在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇一
農(nóng)夫固執(zhí)己見,執(zhí)意挑水澆地,而不嘗試用水車灌溉農(nóng)田,最后地都是光禿禿的。所以,不能固步自封,要勇于嘗試。
不能固步自封,要勇于嘗試才能使個(gè)人獲得成功。莎士比亞出生于英國一個(gè)富商家庭。本可以衣食無憂,可他在16歲時(shí)勇敢地獨(dú)自外出謀生,既豐富了人生經(jīng)歷,又增長了才干,為他后來創(chuàng)作一大批著名悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。他本可以在家庭的庇護(hù)下悠然地度過一生,不必吃苦冒險(xiǎn),但他并沒有選擇因循守舊,反而勇于闖蕩,他自己說過:“因循觀望的人,最善于驚嘆他人的敏捷。”他就做到了沒有因循觀望,最終成為舉世聞名的作家。
不能固步自封,要勇于嘗試才能使國家更加強(qiáng)大。明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國,阻礙了中外聯(lián)系,致使中國與世界隔絕,阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。如果當(dāng)時(shí)沒有這一政策,而是勇于與外界溝通,中國也就不至于在文化、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、思想等各方面都停滯不前,落后于世界,也就不會(huì)有中國近代屈辱的歷史。對(duì)于一個(gè)國家而言,固步自封只會(huì)讓它更加落后,唯有勇于嘗試與外界溝通才是國家發(fā)展的必要條件。
不能固步自封,要勇于嘗試才能使人類文明不斷進(jìn)步。18,英國人史蒂芬孫制造出世界上第一輛蒸汽機(jī)車,丑陋笨重,走得很慢。有人駕著馬車和它賽跑,落在了后面,還震壞了路基。然而史蒂芬孫沒有止步于此,反而繼續(xù)勇敢地改造,終于形成了現(xiàn)今火車的前身。反觀蒸汽機(jī)的發(fā)明,早在1689年法國人巴本就發(fā)明了可以進(jìn)行演示的蒸汽機(jī),這位謹(jǐn)慎而貧窮的先生,虔誠地向英國皇家協(xié)會(huì)申請(qǐng)區(qū)區(qū)10英鎊的研究經(jīng)費(fèi)。刻薄的皇家學(xué)會(huì)認(rèn)為為一個(gè)天真的想法提供資金,簡直是對(duì)經(jīng)費(fèi)的隨意揮霍。正因?yàn)榛始覍W(xué)會(huì)固步自封,使蒸汽機(jī)的發(fā)明晚了整整一百年。而史蒂芬孫的勇敢嘗試,卻推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。
僅僅有敢于嘗試的勇氣還是不夠的,如果嘗試的方向不對(duì),一切都是徒勞,勇于嘗試,不是紙上談兵,泛泛而談,而是要真去做。所以我們必須要先有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,才有敢于去嘗試的資本。
勇氣是根脊梁,支撐著一個(gè)不倒的靈魂,支撐著人生的大廈;勇氣是盞明燈,照亮著一顆期盼的心靈,照亮著人生的殿堂;勇氣是個(gè)路標(biāo),指引著前進(jìn)的方向,指引著人生的道路。希望每一個(gè)人都不再固步自封,而勇于去嘗試。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇二
這是一場華麗的冒險(xiǎn)。
夜幕降臨的時(shí)候,他在幽暗的土地中伸展著身體,奮力向上,掙扎著……。
他那么微小,甚至在這里沒有人注意到他的存在。
現(xiàn)在,太陽落下去了。他終于掙脫了大地的束縛,黑色的外殼上沾滿了泥土,他不敢松懈,他不能停留,附近似乎還有野貓?jiān)陝?dòng)的氣息,他得趕快走,這片空氣中存在的危險(xiǎn)氣息讓他不安。
拖著疲乏的身子,費(fèi)力的尋找合適的樹。
努力向上爬,他用自己最快的'速度。
蛻變,他一次一次縮緊身體,一次一次向外掙脫。
褪掉最外層的硬殼,他變成柔軟的模樣,小小的翅膀蜷曲著,顯現(xiàn)出生命的綠色。
時(shí)間流逝,他的翅舒展開來,變成一層薄薄的膜。
終于,他可以飛了。第二天的午后,燥熱的空氣里又多了一重恬噪的蟬鳴。
這是一場華麗的冒險(xiǎn),關(guān)于一只蟬的成長。
鉆出地面,蛻皮后重見光明的成年蟬,絕大多數(shù)存活期在半個(gè)月以內(nèi),最短的只有3天。
我想,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)拼盡全力去活,活出自己的精彩來。這是一場華麗的冒險(xiǎn),期待你的參與。
我想,生活之于每個(gè)生命都是一場華麗的冒險(xiǎn),不論種別,不論差異。我們是平等的,這是一場華麗的冒險(xiǎn),每個(gè)生命都有創(chuàng)造奇跡的能力。
我想,這便是生命之所以存在的意義。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇三
媽媽給我買了一套書,這套書叫《梅格時(shí)空大冒險(xiǎn)》。這套書榮獲了很多的國際獎(jiǎng)項(xiàng),作者是一個(gè)美國人。這套書一共有5本,第一本的小標(biāo)題是《時(shí)間的褶皺》,聽起來,很深?yuàn)W,也不是很好看的樣子,我不打算看這套書,但媽媽卻強(qiáng)烈推薦我看,我不想嘗試,但這套書被媽媽描繪成了天下第一好看的書,我有點(diǎn)動(dòng)心了,勉強(qiáng)的拿起了這本書,嘗試著讀起來。
這本書的前半本沒啥意思,我坐在座位上,一只手撐著頭,一只手卷頭發(fā),雙眼無神,要睡了一樣,但是書的后半本,抓出了我的心,這本書看得我心驚膽戰(zhàn),一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒為他們擺脫危險(xiǎn)而高興,第一本看完了,我還覺得意猶未盡,很想看到第二本。這和一開始,想都不想試一下我截然不同,如果我沒有這一次嘗試,也許我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這套書這么好看了。
我發(fā)現(xiàn)寫也是一樣,我如果那時(shí)沒嘗試寫一些小事或心理活動(dòng),那可能我天天都要為寫什么而發(fā)愁了。
所以,做什么事都要勇于嘗試,因?yàn)橹挥袊L試了,你才知道它真正的奧妙。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇四
記得讀過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)常常出差,也常常買不到對(duì)號(hào)入座的票。可他總能找到座位。其辦法很簡單,就是一上車就耐性腸一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車廂擁堵表面現(xiàn)象所迷惑了,不去想辦法,也沒有尋覓的耐性,還擔(dān)心回來連站的當(dāng)?shù)匾矝]有了。與日子中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、懼怕失敗的人,永久只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上相同。他們終究只能在上車時(shí)最初的落腳處一貫站到下車。
讀完這篇故事,我收成了不小的啟示。咱們假定一下,假如那個(gè)人他僅僅安于現(xiàn)狀,不測(cè)驗(yàn)著去找座位,那么他的結(jié)局也會(huì)和別人相同,從開端站到下車。
