寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí)，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和借鑒。
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇一
鴿子是象征和平的吉祥物，它是很有靈性的一種鳥(niǎo)類，人們經(jīng)常在喜慶或重大的日子放飛鴿子，寓意著放飛希望，下面是本站小編精心為你們整理的以鴿子為題四年級(jí)。
作文。
供大家參考!
星期六的晚上，爸爸和媽媽帶著我去椒江市民廣場(chǎng)喂鴿子。
我們到了椒江市民廣場(chǎng)，買(mǎi)了一小包玉米粒兒，喂鴿子。我來(lái)到鴿子群里，看見(jiàn)鴿子的小爪子是三瓣的，我想：在雪地里一定會(huì)留下楓葉的腳印。有的鴿子羽毛是雪白雪白的，有的全身都是灰色的，有的其它地方是灰色的，只有翅膀是翠綠色的……都有一對(duì)透亮的小眼睛，小眼睛下面有一張小小的粉紅色的小嘴，可愛(ài)極了。
有好幾只鴿子都發(fā)出了“咕咕”的聲音，我想：這應(yīng)該是它們肚子餓了吧!一個(gè)個(gè)向我飛來(lái)，它們飛到我身邊，有幾只可調(diào)皮了，還站到我手上來(lái)，我就搖動(dòng)手，它們就飛向了地上。我就把玉米粒兒倒到手上，拿了一張小椅子，坐在上面喂鴿子，它們一個(gè)個(gè)飛過(guò)來(lái)伸長(zhǎng)脖子啄了我的手一下，就把玉米粒兒吃到了肚子里。過(guò)了一會(huì)兒，一包玉米粒兒就吃完了。
我真想捉一只鴿子來(lái)飼養(yǎng)。但鴿子可機(jī)靈了，我想捉的時(shí)候它們一個(gè)個(gè)就飛跑了，捉也捉不住，再加上老師說(shuō)過(guò)一句話：“如果你喜歡小鳥(niǎo)，就還它一個(gè)自由。”
我打消了這個(gè)念頭。看著可愛(ài)的鴿子，我就心滿意足了。過(guò)了一會(huì)兒，到了回家的時(shí)候，我就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天，老師帶來(lái)一只可愛(ài)的鴿子，同學(xué)們都非常好奇，臉上都面帶微笑，都像來(lái)摸一摸這只小鴿子。瞧!這只鴿子長(zhǎng)著一張尖尖的嘴，一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)油亮亮的脖子，一身灰白的羽毛，一對(duì)毛茸茸的翅膀，一個(gè)一字形的尾巴。
今天，老師帶來(lái)的鴿子是母鴿子，這只鴿子一次生兩個(gè)，十八天后幼鴿就能孵化出來(lái)，再過(guò)一個(gè)月，幼鴿就能從地上飛到桌上，再過(guò)六個(gè)月，鴿子就長(zhǎng)大了。
老師還拿了一些谷子來(lái)，這只鴿子把嘴伸到老師的手里，用它那尖尖的嘴巴快快的把谷子吃完。
鴿子非常喜歡登高，一般在樹(shù)枝上看不見(jiàn)鴿子，在屋頂上和屋檐才能看到它們。這些鴿子非常喜歡自由自在地飛翔，如果它飛累了就會(huì)到屋頂上歇一會(huì)兒。到了晚上，鴿子就在屋頂上休息，這些鴿子有站著休息的，有趴著休息的。它整理羽毛也是一套一套的，它整理翅膀時(shí)，就把嘴往后伸，用嘴梳理它的翅膀，如果要整理它的脖子，就是很粗心了，它就用嘴撓一撓脖子。
鴿子是和平的象征，又叫和平鴿。在古時(shí)候，沒(méi)有郵局的時(shí)候，人們都用鴿子傳遞書(shū)信。這只鴿子還參加過(guò)比賽，在兩天半的時(shí)間從新疆飛到淮南。我很喜歡這只鴿子!
在小爺爺家的樓頂上養(yǎng)了一群可愛(ài)的鴿子。
這些鴿子顏色非常豐富，有的青灰，有的全身潔白如玉，還有的是很少見(jiàn)的藍(lán)色。小巧玲瓏的頭上嵌著一雙朱砂眼，閃亮閃亮的，它們的嘴是杏黃色的，脖子又粗又短，尾巴像半開(kāi)的扇子，爪子有的是紅色，有的爪子上覆蓋了一層金黃的鱗片，渾身上下透出一種貴族的氣質(zhì)。
每天早晨，小爺爺都會(huì)打開(kāi)籠門(mén)，揮舞著小方巾，把這些貴族們叫醒，鴿子們撲打著翅膀，鉆出籠門(mén)，開(kāi)始了最辛苦的晨練。
起初，它們只是有次序地散落在樓頂，有的昂首挺胸左右觀望，像是一個(gè)個(gè)偵察兵在觀察四周的情況;有的舔著羽毛，有時(shí)輕輕拍一拍翅膀活動(dòng)活動(dòng)筋骨，活像運(yùn)動(dòng)員跑步比賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。
這時(shí)小爺爺揮揮小方巾，它們就像離弦的箭一樣全體飛了出去。它們?cè)诳罩幸粫?huì)兒全體朝左盤(pán)旋，一會(huì)兒有全體朝右飛翔，真壯觀呀!
