優秀的作文可以給人以啟發和感悟，幫助讀者成長和進步。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，能夠對作文的寫作技巧和表達方式有所啟發，從而提高自己的寫作水平。

用綠色美化環境范文（16篇）篇一

我們生活的這個地球已經被我們自己破壞了。

在當今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每天都有100個物種消失，按這樣的速度到__年地球上將會有100萬種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數據啊!如果現在每人節約幾度電、節約幾滴水、少開幾次車，以后就不會有停電，以后就會有一條河，以后就不會有空氣污染。

總之幾句話：保護地球人人有責!

用綠色美化環境范文（16篇）篇二

我們應該。

我們應該不亂扔垃圾要保護環境“從我做起，從小事做起，就要從娃娃抓起讓他們不要亂扔垃圾不要將塑料飯盒到處扔不要到處玩燒火不要到處把植物給拔掉我們不因該用塑料飯盒來吃飯不要去踩花草樹木看見別人在踩花的時候我們因該去阻止.

我們人類不停的砍伐樹木,現在我們人類為了自己的好處,不停的砍伐樹木,以前的山清水秀,滿山樹木,我們再也聽不見小鳥的叫聲,再也聽不見水聲,現在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚著,我們以前的大海藍藍的,現在人類不停的往外排污水以前的大海藍藍的現在變成了烏黑黑的黑水,現在大海為了懲罰人類,還不停的使用海嘯來打擊人類,人類不停往大海里扔垃圾,有許許多多的海里的生物,還以為是可以吃的東西,一吃進去,很難消化,最后導致死亡.你知道這是為什沒嗎?這因該去問人類!

假如我是國際聯合國的總統,我會讓全世界停止向大海里排放污水,我會讓全世界的人們做一個這樣讓污水變成干凈水的機器,魚蝦才可以活下來,我會讓全世界的人民禁止放毒氣,讓全世界的動物活下來,我還會讓全世界的人民種植物,這樣才可以會到以前的山清水秀,鳥魚花香.

地球雖然為我們人類積累了幾千萬年的寶藏，但是也會被人類快用光了.所以人類要愛惜大自然,愛惜我們現在的一切啊!

大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境，人們就會面臨滅亡;如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛!說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。

同學們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創造一個潔凈的家園。

用綠色美化環境范文（16篇）篇三

1)為了我們自己，也為了我們后代，請保護環境。

2)讓河水更清澈，讓家園更美好。

3)讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。

4)破壞了環境，人類就等于自殺。

5)保護自然界，關愛家園。

6)愛護身邊的綠化，重建美好家園。

7)護我環境，為我中華!

8)水是生命之源，樹是生命之根。

9)水是一切生命的起源點。

10)和大自然心與心的交匯，共創地球美好家園。

11)留住草的美，體現你的美。

12)鳥語花香的家園，需要我們共同去創造。

13)保護環境，刻不容緩。

14)還“地球媽媽”一張潔白、干凈的“臉”吧!

15)讓白色染污永遠消失!

用綠色美化環境范文（16篇）篇四

一天，老師布置了一個作業：四個人一組，去一個地方組織綠色環保活動。

我們一個小組的四個同學，孟雨婷，名曉溪，朱楨和我一起討論起來，最后我們寫了一個單子寫了，田昊青：筆，膠帶。名曉溪：水，小紙箱。朱楨：小鏟子。孟雨婷：剪刀。我們布置好要帶的工具后，約定了在第二天上午八點去柳河公園集合。

第二天，我和孟雨婷早早地來到了公園，可是名曉溪和朱楨沒有來，我們倆等了一會兒他們，他倆來了，我們行動起來了，我去撿垃圾，朱楨運垃圾，明曉溪用鏟子鏟草，孟雨婷澆水。一個小時后，一片小樹林中一點兒垃圾也沒有了，看著干凈美麗的樹林，我心里別提多開心了。我想去看看他們那邊怎么樣了，過去一看，他們的任務也完成得十分出色。就在這時，我看到了一節廢電池，我想：一節電池可以讓一平方米的土地永遠失去利用價值。我趕緊把它撿起來，扔進了垃圾桶里。最后我們完成了任務各自回家了。

從這次活動中，我體會到了人人都要愛護環境，做保護環境的衛士。

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用綠色美化環境范文（16篇）篇五

此刻，在我所坐考場的窗外，正有幾樹青蔥的綠葉，一團一團，茂盛盎然。它們在陽光的照射下，錯落成或深綠或淺綠的綠湖，在微風下，蕩起綠色的漣漪。瞬間，我因高考而不安的心，莫名地，平靜了。

