策劃方案的制定應(yīng)該注重細節(jié),并充分考慮各種可能的問題和風險。掌握了策劃方案的編制方法和技巧,可以為個人和組織取得更好的發(fā)展和成效。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇一
為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學生對學院的'了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設(shè),營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
河南工程學院經(jīng)濟貿(mào)易系
經(jīng)濟貿(mào)易系學生會
20xx年12月1日—4日
xxxx
經(jīng)貿(mào)系全體學生
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設(shè)計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇二
學校把這一周定位安全教育周。為深入貫徹落實有關(guān)文件精神,決定在全校開展小學生安全教育日暨安全教育周主題教育活動。實施方案如下:
進一步強化學校安全管理,通過開展宣傳教育和應(yīng)急演練,增強小學生安全意識,掌握應(yīng)急避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
5月31日至6月6日。
強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。
1、加強安全教育。在5月31至6月6日開展好四個一活動,通過教育切實增強廣大小學生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險能力和安全素養(yǎng)。
(1)懸掛安全教育主題宣傳標語;充分利用東門和北門電子屏宣傳安全標語。
(2)開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;3月31日國旗下講話蔣建良。
(3)設(shè)計1份消防安全逃生通道的示意圖:和父母一起合作可以設(shè)計(家庭、教室)的逃生通道。要求:每個學生動手畫一畫,并且每班推選2份優(yōu)秀作品參與學校評選:一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名,頒發(fā)獎狀和獎品。作品于4月8日上交服務(wù)中心。
(4)舉辦一次安全教育主題班會,具體日期為6月1日的夕會課,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患,組織學生開展學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學生思想行動之中。各班要對學生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時解決,如需服務(wù)中心幫忙解決的及時和服務(wù)中心溝通。
3、高度重視災(zāi)害天氣防范工作。春季冷暖空氣交替頻繁,天氣多變,雨水較多,易發(fā)生災(zāi)害事故,也是傳染性疾病多發(fā)季節(jié)。要結(jié)合本地實際落實防范措施,切實保障師生安全和校園穩(wěn)定。加強學生交通安全教育和管理,教育學生遵守交通規(guī)則,加強健康衛(wèi)生教育和管理,落實晨檢制度,加強飲水管理,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,強化春季傳染病的監(jiān)測和防控,防止傳染病疫情的發(fā)生。深入開展隱患排查治理,確保校舍、設(shè)施安全。
1、高度重視,精心組織,周密安排,明確專人負責,制定完善的活動方案,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。
3、向全體同學發(fā)出號召,人人在家庭爭做平安家庭的維護者,在校園爭做平安校園的參與者。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇三
二、活動目的及宗旨。
三、活動主題。
以今年地球日主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導低碳生活”為主要內(nèi)容。
四、活動時間。
6月3日下午六點半。
五、活動安排。
1、活動前期準備。
1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商。
2)搜集題庫。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題,須涉及自然科學、人文社科等多個領(lǐng)域。
3)確定主持人。男女各一人。
4)賽前做好嘉賓邀請工作。
5)比賽賽前安排:
(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。
(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。
(3)比賽前10分鐘嘉賓入場。
2、報名安排。
1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團參加。
2)報名時為參賽選手提供題庫。
4、比賽流程。
每場比賽分四個階段,必答題(先聲奪人),搶答題(搶灘登陸),快速作答題(當機立斷),風險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)。
1)必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
題型為選擇題共三輪,每輪每隊依次回答一個題目。
b.答題規(guī)則。
每輪答題分別由每名選手回答對應(yīng)問題,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。
c.評分標準。
每隊有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯、棄權(quán)不加分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
2)搶答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
共10道選擇題,主持人依次讀題,參賽者自主搶答,答題權(quán)由主持人判定。
b.答題規(guī)則。
各隊得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯。
c.評分標準。
答對的可加10分,回答錯誤的予負10分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設(shè)計以判斷和簡答為主。
b.答題規(guī)則。
主持人讀題,上場的選手聽題后快速作答,可以選擇跳過(三次機會)。累計答題時間30秒。
c.評分標準。
