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最新留下我的回憶(模板23篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇一

時(shí)光如梭,時(shí)光的火車(chē)的把歲月的雙軌軋得锃亮。六年的時(shí)光帶走了我的幼稚、天真,使我收獲了成熟睿智。在這校園里,我度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,這些時(shí)光像一顆顆閃耀的恒星留在了我的腦海中。

在這里,有我開(kāi)心時(shí)歡聲笑語(yǔ)的瞬間;有我難過(guò)時(shí)默默哭泣的時(shí)刻;也有我不斷努力拼搏的光陰……這里留下了我青澀時(shí)光的喜、怒、哀、樂(lè)。

走進(jìn)教室,看到那一排排熟悉的桌椅和黑板上邊一行醒目的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”一股感激之情噴涌而出。那一張張熟悉的臉龐都浮現(xiàn)在我的眼前,那一聲聲歡樂(lè)的笑語(yǔ)回蕩在我的耳邊。卻發(fā)現(xiàn)淚水早已浸濕了我的雙眼,模糊了視線。

回想起剛進(jìn)入小學(xué)校門(mén)時(shí)的興奮與激動(dòng)、剛戴上紅領(lǐng)巾的自豪與驕傲,無(wú)一不彰顯在那張幼稚的臉龐上。從剛?cè)胄W(xué)到畢業(yè)經(jīng)過(guò)了六年春華2192個(gè)日夜,看似漫長(zhǎng),可一切卻仿佛還在昨天。我在這里長(zhǎng)大,我在這里成長(zhǎng),我在這里收獲快樂(lè)與希望。這里,一個(gè)飽含深情的地方留下了我太多的回憶。

青春的漂流瓶在時(shí)光的清流中漂向遠(yuǎn)方,但漂流瓶中那份美好的回憶將永遠(yuǎn)定格在這里,深刻在我的心中。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇二

我伸了伸懶腰,放下手里的筆。窗外的落葉牽絆著思緒,一點(diǎn)一點(diǎn)往下落。翻開(kāi)微微發(fā)黃的相冊(cè),我有點(diǎn)開(kāi)始記不住自己兒時(shí)的模樣了。

照片里的我,小小的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),被厚厚的衣服裹起來(lái)了,哦,原來(lái)那時(shí)候是冬天。我站在兒時(shí)常嘻耍的小道里,母親在旁邊抱著我,微笑著。那時(shí)是我兒時(shí)天真無(wú)邪的笑容。

照片里的我,小小的腦袋。短短的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙顯得瘦小的我視乎風(fēng)一吹就會(huì)被刮走。旁邊金黃的麥子告訴我,那是秋天。我走在兒時(shí)游走的道路上,母親在旁邊牽著我,微笑著,那時(shí)是我兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的笑容。

照片里的我,小小的腦袋,短短的頭發(fā),短短薄薄的卡通套裝顯示了我童年的玩伴。旁邊母親扶著我,微笑著。她手里拿著的雪糕杯告訴我,那是夏天。那時(shí)是我兒時(shí)快樂(lè)的笑容。

照片里的我,小小的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),雨衣和雨靴把我包圍的密密的。母親把我抱在懷里,微笑著,她手里為我遮雨的傘告訴我,那是春天。那時(shí)是我兒時(shí)幸福的笑容。

照片里的我,稍微大點(diǎn)兒的腦袋。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),合身的校服襯托了我的青春。照片里只有我,微笑得看著鏡頭。那時(shí)是我青春無(wú)奈的面容。看到這,我合上了相冊(cè)。我想,即使再往下翻,也依然看不見(jiàn)母親的微笑了。

窗外落葉依然牽絆著思緒,一點(diǎn)一點(diǎn)往下落。喝了口手中杯子捧著的茶,先是苦的,然后是甘的,吞下去后,口中有點(diǎn)兒甜。我想,我長(zhǎng)大了,不再需要母親時(shí)時(shí)刻刻在我身邊陪伴我了,我應(yīng)該學(xué)會(huì),在這個(gè)世界生存,僅靠我自己。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇三

好幾次都問(wèn)過(guò)自己,這樣做,是不是錯(cuò)了。

人生中的快樂(lè),誰(shuí)不希望擁有,擁有悲傷,也是同樣。

想起又怎樣,用坦蕩的胸襟面對(duì)所有人,那也人也會(huì)這樣對(duì)你,即使,你是最不閃亮的那顆星,朋友們,加油哦,讓身邊的人,把你當(dāng)成那顆最閃亮的星,即使你是最暗,最靠近角落那顆,我相信你們!

最新留下我的回憶(模板23篇)篇四

也許在夜深人靜,家家戶戶早已關(guān)燈睡覺(jué),在城市中有一家燈亮著,那是老師在為我們明天的課程而在做準(zhǔn)備呢!在我們班有一位這樣的老師,他正是我們班的班主任:段老師。還記得有一次,我放學(xué)回家因?yàn)樨澩娑鴽](méi)做作業(yè),心想:反正我每天七點(diǎn)半就到學(xué)校了,到時(shí)候再來(lái)趕作業(yè)也不遲!于是我放心大膽地玩了起來(lái)……第二天早上,媽媽送我去上學(xué),到學(xué)校時(shí),我掃了一眼手表,7:25,還來(lái)得及。然而出乎意料的是當(dāng)我慢悠悠的走進(jìn)教室,正準(zhǔn)備拿作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,我被逮了個(gè)正著。段老師瞟了我一眼,讓我有點(diǎn)心虛了。段老師問(wèn):“為什么昨天不做作業(yè)?”。我支支吾吾,半天吐不出一個(gè)字。最后段老師讓我重抄了十遍,并讓我放學(xué)留下來(lái)……自從那以后,我再也不敢不按時(shí)完成作業(yè)了。

益友。

回憶,一個(gè)買(mǎi)也買(mǎi)不來(lái)的東西。它留給我們的是無(wú)限的沉思與回憶!回憶也好似一縷縷煙,稍縱即逝。所以我們要珍惜今天,去把握更加美好燦爛的未來(lái)!

那里,

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最新留下我的回憶(模板23篇)篇五

每個(gè)人都曾生病、受傷,生病就像快死了一樣痛苦,所以我不喜歡生病,而且生病什么事都不能做。

在記憶中,有一次不知道為什么,一直上吐下瀉,喉嚨很痛,感覺(jué)我好像在云端一樣,輕飄飄的。生病的我,就像犯人一樣,被逼躺在床上,永遠(yuǎn)無(wú)法自由,眼皮上好像有一顆石頭,讓我的眼皮被迫閉起來(lái)。

去看病時(shí),醫(yī)生就好像要綁架我的.人,讓我一直想掙脫,但是我終究逃不出魔掌,必須接受看病的惡夢(mèng)。

之后,吞口水時(shí),就像有針正刺向我的喉嚨一樣,頭痛得讓我一直敲我的頭,讓我痛苦不堪。

生病時(shí),平常不想做的事,突然通通跑出來(lái),吃冰、打球、上學(xué)、游泳,生病讓我像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),不能夠自由地飛翔于天際。

但是家人突然非常的關(guān)心我,我好像他們手上的寶玉一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我,讓我非常不習(xí)慣,所以,有時(shí)生病還是有好處的。

病魔就像破壞狂一樣,破壞我“健康的身體”,病好了,我就可以像會(huì)飛的小鳥(niǎo),自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地而翱翔在天空。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇六

聽(tīng)著這首熟悉的《童年》,我想起了在我小學(xué)六年中最后一個(gè)六。一時(shí)候唱的這首歌,這首歌寄存著我的一部分童年,另一部分,則在我的母校——五小。

教室。

我慢慢地走進(jìn)了昔日的教室,回憶一下子沖擊到了我的腦袋里。昔日童星們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們專(zhuān)心致志聽(tīng)講,同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[嬉笑,老師講課時(shí)的板書(shū)的聲音。現(xiàn)在一下回到我的眼前。坐在以前的座位上,抬起頭,老師的身影,同學(xué)的身影,老師給我們講課時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,這塊黑板已經(jīng)留下許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡,黑板上,還有幾塊拿雙面膠粘過(guò)的痕跡,還記得那是一個(gè)教師節(jié)我們給老師布置的,可惜,正好有檢查的,還沒(méi)上課就給弄下來(lái)了,我坐在教室里,仔細(xì)回想著我們以前的時(shí)光。