但凡是成功的人,必定是通過一次次的測(cè)驗(yàn)而得來成功的。桑德斯上校叫賣炸雞的秘方,通過前面1009次失敗的測(cè)驗(yàn),才會(huì)有第1010次的成功,才會(huì)有肯德基的面世;燈泡的發(fā)明者愛迪生為了尋覓適合的材料做燈絲,竟不屈不撓進(jìn)行了8000多次試驗(yàn),透過不斷地測(cè)驗(yàn),終究取得了成功,給人類帶來了“光亮”。咱們每個(gè)人都崇拜他們,但是在這同時(shí),我認(rèn)為就應(yīng)更崇拜他們那種勇于測(cè)驗(yàn)的精力。測(cè)驗(yàn)不有必要會(huì)成功,但不測(cè)驗(yàn)則有必要會(huì)失敗。
咱們?cè)谌兆又幸惨袼麄兿嗤哂羞@種精力。咱們就應(yīng)測(cè)驗(yàn)著大膽講話,測(cè)驗(yàn)著向書本質(zhì)疑,測(cè)驗(yàn)著當(dāng)著許多人的面講演,測(cè)驗(yàn)著……在不斷地測(cè)驗(yàn)中,咱們會(huì)收成許多許多東西。
朋友們,讓咱們勇于測(cè)驗(yàn)吧!它會(huì)幫助你登上成功的峰頂。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇五
記得讀過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)經(jīng)常出差,也經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入座的票。可他總能找到座位。其方法很簡單,就是一上車就耐心地一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車廂擁擠表面現(xiàn)象所迷惑了,不去想辦法,也沒有尋找的'耐心,還擔(dān)心回來連站的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣。他們最終只能在上車時(shí)最初的落腳處一向站到下車。
讀完這篇故事,我收獲了不小的啟示。我們假設(shè)一下,如果那個(gè)人他只是安于現(xiàn)狀,不嘗試著去找座位,那么他的結(jié)局也會(huì)和別人一樣,從開始站到下車。
但凡是成功的人,必定是經(jīng)過一次次的嘗試而得來成功的。桑德斯上校叫賣炸雞的秘方,經(jīng)過前面1009次失敗的嘗試,才會(huì)有第1010次的成功,才會(huì)有肯德基的問世;燈泡的發(fā)明者愛迪生為了尋找適宜的材料做燈絲,竟不屈不撓進(jìn)行了8000多次試驗(yàn),透過不斷地嘗試,最終取得了成功,給人類帶來了“光明”。我們每個(gè)人都崇拜他們,但是在這同時(shí),我認(rèn)為就應(yīng)更崇拜他們那種勇于嘗試的精神。嘗試不必須會(huì)成功,但不嘗試則必須會(huì)失敗。
我們?cè)谏钪幸惨袼麄円粯訐碛羞@種精神。我們就應(yīng)嘗試著大膽發(fā)言,嘗試著向書本質(zhì)疑,嘗試著當(dāng)著很多人的面演講,嘗試著……在不斷地嘗試中,我們會(huì)收獲很多很多東西。
朋友們,讓我們勇于嘗試吧!它會(huì)幫忙你登上成功的峰頂。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇六
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上一而求索”大膽的去嘗試相當(dāng)于成功的一半,不敢去嘗試的人永遠(yuǎn)不會(huì)成就一番事業(yè)。
本來無望的事,大膽的嘗試,往往能成功,是啊!如果人們連嘗試都不敢我們現(xiàn)在又能有什么呢?也許我們現(xiàn)在還像祖先那樣在樹上生活,如果沒有嘗試我們也許現(xiàn)在還生活在黑暗里;如果沒有嘗試我們也許在幾千年前就滅絕了、有了嘗試才有進(jìn)步,人要有追求嘛!
嘗試是一切發(fā)明創(chuàng)造的前提,是走向成功的第一步。“路是人的腳走成的,為了多開辟幾條路必須多向沒有人的地方走”只有在別人沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,大膽的嘗試才會(huì)取得前所未有的成功。
如果當(dāng)時(shí)史蒂芬孫當(dāng)時(shí)因火車的失敗而灰心,那么哪來今天一次又一次提速的火車呢?正國為他大膽的嘗試,具有不怕失敗的精神才造就了今天不可一世的火車。
失敗的原因之是缺乏嘗試。在成功者的眼中,勇于嘗試是成功必不可少的條件之一,而在失敗者的眼中失敗不等于嘗試,而是一種打擊,嘗試是一座不可逾越的大山,永遠(yuǎn)阻擋前進(jìn)的道路。
目標(biāo)能夠激發(fā)人的斗志,而嘗試卻能開發(fā)人的潛能,雖然一個(gè)人有明確的目標(biāo)。但是沒有嘗試缺乏經(jīng)驗(yàn)所以最終一事無成。
嘗試是需要勇氣的,一個(gè)沒有勇氣去嘗試任何事的人何談成功呢?
所以,讓我們跨出肋勇敢的第一步,去嘗試、去奮斗、去迎接成功!
勇于嘗試,這是每個(gè)人都懂的道理,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻沒有幾個(gè)人能做到真正的“勇于嘗試”。
有一次,我和爸爸媽媽去舅舅家吃飯,舅舅的一個(gè)表妹買了幾盒榴蓮去分享,沒吃過榴蓮的我也想去湊湊熱鬧。“這是什么東西呀,太臭了!榴蓮就是這個(gè)味道嗎?”一打開,我就被這味道嚇了一大跳,驚叫著跑開。從那次以后,我便對(duì)“榴蓮”這個(gè)東西敬而遠(yuǎn)之,談之色變。
直到有一件事徹底改變了我對(duì)榴蓮的看法。那次,我和爸爸去旅游。臨行前,他神神秘秘地說:“兒子,你先在車上等著啊,我送你一個(gè)禮物。”說著,便走下車去。不一會(huì)兒,爸爸重新上車,只見他手里拎著一樣?xùn)|西。你們猜那是什么?沒錯(cuò),那就是令我談之色變的榴蓮!“榴蓮!快拿走!太臭了,爸爸你買它干嘛啊!”我捂著鼻子大聲驚叫。但是爸爸卻不管我,自顧自地吃了起來,還問我:“你要不要來點(diǎn)兒,這都是給你買的。”我本想拒絕,可又不想爸爸難過,于是我用手夾起一小塊,捏住鼻子把它放進(jìn)嘴里。哇喔,好好吃!又軟又甜!爸爸仿佛讀出了我的心思,笑道:“好吃嗎?好吃的話多吃點(diǎn)。”我也顧不上回答,一把奪過爸爸手里的筷子,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸在一旁笑著和我說:“兒子,我送你的這個(gè)禮物,不僅僅是讓你吃榴蓮,而是教會(huì)你嘗試未知的勇氣啊。”
魯迅先生曾說:“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰敢去吃它?”如果我沒有試吃,又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)天下有這等美食?很多人說榴蓮很臭,那是他們像之前的我一樣,沒有邁出那一步。就如同爸爸所說:“無論做什么,都要有嘗試未知的勇氣。”
俗話說“萬事開頭難”。可是,當(dāng)我們遇到什么事情都不去嘗試,那么就不會(huì)取得進(jìn)步,世界也不會(huì)向前發(fā)展。
嘗試,這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生。它對(duì)我們來說是一種挑戰(zhàn)。嘗試,是勇氣,是使人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試,是一種意志,是屢敗屢戰(zhàn)的斗志。人生的嘗試何止萬千,但每一次都珍貴無比,因?yàn)樗o了我們教訓(xùn),給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值,充滿著希望和活力。
想做就去做,只有做了你才能真正懂得它對(duì)你意味著什么。勇于嘗試是開啟成功大門的鑰匙,好運(yùn)就在嘗試中。請(qǐng)記住,每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是相等的,只不過是那些具備膽識(shí)、勇于挑戰(zhàn)的人比平常人更容易抓取罷了。
讓我們?cè)诓粩鄧L試中使我們的人生得到升華,在不斷嘗試中攀上一個(gè)又一個(gè)高峰!
