英語是一門國際通用的語言,它被廣泛應用于全球的交流與合作。隨著全球化的進程不斷加快,英語的重要性不斷凸顯。在各個領域,掌握英語都成為了必備的技能。我想我們都需要提高英語水平吧。以下是小編為大家收集的英語總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。
最新高一英語短句(通用16篇)篇一
俗話說:“抄一遍勝過讀十遍?!弊x詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。
記住要背內容中表示時間方位順序的詞語。
記住文章中依次(或分類)出現的.幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助于理解與背誦。
創設具體情境,根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與散文,運用此法效果更佳。
掌握故事的起因、經過、發展、高潮、結果等具體情節,據情而背就容易的多了。
背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把的一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。
把課文中具有對比的部分找出來,記住這個對比的性質、特點、作用,就容易背誦了。
提出幾個具有連貫性、系統性的問題,根據問題答案的順序,記取背誦內容。
列出一個簡單的提綱,然后根據提綱練習背誦。
列表法記憶時先將需要背誦的內容進行列表歸納,使繁雜的內容簡單化、特征化、條理化,一目了然,便于舉一反三,加深印象。
間隔法記憶課文的詞語不能怕重復,第二、三天還要再讀第一天讀的詞,溫故知新,常讀常新。
將要背誦的內容,編為歌訣,讀來順口,記憶深刻。
點線法抓住文章的脈絡,提煉出各層次的關鍵詞語、句子作為記憶的點,如表現人物形象的動詞等,根據先后次序排列起來,再連點成線,連線成面,展開快速記憶,背誦課文,也就是按照文章寫作的線索順序,把全文的主要內容聯系起來記憶。
先分句背,在句中背關鍵詞,這樣逐句背,而后合背,由詞連句,由句連段,再由段連篇?;蛳茸ヒ硟热莸闹饕糠?,再帶動次要部分,再合背。
最新高一英語短句(通用16篇)篇二
本學期本人承擔高一三個班的英語課教學工作,周課時十五節。在工作中,能勤勤懇懇,敬崗愛業,忠實執行黨的教育方針,堅持以素質教育為主線,教學研究為龍頭,構建創新教育模式,面向全體學生,促進學生全面發展。在學校領導的親切關懷和大力支持下,在科組,年級同行的大力協助下,圓滿地完成了本學期的教育教學任務。回顧一個學期的工作,我有如下幾點體會:
一、構建在新課程條件下“多媒體優化組合”的英語課堂教學模式。
“多媒體優化組合”構建的課堂教學模式,就是運用這種心理學的感觀原理的理論,應用于英語教學的一種實踐。
傳統的英語教學模式,教師在整個教學過程中,就是灌輸抽象、刻板的規則,用“條款化的語言”來描述具有審美載體的、形象生動的語言,不言而喻,這樣的教學手段,不適應時代的快節奏,不利于開發學生的智力,不利于培養開拓型人才,不利于學生素質的全面發展。
布魯納說過:“學習最好的刺激是對所學教材的興趣”,對學生來說“興趣”將直接影響學習效果。因此,我在課堂上運用以電教為主體的“多媒體優化組合”課堂教學模式,使教學內容的表現形式變得新穎而引人入勝,充分調動學生的學習積極性,使學生對學習產生濃厚的興趣。
二、開啟學生創造性思維能力,培養良好的學生素質。
新大綱明確指出:中學英語教學的目的是“通過聽、說、讀、寫訓練,使學生獲得英語基礎知識和交際初步運用英語的能力,激發學生的學習興趣,養成良好的學藝打情,為進一步學習打好基礎,發展學生的思維能力和自學能力”。眾所周知,在諸多能力素質中,創造思維能力是促成其他能力形成的核心機制。
傳統的英語教學模式培養的是僵化的思維定勢,它桎梏著學生的創造力。因此,我在課堂教學上能注重全方位地、多元化地調動學生的視覺、聽覺、動覺,多層地啟發學生、引導思維、拓寬思維境界、引發發散性思維,使思維的廣闊性、深刻性、獨立性、敏捷性等方面得到訓練,從而發展了學生的創造能力,培養出良好的學生素質,達到教育的最終目標。
三、利用學科的優勢,培養學生良好的人格,陶冶學生美的情操。
教學過程,實際上是學生在教師指導下的認識過程。學生是認識的主體,知識的掌握和能力的培養只能在主體自己相應的積極自覺活動中才能形成。在教學上我不僅是教師,而且是魔術師,運用直觀的現代的教學手段,使語言教學從單調的文字描述中解放出來,在學生面前展現的是文字、語音、形象、色彩這一新奇的美,這種美感會吸引學生注意力,從而激發濃厚的學習興趣。“激發學生的學習興趣”是新大綱中新列入的教學目的。
同時,我也是導演,導演出一幕幕場景;是畫家,用斑讕的色彩展開生動的畫面;是導游,引導學生在語言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語教師氣質的美,就是一個強有力的磁場,吸引著學生,給他們一個愉悅的環境,使他們對課堂產生審美情感,使他們獲得美的陶冶,從而使整個教學過程處在美的環境中,產生良性循環,增加學生學習的活力。
四、深入研究教育教學理論,使教學更加符合學生的年齡特征和身心特點。
各個學習階段的學生都有其特定的年齡特征和身心特點,需要教師真正做到“設身處地”,站在不同的角度縝密地構思每一個教學環節,這樣才能更好地交流互動,完成教學任務。
五、建立新型的師生關系,強化教學主體意識。
時代的發展為傳統意義上的師生關系注入了新的內涵:民主平等、互相尊重、互相學習、共同提高。教師應該是“首席”,與學生共同奏出優美的旋律;教師應該是“配角”,把學生襯托得光彩照人;教師應該是“熱線”,讓學生永遠感覺到鮮活與新穎;教師應該是“110”,在學生最需要關愛和幫助的時候,及時守候在學生身邊;教師應該是“導游”,引導學生探幽發微,欣賞險峰的無限風光;教師應該是“場上隊長”,身先士卒,與隊友共同拼搏,在比賽結束后,把隊友,我們的學生,高高地拋向空中。
面對著一個個充滿靈性的教育對象,我時刻提醒自己:“我是誰?為了誰?是否把學生的收獲、學生的發展放在首要的位置?是否做到了‘一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。特別我剛到這個學校,對這里的學生學習情況很不了解,對他們的學習習慣,我也不認同,但是我愛他們――平等協商,傾心交流,使得我們師生關系和諧融洽。
六、堅持政治學習,加強師德修養,做到學高為師,身正為范。
本人這個學期能,遵守勞動紀律,從未曠工,上課從不遲到,與同級組老師團結合作,積極支持科組工作,不折不扣的完成科組長分配的任務,積極參加各類教研活動,并且把教研活動所得及時運用到教學中去!
我以后一定會更加努力,堅持向教科研要質量,堅持向課堂教學要質量!努力提高自己的教育教學水平!
最新高一英語短句(通用16篇)篇三
我是個英語弱智。
鄰班的小明跑來問我英語考了多少分,我環顧四周,確定沒人注意后,壓低聲音說:“×××……”我看到他的嘴唇和眼皮忽地拉大了距離,一副看到了非洲野驢的樣子。他連忙伸出右臂,摟住我的肩膀,用手拍拍我的頭說:“沒關系的……”像拍著一個弱智,當然沒關系,反正我是英語弱智嘛!
我游蕩于校園內,先后碰到了小朗、小紅、小剛、小癢癢和大劉,并欣賞了他們圓睜的眼睛和呈現“o”形的嘴。我看夠了,于是轉身回去。
回到教室,走近我的位子。坐在前面的兄弟用手支著頭。我沒趣兒地走過去:“怎么了?”當我看到他臉上從不曾出現過的痛苦表情時,我意識到自己不該問——這是顯然的。他說,他媽媽哭了,當他告訴她英語分數后,她沉默著,一個勁兒地吃瓜子。
他比我高4分。
于是這個晚上,我沒有回家,也沒有像往常一樣地給家里去電話。我不是怕媽媽哭,我怕我哭。
我用我智障的腦袋去想,一粒屎壞了一鍋湯——英語毀了我的青春。
當聽說我還在媽媽肚子里時,做b超發現我的后腦勺兒有個“凹”。我更加深信我是一個弱智了。
于是,我可以癡呆般地笑了,并滿不在乎地宣揚著我的分數——像在說別人一親友,以致別人聽過后總不確定地問一句:“你說你自己呢?”
記得我對英語老師說:“我聽不懂?!彼f:“別人都聽得懂,為什么你……”他是個好人,對“殘疾人”工作很熱心,又說:“不會的盡可以問我?!蔽腋袆又旨恿艘痪渥屓诵暮脑挘骸拔叶疾恢缽哪膯柶?。實際上……我都不會?!庇谑?,他啞然,無奈,轉身,離開。
弱智的嘴里吐不出象牙來。
人們一定不相信,每個晚上,英語弱智都在被窩昏暗的手電光下學習著英語。
于是,我每天晚上做著關于進行時和過去時的夢。夢里,英語,不再陌生……
最新高一英語短句(通用16篇)篇四
要學好高中英語,應做到“四勤”與“四多”,具體說來,有以下幾點:
勤背誦。
積極記憶高中課本中出現的生詞及詞組,理解其用法,并適當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學習英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。
勤朗讀。
這是學好英語的法寶之一。朗讀的內容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發音、連續語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恒。
勤練習。
雖然“題海”戰術不足取,但適當做一些練習,尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應多做一些。每次做完后,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中,英語水平及應試能力才會不斷提高。
勤總結。
相對于其它學科來說,英語的知識點相當零碎,一定要在平時的收集、整理、總結上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復習時用。
四多。
多看。
近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個領域,因此,從高一開始就應盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。
多聽。
近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實,多聽并不僅僅是為了應試,更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力,是英語學習過程中十分重要的一環。
多說。
多說可以增強口語能力,加深記憶,使學過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。
在這里,我們具體介紹一下多聽和多說的方法。我們推薦一款能飛英語軟件,一款真正符合科學二語習得理論的看電影學習英語軟件。
它非常方便地為英語學習者提供了英語環境和英語聽說機會。根據不同的需求,有不同的學習禮包可供選擇,禮包內含有高質量英語影音。加上先進的軟件技術,你可以輕松做到以下事情:
1)可以便利地進行文字學習、復讀、聽寫、配音、角色扮演。2)可以逐段學習記錄任意多的ab段,需要的時候,調出來,自動定位。3)可以逐句學習可以對每一句進行復讀、聽寫、配音、角色扮演。可以抽取生詞和重點等進行復習和測試。4)配音便利,無限時長可以對任意片斷進行配音,保存為mp3。這樣,你就可以自由地進行口語練習了!
