社會實踐能夠培養學生的團隊意識和合作能力,讓他們學會與他人共同完成任務。下面是一些社會實踐的經驗分享和教訓,希望能給大家帶來一些啟示。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇一
敬愛的校領導:
時間過得很快!一轉眼我來安徽讀大學已經兩年了。這個暑假我決定不回東北了,我決定頂著安徽的高溫在這里干一番事業——賺學費。呵呵,話說的是很輕松,但是回想起這個暑假,心中便是五味陳雜。
其實,我社會實踐的腳步從未停歇過。因為我知道讀大學就要一只腳在學校一只腳在社會。書呆子是沒有明天的。我們在把學習搞好的前提下,一定要利用課余時間到社會上去走走。于是我大一就開始擺地攤,在飯店、面館、水果店都曾留下過我的汗水。這次我選擇的實踐地點是云開臺球會所,因為臺球是公認的紳士運動。在這里我會接觸很多上層社會的人。自然會提升我自身的價值。于是我在云開臺球會所開業那天起,就在那里做兼職。后來老板很喜歡我,就要我學習收銀。于是,收銀就成為我這個暑假的實習內容。臺球會所的老板浩哥人特別好,懂得的東西也特別多。在他的手下做事你想學不到東西都難。不論做什么事,他都會給你講其中道理,技巧,真的是受益匪淺。。我也因此成長了很多,下面我簡單說說這個暑假的收獲和感想:
高調做事:記得有一次,店里進了新貨要入庫,我主動請命要去理貨,我本以為只要把貨物分門別類的整齊擺好就可以。做完之后我還覺得自己做的很好叫浩哥來看,本來以為他會夸我幾句呢。沒想到他卻要我返工。然后他就給講倉管的相關知識。我深刻的感覺到自己的學識還遠遠不夠,以后再也不敢這樣高調了,虛心的跟浩哥學習。因此他會經常和我將一些經營和管理方面的知識。他很喜歡我,把他看過的一些書都拿給我,要我用閑暇的時間看看。記得他說過,首先要給自己一個合適的定位,然后努力把事情做到完美。開始每天晚上打烊下班時他問我燈關了沒?空調關了沒?我總是忘記。不用他說,我自己就感覺慚愧。然后我就告訴自己,做事一定要有積極性,我們要做自己會找目標導彈,而不是指哪打哪的炮彈,不要總是等領導下了命令才知道去做。做事還要有追求卓越的意識,我做完的事情要讓別人找不出問題。
總結:作為現代的大學生,我們真的應該經常到外面見識一下。這個暑假,我很辛苦,但是很開心。瘦了十斤,但是學到了很多知識。看了很多冷眼,但是成長了很多。社會是一所最好的大學。是一個很鍛煉人的地方。不邁入社會我們永遠長不大,永遠是一個依賴于父母的孩子、一個啃老族、寄生蟲。
崔明榮。
汽服1104班。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇二
前言:本人于20xx年7月25日進入xx建筑有限公司建設的xx樓,現將此次實踐活動的有關情況報告于下土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開挖、運輸、填筑與棄土、平整與壓實等主要施工過程,以及場地清理、測量放線、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作。
土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場地清理,而后是場地平整,基坑(槽)及管溝開挖,土石方填筑。
將天然地面改造成所需求的設計平面時所進行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動繁重和施工條件復雜等特點。因此,在組織場地平整施工前,應詳細分析,核對各項技術資料,進行現場調查并根據現有施工條件,制訂出以經濟分析為依據的施工設計。
其中,計算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時很復雜,而且不規則。因此,場地平整通常是挖高填低。計算場地挖方量和填方量,首先要確定場地設計標高,由設計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場地各點的施工高度(即填挖高度),可計算場地平整的挖方和填方的工程量。
場地平整過程中,同時也是場地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置)。場地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來,會給工程節約大量的資源和人力。
而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養護和清洗模板時帶來莫大的方便。避免陽光的暴曬;避免建筑設備對水管的破壞。使水管使用期增長,提高施工速度。
我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項施工,所以并沒有看到電氣施工圖紙,不過從現場布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時使用,導致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進度(在建筑地基時,為了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的)。
對于場地先前合理布置和現場使用本身存在一系列的問題,需要施工員根據現場的實際情況和后期的施工方向進行把握,合理布置。
7月25日,我到達xxxxxx建筑有限公司施工現場。從現場可以看出場地清理過,建設區域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配電房、生活區。現場施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購員工人、食堂人員)
從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術產業開發區城建設設計院有限公司設計,由xxxxxx建筑有限公司建設xxx德華投資有限公司創業孵化中心1#樓。
對于創業孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架—剪力墻結構,基礎采用筏形基礎,使整個建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時采用的。本工程設計標高0、000相當于地質報告標高51、200米;建筑抗震設防類別為丙類,抗震設防烈度為7度,設計基本地震加速度0、1g,設計地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎的設計等級為乙級,建筑的場地類別為ii類,基礎持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270kpa。
7月31日開始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建筑。因此直接在地面上作基礎,用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開始挖土。開挖土為二類土,可用反鏟挖土機作業,從中間開挖,預留坡道,向后倒退著挖土,汽車停在底下裝土運走。此法的優點是挖土方便,提高施工速度,開挖的深度可達到最大挖土深度。挖土長度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米。總的挖方量在5713立方米左右。通過設計標高+/—0、000經計算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護層5cm,總共4、620m。經水準儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平。也就是說,以設計標高為依據,將地基提升20cm,用水準儀測量,其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機施工,從早到黑的測量。有時趕工,可是要加班,讓我學會了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示。
在這期間,下了幾場雨。在挖基礎時,下雨隨時都會倒至基礎的塌陷。因此,一個工程往往在建筑基礎時是最緊張的,而雨后排水又是事關重要的,以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地。當然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費人力。
8月6日,第一期的50噸鋼筋送到。資料員對鋼筋的數量抽樣調查,對出廠質量證明書乖試驗報告單進行登記。由施工員對鋼筋查對標牌、外觀檢查,并有相關部門抽取試樣作力學性能試驗。
查對內容如下:熱軋帶肋鋼筋hrb335,執行標準gb1499—1998,直徑25mm,長度9000mm,一捆180根,質量2772kg,馬鋼生產。同時有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋hrb335。鋼筋表面沒有裂縫、結疤和折疊。
檢驗過后就是鋼筋存放。由于場地小,后期鋼筋種類過多,并沒有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長度掛牌存放,而是等基礎建筑完畢,回填土填實。場地增大時,對現場重新布置,規范建設。
8月7日,地基開始精細加工。首先用經緯儀確定四邊軸線位置,一共8個點。并用線代替四邊軸線,用鋼尺根據施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線。測量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線,從施工角度上照圖施工就可以了,但是從設計的角度上就不是輕易想明白的。。。。。。
然后,根據軸線放出的基槽。基槽的寬度是由梁的寬度600mm加上兩邊永久性保護墻的寬度240mm。因此基槽的施工寬度在850—900mm,并用石灰粉在地基上表示出來(稱為放線),方便施工。
最后,開始施工。同樣用水準儀測量,計算中以設計標高為依據,加入梁的高度。梁在基礎不同位置有不同的作用,其高度也不同。主要高度有:1000mm、800mm、300mm。經過換算,在塔尺上得不同讀數。測量達到其深度時,在基底表面釘樁。樁露出基底表面10cm(以設計基底深度為準)。其次測量的精度有很大的提高和數量密集。
施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土。由專業鏟土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,稱之為土方隊。土方隊由二十人組成,先挖排水溝,后配合挖土機施工。在實際精細加工中,釘樁10cm,挖土9—12cm,鏟土2—3cm。使地基平均下降4cm(以設計地基為依據)。而這對于甲方(xxx德華投資有限公司)無疑是有利的,增加了地下室的層高;對于乙方(施工單位)當然是增加了成本,降低了利潤。作為一名施工員自然就和土方隊領隊發生糾紛,但各自的立場不同,這也是沒辦法的。思想匯報專題雖然能理解,但是也要履行義務(解決現場問題,為老板省錢)。
場地平面面積1242平方米,施工復雜,安排不到位,土壤密實,天氣不祥,工程進度緩慢。如果能從挖土、鏟土、運土有機協調,加上合理的安排,一定可以加快施工速度的。但是事情有太多不確定因素是無法把握的,只要全局方向把握住,一些損失是可以沉受的。
8月11日,重新用經緯儀確定軸線位置。同理,可用線代替軸線,用鋼尺丈量出剩下的軸線位置,再分別用線代替軸線。方可對基槽的位置和寬度進行調整。調整完畢,就可以用水準儀重新釘樁(10cm)。一塊底板釘5個樁,梁分長短而定,全為方便施工。
8月12日,設計、甲方、質監等有關部門驗槽。于晚上,開始倒墊層。底板、基礎梁下均采用100mm厚c15級素混凝土墊層,周邊比基礎均大出100mm。施工現場由現場施工員負責,泵送混凝土,振動泵振實,瓦工抹平,一切井然有序。
8月13日,再次確定軸線位置,彈線。
8月14日,砌永久性保護墻。瓦工根據軸線位置,確定梁寬(600mm),砌半磚墻,砌至與底板墊層一樣高;外墻(240mm)比底板低250mm,用模板搭建澆筑,用于做防水。
8月16日,清理雨水,確保施工過程中基坑內無積水,以保證工程順利進行。然后就是對永久性保護墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石,并用水泥作最后處理,使底板墊層平面完整;使梁能保持尺寸。
用鐓頭機預先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗,使該加工段鋼筋直徑增大。然后用專用套絲機對鐓粗部分進行套絲加工,連接作業時用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業省力怏捷,現場檢驗合格率高,不需測力板手檢驗,應用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉動的問題等優點。接頭強度大于鋼筋母材強度,滿足jgj107—96規程中a級接頭性能的要求,破壞性能的要求,破壞性試驗均斷于母材,套管強度達到或高于母材強度的效果。
8月20日,甲方修改圖紙,全面停工。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇三
實踐是檢驗真理的標準。暑期社會實踐,就給我們創造了一次體驗不同于大學生活之下的社會生活的機會。我們有過期待,有過憧憬,有過焦慮和擔憂。但當我們踏上實踐目的地——xx,這方寧靜祥和的凈土時,內心的種.種,早已隨著掠過的清風飄然而去。在這里,有樸實的鄉民,純真的孩童,古樸的羌家院落,巍峨的群山環繞,還有濤濤的清漪江水依傍。我們的故事,就在這靜靜的土地上,開始續寫......
