在優(yōu)秀作文中，作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式，使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇一

農(nóng)夫固執(zhí)己見，執(zhí)意挑水澆地，而不嘗試用水車灌溉農(nóng)田，最后地都是光禿禿的。所以，不能固步自封，要勇于嘗試。

不能固步自封，要勇于嘗試才能使個(gè)人獲得成功。莎士比亞出生于英國一個(gè)富商家庭。本可以衣食無憂，可他在16歲時(shí)勇敢地獨(dú)自外出謀生，既豐富了人生經(jīng)歷，又增長了才干，為他后來創(chuàng)作一大批著名悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。他本可以在家庭的庇護(hù)下悠然地度過一生，不必吃苦冒險(xiǎn)，但他并沒有選擇因循守舊，反而勇于闖蕩，他自己說過：“因循觀望的人，最善于驚嘆他人的敏捷。”他就做到了沒有因循觀望，最終成為舉世聞名的作家。

不能固步自封，要勇于嘗試才能使國家更加強(qiáng)大。明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國，阻礙了中外聯(lián)系，致使中國與世界隔絕，阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。如果當(dāng)時(shí)沒有這一政策，而是勇于與外界溝通，中國也就不至于在文化、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、思想等各方面都停滯不前，落后于世界，也就不會(huì)有中國近代屈辱的歷史。對于一個(gè)國家而言，固步自封只會(huì)讓它更加落后，唯有勇于嘗試與外界溝通才是國家發(fā)展的必要條件。

不能固步自封，要勇于嘗試才能使人類文明不斷進(jìn)步。18，英國人史蒂芬孫制造出世界上第一輛蒸汽機(jī)車，丑陋笨重，走得很慢。有人駕著馬車和它賽跑，落在了后面，還震壞了路基。然而史蒂芬孫沒有止步于此，反而繼續(xù)勇敢地改造，終于形成了現(xiàn)今火車的前身。反觀蒸汽機(jī)的發(fā)明，早在1689年法國人巴本就發(fā)明了可以進(jìn)行演示的蒸汽機(jī)，這位謹(jǐn)慎而貧窮的先生，虔誠地向英國皇家協(xié)會(huì)申請區(qū)區(qū)10英鎊的研究經(jīng)費(fèi)。刻薄的皇家學(xué)會(huì)認(rèn)為為一個(gè)天真的想法提供資金，簡直是對經(jīng)費(fèi)的隨意揮霍。正因?yàn)榛始覍W(xué)會(huì)固步自封，使蒸汽機(jī)的發(fā)明晚了整整一百年。而史蒂芬孫的勇敢嘗試，卻推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。

僅僅有敢于嘗試的勇氣還是不夠的，如果嘗試的方向不對，一切都是徒勞，勇于嘗試，不是紙上談兵，泛泛而談，而是要真去做。所以我們必須要先有足夠的知識儲(chǔ)備，才有敢于去嘗試的資本。

勇氣是根脊梁，支撐著一個(gè)不倒的靈魂，支撐著人生的大廈；勇氣是盞明燈，照亮著一顆期盼的心靈，照亮著人生的殿堂；勇氣是個(gè)路標(biāo)，指引著前進(jìn)的方向，指引著人生的道路。希望每一個(gè)人都不再固步自封，而勇于去嘗試。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇二

這是一場華麗的冒險(xiǎn)。

夜幕降臨的時(shí)候，他在幽暗的土地中伸展著身體，奮力向上，掙扎著……。

他那么微小，甚至在這里沒有人注意到他的存在。

現(xiàn)在，太陽落下去了。他終于掙脫了大地的束縛，黑色的外殼上沾滿了泥土，他不敢松懈，他不能停留，附近似乎還有野貓?jiān)陝?dòng)的氣息，他得趕快走，這片空氣中存在的危險(xiǎn)氣息讓他不安。

拖著疲乏的身子，費(fèi)力的尋找合適的樹。

努力向上爬，他用自己最快的'速度。

蛻變，他一次一次縮緊身體，一次一次向外掙脫。

褪掉最外層的硬殼，他變成柔軟的模樣，小小的翅膀蜷曲著，顯現(xiàn)出生命的綠色。

時(shí)間流逝，他的翅舒展開來，變成一層薄薄的膜。

終于，他可以飛了。第二天的午后，燥熱的空氣里又多了一重恬噪的蟬鳴。

這是一場華麗的冒險(xiǎn)，關(guān)于一只蟬的成長。

鉆出地面，蛻皮后重見光明的成年蟬，絕大多數(shù)存活期在半個(gè)月以內(nèi)，最短的只有3天。

我想，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)拼盡全力去活，活出自己的精彩來。這是一場華麗的冒險(xiǎn)，期待你的參與。

我想，生活之于每個(gè)生命都是一場華麗的冒險(xiǎn)，不論種別，不論差異。我們是平等的，這是一場華麗的冒險(xiǎn)，每個(gè)生命都有創(chuàng)造奇跡的能力。

我想，這便是生命之所以存在的意義。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇三

媽媽給我買了一套書，這套書叫《梅格時(shí)空大冒險(xiǎn)》。這套書榮獲了很多的國際獎(jiǎng)項(xiàng)，作者是一個(gè)美國人。這套書一共有5本，第一本的小標(biāo)題是《時(shí)間的褶皺》，聽起來，很深?yuàn)W，也不是很好看的樣子，我不打算看這套書，但媽媽卻強(qiáng)烈推薦我看，我不想嘗試，但這套書被媽媽描繪成了天下第一好看的書，我有點(diǎn)動(dòng)心了，勉強(qiáng)的拿起了這本書，嘗試著讀起來。

這本書的前半本沒啥意思，我坐在座位上，一只手撐著頭，一只手卷頭發(fā)，雙眼無神，要睡了一樣，但是書的后半本，抓出了我的心，這本書看得我心驚膽戰(zhàn)，一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒為他們擺脫危險(xiǎn)而高興，第一本看完了，我還覺得意猶未盡，很想看到第二本。這和一開始，想都不想試一下我截然不同，如果我沒有這一次嘗試，也許我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這套書這么好看了。

我發(fā)現(xiàn)寫也是一樣，我如果那時(shí)沒嘗試寫一些小事或心理活動(dòng)，那可能我天天都要為寫什么而發(fā)愁了。

所以，做什么事都要勇于嘗試，因?yàn)橹挥袊L試了，你才知道它真正的奧妙。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇四

記得讀過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)常常出差，也常常買不到對號入座的票。可他總能找到座位。其辦法很簡單，就是一上車就耐性腸一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車廂擁堵表面現(xiàn)象所迷惑了，不去想辦法，也沒有尋覓的耐性，還擔(dān)心回來連站的當(dāng)?shù)匾矝]有了。與日子中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、懼怕失敗的人，永久只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上相同。他們終究只能在上車時(shí)最初的落腳處一貫站到下車。

讀完這篇故事，我收成了不小的啟示。咱們假定一下，假如那個(gè)人他僅僅安于現(xiàn)狀，不測驗(yàn)著去找座位，那么他的結(jié)局也會(huì)和別人相同，從開端站到下車。

但凡是成功的人，必定是通過一次次的測驗(yàn)而得來成功的。桑德斯上校叫賣炸雞的秘方，通過前面1009次失敗的測驗(yàn)，才會(huì)有第1010次的成功，才會(huì)有肯德基的面世；燈泡的發(fā)明者愛迪生為了尋覓適合的材料做燈絲，竟不屈不撓進(jìn)行了8000多次試驗(yàn)，透過不斷地測驗(yàn)，終究取得了成功，給人類帶來了“光亮”。咱們每個(gè)人都崇拜他們，但是在這同時(shí)，我認(rèn)為就應(yīng)更崇拜他們那種勇于測驗(yàn)的精力。測驗(yàn)不有必要會(huì)成功，但不測驗(yàn)則有必要會(huì)失敗。