豐田曾以高質量、優服務著稱，卻因急著在市場上攻城略地，讓所有神話，努力打回原形。是因為生活缺少綠色了吧！這份綠色，不是室內的小盆景，城市的小綠化，或植樹節偶爾種的幾棵樹苗所帶來的。這份綠色，來自心靈。這種綠色的生活，不是碳排放逐漸減少，世界摩擦漸漸低調，或在一次次災難中體現的生命頑強所代表的。這種綠色生活，是不再汲汲于富貴，不再戚戚于無名而帶來的。綠色，是詩意，給人寧靜的顏色。綠色生活，也該是讓人能夠在路上信步走走，慢慢欣賞的生活啊！

我期待著我所向往的綠色生活，那一天，所有的人都能夠發自內心地對別人笑，世界，真正和平。窗外，綠葉搖晃，似乎在為我加油，鼓掌。

用綠色美化環境范文（16篇）篇六

人類在漫長的發展道路上，無論是履行自然還是發展經濟，都創造了輝煌的業績。但是與此同時，因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環境問題，不僅影響著經濟的發展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護環境，已成為全人類共同關心的問題。

現在都提倡綠色環保，那么我們能從哪些方面做起呢？下班的路上，擁擠的汽車，塞車的痛苦，燃油的昂貴讓我們選擇更加綠色的交通工具，騎單車，電動車，這樣我們在城市中就會暢通無阻。一個方便袋，使用起來很方便，可是，地球消化它就非常的不方便，一個普通方便袋如果被埋在地下幾千年甚至幾萬年都不分解，如果不分解就會影響植物營養的吸收，破壞土地資源，所以同樣是購物，我們選擇布袋購物，這不僅能多次利用，也能保護環境。

保護地球資源。我們每一個人都按照這樣做下去，就會形成習慣，這樣長久的堅持下去，我們的環境問題才會有所改變。為了我們和諧的家園，一起保護環境吧！

用綠色美化環境范文（16篇）篇七

恩格斯早在一百多年前就諄諄告誡人類：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。”今日讀來依然富有現實的警醒意義，沉思之余，不禁聯想到人類社會的每一次革新與發展都以自然環境的破壞為代價換來的。我們應當痛定思痛，呼喚、追求綠色的環保理念與健康的生活方式。

當下社會，功利至上，私欲膨脹。人們在一味追求物質利益的同時不斷地向自然界攫取資源，帶來的環境污染與環境破壞現實日益嚴重。亂砍濫伐、亂排亂放、圍湖造田、浪費資源等行為讓我們的空氣不再清新，河流不再清澈，生態系統失衡。人類在為經濟利益自我滿足而難以自拔的同時，自然環境也無情地報復了人類。沙塵暴肆虐，臭氧層破壞，土地荒蕪，水質變壞，天氣反常，自然災害頻繁，所有這一切都是人類自身種下的惡果。季羨林老先生曾說過：“如果人類還不懂得與自然作朋友，不懂得改弦易幟，保護自然，地球毀滅也不是不可能的。”那么，我們就應該對自然界抱有敬畏之心，尊重自然，保護自然，堅持開發與保護的原則，追求綠色的經濟發展方式和綠色的生活方式，讓綠色的理念與品質真正深入人們的血液之中。

我們的經濟發展應堅持綠色的經濟發展理念。堅持保護環境的基本國策與可持續發展戰略，既要金山銀山，又要綠水青山；既要考慮到眼前當代的利益，又要考慮到子孫后代的利益。我們不吃祖宗的飯，斷子孫的糧，要努力建設資源節約型，環境友好型的綠色社會。作為每一個家庭成員也應懂得節約用電，用水，努力從自身做起，追求健康的綠色生活方式。作為每一個生產單位，也應堅持綠色發展的理念，堅持經濟效益、社會效益、生態效益相一致的原則，努力為自然環境的和諧作出自身的貢獻。對于破壞環境的現象與行為要堅持執法必嚴，給予嚴厲打擊。從而使我們的自然環境多一些有序與和諧，多一些綠色與清新。我們的心靈也應呼喚綠色。

用綠色美化環境范文（16篇）篇八

隨著社會不斷進步，我們周圍的環境也在變化，究竟是在變好還是變壞，都是隨著人的因素而改變的。

隨著家庭的收入增多，每個家庭都有了屬于自己的汽車。在馬路上，隨著私家車的不斷增多，公交車、出租車、公務車，到處是車，導致了堵車成了家常便飯。

道路上的車多了，也大大影響了人們的日常生活。各種車子的喇叭聲，吵得人們不得不捂住耳朵。下班時期，馬路上的汽車排成一條沒有盡頭的長龍，擁堵著，比步行還慢。汽車尾部排除的尾煙，嚴重污染了空氣，對人們的身體有害，體質較差的人很容易患上疾病。

要想有一個綠色環境，就要從身邊的小事做起，不要隨意踩踏草坪，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰……要多植樹，人人都保護環境，不久的將來，我們就會擁有一個綠色環境的家園!!