操場(chǎng)。

站在操場(chǎng)上,回憶著小學(xué)時(shí)玩耍的情景,我們打籃球,踢足球,跳繩,踢毽子,扔沙包。那時(shí)候我們就像是一個(gè)個(gè)瘋玩的孩子,回想起來(lái),那時(shí)候還真是開(kāi)心,我們每周一的升旗也在這個(gè)操場(chǎng)上,站在國(guó)旗下,昂首挺胸,舉起右手,莊重的向國(guó)旗敬禮。現(xiàn)在因?yàn)榉帕撕荛L(zhǎng)時(shí)間的學(xué)了。操場(chǎng)上只有一些幼兒園的孩子在這玩。

我來(lái)到了畢業(yè)前最后一天的時(shí)候,我們要宣布解散的地方,一個(gè)個(gè)重情重義的孩子,在這鄭重地說(shuō)下“珍重,再見(jiàn)”等字眼,這些字眼像一把把利刃一樣,正在割著我們的心,我們的眼睛在流淚,可我們的心在流血。

這個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不在是我們。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇七

留下的,只有回憶作文。

紅日西斜,

只有余輝了,

那些被呵護(hù)的小草,

現(xiàn)在已經(jīng)沉睡了。

不需要做什么,

只需幽靜的心靈,

希望霧永遠(yuǎn)彌漫,

讓夢(mèng)幻如霧,

小學(xué)生作文大全。

夕陽(yáng)已經(jīng)在云彩中消失了,

包括一些被遺忘的事物,

是的,

消失了。

沒(méi)有任何動(dòng)人的目光,

沒(méi)有任何柔情的語(yǔ)言,

平凡,

很美。

夕陽(yáng)不會(huì)再在今晚出現(xiàn)了,

留下的,

只有籠罩在夢(mèng)中的,

淡淡的回憶。

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最新留下我的回憶(模板23篇)篇八

那年放暑假的時(shí)候,我回小姨家去玩。

一天晚上還沒(méi)吃飯,我在大臥室玩電腦,姨夫抬床邊的時(shí)候,我沒(méi)留神,一下來(lái),夾住了我的`右腿,我疼得哇哇直叫。小姨聽(tīng)見(jiàn)我在叫,過(guò)來(lái)看我。我腿上夾得腫的,青一塊,紫一塊的。小姨哄我不哭,可是很疼。

吃過(guò)晚飯后,姨夫問(wèn)我:”出去逛不?“我看了姨夫一眼,沒(méi)有吭聲。

”龔紫瑜腿被夾了,還叫她出去逛?“小姨說(shuō)。姨夫笑了笑,還有我弟弟在家,我可以陪著他。

”兩個(gè)傷員啊。“姨夫笑著說(shuō),”誰(shuí)讓你不注意的,啊,龔紫瑜?”說(shuō)著,姨夫和我小姨出去逛去了,眼淚又流了出來(lái)。

初一:176908923。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇九

前段時(shí)間看到一篇推文主題是關(guān)于逃離北上廣,據(jù)說(shuō)給你一張機(jī)票,你義無(wú)反顧的前往另一個(gè)城市,包括撇下工作,就像傳說(shuō)中的一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。看起來(lái)的確很美好,很多人躍躍欲試,但是你有沒(méi)有想過(guò)你得到了一張機(jī)票,但是你往后的生活又將何去何從?我們終究要回歸到生活的'軌跡上,去哪都逃離不了。

當(dāng)你想逃離北上廣的時(shí)候,我卻想留下來(lái)。

我想告訴你我為什么想留下來(lái),這個(gè)城市很大很大,也很美,在包郵的一線城市里,快遞甚至當(dāng)天就能送達(dá)。機(jī)會(huì)和機(jī)遇是公平的,只要你肯努力,每當(dāng)夜深回家時(shí)依舊萬(wàn)家燈火,整個(gè)城市好像徹夜不眠,日夜一樣。我想留下來(lái),擁有屬于自己的一套房子,在這個(gè)城市里安穩(wěn)的生活,不再為了房租絞盡腦汁,不用在擁擠的出租屋生活,連空調(diào)都不敢多開(kāi)。但是想要在這個(gè)城市里立足不是那么容易,有的人甚至在這里奮斗了大半輩子都還不起首付,甚至孩子連上學(xué)都是問(wèn)題,更別提說(shuō)上最好的學(xué)校。可是我還是想留下來(lái),日子雖然辛苦,朝九晚五甚至過(guò)著不規(guī)律的生活,拿著為數(shù)不多的錢(qián)在高漲的物價(jià)面前蒼白無(wú)力,但除了努力更努力,才會(huì)有希望買(mǎi)得起房子,還得起首付。

在日漸迷茫的日子里,整日奔走在兩點(diǎn)一線之間,看不到未來(lái),沒(méi)有感覺(jué)到方向,還要小心翼翼的生存,但是盡管這樣那又如何?沒(méi)有人能替你扛起任何的辛苦,盡管再不努力就要被淘汰,但是你必須得樂(lè)觀開(kāi)朗的面對(duì)生活,一旦悲傷失去斗志很容易被生活無(wú)情拋棄。

我想留下來(lái),不想逃離,在蒼白無(wú)力的生活面前只得一遍遍告訴自己,拼盡全力才有希望,在那些偷懶著努力的日子里,生活最終會(huì)給你猝不及防的一擊,足以將你擊垮。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇十

最近這幾天,我就一直在回憶初中這四年來(lái)的時(shí)光,有歡聲笑語(yǔ)、有悲歡離合,可一時(shí)又不知道該從何下筆,九班的大隊(duì)伍們,我要是沒(méi)提到誰(shuí)可別怪我啊,你們都懂得,我心大!

我記得初一內(nèi)會(huì)兒的我們很天真,頭兩天兒高紅在網(wǎng)上發(fā)的咱們初一時(shí)的照片兒我都驚呆了,相信看過(guò)照片的你們也有同感吧,沒(méi)想到四年的時(shí)間里我們有這么大的變化,我們蛻下了天真幼稚的軀殼換來(lái)了懂得怎樣為人處事嶄新的我們!哈哈,你們可以去看一看內(nèi)幾張照片,內(nèi)時(shí)候劉昱池還不是很高,沒(méi)想到現(xiàn)在都1米83的個(gè)兒了,初一內(nèi)會(huì)兒梁靜怡不帶眼鏡,現(xiàn)在也帶上了眼鏡,哈哈,對(duì)!還有李瀚洋,咱班班長(zhǎng),初一的時(shí)候瞅著還挺可愛(ài)的,(哈哈,你們懂得,我就不說(shuō)了。)還有內(nèi)個(gè)腦瓜子被門(mén)擠了的白癡高紅,她前兩天非得跟我犟,非說(shuō)內(nèi)照片沒(méi)她,我就說(shuō)有,她就說(shuō)沒(méi)有,我說(shuō)你初一內(nèi)時(shí)候也不帶眼鏡,跟現(xiàn)在有很大的改變,她這才信。哈哈,看來(lái)這四年的變化還真是不一般的大阿,大得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了!

