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2023年個字的法律故事(通用17篇)篇一
我們身邊的法律無處不在,其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,魯迅先生曾說過:“誠信為人之本。”歷史上關(guān)于誠信故事也很多:蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個誠信故事,這件事讓我更明白誠信對每個人的重要意義。
古時候的中國就有許多誠實守信的例子:曾子就是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要?dú)⒇i,妻子連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
這些方法無非是請人幫考、夾帶抄襲、送禮換卷、賄賂批卷官、出錢買題等等,科舉出朝廷的棟梁,科考關(guān)系社被的穩(wěn)定和國運(yùn)的興衰,因而對科場舞弊者的懲罰十分嚴(yán)厲。因而這些都是惘然的想象,由此可見誠實守信已是朝廷選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。
把眼光放近點(diǎn),今天的考試你作弊了嗎?
記得有一次考試,和我在同考場的一位女同學(xué),因為作弊被老師發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致被清除考場,在她離開考場之前留下了后悔的眼淚,這不僅僅對她是個教訓(xùn),也可以說是對在場的所有考生的警示。
考試結(jié)束后,從別人那里得知了她的作弊原由,原來是女同學(xué)在考試期間,因為考題不會就在監(jiān)考官的眼皮下拿出了考試之前做的小抄,她的一舉一動被監(jiān)考官看在了眼里,為了教育其本人警示他人,經(jīng)過考官們的討論,做出了這樣的決定——清除考場。放寬心來說這或許只是個教訓(xùn),但嚴(yán)肅的說這或許影響了女同學(xué)的前途。她因為自己的無知斷送了自己光明的未來,這對她本人來說是一種無法挽回的可惜。再或許在以后的成長道路中這會成為她不可磨滅的陰影。
現(xiàn)今的社會,不論你是干哪行的,誠實守信都是必須的,有一定的誠實守信的原則,我相信無論你走到哪里,別人都會以尊重的眼光看待你,所以誠實守信將會成為你我他的“通行證”。
誠實守信做人,讓法律、道德與我們同行!
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇二
“法律”一個人人都熟悉的字眼。法律就像紀(jì)律一樣,時刻在規(guī)范著自己的行為。法律是威嚴(yán)的,是崇高的,是不可侵犯的。因為法律的存在,社會井然有序;因為法律的存在,人民的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。我們從小就通過老師和父母的教育,比如說,上幼兒園時老師教我們的“紅燈停,綠燈行”歌謠,還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長大后又通過了一些電視、報紙宣傳受到了更多的法制教育。我們身邊就有許多這樣的故事,給人啟迪給人以反思。
老師給我們講過這么一個故事,有一個叫小明的學(xué)生,他的家庭很富有。爸爸媽媽每天都要給他20元的零花錢,而他也很大方,經(jīng)常請一些小哥們們吃東西,時間一長,他的這種行為不知怎么被高年級的大哥哥知道了,就刻意接近他。很快他們就成了很要好的朋友,有錢一塊兒花,有事一起扛,而且還經(jīng)常在校外打群架。
俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,說臟話,甚至偷竊等壞習(xí)慣,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的xxx了。現(xiàn)在我們身邊有很多這樣的同學(xué),父母長期出門在外,自己和爺爺奶奶生活在一起,由于長期得不到父母的關(guān)愛,心理變得不夠健康不知道尊重爺爺奶奶,不體諒老人生活的艱辛,由于生活艱苦羨慕他人優(yōu)越的生活條件看到他人有一些好東西,心理就不平衡了。有一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,就是沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,經(jīng)常偷別人東西,最后發(fā)展到違法犯罪。
“遵紀(jì)守法”從表面上看是一個詞。可我會把它拆成兩部分來理解:“遵紀(jì)”;“守法”。“遵紀(jì)”,很容易就做到,遵守校規(guī)、班規(guī)都是“遵紀(jì)”的表現(xiàn),當(dāng)然也是自律的表現(xiàn)。但是,“守法”呢?并不容易。“守法”不僅僅應(yīng)該不觸犯法律,而且還包括懂法和知法。如果有了“校規(guī)觸犯一次沒關(guān)系,下次注意”的念頭,可要趕快打消這種念頭。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這個句子是從小學(xué)到大的,現(xiàn)在的放松警惕,就是為以后犯錯誤埋下種子,慢慢積累,終究會釀成大錯。等到釀成大錯的時候,就會得到法律的制裁了。何必要等得到法律的制裁那天,還不如把它們現(xiàn)在就“扼殺在搖籃里”。懂法不僅指要知道一些必要的法律知識,我認(rèn)為在必要的時候,要懂得使用法律來保護(hù)自己。我們要做一名遵紀(jì)、守法、懂法、知法的好公民。
當(dāng)今社會是法制的社會,全民普法,依法治國,構(gòu)建和諧社會,已不是一句口號,而是我們實實在在的追求。“知法懂法、守法護(hù)法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!我們每個人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法,才能知法懂法;只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)。我們要用“依法治國”的方略去營造一個社會欣欣向榮、人民安居樂業(yè)的伊甸園,去實現(xiàn)祖國和人民的最大利益和最崇高的理想,去追尋法的真諦。
總之,作為一個中學(xué)生,我們要遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,關(guān)愛身邊的同學(xué),同時要依法律己,自己不違法犯罪,要依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。要付出的努力還將很多,很多。要與法律做朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,走好人生的每一步!