人的一生就是一次次嘗試的過程。伴隨著第一聲哭啼,我來到這個(gè)世界上。自從烏黑的眼珠迎來第一輪朝陽,我們便開始了嘗試,我嘗試著輝煌的成功,嘗試著慘痛的失敗,嘗試那寂靜的秋夜,嘗試那明媚的春朝,我們?cè)趪L試中長大成人,直到有一天我這樣對(duì)自己說:“我要嘗試一個(gè)新的自我!”
開學(xué)的第二期不久,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),一向在體育上逃之夭夭的我,卻被老師看中,讓我參加900米比賽。雖然我沒有當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的歷史,但為班集體爭光,我感到責(zé)無旁貸。
經(jīng)過一系列的心理調(diào)整后,我上了跑道的起點(diǎn)線,槍聲響起,隨著司令員的一聲槍響,與此同時(shí),我邁出了第一步,緊接著第二步,風(fēng)在耳邊掠過,陣陣的加油聲,望著前面一個(gè)離我不遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員,我有一個(gè)信念,我一定要超過她,近了,近了,還差一步,啊!追上了,前面還有超過我的,我一定要超過她們,一定,我心里默默地念著,可是,心有余而力不足,很快,我的雙腿不如原先那么有力了,我多想放棄啊!可又一想不行,我一定要追上去,勝利屬于不怕困難的人,堅(jiān)持下來,勝利就在眼前。忽然來了一陣助威聲,是班主任和同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?對(duì),是他們,我聽出來了,這一陣助威聲,給了我無限的能量,我加快腳步,向目標(biāo)沖去。
900米賽跑結(jié)束了,我在比賽中取得了第一名,這對(duì)我來說是多么可喜的成績,但是在這成功的背后隱藏著什么呢?是老師和同學(xué)們的支持、鼓勵(lì),但我想更重要的是莫過于戰(zhàn)勝自己。
“走過去,天外是個(gè)天!”若想戰(zhàn)勝別人,必須戰(zhàn)勝自己。
生活中的阻礙。
在生活中,你會(huì)遇到很多的阻礙,但只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么,阻礙就將和你擦肩而過,只當(dāng)是人生的一段小插曲。
我的愛好是溜冰。每當(dāng)我在冰場里溜冰時(shí),我第一次溜冰的情景就在我腦海里一幕幕的顯現(xiàn)出來。
每當(dāng)我經(jīng)過冰場的時(shí)候,看著里面的人在冰上行走如飛,那優(yōu)美的舞姿,像一只翩翩起舞的蝴蝶;伸出雙手,又像一只展翅翱翔的雄鷹。
我看得入了迷,呆若木雞地看著冰場里的人。
爸爸看著我如癡如醉,還沉浸在溜冰世界里,于是問我:“你想不想溜冰呀?”
我半信半疑地看著爸爸:“真的嗎?”
“走!”,爸爸拉著我:“咱們現(xiàn)在就去。”
我穿上一雙絲襪,放好鞋子,穿上冰鞋,興沖沖地跑進(jìn)冰場。
走進(jìn)冰場,我不禁打了一個(gè)寒顫,心想:這冰也夠冷的。冰面滑滑的,像一塊硬梆梆的果凍,又像一面光滑的鏡子。
“哎喲!”我腳下一滑,整個(gè)人四腳朝天摔倒在冰面上,屁股都跌紅了。我爬了起來,扶著欄桿,擺著手,邁著腳步,搖搖晃晃地向前滑去。
我一不抓緊,身體頓時(shí)沒了重心,不是向前傾,就是向后倒。
“砰!”我摔了個(gè)嘴啃泥,石頭般重重摔倒在冰面上。
不知是不是天意捉弄人。我站了起來,“撲通”一聲又摔倒下去。周圍的人看了都捧腹大笑,我的自信心墜落到了極點(diǎn),臉像只熟透的大番茄,羞得無地自容。
我正要爬起來,膝蓋處卻傳來一股鉆心般的疼痛。
我低頭一看,膝蓋處像裂開一條縫,血像一股噴泉一樣,匯成小溪,染紅了膝蓋。
媽媽看見了,連忙跑了過來,拉出一條毛巾,小心翼翼地為我把血擦干。擦完后,毛巾都變成“紅紗巾”了。
我正要往前滑時(shí),媽媽一把攔住我,說:“你的腳都這樣了,你還想滑?不準(zhǔn)去!”
我剛想反駁,媽媽給我使了一個(gè)眼色,我只好閉上嘴巴。
我問:“媽媽,我能不能再去溜冰?”媽媽還是面不改色。終于,在我再三哀求下,媽媽終于讓我再去溜冰。
這次,我牢牢抓緊欄桿,圍著冰場轉(zhuǎn)了一圈又一圈,手漸漸離開了欄桿,我竟然可以自己在冰上溜冰了!我驚喜地合不攏嘴,媽媽也欣慰地笑了。
每當(dāng)我在冰場里溜冰時(shí),我就會(huì)想起我溜冰時(shí)的情景,想起我摔倒時(shí)那狼狽不堪的情景,還會(huì)想起家人鼓勵(lì)與支持的眼神。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇七
抓住機(jī)會(huì)勇敢的去嘗試吧。人生不能留有遺憾。
有個(gè)人在一天晚上碰到一個(gè)神仙,這個(gè)神仙告訴他說,有大事要發(fā)生在他身上了,他會(huì)有機(jī)會(huì)得到很大的一筆財(cái)富,在社會(huì)上獲得卓越的地位,并且娶到一個(gè)漂亮的妻子。這個(gè)人終其一生都在等待這個(gè)奇異的承諾,可是什么事也沒發(fā)生。他窮困地度過了他的一生,最后孤獨(dú)地老死了。當(dāng)他死后,他又看見了那個(gè)神仙,他對(duì)神仙說:“你說過要給我財(cái)富、很高的社會(huì)地位和漂亮的妻子,我等了一輩子,卻什么也沒有。”
神仙回答他:“我沒說過那種話。我只承諾過要給你機(jī)會(huì)得到財(cái)富、一個(gè)受人尊重的社會(huì)地位和一個(gè)漂亮的妻子,可是你讓這些機(jī)會(huì)從你身邊溜走了。”這個(gè)人迷惑了,他說:“我不明白你的意思。”神仙回答道:“你記得你曾經(jīng)有一次想到一個(gè)好點(diǎn)子,可是你沒有行動(dòng),因?yàn)槟闩率《桓胰L試嗎?”這個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。
神仙繼續(xù)說:“因?yàn)槟銢]有去行動(dòng),這個(gè)點(diǎn)子幾年以后被另外一個(gè)人想到了,那個(gè)人一點(diǎn)也不害怕地去做了,他后來變成了全國最有錢的人。還有,你應(yīng)該還記得,有一次發(fā)生了大地震,城里大半的房子都?xì)Я耍脦浊吮焕г诘顾姆孔永铩D阌袡C(jī)會(huì)去幫忙拯救那些存活的人,可是你怕小偷會(huì)趁你不在家的時(shí)候,到你家里去打劫偷東西,你以這作為借口,故意忽視那些需要你幫助的人,而只是守著自己的房子。”這個(gè)人不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
神仙說:“那是你去拯救幾百個(gè)人的好機(jī)會(huì),而那個(gè)機(jī)會(huì)可以使你在城里得到多大的尊崇和榮耀啊!”
