家長會可以提供交流的平臺,讓家長們分享育兒經(jīng)驗,互相支持和幫助。以下是一些家長會順利開展的技巧和經(jīng)驗總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇一
叔叔阿姨爺爺奶奶:
你們好!
今天,我很榮幸地在這里代表同學們發(fā)言。既感到高興又感到慚愧,借此機會我首先要向我可親可敬爸爸媽媽道一聲:爸爸媽媽你們辛苦了。人們常說,母愛如海,父愛如山,爸爸媽媽為了我們嘔心瀝血,花費了全部精力。站在講臺上此時浮現(xiàn)我眼前的滿是工作之余拖著疲憊的父親還為我講解習題問寒問暖的情景,滿是媽媽的關(guān)切的話語。
爸爸媽媽,你們一直希望我能有所出息,將來找到好一點的工作,可是我卻一次次讓你們失望,孩兒在這里要當著全體家長和同學的面深深地說聲:對不起了。
目前我的成績很不穩(wěn)定,時起時落,我分析出以下原因:一是因為我的基礎(chǔ)不穩(wěn)定學習起來有些吃力,也有一定的困難。二是我個人自制力較差,學習之前海誓山盟,學習起來卻什么都忘了。還有就是我的主動性也不夠,光顧著貪玩,很少擠時間去問老師,還有一點我有點愛驕傲,考試成績稍有提高,便沾沾自喜。也正是如此,每次月考考好了我就愛在父母面前邀功求賞,考差了,就海誓山盟一通。
說句實在話,我們每位學子都希望做一個孝順的孩子,可是想歸想,每每犯糊涂時,還是迫切希望家長們的理解和開導,我們需要壓力的同時,也希望家長們教給我們緩解壓力的方法,我也希望我們?nèi)w同學也能理解我們的父母,坦然對待父母的指責,認真聽取家長的意見,多和父母交流思想,盡最大努力達成父母的心愿。
最后我代表全體同學向到會的爸爸媽媽爺爺奶奶們莊重地承諾:
我們永不放棄,決不辜負家長期望,盡最大努力好好學習,說到做到。
謝謝大家
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇二
尊敬的各位家長:
大家上午好!
非常感謝各位家長參加今天的家長會,是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長,我代表班級65位同學向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意!我是十一班班長xxx,非常高興受班主任王老師的委托,向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
開學以來,整體成績不斷上升,剛?cè)雽W時班級成績在全年級倒數(shù)第一,經(jīng)過多半年來的努力,這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因:
一、因為班主任王老師的嚴格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā),女生不得燙發(fā),經(jīng)常進行文明儀表大檢查,規(guī)范了我們的行為,嚴格要求,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中。各位任課老師都能盡職盡責,辛勤備課,恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
二、班級各位同學的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高,以前遲到的現(xiàn)象,現(xiàn)在已大為減少,同學上課時的注意力也較為集中。
開學以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學的共同努力下,我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有4名同學拿到了個體項目的第一名。在團體項目中,同學們踴躍參加,熱情高漲,取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中,我班同學認真練習,團結(jié)一心,一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中,我班渠欣雨同學更是取得了一等獎,為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。
各位家長,初一學習是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們的學習成績也開始兩級分化,可以說初一一年對我們的整個初中學習非常關(guān)鍵,在試驗中學這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋€目標而奮斗,而家長對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時,把你的親吻送給我們,那將是對我們最好的獎勵;當我們遇到挫折時,把你的擁抱送給我們,那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點給我們,把你的愛撫送給我們,把你的信任贈予給我們,把你的愛毫不吝嗇送給我們,從精神上善待我們,無需太多語言,我們就會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們學習的最大動力。
最后,請允許我代表全班65名同學向家長保證:我們會盡己所能,勤奮學習,刻苦用功,撒下汗水的,總能得到珍珠。自信人生二百年,會當擊水三千里,相信三年后,我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志,定位中華揚國威,愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!謝謝大家!
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇三
我叫xxx,是二年級3班的一名學生。很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。首先,感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間參加我們班的家長會,我代表全班同學對于你們的到來表示熱烈的歡迎!
我們的學校就像一個美麗的大花園,同學們每天在這里快樂地玩耍、認真地學習,沐浴著溫暖的陽光,幸福地成長。聽,音樂教室里飄來動聽的歌聲;看,體育場上是小朋友們生龍活虎的身影。當然,您聽到和看到最多的,一定是瑯瑯的讀書聲和專心致志學習的情景。
我們的老師就像媽媽一樣,關(guān)心著我們的成長。她們可親的笑臉,和藹的態(tài)度和生動的講解,把我們帶入到一個神奇的知識海洋。她們的鼓勵和贊美,使我們不斷地增強自信;她們的批評和指導,又幫助我們更好地成長。對于老師不求回報的付出,我想在這里說一聲:謝謝您,親愛的老師!
我們的班級就像一個大家庭,同學們友愛相處。生活上,互相關(guān)心;學習上,互相幫助;在大家的共同努力下,我們班形成了濃厚的學習氛圍:上課,認真思考,專心聽講;下課,完成作業(yè),熱烈討論。我為自己是這個班的一分子而感到驕傲,自豪!
親愛的叔叔阿姨們,我們的成長也離不開你們無微不至的關(guān)心和照顧,請相信,我們一定會做得更好!
謝謝大家!
辛勤的老師、尊敬的各位叔叔阿姨:大家下午好!