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇三
“法制”一詞,我國古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會關(guān)系的參加者嚴(yán)格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。
記得小時候,有一次,我一個人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應(yīng)。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時,我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點(diǎn)鐘,我家門口就是一個菜市場,里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉(zhuǎn)了好幾個來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進(jìn)一個阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個字卡在了喉嚨口,這時,一位小伙子也撞見了,把手機(jī)丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個小偷。
我不由的感嘆:法制護(hù)航,伴我成長!
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的法制教育,強(qiáng)化法律意識,豐富青少年的學(xué)習(xí)生活,我校于11月舉辦了一場法制教育講座,這一堂特別的課給我們留下了深刻的印象,也讓我們這些懵懂的少年受益匪淺。
給我們做講座的是一位姓黃的警官,他器宇軒昂,聲音洪亮,一身正氣,在一陣歡呼聲中,他走上了講臺。
他用自己多年的.所見所聞,并通過一個個鮮活的案例,讓我們了解到那些與我們年紀(jì)相仿的少年時怎樣走上犯罪道路的。
我想其中一個原因就是他們的法律意識的缺乏,總以為自己做的只是小事,等到事態(tài)嚴(yán)重才后悔可是已經(jīng)來不及了。
當(dāng)然,很多人也只是一時沖動,才犯下了罪。
如果當(dāng)初靜下心來仔細(xì)想想,三思而后行,也就不會釀成今天的悲劇。
一個人只要一旦觸犯了法律,也許幾年、十幾年甚至有可能是自己的一生都要在鐵窗中度過。
人最寶貴的是生命,它每天都是現(xiàn)場直播,沒有彩排。
而在我們的人生旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果自己寶貴的青春都被約束在鐵窗中,那將會失去和錯過太多美麗的風(fēng)景,也會給我們留下永遠(yuǎn)都難以抹去的傷疤,或許會讓我們陷入無底的深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了青春年華,還會毀掉我們的家庭。
因為我們背負(fù)了整個家庭的希望和責(zé)任,如果我們罔顧自己的責(zé)任,那對我們的家人是一種無情的傷害,也是一種極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
我們青少年是國家的希望,民族的未來。
我們正是“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”,在十幾二十幾歲這個令人羨慕的黃金年齡段,本應(yīng)是刻苦學(xué)習(xí),努力工作,展現(xiàn)自身才華,實現(xiàn)人生價值的重要階段,但不幸的是,可是黃警官告訴我們,近年來青少年犯罪卻呈逐年上升的趨勢,這不僅讓我大為吃驚,也為我們敲響了警鐘。
在心痛和惋惜的同時,我們也應(yīng)學(xué)會思考在平時的學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該做些什么。
首先,要不斷樹立法律意識,增強(qiáng)法律觀念,知道在我們的生活中哪些行為是不合法的,哪些是千萬不能去觸碰的。
要加強(qiáng)自控力,學(xué)會控制自己的欲望,學(xué)會克制自己,不能因為一時沖動而做出違法亂紀(jì)的事情來,遇事要冷靜,多想想后果。
從我做起,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
當(dāng)然,在交友方面,還應(yīng)有判斷力,判斷哪些朋友該交,哪些朋友我們可以拒絕,學(xué)會正確交往。
在我們的同學(xué)朋友犯錯時,我們也應(yīng)有正義感,對他們可以提出善意的正確的意見。
或許在我們的生活中,我們身邊有時也會遇到一些曾經(jīng)犯過錯誤的人,對于他們,我們也應(yīng)懷著一顆寬容的心,因為畢竟人無完人,也許他們只是一時誤入歧途,只要我們都能幫助他們,接受他們,或許對于他們重拾自信,重新做人會很有幫助的。
人生猶如一張白紙,我們的成長的過程就是給這張白紙著色的過程,有的人會色彩斑斕,圖案絢麗;而有的人則是一片灰暗,傷痕累累;更有的人是還沒有來得及著色,這張紙就早早飄零了。
這個講座對于我們來說,就如同一個向?qū)В槐K明燈,時時提醒我們不能脫離正確的軌道。
所以,黃警官給我們上了很重要的一課,一堂關(guān)于如何遵紀(jì)守法,如何做一個合格的公民的課。
就讓我們從現(xiàn)在開始,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,爭做一個合格的遵紀(jì)守法的當(dāng)代中學(xué)生!