終于最快樂(lè)的時(shí)刻到了，當(dāng)它們飛倦了回到樓頂時(shí)，小爺爺早就為它們準(zhǔn)備好了豐盛的早餐玉米、谷子、小麥，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒了一地。這些貴族們不爭(zhēng)也不搶，每次啄兩粒便抬起頭來(lái)，脖子一伸一縮，偶爾還歪過(guò)頭來(lái)“咕咕”地叫兩聲，像是在感謝小爺爺，吃飽了便會(huì)一搖一晃回到鴿籠，梳理羽毛或追逐嬉戲了。
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇二
記憶有時(shí)像奔騰的水，可以流過(guò)；記憶有時(shí)候就像一把刀，可以深深的刻在心底；有時(shí)候回憶就像雨，可以纏住思緒。我有許多照片，每一張都帶著難忘的記憶。
我的書(shū)桌上，有一個(gè)水晶蘋(píng)果的晶瑩剔透的照片座，我的大頭——鑲嵌在水晶蘋(píng)果里，很酷。
這是我父親第n次帶我去照相館拍照。我不記得我多大了。每年暑假，爸爸都會(huì)帶我去拍照，有時(shí)候在重慶，有時(shí)候在成都，有時(shí)候在永川。反正每次都是去不同的地方，找不同的攝影師拍照。
我最喜歡第三套，因?yàn)榘职终f(shuō)我穿的像個(gè)漂亮溫柔的小公主，我聽(tīng)了，心里很高興。接下來(lái)，該選場(chǎng)景了。我選了一個(gè)小房間，墻上有粉色的條。
開(kāi)始拍照！我先穿了第三套，阿姨給我畫(huà)的，還卷了頭發(fā)。我的心情既緊張又興奮。大叔讓我右手做一個(gè)“噓——”(不要說(shuō)話)，左手放在腰上，身體向下傾斜。
“咔嚓”一聲，這張照片拍下來(lái)了，我的“砰砰”“砰砰”的心終于靜了下來(lái)。爸爸在球場(chǎng)外開(kāi)心的對(duì)我笑了笑，舉起“v”字手指萌萌！
后來(lái)拍了很多照片，每一張都笑得那么燦爛…
在我和父親的建議下，攝影師把我第三套西裝的照片拍成了水晶蘋(píng)果的樣子。哦，我父親祝我永遠(yuǎn)平安幸福！
啊，每年爸爸都帶我去拍照，每張照片我都笑嘻嘻的。每一張圖都有美好的回憶，每一段回憶都有沉甸甸的愛(ài)！
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇三
我的媽媽是個(gè)銀行工作人員，她很辛苦，天天早出晚歸，既要養(yǎng)育我，又要做家務(wù)，我媽媽真的很辛苦。
媽媽每天早上7：30分離開(kāi)家去上班，而在她上班前她要做好多事情，既要叫我起床，還要為我準(zhǔn)備好早餐。雖然早上的時(shí)間很緊，不過(guò)這卻是我一天最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槟芎蛬寢屢黄鸪栽绮停€能和媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校里有趣的事。然后，我上學(xué)，媽媽就要去上班了。直到晚上我們才能再見(jiàn)面，但由于我做作業(yè)的速度太慢，所以晚上我們往往都說(shuō)不上幾句話。
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇四
互相指點(diǎn)；互相分享；一起進(jìn)步。
冥冥之中有一種奇妙的緣分，我和她在茫茫人海不期而遇。她是轉(zhuǎn)校生，老師把我和她拼成了同桌，本以為會(huì)有多尷尬呢！誰(shuí)知道現(xiàn)在卻成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。
作為同桌的我們，雖然成績(jī)都是一般般，但一到結(jié)對(duì)子講解題目的環(huán)節(jié)，我倆總能互補(bǔ)。她不會(huì)的，我都會(huì)，我不會(huì)的，她都會(huì)。這真是奇了怪了，每次遇到這種事，我倆總會(huì)面面相覷，不約而同說(shuō)：我們，絕配呀！
我有時(shí)候還會(huì)想：如果有一種雙人大賽，那我們兩個(gè)贏的可能性別提有多大了，簡(jiǎn)直就是為我們兩個(gè)人量身定制的！
之前有個(gè)很火的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)塑料姐妹花，它有兩種意思，一種就是很容易背叛對(duì)方，是假裝的友誼，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)考驗(yàn)。另一種則是永不凋零。我們倆毋庸置疑肯定是第二種。
好多相似之處，比如一樣的身高，關(guān)于這個(gè)我們聊都聊不完，她和我一樣在小學(xué)都是站在最后一個(gè)，都會(huì)因?yàn)樘叨镜侥猩年?duì)伍里，我們都碰到過(guò)這樣尷尬的事情。她說(shuō)的時(shí)候皺著眉頭，我說(shuō)的時(shí)候皺著眉頭，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)的是同一個(gè)事情，不由得哈哈大笑起來(lái)。