我是李思涵,今天站在這個講臺上,代表二年二班全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸、媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的精心教育下,我們的學習成績有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才。
xxxx年5月8日。
第三篇:二年級家長會發(fā)言稿家長會學生發(fā)言稿二年級家長會發(fā)言稿家長會學生發(fā)言稿一年級家長會發(fā)言稿點擊進入查看全文xxxx虎年運勢測算,走好運,發(fā)大財!品牌:老例飛機團:某川游覽社品牌:老例飛機團:某川游覽社(吻合:趕時間的,二年級家長會發(fā)言稿家長會學生發(fā)言稿。旅游以價錢斷定的來賓)任職品格值得計劃。價錢為取勝之道總費用xxxx元=往還飛機票(川航和國航居多)+機建燃油費(往還xx0元)+2晚星住宿(住的叫金龍漁港的尺度雙世間)+全餐(溝內(nèi)餐是不包羅的,兩個早餐和三個正餐,吃得不好)+導游(異樣的宰的)+通(xx座的金龍旅游車)路程:第1天:都到九寨溝玩黃龍住宿金龍漁港第2天:九寨溝1游住宿金龍漁港第3天:九寨溝飛都本錢核算:機票:往還飛機票+機建燃油都到九黃機場全價xxxx+xx*2=xxxx元(除去機建燃油費往還xx0)依照他們本錢xx折計算。機票往還則為xxxx元/,由于參這個團的時間在3月初,雙飛3天有特價,有什么貓膩就沒真切了。暫且依照這個算。住宿:九寨星酒店尺度間本錢他們拿xx元//晚。我們住了2晚。費用就是xx0元/通:由于是大巴。沒主張核算細致的價錢,但是我們就拿班車來比。九黃機場到牟尼溝到再到九寨溝的時間是3個半小時。末了九寨溝送機到機場是2個小時。我親身體驗過。路況非常好。試問這么久的車程。車費至多得xx0元/吧。導游:購物團收費的。聽說還拿錢向游覽社買頭(nnd。把我們當東西在往。)用餐:2早三個正餐。依照xx元的正餐計算。就是xx元。安全:本錢一概不超出5元。行家請看。總價則為:xxxx+xx0+xx0+xx+5=xxxx元(虧xx5元/)這些購物團。簡單就是游覽社在賭我們購物才華和消耗才華。假如不返點。此團包虧。點評:都本地的1家游覽社,厥后才知道我們是被轉(zhuǎn)團了。我們找的他們報名。他們把我們賣給另外1家作。從下預訂到拿到出團知照書那天了3地利間。由于前段時間都的糖酒會。報這種團的是太多了,發(fā)言稿《二年級家長會發(fā)言稿家長會學生發(fā)言稿》。沒機位。住宿還是能夠的。用餐必需在酒店里吃。否則就沒早餐。在這里不得不說的是。接我們地接的導游格值得商榷。路程中的2個晚會必須要看。否則纏硬拽的,更闌敲門,能應用的招數(shù)都用盡了。藏羌晚會和烤羊晚會掉xx0大洋,進的3個購物店,水晶店。牦牛肉店。藏羌工藝店。時間耽延太長。素來往還3地利間耍九寨溝就很倉皇。更加是九寨溝1地利間。看待進店,不下車都不行,下車不買東西。導游神不好,司機彎道高速急轉(zhuǎn)。什么源由不須要我說了吧。更加是在九寨溝早晨,當打定睡覺的時間,有敲門了。依照慣例。不是導游就是酒店任職員來傾銷的。在九寨溝不像在大都會。更闌有的爹聲爹氣的打電話。老師。要任職嗎?九寨溝的酒店里還無抵達電話傾銷的效果。n多本地的藏民來拉導游的生意。異樣問晚會和臧家家訪的項目,以及一些的東西。真煩。總體說來:以來報團,別僅看價錢低。別遺忘我們出游的方針。被導游牽著鼻子走。就被以為是傻帽。以來出門旅游。別參有導游的團。有導游。祝賀。就有卓殊消耗。防御傾銷的方是自己出門找動。不在房間,拿沒主張。但是第2天會感遭到司機在山路的高明技術(shù)。和導游三言兩語的話語。小驢總結(jié):為什么越來越多的揀選自在行,由于自在行,自在,身體自在,心靈也自在,不須要進啥購物店,不須要去晚會,一切都是自己做主,以前跟團信賴給行家?guī)チ撕芏嘈睦锇涤啊:芏鄠H為了1個應許帶著快和熱,報團。結(jié)束失望而歸,很多逆子為了孝敬父母。素來好好的讓父母享用下生。感受下幸運。結(jié)束享福。其實趙本山說了那句話是很典范的。幸運是什么,幸運就是糟罪。這次臥底給我印象最深的還是老李自在行。純純的東西。真的很好。當然最讓我享用的還是攜程的超五星3自在行。由于自己家庭條件大凡第一次體驗攜程網(wǎng)這種這么糟蹋的旅游,住了幾晚5星大飯店,享用啊。享福的是老例汽車4游。廉價錢的團在于的就是。心。看了價錢報團后才知道是什么處境。做這類型的游覽社把我們當是玩物。從我們身上獲取利益。羊毛出在羊身上。固執(zhí)抗拒九寨溝旅游,讓這些黑心游覽社沒錢掙。閱讀本文的人還感興趣大學必讀書目女人必讀的書新婚必讀全文聽說天津要地震是嗎地震預測網(wǎng)文章來源地址:
很高興能代表我們班xx位同學在這里發(fā)言,感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們班的每一個孩子說聲:您們辛苦了!
十年寒窗苦讀的我們,為的是有朝一日能夠金榜題名。十年寒窗苦讀的我們經(jīng)歷了太多的辛酸苦楚,因為在我們成長和追夢的道路上,不是鋪滿玫瑰的花徑而是充滿艱難險阻的沙灘。雄鷹再怎樣翱翔于天空,也有被樹干劃傷的時候,海燕再怎樣矯健也有被驟雨打濕羽翼的時候,成長中的我們時常也會遇到很多坎坷,我們不僅需要老師的關(guān)心,同學的鼓勵,更需要家長的呵護。父母是我們幼小心靈的依靠,而家就是我們心靈的港灣,希望通過這次的家長會,能使父母和孩子的關(guān)系得到進一步的加深,能夠和您們的孩子在一起拼搏,真的很快樂。
我們xx人組成一個優(yōu)秀的團體,xx班是我們的第二個家庭,在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人;也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的有為青年,這個有著濃厚愛的班里承載了xx人的夢想,家長既然把孩子交給了學校,就應該信任學校,應該相信這里是他們成人成才的搖籃。
在這金秋時節(jié),成熟的不只是地里的莊稼,樹上的果實,還有我們,您們的孩子。也許有的家長還會埋怨孩子不懂事,不向父母問候,回到家后不跟自己說上兩句話,問上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的辛苦,不擔父母的憂愁。其實不全是這樣的,十七年風雨兼程的日子,成長的不只是我們的體格,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,同學們道出自己對父母的感謝和立志努力學習的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因為他們不想被您們看成是虛空,好說大話的人,他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn),更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,平時學習緊張,不少同學都背負著很大的壓力,但他們卻不輕易說出,因為他們不想您們在忙著工作時還要分神擔心他們。我們不是神的孩子,但我們都是有夢的孩子,我們會付出,我們會進步,我們會學會堅強,學會長大,以行動回報父母!
作為一群有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,有時,我們渴望得到家長的理解和支持,因為他們還年輕,他們?nèi)钡牟皇抢碚摱巧鐣?jīng)驗。期中考試的血腥剛剛過去,有人歡喜有人憂。不論他們的成績怎么樣,至少他們努力過,他們沒有虛度年華,沒有碌碌無為。每次的考試,他們都希望能給家長一些驚喜,但很多時候,他們退縮了。他們有信心去面對下一個失敗,卻沒有勇氣讓父母因自己的成績而傷心、難過。成才之路不可能是一帆風順的,您們看到的僅是結(jié)果,而他們經(jīng)歷的是過程。有些時候,結(jié)果可能不盡人意,但家長應當清楚地知道,他們命運的巔峰時高考。現(xiàn)在的跌倒都是暫時的,請各位家長相信,那群有夢的孩子,您們的付出將會收獲大的回報。即使他目前成績不佳,您們也不要放棄他,溫情地告訴他:盡力就好!
或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但是他們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定相信他們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅強的那一個,但是有了您的支持,他們永不拋棄,不放棄。
我們的學習生活大都是這樣度過的:三九嚴冬,筆耕不輟;三伏酷暑,意興猶酣。多少白日三餐忘食,多少夜晚獨對孤燈,我們每個都很執(zhí)著。盡管我們是蝸牛,我們也要向金字塔頂爬去。九點放學,但不會有人在十一點之前睡覺;七點早讀,但不會有人在六點之后起床;一點午休,但不會有人睡過一點半。盡管我們很疲憊,但我們從來沒有停滯過前進的步伐,我們只想改寫自己的人生。這個時候的我們,需要的不是休息,而是來自家長的鼓勵和理解,成績代表不了什么,因為我們努力過,拼搏過,追求過,精彩過!
