通過總結心得體會，我們可以將一段時間內的成長和發展變成文字，為自己的進步留下記錄。心得體會范文6：我通過這次實踐活動，意識到實踐的重要性。實踐能夠幫助我們將理論知識應用到實際中，加深對知識的了解和理解。

四講四有心得體會范文（13篇）篇一

輔警是城市治安維護的重要力量，其工作職責和使命遠比人們所熟知的要多。為了提高輔警隊伍的執行能力和職業操守，輔警四講四有心得體會不斷總結和完善。在參與輔警工作的過程中，我深刻體會到了輔警四講四有的重要性，并在實踐中得到了鍛煉和體會。

首先，輔警四講四有要求輔警守法執勤、廉潔自律、服務群眾、規范執法。作為一名輔警，首先要做到守法執勤。無論面對何種情況，都要遵守法律，嚴格遵守相關執法規定。在執勤過程中，我們要確保自身行為合法合規，不做超出執法權限的操作，同時要細心觀察，發現問題時能夠及時處理。在這個特殊的職位上，守法執勤的要求更加突出，輔警們要始終保持對法律的敬畏之心。

其次，輔警四講四有還要求輔警具備良好的廉潔自律風險。作為一名輔警，我們必須時刻保持清正廉潔的態度，樹立正確的權力觀念。我們要時刻警惕自己，不受外界的干擾和誘惑，保持清正廉潔的做事風格。廉潔自律不僅是一種道德規范，更是對職業的尊重和自身形象的維護。只有廉潔自律，才能得到人們的尊敬和信任。

第三，輔警四講四有要求輔警服務群眾。作為執勤人員，我們首先要做到耐心，對待每一個求助者都要保持耐心與和善，傾聽他們的訴求，幫助他們解決問題。其次，我們要做到公正，不偏不倚地對待每一個案件，維護社會的公平正義。同時，我們還要做到細心，對每一個問題都要認真細致地處理，做到事事有回應。最后，我們要盡力為群眾解決問題，提供幫助和指導。只有把服務群眾放在首位，才能做到真正為民服務。

最后，輔警四講四有要求輔警規范執法。對輔警而言，規范執法是一項重要職責。我們要按照相關執法程序和規定進行工作，嚴格遵守各項條例，做到權力與責任相統一。在辦案過程中，我們要勇于擔當，與時俱進，不斷學習和提升自己的執法水平，做到民警規范執法的要求，確保案件的公正和審慎。

通過在輔警工作崗位上的體驗，我對輔警四講四有的要求有了更深刻的理解。這四講四有不僅僅是一種職業規范，更是一種價值觀和人生態度。守法執勤、廉潔自律、服務群眾、規范執法是輔警們這個特殊職業的底線和要求，只有不斷加強學習和鍛煉自己，全面提升能力和修養，才能真正做到四講四有的目標和要求。

在今后的工作中，我會更加注重實踐，不斷進步，努力成為一名合格的輔警。我將時刻保持對法律的敬畏之心，努力提高自身素質和能力，做到守法執勤；我會始終保持清正廉潔的操守，樹立正確的權力觀念，做到廉潔自律；我會秉持為民服務的宗旨，盡心盡力為群眾提供幫助和指導，做到服務群眾；我會不斷學習和提升自己的執法水平，按照程序和規定進行工作，做到規范執法。通過堅持輔警四講四有的要求，我相信我能夠更好地履行自己的職責，為社會的治安工作貢獻自己的一份力量。

四講四有心得體會范文（13篇）篇二

“教育大計，教師為本。”習__的講話深深地震撼著我的心靈。一個國家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團結奮進、有先進的科學知識、有強烈愛國心和奉獻精神的青年人。培養青年一代需要社會、家庭和學校團體的力量，而學校教育在其中起著不可小覷的作用。所以作為當代人民教師隊伍中的一員，我感到了自己莫大的壓力和無限的動力。

正像習__所講的那樣，一名合格的教師必須要“有理想信念、有道德情操、有扎實的知識、有仁愛之心”。通過學習，我越來越感覺到一名教師的職業責任感。這就需要我們不斷地學習，不斷的反思并及時更正自己的不足。

正人先正心，我以為做老師必須有一顆“仁愛之心”。從自身做起不斷地審視自己工作目標是否正確;和身邊人比存在多大的差距;自己的努力方向和目標是什么。通過學習習__的一系列重要講話精神、《__關于進一步加強和改進師德建設__》、《__關于嚴禁教師違規收受禮品禮金等六條禁令》和相關文件。我找到了自己的方向和目標，決心踐行師德先進人物的事跡，向先進學習，向模范學習。不斷的提升自己的修養，踏踏實實做人，實實在在做事。并從以下幾方面考核自己思想：

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠誠于黨的教育事業，增強教書育人的使命感和責任感，努力培育自己昂揚向上的精神狀態和積極健康的進取精神，著力培養愛崗敬業、甘為人梯的風范。努力做到為祖國的繁榮昌盛和快速發展盡忠心;關心體貼學生的生活與學習，時刻站在學生發展的角度，為學生的全面發展獻愛心;工作中找到每一名學生的個體差異，因材施教具匠心。我始終堅信親其師、信其道，蹲下身子與學生交朋友，讓學生感覺到親切;謙虛、平和、大度，時刻保持謙虛的心態接納身邊每一個人，不斷地向身邊的同事學習;不追名逐利、不計個人得失志存高遠不斷的進修，時刻讓自己擁有先進的教育理念和教育教學方法，為祖國培養時代新人獻真心;不斷提高政治素養和師德修養，不斷強化愛與責任的核心。

做黨和人民滿意的好老師，是我努力的方向;前進的目標。我將用勤奮+恒心做黨和人民滿意的好老師。這將成為我矢志不渝的目標。

四講四有心得體會范文（13篇）篇三

“四講四有”高度概括了新時期合格共產黨員應該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求，是具有深刻內在聯系的辯證統一體。

“四講四有”是規范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度，是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。

“四講四有”是對每一個共產黨員提出的新要求黨員是黨的肌體細胞，只有黨員合格，黨的組織才堅強有力。黨員隊伍建設是黨的建設的基礎性工程。深入到每一位黨員的“兩學一做”學習教育，正是中央推動全面從嚴治黨向基層延伸的具體實踐。

黨員標準問題歷來為馬克思主義政黨所重視。列寧創建無產階級布爾什維克政黨時，曾經說過：“徒有虛名的黨員，就是白給，我們也不要。”他提出：“世界上只有我們這樣的執政黨，即革命工人階級的黨，才不追求黨員數量的增加，而注意黨員質量的提高……”1911月《中國共產黨宣言》提出了實現共產主義目標的方法步驟，并“以此為收納黨員之標準”，這是我黨黨員標準規定之開始。19中國共產黨成立時，“一大”黨綱就明確規定要成為中國共產黨黨員必須在思想上、政治上承認黨綱和黨的政策，與黨保持一致，在組織上要純潔，不跨黨等。《中國共產黨章程》第一、二、三、四條對黨員標準也作出了規定，可以說是黨員先進性標準的核心內容。歷史表明，黨員標準問題是馬克思主義政黨組織建構與事業發展的堅實基礎與可靠保證。