“還有,”神仙繼續(xù)說,“你記不記得有一個(gè)頭發(fā)烏黑的漂亮女子,你曾經(jīng)非常強(qiáng)烈地被她吸引,你從來不曾這么喜歡過一個(gè)女人,之后也沒有再碰到過像她這么好的女人。可是你想她不可能會(huì)喜歡你,更不可能會(huì)答應(yīng)跟你結(jié)婚,你因?yàn)楹ε卤痪芙^,就讓她從你身旁溜走了。
這個(gè)人又點(diǎn)點(diǎn)頭,這次他流下了眼淚。
神仙說:“我的朋友啊,就是她!她本來該是你的妻子,你們會(huì)有好幾個(gè)漂亮的小孩,而且跟她在一起,你的人生將會(huì)有許許多多的快樂。”
【哲理故事啟示】。
我們每天身邊都會(huì)圍繞著很多的機(jī)會(huì),包括愛的機(jī)會(huì)。可是我們經(jīng)常像這個(gè)哲理故事里的那個(gè)人一樣,總是因?yàn)楹ε露V沽四_步,結(jié)果機(jī)會(huì)就溜走了。
不過我們比這個(gè)關(guān)于機(jī)會(huì)的小故事里的那個(gè)人多了一個(gè)優(yōu)勢(shì):我們還活著。我們可以從現(xiàn)在起去抓住那些機(jī)會(huì),我們可以開始去創(chuàng)造我們自己的機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)才能把握未來。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇八
莎士比亞曾經(jīng)說過:“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。”誠哉斯言。在我們的日常生活中,勇于嘗試,可以讓我們得到成長,迎來更好的未來。
勇于嘗試是怎樣的行為呢?這個(gè)可以是林俊德大膽嘗試制作抑制器,也可以是李時(shí)珍敢于嘗試編寫《本草綱目》,也可以是顧方舟嘗試研發(fā)出有效的脊灰疫苗。
為什么我們要勇于嘗試呢?范仲淹的事例給了我們最好的答案。“憂樂觀天下,愿今人砥礪振奮,都學(xué)這秀才先生。”范仲淹入朝為官之后,一心想著為百姓做些實(shí)事。但他清楚國力的強(qiáng)盛,不能一味守舊,故步自封,需嘗試用一些積極的政策來刺激官員,重修武備,重振國運(yùn)。為此,他大膽嘗試:在興化縣,他帶領(lǐng)百姓嘗試修建堤壩,使他施政為民的思想得以領(lǐng)悟及傳達(dá);在南京,他主修學(xué)堂,為廣大貧寒學(xué)子提供治學(xué)之處,為國家提供更多的有才之士;在延州,他嘗試構(gòu)筑保寨,形成堡寨呼應(yīng)的堅(jiān)固戰(zhàn)略體系,壯大國家軍事實(shí)力。在許多次的大膽嘗試之后,范仲淹的嘗試使自己的才能得以提升,也使國力更為強(qiáng)盛,人民生活更加美滿,軍隊(duì)實(shí)力得以增強(qiáng)。
如果范仲淹在為官之時(shí),選擇照搬前人的理念,不去嘗試新的政略,那么他就無法提升自己的能力,更無法提升國家的實(shí)力,只能平庸度過一生。
我們?cè)撛趺醋霾拍芡ㄟ^嘗試提升自己呢?我們需要對(duì)自己的嘗試有信心。“功名萬里外,心事一杯中。”車洪才,在接手編寫《普什圖語漢語詞典》的任務(wù)之后,他清楚應(yīng)嘗試不同于以往的方法來進(jìn)行此次編寫,并對(duì)此充滿信心。在編寫時(shí),他豪情萬丈從他國的普什圖語詞典一個(gè)個(gè)詞條入手,嘗試用中文的思維來理解,使語言的邏輯更為清晰;之后,他嘗試使用15×10cm的卡紙整理單詞,使自己對(duì)詞匯更為熟悉;然后他試著用電腦將其打成文件,信息整合的能力更上一個(gè)層次。最后,在大膽的嘗試之下,他憑一己之力,成功提升了自己的實(shí)力,歷時(shí)27年,成功編纂出皇皇巨著《普什圖語漢語詞典》,使更多人能夠?qū)W習(xí)這一門語言。
正是因?yàn)檐嚭椴旁诰幾朐~典之時(shí),嘗試新的思路與方法,并對(duì)此有信心不斷提升自己的能力,所以才成功編出詞典,使今人能夠了解普什圖語。
愿塵世間的你我敢于嘗試,向更美好的未來共同邁進(jìn)。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇九
靜靜地坐在純白色的臥床上,輕輕地抬起頭,將視線轉(zhuǎn)出車窗。透過明凈的玻璃窗,目光投向遠(yuǎn)方。列車上的乘客們都睡了,只留我在此仰望。
小學(xué)的時(shí)候,有一次老師來上作文課。“有沒有哪位同學(xué)想投稿參賽的?”作文比賽?教室里沒有像以往那樣熱烈的反響。“想?yún)⒓颖荣惖目梢耘e手哦。”老師悅耳的聲音再次響起。可教室里依然沒有人回應(yīng)。我小心翼翼地稍稍抬起頭,余光瞥見,老師原本喜悅的眼神稍稍暗淡了幾分。老師不甘心地繼續(xù)說到:“獲獎(jiǎng)的人可到北京人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)!”聲音分貝高了幾許,還帶著些許激動(dòng)。
人民大會(huì)堂?我的心弦被這五個(gè)字撥動(dòng)了,心里萌生出想去的欲望。不知是勇氣不夠的緣故,還是個(gè)性使然,我慢慢轉(zhuǎn)過頭看著周圍同學(xué)的舉動(dòng)。班里的“尖子”都默默地低著頭,自己做著自己的事情,一幅事不關(guān)己的模樣。匆匆地做著手中的作業(yè),眉頭皺成一團(tuán)。沒有一個(gè)人敢去嘗試。一開始的念頭也在我腦海中打起了架。去?不去?如果去的話,獲獎(jiǎng)自然是皆大歡喜,若是失敗,不但自己不好受,還要被同學(xué)們嘲笑。但如果不去,大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就微乎其微了。
教室里只剩下均勻而沉重的呼吸聲,窗外一聲鳥鳴響起,是那樣的尖銳、刺耳,似乎在嘲笑我的懦弱。
我一咬牙,手剛一挪動(dòng),似乎就看見同桌先是震驚后變得變得不屑的神情,像被潑了盆涼水一樣,連心都下起了雨。手正準(zhǔn)備縮回,尖銳的鳥鳴聲又響了起來,刺激著我的耳膜,傳達(dá)到了我的腦神經(jīng)。不管了,三、二、一!雙手一撐,正當(dāng)老師的眼眸徹底沉下去時(shí),我站了起來,在那一瞬間,我仿佛看到老師眼中似乎又出現(xiàn)了重獲新生般喜悅的光芒。聽見的是滿耳的驚訝聲、質(zhì)疑聲、嘲諷聲,我似乎能看見,感受到同學(xué)們炙熱的目光向我聚集而來。這就是與眾不同嗎?對(duì)不起,我承受不了。但又不甘心同學(xué)們甚至是鳥兒的嘲笑南聲,我抬起了頭,以堅(jiān)定的目光對(duì)上老師信任的眼神。
我開始拼盡全力地為獲獎(jiǎng)而付出努力,當(dāng)我開心地持著去人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)的請(qǐng)柬時(shí),我終于感受到那與眾不同所帶來的光芒。
回憶終于拉回現(xiàn)實(shí),銀白色的星星掛在深藍(lán)色的天空上,閃爍著耀眼的光芒,我知道,最大的那一顆是我,與眾不同的我。
面對(duì)那些美好且遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,請(qǐng)給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)。再堅(jiān)持一下,再勇敢一點(diǎn),贏則霸氣,輸則大氣。
列車?yán)^續(xù)發(fā)出“咣咣當(dāng)當(dāng)”的聲響,承載著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇十
失敗并不可怕,可怕的是不敢嘗試。丑小鴨在出生后、變成天鵝之前,如果不嘗試堅(jiān)持生活下去,那么,它就會(huì)因?yàn)橥惖呐懦猓蠹业闹淞R與痛打,而使自己永生永世不能成為美麗的白天鵝了。丑小鴨就是因?yàn)橐е绹L試而活了下來,最后蛻變成一只美麗的天鵝。海倫凱勒如果沒有嘗試使生活充滿陽光,也許她早就因?yàn)樯畹臒o味無趣而自殺了。