我是二年級的學習委員,我叫黃星,很高興您們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表我班全體同學歡迎您們的到來,并向您們致敬!
首先我要告訴爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的校園像花園一樣美麗;我們的老師很認真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護我們;我們的同學團結(jié)友愛,像兄弟姐妹一樣,學校里有飯吃。我們在學校里學習感到非常幸福。
各位爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!
在(請您繼續(xù)關(guān)注:)這里我代表全體的學生向家長們提幾點建議:
1、每天過問我們在校的學習情況。
2、我們有做得不對的地方要給我們指出。我們會改正。
3、經(jīng)常提醒我們認真完成老師布置的家庭作業(yè)。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們讀書,給我們購買好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的情況。最后,請家長們放心,我們一定會好好學習,決不辜負您們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。
謝謝大家!
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最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇四
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天下午的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
第一方面:班級介紹。
第二方面:經(jīng)驗交流1.激發(fā)孩子的識字興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱;做游戲,讓學生當小老師教自己認字或比賽認字等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。
2.關(guān)心孩子的學習。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
5、孩子動作慢,怎么辦。
首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。
我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。
第三方面:狠抓班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,讓孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
首先談談衛(wèi)生習慣。
1、要讓幫孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
昨天看到一個孩子指甲老長的,像刀一樣,不僅不衛(wèi)生,還不安全;有的孩子校服穿的白變成黑,還穿在身上。有的孩子一下課就打彈子,小小的手上不僅沾滿了灰,有的地方都脫皮了。希望家長能夠教育孩子講究衛(wèi)生,督促孩子:勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。
2、要注意飲食衛(wèi)生。對于吃的東西,家長一定要關(guān)注,不要讓孩子吃小攤上和學校門口不衛(wèi)生的零食。最好不要給孩子帶錢。
3、我講一下值日的事。二年級孩子各方面能力比一年級有很大進步,拖地擦窗戶之類重活和細活干的還可以。
4、從練字抓起,我們每周都會上一節(jié)寫字課,就是為了培養(yǎng)孩子從小寫一。
手漂亮的好字,通過練字要求每位同學認真書寫,養(yǎng)成良好的書寫習慣,少用橡皮,為三年級使用鋼筆打好基礎(chǔ)。
各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、行為要繼續(xù)輔導孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。
——張麗敏。
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇五
時常看到這樣一幕:一位甚至是兩位老人端著碗,滿世界追著給孫子喂飯。這種馬拉松式的進食游戲往往長達一兩個小時。
“這樣喂孩子吃力不吃力?”如果你這樣發(fā)問。
回答是:“有什么辦法,小祖宗不肯吃飯啊!”
真的沒有辦法么?
讓我們進入另一個家庭。孩子端端正正地坐在小凳子上,桌前一小碗一調(diào)匙。孩子曉得,在他把飯吃完之前,是不可以站立起來的,更別說玩耍或游戲。而且必須把碗里的食物吃干凈,否則就吃不到別的任何食品。
當然這樣的習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,孩子會以各種方式來抵御抗拒。這時候關(guān)鍵在于大人能不能“忍心”堅持不妥協(xié)不讓步。心腸硬一硬,才是真正的愛。
我們說過的后一個孩子長大以后,他吃過的飯碗里決不會殘留一粒飯粒。并非他刻意所為,而是養(yǎng)成了一種心理定勢,在行為的自動反應。
所謂習慣成自然,習慣一旦形成,便成為一種半自動化的潛意識行為。好習慣終身受用,習慣對于人生、事業(yè)、生活起著經(jīng)常性永久性的作用。有位教育家說過,教育的根本目的是養(yǎng)成一種好的習慣。
比如孩子的家庭作業(yè),如果家長從一開始就介入,孩子的依賴成了習慣,每天都得家長陪著督著,結(jié)果是家長也跟著從小學到中學受一遍“再教育”。如果家長從不介入,孩子知道做作業(yè)是他自己的分內(nèi)事,就像爸爸媽媽上班工作一樣,應該獨立完成。能養(yǎng)成這種習慣的孩子不但考試不在話下,而且這種獨立的能夠自控的行為習慣能幫助他節(jié)約智能,成為他一輩子受用不盡的寶貴財富。
俗話說三歲看到老,可是教育學家說,三歲已經(jīng)遲了三年。習慣的形成是從零歲開始的。為什么有的嬰兒愛哭鬧,因為他一哭你就去抱他。如果他哭得再兇你也能忍心堅持,他曉得哭是無效的,就不哭了。這樣的孩子很安靜,于他健康有利,大人亦不至于疲于奔命。
我們時常看到一些小孩,大人不應允他的要求就賴地,甚至滿地打滾。這類孩子長大成人后,往往性情乖戾,以自我為中心,不曉得妥協(xié)和謙讓,“情商”低下,難有融洽的人際關(guān)系。
不準口出污言穢語,見人必須稱呼。“請”、“謝謝”、“對不起”、“你好”、“再見”,是孩子該掌握的第一批詞匯。不是鸚鵡學舌,也不是形式主義,而是培養(yǎng)孩子的良好習慣。好習慣的培養(yǎng)過程,也是情操品位冶煉的過程。習慣a+習慣b+習慣c=個性,好個性是眾多好習慣相加的和數(shù)。
