撰寫自查報告是一個反思自我的過程，對于我們的成長發展具有積極的推動作用。很多人在寫自查報告時感到困惑，下面是一些建議和技巧，希望能對你有所幫助。
2023年黨員作風自查自糾報告（熱門15篇）篇一
(1)政治思想意識不足。黨的思想線路、方針政策的貫徹和執行缺乏政治的敏銳性和洞察力，沒有時等待的使命感和危機感。應用馬列主義、偉人的思想和偉人的理論武裝自己的頭腦還有差距，從培養自己的角度觀察、分析主題，熟悉的東西還留在表面，不透過現象看本質，對事物的理解不深入，不全面。
(3)對業務知識不夠研究。表現為:對待工作不積極積極，只滿足上司機關和領導交給的任務，工作中遇到困難，思考不好，動腦筋，總是等領導的唆使，說一步一步地走，工作不踏實，深入，細致，還活著就夠了。對業務知識的把握不夠重視，缺乏敬業精神，認為自己現有的業務知識能夠適應現在的工作，不重視業務知識的全面性，在主題出現之前想辦法解決。有時候，由于工作的重復性，涂抹方便，復印，按時完成工作就可以了。工作中遇到麻煩復雜的事情，抱著拖拖拉拉的心情，今天不行，明天回避主題的方法，認為從船到橋自然直不是自己尋找對策，而是等待自己出現，缺乏研究的精神。對分管工作的業務和知識的學習放松了要求，沒有自我壓力和擴大自己價值的前瞻性。
(4)工作風格不牢固。表現為:對待工作有時報紙有應對工作的態度，不踏實，總是想在工作中找到捷徑，不用花太多精力就能做好工作。有時因為私心奇怪，有多做錯事，少做錯事，不做錯事的態度，除了自己必須完成之外，不做就不做，可以省去麻煩。從管理上看，事業心的責任感比以往大幅度減少，有時不想管理，有時怕麻煩的心理。
(二)為群眾服務意識的淡薄。沒有建立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會到一切為了大眾，一切依賴大眾，從大眾到大眾的本質。沒有堅實的任何時候都要以大眾不滿為自己得失的衡量標準。今后，我真正全心全意為人民服務，熱情接待來鎮上工作的大眾。
(3)業務水平不高，缺乏敬業精神在實際工作中有時得到，業務水平要進步，要研究業務，自己在業務方面有依賴性，認為領導有教唆，我不能先急于做，怕自己先做不好。因為自己沒有學習業務知識，所以在開展工作時盲目，有時缺乏自信。
難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
(二)再修條令條例和規章課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立立黨為公、執政為民的思想，確立求真務實，真抓實干的思想，確立依法治鎮、從嚴治吏的思想，進一步嚴格要求自己，做一位真正合格的人民警察。
(三)在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強本身榜樣作用，努力把分管部分建成管理嚴格、作風良好、紀律過硬的先進部分。
(四)加強自我改造，進步綜合素質。目前對我而言，的題目是要加強業務學習，只有狠下決心，進步對學習業務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地夯實基礎，靈活應用公道的方法和措施，酷愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，碰到題目多看多問多想，多向四周的同道請教。進步全心全意為人民服務的本領。
2023年黨員作風自查自糾報告（熱門15篇）篇二
一是深化思想認識，提高工作站位。局黨組堅持把開展形式主義、官僚主義問題大排查大調研工作作為一項嚴肅的政治任務，擺上重要位置、納入議事日程。由局黨組書記負總責、政治處主任牽頭、機關黨委具體負責，第一時間召開動員部署會，學習文件精神，研究自查計劃，明確責任分工，分頭展開排查工作。各黨支部召開黨員大會，認真學習領會領會__關于進一步糾正“四風”重要指示，以及省委、省紀委和市委、市紀委有關要求，堅決用上級決策指示統一各級思想，引導大家充分認識到這是貫徹落實了_精神、推進全面從嚴治黨的實際舉措，是推動“兩學一做”學習教育往深里走的重要部署，是全面啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育的有力抓手，充分認清大排查大調研的重大意義和現實緊迫性，增強了自查工作的自覺性和主動性。
