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人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)

時間:2025-05-18 作者:書香墨

優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇一

4月22日是第51個世界地球日,主題為“珍愛地球人與自然和諧共生”。人類捕殺動物、吃野味、排污水、亂丟垃圾、亂砍樹木等所作所為讓地球變得不堪重負,而導(dǎo)致的結(jié)果便是地球的一次次“報復(fù)”,疫情病毒、臭氧層破壞、海平面升高、沙城暴頻發(fā)等災(zāi)難突如其來。

結(jié)合當(dāng)下疫情大環(huán)境和世界地球日主題,龍游縣實驗小學(xué)開展“保護地球”系列活動,實小隊員們用自己的行動來保護大自然,爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,共建美好的未來!

在此次我們以保護我們母親河、保護我們賴以生存的水資源、愛護動物、參與垃圾分類等為主題的保護地球行動。孩子們完成一幅幅關(guān)于疫情與環(huán)境保護為主題的手抄報或繪畫,呼吁人們保護環(huán)境、保護動物、保護水資源,保護我們的家園。接著觀看了垃圾分類的宣傳片并完成家庭垃圾分類指南。跟家長一起對家庭垃圾分類工作開展計劃和制訂實施方案,制訂了一份家庭垃圾分類指南,便于家庭中開展垃圾分類。

此次活動引導(dǎo)孩子們認識到當(dāng)下地球所面臨的環(huán)境問題,意識到保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任,并能從身邊的小事做起,為環(huán)境保護貢獻一份力量。我們相信,依靠我們的雙手,一定還地球一片藍天!

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇二

人類在啟蒙時期認為自已是萬物之源。人眾勝天,事在人為,人定勝天,仿佛自從走上了食物鏈的頂端,就擁有了改造自然力量。當(dāng)然他們確實是這么做的。兩次工業(yè)革命加起來不過百年的時間,全世界的海岸便布滿了工廠。

然而隨著人類文明的進一步發(fā)展,認識了解世界的方法和工具更為先進后,人們逐漸開始感受到自然力的深不可測,以及它本性殘酷的一面。人類對自然施加的力量,最后都歸還到了自己的頭上。

我認為于人于自然,兩者都沒有錯,人類需要科技與能量,而同時,自然本身又是殘忍的,一味地破壞,必定造成災(zāi)難,一味地保護,卻也未必不會造成反效果。畢竟自然界只要存在,人類就無法完整的認識它。自然是無常的,并且擁有著不可抗力,足以摧毀一切文明。

欲望,是人與自然矛盾的根本。人類實現(xiàn)欲望通過索取自然。古人尚有對自然的感恩與敬意,行祭祀之禮。__在飯前也常要祈禱以感謝上蒼的饋贈。人們?nèi)羰侨鄙龠@種對自然的敬意,就不要再談與自然和諧共生了。

在中國,魏晉以前,主流的審美對象也是人本身,對自然山水的欣賞都是人的主觀意識占據(jù)支配地位。自然的原始美經(jīng)過人的主觀情感過濾,畫于素絹之上,更是另一種美了,這種美學(xué),被稱為“舍道映物”,即以“道”入美。

但是,既然人之于自然如芥子之于須彌山,那么加上了人主觀意識的自然之美,便顯得片面而有所不真實了。要想最真實地去體悟自然之美,自然之趣,面對山水風(fēng)光時,就應(yīng)該心無雜念,如同賢者“澄懷味象”,以美入“道”。

人和自然共同構(gòu)成整個生態(tài)系統(tǒng)。因此在生態(tài)環(huán)境中,人與自然是平等的,這也體現(xiàn)了道家“萬物齊一”的思想。自然并不針對人類而存在,當(dāng)然也不是為了人而存在。這種領(lǐng)悟便是對自然的敬畏,是澄凈懷抱,用平等尊重的姿態(tài)去對待自然。如此,才是與自然共生的基礎(chǔ)。

建立在敬畏之上的熱愛,即是宗炳所認為的“暢神”之美。“暢神”的自然審美認為:人的精神品質(zhì)是在與山水的互相融合統(tǒng)一中獲得的。因此唯有親近自然,才能欣賞自然之美,置身于自然之中,才能感受到萬物的質(zhì)形趣靈,獲得一個感性的,超越的精神世界。將人之精神融于萬物,方能達到天人合一的境界,自然之美與自然之理,就此油然而生了。

“靈心隨規(guī)律去,命隨自然去”。生命本來的意義就是自然規(guī)律,人因自然而生,順應(yīng)自然是人的責(zé)任。與自然共生,才能在精神上感悟自然之美與理。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇三

地?zé)崮苁堑厍驅(qū)θ祟惖囊淮蠖髻n,也是我省的一大優(yōu)勢資源。今年4月22日是第51個世界地球日,今年地球日的主題是“珍愛地球、人與自然和諧共生”。作為清潔能源的一種,地?zé)崮茉诟骷壵块T和相關(guān)企業(yè)的科學(xué)開發(fā)、共同努力下,在推進生態(tài)文明建設(shè)、服務(wù)宜居生活、促進低碳發(fā)展方面具有長遠的意義。

在第51個世界地球日來臨之際,4月16日,位于西安市周至縣的錦華苑小區(qū)地?zé)峋_鉆,“感謝大家與我們一起戰(zhàn)疫情、保民生、防霧霾、促發(fā)展,見證中石化綠源地?zé)崮荛_發(fā)有限公司在周至的地?zé)崮茉撮_發(fā)邁入新征程。”在當(dāng)天的開鉆儀式上,中石化綠源地?zé)崮?陜西)開發(fā)有限公司副總經(jīng)理張獻喻在開鉆儀式上講到。據(jù)了解,隨著該地?zé)峋拈_鉆施工,未來一兩年該小區(qū)及周邊將有1500余戶家庭使用該井熱源進行取暖。

正如張獻喻講的,今年來勢兇猛的新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,在社會各界的積極支持下,綠源公司勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,抗疫情、保供暖兩手抓,做到了不讓疫情踏入半步,百萬百姓無一受凍。據(jù)初步測算,剛剛過去的采暖季地?zé)峁┡晒?jié)約燃煤27萬噸,減少co2排放70多萬噸,so21.5萬多噸,相當(dāng)于年植樹近300萬棵。

地?zé)幔莵碜缘厍騼?nèi)部宏大的恩賜。

地?zé)崮苁翘N藏在地球內(nèi)部的熱能,通過火山爆發(fā)、溫泉、間隙噴泉及巖石的熱傳導(dǎo)等形式不斷地向地表傳送和散化熱量。按照空間分布和賦存狀態(tài),地?zé)豳Y源可以分為淺層地?zé)豳Y源、水熱型地?zé)豳Y源、干熱巖地?zé)豳Y源等三類。

地?zé)豳Y源儲量巨大。據(jù)科學(xué)家測算,地球內(nèi)部的總熱能量約為全球煤炭儲量的1.7億倍。我國水熱型地?zé)豳Y源每年可開采量折合標準煤19億噸,相當(dāng)于我國煤炭消耗的50%,全國336個地級以上城市淺層地?zé)豳Y源每年可開采量折合標準煤7億噸,相當(dāng)于我國20煤炭消耗的19%,埋深在4-10km的干熱巖資源量折合標準煤856萬億噸。據(jù)有關(guān)科研資料顯示,陜西的地?zé)豳Y源在全省廣泛分布,單位面積熱儲量關(guān)中盆地位居全國首位,僅關(guān)中盆地地?zé)釤醿Φ目偀崃浚晒┡娣e為8.84億平方米。

地?zé)崮埽怯行p少氣候污染的新能源。

目前,大氣污染造成了大家難以躲避的霧霾天,引起社會各界的強烈關(guān)注。誰是造成霧霾主要原因的認識越來越清晰,多數(shù)觀點趨向認為燃煤采暖鍋爐和散煤燃燒是造成霧霾的重要誘因。據(jù)測算,1噸散煤直燃的污染物排放量是1噸工業(yè)燃煤經(jīng)集中減排后污染物排放量的十幾倍。相較與其他新能源,地?zé)峁┡娲氖枪┡仩t的燃煤和直燃的散煤所產(chǎn)生的污染物。