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇五
我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),關(guān)鍵是要認(rèn)識到五個有:
一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進(jìn)了憲法,依法治國的核心是依法治官,從人治走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,都需要一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確保有法可依、有法必必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾方針的落實。
二是黨和國家有號召。黨中央、國務(wù)院在批轉(zhuǎn)中宣部、司-法-部四五普法規(guī)劃時,都把領(lǐng)導(dǎo)干部列為重點(diǎn)。江總書記也多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部對法律知識要先學(xué)一步,多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一些。中央從1994年以來連續(xù)舉辦了十四次法制講座,做到率先垂范,以身作則,領(lǐng)導(dǎo)干部必須響應(yīng)中央號召,抓住有利契機(jī),以極大地?zé)崆橥度氲綆ь^學(xué)法中去。
三是改革開放有需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握保護(hù)市場主體權(quán)利,規(guī)范市場行為,維護(hù)市場秩序,加強(qiáng)宏觀管理以及與國際經(jīng)濟(jì)交往涉及的慣例等方面的法律知識。特別是前年我國加入了世界貿(mào)易組織,更需要通過學(xué)法來更新觀念,尊重市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則。
四是自身建設(shè)有要求。領(lǐng)導(dǎo)干部分別掌握著一定的權(quán)力,是各項事業(yè)的組織者、管理者和決策者,也是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的帶頭人,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到主管的一大-片部門能不能依法辦事的問題,領(lǐng)導(dǎo)帶了頭,學(xué)在前,用在前,還能調(diào)動廣大干部和群眾學(xué)法用法的積極性。
五是人民群眾有愿望。通過多年來法制教育,廣大公民既積極要求國家機(jī)關(guān)依法行政公正司法,又能運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇六
關(guān)于思想道德法律修養(yǎng)之類的書籍,我從小學(xué)便開始接觸的.那時這門課程叫做思想品德教育,它結(jié)合了小學(xué)生理解能力不足以及對感性知識敏感的特點(diǎn),通過形象生動地描繪一些典型歷史人物故事,對學(xué)生產(chǎn)生教化作用.到了中學(xué),這門課程改成了思想政治教育,主要向?qū)W生介紹一些關(guān)于法律,政治,道德,哲學(xué)方面的常識,并借助一些典例分析來幫助學(xué)生加以理解掌握以及運(yùn)用.上到大學(xué),這門課程又改成了”兩課”,而我們最先接觸的兩課教科書便是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》.
法律心得體會談關(guān)于《學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的心得體會,記得當(dāng)初發(fā)到這本書時,我的眼睛頓時為之一亮.真沒想到大專院校也開設(shè)這門公共課,并且和本科院校的課本沒有什么層次之分.這使我找回了久違的興奮感,畢竟它是一門我感興趣的并曾經(jīng)試圖在這個領(lǐng)域有所作為的科目.
然而我的熱情到底還是沒有持續(xù)太久.擔(dān)任班長一職的壓力以及自上了大學(xué)以來慢慢形成的散漫使我對學(xué)習(xí)提不起半點(diǎn)興趣.更不要說對理論性很強(qiáng)的枯燥無味的兩課了.一個學(xué)期下來,由于沒有認(rèn)真聽過一節(jié)課,再加上自己那點(diǎn)好舞弄文字的情懷,我隨性寫了一篇題為《面對經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們該如何應(yīng)對?》的文章作為期末考試論文,并胸有成竹地交了上去......
沒過幾天,成績便出來了.我得了零分.試想,倘若有一個既自負(fù)又自戀的人正自鳴得意地邊唱著歌邊在街道上行走時,突然不知從哪兒向他潑來了一身冷水。
你說他的第一反應(yīng)什么?是像潑婦罵街一樣憤憤然還是曉有風(fēng)度皺皺眉頭,然后坦然繼續(xù)前行呢?我自知自己那點(diǎn)德性,當(dāng)然無法像風(fēng)雅之士這般若無其事。
可事后靜下心來仔細(xì)想想,我才漸漸接受了這個事實。
它是在情理之中的。
畢竟對于一個從來就沒有以一個端正的心態(tài)學(xué)習(xí)的人而言,得到這樣的結(jié)果是再正常不過的事。
于是我開始后悔,同時也看到了機(jī)會:還有補(bǔ)考,補(bǔ)考不過還有重修!
寒假期間,我給自己制定自學(xué)計劃,就是把上學(xué)期的`《思想道德修養(yǎng)與法律基沽名礎(chǔ)〉重讀一遍。
我也這樣做了,而且讀完后感觸頗深。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,顧名思義,是闡述關(guān)于思想,道德,法律基礎(chǔ)知識的理論性極強(qiáng)的書。
通過對本書的學(xué)習(xí),使我對思想,道德,法律有了進(jìn)一步的理解。
關(guān)于它們的概念,我在課本上翻了翻,在字典和網(wǎng)上查了查,竟是眾說紛紜啊!其中還找到了幾個我認(rèn)為有說服力的理解!思想,“是客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。”(摘自百度搜索結(jié)果)“道德屬于上層建促的范疇,是一種特殊的社會意識形態(tài)。
它通過社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們內(nèi)心信念來維系,是對人們行為進(jìn)行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。”(摘自《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》p78)法律,“由立法機(jī)關(guān)制定,國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為規(guī)則。
法律體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,是階級專政的工具之一。
體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則。”(摘自《現(xiàn)代詞典》)綜合上述的闡述,就不難發(fā)現(xiàn)它們的概念都有人們的主觀意識的成分在里面。
究其原因就是他們本來就屬于意識范疇,是源于客觀存在,是人腦對客觀存在的反映。
馬克思辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)決定意識,意識反映物質(zhì),并對物質(zhì)產(chǎn)生反作用。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)〉一書中的理論知識可以說是人類幾千年來發(fā)展的成果的重要組成部分,是我國經(jīng)濟(jì)社會長期發(fā)展實踐經(jīng)驗的總結(jié)。
他們源于實踐,同時也經(jīng)過了我們的先輩們實踐的檢驗,還必將成為我們新世紀(jì)一代作為自身發(fā)展以及投身祖國建設(shè)的理論武器。
這是它們的歷史使命。
學(xué)習(xí)它們也是我們這一代人的歷史使命!