多練。
通過做大量的習題,可以增強實踐經驗,不至于臨陣發慌,手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規律,做出語感來。當然,學習一門語言本身也有其自身的規律,所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強的手段。
學習英語的六大秘訣。
1、投資我們的時間和心智。我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些abcd。別人能學會,我們也能學會,只要我們善于投資自己的時間。上帝賦于我們每日24小時,上班8小時,睡覺7小時,三餐飯2小時,莫名其妙kill2小時,無論如何應有1小時來學習。越忙的人,越有時間做事;越閑越懶散的人,越找不到時間來做事。
2、要從心底滋生出一種對英語的喜愛之情。把學英語當成一個開心而愉快的美差,而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此,先要從簡單的入手,找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀,默識揣摸,就會有收獲感,嘗到甜頭,進而信心更足。如開始就啃一本詞匯量太大,沒有詞典看不下去的書,只會扼殺學習興趣,降低情緒,最終放棄。
3、要有自我約束力,且稱之為心力吧。春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年??傆幸恍├碛刹粚W習。這樣下去,我們的英語之樹永遠長不大。古人云:人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。很有道理。在四川大足佛教石刻藝術中,有一組大型佛雕《牧牛圖》,描繪了一個牧童和牛由斗爭、對抗到逐漸融合、協調,最后合而為一的故事。佛祖說:人的心魔難伏,就象牛一樣,私心雜念太多太多;修行者就要象牧童,修煉他們,馴服他們,以完美自已的人生。我們學英語也一樣,要能夠馴服那些影響我們學習的大牛、小牛,抵制各種誘惑,集中精力,專心學習。
4、要有信心。英語不過是表達思想的一種工具、一種說話習慣而已。我們要堅信,只要有投入,有付出,就會有收獲。絕不會付出的愛收不回。
5、要有實際行動。一個真正的馬拉松運動員絕不會空等奧林匹克金牌從天下掉下來,現在就行動起來。
6、要有連續性、持續性。學英語是一個漫長的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度時停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水。學英語要一鼓作氣。天天堅持,在完全忘記之前及時復習、加深印象,如此反復,直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復習,就象又學新知識一樣,那么,我們就永遠是初學者,雖然在辛辛苦苦地燒開水,卻難品味到其甘潤。
高一英語學習方法分享。
最新高一英語短句(通用16篇)篇五
又一年高考。百日宣誓大會過去了,離20xx年高考越來越近了。
大量的記憶沖擊著我。睡著了,做夢,考試,高考還是什么考試。我只知道別人在用黑水筆寫字。我沒有鋼筆,也找不到。夢里我在焦急的找,最后不知道在找什么,是找筆還是找記性不好的。夢里我在考場哭,沒人來幫我。他們只是冷眼旁觀,連看都沒看我一眼。
醒來的時候,臉上滿是淚水和汗水。好在這只是一場夢。
現在,我站在大學的教室里,看著天空。那個角落的藍天真的很美。
我不后悔我的高中時代。十幾歲的時候,我就應該讓自己的青春過得沒有遺憾。我曾經斬斷青春,用它奔向一個目標。
加油,少年們!
最新高一英語短句(通用16篇)篇六
保證不跑提示寫作當中第一任務,第二個重要任務就是要做到條理清楚。對于議論文來說,正反面要清楚,對于說明文來說條理要清楚,對于描述文來說,誰干什么要清楚。
寫主題句。
主題句是確保不跑題的前提,只有不跑題才有可得及格分。寫主題句嘴保險的方法就是把中文提綱的各句譯成英語。
問題闡述。
適當用被動替換主動,這樣能更客觀地反映事實。
一句話用不同的句式來表達。
為了加強同學們對語法知識在寫作中的靈活應用。
盡量復雜作文中的句式。
長句采用的特殊語法包括:賓語從句+分詞結構做插入語+分詞作后置定語(issued)+被動語態+原因短語+定語從句。
保證作文符合字數要求的十二句作文法。
作文120-150個字,考生一般都希望作文達到字數而又不至于寫得太多,因為寫得太多一方面暴露自己語言上的弱點,另一方面又會占用過多的時間。寫得太多還易跑題,一個有效的方法就是十二句作文法。
最新高一英語短句(通用16篇)篇七
每個人都有自己的思想,都有自己的思維空間。思維空間是有界限的,需要從低級幼稚到高級發展成熟不斷突破。而這個境界的上升,可以通過自己的思考來完成。
空間的存在也決定了我們思想和境界的上升。如果我們背負了太多的.負擔,那么我們的思想境界就會停滯不前,思考問題的時候會發現,即使問題很多,我們的思維空間還是敞開的。
留點空白是聰明人的思維。有形的東西往往太完美,太現實,太牢不可破。但是,思維會固化,局限于眼前的具體物體。
但是思維總是被這個世界的規則所支配。即使我們在思考,只要不符合規則,就是錯的!
真的是這樣嗎?
我們的宇宙是人類主宰的嗎?
不,只是人的想法。抬頭看宇宙,低頭看范疇,只是一個人。它能改變什么?規則已經形成。沒有什么會因為杰倫而改變,也沒有什么會因為邁克爾杰克遜而失去。他們帶來的只是娛樂,僅此而已。
思維的空間是別人決定的嗎?自己的東西怎么會被別人看不起?我們都是有思想的人,但在這個世界上,權力越大,人就越聽話。
笑話,原來人類的思維已經被無休止地同化了.
最新高一英語短句(通用16篇)篇八
中考看到就想吐槽的話!
中考,一句話我永遠不會忘記!
前年,我中考了!
我不適合考試,但我是上帝的寵兒!
感謝上帝,我考上了一中!
在高考前的日子里,我沒有生活在黑暗中,但我也不能快樂!
中考完了就散了!
如果考不上一中,我就去工作。真不知道結局是喜是悲。我真的想洗一會兒頭!
壓抑了很久,看到了結果,卻突然有一種莫名的恐懼,一絲悲傷在體內蔓延!
我不是一個成功的學生,但我相信我可以成為一個成功的流浪者,但那是另一回事?,F在我要在書海里掙扎,因為時間不等人,路還在走!