“四講四有”是合格黨員標準的繼承與發展。1月，提出合格黨員的“四條標準”：堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;吃苦在前、享受在后;勤奮工作、廉潔奉公;為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。當前，“兩學一做”學習教育中提出的“四講四有”合格黨員標準，與以往的合格黨員標準可謂一脈相承。

“四講四有”是具有深刻內在聯系的辯證統一體。

“四講四有”高度概括了新時期合格共產黨員應該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求，是具有深刻內在聯系的辯證統一體。

“講政治、有信念”體現了對黨員的政治要求，是“四講四有”的核心要義與根本要求。“講政治、有信念”在“四講四有”中排在第一位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。“講政治、有信念”就是要不斷增強“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。“講政治”是本，“有信念”是魂，兩者是內在統一的。只有不斷固“本”、鑄“魂”，我們黨才能永葆活力、永不褪色。如果政治上動搖、信念上模糊，就是丟了黨魂、背叛了根本。

得勝利的重要法寶。從現實看，把紀律和規矩挺在前面，是推進全面從嚴治黨的客觀需要。但是，作為黨員干部來說，光靠紀律約束是遠遠不夠的，還應解決好如何保持高尚道德情操和健康生活情趣的問題。“講道德、有品行”就給出了合格黨員的道德高線，這是履行好黨和人民所賦予職責的內在要求，必須從我做起、從小事做起，正確處理公私、廉腐、儉奢、苦樂關系，在堅守前進方向、堅守理想信念、堅守正義良知上做表率。

“講奉獻，有作為”是行為要求，是“四講四有”的現實目標和檢驗環節。思想是行動的先導。每一名共產黨員都應該將共產主義信仰、個人道德修養與人生經歷、社會實踐相結合，讓共產主義信仰在學習中樹立、在實踐中檢驗。行證明知，行勝于言。“講奉獻，有作為”就是對每個黨員在日常工作、實際行為的角度提出的目標要求和行為標準。

總之，“四講四有”每個部分都是從“講”到“有”，從“思”到“行”的完整環節，體現了從理論到實踐、從知到行的辯證統一，體現為一種具有深刻內在聯系的有機整體，閃耀著馬克思主義理論的光輝。

“四講四有”就要學以致知、以知促行、知行合一“四講四有”合格黨員標準是我們黨對黨員提出的新要求，是規范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度，是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。

踐行“四講四有”合格黨員標準，首先要講學習，學習黨章黨規、學習系列講話。每個黨員要切實把自身思想政治建設放在首位，解決自身存在的理想信念模糊、黨的意識淡化、黨員宗旨淡薄的問題。通過學習，領會精神實質、學會科學方法、解決現實問題，最終實現從學入思、從思導行，做思想建黨的引領者。

作為一個黨員，我要努力成為“四講四有”的合格黨員，要發揮關鍵作用，堅持道路自信、理論自信、制度自信，成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。

四講四有心得體會范文（13篇）篇四

小時候回老家過年，父親指著村口一位在與別人閑聊的村婦對我說：“你知道嗎，她是宋學義的女兒。”

從父親的口中，我聽了我人生中第一位“先進人物”的故事。關于宋學義，很多人耳熟能詳的故事就是在狼牙山那縱身一跳。1941年秋，面對日寇的大掃蕩，為確保主力部隊和人民群眾安全轉移，宋學義所在班奉命擔負牽制敵人這一重任。這場戰役中，他們打退了敵人5次沖鋒，打死敵人50多名。當手榴彈、子彈全打光后，他們寧死不屈，縱身跳下身后深不見底的懸崖。

因為他是黨員啊。

隨著年齡的增長，黨員的概念在我心中越來越深。8月，我正式向黨組織遞交了入黨申請書。

今天，在我即將轉正的時候，我仍努力做一名合格的共產黨員。

我們都聽過太多像宋學義這樣的先進典型黨員，也見過貪污受賄，侵害國家利益的腐敗黨員。在我們身邊，既有嚴于律己、熱心助人的師生黨員，也有信仰迷失，不求上進的“高齡”黨員。于我而言，他們是榜樣，他們也是警醒。

怎樣做一名合格的共產黨員，什么樣才是合格的共產黨員。在入黨后的這一年，這是自己一直思考的問題。

中央辦公廳只給我們的方向是——作為一名合格黨員，必須做到“四講四有”：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。在全國大學生黨員“兩學一做”專題網絡培訓班學習后，我對“四講四有”有了更深的理解，也對如何做一名合格的共產黨員有了進一步的認識。

理想信念是我們戰勝一切困難的法寶。對于我這樣一名普通的大學生黨員，談及馬克思主義信念、共產主義信念顯得過于宏大，但是我始終相信，黨員始終是一群先進的集體，而中國共產黨，就是實現我們國家和民族復興最堅定的力量。

無規矩不成方圓。講規矩，有紀律是任何一個成熟的人都需要踐行的，作為黨員，紀律性更是我們需要具備的基本素養之一。在“兩學一做”學習中，也用大量篇幅講解了黨規黨章。而我自己有著切身的體會，守紀律難，但是會受到群眾的尊敬。

高三的暑假，老舅來到鄭州看病。退休前，他是一位小學校長，也是一名共產黨員。在他住宿的酒店，我驚訝的發現配備的洗漱用品全部沒有拆封。當我提醒他這些東西可以隨身帶走時，老舅卻很嚴肅的拒絕：不是自己的東西不能拿。當時我僅僅是對老舅的古板感到些許不解。事后，父母告訴我，這是老舅幾十年如一日的品行。在他任校長的幾十年間，甚至沒有拿過一次學校的文具、稿紙。當時的我感動而震撼，這種一直以為是電視上夸張出來的典型人物，原來自己的長輩就如此的讓人肅然起敬。這也解開了我心中存在已久的疑惑，為什么無論是家鄉的普通村民，還是身家過億的富豪，都對他敬重有加。

講道德、有品行，講奉獻、有作為，這四點就是如何“做人”。中紀委刊物《中國紀檢監察報》在“和頤酒店”事件后發表文章《帶著問題學，針對問題改》，在本文中提出，假如“和頤酒店女生遇襲”事件發生時，有一名或數名中國共產黨黨員就在現場，他（們）是否可以對暴行聽之任之、對呼救無動于衷呢？答案是“不”。這篇文章一出，立馬在網上引發熱議。在他人需要幫助的時候，無論現實情況多么危險，都可以伸手幫助，這就是對黨員“四講四有”最好的踐行。

