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學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)

時間:2025-06-01 作者:靈魂曲

安全工作總結是對安全工作進行總結和分析的一種重要手段,對于推動安全工作的不斷發展具有重要意義。不同行業安全工作總結的例子在下面展示,它們或許可以給大家提供一些新的思路和寫作技巧。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇一

履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督。今天本站小編給大家整理了學校安全20xx年。

工作總結范文。

希望對大家有所幫助。

我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設。

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能。

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項。

規章制度。

廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康。

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作。

組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統計匯總,并予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,并在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作。

“三八”節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動。

(1)教職工集體跳繩比賽;。

(2)教職工健身活動;。

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;。

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;。

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動。

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;。

(5)引導教職工參與身體鍛煉;。

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;。

(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作。

(2)春節開展慰問退休教師活動并送去慰問金和。

慰問信。

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;。

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,扎實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

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學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇二

安全工作是是學校工作中的重中之重,在本學期的各項工作中,我校一直把安全工作放在首位。為加強學校安全工作管理,預防和減少傷亡事故,杜絕重特大安全事故,維護學校的穩定,確保廣大師生的生命和財產安全,我校根據我縣教育局文件要求,結合我校實際,對我校安全工作做了認真部署,并認真實施。具體我們是這樣做的:

學校繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議,落實安全責任和自查自糾責任。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據“誰主管,誰負責”的原則,使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任書,齊抓共管,為全校師生營造了一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

1、由于學校人員的變動,開學初我校建立健全學校的崗位責任制,又重新對我校的安全工作進行了分工,責任到人。

2、加強教師的.培訓學習,提高業務能力和管理水平,不斷改進工作,使我校的安保工作又上了一個新臺階。

3、建立健全了各種檢查制,杜絕事故的發生。

4、健全各種安全預案,切實落實預案,增強預案的操作性和實效性,真正起到防止安全事故的發生和最大程度減少事故損失的作用。

(1)學校將安全保衛工作的要求以及火警、民警、當地派出所等重點部門,重要責任人的電話長期上墻。

(2)定期開展了各項安全教育活動。

(3)健全了各種安全預案,切實落實預案。

(1)制定預警措施和緊急疏散方案,組織全校師生進行消防演習,提高師生的防患意識,使學生聽指揮,守紀律,避免了事故的發生。

(2)提高了全體教師的憂患意識,一旦發現問題及時上報,學校及時排除和作出相應處理。

(3)利用校會、班會組織開展了消防安全主題教育活動,使學生、老師都能認識到火災的危害,掌握相應的技能技巧。

(1)重視交通安全,我校地處205國路旁邊,交通安全尤為重要,我校加強了交通安全知識的傳授,采取措施加強重要路口的監管,組織好路隊放學。

(2)利用各種節日、慶典活動大力開展了各種形式的安全教育活動,如板報、手抄報、廣播、畫宣傳畫、班隊會等活動,提高了學生的安全意識。

(3)定期組織教師學習安全知識。

(4)嚴格貫徹學生不準騎車上學的規定,宣傳到位,檢查到位,并與家長簽訂責任書。

強化校園傳染病的防治工作,學校配合鎮和市級防疫部門搞好各種預防接種工作,我校學生各種預防接種率達90%以上,有效防止了傳染性疾病在校園的傳播。

(1)加強了教師的學習,沒有發現教師體罰和變相體罰學生的現象。

(2)學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課,誰負責,課間活動教師(尤其是班主任)加強教育,由于老師的失職、體罰或變相體罰有打架等出現的安全事故由任課老師負責,室外活動課,如老師不能堅守崗位,盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

(3)學校或班級組織學生集體外出,我校嚴格執行誰組織,誰管理,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和安全預案,上報學校審批,批準后方可實施。

(4)值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報處理。

總之,安全工作無小事,我校每一位教師都以對黨、對人民高度負責的態度,從講政治、保穩定、促發展的高度,充分認識到做好安全工作的重要性和緊迫性,把安全工作放在一切工作之首,認真履行和落實安全責任,盡職盡責的把安全工作抓好,創建了一個安全、穩定的校園環境。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇三

1.每周利用電子大屏幕滾動宣傳安全教育。(每周一更換內容)。

2.各班級每周利用班隊會進行安全教育。

3.2月26日,召開了校委會安全會議,下午,學校安全領導小組對學校進行了拉網式安全隱患大排查。

4.3月5日,我校開展了開學安全第一課。

5.3月23日,第一小學開展“做自己的首席平安官---平安校園行”系列活動,第一小學聯合旗疾控中心來我校針對3月24日第24個世界防治結核病日開展了“開展終結結核行動,共建共享健康中國”的宣傳活動。

6.3月26日,第一小學開展“做自己的首席平安官---平安校園行”系列活動,在第23個“全國中小學安全教育日”來臨之際,我校開展國旗下安全教育、安全主題會議、安全教育主題講座、主題班隊會等安全教育活動。

7.3月28日開展“做自己的首席平安官---平安校園行”系列活動,下午,第一小學聯合旗消防大隊開展消防安全應急疏散演練活動。

8.4月12日,第一小學開展“做自己的首席平安官---平安校園行”系列活動,下午,第一小學開展健康伴我行安全教育宣傳活動暨道德講堂系列活動。邀請旗人民醫院韓大夫做健康教育講座。

9.4月16日,我校對部分教職工進行消防法規、消防安全管理制度培訓。

10.5月3日,組織一年級組開展消防應急疏散演練活動。

11.5月12日,我校召開了全校學生家長會。

12.6月12日,內蒙古自治區教育廳安全處處長張波一行5人在錫盟教育局副局長屈杰、旗教育科技局長胡格吉勒圖等人的陪同下來我校檢查指導校園安全管理工作。

13.6月12日,我校校安辦及主管安全管理人在公安局五樓會議室參加消防安全培訓。

14.我校安全管理人和校安辦人員在蒙中圖書館參加有限空間安全培訓。

15.為了切實做好禁毒宣傳教育工作,提高全體師生認識毒品、拒絕毒品、防范毒品的能力,蘇尼特左旗第一小學于2020年6月26日開展了"珍愛生命,拒絕毒品"主題手抄報活動。

16.每月一次的安全大排查。

17.節假日,發放致家長一封信,加強安全教育。

18.7月4日,在放暑假前,要求班主任利用班隊會召開一次以安全為主的主題教育班會,同時向全體學生發放了《第一小學暑假致家長的一封信》,要求家長在寒假期間切實做好每一位學生的安全教育工作,并且和蘇木嘎查學生家長簽訂《署假放假期間學生離校安全責任書》,以確保回家學生的安全。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇四

安全問題是學校管理工作的頭等大事,學校安全工作是各項工作之首,我校在教育局的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過各種形式對學生進行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

1、加強組織領導,落實安全責任制。我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制。學校制定了《xx中學安全管理制度》,從班級到科組到學校層層負責,級級簽定安全工作責任書,做到管理到位,制度落實,人員保證。學期初,校長與教職員工簽訂了《城中校園安全責任書》,班主任與家長簽訂了《城中學生安全責任書》,宿舍管理員與住宿生簽訂了《城中住宿學生安全責任書》,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

2、開展經常性的學習、宣傳教育活動。(1)廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。(2)政教處利用國旗下講話時間,對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來引起全校師生對安全知識的重視和預防。(3)各班級每學期至少舉行一次安全教育主題班會。班主任利用主題班會對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內容主要有:人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁學生騎機動車輛,嚴禁自行車搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。(4)政教處堅持每逢節日或放假都舉行全校性的安全教育課,發放安全知識資料到各班級進行學習。(5)重大節日和假期把《致家長的一封公開信》發放到每位家長的手中,把宣傳教育活動深入到每位學生和每家每戶。

3、嚴格執行來訪登記制度。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后門衛才同意其進入;學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事;學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,由學校領導簽字,并有家長來接,門衛才同意其離開。特別是在夜間巡查值班制度,保證了校園、學生的安全。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

4、加強領導教師值日制。一直以來,學校堅持實行領導、教師值日制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。值日領導、教師課間在各樓梯口和校園全日巡視值勤;放學時間到門口站崗,疏導學生安全離開學校,全方位的切斷安全隱患。

5、加強學校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學生上學和放學時間車輛多的現狀,安排值日教師在校門口值勤檢查和周五下午放學時段護送學生過馬路,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,同時學校還向學生家長發出《告家長書》,嚴禁學生騎機動車輛上學,嚴禁自行車搭人。要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

6、加強同麻章派出所的共建。派出所干警經常到學校巡邏,了解情況,幫助學校搞好校園周邊環境的治安工作,凈化學校周邊環境,師生的工作、學習、和生活環境得到了有力的保障。

7、加強防溺水安全教育。根據教育局文件精神,我校認真落實防溺水安全工作,開展了一系列的預防溺水教育主題活動。(1)學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。(2)學校利用國旗下講話進行了一次防溺水等安全教育,平時通過校內廣播集中向學生進行了防溺水安全知識宣傳,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。(3)各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力。(4)堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規定報告學校。(5)出一期防溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。(6)向全體學生印發了《致學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。(7)暑假期間利用家校聯系,向學生家長發送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長監督教育子女遵守學校防溺水工作的要求,遵守承諾。

在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本學期,學校沒有發生一例安全責任事故,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

xx年7月4日。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇五

我校食品安全工作在區委、區政府和區食品藥品監督管理局的堅強領導下,圍繞建設食品安全和確保全校師生身體健康的主題,通過扎實工作,不斷創新工作方法,取得了可喜的成績。現就所做的工作總結于下:

