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教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:靈魂曲

教師工作總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的教育教學(xué)工作進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要方式。小編搜集了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些有益的思路和啟示。

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇一

自參加教育工作以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想及鄧小平理論,以三個(gè)代表為指針,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,熱愛黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,以“良好師德”規(guī)范自己,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。在各方面嚴(yán)于律己,忠于職守,做到為人師表。

自己的專業(yè)技術(shù)水,教。

學(xué)

成績。

顯心請(qǐng)教,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,平能力逐年提高著。回顧幾年的工作歷程,給我留下了極為深刻的印象。我的工作做法主要是以下幾方面:

界。工作并非我想象的那樣輕松和快樂。小學(xué)教師的工作既細(xì)致又瑣碎。每天面對(duì)幾十個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,卻需要時(shí)刻保持冷靜及良好的精神狀態(tài)。記得剛踏上工作崗位時(shí),我虛心向同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并反思自己工作中存在的問題,逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。在我付出努力之后,我已經(jīng)能夠靈活地安排自己的教學(xué)活動(dòng),那時(shí)起,我就懂得了吃不得苦、沒有責(zé)任心,當(dāng)不了好老師!

近三十年來,我就是抱著這份愛與責(zé)任,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著,收獲著。近年來,我曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者,不斷受到上級(jí)主管部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì):2005年、2007年均被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,在2007年5月的文藝匯演中獲得縣級(jí)一等指導(dǎo)教師獎(jiǎng),2007年12月被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,同時(shí)被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教人,2008年3月因工作成績顯著,被評(píng)為縣工會(huì)工作積極分子,2008年12月被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,2009年9月被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,在2007、2008兩年年度考核獲得優(yōu)秀。

其次,在教育教學(xué)工作中敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治教,在對(duì)班級(jí)管理方面,我認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,充分發(fā)揮班級(jí)自主管理和德育積分的作用,獎(jiǎng)優(yōu)促差,榜樣示范,強(qiáng)化班干部的監(jiān)督職能,規(guī)范學(xué)生言行,傾力打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、講文明、守紀(jì)律的先進(jìn)班級(jí),并努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文雅、清靜、寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。多年來,自己一貫奉行勤能補(bǔ)拙、熟能生巧的教學(xué)原則,堅(jiān)持把工作做細(xì)、做實(shí),因材施教。上課做到精講精練、以讀代講,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的感悟能力和歸納總結(jié)能力,抓住根本,講求實(shí)效。重視基本功的訓(xùn)練,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),采取靈活多樣的教學(xué)和管理方法,最大限度地調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),注重個(gè)體差異,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。

后進(jìn)。

生的輔。

導(dǎo)

力度。

學(xué)習(xí)。

識(shí)

種,途也。

徑不。

激是。

發(fā)一。

他件。

們痛的苦。

求的知事欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

我清楚記得,在上學(xué)年第一學(xué)期,我們班從外地轉(zhuǎn)來一名因父母離異跟奶奶回老家的學(xué)生,由于他長時(shí)間輟學(xué),基礎(chǔ)差和教材不同的原因,他成了我班的差等生,從此他便自卑、孤立、自暴自棄,不再好好學(xué)習(xí)。我看在眼里,急在心里,決心使他不再消沉,不再自卑,重新定位自己的價(jià)值。于是,在他的身上,比其他同學(xué)更多了一份關(guān)愛與呵護(hù)、理解與鼓勵(lì)、賞識(shí)與安慰。同時(shí),我還鼓勵(lì)同學(xué)多和他交流,多給予他幫助和關(guān)心。在我和全班同學(xué)的鼓勵(lì)下,他終于找回了自我,找回了他失落已久的寶貴自尊和渴望已久的成功的喜悅。學(xué)習(xí)成績上去了,心情也格外舒暢,在第二學(xué)期期末,竟以前五名的成績升入中學(xué)。我終于可以松口氣了,真是功夫不負(fù)有心人啊!

其他。

請(qǐng)

其他。

課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。我在學(xué)習(xí)中不斷提高、充實(shí)自己。我最成功的做法是寫教育筆記。寫教育筆記使我成為有心人,從學(xué)生生活瑣事到活動(dòng)組織過程,從學(xué)校教育到家庭教育,我都注意觀察、分析,不斷拓展教育筆記的范圍和內(nèi)容。寫教育筆記,培養(yǎng)了我有計(jì)劃、有總結(jié)的工作習(xí)慣,使業(yè)務(wù)能力在總結(jié)中逐步提高。

在平時(shí)工作中,面對(duì)孩子們,我對(duì)自己的言談舉止慎之又慎,努力做到為人師表。有一次,我班接一個(gè)叫張僑的孩子,他的媽媽告訴我:“王老師,張僑說你昨天騙人。”我一聽愣住了,我怎么會(huì)騙人呢?經(jīng)過了解,我才知道,昨天,我許給孩子們看動(dòng)畫片,誰知突然停電,而孩子們卻不知道,我便改成了講故事,沒想到孩子卻“耿耿于懷”。我特意向孩子們道了歉,并補(bǔ)上了要看的動(dòng)畫片。通過這件事,我更加謹(jǐn)慎,以免損害教師在孩子心中的形象。

與家庭聯(lián)手,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。美國教育家愛雷·馬洛尼提出,培養(yǎng)孩子的要訣之一,就是及早讓他們自立,他說,過分的保護(hù)會(huì)影響其盡快成長。經(jīng)常讓孩子動(dòng)手,不僅可以給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還可以使孩子建立必勝的信心,培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí),讓他們體驗(yàn)到成功的樂趣。當(dāng)然,這樣做必須得到家庭的支持和協(xié)助。實(shí)踐證明,只要從小有意識(shí)地加以培養(yǎng),學(xué)生的自理能力完全可以逐步提高。

指導(dǎo)家長全面科學(xué)地評(píng)價(jià)孩子。關(guān)心孩子的成長正是家長愛孩子的具體表現(xiàn),現(xiàn)代教育觀要求家長要在“愛”中科學(xué)地評(píng)價(jià)孩子。孩子年齡小,自控能力差,難免有各種不合邏輯情感的“過失行為”,每當(dāng)遇到這種情況,我就抓住時(shí)機(jī),配合家長,在理解、寬容、尊重、信任的基礎(chǔ)上,科學(xué)評(píng)價(jià),正面引導(dǎo),使他們從小學(xué)會(huì)對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),效果顯著。

當(dāng)然,成績只代表過去,在今后的工作中,我要立足現(xiàn)實(shí),放眼未來。新的課程改革社對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作。我依然會(huì)以心為課堂,以愛為課本,繼續(xù)努力,不斷探索,深入反思,同學(xué)生一道學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。憑自己的勇于實(shí)踐和大膽探索,使我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇二

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就成了我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來《白話文·》對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到了年末,對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)如下:

