月工作總結是對本月工作的總結和反思，有助于我們了解自己的工作表現和取得的成果。以下是一些關于月工作總結的實例，通過這些實例，我們可以了解到月工作總結的寫作方式和技巧，希望對大家有所幫助。

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇一

尊敬的各位領導、各位家人：

大家好！

感謝您們在忙碌之中來到這溫馨的呱呱課堂。在這里能與各位領導及家人一起學習、我非常高興！

首先向大家介紹一下，我叫古。

**。

來自四川一個美麗的旅游城市——西昌。

我認識xx公司有一年多了，在這段時間里沒有什么業績，非常慚愧、愧對公司領導——周皓老師、段梅老師、愧對美盛亞商務酒店董事長——陳文斌先生，謝謝您們！在此真誠的希望得到您們的幫助和支持。

成功老師的分享，讓我懂得選擇大于努力、選擇與自身有強大力量的xx公司合作，跟對領導、跟對老師。希望在短時間獲得最多的幫助、支持。把握好的發展機遇，借力成就我們的事業。

孝道、百善孝為先。父母對于我們每個人來說永遠都是偉大的，不管你是怎樣的卑微和落魄、她們永遠是我可以停泊、避風的港灣。她們的關心、會把我渡上一條風雨無阻的人生之路、劃向新的彼岸。感謝父母，盡自己微薄之力。讓他們過上幸福的晚年。

之前最大的錯誤在于沒有自用產品，基本上沒有學習。在向別人介紹產品時，客人一句話你用過嗎沒有那你怎么知道呢！一句話問的啞口無言，無言以對，在沒有自用產品的情況下是吃盡苦頭，要從消費者做起，總結經驗，經常學習，知道付出，懂得感恩，學會謙卑。做到一個受人尊敬，受人喜歡的人。

要懂得直銷的九字箴言：簡單、相信、聽話、照著做！以后我一定做到：每會必到。學會自我反思，懂得大與小、知道對與錯。不斷努力學習、總結經驗。希望在領導的關心與支持下，相信自己能把xx做好。

我門先前的失敗，基本上是以守舊的眼光，無知的了解，消極的心態，懷疑的感覺，沒有堅持對會員中途放棄，沒有跟進造成失敗的結果。

家人得到社會的尊重和熱愛！

讓我們共同創造的事業——xx更加輝煌！

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇二

各位領導，各位同事：

大家好！時間過的很快，轉眼間20xx年已經從我們身邊走過了。

今年我們迎來了大峽谷十周年的生日，回顧過去的一年，在全體員工的共同努力下，公司全年接待游客31.5萬人次，經營總收入達到2500萬元，取得了公司開業以來的最好成績。作為公司的一名員工我們為公司取得了這樣好的成績而感到欣慰和自豪！

索道是今年公司投資了200余萬元的新項目，公司領導從一開始就非常重視。從20xx年4月下旬索道試營業以來，我們努力嚴格按照特種設備的操作規程和規章制度辦事，加強索道的現場管理和細節管理，努力做到“三個重視”，即重視安全、重視效益、重視管理，做到量化責任和責任到人。在全體員工的共同努力下，索道全年共計接待游客46198人次，實現收入70.43萬元。索道全年秩序良好，設備運行正常，實現了全年無重大安全事故，無游客重大投訴和零賠償的索道管理目標。

今年我們索道站被公司評為先進集體，其實我們只是做了自己應該做的工作，也沒有什么特別的、重大的貢獻，但我們索道站上的每一位員工會倍加珍惜這份來之不易的榮譽，更加努力的去工作，盡心盡責的去做好自己的本職工作。

回顧過去的一年，我們的工作也不是一帆風順的，對特種設備我們從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，所有成績的取得離不開索道站全體員工的共同努力，離不開一批恪盡職守、努力工作的優秀員工，更離不開公司領導的關心和支持。

展望未來，20xx年是非常關鍵的一年，公司面臨著18省道改道等諸多的困難，我們要實現確保公司在臨安旅游企業中的龍頭地位，要確保把大峽谷建設成為一個旅游綜合體，要確保把大峽谷建設成為一個現代企業，我們還有許多工作要做。我們真誠的希望浙西大峽谷的明天會更加美好，希望浙西大峽谷永遠是我們臨安旅游企業中的一只領頭雁。

謝謝！

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇三

同志們：

值此三八國際勞動婦女節到來之際，鎮黨委決定今天召開總結工作會，一方面給在座的全鎮婦女代表們過個節日，另一方面對過去一年來我鎮的婦女工作進行回顧和總結，第三方面是對今年的婦女工作進行安排和部署。在這里我首先代表鎮黨委和鎮政府，向在座的婦女代表們，并通過你們向全鎮的廣大婦女姐妹們致以節日的問候，祝大家節日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事順暢！借此機會，我講三個問題。

在座的婦女同志是全鎮廣大婦女的杰出代表，代表了各個層面，有的是去年新當選的婦代會主任，有的是新換屆的社區干部，有的是新勤園丁，有的是白衣天使，有的是政府機關工作人員。你們辛勤工作在全鎮各條戰線，為我們烏鴉泡鎮經濟和社會各項事業的快速發展，各盡所能、勇于付出、積極奉獻。可以說烏鴉泡能取得今天的輝煌成就，離不開你們的理解、支持和大力工作。

黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的偉大目標，這為廣大婦女在新的歷史時期求發展、求上進、求效益、求地位，提供了難得的發展機遇和創業舞臺，這就要求在座的婦女代表們，要緊緊圍繞黨委和政府的中心工作，團結和帶領全鎮的廣大婦女姐妹們，在建設社會主義新農村的偉大事業中顯身手、展技能、亮風采、爭榮光，真正發揮婦女的管理作用和創業能力，釋放出最大的創造動力，為我們鎮經濟和社會各項事業的再發展、登臺階去做出新的貢獻。

今年我們鎮的重點工作，主要是全力抓好依山村扶貧開發提檔升級和生態園林村建設、柞樹省級新農村試點村建設，發展綠色優質水稻4萬畝、木耳100萬袋、大鵝14萬只、造林300畝、貉子養殖7000只、黃牛新增500頭、轉移剩余勞動力1400人、完成依山灌渠各項田間配套工程建設、完成沿江洪泛地圍堤3萬延長米工程建設，確保全鎮生產總值實現9570萬元，增長12，農民人均純收入實現4967元，增長5。這些重點工作鎮黨委、鎮政府，將通過媒體向社會進行公開承諾。因此，在這里要求在座的婦女工作者們，要以鎮黨委和鎮政府的工作目標為中心，以為廣大婦女熱心服務為己任，通過認真研究、細心工作，全面調動全鎮婦女廣泛參與的積極性，為實現今年的各項工作目標去做出積極不懈的努力，用實際成效去驗證婦女的自身價值、展示婦女創業的風采、爭得婦女應得的地位和榮譽。

隨著時代的快速發展和社會的不斷進步，一些新知識、新思想、新技能，向大海浪潮一樣不斷風涌而來，不學習就跟不上時代潮流、不學習就找不到發展出路、不學習就掌握不了創業本領、不學習就要被時代所淘汰。因此，這就要求我們的婦女干部要立足當前，考慮長遠，把握現在、創造未來。具體說，主要是增強三個方面的素質：