失敗并不可怕,可怕的是不敢嘗試。有一個(gè)友人,他身材十分矮小,初二的男生,比我這個(gè)六年級(jí)的人都要矮一截的人。因?yàn)樯砀撸瑢W(xué)們常常嘲笑他。可是,他雖然身材矮小,打球時(shí)卻很靈活,包括我在內(nèi)的很多人都不是他的對(duì)手。這主要?dú)w功于他日復(fù)一日刻苦努力的練習(xí)。面對(duì)一次次的失敗不氣餒,還是勇于嘗試。如果當(dāng)初他要是經(jīng)受不了他人的嘲諷,而躲在家里,不嘗試打籃球,那他將永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
當(dāng)然,我們應(yīng)該有選擇性地去嘗試做一些事情。一些對(duì)己對(duì)人沒有好處的事,是萬萬不能嘗試的。比如,為了開心無端地傷害他人,這是不能嘗試的;考試作弊,這是不能嘗試的;助紂為虐,違法犯罪之類的事情,當(dāng)然更不能嘗試。我們應(yīng)該去嘗試一些對(duì)我們成長和生活有益的事。嘗試為家人做一道菜,嘗試獨(dú)自回家減輕爸媽負(fù)擔(dān),嘗試做一道看似十分難的題目等等。
面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難和挫折,我們應(yīng)該微笑著迎上去,勇敢地用肩膀扛起,一次次地嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)地化解,你終會(huì)獲取成功。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇十一
嘗試,可以決定你的`自由與生命。
美國康奈爾大學(xué)的一位教授做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中,瓶底向光。蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然而,在瓶子里換上幾只蒼蠅,不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。原因很簡單,蒼蠅勇于嘗試。嘗試讓蒼蠅獲得了自由與生命。
嘗試,可以讓你的成績直升。
原本我的學(xué)習(xí)成績非常差,差到慘不忍睹,一張?jiān)嚲恚铱梢宰屗蔀闈M是紅叉的卷子。有一次期中考,語文離及格線還差一分,科學(xué)僅及格,數(shù)學(xué)勉勉強(qiáng)強(qiáng)到七十分,英語算是所有科目的最高分,也只有八十三分,社會(huì)更離譜,竟是三十九分。當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí),我傻眼了,我直勾勾地盯著試卷,左手拿著一個(gè)計(jì)算機(jī),右手去點(diǎn)擊,結(jié)果分?jǐn)?shù)是對(duì)的。從那以后,我便不斷嘗試學(xué)習(xí)方法,比如:早上起來晨讀,中午復(fù)習(xí)老師教過的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,晚上進(jìn)行晚讀……經(jīng)過努力,我終于在期末考取得了優(yōu)異成績,全部科目都在八十五分以上。我的成績直升的原因很簡單,就是我不斷嘗試。
嘗試,可以讓你感到快樂。
在一次回家的路上,我背著書包回家了,突然,雷聲響起,我便趕快跑到屋檐下,這時(shí)的聲音夾雜著兩種:嬰兒的哭聲和雷聲。我便疑惑:怎么會(huì)有嬰兒聲,走上前便看見拐彎處一個(gè)嬰兒正在學(xué)習(xí)走路,她的家人一步步引領(lǐng)她,我便停下腳步觀看:只見那嬰兒雙臂張開,步履蹣跚地走著,走一步就摔倒一下,但她的臉上卻一直掛著笑容,經(jīng)過多次練習(xí),終于,皇天不負(fù)有心人,那嬰兒逐步學(xué)會(huì)了走路,雖然還不熟練,但也是意味著離成功進(jìn)了一步。其實(shí)成功地學(xué)會(huì)了走路不足為奇,在摔倒中掛著笑容也不足為奇,但正是因?yàn)閲L試而成功,更是因?yàn)閲L試而快樂。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇十二
現(xiàn)如今,社會(huì)上的許多人報(bào)怨生活對(duì)自己的殘酷,命運(yùn)不濟(jì)、命途多舛。其實(shí),事實(shí)上人們?cè)庥龅睦щy并不是像人們所想象的難么困難,或許,努力一下,就會(huì)有所改變。
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。但是,在儒勒凡爾納成名之前,遭遇過不為人知的故事。
他的處女作《氣球上的五星期》連投16家出版社而不中,凡爾納一氣之下將手稿扔進(jìn)火里,凡太太空手入烈火搶出手稿,讓他有機(jī)會(huì)遇到識(shí)貨的第17家出版社。在這部小說出版之前,儒勒一家生活拮據(jù),但事業(yè)上的不順利,經(jīng)濟(jì)上的窘迫都沒有打倒儒勒,他反而仔細(xì)分析自己的現(xiàn)狀,先著手于改善家庭生活,然后在自己的創(chuàng)作上尋找突破,并最終成為19世紀(jì)最有影響力的小說家一。現(xiàn)實(shí)生活中許多人遭遇挫折之后便一蹶不振,像富士康員工的xx、中學(xué)生不堪老師的批評(píng)不都是最好的證據(jù)嗎?常言道,“文似看山不喜平”,寫文章如此更何況人呢。生活不可能一帆風(fēng)順,但在遭遇困難之后,應(yīng)該將向大山一樣的困難細(xì)小分步處理。
就像瑪麗所說的:“伸手抓星星即使一無所獲,也不至于滿手泥土”。愛迪生正是經(jīng)過一次次的'嘗試才能擁有1000多項(xiàng)的發(fā)明。人只有在一次一次的嘗試中才逐漸的成長起來的,許多的機(jī)遇并不是沒到眼前而是沒能抓住,原因是沒有去嘗試。嘗試是成功的開始;嘗試需要勇氣;不要害怕嘗試失敗,嘗試能增加經(jīng)驗(yàn),豐富人生。
困難、挫折可大可小,但如果像放大鏡一樣將困難放大而不是嘗試著去改變,會(huì)對(duì)事情有所改變嗎?反而,勇于嘗試或許成功就在眼前。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇十三
媽媽給我和姐姐下載了電影《海底總動(dòng)員-尋找尼莫》,我看完后覺得尼莫的行為值得我去學(xué)習(xí),特別是他不放棄勇于嘗試的精神。
這部電影里老是忘東西的尼莫也有很多優(yōu)點(diǎn)。它每次都很大膽地去嘗試,而且往往都很驚險(xiǎn)的成功了。比如它學(xué)會(huì)了鯨魚音,在看不到朋友的情況下還能試著用鯨魚音去聯(lián)系,開始我和姐姐都覺得它是在浪費(fèi)時(shí)間,它的朋友肯定聽不到的。但是很驚奇的是他的朋友聽到了。它在大家的幫助下成功地找到了家。同時(shí)它也感染了大家,讓大家都跟著大膽嘗試,讓大家也感到了成功的喜悅。
我以后也要向尼莫學(xué)習(xí),在生活中和學(xué)習(xí)上不管成不成功,都要敢于嘗試。因?yàn)橛掠趪L試是成功的第一步。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生,是在許多嘗試中跌跌撞撞成長起來的,許多機(jī)遇只能在嘗試中才能抓住,所以,第一次嘗試對(duì)人生如成功的敲門磚。說起嘗試,我就會(huì)想起我第一次畫素描石膏人像的時(shí)候。
那時(shí)我的素描底子并不深厚,常常出現(xiàn)一般初畫者犯的錯(cuò)誤:畫面太滿,形定不準(zhǔn),畫得太黑等等,但我還是努力地去照著書畫,“依葫蘆畫瓢”,很多人都不滿地指著我的畫“你瞧你畫的這是什么啊?”聽完這話,我心里真不是滋味,酸酸的感覺涌上心頭,眼淚都要流下來了,但我努力忍著,從此更加努力。
我也只有努力啊,于是天天除了學(xué)習(xí),剩下的時(shí)間全部都用在畫畫上,到最后,“練習(xí)”居然已有厚厚一沓!