答對一題得10分,答錯或跳過不得分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
4)風險題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
所有題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。b.答題規(guī)則。
答對加分,答錯扣分。
d.觀眾作答。
十道主觀問答題,各參賽選手,1分鐘時間準備次上臺,最后評委點評并評分。e.人公布各隊得分情況。
5、比賽最后請評委公布結(jié)果并頒獎,以及對此次活動作出點評6、獎項設(shè)置:冠軍:獲獎證書+亞軍:獲獎證書+季軍:獲獎證書+(ps.證書人手一本)。
7、賽后工作:
(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。
(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結(jié)果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀,對未獲獎隊伍表示鼓勵。
(3)做好工作總結(jié)。
六、比賽注意事項。
1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料,中途不得更換隊員。
七、活動注意事項。
1、各負責人提前到位,做好準備工作。
2、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況,要冷靜處理。
八、經(jīng)費預算。
(1)宣傳費用海報:展板:通知、傳單:小計:
(2)獎品設(shè)置資金冠軍:證書+獎品亞軍:證書+獎品季軍:證書+獎品觀眾答題禮品:小計:
(3)會場用水資金預測礦泉水、茶葉、茶杯、其他小計:
(4)其他雜務(wù)預測。
用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關(guān)活動用品。
小計:總計:
九、宣傳策劃。
1.活動前期宣傳。
利用海報、展板、通知等方式面向全校學生進行活動宣傳和動員,宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時間、地點等相關(guān)事宜。與此同時,發(fā)放報名表,于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計。
2.活動中期宣傳。
初賽結(jié)束后,利用海報、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息,決賽時間、地點等進行宣傳。
3.活動后期宣傳。
利用海報、展板、通知等方式對比賽結(jié)果進行宣傳。
十、各人員工作安排。
十一、承辦單位。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇四
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動,引導和幫助我院大學生深入學習馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程,進一步掌握黨史基本知識,堅定共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路,為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻聰明才智。
二、競賽內(nèi)容:
中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三、競賽形式:
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試),決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
四、時間安排及實施辦法:
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題,要求全院高職大專生參加,11月上旬進行閉卷考試,填寫競賽答題卡。
由社科部、宣傳部、紀委負責組織閱卷,學工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績,確定獲獎?wù)呙麊巍?/p>
2、現(xiàn)場知識擂臺賽:
由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上,選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽,時間擬定于7月上旬。
現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則:
1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風險題三種形式。
其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題,每題10分),搶答題18題(每題10分),風險題6組18題(每組3題,由代表隊自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風險題)。
2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。
各代表隊的答題順序為,必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題,風險題則按6-1號代表隊順序先后選題。
3)競賽開始,每隊基本分數(shù)為100分,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值,答錯減相應(yīng)分值;必答題、風險題限時在20秒內(nèi),必須開始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式:
1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名,從高分到低分取名次,如分數(shù)相同者,由學院領(lǐng)導在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、活動要求:
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性,將其作為開展我院學生思想教育的一個有效載體,精心組織,抓好落實。各系對參加知識競賽,要有專人負責。
2、對于書面知識競賽,要求全院高職大專生全部參加,認真應(yīng)考,要注重活動的質(zhì)量和實際效果,使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質(zhì)。
七、活動組織:
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯(lián)合舉辦,由相關(guān)領(lǐng)導和老師組成知識競賽組織委員會,負責活動的組織和領(lǐng)導,競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇五