最新高一英語短句(通用16篇)篇九
本學期我擔任高一(1)班的英語教學工作,通過一個學期的教學,我有了新的體會。特做高一英語教學總結如下:
教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況很重要。上了幾節課后,聽學生們反應,才知道我講的口語大部分學生聽不懂,而教學的部分內容學生們以前從來未接觸過。
一方面,學生英語聽、說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,學生們還不能適應。另一方面,班上的學生比較沉靜,學習欠積極性,中下層面而廣,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,我明白備課的重要, 備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,上課內容豐富。教態自然,講課生動,難易適中,照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。事實證明是值得的。建立“課前五分鐘會話”,培養課堂交際氛圍。如,一進課堂老師說:“it's nice to see you again./it's fine today, isn't?/how are you today?”星期一上課問:“did you have a good time in the weekend?”學生會作出不同的回答,引出更多的對話,從而達到交際的目的,適當讓學生表演對話或課文內容。針對近期所學內容,布置學生課后進行討論排練,然后在課堂表演。多鼓勵,少批評。為了使學生更愛開口,在練習中,要重視運用鼓勵性語言,不斷強化學生參加交際的信心。
另外,自學能力的提高還得益于大量的獨立的閱讀,于是新學期開始就要要求學生人人必備一本英漢詞典作為工具書,讓學生勤查字典。 激發學生學習英語的興趣。在教學中培養學生的學習興趣,增強教學效果,才能避免在以后的學習中產生兩極分化。老師課后應當多和學生交流接觸,了解學生的需要。
鞏固教學效果。教學的一個根本目的,是要求學生學會獨立思考、獨立自學,最終成為一個能獨立工作的合格人才。所以,課外作業便是學生個體完成作業的獨立活動的基本形式。學生在完成作業過程中,需要獨立思考、獨立鉆研,這對學生有充分的實際鍛煉機會。因此,教師要在作業特別的留心,不僅要重視答案的公平性、客觀性和唯一性,還要重視學生的選擇性和創造性以及答案的開放性和多樣性。
這一學期來,閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的2個班的學生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復習是一個重點,復習時我注意到了以下幾點:
1、提高學生的閱讀量大。
2、讓其訓練的題材應多樣化。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經濟等內容。不能只局限于某種題材。
3、體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應用文等
4、讓其了解閱讀理解的主要題型
5、掌握必要的閱讀理解解題技巧
一般來說,對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節,對說明文或論證文要注意主旨句。另外,做閱讀理解還要善于抓關鍵詞語,如承接詞and、besides、but、never、etc。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高本班的英語水平。
以上就是我的高一英語教學總結,希望大家批評指正。
20xx年xx月,在學校領導的組織下,我有幸參加國興中學高中英語聽課活動,對于提高本人業務素質水平提供了一次不可多得的學習機會。首先感謝學校給我這樣一次難得的學習機會,通過半天聽課學習,我受益匪淺,收獲頗豐。而且還讓我找到了自己和優秀老師的現實差距,領略到了各位出類拔萃的英語教師的'風采,精湛的教學藝術,以及深厚的教學功底。雖然這些老師的風格各異,水平不一,但是其實每一節課都有很多值得我去學習借鑒的地方。下面我就來談一下我對這次優質課聽課的一些淺薄的認識:
一、學生英語基礎都十分的扎實。老師都是用全英教學,語速都非常的快,稍不留神,就跟不上老師的步伐,而這的學生不但聽的懂,還能夠快速的做出反應。可見英語基礎的扎實。
二、學生是課堂的主人。這是新課標的重要特點,也是素質教育的要求。注重學生能力的培養,注重主體參與,教學中互動模式多樣,多采用小組競賽的模式或創造一個語境,讓學生展開聯想,激起了同學們對英語學習的興趣。營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍。平時我們在這一方面做得不夠好。因此,聽課時我特別注意了各位老師不同的調動學生的方式。學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環節中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊孩子的積極性。
三、學生的文化素養很高。凡是見到我們到這的老師,學生無一不親切的向老師問好,可見學生的素養很高,我們教育者常言道:“讀書育人。”讀好書,做好人,讀書先提高自身的素質尤為重要。
教師的良好業務素質是上好課的前提和保證。在這次聽課中,我發現優秀的教師都有以下幾個特點:
4 、有扎實的英語基礎知識和教學功底作為堅實后盾, 使得課堂更加充實豐富。
5、英語課件多樣化,充分發揮多媒體在英語課堂教學中的重要作用。
6、在歡快的教學氣氛中培養學生對英語的學習興趣。興趣是學習的動力
,有了動力學生就能積極主動的學習。
關于學校:
一、學校環境十分優雅。學校校園十分干凈與整潔,連墻壁上都難以見到學生留下的污漬,學生衛生意識很好。
二、學校文化氣氛濃厚。學校主教學樓展示學生獲獎的美術作品,教室里面和走廊上都可以見到名人名言,激勵學生積極向上學習。
最新高一英語短句(通用16篇)篇十
1、一切的優美,全在那一片未鑿的天真。
2、人不到山里去,不到水里去,那真是活得冤枉。
3、青春太好,好到你無論怎么過都覺浪擲,回頭一看,都要生悔。
4、人間永遠有秦火焚不盡的詩書,法缽罩不住的柔情。
5、生與死,光和暗,愛和苦,原來都這般接近。
6、生命原來是如此脆弱,如此不堪一擊啊。
7、風雨并肩處,曾是今春看花人。
8、滴答之間,躍起落下,許多生死禍福便已告完成。
9、生活是篇賦,蕭索的由絢麗而下跌的令人惘然的長門賦。
10、人生于世,相知有幾?而衣履相親,亦涼薄世界中之一聚散也。
11、似乎是四月,似乎是原野,似乎是蝶翅亂撲的花之谷。
12、溝里波瀾擁又推,亂成堆,一半兒春愁一半兒水。
13、水,一旦離開我們而去,日子就會變得很陌生很干癟。
14、長夏,隧道幽幽邃邃,有如長管狀的曼陀羅花,又如生死之間的甬道。
15、薔薇幾曾有定義,白云何所謂其命運,誰又見過為劈頭迎來的巨石而焦灼的流水?
16、貼向生活,貼向平凡,山林可以是公寓,電鈴可以是詩,讓我們且來從俗。
17、愿意如那一樹楓葉,在晨風中舒開我純潔的淺碧,在在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。
18、有一天,當你走過蔓草荒煙,我便在那里向你輕聲呼喊――以風聲,以水響。
19、生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永遠來自壓干的蔗莖。
20、我們只擁有百年光陰。其短促倏忽――照圣經形容――只如一聲喟然嘆息。
21、一個炎熱而憂郁的下午,我沿著人行道走著,在穿梭的人群中,聽自己寂寞的足音。
22、我慢慢走著,我走愛綠之上,我走在綠之間,我走在綠之下。綠在我里,我在綠里。
23、峰回路轉,時而是左眼讀水,右眼閱山,時而是左眼披覽一頁頁的山,右眼圈點一行行的水――山水的巨帙是如此觀之不盡。
最新高一英語短句(通用16篇)篇十一
不知道怎么形容今天的夜晚。我感到困倦和害怕,但我不知道我害怕什么。我考不好嗎?我也不知道,雖然我在考場上有點不舒服,心不在焉,但是在考場上還是挺開心的,本來應該考的很好的,但是為什么呢?現在越來越懷疑自己的判斷。沒錯。我自己的判斷一直不準確。我覺得自己做的好的時候做的不好,但是我覺得自己做的不好的時候真的很爛。呵呵~有點語無倫次。
現在腦子一片空白,不知道在想什么,也不知道在想什么。我只是坐在那里,等待清晨。已經23:55了,還有五分鐘。慌了怎么辦?/不知道看到分數會是什么樣的心情。我會開心興奮還是難過后悔?我親愛的上帝,你必須祝福我。考試成績不要太尷尬好嗎?不要發現明天上學很丟人,那就慘了!(你在想什么?太不吉利了!)但是現在想好想壞都沒用了,就等著我三分鐘的判斷,天啊。拜托了!神,菩薩,觀音,彌勒,宙斯,各種神反正都保佑我。你終于讓我犧牲了一切ok,只要你保佑我不要死得太慘!慌,各種慌,一句話,手都僵硬了,沒有辦法快速戰斗,只好在鍵盤上自由的八個手指。
沒關系。去睡覺吧,我親愛的寶貝。
最新高一英語短句(通用16篇)篇十二
1、魚的記憶只有7秒,而我們的友誼在我的記憶中是永遠,不要問我永遠是多遠,因為早已超越了世俗,又有什么可比?春節到了,為我們的友誼添上絢爛一筆,春節快樂!
2、正月十五月兒圓,美好祝福在耳邊。
3、三五良宵,花燈吐艷映新春;一年初望,明月生輝度佳節。送你一碗湯圓愿你的愛情舔甜蜜蜜;送你一盞彩燈盼你的事業順順利利;送你一顆真心祝你的節日快樂洋溢!
4、火照香鍋生紫煙,遙聞香氣直撲鼻,垂涎直下三千尺,緣是湯圓甜滿心!元宵節到,送你一碗湯圓,愿爸爸媽媽,財“圓”,情“圓”,“圓圓”不斷。
5、(元)月處處好春光,(宵)暉脈脈潤無聲。(快)意人生盡此時,(樂)事無邊皆歡騰!又逢佳節,詩意祝福。在此祝愿你生活溫馨,感情甜蜜,節日愉快!
6、春天已經悄悄來到我們身邊,元宵佳節,春風熏陶著沉醉的夜晚,我用心疊一只紙鶴,裝上我滿滿的祝愿,飛翔在天邊,飄落你身前,祝媽媽元宵節愉快。
7、元宵節歷史悠久,早在[20xx]多年前的西漢就有了,是我國非常有名的傳統節日。它的節俗活動,是隨歷史的發展而擴展的。起初只是白晝為市,夜間燃燈,到了清代才增加了舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容,流傳至今。這個傳統節日是人們情感的一種載體。它讓平時不能經常見面的親朋好友們能有一個機會聚在一起,共享天倫。傳統食物元宵那圓圓胖胖的形象就是寓意著一家人能幸福美滿,那餡兒也讓人甜到了心里,不由地對未來一年充滿了希望與信心。
8、我用心,真誠地為你祈禱:愿你在這一年里平安快樂。心要讓你聽見,愛要讓你看見,不怕承認對你有多眷戀;想你的時候,月圓的季節,祝你今夜好夢!
9、日銀花灑玉廊,(宵)燈火樹醉春光。(快)心意滿詩潮涌,(樂)飲杯深酒夢香。
10、元宵佳節馬上到,親手包只元宵送給你,我已經為你包進平平安安,包進順順利利,包進團團圓圓!
11、湯圓,月圓,祝你親朋團團圓圓!
12、元宵佳節又來臨,滿屋圍繞喜氣音。
13、團團圓圓元宵節,融融的愛情給您甘甜,濃濃的親情給您溫暖,聲聲的祝福給您吉祥。在這天上皓月高懸的夜晚,我們歡聚一起,高點彩燈、燃燈放焰,祝愿家家紅紅火火,戶戶團團圓圓!
14、新年過后又上元,離家郎君幾日還,今夕玉盤銀光滿,渴望圍爐品湯圓。元夜明鏡照人間,鄰家笛笙未曾眠,敢問明月向我訴,天地情人可團圓。??鞓吩?!元宵佳節真熱鬧,大街小巷放鞭炮。迎來花燈門前繞,送來好運如牛毛。龍騰獅舞人歡笑,還有高蹺仰頭瞧。人壽年豐心情好,幸福生活步步高。祝元宵節快樂!
15、新春月圓人團圓,湯圓圓圓香又甜,花好月圓群燈艷,親人團聚慶團圓。真心祝福您:春風春雨春常在,花好月圓人團圓。愿您元宵節快樂,生活幸福美滿!
16、隨忙隨閑不離彌陀名號,順境逆境不忘往生西方。恭祝元宵節快樂日日精進!
17、元宵節到,春節沒走遠,我的祝福沒遲到!不管去年如何,相信今年你努力有更大回報!最重要的是,愿你健康幸福樂逍遙!祝元宵節快樂!
19、鼠年第一次月圓,燦爛焰火映滿天,喜慶湯圓展笑臉,良辰美景無人眠。祝你開心度佳節,愿你幸福盡歡顏;事業廣發展,家庭大團圓!元宵節快樂!
20、甜甜蜜蜜,團團圓圓,吃了湯圓,快樂過元宵!
21、十五的月亮照夢田,愛情的美酒映笑顏。
22、十五的月兒圓又圓,家家戶戶樂開顏;十五的元宵甜又甜,快樂幸福入心田;十五的花燈明又亮,吉祥普照新一年;十五的祝福多又多,愿你合家美滿好運連;元宵佳節,愿你幸福美滿!