作為學生黨員，衡量是否達到合格共產黨員的標準，就是口碑。這個口碑，不是夠朋友、講義氣。在我入黨過程中，始終把一名黨員同學作為自己的榜樣。他是上海大學青年志愿者協會的秘書長，認識的人提到他，無不交口稱贊，他帶給我最大的感覺，就是身上這一股正能量。公益活動、學生工作、學習實踐、待人真誠……總之，他可以把每一項事情都做得很好，也可以讓任何人都對他稱贊。這也是我所說的口碑。如果有那一天，當同學們談起某位同學有多么優秀時可以加上一句：最重要的，他還是一名黨員！

我想成為這樣的黨員，也想我們這個群體所有的同志們都可以這樣被群眾認可。我們理應比普通人奉獻的更多，也應更加優秀。

因為，我們是黨員啊。

四講四有心得體會范文（13篇）篇五

組織生活會圍繞“。

兩學一做。

”學習教育要求，以“四講四有”為標尺，堅持問題導向，深入查找突出問題，全體黨員嚴肅認真開展批評和自我批評，20xx年四講四有講。

“兩學一做”學習教育，根本目的是加強黨的思想政治建設，教育引導廣大黨員在黨言黨、在黨愛黨、在黨興黨，在黨護黨，爭做“四講四有”合格黨員。組織部門作為“兩學一做”學習教育的組織者、實施者和推動者，承擔著組織協調所轄區和抓好自身學習教育的雙重職責，必須牢牢把握思想建設“總開關”，自覺弘揚“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的新時期合格黨員標準，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，認真踐行“四講四有”標準，做合格黨員。

講政治，有信念。作為組工干部，要帶頭堅定正確的政治立場，樹立正確理想信念,增強大局意識、宗旨觀念，以提升群眾滿意度、獲得感作為檢驗我們工作的最直接標準。在選人用人方面，要做到用好的作風選人,選作風好的人,切實提升組織部門威信、形象。各位組工干部要自覺加強業務知識和政策理論的學習，內強素質、外樹形象，提升基層黨組織服務群眾和做群眾工作的能力水平。從大局出發，以德為先，自覺地優先、優待人才發展，調動和保護好群眾創業創造創新的積極性。在工作實踐中，要有責任心、信心和熱情，把忠誠可靠作為立身之本，對黨絕對忠誠，對黨的事業絕對負責;在工作中注重形象，淡泊名利，清清白白做人，干干凈凈做事，維護好自身形象，發揮示范帶頭作用。

講規矩、有紀律。作為組工干部，要帶頭立規執紀，堅守好各項。

規章制度。

時刻將紀律和規矩挺在前面。守法紀、守規矩、守本分做到不越“雷池”不亂“章法”不論擔任何種職務、從事何種工作都要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員用紀律約束自己把紀律作為懸在頭頂的“達摩克利斯之劍”講規矩守紀律知敬畏。加強遵守和維護黨章黨規黨紀不斷提高自己紀律規矩意識升華人格和精神追求在金錢、物質、名利和權力面前做到不為私心所擾不為名利所累不為物欲所惑守住做人的底線遠離違法亂紀的紅線以身作則帶頭落實黨風廉政建設責任用實實在在的行動在遵守政治紀律和政治規矩上走在前列做出表率。

講道德、有品行。組工干部要把加強道德修養、錘煉道德品質作為人生的必修課，堅持靜以修身、儉以養德，自覺培養健康向上的生活情趣，堅守共產黨人的精神高地。百行德為首，百業德為先。組工干部要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。在日常工作、生活中，時刻用正反典型來教育警示自己，擇其善者而從之，做到自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。加強品德修為，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺。不管身處高位和何地，都要心存敬畏、廉潔從政、從嚴治家、明辨是非、嚴于律己，做到公道正派、恪守職業道德。組工干部只有嚴于律己，做出表率，才能服人心、扶正氣。

講奉獻、有作為。“兩學一做”關鍵在“做”。作為一名黨員，我們沒有特殊的利益，廣大黨員干部要時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，發揮模范帶頭作用，堅持黨和人民的利益高于一切。從“嚴”上要求自己，堅持不懈練就過硬本領;向“實”處謀事著力，敢闖敢試能吃苦，重實際、務實事、求實效、講奉獻。組工干部要強化服務意識，把服務的理念貫穿到組織工作之中，不斷提高服務水平，當好黨員干部和人民群眾的貼心人。要樹立奉獻意識，在工作上不拈輕怕重，在小事上不斤斤計較，在生活上不貪圖安逸，做到苦點累點不埋怨、多做多干不委屈。立足崗位，要有一種奮發有為的意識，愛崗敬業，敢作為、會作為、善作為，敢辦事、能辦事、辦成事，盡職盡責地做好本職工作。

20xx年初，中央提出要在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，各黨組織和廣大黨員要學習黨章黨規，認真學習的系列重要講話精神，始終在思想上、政治上、行動上始終以黨中央保持高度一致。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。我們要堅持以知促行，做一名“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。

一個政黨對其黨員提出的基本要求，最終體現在這個黨對其歷史使命、現實任務和行動方式的基本認識中。“四講四有”高度概括了新時期合格共產黨員應該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求，是具有深刻內在聯系的辯證統一體。

“講政治、有信念”體現了對黨員的政治要求，是“四講四有”的核心要義與根本要求。毛澤東同志曾指出：“不講政治，就等于沒有靈魂。”要做一名“有靈魂”的共產黨員就要始終保持頭腦清醒，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。所以，我們要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用系列重要講話精神武裝思想，自覺按照黨員標準規范言行，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，這就是“講政治”。也強調指出，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。所以，我們按照黨章黨規和系列重要講話精神，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，進一步樹立清風正氣，進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。這就是“有信念”。

“講政治”是本，“有信念”是魂，兩者是內在統一的。只有不斷固“本”、鑄“魂”，我們黨才能永葆活力、永不褪色。如果政治上動搖、信念上模糊，那就是丟了黨魂、背叛了根本。

“講規矩、有紀律”是紀律底線，“講道德、有品行”是道德高線，兩者是“四講四有”的約束條件和內在要求。俗語說：“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩”。從歷史上看，嚴守政治紀律和政治規矩，是我們黨不斷發展壯大、贏得勝利的重要法寶。從現實看，把紀律和規矩挺在前面，是推進全面從嚴治黨的客觀需要。在xx屆中央紀委五次全會講話中指出，講規矩、有紀律是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守政治紀律和政治規矩，必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這就是“講規矩、有紀律”。而道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力，是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產黨員，就要以共產黨人的品行標準，嚴于律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率。這就是“講道德、有品行”。