為迎接黨的97華誕,重溫黨的光輝歷程,展我院莘莘學子新時期的精神風貌,特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識,增進對黨的了解,繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,陶冶高尚情操,提升大學生的思想、政治素養(yǎng),進一步激發(fā)全院同學的愛國熱情和民族自豪感,增強為黨和國家的未來而奮斗的信念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學生形象。
進一步加強黨的建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,保持黨員先進性,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位。
思想政治理論課教學部主辦、團委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點。
初賽:5月11日14:30,xx校區(qū)階梯教室(一)。
決賽:5月18日14:10,xx校區(qū)大禮堂。
四、活動形式。
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式,經(jīng)過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐,最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程。
1.宣傳準備與報名工作。
1)3月29日——4月1日,做好策劃和前期相關(guān)準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫,并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日,向?qū)W院發(fā)出通知,要求各系先自行組織比賽,選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日,完成各系報名。
4)4月27日,召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓,解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽:
1)地點:階梯教室(一)。
2)時間:5月11日14:30開始。
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風險題三輪比賽,最終決出優(yōu)劣,前四名進入決賽。
3.決賽:
1)組委會進行會場布置(學院大禮堂)。
14:10各隊伍入場,抽簽決定答題順序,并按指定位置就坐。
2)14:30比賽正式開始。
3)主持人入場,介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題,規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎,合影留念。
10)觀眾有序退場,組委會清理會場。
六、活動獎項。
由分數(shù)高低確定名次。
獎項成績獎勵數(shù)量獎品。
一等獎第一名1獎品、證書。
二等獎第二名1獎品、證書。
三等獎第三、四名2獎品、證書。
優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書。
七、注意事項。
1.前期宣傳準備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前,及時邀請系總支shu記、輔導員等,并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上,對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查,把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上,進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查,確保比賽時,所需電腦設(shè)備照常運行。
5.對會場進行細致布置,并確保安全,安排人員維持現(xiàn)場秩序,保持賽場安靜。
6.比賽前,讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
為紀念中國共產(chǎn)黨建黨97周年,深入學習貫徹系列重要講話精神、學好用好黨章法規(guī),弘揚財政干部“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的正能量,提升財政系統(tǒng)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動水平,充分發(fā)揮基層黨組織在“兩學一做”學習教育中走前頭做表率。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇六
為了豐富學生的學習生活,提高學生的語文知識水平,激發(fā)學生語文學習興趣,特舉行此活動。
第十七周星期四下午3:15―5:1
三至六年級每班各派四名學生參加。
學校遠教室。
孟妮閱卷:四年級語文教師
四年級出題:
王成群
各年級取一等獎1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇七
為了豐富學生的.學習生活,提高學生的語文知識水平,激發(fā)學生語文學習興趣,特舉行此活動。
第十七周星期四下午3:15—5:15
三至六年級每班各派四名學生參加。
學校遠教室。
孟妮閱卷:四年級語文教師
四年級出題:
王成群
各年級取一等獎1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇八
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的.主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
6月1日至6月30日。
活動主題:關(guān)愛生命安全成長。
第一階段:6月1日至6月6日,制訂活動方案、宣傳發(fā)動;
第二階段:6月7日至6月20日,教育活動全面展開;
第三階段:6月21日至6月30日,學校安全月活動總結(jié)。
組長:黎新愛副組長:寧艷萍張相圣李永勝黃燕妮。
組員:各班主任。
本次活動各校區(qū)要結(jié)合本校特點、針對存在的安全管理薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)的活動方案。在“安全生產(chǎn)月”期間必須做到校園“十二個一”活動。
1、一場啟動儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的宣傳發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。