生活沒有想象的艱苦,但也不那么輕松。每天重復的一日三餐,曾有過讓我們不想再吃飯的沖動;每晚的總結例會,都讓我們繼續疲倦到很晚;十天的支教方案,在課程的安排上和同學的接觸上也遇到過不少問題;隨后的xx村走訪和問卷調查,也是頂著炎炎夏日,徒步前行。這樣的過程,雖有艱苦,但是大伙兒始終心往一處,為了當初為此行付出的諸多努力,為了見證青春的無畏而沒有退縮。
x月xx日——xx日,十天的支教,我們的中心始終圍繞著那些學生。我們,第一次有了“老師”的代號,第一次絞盡腦汁地備課,第一次站上講臺煞有介事地講課。孩子們可愛的臉上總會帶著稚嫩的微笑,對我們每天的教學都充滿了好奇。我負責的英語課和健美操課,上課雖然免不了有幾個調皮的學生,但每次看見滿滿的課堂,還有他們眼里那閃動著的晶瑩,讓我看到了他們求知的渴望,也給我的支教課程帶來了動力。時間雖然短,我們給孩子們帶去的知識也有限,但從相識、相知中,我們卻有建立了深厚的友誼。在和他們接觸的時間里,那些靦腆和頑皮背后,帶著些許的成熟和懂事。和他們在一起的日子,好像自己也找回了久違的童年時光。十天的支教,真實而又快樂。
由于我們的支教是按照上午的教學課程和下午的課后輔導兩類結合,下午的課后輔導是按照隊長安排的由幾名隊員分組進行。同時在此期間,沒有安排下午輔導的隊員還去了鎮上的衛生院,幫忙整理居民的健康檔案資料,在這一過程中,我也學習了盡責盡業的工作態度。
x月xx日,我們實踐隊一行來到xx鎮的敬老院探望了住在這里的老人們。由于敬老院之行的活動是由我負責的,所以在此之前,我和隊長聯系了敬老院的負責人,事先做好了實踐活動上的接洽和相應的安排工作。此次敬老院之行,我們主要圍繞“與老同樂”,給災區的孤寡老人們送去我們孫輩們的祝福和問候,在和他們談心、打掃衛生之余,了解了他們的一些生活起居狀況。
xx村,有著“xx第一村”的稱號,在災后被授予了“新農村示范建設村”的稱號,因此也成為我們此次實踐走訪地的重要去處,x月xx日——xx日,我們去xx村進行了走訪和問卷調查。夏日炎炎,燃燒著汗水,卻并沒有阻擋風華正茂的我們,前行的腳步邁得更踏實而有力。正如同毛主席的那句話“沒有調查,就沒有發言權”,在真正經歷走訪和調查過后,才能較為深入地了解其背后的故事。在最后的這幾天時間里,我們一行幾乎每天都徒步前往村上走訪調查,我們的足跡幾乎踏遍了村里的每個角落。我們零距離地和村民們接觸,記錄著他們的心言,了解災后重建和他們的生活情況;我們尋訪了老黨員,聽爺爺講述他們年代的故事;我們走訪了村里的“名人”——xx、xx,傾聽他們災后艱辛的創業故事,學習災區人民的堅強和不屈。期間,還參觀了當地特色產業——“xx酒坊”、xx產業園和xx茶廠。甘醇的包谷酒,精美的羌繡,清新的羌家茶,帶給我們的是無盡的感動。
xx小學,敬老院,衛生院,xx村,十五天的實踐,鍛煉了我的意志,強化了我的心志。十五天,雖然是短時間的辛勞,卻讓我收獲了喜悅,收獲了成熟,收獲了成長,認識到了團隊合作的重要,認識到了與人相處的坦誠。“一分耕耘,一分收獲”,在這一過程中,辛勤的汗水,晶瑩的眼淚,真心的付出,堅定的步伐,都將成為我永存的珍貴記憶。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇四
今年暑假,為進一步深入學習、宣傳和實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,引導青年學生在抗擊非典、促進發展的實踐中,大力弘揚和培育民族精神,推動農村經濟、社會發展,為實現全面建設小康社會的宏偉目標貢獻力量,同時為推進“大學生素質拓展計劃”服務,我院以“實踐‘三個代表’,弘揚民族精神”為主題,在學院黨委的領導和學院各部門大力支持下,結合自身實際,深入開展了形式多樣、卓有成效的暑期“三下鄉”社會實踐活動。
一、我院今年社會實踐活動的基本情況。
今年我院的“三下鄉”社會實踐活動根據各系專業特色和學生個人特長,按照“按需設項、據項組團,雙項受益”的原則,共組建黨員大學生“三個代表”實踐服務團(隊)和大學生“防治非典”宣傳服務團(隊)以及公民道德實踐服務團(隊)等共16支,分赴四川省廣安、宜賓、內江、達州、資陽以及成都市金堂縣、蒲江縣、武侯區、龍泉驛區等地,開展了道德實踐、法律宣講、支教掃盲、文藝演出、企業幫扶、環境保護、社區援助及掛職鍛煉等方面的實踐服務活動。
1、“三個代表”實踐服務團(隊)社會實踐情況。
7月7日,我院黨員大學生“三個代表”實踐服務團來到四川省平昌縣開展“三下鄉”社會實踐活動。服務團代表學院1萬多名師生向當地群眾發放了價值10000多元的蔬菜種子和高效葉面肥以及1000余冊農作物栽培資料,捐贈近20xx件衣物和各類圖書1300余冊,慰問了敬老院的革命老人和當地貧困戶,為十名貧困學生捐贈了價值數百元的文具,開展了“三個代表”思想、法律、公民道德、衛生等方面的咨詢,發放大量相關資料,并為近60名當地學生進行了外語和數學培訓。電子愛好者協會的同學們頂著烈日為當地群眾義務維修大小家電近百件。服務團在當地搜集了影象資料,利用暑期為當地的白衣古鎮制作網站,為山鄉旅游業搖旗吶喊。此外,服務團還搭起簡易舞臺,自編自演了一臺精彩的文藝演出。服務團成員還參觀了省級愛國主義教育基地劉伯堅烈士紀念碑、白衣鎮生態農業園、平昌小角樓酒廠。服務團在當地的活動贏得了當地干部群眾的好評,白衣鎮大梁村黨支部陳書記捧著我們捐贈的圖書,激動地說:“以前大梁村文化活動開展的少,村民文化素質普遍不高。這次你們帶來了這么多圖書,我們一定把它用好,用在刀刃上。”
計算機系“三個代表”暑期社會實踐服務團來到小平同志的故鄉——四川省廣安市,開始了為期一周的三下鄉社會實踐活動,設臺咨詢、捐贈物品、三個代表聯歡演出、舉辦講座、參觀小平故居和廣安市火力發電廠,為當地群眾送去知識,同時在偉人故鄉接受了更深刻的愛國主義教育。綿陽校區“三個代表”暑期社會實踐團來到四川臥龍自然保護區,開展了為期4天的社會實踐活動,為當地捐贈了3500多元錢和200套衣物,舉辦計算機、英語講座,舉行文藝聯歡,到農家體驗生活。計算機系(龍泉)“三個代表”實踐服務團來到成都市龍泉驛區、金堂縣等地,組建文明小分隊,入戶開展“三個代表”宣傳,組織以青年為主的“三個代表”思想討論學習,舉行以集中宣講“三個代表”思想為主的大型服務活動。在四川仁壽,地球環境科學系實踐服務團積極宣傳“三個代表”思想,共發放各種資料3000余份,并對“三個代表”思想在當地基層的落實情況展開調研,深入農戶家中,切實感受黨和政府的正確領導給他們生活帶來的實實在在的變化。
2、非典防治實踐服務團(隊)社會實踐情況。
7月上旬,我院大學生非典防治實踐服務團赴龍泉驛區黃土鎮、柏合鎮、西坪鎮、龍泉鎮等地,深入到鄉(鎮)、村、居民小區,開展了形式多樣的宣傳咨詢活動,先后頂著炎炎烈日、冒著大雨在街道、居民區內懸掛非典防治宣傳掛圖,向過往行人發放衛生、非典防治、常見傳染病防治、法律等宣傳資料,并給當地群眾送去了豐富多彩的文藝節目。本次活動共發放資料3000余份,接受咨詢200余人,發放問卷100余份,設立大量“三個代表”、非典防治等有獎問答,發放洗衣粉等各類紀念品100余份。服務團所到之處均受到了當地干部群眾的熱烈歡迎和充分肯定。柏合鎮、黃土鎮、西坪鎮和團龍泉驛區委的主要領導稱該活動是黨關心群眾生活,關注農村發展的具體體現。