這一年我一直擔(dān)任一年級(jí)的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教學(xué)方法。課前,我認(rèn)真仔細(xì)進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行修改。課后,布置作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中去發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)識(shí)生字,帶著問題去上課。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己教學(xué)水平。再次,在教學(xué)中注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。幫助他們找到自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。幫他們樹立自信。在課堂上采用多提問、多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

一年級(jí)學(xué)生年齡小,什么事都要照顧全面,這一學(xué)期我努力配合班主任各項(xiàng)工作,力爭把班級(jí)管理方面做到最好。首先在紀(jì)律方面對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格要求。其次在安全教育方面,利用安全課對(duì)他們?cè)敿?xì)講述安全知識(shí),要求他們不到有危險(xiǎn)的地方玩。本學(xué)期我還始終堅(jiān)持晨檢并做好記錄工作。衛(wèi)生方面利用每天課間對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格要求,堅(jiān)持做到每天兩掃三灑一拖,勤用84消毒,勤倒垃圾,使班級(jí)衛(wèi)生達(dá)到干凈的狀態(tài),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、工作中大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠;

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高;

3、教學(xué)方法不夠新穎,對(duì)學(xué)生的吸引力不夠。這還需我不斷努力,掌握更多理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐,多向其他老師學(xué)習(xí)。

4、學(xué)生語言能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生語言條理性、完整性也是一年級(jí)的重點(diǎn),今后會(huì)更加注意。

1、加強(qiáng)自身基本功的練習(xí),課堂上做到精講精練,注重教學(xué)方法和學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心、多點(diǎn)愛心,再多點(diǎn)耐心,使他們各方面有更大進(jìn)步。

3、注重學(xué)生語言能力的訓(xùn)練。

4、教育學(xué)生要注意持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生的培養(yǎng),增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

教學(xué)工作苦樂相伴。我將繼續(xù)本著“勤學(xué)、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往再接再厲,把工作做到實(shí)處,搞得更好。

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇三

一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下:

熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,長期以來學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思。

本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時(shí),也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次會(huì)議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,從沒缺席。

工作業(yè)績方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握知識(shí),我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的課,家長也持以贊許的態(tài)度。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績。

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對(duì)我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

在以后的教學(xué)中,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。努地、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂的額外工作,2016年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會(huì)更努力的做到更好。

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇四

本學(xué)期本人能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的任務(wù)。

1、確定班級(jí)的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)健康向上的班級(jí)體。

班級(jí)體的管理最重要的是要有良好和明確的目標(biāo)向?qū)А?duì)于剛進(jìn)小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生來說這就更加重要了,只有把基礎(chǔ)打好了,日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇。于是這學(xué)期的工作始終圍繞建立一個(gè)積極向上的文明班集體而開展。首先明確本班以“自信、自立、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”作為班口號(hào),這不僅使生活在不同家庭中的獨(dú)特個(gè)體,凝聚成一個(gè)集體的目標(biāo),更是我們老師培養(yǎng)孩子的目標(biāo)方向。

有了目標(biāo)方向,如何落實(shí)檢查每個(gè)孩子呢?于是我結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,在我班開展多種形式的評(píng)比活動(dòng),如,“爭創(chuàng)六星班級(jí),爭做六星好孩子”,又如,“為校旗添光彩,為班級(jí)爭榮譽(yù)”等活動(dòng);更結(jié)合我班的各種實(shí)際,如,有一段時(shí)間,學(xué)生的衛(wèi)生保潔工作做得不好,我就設(shè)立“衛(wèi)生小天使”,通過連續(xù)幾個(gè)星期的嚴(yán)抓,孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣基本形成,衛(wèi)生干凈環(huán)境舒服了,孩子們自己說:“老師,衛(wèi)生干凈真舒服!”從而也更愿意把衛(wèi)生保潔得更好了。這只是我們班的小小插曲,孩子們熱心主動(dòng)地為班集體作奉獻(xiàn),十分重視班集體榮譽(yù),當(dāng)這節(jié)課上得好,他們會(huì)歡心雀躍地崩到我面前說:“老師,我們這節(jié)課表現(xiàn)得很好,有十分”,當(dāng)個(gè)別同學(xué)違反了紀(jì)律,沒有滿分時(shí),孩子們就會(huì)拎著眉頭,不高興地說:“老師,我們今天只有8.5分!”

我們班每個(gè)孩子心中都樹立起“為班爭榮譽(yù),不做摸黑的事情”。在這樣一個(gè)氛圍中,我們班已逐步形成良好而向上的班風(fēng)班貌,畢竟孩子們都有反復(fù)性,這還得靠我們教師不厭其煩地提醒,幫助他們讓孩子們形成習(xí)慣,有更強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期在我與副班主任的共同努力下本班的常規(guī)形成比較穩(wěn)定。使得我班在連續(xù)幾個(gè)月的總評(píng)里都能得到六星文明班級(jí)的稱號(hào)。這是我們?nèi)?3名學(xué)生與三位老師,共36人共同努力的成果,也是同學(xué)們認(rèn)為之自豪的。

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇五

在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)英語教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、在思想方面:

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的`時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé)。

二、在師德方面:

熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:

深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“學(xué)生為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長溝通、交流,通過家長會(huì)、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。

四、工作實(shí)績:

近幾年來,我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見,一步一個(gè)腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。但我深知,過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

時(shí)間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我已在幼教的崗位上工作了一年,但是,在我感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),我也看到了自己也在這個(gè)飛逝的瞬間成長了。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學(xué)期里的工作進(jìn)行了總結(jié):

一、保教工作。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

家長工作:幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會(huì)事倍功半。因此,想做好班級(jí)工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細(xì)心得工作,家長們總是很認(rèn)真的去看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學(xué)育兒知識(shí)、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進(jìn)行溝通、交流,我們還制定了小二班家長的qq號(hào)碼表,這樣家長在上網(wǎng)時(shí)候便可以象朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗(yàn)或向我們提出一些建議了。

安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒)幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。如開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。

保教結(jié)合:小班幼兒年齡還很小,針對(duì)這一情況,我們共同協(xié)商,把班級(jí)的常規(guī)及自理能力一起抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合。就行為方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到友好的與幼兒進(jìn)行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。

二、知識(shí)技能方面。

要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì)不斷地提升。本著這個(gè)信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

學(xué)無止境,在2020年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任八年級(jí)一班的班主任和七年級(jí)三班一個(gè)月的代理班主任。這是兩個(gè)可愛的集體,在我看來他們已經(jīng)是我工作和生活不可分離的一部分。盡管我當(dāng)班主任的時(shí)間僅僅半年,但是我已經(jīng)和班級(jí)的同學(xué)產(chǎn)生了深厚的情誼。作為一名實(shí)習(xí)班主任,我充分尊重學(xué)生的個(gè)性,熱愛每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子,接納每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子都是未來的棟梁之材,做到有教無類。

(一)班會(huì)我成功的帶領(lǐng)八年級(jí)一班我舉行了“情系玉樹,大愛無疆”主題班會(huì),也帶領(lǐng)七年三班開展“感恩”主題活動(dòng),讓學(xué)生們知道,要學(xué)會(huì)“感恩”。我?guī)ьI(lǐng)三班在后面的墻壁上,一起做剪紙貼花,還在一些圖案上面親手寫下我對(duì)他們的寄語,我們共同參與帶來的是我們的凝聚力!