“講奉獻，有作為”是行為要求，是“四講四有”的現實目標和檢驗環節。思想是行動的先導。每一名共產黨員都應該樹立積極、健康、向上的世界觀、人生觀、價值觀，懂得吃苦在前、享受在后，要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，堅持好黨的群眾路線，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。所以，“講奉獻，有作為”就是對每個黨員在日常工作、實際行為的角度所提出的目標要求和行為標準。這就是“講奉獻，有作為”。

“四講四有”是我們黨對黨員提出的新要求，是規范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度，是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。學以致知，做思想建黨的引領者。一個民族沒有成熟的理論思維，不可能自立于世界民族之林;一個政黨不用科學的理論武裝自己，就不可能具有號召力和感染力，就不可能帶領廣大人民完成偉大的事業。踐行“四講四有”合格黨員標準，首先要講學習，學習黨章黨規、學習系列講話。每個黨員要切實把自身思想政治建設放在首位，解決自身存在的理想信念模糊、黨的意識淡化、黨員宗旨淡薄的問題。通過學習，領會精神實質、學會科學方法、解決現實問題，最終實現從學入思、從思導行，做思想建黨的引領者。

正在全黨開展的“兩學一做”學習教育，是黨中央面向全體黨員深化黨內教育的又一重大部署。這次學習教育明確提出共產黨員要做到“四講四有”，這是黨中央在協調推進“四個全面”戰略布局，決勝全面建成小康社會的關鍵階段對廣大黨員提出的新要求，是保持黨的先進性和純潔性的重要舉措。

“四講四有”是對每一個共產黨員提出的新要求。

黨員是黨的肌體細胞，只有黨員合格，黨的組織才堅強有力。黨員隊伍建設是黨的建設的基礎性工程。深入到每一位黨員的“兩學一做”學習教育，正是中央推動全面從嚴治黨向基層延伸的具體實踐。

黨員標準問題歷來為馬克思主義政黨所重視。列寧創建無產階級布爾什維克政黨時，曾經說過：“徒有虛名的黨員，就是白給，我們也不要。”他提出：“世界上只有我們這樣的執政黨，即革命工人階級的黨，才不追求黨員數量的增加，而注意黨員質量的提高……”1920xx年11月《中國共產黨宣言》提出了實現共產主義目標的方法步驟，并“以此為收納黨員之標準”，這是我黨黨員標準規定之開始。1920xx年中國共產黨成立時，“一大”黨綱就明確規定要成為中國共產黨黨員必須在思想上、政治上承認黨綱和黨的政策，與黨保持一致，在組織上要純潔，不跨黨等。《中國共產黨章程》第一、二、三、四條對黨員標準也作出了規定，可以說是黨員先進性標準的核心內容。歷史表明，黨員標準問題是馬克思主義政黨組織建構與事業發展的堅實基礎與可靠保證。

注重思想政治建設是我們黨的優良傳統。毛澤東同志指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的。”毛澤東同志在1920xx年《古田會議決議》中，闡述了以思想建設克服錯誤思想的各種具體舉措。延安時期，劉少奇同志在黨的“七大”系統闡述了“思想建設是黨的建設首要任務”。指出：“我們黨要搞好自身建設，真正成為世界上最強大的一個政黨，首要的任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。”在“十三五”開局之年，中央在全黨開展“兩學一做”學習教育，站得更高、看得更遠，實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體，是黨內思想教育的繼續，更是一種總結與升華。

“四講四有”是合格黨員標準的繼承與發展。延安時期，陳云同志在《怎樣做一個共產黨員》中，就總結提出了“良好的共產黨員”的“六條標準”：終身為共產主義奮斗，革命的利益高于一切，遵守黨的紀律、嚴守黨的秘密，百折不撓地執行決議，做群眾模范，學習。改革開放初期，鄧小平同志結合形勢與任務提出合格黨員應該具備的“五種精神”，即：革命和拼命、嚴守紀律和自我犧牲、大公無私和先人后己、壓倒一切敵人和壓倒一切困難、革命樂觀主義和排除一切困難的革命精神。黨的以來，我們黨結合新形勢與新任務對黨員提出了新的更高要求。20xx年1月，提出合格黨員的“四條標準”：堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;吃苦在前、享受在后;勤奮工作、廉潔奉公;為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。當前，“兩學一做”學習教育中提出的“四講四有”合格黨員標準，與以往的合格黨員標準可謂一脈相承。

“四講四有”是具有深刻內在聯系的辯證統一體。

一個政黨對其黨員提出的基本要求，最終體現在這個黨對其歷史使命、現實任務和行動方式的基本認識中。“四講四有”高度概括了新時期合格共產黨員應該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求，是具有深刻內在聯系的辯證統一體。

四講四有心得體會范文（13篇）篇六

兩學一做學習教育是落實黨章關于加強黨員管理教育要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從關鍵少數到廣大黨員拓展、從集中性教育到經常性教育延伸地重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。廣大黨員都應爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

講政治、有信念，就是要對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨。人類社會發展的今天，一切活動都與政治緊密相關。作為一名中國共產黨員，有正確的政治立場、較高的政治素質，是最基本的要求。只有在政治上保持清醒的頭腦，才能夠不犯原則上的錯誤。尤其對于工作在科教一線的大學教師，講政治、有信念更為重要。絕大部分的科研教育工作者，都有著較高專業知識和業務技能，在社會上受到尊重，有較大的影響，尤其對年輕學子有著深刻的影響。因此，高校教師的一言一行，都對學生有著重要影響。只有高校教師的政治正確，信念理想高尚了，才能對學生有著良好的直接或潛移默化的影響。有了正確的政治態度，才能夠有底氣，有信心抵制不良風氣和現象，才能夠與不好的現象作斗爭，弘揚正義的社會正能量。

講規矩、有紀律，就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩。人類社會形式多樣，豐富多彩，人和人之間，社會團體和團體之間，個人和團體之間，不免會存在各種各樣的聯系。有時候，這些聯系是和諧的，相互促進和相互輝映的，有時候也會存在許多的矛盾。那么，當個人的事情與團體的事情相沖突的時候，團體和團體利益相沖突時，則需要正確的方式來處理。作為一個先進的社會團體，中國共產黨是一個由先進分子共同組成的大家庭。顯然，我們不倡導弱肉強食的野蠻叢林法則。所謂無規矩不成方圓，而我們黨在建立之初，就是有組織有原則的團體，因此講規矩、有紀律是一個黨員應具備的基本素質。同樣，作為高校教師，肩負教書育人的重大責任，將一種講規矩、有紀律的作風，自己做到，傳承下去，是不可推卸的責任。廣大教師黨員，只有做到講規矩、有紀律，整個教育系統才可能會和諧，小的科研團隊里面，各位教師才能有相互合作、相互幫助、共同進步的基礎。作為一個科研為主的高校，學校里存在著許多的課題組，有著許多的學科帶頭人，也有許多普通科研人員、青年教師、實驗人員，現代的科研特別需要合作，而合作的基礎，就是大家都講規矩、有紀律。如果作為團隊領導的學科帶頭人，不講規矩，沒有紀律，那么團隊成員將離心離德，最終將土崩瓦解。如果普通的科研人員，不講規矩、不守紀律，則會給人蠻橫無理的印象，也難獲得其他人員的幫助，最終也不可能有長足的發展。