二是堅持多措并舉，摸清現實底數。牢固樹立問題導向，堅持不等不靠、立說立行，堅持有問題抓整治、沒問題抓預防，緊緊圍繞上級明確的形式主義、官僚主義十種表現和對照檢查的6個方面重點，深入細致查死角、防細節、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。領導班子帶頭查。局黨組認真履行黨風廉政建設主體責任和監督責任，明確書記班子成員帶頭自查，給8名縣以上領導人人發放了排查工作通知單和問題統計表，嚴格按照自查要求，積極開展自查自糾，共收集到自查問題23條。上下聯動全面查。按照“支部自查、黨組督查、全局普查”的方式，采取逐個支部過、逐名人員清、逐條問題查的辦法，以各黨支部為單位發動全體黨員干部篩查清理。通過發動大家“翻箱倒柜擺現象、會診把脈指問題、暢所欲言談建議”，共查找征集到問題14條。內外征詢結合查。在全局普查的基礎上，又通過郵件征詢、電話調查、個別談話的方式，對縣區和部分企業進行了意見征求。通過上下結合、內外結合，形成了一份有現象、有分析、有對策的自查報告，著重摸清了全局作風建設的基本底數和黨員干部隊伍建設中的傾向性問題。
二、排查出的突出問題及原因。
(一)學用結合不夠緊密。雖然能夠做到緊隨_步伐，第一時間抓好領袖重要講話精神的學習貫徹，但還存在緊密聯系實際、導向工作實踐還不夠，沒有很好地把思想、工作和生活實際與__的講話精神緊密聯系在一起;對如何在區域內更好地發揮__提出“八個明確”和“十四個堅持”理解認識還不夠深刻;沒有對__作出的重大決策部署進行認真研究轉化，工作的創造性還不高。
(二)調查研究不夠深入。主要存在走馬觀花、不夠深入的現象，往往為調研而調研、為談話而談話，滿足于完成工作任務，沒有注重工作質量，造成調研質量不高、指導性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。
(三)服務群眾不夠到位。局黨組積極開展了結對扶貧、民情懇談等活動，但往往忙于日常事務性工作，沒有更多時間和精力深入基層、深入群眾，還存在體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，為基層幫難解困不夠的問題;對管理服務對象，有時存在對違法違規行為宣傳不到位的現象。
(四)落實了工作不夠有效。突出表現在落實了__、省委和市委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題;還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題;在抓工作落實了上一定程度上還存在重布置、輕落實了的問題，往往還停留在開會部署階段，缺少釘釘子精神，導致一些決策落實了效果不好、工作標準不高，特別是在全省系統內有影響、有亮點的業務工作較少。還有去年巡察組指出的“政治執行力不夠堅決”“三重一大制度落實了不嚴格、執行不到位”等問題，充分暴露了在精準執行上級決策、精細落實了政策規定方面存在的不少差距。
(五)文風會風不夠簡潔。制定下發文件，還存在“依葫蘆畫瓢”，照搬照抄上級規定，結合單位實際不夠的問題;個別時候，還存在以會議落實了會議、以文件落實了文件的現象;個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題，等等。這些看起來是表面的現象，但根子還是思想認識不到位，沒有把文風會風當成是思想作風問題的一個重要表現，究其原因還是官僚主義、本位主義作祟，工作不上心、不細心，業務不熟悉，研究工作不主動。
(六)擔當履責不夠強烈。個別科室、個別同志在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到困難先講條件、工作交叉互相推諉、滿足于應付過關等問題,過多考慮本地實際情況，存在“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。還存在因循守舊，按部就班思想，主動創新能力有待提升。在確立發展思路，制定政策和措施時，更多地著眼于落實了上級任務、完成年度目標、推進當前工作，對事關單位長遠發展的根本性問題缺乏長期性、戰略性的研究思考。在落實了全面從嚴治黨主體責任上，抓長、抓常、抓細上還有不足，全面從嚴治黨壓力層層遞減問題仍然存在。這也是去年巡察組指出的一個重要問題“三會一課”制度執行不到位等。