一、多方面強化學校食品安全的監管:

1.狠抓制度建設:學校食堂和商店,食品安全管理制度全面。我們制定了食品安全管理標準,包括驗收內容、驗收指標、驗收要點及評分標準,標準中重要一條是制度健全、規范。標準要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項記錄規范。使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。

2.嘗試食堂采購新機制:學校食堂原料采購一直是我們監管的重點。為此,今年金臺區教體局下發了放心糧油采購名單,學校采購糧油均在指導名單名目中選定。

3.加強學校自我監管:每年學校均和食堂、商店簽訂食品安全責任書。定期對食堂、商店進行監督檢查,確保師生食品安全。

二、多層次檢查,確保監管落實:

1.用打分的辦法進行檢查:為認真貫徹落實市教育局、市衛生局、市食品藥品監督管理精神,全面提升學校食品安全管理水平。學校組織對學生食堂和小賣部進行檢查,后勤管理中心進行自查,對存在的問題進行整改。對于上級部門檢查中指出的問題,學校責令食堂大灶停業整頓。

學校食堂食品安全專項檢查和整治活動基本做到一周一次經常化:此次行動是在學校的統一領導下進行的。為認真落實開展學校食堂食品安全專項整治行動,整治活動以學生考評和學校考評相結合的方式進行,同時還制定了《寶雞石油學校食堂食品安全專項整治實施方案》。方案分組織領導、整治對象、整治重點、整治時間及步驟和工作要求等五個部分。

首先是成立專項整治工作領導小組:由校長史繼光任組長、書記劉濤任副組長、學校保衛科長周彤及學生會主席和后勤服務中心抽調部分的食安負責人任檢查組成員。

其次是召開了專項整治工作會議:3月4日下午,我們召開了學校食安主題的校班子會議。會議由校長親自主持,并就這次專項檢查工作進行了周密布置,安排學校總務副主任、保衛科長周彤負責學校食品工作。

檢查首先是抓認識的提高:原來對餐廚廢棄物的管理認識模糊,認為此項工作與學校食品安全無關,還認為地溝油應從源頭抓,學校無從抓起,通過學習國務院辦公廳國辦發[20__]36號《關于加強地溝油整治和餐廚廢棄物管理的意見》文件后,認識到:學校杜絕地溝油進入師生食堂是保護師生身體健康的一個重要方面,地溝油對人身體的危害是非常嚴重的。餐廚廢棄物管理不當,不但對環境造成污染,還會給不法分子帶來可乘之機,給社會造成危害。所以抓好此項工作,意義重大,責任重大。其次是摸清情況,有的放矢:學校調查的情況看,食用油的采購和管理較好,加強學校食用油索證索票登記管理。

三、米面專項檢查和整治:

一方面下發教體局關于放心糧油采購文件的通知,通知就放心糧油的供應商提供了詳細聯系方式,要求學校掌握情況后,要及時進行整改,特別是對米面供貨商資質有問題的,要迅速更換,并將問題供貨商(或黑窩點)的情況及時上報有關部門進行查處。

今年專項檢查的主要特色有:

1.檢查的范圍大:學校檢查了學校商店的上架食品,食堂的大灶以及所有的小灶經營。

2.要求比較高:嚴格按照食藥監督局及教體局檢查表格要求。

3.橫向配合好:學校檢查與上級食安配合檢查,橫向聯動。東風路派出所,區食藥監督局,工商局等多家單位聯合進行檢查。

4.整改力度大:各檢查組都對發現的問題提出了整改意見,且整改措施得力,特別是大灶安全問題學校責令其進行了停業一周的整頓。

三、堅持監管、服務兩手抓,以服務促監管:

1.宣傳教育促食品安全知識普及:

學校制作了食品安全知識宣傳掛圖,印制了1000多份宣傳資料。同時在各學校開展了進一步學習和落實食品安全法的活動,增強了廣大師生員工的法律意識。通過食品安全知識進學校、進課堂的活動開展,使廣大師生員工的自我保護意識、抵制不合格的食品、原料進入學校的能力大大增強。

2.三項舉措抓服務監管。

一是抓培訓:進行了兩次觀摩培訓,一次是與區局在寶雞亞太學院觀摩學習的學校食堂管理人員培訓,二是學校組織食堂相關人員到東風路高級中學參觀考察。

二是抓資料信息服務:學校及時將上級部門下發的文件及時復印批復給學校后勤服務管理中心,并責成其認真執行,學校加大監管。

三是抓工作機制完善:學校食品安全責任層層分解落實,校長為第一責任人,后勤總務為直接責任人,學校明確一名聯絡員,建立學校食安管理與區局各職能部門之間的聯系制度,形成了學校食品安全工作網絡。同時將學校食品安全管理作為對學校監督評估的重要內容和績效考核的重要考核指標。

以上是我校食品安全工作方面所做的點滴工作,為全區學校未出現食品安全事故作出了一定的貢獻,但離上級的要求和學校的期待還有一定的差距,今后我們一定發奮努力,使這項工作做得更好。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇六

在校領導的正確領導下,通過各部門共同努力,確保了全學校沒有出現一例安全事故。“五個確保”逐一得到落實,嚴格執行了《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》,實行了食堂從業人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保了學生的飲食衛生安全。實行了就宿查宿點名制度,及時做到了宿舍的通風、消毒和衛生打掃,確保了學生住宿安全。危險路段設立了警示標志,教育學生遵守交通規則,確保了學生交通安全。及時整改了老化線路,增加照明設施,配齊了消防器材,舉辦了消防知識培訓及消防演練,加強了對使用明火和冬季取暖的管理,確保了學生用電用火安全。做到了定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,通過各種渠道教育學生不在危險地段玩耍活動,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保了學生校園活動安全。

(一)建全了安全工作網絡,成立了以校長為第一責任人的學校安全領導小組。小組各成員做到了分工明確,責任到人。

(二)在統一認識上,做到了層層抓落實。本學期學校認真組織學習了有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識到了安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。確保了安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,責權明確到人,建立了多層次的.安全工作機制。

(三)在建立制度,做好管理上。做到了安全工作規范化,學校根據實際制訂了各項制度及工作預案。做到了誰主管,誰負責,實施了安全責任追究制,做到了安全工作有專人抓。

(四)在開展多種活動,配合工作上。我校結合安全教育月、教育周,開展了多形式的宣傳教育活動,結合德育工作開展各類的檢查評比活動。結合學科教學活動進行了安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸了安全知識,學生學會了自我保護。

(五)周邊環境的治理方面,與公安、衛生等部門協作對校園周邊環境進行了整治,校園周邊環境良好。

(一)門衛與校園巡查登記及時上報制度需進一步加強。

(二)宿舍、食堂管理需進一步加強,管理人員需增加,崗前培訓需加強。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇七

學校繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議,落實安全責任和自查自糾責任。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據“誰主管,誰負責”的原則,使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任書,齊抓共管,為全校師生營造了一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

1、由于學校人員的變動,開學初我校建立健全學校的崗位責任制,又重新對我校的安全工作進行了分工,責任到人。

2、加強教師的培訓學習,提高業務能力和管理水平,不斷改進工作,使我校的安保工作又上了一個新臺階。

3、建立健全了各種檢查制,杜絕事故的發生。

4、健全各種安全預案,切實落實預案,增強預案的操作性和實效性,真正起到防止安全事故的發生和最大程度減少事故損失的作用。

(1)學校將安全保衛工作的要求以及火警、民警、當地派出所等重點部門,重要責任人的電話長期上墻。

(2)定期開展了各項安全教育活動。

(3)健全了各種安全預案,切實落實預案。

(1)制定預警措施和緊急疏散方案,組織全校師生進行消防演習,提高師生的防患意識,使學生聽指揮,守紀律,避免了事故的發生。

(2)提高了全體教師的憂患意識,一旦發現問題及時上報,學校及時排除和作出相應處理。

(3)利用校會、班會組織開展了消防安全主題教育活動,使學生、老師都能認識到火災的危害,掌握相應的技能技巧。

(1)重視交通安全,我校地處205國路旁邊,交通安全尤為重要,我校加強了交通安全知識的傳授,采取措施加強重要路口的監管,組織好路隊放學。

(2)利用各種節日、慶典活動大力開展了各種形式的安全教育活動,如板報、手抄報、廣播、畫宣傳畫、班隊會等活動,提高了學生的安全意識。

(3)定期組織教師學習安全知識。

(4)嚴格貫徹學生不準騎車上學的規定,宣傳到位,檢查到位,并與家長簽訂責任書。

強化校園傳染病的防治工作,學校配合鎮和市級防疫部門搞好各種預防接種工作,我校學生各種預防接種率達90%以上,有效防止了傳染性疾病在校園的傳播。

(1)加強了教師的學習,沒有發現教師體罰和變相體罰學生的現象。

(2)學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課,誰負責,課間活動教師(尤其是班主任)加強教育,由于老師的失職、體罰或變相體罰有打架等出現的.安全事故由任課老師負責,室外活動課,如老師不能堅守崗位,盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

(3)學校或班級組織學生集體外出,我校嚴格執行誰組織,誰管理,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和安全預案,上報學校審批,批準后方可實施。