我倆現(xiàn)在都戴著牙套，這也太痛苦了。我問(wèn)她應(yīng)該注意一些什么，在這方面她懂得可比我多。可是好奇怪，明明她和我一樣也是剛裝牙套嘛。
和她接觸久了，我越來(lái)越喜歡她的性格。不爭(zhēng)不搶，人淡如菊。面對(duì)有些急性子的我，她總會(huì)讓著我，恬靜的微笑，是她的標(biāo)配，總能讓我迅速地安靜下來(lái)。
一起放學(xué)才是最開(kāi)心的事了，一個(gè)人回家多孤單啊，兩個(gè)人一起有聊不完的話題，互相向?qū)Ψ絻A訴煩惱，把心里不開(kāi)心的說(shuō)出來(lái)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很減壓的。一路的花香，一路的歡笑。在路口揮手告別，我們都笑意盈盈的，明天見(jiàn)！
就算鬧了點(diǎn)矛盾，相視一笑便能和好如初。我想我肯定要珍惜她的，我肯定她心里也是格外珍惜著我的。
假如要我把友誼比作什么？我愿意比作茶水，我的一定是老鷹茶，她是一片朵菊花。
誰(shuí)說(shuō)友誼不能天長(zhǎng)地久？我偏不信，我很慶幸遇到她。
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇五
有一種愛(ài)，是偉大的、深沉的、無(wú)私的，那就是我們常說(shuō)的母愛(ài)，母愛(ài)作文450字。
媽媽，您的愛(ài)讓我在幸福中度過(guò)了快樂(lè)的童年，您讓我感受到了母愛(ài)的偉大與溫暖。可是，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，您還是放手讓我自由飛翔吧！過(guò)三八了，我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)對(duì)我的愛(ài)，謝謝！”
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇六
【評(píng)語(yǔ)】：文章的題目非常吸引人，導(dǎo)致讀者不得不進(jìn)來(lái)看一眼，本篇文章是寫(xiě)語(yǔ)文老師，因?yàn)樗陶n嚴(yán)厲，后來(lái)她生病了，還是強(qiáng)勢(shì)著說(shuō)自己沒(méi)事。可以看出老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，不想耽誤學(xué)生的課程。
【正文】：
我愛(ài)我的`語(yǔ)文老師，因?yàn)樗沁@個(gè)世上最好的老師！她給我們布n多的作業(yè)，是因?yàn)樗軔?ài)我們，很想讓我們考個(gè)好成績(jī)，考上好的學(xué)校。為我們以后著想！
一次，她生病了，而且是高燒！她請(qǐng)了一節(jié)課時(shí)間去看病。但第二節(jié)課的時(shí)候，她來(lái)了！我簡(jiǎn)直不敢相信！以前的她，衣衫整齊頭發(fā)一順朝下。而現(xiàn)在，衣衫凌亂頭發(fā)狼狽不堪的東倒西歪。看到她這樣我有點(diǎn)心痛，想想以前我們常常在背地里說(shuō)她罵她，我的眼睛就不敢直視她。可她翩翩看到了我的異常，就親切的說(shuō)：孩子，你怎么了？不舒服嗎？我……我……我沒(méi)有不難受！只不過(guò)有點(diǎn)頭暈。我一時(shí)想不出理由，只好撒了一個(gè)謊。那你現(xiàn)在還頭暈嗎？有沒(méi)有事？有不舒服嗎？她急忙問(wèn)到。哦，沒(méi)·沒(méi)有不舒服。我小聲說(shuō)到，抬起頭來(lái)笑了笑。哦，那好，有不舒服再告訴我好嗎？她說(shuō)完溫柔的摸了摸我的頭，嗯！我微笑著說(shuō)。她剛走，我忍不住把頭埋在胳膊下嗚嗚的抽泣了起來(lái)。
她自己生著病卻老想著我，我擦干眼淚抬起頭來(lái)看著她，她帶病堅(jiān)持上課，好讓我感動(dòng)，所以我要感謝她，這是我聽(tīng)的最認(rèn)真的一次課！
我要謝謝她！她是一個(gè)天使，溫暖著我的心田！
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇七
這次放假我又回了老家，和奶奶、爺爺在一起，其樂(lè)融融。
秋天的農(nóng)家小院兒有著別樣的風(fēng)景。滿園晾曬的玉米，像金色的地毯;小菜園里綠綠油油，白菜、油菜、還有韭菜……屋門(mén)的房梁上，掛著一串火紅的辣椒，像一串美麗的項(xiàng)鏈，裝扮著綠色的門(mén)框;院子里的小狗因?yàn)槲业牡絹?lái)，撒歡地跑著;最引人注目的，就數(shù)院墻西北的那棵柿子樹(shù)，書(shū)上結(jié)滿了又大又圓的柿子，黃澄澄的得像燈籠一樣掛在數(shù)學(xué)，漂亮級(jí)了!