23、新年初月圓月亮,輝煌灑在大街上?;糸W爍如星燦,燈謎彩綢飄飛揚。邁步觀燈喜欣賞,情不自禁高聲唱。十五元宵湯圓甜,團圓甜蜜在人間。惟愿朋友:春風得意宵節樂,今逢十五歡聲歌。
24、元宵夜,夜元宵,夜夜元宵夜喜慶年,年喜慶,年年喜慶年,祝您節日快樂!敲響是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,帶來的是希望,盼望的是美好送來的是祝福,愿你幸福快樂。
25、天上明月圓又圓,照得人間喜團圓。月宮仙子舞翩躚,世上百姓忙過節。煮上一鍋甜湯圓,甜甜蜜蜜在心間。觀燈猜謎笑開顏,龍騰獅舞樂無限。手機短信響不停,朋友祝福心意傳。愿你萬事順利家團圓,健康幸福到永遠!
26、元宵節將至紅梅俏,雪中梅花分外嬌。春聯帶來新期盼,爆竹聲聲喜慶傳。家家戶戶都團圓,高高興興吃年飯。今年工作順心意,來年生活更美滿。好運隨著鐘聲到,歡歡喜喜過大年。祝元宵節快樂!
27、祝你元宵節快樂,生活圓圓滿滿!
28、元宵祝啥好?我的祝福最早到!不管去年如何,相信今年你努力會有更大回報!最重要的是,愿你健康幸福樂逍遙!祝元宵節快樂!
29、-元宵佳節花燈美,明月皎皎星光燦。人潮如海大家樂,精神振奮笑語喧。攜親伴友觀花燈,其樂融融情誼綿。祝福總在身邊伴,愿你元宵笑開顏!
30、你問我愛你有多深,元宵代表我的心??鞓返脑ぁ⑿腋5脑W、好運的元宵湯,加上平安的碗、健康的勺,給你編織一個美好的元宵佳節!新年的喜悅延續至今,大紅的燈籠高掛至今,歡愉的心情延續至今,春日的溫馨延續至今,熱鬧的煙花延續至今,真誠的祝愿延續至今,祝愿你元宵節快樂!
31、搶在春光的前頭,搶在月光的前頭,搶在歡騰的前頭,搶在花燈的前頭,搶在元宵的前頭,搶在鋪天蓋地的短信前頭,祝你元宵節快樂??!
32、十五的燈籠高高掛,人人臉上笑哈哈,全家團圓吃元宵,父母心里樂開花,就算工作再勞累,陪伴父母第一位。祝你元宵節,家庭團圓,幸??鞓?
33、送你一碗七彩湯圓,祝你生活多姿多彩,好夢圓圓。送你一碗金銀湯圓,祝你事業興旺發達,荷包滿滿。送你一碗吉祥湯圓,祝你闔家平安健康,幸福團圓。元宵節快樂。
34、歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,余音繞梁;佳節借吉,恭賀安康;爾汝情誼,亙古綿長!
35、花好月圓人團圓,群燈爭艷你最好。寄去相思和祝愿,網中情緣愿夢圓。春夜燈花,幾處笙歌騰朗月;良宵美景,萬家簫管樂豐年。祝爸媽元宵節快樂!
36、喜猜歡樂燈謎,圍賞吉祥圓月,吃著團圓湯圓,許下安康愿望;祝你元宵快樂,團聚幸福美意,溫馨甜蜜如意!幸福快樂一生。
37、214過不了情人節也就算了!但是元宵節老媽給我準備的韭菜雞蛋餡湯圓,讓我深深感受到了來自世界的惡意!
38、正月十五月兒圓,提前祝你:甜甜蜜蜜好情緣,幸幸福福好良緣,和和美美好姻緣,開開心心好人緣,歡歡喜喜好天緣,長長久久好福緣,元宵佳節大團圓!
39、元宵圓,家團圓,新年好夢更圓。
最新高一英語短句(通用16篇)篇十三
如今城市的環境變得越來越糟。有垃圾和空氣污染等問題。我們應該如何保護我們的城市?關于垃圾,我們應該進行垃圾分類,看看它們是不是可以回收利用;使用環保購物袋來代替塑料袋。關于空氣污染,我們應該走路或者騎自行車去學校;我們還應該要求家人盡量少使用汽車,用地鐵或者公交車代替。我希望每個人都能看到環境問題,盡量來拯救我們的城市。
最新高一英語短句(通用16篇)篇十四
我們可以把這種生活體驗比作一個游戲,一個隊友在一起,一個怪物互相對抗。所有通關的回憶都值得我們留戀;也可以理解為一次旅行。我們遇到的風景,遇到的人,一切都來自彼此的距離。很多人只是路過,我們也不太在意。生活的質量不在于某個時期的相遇,而在于長久的相知。
幸福是用心對待悲傷。而不是給生活增加枷鎖。只要我們對生活有信心,我們就能推倒生活中的麻煩之墻。孩子是我們的自信。讓我們通過訓練成為強者。時刻提醒自己不要給生活增加負擔,要帶著喜悅去欣賞沿途的風景,帶著喜悅和感激去欣賞人生的旅程,而不是擔心人生的風景是否美好。
不要指望五桶米,不要擔心眼前的麻煩,不要抱怨現實的殘酷。世界每天都在變化,這不是我們所期望的。我們應該考慮的是讓過去的不好盡快遠離我們。不管開心不開心,都過去了。我們不應該沉湎于過去,而應該期待生活的內容,也就是我們對生活的希望。
我們帶著美好的祝愿和善意看世界,以活潑的姿態面對人生的.阻礙。要知道我們只是這個世界上的客觀存在。所以,不用擔心,也不用擔心。充實地過好每一天,是我們人生最好的狀態。
上帝在給我們苦難,不是讓我們明白苦難有多痛苦,而是讓我們知道,在苦難之后,我們長大了,明白了在風暴中,我們生命中最重要的是什么。平靜地面對生活,不管它有多起伏。至少我們應該對自己的生活真誠。
面對煩惱,學會順其自然,面對快樂,學會讓他傳播,不要讓負面情緒影響我們的生活態度。人生的方向就是用積極的態度去化解負面情緒。我們的人生經歷是不規則的,跌宕起伏的,不是一帆風順的。我的心可以平靜。我們面對生活中發生的所有事情,用平靜的心態去解決,靜態地剎車。生活會給我們另一個美麗的姿態。
生命的種子,因為不怕風雨,勇敢的心去澆灌,才會綻放出絢爛的蓓蕾;生活中的空白鑰匙,只有音符優美,才會完美。我的生活,我一定要每天充實你。
最新高一英語短句(通用16篇)篇十五
拓撲絕緣體的發展與分析作者:蔣佳來源:《科學與財富》2016年第34期。
(國家知識產權局專利局專利審查協作湖北中心湖北省武漢市4300470)。
摘要:隨著計算機技術的發展,支配計算機領域長達44年之久的摩爾定律已經逐漸失效。讓我們最為擔憂的是在摩爾定律之后計算機領域會發生怎樣的變革。我們可以通過從根本上改變芯片的涉及、尋找替代硅的新材料或者改變目前的計算框架。其中一種框架就是基于日前獲得2016年諾貝爾物理學獎的拓撲相變理論。拓撲絕緣體就是拓撲材料的一種,其在量子計算機中具有巨大的潛在應用價值。本文將重點關注拓撲絕緣體器件在量子計算機中的應用前景,從專利和期刊文獻的角度,對其發展脈絡進行研究分析。
關鍵詞:拓撲絕緣體;量子反常霍爾效應;量子計算機;應用發展。
1.引言。
拓撲物態目前而言是一個內容豐富并且蓬勃發展的領域,作為先驅者,索利斯、霍爾丹和科斯特利茲獲得諾貝爾物理學獎是實至名歸。最早索利斯和他的合作者提出采用“陳數”(華人數學家陳省身提出的概念)來理解量子霍爾效應,隨后霍爾丹建立的量子反?;魻栃P蛣t以巧妙的方式實現了非零陳數。然而這個模型一直未得到足夠的重視,直到近年來清華大學薛啟坤教授等課題組在磁性摻雜的拓撲絕緣體和其它拓撲材料中的實驗中才被得以證實。
2.拓撲絕緣體的理論發展。
2004年geim和novoselov制備出單原子層的石墨烯,2005年kane和mele在單層石墨烯模型中引入自旋軌道耦合作用替代原先假想周期磁場,從而發現了與量子霍爾系統不同的時間反演不變拓撲絕緣體,也稱作z2拓撲絕緣體[1]。張首晟通過其它理論獨立的提出了量子自旋霍爾效應[2]。三維拓撲絕緣體的體能帶在費米能級處具有能隙,在其表面卻具有無能隙的表面態。這種表面態的能量-動量色散關系具有類似于石墨烯電子態的二維狄拉克錐形結構。和石墨烯不同的是,這種表面態除了狄拉克點之外都是自旋極化的(如圖1c),因此有可能直接產生自旋相關的效應,這為自旋電子學的發展提供了全新的思路。z2拓撲絕緣體概念的提出使得人們很快發現大量材料屬于這一類拓撲絕緣體。這大大拓寬了拓撲材料和效應的研究范圍,使得人們看到了拓撲絕緣體在未來應用的發展前景。