1、確立共同的奮斗目標(biāo)。我和八一班同學(xué)們制定的第一個(gè)奮斗目標(biāo)是在月考中拿年級(jí)第一。在我們的共同努力下,第一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,這就提高了我的威信,使學(xué)生看到集體力量,增強(qiáng)學(xué)生信心,提高班集體凝聚力。

2、培養(yǎng)得力的班委干部。作為實(shí)習(xí)班主任,我與班干部探討交流如何管理班級(jí),處理班級(jí)事務(wù),開展日常工作。營造良好的人際氛圍。

3、建立人人遵守的班規(guī)。我們?nèi)嗤ㄟ^班級(jí)公約,讓同學(xué)寫建議給班干部,再帶領(lǐng)班干部一起制定我們自己的班規(guī)。同時(shí),設(shè)立意見箱,及時(shí)傾聽學(xué)生意見。

4、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面下功夫。各方面工作的開展都是以學(xué)習(xí)為中心的,我重視訓(xùn)練他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)行“預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)”學(xué)習(xí)四環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與監(jiān)督。

5、進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理。衛(wèi)生方面我進(jìn)行了很大的改革,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,由于衛(wèi)生工作得力,我們八一班在學(xué)校評(píng)比次次都拿到了流動(dòng)紅旗。

(三)自身行為與素質(zhì)提高。

1、樹立良好的教師形象及人格魅力。教師應(yīng)該用自己的人格魅力去影響學(xué)生,我十分注意自己的一言一行,力求成為他們的榜樣。課堂上教態(tài)從容,充滿激情;生活上衣著得體,舉止文明;我從不遲到、曠課;教導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心;學(xué)生的集體活動(dòng),我都積極參加。

2、不斷改進(jìn)自己的工作。我堅(jiān)持寫好工作日志,積極學(xué)習(xí)與班主任有關(guān)的書刊,并堅(jiān)持寫班主任每月工作小結(jié)(見《附表》),不斷指導(dǎo)和改進(jìn)自己的工作。

3、班主任及英語任課教師工作都要有恒心。不要抓一段時(shí)間,放松一段時(shí)間。我堅(jiān)持日日如是,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。4.用我的行為去感染我的學(xué)生們。孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行。”因此,我要求學(xué)生做到的我自己先做到。久而久之,也就感染了我的學(xué)生們。

轉(zhuǎn)瞬之間,一學(xué)年的時(shí)間悄然離去本學(xué)年的工作又要結(jié)束了,有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得總結(jié):

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心,本學(xué)期本人擔(dān)任了九年級(jí)__班四個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù),因?yàn)榘嗉?jí)多,又是畢業(yè)班,所以更覺得肩上的擔(dān)子重大,本人上每一堂課都不敢馬虎。教學(xué)中,我將主要的精力放在了提高課堂教學(xué)效率上。首先,有計(jì)劃地將整個(gè)初三學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)地安排,力求在本學(xué)年就將《九年級(jí)物理》(全一冊(cè))整本書的資料全部講完,為下學(xué)期留下足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí)。其次,將每個(gè)階段的資料進(jìn)行分段備課,使得備課更加具有系統(tǒng)性,同樣在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中也會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況進(jìn)行調(diào)整。第三,在知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)中,注意不斷改變教學(xué)模式,持續(xù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第四,針對(duì)每一節(jié)課認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)思考:學(xué)生要掌握的知識(shí)資料、不同學(xué)生要掌握的層次、考試時(shí)常見的題型等。

本人認(rèn)為教書不僅僅僅是傳授知識(shí),更注重解題方法的教學(xué)過程,而學(xué)生的時(shí)間和精力都是有限的,這樣我在備課、講課、批改作業(yè)、下班輔導(dǎo)都花了不少功夫,涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果是事倍功半還是事半功倍,怎樣為學(xué)生著想,既利于他們的身心健康,又能升學(xué)呢?在教學(xué)過程中我是這樣做的:

備課:研究課程標(biāo)準(zhǔn),明白要求以及掌握知識(shí)的程度;教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的載體,通讀教材,確定傳授知識(shí)的方法;根據(jù)學(xué)生狀況,確定課后作業(yè)資料。

批改:全批全改,重點(diǎn)批改課本中的練習(xí)作業(yè),適當(dāng)檢查練習(xí)冊(cè)作業(yè),多進(jìn)行課前或課后小考,及時(shí)反饋。

輔導(dǎo):利用課前或課后時(shí)間,解決個(gè)別學(xué)生當(dāng)堂課或課后作業(yè)中的個(gè)別疑難問題,隨時(shí)隨地解決,不積壓問題;對(duì)于性格內(nèi)向,不善于表達(dá)的學(xué)生主動(dòng)問耐心聽,盡量照顧到全體學(xué)生。《___》課堂教學(xué)的時(shí)間畢竟有限,學(xué)生的課外輔導(dǎo)也是必不可少的。課外輔導(dǎo)中,在保證學(xué)生身心健康的前提下,一方面我優(yōu)生差生同時(shí)輔導(dǎo),難題易題都不放下,另一方面我也針對(duì)會(huì)考要求,按照不同層次學(xué)生要到達(dá)的不同高度進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)。

同學(xué)科團(tuán)結(jié)協(xié)作,一齊備課,一齊研究布置學(xué)生作業(yè),互相取長補(bǔ)短;同一組合團(tuán)結(jié)協(xié)作,一齊幫忙有問題學(xué)生,一齊研究作業(yè)量,有共同的目標(biāo),同一個(gè)目的。在課堂上除了完成教學(xué)任務(wù)外,還在教學(xué)中不忘進(jìn)行愛國、愛科學(xué)教育,做人的原則,做個(gè)好公民的標(biāo)準(zhǔn),具體的,潛移默化的,不是講大道理的語言教育。身教勝過言教。

教學(xué)的主導(dǎo)力量是教師本身,在完成自己的教學(xué)工作的同時(shí),我還透過多種形式不斷提高自身的潛力水平,包括:閱讀各種教育教學(xué)文章、設(shè)計(jì)教學(xué)案例和制作課件參加縣、市評(píng)比、撰寫物理教學(xué)反思和參加各種培訓(xùn)講座等經(jīng)過一學(xué)期的努力,最后圓滿完成了九年級(jí)的教學(xué)工作。

回顧這一學(xué)年,我收獲了很多,然而我的教學(xué)中仍存在著一些不足之處,如學(xué)生的計(jì)算訓(xùn)練強(qiáng)度不夠,教學(xué)中仍有傳統(tǒng)教學(xué)的模式,學(xué)生的計(jì)算整體水平不高,邊緣生的輔導(dǎo)方法還不夠完善,作業(yè)的檢查力度還有待提高等。在今后的教學(xué)過程中,我會(huì)繼續(xù)努力,向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師求教,多閱讀一些相關(guān)的專業(yè)書籍,來提高我的教學(xué)水平。

