優秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式，我們在寫作中應追求優秀。作為一名學生，我們都希望自己能夠寫出一篇優秀作文，充分展現自己的文筆和思想深度。

爭當運動小健將（模板19篇）篇一

一年一度的草堂小學春季運動會已經進入到第二天賽程，今天天氣晴朗，碧空如洗，我們班的同學也迎來了令大家最期待的項目：50米短跑決賽。因為昨天袁啟天同學得了50米初賽的第一名，于是她代表我們班參加50米短跑決賽。

賽場上，袁啟天正在做熱身運動，她穿著氣派的運動鞋，梳著漂亮的小辮，一副雄赳赳、氣昂昂的樣子。現在輪到三年級決賽了，袁啟天站在5號跑道上，她炯炯有神的雙眼目視著終點，隨時準備沖出去。“嗶——”裁判員一聲哨響，運動員們都如同一群脫韁的野馬飛了出去，他們的腳上下翻騰著，雙臂用力地擺動著，他們跑過的地方還會刮起一陣陣微風。

漸漸的有一個身影脫穎而出，其他同學都被她甩在了身后，這時旁邊有同學激動地大聲喊道：“袁啟天加油！袁啟天加油！”我定睛一看，發現那真的是袁啟天，我也跟著大喊：“袁啟天加油！袁啟天加油！”她的步伐有力，節奏均勻，頭發被拋在了腦后，劉海也被風吹了起來，露出了漂亮的額頭。

賽場下，同學們越喊越有勁，他們覺得袁啟天一定能得第一名。老師也沖上去為運動員們拍照。

場上的袁啟天也是越跑越快，第一個沖過了終點線！只見她叉著腰、站在終點線旁大口大口地喘著氣，汗不停地從紅通通的臉蛋上流了下來。回到班上，我們班的同學們都紛紛圍過來為她歡呼，老師也滿臉笑容地走過來夸獎她跑得特別快。

接下來她又去領獎，還為我們班加了9分！老師又告訴我們一個讓大家震驚和興奮的消息：袁啟天比全年級第一名的男生還跑得快，要代表學校去參加青羊區的比賽！

真不愧是我們班的飛毛腿！

爭當運動小健將（模板19篇）篇二

要問起我們班誰體育最好，我相信我們班的人肯定會給出一個明確的答案—————林杰成。

這個是男生中最矮的，可能濃縮的都是精華—————他乒乓球。籃球樣樣精通，就連我們的評委都只能望其項背。

一個課間，我們一大群人呼嘯著飛奔到學校的乒乓球臺，個個躍躍欲試，摩拳擦掌，準備大展球技。這時，林杰成邁著穩重的步子來了，男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端，同樣是乒乓球高手的曹瑀，毫不客氣的霸占了球桌，他拿起球拍，眼光閃過一絲灼熱的光，大喊：“林杰成！今天我要挑戰你！我要摧毀你的不敗傳說！”林杰成聞言，走到桌前，拿起球拍，鋒利的目光瞬間和曹瑀對上了！

兩人目光如電，他們中間仿佛已經擦出了火花！

曹瑀發球了！球被林杰承巧妙地打出，以極其刁鉆的角度磕桌子后，以迅雷不及掩耳之勢飛出，林杰成舉拍暴扣而出，乒乓球以極低的極限角度越過了網，只看到一抹殘影爆閃，隨即球就擦到了桌邊，高高彈起，林杰成眼疾手快，一記削球！球又如同子彈一般劃破空氣，爆射之下，曹瑀退后數步，又是一記大力度的暴扣，球把空氣震出一串爆鳴，人眼幾乎捕捉不到球影！