在成都市溫江縣,光電技術系非典防治社會實踐服務團深入開展了豐富多彩的非典防治宣傳和實踐活動。服務團舉行了大型簽名活動,發放了衛生保健知識、環保知識以及科普知識的宣傳單三千多份。溫江區和柳林鄉有關領導到場參加活動。現場群眾踴躍簽名,氣氛十分活躍,許多群眾到現場咨詢相關知識,對此我們給予了詳細的解答。文法系社會實踐服務隊在龍泉驛區開展社會實踐活動,以分發傳單、有獎問答、問卷調查等多種形式宣傳非典防治知識。電子商務系社會實踐服務團來到四川宜賓,深入農民家中進行宣傳,幫助他們革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學的生活方式,并為當地群眾捐贈書籍、發放3000多份防治非典知識的宣傳。
3、公民道德實踐服務團(隊)社會實踐情況。
今年暑假,外語系、計算科學系、電子系與成都市武侯區簇橋鄉團委一起,深入基層開展了形式多樣、內容豐富、卓有成效的大型“三講一樹”暑期社會實踐活動,走訪慰問簇橋鄉敬老院,參觀調研八一家具城和綠色蔬菜基地,慰問特困學生,義務維修家電,開展“三個代表”重要思想宣講和法律法規、科普知識、環境保護知識、衛生常識、道德規范的宣傳與咨詢等形式多樣的活動,捐贈和發放了價值20xx余元的文具、生活用品、衣物、書籍及“三講一樹”宣傳資料4000余份,倡議所有團員青年積極投入到“革除陋習,倡樹新風,天天環保,做文明人,行文明事”的活動中來。銀杏學院實踐服務團來到成都市郫縣友愛鎮農科村,利用專業知識,為當地農家樂進行禮儀培訓,幫助他們提高服務質量,送去了更科學的服務模式,受到了當地干部群眾的熱烈歡迎。
4、信息化手拉手以及掛職鍛煉活動。
今年暑假,院學生計算機科技協會組建服務隊赴雙流開展暑期“信息化手拉手”活動。“信息化”技術幫扶服務隊深入雙流縣幫助其農產品銷售實現網絡信息化,抽調計算機協會核心骨干組成精英小隊在公興、永興、籍田、永安四鎮,開展農業信息化的實地指導,在各鎮利用計算機多媒體講學,生動形象地展示信息化對地區農業帶來的深遠影響,并為各鄉鎮信息員提供一對一技術指導,教授實用網絡技術。
7月中旬至8月中旬,我院選派優秀大學生深入社區開展社區援助及掛職鍛煉活動,協助基層開展精神文明建設活動。30余名大學生們在團成都市武侯區委、龍泉驛區委的統一安排下,分配到了街道、鄉鎮、村及居委會等不同的基層崗位,擔任起了鎮長助理、鎮團委副書記等職,進行社會實踐。大學生們在基層里配合所在單位,深入基層研究調查,積極投入到基層宣傳工作的開展、辦公室的日常工作以及組織當地中學生開展社會實踐等。大學生們本著“受教育、長才干、作貢獻”的原則,堅持認真完成分配的任務,虛心好學,踏實勤奮的工作作風得到了掛職單位領導和同事的好評,部分同學還被實踐地團組織評為優秀個人。
二、我院今年社會實踐活動的主要特點。
今年我院暑期“三下鄉”社會實踐活動豐富多彩、卓有成效,主要有以下特點:
1、注重將服務踏踏實實送下鄉、送到位。16支服務團(隊)注重切切實實送服務下鄉,堅決杜絕形式主義,把幫助和服務真正送到群眾手中。各團(隊)在實踐地開辦培訓班,設立宣傳咨詢處,向當地群眾捐款捐物,不但為當地帶去了實際的幫助,也為他們帶去了科學文化知識。
2、良好的社會效應。今年我院的社會實踐活動受到了新聞媒體的廣泛關注,對宣傳學院產生了積極的影響,取得了良好的社會效益。四川電視臺、四川教育電視臺、成都電視臺、龍泉電視臺、溫江電視臺隆昌電視臺、金堂電視臺、《溫江報》等新聞媒體先后對我院的社會實踐活動情況進行了報道。中央電視臺《新聞聯播》在綜合報道全國大學生社會實踐情況時選用了我院資料,中國共青團網站、四川共青團網站多次編發了我院社會實踐活動的簡報。
3、得到了社會各界越來越多的關注和支持。團成都市武侯區委、龍泉驛區委等積極為我院大學生安排暑期掛職鍛煉單位,讓我院學生在掛職工作中得到有效鍛煉。四川種都農業有限公司和四川施豐樂農業有限公司一如既往地支持我院社會實踐活動的開展,為服務團提供了價值10000余元的蔬菜種子和高效葉面肥和1000余冊農作物栽培資料,供開展活動時使用。正因為有了社會各界的支持,尤其提供了一部分經費上的支持,使我院社會實踐活動得以更順利地開展。
我院今年的暑期“三下鄉”社會實踐活動之所以在各方面取得了良好效果,我們有以下一些體會:
1、領導重視、學院各部門及社會各界的支持是社會實踐取得成功的保證。
長期以來,我院領導都對社會實踐活動給予高度重視。院黨委敬楓蓉副書記多次聽取院團委關于今年暑期社會實踐活動的籌備情況并對活動提出了若干要求和建議。黨委工作部、教務處、學生工作處、團委、院學生會聯合下發了今年暑期社會實踐活動文件。黨委工作部、院團委領導以及部分系黨總支書記親自帶隊附基層開展社會實踐活動。電子系每年選派教師隨學院黨員大學生實踐服務團一起出發,奮戰在最辛苦的義務維修家電第一線。
2.得力的組織和廣大師生們的無私奉獻是活動成功的基礎。
作為社會實踐活動的具體組織部門,院團委結合我院實際,領導各實踐團(隊)制訂了詳盡完善的社會實踐活動方案,在實踐地選擇、項目設置、物資準備和隊員培訓等方面都作了周密的計劃和部署,從而確保了此次社會實踐的順利實施。
服務團所有師生都以極大的熱情投入到本次活動中去。在實踐的過程中,全體師生發揚不怕苦、不怕累的精神,克服了天氣炎熱和暴雨等重重困難,在惡劣的天氣下堅持維修家用電器、發放宣傳資料、開展咨詢活動、進行參觀考察以及文藝表演等,將最實在的服務送到老百姓手中,用具體行動實踐“三個代表”。不少同學在中暑和生病的情況下仍然堅持隨團活動。今年的社會實踐活動之所以取得圓滿的結果,同樣離不開老師和同學們無私奉獻的精神。
正是因為有了領導的重視、學院各部門的支持,有了社會各界的關愛,有了廣大師生們年復一年的無私奉獻,我院的社會實踐活動才逐年來取得越來越大的成績,為越來越多的人所認可。
實踐證明,暑期“三下鄉”社會實踐活動有利于培養學生創新精神,增強學生的實踐能力,提高青年學生的綜合素質。今后我們將進一步探索和完善大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動的組織和運行機制,更好地服務城鄉兩個文明建設,努力促進學院為四川發展新跨越式、為西部大開發戰略的實施和中華民族的偉大復興培養更多的高素質人才。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇五
三天前的清晨,我們伴著一縷霞光,背著行囊開啟實踐旅途,踏上赴萊州社會實踐的征程,大學生暑期社會實踐活動心得體會:征程———資環夢,礦山行。我們將要把山東理工大學實踐團的的旗幟插在萊州這片土地,詩酒趁年華!
不是所有的夢想都來得及實現,而此刻我們正在實現我們的夢想。
拖著行李箱的我們一路跌跌撞撞,頂著日頭沿路打聽著我們要到的地方。來到了灰埠鎮,村民們看到我們著裝統一,都好奇的過來詢問我,熱情地給我們講解他們的村。雖然語言上會有點小障礙,但是這正是濃濃的鄉土氣息,這就是我們想要的。“咕嚕嚕......”不知是誰的肚子突然突然打起鼓來,一看表,已經一點半,我們還沒吃午飯,有的伙伴早上走的匆忙,咱飯還沒來得及吃。于是乎,我們決定,要在這個青島與煙臺的交界處吃上第一頓飯......