優秀團干部申報材料。
松峰山鎮人民政府工作報告。
王業圖。
2011年11月日在松峰山鎮。
屆次人代會上的工作報告。
各位代表:
現在我代表松峰山鎮人民政府向大會報告工作,請予以審議。
一、過去五年工作回顧。
過去的五年,鎮政府在區委、區政府的正確領導下,緊緊圍繞鎮黨委中心工作,牢牢把握發展這一要務,戰略定位準確、發展思路清晰、工作舉措有力,順利完成了“十一五”期間各項工作任務,呈現出人民群眾安居樂業、鎮村經濟強力推進、社會事業健康發展的良好勢頭。
(一)經濟持續穩定增長,綜合實力顯著增強。
主要經濟指標全面實現。2011年,全鎮實現農業總值3.8億元,比2006年增長46%;農村經濟總收入實現3.7億元,比2006年增長23%;實現財政收入628萬元,比2006年增長57%;農民人均純收入實現7297元,比2006年增長71.5%。年均勞務輸出3217人,人均增收3000元。
加快稅源項目建設,鎮域經濟快速發展。五年來,在抓稅源經濟和項目建設上突出以投資11億元的亞泰集團水泥熟料一、二期工程建設和66千伏高壓變電所建設項目為重點。一是加大了對亞泰集團日產5000噸的水泥熟料燒解窯大項目引進和服務力度。全力協調和推進項目投產前的供電供水等大量前期工作,現亞泰集團水泥熟料一期工程已正常運營,二期工程即將達產;二是為了滿足松峰山鎮的整體開發和招商引資項目建設的長遠需要,今年黨委、政府積極協調區政府和電業主管部門,申請在鎮內建設66千伏的高壓變電所。目前該項目已做完規劃和選址及征地工作,基礎工作將在今年年末完成;三是圓滿完成36公里阿松旅游公路拓寬工程土地征占拆遷準備、施工建設協調和占地補償工作,目前公路建設已接近尾聲。
(二)基礎設施不斷改善,鎮村面貌大為改觀。
五年來,我鎮通過多方爭取資金,用于基礎設施建設,農民的生產生活條件得到進一步改善。
農田水利設施建設步伐加快。以安全飲水、抗旱、防洪保安全為重點,加大了基礎設施建設力度;自籌和爭取國家安全飲水資金230萬元,完成了松峰村、李店村和新明村等五處自來水管網改造;五年累計投資70萬元打抗旱水井15眼,灌溉面積可達1500畝,受益群眾達400人;投資20余萬元完成46處洪水毀損工程修復、消險加固等項目建設。
道路建設穩步推進。完成通村、通屯公路硬化近25公里、村屯巷路硬化和維修8公里。完善了全鎮交通建設網絡,五年內實現了陸家、朝陽、李店、馬店、解放、小李店、二道河子8.1公里的通屯路硬化和100%村村通水泥公路目標。
新農村建設扎實推進。詳細制定了鎮、村兩級新農村建設規劃,明確指導思想、總體要求及目標措施。在省級示范村新明村的帶動下,全鎮新農村建設的各項工作扎實推進。到目前全鎮新農村建設綠化面積2.3萬畝,村屯植樹1.2萬株;屯內巷路改造60余條;木板柵欄改造6300米;土草房改造361戶25630平方米,修砌路邊溝6274延長米。
城鎮面貌全面改善。一是投資75萬元拓寬松峰大街;二是投資40萬元完成松峰大街雙側暗排水工程;三是投資18萬元在松峰大街及松峰山景區南入口路雙側交叉安裝38盞標準化路燈;四是投資近10萬元安裝松峰大街500延長米雙側路邊石;五是投資2.2萬元在鎮內主要街道設立環保垃圾箱20個。為加強鎮區設施管理、管護力度,鎮政府專門成立街政管理服務中心。六是引進三益達建筑公司入駐我鎮,開發建設的“山水人佳”小區已開盤售樓。
(三)民生事業不斷進步,社會大局和諧穩定。
貫徹落實民政優撫政策。按照上級要求,確定最低生活保障家庭,實行動態管理,年均確定最低生活保障家庭263戶385人,五年累計發放資金138萬元;發放五保老人資金48.88萬元;投入資金91.5萬元,落實122戶困難群體的建房任務;投資60余萬元對敬老院240平方米房屋進行了修繕和擴建,全面改善敬老院居住環境。
認真落實惠農減負政策。嚴格按照實事求是、不截留、不挪用的原則將惠農政策落到實處。五年來,發放糧補734萬元、能繁母豬補貼11萬元、農機具補貼18萬元、家電下鄉補貼67萬元、退耕還林補貼205萬元、“一事一議”財政獎勵補貼55.9萬元。以上發放各項惠農補貼款共計1090.9萬元。
不斷強化文教衛生事業。一是文化事業健康向上。建設文化休閑廣場2個,向上級爭取文化和體育資金及設備達41萬元。在慶祝建黨九十周年之際,開展了全鎮基層黨組織紅歌大合唱文藝演出,通過活動再一次展現了基層黨組織的凝聚力、戰斗力。二是教育事業蓬勃發展。以改善辦學條件為重點,不斷提升教學質量?!笆晃濉逼陂g,加快了寄宿制學校的建設力度,累計投入500余萬元翻建、擴建了2棟3200平方米的教學樓和住宿樓,現可容納390名學生學習和就餐住宿;三是衛生事業不斷提升?!笆晃濉逼陂g對鎮衛生院病房進行了維修擴建,并添置了新型醫療設備,醫療條件不斷改善;新農合年參合率均在98%以上;計劃生育各項指標全部完成區計生局指標任務,爭取上級配套資金40萬元重新翻建462平方米計生服務室。2010年我鎮被列為省、哈市級達標單位,同時被區計生局列為國標迎檢單位。
切實抓好綜治、安全、維穩和森防工作。在加強治安防控體系建設上,狠抓了集鎮街道、林場和學校的治安防控,落實了安全防范措施,建立了鎮、村、組、戶四級防控網,同時加大了學校周邊治安的防范力度。在化解社會矛盾、維護社會穩定上,突出抓了三級聯動工作,及時調解化解多起矛盾糾紛,保障了社會穩定和零越級訪的穩定局面。在安全生產上,每年部署安全生產檢查活動10次以上,對全鎮范圍內各礦山企業嚴格執行了安全生產制度,實行一把手第一責任人的安全責任制。通過鎮、村、林場三級部門的積極合作和努力,森林防火工作井然有序,5年累計投入25萬元防火資金,保持連續36年無森林火災發生。
(四)政府建設全面加強,服務能力明顯提高。狠抓政府自身建設,認真開展政治理論學習,堅持把學習和實踐相結合,領導班子整體素質得到提高;認真執行各項規章制度,堅持集體領導與分工負責相結合,做到按章辦事、服務為民,有效提升了政府執政能力,提高了鎮、村兩級干部“惠民生、謀發展、干實事”的觀念,政府職能部門及村委會的凝聚力、戰斗力得到明顯加強。
回顧過去的五年,歷史經驗告訴我們想要好發展、快發展、大發展:“必須要有科學發展的態度、必須要有勇于創新的精神、必須要有求真務實的作風、必須要有以民為本的情懷?!边@些基本經驗,是進一步做好今后各項工作必須遵守的重要原則和寶貴財富。
同志們,五年來,在區委、區政府的正確指導下,全鎮廣大基層干部和社會各界人士戮力同心、共謀發展,為松峰山鎮的經濟發展和社會進步做出了巨大貢獻,取得了突出成績。在這里我代表松峰山鎮政府,對大家多年來的關心與支持表示最誠摯感謝,對多年來默默工作在基層第一線的各位同志致以最親切的問候!