我記得高紅,李嘉昊,三兒,任穎姝,杰子我們小學(xué)就是一個(gè)班的,然后又很有緣分的被分到初中的同班同學(xué)。

接下來(lái),我就要說(shuō)說(shuō)這四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了……。

初一的時(shí)候,我記得最好的朋友是任穎姝,不知道為什么,那時(shí)候我跟她特別好,每次打電話都聊的很長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)時(shí)我爸我媽都認(rèn)識(shí)她,哈哈,那時(shí)候我爸跟她關(guān)系不錯(cuò),還說(shuō)要給你買(mǎi)吃的呢,后而買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)我也忘了,反正只記得內(nèi)會(huì)兒你兩挺好,那時(shí)候我很大方,你說(shuō)什么我都做,也不會(huì)生氣。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇十一

漫步校園,回想起我六年成長(zhǎng)的足跡,記憶的碎片又好象涌起。

在*場(chǎng)上,我找到了:再四年級(jí)跑步比賽的時(shí)候,本體力不支的我想半途而廢,是同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的眼神使我有了動(dòng)力,拼盡最后一點(diǎn)力氣堅(jiān)持沖過(guò)終點(diǎn),那一刻我笑了。哦,原來(lái)這兒有我的足跡。我留下了苦。

順著*場(chǎng)往前走,幾只蝴蝶為我?guī)罚也恢挥X(jué)地走到花從中,還依稀記得:那天,我們懷著激動(dòng)的心情,帶著小鏟子來(lái)種蔥蘭,挖土、動(dòng)工、種植、澆水,我們雖然大汗淋漓,卻忙得不亦樂(lè)乎,一有空,便去看望它。可漸漸就淡忘了,一棵棵小草再也直不起腰,我有些慚愧。哦,這兒也有我的足跡。這兒留下了*。

太陽(yáng)炙烤著大地,我快步走到天橋上乘涼。一坐下來(lái),又浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面:那次我的成績(jī)一落千丈,連續(xù)了好幾次。老師笑著牽著我的手與我在這里談心,沒(méi)有責(zé)怪,而是安慰我,我卻還是止不住的哭,覺(jué)得丟盡了臉面。老師為了使我自信,又給了我一次演講的機(jī)會(huì),我決定要拿到第一,每天都來(lái)練習(xí),我*實(shí)了諾言。哦,這兒也有我的足跡。我留下了甜。

我繼續(xù)向前走,來(lái)到多媒體教室:那次,我苦練了一個(gè)多月,胸有成竹地參加比賽,卻名落孫山。這兒留下了辣。

正是因?yàn)檫@些足跡,我才茁壯成長(zhǎng)。也因?yàn)?、甜、苦、辣的人生才有滋有味。

馬上就要畢業(yè)了,心中有些眷戀,又有些依依不舍,因?yàn)檫@里,留下了我的回憶。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇十二

歸帆又離岸,相逢又告別。時(shí)間就像水滴于大海,瞬間無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)聲無(wú)息。在茫茫的大海中與你相逢,但又在寂寞的小巷中與你告別。

我仍清楚地記得,在童年的時(shí)光里,我們調(diào)皮,我們天真活潑,充滿了活力!一個(gè)春日的早晨,陽(yáng)光燦爛,百花盛開(kāi),你我在花園里賞花,一草一木,都能激發(fā)我們心中的靈感,喚起我們對(duì)美的憧憬。可是我們那時(shí)候年紀(jì)小,不太懂事,頂著大太陽(yáng)把花兒潑了一身水,本以為是幫它解除干渴,卻沒(méi)想到害它停止了美麗的生命。在花園主人的呵責(zé)下,你把所有的錯(cuò)攬?jiān)谏砩稀V魅撕苌屏迹](méi)認(rèn)真計(jì)較,還讓我們繼續(xù)賞花。

時(shí)光匆匆,我們告別了小學(xué),你我相約在云安中學(xué),對(duì)此我無(wú)比的期待。而我們也終如所愿,雙雙收到了云安中學(xué)的錄取通知書(shū)。我歡呼雀躍,而你卻說(shuō)不能和我一起了。你說(shuō)要留下來(lái)陪伴你的爺爺,因?yàn)槟愕臓敔斈昙o(jì)大了,父母又常年在外工作,歸期不定!如果留爺爺一個(gè)人在家,他會(huì)很孤獨(dú)的。

我被你的孝心感動(dòng),可又為你感到惋惜。我們六年的友誼在母校的榕樹(shù)底下暫別,但我相信我們是難得的知心姐妹,我們?cè)?jīng)一起努力,一起拼搏,一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,也一起見(jiàn)過(guò)彩虹,時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友情。

千金易得,知己難求。正因如此,我們才會(huì)萬(wàn)分珍惜,守護(hù)這難得的友誼,因?yàn)樗俏覀冃闹杏篮愕木褙?cái)富。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇十三

每一個(gè)人應(yīng)該都多少有一些回憶吧?我想是的。而我要回憶一個(gè)人和與他之間的一些事。

這得從五年前說(shuō)起……。

我的外公在一次體檢中查出了直腸癌可是我的外公并不悲觀反而很樂(lè)觀他積極與病魔做斗爭(zhēng)還很配合醫(yī)生的治療。空閑時(shí)間我會(huì)與他下下象棋看看電視。記得小時(shí)候呀!我和外公下棋總是輸甚至他讓我一個(gè)“馬”或一個(gè)“”或者直接露出一個(gè)破綻有時(shí)這個(gè)破綻我還不一定看得見(jiàn)呢!

后來(lái),外公看我輸?shù)眯幕乙饫渚烷_(kāi)始手把手地教我如何進(jìn)攻、如何防守。再后來(lái),我的棋藝有了不少長(zhǎng)進(jìn),有一次下棋我也驕傲地“讓”了外公一個(gè)“兵”,而且那局我還贏了,我神高氣昂地從棋室小跑出來(lái)與媽媽炫耀著我的光榮“戰(zhàn)績(jī)”,不料被剛從棋室里走出來(lái)的外公聽(tīng)到。只見(jiàn)他漫不經(jīng)心地走過(guò)來(lái),邊走還邊小聲嘀咕道:“讓我一個(gè)“兵”?那是誰(shuí)讓了你兩個(gè)“”的?換了別人也不一定能贏!嘿!小兔崽子跑來(lái)這里炫耀,贏個(gè)棋,瞧把你給神氣的。”這句話一出,頓時(shí)把在場(chǎng)的所有人都給逗笑了,別說(shuō)別人,連我也不好意思地笑了。

的時(shí)候外公的病再次加重了,醫(yī)生從他肚子里取出了一個(gè)和我頭差不多大的腫瘤。兩周后又被確診為肺癌晚期,別說(shuō)我外公了,就連我聽(tīng)到這個(gè)消息都嚇得不輕。可是外公還是面帶微笑。

不幸的一天終究還是來(lái)了,在7月中旬,我的外公還是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

現(xiàn)在,剩下的只是幾張照片,一間空屋子,一個(gè)落滿灰的棋盤(pán)以及我的回憶。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇十四

細(xì)數(shù)往日的點(diǎn)滴,曾有過(guò)歡笑和淚水,如今只殘留下一紙的歲月流痕,那些快樂(lè)的、悲傷的日子已悄然逝去,留下一抹灰白的記憶。

流逝的――時(shí)光的沙漏無(wú)止息的漏下細(xì)細(xì)的流沙,沙漏下那一小堆的細(xì)沙正是我們逝去的光陰,逝去的往日,逝去的曾經(jīng),逝去的歡笑,逝去的淚水……曾記得,昔日我和朋友手牽手在寬闊的野地里快樂(lè)的奔跑,臉上燦爛的笑容中夾雜著幼時(shí)的純真、無(wú)邪、自由、灑脫;曾記得,小學(xué)同學(xué),小學(xué)老師那些熟悉的,親切的面貌,和課堂上師生相融的場(chǎng)景;曾記得許多許多,而那些曾今都已經(jīng)悄無(wú)聲息的流逝了,只剩下一頁(yè)現(xiàn)在看起來(lái)比較奢侈的記憶。

但是不管逝去了什么,都不可能沒(méi)有痕跡,有逝去的,就有留下的。

留下的――品讀歲月的流沙殘留下的,總是讓人感到驚奇。留下來(lái)的有很多很多:友誼、師生情、日益淵博的知識(shí)、逐漸豐富的人生閱歷……這些都如漫天的繁星,映照著現(xiàn)在的我們,在我們漫長(zhǎng)的人生之路上燃起幾星燦爛的火花。流逝的歲月遺留下的東西,總讓人膛目結(jié)舌,目瞪口呆。流逝的十四年的光陰,穿結(jié)成了一條友誼的手鏈,將我和朋友緊緊鎖在一起,無(wú)法分開(kāi),我們相處得很好,不會(huì)在想從前那樣吵鬧,我們彼此體諒對(duì)方,昔日的稚氣早已不復(fù)存在了,我們逐漸走向成熟;那流逝的十四年的光陰,將師生情雕琢得越來(lái)越精致,越來(lái)越完美了,我們慢慢地學(xué)會(huì)理解老師的良苦用心,不在抱怨老師布置太多的作業(yè),不再誤解老師對(duì)我們的批評(píng),因?yàn)槲覀凅w會(huì)到,那一聲聲的喝斥聲中,飽含著老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和期望……十四年的光陰塑造了懂事的、逐漸成熟的我們。

