國(guó)旗下，是我們莊嚴(yán)宣誓，表達(dá)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和擁護(hù)的場(chǎng)合。小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)旗下的名人名言，它們是對(duì)國(guó)旗意義的深刻詮釋和肯定。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇一

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

媽媽喜歡幫我買書，色彩鮮艷的動(dòng)植物認(rèn)知書、帶拼圖的童話故事、注音版的彩_書、世界經(jīng)典文學(xué)名著等各類書籍?dāng)[滿了書柜。媽媽說(shuō)書柜里的書是我成長(zhǎng)的見證。

我還在丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就用手指指著小兒書上的大白鵝，輕柔的教我念“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”，讓我在懵懂中首先認(rèn)識(shí)了可愛的大白鵝。翻到金燦燦的稻穗圖片時(shí)，媽媽告訴我這就是白米飯，是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓我在很小時(shí)，就懂得了要珍惜糧食。

當(dāng)我上幼兒園時(shí)，《白雪公主》和《丑小鴨》一起來(lái)到了我的'身邊。在我嘲笑小朋友是丑八怪時(shí)，白雪公主和七個(gè)小矮人出現(xiàn)在我的面前，告械我不能以貌取人，要能真正分辨善良與美丑。在我孤獨(dú)、害怕幼兒園的新環(huán)境時(shí)，丑小鴨就從拼圖里走了出來(lái)，微笑著鼓勵(lì)我一定行。在我扔不好沙包、跳不好繩、轉(zhuǎn)不好呼啦圈時(shí)，丑小鴨為我鼓掌，說(shuō)我會(huì)趕上其他小朋友，甚至做得更好。我一直努力著，最終同小鴨一起成為了天鵝。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀范圍越來(lái)越廣。我看的書，不再局限于童話故事，世界名著、科普歷史書籍?dāng)D滿了我的書柜。《假如給我三天光明》讓我每一次翻閱都會(huì)被海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)精神所感染，《我們愛科學(xué)》講述了許許多多奇異的事情，讓我無(wú)限驚奇和欣喜，《上下五千年》讓我了解了祖國(guó)的悠久歷史和文明……。書給我知識(shí)，給我力量，也讓我樂在其中。

我愛看書，我更愛我們偉大的祖國(guó)，為了將來(lái)能夠成為中國(guó)富強(qiáng)之路上的一顆發(fā)光發(fā)熱的小石子，書將成為我的良師益友，一路伴我成長(zhǎng)。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇二

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

書，是一種養(yǎng)分;書，是一個(gè)階梯;書，也是一扇大門。

記得在我讀幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環(huán)畫，這是我成長(zhǎng)中的第一本書。手捧書本，仿佛手上有千斤重，一種自豪感便從心里開始萌生發(fā)芽，書本拿回家后，我便坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)，和哪吒一起置身在神話故事里，協(xié)手小棕熊，一起智斗石姬娘娘。當(dāng)哪吒遇到困難時(shí)，我替他擔(dān)心;當(dāng)哪吒勝利時(shí)，我為他高興。有書相伴的日子里總是那么快樂。

讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書，就會(huì)令人想起那美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我分辨了什么是真善美，什么是假丑惡。

當(dāng)我有了一定的語(yǔ)文基礎(chǔ)后，我開始自己挑選喜愛的書。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí);《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。

當(dāng)我書的海洋中自由遨游時(shí)，一切的.煩惱都將煙消云散。記得有一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，怎么解都解不開。我索性把作業(yè)本放在一旁不管，反正明天老師會(huì)講解的。

我放下作業(yè)本，隨手從書架上抽出一本書看了起來(lái)。當(dāng)我看到《水滴石穿》這個(gè)小故事后，我頓時(shí)為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業(yè)本，在草稿紙上一遍又一遍地計(jì)算著。功夫不負(fù)有心人，我終于攻破了這道難題，內(nèi)心之喜無(wú)以言表。

好書伴我成長(zhǎng)。讀一些好書，不但可以使人獲得更多的知識(shí)，不斷給自己的大腦充電，而且能提高分辨的能力和戰(zhàn)勝困難的決心，真是受益匪淺啊!

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇三

我的父親今年85歲，他是一位有著50多年黨齡的老黨員。在半個(gè)多世紀(jì)的生命長(zhǎng)河中，他一直視“勤”為自己的準(zhǔn)則。

父親常說(shuō)：“早起的鳥兒有蟲吃。”那時(shí)候，他在供銷社在售貨員，母親常年體弱多病。為了多賺幾許工分，父親是社里家里兩頭跑。他總是雞叫頭遍時(shí)就下地勞動(dòng)，待東方泛白，又急匆匆地趕往十里開外的單位。不久，因表現(xiàn)突出，他被提拔為區(qū)供銷社主任，后來(lái)，又調(diào)到人民公社任宣傳委員。父親深知自己出身貧寒，文化底子薄。所以，他總是想方設(shè)法擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，走路、做事、吃飯……書不離身、紙不離身、筆不離身。