該書包括緒論、結(jié)束語在內(nèi)總共有十章。
到第七、八章中大學(xué)生學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識的重要意義以及對我國當(dāng)前法律體系的闡述,最后便是結(jié)束語中提出的對當(dāng)代大學(xué)生的希望以及具體要求!全書由淺入深,層層遞進(jìn),而后又深入淺出;由此可見,編者們在編寫本書過程中花了多么大的心血,寄了多么大的期望!
通過對本書的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了自己以前的許多不足,對自己的世界觀、人生觀、價值觀有了全新的定位!那就是:立志做一個有文化、有紀(jì)律、有理想、有道德的社會主義接班人和建設(shè)者,并為此而努力奮斗終生!
法律心得體會當(dāng)前,我還是一名學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),掌握知識和技能,培養(yǎng)素質(zhì)和能力,力求在這三年的大學(xué)生活中不斷發(fā)展自我,完善自我,為將來走出校園,走進(jìn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
為此,我要腳踏實干,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不管遇到什么困難和問題都務(wù)必做到不驕不躁,勇敢向前.........
關(guān)于思想道德法律修養(yǎng)之類的書籍,我從小學(xué)便開始接觸的.那時這門課程叫做思想品德教育,它結(jié)合了小學(xué)生理解能力不足以及對感性知識敏感的特點(diǎn),通過形象生動地描繪一些典型歷史人物故事,對學(xué)生產(chǎn)生教化作用.到了中學(xué),這門課程改成了思想政治教育,主要向?qū)W生介紹一些關(guān)于法律,政治,道德,哲學(xué)方面的常識,并借助一些典例分析來幫助學(xué)生加以理解掌握以及運(yùn)用.上到大學(xué),這門課程又改成了”兩課”,而我們最先接觸的兩課教科書便是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》.
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2023年個字的法律故事(通用17篇)篇七
身患?xì)埣驳哪赣H病重在床,父親是普通工人,年僅15歲的兒子小明品學(xué)兼優(yōu),還是班干部。家里的困難小剛都看在眼里,時時憧憬著“要是能弄到好多錢,就可以給我媽媽動手術(shù)了”。暑假期間,在工讀學(xué)校就讀的小剛找到小明,對他說有辦法能弄到錢,孝順的小剛動搖了,兩人一合計,目標(biāo)鎖定在了小剛一個家里很有錢的小學(xué)同學(xué)小紅身上,結(jié)果搶劫未成,被群眾當(dāng)場制服。
求有故事情節(jié)的大概800到2000字的法律故事。要20個。急救。
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇八
打開新華字典,法的概念一目了然,法是由國家制定或認(rèn)可受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱。
縱覽四周,法就在我們每個人的身邊。看,如今家庭暴力已經(jīng)不再是問題,各種法律條令相繼出爐。再看,在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見,再看看,社會上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日見減少,這一切可得歸功于法律呀!
前幾天《今日說法》欄目講述了這樣一個故事,俗話說:”兒子娶了媳婦忘了娘。”就拿這個兒子娶了媳婦這個例子來說。一點(diǎn)兒不假。天天讓老人做飯,洗碗,下地干活,總之一切能干的家務(wù)活老人全攬,兒子媳婦有時還毆打老人,只因為心情不爽或做的菜咸了或沒按時做飯。“虎毒不食子”啊!老人能忍的都忍過去了,繼續(xù)過著豬狗不如的生活。好心的村長知道后,拉起老人直奔法院,一張訴狀告到法院,經(jīng)過法院調(diào)查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運(yùn)用法律武器維護(hù)了自己的合法權(quán)益。
其實法就在我們每個人的身邊,在學(xué)校里,在家庭里,在社會上,甚至遍布沒一個角落。
當(dāng)老師體罰學(xué)生時,當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時,當(dāng)女兒不孝時,當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時……我們都可以運(yùn)用相關(guān)的法律法規(guī)制止這些行為,雖然社會上還經(jīng)常出現(xiàn),侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事情,在社會上依然存在著一些不和諧的因素,盡管某些法律條令還需要完善,但我想只要我們每個人提高做自己的文化科學(xué)知識,增強(qiáng)我們的維權(quán)意識,我們就一定可以構(gòu)建一個和諧的法制社會。
法律無處不在,關(guān)注身邊關(guān)注社會,關(guān)注法律,讓我們的生活更美好!