細(xì)數(shù)往日的點(diǎn)滴,突然夢(mèng)止人醒――我們已經(jīng)長(zhǎng)大,流逝了稚氣,留下了成熟。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇十五

從小,我就對(duì)唱歌情有獨(dú)鐘,能唱出好聽(tīng)的歌是每個(gè)女孩的夢(mèng)想,可是幼年的我唱歌很難聽(tīng),說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn)就是五音不全,為此,同學(xué)們都嘲笑我,我只得暗自悲傷,時(shí)常淚流滿面......可是上天也是眷顧我的,在我最傷心的時(shí)候,一個(gè)幸運(yùn)的女神的到來(lái)改變了我,她讓我重新塑造了一個(gè)自信的自己。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字――白靜蕊,同她的名字一樣,她長(zhǎng)得白白凈凈,斯文,有氣質(zhì),就像仙女下凡,她很漂亮,也很謙和,她說(shuō),我是她最好的朋友。和白靜蕊在一起,我就像一個(gè)丑小鴨,當(dāng)我第一次唱歌給她聽(tīng)時(shí),她震驚了,像所有聽(tīng)過(guò)我唱歌的人一樣的表情,我苦笑著見(jiàn)怪不驚;當(dāng)我第一次聽(tīng)她唱歌時(shí),我震撼了,她唱得真的很好聽(tīng),像云一樣素,透,她唱得很沉穩(wěn)、淡定,之后,她答應(yīng)教我唱歌......

和她在一起的三個(gè)月里,她教我唱歌,她唱一句,我學(xué)一句,她唱的和原唱一樣的調(diào),所以,我跟著她學(xué)就像在跟著原唱學(xué)一樣,即使一整天都學(xué)不好,她也不在乎,有時(shí)唱跑了音,我們就捂著嘴咯咯地笑......她從來(lái)不擺架子,這也是我最喜歡她的地方,我們說(shuō)過(guò),要做一輩子的朋友......

后來(lái),我唱得越來(lái)越好了,我們唱過(guò)《聽(tīng)海》《那年夏天》《淡淡的歌》《感恩的心》《燭光里的媽媽》......后來(lái),她走了,我們定下了諾言:有一天,我們一定要相遇,然后,唱著歌,實(shí)現(xiàn)我們的約定......

我的世界是音樂(lè)的世界;你的天空是音樂(lè)的天空。音樂(lè)記載著我們的過(guò)去,承接著我們的未來(lái),漫漫長(zhǎng)路是我們的阻隔,但歌卻是我們的橋梁,它為我們牽線,愿在下個(gè)路口見(jiàn)到你,完成我們用友誼鋪墊的漫長(zhǎng)的歌聲之路......

最新留下我的回憶(模板23篇)篇十六

每一個(gè)成功男人的背后,都有一個(gè)委曲的女人。

如果你是最好的,那么為什么沒(méi)有人在乎。

有時(shí)候,事情很簡(jiǎn)單,復(fù)雜的是自己的腦袋。

陪伴,就是不管你需不需要,我一直都在。

喜歡談?wù)撃愕模悄切┎涣私饽愕娜恕?/p>

這個(gè)城市太喧鬧,我們聽(tīng)不見(jiàn)彼此的聲音。

你的每個(gè)親吻每個(gè)擁抱,都是冰冷的。

曾經(jīng)的每一個(gè)微笑,都是我們幸福的代表。

我會(huì)一直喜歡你,直到被你傷害的沒(méi)了力氣。

戲演完了,人都散了,你不知道,我愛(ài)你呢。

從現(xiàn)在起,我將不再期待,只珍惜我所擁有的。

我需要的只是一份關(guān)懷,還有那真實(shí)的安全感。

你是我的,你沒(méi)得選擇,你這輩子只能屬于我。

感情里哪來(lái)那么多對(duì)錯(cuò),愛(ài)的深的人先低頭,就這么簡(jiǎn)單。

生活在希望中的人,沒(méi)有音樂(lè)照樣跳舞。

我希望你能知道,我的心永遠(yuǎn)只為你跳動(dòng)。

無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。

喜歡一個(gè)人就別嫌累,嫌累就別犯賤去喜歡。

如果有人偷走了我的心,我求主保佑我,也能偷走他的心。

沒(méi)有一百分的另一半,只有五十分的兩個(gè)人。

聽(tīng)自己愛(ài)的人,訴說(shuō)他的愛(ài)人有多難過(guò)。

親密度可以掉,感情不要變好嗎?

我會(huì)一直喜歡你,直到我變成學(xué)霸為止。

好的愛(ài)情會(huì)讓人變得更加優(yōu)秀,但如果有人讓你傷痕累累狼狽不堪,那么這段愛(ài)情不要也罷。

一段用過(guò)心的感情能讓人明白好多事情。

我愛(ài)的人我要親手給她幸福,別人我不放心。

我可以愛(ài)邇撕心裂肺,也可以走得干干脆脆。

結(jié)婚證只能證明兩個(gè)人躺在床上合不合法,卻不能證明兩個(gè)人適不適合。

那街口,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的,不是嗎。

選擇愛(ài)人的標(biāo)準(zhǔn)不需要太多,只要三樣:不騙你,不傷害你,愿意陪你。

等不起的人就不要等了,你的癡情感動(dòng)不了一個(gè)不愛(ài)你的人。傷害你的,不是對(duì)方的絕情,而是你心存幻想的堅(jiān)持。

你根本不知道我是多害怕,多害怕,怕你會(huì)被別人喜歡,更怕你喜歡上別人。

時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手,你的幸福需要自己的成全。

我擁抱著愛(ài)從夢(mèng)中醒來(lái),你執(zhí)著的等,卻不從離開(kāi),舍不得分開(kāi),在每一次醒來(lái)。

你叫我滾,好,我滾,你叫我回來(lái),對(duì)不起,滾遠(yuǎn)了,回不去了。

那些讓我們哭的事情,總有一天我們會(huì)笑著說(shuō)再見(jiàn)。那些讓我們歇斯底里的人,總會(huì)笑著告別。

如果愛(ài)過(guò)的和離開(kāi)的都曾是最美好的,那些未到來(lái)和沒(méi)有相遇的就會(huì)是最適合你的。

我玩得起,也收得起心,我可以專(zhuān)一到讓你驚訝,也可以花心到讓你害怕。

或許你喜歡的人,早就不是當(dāng)初你喜歡時(shí)的樣子了。

從來(lái)都只有好聚,哪有好散。最后喜歡變成了不甘,深?lèi)?ài)變成了心酸,思念變成了心煩,回憶變成了心累。

遇到一次愛(ài)而不得的感情,就足夠摧毀你所有的自信了。

每個(gè)清晨都想偷偷給你一個(gè)牙膏味的吻。

我是被你遺忘的精彩,你卻帶著記憶離開(kāi)。

你的故事寫(xiě)到你離去后為止,我的故事從此變得空白。

我不愛(ài)你。好比生活像忐忑,沒(méi)有準(zhǔn)確的歌詞,卻驚心動(dòng)魄。對(duì)不起。

我愛(ài)你,愛(ài)了整整一個(gè)曾經(jīng),從無(wú)知到成熟,從沖動(dòng)到沉靜,感謝你,曾贈(zèng)我一場(chǎng)空歡喜。

一個(gè)人害怕黃昏的時(shí)候,是漂泊,令他憔悴。

街上人太熱鬧,車(chē)燈太閃爍,人行太擁擠,耳機(jī)里的情歌太深情,天氣太冷清。

我站在這人來(lái)人往的街道上,每一分鐘都有很多人從我身邊匆匆走過(guò),迎面而來(lái)擦肩而過(guò)。

有那么一瞬間突然覺(jué)得,我所有的等待在你眼里都沒(méi)有意義,因?yàn)閾Q不來(lái)你的任何珍惜,不是我不懂得堅(jiān)持,是太久沒(méi)聽(tīng)到你的回音,所以這一次我決定走了。