父親常告誡我們：勤勞是立足之本，勤奮是向上之力，勤勉是處事之源。記得我8歲那年夏天，我和姐相繼去他工作的單位玩。當(dāng)時(shí)，正值農(nóng)村雙搶季節(jié)，剛放下書包，父親就領(lǐng)著我們來(lái)到他蹲點(diǎn)的生產(chǎn)隊(duì)參加勞動(dòng)。天上市火辣辣的太陽(yáng)，地下是像蒸籠一樣的高溫。只一會(huì)兒，我就有些頂不住了。偷懶之際，父親來(lái)到我的身邊，他對(duì)我說(shuō)：“崽啊!一個(gè)人從小就要養(yǎng)成一種吃苦勤勞的習(xí)慣，勤勞創(chuàng)造世界，勤勞美化生活，勤勞強(qiáng)健身體。”

后來(lái)，父親從行政崗位退下來(lái)，誰(shuí)知他也沒有閑下來(lái)，他不但看書看報(bào)寫字，而且種田種菜種樹。

人在漫長(zhǎng)而又曲折的生活道路上都或多或少地受到家庭的熏陶，而也正是這根看似不起眼的家風(fēng)絲線牽引著中華民族五千年厚重的文明。她是億萬(wàn)華夏兒女生生不息、薪火相傳的原動(dòng)力。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。

一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。

體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們!

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國(guó)旗，沒有尊重國(guó)旗。他們沒有聆聽國(guó)歌，沒有心唱國(guó)歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國(guó)旗，口中沒有國(guó)歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。

同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國(guó)旗，聽著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠(chéng)的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的音——“起來(lái)，起來(lái)!”

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

我總愛在有陽(yáng)光的午后，戴大人的耳麥，倚在窗邊，帶著濃濃的倦意看書。一本本有些泛黃的`厚書，承載著我成長(zhǎng)的歲月。

我在二年級(jí)初讀《假如給我三天光明》，當(dāng)時(shí)并未體會(huì)。再大些，隨著經(jīng)歷增多，我才逐漸領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)五官三殘的孩子在光明的世界里跌跌撞撞，取得了非凡的成就，多么不易!每每我遇到挫折，就以此安慰鼓勵(lì)自己，站起來(lái)向前邁進(jìn)。好書教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，在成長(zhǎng)中給予我前進(jìn)的信念與勇氣。

三毛的散文一直是我很欣賞的。她的文章總給人煙雨空蒙的細(xì)膩之美，而且其中不乏趣味。在國(guó)外闖蕩那么多年，她只靠一顆赤子之心。在生活中我也盡力做到像她那樣勇敢真誠(chéng)，也收獲了許多。好書教會(huì)我真誠(chéng)，在成長(zhǎng)中給予我做人的坦蕩與博愛。

在閱讀中，我不斷充實(shí)，不斷成長(zhǎng)，提高文學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)，也學(xué)得了為人處世的法則。倘若成長(zhǎng)是天空，好書就像白云，無(wú)論陰沉與開闊，始終柔柔地蕩漾在天空中，無(wú)聲地裝點(diǎn)著。好書猶如老師，指引我走入知識(shí)的殿堂。

好書陪伴我，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人生之路。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇六

同學(xué)們，老師們：

早上好！

黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今天，我就來(lái)講講“自由、平等、公正和法治”。

民主法治、公平正義和自由平等，是人類共同追求的理想和目標(biāo)。在不同國(guó)家、不同民族、不同歷史發(fā)展階段，其內(nèi)涵、形式、途徑都不盡相同。

民主是人類文明進(jìn)步的成果，是時(shí)代的潮流和社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。民主是對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約。憲法和法律是神圣的、至高無(wú)上的，具有任何人必須嚴(yán)格遵守的不可侵犯的力量，是執(zhí)政和治國(guó)的基石。維護(hù)國(guó)家法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威，堅(jiān)持司法獨(dú)立和公正，是依法執(zhí)政、依法治國(guó)的根本要求。

公平正義是社會(huì)主義制度的首要價(jià)值。要滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的`物質(zhì)、文化和精神需求，保障每個(gè)公民的自由平等和發(fā)展權(quán)利，讓每個(gè)人生活得有樂趣、有尊嚴(yán)、有安全感。

自由平等是對(duì)每個(gè)人人格和權(quán)利的尊重。人生而平等，每個(gè)人在尊嚴(yán)和權(quán)利方面都是平等的，享有與生俱來(lái)的不可剝奪的生命、健康、自由和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。每位同學(xué)要愛惜生命，不僅僅是自己的，還有他人的。

今天我們要培養(yǎng)和重塑民族的道德理性，就必須汲取傳統(tǒng)文化的精神營(yíng)養(yǎng)，倡導(dǎo)心存敬畏、行已知恥、誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)道德觀，對(duì)社會(huì)要有奉獻(xiàn)精神，對(duì)他人要有責(zé)任感，對(duì)弱者要有同情心，養(yǎng)成情操高尚的人格。

我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水又有深有淺，有寒有暖，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空，可天空有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。很多人認(rèn)為魚和鳥是那么的自由自在，對(duì)他們羨慕至極。而實(shí)際上魚和鳥的自由也是有條件的，也就是說(shuō)任何事物都不存在什么“絕對(duì)自由”。

我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我！是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。

在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在校園里嬉戲追逐，上下樓時(shí)互相打鬧，有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學(xué)校來(lái)，更有甚者，因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾糾集不良少年打群架。在這里我要提醒我們的同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)尤其不能觸碰法律的底線，害人害己。

目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，同學(xué)們因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的言行，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