二、未來幾年的主要任務和工作重點。
今后幾年工作的指導思想是:用科學發展觀總攬經濟社會發展全局,“統一思想、轉變作風、敢于擔當、創先爭優”,全面實施“旅游強鎮,三產富鎮,地產興鎮”發展戰略,大力推進旅游主導產業,引導第三產業,開發房地產業,切實提升鎮域經濟綜合實力。以新農村建設為主線,下大決心、下大力氣加強基礎設施建設,著力實施城鎮化建設,不斷改善村容村貌;不斷提高政府服務能力,加強基層建設,加強班子建設和隊伍建設;大力加強民主法制建設、精神文明建設和社會治安綜合治理,不斷優化發展環境,全面推動我鎮各項事業快速發展。
為實現上述目標,必須做好以下工作:
(一)圍繞基礎設施建設,突出新農村項目建設。
重點加強基礎設施建設,鞏固新農村建設成果。將利用三年時間,在道路硬化,環境改善上下功夫,打造松峰山鎮良好的居住環境和旅游環境。一是實現村屯道路全面硬化。今年投資110萬元,實現了路家屯、朝陽屯、解放屯、馬店屯4個屯4公里巷路硬化,明年我們將硬化19.2公里中和村、新明村等屯內巷路,計劃投資700萬元,向上級爭取資金400萬元,再用2年時間將剩余的11屯實現全面硬化。二是大力改造鎮區基礎設施。今年投資40萬修鎮區主街暗排水,投資18萬元進一步完善鎮內的規劃管理,在大的規劃下引進高標準房地產項目,按規劃要求建設三層以下的歐式建筑或別墅,提高山水小城鎮品味。加強環境整治和道路維護,擴大鎮區主街區面積,重點完善3條主要街道,在亮化、香化、綠化、美化、凈化和延路商鋪規范化上出效果,營造旅游小鎮的良好面貌。三是打造旅游景觀路和景觀屯。結合社會主義新農村建設環境綜合整治工作,我鎮明年計劃安裝路燈30盞,栽種路邊花1300延長米,種植五角楓、槭樹等紅葉樹,完成3600延長米鐵藝柵欄建設。同時計劃對旅游沿線途經我鎮2條路段新建支線進行綠化,形成景觀路。初步計劃在李店村入口處規劃2000平方米的白樺林,沿路種植5米左右山樹,下面栽種矮棵花灌木,形成錯落有致的造型。在打造景觀屯路的同時,將加大環境整治力度,各村成立專門的管理組織,垃圾做到日出日清,特別在延線可視范圍內不出現垃圾,長期保持好旅游延線風光。四是提高農民生產,生活質量和人居環境。我們將依據新農村建設優惠政策,發揮鎮村優勢,為農民打造良好的生產生活環境,明年將在李店屯、四道河子屯新接自來水,解決100戶的飲水問題,宣傳黨在農村惠農政策,鼓勵農技補貼家電下鄉、良種種植、畜牧發展、勞動力轉移等優勢致富項目,提高農民積極性。舉全鎮之力爭取明年開始的李店村省級扶貧村項目,同時以農業項目建設為平臺,加大農業項目爭取和建設力度,推進李店村高標準土壤改良示范基地建設項目;積極推進村屯資源整合工作。
(二)圍繞項目建設,突出發展鎮區經濟。
重點抓好招商引資工作,加大項目引進力度。一是加強對現有企業的服務與整合。我鎮現有投資11億元的亞泰集團水泥熟料一、二期工程建設項目和66千伏高壓變電站建設項目兩個大型項目,同時有4個白石礦。除變電所建設外,其他兩項都是對我鎮資源、環境、道路有一定破壞的項目。下一步將以服務好大項目后期生產建設為基礎,努力將4個白石礦整合到亞泰項目中,完善環保設施,減少長途運輸,礦山開采合同到期后不再續簽,減低消耗,保護環境,保護資源,保護道路,保障百姓出行更安全。二是打牢松峰山鎮整體開發的基礎。為我鎮長遠開發的需要,今年我鎮和電業主管部門,申請在鎮內建設66千伏的高壓變電所,提高開發項目和居民用電的供電能力。目前該項目已做完規劃和選址及征地工作,下一步將對規劃范圍內的水、路、通訊、網絡等附屬設施進行完善和建設,為整體開發打牢基礎。三是努力引進山野特色產品開發等加工型項目。突出發展綠色無公害山野產品,切實加大支持力度。我鎮90%的森林資面積,既是得天獨厚的旅游資源,又是山野特色產品開發的物質資源。其中包括松子、山核桃、山野菜,還有林蛙、蝲蛄、花泥鰍等野生無污染等高營養食品,年產量非常可觀,這些都是純天然綠色無污染的產品,有待于市場開發,進行精深加工,形成品牌,致富百姓。
(三)圍繞“1231”工程,突出城鎮建設與自然景觀完美融合。
“1231”工程是切合我鎮實際,具有松峰山鎮特色的重要發展戰略,其內容是以一河兩岸發展為核心;兩山旅游開發為重點;三區建設為目標;地產開發為突破,實現小城鎮建設整體上水平,促進松峰山的旅游業快速發展。一河兩岸是指在政府所在地松峰村的吉祥河兩岸,初步規劃南岸建設旅游、娛樂、休閑功能區;北岸建設居住辦公區。兩山旅游是指吊水壺和松峰山的旅游開發。吊水壺景區主要是打造吊水壺屯,松峰山景區主要是打造松峰屯。這兩個屯的建設利用二至三年的時間從道路硬化、亮化、綠化、凈化方面入手,基礎建設成形。三區建設是指松峰村、中和村建設旅游區,將松峰村三清屯、三寶屯、松峰屯合并,進行村莊資源整合,擴大鎮區面積,集中人口規模,提高建設用地利用率,促進旅游區建設;李店村、山河村建設為種植、養殖區,發展蔬菜、林蛙、生豬等種植、養殖項目,為旅游發展、小城鎮建設提供保障;新明村建設為工業區,依托亞泰項目收購周邊白石礦,科學發展工業項目;一個突破是指引進大企業、大集團整體開發松峰山鎮的房地產,拉動旅游業。按照區政府常務會議紀要的要求,松峰山鎮今后房地產開發不高于三層歐式建筑風格為主,打造歐陸風情小鎮。通過上述“1231”工程,將城鎮建設與自然景觀融為一體,打造特色風情小鎮及道教文化圣地。
(四)圍繞社會事業發展,進一步提高公共服務質量。
一是不斷提高人口素質,以深入實施惠家工程為重點,積極開展出生人口優生篩查。加強標準化村級計劃生育服務室建設,人口出生率控制在9‰以下,人口自然增長率控制在4.5‰以下,計劃生育率達到91%以上,要完成新撫養費的征收任務。二是進一步加強衛生所標準化建設,新農合參合率保持在99%以上。三是進一步推動文化體育事業健康發展,下一步計劃在松峰村完成1處占地1500平方米的健身休閑廣場,豐富群眾文體生活。四是進一步加大科技項目申報力度,從科技項目的選擇、典型材料的上報、科信局的溝通方便下功夫,做到早謀劃、早安排,全力以赴。五是食品安全工作。防保站要采取集中檢查與抽查相結合的辦法。在重大節日和學校春秋兩季開學要集中開展檢查。發現問題及時整改,對整改不到位的要嚴格按照相關規定處理。
(五)圍繞民生工程,為困難群體提供有力保障。
一是加大泥草房改造力度。在今年改造85戶泥草房的基礎上,利用三年時間全面完成泥草房改造,將剩余的265戶泥草房分重點分批分困難程度的逐步改造,積極爭取民政、殘聯、建設局和包鎮單位的支持,讓老百姓特別是弱勢群眾能夠“住有所居、居有所安”。二是做好低保、貧困、五保等困難群體的保障工作。在資金、物資補貼上,做到完善敬老院的服務設施和擴建,爭取納入阿城區管理,整合成為阿城區失能老人敬老服務中心。
(六)圍繞農業主體,做好結構調整、補貼發放工作。
一是突出調整種植結構。結合我鎮土地資源現狀轉變觀念,大膽嘗試,種植經濟作物,發展訂單農業。大力發展豆角籽、角瓜籽、萵瓜籽等經濟作物種植,要想增加收入,就要調結構、轉觀念、有組織、成規模。二是嚴格落實糧食直補、能繁母豬補貼、農機具補貼、家電下鄉補貼、退耕還林補貼等各項補貼政策,充分體現公開、公正的原則和體現鼓勵支持的原則,做好補貼資金落實監督工作。三是著力做好勞動力轉移,農民專業合作社和土地流轉等三項促農增服工作。四是完成植樹造林任務,抓好三北防護林工程、村屯綠化工程、小流域治理工程、退耕還林補植工作。
(七)圍繞“創安”工作,維護社會安全穩定。
高度重視社會穩定工作。認真落實定期排查、領導包村、責任追究等制度,大力開展矛盾糾紛排查調處活動。充分發揮村級組織維護穩定的第一道防線作用,提高村級組織解決矛盾糾紛的能力;進一步完善群體性事件的預警機制、化解矛盾的排查調處機制和運轉高效的處置工作機制,及時妥善處置群體性事件;強化社會治安綜合治理,堅決打擊嚴重刑事犯罪活動和邪教組織的非法活動;切實抓好安全生產工作,認真落實安全生產責任制,建立完善各種預警和應急機制,提高應對和處置突發性公共安全事件的能力和水平,嚴防各類安全事故的發生。扎實做好防火工作。我鎮森林覆蓋率高,為了保持連續35年無森林火災。我鎮要加大宣傳力度,全面提升森防意識;要狠抓火源管理,加大依法治火力度。各單位要建立森防領導小組,確立單位一把手為主要負責人,明確分工、落實任務,形成一級抓一級、層層抓落實的管理體制。
(八)圍繞政府自身建設,進一步提高工作效率。
面對新的任務,我們要以求真務實的工作作風,實實在在的工作成績,實現廣大干部群眾對我們的希望。一是堅持解放思想,從思想上、觀念上、體制機制上要與新形勢、新任務接軌,要突破慣例、打破常規,不能按部就班,要敢干、實干、會干。二是提高凝聚力,要以發展為主、服務民生、改善民生為工作落腳點,我們的干部要當好模范和起到表率作用。三是堅持科學決策,進一步健全重大事項的集體決策、民主決策,在項目決策上要程序規范、手續齊全。四是堅持廉潔從政。認真落實黨風廉政建設責任制,引導廣大黨員干部進一步增強廉政意識,對工作負責,堅決糾正損害百姓利益的不正之風。
各位代表、同志們,五年來松峰山鎮的變化令人鼓舞,松峰山鎮的發展振奮人心。時逢“十二五”規劃開局之年,本次人代會的召開,充分體現了人民當家作主、凝心聚力、共謀發展的主人翁精神,必將激勵全鎮人民,進一步發揚艱苦奮斗的作風,克服一切困難,為奪取松峰山鎮社會發展和經濟騰飛的全面勝利而努力奮斗!