你總要被孤單打敗過(guò),才能學(xué)會(huì)好好生活,你只有走完必須走的路,才能過(guò)想過(guò)的生活。

你盡情的糟蹋自己,心疼的是愛(ài)你的人,那個(gè)讓你變成這樣的人是不會(huì)內(nèi)疚的,說(shuō)不定還在背后嘲笑你,諷刺你,所以麻煩把眼淚收一收,不要丟人現(xiàn)眼。

失望攢夠了就分手吧,難道還要攢夠絕望嗎。

想要忘記,卻不停記起。你的遠(yuǎn)離,讓我淚水決堤。

敬你一杯酒,從此莫回頭。往事歸零,愛(ài)恨隨意。我干杯,你隨意。

從他的眉眼寄來(lái)的一場(chǎng)落雨,我等在悸動(dòng)的湖海之畔,看人間四季。

愛(ài)情就是把兩個(gè)陌生人變得熟悉,又把他們變得陌生。

聯(lián)系不是不想念,而是不想在希望和失落中輪回,在放棄和堅(jiān)持中掙扎。

你尊重我,我就尊重你,你無(wú)視我,我就無(wú)視你,就這么簡(jiǎn)單!別慣壞了不知領(lǐng)情的人;別喂飽了不懂回饋的心。

如果我不在你身邊了,你一定要好好照顧你自己,不要讓自己總像個(gè)孩子一樣,要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)體諒別人的心情。

時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

我痛苦,不是沒(méi)得到你,而是你還沒(méi)得到幸福。

感覺(jué)來(lái)的時(shí)候,你就該大方接受。感覺(jué)淡的時(shí)候,就分手不要難受。

分手時(shí)不要優(yōu)柔寡斷,沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故分手的,任何事情都是有原因的,一段戀情,已經(jīng)到了分手的地步,兩個(gè)人優(yōu)柔寡斷的處理,很多人都會(huì)拖到不能再拖了,才會(huì)不歡而散,耗費(fèi)了彼此的精力,讓雙方感到很疲倦,然后在心里留下了很深的陰影。

當(dāng)你毫無(wú)防備地相信一個(gè)人,那么,你最終有可能得到兩種結(jié)果:要么,得到一個(gè)值得托付一生的人;要么,得到一個(gè)值得銘記一生的教訓(xùn)。

說(shuō)好永遠(yuǎn)的,不知怎么就散了,最后自己想來(lái)想去,竟然也搞不清楚當(dāng)初是什么原因把彼此分開(kāi)的,然后,你忽然醒悟,感情原來(lái)是這么脆弱,經(jīng)得起風(fēng)雨,卻經(jīng)不起平凡。

在不經(jīng)意的時(shí)候,人們總會(huì)錯(cuò)過(guò)很多很多真正的美麗。

百毒不侵的內(nèi)心,往往會(huì)被一句簡(jiǎn)單的安慰打敗。刀槍不入的偽裝,常常在懂你人的面前徹底投降。

我不想和你放蕩不焉浪完青春,只想和你安安穩(wěn)穩(wěn)到枕邊人。

一敗涂地,還是風(fēng)生水起,我都決定愛(ài)我自己。

少了聯(lián)系就變淡的感情,我不稀罕,我不需要。

沒(méi)必要刻意遇見(jiàn)誰(shuí),也不急于擁有誰(shuí),更不勉強(qiáng)留住誰(shuí),一切順其自然,最好的自己留給最后的人。

時(shí)間,會(huì)沉淀最真的情感;風(fēng)雨,會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴。走遠(yuǎn)的,只是過(guò)眼云煙;留下的,才是值得珍惜的情緣。

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最新留下我的回憶(模板23篇)篇十七

多年來(lái),我養(yǎng)成了每到一地,首先給家里發(fā)個(gè)實(shí)寄封的習(xí)慣。

信封一般是用所住賓館的,好在現(xiàn)在的賓館一般都備有注明賓館名稱(chēng)的信封供旅客使用。倘若賓館沒(méi)有信封,可去當(dāng)?shù)剜]局購(gòu)一張本地的明信片,然后有選擇地帖上郵票,背面寫(xiě)上外出的事宜、同行的人員,或?qū)Ξ?dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的感覺(jué),如遇一些有趣的事,或有必要記憶的事,則可寫(xiě)成文字放入內(nèi)里寄回。

這樣一封實(shí)寄封就會(huì)千里迢迢飛向家鄉(xiāng),多數(shù)是它先到家等我,有時(shí)也是我先到家在等它。

小小的實(shí)寄封,給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是多方位的。

一次我乘游船過(guò)葛洲壩時(shí),被這座宏偉的工程所折服,在宜昌下船時(shí),頗想購(gòu)一張有紀(jì)念意義的郵票貼在實(shí)寄封上,碰巧郵局里有售《清海龍羊峽水電站》的郵票,于是這張寄自葛洲壩卻用異地水電站郵票的實(shí)奇封,便成我集品中珍品。

回肥后,我仔細(xì)查閱有關(guān)資料,得知龍羊水電站不僅是根治黃河的一個(gè)偉大工程,還為“西電東送”創(chuàng)造了十分有利的條件。

通過(guò)這張實(shí)寄封的制作、郵寄和欣賞我知曉了長(zhǎng)江、黃河兩大水域的兩個(gè)重要水利工程的概況。

集實(shí)寄封還有許多益處。首先是信封上的外地郵戳一目了然地記錄著我某年某月某日在什么地方。其次是根據(jù)信封的右下角便可知當(dāng)時(shí)住的'那家賓館,背面的文字可使我回憶起當(dāng)時(shí)的異地他鄉(xiāng)的情景。

如今,我們?nèi)谥遥巳送獬鰰r(shí)都有寄實(shí)寄封的愛(ài)好。它不僅當(dāng)時(shí)為家人帶來(lái)播手工制作的文字信息,還國(guó)日后留下一次次外出的紀(jì)念,同時(shí),也給我家的業(yè)余生活帶來(lái)頗多的樂(lè)趣。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇十八

漫漫人生,驀然回首,在一串清晰的腳印中,體味人生真諦!

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁有一縷最暖的;灼灼,我拾一片最熱的,萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的――毅力。

俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”你是否也做到過(guò)呢?然而在那一次我做到了,我體會(huì)到堅(jiān)持而勝利的喜悅。

那是一個(gè)陽(yáng)光高照,風(fēng)和日麗的早晨,在天上的鳥(niǎo)兒,也來(lái)為我們加油、打氣。考試對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),是多么的可怕。它意味著考試前大家的奮筆疾書(shū),考試時(shí)的緊張、心跳加速,考試后等待的可能是喜,也可能是哀。

時(shí)間像與我們做對(duì)似的,讓考試卷慢慢向我們逼近。此時(shí)此刻的我們多么希望時(shí)間能夠可以過(guò)得慢一些,讓我們?cè)俣嗫矗嘤泿讉€(gè)有關(guān)的內(nèi)容;讓我們調(diào)整一下自己緊張的情緒。

面對(duì)這監(jiān)考老師手里拿著的一疊可怕的試卷匆匆走進(jìn)了考場(chǎng),給我們發(fā)那印滿了密密麻麻的問(wèn)題的試卷,聞著卷子濃濃的油墨味,聽(tīng)著試卷與桌面的接觸聲。聽(tīng)到哨子吹,大家?jiàn)^筆疾書(shū),連根針掉到地上都能聽(tīng)到。

時(shí)間飛快流逝,我想:“這簡(jiǎn)單的試卷,簡(jiǎn)直就是小菜一碟,你看著前面的題目多簡(jiǎn)單啊!可是好景不長(zhǎng),這題可把我圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,走也走不出去,我抬起頭看著同學(xué)們緊鎖眉頭的樣子,我又低下頭繼續(xù)思考著問(wèn)題,在這時(shí),我想起老師上課是如何講解的,于是我按照老師的方法舉一反三,終于把它解決了,我終于走出了那令人“頭暈眼花”的圈子了。