一要加強學習，努力提高科技文化素質。

隨著社會的不斷發展和進步，要求我們必須加強學習，通過有效學習來增強婦女們適應形勢、適應時代、適應經濟社會發展的要求。特別是我們在座的各位婦女代表們，更要不斷加強自身學習，只有堅持學習，搞懂弄通有關知識，才能更好的充實自己、幫助別人、帶動大家，推動全鎮婦女事業共同進步。

二要強化自身修養，努力提高維護穩定、構建和諧的素質。

自身修養，包括文化修養、道德修養和人性修養等多個方面。作為婦女的領頭人，更應注重載文化修養和道德修養方面狠下功夫。在這里我注重講道德修養。中華民族婦女美德就集中體現在相夫教子、養老扶幼、睦鄰友善、關愛他人這八個字上。因此，作為婦女代表，更應注重發揮做表率、當垂范的作用。通過自己的一言一行來激勵先進人、敦促后進人、影響周圍人、引導一群人。從而積極有效的維護我們鎮的社會穩定，為構建和諧社會去做出不懈的努力。

三要增強創業本領，努力提高干事業、謀發展的素質。

每一個同志都要不斷積累和增強創業本領，這是確保立身不敗的重要條件。機關的女同志要在工作能力上積極努力，以應付隨時而來的改革需要；教師們要在教書育、為人師表上多下功夫；醫務人員要精通醫術、救死扶傷、與人健康；農村婦女要學懂弄會一兩門適用技術，依靠科技實現增收致富。總之，有了實際本領，就不怕形勢多變，就有自己的生存空間，就敢干、能干一番事業，自己的生活就會更加充實，人生價值才更有品位。

同志們，黨的十六屆五中全會為我們繪就了宏偉藍圖，縣委十二屆四次全會為我們加快發展擂響了征鼓。讓我們在鎮黨委、鎮政府的正確領導下，振奮精神、調整思路、團結一心、合力創業。為我們全鎮婦女事業再登新臺階，為我鎮經濟、社會更快發展，為婦女姐妹們幸福美好的明天，去做出應有的努力和貢獻！祝大家節日快樂、身體健康、生活幸福、青春永駐、永遠年輕漂亮！

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇四

老師、同學們：

大家好！：

我班絕大多數同學都能夠明確自己的崗位職責，第一時間就能趕到值勤位置，并按要求認真地履行自己的職責，對違紀違規的同學能夠進行耐心而有效的勸解和說服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現了21班同學自身的良好素質，正派的作風，以及面對問題時冷靜的頭腦和優秀的處事能力。對這些同學我們表示衷心的感謝，并提出表揚。

但也有極少數的同學對待值勤工作不夠盡心、認真。或不能即使到崗，或尸位素餐無所事事，或甚至于忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監督的作用，反而還破壞紀律和秩序。對這極少數的同學，我們已經進行了嚴肅的批評教育，也希望今后值勤的同學引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的職責！

1、有少數負責打掃室外衛生區的同學，在早讀已經開始后，還不能完成衛生區的保潔任務，耽誤了早讀的時間，真讓人費解。

2、有個別負責倒垃圾的同學，甚至在早讀已經開始了四五分鐘，還不能完成這項簡單工作，并且不緊不慢，步伐甚至非常悠閑，令人不可思議。

3、課間，部分樓道如某座的三層，少數同學過于興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學也無法控制。

謝謝大家！

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇五

什么是社會互動？用我所掌握的知識來理解，群體活動和社會過程是由互為條件和結果的社會行動為基礎的。

當相關雙方相互采取社會行動時就形成了社會互動。

社會互動也稱社會相互作用或社會交往，它是人們對他人采取社會行動和對方作出反應性社會行動的過程–即我們不斷地意識到我們的行動對別人的效果，反過來，別人的期望影響著我們自己的大多數行為。

它是發生于個人之間、群體之間、個人與群體之間的相互的社會行動的過程。

社會互動是人類存在的重要方式。

與其他動物間的互動相反，人類互動是有意義的。

也正是因為這種互動，讓我接觸到職教新干線空間建設。

職教新干線空間建設協會他是成立于20xx年2月11日，我是這個協會的第一任會長，起初在成立這個協會時和大家一樣對這個職教新干線不是很了解，也什么都不會。

我猶豫了很久，也考慮了很多方面。

但這些沒有阻擋我前進的步伐，我利用假期通過網絡并親自去長沙民政學院、湖南工藝美術學院、株洲鐵路職業學院跟他們學校的職教新干線空間建設團隊進行交流。

我在去他們學校那段過程中，我不斷向他們學習空間建設的技術、方法、經驗。

當我回到學校后，立即找到對這個方面感興趣的幾位同學坐在一起開始商量、策劃、籌備等準備性的工作。

職教新干線空間建設協會最終于20xx年2月11日通過院領導的審核，在社團管理中心注冊成立了。

在協會成立后，還存在很多的困難地方。

比如辦公室、網線、機房、指導老師等，我和協會其他成員說，只要我們大家一起努力。

就沒有什么事做不到，在建設過程中我們一起克服種種困難，最終把職教新干線空間建設協會建立起來了。

作為職教新干線空間建設協會會長的我，必須要比其他人多花一些時間去想其他院校的優秀的空間建設團隊學習空間建設方面的知識、方法、技術。

等自己把這些東西學好后，在一步一步的去教協會里面的其他的成員。

并教他們如何操作、美化自己的空間。

在對學院擁有職教新干線賬號的領導、教師、學生一對一的進行指導。

俗話說：“無以規矩，不成方圓”，每個協會都有他管理模式及方法，而我們職教新干線空間建設協會則是：“以人為本”，管理模式去管理其他成員的。

在協會里面我經常要求自己是一百分，二對其他成員要求是六十分，在這個世界上沒完美個人，只有完美的團隊。

在生活中，我和他們成為朋友。

在學習、工作中，我和他們成為好伙伴。

所以，我們大家在協會里面都相互之間鼓勵。

只有這樣，他們才有更高的激情、效率、更加積極心態去為協會工作。

在協會里面我是賞罰分明的，我在工作中原則是：公是公，私是私，只要是人它總有犯錯的時候，沒有那個人沒有犯過錯。

如果這個人沒有犯過錯那就證明這不是一個完整的人，我們還要學會在協會里面讓自己協會里面會員找到歸屬感，也就是說讓自己的會員每次走到協會里面有種回家的感覺。

如果我們大家都能夠好好的去把握這個話，我堅信這必定會提高協會的辦事效率以及積極性。

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇六

同志們：

在局黨委統一指導下，在全局各級黨組織和廣大干部職工的共同努力下，歷時兩個月的全局干部職工隊伍集中整頓活動己經全部結束了。

整頓期間，各單位能夠認真把握這次整頓活動的指導思想、基本要求和方法步驟，堅持以學習教育為先導、在查找問題上下功夫、在整改和建章立制上下力氣、在推動業務工作上見成效，較好地完成了局里的規定動作，達到了整頓的預期效果。

這次集中整頓活動，是局黨委適應面臨形勢和任務要求，為搞好政風行風和軟環境建設，打造一支政治堅定、作風過硬、紀律嚴明、勤政務實、依法行政、高效廉潔的干部職工隊伍，切實把全局干部職工的思想、精力、智慧凝聚到推進交通又快又好發展、和諧發展、跨越發展上來，以嶄新的精神風貌、嚴謹的工作態度和求實的工作作風，為全面完成交通各項工作任務提供有力保障而采取的一項舉措。通過整頓，著重解決干部職工在“思想、學習、紀律、作風、效率、執法、服務、廉政”等方面存在的問題。通過組織學習、查找問題、整改建制，教育和引領全局干部職工深化科學發展理念、改進工作作風、增強法制觀念、提高綜合素質、提升管理服務水平，促進領導干部廉潔自律。總的來看，這次集中整頓活動，全局各單位普遍高度重視，做到了組織領導到位、宣傳動員到位、思想認識到位、分段安排到位、制度措施落實到位，整個活動取得了較大成效，主要有以下幾方面特點：