用綠色美化環境范文（16篇）篇九

親愛的老師、同學們：

輕揮手中的畫筆，點點顏料輕顯紙上，道道綠痕盡現眼前。是的，我要用手中的畫筆，描畫綠色生活。

山水·淡綠

青山巍巍，碧水悠悠。嗯，我的畫中，青山綠水怎可缺少山之綠，該是淡綠，惟此才有“齊魯青未了”的連綿；水之綠，亦是淡綠，惟此才有“白毛浮綠水”的諧趣。遠望，青山巍巍，浮云輕飄，靜繞山間；近觀，碧水悠悠，魚蝦匆過，游戲水中。青山抱碧水，碧水倚青山，山水相交，青碧相融。好一幅山青水碧的自然之畫，好一派淡綠色的生活。

小草·翠綠

冬寒已過，春暖始來，大地回暖，萬物復蘇。腳下，靜埋于黑土之下一冬的小草，如今已悄然躥出頭來。沐浴春風，暢飲春雨。呵，我怎能把小草忘記！草兒的顏色“野火燒不盡，春風吹又生”。啊，僅有那一抹翠綠，才配得上這生機盎然的小草。任你寒風凜冽，小草不畏，任你萬人踏過，小草無懼，任你野火焚燒，小草依舊思索間，筆動間，一叢叢生命頑強的綠草已映滿眼簾。啊，好一幅青草叢生的生命之畫，好一派翠綠色的生活！

人家·濃綠

有山，有水，有草，還少些什么對，是人家。這次用濃綠，蘸些顏料，隨意幾筆，綠房、綠窗、綠門，當然，還有濃綠色的人。或許是“悠然見南山”的陶潛，或許是“空山鳥語，彈琴長嘯”的王維，抑或是“梅妻鶴子”的林和清……歸隱山林，遠離俗世，一塊田地，一支鋤頭，一方小苗，陶冶于田園，寄情于山水，沒有官場的污染，沒有世俗的喧鬧，也沒有功名的侵擾和利祿的熏煩。心中惟有這清秀的山水，惟有這恬淡的畫面，惟有一顆寧靜悠然的心。啊，好一幅鄉村人家的悠然之畫，好一派濃綠色的生活！

桌前，我靜靜洗著畫筆，細細望著這滿是綠色的畫，心中不由一陣欣然：青山碧水，那是自然之綠；翠草叢生，那是生命之綠；人影悠然，那是生活之綠。淡綠、翠綠、濃綠，顏色漸深，心境卻漸淡……對了，這幅畫就叫作“綠色生活”。

用綠色美化環境范文（16篇）篇十

同學們：

常言說得好“保護環境，人人有責”。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河、碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著“我們原本是美麗的，現在大家為什么那樣厭惡我們呢？”

為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶。可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍然隨手亂扔。同學們，垃圾是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；再看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水、沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊！這都是那些不愛保護環境、隨意砍伐樹木造成的結果……可見保護環境是多么的重要。為此，我建議：

1、從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、愛護樹木、花草、不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。

3、愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。

4、節約用水，愛護資源。

同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，環境共同為保護我們的家園出一點力吧！

xxx。

20xx年xx月xx日。

用綠色美化環境范文（16篇）篇十一

尊敬的市環保局領導：

我是安義縣第三小學的一名小學生，從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環境優美，有舒適美麗的公園，清澈的河水，郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會在這美麗的縣城里發現一些美中不足之處，讓美麗安義的形象大打折扣。

這些美中不足的地方到底是什么呢？在街道兩旁有許多流動的商店，人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒，隨手一丟，去詢問老板，就連老板也是這樣，隨便把垃圾丟在馬路邊上。

在小區內經常有人往花草里丟垃圾丟廢紙，每天到夏天就會有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區形象，還污染環境，上述這些情況已存在了很長時間，冒昧的向您和市環保局體現以下倡議：

1、對流動小吃店加強管理，禁止亂丟亂扔現象。

2、讓人們意識到浪費資源污染環境的危害。

3、利用休息日行動起來一起打掃衛生。

保護美化生活環境是我們大家的責任，相信我們共同努力，家鄉一定會變得更加整潔！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