當然,孩子好習慣的形成,最關(guān)鍵的還是父母老師自身的樣板,如果孩子身邊的認三句話便有一句不堪入耳,想讓孩子養(yǎng)成好習慣也難,言傳不如身教,為了讓孩子養(yǎng)成種種終身受用的好習慣,做家長的必須從自身做起,從為人父母那一天做起。
一、班級一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。
1、學生晚上應該八點半睡覺,早晨五點半迅速起床,洗漱之后吃飯,如果不到上學時間,一定要讀語文課文和英語課文,包括復習和預習。班級中有很多學生課前能把語文和英語課文讀得很熟練,早晨能熟練地帶領(lǐng)學生晨讀。英語成績進步較大的是宋清震和宮寶林,但是還得下功夫。還有幾個人英語讀背不熟練,有的會讀不會認。早晨離家要走時,要帶名簽、紅領(lǐng)巾,抹布。每天打掃衛(wèi)生的時候總有四五個人沒有帶抹布。所以他桌椅下面的衛(wèi)生總得別人收拾。
2、學生早晨上學首先要完成黑板上的幾道數(shù)學題,大約需要10分鐘時間,這幾道數(shù)學題主要是檢查昨天的學習情況以及晚上的作業(yè)完成情況,要面批面改。6:45開始英語晨讀,到7:00結(jié)束,這個時間雷打不動,如果不堅持,一周只有三節(jié)課英語,學生學完就忘了。7:00學生開始練字,7:20練字結(jié)束。這些時間大部分學生遵守比較好,但是有的學生總是晚了,來到學校之后英語晨讀快要結(jié)束了,數(shù)學題一道也沒做,這樣就越拉越遠了。
3、學生7:20下課,班級總是利用下課時間讓每組的一號組長檢查晚上的作業(yè)完成情況,班級中現(xiàn)在只有一人不能完成作業(yè),有二人作業(yè)亂寫亂畫,有一人不檢查就想不寫了。有多人寫完的作業(yè)收拾不利索。寫不完作業(yè)的只能用下課時間補,因為放學后家長都著急接孩子。
4、學生7:30開始上課,每天一般情況下一節(jié)語文一節(jié)數(shù)學其他的是體育音樂美術(shù)等,電腦課需要戴著鞋套進電腦室,班級中現(xiàn)在有十幾個學生沒有鞋套。又不肯借,所以這些人每節(jié)電腦課就不能上了。美術(shù)課需要油畫棒有的學生經(jīng)常忘記帶。課間游戲需要游戲器具,一般是繩子、毽子比較安全。有的學生不帶游戲器具,在操場上瘋鬧追逐,很不安全。
5、學生下午3:25放學,鈴響后要掃教室,掃走廊,掃樓梯;掃完后要用抹布擦。不能用拖布,因為拖布上的臟水會濺到墻面上,時間長了墻面就成了花臉。用抹布涉及到?jīng)隼渑K的問題,抹布要大一些,最好是用過的枕巾,臟了就換一面,抹布需要天天洗,不洗擦不干凈地面,不洗在教室里臭味很大。如果抹布涼樓里冷用一個結(jié)實的塑料袋裝抹布,用塑料帶抱著抹布擦地。供暖就好了。打掃衛(wèi)生大約需要10分鐘左右的時間。所以請在外面等待的家長不要著急。
6、清掃完后大部分學生就該放學了,稱職的教師應該把課堂上沒學會的、各種作業(yè)沒完成的學生留下,給他們補課,在這一點上我很不稱職,很少留學生,原因很多,其中之一就是在外面等的家長很著急。
7、學生放學回家應該放下書包就打作業(yè),如果不鬧玩意,打作業(yè)的時間最多不超過一個小時,吃完飯后的時間你應該讓他有自由支配的時間,也應該有家長給孩子安排的看書時間。八點半必須睡覺。
二、安全工作。
1、學生上學放學要站排,右側(cè)通行,不在路上亂跑、瘋鬧。
2、橫穿馬路要左右看。
3、學生在校中途請假回家要家長親自來接,并且要在警衛(wèi)室簽字。
4、不坐超員車和報廢車。
三、學生的學習情況。
班級目前為止沒有一個笨學生,他們的素質(zhì)都在中等以上。為什么學習成績的差異卻很大呢?就是學習習慣問題。有的學生邊讀書邊記憶生字,有的學生詞語寫了10遍,有的只寫了一遍,還有的雖然也寫了10遍,但字跡潦草,連自己也看不懂,還有的是我們逼著寫了10遍,他寫的時候根本不往腦子里記,你說效果能一樣嗎?要讓學生養(yǎng)成好的學習習慣,就是我們的教育問題。假期時我曾聽過一個電視講座,記得我曾發(fā)短信告訴大家也看,說的是一個孩子寫作業(yè)時經(jīng)常站起來走動,每天晚上寫作業(yè)需要很長時間,父親就想了一個辦法,他對兒子說:如果你今天晚上寫作業(yè)只站起來8次的話,我就讓你看半個小時的動畫片。兒子聽了很高興。心想:我昨天寫作業(yè)的時候站起來10次,我明天就少站起來兩次吧。于是,兒子寫作業(yè)的時候就克制自己站起來的次數(shù),任務完成了。原因是給孩子的任務不難,站起來的次數(shù)只比前一天少了兩次,孩子又有興趣完成,完成好看電視啊。當然,第二天的要求要比前一天稍難一點,并且還要給孩子條件,比如旅游啦、買玩具啦、看電視啦、晚上上廣場啦。如果堅持一個月以上,孩子一定會養(yǎng)成好的學習習慣。所以孩子的學習習慣不好,就是老師和家長的教育方式出現(xiàn)問題。一是我們教育不得法。二是我們不肯花費時間。
為了孩子的將來,讓我們攜手讓孩子養(yǎng)成終身受用的好習慣。
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇六
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家上午好!
我是###,今天是個特殊的日子,站在這個講臺上,代表###小學二年級一班同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇七
現(xiàn)在老師和家長的交流方式比我們小時候可是多多了,除了例行的家長會,微信、球球、郵箱、電話,還有又重新流行的家訪。
家長會的目的無非就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流班里學生在學校在家里的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中,進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學的更好,取得更好的成績。
許多同學的成績以及學習習慣和我剛接這個班時相比都有了很大的進步,但是,也暴露出一些問題。通過我們這幾次考試可以發(fā)現(xiàn),一部分同學對基礎(chǔ)知識掌握的不夠扎實、牢固,比如計算方面,計算方法都會,但是缺少計算時的細心,抄錯題、看錯計算符號、背錯口訣等時有發(fā)生。在概念方面記憶不夠清晰準確,導致填空題失分。而在解決問題時,還沒有讀懂題目就亂作一通。這樣的話,哪怕你學的再好,你的方法都對,但是你卻拿不到分數(shù)。
數(shù)學這門學科相對來說是比較枯燥的,全國的一線老師也一直在努力探索,如何讓孩子樂于學習數(shù)學,從枯燥的數(shù)字中感受數(shù)學的多姿多彩。
隨著年級的上升,知識的綜合性增強了,抽象的知識越來越多,很多孩子會一時難于適應,如果再沒有良好的學習習慣,很快便會出現(xiàn)兩極分化。如果您感覺孩子的學習在退步,一定及時與老師聯(lián)系,家、校、生三者共同交流成績下滑的原因,并找出切實可行的解決辦法。