2、一幅標語。在學校醒目位置懸掛一幅“增強安全防范意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標語。
3、一次動員。6月6日(星期一)利用升旗儀式以及晨會時間,進行一次以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的國旗下講話和晨會。
4、一場講座。邀請法制副校長等來學校作一場防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識講座。
5、一期專欄。“安全教育月”期間,要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行安全宣傳教育,提高安全教育實效性和普及率。
6、一場座談會。“安全教育月”期間,要組織一次家長安全教育座談會,特別是低年級同學的安全意識較差,引起家長對學生安全教育的重視,積極配合做好學生校外安全監(jiān)護工作。
7、開展一次隱患排查活動。對學校重點要害部位,組織一次安全檢查排查活動,徹底消除校園安全隱患。
8、一次影像教育。“安全教育月”期間,要組織全體師生觀看和學習有關(guān)安全教育錄像。
9、一次競賽活動。“安全教育月”期間,學校開展一次安全知識競賽活動。
10、開展一次“珍愛生命遠離危險的”主題班會。突出“關(guān)愛生命、安全成長”的主題,宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上,格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨特,貼近生活,富有表現(xiàn)力和感染力,體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的主題思想。
11、選送好一堂思想品德課《珍愛生命遠離危險》送縣、市比賽。
12、暑假前對師生進行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇九
一、活動時間:
二、活動地點:六樓會議室。
三、活動對象:機關(guān)隊4人(機關(guān)部門各部門推薦或自愿報名);。
營業(yè)部及各支行隊各推選4人參加。
四、比賽項目:單指點鈔、多指點鈔、票幣計算、小鍵盤錄入。
五、比賽規(guī)則:
點鈔比賽:單指單張在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以12把為及格線,多指多張在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以16把為及格線。(每把正確得4分,錯一把扣6分,其中未墩齊扣1分,把條未扎緊扣1分,蓋章不清晰扣一分)。
票幣計算:在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對10題為及格線,大小寫全對得10分,大寫正確得4分,小寫正確得4分,其中分別未標明分節(jié)符、小數(shù)點、人民幣符號的均扣1分。
小鍵盤錄入:在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對7題為及格,計算正確得10分,其中分別未標明分節(jié)符、小數(shù)點均扣1分。
六、開設(shè)獎項:
按各項比賽綜合成績評出:團體獎一名,獎勵500元;各項比賽評出個人:
一等獎1名,獎勵300元;。
二等獎1名,獎勵200元;。
三等獎1名,獎勵100元。
借此活動,要求營業(yè)部各網(wǎng)點在4月15日至5月4日期間開展為期20天的柜面業(yè)務(wù)技能大練兵活動,全面調(diào)動會計柜員苦練技能、提升業(yè)務(wù)技能水平的工作熱情,在全行掀起技能練兵活動的熱潮。一是加強技能訓練,全面提高柜面業(yè)務(wù)處理效率。要求全體柜員勤學苦練,并在推動全員普練的基礎(chǔ)上,對于業(yè)務(wù)技能相對較弱的人員,制定階段性目標,利用班前班后時間,加練補練,爭取取得顯著進步。二是加強監(jiān)測,動態(tài)評價,全面提高訓練效果。要求營業(yè)部及部室行長、會計主管建立訓練臺賬,并在柜員之間開展競賽,每日對柜員點鈔、票幣計算、小鍵盤錄入等三項技能進行測試或互測,記錄成績。特別是對于今年新入行柜員,要重點督導,加強訓練,確保在活動期間技能水平有較大幅度的提高。三是組織每周抽測,加強檢查監(jiān)督。分行將每周抽測各機構(gòu)技能較弱的柜員,檢查營業(yè)網(wǎng)點訓練效果,定期通報測試結(jié)果。分行將針對抽測中發(fā)現(xiàn)的問題,提出指導性意見,切實有效地提高柜面人員整體業(yè)務(wù)技能水平。
營業(yè)部及部室將力爭通過技能大練兵活動,推動各營業(yè)網(wǎng)點柜面業(yè)務(wù)技能水平再上新臺階。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇十
本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環(huán)境下熟悉安全知識和提升安全技能。本次百科知識競賽,是由設(shè)備部安全分委會承辦。
安全是所有工作的前提!
促進員工增強安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規(guī)定和要求,給以后工作提供便捷!
20xx年6月26。
616培訓室。
設(shè)備部七大模塊。
造氣維護團隊。
硝苯維護團隊。
mdi維護團隊。
聯(lián)合維護團隊。
自控技術(shù)團隊+分析團隊。
電氣技術(shù)團隊+電氣運行。
機械技術(shù)團隊。
每隊三人,模塊經(jīng)理+員工。
各單位將報名人數(shù)于6月20日之前報于我處。
1、主持人:廖忠鑫、王德志。
2、電腦及ppt操作:設(shè)備部風險管控分委會。
3、計分及搶答器:設(shè)備部工作分委會。
4、其他:設(shè)備部評估和改善分委會。
團隊賽:采取積分制。
一、團隊賽:積分賽環(huán)節(jié)(各隊底分100分)。
1、必答題:6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內(nèi)作答。比賽共進行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。
2、快問快答:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進行本輪比賽。
每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內(nèi)所有答對的題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)。
3、趣味搶答題:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應(yīng)分數(shù),答錯扣相應(yīng)分數(shù)。
二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計成績進行排名,其中比分相同的隊伍由現(xiàn)場仲裁進行現(xiàn)場出題,兩隊進行作答。