(4)值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報處理。

總之,安全工作無小事,我校每一位教師都以對黨、對人民高度負責的態度,從講政治、保穩定、促發展的高度,充分認識到做好安全工作的重要性和緊迫性,把安全工作放在一切工作之首,認真履行和落實安全責任,盡職盡責的把安全工作抓好,創建了一個安全、穩定的校園環境。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇八

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強安全管理。

2故、自然災害事故等突發公共事件制定或者更新了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過“119”紀念日活動的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。本學期,安全辦還配合德育處安排的每天三名值班的行政人員和老師,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

三、強化責任意識,加強防范管理。

為進一步加強學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,安全辦采取了一系列措施:

1、加強門衛和值班教師管理。我校在本學期,根據學校實際情況開了第二道門,現實行教學時段的全封閉式管理,新增了《門禁管理的細則》,同時加大門衛和值班教師的管理力度。

2、嚴格做好學生在校時間的管理,做好學生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪需通過和公安局聯網的“身份證驗證系統”以及填寫“外來人員來訪聯系單”,經確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

3校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。同時學校還向學生家長發出《“交通安全”告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

4、改善校園環境,消除安全隱患。我校以美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,開學前、放假前都對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、電腦室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

5、加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,在原有的基礎上新增了教學樓、操場、籃球場、生物園、食堂等33處槍體和球形監控機,現全校共計85處監控,基本達到了校園“零死角、全覆蓋”的要求。目前設備都運行正常,監控圖像資料貯存可達30-50天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。

4排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

7、本學期,因學校特殊的地理環境,還出現了2次蛇情,均在隱患發生前得以妥善解決。本學期,就此項安全防治工作,安全辦還開展了“蛇情緊急處理學習培訓”的講座,并更加細致的對有關人員提出了具體工作要求,杜絕了此類事情的再次發生。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。班隊會時間安全辦、德育處共同組織班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和。

學習。

對本班。

學生。

進行安全事故的處理和預防。,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

在學校安全管理中,我校由于領導重視,

制度。

健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,本學期我校的。

安全。

工作。

落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

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學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇九

一、主持課題研究工作,成效明顯。

本學期我擔任化學教研組長工作,按學校的要求,以課題研究為核心,我以身作則帶領全組教師認真開展課題研究工作,取得了豐富的成果。在課題研究結題中,我撰寫了一篇高質量的論文《化學實驗創新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優秀課件,設計輔導一位老師講授了一堂優質課并獲得區優質課輔導獎。

二、課堂教育教學質量明顯進步。

本學期以活化、優化、個性化為導向,我認真鉆研教材教法,聯系學情,精益求精教學方法,課堂教育教學質量有明顯進步。在期末考試中,我任教的3個班級學天生績人平分都超過了市統考均勻分。

三、培優轉差工作成效明顯。

針對我校學生基礎都較差的實際,而本學期我的工作任務又很繁重,盡管如此,我還是千方百計擠出時間輔導差生,使相當一部分差生得到了轉化。在培優工作方面,我充分利用課余時間進行個別輔導,也取得了較好的效果。

四、積極參加區、校組織的各種活動,不斷進步自己的教科研水平。

本學期我能積極參加各級教育部分以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學,我的教育教學能力和教科研能力都得到了新的進步,為進一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎。

總之,在各級領導的正確指導下,我兢兢業業工作,取得了一定的成績,但也還存在一些缺點。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,加強學習,勤奮工作,爭取更大的成績!

第二學期教學工作總結的延伸內容:工作總結的結構形式是什么?它的內容又包括哪些?

年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局20xx年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級治理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與題目、做法與體會或者成績與缺點。假如不是這樣,就無法讓人捉住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要留意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成協力,共同說明基本經驗。

3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的想法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在題目及明確今后的努力方向。也可以展看未來,得出新的奮斗目標。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇十

1.每學期,學校利用每周一節的安全教育課、黑板報、主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全逃生演練、聘請法制副校長開展安全知識講座等多種有效形式對學生進行安全和健康教育,使學生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識。

2.學校要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。

3.積極開展專題安全教育活動。每學年初,我校制訂了《第一小學安全教育計劃》,以大會集中和以班級為單位的不同形式先后開展了以“交通安全”、“校內外活動安全”、“傳染病及地方病的預防”、“法制安全”“消防安全”等內容為主題的安全教育活動,通過讓學生聽講座、談感受等方式,使學生在活動中達到自我教育的目的。

5.積極開展心理研究,加強對留守學生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次對留守學生進行心理咨詢,通過這種方式,幫助學生解除煩惱和困惑,嚴防因心理不健康而發生的意外事故。

6.加強師德建設,積極開展“責任與紀律”教育活動,與全體教師簽定安全工作責任狀,嚴禁體罰、變相體罰學生,一經發現,嚴格按照有關規定對違紀教師進行處罰。

7.定期召開班主任、全體教師會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。

8.深入開展學校安全大檢查。學校每周一由校安辦都要進行一次安全例行檢查,每周由班主任對本班級進行安全排查,此外,校委會成員每月對安全工作都要進行全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍墻等多次進行認真排查。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇十一

本學期,我校始終把德育放在學校一切工作的首位,堅持“三全(全員育人、全面育人、全程育人)原則,以殘疾學生的終身發展為本,堅持育人為本、德育為先,積極開展新形勢下思想教育工作的研究,現將工作總結如下:

一、強化養成教育,培養學生良好的行為習慣。

抓好障礙學生的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手,養成教育是小學德育的重要內容。本學期建立“雙管齊下”的障礙學生養成教育計劃。(1)繼續推行日常行為規范評分制度,深入實施體驗教育,充分發揮學生的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每月進行小結,優勝班級獲流動紅旗。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。(2)繼續推行每兩個星期一次的重點行為內容訓練,從站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,提高學生的“五自”能力,提高學生行為規范合格率。實行過程性評價、互評機制,評選行為之星。

另外,學校出臺了破壞公物賠償辦法,進一步規范了學生的行為。

二、注重德育工作的針對性和實效性,寓德育于豐富多彩的教育活動中。

1、深化愛國教育。

繼續規范每周一的升旗儀式,充分發揮黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導障礙學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

2、加強法制安全教育。

通過法制安全專題講座、觀看光盤等途徑對學生進行法制安全教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3、開展心理健康、青春期教育。

心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,主要通過觀察、談話等形式了解學生的心理現狀,加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

有計劃、有針對性地開展青春期教育、性教育,引導學生確立正確的觀念。

4、加強班集體建設,提高班級管理水平。

馬卡連柯的“平行影響”原理認為,教師要影響個別學生,首先要去影響這個學生所在的集體,然后通過集體和教師一起去影響這個學生,使教育集體和教育個人同時、平行地進行。因此,創建一個良好的班集體顯得非常重要。本學期,學校非常重視對班集體的管理,并始終貫穿整個學期。

經綜合考核,本學期聾部二、五年級,啟智部h1、m3班被評為校級良好班集體,職技班通過xx市優秀班集體驗收。

5、加強三結合教育,努力凝聚合力。

家庭教育在學生個人的行為習慣養成方面同樣起到重要作用。學校通過家訪、建立家校聯系單、印發宣傳材料、家長開放日等形式,加強了家校聯系,努力使學校教育與家庭教育目標達成一致,增強學校教育的效果。

積極向社會宣傳學校,宣傳學生,改善對殘疾人的看法。xx市教育局退教小組等來校看望和資助學生,學校關工委也積極組織活動關心本校學生。

6、組織各種活動,豐富課余生活。

本學期,學校德育處組織了讀書、講故事、乒乓比賽等系列活動,豐富學生課余生活。

7、組織了學雷鋒、清明祭掃烈士墓等常規活動。

8、結合學校特色建設,組織并開展藝術周活動。

三、加強教師隊伍建設,體現師德關愛。

俗話說:老師是學生的一面鏡子。教師的榜樣作用和潛移默化的言傳身教,都每時每刻影響著孩子們。本學期,在師德教育方面,我們做的是:

(1)塑造優秀的師表風范:我們以人格來培養人格,以靈魂來塑造靈魂,嚴于律己,讓文明的言行舉止堪為學生的表率,要求學生不能做的教師首先不能做。

(2)樹立模范的師愛形象:以敬業愛生為師德建設的核心,針對每個學生具體情況,嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方,在尊重保護教育學生的基礎上,使殘疾學生健康地、生動活潑地茁壯成長。

(3)以遵章守紀為準則,堅持依法執教,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁有違師德、師風的行為發生。

重視班主任隊伍建設,開展了考核、培訓、交流等活動。堅持班內事務首問制,并及時妥善處理好班內事務。期末召開的為學校德育工作提建議的班主任總結會,取得很好的效果。從期末的考核匯總來看,決大部分班主任都能做好本職工作,考核優秀。

四、差距與不足:

1、繼續加強養成教育的研究。

2、加強班隊會的實效性。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇十二

1.嚴格門衛管理。制訂了門衛職責,杜絕社會閑雜人員進入校園,嚴格要求外來人員出入登記,實行封閉式管理。

2.建立值日制度。學校實行學校領導、教師、學生值日,負責食堂秩序、校園秩序、課間紀律、路隊護送等方面進行檢查。

3.加強夜間值班和節假日護校制度,實行校園24小時巡查制度。加強夜間巡邏,重點保障學生及校產的安全。

4.認真開展安全逃生演練。每學期進行實際消防應急演練二次,提高學生的自我救護能力。

5.加強雙休日、節假日安全教育工作。每次放假前班主任都要對本班學生加強紀律教育。

6.根據不同的季節特點,及時調整學校的作息時間,確保了學生充足的休息時間,杜絕了因學生來校太早而引發的不安全事故的發生。

7.加強疾病衛生防預。為防止傳染病的發生,學校制訂了《第一小學傳染病應急預案》和《第一小學地方病處理方案預案》,并投入資金自行購買了84消毒液,每班配備4支體溫表,學校通過每周至少兩次對教學樓、廁所集中消毒,并認真落實晨檢制度,及時了解學生的出勤、健康情況,作好異常學生登記,并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇十三

隨著個人素質的不斷提高,越來越多的案例需要使用工作總結,工作總結具有書面事件的特點。寫起工作總結來就毫無頭緒?下面小編給大家整理了最新學校安全隱患整改工作總結例文,希望大家喜歡!