咱們在日子中也要像他們相同具有這種精力。咱們就應(yīng)測驗(yàn)著大膽講話，測驗(yàn)著向書本質(zhì)疑，測驗(yàn)著當(dāng)著許多人的面講演，測驗(yàn)著……在不斷地測驗(yàn)中，咱們會(huì)收成許多許多東西。

朋友們，讓咱們勇于測驗(yàn)吧！它會(huì)幫助你登上成功的峰頂。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇五

記得讀過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)經(jīng)常出差，也經(jīng)常買不到對號入座的票。可他總能找到座位。其方法很簡單，就是一上車就耐心地一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車廂擁擠表面現(xiàn)象所迷惑了，不去想辦法，也沒有尋找的'耐心，還擔(dān)心回來連站的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣。他們最終只能在上車時(shí)最初的落腳處一向站到下車。

讀完這篇故事，我收獲了不小的啟示。我們假設(shè)一下，如果那個(gè)人他只是安于現(xiàn)狀，不嘗試著去找座位，那么他的結(jié)局也會(huì)和別人一樣，從開始站到下車。

但凡是成功的人，必定是經(jīng)過一次次的嘗試而得來成功的。桑德斯上校叫賣炸雞的秘方，經(jīng)過前面1009次失敗的嘗試，才會(huì)有第1010次的成功，才會(huì)有肯德基的問世；燈泡的發(fā)明者愛迪生為了尋找適宜的材料做燈絲，竟不屈不撓進(jìn)行了8000多次試驗(yàn)，透過不斷地嘗試，最終取得了成功，給人類帶來了“光明”。我們每個(gè)人都崇拜他們，但是在這同時(shí)，我認(rèn)為就應(yīng)更崇拜他們那種勇于嘗試的精神。嘗試不必須會(huì)成功，但不嘗試則必須會(huì)失敗。

我們在生活中也要像他們一樣擁有這種精神。我們就應(yīng)嘗試著大膽發(fā)言，嘗試著向書本質(zhì)疑，嘗試著當(dāng)著很多人的面演講，嘗試著……在不斷地嘗試中，我們會(huì)收獲很多很多東西。

朋友們，讓我們勇于嘗試吧！它會(huì)幫忙你登上成功的峰頂。

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勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇六

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上一而求索”大膽的去嘗試相當(dāng)于成功的一半，不敢去嘗試的人永遠(yuǎn)不會(huì)成就一番事業(yè)。

本來無望的事，大膽的嘗試，往往能成功，是啊!如果人們連嘗試都不敢我們現(xiàn)在又能有什么呢?也許我們現(xiàn)在還像祖先那樣在樹上生活，如果沒有嘗試我們也許現(xiàn)在還生活在黑暗里;如果沒有嘗試我們也許在幾千年前就滅絕了、有了嘗試才有進(jìn)步，人要有追求嘛!

嘗試是一切發(fā)明創(chuàng)造的前提，是走向成功的第一步。“路是人的腳走成的，為了多開辟幾條路必須多向沒有人的地方走”只有在別人沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，大膽的嘗試才會(huì)取得前所未有的成功。

如果當(dāng)時(shí)史蒂芬孫當(dāng)時(shí)因火車的失敗而灰心，那么哪來今天一次又一次提速的火車呢?正國為他大膽的嘗試，具有不怕失敗的精神才造就了今天不可一世的火車。

失敗的原因之是缺乏嘗試。在成功者的眼中，勇于嘗試是成功必不可少的條件之一，而在失敗者的眼中失敗不等于嘗試，而是一種打擊，嘗試是一座不可逾越的大山，永遠(yuǎn)阻擋前進(jìn)的道路。

目標(biāo)能夠激發(fā)人的斗志，而嘗試卻能開發(fā)人的潛能，雖然一個(gè)人有明確的目標(biāo)。但是沒有嘗試缺乏經(jīng)驗(yàn)所以最終一事無成。

嘗試是需要勇氣的，一個(gè)沒有勇氣去嘗試任何事的人何談成功呢?

所以，讓我們跨出肋勇敢的第一步，去嘗試、去奮斗、去迎接成功!

勇于嘗試，這是每個(gè)人都懂的道理，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻沒有幾個(gè)人能做到真正的“勇于嘗試”。

有一次，我和爸爸媽媽去舅舅家吃飯，舅舅的一個(gè)表妹買了幾盒榴蓮去分享，沒吃過榴蓮的我也想去湊湊熱鬧。“這是什么東西呀，太臭了!榴蓮就是這個(gè)味道嗎?”一打開，我就被這味道嚇了一大跳，驚叫著跑開。從那次以后，我便對“榴蓮”這個(gè)東西敬而遠(yuǎn)之，談之色變。

直到有一件事徹底改變了我對榴蓮的看法。那次，我和爸爸去旅游。臨行前，他神神秘秘地說：“兒子，你先在車上等著啊，我送你一個(gè)禮物。”說著，便走下車去。不一會(huì)兒，爸爸重新上車，只見他手里拎著一樣?xùn)|西。你們猜那是什么?沒錯(cuò)，那就是令我談之色變的榴蓮!“榴蓮!快拿走!太臭了，爸爸你買它干嘛啊!”我捂著鼻子大聲驚叫。但是爸爸卻不管我，自顧自地吃了起來，還問我：“你要不要來點(diǎn)兒，這都是給你買的。”我本想拒絕，可又不想爸爸難過，于是我用手夾起一小塊，捏住鼻子把它放進(jìn)嘴里。哇喔，好好吃!又軟又甜!爸爸仿佛讀出了我的心思，笑道：“好吃嗎?好吃的話多吃點(diǎn)。”我也顧不上回答，一把奪過爸爸手里的筷子，狼吞虎咽地吃了起來。爸爸在一旁笑著和我說：“兒子，我送你的這個(gè)禮物，不僅僅是讓你吃榴蓮，而是教會(huì)你嘗試未知的勇氣啊。”

魯迅先生曾說：“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士誰敢去吃它?”如果我沒有試吃，又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)天下有這等美食?很多人說榴蓮很臭，那是他們像之前的我一樣，沒有邁出那一步。就如同爸爸所說：“無論做什么，都要有嘗試未知的勇氣。”

俗話說“萬事開頭難”。可是，當(dāng)我們遇到什么事情都不去嘗試，那么就不會(huì)取得進(jìn)步，世界也不會(huì)向前發(fā)展。

嘗試，這個(gè)詞對我們來說并不陌生。它對我們來說是一種挑戰(zhàn)。嘗試，是勇氣，是使人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試，是一種意志，是屢敗屢戰(zhàn)的斗志。人生的嘗試何止萬千，但每一次都珍貴無比，因?yàn)樗o了我們教訓(xùn)，給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值，充滿著希望和活力。

想做就去做，只有做了你才能真正懂得它對你意味著什么。勇于嘗試是開啟成功大門的鑰匙，好運(yùn)就在嘗試中。請記住，每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是相等的，只不過是那些具備膽識、勇于挑戰(zhàn)的人比平常人更容易抓取罷了。

讓我們在不斷嘗試中使我們的人生得到升華，在不斷嘗試中攀上一個(gè)又一個(gè)高峰!