找來找去,沒有合適的,既要考慮到價格問題,又要考慮到衛生方面,畢竟出來“闖”社會不是那么的容易。最后決定在一家東方餃子館落腳,而此時驗證了一句話“越努力越幸運”——一位同樣在吃飯的老板,知道我們來這是做社會實踐的,現在又不方便找到車,便爭著將我們的飯錢給付了,還找好了車將我們送到目的地。
突然一股暖流涌上心頭,愛,無處不在。
不是所有的話都來得告訴,而此刻我們要告訴全世界,我們來了,sd——gold!(盛大礦業)這個承載我們這個暑假11個人夢想的地方。
工作人員的熱情讓我們一路上懸著的心落了下來。寬敞的屋子,干凈的食堂一下子令我們的心情清朗起來。下車間之前必須要做的就是安全培訓,像老師在上課一樣,我們虛心求教。聽了工作人員一上午的培訓,真是驗證了那句話“外行看熱鬧,內行看門道”,各種常識各種聽,好像一下子懂了好多東西。但這才是剛剛開始,等待我們將是更大的天地。培訓之后就要走車間,熟悉生產線了。一路走,一路看,一路和工作人員交流,考察評估,掛職鍛煉,不亦說乎。不懂的就問,因為這里還有我們的直系學長,就更加得心應手。他們在這里的優秀表現也給我們創造了有利的環境。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”社會實踐使我們找到了理論與實際相結合的最佳結合點。在這短短的三天里,汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。因為我們還在繼續,因為這只是一個起點,而不是終點。我們還要在這里繼續奮斗,迎接接下來的幾天。
受益匪淺,體會分享如下:一、。謙虛謹慎,善于溝通。這是一項長期的練習,與資歷深的前輩請教要懂得有禮貌,與同事溝通要同等重要。人與人要合力做事,一個人的努力是加法,團隊的努力是乘法。二、在這樣的環境中要有自信,樂觀開朗積極向上。自己的經驗缺乏,學歷不足,就表現出懦弱這是不對的。三、在工作學習實踐中,不斷豐富知識。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰竭,頭腦就會枯竭。大學,這個培養我、磨練我的圣地,我將珍惜眼下,面向未來。
實踐在繼續,只為學習積累。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇六
在此次會計理論與實際相結合的實踐工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這次會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實踐,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實踐生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。
剛開始去公司實踐的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實踐肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實踐期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實踐,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。具體的實踐體會如下:
一是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實踐生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
二要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
三要學會與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
四要學會嚴肅認真地工作。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
五要多聽、多看、多想、多做、少說。
到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了。
總的來說,在實踐期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。此次的頂崗實踐為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我將努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些基本的會計技能,為真正走上工作崗位打下基礎,也為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇七
光陰似箭,轉眼間,又迎來了20xx年的暑假。為了讓自己能有一個豐富多彩的暑假,我選擇和同學一塊出去打工。
這次打工收獲頗多,我對學校和生活的理解更透徹了。一個人的成長要經歷很多過程和事情,有的重要而深刻,令我們終生難忘。有的簡單而快樂,卻同樣能促進我們的成長。
我們去實踐的地方是xx電子廠,剛到xx,第一個感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍,晚上的七彩霓虹,美的讓人陶醉。xx的水也很漂亮,在陽光下,波光粼粼,像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯,有摩天的高樓大廈,站在地下抬頭往上看,你會發現樓層那么高,天也是那么高,而我們自己是多么渺校也有青瓦白墻的民居,倚水而建,小橋流水穿插在人家,在小河邊時不時的還能看見浣衣的婦女,哼著小曲兒,你會發現生活是一件很簡單和快樂的事情。
我們社會實踐的工廠,主要生產電腦主機,顯示器等。雖然和我們的專業沒有多大的關系,但我覺得這次打工對個人的成長很有幫助。
在外面過年沒有一個人是不想家的。快過年的時候,家里人都在準備著年貨,熱熱鬧鬧的,我們卻一點也感覺不到,就像過年時一件很遙遠的事情。有時候我會覺得自己的記性很差,因為那時候我甚至不能想起以前在家是怎么過年的。
做夢的時候會夢見父母和家人,但我好像連他們的樣子都不能想起,我拼命的想看清他們的臉,想聽清他們的聲音,但是很遺憾,我不能。
現在,我似乎能明白父母想我的心情了,同時我也慶幸,因為自己明白的還不算是太晚。我想,親情就是我們這輩子擁有的最大財富,熱門思想匯報而我很幸運的,擁有滿滿的它,珍惜它就是最對的事情。
在我們工作的流水線上,有三十多個人。大家來自不同的地方,有著不同的性格,但是我們能融洽而快樂的相處。因為相遇就是緣分,相知就是朋友。有的是和我們一樣的學生,大家聚在一起話題就比較多。相互了解一下學校,專業,聊一下對未來的憧憬,原來我們都一樣。
還有的是技校的學生,他們年紀比較小,十七八歲,和他們相處,我覺得很開心。感覺所有他們都很可愛,需要關心和呵護。還有的是在那里長期工作的正式員工,不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強的動手能力,因為很多技能是我們在學校和課本上根本學不到的,但是熟能生巧,他們做到了,而且做的很好。
生活,生下來,就要努力的活下去。真正的生活并不是我們天天呆在學校里吃飯,上課,睡覺,嚷嚷著生活有多無聊多郁悶。和要掙錢養家糊口的父母相比呆在學校的我們是多么的幸福。不用累死累活的工作,也不用看別人臉色。
我想我們根本沒有權利抱怨自己的父母為是么那么平凡,不能給我們比別人好的東西,因為如果換做是我,我不能保證能比父母做的更好。他們能讓我們快樂的長的,到現在還無憂無慮的呆在學校,真的已經很不容易了。
對于我們來說,學習知識真的是可以改變命運的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個樣子的,努力學習就是最好的途徑。有位學姐告訴我,學習是最有前途的事情,因為知識決定能力,如果我們有精深的專業知識的話,那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。
不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻,但至少自身價值的實現不會是現在的這么淺,得到的報酬也不會只是這么一點點。學習,也許是一件很有意思的事請,因為我們堅持做它了至少二十年。
總結這次的社會實踐,我覺得自己受益匪淺,因為,我看到了真正的社會和生活,也許我對他們的理解還不夠具體和深刻,至少,我的腳著地了,不再飄在半空中,腳踏實地,我期待著自己這學期的生活充實和踏實點。
這次社會實踐,是我成長的寶貴體驗,我會好好消化吸收它。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇八
轉眼間暑假快結束了,短暫又難忘的實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個多月的實踐期,回首這一個多月的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