這時(shí),父親說:“石膏、靜物你都嘗試過了,現(xiàn)在你畫畫頭像吧。”我知道,我需要一次嘗試,不管它是否成功,我都會(huì)盡力去做。
于是我借了一個(gè)少女石膏頭像,她大眼睛、鼻子又高又挺。我鋪好畫紙,手握鉛筆,卻不敢下手畫,生怕把這美麗的少女畫成“丑八怪”,但是一想起父親的.話,又覺得需要闖勁兒,于是我深吸一口氣,手慢慢地開始打形……幾個(gè)月的刻苦練習(xí)并不是無用,現(xiàn)在正派上用場,看著石膏像從我筆下漸漸由模糊到清晰,心中莫名的開心,每一根線條,都是我快樂的心情,并不斷地仔細(xì)觀察、比較。
一小時(shí)過去了,二小時(shí),三小時(shí)…
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自于建筑工程學(xué)院10造價(jià)班的xxx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會(huì),今天我演講的題目是——“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”。
今天晚上我之所以能夠站在這里就是對(duì)“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我個(gè)性的寫照。回想剛來濱職的情景,至今讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我心中充滿對(duì)大學(xué)生活的'憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,證明自己的實(shí)力。還記的得知我院選拔學(xué)生會(huì)干部時(shí),我毫不猶豫的報(bào)了名,躍躍欲試。這次經(jīng)歷中,讓我印象最深刻的就是在面試時(shí),自己忽略的那個(gè)小小的細(xì)節(jié)。那天下午因?yàn)樽约河惺拢拥矫嬖囃ㄖ螅掖颐γΦ内s到面試地點(diǎn),對(duì)于自己的衣著根本沒有過多的在意,穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時(shí)候,評(píng)委老師看到我這身行頭甚是驚訝,當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員趙老師正好在現(xiàn)場,他嘆了一口氣。我當(dāng)時(shí)也沒在意。面試結(jié)束后,一位學(xué)哥問我:“郝xx,你覺得你今晚的形象怎樣?”我無言以對(duì),結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會(huì)干部競選失敗了,正是有了這次失敗的教訓(xùn),讓我意識(shí)到了自己的不足,也體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),我默默的鼓勵(lì)自己,不能氣餒,我要“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,我會(huì)成功的。通過努力,我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語協(xié)會(huì)會(huì)長。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競選中,我鼓足勇氣,重整旗鼓,再塑形象,精心準(zhǔn)備,最終以第一名的成績獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”也是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時(shí),我在埋頭讀書;當(dāng)別人在花前月下時(shí),我在為一個(gè)算量項(xiàng)目而絞盡腦計(jì);……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實(shí)肯干的人。在過去的一年里,我兩次期末考試與綜合測(cè)評(píng)成績皆為班級(jí)第一,每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金、xx年4月榮獲“xx年全國大學(xué)生英語競賽—d類一等獎(jiǎng)”、xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)、xx年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國家綜合獎(jiǎng)學(xué)金”。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇十六
跨出了第一步,才會(huì)有明天,不敢嘗試的人,就永遠(yuǎn)只有今天。
昨天晚上,我觀看了“好運(yùn)北京”三米男子雙人跳決賽,大為振奮是我們中國人奪取了整個(gè)賽程的第一枚金牌,跳水是我國的強(qiáng)項(xiàng)呢!
看完了頒獎(jiǎng)儀式,我還想看其它的體育節(jié)目,所以一直等著,盼來的竟是nba節(jié)目集錦,今天輪到了2008年的nba全明星賽,在美國的新奧良舉行。先看到的是綜合投籃,籃球隊(duì)員的身手真厲害,不論是障礙跑,還是投籃,都“玩”得有模有樣;再后來是扣籃,有的先吹滅籃筐上的蠟燭,再一個(gè)精彩的大扣籃,有的竟穿著superman的衣服,先把籃球撞擊在籃筐的玻璃上,再來一個(gè)漂亮的扣籃動(dòng)作,可真像超人呢!最后,是東部和西部的對(duì)抗賽,精彩絕倫詹姆斯的空中扣籃、保羅的奪球技術(shù)、姚明的似有似無……最后,詹姆斯獲得了今年的mvp最有價(jià)值球員。對(duì)了,今年還是籃球王喬丹退役十周年呢!
想起前幾天看的姚明的介紹,我深有感觸,姚明從2004年一個(gè)青澀、稚氣的小伙子到今年的他,成長了不少,他知道在全明星賽上怎樣“玩”得漂亮。我還閱讀了他的一篇文章《無懼失敗》,里面他指出了中國的弊端我們都注重結(jié)果,在我們的國土上,成功者是那樣被傳誦,就像他自己,而失敗的人卻沒有一個(gè)人會(huì)銘記在心。結(jié)果真的這么重要嗎?他說,成功正是從失敗開始的。想來很對(duì)啊!只有勇敢地嘗試,你的人生道路才會(huì)四通八達(dá),才會(huì)處處是光彩。
我一直都對(duì)籃球不感興趣,覺得我沒能力去打好。可是今年,我們六年級(jí)要舉行籃球比賽,我想去,但我到那時(shí)才知道,我不會(huì)啊!是的,每個(gè)鮮亮的明天都要自己去創(chuàng)造,去爭取,去嘗試。失敗?勝利?這根本不重要,只要去嘗試,明天的明天就會(huì)更加燦爛。人活著,總是被成敗牽絆,讓我們把它松開,開心地、積極地、進(jìn)取地過每一天!
大膽地去越過自己吧!人生就是從超越開始成立的!