國(guó)有國(guó)法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始，從獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)開始，做一個(gè)守紀(jì)的好學(xué)生。

不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

文檔為doc格式。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五(一)班的。今天我演講的題目是《我為班級(jí)添光彩》。

一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們生活在班級(jí)這個(gè)大集體中，我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多添光彩。

我想：為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，只要大家從身邊的每一件小事做起，把熱愛班級(jí)的熱情落實(shí)到行動(dòng)中，以班級(jí)為中心、全心全意為班級(jí)著想。比如：平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，考試時(shí)取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光;上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真細(xì)心、一絲不茍;課間游戲時(shí)，注意安全、關(guān)注他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康玩耍。大課間時(shí)，隊(duì)列整齊，動(dòng)作舒展;放學(xué)時(shí)秩序井然，互諒互讓;見到廢紙時(shí)，彎腰撿起;遇到草坪時(shí)，繞道而行;綠茵場(chǎng)上奮勇力拼搏、勇攀高峰等等都是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)。“涓涓細(xì)水，可以匯流成河。”只要我們都為班級(jí)盡一份力，做文明的小學(xué)生，創(chuàng)造“甘做奉獻(xiàn)、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”良好氣氛。從身邊的每一件小事做起，那么我們的班級(jí)肯定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)，我們的學(xué)校肯定會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)校，同學(xué)們也會(huì)健康快樂成長(zhǎng)，并且學(xué)有所成!

班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場(chǎng)所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ);在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里，我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的集體!在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓美好的夢(mèng)想起飛。今天，我們把力量和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!

時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇八

有人說(shuō)：“如果說(shuō)高中是地獄，那么調(diào)研就是十八層地獄。”

高三在大多數(shù)人的腦海里就是奮斗、堅(jiān)持等的代名詞，然而，想在艱苦的學(xué)習(xí)生活中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，最關(guān)鍵的一點(diǎn)在于自己的態(tài)度。

進(jìn)入高三第一天起，班主任就在門口掛起了“自律班級(jí)，無(wú)人監(jiān)考”的牌子，平常的考試、練習(xí)都采取無(wú)人監(jiān)考的制度。自律是一種態(tài)度，它使我們時(shí)刻警示自己，要做到對(duì)自己負(fù)責(zé)。有同學(xué)說(shuō)：“這塊牌子就像是一雙眼睛，它的存在給我一種震懾感。”

從上了高三以來(lái)，轉(zhuǎn)眼間高考倒計(jì)時(shí)已變成了兩位數(shù)，自律也就成為了我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中的一種素養(yǎng)。班上的同學(xué)都以它為豪，沒有誰(shuí)愿意打破這個(gè)底線。“這是我們班級(jí)的精神，也是高三的精神，我不會(huì)試圖打破它，這會(huì)給班級(jí)抹黑，從某種意義上也是在玷污高三這個(gè)神圣的時(shí)期。”一位同學(xué)如是說(shuō)。

凡事貴在堅(jiān)持，隨著時(shí)間的推移，要想堅(jiān)持自律也不是容易的事。同學(xué)們對(duì)此也有著自己的看法。“其實(shí)想做到這一點(diǎn)只需要咬咬牙，堅(jiān)持住就行了，和別的事情沒什么兩樣。”“學(xué)習(xí)是自己的事情，分?jǐn)?shù)什么只是表象，關(guān)鍵在于你有沒有把不會(huì)的做會(huì)，不懂的弄懂。”“眼看就要高考了，作弊根本沒有意義，你無(wú)法從中收獲任何果實(shí)。自己的才是最美麗的！”

老師們也常常告誡我們：“到了高三，如果你還不自覺，誰(shuí)都教不好你。學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。”

高三已過(guò)去了一大半，同學(xué)們?nèi)匀荒車?yán)格地要求自己，每每班主任自豪地說(shuō)起這事，我們都會(huì)心一笑，因?yàn)槲覀冎馈白月砂嗉?jí)，無(wú)人監(jiān)考”這短短幾個(gè)字有多大的分量。

前進(jìn)的道路的確鋪滿荊棘，但我相信，只要所有人一條心，共同努力，一起進(jìn)步，必然能披荊斬棘，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，今年的6月，我們誓必將高考踩在腳下。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇九

每當(dāng)，我看見外婆在切菜時(shí)，切到了手，受傷了。我就想去幫忙，外婆總是對(duì)我說(shuō)："你還太小了，還不會(huì)做這些事情，否則會(huì)切到手的。"那時(shí)我渴望長(zhǎng)大，幫忙外婆干家務(wù)活。

每當(dāng)，我學(xué)習(xí)學(xué)累，想出去玩玩時(shí)，總是會(huì)聽到母親無(wú)休止的嘮叨，我真的很累很累，望著窗外的小鳥是那么的自由，我多么想長(zhǎng)大，做什么事情不用父母先安排好，能夠自主地決定自我的事情，遠(yuǎn)離大人給我的壓力。

每當(dāng)，看到爸爸和媽媽在公司里努力工作時(shí)，我明白他們?cè)趻赍X，為的就是讓我開開心心的生活和學(xué)習(xí)那時(shí)，我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后為他們做些什么，讓他們開開心心過(guò)好每一天，還驕傲地說(shuō)說(shuō)："我的女兒長(zhǎng)大了!"。

每當(dāng)，教師帶著我們這群未成熟，還不懂得飛行的小鳥在知識(shí)的天空翱翔，聽著教師的教誨時(shí)，我渴望長(zhǎng)大，做一名優(yōu)秀的教師，和班主任一樣，把自我的知識(shí)一一傳授給學(xué)生，成為驕傲的領(lǐng)導(dǎo)者。

我渴望長(zhǎng)大，雖然彩色的童年遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)那暗淡的長(zhǎng)大，可是我還是渴望長(zhǎng)大，因?yàn)槲液闷婺墙鹕奈磥?lái)是什么樣貌的，長(zhǎng)大后，我能夠不再讓父母為我擔(dān)心!