三、本輪相應(yīng)答題如出現(xiàn)相應(yīng)異議,由現(xiàn)場評審進行仲裁。
可能出現(xiàn)的題型和題型來源為:各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎(chǔ)知識。
任經(jīng)理、張經(jīng)理吳經(jīng)理仇經(jīng)理。
每模塊除參加人員外啦啦隊人數(shù)5人。
設(shè)團體一等獎、二等獎、三等獎。
個人獎3名。
參與獎若干。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇十一
一、參加對象:本區(qū)所有中小學生,鼓勵教師和家長參與。
二、時間安排:20__年4月—20__年10月30日。
三、競答內(nèi)容和形式。
1、競答內(nèi)容:健康知識,包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控煙禁煙、日常保健等類別。
2、競答形式:參賽者答題時,網(wǎng)站根據(jù)學生所在的學段隨機抽取題庫中的題目進行問答,共計100分,答題時間為60分鐘。
3、競答模式:模擬比賽,不限次模擬練習;正式比賽,競答時段能登陸參賽三次,取得分最高一次為競答成績。
四、參與方法。
1、登陸上海學生活動網(wǎng)(網(wǎng)址:.),進入“在線報名”板塊,隨后進入“20__年上海市青少年健康知識網(wǎng)上競答”活動頁面。
2、關(guān)注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術(shù)教育中心”官方微信公眾號,點擊“最新活動”欄目,隨后點擊“健康知識競答”,進入“20__年上海市青少年健康知識網(wǎng)上競答”活動頁面。
3、進入活動頁面后,注冊個人真實信息,在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學校、年級、班級等,準確填寫本人真實姓名(至少是兩個漢字);自設(shè)登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可,密碼長度至少6位)。系統(tǒng)自動生成用戶賬號。
4、注冊成功后,持用戶賬號和密碼登陸,進入知識競答網(wǎng)站。
五、獎項設(shè)置。
設(shè)獎標準,在滿分100分的基礎(chǔ)上,根據(jù)所用時間排序。證書以電子證書形式發(fā)放,請于20__年11月中下旬之后關(guān)注上海學生活動網(wǎng)(網(wǎng)址:.)的“健康教育”板塊。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇十二
閱讀國學經(jīng)典,升華文化內(nèi)涵。
本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典,睿智人生。
知識競賽以國學基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達方式。
全日制在校的本科生及專科生。
由文學院組織老師給出國學基礎(chǔ)知識題庫,分發(fā)各院系同學復習,在掌握國學基本常識的基礎(chǔ)上,各院系自行選派選手參加初賽,經(jīng)初賽角逐,確定四組隊伍進行決賽。
1.各院系組織四名優(yōu)秀學生組隊參加初賽。
2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績排前四的`隊伍參加決賽。
1.宣傳發(fā)動:20xx年x月份,下發(fā)通知到各院系、學生社團,各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動學生參與。
2.報名時間:20xx年x月x日,請各院系將參加初賽的同學名單按附表填寫送交學術(shù)交流中心文學院學生工作辦公室。
3.初賽時間:20xx年x月x日,地點:xx教室。
4.決賽時間:20xx年x月x日,地點:圖書館學術(shù)報告廳。
分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀組織獎若干。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇十三
根據(jù)教科室的工作計劃安排,為進一步營造學生濃厚的學習氛圍,推動我校學科課外活動的開展,豐富學生的課外知識,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在學習中體會樂趣、加深體驗、獲得成長。教科室將組織開展一次學生學科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下:
第12周星期五下午1:30——3:00。
1-6年級學生。
每班10名學生。
各學段所學知識,以語數(shù)英和本學期所學內(nèi)容為重點,其他學科知識的比例不得超過15%。
語數(shù)各40分(一二年級各50分,包括其他學科知識)英語20分,考試時間90分鐘。
由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫,試題務(wù)必于第11周星期五放學前交教科室審核。
評卷工作由試題編寫教師完成。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇十四
為了提高全體員工的安全生產(chǎn)意識和安全知識水平,體現(xiàn)安全第一,預防為主的安全管理方針,創(chuàng)造員工主動學安全,人人參與安全管理的安全文化建設(shè)氛圍。公司擬定于20xx年6月21日組織一次安全知識競賽活動。
為了使本活動更具參與性和趣味性,本次活動將設(shè)置一些小禮品,對參加者每人發(fā)放一張?zhí)柎a巻,由主持人在公司安全管理小組中選出抽獎人員,由安全管理小組成員抽出回答問題的人員編號,被抽中者上臺在答題庫里抽出裝有題目的信封,員工根據(jù)題目回答問題,對于答出正確答案的員工可以在抽獎箱中抽出獎品編號的乒乓球,根據(jù)編號領(lǐng)取獎品。
三等獎40名,各獎勵價值10元的獎品一份;
二等獎40名,各獎勵價值20元的獎品一份;
一等獎40名,各獎勵價值30元的獎品一份;
特等獎5名,各獎勵價值100元的獎品一份。
各位員工,在我們的工作中或者生活中,安全都是與我們的生命息息相關(guān)的,例如:食品安全、藥品安全、交通安全、消防安全、生產(chǎn)安全等,安全與我們的生命、財產(chǎn)、健康有著密不可分的聯(lián)系,是家庭幸福的前堤。一旦發(fā)生安全事故將會對人的.健康造成影響、財產(chǎn)帶來嚴重的損失,甚至對生命造成危脅。給企業(yè)也將帶來巨大的經(jīng)濟損失,所以說我們要學安全,懂安全,會安全,遵守安全。
員工的正常生活和家庭幸福離不開安全,同樣的,企業(yè)的發(fā)展也離不開一個安全的環(huán)境,企業(yè)要想持續(xù)、健康、快速發(fā)展必須有安全來保駕護航。
所以說無論對于員工個人還是企業(yè)來說,都離不開安全,安全是企業(yè)和員工共同的目的和心愿,員工是企業(yè)的財富,每個員工每天都能開開心心上班,平平安安回家是企業(yè)和員工共同的心愿!