學習是開展好這次集中整頓活動的基本前提和重要保證。局機關各單位能夠把抓好干部職工的學習作為重要環節，貫穿于教育整頓活動的全過程。

整頓中，各單位都認真制定了學習計劃，科學安排學習時間，做到了工作與學習兩不誤。局印發了“全局干部職工紀律作風整頓材料匯編”，規定了必學和選學篇目，局直屬8個單位做到了干部職工人手一冊。市運輸管理處、市公路管理處、市交通稽查支隊、市駕駛員培訓管理處、市交通工程質量與安全監督處、市客運站、市長途客運公司、市交通建設有限責任公司等8個單位按照局里的統一要求，在規定的時間內完成規定的學習任務，做到了干部職工人人記有學習筆記。市客運站、市駕駛員培訓管理處、市交通稽查支隊、市直運輸管理所、市直興隆臺運輸管理所等單位每人都撰寫一篇學習體會文章。廣大干部職工帶著任務學、帶著問題學。學習中，堅持理論聯系實際，不斷增強學習的針對性和實效性。許多單位不僅認真完成局里規定的學習篇目，還能結合本單位、本部門工作實際本著缺什么補什么的原則強化其他內容的學習。市直運輸管理所以法律知識競賽的形式促進執法人員的業務學習，市直雙臺子運管所采取“雙學雙促、邊學邊考、以評促學”的方法激發干部職工的學習熱情。干部職工不僅參加集中學習，而且利用空閑時間自學，學習活動走進了班組、施工現場、檢測一線、服務辦理大廳，同時走進了家庭，呈現了變“要我學”為“我要學”的自覺學習氛圍。學習教育活動中，局組織了“反腐倡廉、預防職務犯罪”專題法制講座，各級黨政班子成員及所屬9個單位的中層以上領導干部和重要崗位負責人130余人聽取講座，160余人參觀了“懲治和預防瀆職侵權犯罪”全國性展覽。黨政主要領導收看了《廉政中國》“貪欲使他走向了深淵”—xx腐敗案警示紀錄片。市運輸管理處專門組織100名一線稽查執法人員到盤錦（遼河油田）反腐倡廉警示教育基地零距離地接受法制教育。市公路管理處請檢察官來單位講廉政教育法制課，有針對性地對干部職工進行反腐倡廉教育。市駕駛員培訓管理處組織觀看《廉政中國》警示教育片。干部職工通過學習，法制觀念入腦入心，遵章守紀成為自覺行動，黨員領導干部“讀書思廉”，增強了廉潔自律意識，進一步認識到這次集中整頓活動的重要性和必要性。

各單位能夠把找準和查糾問題，作為這次教育整頓活動的工作重點，圍繞局里規定的“八查一評議”，認真對照檢查、自我剖析，通過自己找、別人提、組織幫等形式，廣大干部職工以嚴肅認真的態度查擺自身存在的問題及產生的原因，提出整改措施和努力方向。市公路處、運管處、質安處、駕管處、交通稽查支隊、市長客公司、市客運站、交通建設有限公司等單位做到了全員查擺問題，人人有書面剖析材料。市客運站在個人和部門自查的基礎上，梳理出創新意識、作風紀律、服務意識等七個方面的問題。市運管系統通過自己找、服務管理對象提，梳理出宗旨意識淡薄、個別執法人員吃拿卡要、充當黑車保護傘、收取好處費等八個方面的問題。市交通稽查支隊通過征求執法相對人意見和自查，梳理出紀律渙散、執法不規范等四個方面的問題。市駕駛員培訓管理處自查梳理出理論水平不高、業務能力不強、工作缺乏主動性等五個方面的問題。市交通工程質量與安全監督處查擺出質監業務工作和制度建設等四個方面的問題。市公路管理處查擺出服務意識、節約意識不強等5個方面問題。市長途客運公司查擺出工作紀律、工作作風等2個方面的問題。市交通建設總公司查擺出2個方面問題。市公交公司查擺出2個方面的問題。

絕大多數職工都能以嚴肅認真的態度認真對待自身存在的不足之處，剖析問題產生的原因，制定整改措施，真正從思想到行動上進行整改。市交通稽查支隊、市客運站領導班子民主生活會認真，規范，很有質量，班子成員“自己講、相互提”，認認真真地開展批評與自我批評，個人查擺問題、查找原因態度端正，班子成員相互提中肯坦誠，營造了民主和諧、團結向上的濃厚氛圍，有利進促進了工作。

各單位堅持把制定好整改方案和措施當做集中教育整頓活動能否取得實效的基礎性工作來抓。在邊學邊查和廣泛征求意見的基礎上，不斷理清整改思路，立足當前，著眼長遠，確定整改的目標任務和工作重點。各單位堅持“有什么問題就解決什么問題”，針對問題建章立制，局直屬九個單位都能緊密結合本部門、本單位的實際特點，分層分類提出整改方案和措施，把整改任務分解到具體科室和崗位責任人。同時，加強制度建設，針對梳理出的問題，全局各單位共制定整改措施37項，制定相應制度34項，其中完善制度19項。如，市交通稽查支隊針查擺出的實際問題，制定了《支隊機關工作人員日常行為考核制度》、《稽查工作管理制度》，并提高制度的執行力，上下班考勤指紋印證，使過去比較松散的職工隊伍，經過整頓，步入了規范化管理的軌道，干部職工的精神面貌發生了很大變化。其他單位也都建立和完善了相應的規章制度，堅持用制度管人、管事、管理職工隊伍。

各單位不等不推，嚴格按照局里的要求，堅持即知即改、邊整邊改，使教育整頓活動從一開始就見到成效。市客運站針對基層個別班組在剖析問題階段出現的不認真、走過場問題推倒重來，針對機關中存在的工作時間上網玩游戲、聊天等現象，將相關程序卸載。市交通稽查支隊針對一線執法不規范這一實際問題，優化素質、優化執法、優化形象；市公共交通有限責任公司，主動開通市民投訴電話，自覺接受社會監督，針對多次被市民投訴的服務問題，集中開展公交服務應用設施聯合大檢查行動、公交服務質量整頓行動和安全運營秩序治理等“三項行動”。市運輸管理處針對執法人員素質參差不齊問題，兩次舉辦培訓班進行職業道德和行為規范培訓。市駕駛員培訓管理處針對個別崗位的特殊性，適時將10名工作人員進行了崗位調整。市交通工程質量與安全監督處從質量監督、試驗檢測、服務工程等方面積極進行改進。許多單位在教育整頓活動期間，從抓干部職工工作紀律、工作效率、工作能力、工作質量和履行崗位職責入手，把點子打在提高綜合素質、工作效率和樹立行業作風新形象上。有的黨員領導干部在教育整頓活動中，從自身做起，從群眾意見最大、最不滿意的事情改起，從群眾最希望辦、眼下能辦到的事情辦起，使紀律作風集中教育整頓活動見到了實效。