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年來我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。

還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇六

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。復(fù)習(xí)一個(gè)學(xué)期的作業(yè),忙的滿滿的。這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

政治思想方面,長期學(xué)習(xí),努力提高思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》和《教師法》,嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。忠于人民教育事業(yè),為人師表。

二、基于“高效率”的教學(xué)。

本學(xué)期,我校繼續(xù)以“高效課堂運(yùn)作”為主要著力點(diǎn)進(jìn)行課堂教學(xué)改革,打造高效課堂。在教學(xué)實(shí)踐中,我真正體會(huì)到高效課堂讓老師教的輕松,讓學(xué)生學(xué)的認(rèn)真踏實(shí)。

1、課前做好充分準(zhǔn)備。

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和五年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我精心備課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),盡最大努力設(shè)計(jì)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的預(yù)作業(yè)。知識(shí)目標(biāo)的定位要適度、難,兼顧好、中、差三個(gè)層次。另外,備課時(shí),我先明確每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),不全面,但需要有針對(duì)性;充分理解學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難,注重突破。在下節(jié)課之前,盡量準(zhǔn)備足夠的時(shí)間來處理上節(jié)課遺留的問題。在課前充分備課的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生有所準(zhǔn)備。根據(jù)我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該滿足學(xué)生的認(rèn)知水平,激發(fā)大多數(shù)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高課堂效率的重要因素。

2、把握課堂環(huán)節(jié)。

在“學(xué)習(xí)第一”環(huán)節(jié),我引導(dǎo)學(xué)生通過自主自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題。我注重指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,特別注重了解中低年級(jí)學(xué)生的自學(xué)情況和難題。發(fā)現(xiàn)各種“問題”,多關(guān)注“差生”。在學(xué)前階段,我讓學(xué)生“玩”,展示自己的錯(cuò)誤。教室是允許犯錯(cuò)的地方。知錯(cuò)改錯(cuò),就是進(jìn)步,抓底,養(yǎng)全。在這個(gè)階段,我給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,給他們思考和體驗(yàn)的過程。一個(gè)過程就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)。在“后教學(xué)”環(huán)節(jié),我抓住共性問題和難點(diǎn)問題,引導(dǎo)學(xué)生分析、討論、交流、探索和糾正,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。而且我只提幾點(diǎn)建議,強(qiáng)調(diào)注意點(diǎn)。讓學(xué)生自己走,傳播自己的思想,讓學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我盡量指出重要的危害,模糊的地方,容易出錯(cuò)的地方,學(xué)生自己解決不了的地方。在“課堂訓(xùn)練”中,我指導(dǎo)學(xué)生在課堂上做作業(yè),鞏固知識(shí)。實(shí)現(xiàn)課前透露的教學(xué)目標(biāo)。課堂練習(xí)是“精挑細(xì)選”,一個(gè)環(huán)節(jié)完成一個(gè)任務(wù),“打鈴”關(guān)鍵環(huán)節(jié)。整個(gè)課堂教學(xué)真正體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為中心,整個(gè)課堂過程就是學(xué)生思考、發(fā)言和動(dòng)手學(xué)習(xí)的過程。所有學(xué)生都處于積極主動(dòng)、緊張有序的競爭學(xué)習(xí)狀態(tài),暴露的問題得到及時(shí)解決,學(xué)生的主體地位和素質(zhì)教育目標(biāo)得到落實(shí)。

織學(xué)背古詩詞,孩子們就有事可做,逐漸養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;為了給孩子們搭設(shè)展示自我的平臺(tái),每次的口語交際我都會(huì)課前布置學(xué)生做好準(zhǔn)備,課堂上學(xué)生就有話說了,這既鍛煉了講者的口語表達(dá)能力,又培養(yǎng)了聽者的傾聽能力。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。開學(xué)初,我讓每個(gè)孩子將自己新學(xué)期的打算寫在自制的賀卡上,然后在班級(jí)中交流,再將優(yōu)秀的賀卡、打算粘貼在班級(jí)布告欄,讓他們明確奮斗目標(biāo);學(xué)期中,我組織學(xué)生進(jìn)行“語文知識(shí)”手抄報(bào)制作比賽,激發(fā)他們讀書的熱情以及動(dòng)手的能力;我們班設(shè)立了“手抄報(bào)小能手”、“語文小能手”、欄目,當(dāng)一個(gè)階段結(jié)束以后,我評(píng)選出各種小能手,然后讓他們把自己的名字寫在相應(yīng)的位置,孩子們多么自豪。每學(xué)期我們班都有制定班級(jí)讀書計(jì)劃,在學(xué)期中后期,我還組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流活動(dòng),將好書、好段、好句介紹給全班同學(xué),讓他們體會(huì)到讀書的樂趣;每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),我都給參加的同學(xué)獎(jiǎng)品,讓他們體驗(yàn)到的歡樂。除此以外,我還與家長進(jìn)行密切聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生出問題時(shí),我及時(shí)與家長溝通,以取得家長的大力支持。家長也主動(dòng)與我建立聯(lián)系,有助于我搞好班主任工作。

總之,忙忙碌碌一學(xué)期,我在工作中努力著、收獲著。可還有很多不足之處,如個(gè)人的業(yè)務(wù)能力有待提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績需要提高,班集體建設(shè)還需完善。這將是我今后努力的方向,借用屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇七

猜猜看,你是怎么寫教師個(gè)人工作總結(jié)的?然后給你看一下這篇范文。

帶著教育的夢(mèng)想,我光榮地走進(jìn)了教師隊(duì)伍。身為新老師,在半年多的教學(xué)中,我深切體會(huì)到了老師的辛勞和喜悅。我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受到了不同老師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也深受學(xué)校文化的感染,來到了新學(xué)校,我收獲了,也進(jìn)步了,為了使以后的工作更好地開展下去,下面我就這半年多來的工作做一次工作總結(jié)。

對(duì)思想品德的認(rèn)識(shí)上,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)撰寫教學(xué)反思,在反思中更新教育觀念。主動(dòng)參與校本培訓(xùn),并做好大量的筆記,聽后及時(shí)記錄自己的學(xué)習(xí)感受,在不斷學(xué)習(xí)中充實(shí)自己的綜合素質(zhì)。

我在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,不斷地學(xué)習(xí)學(xué)校文化,在實(shí)踐中實(shí)踐學(xué)校文化理念。與此同時(shí),我堅(jiān)持每周新教師培訓(xùn)及市、區(qū)教研,學(xué)習(xí)教師應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì),認(rèn)真貫徹教師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;認(rèn)真關(guān)心學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生;堅(jiān)持教書育人的理念,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品行,激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;做到為人師表,嚴(yán)于律己,以身作則;并不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,開拓知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