這才短短不到一分鐘，兩人已經你來我往的打了好幾個來回，并且招招都是殺招！高手對決，果然非同凡響，球在桌上狂閃，恐怕也只有他們能夠每球必殺吧！

這僅僅是學校的強大實力的冰山一角，雖說兩人最后也沒分出勝負，但是足以窺見林杰成的運動能力是多么強大！

這就是我身邊的運動健將————林杰成。

爭當運動小健將（模板19篇）篇三

我們班有一位運動健將，你知道他是誰嗎？對，你們猜對了，就是我們班的張博西。

有一次，上體育課。我們跳跳繩，做運動。然后解散了，很多同學都去練習投籃，我連投三次都沒投進去，而張博西竟投進去十六次！

還有一次，我們體育課跑步，超車的時候，他和幾個學生跑在最前面。還邊跑邊說話，好像很威風的樣子。

而且，在跳大繩的時候，他很少掉過，他一個接一個，在跳的那一刻，還做出各種花樣，有時是旋轉，有時是擺的像公雞一樣，逗的大家笑哈哈。

跳小繩，張博西也是遙遙領先。三十秒能跳一百多個，那想想，一分鐘就能跳兩三百吧！想必他回家肯定抽出很多時間來練習。

這就是我們班的運動健將——張博西。

爭當運動小健將（模板19篇）篇四

說起“運動健將”就不得不說我們班的石宇軒。

平時，石宇軒就是我們班的運動強人，他喜歡跑步、打籃球、踢足球。他的手腳力氣很大，跳起跳繩來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。

運動會前，體育老師選拔跳繩項目的參賽選手，會跳的同學積極參與報名，不會跳的同學垂頭喪氣。輪到石宇軒時，所有人眼前一亮，跳交叉時，他的手揮動著，像老鷹的翅膀一樣有力氣，腳像靈活的小燕子一樣點在地上，人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。跳雙跳時，他的手速快得讓人眼花瞭亂，才剛剛看清，他猛得一下蹬在地上的腳，他的身體像袋鼠一樣高高地跳起，體育老師看得高興得合不攏嘴，連連點頭說：“石宇軒，你入選了。”旁邊看得目瞪口呆的同學，這時才想起來鼓掌。

石宇軒這么厲害，大家都很羨慕他，有些同學想請石宇軒當老師教他們跳繩，他非常爽快地答應了，他真是名副其實的運動健將啊。

爭當運動小健將（模板19篇）篇五

在我們班中，跑得最快，跳得最高，各項體育成績滿分的就是蔣元添了。在運動會上只要他一出馬，比賽的結果根本不用猜，全是他勝。

運動會的跑步比賽上，200米男子組里的蔣元天上場了。只見他左腿蹬地，右腿半蹲，雙手撐在地上，就等槍聲響起，蔣元添就沖出了好幾米遠，其他選手想奮力追趕，可是蔣元添像是插上了翅膀一樣健步如飛，很快就把其他選手甩掉了一大截，飛也似的沖過了終點！

獲得了男子組200米第1名的成績！領獎時他笑嘻嘻的，似乎并沒有把奪冠放在心上。

就這樣，蔣元添成了我們班當之無愧的短跑健將。每回體育課做仰臥起坐時，眨眼間就看到他又坐了好幾個；每次跳遠時，他一個助跑就跳了兩三米遠……他的每一次跳躍和仰臥起坐都贏得了同學們的掌聲與歡呼！

我希望蔣元添還能好好學習其他課程，我期待你的其他科目和你的體育一樣出類拔萃！

爭當運動小健將（模板19篇）篇六

“我要背著重重的殼，一步一步向前爬……”在那綠油油的草地上，緩緩地爬來一只小蝸牛。他一邊唱著歌，一邊賣力地向前爬，爬得氣喘吁吁，汗流浹背，也沒爬多遠。

小蝸牛爬得很慢，經常被別的小動物嘲笑。長期以往，小蝸牛感到非常難過，于是它一心想成為運動健將，那怎么才能讓自已爬得快呢？它絞盡腦汁地想呀想，想到了運動隊，期望通過訓練能讓自已有所長進，但是每次去報名參加運動隊，隊長總是一口拒絕他。