堅持安全檢查制度是搞好安全的一個重要環節,也是消除事故隱患的有力措施。學校安全領導小組成員要有高度的責任感,按照國家有關規定定期對學校建筑物、設備、設施進行安全檢查和檢驗。

1、檢查中存在安全隱患的,應當立即停止使用,及時維修或者更換。

2、對學校無力解決或無法排除的重大安全隱患,及時書面工作總結當地政府、主管部門和其他相關部門。

3、學校不得將現有場所出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產和經營。

4、校舍安全檢查要做到制度化、規范化、嚴格化。要做到定期檢查和突擊檢查相結合,全面檢查和重點檢查相結合。在通常情況下,學校應每學期初、末進行兩次全面性的安全檢查(重點是教學用房、辦公用房、專用室,包括道路、圍墻、花壇、食堂、配電室、倉庫、車棚等各項建筑設施等)。在風、雨、雪等惡劣天氣時要進行突擊性的檢查,發現問題及時處理,不留安全隱患、不留安全死角。

5、必要時,邀請當地城建部門有經驗的工程技術人員參與指導。

6、每次安全檢查均應做好書面文字記錄,作為安全檔案保存備查。

7、總務處應經常性的做好檢修保養工作,以確保安全使用。校舍維修安排在暑假或寒假進行(特殊情況的要及時整改)。

我校開展“安全”排查活動。6月17日,我校根據上級有關校園安全排查的通知精神,為切實加強我校的安全工作,保證師生安全萬無一失,嚴格按要求逐項進行認真細致的大排查。現將排查情況匯報如下:

一、高度重視,認真落實。

我校分別于6月17日、18日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全排查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層落實的責任制。三是排查全面,認真細致,不留一處死角,不放一個細節。

二、校園安全基本情況。

1、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止校園安全事故的發生,努力營造良好的育人環境。

2、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校門封閉管理,學生要外出的須持班主任請假批條方可放行,校外人員不得進入校園。

3、查巡校園值班安全情況。聘請教官,加強學生管理,并在校園內加強巡視,發現不安全因素要及時解除或工作總結。

認真檢查校內各部位安全情況。對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如學生門窗、教室門窗、教學樓、學校的防盜、防火、水電、以及校園周邊環境等部位設施。

1、校舍安全:經過排查,校舍沒有安全工作隱患。

2、消防安全:對學校的消防設施滅火器進行檢查,并試用,正常,學校東邊柴火已清除。

3、用電安全:檢查了學校用電線路,已進行整改無隱患。

4、交通安全:一直以來都重視交通安全教育、宣傳,并出了宣傳欄、墻板報等,開展“安全、環保”一系列主題活動。

5、校園安保:聘請教官,加強學生管理,并在校園內加強巡視,預防校園暴力傷害事件。

6、食品安全:建立食品衛生安全規章制度,加強學生的食品衛生安全教育,開展食品衛生、防治常見疾病的講座。學生還有吃麻辣食品現象,已進行教育。清理了在校門口買燒烤人員。

7、防溺水等安全教育落實情況。進行全面安全教育,預防溺水、擁擠踩踏等事故,并與家長簽訂了責任書。

四、加強整改,組織實施。

1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校暴力事件、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,做到預防于未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行相關規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合。

4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度,嚴格實行安全責任制,學校將在第一時間內向上級教育部門工作總結。

總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

根據《關于印發的通知》(榆教發【2018】36號)文件的精神,為進一步加強和改進學校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據上級有關學校安全排查治理的通知精神,我校立即成立了自查組,自查組對我校各項安全工作進行了認真細致的自查。現將此次自查整改情況匯報如下:

一、高度重視精心組織認真落實。

校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。以李倉校長為組長的學校安全工作領導小組在開學前召開專門會議布置三項工作:一是我校要做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了安全領導組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一崗雙責。三是自查全面,檢查細致。

學校安全工作領導小組分別于2月25日、2月26日兩次對學校的圍墻、大門、教學樓、教室、輸電線路、廁所、辦公室、圖書室、實驗室、器材室、多媒體室、體育室、學生宿舍等科室進行了認真排查。特別是要害部位如學生宿舍、教室門窗、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

(一)學校重要設施、場所的安全狀況。

1、學校周邊環境良好,沒有發現游戲廳、網吧和無證經營的小商店。

2、教工宿舍樓西側、鍋樓房前教學樓南側井蓋破損。

3、舊廁所地基下沉墻體裂縫明顯。男廁蹲位破損。

4、綜合實驗樓散水密封差,滲水明顯,北側地基下沉。

5、綜合實驗樓一樓玻璃破損兩塊。

6、教學樓兩側門無法上鎖,有失盜危險。

7、操場排水不暢,導致跑道多處翻漿,凹凸不平。

8、新廁地基下沉,前邊單杠拉線缺護套,容易造成傷害。

9、網線與高壓線距離太近,線路違規操作。小操場電線松動。

10、校門口電線桿拉線缺護套,且與裸線緊挨。與綠化帶貼近。

11、餐廳東面地基下沉,墻體有裂縫。

以上排查出來的安全隱患,校安辦已經通過辦公室,上報校長,根據隱患的輕重緩急,力爭做到有記載,有落實,不留安全隱患死角。

(二)安全教育落實情況。

2月26日升旗儀式上,校安辦主任陳貴對全體師生進行安全教育主題講話,積極開展“安全教育第一課“活動,開始與班主任、家長、學生簽訂安全目標責任書;各班都進行了交通、食品、消防及校園暴力等為主題的安全班會教育。我校還通過電子顯示頻、黑板報全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強應對交通、飲食、火災及校園暴力等突發事件的安全知識教育,切實增強了我校師生的安全意識和自救自護能力。

學校不管是假期還是正常上學期間,一直實行封閉式管理,人防、物防、技防措施逐漸到位,相關器械、設施努力配備齊全;校園重點部位視頻監控做到無縫隙,安裝了校園“天眼”系統;學生宿舍配備有專職教師管理員,宿舍管理逐步走上軌道,宿舍衛生良好,秩序井然,積極配合值周教師檢查宿舍。

周末下發《交通安全告家長書》,希望通過告知書的形式,對家長進行交通安全教育。

總之,校園安全工作,并非是階段性的,而是一項長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,細化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全的工作、學習和生活環境。

根據上級通知精神,我站決定開展安全隱患整改行動,為確保此項工作落實到實處,根據我站實際狀況狀況,特制訂安全隱患排查整改工作方案。

一、排查范圍及資料。

1、排查范圍。

轄區航道上跨河橋梁、跨河線路、航標、車船、站內部及門面房。

2、資料。

(1)轄區航道上跨河橋梁。排查轄區航道上橋梁發現有安全隱患的狀況及時向市處、縣局匯報。

(2)轄區航道上跨河線路,排查轄區航道上跨河線路發現安全隱患是電力公司向電力公司發函督促整改,是電信或者是聯通的向職責單位發函督促整改。

(3)排查航標正位及發光狀況,發現問題立即整改。

(4)排查車船是否配備齊全消防設備,是否持續良好技術狀態,駕駛人員是否按章操作。發現問題立即整改。

(5)排查站內部防火防盜防漏電及門面房防火防漏電。發現問題立即整改。

二、組織機構。

我站成立由處行政主要領導任組長,分管領導任副組長,各股室主要負責人為成員的安全隱患領導小組,小組下設辦公室在航政股,負責日常工作和檢查。

三、工作步驟。

1、制訂方案階段(20__年11月20日前完成)。根據市處的要求結合本單位實際制訂安全隱患排查整改工作方案,對本轄區內轄區航道上跨河橋梁、跨河線路、航標、車船、站內部及門面房。進行全面排查,對排查出的安全隱患進行逐條登記,制定整改。

2、整體推進階段(20__年11月20日至月底)。根據整改工作方案,明確職責部門、職責人,按照整改要求進行集中整改,能整改的在11月30日前整改完畢。在開展隱患整改工作的同時,建立健全整改工作臺帳,做好隱患整改統計工作。要適時組織開展安全隱患整改和督查。

四、工作要求。

1.加強組織領導,落實工作職責。明確工作目標,切實把安全隱患排查落實到實處。明確分工和職責,堅持實事求是、依法辦事,扎扎實實地推進安全隱患排查整改工作。

2.全面排查隱患,及時治理整改。要堅持集中排查與日常監督相結合的原則,對排查發現的隱患認真進行梳理,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的,采取有效辦法加以防范,可分別采取警示警告、加固、防護、拆除、封閉等措施,加強對重大安全隱患的重點監控,堅決遏制重大生產安全事故的發生。