總的看，這次全局干部職工隊伍集中教育整頓活動取得了明顯的階段性成效。主要表現在：學習理念增強，各單位的政治理論和業務學習步入了規范化、常態化的軌道，“爭創學習型單位、爭做知識型職工”熱情空前高漲；機關單位的日常管理進一步加強。上班遲到、早退、上網聊天、玩電腦游戲的明顯減少，遵章守紀成為干部職工的自覺行動；法紀觀念進一步增強。通過強化學習，干部職工進一步熟悉和掌握了相關的法律法規和規章制度，遵紀守法、依法行政、規范執法和廉潔自律意識明顯增強，野蠻執法、違法亂紀以及吃拿卡要等問題得到遏制，到目前為止，未發現有違法違紀現象；工作效率和服務意識增強。干部職工能夠履職盡責，工作講效率、重質量，基本杜絕了推諉扯皮、拖沓敷衍現象發生；各項制度得到健全。各單位重視建章立制工作，對各項制度進行了整理完善，許多單位還針對問題制定了有針對性的配套措施制度，基本形成了用制度管理、按制度辦事、靠制度管人的工作機制；黨員領導干部勤政廉政意識增強。各級黨政領導干部能夠遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，嚴格約束自己，講學習、講政治、講正氣、重品行、作表率，凝心聚力干事業、謀發展，開拓創新想正事干成事。

這次集中教育整頓活動時間短、任務重、要求高，能夠取得比較好的效果，與各級黨政領導的高度重視和局整頓活動領導小組精心組織分不開，與全局干部職工的積極參與和社會各界的支持是分不開的。

局整頓動員大會后，各單位領導班子能夠把思想和行動統一到局黨委的要求和部署上來，提到本單位工作的重要議事日程上來，“全局干部職工隊伍整頓”動員大會后，各單位都進行了傳達，并對如何落實好局整頓動員大會精神，組織開展好這次整頓活動召開專門會議進行認真研究，分別成立了整頓活動領導小組，做到了主要領導親自抓、負總責，整頓領導小組辦公室負責具體工作，切實強化了組織領導和工作落實。

各單位都能結合本單位、本部門實際，認真制定活動實施方案，召開整頓動員大會進行動員部署，并邀請局督導組到會檢查指導整頓活動，做到了思想發動和安排部署快速到位。如，市運輸管理處將正在開展的為期2個月的內部機關作風整頓活動和全局整頓活動有機結合，全系統上下協調動作，全面展開，層層召開動員大會，落實整頓活動，形成上下齊動員、人人有責任、個個抓落實的工作局面。黨委書記李平同志親自帶領機關有關科室并邀請局整頓領導小組辦公室一同深入基層4個單位進行動態檢查和工作指導，有力地推動了整頓活動的有效開展；市交通建設有限公司大部分職工都在施工現場，總公司領導親自帶領機關人員深入施工工地傳達局里的整頓精神，把動員和學習一并安排到現場；市交通稽查支隊將己經開展的執法隊伍整頓工作自覺融入局里的統一要求上來，進行再動員、再部署；市客運站領導下派三個督導組深入各班組督導整頓工作，并做到每個階段都有小結和轉段動員。市駕駛員培訓管理處、公路管理處、長途客運公司、公交公司等單位都按照局里的統一要求，分別召開了整頓動員大會，由于領導重視，組織得力，工作有條不紊，實現了整頓工作的良好開局。

各單位能夠按照局里整頓活動總的目標要求來安排本單位、本部門的整頓活動。第一階段結束后，主動提出轉段申請，局整頓領導小組辦公室會同各督導組深入申請單位，通過調查問卷和資料檢查等方式進行轉段前的檢查驗收，確定合格后轉段；第二階段召開調度會，聽取各單位整頓情況匯報，對各單位工作進行點評，肯定成績、提出不足和改進意見，有力地促進了第三階段整頓工作；結束階段有回顧總結，局整頓領導小組辦公室會同各督導組深入各單位通過對痕跡化內業資料的檢查，進行整頓活動的最后驗收。做到了環環相扣。

局整頓領導小組辦公室制定了整頓活動檢查驗收標準。領導小組下派的三個督導組，分別對局屬九個單位的整頓活動進行了督查。整頓期間，局整頓領導小組辦公室對全局整頓活動情況全程跟蹤檢查指導，對整頓工作抓的不實的單位，提出改進意見，會同各督導組參加各單位領導班子民主生活會，確保了集中整頓活動扎實有效的開展。整頓期間，印發“全局干部職工隊伍整頓活動”簡報6期，隨時通報整頓工作動態，及時交流活動中一些好做法，起到了相互學習、相互借鑒、相互促進的作用，對全局整頓工作起到積極推動作用。

評議階段，各單位通過召開服務管理對象、執法相對人座談會、發征求意見函和上門征求意見等形式廣泛征求社會各界意見和建議，共發放征求意見函、意見表1313份，收回1148份。絕大多數單位針對管理服務對象提出的意見和建議，聞過即改，即知即改，受到了管理服務對象的好評，達到了加強溝通、增進了解和改進工作的目的。

這次全局干部職工紀律作風集中整頓活動雖然取得了一定的成效，但實事求是地講，也存在一些問題和不足。這次集中整頓活動，原定集中一個月的時間，但由于在整頓中發現了一些問題，所以，推遲為2個月。如，有的單位整頓開局階段主要領導思想上重視不夠，沒有按照局里的統一要求安排全員參與，人人受教育，只著眼于有限的機關干部；有的單位認識上有偏差，沒有很好地處理教育整頓與工作的關系，認為開展這項活動是務虛的工作，怕影響業務工作。因此，行動上就表現為應付和走過場；有的單位在學習階段沒有按照局里的要求完成規定篇目的學習，思想教育工作做的不好；有的單位在查找問題階段，只是領導班子層面做的較認真，沒有組織一般干部職工進行問題查擺和剖析，隊伍當中存在的問題沒有得到解決。對于這些問題，在這里就不點名批評了，相信沒有做好的單位都能對號入座，在接下來的時間里，自覺整改。

同志們，干部職工隊伍建設是一項長期的，根本性的工作任務，我們要在鞏固這次集中教育整頓活動成果的基礎上，建立長效機制，加強制度建設，狠抓工作落實。要繼續深入開展學習郭明義活動。接下來按照中央、省、市委部署，在全局深入開展學習型交通隊伍建設活動，這也是市委宣傳部在市直機關中要重點抓我們這個點，我們要努力建設一支政治可靠、業務精湛、作風過硬、紀律嚴明、富有激情、開拓進取的干部職工隊伍，為實現我市交通事業的科學發展、和諧發展、跨越發展提供有力的組織保證。

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇七

各位老師：

你們好！

回想剛剛結束的這學期：我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識，學習新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時時保持一種積極的工作態度。一如既往的關心孩子的冷暖，培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感，反復講解，手把手的教，讓每一個幼兒都得到練習的機會，獲得進步。每一個晨間，我都熱情的接待幼兒和家長，經常與家長交流，征求家長的意見，一學期下來，家長都非常滿意我們的工作，孩子們在一次次的家長開放日中的表現，在六一兒童節這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學習，他們會想我，天天盼著我回來，會為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問自己：“我是好老師嗎？”回答是：“不全是，離好老師還有差距。”工作中，我能很快接受任務，并能按部就班的去完成任務，做事情也積極認真，從表面上看，感覺不錯。實際上，在我的工作中缺少：動腦、創新、方法等，在一個個教育活動的引導中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說我與好老師還有差距。