用綠色美化環境范文（16篇）篇十二

xxx一家是xx縣xx鎮xx村村民，xxx的家，屋里到處都是春機盎然，這滿目綠色的背后，是她辛勤的付出。20xx年丈夫因胸椎出血導致偏癱，行動不便，生活的重擔落在了她一個人的身上。村里干燥的環境對丈夫的病情不好，為了使家里空氣凈化濕潤，利用生活中的淘米水澆花，精心培養每一種花草，同時還給社區提出了許多合理化的建議，帶領周邊鄰居們也紛紛加入了美化庭院的行列。

xxx門前的一小塊菜園成了她的.寶地，夏天，她經常把老伴推到樓前，自己種各種蔬菜，她說：“家里只有老伴和我，老伴行動不便，每天，我給他按摩完后，我們就到門前，一起聊天，一起談論種菜的方法，這樣讓原本枯燥的生活變得不再乏味，也對老伴的病情有幫助“。

在他們家，節約能源，低碳生活已經成為了老兩口的日常習慣。洗過菜的水用來洗抹布、沖廁所、澆花、拖地等，買菜自備綠色環保袋，日常生活中堅持垃圾分類回收和對廢紙、廢塑料、廢金屬、廢電池的回收使用，自覺選購節能家電、節水器具和高效照明產品，樹立綠色文明觀念。她經常宣傳引導周圍鄰居和孩子們要保持良好的環境衛生習慣，讓孩子們和鄰居處處關心環保。并用自己的言語、行為、習慣潛移默化的去感染、教育孩子，讓他們從小就養成良好的習慣，牢固樹立資源憂患意識、節約意識和綠色環保意識。

除此之外，xxx在還把節能減排應用到了種植大田上，她多采用人力滾輪機播種，挑選毒性小，環保效果好的種衣劑進行拌種，爭取在最大限度上降低農藥化肥對土地的傷害。農作物生長期xxx也盡量采用生物防蟲模式，盡量做到無害綠色食品，她種植的農產品每年一經收獲就被一搶而空。

培植種綠、簡單生活，于己于人乃至對整個社會都是非常有必要的。在xxx的生活理念中，低碳生活，不僅是一種生活方式，更是道德的選擇。

用綠色美化環境范文（16篇）篇十三

拒食野生動物，維護生態平衡。

保護生態環境，倡導文明新風。

除了足跡、什么也不留;除了攝影、什么也不取[環保六網]。

今天節約一滴水，留給后人一滴血。

沒有地球的健康就沒有人類的健康。

善待地球就是善待自己。

拯救地球，一起動手。

保護環境，從我做起。

促綠色消費，做綠色選民。

追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

把消費限制在生態圈可以承受的范圍內。

讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道。

把綠色帶進21世紀。

心動不如行動，去怨不如去干。

我是環保一員。

地球是我們從后代手中借來的。

破壞環境，禍及千古,保護環境，功蓋千秋。

與自然重建和諧，與地球重修舊好。

有限的資源，無限的循環。

用綠色美化環境范文（16篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要演講的主題是“保護環境”！

生活在科技發達的21世紀，每個人都知道保護環境的重要性。雖然每個人都知道要保護環境，但是很少有人能真正做到“保護環境，人人有責”！

當我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的`樹樁，彌漫著沙塵暴的城市時，我們是否有所悔悟？雖然這些現象還沒有出現，但是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果！水是生命之源，萬物生存都需要水，人類也不例外，如果沒有水，人類將瀕臨滅絕。

古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實并非如此，全球的淡水資源只有35。5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0。34%的水可以應用。這么珍貴的水資源，人類不僅沒有好好節約，反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。

保護環境不止是我所說的這些，我們要從生活中做起，我們要從小事做起，從你我做起！

我的演講完畢，謝謝大家！

此致

敬禮

用綠色美化環境范文（16篇）篇十五

敬愛的地球公民們：

大家好！

我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們人類的母親。她曾經是多么美麗壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍色和白色的紋痕相互交錯著，渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋，挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交錯，清澈的河水川流不息，讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。

近年來，由于人類的自私與貪婪，過度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類為了一點小利益，把化工廠建立的到處都是，排放的污水其臭無比，煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪，水面漂浮了大量的白色垃圾，地球母親飽受折磨，身體已是傷痕累累。

盡管我是地球人類的一小分子，力量微不足道，但如果全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會更加熱愛我們人類，我的明天會更加美好！加油吧，全地球的公民，保護環境從我做起！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

用綠色美化環境范文（16篇）篇十六

和諧，多么美好的一個詞語，多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧：春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。

和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中，由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利于團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背后亂說，班級不說，校外亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。胡總書記把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來，豐富了社會主義道德建設的內容，同時也豐富了我們的校園文化，我們中學生在這個富有感召力的今天，我們應該做的是;同學之間要和諧，要團結友愛互助;校園要和諧，構筑一個團結友愛、文明向上的和諧校園。

歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!今天，把。

保護環境。

作為我們的義務，用我們的實際行動保護環境。我們應該懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅要合理利用資源，要竭心盡力保護環境，作為學生，我們更要創建綠色校園。