各位同事,浜名是我家,安全靠大家,希望通過此次活動能讓各位同事更加了解安全的內(nèi)涵和重要性,進一步提高公司的安全管理水平,創(chuàng)造一個人人參與安全管理、人人重視安全生產(chǎn)的安全文化氛圍,把浜名的安全管理水平提升到一個更高的臺階。
最后,祝愿各位員工家庭幸福,身體健康,謝謝大家。
活動預算:3000元。
獎品:2900元。
道具100元。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇十五
一、活動目的:
(1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;。
(2)擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);。
(3)在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱:趣味文學知識競賽、主辦部門:公共管理學院學生會學習部。
三、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)。
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學知識;。
3、外國文學知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程:
18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇十六
活動口號:
“傳五四薪火,展國旅風采!”
活動目的:
1.“五四運動”的導火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進步,民主,科學”在“五四運動”中得到強有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀念五四運動。
2.為培養(yǎng)廣大青年學生愛國精神和保持青年學生的先進性,關(guān)注時事動態(tài),增強民族凝聚力。提升青年大學生服務(wù)社會,服務(wù)師大的貢獻精神,不斷提升青年大學生能力素質(zhì)。
3.增進同學間的情感交流,集體精神及合作意識。增強學院內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學對學院的感情。
4.調(diào)動同學們積極參與的主動性和積極性,營造和諧校園氛圍。
5.展現(xiàn)當代青年大學生新風采,弘揚青春正能量,引領(lǐng)先進思潮。綜上,故決定于五·四期間,開展20xx年度“五·四”青年節(jié)主題活動。
汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊弧?/p>
活動時間:
20xx年5月4日晚7點。
活動地點:
121教室(待定)。
活動對象:
國土資源與旅游學院學生骨干。
活動準備:
1.團委和學生會各部門各自推舉四人組成小組。
2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團。
3.從團委主席團助理候選人中分配出計分人員(3名)和計時人員(3名)。
4.其余團委主席團助理候選人作為監(jiān)督人員,提前到場布置會場,并維持會場的紀律。
活動形式:
第一階段:筆走龍蛇(共10題,每題答對得2分,答錯不扣分)(共20分)。
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要歷史和時政類型),在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊分別在答題版上作答,各隊員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾。
觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第二階段:生死時速(共20題,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)。
本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,各小組按搶答器搶答。答對得2分,答錯倒扣1分。
中場休息,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)。
ppt中有一串數(shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號,每個號碼對應(yīng)不同的題目(單選,多選,簡答隨機分配,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾)。加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,答錯倒扣3分,共100分)為防止出現(xiàn)分數(shù)相同設(shè)置加時賽。
由分數(shù)相同的各組選出一名代表進行pk,主持人讀完題目后即可站起來搶答。
第四階段:薪火相傳。
由團委老師發(fā)表總結(jié)性講話,鼓勵青年學生增強自生修養(yǎng),展望美好明天。
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要。
二,團委學生會各部門推舉參賽隊員,匯總到策劃人這里。
三,主持人宣布活動開始。
四,由主持人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
九,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,如有相同分數(shù)可以進行加時賽。
十,由主持人播放團歌,全體共青團員起立唱團歌。
十一,由團委老師對本次活動進行總結(jié)性講話。
十二,由在場領(lǐng)導給一等獎,二等獎,三等獎獲獎代表隊頒獎。十三,由主持人宣布本次活動結(jié)束。
備注:
1.答題時其他人不得喧嘩。
2.時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進行3個多小時。
文檔為doc格式。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇十七
為了響應(yīng)公司20xx年“百日安全無事故”活動通知精神,同時也為了推動項目部安全文化建設(shè),提高員工安全意識,豐富員工安全知識,營造安全生產(chǎn)的氛圍,在6月份“安全生產(chǎn)月”來臨前,我項目部決定舉辦20xx年安全知識競賽。