很多家長認為,學好數(shù)學只要多做題就可以了。這是非常錯誤的認識,孔子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆。"。
學好數(shù)學離不開好的學習習慣,離不開動手與思考。
首先最重要的是專心聽課的習慣。任何一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習的,手腦并用。如果一個孩子,老師喊起來都不知道老師的問題是什么,或者別的孩子都開始進行練習了,他還沒有打開練習本,凡事都需要老師一而再再而三地提醒,那么,就算是在家里下多少功夫,成績也是會受到影響。
愛因斯坦說過:"提出一個問題比解決一個問題更重要。"所以,要培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題的習慣。比如,觀察完一個信息窗,有的孩子能夠提出問題,而有的孩子只會機械地描述看到的一切。
隨著年級的升高,對于孩子的閱讀有了更高的要求。不是隨便讀讀讀過就可以,而是要讓孩子帶著思考去讀書,真正理解讀過的東西。
這次家長會會展覽部分孩子的課堂作業(yè),先把對錯放一邊,書寫工整、格式規(guī)范的后面,是學生認真負責的學習態(tài)度。散會后,如果愿意,家長可以到辦公室看一看自己孩子的課堂作業(yè)本,做一下比對。
目前我們還沒有布置預習作業(yè)和復習作業(yè),只是單純地完成針對性的作業(yè)。作業(yè)基本不布置難題,所以,希望孩子能夠完成,并控制寫作業(yè)的時間,避免養(yǎng)成拖拉的習慣。
在課上小測試時,發(fā)現(xiàn)有個別孩子有想抄襲的現(xiàn)象。也請家長嚴格監(jiān)督,避免孩子在寫家庭作業(yè)時通過手機、網(wǎng)絡(luò)等通信工具抄襲他人的作業(yè)。
好的習慣會受益終生。但是,冰凍三尺非一日之寒,長期的堅持,才會取得最后的成功。
我們這個班家長是很負責任的,對孩子的要求也很高。所以,有時候難免會越界。我們不能把自己看起來很簡單的題目,認定孩子就一定會做,他出錯有多方面的因素。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))作為一名家長一定要學會換位思考,孩子不會做的原因出在哪里?是上課沒有聽懂,還是對題目本身不理解?在給孩子陪讀的過程中,重要的不是教會孩子一道題怎么做,而是要教會孩子解決問題的方法,培養(yǎng)孩子思考的能力。
上課這方面的情況,最近好多了,在一開始接班時,上課是很尷尬的,除了個別孩子,大部分孩子都不發(fā)言。
要知道,每一句話都是經(jīng)過大腦的思考脫口而出的。在學習數(shù)學時,孩子能夠完整地表達出題目的意思尤為重要。在敘述的過程中,有孩子對題目的理解。但是,數(shù)學用語言表達,對一部分孩子來說困難比較大,涉及到一些概念的描述,孩子可能描述的磕磕巴巴,所以,家長一定要養(yǎng)成耐心傾聽的習慣,并從孩子的描述中,發(fā)現(xiàn)他還有哪些知識沒有掌握。
在整個小學階段,計算占據(jù)了一張試卷的每一個角落。所以,計算能力的培養(yǎng)要引起家長的注意。由于每個孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子計算的熟練程度和準確率是有差異的,要縮小這一差距,單靠數(shù)學課是不現(xiàn)實的,因此,有心的家長一定要在課下多進行這方面的練習。我們不提倡"題海戰(zhàn)術(shù)",但是,單就計算題而言,不做一定量的題目,要提高計算速度和準確率,是一句空話。
不知道大家還記得"賣油翁"這篇課文嗎?賣油翁的名言就是:無他,唯手熟爾。
我已經(jīng)讓孩子準備了錯題本,不知道有多少學生在用。一個題目做錯了,原因無非有兩種:一是不會,二是粗心沒看清楚題目或者算錯、抄錯題。
如果一個題目多數(shù)孩子都出現(xiàn)了問題,我必然會在課堂上再一次進行講解,如果孩子還不會,那他可能就沒有聽。
做十道題都不如把錯題改會。錯題預示著孩子沒有學會的地方,如果錯題從此就不管了,那么,下次遇到類似的題目還會再錯。
所以,及時改錯是非常非常重要的。
現(xiàn)在我辦公室里就有三份改錯放在那里。他們昨天上午在辦公室沒有改完,我囑咐他們下午到校后再來改,可是,從此就杳無音信了。
在最初我是把錯題發(fā)回到班里改錯的,結(jié)果就一個,除了自覺的孩子,很多孩子的改錯就從此不知所以然了。后來又安排了學生盯著,卻又難以捕捉到一些孩子,一說改錯,他們就上廁所啊什么的,事情就來了。
如今,錯的特別多的就請到辦公室里來改,也竟然會不記得了。
由此可見學習的態(tài)度,老師的話在他心里并沒有任何份量。這是很可悲的一件事情,尊師重教似乎離我們越來越遠了。
家庭輔導輔導什么?
我認為,輔導不在于看看孩子做對了沒有。而是因為你坐在旁邊的陪伴,讓孩子感覺到家長對他學習的重視程度。
完成作業(yè)是我所提倡的。但是,家長必須監(jiān)督孩子的書寫,如果不認真,必須讓他擦掉重做,這是培養(yǎng)他認真對待學習的好機會。如果發(fā)現(xiàn)有錯題還沒有改正,更要提醒孩子及時進行改正,讓他知道,問題不能過夜。
分數(shù)能代表什么?
我和家長一樣,希望每個孩子都考出高分。但是,分數(shù)只能是評價一個孩子的一個方面,分數(shù)不是一切。當我們看到一個不如意的分數(shù),首先要做的不是怨天尤人,大發(fā)脾氣。而是要及時進行試卷,找出問題所在,并進行改正。這樣,類似的錯誤才不會發(fā)生第二次。
時下最流行的口號就是:一切為了孩子,為了孩子的一切。
是的,一切為了孩子是我們每個人的心愿。希望家、校、生多交流,多探討,共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個良好的數(shù)學學習環(huán)境,促進孩子的健康發(fā)展。
如果大家對于我的教學工作有好的建議,也懇請大家提出來,以便我能更好地改進以后的工作。
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇八
尊敬的老師、各位叔叔阿姨大家下午好!
我叫xxx,是xx班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;。
2、上課時決不搞小動作;。
3、不會不懂的題目想辦法解決;。
4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。
正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導,今天是母親節(jié),我代表全班同學向老師和媽媽們說聲:我愛您!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇九
尊敬的各位老師,各位家長:
下午好!