講道德、有品行，就是要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。目前，我們國家最重要的任務是發展經濟，進行社會主義建設。一切工作都圍繞國家建設，為國家建設而服務。然而，我們整個社會，與其說是一臺大機器，不如說是一個生命體。構成社會這一生命體的物質基礎，是各種經濟指標、先進技術、生產力等，而社會上人們所崇尚的道德品行標準，則是整個社會的精氣神。因此，作為先進分子的共產黨員，講道德，有品行，也是最基本的要求。在高校中，只有那些講道德、有品行的教師，才會受到學生的尊重。道德感不強，品行低劣的教師，對教育的危害非常大，所謂上梁不正下梁歪，這樣的教師，有很大可能會影響到學生，造成下一代沒有道德素養，不具備良好的品行。而當個體沒有道德感和良好的品行，與之相處的人們就不可能有舒暢的心情與之相處，從而導致社會負能量增加，影響所有人的幸福感。

講奉獻、有作為，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進改革發展穩定中當標兵、作模范。一個社會要發展，必須要有一批人做作為，而且還要甘于奉獻。毛主席在《紀念白求恩》中說過：“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”顯然，人活在世上，有衣食住行的要求，但是，如果一個人只安于滿足基本的生活需求，或者只追求個人享樂，其生活必然缺乏一種更高層次的成就感與使命感。一個人無論能力大小，只要有心去為他人著想，為他人的幸福努力，都可以有所作為，有所貢獻。人類，是群居動物，也已經結成了更高形式的“社會”。因此，講奉獻、有作為可以獲取人生的意義與使命感。作為在高校中的中國共產黨員，如果沒有講奉獻、有作為的精神，將會和大環境格格不入。因為，教育和科研，恰恰是人類社會中最無法用金錢來衡量的東西，如果一份付出就熱切期待一份回報，則會活得非常痛苦，甚至失去心理平衡。假如，高校教師有了奉獻的精神，有了作一番事業的打算，再苦再累，都會有著一種快樂的感覺。因此，講奉獻、有作為更應該是高校教師黨員的基本要求。

四講四有心得體會范文（13篇）篇七

“四講四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現實體現，為我們每個黨員怎樣做一名合格黨員指明了方向。20xx學習四講四有。

黨的以來，以同志為核心的黨中央審時度勢，勇于擔當，力挽狂瀾，下大決心扛起“黨要管黨、從嚴治黨”的大旗，以作風建設為突破口，以反腐敗斗爭為重點，以制度建設為根本，始終把黨的思想政治建設擺在突出位置，著力鍛造講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員隊伍，團結和帶領全國各族人民為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力奮斗。消防部隊是一支在黨的領導下，負責消防監督執法和滅火救援任務、保衛經濟建設和人民生命財產安全的重要力量，肩負著黨的重托和人民的期待，神圣的職責使命要求我們對黨要更加忠誠、對人民要更加熱愛、對部隊要更加嚴格，消防部隊全體黨員必須按照“四講四有”要求，永做黨和人民信賴的合格黨員。

要在看齊追隨中筑牢鐵一般的理想信念。“講政治、有信念”明確了合格黨員的核心要義，是愛黨之源。指出：“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。”堅定的理想信念、強大的政治定力，來源于對黨的科學理論真學、真懂、真信、真用，只有堅持勤學篤行，才能站穩政治立場，自覺看齊追隨。一是在深學黨章中明確看齊標準。黨章是黨的根本大法，熟讀熟知黨章的基本內容、核心精髓，時刻牢記黨員姓黨、軍人跟黨、在黨為黨，切實把學黨章的過程變為固本培元、補“鈣”強“筋”的過程，在不斷的積累升華中堅定政治信念。二是在深悟講話中確立信念航標。系列重要講話為黨員錘煉黨性指明了根本方向，要學深悟透精神實質，系統掌握治黨、治國、治軍的新思想新戰略，以真誠而執著、至信而深厚的感情，堅持系統學、聯系實際學、帶著問題學，切實掌握思想精髓、領悟核心要義，自覺做到思想上緊跟、政治上追隨、情感上擁戴、行動上篤行。三是在領悟黨史軍史真諦中厚植忠誠本色。中國共產黨光輝燦爛的發展史蘊含寶貴的精神財富，是加強黨性修養的源頭活水和思想源泉，要從井岡山精神、長征精神、延安精神、趕考精神、改革開放精神等優良傳統中汲取精神養分，經常想一想入黨為什么、參軍干什么等根本問題，自覺傳承紅色基因，時刻立正信念航標。

要在正風肅紀中固守鐵一般的紀律規矩。“講規矩、有紀律”規定了合格黨員的行為準則，是護黨之要。指出：“要把黨的紀律和規矩挺在前面，用紀律和規矩管住大多數，使所有黨員干部嚴格執行黨規黨紀、模范遵守法律法規。”固守鐵一般的紀律規矩，是黨員干部錘煉黨性修養的依據和準繩，在任何時候、任何情況下都要心中有黨章、辦事守黨紀、言行有規矩。一是嚴守政治紀律的立場絕不動搖。要把紀律和規矩放在心上、挺在前面，自覺成為政治上的“明白人”，始終把紀律視為不可觸碰的“高壓線”，把鐵規當作金剛不敗的“護身符”，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護黨中央權威。二是嚴格秉公用權的原則絕不放松。要從源頭上解決好“為誰當官、為誰掌權”這個根本問題，保持慎重用權的敬畏和依法用權的嚴謹，盯住用人用錢、工程建設、物資采購、執法辦案等敏感環節，嚴格按原則、按政策、按規矩、按程序辦事，以嚴格的紀律規矩管理約束部隊，以良好形象凝聚感召部隊，始終在組織、群眾和官兵面前做透明人、老實人。三是嚴改紀律作風的力度絕不減弱。轉作風樹正氣，貴在持之以恒，重在嚴抓常治，讓“作風建設永遠在路上”。要從我做起、從點滴小事抓起、從細枝末節嚴起，按照從嚴治黨的各項要求，做普通黨員而不搞特殊，做公仆而不當官做老爺，時刻走在前做表率，始終為官兵辦好事、做實事、解難事。