在可再生能源大家族中,地?zé)豳Y源不受環(huán)境影響,熱源連續(xù)穩(wěn)定,利用效率高,發(fā)電的能源利用效率最高(平均73%),可作為基礎(chǔ)載荷。地?zé)豳Y源co2減排優(yōu)勢明顯。與傳統(tǒng)的鍋爐供暖相比,基于熱泵技術(shù)的地?zé)峁┡鋍o2排放量減少50%;若熱泵所耗電力來自清潔能源,則沒有co2排放。

總之,地?zé)崾且环N清潔低碳、分布廣泛、資源豐富、安全優(yōu)質(zhì)的可再生能源。

綠源地?zé)幔铝τ诘吞家司由睢?/p>

中石化綠源地?zé)崮荛_發(fā)有限公司是中國石化集團所屬的從事地?zé)衢_發(fā)專業(yè)公司,是自然資源部、國家能源局地?zé)衢_發(fā)利用示范推廣單位、國家高新技術(shù)企業(yè)。項目分布于陜西、河北(雄安新區(qū))、山東、山西、江蘇、天津等地,建成供暖規(guī)模5000萬平方米。其中在陜地?zé)崮荛_發(fā)利用業(yè)務(wù)覆蓋咸陽、西安、西咸新區(qū)、寶雞、渭南等地,形成了中深層、淺層以及余熱利用于一體的多種清潔能源互補供熱格局。其中咸陽地?zé)峁┡娣e已占咸陽集中供暖面積的30%,受益人群已達10余萬人。武功縣成功打造了全省首個地?zé)崮芄┡盁o煙城”。據(jù)悉,地?zé)峒泄┡娲济哄仩t集中供暖,可節(jié)約燃煤,減少二氧化碳、二氧化硫等排放,今年綠源公司在陜地?zé)峁┡晒?jié)約燃煤27萬噸,減少二氧化碳排放70多萬噸,二氧化硫1.5萬多噸,相當(dāng)于年植樹近300萬棵,為北方城市清潔供熱難題提供了地?zé)崮芙鉀Q方案。

地?zé)衢_發(fā)迎來發(fā)展春天。

國家頒布并實施《可再生能源法》,首次強調(diào)優(yōu)先推動地?zé)崮艿陌l(fā)展,之后又從應(yīng)對氣候變化、可再生能源發(fā)展、建筑節(jié)能、地源熱泵系統(tǒng)推廣應(yīng)用等方面頒布了相應(yīng)的政策法規(guī)及條例,直接或間接地推動中國地?zé)岙a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

在國家政策的積極引導(dǎo)和帶動下,各省市相繼頒布了一系列地方性政策法規(guī),內(nèi)容以推進建筑節(jié)能和促進地源熱泵的發(fā)展為主。其中我省將大氣治理列為環(huán)保工作的“頭號工程”,出臺《關(guān)于發(fā)展地?zé)崮芄岬膶嵤┮庖姟贰ⅰ蛾兾魇《厩鍧嵢∨瘜嵤┓桨?-)》、《關(guān)中城鎮(zhèn)地區(qū)清潔取暖專項行動方案》等多項支持地?zé)崮艽胧瑢Φ責(zé)岙a(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極推動作用。

日前,地?zé)崮堋笆奈濉币?guī)劃初稿基本完成,下一步將根據(jù)業(yè)界專家論證意見與可再生能源發(fā)展“十四五”規(guī)劃總報告的統(tǒng)一思路不斷完善。據(jù)國家地?zé)崮堋笆奈濉币?guī)劃研究組有關(guān)專家介紹,地?zé)崮堋笆奈濉币?guī)劃構(gòu)想將通過實施“一點、兩帶、三區(qū)、國際化”的發(fā)展路徑,以此帶動地?zé)崮墚a(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。“一點”是打造雄安新區(qū)地?zé)岙a(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展樣板,占領(lǐng)全球行業(yè)制高點;“兩帶”是圍繞黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略與長江經(jīng)濟帶發(fā)展戰(zhàn)略打造兩個流域的地?zé)崮墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿?“三區(qū)”是重點發(fā)展北方地區(qū)的冬季清潔取暖、南方夏熱冬冷地區(qū)的供暖(制冷)和青藏高原地區(qū)的地?zé)岚l(fā)電;“國際化”是配合國家“一帶一路”戰(zhàn)略,通過國際交流與合作,加強國外先進技術(shù)的引進、消化和吸收,推進地?zé)岙a(chǎn)業(yè)在“一帶一路”沿線地區(qū)的布局與推廣,實現(xiàn)走出去的目標。

我們相信隨著地?zé)岙a(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,作為全國供熱規(guī)模最大、技術(shù)最先進的地?zé)峁┡髽I(yè)—中石化綠源地?zé)崮荛_發(fā)有限公司將為促進環(huán)境保護與綠色發(fā)展,促進生態(tài)文明建設(shè),推進人與自然和諧相處做出更大貢獻。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇四

2020年4月22日是第51個世界地球日,為了宣傳我國自然資源國情國策、引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學(xué)知識,在4.22世界地球日來臨之際,船營區(qū)第十三小學(xué)校開展了以“珍愛地球,人與自然和諧共生”為主題的第八周線上主題班隊會。

他們紛紛表示:要從我做起,從現(xiàn)在做起,每個人把每一天都當(dāng)做是地球日,讓天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗!

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇五

尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們:。

春暖花開,萬物復(fù)蘇。我們的地球在春天的裝扮下生機盎然、充滿活力。地球是人類的共同家園,而地球長久的生態(tài)平衡、生機勃勃需要我們每個人的努力。

4月22日是第51個“世界地球日”。為了進一步喚起幼兒的環(huán)境意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想,南苑尚德幼兒園開展了“綠色家園”環(huán)保活動,并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透到幼兒和家長日常行為中。為此,向大家發(fā)出倡議:

此次活動的目的:

讓孩子們知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。知道地球是我們生活的地方我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。萌發(fā)從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

一、愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不隨手亂扔垃圾,做到人走垃圾不留,看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱;愛護花草樹木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

二、節(jié)約用水、讓水循環(huán)利用;節(jié)約用紙,珍惜紙張,推行無紙化辦公、雙面用紙;節(jié)約用電,夏天空調(diào)開啟的溫度不低于26°c,把節(jié)約體現(xiàn)到每一個日常生活的每個細節(jié)。

三、垃圾分類,循環(huán)利用,做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。

四、買菜提起菜籃子,少用、不用塑料袋、快餐盒,盡量不使用一次性筷子。

五、出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng),以減少溫室氣體的排放。

六、拒絕食用野生動物,保護野生動植物資源。

保護地球不只是這一天而應(yīng)是我們的每一天讓我們行動起來從身邊做起為美麗地球而努力。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇六

渺小人類,壯麗地球;世界之大,無奇不有。博格曾經(jīng)說過,科技與自然之間存在著一個平衡,打破這個平衡,人類終將遭到大自然的報復(fù)。人類經(jīng)歷了不知多久的崢嶸歲月,誕生了萬人矚目的濟濟人才,不斷發(fā)展,最終才迎來了輝煌無比的今天。盡管進步之道艱險且長,并充滿了危險:瘟疫,地震,海嘯,颶風(fēng)……但是,人們總是能夠運用自己的聰明才智,做出對策,成功化險為夷。然而,有一種災(zāi)害,好比這條路上一個深不見底的大坑,無法逾越,讓人累的文明停滯不前,甚至于,人類自此將會邁入這個深淵,然后,全體滅亡——它,就是環(huán)境污染。

也許你會對此不屑一顧:“環(huán)境污染怎么了?我現(xiàn)在還不是活的好好的嗎?”但,要知道,作為世界三大難題之一,它可謂是最棘手,最難辦的:人口猛增,可能算個問題,可過了若干年后真到了那個地步,人類已可以移民外星——哪怕科技仍未像那般發(fā)達,人類也可以做當(dāng)年納粹那樣的行動;資源短缺,也許是個麻煩,但等到那時,絕大部分不可再生資源,人類應(yīng)該就都可以填去外星開采。唯有環(huán)境污染,讓聯(lián)合國與無數(shù)環(huán)保人士為之頭疼,無可奈何的難題,除了努力去保護它,我們沒有任何阻止它發(fā)展下去的方法——而且,過了某段時間之后,即使全人類都竭盡全力去努力,也無濟于事,不可挽回了。

就算我們可以移民外星,即便我們可以探索宇宙,哪怕我們可以找到其他生命,要記住:地球,它永遠是我們的唯一家園!為了地球與我們的未來,為了不讓子孫后代只是那顆破敗的星球詢問是什么,請行動起來!唯有人與自然和諧相處,唯有人們竭盡全力去保護環(huán)境,人們才會擁有更美好的明天,才能開創(chuàng)出更遼闊的新天地!