就教學(xué)工作和能力提升而言,我曾擔(dān)任一年級(jí)一班、三年級(jí)級(jí)英語課的教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺薄,我不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,虛心向前輩學(xué)習(xí)。為提高自己的教學(xué)工作能力,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語教師用書,在教師用書指導(dǎo)下,結(jié)合每個(gè)班級(jí)的基本情況,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,調(diào)整教學(xué)步驟,以達(dá)到教學(xué)效果。

為使學(xué)生更好地掌握所學(xué)的英語知識(shí),本人精心備課,認(rèn)真排出每一個(gè)英語教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。在此基礎(chǔ)上,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的材料,使自己更好地把握教材中的難點(diǎn),有針對(duì)性地運(yùn)用不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)后根據(jù)得失及時(shí)寫出教學(xué)后的感想。在這半年多的時(shí)間里,我積極參與教學(xué)研究,收獲不小。本人有幸也參加了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),在教研員評(píng)課議課中,本人受益良多。不僅能感受到不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也由衷地欽佩優(yōu)秀教師那種在課堂上控制課堂、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,這是我需要學(xué)習(xí)、急需提高的。在課后,我們英語組集體備課,認(rèn)真討論教學(xué)得失,總結(jié)總結(jié)總結(jié),及時(shí)反思,努力創(chuàng)設(shè)情景,讓這種英語氛圍感染學(xué)生,從而全面提高學(xué)生的英語能力。在這些活動(dòng)中,我的英語教師的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高。與此同時(shí),在日常的教學(xué)中,我努力做到教與研、研與教相長。我在教學(xué)工作中還有許多需要改進(jìn)的地方,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多,我將堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,提高自己。

至于做考勤,本人熱愛教育事業(yè),從不因個(gè)人私事耽誤工作時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間,把自己分到的工作做好。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,務(wù)實(shí)工作,能夠圓滿完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身素質(zhì),我不僅積極參加各種培訓(xùn),到各地區(qū)聽課學(xué)習(xí),經(jīng)常查閱相關(guān)教學(xué)資料,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。在課余時(shí)間經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系,隨時(shí)關(guān)注他們。的確,在教學(xué)工作中有一些不足之處,需要今后不斷努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高。

就成績而言,本人始終堅(jiān)持國家教育方針,貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為核心的教學(xué)思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,注重學(xué)生的全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),能夠形成一套較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,使學(xué)生學(xué)得、學(xué)得、學(xué)得好,不斷提高教學(xué)水平,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過上學(xué)期和同學(xué)們的共同努力,同學(xué)們?cè)谟⒄Z聽說、寫作方面取得了一定的進(jìn)步,并在期末統(tǒng)考中取得了較好的成績,相信通過今后的努力,以及與同學(xué)們的共同合作,同學(xué)們一定能取得更好的成績。

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇八

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的教師個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家分享。

教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為師,育人者,必先行為世范。作為教師,知識(shí)的傳播者,不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)了陶行知先生的名言:學(xué)高為師,身正是范。

熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),

愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必備的職業(yè)道德。

關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新學(xué)期教育老師必須具備的學(xué)生觀。現(xiàn)在學(xué)習(xí)提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì)普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。

適應(yīng)新的美術(shù)課程。平時(shí),要多看看外面的畫,提高欣賞能力;讀讀課外美術(shù)書籍,豐富自己的閱歷;時(shí)刻關(guān)注新時(shí)期美術(shù)的發(fā)展方向等。

美術(shù)教學(xué)方面,我面向注重全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。教學(xué)之余,我組織了美術(shù)興趣小組,挑選繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生參加,加強(qiáng)練習(xí)繪畫技巧等;挑選寫字功底好的學(xué)生,參加篆刻學(xué)習(xí)。通過這些活動(dòng)的開展,可以發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動(dòng)發(fā)

展教育過程中起著十分重要的作用。自xx年接手管理學(xué)籍至今,我已積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)籍資料填寫、報(bào)送、存檔等,做到及時(shí)完成、內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。學(xué)籍管理工作是一個(gè)長期的重要工作,在今后的工作中要做的更好些,如檔案的管理上,要更規(guī)范,資料要齊全,對(duì)于外地學(xué)生要更好的管理,防止一聲不響就離開了,特別是暑假開學(xué)時(shí)要做好班主任的交接工作。轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出上要嚴(yán)格把關(guān),班主任是第一關(guān),學(xué)籍管理人員是第二關(guān),分管學(xué)籍領(lǐng)導(dǎo)第三關(guān),促進(jìn)我校的學(xué)籍管理向規(guī)范化,條理化,深入化發(fā)展。

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇九

時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。在此期間,我將承擔(dān)第一堂課和第二堂課的英語教學(xué)任務(wù),留給我新的思考和更大的勉力。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,我注重思想水平的提高,勉力塑造自己,提高理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了一些成績,但也有良多不足。

1、我比較注重常規(guī)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,充分利用早讀時(shí)間,要求學(xué)生朗讀課文。

2、掌握詞匯和句型,經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力。

3、課內(nèi)外多聽多說英語。老師應(yīng)該盡最大努力在課堂上用英語教學(xué),這樣學(xué)生才能更多地接觸英語。每節(jié)課應(yīng)該花一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)的日常語言和課堂語言進(jìn)行不同形式的對(duì)話。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語簡單描述,培養(yǎng)學(xué)生的語感。

4、把握小考,通過單元測(cè)試;充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在課堂上,要盡一切努力讓學(xué)生參與進(jìn)來,避免分心,充分發(fā)揮他們的主體作用,讓他們以輕松愉快、合作交流的方式研究知識(shí)。

1、教學(xué)方面:

深入相識(shí)和分析學(xué)生的情況,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。由于每一個(gè)單元的單詞和短語的強(qiáng)化鍛煉,第二冊(cè)的得分率高于第一冊(cè)。雖然我們也進(jìn)行了英語閱讀鍛煉,但是學(xué)生的閱讀能力并沒有太大的提高。單項(xiàng)選擇題和已完成句子的得分率還可以,但在沒有綜合常識(shí)操演其他項(xiàng)目時(shí)得分率較低。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)完形填空、閱讀理解和綜合完形填空的鍛煉。

2、研究方面:

只要學(xué)生對(duì)研究英語感樂趣,堅(jiān)持隨時(shí)隨地接觸英語、應(yīng)用英語常識(shí),英語成績就會(huì)不斷提高。如果你只是為了考試而臨時(shí)抱佛腳,即使你能應(yīng)付一段時(shí)間,你的常識(shí)也不踏實(shí)。新常識(shí)和舊常識(shí)會(huì)彼此看不見。

總之,在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我盡職盡責(zé)地做好了本職工作,在教學(xué)上取得了一些成績。但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),教學(xué)工作有待改進(jìn)。在今后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié),虛心研究,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇十

轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期過去了,在此對(duì)我個(gè)人的工作做一下總結(jié)。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)兼任七年級(jí)的年級(jí)組長,在行政上認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示,做好領(lǐng)導(dǎo)和老師間的橋梁。