這天，小蝸牛又想去運動隊試試，可它知道去了也沒用，正愁眉苦臉時，他的面前出現了一位白胡子老人，老人和藹地對他說：“小蝸牛，你不是想成為運動健將嗎？我這里有一顆神奇藥丸，吃下去就會變成運動健將了！”剛說完，老人就不見了，小蝸牛往手上一看，手中果然有一顆圓溜溜的藥丸。它將信將疑地將藥丸往嘴里一扔，就在吞下去的那一瞬間，小蝸牛感覺自己的腳變靈活了，一爬，果然腳上像裝了加速器一樣，爬得飛快。小蝸牛心里樂開了花。

小蝸牛興沖沖地跑去運動隊，隊長又要拒絕它，小蝸牛自信滿滿地說：“放心吧，我不會讓我們隊丟臉的，如果在比賽中輸了，我再也不來了。”小蝸牛說完，還寫了一份保證書，隊長被小蝸牛的誠心感動，答應讓它加入了。在專業的訓練下，小蝸牛爬得更快了，跟閃電的速度都可媲美了。

森林里一年一度的運動會開始了，輪到小蝸牛出場了，觀眾見了，哄堂大笑：“連小蝸牛也來參加比賽，哈哈……”小蝸牛聽了雖然很生氣，但它化生氣為力量，以最快的速度向前爬，最后贏得了冠軍，觀眾們驚訝極了，嘴巴都張得老大，可以塞進一個蘋果。

小蝸牛得了冠軍，捧著黃澄澄的獎牌，心里別提有多高興了！從此，再也沒人嘲笑他了。

爭當運動小健將（模板19篇）篇七

看，穿著藍色襯衫在籃球場上風風火火打籃球的那個男孩，沒錯，正是我，一個小“運動健將”。

我叫李佳倫，今年剛好十歲，雖然我比較苗條，瘦的就像別人說的“麻子桿兒”一樣，但是大家可不要小瞧我哦，我可是個力氣不小的運動健將！

來，讓你們見識見識我的力量吧！這天晚上，在外婆家吃過晚飯后，媽媽像往常一樣騎電車帶著我回家。我每天最不想做的事就是回家了，因為我總是要步行到四樓，為此我經常埋怨買房時為什么不買電梯房啊？到樓下媽媽停穩車后，我從電車上下來，背上我的兩個沉甸甸的書包準備上樓，但我發現車籃里還有兩袋衣服，我不想讓媽媽受累，于是就拿出衣服抱在懷里往樓上走。因為這些東西都太重了，所以我走的時候一搖一擺的，沒走到三樓就累的氣喘吁吁。但是當時我心里有一個念頭：堅持就是勝利！終于我艱難地走到了四樓家門口。當媽媽鎖好車后，發現我沒影了，車子里的衣服也不見了，她就趕緊上樓找我。當媽媽走到四樓時，發現已經累得上氣不接下氣的我，背上背了一個大書包，胳膊上挎了一個小書包，懷里還抱著兩袋衣服，媽媽臉上露出了心疼又欣慰的笑容。

還有一次，我和哥哥一起去籃球場打球。剛走到那里就遇到了幾個大哥哥，他們給我們商量想打個團隊戰，我和哥哥都同意了。接下來我們就進入了比賽，一開始我總是拖我們團隊的后腿，進入不了狀態，很快，對方以五比二的分數超過了我們。當我看不到勝利的曙光時，腦子里又出現了這句話：堅持就是勝利！下面我開始相信自己的技術了，有了自信，我和其他隊員配合的非常好，我們很快就和他們的分數相同了，真是自信是成功的一半啊！

在比賽還剩30秒的時候，我們都在給自己加油，一定要勝利！我也瞬間活力四射，搶到了對方的球，就剩十秒了，在這千鈞一發之際，我猛然一跳，居然投進了球籃。就這樣，我們以6比5的分數贏得了比賽，大家都歡呼的擁抱在了一起。