雖然考的不怎么好,但通過(guò)這一次我明白了:“人生在世,絕不可能事事如意,應(yīng)該下決心,戰(zhàn)勝它。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)一點(diǎn)的累積,才有那前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲一絲的堅(jiān)持。

漫漫人生,我審視著,每一個(gè)腳印……。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇十九

“加油,加油!”同學(xué)們大叫著,為操場(chǎng)上參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)歡呼。

東跑道上現(xiàn)在進(jìn)行的是各年級(jí)的女子五十米跑預(yù)賽,只見(jiàn)陳文欣出場(chǎng)了,我們班同學(xué)大叫著為她加油。

陳文欣面部嚴(yán)肅,雙腿前后站著,眼睛盯著終點(diǎn),耳朵幾乎豎起來(lái)聽(tīng)槍響,只聽(tīng)“砰”一聲,發(fā)令槍響了,選手們都如離弦般的箭沖了出去,同學(xué)們的加油聲更大了。

陳文欣跑步過(guò)程中,兩只胳膊快速地前后擺動(dòng),兩條腿也不停地前后交替運(yùn)動(dòng),她咬緊牙關(guān),眼睛微微地瞇著,臉漲得通紅,看出她拼盡全力,終于,她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),她蹦了起來(lái),臉上露出了笑容。

陳文欣回到看臺(tái)后,她對(duì)我說(shuō):“唉,我可能進(jìn)不了決賽了,跟安琪都有一個(gè)并列第一的,如果我進(jìn)不了決賽,那就慘了!”她說(shuō)完后,皺了皺眉頭,聳下肩膀,做出一副不怎么開(kāi)心的樣子。

當(dāng)宣布決賽名單時(shí),她緊閉雙眼,用手捂住耳朵,不敢聽(tīng),她雙腿發(fā)抖,一副特別緊張的樣子,她臉上有汗珠滑落,可以看出心里那種緊張。

看到她的緊張樣兒,我的心也跳了起來(lái),暗暗地為陳文欣祈禱,心想:保佑啊!一定要讓陳文欣進(jìn)決賽,她可是我最好的朋友啊,保佑她吧!我的心里不自覺(jué)地畫(huà)起十字來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)了“女子五十米決賽名單,五(五)班陳文欣。”我高興地拍拍緊張中的陳文欣,她知道后,笑了起來(lái),說(shuō)道:“太好了!”這一刻我為她驕傲。

她參加完比賽后,得了第三名,我覺(jué)得不錯(cuò),開(kāi)心地笑了笑,她對(duì)我說(shuō):“我下次要拿第一!”她開(kāi)心地笑了笑。

這一刻,是朋友感到開(kāi)心的時(shí)候,她的笑容留在了我的心底,也是因?yàn)樗@種永不滿足的個(gè)性,讓更多的笑容留在我心底。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇二十

世上無(wú)難事,只要肯攀登。再次看到這句話時(shí),距離2017年的高考還有599天。我定下那遙遠(yuǎn)的目標(biāo),回想起以前的經(jīng)歷,自己渾渾噩噩的渡過(guò)了一天又一天。那時(shí)的我,沉迷在自己的虛幻世界里,虛度光陰。

如今,我終于幡然醒悟了,曾經(jīng)那灰色的印記,早就化為塵埃,消失在銀河中。

記得以前,我的成績(jī)還是可以的,不過(guò)自從看了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)之后,便迷上了它,成績(jī)也一丈千落,但我總是安慰自己,高二在努力也不遲。啊,日子還很長(zhǎng)呢。結(jié)果時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼高二的第一次動(dòng)員大會(huì)來(lái)臨了。

我依然清楚地記得,那天晚上星光燦爛,空氣中彌漫著沉重和緊張的氣息。我看到滿墻的勵(lì)志橫幅,聽(tīng)著教導(dǎo)主任斗志高昂的講話,心下一驚,原來(lái)高考離我們這么近了,再不努力就來(lái)不及了。大會(huì)結(jié)束之后,大家都在心里定下了屬于自己的目標(biāo)。

我是文科生,因?yàn)橹皶r(shí)光的浪費(fèi),英語(yǔ)和歷史的學(xué)科的基礎(chǔ)比一般人差很多。但是,我并不打算放棄,我特意在桌子上寫(xiě)下一句話有志者事竟成。

我一定會(huì)傾盡全力,抵達(dá)我的夢(mèng)之彼岸。

以盡管上課的時(shí)候我聽(tīng)不懂,我也很努力的聽(tīng)課。每次下課后,我都稀里糊涂的,不過(guò)我敢于向老師合同學(xué)提問(wèn)。哪怕被別人嘲諷,我也一樣提問(wèn)。所因?yàn)槲抑乐挥凶约簳?huì)了才不會(huì)被別人嘲諷,所以只有懂了才能被別人尊重,才能獲得好成績(jī)。可是,我的成績(jī)終無(wú)法與我付出的努力相提并論。我即使認(rèn)真聽(tīng)課了,敢于向老師同學(xué)提問(wèn)了,但成績(jī)還是不理想,心里邊出現(xiàn)了質(zhì)疑。

仿佛站在人生的十字路口,我不知道是繼續(xù)往前走,還是駐足停留,或者干脆放棄。終于,在某個(gè)夜晚,我徹夜未眠,腦海里不斷回放我學(xué)習(xí)的過(guò)程,不斷的自問(wèn)中,發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,那便是缺少了一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)自我分析和運(yùn)用。

我單純地把問(wèn)題弄懂,沒(méi)有反復(fù)練習(xí)和提高沒(méi)有分析同一種題目的共同點(diǎn),把握做題技巧。在如此疲勞的學(xué)習(xí)中,我只有想放棄,便會(huì)想到自己的目標(biāo),同學(xué)們的努力和自己的付出,不禁咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。因?yàn)槲也荒茏屪约旱那啻喊装桌速M(fèi)掉。

在這個(gè)世界上,誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)未來(lái),我們唯有能做的,就是去改變它讓你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)更近,讓青春不悔,不留遺憾。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇二十一

追趕過(guò)。

雖然是最后一次,

但還是很甜。

天真爛漫的同學(xué),

我們嬉戲過(guò),

打鬧過(guò)。

雖要惜惜告別,

但還是很快樂(lè),

蔚為壯觀的教學(xué)樓,

我們?cè)谀菍W(xué)習(xí)過(guò),

雖要離開(kāi),

但還是很美好。

一起約定永不分離的,

不許后悔。

說(shuō)好一起創(chuàng)業(yè)的,

不許忘記。

說(shuō)好的'還要做同桌的,

不許騙我。

我知道這是不可能的。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇二十二

每一個(gè)成功男人的背后,都有一個(gè)委曲的女人。

如果你是最好的,那么為什么沒(méi)有人在乎。

有時(shí)候,事情很簡(jiǎn)單,復(fù)雜的是自己的腦袋。

陪伴,就是不管你需不需要,我一直都在。

喜歡談?wù)撃愕模悄切┎涣私饽愕娜恕?/p>

這個(gè)城市太喧鬧,我們聽(tīng)不見(jiàn)彼此的聲音。

你的每個(gè)親吻每個(gè)擁抱,都是冰冷的。

曾經(jīng)的每一個(gè)微笑,都是我們幸福的代表。

我會(huì)一直喜歡你,直到被你傷害的沒(méi)了力氣。

戲演完了,人都散了,你不知道,我愛(ài)你呢。

從現(xiàn)在起,我將不再期待,只珍惜我所擁有的。

我需要的只是一份關(guān)懷,還有那真實(shí)的安全感。

你是我的,你沒(méi)得選擇,你這輩子只能屬于我。

感情里哪來(lái)那么多對(duì)錯(cuò),愛(ài)的深的人先低頭,就這么簡(jiǎn)單。

生活在希望中的人,沒(méi)有音樂(lè)照樣跳舞。

我希望你能知道,我的心永遠(yuǎn)只為你跳動(dòng)。

無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。

喜歡一個(gè)人就別嫌累,嫌累就別犯賤去喜歡。

如果有人偷走了我的心,我求主保佑我,也能偷走他的心。

沒(méi)有一百分的另一半,只有五十分的兩個(gè)人。

聽(tīng)自己愛(ài)的人,訴說(shuō)他的愛(ài)人有多難過(guò)。

親密度可以掉,感情不要變好嗎?