人的一生就是一次次嘗試的過程。伴隨著第一聲哭啼，我來到這個(gè)世界上。自從烏黑的眼珠迎來第一輪朝陽，我們便開始了嘗試，我嘗試著輝煌的成功，嘗試著慘痛的失敗，嘗試那寂靜的秋夜，嘗試那明媚的春朝，我們在嘗試中長大成人，直到有一天我這樣對自己說：“我要嘗試一個(gè)新的自我!”

開學(xué)的第二期不久，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，一向在體育上逃之夭夭的我，卻被老師看中，讓我參加900米比賽。雖然我沒有當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的歷史，但為班集體爭光，我感到責(zé)無旁貸。

經(jīng)過一系列的心理調(diào)整后，我上了跑道的起點(diǎn)線，槍聲響起，隨著司令員的一聲槍響，與此同時(shí)，我邁出了第一步，緊接著第二步，風(fēng)在耳邊掠過，陣陣的加油聲，望著前面一個(gè)離我不遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，我有一個(gè)信念，我一定要超過她，近了，近了，還差一步，啊!追上了，前面還有超過我的，我一定要超過她們，一定，我心里默默地念著，可是，心有余而力不足，很快，我的雙腿不如原先那么有力了，我多想放棄啊!可又一想不行，我一定要追上去，勝利屬于不怕困難的人，堅(jiān)持下來，勝利就在眼前。忽然來了一陣助威聲，是班主任和同學(xué)們在為我加油!對，是他們，我聽出來了，這一陣助威聲，給了我無限的能量，我加快腳步，向目標(biāo)沖去。

900米賽跑結(jié)束了，我在比賽中取得了第一名，這對我來說是多么可喜的成績，但是在這成功的背后隱藏著什么呢?是老師和同學(xué)們的支持、鼓勵(lì)，但我想更重要的是莫過于戰(zhàn)勝自己。

“走過去，天外是個(gè)天!”若想戰(zhàn)勝別人，必須戰(zhàn)勝自己。

生活中的阻礙。

在生活中，你會(huì)遇到很多的阻礙，但只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么，阻礙就將和你擦肩而過，只當(dāng)是人生的一段小插曲。

我的愛好是溜冰。每當(dāng)我在冰場里溜冰時(shí)，我第一次溜冰的情景就在我腦海里一幕幕的顯現(xiàn)出來。

每當(dāng)我經(jīng)過冰場的時(shí)候，看著里面的人在冰上行走如飛，那優(yōu)美的舞姿，像一只翩翩起舞的蝴蝶;伸出雙手，又像一只展翅翱翔的雄鷹。

我看得入了迷，呆若木雞地看著冰場里的人。

爸爸看著我如癡如醉，還沉浸在溜冰世界里，于是問我：“你想不想溜冰呀?”

我半信半疑地看著爸爸：“真的嗎?”

“走!”，爸爸拉著我：“咱們現(xiàn)在就去。”

我穿上一雙絲襪，放好鞋子，穿上冰鞋，興沖沖地跑進(jìn)冰場。

走進(jìn)冰場，我不禁打了一個(gè)寒顫，心想：這冰也夠冷的。冰面滑滑的，像一塊硬梆梆的果凍，又像一面光滑的鏡子。

“哎喲!”我腳下一滑，整個(gè)人四腳朝天摔倒在冰面上，屁股都跌紅了。我爬了起來，扶著欄桿，擺著手，邁著腳步，搖搖晃晃地向前滑去。

我一不抓緊，身體頓時(shí)沒了重心，不是向前傾，就是向后倒。

“砰!”我摔了個(gè)嘴啃泥，石頭般重重摔倒在冰面上。

不知是不是天意捉弄人。我站了起來，“撲通”一聲又摔倒下去。周圍的人看了都捧腹大笑，我的自信心墜落到了極點(diǎn)，臉像只熟透的大番茄，羞得無地自容。

我正要爬起來，膝蓋處卻傳來一股鉆心般的疼痛。

我低頭一看，膝蓋處像裂開一條縫，血像一股噴泉一樣，匯成小溪，染紅了膝蓋。

媽媽看見了，連忙跑了過來，拉出一條毛巾，小心翼翼地為我把血擦干。擦完后，毛巾都變成“紅紗巾”了。

我正要往前滑時(shí)，媽媽一把攔住我，說：“你的腳都這樣了，你還想滑?不準(zhǔn)去!”

我剛想反駁，媽媽給我使了一個(gè)眼色，我只好閉上嘴巴。

我問：“媽媽，我能不能再去溜冰?”媽媽還是面不改色。終于，在我再三哀求下，媽媽終于讓我再去溜冰。

這次，我牢牢抓緊欄桿，圍著冰場轉(zhuǎn)了一圈又一圈，手漸漸離開了欄桿，我竟然可以自己在冰上溜冰了!我驚喜地合不攏嘴，媽媽也欣慰地笑了。

每當(dāng)我在冰場里溜冰時(shí)，我就會(huì)想起我溜冰時(shí)的情景，想起我摔倒時(shí)那狼狽不堪的情景，還會(huì)想起家人鼓勵(lì)與支持的眼神。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇七

抓住機(jī)會(huì)勇敢的去嘗試吧。人生不能留有遺憾。

有個(gè)人在一天晚上碰到一個(gè)神仙，這個(gè)神仙告訴他說，有大事要發(fā)生在他身上了，他會(huì)有機(jī)會(huì)得到很大的一筆財(cái)富，在社會(huì)上獲得卓越的地位，并且娶到一個(gè)漂亮的妻子。這個(gè)人終其一生都在等待這個(gè)奇異的承諾，可是什么事也沒發(fā)生。他窮困地度過了他的一生，最后孤獨(dú)地老死了。當(dāng)他死后，他又看見了那個(gè)神仙，他對神仙說：“你說過要給我財(cái)富、很高的社會(huì)地位和漂亮的妻子，我等了一輩子，卻什么也沒有。”

神仙回答他：“我沒說過那種話。我只承諾過要給你機(jī)會(huì)得到財(cái)富、一個(gè)受人尊重的社會(huì)地位和一個(gè)漂亮的妻子，可是你讓這些機(jī)會(huì)從你身邊溜走了。”這個(gè)人迷惑了，他說：“我不明白你的意思。”神仙回答道：“你記得你曾經(jīng)有一次想到一個(gè)好點(diǎn)子，可是你沒有行動(dòng)，因?yàn)槟闩率《桓胰L試嗎?”這個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。

神仙繼續(xù)說：“因?yàn)槟銢]有去行動(dòng)，這個(gè)點(diǎn)子幾年以后被另外一個(gè)人想到了，那個(gè)人一點(diǎn)也不害怕地去做了，他后來變成了全國最有錢的人。還有，你應(yīng)該還記得，有一次發(fā)生了大地震，城里大半的房子都?xì)Я耍脦浊吮焕г诘顾姆孔永铩Ｄ阌袡C(jī)會(huì)去幫忙拯救那些存活的人，可是你怕小偷會(huì)趁你不在家的時(shí)候，到你家里去打劫偷東西，你以這作為借口，故意忽視那些需要你幫助的人，而只是守著自己的房子。”這個(gè)人不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

神仙說：“那是你去拯救幾百個(gè)人的好機(jī)會(huì)，而那個(gè)機(jī)會(huì)可以使你在城里得到多大的尊崇和榮耀啊!”