這就是我，一個小小的“運動健將”！

爭當運動小健將（模板19篇）篇八

我的好朋友趙子淦是一個籃球迷，高高的個子，還沒到九歲，身高將近1米5，渾身結實的肌肉一看便是個運動員的料，兩道濃眉下面是一雙望向籃球就會變得炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴，每次打籃球他都是得勝者，同學們給他起了一個雅號——運動健將。

今天，我和大家說一說趙子淦、劉東岳、任帥霖和我等幾個主要隊員打籃球的事。

一天，上體育課時，我們幾個男生一起到操場上打籃球，分成兩組，我和趙子淦等幾人一組，劉東岳和任帥霖等幾人一組，趙子淦和劉東岳分別是兩組隊員中的主攻，我和任帥霖分別是兩組隊員中的副攻。

比賽開始了，我們隊先發球，趙子淦發了一個“白虎咆哮”，是一個高球，劉東岳用了個“鉆石壘墻”，一只手擋住了，在他傳給其他同學時被我們組的隊員搶斷得手后，接著傳給趙子淦，只見他繞過防守隊員，沖到籃板下，奮力一跳，高揚起右手一把將籃球扣在手中，轉身往我隊的進攻球場沖，對方兩個隊員上前攔截，只見他左右手交互運球，東躲西竄，一個轉身甩開防守隊員，沖到對方陣地，對方又一個防守隊員上前攔截，被他一個箭步繞開，邁開三大步“倏”地一聲將籃球灌入藍圈，我和趙子淦說：“兄弟齊心，合力斷金！”

緊接著又打了第二場，第三場……。

最后一場，我扔了個“飛火流星”，劉東岳一個“旋風踢”就把球擋到我接不到的地方，兩對人員防守緊密，你爭我奪，互不相讓，打得非常頑強，“加油，加油……”隨著同學們激烈的吶喊聲，趙子淦趁對方一不留神的機會搶到了球，彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會，突然他加快步伐，沖過防線，一個虎跳，轉身投籃，籃球不偏不倚地落在筐內，我們又勝利了，全場響起雷鳴般的掌聲。

下課鈴響了，同學們滿頭大汗，氣喘吁吁，雖然累了，但是很開心。

你說，趙子淦是不是一名運動健將呢？

爭當運動小健將（模板19篇）篇九

在操場上，出現了一個跑步的身影，如同電一般快，沒錯這是我的朋友趙子龍。

趙子龍長著一張像瓜子一樣的臉，一雙炯炯有神的眼晴好像兩顆黑珍珠。

趙子龍被我稱為“運動健將。”他那瘦弱的小腿，就像有魔力一樣，一下子就能跑三十米，每一次我們都會輸。

有一次我們班跑步比賽要跑五十米。每一隊出一個隊員比賽，但是老師說趙子龍要等我五分鐘，別的隊都很開心，但我們隊不開心。比賽開始了，趙子龍等了五分鐘，立馬沖了上去，像風一般的速度沖了上去，三分鐘就跑了三十米，我們看著他像火車一般的速度，他跑得越來越快了，我們大家叫了一聲：“加油！”像加滿了力量追上了第一個，他超了第一個贏了比賽。

又有一次和五年級的人比賽跑步，本身輸了，但是最后他拼了命跑贏了。

這是我們班的運動健將，你們喜歡嗎？

爭當運動小健將（模板19篇）篇十

說起運動健將，我第一個想到的是我們班的王勇，他是一個地地道道的運動健兒。個子高高的，瘦瘦的，腿很長，跑起步來像一陣風。

秋季運動會上，王勇參加了50米跑步比賽。哨聲響了，他像離弦的箭一樣沖了出去。只見他左右手有節奏地前后擺動著，嘴巴閉得緊緊的，臉漲得紅紅的，堅定的目光注視著前方，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王勇真的是第一個沖到了終點，我們高興地歡呼起來。