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇九
都說母愛的力量是無窮盡的,從我很小的時候,您就開始教我這個教我那個,我二三歲就能看書認(rèn)字,都是您的功勞,之后您就給我灌輸了一些比較深奧的東西,比如說法律,我很感謝您。
作為司法局的工作人員,法律宣傳是您們的工作職責(zé)之一,我這個“法律人二代”又怎么可能是法盲呢?法律就在我身邊呢。我們家有許多關(guān)于法律方面的書籍,我會經(jīng)常搬出來看一看,遇見不知道的問題,總要打破砂鍋向您問到底,而您總是不厭其煩地向我解釋,直到我明白,由此我掌握了很多的法律知識,像《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》等與我們學(xué)生密切相關(guān)的法律,也知道《消費(fèi)者權(quán)益保障法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等和我們生活相關(guān)的法律,還知道了《刑法》中的許多罪名,我覺得一個人千萬不要去觸犯這些法律,害人害已。我知道養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從一點(diǎn)一滴的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。您放心,您的言傳身教,讓我耳聞目染,我一定會是一個守法的好孩子,不會做出讓您抬不起頭來的事。
媽媽,我覺得您是一個稱職的好媽媽。您知道什么該做,什么不該做,不會象某些案例中的家長為了讓自己的孩子好好念書,動不動就打罵孩子,侮辱孩子的自尊心和人格,您在我犯錯的時候,大都會對我好好說教,讓我愉快接受,很快改正。有時我做錯了,您在盛怒之下,也會對我責(zé)罵,輕輕動手,但我也敢大膽對您說,您這樣做是不對的,您違反了《未成年人保護(hù)法》,在虐待我,這時您聽到就會忍不住笑起來,消了氣,還會跟我講道理,您又成了一個合格的媽媽。
媽媽,您不但教我許多法律知識,您還帶我踐行了怎樣用法律武器來保護(hù)自己。記得我們在大潤發(fā)商場買了一個mp5,質(zhì)量真差,在保修期內(nèi)修了二次還不能使用,您就到店里要求他們退貨,開始他們不肯退,說我們也用了這么久了,后來您搬出了《消費(fèi)者權(quán)益保障法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》相關(guān)條款和他們據(jù)理力爭,終于順利把這有質(zhì)量問題的mp5給原價退掉了,要是一般人,早就自認(rèn)倒霉,不了了之了。還有一次夏天,您去某個小區(qū)辦了一張游泳卡,由于這個夏天老下雨,不能天天去游,導(dǎo)致夏天整個過去,我們還有一半次數(shù)沒用完,游泳卡就要作廢了,您偏不認(rèn)這個理,認(rèn)為小區(qū)的規(guī)定對我們消費(fèi)者顯失公平,這種規(guī)定是無效的,要求他們退款或者剩下的卡第二年還能用,還建議他們制定的規(guī)定如何更加規(guī)范,更加人性化,后來他們覺得您講得有道理,領(lǐng)導(dǎo)破例簽字同意我們的那張卡第二年可以繼續(xù)使用完畢。這真是“有理走遍天下,無理寸步難行”啊,所以我覺得學(xué)好法律真是太有用了,您讓我明白了法律是保護(hù)自己的最好的武器,我一定要掌握更多的法律知識,讓法律這柄長刀永遠(yuǎn)不要指向自己。
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇十
法律時時刻刻都在我們的身邊,它可以幫我們解決一些麻煩的事情,而且它是維護(hù)社會秩序的重要途徑。那既然要說法律在我身邊,就先介紹一下法律的好處吧!
俗話說得好,“無規(guī)矩不成方圓”,就是說沒有法律的約束,人就會變得無法無天。所以人人都要做到懂法、守法。但是有些人總是克制不了自己,經(jīng)常小偷小摸,然后還會去網(wǎng)吧打游戲,當(dāng)父母不讓他去打游戲時,他甚至還會頂撞父母,更嚴(yán)重的還會打父母。然而法律是會約束他們的,如果情節(jié)嚴(yán)重是會坐牢的!雖然他們剛開始是小偷小摸,但是過一段時間他就會越來越控制不住自己,所以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
一天,我去上輔導(dǎo)班,在過馬路的時候,我看見一位叔叔在和交警嚷嚷著什么,原來,這位叔叔在紅燈的時候闖了紅燈,被交警攔了下來。但他說:“闖紅燈又怎樣?現(xiàn)在沒有幾個人一次紅燈也沒有闖過吧?”開始還講點(diǎn)道理,可是后面我就有點(diǎn)看不下去了。“這位先生請您不要著急,我們這不是也為您著想嗎,您想想看這兒這么多車,萬一不小心把您撞了怎么辦?”“我用不著你管,也用不著你著想,再說了你他媽是不是咒我啊?萬一被撞了,什么叫萬一啊?你是不是想我被撞死啊?”這下交警急了:“我不是那個意思!如果你再這樣,我就罰款了!”“怎樣,你想怎樣?信不信我打你?”交警說不過他,只好給他講道理,過了一會兒那位叔叔好像也知道自己錯了,于是主動給了二十元,并說:“交警同志,剛才是我不對,您大人不計小人過,這罰款我主動交了吧!”。看到這一幕,我突然豁然開朗,心想原來法律就在我們身邊啊!同時,我也把那個叔叔在我心里的形象給改了,改成了:知錯就改!