供電所所長述職報告。
恭敬的黨委、各位領導、同志們:自從我被聘為供電所所長以來,我的工作得到了局黨委的大力支持和信任,使到我在農電治理工作中充分發揮出骨干作用。在堅持以鄧小平理論和***同志“三個代表”的重要思想為指針的并且,也仔細學習了“十六大”精神和貫徹xx電公司工作會議要求,實事求是,積極配合所長開展工作,盡職盡責地履行自己的職責,按時、按量、按質地完成上級交辦的各項任務,下面是我工作的一些事情匯報,請評議。在日常工作中,我始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,衡量自己,作為農電支部的支部書記,我積極帶領支部黨員干部開展各項工作,堅決別移地與分公司黨委步調保持高度一致,努力開展一名干部立一面鏡,一位黨員樹一面旗的活動,組織要求我做什么,我就做什么,上級布置的任務我別折別扣地完成,特別是在去年的農工程自查自糾工作期間,我組織總所全體黨員及各專責積極行動起來,在工作中充分發揮出榜樣骨干作用。我作為總所的一位老同志,身先士卒,與總所同志一道穿鄉過村,親臨現場一線,從工程立項、核實規模、線路現場、建檔繪圖等工作,層層把關,別折別扣地抓好,管好,跟蹤好,交代好,更要別斷地走村串巷才干掌握好真實資料,所以,自去年8月到12月以來,由于自查自糾工作的量大、時刻迫、任務緊,我與總所全體同志并肩作戰,白天我們兵分幾路到各鄉村核實規模、測量線路、計算臺區設備、現場繪制線路草圖等,晚上就繪制圖紙、核算材料、建立cad電子文檔等,一絲別茍地做好工作,一刻也沒有放松過,幾乎沒有歇息而言,不管是核實線路、配變及電桿等農工程設備,都別輕易放過一具缺陷,一一做好記錄,日以繼夜,腳腳奮戰了四個多月,從沒有半點怨言,默默地做好工作,我覺得如此做是對自己負責,對供電所負責,更是對分公司負責,這是我的職責所在。在工作之余,我別忘為自己“充電”,利用工作以外的時刻學習《農村供電所治理規定》、《用電治理文件匯編》、《安全用電治理規程》、《安全生產法》以及《職業道德教育》等資料。經過學習,豐富了頭腦,提高了自身的思想政治素養和工作能力。我認為作為一名所長需要知道得、熟悉、了解的東西不少,所以就要擺正位置,要學會干什么、學什么、缺什么、補什么,自覺養成“勤于學習、善于學習”的良好適應,提高綜合素養和治理水平,真正成為行家里手。特別是隨著農電體制改革的別斷深化,更要注重電力法律法規的學習,做到理論和實踐相結合。對遇到的客戶投訴、違章用電等咨詢題和矛盾,用所學到的法律知識去處理,做到有法可依、以理服人。領導算是一具部門的領頭羊。我在工作中時時處處都以身作則,用自己的實際行動帶動和妨礙職工。及時除去在工作中作風浮漂、別辦具體情況,別解決實際咨詢題和別思進取,得過且過的作風,樹立求真務實的作風。自從我擔任供電總所副所長后,別但帶頭加班加點工作,還經常與同事一起到施工現場、了解一線的事情,及時解決職工中存在的咨詢題,平時一有時刻就和總所的同志到供電所、高損臺區、用戶家中調查研究,掌握第一手資料,為落低低壓線損奠定了良好的基礎。我認為要強化企業,就要加強教育。在健全崗位責任制的并且,要堅持做到:一是要做好職工的思想政治工作,安定職工的工作情緒。二是加強職工崗位技能培訓,做到持證上崗。三是要求職工嚴格執行“兩票三制”。四是堅持例會制度。局每月一次辦公、安全、線損例會和班組每周一次安全活動,要堅持下去。五是經常開展反“三違”活動。把反適應性違章貫通安全生產的始終。在“轉變思想觀念,提高安全意識”的基礎上,我夯實抓好農村供用電安全治理,盡量別發生因電引起的傷亡事故,因為大量的工作需要供電所班組人員去做,因此,我充分發揮供電所所長在供用電安全治理中的重要作用,緊密注意職工的思想情緒,狠抓事故苗頭。尤其是進行安全教育,組織農電職工學習安全生產法規,讓每位職工同意一次系統的安全思想、技術知識教育,從而使供電部門人員和用電客戶達成一種安全共識,在農村形成一種“人人知道安全用電”的新局面,幸免各種用電事故的發生。為使自己能真正成為所長的得力助手,我擺正心態,服從領導,團結同事,主動、積極協助所長開展各項工作,為了加強夯實和規范各供電所、營業部的安全生產治理和營銷治理,我覺得言行身教,率身垂范是至關重要的,我將自己比作為“教練員”,并時間以“教練員”的標準勉勵自己既要帶好隊伍又要規范隊員的言行及技術動作,所以,我首先從供電總所本部入手,因為在總所各專責大部分基本上年輕的同志,就治理工作而言,依然經驗別腳的,針對年輕人的特點,我采納多鼓舞,少批判的辦法,努力將總所變成一具有家的溫馨、朋友的溫暖、人的溫情的良好工作環境,讓他們全身心地投入到工作中去,自己更是主動地融入那個“家庭”中,關于操作電腦方面遇到疑惑的地點就別恥下咨詢,虛心請教,共同營造相互交流、互相學習、取長補短、你追我趕的學習氛圍,使總所的綜合治理水平別斷地提高,在工作實踐中發揮著積極的作用。由于同心合力,齊抓共管,使到供電總所的各項工作開展得相當順利,出色地完成了各項工作任務,取得了一定的成績,得到了公司的表彰。被xxx供電分公司評為04年度先進集體;并且,我本人也被xxx供電分公司評為04年度優秀黨務工作者和優秀工會積極分子。目前,有個別人對電力體制體改革后的農電工作仍持有舊思想,舊觀念,甚至認為農電人員是集體所有制的,不過游擊隊,別是正規軍,有自卑的思想,思想觀念一下子轉只是彎來,認為農電工作太辛苦了,任務很難完成;針對這種種事情,我認為思想政治工作是一切經濟工作的生命線,是搞好企業安全生產、經營治理工作的重要手段,為促進基層班組政治學習的有效開展,向思想政治工作要效益,要安全,要穩定,我帶領總所的幾位同志經常深入到各供電所、營業部,給職工打氣,了解職工的思想動態,尋有思想情緒的職工談心,幫助他們解決一些工作、日子上的實際咨詢題,用“三個代表”的重要思想武裝頭腦,加大宣傳教育工作的力度,向廣闊職工說清深化改革是為了習慣先進生產力的進展要求,是代表廣闊職工全然利益的,惟獨生產進展了,職工的物質利益才有保障,讓職工看清長遠利益與眼前利益的關系,克服眼前困難,從長遠著想,從大局著想,支持改革,充分調動了職工的工作熱情。今年以來,為使各項工作降到實處,我與總所各專責既分工又合作,經常深入到各供電所、營業部中去,對貫徹執行各項規章制度事情進行了全面的檢查和跟蹤降實,針對檢查中發覺的一些咨詢題我們都逐一分析,尋出原因,能現場改正的,及時協助更正,須報告有關領導處理的,迅速匯報請示,并且,利用oak系統電子郵件的形式將存在咨詢題迅速反饋到各供電所、營業部,要求他們舉一反三地完全整改,在跟蹤檢查中發覺得別到降實的,對比有關規章制度應批判教育的就進行嚴肅的批判教育,應受到處罰的堅定依章辦理,決別息事寧人,使一些安全隱患及別良苗頭都被消除在萌芽中,在春耕安全生產、迎峰度夏、安全生產活動月及用電大檢查等活動中均收到了明顯的成效回憶過去的一年里,在上級領導的親切關心與廣闊職工的共同努力和積極支持下,我盡管做了一些工作,取得了一點成績,但離上級的要求還有較大的差距,比如:工作未夠大膽、處事未夠圓滑和電腦操作別夠熟練等基本上我最大的缺點,將來,我必須加倍努力,別斷地開拓進取,克服缺點,在工作思路、工作內容、工作方式等方面都要做到與時俱進,密切環繞分公司的中心任務和要求,貼近生產經營治理、貼近廣闊職員,扎扎實實地開展精神文明建設工作,努力把工作做得更好、更出色,決別辜負上級領導對我的期望。
小學生好詞好句好段摘抄大全(精心整理)。
(3)描寫學習的佳句小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!彼玖似饋?,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌?,槵樀淖x書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。1)描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體(2)描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發神采飛揚氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面(3)描寫人物心情的詞語心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰心慌意亂心急如焚心灰意冷(4)描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
好句:滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發花。金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現在金色的陽光里。那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯,把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布金色的陽光透過縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮?;鸺t的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著飛云流霧。海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,海空頓時灑滿了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。描寫高山的好詞好句好段好詞高山群山奇山荒山山坡山林千山一碧萬山叢中千姿百態山石壯膽山明水秀山清水秀山高樹茂谷下有谷青山綠水青海青山奇山秀水峰上有峰清逸秀麗寸草不生聳立云霄云霧纏繞奇峰聳立巍然屹立山勢雄偉群山簇立千山萬嶺好句露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤,層層疊疊。大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。好段站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細長的線。這堵石壁似摩天大廈仰面壓來,高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。雨改變了公園的情調,西北方向的云霧之中,是水墨畫似的遠山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。描寫趣事的好詞好句好段天真爛漫無憂無慮自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙學語嘻嘻哈哈你追我趕抱頭鼠竄逃之夭夭窮追猛打亂作一團雞飛狗跳雞犬不寧自以為是屏聲息氣尖聲尖氣指手畫腳油腔滑調撒嬌賣乖東跑西顛愛不釋手忍俊不禁呆頭呆腦愣頭愣腦玩耍嬉戲裝聾作啞裝腔作勢裝模裝樣若無其事調皮搗蛋滿身泥漿追來逐去大發脾氣吵鬧不休舞刀弄棍甕中捉鱉胸有成竹得心應手隨心所欲左右逢源歡呼雀躍嬉水好句:我立刻興奮起來,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱中。“撲通!”“撲通!”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團。