這棵柿樹(shù)是爺爺?shù)娜ツ甏禾旆N下的，秋天的時(shí)候，樹(shù)上也結(jié)了許多小柿子，像櫻桃那么多，可不知什么原因，最后只有一個(gè)柿子留下了，長(zhǎng)得非常大，因?yàn)槲覜](méi)有回老家，所以也沒(méi)有機(jī)會(huì)品嘗它。而今年這棵質(zhì)疑偶兩歲的柿樹(shù)卻結(jié)滿了果子。它身高大約兩米五左右，樹(shù)干用我的雙手就能握滿，每個(gè)分出的樹(shù)杈上都結(jié)著比蘋(píng)果還大的柿子，其中有一個(gè)小樹(shù)杈上，竟結(jié)出了十一個(gè)大十字，樹(shù)枝被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，爺爺怕折斷，就用一根繩子朝反方向拽著它，固定在墻上一顆釘子上。我站在柿樹(shù)下，仰頭好好心上它，數(shù)數(shù)到底有多少個(gè)柿子，可數(shù)來(lái)數(shù)去，頭暈眼花，沒(méi)有準(zhǔn)確答案，我委屈地喊爺爺：“這樹(shù)上到底有多少個(gè)柿子呀，太多了，我都數(shù)不過(guò)來(lái)。”爺爺大聲地笑著：“這還多么?原來(lái)更多，長(zhǎng)到像乒乓球那么大的時(shí)候，我就剪下了300多個(gè)呢!要不然留下的這些柿子不會(huì)長(zhǎng)這么大，樹(shù)枝也會(huì)被壓折的……”
“啊，我的天哪……”
每天上午，當(dāng)陽(yáng)光灑滿整個(gè)小院，我會(huì)仰著臉躺在院子的玉米地毯上，柿樹(shù)上橢圓的墨綠色的葉子發(fā)著亮，紅彤彤的柿子低垂得掛在葉與葉之間，就像害羞的小姑娘，漲紅著臉，讓我垂涎欲滴。
“吃柿子咯。”爺爺把用梨烘了一周的柿子拿出來(lái)，我用手捧住，軟軟的，一股香甜的味道，沁人心脾。柿子與樹(shù)的連接處有一個(gè)像小裙擺的小蒂，爺爺說(shuō)，就是這個(gè)小蒂才能讓柿子結(jié)實(shí)的長(zhǎng)在樹(shù)枝上，不易掉落的。我又捧起一個(gè)柿皮，都以脹裂的，橙色的汁液溢出來(lái)，我用力吮吸了一口，“真甜啊。”
我明年一定還來(lái)，來(lái)看奶奶家的“燈籠”樹(shù)!
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇八
暑假里，爸爸媽媽帶我去了黃花溝。一大早，我們便出發(fā)了。
來(lái)到黃花溝，已經(jīng)到上午了，首先映入眼簾的是那一望無(wú)際的大草原，一朵朵漂亮的野花，如門(mén)五顆顆美麗的珍珠，點(diǎn)綴在綠草中間。閉上眼，花兒的芳香夾雜著草香，撲面而來(lái)。美!太美了!我歡呼著跑到一個(gè)較高的土丘上，黃花溝的美景盡收眼底，“吱吱呀”的大風(fēng)車，如同排排英姿颯爽夠兵。群又一群的牛羊悠閑地吃草，不時(shí)抬起頭來(lái)，“哞，咩”的叫著，好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到草原”!
從巖石上下來(lái)，我騎上了向往已久的蒙古馬。一開(kāi)始，我還有些不適應(yīng)，但是到了后來(lái)我也漸漸地適應(yīng)了騎馬，于是便一邊騎一邊欣賞起周圍的風(fēng)景來(lái)：湛藍(lán)的天空中，白云朵朵，極目遠(yuǎn)眺，草天相連，真的是美不勝收，讓人感覺(jué)心曠神怡。
我們騎馬返回馬場(chǎng)的時(shí)候，天已過(guò)午，馬上就要離開(kāi)黃花溝了。這美麗的黃花溝真是讓我流連忘返呀!