“還有，”神仙繼續(xù)說，“你記不記得有一個(gè)頭發(fā)烏黑的漂亮女子，你曾經(jīng)非常強(qiáng)烈地被她吸引，你從來不曾這么喜歡過一個(gè)女人，之后也沒有再碰到過像她這么好的女人。可是你想她不可能會(huì)喜歡你，更不可能會(huì)答應(yīng)跟你結(jié)婚，你因?yàn)楹ε卤痪芙^，就讓她從你身旁溜走了。

這個(gè)人又點(diǎn)點(diǎn)頭，這次他流下了眼淚。

神仙說：“我的朋友啊，就是她!她本來該是你的妻子，你們會(huì)有好幾個(gè)漂亮的小孩，而且跟她在一起，你的人生將會(huì)有許許多多的快樂。”

【哲理故事啟示】。

我們每天身邊都會(huì)圍繞著很多的機(jī)會(huì)，包括愛的機(jī)會(huì)。可是我們經(jīng)常像這個(gè)哲理故事里的那個(gè)人一樣，總是因?yàn)楹ε露Ｖ沽四_步，結(jié)果機(jī)會(huì)就溜走了。

不過我們比這個(gè)關(guān)于機(jī)會(huì)的小故事里的那個(gè)人多了一個(gè)優(yōu)勢：我們還活著。我們可以從現(xiàn)在起去抓住那些機(jī)會(huì)，我們可以開始去創(chuàng)造我們自己的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)才能把握未來。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇八

莎士比亞曾經(jīng)說過:“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。”誠哉斯言。在我們的日常生活中，勇于嘗試，可以讓我們得到成長，迎來更好的未來。

勇于嘗試是怎樣的行為呢?這個(gè)可以是林俊德大膽嘗試制作抑制器，也可以是李時(shí)珍敢于嘗試編寫《本草綱目》，也可以是顧方舟嘗試研發(fā)出有效的脊灰疫苗。

為什么我們要勇于嘗試呢?范仲淹的事例給了我們最好的答案。“憂樂觀天下，愿今人砥礪振奮，都學(xué)這秀才先生。”范仲淹入朝為官之后，一心想著為百姓做些實(shí)事。但他清楚國力的強(qiáng)盛，不能一味守舊，故步自封，需嘗試用一些積極的政策來刺激官員，重修武備，重振國運(yùn)。為此，他大膽嘗試:在興化縣，他帶領(lǐng)百姓嘗試修建堤壩，使他施政為民的思想得以領(lǐng)悟及傳達(dá);在南京，他主修學(xué)堂，為廣大貧寒學(xué)子提供治學(xué)之處，為國家提供更多的有才之士;在延州，他嘗試構(gòu)筑保寨，形成堡寨呼應(yīng)的堅(jiān)固戰(zhàn)略體系，壯大國家軍事實(shí)力。在許多次的大膽嘗試之后，范仲淹的嘗試使自己的才能得以提升，也使國力更為強(qiáng)盛，人民生活更加美滿，軍隊(duì)實(shí)力得以增強(qiáng)。

如果范仲淹在為官之時(shí)，選擇照搬前人的理念，不去嘗試新的政略，那么他就無法提升自己的能力，更無法提升國家的實(shí)力，只能平庸度過一生。

我們該怎么做才能通過嘗試提升自己呢?我們需要對自己的嘗試有信心。“功名萬里外，心事一杯中。”車洪才，在接手編寫《普什圖語漢語詞典》的任務(wù)之后，他清楚應(yīng)嘗試不同于以往的方法來進(jìn)行此次編寫，并對此充滿信心。在編寫時(shí)，他豪情萬丈從他國的普什圖語詞典一個(gè)個(gè)詞條入手，嘗試用中文的思維來理解，使語言的邏輯更為清晰;之后，他嘗試使用15×10cm的卡紙整理單詞，使自己對詞匯更為熟悉;然后他試著用電腦將其打成文件，信息整合的能力更上一個(gè)層次。最后，在大膽的嘗試之下，他憑一己之力，成功提升了自己的實(shí)力，歷時(shí)27年，成功編纂出皇皇巨著《普什圖語漢語詞典》，使更多人能夠?qū)W習(xí)這一門語言。

正是因?yàn)檐嚭椴旁诰幾朐~典之時(shí)，嘗試新的思路與方法，并對此有信心不斷提升自己的能力，所以才成功編出詞典，使今人能夠了解普什圖語。

愿塵世間的你我敢于嘗試，向更美好的未來共同邁進(jìn)。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇九

靜靜地坐在純白色的臥床上，輕輕地抬起頭，將視線轉(zhuǎn)出車窗。透過明凈的玻璃窗，目光投向遠(yuǎn)方。列車上的乘客們都睡了，只留我在此仰望。

小學(xué)的時(shí)候，有一次老師來上作文課。“有沒有哪位同學(xué)想投稿參賽的？”作文比賽？教室里沒有像以往那樣熱烈的反響。“想?yún)⒓颖荣惖目梢耘e手哦。”老師悅耳的聲音再次響起。可教室里依然沒有人回應(yīng)。我小心翼翼地稍稍抬起頭，余光瞥見，老師原本喜悅的眼神稍稍暗淡了幾分。老師不甘心地繼續(xù)說到：“獲獎(jiǎng)的人可到北京人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)！”聲音分貝高了幾許，還帶著些許激動(dòng)。

人民大會(huì)堂？我的心弦被這五個(gè)字撥動(dòng)了，心里萌生出想去的欲望。不知是勇氣不夠的緣故，還是個(gè)性使然，我慢慢轉(zhuǎn)過頭看著周圍同學(xué)的舉動(dòng)。班里的“尖子”都默默地低著頭，自己做著自己的事情，一幅事不關(guān)己的模樣。匆匆地做著手中的作業(yè)，眉頭皺成一團(tuán)。沒有一個(gè)人敢去嘗試。一開始的念頭也在我腦海中打起了架。去？不去？如果去的話，獲獎(jiǎng)自然是皆大歡喜，若是失敗，不但自己不好受，還要被同學(xué)們嘲笑。但如果不去，大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就微乎其微了。

教室里只剩下均勻而沉重的呼吸聲，窗外一聲鳥鳴響起，是那樣的尖銳、刺耳，似乎在嘲笑我的懦弱。

我一咬牙，手剛一挪動(dòng)，似乎就看見同桌先是震驚后變得變得不屑的神情，像被潑了盆涼水一樣，連心都下起了雨。手正準(zhǔn)備縮回，尖銳的鳥鳴聲又響了起來，刺激著我的耳膜，傳達(dá)到了我的腦神經(jīng)。不管了，三、二、一！雙手一撐，正當(dāng)老師的眼眸徹底沉下去時(shí)，我站了起來，在那一瞬間，我仿佛看到老師眼中似乎又出現(xiàn)了重獲新生般喜悅的光芒。聽見的是滿耳的驚訝聲、質(zhì)疑聲、嘲諷聲，我似乎能看見，感受到同學(xué)們炙熱的目光向我聚集而來。這就是與眾不同嗎？對不起，我承受不了。但又不甘心同學(xué)們甚至是鳥兒的嘲笑南聲，我抬起了頭，以堅(jiān)定的目光對上老師信任的眼神。

我開始拼盡全力地為獲獎(jiǎng)而付出努力，當(dāng)我開心地持著去人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)的請柬時(shí)，我終于感受到那與眾不同所帶來的光芒。

回憶終于拉回現(xiàn)實(shí)，銀白色的星星掛在深藍(lán)色的天空上，閃爍著耀眼的光芒，我知道，最大的那一顆是我，與眾不同的我。

面對那些美好且遙遠(yuǎn)的夢想，請給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)。再堅(jiān)持一下，再勇敢一點(diǎn)，贏則霸氣，輸則大氣。