我會(huì)一直喜歡你,直到我變成學(xué)霸為止。

好的愛(ài)情會(huì)讓人變得更加優(yōu)秀,但如果有人讓你傷痕累累狼狽不堪,那么這段愛(ài)情不要也罷。

一段用過(guò)心的感情能讓人明白好多事情。

我愛(ài)的人我要親手給她幸福,別人我不放心。

我可以愛(ài)邇撕心裂肺,也可以走得干干脆脆。

結(jié)婚證只能證明兩個(gè)人躺在床上合不合法,卻不能證明兩個(gè)人適不適合。

那街口,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的,不是嗎。

選擇愛(ài)人的標(biāo)準(zhǔn)不需要太多,只要三樣:不騙你,不傷害你,愿意陪你。

等不起的人就不要等了,你的癡情感動(dòng)不了一個(gè)不愛(ài)你的人。傷害你的,不是對(duì)方的絕情,而是你心存幻想的堅(jiān)持。

你根本不知道我是多害怕,多害怕,怕你會(huì)被別人喜歡,更怕你喜歡上別人。

時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手,你的幸福需要自己的成全。

我擁抱著愛(ài)從夢(mèng)中醒來(lái),你執(zhí)著的等,卻不從離開(kāi),舍不得分開(kāi),在每一次醒來(lái)。

你叫我滾,好,我滾,你叫我回來(lái),對(duì)不起,滾遠(yuǎn)了,回不去了。

那些讓我們哭的事情,總有一天我們會(huì)笑著說(shuō)再見(jiàn)。那些讓我們歇斯底里的人,總會(huì)笑著告別。

如果愛(ài)過(guò)的和離開(kāi)的都曾是最美好的,那些未到來(lái)和沒(méi)有相遇的就會(huì)是最適合你的。

我玩得起,也收得起心,我可以專(zhuān)一到讓你驚訝,也可以花心到讓你害怕。

或許你喜歡的人,早就不是當(dāng)初你喜歡時(shí)的樣子了。

從來(lái)都只有好聚,哪有好散。最后喜歡變成了不甘,深?lèi)?ài)變成了心酸,思念變成了心煩,回憶變成了心累。

遇到一次愛(ài)而不得的感情,就足夠摧毀你所有的自信了。

每個(gè)清晨都想偷偷給你一個(gè)牙膏味的吻。

我是被你遺忘的精彩,你卻帶著記憶離開(kāi)。

你的故事寫(xiě)到你離去后為止,我的故事從此變得空白。

我不愛(ài)你。好比生活像忐忑,沒(méi)有準(zhǔn)確的歌詞,卻驚心動(dòng)魄。對(duì)不起。

我愛(ài)你,愛(ài)了整整一個(gè)曾經(jīng),從無(wú)知到成熟,從沖動(dòng)到沉靜,感謝你,曾贈(zèng)我一場(chǎng)空歡喜。

一個(gè)人害怕黃昏的時(shí)候,是漂泊,令他憔悴。

街上人太熱鬧,車(chē)燈太閃爍,人行太擁擠,耳機(jī)里的情歌太深情,天氣太冷清。

我站在這人來(lái)人往的街道上,每一分鐘都有很多人從我身邊匆匆走過(guò),迎面而來(lái)擦肩而過(guò)。

有那么一瞬間突然覺(jué)得,我所有的等待在你眼里都沒(méi)有意義,因?yàn)閾Q不來(lái)你的任何珍惜,不是我不懂得堅(jiān)持,是太久沒(méi)聽(tīng)到你的回音,所以這一次我決定走了。

你總要被孤單打敗過(guò),才能學(xué)會(huì)好好生活,你只有走完必須走的路,才能過(guò)想過(guò)的生活。

你盡情的糟蹋自己,心疼的是愛(ài)你的人,那個(gè)讓你變成這樣的人是不會(huì)內(nèi)疚的,說(shuō)不定還在背后嘲笑你,諷刺你,所以麻煩把眼淚收一收,不要丟人現(xiàn)眼。

失望攢夠了就分手吧,難道還要攢夠絕望嗎。

想要忘記,卻不停記起。你的遠(yuǎn)離,讓我淚水決堤。

敬你一杯酒,從此莫回頭。往事歸零,愛(ài)恨隨意。我干杯,你隨意。

從他的眉眼寄來(lái)的一場(chǎng)落雨,我等在悸動(dòng)的湖海之畔,看人間四季。

愛(ài)情就是把兩個(gè)陌生人變得熟悉,又把他們變得陌生。

聯(lián)系不是不想念,而是不想在希望和失落中輪回,在放棄和堅(jiān)持中掙扎。

你尊重我,我就尊重你,你無(wú)視我,我就無(wú)視你,就這么簡(jiǎn)單!別慣壞了不知領(lǐng)情的人;別喂飽了不懂回饋的心。

如果我不在你身邊了,你一定要好好照顧你自己,不要讓自己總像個(gè)孩子一樣,要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)體諒別人的心情。

時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

我痛苦,不是沒(méi)得到你,而是你還沒(méi)得到幸福。

感覺(jué)來(lái)的時(shí)候,你就該大方接受。感覺(jué)淡的時(shí)候,就分手不要難受。

分手時(shí)不要優(yōu)柔寡斷,沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故分手的,任何事情都是有原因的,一段戀情,已經(jīng)到了分手的地步,兩個(gè)人優(yōu)柔寡斷的處理,很多人都會(huì)拖到不能再拖了,才會(huì)不歡而散,耗費(fèi)了彼此的精力,讓雙方感到很疲倦,然后在心里留下了很深的陰影。

當(dāng)你毫無(wú)防備地相信一個(gè)人,那么,你最終有可能得到兩種結(jié)果:要么,得到一個(gè)值得托付一生的人;要么,得到一個(gè)值得銘記一生的教訓(xùn)。

說(shuō)好永遠(yuǎn)的,不知怎么就散了,最后自己想來(lái)想去,竟然也搞不清楚當(dāng)初是什么原因把彼此分開(kāi)的,然后,你忽然醒悟,感情原來(lái)是這么脆弱,經(jīng)得起風(fēng)雨,卻經(jīng)不起平凡。

在不經(jīng)意的時(shí)候,人們總會(huì)錯(cuò)過(guò)很多很多真正的美麗。

百毒不侵的內(nèi)心,往往會(huì)被一句簡(jiǎn)單的安慰打敗。刀槍不入的偽裝,常常在懂你人的面前徹底投降。

我不想和你放蕩不焉浪完青春,只想和你安安穩(wěn)穩(wěn)到枕邊人。

一敗涂地,還是風(fēng)生水起,我都決定愛(ài)我自己。

少了聯(lián)系就變淡的感情,我不稀罕,我不需要。

沒(méi)必要刻意遇見(jiàn)誰(shuí),也不急于擁有誰(shuí),更不勉強(qiáng)留住誰(shuí),一切順其自然,最好的自己留給最后的人。

時(shí)間,會(huì)沉淀最真的情感;風(fēng)雨,會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴。走遠(yuǎn)的,只是過(guò)眼云煙;留下的,才是值得珍惜的情緣。

最新留下我的回憶(模板23篇)篇二十三

那年初夏,我和父母去登泰山。泰山雄偉的風(fēng)姿、奇幻的云海并沒(méi)有給我留下太多印象。倒是巖石上聳立的奇松,讓我為之動(dòng)容。

很早就讀過(guò)杜甫的《望岳》,知道泰山的奇?zhèn)邀悺N冶銘阎鴿M腔熱情,踏上了攀登的第一步。但剛登上一小部分,一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階和冰涼的欄桿就把我的意志完全消磨了。勉勵(lì)自己的話沒(méi)有了絲毫作用,我甚至都有了放棄的念頭。

就在這時(shí),我看見(jiàn)了它――一棵挺拔的松樹(shù)。在周?chē)腵人群和低矮植物的映襯下,它顯得極不和諧。但我還是慢慢走向它,它便完全展現(xiàn)在我眼前了。只見(jiàn)它粗壯的根須牢牢抓住了一塊塊突出的巖石,像強(qiáng)勁的鷹爪。它的根須裸露在地表,無(wú)法汲取任何養(yǎng)分,卻生長(zhǎng)得極其粗壯,像是健美運(yùn)動(dòng)員有力的胳膊。仔細(xì)看,樹(shù)根粗糙,刻滿了歲月的痕跡,卻撼人心扉,仿佛是根厲鞭抽打在我心上,讓我心中充滿了敬畏。此時(shí)此刻,在它面前,我頓感人類(lèi)是如此渺小。啊!堅(jiān)強(qiáng)的生命!