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇九
友情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；友情是一股清泉，洗去你心頭的不悅；友情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。
記得有一天，老師讓班長(zhǎng)在教室管紀(jì)律，給同學(xué)們布置了一些作業(yè)，自己就去開(kāi)會(huì)了。教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲。
悄地用筆頭碰了碰前排的好朋友——謝彤，小聲說(shuō)道：“謝彤，這道題我實(shí)在算不出來(lái)，你就讓我抄抄吧！”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一直埋頭寫(xiě)她的作業(yè)。見(jiàn)她不理我，我小聲嘀咕著：“真是的！人們常說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰，我們都是這么長(zhǎng)時(shí)間的朋友了，這個(gè)忙都不幫。哼！我問(wèn)別人去！”說(shuō)著氣呼呼地準(zhǔn)備去問(wèn)別的同學(xué)。沒(méi)想到，謝彤卻一把拉住了我，小聲解釋道：“不是我不幫你這個(gè)忙，因?yàn)樽鳂I(yè)不能抄，再說(shuō)，現(xiàn)在是自習(xí)課，如果我給你講，就會(huì)……”她的話還沒(méi)說(shuō)完，被我打斷了：“去去去，這些道理我懂！”
正說(shuō)著，下課鈴響了，我把作業(yè)本一收拾就準(zhǔn)備到外邊去玩。謝彤又一把拉住我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，我可以給你講題目了。”說(shuō)著，就在紙上把那個(gè)圖形畫(huà)了出來(lái)，并在圖上加了兩條線，問(wèn)我：“這下，你應(yīng)該明白了吧！”可我這個(gè)死腦筋還是做不出來(lái)。她又幫我復(fù)習(xí)了前面學(xué)過(guò)的知識(shí)，經(jīng)過(guò)她的耐心講解，終于幫助我把難題“制服”了。
期中考試了，剛好試卷上有那道題，我提筆“刷刷刷”幾下就做完了。分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我數(shù)學(xué)得了95分。我激動(dòng)地拉住謝彤的手說(shuō)：“ok！謝謝你！”她笑了笑說(shuō)：“謝什么，我們是好朋友呀！”我說(shuō)：“正是有了你這樣一位好朋友，幫助我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，知道遇到難題時(shí)要迎難而上，尋找突破的方法，而不是知難而退”。
驕傲！我會(huì)好好珍惜這份友情！
只因人在風(fēng)中，聚散不由你我。我很感謝你闖入了我的生命之中，讓我明白友情多么珍貴。夕陽(yáng)西下，兩顆熾熱的心將永遠(yuǎn)連在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)停止跳動(dòng)。
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇十
古往今來(lái)，關(guān)于涉及《誠(chéng)信》的文章、書(shū)籍、稿本，如果要用一間10個(gè)平方米的屋子來(lái)裝來(lái)摞的話，我真的不清楚究竟需要幾間10個(gè)平方米的屋子才能裝完、摞完這些文本。有誰(shuí)知道呢？又有誰(shuí)說(shuō)得清楚呢？所以，我無(wú)數(shù)次“擱筆”，拿起、放下，又拿起、又放下……不管它了，今天我又“重拾拙筆，鋪開(kāi)潔白的稿紙”，一吐自己的心聲。
當(dāng)今社會(huì)人之間最缺少的是什么？最需要的又是什么？在這個(gè)愈來(lái)愈浮躁、愈來(lái)愈物質(zhì)的年代，人們似乎已經(jīng)忘記了誠(chéng)信這個(gè)東西、似乎已經(jīng)忘記了信譽(yù)的價(jià)值。有人說(shuō)：“切！誠(chéng)信是個(gè)什么玩藝，它能當(dāng)飯吃、當(dāng)錢(qián)用嗎？講誠(chéng)信、守信用，我豈不被餓死？如果人人都講誠(chéng)信，這社會(huì)上哪來(lái)的假冒偽劣產(chǎn)品？還有哪來(lái)那么多的“衣冠禽獸、貪官污吏”。言者言之鑿鑿，振振有辭。聞之，我無(wú)言以對(duì)，無(wú)語(yǔ)辯駁；聞之，我面紅耳赤，汗顏至極。
我只能說(shuō)，內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人，這是做人之本，安身立命之本，事業(yè)、商業(yè)成功之本。
我只能說(shuō)，惟有誠(chéng)于心、信于人才能無(wú)愧于我的良心，我的良知，我的……。
我只能還是如此說(shuō)，誠(chéng)信如鼎，君子一言九鼎！誠(chéng)信如一面鏡子，不，誠(chéng)信就是一面照妖鏡，一切是非美丑，真假善惡都能在這面鏡中現(xiàn)出真身原形來(lái)。
最后我想說(shuō)，人生如車子，而誠(chéng)信真的就如同人生的車輪，沒(méi)有了車輪，你的人生之車就無(wú)法行駛；沒(méi)有了車輪，你就無(wú)法穿越人生路途上的一切屏障。誠(chéng)信真的還就像高樓大廈的樁基一樣……信與不信，你們看著辦吧。
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇十一
友誼用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友情作文四年級(jí)。就比如有一段時(shí)間，我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說(shuō)話，她總是跟我唱反調(diào)。后來(lái)，我干脆就不理她了，每次她先不理我，有什么了不起!但自從媽媽幫我買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》，我才明白友誼最重要。這本書(shū)的作者是e.b懷特寫(xiě)的。主要講了一只小豬很幸運(yùn)，它有一個(gè)朋友，是一只微不足道的蜘蛛，名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯，它不想死。夏洛放棄自己的休息時(shí)間，晝夜不息的為威爾伯織著它的特點(diǎn)，才讓威爾伯死里逃生，成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了，為了朋友它兩肋插刀，哪怕是犧牲自己的生命也再所不息。
看完這本書(shū)，我很后悔當(dāng)初跟吳曉莉鬧矛盾，這件事雖然不是我錯(cuò)，但作為朋友，應(yīng)該懂得原諒，不應(yīng)該堅(jiān)持在錯(cuò)誤的糾纏中，否則友誼就不能長(zhǎng)久。一個(gè)小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的，都能將自己的生命獻(xiàn)出來(lái)也要幫朋友實(shí)現(xiàn)愿望，難道我們不能寬容、理解朋友嗎?事后，我主動(dòng)跟吳曉莉道歉。她感動(dòng)的跟我抱了起來(lái)，我們發(fā)誓，一定要向楊懌欣和方寧一樣，永遠(yuǎn)不吵架!