要在崇德向善中培植鐵一般的品德操守。“講道德、有品行”挺起了合格黨員的精神脊梁，是興黨之本。指出：“以德修身、以德立威、以德服眾，是黨員干部成長成才的重要因素。”黨員干部要常自省、嚴自律、明大義，筑牢道德高線，堅守精神高地，在忠誠堅守和實踐磨煉中見賢思齊、凈化心靈、激發力量。一要修品德。道德品行是立身之本、處世之基、成事之道。要內修品德升華自我、外修品德樹立形象、重修品德干事創業，自覺踐行社會主義基本道德，培植具有消防職業特點的社會公德，帶頭做老實人、說老實話、辦老實事。二要礪武德。消防部隊時刻面臨生與死、義與利、苦與樂的考驗，要著眼實現強軍目標，自覺踐行當代革命軍人核心價值觀，不斷強化正確的家國觀、義利觀、生死觀，發揚“一不怕苦，二不怕死”的戰斗精神，大力培塑中國心、民族魂、強軍志，爭做“四有”新一代革命軍人。三要講官德。消防工作是一項具有監督執法權力和滅火救援職責的特殊職業，面對各種利益的誘惑和生死的抉擇，要敢于堅持真理、恪盡職守、廉潔自律、犧牲奉獻，不斷強化法治思維和法治素養，在遵規守紀、依法履職用權上帶好頭，做一名“頭頂三尺”有黨性、“五衷之內”有敬畏、“行起坐臥”有格調的黨員干部。

要在找準定位中追求鐵一般的擔當奉獻。“講奉獻、有作為”反映了合格黨員的本色作風，是為黨之基。指出：“敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質”，“我們共產黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不會患得患失。”鐵一般的擔當就要有“鐵肩擔道義”的使命追求，敢于擔責、擔險、擔難，以逢山開路、遇河架橋的精神勇挑重擔，在使命擔當中奉獻人生。一是擔當起投身改革的重任。要認清改革是強軍的必由之路，積極擁護改革既是職責要求、更是黨性體現，領導干部要擔當起抓班子、帶隊伍、保一方平安的重任，全體官兵要擔當起做貢獻、爭榮譽、服務經濟發展的使命，始終做到撤降并改由黨安排，進退去留聽黨召喚。二是擔當起備戰打仗的重任。要牢牢把握戰斗力這個唯一的根本標準，緊緊圍繞能打仗、打勝仗這個核心要求，把愛黨、憂黨、興黨、護黨的情懷化作奉獻部隊的使命擔當，始終把維護“兩個穩定”作為凝神聚力的主業、精益求精的專業、不懈奮斗的事業，打造戰無不勝的消防鐵軍。三是擔當起創新發展的重任。當今時代，科學技術迅猛發展，一些傳統思維模式和工作方式已跟不上時代步伐，尤其是當前網絡、數據、信息化時代，賦予了擔當奉獻精神新的內涵。作為黨員干部，不僅要思想上進步，能力本事上更要勝人一籌，適應新時代、樹立新理念、探索新領域，大膽創新信息化條件下的消防工作和部隊管理方式方法，以擔當有為的精神狀態，做出新的更大的貢獻。

蔣青春同志是全區廣大共產黨員的優秀代表，是新時期人民法官的杰出楷模，是“。

兩學一做。

”學習教育的先進典范。他的事跡樸實生動、感人至深，集中體現了當代共產黨員的良好形象和崇高精神。結合正鑲白旗人民檢察院的實際情況，結合“兩學一做”學習教育，從以下四個方面開展向蔣青春同志學習：

一是學習他信念堅定、對黨忠誠，始終把黨和人民事業作為畢生追求的政治品格。印發了蔣青春同志的先進事跡，要求全院干警深入學習蔣青春同志的先進事跡，把開展向蔣青春同志學習活動融入到各項檢察工作中。

二是學習他牢記宗旨、服務人民，始終盡心竭力為群眾排憂解難的公仆情懷。營造比學爭優的學習氛圍，要通過集中學習、互相交流討論等多種方式，以蔣青春同志的先進事跡為鏡子，認真對照檢查自己，談體會、查不足，把學習他的先進事跡落實到實處，自覺加強黨性修養，增強宗旨意識。

三是學習他大義凜然、不怕犧牲，始終維護法律尊嚴和公平正義的無畏精神。要求黨員干部要做到帶頭信仰法治、堅守法治、厲行法治，不斷提高運用法治思維和法治方式開展工作、解決問題、推動發展的能力，以實際行動維護社會公平正義。

四是學習他清正廉潔、克己奉公，始終保持一身正氣、兩袖清風的道德操守。全體干警要自覺加強黨性修養，注重在工作實踐中錘煉政治品格，始終保持著公仆本色和司法人員的浩然正氣。

通過此次學習活動，全院干警要進一步堅定理想信念，保持昂揚銳氣和奮發朝氣，爭當“四講四有”的合格黨員，自覺把學習蔣青春同志的先進事跡轉化為干事創業的強勁動力，立足崗位、履職盡責，為檢察工作打下堅實的精神文化基礎。

在我辦集中學習中，肖專員給大家上了一堂“爭做四講四有的合格黨員”的黨課，聽后受益匪淺，感受頗多。肖專員在黨課上提出了“三個心”：平常心、感恩心、敬畏心。這三個心深深觸動了我，讓我深刻感覺到“三個心”對一名共產黨員有多么重要的意義。讓我在物欲橫流的今天對如何管好自己、守住底線起到了不可估量的作用。下面就“三個心”談談自己的一點心得和理解。

何為平常心?平常心就是知足常樂，善待得失。社會在飛速發展，身邊好友錢包中的鈔票呈幾何速度增長，對我們而言無疑具有相當誘惑力。這個時候，黨員的平常心就起到了關鍵作用。擁有平常心，知足常樂，人就不會浮躁，不會焦灼，不會被欲望占滿，更不會讓靈魂擱淺在無氧的空間里。擁有一顆平常心就擁有一種正確的處世原則，不會增加不必要的苦惱和煩悶。平常心說起來容易，做起來卻要靠內在的氣度和外在的約束，得經過長期的修煉才能具備。作為新時代的黨員，我們要始終保持清醒頭腦，腳踏實地不飄浮，埋頭苦干不張揚，視黨和人民的利益重如山，視個人名利淡如水，以平靜之心對己，以平穩之心處事，以平常之心對待名利，加強自我黨性修養。

常懷感恩之心，為黨分憂盡責，勤奮努力工作，這是一個合格的共產黨員應有的基本人生觀和工作生活態度。對黨組織的培養和信任是否充滿感恩之情是衡量一個黨員的理想信念、黨性修養和思想品行重要標尺。個人成長不光依靠個人努力，更離不開組織培養，作為一名黨員要常懷感恩之心，樹立正確的人生觀，善待身邊的親人、同事和朋友，贏得大家的理解和支持，進而善待組織，對組織忠誠，依靠組織、相信組織、服從組織，這樣就會朝氣蓬勃，感到充實，把組織交待的事情做好。因此，我們作為一個黨員要對黨充滿感恩之情，要真誠地感謝黨的培養和信任，要更加謙虛地學習，更加負責地工作，更加嚴格地要求自己，以報答黨和組織的培育之恩。