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇七

我是一棵小樹,主人非常愛我,天天給我施肥,天天給我澆水。不久,我長大了,可小主人為了上學(xué)的方便,離開了我,只剩下了我一人。

幾年過去了,我們長成了參天大樹,蓋房子的工人見了,說:“這里的樹真不錯,砍去做棟梁吧!”不久,就有砍樹的工人搬著電鋸來砍樹了。我和朋友全被據(jù)倒了,拿去建了房子,當(dāng)了頂柱梁,永遠地站在高高的樓上。

果然,自從我們離開以后,站在高高的樓房上以后,市民們經(jīng)常遭遇沙塵暴的危害,經(jīng)常會缺水,也經(jīng)常會有鳥兒跑掉……這使我們很傷心。

保護環(huán)境是每個公民應(yīng)有的責(zé)任,只有保護好大自然的生態(tài),令人們珍惜美好家園的一草一木,我們美麗的家園才會越來越輝煌。

隨地扔垃圾、吐啖,不愛惜環(huán)保塑料袋等,種.種跡象。隨人們生活的需要,我們每天都制造出大量的生活垃圾,你想想看,如果我們中國每天用13億雙一次性筷子,那要砍伐多少樹木啊!

在一個晴朗的星期天,我約了幾個同學(xué)出去玩。我們幾個好朋友,一邊走一邊說笑話,手里拿著幾包零食吃。不知不覺我們把零食吃完了,剛好來到了一個有垃圾桶的路口,我們都把零食的塑料袋都扔進了垃圾桶里。我想:如果每個城市的人都像我們一樣,自動將垃圾放進垃圾桶里,那污染指數(shù)必然有所減少的。

現(xiàn)在,學(xué)校開展了一個關(guān)于環(huán)保的征文。主要寫怎么樣環(huán)保,說說想要環(huán)保,那就要從小做起。如今,就連一個一年級的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了,不要再做那些傷害地球母親的事了,我們都要爭做環(huán)保小公民!我們居住在地球,就應(yīng)該保護好我們的地球母親!多少年來,地球母親哺育了我們。現(xiàn)在的地球人是多么地不環(huán)保啊!我們身為地球人都不懂得保護自己的地球母親,這又是何道理呢?就算你只做到了一點點的環(huán)保,也是很不錯的,這總比你不環(huán)保要好得多。

地球母親,您養(yǎng)育了我,我會用環(huán)保來報答您。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇八

2020年4月22日是第51個世界地球日,主題為“珍愛地球人與自然和諧共生”。人類捕殺動物、吃野味、排污水、亂丟垃圾、亂砍樹木等所作所為讓地球變得不堪重負,而導(dǎo)致的結(jié)果便是地球的一次次“報復(fù)”,疫情病毒、臭氧層破壞、海平面升高、沙城暴頻發(fā)等災(zāi)難突如其來。

結(jié)合當(dāng)下疫情大環(huán)境和世界地球日主題,龍游縣實驗小學(xué)開展“保護地球”系列活動,實小隊員們用自己的行動來保護大自然,爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,共建美好的未來!

在此次我們以保護我們母親河、保護我們賴以生存的水資源、愛護動物、參與垃圾分類等為主題的保護地球行動。孩子們完成一幅幅關(guān)于疫情與環(huán)境保護為主題的手抄報或繪畫,呼吁人們保護環(huán)境、保護動物、保護水資源,保護我們的家園。接著觀看了垃圾分類的宣傳片并完成家庭垃圾分類指南。跟家長一起對家庭垃圾分類工作開展計劃和制訂實施方案,制訂了一份家庭垃圾分類指南,便于家庭中開展垃圾分類。

此次活動引導(dǎo)孩子們認識到當(dāng)下地球所面臨的環(huán)境問題,意識到保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任,并能從身邊的小事做起,為環(huán)境保護貢獻一份力量。我們相信,依靠我們的雙手,一定還地球一片藍天!

文檔為doc格式。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇九

我是地球,你們?nèi)祟愒谖疑砩仙盍撕芫煤芫茫F(xiàn)在我想對你們提點意見:請你們不要繼續(xù)污染我了,我已經(jīng)承受不住了。遠在四十億年前我是個美麗的星球,我身上有許多動物,郁郁蔥蔥的森林和蔚藍的大海。其他星球都十分羨慕我,羨慕我身上有生命存在,我也為自己擁有的一切而感到驕傲。可是現(xiàn)在唉!我失去了以往的光彩,成了別的星球譏諷、嘲笑的對象,他們都說我已被那些高級動物--人類弄得亂七八糟。我心里難受極了。

你們開發(fā)我身上的寶藏,這無可厚非,但是,你們的濫開濫來已造成了生態(tài)的不平衡。洪水泛濫,水土流失,在我身上留下了一道道難看的疤痕,如此下去,你們的生存空間,越來越小,還有你們的工廠排出的廢氣、廢水、廢渣,對我的污染也是巨大的。廢氣把我的'天然“盔甲”--臭氧層給破壞了,南極上空的“盔甲”已爛了一個大洞,大量有害的光線照射在我身體里,我變得越來越熱。長此下去,就會造成南、北極的冰雪融化,海水上長,陸地變成洋,站人類的生存環(huán)境就要丟失,大量的廢水排入江、河、湖、海,水源被污染后,不但造成大量水生動物的死亡,對你們?nèi)祟愖陨硪彩且环N很大的危害。你們所排出的廢渣經(jīng)過陽光的暴曬,會散發(fā)出一種很臭的氣體,既破壞了我的美麗,又影響了你們的健康,而且促使細菌繁殖。你們一旦吸進肺里,輕者呼吸道細菌感染,重者得上肺部疾病,甚至導(dǎo)致死亡。

我再次呼吁人類,停止環(huán)境污染,請不要再破壞我了,為你們的子孫后代留下一個美好的生存環(huán)境吧。

文檔為doc格式。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇十

正如習(xí)近平主席所說,綠水青山就是金山銀山,這短短的十個字,卻透露出多少真理。

人的一生畢竟是在地球上生活的,無論或多或少人在一生中都與大自然親密接觸。人類這一物種換句話來說就是自然的一部分。人是由靈長類動物進化而來,所以,脫離大自然,對于每個人來說都是絕不可能的。

習(xí)近平主席的這一句話,就是將這所有的問題都匯聚在一起進行的總結(jié)。

雖說這句話讓人耳熟能詳,但也讓不少人都有疑問。這不就是單純的保護大自然嗎?大自然哪能和金山銀山所相比呢?這是因為大自然所帶來的財富遠不是金山銀山所能相比的。沒錯,金山銀本站山確實能夠一下帶來大量的財富,但正如廣告里說的那句“世界上的最后一滴水,將會是你的眼淚”。如果現(xiàn)實真成那樣,縱使是能使鬼推磨的金山銀山,恐怕也換取不了讓人活下去的水資源。