我叫xx,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了xx的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
相信很多家長都有所了解,這學期,咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班,學校給了所有同學一個平等的學習環(huán)境,同學們又進入了新的班級,認識了新的同學,有了新的老師,開始了新的學習生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學的變化,從剛開學的懶散漫無紀律,經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學習意識,從剛開學的上課嘈雜,到如今上課時的人人注意力集中等等,同學們都有了很大的變化,這一點相信很多家長都發(fā)現(xiàn)了。在平時,身邊的同學們都常常在說,自己分到咱們班是何其幸運,現(xiàn)在才知道學習有多重要。還有的同學說,自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關(guān)心負責的好老師,帶領(lǐng)我們學習,給我們講道理,在學校組織的活動上帶領(lǐng)我們拿下一個又一個的獎,讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時的喜悅。的確,同學們說的都沒錯,我們在這里向親愛的宿老師說一聲,謝謝。
這次考試后,也許有的同學進步了,也許有的同學在上次考試的基礎(chǔ)上退步了。還請各位家長和同學不要灰心,下次繼續(xù)努力。在學習這方面聽得最多的無非是學習效率和學習方法,也許有些同學常常聽別人講,至今都還沒有真正領(lǐng)會。這世上無非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩,考試確可以取得好成績的同學,然而這一類同學一般卻很粗心。相信大多數(shù)同學都屬于后者,就拿我來說吧,資質(zhì)平平,學東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學起來會很費勁,記得在以前的時候,那時老師講的東西當堂課消化不了,就得下去后自己再翻書,再做題。
有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來一天天下去就會越累越多,最后導致考試的時候出現(xiàn)題認識我,我不認識題的情況。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學狀態(tài)和我以前十分相似。資質(zhì)平平的同學在先天上不如別人沒關(guān)系,我們可以在后天上彌補,別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數(shù)學題不寫過程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會照樣考高分,別人假期睡覺時,我們早點起來提前學下冊。
這樣堅持下來,一定會考得好成績。學習的過程也是一個摸索的過程,摸索學習方法的過程,每個人的學習方法都是自己量身定做,每個人的學習情況和狀態(tài)不同,沒必要去學習別人的方法。但可以借鑒,如果好,也可以拿來當做自己的方法。若是在20xx年級課業(yè)較松時,作業(yè)寫完后還會有時間復習之前的知識,可在x年級課業(yè)較緊的特殊時期就需要盡可能當堂消化,上課高度集中,跟著老師的思路去學習新的知識,這就關(guān)乎到聽課效率。每天學習新的知識后,必定要做練習,練習沒必要買許多的冊子專程做,老師每晚的作業(yè)是最好的練習,老師布置作業(yè)會按照當天學的知識布置定量的作業(yè),強化記憶,每晚的作業(yè)首先要認真完成,就拿數(shù)學來說,如果布置的作業(yè)里有配套,在做時,要必須一個題一個題仔細計算,將計算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時,跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認真完成后,再做適量練習,考試不會有很大的問題。
作為xx的學生,每晚至少也得學習到xx點,實際上,如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點半,也會十分正常。咱們班還存在,有些同學在x點早早就休息,作業(yè)不按時完成,第二天到校后拿其他同學的作業(yè)抄,試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面,應該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應將老師當做自己的朋友,要時時記得當你遇到困難時老師會幫你,同學們可以和老師溝通,家長向老師反映。
在這最后的一年,家長和同學們都應該進入備戰(zhàn)狀態(tài),我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標,目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標,我們應該向咱們班那些有遠大目標并且不斷努力的這些同學學習,包括xx這些同學的學習精神,在該學習的年齡,別向其他班的那些同學,女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。
希望家長和同學們配合老師,共同努力,爭取在中考時人人取得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇十
尊敬的老師們,叔叔阿姨們,親愛的`同學們:
大家好,今天我有幸做為學生代表站在這里來跟各位家長吐露一下我們的心聲。
在二中一年半的日子里,有苦,有樂,有委屈,也有幸福。回首一年來的日子,我們已從高一的不成熟蛻變?yōu)楦叨膭傄悖褟母咭坏闹赡刍没癁楦叨膱詮姟,F(xiàn)在,我們很堅定地站在二中的土地上,朝著未來的光明瞻望。
其實,我們每個人心目中都渴望進步,都希望把與己相關(guān)的每件小事做到盡善盡美。月考是這個,周測是這樣,每天限訓是這樣,課上老師的每個提問也是這樣。我們讓優(yōu)秀成為一種習慣,為的是用習慣成就夢想,我們讓意志更加堅強,為的是用堅強慶祝明年夏日的綻放!
爸爸媽媽,不要看您的女兒又瘦了不少,她渴望用內(nèi)心的強大去證明自己,不要看她臉上是否有淚痕,她在盡力展示著青春與朝氣。您們啊,坐下吧,也讓我們把您摟在懷里,剝開發(fā)間的細絲,感受歲月的痕跡。是歲月把您催老了,可您的年輕漂亮仍留在我們心里;是年頭把您催老了,可您的瀟灑英俊仍留在我們心里;是我們把您催老了,可您的關(guān)愛叮嚀仍留在我們心里。
爸爸媽媽,請相信我們,我們在學校的每一天都未曾忘過我們的的口號、我們的誓言,都未曾忘過親人的期盼。因為在我們心中,就一個目的,靠成績,拼出一個世界!
爸爸媽媽,“健康、快樂、學習”這最后的叮嚀我們還記得;“18年養(yǎng)育之恩,我們以成績和進步報答”,這錚錚誓言我們共同承載;“父母給我以生命,我還父母一片天!”的吶喊我們?nèi)院捌粕n穹。女兒曾經(jīng)的嬌氣早已不在,她已懂得鏗鏘玫瑰的真正含義;兒子過去的稚嫩早已褪去,他已懂得中華好兒男的真正蘊含。
爸爸媽媽,我們在拼搏著,為了您的一個微笑;我們在奔跑著,為了迎接您敞開懷抱;我們在踐行著,為了您口中一句:“孩子長大了。”
用自信與熱血,馳騁廣袤大地;用青春與壯志,搏擊萬里長空;用激情與汗水,傳承二中歷史榮光;用智慧與理想,創(chuàng)造86嶄新輝煌!
爸爸媽媽,請放心,我們在里會好好生活,好好學習,不辜負您熱盼的眼神和期待的話語,不辜負各位老師的辛苦付出和日夜操勞,不辜負心中永不泯滅的夢想和“286”這個永不磨滅的番號!
286,必勝!
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇十一
下面是本站為你整理的家長會發(fā)言稿800字,歡迎參考。
家長會發(fā)言稿800字(一)
各位叔叔阿姨們:
大家好!
我叫***,我是*******的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會發(fā)言稿800字(二)
各位老師、家長、同學們:
大家好!
今天,有幸在這里與在座的各位老師、家長,交流孩子的教育培養(yǎng)問題,我感動非常的榮幸!孩子的教育培養(yǎng),是我們做父母的最關(guān)心、最煩惱、最頭疼,而又一直不斷尋求“良方”的過程。其實,每個孩子不是父母眼中的“笨孩子”,有別人不具備的獨有特質(zhì),關(guān)鍵在于父母的教育培養(yǎng)。在此,我將一些經(jīng)驗方法與大家分離,以其拋磚引玉,懇請大家不吝賜教。同時,你相信大家都有一套適合自己孩子的好理念、好經(jīng)驗,也請不吝與大家分享。
努力做合格的父母
常言道“父母是孩子最好的老師”,孩子的人格塑造、良好習慣的開成、堅強毅力的培育都離不開父母的言傳身教。一是要營造和諧溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子感覺到家的安全、溫暖,讓他成為家庭中不成或缺的一員。討論問題時,晝讓孩子參與進來,盡管他的意見不成熟或不切實際,參與了說明了他動了腦筋,想了辦法。孩子在場時不要吵架,父母之間要互相謙讓,相互諒解。二是要善于理解孩子。孩子畢竟是孩子,他在成長過程中必定經(jīng)歷成長帶來的煩惱,這時我們做父母的要善于理解孩子,多站在孩子的角度理解他的煩惱,引導走出煩惱,體驗成長的快樂。三是要和孩子成為朋友。有時我們老是以長輩、大人自居,潛意識里埋藏著“你必須聽我的”的命令式觀念。父母培養(yǎng)孩子,要多和孩子在一起,因為親情的撫慰與關(guān)懷有助于孩子的成長。比如,在孩子睡覺前和他聊聊天,這個時候是父母和孩子最佳的溝通時間,然后道聲晚安。四是要多鼓勵少批評。對孩子要多做肯定性評價:“我相信你做得到的”、“我對你有信心”、“你做得真出色”、“爸媽眼中你是最棒的”等。同時,留心不要在無意中謾罵孩子,孩子的潛能是否得到發(fā)展,需要的是鼓勵,鼓勵中的孩子對未來充滿信心;不要替孩子作太多的決定,父母是孩子學習的輔導者而不是替代者,讓孩子學會快樂生活。
培養(yǎng)善學習的孩子
“授人以魚不如授人以漁”,讓孩子掌握學習方法遠比一時成績好壞重要得多。一是要啟發(fā)孩子對自己的學習負責。經(jīng)常性地給孩子灌輸“學習是自己現(xiàn)在最大的事”,增強對學習的責任心,在孩子學習過程中積極和老師配合,幫助設(shè)定學習的目標,自發(fā)地對自己的學習負責。二是與孩子共同探討學習方法。每個孩子都掌握了一定的學習方法,但是學習效率如何?肯定有差別。因此,我們在輔導孩子學習過程中,要積極與孩子共同探討和總結(jié),然后鼓勵孩子用于學習,當他感受到成功的體驗時,他會自己去摸索總結(jié),從而提高學習效率,經(jīng)常督促孩子做好預習、復習等。如輔導解方程時,在講解過程中引導孩子思考,講解后讓孩子設(shè)另外一個變量,再做一遍,這樣孩子既掌握了解題技巧,又鍛煉了他的思維。三是幫助孩子總結(jié)自助。成績不一評價唯一指標,偶爾的失敗并不代表永遠的失敗。但是我們要幫助孩子總結(jié)失敗的原因,幫助孩子自助。上次月考,數(shù)學不是很理想,考卷發(fā)下來后,我們沒有責怪他、罵他,鼓勵他找出原因,并與孩子一起進行分析。下晚自習后,孩子回來告訴我們說,他整整分析了一節(jié)課,找到了自己失敗的原因,我們也大聲表揚他。
以上是我們教育孩子過程中的一些粗陋的經(jīng)驗與在分享,希望還有機會多與大家交流教育孩子的經(jīng)驗。謝謝大家!