啊，長(zhǎng)大的感覺真好，猶如冰激凌的甜爽，還能夠讓我自由飛翔，我渴望長(zhǎng)大!

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的主題是《五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)——為勞動(dòng)者擊掌》。

五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子，全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日——"五一"勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

但是近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來(lái)就變?yōu)楦晃獭！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極校人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō)，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況，無(wú)論哪個(gè)年月，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”

作為一個(gè)中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧?dòng)者擊掌!讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

書，是一顆智慧的寶石;書，是一部生活的寶典;書，是一位不說(shuō)話的老師;書，是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書，書已成為我生活中不可缺少的一部分了，它伴隨著我走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋。

很小的時(shí)候，我便與書結(jié)下了不解之緣。

當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買了好多書，每天晚上睡前他們總會(huì)給我講故事，那時(shí)我的印象里，一切事物都像童話中寫的那么好。

那里的小花小草會(huì)“說(shuō)話”，小動(dòng)物會(huì)“思考”、“作詩(shī)”、“畫畫”，那是一個(gè)個(gè)神奇美麗的故事，讓我念念不忘。我每天便枕著書本，聞著書香，伴著有趣的童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

爸爸媽媽在我心中播下了讀書的種子，從此。我便愛上了讀書。

有了書的相伴，我漸漸長(zhǎng)大，讀的書也越來(lái)越多了。《上下五千年》讓我知道了四大發(fā)明，了解到我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，令我倍感自豪。

《賣火柴的小女孩》讓我從小女孩悲慘的命運(yùn)中感受到家的溫暖，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。《三國(guó)演義》中，我認(rèn)識(shí)到了武功高強(qiáng)的呂布，智勇雙全的關(guān)羽，足智多謀的`諸葛亮，陰險(xiǎn)狡猾的曹操等等。

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

讀書給我最大的幫助，便是在寫作文的時(shí)候，不再感到無(wú)話可說(shuō)，不再為怎樣寫好一篇作文而苦惱。書中的鮮活話語(yǔ)深深地印在我的腦子里，寫作文時(shí)，一連串的好詞好句便從筆尖蹦出來(lái)了。

當(dāng)我在廣闊的書海中遨游時(shí)，自然而然領(lǐng)略到讀書的樂趣。書開闊了我的視野，給予我無(wú)窮的力量，伴我一路成長(zhǎng)。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇十二

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

書是良師，書是益友，而讀書的過(guò)程是成長(zhǎng)。讀一本好書獲益匪淺，賞一本好書有所廣益。

這個(gè)暑假我讀了《朝花夕拾》，這本書是魯迅的一部短片回憶錄集，魯迅說(shuō)這本書：“這些文章都是‘從從記憶中抄出來(lái)的’的‘回憶文’。”這本書是魯迅的唯一一部回憶性散文，生動(dòng)有趣的寫了魯迅的往事。

書里面的每一篇文章都展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的世態(tài)人情、民俗文化，流露了魯迅先生對(duì)社會(huì)的'深刻觀察和對(duì)家人師友的真摯感情。敘述親切感人，又有機(jī)地糅進(jìn)了大量的描寫、抒情和議論，文筆優(yōu)美清新，所以被堪稱現(xiàn)代文學(xué)史上最高水平的回憶散文。

文中最令我印象深刻的人物就是長(zhǎng)媽媽了，長(zhǎng)媽媽是魯迅家的保姆。她有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實(shí)善良的愛，令魯迅永生難忘。從長(zhǎng)媽媽的身上，我們看到了魯迅對(duì)底層勞動(dòng)人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。尤其是在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)中寫了魯迅幼時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的事情，從長(zhǎng)媽媽為魯迅得來(lái)魯迅一直想要的山海經(jīng)這件事我更加深刻的感受到了長(zhǎng)媽媽對(duì)于魯迅的愛，長(zhǎng)媽媽的愛深沉，微妙，卻能夠打動(dòng)人心。后來(lái)這件事情改變了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的看法，越來(lái)越尊敬長(zhǎng)媽媽，也表達(dá)了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬、感激和懷念，祝愿之情。

《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的，但寫了許多關(guān)乎少年兒童的事，讀起來(lái)興味盎然，而且隨著年歲的增加，我們總能從中讀出不同的味道來(lái)，這就是魯迅作品的魅力所在。在這本書中我們不單單能夠讀到魯迅以往的故事，更能夠通過(guò)魯迅的故事看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的寫實(shí)，在《二十四孝圖》中批評(píng)了封建孝道的虛偽和殘酷、《五猖會(huì)》中描繪封建家長(zhǎng)對(duì)兒童的壓制和摧殘、《無(wú)常》中描繪迷信傳說(shuō)的勾魂使者，諷刺了當(dāng)時(shí)自稱“正人君子”的軍閥統(tǒng)治文人。

從這種種委婉而不失力度的批評(píng)中我們更能夠感受到的是魯迅人格的魅力，他通過(guò)自己的文筆自己對(duì)往事的回憶就能夠揭示自己所處社會(huì)的封建、摧殘、壓制、腐朽，此中對(duì)文人的才學(xué)更是一種考驗(yàn)!