列車?yán)^續(xù)發(fā)出“咣咣當(dāng)當(dāng)”的聲響，承載著我的夢想駛向遠(yuǎn)方。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇十

失敗并不可怕，可怕的是不敢嘗試。丑小鴨在出生后、變成天鵝之前，如果不嘗試堅(jiān)持生活下去，那么，它就會(huì)因?yàn)橥惖呐懦猓蠹业闹淞R與痛打，而使自己永生永世不能成為美麗的白天鵝了。丑小鴨就是因?yàn)橐е绹L試而活了下來，最后蛻變成一只美麗的天鵝。海倫凱勒如果沒有嘗試使生活充滿陽光，也許她早就因?yàn)樯畹臒o味無趣而自殺了。

失敗并不可怕，可怕的是不敢嘗試。有一個(gè)友人，他身材十分矮小，初二的男生，比我這個(gè)六年級的人都要矮一截的人。因?yàn)樯砀撸瑢W(xué)們常常嘲笑他。可是，他雖然身材矮小，打球時(shí)卻很靈活，包括我在內(nèi)的很多人都不是他的對手。這主要?dú)w功于他日復(fù)一日刻苦努力的練習(xí)。面對一次次的失敗不氣餒，還是勇于嘗試。如果當(dāng)初他要是經(jīng)受不了他人的嘲諷，而躲在家里，不嘗試打籃球，那他將永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

當(dāng)然，我們應(yīng)該有選擇性地去嘗試做一些事情。一些對己對人沒有好處的事，是萬萬不能嘗試的。比如，為了開心無端地傷害他人，這是不能嘗試的；考試作弊，這是不能嘗試的；助紂為虐，違法犯罪之類的事情，當(dāng)然更不能嘗試。我們應(yīng)該去嘗試一些對我們成長和生活有益的事。嘗試為家人做一道菜，嘗試獨(dú)自回家減輕爸媽負(fù)擔(dān)，嘗試做一道看似十分難的題目等等。

面對生活和學(xué)習(xí)中的困難和挫折，我們應(yīng)該微笑著迎上去，勇敢地用肩膀扛起，一次次地嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)地化解，你終會(huì)獲取成功。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇十一

嘗試，可以決定你的`自由與生命。

美國康奈爾大學(xué)的一位教授做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中，瓶底向光。蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然而，在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因很簡單，蒼蠅勇于嘗試。嘗試讓蒼蠅獲得了自由與生命。

嘗試，可以讓你的成績直升。

原本我的學(xué)習(xí)成績非常差，差到慘不忍睹，一張?jiān)嚲恚铱梢宰屗蔀闈M是紅叉的卷子。有一次期中考，語文離及格線還差一分，科學(xué)僅及格，數(shù)學(xué)勉勉強(qiáng)強(qiáng)到七十分，英語算是所有科目的最高分，也只有八十三分，社會(huì)更離譜，竟是三十九分。當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我傻眼了，我直勾勾地盯著試卷，左手拿著一個(gè)計(jì)算機(jī)，右手去點(diǎn)擊，結(jié)果分?jǐn)?shù)是對的。從那以后，我便不斷嘗試學(xué)習(xí)方法，比如：早上起來晨讀，中午復(fù)習(xí)老師教過的內(nèi)容，再預(yù)習(xí)下一課，晚上進(jìn)行晚讀……經(jīng)過努力，我終于在期末考取得了優(yōu)異成績，全部科目都在八十五分以上。我的成績直升的原因很簡單，就是我不斷嘗試。

嘗試，可以讓你感到快樂。

在一次回家的路上，我背著書包回家了，突然，雷聲響起，我便趕快跑到屋檐下，這時(shí)的聲音夾雜著兩種：嬰兒的哭聲和雷聲。我便疑惑：怎么會(huì)有嬰兒聲，走上前便看見拐彎處一個(gè)嬰兒正在學(xué)習(xí)走路，她的家人一步步引領(lǐng)她，我便停下腳步觀看：只見那嬰兒雙臂張開，步履蹣跚地走著，走一步就摔倒一下，但她的臉上卻一直掛著笑容，經(jīng)過多次練習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，那嬰兒逐步學(xué)會(huì)了走路，雖然還不熟練，但也是意味著離成功進(jìn)了一步。其實(shí)成功地學(xué)會(huì)了走路不足為奇，在摔倒中掛著笑容也不足為奇，但正是因?yàn)閲L試而成功，更是因?yàn)閲L試而快樂。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇十二

現(xiàn)如今，社會(huì)上的許多人報(bào)怨生活對自己的殘酷，命運(yùn)不濟(jì)、命途多舛。其實(shí)，事實(shí)上人們遭遇的困難并不是像人們所想象的難么困難，或許，努力一下，就會(huì)有所改變。

儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。但是，在儒勒凡爾納成名之前，遭遇過不為人知的故事。

他的處女作《氣球上的五星期》連投16家出版社而不中，凡爾納一氣之下將手稿扔進(jìn)火里，凡太太空手入烈火搶出手稿，讓他有機(jī)會(huì)遇到識貨的第17家出版社。在這部小說出版之前，儒勒一家生活拮據(jù)，但事業(yè)上的不順利，經(jīng)濟(jì)上的窘迫都沒有打倒儒勒，他反而仔細(xì)分析自己的現(xiàn)狀，先著手于改善家庭生活，然后在自己的創(chuàng)作上尋找突破，并最終成為19世紀(jì)最有影響力的小說家一。現(xiàn)實(shí)生活中許多人遭遇挫折之后便一蹶不振，像富士康員工的xx、中學(xué)生不堪老師的批評不都是最好的證據(jù)嗎?常言道，“文似看山不喜平”，寫文章如此更何況人呢。生活不可能一帆風(fēng)順，但在遭遇困難之后，應(yīng)該將向大山一樣的困難細(xì)小分步處理。

就像瑪麗所說的：“伸手抓星星即使一無所獲，也不至于滿手泥土”。愛迪生正是經(jīng)過一次次的'嘗試才能擁有1000多項(xiàng)的發(fā)明。人只有在一次一次的嘗試中才逐漸的成長起來的，許多的機(jī)遇并不是沒到眼前而是沒能抓住，原因是沒有去嘗試。嘗試是成功的開始;嘗試需要勇氣;不要害怕嘗試失敗，嘗試能增加經(jīng)驗(yàn)，豐富人生。

困難、挫折可大可小，但如果像放大鏡一樣將困難放大而不是嘗試著去改變，會(huì)對事情有所改變嗎?反而，勇于嘗試或許成功就在眼前。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇十三

媽媽給我和姐姐下載了電影《海底總動(dòng)員-尋找尼莫》，我看完后覺得尼莫的行為值得我去學(xué)習(xí)，特別是他不放棄勇于嘗試的精神。

這部電影里老是忘東西的尼莫也有很多優(yōu)點(diǎn)。它每次都很大膽地去嘗試，而且往往都很驚險(xiǎn)的成功了。比如它學(xué)會(huì)了鯨魚音，在看不到朋友的情況下還能試著用鯨魚音去聯(lián)系，開始我和姐姐都覺得它是在浪費(fèi)時(shí)間，它的朋友肯定聽不到的。但是很驚奇的是他的朋友聽到了。它在大家的幫助下成功地找到了家。同時(shí)它也感染了大家，讓大家都跟著大膽嘗試，讓大家也感到了成功的喜悅。