3.加大安全投入,健全應急預案,建立安全生產長效機制。結合排查狀況進一步完善安全生產各項規章制度,進一步健全安全生產保證體系,加大安全投入,建立健全突發事件應急機制,完善應急預案,充實救援隊伍,儲備必要物資,確保發生事故后能夠快速、妥善處理,真正建立和完善預防為主、行之有效的安全生產管理與監督長效機制。確保航道安全暢通。

我校與__年5月17日組織專門人員對校園及周邊環境安全情況進行了拉網式認真排查,現將排查情況匯報如下:

一、校園內及校園周邊安全。

1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象,各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。

2、學校建立了教師24小時輪流值班制度,學校采用封閉式管理,外來人員登記準入制度、教師值周制度等;確保了學生在上課期間無外來因素干擾。

3、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。

4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校,不準在校門口逗留,中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。

二、校園周邊安全。

1、經排查,學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。

2、學校校門外有日雜小店兩個。

三、存在的問題。

1、校門口沒有減速帶和安全標語。

2、校門外還有一小段土路,學生上下學不太方便。

3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。

四、解決措施:

1、我校已聯系交警隊,準備為我校門外制作減速帶和安全標語。

2、村委已經答應,盡快硬化校門外一段土路。

3、我校正在聯系專業人員制作警示牌。

為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障學校學生安全,維持正常的教育教學秩序,根據湖教辦發(20__)02號《關于對春季開學有關工作進行督查的通知》有關要求,結合開學縣局分片安全督查情況,現將隱患排查及自查整改情況工作總結如下:

一、自查情況。

經查,我校安全工作存在以下問題:

1、個別室舍存在電線裸露;電源開關破裂損壞、電線雜亂的現象。

2、皂湖村小廁所過馬路,有交通安全隱患。

3、中心小學校門前公路三叉路口無減速牌、斑馬線;

4、屏嶧村小廁所大便池口過寬,學生如廁時容易跌入坑內。

二、整改措施。

為確保學校和學生安全,徹底消除安全隱患,學校對自查過程中存在的主要問題,進行了以下幾方面的整改:

1、機構落實、認識水平提高。成立了以校長徐華東任組長,副校長余春泉為第一副組長,政教處勞海峰、余洪水主任為副組長的學校安全工作領導小組,負責學校安全工作,村小負責人為安全第一責任人。將安全工作列入學校主要的議事日程,時時抓,天天抓,人人抓。

2、健全制度,提高安全實效。學校完善制定了《學校安全工作制度匯編》,健全《屏峰學校安全臺帳》,層層簽訂安全責任狀。政教處對學生日常行為習慣通過值周領導、教師進行全面檢查考核,學校校委會、政教處對學校師生的教育教學、各種集會活動進行安全督查,學校安全管理工作的全面貫徹落實。學校結合自身的實際,制定了相應的學生行為安全規范,保證學生健康成長:

(1)、禁止在教室、宿舍內點蠟燭學習,禁止帶打火機等火源進校園;

(2)、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧;

(3)、禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄,嚴格按上下樓梯路線行進;

(4)、禁止騎車上下學;

(5)、禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質或農藥污染嚴重的食品和飲料;

3、整改情況。

(1)、加強宿舍樓管理,排查裸露電線和破爛開關,裸露線頭絕緣包扎,破爛開關及時更換。

(2)、檢查添置各個地方的消防設施,能否正常運轉。

(3)、做好食堂購物索證、登記、入庫管理。

(4)、關于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情,協同交警部門安裝到位。

(5)、皂湖村小廁所過馬路,堅持值日教師看護,并設置提醒牌。

(6)、屏峰村小廁所大便池口過寬,己在大便池口加鋪一塊磚,使大便池口變窄,防止學生如廁時跌入坑內。

安全無小事,安全工作高于天,安全責任重于泰山,對安全工作要有緊迫感和憂患意識,時刻保持警覺,不能有絲毫的懈怠和厭倦。

組長:劉建云。

副組長:呂婭賓。

組員:陳紹平陳明忠潘永宏黃利富。

阮振峰史云娟周永剛郗建沖。

陳世俊郗發清楊云和趙根。

校園內部安全隱患排查與學校周邊安全隱患排查,治安環境。

1、校舍安全:是否抗震;消防狀況,重點排查樓道是否貼合安全標準,通道是否暢通,是否有安全出口標志,維修房屋是否做到“三同時”。是否安裝消防栓,應急燈是否能夠使用,滅火器是否會正確使用并使用時光是否超時。用電安全,老化電路是否改造。

2、學校器材設施安全檢查:包括體育器材設施的檢查與維修,鍋爐房是否離教學區、生活宿舍區50米以外。

3、飲食衛生安全:學生在校的飲水與食品。學校小賣部各類食品手續是否齊全、產品質量是否貼合規定要求,配送中心的肉、菜、糧及其它材料質量是否驗收合格。

4、交通安全:重點排查學生是否乘坐“三無”車,是否超速超員,是否乘坐三輪車,學生包租的車輛檢驗是否合格,是否定期維護和檢測,其司機資質是否貼合有關規定。

5、傳染病的預防:衛生宣傳教育狀況,校園室內外衛生狀況、消毒狀況。

1、交通安全:道路是否暢通安全、交通要道是否安有交通安全標志,學生放學時在主要交通道口教師是否護送。有無家長接送。

2、治安狀況:是否有不安分人員出沒,存在不安全因素。

3、周邊環境:是否存在影響學校師生安全的易燃易爆物品、毒氣、污水排放等安全隱患,校園周邊是否存在亂搭亂建以及危及學校安全的建筑和攤點,校園周邊200米內是否有存在干擾學生學習的網吧或游戲室。

(三)學校安全教育管理。

教室是否經常通風換氣,是否教育學生經常洗澡、洗手并定期晾曬被褥;體育教師對有先天性疾病不宜參加劇烈運動的學生和事假女生,是否允許不參加戶外體育課;學校是否定期檢查校內各種體育運動設備設施的安全,如發現損壞籃球架是否及時維修或撤換;對影響學生運動安全的凸凹不平場地是否及時進行了整修或填平。是否用心配合教育局和衛生部門開展的春秋兩季學生常見病預防工作和常規體檢工作,是否按要求做好冬季傳染病防控工作。學校對校內組織的大型學生活動是否有安全管理措施及安全疏散預案。對組織學生外出活動,是否有專人負責安全。學校安全教育是否組織學生進行了安全逃生演練,學生在校期間是否私自外出等。是否制定了校舍安全工作應急預案,是否做好校舍安全信息資料的檔案收集整理與保存。

(四)各項制度建設:是否有各種安全制度,是否簽訂安全職責書和安全協議,是否建立安全臺帳,是否落實安全隱患排查的帳簽、公示、消號備案制度,是否建立安全管理檔案,是否制訂安全事故處置應急預案,學校研究工作是否有會議記錄。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇十四

為了加強學校食品衛生安全宣傳教育工作,增強學生的食品安全衛生意識。教育和引導學生培養良好的飲食習慣,建立科學健康的生活方式,使每個學生健康快樂的成長。我校根據上級文件通知精神,結合實際開展了一系列學生喜聞樂見的食品衛生安全教育活動,全面提高了廣大師生員工食品安全衛生意識,做了以下工作。

組長:

副組長:

成員:

1、組織全校師生員工學習《中華人民共和國食品安全法》,使廣大師生員工真正知道“食品安全責任重于泰山”的法規。

2、食品安全從小事做起,小到一棵菜、一粒米,時刻注意病從口入,舌尖的衛生,真正做好防患于未然,從小處、細處入手,嚴防食品中毒事故發生。

3、利用班隊會、國旗下的講話,食品安全教育講座,每周開設一節食品衛生安全健康教育課,圍繞食品衛生安全為主題,對全校師生進行食品衛生安全教育工作。

4、辦宣傳欄、展板、電子屏,主題內容是《衛生與健康》、《食品安全知識》,進行宣傳活動。開展食品衛生安全知識競賽,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。

五、學校加強了對食堂、小賣部、飲用水的安全管理工作,嚴格把好源頭食品衛生關,主要采取如下幾點措施。

1、把好食堂食品的購買,五類食品采購要有國家規定的“9s”標志食品,并有供應方“三證”復印件,魚肉類、蔬菜定點采購并且索證。

2、食堂工作人員每年進行一次體檢,并做衛生工作。

3、做好了防蠅、防鼠、防投毒等工作。

4、食堂專人做食品留樣工作和記清臺賬工作。

5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各種蔬菜、肉類分池清洗工作。

6、嚴禁小賣部進三無食品,出售給學生,家長送給孩子的各種零食,必須通過檢查才能交給學生。

7、嚴禁學生亂吃和喝,暴飲暴食。

1、食品衛生安全監督員嚴格履行職責,發現問題及時上報學校,《食品安全工作領導小組》,并及時處理和整改。

2、學校《食品衛生安全工作領導小組》每周召開一次會議,對存在的問題進行研究整改,部署下一段的食品衛生工作。

總之,學校食品衛生安全工作任重而道遠,我們將加倍努力的做好食品衛生安全工作,進一步落實和完善學校食品衛生安全工作各項制度。持之以恒的抓好學校食品衛生安全工作,確保全校師生健康快樂的生活。

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學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇十五

11月9日是全國第25個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1、校園內led宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4。分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇十六

時間飛逝如箭,時間無影無蹤,一段時間的工作已經結束,回顧這段時間的強者,成績來之不易,應該好好總結工作,分析過去的一段工作。相信大家都不知道工作總結該怎么寫吧,下面小編給大家整理了學校網絡安全教育工作總結2022例文,希望大家喜歡!