說到此次實踐的經歷,得益于一位學長的幫助,在上學期期末備考之間收到了學長的關于xx有限公司招聘暑期實踐生的消息,此前自己也嘗試著投了很多簡歷,但都如石沉大海一般毫無音訊,自己也慢慢地失去耐心準備放棄找實踐回家了。收到這個消息過后,我立馬準備了一份簡歷發給了環保科技有限公司人力資源部,靜靜地等候著面試的通知。
大約過了有一個星期的時間,收到了去公司面試的消息,有點小激動同時也有點擔心,畢竟是第一次比較正式的面試,還是有點不知所措,本班的其他幾個同學也收到了面試的通知。網上搜了關于面試的注意事項及技巧之類的文章,再根據自身的情況作了調整,寫了一些面試中常會問的問題的答案,然后將它熟爛于心,到時候就能脫口而出,緩解緊張的心情。瀏覽了一下該公司的網站,大致了解該公司的基本信息,xx有限公司是以xx大學和無錫產業發展集團有限公司為主要依托,在環保產業內多元發展的高新技術企業,是國家有機毒物污染控制與資源化工程技術研究中心、國家環境保護有機化工廢水處理與資源化工程技術中心等國家平臺的依托單位等。
面試之前那幾天忙著復習備考也就將面試暫放一邊,一心忙著期末考試。面試那天是星期三,由于公司在xx區離比較遠,早上早早就起來趕上第一班地鐵,在地鐵上小睡了一會,到了站下車后,要在換乘公交才能到公司,可是等了半天都沒見公交過來,眼看時間也快到了,于是打的到公司,到公司時是八點半,人力資源部的人還沒有上班,于是在門外等了一會。九點的時候,班車緩緩駛入公司,員工也陸續打卡上班。面試之前填寫一張表格,等著叫進去面試。
不一會輪到我時,腦子里迅速過了一遍之前準備的東西。面試我的是兩個女士,首先她們先讓我做自我介紹,后來有簡單的問了我幾個問題,我也都順利的回答了,第一輪面試也就結束了。她們又把我帶到另一個辦公室進行第二輪面試,面試的是我后來的領導,他問我一些專業上的問題,我心里有些怵,畢竟專業課學的不太扎實。還好,問的問題都是我知道的。后來又聊了聊關于薪資及工作方面的問題,第二輪面試也就結束,自己感覺還好。
面試也就結束了,接下來就是靜候佳音了。接下來的一段時間就是忙著復習考試,等著放假。可是到了7月9號,所有的考試都已經考完了,想起了公司那邊還沒有消息,有些著急,眼看學校就要閉校了,沒地方住了。于是打電話過去問問情況,那邊說還要等兩天才有消息。于是又在宿舍呆了幾天。11號那天下午收到了面試通過的消息,說14號也就是周一去公司報到。我的實踐就這樣開始了,想想還有點小激動。
7月14號,實踐的第一天,早早的到了公司,人力資源的人向我介紹了公司的大體情況,并教我怎樣指紋打卡上班,上班的作息時間及注意事項等等。最后把我帶到我要工作的部門,見了部門的領導李部長,朱工以及廷婷學姐。學姐帶我參觀了實驗室,并向我介紹了儀器,比如樹脂柱、大孔和離子交換樹脂、升流泵等。我也聽得懵懵懂懂。
第一天學姐交給我的任務是測定廢水的cod值,這個實驗以前在學校做過,但是對具體的測定步驟完全沒有了印象,后來學姐打印了測定cod的步驟,照著步驟開始第一次實驗。我一邊照著步驟操作,一邊看著學姐的操作,在實驗過程中學姐也及時的糾正我操作過程中的問題。將錐形瓶放在電爐上加熱,觀察錐形瓶中溶液顏色的變化。實踐過程中有一點是很重要的,那就是要多問多看多想。測廢水cod值是最基本的操作,必須熟練掌握,cod的值的高低直接反映樹脂吸附廢水的效果。
接下來的一周每天都是測廢水cod值,看似簡單的實驗其實在操作過程中會有很多問題出現,剛開始獨立做實驗的時候,遇到很多問題,有時測出的值相差很大,自己找不出原因在哪,很是苦惱。但是漸漸地實驗做多了慢慢發現一些小問題,平常疏忽不起眼的問題導致最后結果的偏差。周六的時候加了一天的班,開了部門會議,通過李部長和朱老師分別對公司的情況以及樹脂團隊的工作流程的介紹,對公司部門以及樹脂方面也有了大致的了解。
雖然以前學過樹脂方面的知識,但是實際操作起來還不是很熟悉,這幾天主要熟悉是cod的測定,還沒參與樹脂方面的操作,對樹脂的裝填、吸附、脫附的原理還不是很清楚,儀器的使用也了解的很片面,萬事開頭難,我也嘗試著找些書看看,多學多問,這些應該不是問題。接下來的一周每天的任務就是不斷測定樹脂吸附出水與脫附液的cod值,將測定的數據整理好發給領導。大約過了兩周之后,對測定cod已經很熟悉了。學姐便教我有關樹脂怎樣處理廢水方面的知識,例如樹脂與樹脂柱的選擇,樹脂的裝填,樹脂的吸附與脫附原理以及流速的調節等。
在完成一次樹脂從裝填到完成吸附脫附的過程,自己對樹脂的工作原理也有了大概的了解。有些東西開始很容易上手但真正做起來會有很多問題出現,所以也提醒自己切勿眼高手低,踏踏實實做事,凡是要慢慢來不能心急。前幾天剛來的中丹廢水、沒食子酸廢水的處理自己也參與其中,了解了廢水從進樹脂到樹脂的處理過程,出來的水顏色明顯變淡了許多,樹脂上吸附的有機物在堿脫酸脫后得到回收利用,大大減少企業的生產成本,提高經濟效益。所以用樹脂處理工業廢水很有前景,相對于生化法、生物膜法都有很大的優勢。
轉眼也實踐了一個多月了,感慨也是蠻深的,不僅在樹脂的應用方面學到了很多的知識,在做人做事方面也收獲不小。剛上班那幾天,有點難適應工作的環境,加上每天早起趕地鐵,整天都打不起精神,有點吃不消。但在一個星期過后,漸漸的適應每天的作息時間,狀態也慢慢變好了。
對于一個準大四的人來說提前感受將來的工作環境有利于今后能更快的融入職場中。在我看來,對于剛畢業的大學生可能最重要的不是學歷,而是怎樣讓自己快速的從一個學生到職場員工這種角色的轉變。職場中的人和事不在像學校中人和事那樣的單純,遇到困難怎樣調整好自己的心態尤其重要,可能你對身邊同學的那套做人處事原則不再試用于職場。進入職場也就意味著自己是一個成人了,也就意味著要擔負起一定社會責任或家庭的責任。
伴隨著的壓力也越來越大,掙錢、買房、成家立業等等都是你接下來奮斗的目標,這些突如其來的壓力會讓你措手不及,這是心態的轉變就很必要。其實很感謝公司給我這次難得的實踐機會,讓我有幸提前感受職場的環境。還有一點感受比較深的是要不斷的.學習,充實自己,提高自己的能力。
公司里的員工大部分都是碩士研究生學歷以上,對于普通二本專業的我來說學習更為重要,在當今的職場學歷還是很重要的,學歷的高低意味著起點的高低,專業知識掌握的越多也就更容易融入到工作中去。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇九
作為一名大學生,積極參加社會實踐具有重要的意義。隨著社會的發展,我們不僅僅需要掌握基礎理論知識,更重要的是能夠將其與現實生活相互結合,才能讓我們的知識服務于社會。
我們從課堂學習中所獲得的知識基本都是簡單的、系統的理論知識。這些理論知識并不代表我們的實際水平,它們與現實操作有著很大的區別,要想直接應用于現實生活中,幾乎是不太可能的事情。而且,在實際的生產生活中,許多問題并不是單靠某一方面的知識就能夠解決,還需要考慮諸多因素,綜合運用多方面的知識和技能才能解決得了。
參加社會實踐的主要目的是為了讓我們預先踏入社會,對這個社會有一個初步的了解,能主動認識到作為一個社會公民對社會應盡的責任與義務,同時明白自己對于這個社會的價值。通過實踐,可以為我們將來更好地融入社會打下良好的基礎。
更加重要的是我們借助此次實踐活動可以培養出我們的創新意識,激發我們勤奮學習,勇于創新的積極性與主動性,提高我們對學習與生活的熱情和信心。
通過再三的思考以及與隊友們的商議,我們一致認為教育是引領社會與時代進步的重要標志。對于偏遠地區的孩子們來講,要想接受良好的教育,利用知識了解社會,改變自己的命運并不容易。于是大家決議在四川省達州市新華鎮義務開辦暑期培訓班,通過我們的努力,向他們傳遞知識,了解外面的精彩世界,為他們的生活也注入新的理念與新的思想。
為了能夠辦好此次義務培訓班,我們在假期前就開始了緊張而嚴密的籌劃。首先,我們通過電話與新華鎮鎮政府取得了聯系,并向他們表明我們本次活動的目的與計劃,以及我們的身份證明。希望能夠獲得他們的同意與支持。在了解了我們的情況后,當地政府欣然同意并允許了我們的實踐活動,并表示歡迎我們到來。獲得支持的我們懷著激動的心情,為我們本次培訓活動取名為《陽光暑假培訓班&sunshinesummerclub》,這個名字之中包含著我們對孩子們的殷切希望。我們期望他們如陽光般活潑可愛,健康成長,希望他們未來能夠將自己的知識如陽光般灑滿祖國大地。接下來,我們一行人商討了詳細的招生策劃,包括制作招生宣傳單和培訓班運行模式等。為了能夠節省開支,我們將宣傳單提前在學校印刷并準備妥當。