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我很感動(dòng)，讓我明白友誼的重要，幫我把心中的煩惱拋去，讓我能跟朋友友好相處，我們要向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的高尚品德!
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無(wú)味，友情作文《友情作文四年級(jí)》。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí)，我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友，就像那花兒離不開(kāi)大地一般。
現(xiàn)在，我又結(jié)交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩，似乎比我和楊夢(mèng)西更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子中，我和呂悅也有過(guò)矛盾，也有過(guò)不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，看著別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和呂悅都會(huì)搖搖頭說(shuō)：“和好吧，友情比什么都珍貴。”回想那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，呂悅幫助我，和我?guī)椭木懊孢€歷歷在目，我們忘不了這一段快樂(lè)的生活。在六年級(jí)中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友情天長(zhǎng)地久。在六年級(jí)的美術(shù)課上，我要多做賀卡給她;在六年級(jí)的體育課上，我要多多幫助她……總而言之，我會(huì)盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
不知道楊夢(mèng)西可記得我這個(gè)共患難的好朋友了，反正我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記她的，盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著她，把呂悅印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧，它一定會(huì)給你帶來(lái)許許多多的幸福，和甜蜜!
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇十二
生活是一本充滿學(xué)問(wèn)的書(shū)，我們可以從中得到許多對(duì)我們有益的啟示。下面是本站小編為你精心整理的以啟示為題四年級(jí)。
作文。
供大家參考!
在我記憶的美好圖畫(huà)中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
一個(gè)暑假的早晨，我捧著一本書(shū)坐窗旁。抬頭仰望低沉昏暗的天空，不用猜也知道，要下暴雨了。我急忙站起來(lái)去關(guān)窗戶，不意之間，屋檐角的一只蜘蛛闖進(jìn)了我的視線——它正在織網(wǎng)。我仔細(xì)地盯著它“工作”，忘了關(guān)窗戶。只見(jiàn)蜘蛛不停地來(lái)回“穿梭”，很快就織好了大半張網(wǎng)。
可就在這時(shí)，一陣狂風(fēng)“夾”著沙粒“呼嘯”來(lái)——細(xì)細(xì)的蛛網(wǎng)無(wú)力地飄搖了幾下——斷裂了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊，可是我也無(wú)能為力。
蜘蛛大概也被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇了一跳吧?恐怕心里還在抱怨這不合時(shí)宜的一陣風(fēng)吧?看它細(xì)小的腳勉強(qiáng)掛在殘存的蛛網(wǎng)上，似乎正在盤(pán)算著下一步該怎么辦。
不知道它是不是也動(dòng)搖過(guò)或猶豫過(guò)，過(guò)了半晌，出乎我的意料——它竟又踏踏實(shí)實(shí)地重新織起網(wǎng)來(lái)了。好不容易織到一半時(shí)，暴風(fēng)好像和它作對(duì)一樣——又將它的心血揮之而去。這下它仿佛沒(méi)有驚訝也沒(méi)有猶豫，甚至不肯休息片刻，繼續(xù)結(jié)著。就這么努力著，終于結(jié)出大半張網(wǎng)。我想，這次大概足夠牢固了，應(yīng)該可以成功了。我剛剛微笑著暗自為它高興時(shí)，老天竟像要故意考驗(yàn)它一樣，又把網(wǎng)吹破了。我一下子像泄了氣的皮球似的：唉，可憐的蜘蛛，這下一定要放棄了，這該死的風(fēng)怎么如此故意和它作對(duì)呢?但讓我吃驚的是：它竟然像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，一如既往地織著，這次，它終于織成了一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)，我也嘆了一口氣。
忽然間，我覺(jué)得自己應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí)：做事要持之以恒，堅(jiān)持到底，就算困難再大也要勇于面對(duì)，不要灰心喪氣，不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣，要有著堅(jiān)定的信念，只有這樣，成功才會(huì)屬于自己。我相信我也能織一張比那蜘蛛更大，更堅(jiān)固、結(jié)實(shí)的網(wǎng)，來(lái)網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。
在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)了很多的。
名言。
其中，給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫(xiě)的一句的名言：“觀察，觀察，再觀察”
在觀察時(shí)，我們必須一心一意的去觀察，而不能觀察幾天，休息幾天。要連續(xù)的觀察，不能半途而廢!