前不久的足球聯賽，我們班和四（7）班對決，他是我們班的守門員。賽場上，他跑來跑去，眼疾腿快，像條魚一樣來回穿梭。突然，對方踢了一個高飛球，想攻破我方。王勇臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩穩地接住了，并以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了我方隊友。就這樣，每當對方隊員準備把球踢進球門，王勇總是奮力左擋右攔，防守嚴密，不給對方留一點兒機會，最終我們班以4：0大獲全勝。同學們圍著他對他嘖嘖稱贊，他微微一笑，說：“對方隊員雖然輸了，但是他們并不灰心，我們也要學習他們的優點，再接再厲。”你看，他還挺謙虛呢！

體育課上，大家輪流立定跳遠。輪到王勇的時候，他的腿半蹲著，兩只手臂用力地搖擺著，好像在聚集全身的能量。突然，腳猛地一蹬地，他像流星一樣飛了出去，并在空中劃出一道優美的弧線。“一米九，哇！”同學們佩服的五體投地，雷鳴般的掌聲響了起來。

聽了我的介紹，你對我們班這位名副其實的運動健將是不是也特別崇拜呢？

爭當運動小健將（模板19篇）篇十一

她有著又黑又長的頭發，一對天真的大眼睛，濃黑的眉毛，精致的小嘴巴，長的非常可愛。她就是我的好朋友“運動健將”安琪。

她是個活潑外向的女孩，喜歡與他人交流，但她最大的特點是，在運動方面如：長跑、短跑、羽毛球、跳繩，都非常擅長。回回跑步總拿第一，我覺得，那個“保健章”非她莫屬。

有一回，天氣有點炎熱，我和安琪喝了一杯飲料，便去公園玩了。我玩了一會兒，有些累了，感覺鞋太厚了，準備回家換涼鞋，安琪抓住我，說：“別去！”我問：“為什么？”她說：“如果我們要玩，最好穿運動鞋。因為，如果換了涼鞋，跑步時，有可能會撞到運動器材上，會把腳撞傷的。”我想想她說的很有道理，不由的點頭表示認可。

剛聽完她的話，她不知哪來的靈感，說：“我們爬上那個高高的桿子上面吧！”我說：“不行的，從前我試過很多次，都”還沒等我話說完，只見她手輕輕抱住桿子，身體往上一躥，像猴子一樣，三下五除二躥上了桿子，還對我說：“來吧，我幫你！”這句話讓我鼓足了勇氣，在她的幫助下，我終于也爬了上去。

爭當運動小健將（模板19篇）篇十二

俗話說得好：三百六十行，行行都會出狀元。在我們班就有一位體育健將，名曰：林致瑞，昵稱：老油條。

為什么叫他“老油條”呢？下課時間我們一起玩耍的時候，他總要和我們一起做游戲。當他玩游戲輸了的時候，他總是耍賴皮，所以大家都叫他“老油條”。

“老油條”不僅在跳高上很厲害，他還是一位長跑小能手。在一次學校運動會上，400米長跑拉開了序幕，參加這次比賽的同學個個都是班里面“響當當”的人物。我們班的林致瑞同學也在其中。“啪”老師手里的發令槍響起，只見“老油條”兩條腿仿佛一輛車在高速路上行駛一般，整個人在一瞬間迅速向前推移了一大步，他使勁地上下揮舞著雙手，兩只腳也跟隨著雙手一前一后地擺動，就像流星般的速度越來越接近終點，他與其他選手不分上下，個個都是精神小伙，看得大家心心驚膽戰，神色凝重。最終，他以1分33秒的成績獲得了第一名，為我們班又獲得了一張獎狀。

我們班的同學林致瑞雖然在生活上“老油條”，但他在學校里是一名了不起的運動健將。我們都很佩服他！

爭當運動小健將（模板19篇）篇十三

看，我們班的運動健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。

平時，宋明洋就是我們班的運動強人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。

秋風習習，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時，他的手揮動著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點頭，說：“宋明洋，你入選了。”旁邊看得目瞪口呆的同學們這才想起來鼓掌。

宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實的運動健將啊！

爭當運動小健將（模板19篇）篇十四

“1、2、3100！啊！停停停！你別跳了，我要數不清了！”只見一個長著烏黑頭發、瓜子臉、高鼻子、嘴巴稍翹的女孩，仿佛和繩子融合在了一起，手緊握繩腳在操場上飛快地跳著。嘴角微微上揚，一副得意洋洋的樣子，她就是我最好的朋友！

她特別愛運動，一放學，她就跑進操場，又是跳繩又是跑步，每當我想找她玩時，第一個想到的就是操場，第二個想到的就是空曠的地方。有一次我想找她玩，在操場上，她是在是跑得太快了，我追都追不上，哎！今天還是先罷了吧。

她不僅喜歡運動，還很喜歡畫畫。每次快要上美術課時，她的眼中就充滿了期盼和喜悅。每當老師讓大家畫畫時，她就用畫筆飛快地在紙上畫著。老師拍我畫的畫時，她也擠著要讓老師拍她的畫。

她不僅有這些我也喜歡的興趣愛好，還有這著活潑善良的性格。有一次，我們一起跑操場，才跑了一半，我就跑不動了，但她呢？還神采奕奕的。她看見我跑不動了，就拉著我跑，我感覺，仿佛有一股暖流流進了我的心田里。頓時覺得全身暖烘烘的，體力也恢復了不少，我感激地說：“還是我自己跑吧，不用麻煩你了。”這時，她才緩緩地松開了手。

爭當運動小健將（模板19篇）篇十五

我們班有個飛毛腿――溫浩宇。他有一頭黑黑的頭發，眼睛像珍珠般閃亮，眼皮下有兩顆黑色的痣，他一笑臉上就有兩個小酒窩。

他跑步特別快，大家都叫他飛毛腿。一次，體育課上我們比賽跑步，他就像箭一樣飛奔，輕輕松松地拿到了第一名。

善于長跑的他，在全校也是出了名的。那一次比賽，他被分到年級小組參加長跑。他上場了，只見他不緊不慢緊跟在大部隊，5分鐘過去了，有幾個同學漸漸超過了他，7分鐘過去了，我們都心急如焚，我們大喊著：“溫浩宇，加油！加油啊！”不一會兒，他開始加速了，超過了一名同學、兩名同學，近了十米，七米，五米，它超過了最后一個同學，他取得了第一名，此刻，我們的心也已經提到喉嚨口了。

聽了我的介紹，你們認識了飛毛腿溫浩宇吧！

爭當運動小健將（模板19篇）篇十六

"我的小伙伴陶梓陳可有意思了!他喜歡打乒乓球、踢足球、打羽毛球，是一個名副其實的運動健將。

記得一次周末，我們一起踢足球。陶梓陳因用力過猛，不小心摔了個大跟頭，我在旁邊忍不住笑話他，他沒理睬我，迅速爬起來，繼續向前跑。不一會兒，他就從“敵方”搶來一個球，飛起一腳將球踢進了球門里。我們整個球隊一起為他歡呼：“耶!進球了!”

陶梓陳在乒乓球賽場上表現也很出色。上個月他參加了學校的乒乓球比賽，只見他把球往上一拋，然后用球拍用力一拍，來了一個漂亮的下旋球。他的對手還沒有反應過來，球已經跨過對方的球桌，在地上歡快地彈跳了。陶梓陳歡呼起來，我也為他開心，忍不住上前抱住他：“陶梓陳，你也太牛了吧，剛開局就贏了好幾球，我好佩服你呀!”陶梓陳擺擺手謙虛地說：“沒什么的，只是熟能生巧而已。”