有著些許擔憂與離家的惆悵。內心之中無數種情感交織在一起。直到早晨5點多,我們終于到達了達州市。此時,公交車還沒有上班。我們來到車站附近的一家價格便宜的小飯店,隨便吃了些東西。此時的我已經一天一夜沒有睡覺了。似乎,濃濃的睡意開始向我猛烈侵襲而來。于是,在這家店子里面,我直接趴在桌上就睡著了,直到7點多,隊友把我叫醒,我才睡眼惺忪地站起來,跟著他們,去往站臺,等著事先查找到的公交車車路。大概8點左右,踏上了3路公交車來到當地通往各個縣與鎮的車站。我們買到了8點半的車票,又一次顛簸路途,讓我有些吃不消。但是看到那青山綠水,我又不禁精神振奮起來。我從來沒有見過這樣高的山,也很久沒有見過如此清澈的河水了。中午12點左右,我們到達了目的地:新華鎮。沒有做過多的休息,我們下午2點半就來到了事先聯系好的政府。工作人員熱情地接待了我們。在他們的幫助與指引下,我們借宿在了當地的一所小學。這里生活條件艱苦。我們只能依靠自己買菜做飯。學校對此為我們提供了一些方便。8月3日到8月4日,我們隊友就陸續到來了,我們開始發放我們的義務培訓招生宣傳單。到了8月5日,我們的培訓班終于可以開課了!開課的第一天,看著那一張張天真好奇、渴求知識的面龐,我終于感受到作為一名教師的光榮與身上肩負著的責任感。我暗下決心,一定要盡可能將自己的知識多教一些給他們。我們此次義務培訓開設了數學、英語、語文等課程。開課地點就在學校,很方便。我負責語文這一科目。為了能夠將課程講得更為生動,我煞費苦心。通過故事穿插、背景介紹等方式,只為能夠吸引孩子們的注意力。每一天,都需要認真的備課,這樣,課程也更有了規劃。培訓過程中雖然大部分孩子都很聽話,認真而努力。但是也遇到許多困難。有些孩子很調皮,我就與他們進行認真地交流,盡力改變他們的學習態度,上課多聽一些。另外,發現自己即便努力準備,也有大家聽不懂的時候。自己與孩子們思維不同,知識掌握熟練程度不同,跳躍也是一個問題。于是,我盡量細化知識。這樣情況也有了好轉。下課時,我喜歡與孩子們聊天,我給他們講我們豐富而精彩的大學,講外面的世界。與他們一起唱歌、玩耍,與他們建立了很好的關系。8月15日那天下午,他們知道我們即將離去,紛紛前來與我們道別。我們都很不舍。孩子們充滿渴望的問:老師,你們可以多呆一些日子嗎?你們還會再來嗎?他們說:你們路上小心哦!我們會好好學習的;我們會很聽話的……第二天,5點多鐘,有好多學生跟隨我們來到車站等車,他們還將自己家的一些東西塞給了我們。我們不忍心要,他們說這是爸爸媽媽以及自己的心意。當看到我們收下時,他們露出了天真的笑容。經過了一天多的時間,我在16日回到了家中。此時的我,雖然疲憊不堪,但是卻感受到了無比的充實感。
此次實習后,我深刻感受到山區孩子與城里孩子所受教育的差距。包括師資、教學資源、教學環境等。這些差距讓他們與城里孩子的未來也有了很大的區別。其實,教育應該是平等的,每個人機會應該更均等。只有當教育均等時,社會才能培養更多的人才,國家才能進步。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇十
這次選擇了湖北省荊門石化醫院實習的地方,堅持聯系門診,增長見識;提供服務,給予愛;培養能力,鍛煉自我;倡導醫學為民的宗旨,充分利用一周的實踐時間,走進醫院,為患者提供具有本校專業特色的相關幫助和服務,讓患者及其家屬更好地感受到護理人員的魅力,借助傳單了解醫護人員的生活工作特點和患者的生活思想。
我的實踐分為五個部分。
一、熟悉醫院環境,了解工作流程。第一天就自己熟悉了整個醫院的環境,方便接下來幾天的實踐活動順利進行。同時,認真聽取了醫院老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和各科之間的工作關系,了解了他們之間的相關配合和工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我按計劃開始了工作。在熟悉醫院的過程中,我發現,雖然各個科室的工作性質有些不同,但只有各個科室各司其職,合理配合,醫院才能正常運轉,為患者服務。任何一個環節一旦出了問題,都會影響工作的效率和質量。所以以后到了工作崗位,一定要認真對待工作,學會與人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀態,并進行相應的心理咨詢。每天和患者進行一次交心的談話,感受他們病后的心理狀態和對醫療工作的感受,用我們的心理咨詢知識和技巧為他們做簡單的心理咨詢。搭建了醫患溝通的橋梁,醫院也對我們的工作表示了肯定和贊賞。通過交流,我們了解到,大多數醫患問題的根源在于雙方無法相互理解和理解。患者及其家屬不了解醫生的工作和生活,容易對醫務工作者產生誤解。同時,醫務人員沒有及時與患者溝通,沒有設身處地為患者著想,導致沖突。
三、積極與醫務人員溝通,認真傾聽學習。我們不僅向身邊的醫務人員詢問專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還詢問他們的工作和生活條件,對目前工作的看法,以及對執業醫師的不足和期望。我們知道醫療工作嚴謹辛苦,工作關系到生活,要一絲不茍。因為這個特點,我們的工作極其辛苦和勞累。即便如此,我們還是會好好學習,好好實踐,不畏辛苦,為患者服務。
四、運用知識和技能,協助治療工作。在老師的允許下,我們定期測量血壓和體溫,聽老師分析病人的情況。它不僅增強了我們的知識,也鍛煉了我們的實踐技能,彌補了學生只能紙上談兵的不足。
五、推進醫療保健方式。在現代社會,雖然國家開始逐步重視我們的醫療保健,但人們對它并不熟悉。因此,我們通過發放前期準備的醫療健康促進傳單,介紹一些簡單的醫學知識、注意事項和冬季疾病的防治方法。這場宣傳活動得到了每個人的熱烈響應。很多患者和家屬都會認真看傳單,問我們各種相關問題。在老師的幫助和團隊成員的努力下,他們得到了滿意的答案。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇十一
當一個學期緊張的學習和生活接近尾聲,“如何度過你的暑假”成為熱門話題。有的熱衷于在家休息,有的認為旅游更好,有的閉門苦讀。然而,更多的學生想利用暑假做社會實踐。再加上學校的推波助瀾,暑期打工熱潮已經悄然席卷全社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出安靜舒適的校園,擺脫枯燥的生活,步入社會,找到工作,依靠自己的雙手和智慧,努力工作,換取自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一名渴望工作、改變和成功的中學生,我很高興加入這一鋪天蓋地的工作洪流。在媽媽的介紹下,我成功進入xx家紡三天。
這家工廠有五種工作:裁剪、縫紉、手工、檢驗和包裝。顧名思義,裁剪就是將完整的布料裁剪成窗簾、靠墊等需要的形狀。縫制時,裁剪好的布料會被縫紉機做成最初的窗簾、靠墊,而手工整理則是為了增添裝飾。比如窗簾的袖子需要修剪,坐墊需要填充尼龍棉,紐扣或者綁帶,還會添加其他小飾品。經過幾位大叔大媽的檢驗,就進入最后一道工序——包裝。包裝是最簡單的,所以我選了這個來練習。
我需要做的就是把窗簾折疊成固定的形狀,和說明書卡片一起放在包裝袋里,然后貼上條形碼,合上袋子。雖然工作很簡單,但還是需要細心對待。不能把正反面搞錯,也不能貼錯條形碼。一天下來,你需要重復同樣的過程幾百次,下班后會忍不住腰酸背痛。工作真的不容易。
當然,我在工作中也有很多不足,至少和正式員工相比有一定差距,具體來說就是缺乏細心和經驗。做事不太靈活,不太會觀察細節,所以在速度或者質量上略遜一籌。
但我做兼職的目的不是為了賺錢,而是為了融入這個真實的社會,鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,增長自己的見識和閱歷,獲得寶貴的社會工作經驗,體驗另一種獨特的暑期生活。當然,經過這次工作實踐,我也如期得到了很多認知。
工作鍛煉了勇氣和膽量,反復培養了耐心和細心,努力獲得了自信和快樂。“生活是經過磨難才知道的,人才是通過實踐才能學到的”。通過這三天的工作,我了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自己的價值做了客觀的評價。這也讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定要更加努力的學習,對每一個問題都要有耐心,遇到困難不生氣不氣餒,盡自己最大的努力做好自己該做的事情。
培根說:“知識本身并不告訴人們如何使用它。應用的智慧在書本之外。”中學生在打工的過程中,可以強化自己的實踐能力和閱歷,至少獲得一種歷練。因為在打工的過程中,中學生自然要和各種各樣的人打交道。在這些過程中,中學生要思考如何看待眼前的問題,如何處理好人之間的關系等等。這不僅使中學生能夠更多地了解社會,加強實踐能力,而且使他們能夠更深入地學習如何生活在世界上,提高思維深度。
“很難知道紙上談兵能得到什么,但你必須去實踐。”工作的實踐幫助我們提前進入社會,認識社會,適應社會。我們已經是高中生了。我們不僅要取得優異的學習成績,還要經歷各種不同的人生,體會人生的酸甜苦辣,融入社會,提升自己!
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇十二
暑期社會實踐心得體會。這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。每個人在sunshine這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進,有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇十三
轉眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學的第二個署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的`署假過得充實,為了給自己的能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加學校里組織的社會實踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了由山東建筑大學計算機科學與技術學院組織的“關注城市陷阱構建平安家園”暑期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園里不同的生活,感覺很特別,也很有意義!