現(xiàn)在你們知道法律是什么了吧?它可以讓一些人悔過,重新做自己,也可以幫助一些人找回公道!
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2023年個字的法律故事(通用17篇)篇十一
安全,對我們小學(xué)生來說固然很重要。但是當(dāng)面臨危險而我們又保護(hù)不了自己時,就全靠法律來保護(hù)我們了。
首先,法律有很強(qiáng)的威懾性,它可以讓不法分子聞風(fēng)喪膽。就算有膽子大的或不知情的,嚴(yán)格的法律也會把他們繩之以法的。盡管這樣,也有不少人犯罪。記得在二零一二年,一天下午一所小學(xué)放學(xué)時校門前出現(xiàn)了一個行為異常的人。這時,學(xué)生們都涌出了校門口,正想享受放學(xué)后的輕松,不料,那個人拿出了自己藏著的菜刀,沖向門口,用刀亂砍學(xué)生。那人邊砍還怒氣沖沖地說:“你們不讓我活,我也不讓你們活!”保安在第一時間沖出了校門,立刻制止住了那個人。可是,還是死傷了多名學(xué)生。我還知道,有一所幼兒園內(nèi)發(fā)生了一件駭人聽聞的事:一名女幼兒教師在教室內(nèi)將一個小孩的兩只耳朵提起到小孩的腳離開地面,小孩已經(jīng)疼痛難忍地大叫起來了,而這名教師居然還在笑!后來,這名幼兒教師被幼兒園開除了,被小孩的父母告上了法庭。
其實,我看了第一個事件后,覺得這個人太沒有人性了,自己受到了什么挫折卻拿別人出氣,何況是兒童呢!要知道,幾個鮮活的生命,卻因為他一個人的脾氣,消失了。幾個人的死亡,讓幾個完整的家庭破碎了!當(dāng)又知道了第二件事情之后,我同樣很氣憤。這個幼兒教師也太過分了吧!將自己的快樂建立在別人的痛苦之上!還好在那些人都得到了自己應(yīng)有的懲罰,可是,逝去的人再也不能復(fù)活了,留下的傷痛再也不能抹去。
如果他們事先學(xué)習(xí)了些法律知識,那么這些事情就不會發(fā)生,所以從現(xiàn)在開始我們小學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些法律知識,才能在自己的合法權(quán)益受到侵害時保護(hù)自己及他人。
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇十二
在我們身邊,總有一些壞人,他們有的放火,有的打劫,有的偷錢,有的拐小孩……不過有一樣?xùn)|西可以制住這些壞人,那就是法律,我們都是在法律的保護(hù)下成長的。
在我們興化有個女童倩倩,她的父母都在昆山打工,但是這次小長假過后卻再也不能回到幼兒園了,因為她被一個17歲少年少年殺害被拋入河中。犯罪嫌疑人是17歲少年唐某某,他哄騙小倩倩進(jìn)了一樓某教室,準(zhǔn)備實施猥褻和強(qiáng)奸時,小倩倩反抗。唐某某怕暴露,掐住了小倩倩的脖頸,導(dǎo)致她窒息而死,然后將她拋入河中,事情的過程是多么悲慘。最后,人們唾罵他,法院也會制裁他的。
我也曾經(jīng)遇到過壞人。那天,我一個人在家看著電視。突然,我聽到門鈴聲,我大聲喊道:“誰啊?”只聽那人說:“你好,小朋友,你爸爸在家嗎?我是你爸爸的同事,我有一個表格不會填,想請教你爸爸。”我剛想開門,可突然想到媽媽平時經(jīng)常說的話:“不要給陌生人開門。”我透過貓眼打量了一下他:藍(lán)色的工作服,綠褲子,一副墨鏡,還有一個包。我不知道是開還是不開,我決定試一下他:“我爸爸不在家,你改天來吧!”可他急了,“不行,我現(xiàn)在就要填!”我又說:“我媽媽在洗衣服,你進(jìn)來吧!”那個叔叔聽到媽媽在家,連忙說:“那我下次再來吧。”我松了一口氣。爸爸媽媽回來后,說他們根本沒有這樣一個同事,廠里也沒有要填表格,他們還一個勁兒地夸我,我心里美滋滋的。所以遇到壞人不要慌張,用機(jī)智化解,最終法律會制裁他的。
法律不像嘩啦啦的小溪,俯身就能將溪水捧起,它需要我們絕對地遵守。
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇十三
通過新聞是將了解到,近幾年陸續(xù)出現(xiàn)學(xué)校附近兒童被拐及暴力事件,特別抽空學(xué)習(xí)了“中華人民共和國未成年人保護(hù)法最新版”,深入了解一下針對此類事件是否有相應(yīng)法律法規(guī)界定如何處理及預(yù)防再發(fā)生。當(dāng)自己學(xué)完全部法律條文后,發(fā)現(xiàn)國家不僅對此類事件及其它很多方面都有詳細(xì)界定如何保護(hù)未成年人。
“中華人民共和國未成年人保護(hù)法2016最新版”總共包括七個章節(jié),具體內(nèi)容如下:
第一章,總則,第二章,家庭保護(hù),第三章,學(xué)校保護(hù),第四章,社會保護(hù),第五章,司法保護(hù),第六章,法律責(zé)任,第七章,附則總共有七十二條法律條文,詳細(xì)界定了如何保護(hù)未成年人能夠健康快樂成長及享受應(yīng)當(dāng)享受的合法權(quán)益。針對未成年人保護(hù)存在的突出問題,進(jìn)一步明確了未成年的權(quán)利和保護(hù)成年人的原則,突顯了政府執(zhí)法的主體地位,全面充實了家庭、學(xué)校、社會和司法四大的保護(hù)內(nèi)容,強(qiáng)化了法律責(zé)任,針對開頭提到的拐賣兒童及暴力事件在第四章節(jié)也有清晰界定。