用心詮釋愛。

有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會發亮。”。因此，不管是那種班級聘上我，我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺！

當你把愛灑向綠地，一個個“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地，一片片風光撲進人們眼里，大自然變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！這是我最喜歡的一首小詩。是啊，就像愛碧水藍天的清澈，就像愛陽光雨露的靈動，我深深地愛著我的生命，我的夢想――幼兒教師，只因為孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。如今，我已當上了一名幼兒教師，我說：“挺好的”。

您瞧！我腳穿一雙平底鞋，頭上束著一把馬尾巴，穿梭在小朋友們中間，這就是我，一個幼兒園教師的真實風采。無須為粉雕玉琢大費光陰，也不必為禮節客套而熬費苦心，最棒的還是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的雙腳。走也好，跑也好，來個踴躍也無防。三毛說得好：“我不穿高跟鞋，這使我步子悠閑”。這樣，我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊，像鳥兒一樣輕盈，像魚兒一樣歡快。人們常說：

“教師是紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。”

“教師是春蠶，春蠶到死絲方盡。”

“教師是鋪路石，讓學生從自己的身上踩過。”

而我想說：

“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。”

“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光。”

“教師是花兒微笑下的一片綠蔭。”

俗話說：“有孩子就有歡樂，”這話一點也不假，你瞧，有的小朋友突然問我：“老師做我的媽媽好嗎？“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的，只因為我說了一句：“你們的老師不好看，太瘦了。”他們還會一本正經地對我說：“老師老師，你嗓子啞了，吃草珊瑚含片會好的。”呵！儼然一副關心人的樣子。這一切，你或許并不在意，但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時，它會喚起你對美好事物的追思與憧憬，給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。

當一名幼兒教師，有這么多的樂趣，我想，選擇這一職業，我無怨無悔，用我的真心，換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們，用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。”我總忍不住感哎這是何等之高的教育境界啊！俗話說：“愛自己的孩子，是母雞都有會做的事，但是像母親一樣愛別人的孩子，卻是圣人的行為。”老師不是圣人，但特殊的職業卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子，因為他們都有是每個家庭的寶貝，因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。

我會用我的愛心去了解關注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道，了解理解孩子是走進童心世界的基礎，也只有這樣，我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園，他們離開了親愛的爸爸媽媽，離開了最親的親人，來到了陌生的幼兒園，來到了陌生的老師的跟前，要和原先不相識的小伙伴們在一起，這是多么大的變化啊。你們說，孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此，只有用我的愛來改變他們的不安心態，使他們盡快適應新環境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來，不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通，使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲，使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩；我會搭一個簡易的木偶臺，用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事，使他們感覺到跟老師學本領真愉快。

我會用我的愛心細心照顧好每一個孩子，關注每一個孩子的成長，因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁，教師只有愛孩子才會產生責任感，才能用正確的方法教育孩子，才能發現每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心，讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友，叫順飛，他說話動作都有比別的孩子遲緩，生理上的缺陷，使他常常受到其他孩子的嘲笑，受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了，常常流露出一種自卑的眼神，這一切，我看在眼里，痛在心里，多可憐的孩子呀！不，我一定要讓他抬起頭來經過仔細觀察，我發現順飛小朋友身上的閃光點，他善細心，但怎樣格能讓孩子們接受他，并與他交朋友呢？這得動動腦子才行。于是，我從日常生活中的每一個細節入手。記得有一次在游戲課上，孩子們在你追我趕中，一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上，許多小朋友都從小毛巾邊走過，但卻沒有一個人將它拾起來，更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾，你瞧，順飛小朋友看見了，他拾起了小毛巾，用手抖了抖，拍了拍，把小毛巾放回原處掛好。這時，我趕緊輕輕地走過去，摸摸他的小腦袋說：“嘿，你真棒，做得真好，教師愛你。”他開心地笑了，他笑得是那么甜，那么美。下課時，我將發生的事編成一個小小的故事，說給大家聽，并請大家猜猜，老師說的到底是誰。當大家把贊許的目光投向順飛時，我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機會，別的小朋友也都主動前來和他一起玩，和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過：“一人熱愛幼兒園的教師，才會全心全意為幼兒園謀幸福。”

孩子的心是純潔的，在這片美麗的凈土上，我起，只要我種下的是愛的種子，那么，我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業，那么，我就會終身將它迷戀，既然如此我已領導追求了藥的意境，那么，我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡，也不要說我太清貧，我愿留給這個世界，一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。朋友們，我們是同一條船上的水手，肩負著同樣的使命，讓我們共同努力，為了同一個目標，勇敢地向前航行吧！

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇八

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇九

各位領導、各位嘉賓、以及協會各位代表們： 大家中午好！

首先，請允許我代表寶雞市演藝協會，對光臨本次會議的領導，以及蒞臨會議的各位朋友表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！感謝大家在百忙中抽出寶貴的時間來參加本次會議。 在過去四年的工作中，承蒙各位信任，推選我為演藝協會主席，我感到非常榮幸，借此機會，我謹向各位對我工作的支持和幫助表示衷心的感謝！

的王牌，這些僅僅是協會成長道路上的另一個起點、一個跳板。演藝協會沒有太多的經費，所有經費均是我們自籌，要怎樣把協會打造成寶雞市的王牌協會？要怎樣把協會真正的“融”入這個行業，為協會的快速健康發展爭取更多的資源和資助？要怎樣加強協會與外部的聯系與交流，尤其是一些有實力的大企業與協會間的交流，讓協會真正的融入社會，在機遇和挑戰并存的社會中開拓出一片屬于自己的新天地？要怎樣強化人才激勵措施，創造吸引人才的良好環境，搞好協會管理隊伍培訓和人才儲備工作？這些都是后來者應該深思和解決的問題。我也相信經過一屆屆自強不息的演協人努力，這些問題能夠解決的很好。

昨天，我們從輝煌中走來；明天，我們任重道遠。上午,我們召開了寶雞市演藝協會二屆一次會員代表大會暨二屆一次理事會議,我們采取無記名投票方式推選出20名理事及4名常務理事，希望你們不要辜負廣大會員的信任和期望,擔當起協會歷史的重任,把工作做好,為協會、為行業的發展做出貢獻。

下面我向每位常務理事提三點要求：

第一,要求你們忠于協會,熱愛協會,勤懇工作,無私奉獻;第二,作風正派,辦事公正,嚴于律己,寬于待人,在會員中作誠信的表率;第三,實行集體領導,堅持民主集中制的原則,共謀協會大事,共商協會大計,實現科學決策。

同時我謹代表寶雞市演藝行業協會向在座的各位領導及會員代表們做一個保證：一是充分發揮協會的參謀助手作用，為決策部門及時提供客觀、真實的行業調研意見；二是充分發揮協會的橋梁紐帶作用，及時地向會員們傳達黨的方針政策和上級部門的精神，反映會員的心聲，上情下達，下情上傳，溝通協調，維護會員的權益；三是充分發揮優勢，協助政府部門開展突出的寶雞文化交流互動，促進演藝行業出人、出戲、出精品、出效益等工作；四是加強協會的自身建設，以建章立制為抓手，加強協會思想建設、組織建設和業務建設，認真履職，增強自身活力和社會影響力。