星光試試看勇氣。
星光?試試看?勇氣。
很多人在接受某項(xiàng)任務(wù)時(shí),往往會(huì)說:“試試看。”誠然,試試看并不等于成功在握,但是不敢試或者不去試卻絕對(duì)預(yù)示著成功無望。因?yàn)闊o論多么可喜的成功,第一步往往踏在“試試看”的跳板上。
題記。
一
兩位旅行者正在風(fēng)塵仆仆地趕路,他們要去一個(gè)令人幸福的花園。這時(shí),一座大山擋住了他們的去路。好大一座大山,森木茂盛,高懸陡峭,割斷重重陰暗昏曉。一個(gè)旅行者嘆了口氣:“蜀道之難,難于上青天。”說完便回了。另一個(gè)人對(duì)大山凝神良久,他想:“這山雖然茂密,但是,不一定沒有路。”于是他披荊帶棘,終于找到了一條小路,并找到了屬于他的幸福花園。
我對(duì)小星星說:“那位找到屬于自己的幸福花園的旅行者,是敢靠于嘗試的勇氣才找到的幸福花園的。如果那位旅行者知難而退,不敢去試一試,那他將永遠(yuǎn)找不到屬于自己的幸福花園的。”星星在天空微笑著。
二
在烏江邊上,項(xiàng)羽提著寶劍凝神遠(yuǎn)方。“我是誰,我還是那英勇神武的項(xiàng)羽嗎?不,我不是。我連我最心愛的女兒都保護(hù)不住,女兒啊,我對(duì)不起你呀!”“將軍,我們得趕快撤離,劉軍殺上來了。”旁邊的士兵催促道“不,我要剔死于烏江邊,于我女兒相見。”說完,便剔死于烏江邊了。
“項(xiàng)羽這種形式為稱不上英雄,因?yàn)樗麤]有敢于嘗試的勇氣。他的對(duì)手劉邦也經(jīng)歷過失敗,但是劉邦還是勝出了,因?yàn)樗懈矣趪L試的勇氣。星星,我說得對(duì)嗎?”星星向我眨了眨眼睛。
三
伽利略拿著二個(gè)不同重量的鐵球登上了著名的比薩斜塔。當(dāng)他在一個(gè)月前宣布“兩個(gè)不同重量的鐵球因?yàn)橐ο嗤詴?huì)同時(shí)從高處落下會(huì)同時(shí)落地”的結(jié)論時(shí),全場人都捧腹大笑,都說他是瘋子。
當(dāng)天,伽利略把手形成一條直線時(shí),他的眼睛微笑了“可憐的人們呀,讓我來證明給你們看吧!”說完,那兩顆鐵球落了下來,最后伽利略贏了。
啊!星星們,今晚請(qǐng)你們化為夢(mèng)進(jìn)入我的身體中,明天,你們將會(huì)看到一個(gè)擁有敢于嘗試的勇氣的我。
“是呀,真理如同恒星恒古不變,伽利略敢于挑戰(zhàn)真理,我又怎么能在嘗試面前低頭呢?”
敢于出錯(cuò)。
《作文:敢于出錯(cuò)》偉大的物理學(xué)家玻爾曾說過:“我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕在學(xué)生面前暴露我的愚鈍。”敢于出錯(cuò)是一種勇氣,更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石,在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉,而敢于出錯(cuò)的品質(zhì)正是那把靈巧的雕刻刀,一點(diǎn)一滴,刻畫出那些美麗的形態(tài),人生才會(huì)變得繽紛多彩。
敢于出錯(cuò)是一種勇于認(rèn)識(shí)自我的氣魄。人非圣賢,孰能無過?人生能免擁有錯(cuò)誤,但以歷了錯(cuò)誤的人生并非一定是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤人皆有之,關(guān)鍵在于你敢不敢承認(rèn)。蘇格里底說過:“未經(jīng)省察的人生是沒有價(jià)值的。”連自己的錯(cuò)誤都不敢面對(duì)的人生是可悲的,也是可笑的,他們輸給了自己。如果你拒絕看到錯(cuò)誤的存在,那你只能在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深。不要讓人生的錯(cuò)誤釀就了錯(cuò)誤的人生。
敢于出錯(cuò)是種大徹大悟的智慧,出錯(cuò)讓人明智,出錯(cuò)讓人警醒。真正的智者正是那些善于從錯(cuò)誤中吸取營養(yǎng)的人,他們知道偽裝完美永遠(yuǎn)只會(huì)停滯不前。愛因斯坦有一個(gè)著名的“大圈小圈”理論:一般人知道的是小圈,而他知道的是大圈。雖然他知道的更多,但圈外未知世界的接觸也更多,所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智,這是認(rèn)識(shí)到宇宙的無限和人類的渺小之后發(fā)出的深刻人生感悟。如果真正領(lǐng)悟到這種人生真諦,那么在出錯(cuò)時(shí)我們也不必為之而狼狽不堪,誰又能輕易地判斷什么是錯(cuò),什么是對(duì)呢?如果你還有勇氣表現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,至少可能證明你還擁有智慧。
勇氣戰(zhàn)勝一切。
勇氣戰(zhàn)勝一切。
五年級(jí)一班楊子川。
最近,我讀了《為老師糾錯(cuò)》,是說的張衡給老師糾錯(cuò)的故事,我被張衡的勇敢所感動(dòng)。
是啊,每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候,不要因?yàn)橛械娜斯俦饶愦螅匚槐饶愀撸筒桓医o他改正錯(cuò)誤,或許你糾正了他的錯(cuò)誤他會(huì)獎(jiǎng)賞你呢。我就是個(gè)膽小鬼,在學(xué)校里,老師出了錯(cuò),我從來不敢說,都是其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)給老師指出錯(cuò)題或錯(cuò)字,我只是小心翼翼地看著,不敢出聲。我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)別人的錯(cuò)誤,你有勇氣,你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)。做事要敢于嘗試,你不嘗試,你就不知道后果如何,因?yàn)槟愕膬?nèi)心7/10被膽小占領(lǐng)了,根本激不起你的信心。
記住,勇氣戰(zhàn)勝一切。
指導(dǎo)教師崔梅茹。
嘗試―讀了《柳林風(fēng)聲》有感ok。
嘗試讀了《柳林風(fēng)聲》有感。
“牛津的教授聰明又博學(xué)。
懂得世界上的萬事萬物。
但是他們的知識(shí)沒有一半。
比得上聰明無雙的'蛤蟆。”
這是蛤蟆在逃離地牢、又干了幾件自以為很棒的事兒后為自己大大稱贊所唱的歌(顯得很自負(fù))。它和獾、河鼠和鼴鼠是好朋友,它們之間的故事組成了《柳林風(fēng)聲》那精彩的篇章。今天,我不講安命自守的獾,也不講本分的河鼠,更不講事事聽命于人的鼴鼠,而是講自負(fù)的蛤蟆。
蛤蟆,凡是看過這本書的人談起這只動(dòng)物,不免會(huì)搖搖頭,說它有點(diǎn)兒反面角色的味道,因?yàn)楦蝮∷贸詰凶觯S意揮霍父親的遺產(chǎn),愛開快車,闖禍連連等等。但,我也看到了它好的一面它的好品質(zhì)也不少。而這些好品質(zhì)中首當(dāng)其沖的,就是敢于嘗試。它購買了在當(dāng)時(shí)還很稀罕的汽車,并經(jīng)常使用它,體驗(yàn)這種新生活。
拜托,別用這種怪怪的眼神盯著我,我可沒有對(duì)蛤蟆胡亂開車、惹下禍端而對(duì)它表示贊賞。我只是說蛤蟆這種敢于嘗試新奇生活方式(汽車在當(dāng)時(shí)也算是新奇的了)的品質(zhì)是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我也有一個(gè)很好的例子,大家一起來聽聽吧!
自從科學(xué)課上動(dòng)力小車賽結(jié)束后,我一直對(duì)冠軍一輛由空氣為動(dòng)力的塑料小車耿耿與懷。雖然爸爸說過不管多大的鐵皮車用空氣做動(dòng)力阻力都太大,都開不動(dòng),雖然作業(yè)還整整齊齊地摞成一大迭等著我去做,但我仍然從床底下拉出裝鐵皮的盒子,打開,開始自己制作。我挑出四塊大鐵片,用螺絲擰在一起,再用最大的輪子和最長最粗的軸拼在一起,一輛車成型了。我給它裝上吹嘴和裝滿空氣的氣球并把它裝飾了一下,然后把吹嘴松開,氣球呼呼地往外吐氣,而車子卻一動(dòng)也不動(dòng)。我的心一下子凝固了看來還是打不破爸爸的預(yù)言啊。這時(shí),我心底里的那分固執(zhí)喚起了我的希望,還在我的腦里刻下了這七個(gè)字:應(yīng)該是車太大了!于是我挑最小的零件拼裝小車,把吹嘴和裝滿空氣的氣球安上,松開吹嘴,做祈禱狀,請(qǐng)求奇跡誕生。只見小車四輪生風(fēng),飛快地向前駛?cè)ァN腋吲d得想唱歌,趕緊把小車放回袋子里,收好。我打破了爸爸的預(yù)言!