20__年__月__日至__日是首屆國家網絡信息安全宣傳周,為全面加強我校網絡安全安全工作,增強師生網絡安全意識,依據國家教育局【20__】__號文件精神,結合學校實際情況,我校于20__年__月__日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網絡信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:

一、加強網絡安全認真部署師生網絡安全意識。

為切實抓好這次活動,__月__日上午中心校召開小學校長會,對整個網絡信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會后下發了《中心小學網絡信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實。

為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富。

1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網絡安全,共享網絡文明。并張貼在校門口。

2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。

3、中心校統一下發光盤,各校組織學生觀看影像資料,對學生進行網絡安全教育,上好網絡安全第一課。

4、全校進行了一次校園網絡安全隱患大排查。

5、進行了一次全員參與網絡安全演練,各校均于本周舉行了網絡安全演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。

四、效果明顯深入人心。

1、經過這次活動,全校師生對網絡安全教育有了新的認識。一是對網絡安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

根據__省教育廳下發的《關于開展__省教育系統第五屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校于20__年9月17日至9月23日舉行了網絡安全知識宣傳活動。本次網絡安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網絡安全預防的能力。

我校通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識:

1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

2、制作印刷了網絡安全常識宣傳手冊,向全體師生分發學習。

3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平臺每天同時發布了網絡安全宣傳知識《每日一課》,并同時發布網絡安全宣傳周活動方案和活動總結。

4、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。

5、通過我校led大屏幕循環播放網絡安全宣傳知識。

這次網絡安全宣傳周活動,我校師生積極配合認真學習網絡安全知識,充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防范網絡安全風險的意識,提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之,對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結,望各位領導批評指正。

根據桂平市教育局電化站關于“國家網絡安全宣傳周”活動通知的要求,我校領導非常重視,于11月24至30日組織全校師生開展了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。現將我校此次網絡安全宣傳周活動總結如下:

一、加強領導,狠抓落實。

我校接到通知后立即召開會議,籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織,部署落實。

為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網絡信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

三、主題鮮明,形式多樣。

(一)開展講堂,感受安全。

1、活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

2、各班開展了“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會,同學們對網絡安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

(二)出版專欄,加強宣傳。

為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識,出版了有關網絡安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網絡安全知識,提高學生的網絡安全意識。

(三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網絡安全意識。

四、效果顯著,深入人心。

1、全校師生對網絡安全有了新的認識,了解了網絡安全的重要性。

3、全校師生構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署,根據中央網信辦有關工作安排,我院在領導的大力支持和相關部門的協助下,于11月24至30日組織開展以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。

一、總結。

我院在接到通知后立即召開會議,部署“網絡安全宣傳周”的宣傳工作,成立了領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,別系部協定了《青少年網絡文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。其中,計算機與信息科學系組織了以“網絡安全,人人有責”主題班會,通過從上網的時間安排,在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性,更好的利用網絡促進我們學習的進步。中文系組織了“共建網絡安全、共享網絡文明”主題班會。為幫助師生識別網絡謠言、防范網絡詐騙、遠離網絡犯罪做出警示,學前教育系在網絡安全宣傳周活動期間舉辦“網絡安全,你我同行警示案例展”活動。教育系開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽,同學們積極準備,就存在的各種網絡現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容,如《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。

(二)下發宣傳手冊。

為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千余張的網絡安全宣傳知識資料發放到學生手中,基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關于網絡安全方面的專欄內容,提高了學生的網絡安全意識,為首屆網絡安全宣傳周開了一個好頭。

(三)組織知識競賽。

除了系部舉辦網絡安全主題班會、發放網絡安全材料以外,個別系部還在此次網絡安全宣傳周后期組織進行了“網絡安全”有獎知識競賽。競賽中,各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網絡安全知識掌握的較為扎實,能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

二、存在的問題及今后努力方向。

(一)存在問題。

按照通知要求,大部分學生參加了網上競賽答題活動,但由于網絡不穩定,網站經常癱瘓等原因,部分學生未能順利完成網上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網站運行穩定度,讓更多學生參與進答題活動。

(二)今后努力方向。

網絡安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師,在課堂中向學生滲透網絡安全知識,上課時可以涉及一些網絡安全防范知識,使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防范意識。同時,我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動,讓每一位教師做好網絡安全防范的帶頭作用。

網絡安全關系到民族的興旺和國家的前途,樹立網絡安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網絡安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網絡安全的重要性,我們將網絡安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

為加強學生網絡安全知識的學習,提升學生的網絡安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次“網絡安全知識進校園”宣傳活動,現將總結如下:

為了促進網絡安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。

學校充分利用主題隊活動課的教育平臺,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網絡的特點、作用,引導學生明辨網絡的優劣勢,并利用身邊的典型事例和國家網絡安全周公益短片讓學生看到不當使用網絡帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鐘。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的`宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。

利用信息技術課組織開展“網絡安全精彩一課”教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網絡安全知識,提升網絡安全意識。

課后,教師們還通過校訊通的溝通平臺,向學生及家長宣傳網絡安全知識等,營造網絡安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了“網絡安全體驗基地”的網址,鼓勵其登錄參與體驗。

此次網絡安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網絡環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇十七

一、抓安全工作措施得力,成效顯著。

我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的'安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。班上發動同學個個參與,按區域劃分了責任,對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確了責任人。

二、扎實落實安全防范責任制。

本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規定職責。

我班把維護安全穩定作為經常性工作來抓。

一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網絡。進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。

二是加強教育,健全制度,落實安全穩定責任制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防范意識。

三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇十八

為了廣泛貫徹消防安全宣傳活動,依據x開發區安全生產委員會關于開展消防安全宣傳活動的通知和街道的部署,結合我社區實際情況將消防安全宣傳活動做以下總結。

一、明確指導思想、精心組織。

社區召開安全立會,傳達文件精神。對本次消防安全宣傳活動做具體部署并提出要求,必須堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,突出活動主題,“強化安全基礎推動安全發展”的方針,開展安全檢查,落實轄區企業職工對安全生產的強烈責任感,提高員工的安全素質,建立健全安全生產長效管理機制。轄區各企業積極行動,精心組織,分別成立了相應活動領導小組,使消防安全宣傳活動在轄區企業范圍內得到落實。

二、廣泛宣傳、全面動員。

為了更好的宣傳本次消防安全宣傳活動,社區進行了一次廣泛的宣傳。社區工作人員采取板報、宣傳畫、和宣傳單等方式進行了廣泛宣傳,共發放宣傳單__余份。分別到轄區企內業發放班組學習材料、班組安全基礎本知識和宣傳畫等材料,使消防安全宣傳活動在社區范圍內得到落實貫徹。為積極有效的宣傳安全消防知識,社區聯合轄區企業理研食品,進行一次消防演習。

三、排查隱患、落實整改。

領導高度重視消防安全宣傳活動,對轄區內各企業進行安全檢查,對轄區內各企業的防火、漏電、廠內車輛安全等進行安全檢查。對特殊危險行業的工作人員安全保障進行檢查,查出隱患限期整改。社區對企業緊緊圍繞“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主要內容的專項檢查,檢查中把檢查和整改結合起來,邊查邊整改;把檢查與落實責任和責任追究結合起來;把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來;把檢查與專項整治結合起來。

四、強化制度管理,提高含量。

根據轄區特點,開展交通安全,下發宣傳教育材料__份,全面提高廣大司機安全意識。開展消防安全及防電、防火、防液化氣等方面的宣傳,加強安全防范。__社區聯合轄區企業進行一次消防演習。活動通過現場演習的方式,使員工們對火災發生的情況有了一次身臨其境的體驗。公司安全員還給全體的員工講解火災逃生的幾種和被困的幾種自我保護的辦法,還在現場演示了滅火器和滅火毯的。

通過消防安全宣傳活動的大量工作,達到了預防的目的。但安全工作永無止境,必須牢固樹立安全第一、長抓不懈、警鐘長鳴的思想意識,堅持一手抓安全、一手抓生產,把安全工作做到實處,確保安全穩定、促進安全工作的開展。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇十九

中小學生是交通平安中的弱勢群體,由于不少中小學校都在公路沿線,加上交通平安設施不全,中小學生是祖國的未來和民族的希望。上學、放學參與道路交通活動過程中,慘劇經常就在身上不時地上演,嚴重威脅著他生命平安,影響著他身心健康。中小學生交通事故的不時發生,既牽動著千千萬萬的家長與教師的心,也牽動著各級黨委政府的心,更牽動著我從事道路交通平安管理工作的公安交警部門的心。筆者現就如何使中小學生自覺遵守交通法規,減少中小學生交通事故談一點粗淺的看法。

一、中小學生易發交通事故的原因。

1中小學生年齡小。行為無常。這種活潑好動的生理特點,使他通行道路和街道時,或蹦蹦跳跳,或嬉戲打鬧,行走路線變化無常,想跑就跑,想走就走,任意穿行,行動突然;有時騎車時還會勾肩搭背,甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術,不注意躲避車輛和行人,不顧前后左右,這樣極易發生交通事故。

2交通平安意識淡薄。因此學校把時間都放在文化課的學習上,忽視了對學生交通法規和交通平安知識的教授;同時,交警部門由于警力有限,所以在宣傳教育上有時會顯得力不從心。現在中小學生對《中華人民共和國道路交通平安法》等法律法規知之甚少,有很多甚至不知道什么是交通違法,對交通違法行為導致的嚴重后果認識缺乏。