而這些資源的來由正是大自然。我們生于大自然,那就應(yīng)當(dāng)順應(yīng)自然,適當(dāng)?shù)氖褂觅Y源,而不是竭澤而漁只顧破壞,只使用不回饋自然。

對于資源來說使用和回饋,都是一樣重要的,有的時候甚至來說回饋比使用更重要。無休止的使用只會導(dǎo)致自然資源循環(huán)被嚴重破壞,這樣一來,就會導(dǎo)致生態(tài)平衡被打破。如果要不使生態(tài)平衡不被打破,那就必須要回饋自然。自然自我恢復(fù)速度緩慢,這就需要人為的去幫助,而人與自然和諧共生的友誼也正是因此而產(chǎn)生。人與自然的友誼越深厚,就越是能增進自然資源的恢復(fù)和人與自然之間的關(guān)系。這種友好的關(guān)系對人與自然來說,都是互利互惠的。

無論是土地荒漠化,臭氧空洞擴大,冰川融化等等一系列生態(tài)環(huán)境問題,都需要我們自己付出實際行動去解決。如果不加解決持續(xù)下去的話,總有一天人類將會毀在自己手上。

所以保護我們唯一的家園,不僅是我們的責(zé)任,也是每個人的義務(wù)。唯有肩負起這份責(zé)任與義務(wù),才能與自然和諧共生。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇十一

1825年,清,道光年間,夏。

這是一個黃河邊上的無名小村莊。已經(jīng),許久未雨,黃土地裂開多時了。河邊,有黑壓壓的一群善男信女,還有一個身披彩衣的法師。他們在獻祭。法師在舞,在唱。他用破嗓子大喊:“吉時已到,向河神獻禮!”

那群人“咚”的一聲,跪下了。隨即,幾個漢子把臺上的“禮品”-----許多牛羊,一對童男童女,一個年輕姑娘,還有數(shù)不盡的金銀財寶,扔進咆哮的黃河,人們大喊:“求河神賞雨!”

不久,下雨了。

那時,人類敬畏自然。

1925年,民國時期,夏。

初夏,江南徽雨。周莊古鎮(zhèn),煙雨微然。孩子們快樂極了,在青磚板路上又唱又跳。小河中的水鳥也與他們一起。小橋上,一個年輕姑娘打著一把紅油紙傘,巧笑倩兮。船家們坐在船里,唱著熱酒,欣賞這快樂的場景。雨的清冷聲,孩子的銀鈴淺笑,分外動人。

天空是藍瑩瑩的,空氣是甜絲絲的。

那時,人與自然是好朋友。

1945年,解放時期,夏。

又下雨了。真煩人!我被淋成了個落湯雞。這雨有股怪味。害得我身上臭臭的,臟臟的。

我打開窗戶。咦?天怎么黑成這個樣子?

那時,人類開始破壞自然。

2105年,科技時代,夏。

電視臺在放一則消息:

“近日,我市頻頻大雨,雨是有酸腐性的!觀眾朋友們切勿出門……。

自然,開始報復(fù)人類。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇十二

加強生態(tài)環(huán)境保護,“可以推動實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。”

生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的空間。良好的生態(tài)環(huán)境,與經(jīng)濟發(fā)展和社會進步是辯證統(tǒng)一、相輔相成的。為此,黨員干部要扎實踐行“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念,以更高的標準、更大的力度、更實的舉措,堅持走綠色發(fā)展之路,不斷滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要,走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

保護綠色環(huán)境,促進生態(tài)宜居,為人與自然和諧共生“填充底色”。改革開放的實踐證明,經(jīng)濟發(fā)展不能以破壞生態(tài)為代價,保護生態(tài)本身就是在促進經(jīng)濟發(fā)展。那種以犧牲環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時增長,不但破壞生態(tài),而且給人民群眾身體健康帶來傷害,與人與自然和諧共生的本意背道而馳。老百姓對環(huán)境質(zhì)量的感受最直接、最強烈,也最有發(fā)言權(quán)。如果老百姓生活在污染的環(huán)境里,沒有了干凈的水,看不到藍天白云,即使經(jīng)濟發(fā)展了,也沒有幸福感可言。和諧共生,是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的本質(zhì)要求,也是人民群眾的美好愿景。黨員干部要積極回應(yīng)群眾關(guān)切,引領(lǐng)群眾保護好綠色環(huán)境,讓天更藍、山更青、水更綠,滿足人民群眾對良好生態(tài)環(huán)境的需要,讓處處呈現(xiàn)望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁的大美鄉(xiāng)村底色。

堅持綠色發(fā)展,助力產(chǎn)業(yè)興旺,為人與自然和諧共生“做足成色”。堅持以綠色發(fā)展引領(lǐng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興,是擺在黨員干部面前的重大課題,也是實現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)實要求。為此,黨員干部要深入研究本地特點,通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高生產(chǎn)效率、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、提升科技含量等手段,為綠色發(fā)展蹚出一條生態(tài)新路。要堅持“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,堅決摒棄“先污染后治理”的老路,堅定不移地走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路,按照生態(tài)保護型、資源節(jié)約型的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,以綠色經(jīng)濟為本地發(fā)展強基固本。要以綠色發(fā)展助力產(chǎn)業(yè)興旺,在攻堅克難、迎難而上中,帶領(lǐng)群眾走可持續(xù)的綠色發(fā)展之路,做足人與自然和諧共生的成色。

做活綠色經(jīng)濟,促進增收致富,為人與自然和諧共生“增添亮色”。發(fā)展才是硬道理。鄉(xiāng)村振興的落腳點就是要在人與自然和諧共生的基礎(chǔ)上,不斷促進農(nóng)民增收致富。黨員干部要堅信“人不負青山,青山定不負人”,充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”和“主心骨”作用,在守護好綠水青山這一金山銀山的大前提下,以謀長遠、開新局、譜新篇,挖掘和培植本土特色,積極探索把綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山的新路子。要鍥而不舍、久久為功,進一步激發(fā)群眾投身綠色發(fā)展的積極性,發(fā)揮基層群眾的主體作用,在人與自然和諧共生的前提下,讓老百姓充分享受綠色發(fā)展的生態(tài)紅利。要帶領(lǐng)群眾在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護,讓自然財富、生態(tài)財富源源不斷地轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟財富,為人與自然和諧共生增添亮色。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇十三

新源是一個和諧地方,但也不免有自然災(zāi)害。接下來讓我們看看有哪些自然災(zāi)害。

風(fēng)雨__年以來正是鞏乃斯草原的麥收季節(jié),然而冰雹、暴雨、洪水、雷擊等自然災(zāi)害持續(xù)交替發(fā)生,遍及全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),造成莊稼被毀、廣電設(shè)施受損。7月1日凌晨,新源東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)大雨夾雜冰雹,造成坎蘇鄉(xiāng)10000多畝亞麻全部倒伏。倒地亞麻有的已經(jīng)發(fā)霉腐爛,麻農(nóng)損失嚴重。7月12日,新源中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)則克臺大雨造成山洪暴發(fā),鎮(zhèn)區(qū)部分居民房屋被淹,有的企業(yè)廠房進水,自來水供水站和管道遭到重創(chuàng)。7月10日,喀拉布拉鄉(xiāng)發(fā)生罕見雷擊事件,鎮(zhèn)區(qū)方圓300多平方米的面積不同程度遭雷擊,廣播電視接收和傳輸線路損害嚴重。災(zāi)情發(fā)生后,全縣干部群眾積極行動起來,調(diào)運物資搶險,同時組織絕收地塊的復(fù)播,社會各界伸出援助之手,為災(zāi)民送去溫暖。這些災(zāi)害讓我們措手不及,但又加強我們的團結(jié)。