(七)對待問題不夠較真。從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權力監督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點領域、重點崗位、重點環節需要加大執法監督的力度和強度。去年巡察組指出“對所屬干部的監督管理有待加強”的問題還需要進一步改進，存有黨管黨員一手硬一手軟的現象，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，特別是在制度層面上，沒有很好地促進正向激勵與反向懲處同向發力、同時用力。個別同志對身邊不良風氣態度漠然，事不關己、高高掛起。這些問題主要是存有老好人思想，怕得罪人，怕丟選票，硬起手腕從嚴較真不夠。
分析存在問題的根源，總的看主要有以下四個方面。
二是黨性鍛煉不夠經常。理想信念和實踐產生脫節，心中想的是黨的事業，但落實了在行動上求穩怕亂、怕出錯，不自覺變成實用主義和功利主義，務實求實、扎實落實了的工作狀態需要進一步加強。
三是擔當精神還需加強。近年來，__改革不斷深入，改革進入深水區，特別是在牽頭協調多部門、多單位中，感覺難度越來越大、困難越來越多，勇挑重擔的精神不夠。隊伍人員普遍老化，抓班子帶隊伍的嚴管力度不夠。
四是宗旨意識有所弱化。運用“民心民聲”來審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，沒有始終牢固樹立黨員就是公仆、領導者就是服務員的思想，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。
三、下步深入推進作風建設工作打算。
作風建設永遠在路上，攻堅克難、常態推進的任務依然很重，必須敬始如終抓好“四風”問題糾治工作，推動作風建設常態化、長效化。尤其是即將面對體制改革這場“大考”，必須堅決貫徹__和黨__決策部署，貫徹省委、市委指示要求，把整風整改同推進改革緊密結合起來，乘勢而上，乘勝追擊，確保作風建設不斷往實里走、往深處落。一是必須在強化政治自覺上持續用力。
一是必須在強化政治自覺上持續用力。堅持把學習領會社會主義思想和精神作為重要政治任務，認真開展“不忘初心、牢記使命”專題教育，緊跟黨的創新理論步伐抓學習，及時用領袖指示統一思想、凝聚意志。及時抓好上級指示要求和政策法規學習，特別是關于加強黨風廉政建設方面，及時搞好對表，確保始終與上級步調一致、同頻共振，與政策法規合拍合節。繼續堅持理論聯系實際的學風，用好“問題牽引、課題牽引”的有效辦法，做到真學、真信、真懂、真用，推動學習成效轉化為工作成果。
二是必須在突出以上率下上持續用力。黨員領導干部作為“關鍵少數”，一言一行具有行為示范和導向引領作用，必須作為反“四風”、正作風的主體突出出來，切實以“關鍵少數”的自我革命帶動全局黨員干部的作風轉變。堅持“常態抓教育、剛性抓執行、從嚴抓問責”的總體思路，采取“暢通民主渠道，強化群眾監督;發揮組織功能，強化黨內監督;嚴格紀律檢查，強化紀檢監督”的辦法，構建對領導干部全方位監督的管理體系。發揮黨內生活的熔爐作用，強化對黨員干部的教育、監督、管理。利用黨組中心組學習、黨課教育等時機，抓好政策法規學習，強化紀律觀念。
三是必須在督導問責落實了上持續用力。認真梳理近幾年推進作風建設成果，力求把成功做法經驗化、零散探索系統化、有效措施制度化，建立完善的管人、管物、管事的制度措施，切實做到有據可依、有規可循。持續營造高壓嚴管態勢，圍繞落實了__八項規定，采取明查暗訪方式,對窗口服務、干部履職、遵守紀律、工作作風等情況進行檢查。每月下發考勤、在崗在位履職情況通報。加強對固定資產采購、工程招投標、干部選拔任用、資金使用管理、公務車輛管理使用等情況的監督，注重發揚釘釘子精神，一錘接著一錘敲，一個問題一個問題解決，馳而不息糾正“四風”。
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