3交通工具的多樣化與中小學生的技能不相適宜。隨著社會的迅速發展。家長出于對自己子女的愛溺和上下學的方便,往往毫不猶豫的就購買給學生,但卻沒有讓學生學習相關的交通法規就上路。正所謂“無知者無畏”初生牛犢不怕虎,中小學生由于好奇心強,思維簡單,思想幼稚,敢于冒險,什么都敢接觸,什么都想嘗試。基于這些心理特點他就會貿然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具,近年來中小學生駕駛摩托車引發的交通事故舉不勝舉。

4家長監護不力。忽略了對孩子的教育和管理。孩子結伴出玩時,不注意遵守交通法規,違反交通法規的行為時有發生。再就是一些家長自己對交通法規就知之甚微,更無從談起教育孩子,有的家長甚至在孩子面前不遵守交通法規,沒能給孩子樹立好的典范,這些都無形中對未成年人造成了不良影響。

二、當前中小學生交通平安教育現狀及分析。

1學校教育方面:

一是導向的錯誤。片面追求升學率的今天。教育導向的錯誤,肯定造成管理重心的偏移,因而不可防止的出現學校忽視學生交通平安的問題。

三是對校園周邊交通環境的規范欠思考。學校對接送學生的機動車是否合法全然不知,也不聞不問;對學校的平安提示牌、警示牌、人行橫道線設置缺乏必要的考慮和規劃,各種標志、提示、警示牌等交通平安設施很不完善。

2公安交通管理部門方面:一方面從警力而言。工作忙,日常交通管理勤務已顯得捉襟見肘,因而面對交通平安宣傳,少數同志確實存在為完成任務而走過場的現象。另一方面宣傳形式和內容單一、枯燥。上交通平安法制課、作交通平安宣傳教育演講、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對性、新穎性,中小學生接收效果相對較差。

事故的發生,不只直接造成人身傷亡,而且使無數個幸福的家庭片刻間支離破碎;不只威脅學生身心健康,影響學校的正常,也讓家庭憂心忡忡,影響家長的學習、工作和生活秩序。學生是民族的希望、祖國的未來、家長的寄托,學生交通平安問題關系到家庭的幸福、社會的和諧穩定。同時,學生的交通平安也迫切需要在黨委、政府領導下,公安交通管理部門、教育行政管理部門、宣傳部門、法制部門以及學校、家長、學生等社會方方面面各個階層共同來重視和解決。公安部制作的籃球女孩“警示片真實反映了一個花季女孩的被無情的車輪碾碎了幸福的童年,給廣大觀眾帶來了極大的'視覺沖擊力。交通事故已成為威脅中小學生生命平安的一個重要因素,交通平安已成為了一個不容忽視的社會問題。

近幾年來,由于黨委政府的高度重視和社會各界的共同努力,縣未發生涉及中小學生的交通事故,但影響中小學生交通平安的隱患還大量存在中小學生交通平安形勢不容樂觀。因此,加強和改進對中小學生的交通平安已刻不容緩。公安交警部門作為道路交通管理的主要職能部門,對中小學生開展交通平安宣傳!

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇二十

根據《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發動,統一思想。

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯系,齊抓共管。

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,采取了布置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。活動期間,各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇二十一

學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組。

組長:金__。

副組長:張__。

成員:高__于__。

二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)、對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。

(二)、對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

(三)、加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

(四)、繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

(五)、提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生。

(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯系,共同商議解決辦法,并達成共識。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇二十二

首先,學校成立了食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防疫與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。二是領導經常深入校園進行檢查,督辦食品衛生管理制度的執行情況,監管學校食品衛生管理工作,提出整改意見和制訂方案。三是積極采納學校、學生、家長意見,不斷改進工作,提高服務質量。學校把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。

我校牢固樹立“學生健康安全第一”的思想,落實和完善學校食品安全責任制度,增強責任意識。一是簽訂了學校食品安全工作責任書,明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康教育等方面的具體目標,把學校“衛生管理合格食堂”創建情況納入年度綜合考評內容,實行安全責任事故“一票否決”;二是堅持實行食品統一配送,加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。食品從業人員須持有衛生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕了重大傳染性疾病的發生、流行。三是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度,建立學校食品以及飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。四是堅持專項治理,落實督辦檢查。主要領導親自參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩定。

根據《學校衛生工作條例》及食品安全監管領導小組關于食品安全宣傳“四進”活動的要求,我們將食品安全知識教育列入學校健康教育授課內容,利用《食品安全知識讀本》,上好食品安全教育課。學校采取召開主題班會、講座、廣播、專刊等形式,對學生進行以食品衛生為主題的宣教活動,切實提高了學生的'食品安全意識和自我保護能力。充分利用多種途徑開展食品衛生宣傳,邀請疾病控制、食品衛生監督等部門的宣教人員進校講座,讓學生更多地了解食品衛生安全常識,切實增強學生自我防范能力。

雖然學校食品衛生安全工作總體良好,但由于學校工作開展不平衡,致使學校食品衛生管理工作仍然存在不少問題,如學校食品衛生設施設備簡陋,管理機制落實不徹底。因此,學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

一是進一步提高學校領導對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度。

二是研究制定食品從業人員培訓要求,逐步建立學校食品衛生管理人員及從業人員上崗培訓制度。

三是堅持以學校食品衛生為重點的學校衛生工作專項整改。

四是建立學校突發公共衛生事件風險排查和報告制度,進一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學校突發公共衛生事件的報告及應急處理機制。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇二十三

為了更好地開展專項整治行動工作,我校成立了以李福滿校長為組長,各班主任為成員的專項行動工作領導小組。

1.利用教師例會,組織全體教師學習《關于進一步加強學生安全工作的緊急通知》《關于認真吸取泉港區“10.22”較大道路交通事故教訓切實加強道路交通安全綜治的通知》等相關文件。要求全體教師提高意識,做好學生交通安全教育工作。

2.專項行動工作領導小組對學校周邊的交通設施設備進行排查,無發現安全隱患。

3.與每位家長簽訂《交通安全責任狀》,與每位學生簽訂《交通安全承諾書》,回執單100%。

5.組織師生、家長參與福建省泉州安全教育平臺“20__年全國中小學生校車安全專題教育活動”,參與率達100%。

6.在校內外顯眼處張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,營造濃厚的教育氛圍。

7.組織各班觀看《關注學生出行》警示教育片。

8.參加教學區組織的交通安全知識競賽。

學校安全工作總結學年度學校安全例文大全(24篇)篇二十四

為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現迎國慶、除隱患、保平安的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:。

學校成立了以孔校長為組長、_副校長為副組長的消防安全月活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。

在總結往年開展安全月活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

1.組織認真學習相關法規、文件,部署活動月活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把安全月活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。安全月領導小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20__年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題,精心部署安全月活動。

2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

(2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

(7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。

(8)校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4.邀請派出所專業人員進行了一次以消防守護生命為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

5.進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了寄宿學生消防逃生自救演練活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到警報到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