(一)課前準(zhǔn)備:備好課。

1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(二)課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。帶頭在語文學(xué)科上多聽課,在語文組掀起了聽課熱和學(xué)習(xí)熱。

在這樣的一個(gè)大學(xué)校中,事事都要校長一人去過問,有些不現(xiàn)實(shí)。作為年級(jí)組長,我和其他兩位老師自然擔(dān)當(dāng)起老師和校長間的傳達(dá)者。老師有哪些問題,我們及時(shí)向上級(jí)反映;校長有什么事,我們就按時(shí)傳達(dá)。使學(xué)校上下一心,辦出我們白山市第六中學(xué)的特色。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為六中美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇十一

如今,回顧這一年來在工作中的成長和開展,我知道,自己還有良多的不足和問題,但我也在和同學(xué)們一起研究,一起成長,共同將不足改進(jìn),共建出色的班級(jí)!以下是我對(duì)這一年工作的總結(jié):

作為一名教師,我深知思想就是我們?cè)诮逃系姆较颉T诠ぷ髦校乙宰约菏且幻鈽s的人民教師為榮,積極努力的在思想上不斷的研究鞏固,加強(qiáng)自身的教育那能力和個(gè)人品德。在教育中,我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),并不斷的在生活和教育上鞏固并堅(jiān)持。

教育工作上,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們研究,吸收人人的優(yōu)點(diǎn),以優(yōu)秀教師們的動(dòng)作管理自己,并為本身制定了愈加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃要求。

而在生活上,我也堅(jiān)持保持自身為人師表的態(tài)度,絕不松懈自己的行動(dòng)。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣,在日常里也保持自身形象,并樂于助人,發(fā)揚(yáng)積積極美德。

在xx課程的教育上,我注重引導(dǎo)管理。經(jīng)由過程讓自我融入班級(jí),對(duì)每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況進(jìn)行摸底和認(rèn)識(shí),相識(shí)了學(xué)生們的個(gè)情面況。且在教室上根據(jù)班級(jí)情況靈活的調(diào)整教育方式。當(dāng)然,關(guān)于小學(xué)生的教育,我愈加注重寓教于樂,經(jīng)由過程讓學(xué)生們愛上研究,愛上這門課!逐漸提高了我們班級(jí)學(xué)生的教室樂趣。提高了人人的研究積極性!

一年來,我負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生,不僅在研究成績上有了提升,且在xx課堂的自覺性和管理上都有了很大的進(jìn)步。

當(dāng)然,作為一名小學(xué)老師,我也知道自己的教育工作,不僅僅停留在課本和xx這門課上,小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導(dǎo),一邊勸解他們,并做好自身的榜樣工作,讓學(xué)生們能逐步改進(jìn)在生活和研究上的'壞慣。

一學(xué)年以來,我勉力的做好學(xué)生的教育工作,同時(shí)也不忘對(duì)自我的加強(qiáng)和鍛煉,讓自己能不斷的前進(jìn),不斷的更新,成為一名真正的研究型教師!

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇十二

一年來,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位同仁的大力幫助下,我想從"德、能、勤、績"四個(gè)方面總結(jié)自己一年來的工作及今后的打算和決心向領(lǐng)導(dǎo)予以匯報(bào),不對(duì)之處請(qǐng)予以批評(píng)指正。

"以德治天下、以德治國"這個(gè)名言警句和現(xiàn)如今中央提出的口號(hào)為契機(jī),做人首先要有德性,人常說:"有才無德為小人、無才有德為君子"。這是人生最起碼的道理是值得我學(xué)習(xí)的,所以,我就在工作中踏踏實(shí)實(shí)的做人,團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、與同志們和睦相處,以滿腔熱情去對(duì)待自己的工作,努力的干好各項(xiàng)工作。

強(qiáng)的同志、利用休息時(shí)間、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面的各種書籍,以便更加提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

一年來,我不斷發(fā)揮自己的工作好作風(fēng),按時(shí)上下班、不遲到早退、經(jīng)常利用晚上或禮拜天休息時(shí)間加點(diǎn)加班,犧牲了自己不少的節(jié)假日,就是為了干好工作,以便工作能順利地在我這里開展,不影響進(jìn)度、顧全大局。

一年來,成績談不上大,但干的這些事情也算是對(duì)工作的一種默認(rèn)吧,干好本職工作的同時(shí),從3月份公司對(duì)現(xiàn)在的辦公樓進(jìn)行裝修時(shí)的2個(gè)多月里,我堅(jiān)持加班加點(diǎn),不分白天晚間的工作,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的艱苦作風(fēng)、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對(duì)原xxxx熱電資料進(jìn)行整理歸檔、還要對(duì)xxxx化工的新資料進(jìn)行建檔分類,面對(duì)很大的工作量,繁重的資料管理我一個(gè)人堅(jiān)持按時(shí)、按期的完成了此項(xiàng)工作。部室人少,我還兼職本部的考勤管理、打印文件、復(fù)印、報(bào)銷、工程的打款辦理及物品的領(lǐng)用等工作。打印這個(gè)工作任務(wù)特別的繁重,有時(shí)幾位專家同時(shí)送來的文件要在短時(shí)間內(nèi)打好,對(duì)我來說好比打仗,我就發(fā)揮自己的最快的打字水平,盡快地保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。能完成領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認(rèn)可。

通過以上"德、能、勤、績"四個(gè)方面的工作,我自己認(rèn)為雖然干的還可以,但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,在今后的工作里,我還要繼續(xù)努力、克服困難、取長補(bǔ)短,為xxxx化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。

教師個(gè)人工作總結(jié)德績(模板13篇)篇十三

這一學(xué)期,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的準(zhǔn)繩,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在xxx的每一個(gè)老師都有著自己的師德追求,xxx老師的堅(jiān)持,xxx老師的不為自己尋找借口,留下后路的精神都體現(xiàn)了xxx老師執(zhí)著追求高尚師德的作風(fēng)。我在這樣的氛圍中被熏陶著,被感染著,更是研究著,端正自己的教學(xué)思想和工作立場(chǎng),從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,從平常的工作和糊口中留心周圍老師們好的教育辦法,聯(lián)合我們學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地展開,使學(xué)生高效地研究。

跟著學(xué)生們從三年級(jí)成長到四年級(jí),我明顯感覺到學(xué)生的成熟和對(duì)周遭的模仿能力增強(qiáng)了,教師的一言一行都對(duì)他們有著很深的影響,成了學(xué)生們心中研究的標(biāo)桿。所以,面對(duì)他們,我需要特別注意自己的言語和行為慣。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。真正做到身體力行,言傳身教,課堂上我是孩子們?cè)谘芯康缆飞系囊龑?dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時(shí),我也時(shí)常從學(xué)生身上反省自己的教育,使我的教育盡可能適合我們班的孩子們。