最后，希望新一屆領導班子團結協作，上下一心、迎難而上、開拓創新、共同奮斗，再創輝煌，擔負起時代和歷史賦予的重任！并預祝本次會議取得圓滿成功！祝愿我們的演藝協會在新一屆領導班子的帶領下，在全體會員的深情關注、精心呵護和全力支持下，協會日后的工作能與時俱進，取得更大的成績！

謝謝大家！

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好。

青春飛揚，與時俱進。歡迎大家來到“20xx化院班團活動總結交流會”的活動現場。

轉眼間，大學四年的又一個八分之一已漸漸步入尾聲。在座的各位帶領自己的班級一起學習，一起玩鬧，一起奮斗，一起快樂。現在就讓我們一起來看看每一個班級，度過了怎樣的繽紛時光。

知識的海洋總是無窮無盡，知識的山脈總是綿延不斷，知識的天空總是無邊無際，讓我們來看看我們化院學子的在知識賽場的風采。下面讓我們掌聲有請上臺展示，展示時間為3分鐘。

看他說的慷慨激昂，你有沒有嗅到知識賽場上緊張的氣味呢？我們大家來評一評他們的活動吧。

下面進行投票，究竟知識競賽活動哪家強？

彩虹的美是由于每滴水滴都在努力詮釋著陽光，我們化院的小水滴們努力起來也能成為一道彩虹，為別人的天空送去色彩。下面讓我們掌聲有請上臺展示，展示時間為3分鐘。

看了這么多小伙伴都在服務他人，你們是不是也按捺不住想品評一番呢？

志愿服務活動的第一名將會花落誰家？下面進行投票。

當你說累的時候，或許是心累了，或許是人累了。佛家說，凈化心靈，貴在自我。找一塊安靜的凈土，讓我們來靜靜地聆聽一次凈化心靈的旅途。下面讓我們掌聲有請上臺展示，展示時間為3分鐘。

一個個腦洞大開玩出創意，無所拘束，只是向著快樂奔跑。下面讓我們掌聲有請xx上臺展示，展示時間為3分鐘。

同學們的活動果真是豐富多彩呀！老樣子，在座的元芳們，你們怎么看？

最后一個類別的投票開始，大家可要仔細想清楚，珍惜最后一次投票機會哦。

這場交流會，大家的演講都繪聲繪色，引人入勝，讓我們掌聲有請xx老師點評一下。

再次掌聲感謝老師的寶貴意見。

究竟哪個活動俘獲了大家的心呢？

下面我們揭曉

知識競賽類的第一名是有請為他們頒獎

志愿服務類的第一名是有請為他們頒獎

心理健康類的第一名是有請為他們頒獎

人文社科類的第一名是有請為他們頒獎

活動的最后，我們要感謝每一位老師的到場，也要感謝在座的每一位的精彩展示。我宣布，本次“20xx化院班團活動總結交流會”圓滿結束。

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇十一

大家好！今天安排我在這次會議上發言，實在愧不敢當。因為我在班主任工作中，沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事。我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領導、老師匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。

首先要注重學生的養成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣。學生每天的學習、班級的紀律、班級的衛生等等，因此，我們平時注重學生的養成教育，班級的管理就會變得簡單得多。

“嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律”，良好的紀律習慣是一個班級的核心。如何使學生養成良好的紀律習慣，結合本班的實際情況，制定了詳細的班級量化管理細則。包括紀律、衛生、學習、以及扣分、獎分等等，讓班干部擔任值日監督員工作，并做好情況記錄。每周一班會課進行小結，發現問題及時教育、及時引導、及時補救，取得了良好的效果。班內自由散漫的現象少了，主動學習的多了；原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛，現在天天干干凈凈；各項工作有條不紊，井然有序，學生一旦養成了良好的習慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果。

其次，注重學生的思想教育。思想道德教育對于一個班集體來講至關重要，所以我經常教育學生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養學生的愛心，我經常利用課外時間給學生講許多真實生動的愛心故事，并引導學生在家多看一些弘揚愛心的電視節目，并讓愛心的培養從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。

最后，注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發揮出來。在教育中少一些批評，多一些賞識，對每一位學生都充滿愛心，發現每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發，他就是一塊無價之寶。班主任要真正走進每位學生的心靈，去發現他們每位身上的閃光點和不足。

同努力下，整個班級養成了良好的行為習慣和衛生習慣。

我首先對每個學生進行全面了解，經常同他們談心，從學習、心理、愛好、家庭等各方面了解學生。通過打電話、家訪等方式經常和家長溝通。作為一名班主任要做到大愛當頭，愛自己的事業。不辜負領導的栽培與信任，要大愛鑄心，愛所有的學生，不辜負家長的選擇與期盼。我們要本著一顆愛自己孩子的慈愛之心，不僅愛他的優點，還要耐心的幫助他們改正缺點；不僅關注他們的學習成績，更要關注學生心靈的成長和未來的發展；不僅關愛成績優異的學生，更要本著不拋棄，不放棄的原則，通過各種行之有效的措施和方法，幫助學習成績暫時落后的學生。只要你用心去抓，去管，去疼，去愛學生，學生的心弦就會與老師的心靈發生共振，正所謂親其師，方能信其道！培養出一個好學生，轉化好一名后進生，不僅幸福了一個家庭，更體現出班主任的人生價值。班里有一位學生，剛來時流里流氣的，遲到、逃課、打架、鬧事、頂撞老師、欺負同學等等，多次教育都沒什么效果。我改變了一貫的做法。不再光批評，而是通過課余時間和他交朋友，和他的所謂“哥們”了解他的思想動向，根據他的心里特點選擇適當的方法幫助他、教育他。現在他基本上能自覺遵守紀律，不在犯渾了。

我們面對的是未成年人，是身心還不成熟的孩子，他們的身心特

點決定了他們的舉止行為往往是幼稚的，甚至是“可氣”的，為此我們不要在感情沖動的時候處置學生。不經意的一句話也許會讓我們的教育前功盡棄，冷靜的處理問題才不會被情緒所左右。此外一個成熟的班主任，要有敏銳的洞察力，能依據學生的行為表現出來的一些蛛絲馬跡，發現學生內心深處的波瀾，從而將隱患消滅于萌芽之中。可以說，寧靜和沉穩是當好班主任的基本功。

只要我們每一名班主任對工作有熱心，對學生有愛心，發現問題細心，處理問題精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我們就真的能成為學生的朋友；那么，我們就能真正地把班級管理工作干得出色，富有成效；相信我們在座的一批批新、老班主任，定能肩負起以楊校長為首的領導班子對我們的殷殷期盼與重托，共同攜手，互相砥礪，精誠團結，和諧共進，為了能讓每一名學生健康茁壯的成長，為了能讓礦區中學的發展前景更加輝煌而奉獻我們的全部心力吧！

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇十二

各位領導、各位老師：

你們好！

今天，是我第二次站在這個演講臺上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題：“一個好老師意味著什么？”答案是：“熱愛孩子，相信孩子，關心孩子，了解孩子，時刻不忘自己也曾是孩子！”

回想剛剛結束的這學期：我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識，學習新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時時保持一種積極的工作態度。一如既往的關心孩子的冷暖，培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感，反復講解，手把手的教，讓每一個幼兒都得到練習的機會，獲得進步。每一個晨間，我都熱情的接待幼兒和家長，經常與家長交流，征求家長的意見，一學期下來，家長都非常滿意我們的工作，孩子們在一次次的家長開放日中的表現，在六一兒童節這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學習，他們會想我，天天盼著我回來，會為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問自己：“我是好老師嗎？”回答是：“不全是，離好老師還有差距。”工作中，我能很快接受任務，并能按部就班的去完成任務，做事情也積極認真，從表面上看，感覺不錯。實際上，在我的工作中缺少：動腦、創新、方法等，在一個個教育活動的引導中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說我與好老師還有差距。