政府針對未成年人保護(hù)方面已有法律明確規(guī)定,但現(xiàn)實生活中,我們的未成年人(青少年兒童)還是面臨諸多現(xiàn)實問題,偏遠(yuǎn)山區(qū)小孩生活教育問題,農(nóng)村留守兒童家庭保護(hù)及生活教育問題,城里孩子玩電子游戲及網(wǎng)絡(luò)問題,離保護(hù)法界定要求的差距甚遠(yuǎn),對孩子的身心健康及未來發(fā)展都有不同程度的影響。近期出現(xiàn)的大量拐賣兒童事件,讓原本幸福美滿的家庭瞬間破滅,拐賣兒童的犯罪分子令人深惡痛絕。政府雖有法律明文禁止,但諸如此類的問題還是頻頻發(fā)生,對青少年兒童成長影響巨大。
雖然理想是完美的,現(xiàn)實是殘酷的,但通過學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法之后,自己懂得如何去保護(hù)未成年合法權(quán)益,在自己以后的實際生活工作中碰到未成年人權(quán)益受到傷害時,知道如何維護(hù)未成年人合法權(quán)益,在自己身上絕對不會出現(xiàn)傷害未成年人事情。未成年人是祖國的未來,如果未成年在成長過程未能得到有效保護(hù),成長收到嚴(yán)重傷害,祖國未來將會面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),所以在此我呼吁大家都去學(xué)習(xí)“未成年人保護(hù)法”,拿起法律武器保護(hù)我們祖國的未來(青少年兒童),為了祖國的未來大家盡自己最大的努力去保護(hù)好未成年人。如果人人都知道如何去保護(hù)未成年人且以身作則去執(zhí)行,為青少年兒童的健康成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,相信開頭提到的傷害未成年人的事件應(yīng)該會越來越少,犯罪分子根本無從下手。
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇十四
張湯在西漢武帝時曾任廷尉、御史大夫,一生主持審判許多重大案件,用法嚴(yán)酷。
他小時候即已顯露出作法官的潛質(zhì)。
一次他父親外出,他一人在家,老鼠將肉偷走。
他父親回來,很生氣,動手打了他。
張湯遂挖掘鼠洞,將老鼠捉拿歸案,老鼠偷的肉還沒有享用完,“鼠”贓俱獲。
張湯按正式審判程序,審訊老鼠,記錄供詞,寫成文書,最后定罪判決,處老鼠以磔刑。
其父回家看到他寫的供辭文書如同出自一個老練的獄吏之手,大為驚訝。
以后遂讓張湯書寫判案文書。
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇十五
的確,讓未成年人隨便進(jìn)入網(wǎng)吧這件事,是違反法律的行為。他們確實應(yīng)該為這起事件負(fù)責(zé)任,因為他們違反了《未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》里的明確規(guī)定。通過這件事情,就能夠看出法律的威嚴(yán)和公正,為我們這些未成年人的成長開辟了綠色的通道,是一些孩子能夠改邪歸正,重新開始。其實,我們也應(yīng)該深思、反省一下:既然法律對這些違法人員進(jìn)行約束,我們是否也應(yīng)該約束一下自己呢?這么多的法律法規(guī),給我們營造了很好的條件去完成學(xué)業(yè),我們是否也該自覺遵守一下不去網(wǎng)吧的規(guī)定呢?這樣,我們才是一個守法、懂法的中學(xué)生,一個合格的小公民。
法律,是一個永垂不朽的制度,法律也是國家治安的保障,是社會安定的重要因素,是人們用來保護(hù)自己的武器,是監(jiān)督我們的一舉一動的。不管你是小孩還是大人,一個不文明的動作,一句不文明的語言,都有可能受到法律的制裁……警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂曲,傳達(dá)一脈思法情,做一個法律忠實的守護(hù)者和捍衛(wèi)者。
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇十六
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。”在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。
2.程門立雪。
“程門立雪”這個故事,說的是宋代學(xué)者楊時和游酢(zuo)向程顥程頤拜師求教的事兒。二程是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”。楊時、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。
相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。