我以后也要向尼莫學(xué)習(xí)，在生活中和學(xué)習(xí)上不管成不成功，都要敢于嘗試。因?yàn)橛掠趪L試是成功的第一步。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇十四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生，是在許多嘗試中跌跌撞撞成長起來的，許多機(jī)遇只能在嘗試中才能抓住，所以，第一次嘗試對人生如成功的敲門磚。說起嘗試，我就會(huì)想起我第一次畫素描石膏人像的時(shí)候。

那時(shí)我的素描底子并不深厚，常常出現(xiàn)一般初畫者犯的錯(cuò)誤：畫面太滿，形定不準(zhǔn)，畫得太黑等等，但我還是努力地去照著書畫，“依葫蘆畫瓢”，很多人都不滿地指著我的畫“你瞧你畫的這是什么啊？”聽完這話，我心里真不是滋味，酸酸的感覺涌上心頭，眼淚都要流下來了，但我努力忍著，從此更加努力。

我也只有努力啊，于是天天除了學(xué)習(xí)，剩下的時(shí)間全部都用在畫畫上，到最后，“練習(xí)”居然已有厚厚一沓！

這時(shí)，父親說：“石膏、靜物你都嘗試過了，現(xiàn)在你畫畫頭像吧。”我知道，我需要一次嘗試，不管它是否成功，我都會(huì)盡力去做。

于是我借了一個(gè)少女石膏頭像，她大眼睛、鼻子又高又挺。我鋪好畫紙，手握鉛筆，卻不敢下手畫，生怕把這美麗的少女畫成“丑八怪”，但是一想起父親的.話，又覺得需要闖勁兒，于是我深吸一口氣，手慢慢地開始打形……幾個(gè)月的刻苦練習(xí)并不是無用，現(xiàn)在正派上用場，看著石膏像從我筆下漸漸由模糊到清晰，心中莫名的開心，每一根線條，都是我快樂的心情，并不斷地仔細(xì)觀察、比較。

一小時(shí)過去了，二小時(shí)，三小時(shí)…

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自于建筑工程學(xué)院10造價(jià)班的xxx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”。

今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我個(gè)性的寫照。回想剛來濱職的情景，至今讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我心中充滿對大學(xué)生活的'憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實(shí)力。還記的得知我院選拔學(xué)生會(huì)干部時(shí)，我毫不猶豫的報(bào)了名，躍躍欲試。這次經(jīng)歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時(shí)，自己忽略的那個(gè)小小的細(xì)節(jié)。那天下午因?yàn)樽约河惺拢拥矫嬖囃ㄖ螅掖颐γΦ内s到面試地點(diǎn)，對于自己的衣著根本沒有過多的在意，穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時(shí)候，評委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員趙老師正好在現(xiàn)場，他嘆了一口氣。我當(dāng)時(shí)也沒在意。面試結(jié)束后，一位學(xué)哥問我：“郝xx,你覺得你今晚的形象怎樣？”我無言以對，結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會(huì)干部競選失敗了，正是有了這次失敗的教訓(xùn)，讓我意識到了自己的不足，也體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，我默默的鼓勵(lì)自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，我會(huì)成功的。通過努力，我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語協(xié)會(huì)會(huì)長。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準(zhǔn)備，最終以第一名的成績獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。

“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”也是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時(shí)，我在埋頭讀書；當(dāng)別人在花前月下時(shí)，我在為一個(gè)算量項(xiàng)目而絞盡腦計(jì)；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實(shí)肯干的人。在過去的一年里，我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一，每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金、xx年4月榮獲“xx年全國大學(xué)生英語競賽—d類一等獎(jiǎng)”、xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號、xx年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國家綜合獎(jiǎng)學(xué)金”。

勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇十六

跨出了第一步，才會(huì)有明天，不敢嘗試的人，就永遠(yuǎn)只有今天。

昨天晚上，我觀看了“好運(yùn)北京”三米男子雙人跳決賽，大為振奮是我們中國人奪取了整個(gè)賽程的第一枚金牌，跳水是我國的強(qiáng)項(xiàng)呢！

看完了頒獎(jiǎng)儀式，我還想看其它的體育節(jié)目，所以一直等著，盼來的竟是nba節(jié)目集錦，今天輪到了2008年的nba全明星賽，在美國的新奧良舉行。先看到的是綜合投籃，籃球隊(duì)員的身手真厲害，不論是障礙跑，還是投籃，都“玩”得有模有樣；再后來是扣籃，有的先吹滅籃筐上的蠟燭，再一個(gè)精彩的大扣籃，有的竟穿著superman的衣服，先把籃球撞擊在籃筐的玻璃上，再來一個(gè)漂亮的扣籃動(dòng)作，可真像超人呢！最后，是東部和西部的對抗賽，精彩絕倫詹姆斯的空中扣籃、保羅的奪球技術(shù)、姚明的似有似無……最后，詹姆斯獲得了今年的mvp最有價(jià)值球員。對了，今年還是籃球王喬丹退役十周年呢！

想起前幾天看的姚明的介紹，我深有感觸，姚明從2004年一個(gè)青澀、稚氣的小伙子到今年的他，成長了不少，他知道在全明星賽上怎樣“玩”得漂亮。我還閱讀了他的一篇文章《無懼失敗》，里面他指出了中國的弊端我們都注重結(jié)果，在我們的國土上，成功者是那樣被傳誦，就像他自己，而失敗的人卻沒有一個(gè)人會(huì)銘記在心。結(jié)果真的這么重要嗎？他說，成功正是從失敗開始的。想來很對啊！只有勇敢地嘗試，你的人生道路才會(huì)四通八達(dá)，才會(huì)處處是光彩。

我一直都對籃球不感興趣，覺得我沒能力去打好。可是今年，我們六年級要舉行籃球比賽，我想去，但我到那時(shí)才知道，我不會(huì)啊！是的，每個(gè)鮮亮的明天都要自己去創(chuàng)造，去爭取，去嘗試。失敗？勝利？這根本不重要，只要去嘗試，明天的明天就會(huì)更加燦爛。人活著，總是被成敗牽絆，讓我們把它松開，開心地、積極地、進(jìn)取地過每一天！

大膽地去越過自己吧！人生就是從超越開始成立的！

星光試試看勇氣。

星光?試試看?勇氣。

很多人在接受某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，往往會(huì)說：“試試看。”誠然，試試看并不等于成功在握，但是不敢試或者不去試卻絕對預(yù)示著成功無望。因?yàn)闊o論多么可喜的成功，第一步往往踏在“試試看”的跳板上。

題記。

一

兩位旅行者正在風(fēng)塵仆仆地趕路，他們要去一個(gè)令人幸福的花園。這時(shí)，一座大山擋住了他們的去路。好大一座大山，森木茂盛，高懸陡峭，割斷重重陰暗昏曉。一個(gè)旅行者嘆了口氣：“蜀道之難，難于上青天。”說完便回了。另一個(gè)人對大山凝神良久，他想：“這山雖然茂密，但是，不一定沒有路。”于是他披荊帶棘，終于找到了一條小路，并找到了屬于他的幸福花園。

我對小星星說：“那位找到屬于自己的幸福花園的旅行者，是敢靠于嘗試的勇氣才找到的幸福花園的。如果那位旅行者知難而退，不敢去試一試，那他將永遠(yuǎn)找不到屬于自己的幸福花園的。”星星在天空微笑著。