用心詮釋愛

有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會發亮。”。因此，不管是那種班級聘上我，我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺！

當你把愛灑向綠地，一個個“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地，一片片風光撲進人們眼里，大自然變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！這是我最喜歡的一首小詩。是啊，就像愛碧水藍天的清澈，就像愛陽光雨露的靈動，我深深地愛著我的生命，我的夢想――幼兒教師，只因為孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。如今，我已當上了一名幼兒教師，我說：“挺好的”。

您瞧！我腳穿一雙平底鞋，頭上束著一把馬尾巴，穿梭在小朋友們中間，這就是我，一個幼兒園教師的真實風采。無須為粉雕玉琢大費光陰，也不必為禮節客套而熬費苦心，最棒的還是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的雙腳。走也好，跑也好，來個踴躍也無防。三毛說得好：“我不穿高跟鞋，這使我步子悠閑”。這樣，我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊，像鳥兒一樣輕盈，像魚兒一樣歡快。人們常說：

“教師是紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。”

“教師是春蠶，春蠶到死絲方盡。”

“教師是鋪路石，讓學生從自己的身上踩過。”

而我想說：

“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。”

“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光。”

“教師是花兒微笑下的一片綠蔭。”

俗話說：“有孩子就有歡樂，”這話一點也不假，你瞧，有的小朋友突然問我：“老師做我的媽媽好嗎？“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的，只因為我說了一句：“你們的老師不好看，太瘦了。”他們還會一本正經地對我說：“老師老師，你嗓子啞了，吃草珊瑚含片會好的。”呵！儼然一副關心人的樣子。這一切，你或許并不在意，但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時，它會喚起你對美好事物的追思與憧憬，給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。

當一名幼兒教師，有這么多的樂趣，我想，選擇這一職業，我無怨無悔，用我的真心，換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們，用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。”我總忍不住感哎這是何等之高的教育境界啊！俗話說：“愛自己的孩子，是母雞都有會做的事，但是像母親一樣愛別人的孩子，卻是圣人的行為。”老師不是圣人，但特殊的職業卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子，因為他們都有是每個家庭的寶貝，因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。

我會用我的愛心去了解關注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道，了解理解孩子是走進童心世界的基礎，也只有這樣，我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園，他們離開了親愛的爸爸媽媽，離開了最親的親人，來到了陌生的幼兒園，來到了陌生的老師的跟前，要和原先不相識的小伙伴們在一起，這是多么大的變化啊。你們說，孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此，只有用我的愛來改變他們的不安心態，使他們盡快適應新環境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來，不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通，使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲，使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩；我會搭一個簡易的木偶臺，用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事，使他們感覺到跟老師學本領真愉快。

我會用我的愛心細心照顧好每一個孩子，關注每一個孩子的成長，因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁，教師只有愛孩子才會產生責任感，才能用正確的方法教育孩子，才能發現每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心，讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友，叫順飛，他說話動作都有比別的孩子遲緩，生理上的缺陷，使他常常受到其他孩子的嘲笑，受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了，常常流露出一種自卑的眼神，這一切，我看在眼里，痛在心里，多可憐的孩子呀！不，我一定要讓他抬起頭來經過仔細觀察，我發現順飛小朋友身上的閃光點，他善細心，但怎樣格能讓孩子們接受他，并與他交朋友呢？這得動動腦子才行。于是，我從日常生活中的每一個細節入手。記得有一次在游戲課上，孩子們在你追我趕中，一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上，許多小朋友都從小毛巾邊走過，但卻沒有一個人將它拾起來，更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾，你瞧，順飛小朋友看見了，他拾起了小毛巾，用手抖了抖，拍了拍，把小毛巾放回原處掛好。這時，我趕緊輕輕地走過去，摸摸他的小腦袋說：“嘿，你真棒，做得真好，教師愛你。”他開心地笑了，他笑得是那么甜，那么美。下課時，我將發生的事編成一個小小的故事，說給大家聽，并請大家猜猜，老師說的到底是誰。當大家把贊許的目光投向順飛時，我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機會，別的小朋友也都主動前來和他一起玩，和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過：“一人熱愛幼兒園的教師，才會全心全意為幼兒園謀幸福。”

孩子的心是純潔的，在這片美麗的凈土上，我起，只要我種下的是愛的種子，那么，我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業，那么，我就會終身將它迷戀，既然如此我已領導追求了藥的意境，那么，我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡，也不要說我太清貧，我愿留給這個世界，一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。朋友們，我們是同一條船上的水手，肩負著同樣的使命，讓我們共同努力，為了同一個目標，勇敢地向前航行吧！

最新終工作總結演講稿（模板13篇）篇十三

同志們：

按照中央和市委的統一部署，昨天下午區委召開了“徐匯區保持共產黨員先進性教育活動動員大會”，這標志著我區的先進性教育活動已經全面正式啟動。今天，我們根據區委的要求，對第一批參加先進性教育活動單位的第一責任人和工作骨干進行培訓，目的是要進一步深入領會錦濤同志、慶紅同志、國強同志以及良宇同志和明貴書記講話的精神實質，充分認識開展先進性教育活動的重大意義，準確把握先進性教育活動的有關政策規定，進一步明確各階段的工作程序和主要任務，按照中央和市委的要求不折不扣、扎扎實實地組織好、實施好先進性教育活動。

今天下午的培訓，盡管時間比較短，但是會議的主題和重點非常突出，培訓的內容又非常具體，使大家對整個先進性教育活動的開展有了更全面的把握。

在分組討論中，大家認真思考、踴躍發言，不僅談認識，更就如何做好本系統、單位和部門的先進性教育活動展開了討論，氣氛熱烈，還提出不少建設性的意見和建議，有些我們已經做了解答，有些我們還將交由辦公室同志回去認真研究，并以適當的形式及時給大家一個反饋。總之，今天的培訓已基本達到預期要求，概括起來有四方面特點。

一是提高了思想認識。許多同志說，通過培訓對中央、市委和本區開展先進性教育活動的重要意義有了進一步的認識，同時也更加感到開展好先進性教育活動，對于用“三個代表”重要思想武裝頭腦，提高各級黨組織的領導能力與水平，實現我區構建和諧城區的目標，推進經濟社會等重大工程、重大項目的建設都具有十分重要的意義。尤其是向各處級單位派出督導組，更是幫助基層把握關鍵、落實目標的有力措施，也是“三講”教育和試點單位成功經驗的總結和運用。大家表示，一定要把思想認識統一到中央和市委關于開展先進性教育活動的重大決策和部署上來，以高度的政治責任感，切實把先進性教育活動抓緊、抓實、抓好。

二是明確了工作職責。大家在討論中表示，中央、市委和區委對第一責任人、直接責任人的職責定位準確，要求明確，符合實際，現在的關鍵就在于狠抓落實。區委派出督導組，承擔著溝通信息、上傳下達，發現問題、督促解決，具體指導、檢查評估的重任，我們一定要主動借力，及時、全面、客觀地向區督導組介紹情況，及時聽取他們的意見和建議，對他們提出的問題認真研究，理清思路、明確方向，并及時予以反饋；對實踐中形成的有效做法和經驗認真總結，履行職責、確保質量，不負組織重托。