我們知道，只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒(méi)有堅(jiān)持不懈的觀察，我們就不能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天，這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。
我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示：只有堅(jiān)持不懈的觀察，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;沒(méi)有堅(jiān)持不懈的觀察，就不能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇十三
大街小巷洋溢著喜慶，迎來(lái)了又一個(gè)新年！
除夕之夜，我們一家樂(lè)呵呵地坐在一起，圍著一桌豐盛的酒菜；“來(lái)來(lái)，滿上。”我給大家斟滿酒，首先舉杯，說(shuō)：“這一杯，祝咱們?nèi)掖汗?jié)愉快，祝爸爸媽媽多多發(fā)財(cái)，祝我們自己菩薩保佑，考上重點(diǎn)中學(xué)！”“還有爺爺和小表弟？”“噢，祝爺爺，長(zhǎng)命百歲！弟弟，狗年吉祥！”爺爺捋著胡須咯咯地笑道。
爺爺從上衣口袋里取出兩個(gè)紅包。我和弟弟明白了紅包里裝的是什么，趕緊磕頭拜年。嘴里還說(shuō)：“爺爺新年好！”拿到紅包，弟弟高興地一蹦三尺高，迫不及待地打開(kāi)紅包。“一百元！”他調(diào)皮地喊道。“爺爺，你給姐姐多少壓歲錢(qián)？”“一百五十元。”“爺爺，你偏心。”弟弟噘著小嘴，生氣地說(shuō)。“姐姐這學(xué)期學(xué)習(xí)比你有進(jìn)步，你若是下學(xué)期學(xué)習(xí)有進(jìn)步，我自然會(huì)給你和姐姐一樣多。”站在一旁的我，為了緩和氣氛，拍拍弟弟的肩膀，連忙說(shuō)道：“不要生氣啦！多的五十元錢(qián)，姐姐買(mǎi)煙花爆竹給你放。”一聽(tīng)放爆竹，弟弟可來(lái)勁了。“還是姐姐好，來(lái)，姐姐，干杯。”
全家人哈哈大笑。笑聲。碰杯聲，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的歌聲融合在一起，飄向除夕的夜空……。
人生的樂(lè)事有許多，取得好成績(jī)時(shí)的樂(lè)事，幫助別人時(shí)的樂(lè)事……我認(rèn)為，在除夕之夜，全家人能夠相聚在一起，就是一種春節(jié)樂(lè)事。
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇十四
媽媽的家鄉(xiāng)在美麗的富陽(yáng)，今年我跟著媽媽到富陽(yáng)去過(guò)年，這是一座具有豐富歷史文化底蘊(yùn)的宜居城市，聽(tīng)媽媽說(shuō)富陽(yáng)從20_年撤市設(shè)區(qū)開(kāi)始就悄然發(fā)生了巨大的變化，人們的生活方式也悄然發(fā)生著巨大變化，老百姓的生活蒸蒸日上，城市交通越來(lái)越方便了，還建造了高鐵站。今天，我們就來(lái)看看咱們中國(guó)人最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的變化吧！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候最盼著過(guò)年了。因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣服、吃好吃的。家家戶戶便開(kāi)始為“過(guò)年”而忙碌著，每家的房前就會(huì)撐起一條竹竿，上面晾滿了魚(yú)、雞、鴨、豬腿、臘腸等。過(guò)去肉類沒(méi)現(xiàn)在豐富，而且不方便儲(chǔ)藏，因此每家每戶都要提前準(zhǔn)備，做成咸貨儲(chǔ)存起來(lái)。現(xiàn)在，這些基本免了，準(zhǔn)備年貨，直接到大型商場(chǎng)超市和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)，各種商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，不僅有雞、鴨、魚(yú)老三樣，水產(chǎn)、進(jìn)口食品也應(yīng)有盡有！對(duì)于那些不方便拎或比較重的年貨，外婆會(huì)通過(guò)手機(jī)app下單，直接免費(fèi)送到家。
大年夜是家庭團(tuán)圓的重要日子，年夜飯可是重頭戲。過(guò)去，都是在家里自己做，又包餃子，又做菜，忙得不可開(kāi)交，連春晚都看不全；今年，我們是在江邊的大酒店里吃，外婆還碰到了很多熟人，他們過(guò)年也在酒店里吃，好熱鬧啊；吃好年夜飯出來(lái)，我們沿著江邊綠道一路上散步回家，沿江兩岸的風(fēng)景在燈光的映襯下非常迷人，燈光在江面上暈染開(kāi)來(lái)，透亮了整個(gè)城市。媽媽說(shuō)，以前江的對(duì)岸有好多造紙廠，江面上浮著好多垃圾，水質(zhì)也不干凈，后來(lái)政府關(guān)閉了一些造紙廠，五水共治后，富春江的水變得清了。