爭當運動小健將（模板19篇）篇十七

盼望著，盼望著，秋風來了，運動會也踩著堅定的步伐與我們相逢了。

“五(4)五(4)，團結一致，神采飛揚，再創輝煌!”隨著有力而激昂的口號聲，開幕式開始了。每個班級都是花樣百出，有的穿著校服樸素而整潔;有的穿著漢服，與眾不同;有的穿著我們喜歡的藍精靈服飾，手里拿著氣球，放飛夢想放飛自我。而我們穿著水手服，男生像“水手”，女生像坐在頭等艙的“小姐”，高貴不輸氣質。拍照達人“無人機”為我們錄下珍貴的一幕。

緊接著是激動人心的——接力賽!同學們互相加油，伴著一聲槍聲我們班的“女跑神”飛速沖鋒，輕而易舉的超越了別人。看著同學們這么努力，我不禁緊張起來，：“如果我拖同學們的后腿怎么辦?萬一跑歪了怎么辦?會不會掉棒?”我心里緊張又害怕，就在這緊要關頭，同學們安撫我說：“別太緊張了，盡力就好。”“可是……我……”“每個人都有優點和缺點，如果沒有拿第一，明年繼續努力。再說咱們也沒少訓練呀。”聽了同學們的安撫，我一點也不緊張了。我蹲下身子，盯著前方屏住呼吸，接過棒子邁開步，此刻風聲、呼喊聲在我耳邊咆哮著，心中似乎有一個信念提醒我：沖……沖……沖，不能停，一定要穩拿第一的寶座，你是最棒的小個子!終于我成功的穩住了第一的位置。

最后一班和三班好幾個大長腿后來居上追了上來，幸好“小黑馬”扳回一局，最后沖刺“金跑神”飛速前進，一步兩步三步……成功了!耶!同學們相互擊掌激動的擁抱在一起。

這次的比賽不僅讓我們嘗到了第一名的感受，還讓我明白了團結就是力量，蚊子如果一齊沖，大象也會被征服，耶耶耶!

爭當運動小健將（模板19篇）篇十八

我們家有個運動健將。她長得特別瘦，經常扎個馬尾辮，看起來活潑又可愛。為什么我叫她運動健將呢？下面我來說說她的故事吧！

聽了運動健將的故事，你一定知道她是誰了吧？對呀，她就是我的姐姐。如果你也喜歡運動，就來和我家的運動健將比一比吧！

爭當運動小健將（模板19篇）篇十九

我有一個朋友運動特別好，每一次我跟他比賽，他都會贏。你不要看他個子小，他的體力其實特別好。他特別瘦，所以他能跑得特別快。他的頭發又黑有卷，還有一雙大大的眼睛。他的名字是leo。

有一次，我們在體育館里上體育課，老師教了我們怎么打羽毛球，這可是我的強項，我經常和爸爸一起打羽毛球。我的朋友們都沒有打過，我很開心地把爸爸平時教我的技巧教給了他們，他們漸漸掌握了技巧，慢慢喜歡上了羽毛球。leo比其他同學學得更快，馬上就掌握了發球、扣球等更為高級的技巧，他也比其他同學更喜歡上了羽毛球。我們倆決定了下個星期，我們要一起玩。

一個星期后，我們來到了體育館，熱身了幾分鐘后，我們就開始打一場比賽。一開始我還能領先幾分，但leo沒有放棄，越來月認真，慢慢leo開始進入了狀態，追上了我的分數，甚至好幾次都超過了我。我們分數一直不分上下，打到了平手的狀態。很快我們就進入了關鍵局，達到了賽點，這時候我們都很緊張，小小的失誤就惠輸掉比賽。我順利地發了球，對面的leo很好地接到了球，但傳地有些高，我抓住機會，高高跳起，把球用力地拍下——一顆迅速而有力的扣球，使我很幸運地得到了最后一分。

我打了這么久地羽毛球，leo怎么打了一次就已經比我厲害了？他不愧是一個運動健將！