曹同學的家長二0一一年十一月二十六日
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇十二
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
大家好!
我認為成績好,最重要的是養(yǎng)成良好的學習習慣,注意正確的學習方法,所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題。
正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準備,加快腳步到校進行田徑訓練。因為早讀時間因田徑訓練而耽擱,每天的背誦任務會拖延,所以我得一到教室趁同學們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務不能在早操時間完成,就得在下課時間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓練,又比別的同學少學一點,少做了一些習題。我就得詢問同學第三節(jié)課的學習內(nèi)容,自己回家自習,并把不懂的問題拿去問同學。回到家約五點半,放下書包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點左右完成,作業(yè)少則8點完成。完成作業(yè)后放松一會兒,就開始看課外書,半個小時或一個小時后就睡覺了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點半爬起床用早上時間放松整個星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因為第二天就要作文培優(yōu)了。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都不能虛度。
我的學習時間比別的同學少,所以沒有多少時間對文章、作業(yè)進行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。
課堂上認真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結(jié)果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認認真真地聽講才能真正學會該學的東西。我認為許多同學成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學習時間內(nèi)自玩自個兒的。我們在課堂上應該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉(zhuǎn)。學習就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認認真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認真是補課也補不來的。
基礎(chǔ)固然重要,但是作文也是一個關(guān)鍵。我認為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數(shù)學培優(yōu),老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因為我在書上曾看過霍金這個偉大的數(shù)學家。老師點我起來時,我一順地說了出來。同學們用羨慕的眼光看著我,那股自豪勁,到現(xiàn)在我還時常有,受老師表揚后,更激勵了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當我越讀越深時,一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚我是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心一直保持這個習慣。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導我完成作業(yè),所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多,數(shù)學第二,英語最少。班上許多同學都先做英語,再做數(shù)學,最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個大關(guān)卡,接下來的作業(yè)做得更快了。
總之,我認為學習就一句話,大文學家茅以升說的:博聞強記,多思多問;取法乎上,持之以恒。
謝謝大家!
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇十三
敬愛的各位家長:
你們好!
我是我們班的班長,xx。今天,我想與大家交流一下作為學生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺。
其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去為孩子買一本資料書,帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)心。在這學期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影,淚很快流下來了。
其實,當我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候,多一些寬容,少一些責備,因為教育孩子在什么時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得,我們班有位同學說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊。”家長認為孩子的世界很簡單,很輕松,有的吃,有的穿,沒有什么煩心事,其實事實并非如此。我先說說我的心里話:我們每天都很郁悶。一個來說,作業(yè)超多,多的時候住宿同學晚自習寫不完,走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業(yè),比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業(yè)也可以。每次,月考過后,許多同學都很傷心。他們是為了自己的難過,而是怕見到家長啊!我們心里十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學習,兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因為我們進校學習,成不了材也要成人啊!如果你們把這么多壓力強加給我們,我猜測xx個學生中,很可能有xx人有心理疾病。或許有的家長抱怨,認為自己并沒有給學生壓力,也沒有什么過高要求,只是根據(jù)實際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關(guān)于學習方面的話,我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經(jīng)意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因為在學校緊張的學習中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最后,我想與大家交流一下學習的事情。到了初二,是初中學習的關(guān)鍵時期。因為初一是基礎(chǔ),初三是沖刺,而初二就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時,監(jiān)督孩子去學習。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因為拔尖的學生,數(shù)學、英語拉不出什么分,頂多你考xx,我考xx,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習慣,但希望各位家長也要通融一下,適當?shù)亟o孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學習。
最后,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學習進步,更加懂事!謝謝大家!
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇十四
大家晚上好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。
2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。
4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。
2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇十五
尊敬的各位家長、老師:
大家好!
我是x班的xx,此時此刻,我代表進步生發(fā)言,我感到非常榮幸。我首先要在這里對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是您給我了我進步的空間,是您給了我們努力學習的勇氣,是您給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持。在這里真誠地道一聲:“謝謝”!
“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學們之間互幫互助的學習扭轉(zhuǎn),我才會有進步,成為我們進步生中的一員。
下面我向大家談談在我在學習中的一些體會:
1.劃分學習目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。有了明確的目標,然后讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2.注重學習方法,有了明確的學習目標,再加上好的學習方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講這是一個重要環(huán)節(jié),如有聽不懂的地方一定要問。
3.注重鞏固加深,知識只有經(jīng)過反復運用后,才會牢牢記住,作業(yè)一定要認真完成,可能有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒什么意義,這也就是這一次一些同學退步的原因。
4.知識重在積累,難題不會有情可愿,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易做到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,都有進步。
5.科學安排時間,時間的長短對大家來說都是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當于延長了學習的時間,特別是周末,更不能放松。
尊敬的各位家長、老師,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們,我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的行為習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。
最后祝各位家長們:身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇十六
親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:
你們好!
等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們xx中學xx班。在此,我代表全班xx名莘莘學子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學之路!請你們?yōu)槲覀冏院溃覀儠闷床珦Q取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路走向成功!
今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前,那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和希望。因為有了你們的愛,我們才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們才有徜徉學海的勇氣;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天的向往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!
衷心祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇十七
大家好!首先對各位家長能按時參加家長會表示衷心的感謝!同時也歡迎大家對學校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議!