同學(xué)們，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。魯迅先生之所以能夠?qū)懙贸鋈绱肆钊苏鄯拿牢模桥c他平日里的日積月累密不可分啊!從現(xiàn)在，從下一刻開始多積累，多閱讀，多動(dòng)筆，相信我們也能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

同學(xué)們，今天是10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香伴我們成長(zhǎng)》。

同學(xué)們，如果有人問(wèn)你：世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢？我以為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。

與書卷為友的過(guò)程，優(yōu)雅而美麗。讀書能帶給我們心靈的享受，讀書能帶給我們精神的慰藉。讀一本好書，能使人來(lái)到一個(gè)美好而神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟母愛……經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學(xué)書籍，讓我們思維縝密……靜靜地，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻著大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣寧?kù)o的夜晚，陶醉在濃濃的書香里，是一件多么愜意的事情啊！

閱讀對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基小的時(shí)候是一個(gè)父母雙亡的流浪兒，可是，對(duì)書的熱愛改變了他的人生。他曾經(jīng)借著月光如醉如癡地讀書，他曾經(jīng)在頂樓心馳神往地讀書，他曾經(jīng)在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

同學(xué)們，從今天下午開始，我們學(xué)校將分年級(jí)地參加“送書進(jìn)校園流動(dòng)圖書館”學(xué)生讀書活動(dòng)，今天下午，四年級(jí)的同學(xué)們就能夠用兩本舊的課外書免費(fèi)換到一本自己最喜歡的新圖書，以后，還將按照學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行換書活動(dòng)，希望我們每個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣、愛好與志向，選擇所喜愛的書籍，人人都養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。

同學(xué)們，請(qǐng)捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂；讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。讓我們和優(yōu)秀書籍交朋友，讓好書成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年，讓閱讀陪伴我們走向更加精彩的未來(lái)！

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇十四

“生活中十有八九不如意。”在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷迷茫、困難、失敗，每個(gè)人都必須通過(guò)訓(xùn)練成長(zhǎng)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試結(jié)束了。安靜的教室里傳來(lái)了壓抑已久的叫聲：“耶！考試結(jié)束了。”然后直接去“數(shù)學(xué)討論組”討論試題答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)答案全是錯(cuò)誤。我灰溜溜地回到座位上，心里就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。后悔之前還算幸運(yùn)，沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，現(xiàn)在有一種走神的感覺！

剛放學(xué)，爸爸(我數(shù)學(xué)老師)就把試卷拿回家批改了。因?yàn)槲野职痔貏e關(guān)注我的成績(jī)，所以先給我改了試卷。這時(shí)，我正在書房里獨(dú)立做作業(yè)。因?yàn)椴恢雷约旱某煽?jī)，心里這塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不能安心做作業(yè)，卻不敢去父親身邊看成績(jī)。我不得不默默祈禱我能取得好成績(jī)。不知道過(guò)了多久，試卷批改完畢。我看不到我爸的表情，但我聽到我爸在嘆氣。我想，“結(jié)束了。我一定不能在考試中取得好成績(jī)。我該怎么辦？”我該怎么辦？“沒多久我爸就停了我的作業(yè)，過(guò)來(lái)看我的試卷。最后看到33，354，119的分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直不敢相信。突然，我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn)，我失敗了。

爸爸沒有批評(píng)我，而是讓我分析試題錯(cuò)誤的原因。才意識(shí)到自己的不足，是簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤和對(duì)不等式的誤解。我想：還是不小心，下次換就是了。爸爸仿佛看到了我的內(nèi)心，提醒我：不要單純的認(rèn)為是粗心，這反映了你知識(shí)的匱乏和思維的紊亂，你不可能有什么運(yùn)氣。是的！我的懶惰導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)的遺漏，我的浮躁心理導(dǎo)致一知半解，我缺乏研究精神自然會(huì)失敗。沒有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，就不會(huì)享受到成功的喜悅。

在這次失敗中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在父母的指導(dǎo)下，我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信如果我堅(jiān)持下去，我會(huì)成功的。失敗是成功之母，行動(dòng)比內(nèi)心更重要。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇十五

磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙，從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)限的靈感，引導(dǎo)出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。

如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴(yán)寒的磨礪，哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功；逃避他，你便選擇了懦弱；背棄了他，你便選擇了失敗！

吉林市匯文中學(xué)二年六班初二:劉和儒。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇十六

如果人生是一幅美麗的畫卷，軍訓(xùn)就是畫卷上最鮮艷的色彩；如果人生是大海，軍訓(xùn)就是大海中的燈塔。軍訓(xùn)帶給了我的生活一抹別樣的色彩，軍訓(xùn)就像一杯濃郁而久遠(yuǎn)的茶，不會(huì)苦很久，只會(huì)苦一會(huì)兒，而苦帶來(lái)的是別樣的香甜。