本學(xué)期,我根據(jù)課程安排看,自拜了同年級(jí)組的xxx老師為師父。每周我都要去聽她的上常態(tài)課,經(jīng)由過程這樣的方式,我研究到了她高效的語文教室,并運(yùn)用于自己班級(jí)之中,學(xué)生們研究的熱情高漲了,特別是學(xué)生們特別喜歡默寫,因?yàn)橹灰麄兂蔀槟瑢懼牵麄兊募易髦芯蜎]有抄寫這一項(xiàng)了,取而代之的是學(xué)生們有了更多的時(shí)間去閱讀課外書了。在本學(xué)期中,我的教室教學(xué)能力得到了一定的錘煉,對(duì)教材的把握有了一些提升,能夠合理地運(yùn)用一些教學(xué)辦法進(jìn)行教室教學(xué)。但是,與其他優(yōu)秀老師特別是在我聽了xxx老師的一堂教研課之后,我發(fā)現(xiàn)我的'教室還需要更為開放,要讓學(xué)生的思維更為開闊,就需要愈加合理有效地利用教材和與教材有關(guān)的素材。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校當(dāng)真工作,從不早退早退。當(dāng)要外出研究時(shí),當(dāng)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與搭班的數(shù)學(xué)老師xxx老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

我深知自己在良多方面還有良多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤,筆勤。我當(dāng)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)研究,多向別的老師研究。本學(xué)期,我共聽課69節(jié),其中師父的課為19節(jié)。經(jīng)由過程這樣的磨練,我讓自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富。而筆勤則是堅(jiān)持寫原創(chuàng)的博客,在博客中我進(jìn)行深刻的教學(xué)反思,并記錄下自己教育活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以使自己在教育之路上走得踏實(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里,我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔(dān)任了我們那個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作和班主任工作,因?yàn)槲覍?duì)孩子們和家長們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。