新疆新源山區(qū)黃土滑坡十分發(fā)育,造成的.危害相當(dāng)嚴重。黃土滑坡的形成條件主要包括地質(zhì)條件、地貌條件和斜坡受力條件3種。在地質(zhì)條件和地貌條件一定的前提下,受力條件的改變是導(dǎo)致黃土斜坡穩(wěn)定失衡和發(fā)生滑坡的最根本原因,降雨和融雪水入滲是影響斜坡受力條件改變的主導(dǎo)因素。對黃土滑坡的防治,建議采取避讓和以避讓為主的防治措施。隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,冰雪融化,,阿熱勒托別鎮(zhèn)玉西開普特爾村路邊大面積草場被洪水沖垮,造成山體塌方。險情發(fā)生后,縣委副書記、縣長立即帶領(lǐng)安監(jiān)、國土、畜牧等部門的領(lǐng)導(dǎo)趕赴災(zāi)害現(xiàn)場,查看災(zāi)情,立即啟動了新源縣地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案,進行搶險救援工作。

一是要加強應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認真履行職責(zé),完善各類應(yīng)急預(yù)案,強化預(yù)案演練,增強應(yīng)急處置實戰(zhàn)能力,一旦發(fā)生突發(fā)災(zāi)害事故,立即分赴現(xiàn)場實施搶險救援。

二是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)迅速組織對轄區(qū)內(nèi)易被洪水襲擊的地段和重點部位要用鐵絲網(wǎng)進行圍網(wǎng)和加固,防止垮塌或被洪(雨)水沖刷,減少災(zāi)害損失。

三是當(dāng)前春耕期間事故頻發(fā)率可能增大,要求全縣各個行業(yè)(領(lǐng)域)都要高度重視安全生產(chǎn)工作,特別是道路交通、水利、農(nóng)機、農(nóng)資供應(yīng)、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部門,要加強對安全生產(chǎn)的監(jiān)管,排查各類安全隱患,確保全縣生產(chǎn)安全形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇十四

三大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。

我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,xx走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的.東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!心得體會讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園!

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇十五

世界地球日(earthday)即每年的4月22日,是一個專為世界環(huán)境保護而設(shè)立的節(jié)日,由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯于1970年發(fā)起。旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識,并動員民眾參與到環(huán)保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”,中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。地球日的活動已發(fā)展至全球192個國家,每年有超過10億人參與其中,成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。

今年的4月22日是第51個世界地球日,如何珍愛地球與自然和諧共生?能做的有很多,愛護花草、節(jié)約水電、善待動物、低碳出行…來po文字、照片或視頻一起參加吧!!讓我們一起為地球做件事,共同呵護我們的家園。

疫情期間,小隊員們本著少外出的原則,用自己的方式倡導(dǎo)大家一起保護地球。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇十六

關(guān)于和諧的優(yōu)美語句(精選50句)。

2、和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。

3、有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美--無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”

4、和諧是一切美好事物的最大特征,和諧是最佳組合,和諧是眾多因素的統(tǒng)一。只有和諧的東西才是美的,萬事萬物莫不盡然。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。和諧的音樂妙不可言,和諧的山水使人心曠神怡,和諧的社會才是理想的社會。

5、和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

6、和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

7、當(dāng)今世界在我看來是一個以人類自身為圓心,以和諧為半徑所構(gòu)畫的一個名為社會的圓圈。有多么濃郁的和諧氣息就有多么強大的人類社會。人們在衣食無憂的生存前提下有了更高的生活要求,和諧則是它們追求并向往的生存境界。

8、和諧是一種最佳的社會運轉(zhuǎn)模式和人類生活狀態(tài);它要求人類以博大的胸懷對待世界,以嚴肅認真的方式去窺探自身;是要用真愛換取的瑰寶;是要用希望鑄成的永恒。愿我們用甜橙般的笑容去迎接和諧,用愉悅的火苗點燃每一次的心跳,用澄澈的真誠激亮每一點星光。和諧會如陽光下的鏡子折射出最絢麗的光芒!

9、和諧無時不在,無處不有。像空氣水和鹽一樣,不能把它們都留在未來。還好,生活中有許多細節(jié)能讓我們感受和諧。每天留點和諧給自己,給你周圍,就會“萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成。”因為在這個世界上,有和諧才能產(chǎn)生幸福。

10、那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

11、我們不該束縛自己的思想與靈魂,同時將其加以端正和升華,并保持行為與其的統(tǒng)一。感嘆于自己沉浮的一生就用悲憤而又含蓄的筆觸寄托于著作,這是曹雪芹思想與行為的和諧統(tǒng)一;深處于牢獄仍舊壯心不已,揮毫出史家之絕唱,這是司馬遷思想與行為的和諧統(tǒng)一。

12、幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠,實現(xiàn)了超越;尊重關(guān)愛,讓我們學(xué)會快容;在和諧的社會中,我們學(xué)會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧社會變得更加美好。

13、諦聽和諧之聲,感受和諧之美,需要人與自然的和諧相處,人與人的和諧交往。想和諧,說和諧,謀和諧,貴在質(zhì)上,效在度上。和諧之美,在水****融之中,在泥沙俱下之間,凸現(xiàn)出和諧的特殊。遠和近東和西陰和陽強和弱無和有想像和現(xiàn)實,和諧就在我們身邊,和諧無處不在。

14、和平是人類發(fā)展的基調(diào),而和諧是人類發(fā)展的高潮;和平是一個安寧的環(huán)境,而和諧是一份遼遠的心境;和平是人類最初的向往,而和諧是人類更高的追求;和平是沒有外界的戰(zhàn)爭,而和諧是沒有內(nèi)心的困擾。

15、對和諧之美的追求是人類的本能。

16、美的真諦應(yīng)該是和諧,這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融會在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。

17、“和諧”,字祥義豐,意味深遠,寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進,多些公平競爭,少些坑蒙拐騙;多些扶危濟貧,少些以鄰為壑……和諧,讓萬物生機蓬勃,讓世界親密無間。

18、誠信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!

19、和諧是一種具體的被看得到摸得著的事物所喚起的情緒,誰也不該對它視而不見,誰也不應(yīng)該總是做那些使自己不和諧也使他人不和諧的事,尊重自己,也尊重生命中的每個人。

20、和諧是一道風(fēng)景。生活中的你我他都以一種誠信友愛互敬互助的心情漫步其中時,便也成了一道道和諧的風(fēng)景,到處可見豐子愷先生在《護生畫集》中描繪的“人閑牛亦樂,隨意過前村”的平和圖景。

21、和諧是相愛的人心心相印親密無間,愛到深處,不需要語言,眸子里充滿了深情厚誼,相互瞄一眼,勝過千言萬語,深愛無言,真愛無聲,是一種至善至美的和諧境界。和諧是一種默契。在什么也說不出什么也不用說時,一個默默的凝眸,就足以表達心領(lǐng)神會的溫柔。和諧是一種濃濃的人情味,在人們心中悄悄彌漫開感動和開心。

22、世間最平和的快樂就是靜觀天地與人世慢慢地品味出它的和諧。

24、看不見的和諧比看得見的和諧更美。

25、友誼是一種和諧的平等。

26、中國一直以和諧為美,而真正的和諧是什么?就是在堅持不同聲音、不同觀點的`前提下,對于他人的一種寬容,一種融入,其實這就是君子之道。

27、應(yīng)該尊重彼此間的相互幫助,這在社會生活中是必不可少的。

28、各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。

29、大自然的每一個領(lǐng)域都是絕妙無倫的。

30、親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。

31、心心相印的人,在悲哀之中必然會發(fā)出同情的共鳴。

32、只有勞動才能使人變得幸福,使他的心靈變得開朗、和諧、心滿意足。

33、存在的就是合理的。

34、只有服從大自然,才能征服大自然。

35、愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。

36、世界就是一座供奉不和諧之神的巨大神廟。

37、友誼不是別的,而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧。

38、沒有那門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性。

39、家庭是文明的核心。

40、永遠記住這點:世上最不平凡的美是家里的美。

41、家必自毀,而后人毀之。

42、勤勞的家庭,饑餓過其門而不入。

43、在家中享受幸福,是一切抱負的最終目的。

45、管理一個家庭的麻煩,并不少于治理一個國家。

46、聰明人都明白這樣一個道理,幫助自己的唯一方法就是幫助別人。

47、開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。

48、當(dāng)美的靈魂與美的外表和諧地融為一體,人們就會看到,這是世上最完善的美。

49、萬物的和平在于秩序的平衡,秩序就是把平等和不平等的事物安排在各自適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>

50、我們永遠也不要忘記天地給予我們的力量,什么叫天人合一?就是人在自然中的和諧。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇十七

保護環(huán)境是每個公民應(yīng)有的責(zé)任,只有保護好大自然的生態(tài),令人們珍惜美好家園的一草一木,我們美麗的家園才會越來越輝煌。

隨地扔垃圾、吐啖,不愛惜環(huán)保塑料袋等,種。種跡象。隨人們生活的需要,我們每天都制造出大量的生活垃圾,你想想看,如果我們中國每天用13億雙一次性筷子,那要砍伐多少樹木啊!