20xx年七月中旬,我們暑期社會實踐團隊走出了校門,進入了泉城濟南的各大廣場、公園、社區,進行了泉城市民對城市安全現狀的調研,同時也大力宣傳了城市安全的有關內容。在為期半月的外出調研中我們做了幾千份的調查問卷,從中我得到了許多心得和體驗。
這次社會實踐充滿了挑戰和激情,同時也很累很累憊。已經在大學校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕松的,自在的,甚至有點消極了,而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊,但是還是好開心好激動。這次實踐讓我積極起來了,積極地面對接下來的學習。
這次調研我們去了很多美麗泉城的公共場所進行了問卷調查,讓我收獲頗豐。因為在調研中有好多人給了我們好多很好的建議,使我們的調研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調研,雖然使我有點失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮斗,每個人都有不同的性格,被他們拒絕其實也沒什么,大不了我再換別人調研,所以當我在調研時想通了這一點之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調研他人。
雖然這次的調研不是一般的累,但卻是每一天都非常充實,因為它不僅讓我精彩的過了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺!我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事,我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會有所成就。
社會實踐給我帶來很多益處。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調查和調研的方法,例如針對社區居民關于食品安全、消防安全、交通安全調研,我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區居民發放問卷和跟市民的交流過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些90后來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。
這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰才能進步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰,例如,現在的問卷調查就是我的新的挑戰,之前我從沒有接觸過。在新的挑戰中,我們會得到很多珍貴的東西,就讓我們在有生之年,不斷的挑戰,創造出屬于自己獨特的經典人生。
青春需要刺激,如果帶過于平淡,那我們的青春也就沒有多少意思了!調研中被拒絕就如家常便飯一樣,常常存在,給我們帶來了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無限,真的很感謝這次調研,讓我懂得了和明白了很多。
社會實踐鍛煉了我,也培養了我,通過這次社會實踐我在各方面都有了提高,已不再是光會學習,不接觸社會的雛鳥!我相信以后我會不斷地提高,會比沒參加社會實踐的同學更能快速而又很好的融入社會,就讓我繼續這次實踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇十四
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園里的我們這班學子社會經驗又會擁有多少的經驗呢?為了拓寬我的實戰經驗,這個暑假我參加了很有意義的社會實踐活動。實踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的結果。其往往具有不明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題.作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。
人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!還有,我依然覺得,學校的生活和社會的生活是有很大不同的,學校的關系還是比較單純的,同學們的友誼也是比較真的!另外,學習的機會也是如此的難得,所以,珍惜和把握現在,只有這樣,才能對得起所以關心自己的人!因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧!以上就是我署假的實習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實!不管怎么說,我覺得這次打工的經歷會永遠印在我的腦海里,而且我相信以后這樣的機會還會有很多,我一定會多爭取,多鍛煉,不斷提高自我!挑戰自我!雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非淺的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的!
比如說在食宿上,他們雖然管吃管住,可是條件實在不怎么樣,我想如果能夠改進一下,那么一定會提高員工的積極性,真正的去踏踏實實地工作啊。總之呢,我覺得他們做的還不錯。人啊,追求總是不一樣的,有人想平平淡淡過一生,知足常樂,而有人則喜歡不停的去開創,去挑戰,去打出一片天地,要做一個不平常的人。所以呢,這就要求我們如果要想飛的更高,做的更好,更強,那就要更加努力,需要付出常人難以付出的辛勞!同時還要時刻準備應對各種風險和挑戰!你,準備好了嗎?另外,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,我身體不舒服,幫我干活,幫我請假....所以我們很快就打成一片,成為無話不談的朋友了。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西,有技術上的,有社會經驗,真得是三人行,必有我師啊!以前總認為自己是大學生,就自視清高,可是我現在覺得自己在她們面前是書呆子一個,很多很多事情,真的是需要跟她們請教!所以我覺得,這也是我的收獲之一!
還有,就是以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會兒,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真的能去戰勝自己,所以到最后總有一種成就感!再者,在那我也確實學到了一些知識,比如說廚房和吧臺的一些關于比薩的做法,冰激凌,甜品的配料什么的,以及各種咖啡,奶茶,奶昔等等...雖然有些只是理論上的學習,可是我覺得這是很難得的機會,一般人是不能這樣去了解,去接觸的,所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富,我確確實實的去體會了,感同深受了,所以印象深,感觸深,心里真得很開心!最后,我想再說一下自己對服務行業的感覺,在那里打工的這兩個月,所遇到的人大部分是比較有素質的,可是總有一些人是那么的橫,雖說顧客是上帝,但也不能拿著錢如此的折騰別人。看著別的服務員被為難,甚至被氣哭,我真是感到人與人是那么的不一樣,為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾!所以,學會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙!我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受。當時,真得是激動萬分,因為那畢竟是我自己的勞動成果,手里緊握著那些錢,感覺自己像個小大人一樣,可以自己賺錢,可以靠自己賺取生活費。
雖然在別人眼里是微不足道的,但足以讓我激動好一會了,這種感覺真的是一種充實!總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!我所收獲的只有我自己知道。在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是煉就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作一個很的好鋪墊。
因而,結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時時候是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧!以上就是我署假的實習實踐的心得。可能并不是一份很規范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業有很大的關聯。但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后是一種很寶貴的充實。
當然,也要擺正勤工助學與學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的。雖然具體活動中遇到了不少困難,但總體來說這次實踐是成功的,收獲不少,經驗如下:一、待人要真誠、踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早或早上好,那是我心底真誠的問候。
我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。二自信就是力量,在社會中要有自信。自信不是盲目的黃婆賣瓜,自賣自夸。而是對自己的能力做出肯定。找出自己有什么特長。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當面試人員問你有什么特長,相不相信自己有能力做這項工作時。你一定要一一予以肯定的回答三、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。四、要主動出擊當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的雜活。從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做雜活是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇十五
大學生社會實踐心得體會1500字,學生參加社會實踐有利于他們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,對自己的未來有一個正確的定位,大學生社會實踐心得體會1500字怎么寫,下面帶來大學生社會實踐心得體會1500字范文,歡迎閱讀。
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。
對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。
于是我毅然踏上了社會實踐的道路。
想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。
其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的.問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。
整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現實和不易。
或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。
我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。
我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
對于大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。
有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。
因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。
而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。
從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇十六
又到打暑假工的旺季了,在朋友的介紹和幫助下,最后進了一家電子廠。對電子廠不太陌生,因為老聽到同學說。第一天上班特別有精神,懷著會好好干的念頭,早早的進了被分配到的部門,由于去的太早,老員工都沒來上班,在走廊里等候的都是和我一樣來報到的新人。等到上班鈴聲響起的時候,人事部的一個主管開始對新人進行分配,被分配到了辦公室做事。
教導我的是一個大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒多久就學會了各種類型標簽的打印方法。后來的工作始終在謹慎二字上下工夫,從最開始的覺得很簡單,不知不覺在錯誤造成后果之前被她發現,避免了錯誤的發生,就不敢掉以輕心了。再簡單的事,不熟練也會犯錯,剛開始會覺得有點不輕松,等特別熟練之后就會像他們那樣輕而易舉的完成。
第二天被分配到辦公室外面的車間里,像之前大多數新人一樣成為了作業員。一進來看見忙忙碌碌的人,我就感覺到了這車間里工作的強度,顯然辦公室里做事輕松多了,并不是時刻要打印標簽。外面車間有需要才會打,打完之后就沒什么事忙了。被一位個子不高的和我年紀相仿,看起來比我成熟的女孩,帶到包裝組,她也就是我后來的班長。
她先教我束連接線,線的材質比較軟,有各種長度不一線,按照規定的要求綁好。亂七八糟的一團線,在他們手上幾十秒之內纏繞成一個整齊的環形,覺得他們好厲害。而在我的手上,剪不斷,越理越亂,看著別人做的如魚得水的樣子,心里很急手一動,越來越亂。被班長看見了,過來兩三下就搞定了。然后看著我束,感覺到背后有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線,手在動心在抖,果然束出來的線一塌糊涂的沒達到要求。因為的確是自己沒做好。其實也不能怪我,她教的時候手法太快也沒看清楚,自己都是邊做邊觀察周圍的`老員工們的手法。
本來就不熟悉,剛開始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯,她就出現了,開始沒完沒了嘮叨。即使是也會挨批,她會說你動作慢了。即使是教你,一副在那里顯示自己多么能干多么厲害的德性,看著我心里火冒三丈,表面上很平靜的聽她憤怒的咆哮。有的時候真的很想發火,把線一甩,對著她說,我不干了,你好好干。轉念一想,放棄很容易,難的是堅持下去。想想自己的初衷是什么,一切是自己選擇的,不能因為一點挫折和不痛快,就半途而廢。
當別人這樣的時候,當時真的楞了一下。瞬間感受到學校和家之外的環境的巨大差異,在家里和學校里我們一直都是被耐心的教會一些我們不會的知識和技能,做錯了也會有人不厭其煩的一遍一遍的教你,直到你完全掌握為止。我們經常看到下課了,還有學生在老師跟前詢問,老師又在重復講述。那個時候我真的覺得學校里的老師真的挺好的,父母對我們在也是很有耐心的。
工作情況:工作時間為每天上午7點半到下午3點半,中午歇息一個小時給我們吃午飯,每天兩個班,總共八個小時。上班是采取打卡的形式的。在第一天報到的時候就有人給我們做好了工作卡,人事部的那個姐姐還很細心地和我們說打卡的時間,要我們注意一定不要遲到,公司內的規章制度不嚴格,但是在遲到的懲罰這一方面可就是絕的容情的!廠長也出面給我們這些剛剛進來的臨時工開了一個小會,跟我們說了廠的一些基本制度,還有公司的一些重要部門分別負責什么和什么,叫我們如果有什么需要,就和部門的人說一聲,做個登記。還有就是一再強調要確實做好衛生工作,一定不要馬虎看待工作!衣服啊,帽子啊,手套啊,所有進入車間的衣物都要定時清潔、消毒,必要的時候換新的!