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活動(dòng)策劃對(duì)于提高工作和生活質(zhì)量,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有重要的作用和意義。在活動(dòng)策劃中,市場(chǎng)營銷的思維和手段是非常重要的,以下是一些相關(guān)的指導(dǎo)原則。值此五四青年節(jié)來臨之
通過寫月工作總結(jié),我可以更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)與不足,從而做出改進(jìn)。下面是一些月工作總結(jié)的范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行選擇適合自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
在加工過程中,我們需要注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制,以確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能達(dá)到最佳效果。下面是一些加工工藝的案例評(píng)析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。甲方:___________
辭職報(bào)告是向上級(jí)或HR部門提交的辭職申請(qǐng),它標(biāo)志著一個(gè)人結(jié)束了在當(dāng)前公司的工作。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的_經(jīng)理(或公司人事部
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書面材料,它能夠幫助我們了解自己在這個(gè)月的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。這是一份對(duì)自己工作表現(xiàn)非常有洞察
合同協(xié)議是為了明確各方的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范各種合作關(guān)系而制定的一種合同文本。隨著市場(chǎng)的變化和法律的更新,合同協(xié)議的范文也需要不斷地更新和完善。農(nóng)村拆遷補(bǔ)償協(xié)議建設(shè)
通過撰寫入團(tuán)申請(qǐng)書,我們可以對(duì)自己的成長軌跡進(jìn)行梳理和思考。為了幫助大家更好地準(zhǔn)備入團(tuán)申請(qǐng)書,以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
在撰寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)和參考優(yōu)秀的范文,以提升自己的寫作水平。正在為寫月工作總結(jié)而煩惱嗎?不妨看看以下小編為大家收集的一些范文,或許能給
借款合同是一種具有法律效力的文件,它對(duì)借款雙方的權(quán)益具有約束力。請(qǐng)大家閱讀下面的借款合同案例,了解合同條款的具體邏輯和表述方式。甲乙雙方本著互惠互利的原則,在平
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中必不可少的法律文件,能夠約束雙方的行為,確保交易的順利進(jìn)行。以下是一些常見的合同協(xié)議類型,包括勞動(dòng)合同、租賃合同、銷售合同等。供方:(以下簡
月工作總結(jié)是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步和發(fā)展。我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,提高自己的寫作水平和思考能力。在本年度的工作當(dāng)
江蘇在農(nóng)業(yè)方面也非常發(fā)達(dá),是中國重要的糧食和水產(chǎn)品基地之一。接下來是江蘇的一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng),讓我們一同體驗(yàn)江蘇的民俗風(fēng)情。根據(jù)《_合同法》及有關(guān)法律法規(guī)的
在現(xiàn)代社會(huì),人們常常通過簽訂租賃合同來實(shí)現(xiàn)租賃需求,比如租房、租車等。如果您在起草租賃合同時(shí)遇到困惑,以下是一些范文可以給您一些啟示。出租人:_________
懂得崗位職責(zé)的重要性可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作。以下是小編為大家整理的崗位職責(zé)范文,希望對(duì)大家對(duì)不同崗位職責(zé)的了解有所幫助。孩子是祖國的未來,民族的希望。
心得體會(huì)可以是對(duì)一次旅行、一次讀書、一次活動(dòng)或者一次困惑的思考和總結(jié)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。時(shí)間如同白駒過隙般,
誠信是一個(gè)人立足社會(huì)的基本要素,缺乏誠信將使個(gè)人失去信任和合作機(jī)會(huì)。小編整理了一些關(guān)于誠信的總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和參考。誠信,是做人的根本
月工作總結(jié)是我們了解自己工作狀態(tài)、思考工作動(dòng)力和方向的重要途徑。以下是一些專業(yè)領(lǐng)域月工作總結(jié)的經(jīng)典范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。行政專員這個(gè)崗位,在辦公室中起著承上啟
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法。閱讀其他人的月工作總結(jié)范文,可以拓寬我們的思路和觀點(diǎn),提升自己的寫作技巧
合同協(xié)議的違約行為可能導(dǎo)致法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)損失,雙方應(yīng)謹(jǐn)慎履行合同義務(wù)。在下面的范文中,你可以了解到不同類型的合同協(xié)議的典型結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。鑒于:1、(以下簡稱“甲方
工會(huì)工作總結(jié)是工會(huì)干部和職工群眾對(duì)工會(huì)工作的評(píng)價(jià)和意見反饋,有助于改進(jìn)和完善工會(huì)工作機(jī)制。通過了解其他工會(huì)組織的工作總結(jié),我們可以深入思考自身工會(huì)工作的不足和發(fā)
通過財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決財(cái)務(wù)工作中存在的問題。以下是一些值得參考的財(cái)務(wù)工作總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭e浂嶂嗄静徽?鍥而不舍,
在寫月工作總結(jié)時(shí),要盡量客觀、詳細(xì)地記錄自己的工作內(nèi)容和成果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。自20_年7月1日入職公司至今五年了,從門
通過月工作總結(jié),我們能夠反思自己在工作中取得的成就,激勵(lì)自己繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行概括和評(píng)估的一份報(bào)告。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。進(jìn)一步提高排內(nèi)同志的思想覺悟,年初人員變動(dòng),
環(huán)保事關(guān)每個(gè)人的生活質(zhì)量和未來發(fā)展,是一個(gè)全球性的重要課題。通過閱讀這些環(huán)保總結(jié)范文,可以更好地了解環(huán)保行動(dòng)的步驟和方法。居委會(huì)的叔叔阿姨們:你們好!地球讓我們
經(jīng)營是企業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,通過策劃和實(shí)施各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來獲取利潤的過程。下面是一些相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資源,希望能夠幫助大家提升經(jīng)營能力。(以下簡稱甲方)(以下簡稱乙方
編寫安全演講稿可以幫助我們提高對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也可以提醒我們?cè)谏詈凸ぷ髦懈幼⒅匕踩T谶@里,小編為大家提供了一些經(jīng)典的安全演講稿范文,希望能幫助
合作可以培養(yǎng)人際關(guān)系的溝通與協(xié)調(diào)能力,提高人際交往的質(zhì)量。以下是精選的合作經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。甲方:住址:法人代表:身份證號(hào):乙方:住址
一個(gè)月又過去了,是時(shí)候?qū)ψ约旱墓ぷ鞅憩F(xiàn)做一個(gè)總結(jié)了。下面是一些成功的月工作總結(jié)案例,可以供大家借鑒和參考。20xx年,在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)城管執(zhí)法局新領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)
每個(gè)月的工作總結(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的動(dòng)力源泉,它可以激發(fā)我們更高的工作熱情和責(zé)任感。這些月工作總結(jié)范文是精心篩選而來,包含了各個(gè)行業(yè)不同崗位的工作內(nèi)容和心得體
每個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié),有助于提醒自己時(shí)刻保持對(duì)工作的重視和動(dòng)力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多.
編寫策劃書可以幫助我們思考問題,提升分析和規(guī)劃能力。雖然每個(gè)項(xiàng)目的策劃書都需要針對(duì)具體情況進(jìn)行定制,但范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供寶貴的參考。一、活動(dòng)前言:
入團(tuán)申請(qǐng)書是一份重要的證明材料,它能夠展示出我在學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中的優(yōu)秀表現(xiàn)。以下是一些入團(tuán)申請(qǐng)書的范文,希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些啟示和指導(dǎo)。敬愛的學(xué)校團(tuán)支
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思的重要依據(jù),有助于教師不斷提高教育教學(xué)水平。以下是一些教師分享的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些設(shè)計(jì)思路和教學(xué)方法。
通過寫述職報(bào)告來總結(jié)過去的工作,既能反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也能為未來的工作設(shè)定更高的目標(biāo)。這些范文涵蓋了各個(gè)方面的工作內(nèi)容和能力要求,對(duì)我們寫好述職報(bào)告有很大的幫助。
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種正式的書面材料。需要寫述職報(bào)告的同學(xué)們可以參考以下范文,對(duì)寫作有所借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!2xx年,
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),有目的地設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的一種安排。這些教學(xué)計(jì)劃范例涵蓋了不同難度和類型的教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
生產(chǎn)是多個(gè)部門和崗位的協(xié)同合作,它需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間的密切配合和信息的及時(shí)共享。希望這些生產(chǎn)案例能夠激發(fā)大家對(duì)生產(chǎn)和創(chuàng)造的熱情,為實(shí)現(xiàn)更好的生產(chǎn)成果共同努力。
租賃合同中通常包含租期、租金、押金、維修責(zé)任等具體條款。以下是一些常見租賃合同的范本,供大家參考起草自己的合同。出租方:承租方:根據(jù)《_合同法》及有關(guān)規(guī)定,為明
月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作效果進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。下面是一些月工作總結(jié)的典型案例,供大家參考,希望能為大家提供一些寫作的指導(dǎo)和建議。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與公平競爭原則之間需要達(dá)成平衡,既保護(hù)創(chuàng)新者的權(quán)益,又促進(jìn)市場(chǎng)競爭。下面是一些關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的總結(jié)范文,希望它們能夠給你的寫作提供一些幫助。
教師總結(jié)是自我成長的過程,每一次的總結(jié)都能使自己更加成熟和提高自己的教學(xué)水平。下面是一些具有參考價(jià)值的教師總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。1、培養(yǎng)、培訓(xùn)教師
高一教案的編寫需要綜合考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科的特點(diǎn),以確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和教學(xué)效果的最大化。下面是一些具有創(chuàng)新思維和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高一教案樣例,值得一看。
通過寫月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的盲區(qū),進(jìn)一步提升工作的效果。閱讀這篇月工作總結(jié)范文,你可以了解到寫作工作總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)和技巧。
每個(gè)月的工作總結(jié)都可以讓我們更好地了解自己的工作表現(xiàn)和不足之處。請(qǐng)各位看官閱讀以下這些月工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)您寫作時(shí)有所幫助和指導(dǎo)。我在貴公司負(fù)責(zé)5個(gè)的資訊(
教學(xué)評(píng)價(jià)是教案設(shè)計(jì)中必不可少的一部分,我們需要合理安排評(píng)價(jià)形式。下面是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的二年級(jí)教案范文,希望能給大家的教學(xué)工作帶來一些借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、觀察圖
畢業(yè)生,總結(jié)是自我認(rèn)知的必經(jīng)之路,它能夠幫助我們更清晰地了解自己,為將來的發(fā)展做好鋪墊。接下來是一些優(yōu)秀畢業(yè)生自己撰寫的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),能夠提供系統(tǒng)性的教學(xué)內(nèi)容和步驟。小編整理了一些優(yōu)秀的六年級(jí)教案,供教師參考和借鑒,以提高教學(xué)效果。8.為民旅社有床位84
在一個(gè)月的工作中,我不僅完成了既定的任務(wù),還積極主動(dòng)地解決了一些問題,通過總結(jié)可以進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒。這是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可
房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)增長具有重要意義。以下是一些關(guān)于房地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)管理的經(jīng)典案例和指導(dǎo)原則,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的一部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,男,
月工作總結(jié)是我們自我管理和自我激勵(lì)的重要手段之一,它可以幫助我們保持積極的工作狀態(tài)和良好的工作效果。在下面,小編為大家分享一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家
更多申請(qǐng)書是向招生官員傳達(dá)你作為一個(gè)學(xué)生或職員的理想和目標(biāo)。當(dāng)我們面臨更多申請(qǐng)書的寫作時(shí),不妨看看以下的范文和示例,可以有助于提升我們的寫作水平和技巧。
人事管理需要考慮員工的個(gè)體差異和需求,因此個(gè)性化管理也是一種重要的策略。以下是一些人事管理的經(jīng)驗(yàn)分享和教訓(xùn),希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ鲙硪恍﹩⑹尽W鹁吹念I(lǐng)導(dǎo):我于x
月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,以更清晰的方式表達(dá)工作過程和成果。希望這些范文能夠給你帶來新的思考和啟示,讓你更好地完成月工作總結(jié)的任務(wù)。指導(dǎo)思想:貫徹學(xué)校“書
小陽在體育課上積極參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)得到了提高。接下來,我們一起來看看一些范文,希望能給大家提供一些寫作思路。評(píng)語即班主任給學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)做一
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