在一個晴朗的星期天,我約了幾個同學(xué)出去玩。我們幾個好朋友,一邊走一邊說笑話,手里拿著幾包零食吃。不知不覺我們把零食吃完了,剛好來到了一個有垃圾桶的路口,我們都把零食的塑料袋都扔進了垃圾桶里。我想:如果每個城市的人都像我們一樣,自動將垃圾放進垃圾桶里,那污染指數(shù)必然有所減少的。

現(xiàn)在,學(xué)校開展了一個關(guān)于環(huán)保的征文。主要寫怎么樣環(huán)保,說說想要環(huán)保,那就要從小做起。如今,就連一個一年級的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了,不要再做那些傷害地球母親的事了,我們都要爭做環(huán)保小公民!我們居住在地球,就應(yīng)該保護好我們的地球母親!多少年來,地球母親哺育了我們。現(xiàn)在的地球人是多么地不環(huán)保啊!我們身為地球人都不懂得保護自己的地球母親,這又是何道理呢?就算你只做到了一點點的環(huán)保,也是很不錯的,這總比你不環(huán)保要好得多。

地球母親,您養(yǎng)育了我,我會用環(huán)保來報答您。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇十八

“要像保護自己的眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境。”習(xí)近平總書記這樣教導(dǎo)我們。延綿5000年華夏文明,從耳熟能詳?shù)拇笥碇嗡_鑿都江堰水利工程,到積極申請遺產(chǎn)保護,鞏固長城生態(tài)屏障,再到21世紀風(fēng)靡全球的“人與自然和諧共生”的倡議,我國在保護生態(tài)方面屢創(chuàng)佳績。要續(xù)寫高質(zhì)量發(fā)展的新篇,把握五位一體總體布局,多措并舉保護自然生態(tài)是其中應(yīng)有之義,也是人類賴以生存和發(fā)展的必然要求。

保護生態(tài)環(huán)境,法律制度作保障。保護生態(tài)環(huán)境必須依靠制度、依靠法治。秦嶺違章別墅是“父親山”中的污點,其在總書記的多次問責(zé)當(dāng)中終于得到懲戒;敦煌y牧場的建設(shè)是許多人心血,然而,一家光伏企業(yè)無視法規(guī),過度砍伐,在中央調(diào)查組的深入調(diào)研后,重新規(guī)范自身行為;年初山東某化工廠商,違規(guī)傾倒化工廢料,污染液體流至百姓家中,蒸發(fā)的危害氣體造成一家四口斃命……德潤人心,但道德約束并不能約束嚴重違法亂紀行為,這就亟待用法治的剛性手段,規(guī)范生態(tài)破壞行為。完善的制度有利于規(guī)范行為,用問責(zé)機制層層傳導(dǎo)壓力,倒逼各級干部主動擔(dān)當(dāng),認真履職盡責(zé),為保護好生態(tài)環(huán)境做好制度支持。

保護生態(tài)美景,環(huán)境意識應(yīng)先行。若可喚起每位公眾的保護生態(tài)的意識,養(yǎng)成正確的節(jié)能行為,那生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展指日可待。反觀當(dāng)下,泰山石上可本站見“xxx到此一游”;海邊沙灘上隨處可見的水瓶、易拉罐;公共廁所水龍頭時常見之長流……這些不文明的破壞生態(tài)的現(xiàn)象時而有之,反映了當(dāng)下環(huán)境保護意識的不均衡狀態(tài)。只有樹立從現(xiàn)在做起,從自我做起,從隨手撿起身邊的垃圾這樣的小事做起的思想觀念,通過政府主導(dǎo),社會公眾參與,共同參加,強綠色意識不斷改善和提升生態(tài)環(huán)境面貌才有希望。讓子子孫孫都能分享這美麗的世界,“守一片綠蔭,可遇百年希望”。

保護生態(tài)環(huán)境,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型為關(guān)鍵。加快形成綠色發(fā)展模式,重點在于調(diào)整能源結(jié)構(gòu),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),重塑開發(fā)布局,弱化能源輸出型產(chǎn)業(yè)占比,培育壯大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、清潔能源產(chǎn)業(yè),推進生態(tài)文明與文化深度融合,讓綠水青山真正成為造福人民的金山銀山。山西部分煤礦主產(chǎn)區(qū),因過度采礦引發(fā)天坑塌陷,空氣污染,水源污染,周邊民眾叫苦不迭;而陜西茶園利用綠色產(chǎn)業(yè),因勢利導(dǎo),有機生產(chǎn),走出一條生態(tài)資源持續(xù)不斷轉(zhuǎn)化的經(jīng)濟優(yōu)勢的特色之路,使茶農(nóng)致富路子越走越寬。因此,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型于今日勢在必行,且有長遠收益。

人與自然,是一榮俱榮、一損俱損的命運共同體。建設(shè)美麗家園是人類共同的夢想。因此,要堅定不移地走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路,打造人與自然和諧共生的現(xiàn)代化建設(shè)“望得見山,看得見水,記得住鄉(xiāng)愁”的美麗中國。

人與自然和諧共生初中生(專業(yè)19篇)篇十九

1、小城里他溫酒慢燉著時光,草木已深故事卻還在當(dāng)初。

2、你是誰朝思暮想的筆尖少年、在絕城的荒途里輾轉(zhuǎn)成歌。

3、沒有風(fēng)的日子,還有云朵的守望。沒有夢的日子里,等待也不會荒涼時光。

4、人類社會…逆天行道,其妄自招。

5、從對待自然的態(tài)度和方式上,便能衡量出這個民族強盛與文明的發(fā)達程度。

6、我永遠看著有你的方向,你從來都不會回頭張望。

7、若注定我一生孤苦,便祝愿你一生幸福。

8、時光靜好,與君語;細水流年,與君同;繁華落盡,與君老。

9、一個國家如果不能維護好本土上的各種生物資源,也就不能維護好國民的生存質(zhì)量。

10、一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者。

11、保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。

12、我的意中人是個蓋世英雄,有一天他會踩著七色云彩來娶我,我猜中了前頭可我猜不著這結(jié)局。

13、保護動物,人人有責(zé)。請維持生態(tài)平衡。

14、無論人與人還是人與動物之間,都需要真誠的信賴信賴往往創(chuàng)造出美好的境界!

15、要通過我們的奮斗,積極回應(yīng)老百姓所想、所盼、所急,還老百姓藍天白云、繁星閃爍,還老百姓清水護岸、魚翔淺底,為老百姓留住鳥語花香、田園風(fēng)光。

16、動物是人類的朋友,善待動物,就是在美化世界;關(guān)愛動物,就是在造福萬物;保護動物,就是在締造和諧。世界動物日,行動起來,保護動物,責(zé)無旁貸!