這個故事,就叫“程門立雪”。在宋代讀書人中流傳很廣,后來形容尊敬老師,誠懇求教,人們就往往引用這個典故和這句成語。
3.孔融讓梨。
孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。
一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他.''孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。
4.南轅北轍。
魏王準(zhǔn)備攻打邯鄲,季梁聽到這件事,半路上就返回來,來不及舒展衣服皺折,顧不得洗頭上的塵土,就忙著去謁見魏王,說:“今天我回來的時候,在大路上遇見一個人,正在向北面趕他的車,他告訴我說:‘我想到楚國去。’我說:‘您既然要到楚國去,為什么往北走呢?’他說:‘我的馬好。’我說:‘馬雖然不錯,但是這也不是去楚國的路啊!’他說:‘我的路費(fèi)多。’我說:‘路費(fèi)即使多,但這不是去楚國的方向啊。’他又說:‘我的車夫善于趕車。’我最后說:‘這幾樣越好,反而會使您離楚國越遠(yuǎn)!’如今大王的每一個行動都想建立霸業(yè),每一個行動都想在天下取得威信;然而依仗魏國的強(qiáng)大,軍隊的精良,而去攻打邯鄲,以使土地擴(kuò)展,名分尊貴,大王這樣的行動越多,那么距離大王的事業(yè)無疑是越來越遠(yuǎn)。這不是和那位想到楚國去卻向北走的人一樣的嗎?”
5.螳螂捕蟬黃雀在后。
春秋時期,吳國國王壽夢準(zhǔn)備攻打荊地(楚國),遭到大臣的反對。吳王很惱火,在召見群臣的會上警告:“有誰膽敢阻止我出兵,將他處死!”
盡管如此,還是有人想阻止吳王出兵。王宮中一個青年侍衛(wèi)官想出一個好辦法:每天早晨,他拿著彈弓、彈丸在王宮后花園轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,露水濕透他的衣鞋,接連三天如此。吳王很奇怪,問道:“這是為何?”侍衛(wèi)道:“園中的大樹上有一只蟬,它一面唱歌,一面吸飲露水,卻不知已有一只螳螂在向它逼近;螳螂想捕蟬,但不知旁邊又來了黃雀;而當(dāng)黃雀正準(zhǔn)備啄螳螂時,它又怎知我的彈丸已對準(zhǔn)它呢?它們?nèi)齻€都只顧眼前利益而看不到后邊的災(zāi)禍。”吳王一聽很受啟發(fā),隨后取消了這次軍事行動。
2023年個字的法律故事(通用17篇)篇十七
《皮皮魯和419宗罪》伴隨我走過了整個暑假,它不但是一本有趣的童話書,還是我們少年兒童學(xué)習(xí)法律知識的好課本。是它讓我懂得了法律是什么,是它讓我明白了法律的重要性。在人生的道路中我們可能會犯錯誤,但只要我們正確認(rèn)識,就不會誤入歧途。
書中講述了皮皮魯為了幫助叔叔皮武當(dāng)上檢察官,而和細(xì)菌老大袁獵獵聯(lián)手與419宗罪展開的較量,制裁了一個又一個罪犯的故事。它提醒我們在人生的道路上要避開419宗罪,讓我們對違法犯罪有一個清醒的認(rèn)識,從而使我們走上正確的人生道路。
近年來,我們青少年的違法犯罪現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,大多數(shù)是因為不懂法律而造成的。我曾在報紙上讀到一則新聞:某中學(xué)一高中生課余時間迷戀上了游戲機(jī),家長給的錢有限,只夠他玩上幾次。沒錢的他無法繼續(xù)玩又禁不住誘惑,于是,搶錢的念頭在他腦海中一閃而過。一個周末的傍晚,他來到一處居民樓守侯,見一名女青年上樓,他迎上去持刀威脅,搶走了女青年身上僅有的300元錢。事后,他很害怕,整天提心吊膽,于是再次找到了那位女青年,將她殺害后埋葬在荒涼的郊區(qū)。還有一位17歲少年小新整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。當(dāng)沒錢供他上網(wǎng)時,小新就想到了偷。晚上,他看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去找錢,可擔(dān)心被奶奶發(fā)覺,就用菜刀把奶奶砍傷,睡夢中的奶奶倒在了血泊中,便再沒醒來……這一樁樁,一件件,因無知而釀成的悲劇令人觸目驚心,也為我們敲響了普法教育的警鐘!
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法制法規(guī)就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法制的作用越來越重要,它就像一根準(zhǔn)繩,規(guī)范了我們的行為。法律是一個國家的支柱,一個國家的根本,國無法就不能在世界建立威信,更不能屹立于世界。作為新世紀(jì)的少年,我們更應(yīng)該知法、懂法、守法,去借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)!將“法”植根于我們的內(nèi)心,成為一個守法的小公民。只有這樣,我們才無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!