要保持敬畏之心，朱熹說：“君子之心，常懷敬畏”。敬畏是自律的開端，也是行為的界限。心懷敬畏，能讓人懂得自警和自省，能讓人規范和約束自己的言行舉止。父輩的人常常對我講：“你在單位做事情，不能隨心所欲，想說什們就說什么，想干什么就干什么，要謹言慎行、心存敬畏”。我想，這也是告誡我們要保持一顆敬畏心吧。一個人來到這個世界上，沒有敬畏之心，“天不怕、地不怕”，百無禁忌、為所欲為，那是非常危險的。所以，作為一名黨員，要有敬畏心，敬畏黨紀國法，才會時刻保持清醒的狀態，自覺地嚴格要求自己，保持正確的人生航向，堂堂正正為人，踏踏實實做事，常走斑馬線，不碰高壓線，始終做到“自省、自重、自律”，爭做一名合格的黨員。

四講四有心得體會范文（13篇）篇八

黨的十八大以來，習近平總書記多次從增強黨性、加強學習、遵紀守法等多個層應對如何做一名合格的共產黨員提出明確要求。每個黨員都要把握這些基本要求，并把它作為自我檢查的鏡子、自我衡量的尺子，時時對照、常常反省，不斷校準自己的思想和行為，堅持不懈地做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格共產黨員。

加強學習，著力夯實“做”的基石。要以學習打牢“做”的思想根基。思想覺悟和政治素質，是“做”的思想根基，是“做”的動力源泉。共產黨員是具有共產主義思想覺悟的先進分子，但較高的思想覺悟和政治素質哪里來關鍵來源于學習。一個不斷深入學習的過程，就是不斷提高思想認識的過程。學習的進步是一切進步的基礎，學習的落后是一切落后的根源。沒有先進理論武裝的政黨，不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共產黨員，不可能發揮先鋒模范的作用。一名黨員，不解決學習問題，就會對黨的路線、方針、政策、形勢、任務和紀律淡忘或不解，就無法從行動上去發揮帶頭作用，就會導致思想修養、黨性修養的滑坡，放松對人生觀、價值觀、世界觀的改造。更為嚴重的是，黨員放松學習，會使大腦停滯不前，思想模糊不清，方向辨別不準。應對嚴峻的國際國內形勢，應對復雜的現實矛盾，只能靠學習，才能持續思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自覺。

要以學習增長“做”的才干。習近平總書記曾指出：全黨同志個性是各級領導干部，都要有本領不夠的危機感，都要努力增強本領，都要一刻不停地增強本領。一些同志在實際工作中，往往忙于事務、忙于應酬，強調一個“忙”字，很少靜下心來讀書學習。要明白“思路決定出路”，不學習哪來“做”的思路、“做”的才干、“做”的本領那么，學什么怎樣學呢“兩學”，就是最好的學習。“兩學”的同時，還要善于向書本學，用科學的理論知識來分析問題、指導工作;向他人學，做到“見賢思齊，見不賢而內自省”;向實踐學，不斷地發現問題、解決問題。

聚焦“合格”，不斷明確“做”的標準。黨員不是生活在真空中。每一個黨員在社會上都具有雙重身份：一方面，他們在政治信仰和組織形態上是一個共產黨員，是一個自愿為共產主義事業獻身的先進分子;另一方面，他們又都有著各自不同的職業和崗位，在社會上扮演著各種各樣的主角。如果撇開職業差異去泛泛地看黨員的先進性，去講“四講四有”，就會使標準難以落到實處。每一位黨員既要從總體上去把握，又要聯系具體環境、具體條件和具體任務，與各自所在崗位、所負職責相結合，在本職崗位上發揮先鋒模范作用，為黨的事業作出應有貢獻。我們的黨需要“接地氣”的黨員，把先進性要求貫穿于行使權利、履行義務的過程之中，貫穿于工作、生活的過程之中。

立足本職崗位，用心爭當“做”的模范。要敢于擔當，要守土有責、守土盡責。要嚴格按照“四講四有”標準去做，去作為。敢于擔當，要強化問題意識、勇于直面矛盾。只要每個黨員都多一份職責、多一份擔當，只要每個黨員都能做到“四講四有”，黨的工作就務必會發光出彩。當前，實現中華民族偉大復興的中國夢，是當代共產黨人肩負的歷史使命。硬脊梁才能挑重擔。應對改革征途中的一個又一個險灘，更需要黨員和黨的領導干部以“抓鐵有痕”的膽識和干勁，攻堅克難，敢抓敢管。敢于擔當，還體此刻同各種消極腐敗現象作斗爭上。共產黨員一方面要心存敬畏，約束自己，清清白白做人、干干凈凈干事;另一方面還要堅持原則，敢于抵制不正之風，敢于唱“黑臉”，敢于站出來批評有錯誤的人和事，不隨聲附和，不當老好人。

要發揮模范作用。“四講四有”標準是全體黨員的標準。發揮共產黨員的作用，就要把“四講四有”標準具體化、實踐化。其實，現實中的黨員大多數是默默無聞的。但平凡中孕育著偉大，作為一名共產黨員，只要自覺做到“四講四有”，堅定信念，嚴格標準，立足現實，就能干大事。要始終走在前列，發揮帶頭作用。黨員帶頭貫徹執行黨的路線方針政策和決議，帶頭同各種錯誤傾向、違法違紀行為作斗爭。發揮骨干作用。黨員要努力學習，提高思想覺悟、政策水平和工作潛力，兢兢業業，立足本職帶頭爭創佳績，以實際行動取得群眾的信賴。要發揮橋梁作用。黨員要反映群眾的意見和要求，時刻持續同群眾的血肉聯系，把群眾與黨緊密聯接起來，自覺地維護和服從黨的各級組織的領導。

四講四有心得體會范文（13篇）篇九

中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》中要求：“著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。”

細細品味習近平總書記說的，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。筆者認為，只有做好“四講四有”的合格黨員，才有踐行“兩學一做”的底氣。

講政治、有信念是愛黨之源。

黨員，本身就是一種政治身份，黨員講政治、有信念，既是義務，更是職責。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用習近平總書記系列重要講話精神武裝思想，自覺按照黨員標準規范言行，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，這就是“講政治”。按照黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，進一步樹立清風正氣，進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，這就是“有信念”。

講規矩、有紀律是護黨之要。

黨中央強調守紀律、講規矩，切中了時弊，抓住了根本，有著很強的現實針對性。習近平總書記指出，“講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗”。能不能守紀律、講規矩，是領導干部黨的觀念強弱的試金石。這天，面臨“四大考驗”“四種危險”，更需要讓守紀律、講規矩成為自覺和常態。只有這樣，我們黨才會更有凝聚力和戰斗力，才能成為一個萬眾歸心、堅強有力的大黨，才能帶領人民在實現中華民族偉大復興的征程上譜寫新的輝煌篇章。