17、依法保護鳥類,依法保護野生動物。

18、每一個生命都值得尊重,請愛護動物。

19、你就此抽身而去杳無音訊銷聲匿跡,留下我在回憶里逃避哭泣狼狽至極。

20、----湯姆.洛弗祖。

21、物種滅絕本是難免,可人類過度的開發(fā)行為卻大大加速了物種滅亡,比自然滅絕速度快1000倍之多。

22、夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬是你,冰河也是你。

23、縱觀人類文明發(fā)展史,生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。工業(yè)化進程創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財富,也產(chǎn)生了難以彌補的生態(tài)創(chuàng)傷。殺雞取卵、竭澤而漁的發(fā)展方式走到了盡頭,順應(yīng)自然、保護生態(tài)的綠色發(fā)展昭示著未來。

24、“魚逐水草而居,鳥擇良木而棲。”如果其他各方面條件都具備,誰不愿意到綠水青山的地方來投資、來發(fā)展、來工作、來生活、來旅游?從這一意義上說,綠水青山既是自然財富,又是社會財富、經(jīng)濟財富。

25、.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘淡淡風(fēng)。宋·趙師秀《約客》。

26、愛護今天的自然,自然將呵護你的明天。

27、一天,一個盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過街時,一輛大卡車失去控制,直沖過來,盲人當(dāng)場被撞死,他的導(dǎo)盲犬為了守衛(wèi)主人,也一起慘死在車輪底下。

29、漁歌子(唐)張志和西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

30、環(huán)境保護,從全球著眼,從本地入手。

31、給它們一點愛,我們唯一的家園地球才更完美——保護野生動物,就是關(guān)愛人類自己。

32、唉!!我真心希望,人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一片自由的藍天!

33、人世間太擁擠,只求老去之時,能有自己的一方小天地。讓奔波不安的靈魂,得到詩意的棲居。

34、人類是唯一會臉紅,也是該臉紅的動物。

36、輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待,我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們懷有同一樣的愛。

37、別人怎么議論詆毀我都可以不在意,你一個懷疑的眼神就讓我潰不成軍。

38、鳥鳴澗(唐)王維人閑桂花落,夜靜春山空。

40、讓我們敲希望的鐘呀,多少祈禱在心中。讓歡喜代替了哀愁呀,微笑不會再害羞;讓時光懂得去倒流,叫青春不開溜;讓貧窮開始去逃亡呀,快樂健康留四方;讓世間找不到黑暗,幸福像花兒開放。

41、環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福,綠水青山就是金山銀山;保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力……我們要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式,協(xié)同推進人民富裕、國家強盛、中國美麗。

42、小白兔只跟著我,有一次我去上床睡覺,我走到床邊就爬到床上了,而小白兔卻一直走到床下面,我們第二天找了好大一會才從床下把它抱出來。

43、人和動物的區(qū)別之一大概就是欲望的控制了吧,如果只受欲望的支配,人和動物就沒有什么差別了。

44、地球只有一個,讓我們關(guān)愛與分享。

45、我們中華文明傳承五千多年,積淀了豐富的生態(tài)智慧。“天人合一”“道法自然”的哲理思想,“勸君莫打三春鳥,子在巢中望母歸”的經(jīng)典詩句,“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的治家格言,這些質(zhì)樸睿智的自然觀,至今仍給人以深刻警示和啟迪。

46、----《我們共同的未來》。

47、多種樹,而不要多生子。

48、可持續(xù)發(fā)展之路不僅能滿足當(dāng)代之利,更可顧及子孫之需。

49、小鳥想回家了,你想回家嗎?關(guān)愛動物,關(guān)愛我們共同的世界。

50、美必須干干凈凈,清清白白,在形象上如此,在內(nèi)心中更是如此。

51、保護動物吧。不然世界上的最后一種動物是人類。

52、鳥鳴澗(唐)王維人閑桂花落,夜靜春山空。

53、----美國印地安酋長西雅圖。

54、地球能滿足人類的需求,卻滿足不了人類的貪婪。

55、綠水青山和金山銀山?jīng)Q不是對立的,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在思路。保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。讓綠水青山充分發(fā)揮經(jīng)濟社會效益,不是要把它破壞了,而是要把它保護得更好。

56、我把孤獨送給天涯,我把余生留給放下。

57、人和動物最大的不同在于自律,一個沒有自律的人不能稱之為正常的人。

58、云飄散在時光里,花綻放在時光里;你眨眼,時光在你的眼里。

59、老師們同學(xué)們,人與自然的和諧,是構(gòu)建和諧社會的重要一環(huán)。人與動物的和諧相處,則是人與自然和諧的一個前提。

60、為人類的生發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件。

61、就當(dāng)風(fēng)沒吹過,你沒來過,我沒愛過。

62、我想成為一個,不會憂傷的孩子,把所有的背叛還給飛鳥,把所有的孤獨留給黑夜。

63、在你想要放棄的時候,想想是什么讓你當(dāng)初堅持走到了這里。

64、聽說,世界上最美的相遇是擦肩,最美的誓言是謊言,最美的愛都在昨天,最美的思念是永不相見。

65、沒有了動物,我們的世界還會精彩嗎?

66、----道家學(xué)說.老子。

67、給生命以生機,還自然以自在。

68、期盼陽光能暖一點,再暖一點;日子能慢一點,再慢一點。

69、愛護一草一木,一鳥一獸,與大自然和諧相處。

70、倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱——《管子"牧民》17。而患不均,不患貧而患不安,蓋均無貧,和無寡,安無傾。

71、保護野生動物就是保護人類自己!