好段:我們在河邊急三火四地脫光衣服,撲進小河里,立刻開始打水戰,追逐嬉戲了。你看,我們分兩隊,一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去,潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。一個追,一個跑,在水里穿來鉆去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語,在和兩岸遠遠的蕩開了。我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告,三五成群來到小石灣,脫下褲頭,赤條條地鉆進水里。又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。幾個小朋友光著小腳丫,正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪,一邊有節奏地擺動著胳臂,還不時仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時,我心里癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,沖出房門。剛跑到紅紅的身后,“撲通”一聲,我摔了個仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉過身,“嘻嘻嘻”的笑著說:“快打落水狗!”說完,用腳劃起水向我擊來。我顧不得爬起來,連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去,嘴里還樂呵呵地大叫著:“來呀!來呀!”紅紅招架不住了,“哎呦,媽呀”地叫著,急忙用手擋住臉,扭頭向后退去?!霸妬砹?!”隨著歡快的叫聲,小雨和丁丁向我發起了攻擊。我立即手腳并用,把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。其他:1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶?!ê捂面茫?、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉?!┑?0、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。11、憂郁的心情蒸發了。12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。……張維維18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚?!志К?9、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。20、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。21、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧?!櫨晛?2、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。23、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。24、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……26、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。學生作文好句好段摘抄1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。10、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。11、憂郁的心情蒸發了。12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。19、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。20、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。21、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。23、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。24、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……26、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。
立夏入夏夏至初夏仲夏盛夏夏日夏天。
夏季夏裝夏夜酷熱炎熱火辣灼熱悶熱。
初夏時節已近立夏時值初夏初夏之際春去夏來。
春末夏初時當下令時值盛夏正值盛夏夏天過去。
正值炎夏正值盛暑盛夏時節盛夏之季盛夏之日。
盛夏季節酷暑季節酷暑盛夏盛暑炎夏溽暑酷夏。
溽暑盛夏炎炎盛夏五黃六月時值六月正值三伏。
熱在三伏盛夏三伏三伏暑天三伏盛暑大暑酷去。
伏梢末盡已是夏末多雨季節陰雨季節夏收季節。
春種夏收夏收夏種夏收大忙夏陽酷暑六月炎暑。
夏日炎炎夏日可畏太陽毒辣太陽毒熱烈日中天。
赤日炎炎夏日炎熱盛暑炎炎夏意正濃夏山如碧。
夏樹蒼翠夏水湯湯暑月蟬鳴。
好句:
1、春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
2、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
3、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
4、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。
5、空中沒有一片云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
6、七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
7、太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步一串白煙。
8、天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
9、整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。
10、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,悄悄地。
最新高一英語短句(通用16篇)篇十六
一、學會傾聽,讓更多人知道這世界聲音是那么地美好。學會傾聽,讓自己得到更多人尊重。學會傾聽,讓更多需要愛人們能夠釋放自己心中痛,讓他們得到更多人愛,讓他們不再感到孤獨與悲痛。
二、端坐在微涼清晨里,眺望這個城市初冬,沒有落葉繽紛,也沒有白雪飄灑,有依然是如夏繁茂和蔥郁。天是湛藍色,遠處有幾縷白云在悠然游蕩者,這就是我所在南方城,一個四季模糊,菱角不明不夜城。不像從前家,那么四季分明,那么冷暖強烈,就如同我對你念,一如既往熱切,從來都不增不減,不死不滅。
三、愿你成為這樣女子:不炫耀,不爭吵,做一個博學女子;不空洞,不浮躁,做一個豐盈女子;即便生命枯竭,亦在優雅中變老。
四、一個人怎么看待自己,決定了此人命運,指向了他歸宿。
五、我一直喜歡下午陽光。他讓我相信這個世界上任何事情都會有轉機,相信命運寬厚和美好。我們終歸要長大,帶著一種無怨心情悄悄地長大。歸根到底,成長是一種幸福。人生剛開始,一個字:盼。盼長大,盼成熟,盼實現所有宏愿,盼自己擁有更多更好;人生過程中,一個字:累。想要得不到,得到非已愿,看別人得到容易,輪到自己卻收獲寥稀,經常是身心俱疲;人生到最后,一個字:淡。再好東西,終是要失去;經歷滄桑,只能幫我們修煉一顆淡泊而無恙心。
六、讓我們向這位業主一樣,樹起理想風帆期待誠信,讓誠信像一根小小火柴,燃亮一片心空;像一片小小綠葉,傾倒一個季節;像一朵小小浪花,飛濺起整個海洋,像一根長長木棒,撬起整個地球。
七、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。
八、冬季抒一曲浪漫,揮筆描一生溫情,舉文敘一世連理,樂一種生活叫悠閑,癡一種芳香叫做沉醉,風輕雪舞,男人如卷,女如書。情郎如詞,顏如詩。載一季冬之韻,捧一束浪漫花,悟一世真情,在不惑歲月里抒寫滿紙荒唐,駕素錦冬雪,步浪漫情事,穿越季節約定,靜賞人間幸福事。
九、一個人走不開,不過因為他不想走開;一個人失約,乃因他不想赴約,一切借口均屬廢話,都是用以掩飾不愿犧牲。
十、請保留一份單純,使你多一份與人友善,少一些心靈冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生快樂,少一些精神衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進力量,少一些故作高深看破紅塵。
十一、記憶想腐爛葉子,那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度前段,惟有鋪天蓋地腐爛氣味留在時間刻度尾部。
十二、亦舒《嘆息橋》:做不到是你自己事,午夜夢回,你愛怎么回味就怎么回味,但人前人后,我要你裝出什么都沒有發生過樣子。你可以,我們都可以,人都是這般活下來。
十三、每個人都有自己活法,沒必要去羨慕別人生活。有人表面風光,暗地里卻不知流了多少眼淚;有人看似生活窘迫,實際上人家可能過得瀟灑快活。幸福沒有標準答案,快樂也不止一條道路。收回羨慕別人目光,反觀自己內心吧。自己喜歡日子,就是最美日子;適合自己活法,就是最好活法。
十四、親情能滋潤人心田,使生命之舟灑滿陽光;它是一種隱藏在每個人內心深處一種而深厚情感,它可以沖破時間空間阻礙,讓兩顆心緊緊相擁。
十五、欣賞生活,是一種豁達,是在不如意時候為自己找到快樂出口。東晉著名詩人陶淵明在官朝種種專制壓迫,社會官職給自己帶來了巨大壓力情況下毅然決定辭官隱居,從而不再感受世道之亂。他來到了農家田園,從而開始了另一種愜意生活,他發現了生活亮點,體驗到了官位所不能帶給他快樂。于是后來有了“采菊東籬下,悠然見南山”千古名句,為世人所傳誦。
十六、生活中因為有了溝通,才出現了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市??等四字詞語,我們生活才更美好。生活中不能沒有了溝通,就像傲視蒼穹紅杉不能沒有了堅固根基,芳香四溢鮮花不能沒有給予它自信陽光。
十七、他們看到你中午才起,不知道你天亮才睡;他嘲笑你癡人說夢,看不到你背后決心;他們看到你榮華圍繞,看不到你辛酸努力;他們覺得你嘻嘻哈哈沒心沒肺,不知道你夜晚難過傷心。你必須非常努力,才能看起來毫不費力,即便是躺著中槍,也要姿勢漂亮。
十八、這年頭,低調才是最大炫耀。低調可以讓人安全。曬幸福容易惹來嫉妒,也容易適得其反。萬一有天有個變化,那自己難有臺階下。正如“快樂和痛苦是鄰居,快樂如果太大聲,會吵著痛苦,而痛苦太大聲,卻吵不著快樂,因為痛苦是聾子。”同樣,如果幸福曬得太早,也容易吵著不幸。
二十、生活是一位睿智長者,生活是一位博學老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生啟迪。
二十一、柔跟陽光斜掛在蒼松翠柏不凋枝葉上,顯得那么寧靜肅穆,綠色草坪和白色水泥一本正經上,腳步是那么輕起輕落,大家心中卻是那么沖動與思路波涌。
二十二、愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心靈犀,愛是用我一生努力換你一生幸福愿望,愛更是順境中相依,逆境中相扶境界。
二十三、女性有兩個特點:衣服再多,也覺得自己沒衣服;姿色再少,也覺得自己有姿色。
二十四、有時需要走彎路,是不想為難自己;有時需要走直路,是為了強大自己。或直或彎,都是為了善待自己!
二十五、鍛煉自己鋼鐵般意志,挑戰“不可能”打垮“做不到”,越是艱難險阻,越是勇往直前。以自己勇敢精神在任何艱難險阻面前都不退縮??朔謶?,是我們走向成功第一步。做到全力以赴,就可以再奮斗中成長,在風險中獲得意外收獲。
二十六、信任,是人生一筆彌足珍貴儲蓄。這儲蓄,是流言襲來時投向你善意目光,是前進道路上給你堅定陪伴,是遇到困難時全力以赴支持,是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈。
二十七、一切能激發生機思想都是美好。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈天空變得狹窄而陰暗。它能使理想星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中光明和力量,激發那無私愛和奉獻喜悅。
二十八、一個人面對外面世界,需要是窗子;一個人面對自我時,需要是鏡子。通過窗子能看見世界明亮,使用鏡子能看見自己污點。其實,窗子或鏡子并不重要,重要是你心。你心明亮,世界就明亮;你心如窗,就看見了世界;你心如鏡,就觀照了自我。
二十九、也許,永遠沒有那一天,前程如朝霞般絢爛;也許,永遠沒有那一天,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣。攀緣卻達不到峰頂;也許,只能是這樣奔流卻掀不起波浪。
三十、貧困歲月里,人也能感受到某些深刻幸福,像我常記得添一碗熱騰騰白飯。澆一匙豬油、一匙醬油,坐在戶定前細細品味豬油拌飯芳香,那每一粒米都充滿了幸福香氣。
三十一、閑捧詩書與墨歡,字字馨香結墨緣。我羨慕老子心中無為便是道灑脫自然;喜愛汪國真沒有比人更高山,沒有比腳更長路人生豪邁;傷感雪小禪風瘦,雨瘦,梅瘦,相思也瘦禪靜之美;懷念徐志摩揮一揮衣袖,不帶走一片云彩美妙意境;癡迷瓊瑤煙雨朦朧,有位佳人在水一方凄美愛情。
三十二、新年夜晚。一位老人佇立在窗前。他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色百合漂浮在澄靜湖面上。老人又低頭看看地面,幾個比他自己更加無望生命正走向它們歸宿,墳墓。老人在通往那塊地方路上,也巳經消磨掉六十個寒暑了。
三十三、也許你只是一株稚嫩幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹。
三十四、真正失敗不是你沒有做成事,而是你甘心于失敗。
三十五、別活得太累,別忙得太疲憊;想吃別嫌貴,想穿別說浪費;心煩了找朋友聚會,瞌睡了倒頭就睡。心態平和是最美,天天快樂那才對。
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