軍訓(xùn)這幾天我學(xué)會(huì)了很多很多，從剛開始軍訓(xùn)的抱怨，到最后把軍訓(xùn)看做一種享受；從剛開始覺得度日如年，到最后覺得時(shí)光飛逝，這一點(diǎn)一滴的變化讓我感受到了成長(zhǎng)的滋味。這幾天里我不僅學(xué)會(huì)到了跨立，稍息立正，停止間轉(zhuǎn)反這些基本的東西，更是從中明白了許多道理。

每當(dāng)我軍訓(xùn)累的時(shí)候，我都想要休息，哪怕只是休息一眨眼的功夫，也會(huì)舒服很多，可是我想到了老師每天在講臺(tái)上站著講課，一站就是一節(jié)課的時(shí)候，我咬咬牙還是堅(jiān)持了下去。軍訓(xùn)本來(lái)就是一個(gè)磨練自己的過(guò)程，在過(guò)程中，我們不能放棄，只有堅(jiān)持，才能取得最后的勝利。當(dāng)教官讓我們活動(dòng)一下的時(shí)候我們頓時(shí)就會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺，那種感覺，讓我們感受到了堅(jiān)持到最后的喜悅。

軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)歷，這經(jīng)歷早已烙進(jìn)了我的記憶力，擦不掉，抹不去。當(dāng)我遇到困難時(shí)這將會(huì)帶給我克服困難的勇氣，帶給我一種動(dòng)力，讓我在苦難中心不會(huì)搖曳。軍訓(xùn)帶給我的足以讓我享用一生，使我明白了紀(jì)律性，明白了集體榮譽(yù)感，我想軍訓(xùn)就是為了讓我們明白這些。讓我們?cè)谲娪?xùn)中得到成長(zhǎng)，得到鍛煉。

軍訓(xùn)使我們學(xué)了堅(jiān)持就是勝利。更讓我們從教官的身上看到了軍人的頑強(qiáng)，和堅(jiān)韌不拔的毅力。軍訓(xùn)教會(huì)了我們很多很多，我們學(xué)會(huì)的這些就像成長(zhǎng)路上的秘密花朵，美麗而久遠(yuǎn)，令我們受益匪淺又難以忘懷。我們以后一定會(huì)向教官們學(xué)習(xí)，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)努力做到。

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，他們都是人生的一大財(cái)富。

苦難艱辛的處境，使我們飽受痛楚；挫折與磨難，使我們銳氣受挫；一次次的'失敗，讓我們?cè)緹崆楦邼q的心頓時(shí)變得冰冷。但正是苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)；正是挫折與磨難，使我們變得成熟；也正是一次次的失敗，引領(lǐng)我們最終走向成功！

有人說(shuō)過(guò)：“所謂成長(zhǎng)，就是自己一個(gè)人踉一蹌的受傷，跌一撞的堅(jiān)強(qiáng)！”是的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，這使我們受挫。但正是這些艱難險(xiǎn)阻，磨練了，我們，成為了我們不斷向前發(fā)展的動(dòng)力！在這些艱難險(xiǎn)阻中，我們逐漸長(zhǎng)大了，變得成熟，變得更優(yōu)秀了！()試問(wèn)，如果沒有成長(zhǎng)道路上的這些艱難險(xiǎn)阻磨礪我們，我們是否能夠成長(zhǎng)起來(lái)？恐怕這一切都是未知數(shù)了吧！

鐵不經(jīng)反復(fù)鍛造難以成鋼，人不經(jīng)過(guò)磨練難以成長(zhǎng)！在一次次的磨練中，我們逐漸擺脫了蒙昧，自私，幼稚，也正在一次次的磨練中我們變得堅(jiān)強(qiáng)，我們逐漸成長(zhǎng)。在磨練中成長(zhǎng)，我們不僅可以收獲經(jīng)驗(yàn)，而且也可以體會(huì)到逐漸擺脫依性后的喜悅！

進(jìn)入初中，就意味著必須接受軍訓(xùn)的磨練。對(duì)于我們這些一直生活在父母的羽翼下的人而言，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。在這看似漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)期間，我們要以原來(lái)互不相識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。

在烈日照耀下的空氣彌漫著灼熱的氣息，大家心里都在企盼人能一陣微風(fēng)吹過(guò)。長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站力使我的肩、腿都變得又酸又痛，實(shí)在讓我苦不堪言。豆大的汗珠濕透了衣裳，布滿了額頭。操場(chǎng)像蒸籠般，是熱浪向腳撲來(lái)。身上仿佛有萬(wàn)千小蟲在爬一般，但看到周圍的人紋絲不動(dòng)的堅(jiān)持著，我又豈能輕言放棄。于是咬緊牙關(guān)忍受天氣的炙熱和身體的酸痛的考驗(yàn)。時(shí)間過(guò)得極慢，十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無(wú)期。似乎過(guò)了許久教官才下令放松。我喜悅，因?yàn)槲覉?jiān)持住了，沒有退縮。我從中學(xué)到了只有堅(jiān)持，才會(huì)成功。