三是掌握了方法步驟。大家反映，先進性教育活動的總體安排清晰，方法步驟合理，要求逐條明確。我們既要有條不紊、認真完成好“規定動作”，做到不走樣，也要從實際出發，加強督查作好“自選動作”，做到不作秀、不走樣。區委在討論研究時明確提出，這次先進性教育是以正面教育為主，在整個教育計劃安排上，除中央和市委規定動作外，區里從實際出發，不再提出更多的規定動作，主要給基層黨組織更多的空間，以增強基層黨組織的針對性，形成充滿活力的教育學習活動局面。區督導組要根據中央和市委、區委的要求，認真學習、研究并積極探索督導工作的特點和規律，緊緊依靠所去系統、單位和部門黨委、黨工委、黨組開展工作，敢于堅持原則、突出工作重點，深入調查研究，掌握第一手資料，對做好各項督導工作作到心中有數。

四是進一步增強了信心。大家認為，這次來參加培訓，既是一次工作培訓，又是一次動員鼓勁，對組織好、實施好先進性教育活動充滿信心。大家紛紛表示，盡管這次的先進性教育活動時間緊、任務重、要求高，但是我們一定要保持良好的精神狀態，創造性地開展工作，圓滿完成好先進性教育活動，努力達到“黨員素質普遍提高，基層組織切實加強，各項工作得到促進，人民群眾廣泛認同”。

下面，我再著重就督導組的工作提三點要求：

一要明確督導工作任務，切實履行督導工作職責。昨天，動員會上下發了《區委關于派出先進性教育活動督導組的決定》，進一步明確了督導組任務，提出了四方面職責要求：第一，督導組要按照區委的總體部署，落實督察任務。了解所去單位開展先進性教育活動的進度和質量情況，并提出相關的工作意見和建議，把中央和市委、區委的部署、要求落到實處。第二，督導組要認真總結和推廣開展先進性教育活動單位的經驗、做法，用典型指導工作。基層黨組織和黨員中蘊藏著巨大的創造力，擁有無窮的智慧和豐富的經驗，督導組要充分尊重基層黨組織和黨員的首創精神，善于發現和培養典型，并向市委、區委先進性教育活動領導小組辦公室推薦，有效發揮典型的示范引導作用。第三，督導組要及時發現先進性教育活動中存在的問題，并督促解決、整改，確保先進性教育活動卓有成效的開展。特別是對于困難多、矛盾多和黨員群眾意見比較多的地方，更要投入足夠的精力，深入其中，與所去單位的黨組織共同分析研究產生問題的原因和解決問題的辦法，督促其盡快解決問題。第四，督導組要注意收集先進性教育活動的動態信息，及時向區委先進性教育活動領導小組反映情況、當好參謀，從而為科學決策、正確決策提供準確、充分的依據。

二要講究方式方法，切實提高工作質量和水平。這次區委向全區派出五個督導組，每個督導組安排13-14個單位，開展先進性教育活動的督導工作，任務繁重。這就要求督導組要認真探索工作規律，采取科學有效的方法開展工作，確保高質量、高效率地完成各項任務。第一，督導組要在區黨員先進性教育活動領導小組的領導下，緊緊依靠所去單位開展工作，多出點子，多幫促，做到既不包辦代替，又認真負責地做好工作。第二，督導組要堅持原則，說實情、講真話，協助黨委、黨工委、黨組做好工作、把好關。同時，要與黨委、黨工委、黨組書記多溝通，在總體部署和重大問題上形成共識和整體合力。第三，督導組要突出重點，抓住關鍵環節和關鍵階段。第一階段思想教育期間要重點關注教育時間、內容、質量、進度，確保學習教育階段按照邊學習邊檢查、邊學習邊提高的要求，不走過樣，如何讓群眾了解讓群眾參與。比如要重點關注各系統、單位、部門黨委、黨工委、黨組成員開展先進性教育活動的情況，既要依靠他們推動工作，又要督促他們發揮帶頭作用；又比如分析評議階段是整個教育活動承上啟下的關鍵環節，要突出重點，牢牢牽住“牛鼻子”，不斷提高督導組工作的質量和水平。第四，督導組要卓有成效地開展工作，就必須把調查研究工作貫穿于先進性教育活動的始終，盡可能多地接觸黨員、干部和群眾，廣泛聽取各方面的意見，了解實情，研究問題，提出思路，創造性地開展工作。

三要堅持帶頭，從嚴要求，切實加強自身建設。督導組的同志要指導別人參加先進性教育活動，首先自己要努力做學習實踐“三個代表”重要思想的表率，把開展工作的過程作為鍛煉和提高自己的過程，帶頭保持共產黨員的先進性。這里，我向同志們提出四點希望：第一，要振奮精神。雖然督導組是為完成這次先進性教育活動而組建起來的臨時機構，但是我們從事的工作所產生的影響卻是長遠的。我們要認識到能夠親身參與這樣一項光榮而艱巨的任務是組織上對大家的高度信任，是對我們自身保持共產黨員先進性一次更為直接的教育和考驗，是一次很好的學習、鍛煉和提高的機會，因此要以對黨、對人民、對事業高度負責的精神狀態和飽滿的政治熱情，既來之、則安之，集中精力、全身心地投入督導工作。作為派出督導組成員的單位要給予大力支持，在督導工作期間，不要給他們再安排本單位的工作，無特殊情況，不再安排他們外出及參加培訓班等，為他們搞好督導工作創造條件，確保盡職盡責地完成好區委交辦的任務。第二，要刻苦學習。學習是搞好工作的前提，不努力學習，自身就不會有先進性，也難以指導好基層單位開展好先進性教育活動。督導組成員要努力先學一步，多學一點、學深一些。通過學習，充分認識開展先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則、總體安排和方法步驟，牢牢把握好督導工作的主動權。不僅要努力學習中央、市委和區委的相關文件，還應在今后的實踐中，向基層黨組織和黨員學習、向身邊的同志學習，在工作中學習，在學習中提高，努力把督導組建設成為學習型的團隊。第三，要加強團結。我們督導組成員來自各個不同的單位，為了一個共同的目標走到一起來了，今后在工作上要相互信任、諒解和支持，相互之間要注意在思想上經常交流、工作上及時溝通，重要問題集體研究，團結協作，優勢互補。這次擔任督導組組長的同志，都是多年來從事黨的工作的領導，具有豐富的領導工作經驗，年輕同志要虛心向他們學習，遇事多請教，并要照顧好他們。第四，要嚴格自律。紀律嚴明才能造就過硬的隊伍，督導組是區委派出的，督導組的工作狀態如何、督導組的工作作風如何、指導工作的成效究竟怎樣，都直接關系區委的形象。希望大家模范遵守工作紀律和廉潔自律方面的有關規定。每個督導組都要建立臨時黨小組，堅持正常的組織生活。督導組同志這次下去時間長，經常奔波，會比較辛苦，大家要注意身體、注意安全，做到勞逸結合。區先進性教育活動領導小組辦公室對督導組的同志要多關心，幫助他們排憂解難。

總之，每個督導組都要從實際出發，既要善于借鑒以往開展集中性教育活動的成功經驗，又要善于在實踐中積極探索開展督導工作的新途徑和新方法，牢記職責，不辜負區委的重托和全區黨員群眾的期望，以良好的精神狀態和扎實的工作作風，齊心協力把工作做好，向黨和人民交出一份滿意的答卷。

謝謝大家！