72、這個人也許永遠不回來了,也許“明天”回來。

73、地球是萬物之母,無論什幺降臨在地球身上,也將同樣降臨于地球的孩子身上。

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活動總結(jié)是在活動結(jié)束后對整個活動進行評估和總結(jié)的工作,能夠為以后的活動提供經(jīng)驗借鑒。接下來是一些具有啟發(fā)性的活動總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和思考。
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各種各樣的報告,以便更好地溝通和交流。以下是一些寫作技巧和注意事項的總結(jié),希望對大家在撰寫報告范文時有所幫助。排名是很多學(xué)生都會
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)和工作的規(guī)律。為了幫助大家更好地寫心得體會,我精心挑選了一些范文,希望能夠給大家一些啟示。在_的11月1日至11月3日連
通過編寫計劃書,我們可以更好地組織和管理時間,提高工作的效率和質(zhì)量。以下是一份詳細的計劃書示例,希望能夠給大家提供一些思路和方法。開發(fā)海洋是世界經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢
情況報告的目的是更好地溝通和交流,它可以幫助我們與他人分享我們的想法和觀點。范文六:針對市場競爭激烈和銷售額下滑的情況進行競爭優(yōu)勢分析和市場拓展建議的總結(jié)報告。
合同樣本的使用需要充分考慮交易雙方的實際情況和需求,靈活性和可操作性很重要。若您需要撰寫產(chǎn)品銷售合同,以下范文為您提供了一個基本的合同框架供參考。承租方(下稱乙
月工作總結(jié)是對過去一個月工作情況進行回顧和總結(jié)的書面材料,有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進工作方法。建議大家在寫月工作總結(jié)時,多進行自我反思和評估,以不斷提高自己的工作表現(xiàn)
在制定整改方案時,應(yīng)該客觀公正地評估現(xiàn)有的資源和能力,以確定是否需要外部支持或調(diào)整。以下是一些在實踐中驗證有效的整改方案,歡迎大家參考借鑒。根據(jù)縣委做好年度黨組
寫心得體會是一種實現(xiàn)自我反省和成長的方式,有助于我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參
合同協(xié)議是達成協(xié)議和執(zhí)行合同的法律依據(jù),雙方應(yīng)當(dāng)對其條款進行充分的理解和認同。對于初學(xué)者而言,以下合同協(xié)議范文可能對您了解和掌握合同撰寫的基本方法有所幫助。
家長會是家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合點,可以共同為孩子的成長和發(fā)展出謀劃策。通過家長會,學(xué)校和家長共同探討了如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和素質(zhì)的方法和途徑。各位家長朋友:
合同協(xié)議的編寫需要嚴謹和精準,確保雙方權(quán)益受到有效保護,避免法律風(fēng)險。以下是一些成功案例中使用的合同協(xié)議范文,可供參考借鑒。甲方:乙方:在平等互利基礎(chǔ)上雙方達成
承包合同是為了保護項目的安全和質(zhì)量,確保雙方能夠達成共識和合作的方式。以下的范文可以幫助大家更好地理解和運用承包合同的基本要素。1、品味健康的奢華。2、漫步云端
合同協(xié)議是商業(yè)談判的重要成果,能夠確保合作雙方的權(quán)利與義務(wù)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于合同協(xié)議的常見問題解答,希望能對大家有所幫助。甲方:住所:乙方:住所:
合同協(xié)議是一個具有法律約束力的文件,它規(guī)定了雙方權(quán)利和義務(wù),確保合作的順利進行。小編為大家整理了一些合同協(xié)議的實例,希望能對大家有所幫助。郵碼:________
在商業(yè)交易中,轉(zhuǎn)讓合同被廣泛應(yīng)用于買賣、租賃等各種經(jīng)濟活動中。如果您需要參考轉(zhuǎn)讓合同的實際案例,可以參考下面的范文以獲得靈感和指導(dǎo)。售車方(甲方):購車方(乙方
辭職申請書是對自己職業(yè)生涯做出的重大選擇,它要求我們認真思考和慎重決定。在下面的范文中,我們可以看到一些寫得很好的辭職申請書,它們有著較為清晰和合理的結(jié)構(gòu),值得
策劃書的撰寫過程需要對目標受眾進行深入分析,以確保策劃方案的針對性和成功實施。以下策劃書范文通過例子的方式展示了一個完整的策劃過程,包括目標設(shè)定、計劃安排、任務(wù)
策劃書是一個項目或活動的規(guī)劃與設(shè)計的書面材料,它包含項目目標、計劃流程、資源需求等詳細內(nèi)容,是項目實施的重要依據(jù)。我想我們需要開始撰寫一個策劃書了吧。范文中的策
社會實踐可以幫助學(xué)生將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際生活中。以下是小編為大家整理的一些社會實踐總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。本周星期四,我們年級組織前往了湖南省少管所
策劃方案的持續(xù)優(yōu)化和改進是必要的,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整方案,以適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。以下范文展示了一些策劃方案的成功案例,它們?yōu)槠髽I(yè)帶來了可觀的經(jīng)濟效益
總結(jié)可以幫助我們了解幼兒園工作中的問題,并提出解決方案。在看幼兒園工作總結(jié)范文時,我們可以發(fā)現(xiàn)不同幼兒園的共性問題和解決方法。愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了,
在轉(zhuǎn)正自我鑒定中,我需要客觀地評估自己的工作表現(xiàn),找出存在的問題并提出改進措施。轉(zhuǎn)正自我鑒定的寫作不限于固定的模板和格式,以下是一些個性化的范文,或許能激發(fā)你的
活動策劃需要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整,以適應(yīng)不同的環(huán)境和場合。通過范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些思考和計劃活動的方法和技巧。本站發(fā)布圣誕節(jié)聯(lián)誼晚會活動策劃怎么寫,更多圣誕
總結(jié)可以讓我們看到自己在某個領(lǐng)域的成長和進步,發(fā)現(xiàn)自己的盲點和不足之處。以下是一些對學(xué)習(xí)和工作生活等方面進行總結(jié)的范文,供大家參考和參考。看到這個詞,人們往往都
租房可以滿足不同群體、不同階層的居住需求,提供靈活的居住方式。租房是很多人在生活中都會面臨的問題。在城市中找到合適的住所對于工作和生活至關(guān)重要。選擇一個理想的租
辦公室工作總結(jié)是對自己在工作中所取得成就的一種認可和肯定。接下來,小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的辦公室工作總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!2
優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價值。昨天早上,我在被窩里先擼了一管兒
心得體會是對我們所面對的挑戰(zhàn)和困惑的一種思考和總結(jié)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。我是一名教師,在過去的一段時間里
每一次學(xué)習(xí)總結(jié)都是我們進步的機會,我們要充分利用好這個機會。接下來是一些學(xué)習(xí)的案例和分享,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌=眨醒胗“l(fā)了《中共中央關(guān)于加強黨的政治建
社區(qū)工作總結(jié)是社區(qū)建設(shè)和社區(qū)治理的重要參考依據(jù),對未來的工作具有指導(dǎo)意義。以下是小編為大家整理的社區(qū)工作總結(jié)范文精選,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和技巧。
畢業(yè)典禮是學(xué)生們最后一次身著學(xué)士服、戴上學(xué)士帽的時刻,帶有一種莊重和榮譽的感覺。以下是一些畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講摘錄,這些句子充滿智慧和力量,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
在演講稿中,我們可以運用豐富的修辭手法和語言技巧,以增強表達的感染力和說服力。接下來是一些成功演講者的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。接下來是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。三年前,去海南旅游,我第一次看到
通過寫實習(xí)報告,我們可以對實際工作中的問題和困難進行思考和總結(jié),進一步提高自己的工作能力。接下來,我們一起來看看一些成功的實習(xí)報告范例,或許可以給大家一些靈感。
英語作為一門工具性語言,有助于人們在全球范圍內(nèi)進行交流和合作。多參加英語演講和辯論活動能夠提高我們的口語表達能力,下面是一些相關(guān)活動的介紹。本學(xué)期我擔(dān)任三個班的
通過活動總結(jié),我們可以了解活動的各個環(huán)節(jié)是否達到預(yù)期目標,從而更好地進行下一步計劃。接下來,我們將為大家展示一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
心得體會是對個人成長和進步的一種自我檢驗和反思,幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足。以下是小李在社會實踐中所得到的心得體會,希望可以對大家有所啟發(fā)。
一個好的提綱應(yīng)該包含明確的主題和目標,同時能夠?qū)⒏鱾€要點有機地聯(lián)系起來,形成一個整體的思維框架。這里有一些成功的提綱示例,它們能夠幫助大家更好地理清自己的思路,
公司的核心目標是追求利潤最大化,同時也承擔(dān)著社會責(zé)任和經(jīng)濟風(fēng)險。借鑒下面這些精選的公司總結(jié)范文,可以幫助你更好地理解和寫作。(一)各類合同的制定、實施和管理必須
范文范本是提高寫作水平的有效方法之一,通過學(xué)習(xí)范文,我們可以借鑒別人的優(yōu)秀之處來提升自己的寫作能力。通過閱讀這些范本,我們可以拓寬自己的思路,豐富自己的寫作素材
調(diào)研報告是一個邏輯嚴密且結(jié)構(gòu)清晰的文檔,它需要遵循一定的寫作規(guī)范和格式要求。接下來,我們將給大家提供一些調(diào)研報告寫作的模板和結(jié)構(gòu),供大家在撰寫過程中參考使用。
實習(xí)報告應(yīng)該具備邏輯清晰、文字通順、結(jié)構(gòu)完整的特點,要注重語法和用詞的準確性,以提高報告的質(zhì)量和可讀性。為了給大家提供更多寫實習(xí)報告的思路,以下是一些經(jīng)典的實習(xí)
一份好的計劃書不僅需要規(guī)劃行動步驟,還需要具備應(yīng)對變化和調(diào)整的靈活性。以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為了貫徹"預(yù)防為主、防消結(jié)合
通過編寫安全演講稿,可以使聽眾更加清晰地認識到安全問題的重要性,從而促使他們積極采取安全措施。以下是小編為大家精心整理的幾篇優(yōu)秀安全演講稿,供大家參考學(xué)習(xí)。
通過事跡材料的整理和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)其中的亮點和不足,為個人或團體的發(fā)展提供有益的參考。事跡材料:張三同學(xué)在大賽中獲得了第一名,我們都應(yīng)該為他感到驕傲。
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