站軍姿，給了你炎黃子孫無(wú)窮的毅力，也給了你龍的傳人不屈脊梁的身體；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了天之嬌子敏捷而又活躍的思維。“不積滴水，無(wú)以成江海”。只有每個(gè)人都付出努力，才能成為一個(gè)高質(zhì)量的團(tuán)體。訓(xùn)練的這每個(gè)動(dòng)作，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、合作的重要意義，今后無(wú)論在哪個(gè)崗位上，他都使我受益匪淺。初中的第一堂課---軍訓(xùn)，今天，結(jié)束了。！回想起那緊張訓(xùn)練的日子，我感概萬(wàn)千，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”啊！

總之，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于承受各種磨煉的考驗(yàn)和接受所有心靈的洗禮，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才有魄力，有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接新一期學(xué)習(xí)生涯的挑戰(zhàn)！

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇十七

“人生不如意事常十之八九”，沒有誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順。在生活中人人都會(huì)經(jīng)歷困惑、困難和失敗，每個(gè)人都要在磨練中成長(zhǎng)。

“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”伴隨著下課鈴聲，數(shù)學(xué)測(cè)試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶!考試結(jié)束了。”接著，我直奔“數(shù)學(xué)討論組”，討論試題答案，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說(shuō)不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒有精心準(zhǔn)備，可是現(xiàn)在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺!

剛放學(xué)，爸爸(我數(shù)學(xué)老師)把試卷帶回家批改。由于爸爸對(duì)我的成績(jī)特別關(guān)注，所以先抽改了我的試卷。這時(shí)我正在書房里獨(dú)立做作業(yè)，由于不知道自己的成績(jī)，心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主，無(wú)法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù)，只好默默祈禱我能取得好成績(jī)，不知過(guò)了多久，試卷批改結(jié)束了。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲嘆息，我想：“完蛋了，一定沒考得好成績(jī)，怎么辦?怎么辦?”沒過(guò)多久，爸爸就讓我停下手中的作業(yè)，過(guò)來(lái)看看自己試卷，我終于看見了我不敢相信的分?jǐn)?shù)——119分，頓時(shí)我的'心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn)，我失敗了。

爸爸沒有批評(píng)我，讓我自己好好分析試題出錯(cuò)的原因，這時(shí)我才意識(shí)到自己的不足，是簡(jiǎn)單的計(jì)算題出錯(cuò)和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為是粗心，這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。是呀!我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏，浮躁的心理導(dǎo)致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會(huì)失敗。沒有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也必然不會(huì)享受成功的喜悅。

在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信吃一塹長(zhǎng)一智，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功。失敗是成功之母，行動(dòng)比心動(dòng)更重要。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇十八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我叫李xx，是一個(gè)自信開朗，積極向上的小女孩。我有著廣泛的興趣愛好，比如：讀書、畫畫、寫作、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書和畫畫，我會(huì)把書中有趣的情節(jié)畫下來(lái)，貼在墻上，對(duì)比著畫、看，慢慢的發(fā)現(xiàn)我的功夫越來(lái)越強(qiáng)！在學(xué)校的走廊和教室里，到處都可以見到我的繪畫作品，家里也有許多繪畫小獎(jiǎng)狀。同學(xué)們羨慕的說(shuō)：“你真是畫中有書，書中有畫”我的心里喜滋滋的。

我家的小臥室便是我唯一的樂園。小臥室里有許許多多的書，在書中我時(shí)而變成一名旅客，在五彩繽紛的世界里徒步旅行，最后背著被知識(shí)填滿的行李箱滿載而歸。我時(shí)而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游，時(shí)而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時(shí)而變成一只小鳥，在書的天空中自由飛翔，欣賞各種美景。這樂園便是我的小幸福！

現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，但我還是會(huì)抽出時(shí)間讀書，讀書我形影不離的好朋友，我每時(shí)每刻都離不開它。也是輸這個(gè)朋友告訴我讀書是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)，這樣一來(lái)你不僅從書中了解了世界體驗(yàn)了作者的生活，你也會(huì)從新認(rèn)識(shí)自己。但是，只有誠(chéng)信讀書，讀書才能成為一種樂趣。愛書的友友們，讓我們一起走進(jìn)書鄉(xiāng)樂園！

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇十九

不同的人有不同的經(jīng)歷，在這世界上，每個(gè)人都有可能會(huì)得到好的機(jī)會(huì)，讓自己去磨練自己，成功的人會(huì)信心大增，但失敗的人有些會(huì)放棄，有的則會(huì)越挫越勇，最終取得勝利。我從小就是一個(gè)很內(nèi)向的人，總覺得自己什么事情都做不好，十分缺乏信心，不過(guò)有一次就改變了我，使我信心大增。