一家人回到家，輕松愉快地圍坐一起看春晚，媽媽和爸爸一邊看著春晚，一邊用手機(jī)搶紅包，好開(kāi)心啊。媽媽說(shuō)，以前沒(méi)有微信的時(shí)候，她要準(zhǔn)備很多紅紙包，包給長(zhǎng)輩和小朋友，現(xiàn)在建立一個(gè)家族微信群，過(guò)年大家都通過(guò)微信紅包來(lái)恭祝啦。
過(guò)去，拜年都要從初一拜到十五，走親訪友，吃飯送禮，現(xiàn)在，除了吃喝，趁著春節(jié)長(zhǎng)假，身邊出去旅游的人也越來(lái)越多，港澳游、新馬泰已經(jīng)不新鮮啦，家鄉(xiāng)人的旅行足跡已經(jīng)遍布世界，春節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為全世界的節(jié)日啦！
在過(guò)年的變化中，我深深地感受到祖國(guó)的強(qiáng)大我們的生活也越來(lái)越幸福，我一定要好好努力，讓我們今后的日子比現(xiàn)在更加好，天天都像在“過(guò)年”！
最新以愛(ài)為題四年級(jí)（通用15篇）篇十五
五彩繽紛的花兒有凋零的季節(jié)，青翠欲滴的樹(shù)木也有著殘落的時(shí)節(jié)，火爆上映的精彩戲劇也有著落幕的那一刻。但它們不因如此而憂愁自嘆，因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)也為生命而努力奮斗過(guò)，而此時(shí)的“化作春泥更護(hù)花”更令人為之歡欣。在漫漫的求學(xué)航道上，我們一路上也許會(huì)跌跌撞撞，飽受挫折的磨練，但它們讓我嘗盡了人生的堅(jiān)信苦楚。我也因?yàn)樗鼈兌@得了真樂(lè)，獲取了人生的真諦。
求學(xué)路漫漫，挫折與失敗一度綴滿了我多夢(mèng)的窗口，我嘗到人生的酸甜苦辣，也因而嘗到了苦盡甘來(lái)時(shí)的歡欣，才懵懵悟懂了：奮斗者的一生難免會(huì)遇到挫折與失敗，挫折雖給人以痛苦，但它可磨練了堅(jiān)強(qiáng)意志，使人學(xué)會(huì)了反思，用努力拼搏成就輝煌事業(yè)。
努力中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的時(shí)候，但這一切都只是一個(gè)過(guò)程，我們都不必太在意奮斗后的結(jié)局會(huì)是如何。奮斗后，我們問(wèn)心無(wú)愧；努力后，就會(huì)有希望的曙光迎接著我們的來(lái)臨。當(dāng)我們?yōu)橹繕?biāo)而奮斗后，獲得了些許成功的果實(shí)，我們因而歡欣鼓舞，更為奮發(fā)；有時(shí)我們因在學(xué)習(xí)上找不到航向，因而憤懣填胸，對(duì)前路的迷茫感到無(wú)能為力。正此時(shí)，我們更需努力拼搏，恒心進(jìn)取，揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，撥正前進(jìn)的航向，闖出來(lái)自己的一片新天地！
跑在漫長(zhǎng)的賽跑道上，我不斷地思索著考試失敗的原因，對(duì)自身感到了強(qiáng)烈的不滿。曾經(jīng)刻意追求的夢(mèng)，如放了線的風(fēng)箏，失去了往日追求的那份執(zhí)著與癡迷；曾經(jīng)為理想而奮斗，此時(shí)卻失去了那份鉆勁與力量。但很快的，我又尋回了那斷了線夢(mèng)的風(fēng)箏，霎時(shí)明白：人生何嘗不是一條漫長(zhǎng)的賽道，而在這一旅途中，我們時(shí)不時(shí)會(huì)受到困境的迷糊，會(huì)遇到前進(jìn)的絆腳石，而我們則應(yīng)以此艱難困苦看為一次自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)此絆腳石為邁向成功的墊腳石，以此獲得更為持久的動(dòng)力。足跡依然，人生如箭，面對(duì)坎坷不能消極的面對(duì)等待著，更不能自甘落后，自暴自棄，要以堅(jiān)實(shí)的足跡來(lái)印證：自己曾經(jīng)付出的努力一切都值得了！現(xiàn)實(shí)誰(shuí)也不能改變，那么唯有微笑著面對(duì)事實(shí)，面對(duì)生活，奮發(fā)向上，才能為成功打開(kāi)一扇心靈的窗戶。
用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，笑對(duì)挫折，勇敢面對(duì)磨難，把生活活出詩(shī)情畫(huà)意吧。種下理想，不懈努力，相信終會(huì)看到“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的收獲！