廠長一大通話講完之后,我們便開始工作了。我被分配到了第四車間。廠里總?就有四個車間,聽說第四車間是最小的一個,但是產量卻是最高的!我為自己能夠來到第四車間而感到十分高興!車間里面加上我總共六個人,分成兩組,在兩臺機器下面工作,一個是用包裝袋承裝機器已經分配好了的粉末,一個用電子稱稱重,還有一個負責最后的封口工作,三個人形成一條流水線,工作效率想要不高也不行啊!我在里面,什么沒有技術的活都干,哪里人手不夠我就到哪里幫忙。工作不是很粗重也不是很費勁,但是的的確確是很無聊的!沒過幾天我就已經開始厭倦了。好在,每一次上班的時候總是有一段時間可以出來休息一下,喝口水,和幾個同?聊下天,這些都挺寬松的,就是時間不要太過于長了,不能耽誤了工作。我想,這個車間能夠產量一直居廠里面第一就是因為大家都懂得勞逸結合。剛剛開始做的那兩天,睡覺的時候能感覺自己的腰啊,手臂啊還有腿都有些酸痛,不過慢慢的我就適應了。車間的同事們都挺和善的,幾個阿姨也是很健談,一直有什么沒什么地和我聊天,從最正經的問我的爸媽是誰啦,到問一些八卦問題,我在里面工作一點也不覺得陌生或者不自在!也在這一過程中獲得了寶貴的社會經驗。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉的機會。
在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要善于學習,勤于學習,學習無處不在無時不在,并不是只有在課堂的時候才可以學習的!
堅持不懈,成就未來。堅持再堅持是很重要的一個成功法則!人們在受挫的時候總是想要放棄,能夠堅持下來與否是自己最后圓滿完成任務的關鍵!
在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,開始工作總躡手躡腳,怕出現失誤,所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,做勇敢的自己,因為勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
在社會上要善于與別人真誠溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多工作的同事,不同的人有不同的性格。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的!人在社會中都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。忠言逆耳總不是一句空話,要用真誠去感化別人,真心總會換來真愛的。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇十七
著社會的進步,科技的發展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰的社會,就業壓力變得越來越大。許多畢業的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的'就業形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為的將來補充“能量”。
的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們的實踐地點是位于金尚小區的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白發。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發覺自己的眼淚已經在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分知道了她的內心多么的善良!她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進垃圾桶!
這次實踐我充分體會到了,幫助人原來可以這么的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此,我們以后應該好好學習而且還要社會實踐能力,抓住機遇,迎接挑戰,適應復雜多樣的現實生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學習!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當然是在我們力所能及的范圍內!
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇十八
我選擇了離家遠的,但是也是跟著同學一起,這次我覺得自己需要給自己一個理由,在學校的時候沒有意識到自己的社會經驗極度缺乏在,工作需要這些來滿足自己,我也通過工作了解到了現在社會上面需要掌握的技巧,大學不應該只有安逸,不應該只有學習,給自己一個機會,就像這次我去到了一家工廠一樣,我以前覺得吃苦是一個人的美德,確實這是美德,但是吃苦的感覺自己是沒有經歷過的,在工廠工作的這幾個月我是實實在在的感受到了。
我這次感覺到幾點,第一就是在工廠很枯燥,我在工作的幾天就很明顯的感受到了,自己之前都是片面的了解也沒有個實際的經歷,在工廠確實是容易感覺發到枯燥,但是就是這種枯燥我覺得更應該讓自己找到樂趣,這告訴了我如果在工作當中一直都感覺沒有意識,感覺很煎熬,那么長期下去,一定是痛苦的,我嘗試著在日常枯燥的流水上面給自己找到樂趣,我多次請求換崗位,不愿意在一個崗位上面坐很久,這么一來多多少少也能減少一點枯燥。
第二就是幸苦,將近兩個月工廠生活是一種很煎熬的,我覺得自己做這么一件事情還是比較累的,在身體上的累是很明顯,以前不知道在工廠工作的感覺,身體上疲憊還是其一,精神上同樣是如此,在這里工作的兩個月實行了兩班倒,這是讓我感覺自己精神也累的原因,可是我的也一直在堅持,既然自己來到了這里就一定需要給自己理由,一個不能退卻的理由,一個月的晚班徹底的讓我感受到了工作的幸苦,特別是在工廠,這是自己在過去的十幾年沒有過得感覺,但是通過這兩個月的工作我也懂得了一定要給自己一個理由,堅持就是勝利,沒有什么東西回來的很容易。
工作了兩個月自己也收獲了,收獲了自己第一桶金,也收獲了四個字“堅持不懈”,可是這樣的堅持不是一個長期的,在工作當中學會變通才是真的,盡管在工廠工作但是也能找到自己的價值。
大學生社會實踐心得體會欣賞(實用19篇)篇十九
剛開始的那幾天,我跟的小分隊還沒有開始行動。傍晚在宿舍里玩電腦,因為怕熱將陽臺門緊閉。一時間耳邊只有電扇“嗚嗚”地轉動聲。忽然想到陽臺拿東西,雙手推開門。那剎那,耳邊灌進連綿的蟬鳴聲,一片夏日雨后清新的綠色和青草的芳香混合著撲向我。真不知道怎樣描述那時的驚喜,只覺得從單調的電腦屏幕和電扇聲中解脫出來的我,眼前嘩啦啦扯開了一個大口子,以蟬聲和蔥蘢綠意為代表的夏天,這個注定與以往不同的夏天跑進來,毫無保留地向我展現它的活力與美好。現在回想,這應該作為我暑期社會實踐的開頭,它帶我走向了這個新鮮的、充實的、辛辣的、充滿驚喜的暑期社會實踐。
留下之前我沒法想象我會在這樣窘迫的境況里安然自得:學校吃飯的地方變得很少,衛生間熱水供應停止,一個人住一個宿舍,很多上學期間學校提供的方便之處都沒有了,但是我卻一一適應了。跟隊報道也不像想象中的準備充分,第一次跟隊,前夜快零點了才知道有活動。沒空抱怨,只是趕緊要了策劃、了解活動內容,第二天一大早就到西門與小分隊的人會合。有些活動很遠,需要很早去等車,有一次早上6點50要求到校門口集合,我一覺醒來已經6點40分了,趕緊穿衣洗漱,雖然沒能和小分隊成員一起出發,但還是在活動舉辦前到達了。這些突發情況猛地遇見很是辛辣苦澀,解決后才發現它像苦瓜一樣苦后留清香。
跟隊報道是暑期社會實踐的主線。烈日當頭,習慣了和小分隊成員一起奔向鄉村、社區、超市、公園等各種場所,幫著他們準備活動,采訪他們;習慣了活動結束后抓緊趕回來寫稿。跟隊時驚喜很多。之前并不覺得那次在超市的環保宣教活動能有不錯的反響。可是那次卻遇見對環保很感興趣的老奶奶老爺爺,看到碰到環保問答愛不釋手的阿姨,不要獎品,將板子上的問題答了個遍。回來寫稿時感受又有不同,希望每次的稿子都能有所突破,希望寫通訊稿這件事能夠成為一件有驚喜、有進步的事。缺憾是會有,但是缺憾不失為下次進步的動力。所以我一直覺得每次寫稿都能帶著期盼和缺憾是一件好事。這次暑期社會實踐也一直在努力踐行著。
最大的驚喜或許就來自于這些一起留校的小石子了。我們日日相見,一起工作,一起玩樂,慢慢了解對方,除去那層習慣的工作的樣子,見識到了大家不同的樣子。你會發現,那些工作時正兒八經的石子們玩起來是多么瘋。開選題會那天去吃飯,我們這幫白天奔赴各處跟隊,傍晚絞盡腦汁想選題的石子,看到飯桌都變成了餓狼,每道菜從上臺到解決都是片刻的事,老板娘看到我們的吃相笑得合不攏嘴。中途一道菜上臺的時候突然沒電了,大家可沒閑著,一手拿手機照明一手夾菜。不過一分鐘,燈亮起來,竟發現大家都還保持著黑暗時的“兇狠”模樣,而筷子所伸向的盤子只留汁水,那時唯有相互大笑方能解救尷尬了。
15號跟了公共衛生學院小分隊的最后一個活動,跟完后悄悄和負責人打了個招呼就離開了。可能是自己的感性,當時覺得這樣悄悄離開有一絲絲的悲傷。那種感覺,和在會上說的一樣,就像是一個孩子,特別還是一個挺懂事機靈的孩子讓你帶個幾天又給領回去的感覺,有不舍,有遺憾。不舍在無法再在他們的活動上感知驚喜,遺憾于沒能和小分隊的每個人都聊一聊,沒能將他們的名字和人對上號。
事物總有結束,不僅是這個小分隊,也針對整個社會實踐。你和它遇見在一個還算好的時刻,當分離成為定數的時候,只要你攜著滿滿的收獲,那么分離也不是壞事,只是為了準備下一次更好的遇見。期待自己在這期間的積淀,期待與它下一次的相見。