我覺得,如果一個(gè)人敢于嘗試一些新事物,那么他(她)就可能會(huì)獲得更多經(jīng)驗(yàn),也就很可能成功!
學(xué)校:采荷一小5年級(jí)3班作者:高云帆性別:男。
請(qǐng)將贊許的目光投給我。
我非常喜歡畫畫。在6歲時(shí),便參加了美術(shù)培訓(xùn)班。
你知道嗎?畫畫也要敢于嘗試呢。開始學(xué)畫用鉛筆畫,錯(cuò)了能改。過了一段時(shí)間,老師讓我們用鉤線筆直接畫。應(yīng)為鉤線筆想鋼筆圓珠筆一樣,畫上就擦不掉了,所以我下不了手,遲遲不畫。老師過來問:“你怎么不畫呀?”我低下頭不好意思地說:“我害怕畫錯(cuò),不敢動(dòng)筆。”老師鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,你要敢于嘗試,才能跨出新的一補(bǔ)呀!”聽完這句話,我一下子振作起來。我先在草稿紙上畫,經(jīng)過多次練習(xí),反復(fù)修改,終于畫好了。并且被老師選為了參賽作品。
后來畫作發(fā)下來了,我那幅畫居然還得了銀獎(jiǎng),還有獎(jiǎng)牌呢!大家都把贊許的目光投給了我。
在后來,我把三副較好的習(xí)作畫裝裱后掛在客廳里,左鄰右舍的爺爺奶奶阿姨看了都說好,向我投來了更所贊許的目光。
啊!贊許的目光,催人奮進(jìn)。為了更大的進(jìn)步,請(qǐng)將贊許的目光投給我!
冒險(xiǎn)?生命!
讀了《魯濱遜飄流記》后,我的感觸很深。冒險(xiǎn)是一件讓常人害怕的事,但是,也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險(xiǎn)阻,為著自己的夢(mèng)想去挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)大自然。也許有時(shí)侯,人們會(huì)認(rèn)為這是一件愚蠢的事,但是這種敢于冒險(xiǎn),敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險(xiǎn)者。他不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去航海。在航海期間,魯濱遜遭到了多次暴風(fēng)雨,最終他被漂到了一個(gè)孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器,還做了面包。他同大自然作斗爭,每天,魯濱遜都寫日記,用來聊以自慰。《圣經(jīng)》則成了他的精神支柱。終于,他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅志活了下來,在第28年,一艘英國輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣,魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。
28年,一個(gè)令人不可思議的數(shù)字。誰能一個(gè)人孤零零得在孤島上生活整整28個(gè)年頭呢?也許有的人會(huì)說:“噢,如果是我的話,我會(huì)發(fā)瘋的!”也有人會(huì)說:“如果這樣,我寧愿去死。”然而,魯濱遜活下來了,他是一個(gè)真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是,我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達(dá)的是:當(dāng)人身處困境中時(shí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,不管怎樣,都不能有輕生的念頭,因?yàn)槿说纳挥幸淮危菍氋F的。上帝既然給予了我們生命,我們就要珍惜它。同時(shí),魯濱遜能活下去也是因?yàn)樗兄畛WR(shí),所以,我們要學(xué)會(huì)自立和自理能力。當(dāng)在困境中時(shí)就能自救。
這本書給我最大的啟示就是:生命沒有第二次,請(qǐng)把握住這唯一一次!讓這有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。讓你的生命充滿了光彩,永遠(yuǎn)閃爍!
《名人的故事》讀后感。
我非常喜歡讀書,我讀過一本書它的名字叫《名人的故事》。里面堅(jiān)強(qiáng)的米丘林、心靈手巧的魯班、善于觀察的加利利??????他們堅(jiān)定的性格都使我很感動(dòng)。他們敢于嘗試,不怕艱難的精神,讓我感到了非常他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,我要向他們學(xué)習(xí)。
居里夫人――瑪麗更是偉大,她用鐳救了那么多人,卻讓鐳奪走了自己的生命。
黃道婆敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造出了一種新的紡織方式。
這本書寫得很好,希望大家都看一下。
山東濟(jì)南槐蔭區(qū)小辛莊小學(xué)四。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
勇于嘗試初中(實(shí)用17篇)篇十七
母親常常教導(dǎo)我:“不會(huì)就學(xué),不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì),只有勇于嘗試,才會(huì)遇到更好的自己。”我一直把母親的話記在心間。
有一天,午后的陽光懶懶的,我也懶懶的躺在陽臺(tái)椅子上發(fā)呆,母親拿來一些針線和布料開始忙活起來。我饒有興趣地看著母親縫縫補(bǔ)補(bǔ),也不過是做些簡單的手套、襪子罷了。母親看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手上的一針一線,笑了笑:“你試試?”我馬上搖了搖頭。母親湊近我,認(rèn)真地看著我的眼睛說:“很簡單的,你真的不要試試?”“可是我不會(huì)呀!”我有點(diǎn)動(dòng)搖,但是還是大聲爭辯著。“不會(huì)就學(xué)呀!不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)啦。”母親不由分說地把一些邊角布料塞在我懷里:“看看,能做些什么。”
我在這堆花花綠綠的布料中挑挑揀揀,一塊長方形的牛仔布料引起我的注意,它的邊角雖然參差不齊,但整體較為完整,不錯(cuò),就這塊。但是做什么好呢?我把這塊布料放在手中翻來覆去看了幾遍,發(fā)現(xiàn)對(duì)折一下再將兩邊縫起來就可以做一個(gè)小方包了,還可以……我把主意告訴母親,母親覺得很棒,開始教我穿針引線。
我先用剪刀將布料的邊緣剪得整齊一點(diǎn),再將它對(duì)折,邊角對(duì)齊,接著,我就拿穿好的針線在兩邊縫起來。縫線這事,說起來容易,做起來難。我縫的針腳總是有的長,有的短,看起來參差不齊。我覺得難看極了,決定拆了重縫,拆的時(shí)候有點(diǎn)急躁,針戳到了手指頭,疼得我哇哇大叫。哪怕縫好了,打結(jié)也打得亂七八糟。我在母親的指導(dǎo)下一遍遍的學(xué)習(xí)和嘗試,終于將小方包的兩邊縫上了口。再翻個(gè)面,這樣亂七八糟的針腳就藏在里面啦。我本來以為這就做完了,但是把它拿起來仔細(xì)端詳,總覺得還缺點(diǎn)什么,對(duì),這開口處還是太粗糙了,還是得再卷一下邊。我向母親討教卷邊整齊又好看的方法,母親笑笑說:“無它,唯手熟爾。”我無奈的繼續(xù)拿起針線,小心翼翼的縫了起來。過了許久,小方包終于大功告成,我再用一根長長的小布帶縫上去,小方包就變成了一個(gè)小挎包。我捧著小挎包飛奔著拿去給外婆看:“外婆,看我做的小挎包,送給你!”“哇!你自己做的嗎?你真厲害!太了不起了!”外婆接過小挎包,開心極了。
培根曾經(jīng)說過:“世界上有許多做事有成的人,并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥!睂?duì)待任何事情都不要輕易說“不”,因?yàn)楹芏嗍虑橹挥凶约喝プ隽耍胖渲械膴W秘。只有大膽地去做了,才會(huì)明白原來有些事情并非高不可攀。輕易放棄的人總喜歡給自己找借口,因?yàn)樗鄙賴L試的勇氣。
母親的教導(dǎo)讓我受用不盡——勇于嘗試,遇見更好的自己。