今天,我們召開家長會,目的是向各位家長匯報一年來學校教育教學工作情況,交流您的學生在校學習與生活情況,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長。
1、辦學條件不斷提升。辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎(chǔ)。上學期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用,室內(nèi)設(shè)施齊全,管理規(guī)范,在全市成為典范。投資150余萬的塑膠操場正在建設(shè),5月份將投入使用。投資400余萬的五層綜合實驗樓已經(jīng)立項。教室內(nèi)實現(xiàn)了班班多媒體,教師人手一機,教學和辦公條件實現(xiàn)了全市統(tǒng)一標準。本學期將投資40余萬元,購買60臺電腦新建微機室一口,改造8個功能室添臵8臺最新型的多媒體,購買音體美器材一批。可以預想,三年內(nèi)學校建設(shè)將實現(xiàn)省標準化建設(shè)。學校面貌會和教學樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣,教學區(qū)、學生活動區(qū)、教師生活區(qū),功能齊備,校內(nèi)綠樹成蔭,花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)雅,是學生學習讀書的理想之地。這一系列辦學條件的改善工作,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生服務,為家長服務。
2、教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
近年來,全體教師責任心、事業(yè)心不斷加強,教學質(zhì)量不斷提升。中考是初中教學質(zhì)量的標尺。十八中20xx年中考全市第一、10年第三、11年第二、12年第三,五年出了兩個中考狀元。12年中考共升入重點高中161人,超出指標64人,全市前10名1人,前50名3人。七個學科在全市評比中都進入了前五名,語文第2名,數(shù)學第4名,英語第5名,物理第5名,化學第4名,政治第1名,歷史第3名。
八年級是極其重要的一個學習階段,我們的孩子已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如,孩子回到家隨便問問:今天學校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數(shù)學老師講課有什么特色,你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;采用適當?shù)姆绞剑瑥碾娨暲锟吹接袀€女同學,她的家長和它交流是通過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法、意見和不愿當面說的話也寫下來,留給父母,這種方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。
二、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
三、要正確看待孩子的分數(shù)。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家,發(fā)明家;比爾〃蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好,并不意味著思想好,能力高,您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
四、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!
五、要教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。個別學生講臟話,喊別人外號,甚至在紙條上寫些臟話,不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突,也敗壞了班級風氣,望家長加強教育。教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。
六、教育孩子遇事多做自我批評,進行換位思考。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方。任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
七、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流,相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習,這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,我們也充分理解家長望子成龍,望女成鳳的迫切心情,一定會全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學時成績和行為習慣都很好,怎么到你們學校就變了。這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學和小學有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
八、不嬌慣孩子,學會對孩子說不,創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。手機,mp3,文曲星,課外讀物(武打,言情小說)問題的處理,零錢問題多了要關(guān)注。
九、教孩子做人處事的原則方法和技巧。
十、關(guān)注孩子的安全。安全是一項艱巨的的任務,正如多次的晨會、演講中所說的:生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學班主任都堅持讓班干部叮囑學生注意交通安全。這是我們共同的任務,希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。尤其學校處在濟陽路邊,過往車輛特別多。
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合,為孩子美好的明天而努力吧!
謝謝各位家長堅持了那么久,能認真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友:紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升!
以上發(fā)言不當之處,敬請批評指正!
最新家長會學生發(fā)言發(fā)言稿(通用18篇)篇十八
大家好!我是x班的xx,此時此刻,我代表進步生發(fā)言,我感到非常榮幸。我首先要在這里對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是您給我了我進步的空間,是您給了我們努力學習的勇氣,是您給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持。在這里真誠地道一聲:“謝謝”!“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學們之間互幫互助的學習扭轉(zhuǎn),我才會有進步,成為我們進步生中的一員。
下面我向大家談談在我在學習中的一些體會:
1.劃分學習目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。有了明確的目標,然后讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2.注重學習方法,有了明確的學習目標,再加上好的學習方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講這是一個重要環(huán)節(jié),如有聽不懂的地方一定要問。
3.注重鞏固加深,知識只有經(jīng)過反復運用后,才會牢牢記住,作業(yè)一定要認真完成,可能有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒什么意義,這也就是這一次一些同學退步的原因。
4.知識重在積累,難題不會有情可愿,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易做到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,都有進步。
5.科學安排時間,時間的長短對大家來說都是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當于延長了學習的時間,特別是周末,更不能放松。
尊敬的各位家長、老師,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們,我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的行為習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。
最后祝各位家長們:身體健康,萬事如意!謝謝大家!家長會發(fā)言稿學生發(fā)言(二)尊敬的老師,親愛的家長朋友們:
大家下午好!我是xx。今天想要和大家分享的是自己來到xx的感受。
正所謂兩橫一豎就是干。來到xx,只有不斷努力,熱愛學習,認真學習才無愧于我們背后的追求卓越!學習肯定苦所有人都一樣,關(guān)鍵在于我們對學習的態(tài)度。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當我們真正潛下心來,投身于學習中去,真正以學習為快樂,真正熱愛學習時,得到的并不僅僅是成績的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句說:“當你把成功當做呼吸一樣渴望時你就會成功。”把學習當做一種渴望,自然而然的,我們就會有所進步。
其實初到xx,我沒少抱怨,覺得整天學習枯燥無味。但其實生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當你留心觀察時,就能發(fā)現(xiàn)xx學習生活之美。現(xiàn)在,路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,綠草散發(fā)著勃勃生機。仔細一想,每天充實忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來到這里,我們把握大好年華,奮斗在夢想的道路上,不正洋溢著青春之美!自從來到xx,自以為在學習生活方面都有了很大提升,這些點滴進步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任x老師為例,每天早上跑操地點都會出現(xiàn)他的身影,課間也會時時來班級照看,晚三下課后陪我們學習到九點三十的也總少不了他。老師對我們的教育大至人生哲理,小至個人規(guī)劃。以至于老師出差兩天,我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責,每天晚新聞期間,穿梭于走廊間為的就是方便有問題的同學能盡快解決問題,學科自習時來到班上監(jiān)督我們完成任務。氣氛活躍的課堂,對待問題的耐心講解,被認真批改過的作業(yè),留有寄語的改錯本。老師們用知識的甘露澆開我們理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。
來到學校老師如同我們的家長,給予我們無微不至的關(guān)懷,而遠在家中的父母也無時無刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個孩子為了意外失憶的母親而努力學習的故事。最后一句“希望你進步的速度快過他們老去的步伐。”更是著實感動了大家。學習困倦時,想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動力,精神消沉時,想到父母的殷切希望,心中便涌起一股暖流,遭受挫折準備放棄時,想到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。
既然選擇了遠方,留給世界的就只能是背影。x班的同學們,努力吧!帶著對學習對生活的熱愛。前進吧,帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅持在奮斗的路上,抵達成功的彼岸!謝謝大家!家長會發(fā)言稿學生發(fā)言(三)尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好。
我叫xx,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發(fā)言。
現(xiàn)在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看,反反復復地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學不懂了。不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活,對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提,就是要自己對學習有熱情,愿意學習,而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學習方法,我想關(guān)鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務,并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學習方法,不能只是生硬地照搬別人的學習方法。
你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法,只有適合自己的,才是最好的。
學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
您們好!我是x班學生xx。今天很榮幸能作為x班的學生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!其實,作為00后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。
從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了。不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。
面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護。
父母對我們的愛,是無償?shù)母冻觯菬o法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹。爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關(guān)懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。
能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”家長會發(fā)言稿學生發(fā)言(五)各位叔叔阿姨們:
大家好!我叫xx,我是xx的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我。
總結(jié)。
一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!
我的講話完了,謝謝大家!