二

在烏江邊上，項(xiàng)羽提著寶劍凝神遠(yuǎn)方。“我是誰，我還是那英勇神武的項(xiàng)羽嗎？不，我不是。我連我最心愛的女兒都保護(hù)不住，女兒啊，我對不起你呀！”“將軍，我們得趕快撤離，劉軍殺上來了。”旁邊的士兵催促道“不，我要剔死于烏江邊，于我女兒相見。”說完，便剔死于烏江邊了。

“項(xiàng)羽這種形式為稱不上英雄，因?yàn)樗麤]有敢于嘗試的勇氣。他的對手劉邦也經(jīng)歷過失敗，但是劉邦還是勝出了，因?yàn)樗懈矣趪L試的勇氣。星星，我說得對嗎？”星星向我眨了眨眼睛。

三

伽利略拿著二個(gè)不同重量的鐵球登上了著名的比薩斜塔。當(dāng)他在一個(gè)月前宣布“兩個(gè)不同重量的鐵球因?yàn)橐ο嗤詴?huì)同時(shí)從高處落下會(huì)同時(shí)落地”的結(jié)論時(shí)，全場人都捧腹大笑，都說他是瘋子。

當(dāng)天，伽利略把手形成一條直線時(shí)，他的眼睛微笑了“可憐的人們呀，讓我來證明給你們看吧！”說完，那兩顆鐵球落了下來，最后伽利略贏了。

啊！星星們，今晚請你們化為夢進(jìn)入我的身體中，明天，你們將會(huì)看到一個(gè)擁有敢于嘗試的勇氣的我。

“是呀，真理如同恒星恒古不變，伽利略敢于挑戰(zhàn)真理，我又怎么能在嘗試面前低頭呢？”

敢于出錯(cuò)。

《作文:敢于出錯(cuò)》偉大的物理學(xué)家玻爾曾說過：“我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕在學(xué)生面前暴露我的愚鈍。”敢于出錯(cuò)是一種勇氣，更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石，在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉，而敢于出錯(cuò)的品質(zhì)正是那把靈巧的雕刻刀，一點(diǎn)一滴，刻畫出那些美麗的形態(tài)，人生才會(huì)變得繽紛多彩。

敢于出錯(cuò)是一種勇于認(rèn)識自我的氣魄。人非圣賢，孰能無過？人生能免擁有錯(cuò)誤，但以歷了錯(cuò)誤的人生并非一定是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤人皆有之，關(guān)鍵在于你敢不敢承認(rèn)。蘇格里底說過：“未經(jīng)省察的人生是沒有價(jià)值的。”連自己的錯(cuò)誤都不敢面對的人生是可悲的，也是可笑的，他們輸給了自己。如果你拒絕看到錯(cuò)誤的存在，那你只能在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深。不要讓人生的錯(cuò)誤釀就了錯(cuò)誤的人生。

敢于出錯(cuò)是種大徹大悟的智慧，出錯(cuò)讓人明智，出錯(cuò)讓人警醒。真正的智者正是那些善于從錯(cuò)誤中吸取營養(yǎng)的人，他們知道偽裝完美永遠(yuǎn)只會(huì)停滯不前。愛因斯坦有一個(gè)著名的“大圈小圈”理論：一般人知道的是小圈，而他知道的是大圈。雖然他知道的更多，但圈外未知世界的接觸也更多，所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智，這是認(rèn)識到宇宙的無限和人類的渺小之后發(fā)出的深刻人生感悟。如果真正領(lǐng)悟到這種人生真諦，那么在出錯(cuò)時(shí)我們也不必為之而狼狽不堪，誰又能輕易地判斷什么是錯(cuò)，什么是對呢？如果你還有勇氣表現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，至少可能證明你還擁有智慧。

勇氣戰(zhàn)勝一切。

勇氣戰(zhàn)勝一切。

五年級一班楊子川。

最近，我讀了《為老師糾錯(cuò)》，是說的張衡給老師糾錯(cuò)的故事，我被張衡的勇敢所感動(dòng)。

是啊，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，不要因?yàn)橛械娜斯俦饶愦螅匚槐饶愀撸筒桓医o他改正錯(cuò)誤，或許你糾正了他的錯(cuò)誤他會(huì)獎(jiǎng)賞你呢。我就是個(gè)膽小鬼，在學(xué)校里，老師出了錯(cuò)，我從來不敢說，都是其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)給老師指出錯(cuò)題或錯(cuò)字，我只是小心翼翼地看著，不敢出聲。我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對別人的錯(cuò)誤，你有勇氣，你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)。做事要敢于嘗試，你不嘗試，你就不知道后果如何，因?yàn)槟愕膬?nèi)心7/10被膽小占領(lǐng)了，根本激不起你的信心。

記住，勇氣戰(zhàn)勝一切。

指導(dǎo)教師崔梅茹。

嘗試―讀了《柳林風(fēng)聲》有感ok。

嘗試讀了《柳林風(fēng)聲》有感。

“牛津的教授聰明又博學(xué)。

懂得世界上的萬事萬物。

但是他們的知識沒有一半。

比得上聰明無雙的'蛤蟆。”

這是蛤蟆在逃離地牢、又干了幾件自以為很棒的事兒后為自己大大稱贊所唱的歌（顯得很自負(fù)）。它和獾、河鼠和鼴鼠是好朋友，它們之間的故事組成了《柳林風(fēng)聲》那精彩的篇章。今天，我不講安命自守的獾，也不講本分的河鼠，更不講事事聽命于人的鼴鼠，而是講自負(fù)的蛤蟆。

蛤蟆，凡是看過這本書的人談起這只動(dòng)物，不免會(huì)搖搖頭，說它有點(diǎn)兒反面角色的味道，因?yàn)楦蝮∷贸詰凶觯S意揮霍父親的遺產(chǎn)，愛開快車，闖禍連連等等。但，我也看到了它好的一面它的好品質(zhì)也不少。而這些好品質(zhì)中首當(dāng)其沖的，就是敢于嘗試。它購買了在當(dāng)時(shí)還很稀罕的汽車，并經(jīng)常使用它，體驗(yàn)這種新生活。

拜托，別用這種怪怪的眼神盯著我，我可沒有對蛤蟆胡亂開車、惹下禍端而對它表示贊賞。我只是說蛤蟆這種敢于嘗試新奇生活方式（汽車在當(dāng)時(shí)也算是新奇的了）的品質(zhì)是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我也有一個(gè)很好的例子，大家一起來聽聽吧！

自從科學(xué)課上動(dòng)力小車賽結(jié)束后，我一直對冠軍一輛由空氣為動(dòng)力的塑料小車耿耿與懷。雖然爸爸說過不管多大的鐵皮車用空氣做動(dòng)力阻力都太大，都開不動(dòng)，雖然作業(yè)還整整齊齊地摞成一大迭等著我去做，但我仍然從床底下拉出裝鐵皮的盒子，打開，開始自己制作。我挑出四塊大鐵片，用螺絲擰在一起，再用最大的輪子和最長最粗的軸拼在一起，一輛車成型了。我給它裝上吹嘴和裝滿空氣的氣球并把它裝飾了一下，然后把吹嘴松開，氣球呼呼地往外吐氣，而車子卻一動(dòng)也不動(dòng)。我的心一下子凝固了看來還是打不破爸爸的預(yù)言啊。這時(shí)，我心底里的那分固執(zhí)喚起了我的希望，還在我的腦里刻下了這七個(gè)字：應(yīng)該是車太大了！于是我挑最小的零件拼裝小車，把吹嘴和裝滿空氣的氣球安上，松開吹嘴，做祈禱狀，請求奇跡誕生。只見小車四輪生風(fēng)，飛快地向前駛?cè)ァＮ腋吲d得想唱歌，趕緊把小車放回袋子里，收好。我打破了爸爸的預(yù)言！