抬起頭,它粗壯的樹(shù)干上滿是風(fēng)雨錘打的滄桑。即使是這樣,它還是努力地向上、向上。扭轉(zhuǎn)著、掙扎著,每長(zhǎng)一寸都要?dú)v經(jīng)幾度風(fēng)雨、幾度春秋。樹(shù)皮上結(jié)滿傷痕,向人們?cè)V說(shuō)著生命的艱難。但它不服輸!它拼勁全身解數(shù)用根須抓緊棲身的巖石、深入土層、尋求養(yǎng)分,最終團(tuán)簇起了永不凋零的枝葉。似乎當(dāng)它還是種子時(shí),就已決定了生命的歷程。生命,就在于拼搏!這石縫間的生命,詮釋了生命的真諦。

在這偉大的生命前,我深深地被感動(dòng)了。石縫間聳立的奇松,竟有如此震懾人心的力量。我將永遠(yuǎn)銘記它,留下這份感動(dòng)在心中。

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通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以更好地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。掌握好教案的編寫(xiě)方法和技巧對(duì)于教學(xué)工作的開(kāi)展至關(guān)重要,下面是一些優(yōu)秀教案的案例,供大家參考。
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。田園風(fēng)光是山水畫(huà)中不可或缺的寶玉
崗位職責(zé)的明確有助于員工更好地理解工作要求,從而更好地完成工作任務(wù)。崗位職責(zé)的執(zhí)行需要具備一定的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)背景,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。教研室是教學(xué)和科研
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見(jiàn)解的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。我的媽媽是一位名副其實(shí)的購(gòu)書(shū)狂,只要買(mǎi)的書(shū)看完了,
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
大家好,我是今天的主持人,非常榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合與各位見(jiàn)面。下面是一些主持人常犯的錯(cuò)誤和如何避免的技巧,供大家參考。合:大家好!男:校園內(nèi)外,火樹(shù)銀花,流
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確自己的長(zhǎng)處和短板,從而更好地發(fā)展自己的個(gè)人特長(zhǎng)和潛力。參考他人的心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地理清思路和提高寫(xiě)作
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,今天很榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家分享這個(gè)重要的時(shí)刻。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以總結(jié)出自己在活動(dòng)中的得失和收獲,并為將來(lái)做出更好的安排。想要寫(xiě)一篇高質(zhì)量的活動(dòng)總結(jié),可以參考下面這些經(jīng)典的范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。
夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的設(shè)想和期許,它可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和激情。這是一些著名夢(mèng)想家的經(jīng)典語(yǔ)錄,或許能為我們的夢(mèng)想提供思路。今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》里面有:神舟十號(hào)王
在國(guó)旗下,我們恪守社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踐行公民責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。在國(guó)旗下這個(gè)偉大的場(chǎng)所,小編為大家找到了一些關(guān)于國(guó)旗下的范文,一起來(lái)看看吧。
新聞報(bào)道的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,具備一定的權(quán)威性和公信力,以保證信息的傳遞效果和受眾的信任度。這些新聞報(bào)道范文具備豐富的信息量和獨(dú)特的視角,對(duì)于提高新聞寫(xiě)作水平具有
演講稿通常包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的藝術(shù)和技巧,并借鑒其中的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。夏天很熱,很熱
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。誰(shuí)在異想天開(kāi)。草長(zhǎng)鶯飛的年代。
演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合中用口頭表達(dá)方式向其他人傳遞信息、分享觀點(diǎn)和表達(dá)自己想法的一種文字材料。在下面給大家分享幾篇經(jīng)典的學(xué)生演講稿,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
安全演講稿是用來(lái)宣傳和普及安全知識(shí),提高人們安全意識(shí)的一種書(shū)面材料。小編為大家收集了一些關(guān)于安全意識(shí)和安全知識(shí)的演講稿范文,希望能夠提高大家對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和重
優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫(xiě)作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。那天的夜晚很黑,我獨(dú)自一人走在小
年終總結(jié)是一個(gè)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)自己的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改進(jìn)。客觀公正地評(píng)價(jià)自己是寫(xiě)一篇好的年終總結(jié)的關(guān)鍵,下面是一些例文,供大家參考。
競(jìng)爭(zhēng)上崗是現(xiàn)代社會(huì)職場(chǎng)中的一種重要現(xiàn)象,它指的是在人力資源市場(chǎng)上,各個(gè)求職者爭(zhēng)奪有限的職位機(jī)會(huì)。以下是一些競(jìng)爭(zhēng)上崗的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
在買(mǎi)賣(mài)中,雙方應(yīng)該堅(jiān)持公平公正的原則,確保交易的公平性和合法性。小編整理了一些買(mǎi)賣(mài)總結(jié)的范文,希望能對(duì)您的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。甲方(賣(mài)方)。乙方(買(mǎi)方)。根據(jù)國(guó)
演講稿是讓小學(xué)生展示自己個(gè)性和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),他們可以通過(guò)不同的演講形式和技巧來(lái)吸引觀眾的關(guān)注。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)生演講范文,希望能為大家提供一些啟示。
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的參考
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過(guò)言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作的思路
通過(guò)寫(xiě)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。首先,我們?nèi)チ嗽叶磪⒂^,看見(jiàn)了許多的牢房。那里的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作能力
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足
讀后感不僅是對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己在閱讀中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。以下是小編為大家整理的讀后感范文,供大家參考和借鑒。猶記得第一次看見(jiàn)實(shí)體書(shū)是在逛書(shū)城的
優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。我是誰(shuí)?我是xx。我是怎
勞動(dòng)合同是在用工行為中保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的重要法律工具。以下是一些關(guān)于勞動(dòng)合同的案例分析,希望能夠?qū)Υ蠹腋玫乩斫鈩趧?dòng)合同的內(nèi)容和應(yīng)用產(chǎn)生幫助。勞動(dòng)者。曾用名。性別
裝修合同起到明確雙方權(quán)利和義務(wù)、保障雙方利益的作用。接下來(lái)是小編整理的幾份裝修合同模板,可根據(jù)需要進(jìn)行修改和使用。甲方為改善居住條件,擬在自家院內(nèi)(宅基地),寨
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。以下是一些寫(xiě)得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。從現(xiàn)在開(kāi)始布置作業(yè),同學(xué)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。除了以上的幾種煩惱,我想更多的'
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向雇主介紹自己的重要工具,它能夠幫助雇主快速了解求職者的背景和能力。在處理個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注重整體的邏輯性和連貫性,以使整個(gè)簡(jiǎn)歷更具有吸引力和說(shuō)服
總結(jié)范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,表達(dá)清晰,讓讀者輕松理解。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。為使大家了解防火、防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。星期天,爸爸帶我去游覽美麗的鳳山公
優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。記得,那是夏天的一個(gè)下午,大雨過(guò)后,
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。優(yōu)秀作文m。為開(kāi)拓我們的
英語(yǔ)是一門(mén)讓人交流無(wú)障礙的語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)能夠幫助我們更好地與他人交流和傳遞信息。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟示。
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)的建議,從而不斷提高工作效率和質(zhì)量。為了幫助大家寫(xiě)作,小編搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟
參與社會(huì)實(shí)踐能夠提升我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,鍛煉我們解決問(wèn)題的能力。要想寫(xiě)好社會(huì)實(shí)踐總結(jié),不妨先看看一些優(yōu)秀的范文,下面是小編為大家整理的一些供參考的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫(xiě)作的新思路。星期三,我做了一件不該做的事
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