20xx年4月18日至比賽前,為車間組織學習及車間預賽階段。
20xx年5月6日(13:00~14:30)(初定),為競賽決賽,原則上最晚不超過5月20日。
水渣甲方會議室。
每個車間成立一支代表隊,工程部成立一支代表隊,即2150車間代表隊、連鑄車間代表隊、棒材車間代表隊、水渣車間代表隊、工程部代表隊,共計5支代表隊,每支代表隊共有5人組成,具體要求如下:
1、車間付主任帶隊并參加;。
2、必須有一名專職安全員參加;。
3、必須有一名作業(yè)長參加;。
4、必須有一名班長或點檢;。
5、必須有一名外協(xié)作業(yè)隊班組人員;。
6、工程部盡量參照以上要求進行組隊。
1、采取5隊同場閉卷考試的方式,競賽場次為一場,并由項目部各職能部門代表組成監(jiān)考、閱卷組,各代表隊需嚴格遵守考場紀律(詳見附件2)。
2、試卷題型為填空題、選擇題、判斷題、簡答題及案例分析題,內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司及項目部或業(yè)主方的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等。考試題目80%出自于《20xx年安全知識競賽題庫》(見附件3),其它題目也為日常經(jīng)常性應(yīng)用的'安全常識,案例分析題以以往發(fā)生的事故為主,考試前不給題目。
1、團體獎設(shè)一等獎一個,二等獎一個,三等獎一個,紀念獎二個。具體內(nèi)容如下:(具體待定)。
一等獎:共計1000元獎品+錦旗。
二等獎:共計600元獎品+錦旗。
三等獎:共計400元獎品+錦旗。
紀念獎:共300元獎品。
2、個人獎設(shè)第一名、第二名、第三名為個人成績的前三名,分別獎勵價值200元、100元、50元的獎品和榮譽證書。
3、各參賽隊、參賽選手要認真對待本次安全知識競賽,對成績極不理想(不及格)者,否決任何獎勵。
1、請各車間、工程部按照要求對活動進行宣傳,并組織全員學習安全知識,從中選出5名優(yōu)秀選手參加競賽。
2、決賽成績出來后,將在內(nèi)網(wǎng)及項目部生活區(qū)公布、張貼。
3、請各車間以此為契機,結(jié)合“百日安全無事故”活動的其它活動做好安全知識的宣傳、教育工作,形成良好的安全氛圍。
4、各隊報名時間定于5月1日前報項目部安保部馮粉花處。(表格見附件1)。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇十八
1、迎接世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。
1、全區(qū)各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學校可中、小學各3組)。
20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。
xx城東中心校。
開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
下發(fā)到各校的`《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx區(qū)中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)。
分小學組、初中組(設(shè)家庭等第獎)。
1、發(fā)電子郵件至xxxxx。
2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導中心xxx(地址:xxx鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:xxxxx)。
20xx年1月19日。
“禮儀在心中”——xx區(qū)中小學生知識競賽報名表。
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇十九
活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學習氛圍,促進公司發(fā)展。
活動時間: 活動主辦:培訓部 活動協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門 活動地點:
競賽內(nèi)容: 公司企業(yè)文化,考勤制度,商業(yè)模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學習,固化培訓制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規(guī)定,信息安全獎懲管理規(guī)定,安全保衛(wèi)制度,采購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費用管理規(guī)定,個人借款管理規(guī)定,工作小結(jié)提交規(guī)范,公司獎懲制度,固定資產(chǎn)管理制度,會議管理制度,會議室使用規(guī)定,名片管理規(guī)定,內(nèi)部講師管理辦法,文件管理制度,現(xiàn)金管理制度,一事一報管理規(guī)定,引導人管理辦法,用電管理規(guī)定,工作牌管理規(guī)定,員工申訴管理制度,招聘管理規(guī)定,轉(zhuǎn)正規(guī)定,低值易耗品管理規(guī)定。
活動實施流程:
1、下發(fā)競賽通知及參賽報名表。
2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。
3、開展知識競賽具體流程。
(1)主持人介紹比賽目的、規(guī)則,介紹到場領(lǐng)導及參賽隊伍;
(2)競賽開始(每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題);
(3)競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導頒獎。
活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計:
知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃: 1.知識競賽參賽選手的篩選工作:
由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定,培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名,每部門抽選2名員工代表團隊參賽。
2.由人力資源部組織本次競賽的評審組,人數(shù)2-3人
3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊。
4.培訓部做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。
2.知識競賽的全過程:
1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;
3)詳細規(guī)則見附表;
5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;
活動對象:公司全體員工
活動經(jīng)費預算:待議
獎項設(shè)置:
為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
附表
知識競賽比賽規(guī)則
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學習企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分數(shù)為100分
第一輪:志在必答(必答題):
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
第二輪:搶灘登陸(搶答題):
1.搶答題總數(shù)量為15道,主持人在完成15道題目后,對全場各個隊伍分數(shù)進行通報;
3. 由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
4.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分; 說明:
題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪:風雨無阻(風險題):
1.風險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類,10分 20分 30分三類.
2.答題者需要根據(jù)題目要求進行回答,答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯扣相應(yīng)的分數(shù)
3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答.
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明:
1.選手只需要直接回答,由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況.
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
備注:本次競賽所參考的所有規(guī)章制度,公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到,希望各部門所有員工精心準備,認真?zhèn)滟悾瑺幦≡诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績!
小學生知識競賽活動策劃方案(專業(yè)20篇)篇二十
進一步引導大學生樹立正確的消費觀、金錢觀,培養(yǎng)大學生對金融、理財、投資等財經(jīng)知識的興趣,增強大學生抵御防范金融風險的能力。
二、活動主題。
明理誠篤·財智人生。
三、活動組織。
主辦單位:浙江省教育廳、中國銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局。
協(xié)辦單位:中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局。
承辦單位:中國建設(shè)銀行浙江省分行。
四、活動時間。
20__年3月15日-5月19日。
五、參加對象。
浙江省高校全體在校學生(包括成教生)。
六、活動形式。
通過“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號進行線上答題,題庫共100題,隨機抽取30題進行答題,答題時間為3月15日-3月31日。
題庫由銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局提供,答題網(wǎng)頁鏈接由建設(shè)銀行委托公司制作,并在“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設(shè)置答題入口。
七、參賽流程。
(一)學生掃描下方二維碼關(guān)注“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號;。
(三)以學生身份登錄即可進入答題頁面,登錄時輸入真實姓名、學校、學院、班級及學號五項信息(學校、學院、班級均需輸入全名)。
八、獎項設(shè)置。
本次活動設(shè)激勵獎、幸運獎兩個獎項。
激勵獎:在答題滿分的學生中隨機抽取1000名作為獎勵對象,獎品為價值100元的話費券、購書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單,各學校對照中獎名單統(tǒng)計中獎人員手機號碼并上報省教育廳校安處。中獎學生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領(lǐng)取獎品。
幸運獎:在答題滿分的學生中隨機抽取10名幸運答題學生獲得幸運獎,將在頒獎典禮中現(xiàn)場頒獎,獎品價值500元。
九、頒獎典禮。
5月中旬舉行頒獎典禮,邀請相關(guān)單位領(lǐng)導及各高校領(lǐng)導參加,現(xiàn)場給10名幸運獎學生頒獎,通報各高校線上答題活動組織和完成情況,并布置相關(guān)工作要求。
十、有關(guān)要求。
請各高校指定一名工作人員負責此次線上答題推廣工作,及時登錄“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名、學校全名),實時了解本校答題情況,并做好答題推廣相關(guān)工作。各高校負責此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機號)請于3月12日前發(fā)至電子郵箱:。