我覺得，如果一個(gè)人敢于嘗試一些新事物，那么他（她）就可能會(huì)獲得更多經(jīng)驗(yàn)，也就很可能成功！

學(xué)校：采荷一小5年級3班作者：高云帆性別：男。

請將贊許的目光投給我。

我非常喜歡畫畫。在6歲時(shí)，便參加了美術(shù)培訓(xùn)班。

你知道嗎？畫畫也要敢于嘗試呢。開始學(xué)畫用鉛筆畫，錯(cuò)了能改。過了一段時(shí)間，老師讓我們用鉤線筆直接畫。應(yīng)為鉤線筆想鋼筆圓珠筆一樣，畫上就擦不掉了，所以我下不了手，遲遲不畫。老師過來問：“你怎么不畫呀？”我低下頭不好意思地說：“我害怕畫錯(cuò)，不敢動(dòng)筆。”老師鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，你要敢于嘗試，才能跨出新的一補(bǔ)呀！”聽完這句話，我一下子振作起來。我先在草稿紙上畫，經(jīng)過多次練習(xí)，反復(fù)修改，終于畫好了。并且被老師選為了參賽作品。

后來畫作發(fā)下來了，我那幅畫居然還得了銀獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)牌呢！大家都把贊許的目光投給了我。

在后來，我把三副較好的習(xí)作畫裝裱后掛在客廳里，左鄰右舍的爺爺奶奶阿姨看了都說好，向我投來了更所贊許的目光。

啊！贊許的目光，催人奮進(jìn)。為了更大的進(jìn)步，請將贊許的目光投給我！

冒險(xiǎn)？生命！

讀了《魯濱遜飄流記》后，我的感觸很深。冒險(xiǎn)是一件讓常人害怕的事，但是，也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險(xiǎn)阻，為著自己的夢想去挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)大自然。也許有時(shí)侯，人們會(huì)認(rèn)為這是一件愚蠢的事，但是這種敢于冒險(xiǎn)，敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。

笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險(xiǎn)者。他不顧家人的勸阻，執(zhí)意要去航海。在航海期間，魯濱遜遭到了多次暴風(fēng)雨，最終他被漂到了一個(gè)孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器，還做了面包。他同大自然作斗爭，每天，魯濱遜都寫日記，用來聊以自慰。《圣經(jīng)》則成了他的精神支柱。終于，他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅志活了下來，在第28年，一艘英國輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣，魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。

28年，一個(gè)令人不可思議的數(shù)字。誰能一個(gè)人孤零零得在孤島上生活整整28個(gè)年頭呢？也許有的人會(huì)說：“噢，如果是我的話，我會(huì)發(fā)瘋的！”也有人會(huì)說：“如果這樣，我寧愿去死。”然而，魯濱遜活下來了，他是一個(gè)真正的能于大自然搏斗的英雄。

但是，我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達(dá)的是：當(dāng)人身處困境中時(shí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志，不管怎樣，都不能有輕生的念頭，因?yàn)槿说纳挥幸淮危菍氋F的。上帝既然給予了我們生命，我們就要珍惜它。同時(shí)，魯濱遜能活下去也是因?yàn)樗兄畛ＷR，所以，我們要學(xué)會(huì)自立和自理能力。當(dāng)在困境中時(shí)就能自救。

這本書給我最大的啟示就是：生命沒有第二次，請把握住這唯一一次！讓這有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。讓你的生命充滿了光彩，永遠(yuǎn)閃爍！

《名人的故事》讀后感。

我非常喜歡讀書，我讀過一本書它的名字叫《名人的故事》。里面堅(jiān)強(qiáng)的米丘林、心靈手巧的魯班、善于觀察的加利利??????他們堅(jiān)定的性格都使我很感動(dòng)。他們敢于嘗試，不怕艱難的精神，讓我感到了非常他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，我要向他們學(xué)習(xí)。

居里夫人――瑪麗更是偉大，她用鐳救了那么多人，卻讓鐳奪走了自己的生命。

黃道婆敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造出了一種新的紡織方式。

這本書寫得很好，希望大家都看一下。

山東濟(jì)南槐蔭區(qū)小辛莊小學(xué)四。

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勇于嘗試初中（實(shí)用17篇）篇十七

母親常常教導(dǎo)我：“不會(huì)就學(xué)，不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)，只有勇于嘗試，才會(huì)遇到更好的自己。”我一直把母親的話記在心間。

有一天，午后的陽光懶懶的，我也懶懶的躺在陽臺椅子上發(fā)呆，母親拿來一些針線和布料開始忙活起來。我饒有興趣地看著母親縫縫補(bǔ)補(bǔ)，也不過是做些簡單的手套、襪子罷了。母親看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手上的一針一線，笑了笑：“你試試？”我馬上搖了搖頭。母親湊近我，認(rèn)真地看著我的眼睛說：“很簡單的，你真的不要試試？”“可是我不會(huì)呀！”我有點(diǎn)動(dòng)搖，但是還是大聲爭辯著。“不會(huì)就學(xué)呀！不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)啦。”母親不由分說地把一些邊角布料塞在我懷里：“看看，能做些什么。”

我在這堆花花綠綠的布料中挑挑揀揀，一塊長方形的牛仔布料引起我的注意，它的邊角雖然參差不齊，但整體較為完整，不錯(cuò)，就這塊。但是做什么好呢？我把這塊布料放在手中翻來覆去看了幾遍，發(fā)現(xiàn)對折一下再將兩邊縫起來就可以做一個(gè)小方包了，還可以……我把主意告訴母親，母親覺得很棒，開始教我穿針引線。

我先用剪刀將布料的邊緣剪得整齊一點(diǎn)，再將它對折，邊角對齊，接著，我就拿穿好的針線在兩邊縫起來。縫線這事，說起來容易，做起來難。我縫的針腳總是有的長，有的短，看起來參差不齊。我覺得難看極了，決定拆了重縫，拆的時(shí)候有點(diǎn)急躁，針戳到了手指頭，疼得我哇哇大叫。哪怕縫好了，打結(jié)也打得亂七八糟。我在母親的指導(dǎo)下一遍遍的學(xué)習(xí)和嘗試，終于將小方包的兩邊縫上了口。再翻個(gè)面，這樣亂七八糟的針腳就藏在里面啦。我本來以為這就做完了，但是把它拿起來仔細(xì)端詳，總覺得還缺點(diǎn)什么，對，這開口處還是太粗糙了，還是得再卷一下邊。我向母親討教卷邊整齊又好看的方法，母親笑笑說：“無它，唯手熟爾。”我無奈的繼續(xù)拿起針線，小心翼翼的縫了起來。過了許久，小方包終于大功告成，我再用一根長長的小布帶縫上去，小方包就變成了一個(gè)小挎包。我捧著小挎包飛奔著拿去給外婆看：“外婆，看我做的小挎包，送給你！”“哇！你自己做的嗎？你真厲害！太了不起了！”外婆接過小挎包，開心極了。

培根曾經(jīng)說過：“世界上有許多做事有成的人，并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥！睂Υ魏问虑槎疾灰p易說“不”，因?yàn)楹芏嗍虑橹挥凶约喝プ隽耍胖渲械膴W秘。只有大膽地去做了，才會(huì)明白原來有些事情并非高不可攀。輕易放棄的人總喜歡給自己找借口，因?yàn)樗鄙賴L試的勇氣。

母親的教導(dǎo)讓我受用不盡——勇于嘗試，遇見更好的自己。