記得那一次班里要開展活動(dòng)，需要選擇一些人來(lái)參加，當(dāng)時(shí)我十分害怕老師會(huì)選擇到我，畢竟我覺得自己不行，可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到害怕什么，就來(lái)什么。老師正好選中了我，他讓我當(dāng)活動(dòng)的主持人，我一聽心立刻慌亂起來(lái)，畢竟咱們對(duì)咱們同學(xué)是我還是十分害怕自己到時(shí)候說(shuō)不出話了。我下意識(shí)想拒絕，可是沒等我說(shuō)出口，當(dāng)時(shí)就說(shuō)你可以嘗試著去做，克服一下心里的恐懼，我聽到這話時(shí)就知道沒有商量的余地，我只好默默的鼓勵(lì)自己努力去做。活動(dòng)如期而至，在臺(tái)上我看著同學(xué)們的眼睛注視著我，我心，不知不覺又花了錢，我在心中安慰自己說(shuō)，不要怕認(rèn)識(shí)你的心，轉(zhuǎn)回一點(diǎn)信心后，我們的活動(dòng)就開始了，從剛開始的心慌亂，到后來(lái)的信心大增，其實(shí)我知道我做的還不好，但是活動(dòng)圓滿結(jié)束。還是令我有了信心，變得自信，成長(zhǎng)了許多。我記得有一次我們，開展一個(gè)節(jié)日，在節(jié)日時(shí)，我要上臺(tái)表演，在臺(tái)上我看到臺(tái)下那么多雙眼睛注視著我，這讓我心慌，差點(diǎn)絆了一下，在臺(tái)上，我的全身都在抖，可是當(dāng)活動(dòng)結(jié)束之后，我覺得自己的承受力增加了。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，經(jīng)過(guò)一次鍛煉，使我信心大增。收獲了很多，也成長(zhǎng)了許多。

每個(gè)人都要靠一次次的，磨練，學(xué)習(xí)一些東西，使自己成長(zhǎng)，變得有信心，信心是非常重要的，腳在嘗試某種東西時(shí)充滿信心，相信成功的幾率會(huì)大大提升。相信自己，挑戰(zhàn)自己，就一定會(huì)獲得勝利。

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇二十

發(fā)件人：無(wú)言2405234547@。

――無(wú)言。

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，他們都是人生的一大財(cái)富。

苦難艱辛的處境，使我們飽受痛楚；挫折與磨難，使我們銳氣受挫；一次次的失敗，讓我們?cè)緹崆楦邼q的心頓時(shí)變得冰冷。但正是苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)；正是挫折與磨難，使我們變得成熟；也正是一次次的失敗，引領(lǐng)我們最終走向成功！

有人說(shuō)過(guò)：“所謂成長(zhǎng)，就是自己一個(gè)人踉一蹌的受傷，跌一撞的堅(jiān)強(qiáng)！”是的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，這使我們受挫。但正是這些艱難險(xiǎn)阻，磨練了，我們，成為了我們不斷向前發(fā)展的動(dòng)力！在這些艱難險(xiǎn)阻中，我們逐漸長(zhǎng)大了，變得成熟，變得更優(yōu)秀了！試問(wèn)，如果沒有成長(zhǎng)道路上的這些艱難險(xiǎn)阻磨礪我們，我們是否能夠成長(zhǎng)起來(lái)？恐怕這一切都是未知數(shù)了吧！

鐵不經(jīng)反復(fù)鍛造難以成鋼，人不經(jīng)過(guò)磨練難以成長(zhǎng)！在一次次的磨練中，我們逐漸擺脫了蒙昧，自私，幼稚，也正在一次次的磨練中我們變得堅(jiān)強(qiáng)，我們逐漸成長(zhǎng)。在磨練中成長(zhǎng)，我們不僅可以收獲經(jīng)驗(yàn)，而且也可以體會(huì)到逐漸擺脫依性后的喜悅！

法律伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講（模板21篇）篇二十一

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的陪伴，他們都是人生的一大財(cái)富，幸福和諧的生活讓我們品味了甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的處境使我們，志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越，尊重關(guān)愛讓我們學(xué)會(huì)了寬容，挫折，磨難使我們變得更加成熟，在經(jīng)歷和體驗(yàn)中我們漸漸擺脫了愚昧，自私，幼稚，在這些過(guò)程中，我們也在慢慢的長(zhǎng)大了。

我們慢慢的走向成熟，像小時(shí)候，我每次摔倒在地上，看到附近沒有別人時(shí)，自己含著淚水站了起來(lái)，走到房間里坐著，看看自己的傷口，越來(lái)越想哭了，直到看見了媽媽，立馬就哭了出來(lái)，如果旁邊有自己的親人我就會(huì)，一如既往的坐在地上，你要他們把我扶起來(lái)，我才肯起來(lái)，但是媽媽在旁邊的時(shí)候，卻只會(huì)在遠(yuǎn)處看著我，我哭著叫著他，他卻毫不為之所動(dòng)，也對(duì)我說(shuō)，你要自己站起來(lái)，不要?jiǎng)e人去扶，在一番鬧騰之后，我也變沒有耐心等下去了，自己便站了起來(lái)，但是心里卻非常記恨她，慢慢長(zhǎng)大起來(lái)才認(rèn)識(shí)到媽媽的用心良苦，才懂得了他為什么要讓我自己站起來(lái)，這是因?yàn)樽屛页赃^(guò)更多的苦難，更多的挫折，才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在生活中遇到什么事情時(shí)才不會(huì)退縮，不會(huì)畏懼，所以我變成了一個(gè)很外向的人，遇到什么事情也都是非常的冷靜，這應(yīng)該是源自于小時(shí)候的經(jīng)歷吧。所以，我多么希望回到小時(shí)候，在那些鬧騰中不在那么激烈，說(shuō)出童言無(wú)忌的話，現(xiàn)在和媽媽談起來(lái)，他總是說(shuō)那時(shí)候你還小沒有關(guān)系，但我卻覺得那時(shí)候的她肯定傷心了，我是多么恨那時(shí)候的自己呀，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。