6.結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會。

7.開展了一次小手拉大手,我與家長共答題消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。

9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

10.召開了一次騎車學生家長安全教育會議。

11.召開了一次乘車學生安全教育會議。

12.邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以平安育才,法制育才為主題的法制安全講座。

13.開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。

14.面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。

今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的x久安。

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作文是一種綜合能力的體現,通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。現在就讓我們一起來看看一些優秀作文的范例,相信會給我們帶來很多靈感和啟發。一年結束了,在除夕夜是
報告是一種用于向他人傳遞信息或提供解決方案的書面材料。閱讀這些報告范文,你會發現寫作報告并不是一件困難的事情。1、測定儀器。測量儀器――聲級計:聲級計主要由傳聲
范文范本可以提供給我們一種寫作思路和結構,使我們在寫作過程中更加得心應手。以下范文范本是經過精心篩選和整理的,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。
實習心得體會是對實習工作的回顧和評價,有助于反思和提升自己的職業素養。小編整理了一些實習心得體會的優秀范文,供大家參考閱讀。人間百態,世間萬象,小小科室里,我看
寫實習報告可以鞏固實習期間所學到的知識和技能,同時也能夠提升自己的寫作能力和表達能力。以下范文中的實習報告展示了實習生在實習期間遇到的問題和解決方法,有很強的實
通過寫作,我們可以獲得更多的知識和信息,不僅能夠提升自己的文學素養,還能夠拓寬我們的視野。以下是一些寫得非常好的總結樣例,供大家在寫作時參考和學習。
優秀作文不僅要有獨特的思路和觀點,還需要注意文章結構和語言表達的準確性。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,歡迎大家一起來學習和欣賞。校園是我家,環境靠
優秀作文應該具備深入思考的內涵,富有感染力的情感,以及富有創新的表達方式。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的潛力。我眼中的我到底是什么樣的?我
通過撰寫報告范文,我們可以對所研究或所從事的領域進行深入了解,并將這些知識分享給他人。小編精選的報告范文旨在幫助讀者更好地理解和應用相關知識,促進學術交流和信息
5.讀后感是一種文學評論,可以展示我們的閱讀理解能力和思考能力。在下面的范文中,我們可以看到作者對作品的評價和分析,以及對自己心理和情感的體悟和思考。
優秀作文可以展現作者的才華和創造力,給人以美的享受和思考的空間。借助一些優秀作文的范文,我們可以更好地學習和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。
范文范本是對優秀寫作作品進行提煉和概括,幫助學習者了解寫作規范和套路的學習資源。讓我們跟隨下面這些范文范本一起學習,提高自己的寫作水平吧。讓學生在豐富多彩的活動
實習報告是對實習期間所參與的項目和任務進行回顧和整理的一種方式,它有助于我們對實習內容的系統理解。這些實習報告范文是從各行各業的實習生中精選出來的,值得一讀。
工會工作總結是對工會組織工作的一種反思和總結,有利于推動工作的深入開展。在工會工作總結的范文中,我們可以找到一些值得借鑒和推廣的經驗和做法。維護職工合法權益是工
優秀作文還需要注重結尾,通過總結觀點、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,供大家參考學習。在狐貍騙走了一
通過致謝,我們可以對他人的幫助和支持心存感激,進而推動我們自己不斷成長和進步。以下是一些實用的致謝信寫作技巧和范文,供大家參考和學習。1.1應用于仿真系統。仿真
優秀作文能夠用簡單的文字表達出深刻的內涵,啟發讀者思考人生的意義和價值。接下來是一些優秀作文范文,請大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。望著我的影集,里面有我的許
在社會實踐中,我們可以親自接觸到各種不同的社會問題和現象。下面是一些社會實踐志愿者的感言和心得,希望對大家的社會實踐有所啟發。自從走進了大學,就業問題就似乎總是
在實習結束之際,撰寫一份詳盡的實習報告是作為對實習過程的回顧和對自己實習成果的總結,是一個重要的工作。以下是小編為大家收集的實習報告范文,供大家參考和學習。
月工作總結是對過去一個月工作成果和經驗教訓的概括和總結,它對于個人和團隊的發展都具有重要意義。今年上半年的工作總結,我們在各項工作任務中取得了較為顯著的成果。
實習總結是對實習期間所獲得的自我成長和收獲進行總結和反思的一種方式,能夠幫助我們更好地認識和發展自己。接下來,小編為大家分享一些實習總結的寫作技巧和經驗。
優秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關注和熱愛。以下是小編為大家分享的一些經典優秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。通過飼養這些小動物,不但讓
實習報告是對自己實習期間所感受到的喜怒哀樂進行記錄和表達的一種方式。在下面的范文中,您可以看到一位實習生對于實習期間的工作和學習的總結和評價。作為一名酒店管理專
實習報告的撰寫需要細致地回憶實習期間的點滴,準確地描述自己的工作內容和取得的成績。下面是一些實習報告的經典案例,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。在本次會計認知
優秀作文的背后往往有扎實的基礎和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。
工作心得是對工作任務的完成情況和工作成果的明確評估,在這個過程中,我們可以更好地認識到自己的工作能力和專業水平。如果你正在寫工作心得總結,不妨參考一下下面為大家
致辭中可以借助適當的修辭手法和演講技巧,提高表達的生動性和說服力。在特定場合向聽眾講話的一種形式,致辭是一種交流藝術,它可以傳遞思想和情感,引發共鳴,我想我們需
比賽不僅是一種競爭,更是一種成長和鍛煉的機會,我們可以從中學到很多東西。以下是小編為大家收集的比賽總結范文,希望對大家有所啟發和借鑒。尊敬的老師,親愛的同學們:
教學計劃是教師對課程內容和教學活動進行有效組織和調配的一種手段,它可以提高課堂教學的效果和效率。教學計劃是教師教學工作的重要依據,要認真制定和執行。
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優秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點,還需要有恰當的論證和豐富的事例支持。小編為大家搜集了一些優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。7月18號到2
月工作總結需要客觀地分析工作中的得失,不僅要看到成績,也要看到不足,從而不斷提升自己的工作能力和績效。以下是一些成功人士的月工作總結范文,希望能為大家提供一些思
寫更多申請書不僅需要我們有扎實的知識和技能,還需要我們有良好的表達能力和邏輯思維能力。如果你對申請書寫作還有一些疑惑,不妨參考以下范文,看看我們該如何合理地展示
演講稿可以通過舉例、引用和論證等方式來增加說服力和可信度。這是一份精心準備的演講稿范文,內容豐富,觀點鮮明,可以借鑒和學習。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔
優秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式,使人眼前一亮。通過閱讀優秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創作思路。假如我會變,我一定會幫助它人,保護環境。假如
幼兒教師應該注重幼兒的興趣培養和創造力的發展,激發他們的學習熱情。以下是一些幼兒教師撰寫的總結范文,希望對你有所幫助。尊敬的領導:您好!首先感謝您在繁忙之中瀏覽
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我講話的`題目是《勞動最有益,勞動最光榮》。偉大的發明家愛迪生曾經說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以
優秀作文是用文字展現美好情感和情景,通過準確的描寫和生動的語言讓讀者產生共鳴和情感共振。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。
規章制度的遵守是每個成員應盡的義務,也是維護組織利益和社會秩序的重要手段。以下是一些成功案例,展示了規章制度的有效運用和管理成效。一、為加強企業安全生產的監督檢
優秀作文需要有合理的結構和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。在范文的基礎上進行模仿和改編,可以幫助我們培養獨立思考和創新能力,提升自己的寫作水平。
優秀作文能夠吸引讀者,引發共鳴,甚至改變人們的觀念和思想。現在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優秀作文范文吧。哈,我今天穿哪一種鞋子呢?看著鞋架上的鞋
作為一名學生,我們應該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優秀作文。下面是一些著名作家的優秀作文片段,讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。那年,我不滿4歲,
教學工作計劃應該細化教學內容和教學任務,明確每一節課的具體內容和目標。這是一份經過多次修改和實踐驗證的教學工作計劃,值得一試。1、反復朗讀,在朗讀中整體感知浪的
優秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨特見解的優秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。凌晨四時,草原上
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衛生工作總結是一個重要的反思和總結環節,可以幫助我們進一步提高工作效率。經過一段時間的衛生工作,我們團隊在各項任務中都付出了辛勤努力,取得了一定的成果。通過總結
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優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。希望通過閱讀這些優秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達自己的觀點和情感。
優秀作文避免敷衍了事的描述,而應該注重細節,突出亮點。現在讓我們來看一些優秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。禮物是人與人之間感情的交流。什么
通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己在學習或工作中的優點和劣勢。在這里,我為大家整理了一些經典的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。科技節是一年一度
講話稿的撰寫應該遵循一定的結構和邏輯,使得內容有層次、井然有序。對于初次撰寫講話稿的人來說,模仿和參考優秀的講話稿是一個不錯的方法,以下是一些成功人士的講話稿,
優秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。
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優秀作文通過精準的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。小編整理了一些優秀作文的范文供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫助。在我的人生中,發生過很多令我感動的事,但
內蒙古擁有廣闊的草原和壯麗的沙漠,是牧民和游牧文化的發源地之一。以下是小編為大家收集的關于內蒙古的總結范文,希望對大家的學習有所幫助。1、內蒙古6-9月是夏季旅
國旗下講話稿可以通過講述個人經歷、心得體會等方式,增加情感共鳴和真實性。以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,供大家參考和學習。愛國,是至高無上的品德、是民族
優秀作文是語言優美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。欣賞一下下面這些經典的優秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發。今年春節一場突如其來
演講稿是演講準備的重要部分,它能夠幫助演講者在演講中更加自信和流利。演講是一個挑戰自己的過程,以下是一些優秀的演講稿范文,希望能夠幫助大家更好地應對演講的挑戰。
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優秀作文常常是作者經過反復修改和打磨后才得以呈現的完美之作。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。親愛的王老師:您好!春
通知是一種書面形式,用于向特定群體傳達信息或要求行動。下面是小編為大家準備的通知范文,希望對大家撰寫通知有所幫助。1.凡新入廠的員工必須經過公司、廠、班組三級
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教師演講稿的語言應簡潔明了、富有感染力,讓聽眾深受啟發和打動。以下是小編為大家收集的教師演講范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。蘇霍姆林斯基曾經說過:"教
優秀作文的篇幅要適當,不能太長也不能太短,要能夠充分發揮出作者的觀點和思考。以下是一些優秀作文范文的收集,它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力
通過講話稿,演講者可以充分準備并有條不紊地表達自己的觀點和態度。如果你對寫講話稿的技巧和方法感到困惑,那么以下的講話稿范文或許能幫到你。尊敬的各位家長,敬愛的老
班主任工作總結可以讓自己反思自己在學生管理中的不足之處,有助于個人成長和職業發展。接下來是一些班主任工作總結的典型范例,供大家參考和學習。這一學期工作已經圓滿地
優秀作文要求作者在思考問題的同時,要有獨立的見解和深入的思考。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。我和姐姐的矛盾時有發生,和媽媽、老師也有
優秀作文需要經過反復推敲和修改,以求達到最佳的表達效果和文學價值。下面是一些優秀作文的例子,希望能激發大家的寫作靈感。是爸爸,1、72米,喜歡留平頭,一雙大大的
河南是一個宜居的地方,擁有優美的自然環境和宜人的氣候條件。以下是一些河南工業發展的成功經驗分享,供大家學習借鑒。今天一大早,我不叫而醒,非常興奮,一想到旅游馬上
優秀作文是一種文學形式,能夠展現出作者的思想深度和語言表達能力。下面是一些經典的優秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發。雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數
優秀作文的評價標準包括內容豐富性、觀點獨特性、邏輯嚴謹性、語言表達能力和文采性等多個方面。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。
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