講道德、有品行是興黨之本。

“正氣存內，邪不可干。”講修養、有品行，這就是共產黨人堅定理想信念、堅守精神家園的“正氣”。黨的肌體的細胞就是一個個黨員，細胞健康，才有肌體的健康。要永葆我們黨的先進性和純潔性，全黨同志個性是領導干部就務必從根本上做到知恥明禮、為民務實清廉。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。“兩個先鋒隊”的性質，決定了我們黨務必是具備高尚修養、有著遠大理想的黨員組成的政治集團，絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢淫逸、素質低下的烏合之眾混入黨內。

講奉獻、有作為是為黨之基。

我們的黨和國家事業要發展，務必要靠黨員干部真刀真槍，腳踏實地，埋頭實干。國家培養一個黨員干部不易，需要投入超多的人力物力財力。所以，身為一名黨員干部，要擔起自己的職責，既要承擔起為國家社會經濟發展出謀劃策、無私奉獻的職責，又要承擔起為群眾排憂解難，謀求幸福的職責。如果黨員干部怕事躲事，慵懶散政，那么群眾的困難還怎樣解決在黨一天，就要時刻以服務群眾為己任，自覺克服慵懶散政，沉下身子踏實苦干，在奮斗中實現自己的人生價值。

四講四有心得體會范文（13篇）篇十

鎮坪縣紀委在開展“兩學一做”學習教育活動中，對全體紀檢干部明確提出了“四有四講”要求，促進“兩學一做”增實效。

將“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，凸顯紀檢干部堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。

把“講規矩、有紀律”作為合格黨員的`基本要求，要求紀檢干部遵守政治紀律和政治規矩，按照黨的優良傳統和優良作風要求自己，不斷提升工作水平和道德修為。

以“講道德、有品行”作為合格黨員的重要支撐。道德原則是黨員干部立身處世的基本準則，是判斷行為是非、善惡的尺度。要求全體紀檢干部以道德原則做人、做事，樹立良好的紀檢干部形像。

用“講奉獻、有作為”增強做合格黨員的服務意識。要求黨員干部愛崗敬業，樂于服務群眾、樂于奉獻社會，積極參精準扶貧活動，更好地踐行“為人民服務”的宗旨。

四講四有心得體會范文（13篇）篇十一

根據《關于在全市黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》的通知要求，以及縣、鄉等相關文件的要求，同安鄉機關黨支部組織開展了“學習黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”為主題的專題研討會。

圍繞本次學習教育著力解決的六個問題，我支部分類細化，制訂了詳細、全面的問題對照清單，并就本問題對照清單，廣大黨員在研討會上積極發言，踴躍參與，不護短、不怕丑、敢揭露、進行了較為深刻的批評與自我批評。根據研討會討論情況，我支部黨員存在如下主要問題：

2、有的不重視政治理論學習，甚至把參加學習作為一種不必要的負擔;。

3、有的沒有根本從思想上入黨，世界觀、人生觀、價值觀不正。

1、有的看齊意識不強，標準不高，要求不嚴，離中央、省委和工委的要求有差距，不守政治紀律政治規矩;2、有的對黨史黨章黨規的學習滿足于一知半解，在傳承黨的優良傳統和作風方面有差距，不能把紀律和規矩挺在前面;不愿意亮黨員身份，害怕群眾監督。

三、一些黨員宗旨觀念淡薄的問題：

1、有的對組織安排的工作消極懈怠，拈輕怕重，懶懶散散，慢慢吞吞，敷衍了事;。

2、有的能力素質不過硬，自我要求不嚴格;。

3、有的安于現狀、進取心不強，“等靠要”思想嚴重，碌碌無為，得過且過，不求上進;。

2、有的缺乏基本的職業操守，對工作不負責、不認真，不能做到干一行愛一行、“安專迷”有差距，精準細致不夠;。

針對本次研討會所羅列出的問題，我支部結合實際確定了如下的整改措施：

一、堅定信念、加強學習：利用“兩學一做”學習教育這一契機，依托“三會一課”制度，加強廣大黨員的理論學習，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。

二、落實責任、強化意識：從嚴落實支部主體和監督責任，促使全體黨員對照標準自覺改進自己，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，努力爭做新常態下“4講4有”的合格黨員，全面提升黨員擔當意識，形成黨員干部積極爭做建設的“指導員”、經濟發展的“引導員”、政策法規的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩的“調解員”、服務群眾的“辦事員”。

四講四有心得體會范文（13篇）篇十二

“五四”青年節前夕，最高人民檢察院機關舉行優秀青年表彰大會暨機關黨校第四期青年干部培訓班結業式。最高檢黨組成員、政治部主任、機關黨委書記、機關黨校校長王少峰強調，廣大青年要努力向黨中央和提出的希望和要求看齊，自覺做踐行“四講四有”的合格黨員。

王少峰代表院黨組和曹建明檢察長向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向機關廣大青年致以節日的問候。他指出，青年干部是推進檢察事業發展的生力軍和接班人，在“兩學一做”學習教育中，每一名青年黨員都要積極參加組織生活，以“四講四有”來衡量和檢視自己，全面踐行“四講四有”標準，自覺做新時期合格共產黨員。要講政治、有信念，確保在筑魂立根上合格;講規矩、有紀律，確保在遵規守紀上合格;講道德、有品行，確保在崇德修身上合格;講奉獻、有作為，確保在干事創業上合格。

王少峰強調，最高檢機關各級團組織要認真貫徹黨的群團工作會議精神，突出工作的政治性先進性群眾性，引導廣大青年堅定不移跟黨走，始終不渝與黨中央保持高度一致;帶領廣大青年立足崗位作貢獻，始終不渝走在時代的前沿;服務廣大青年提升素質長才干，始終不渝組織引領青年前進。

王少峰要求，最高檢機關各級黨組織要切實加強對青年工作的領導，認真落實以黨建帶團建，以團建促黨建的各項要求，強化領導共青團組織的責任擔當、完善黨建帶團建的工作機制、加強共青團干部隊伍建設、深入把握黨的青年工作規律，為機關青年成長成才提供堅強保障，搭建廣闊舞臺。

會議對6個先進集體和81名先進個人進行了表彰。5名青年代表圍繞“強化黨員意識，爭做優秀檢察青年”進行了主題發言。

四講四有心得體會范文（13篇）篇十三

兩學一做學習教育是我黨新時期統一思想、凝聚人心的黨內重要教育活動。自活動開展以來，黨支部積極組織黨員學習《中國共產黨黨章》，學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，學習《習近平總書記系列講話讀本》，并要求每個黨員結合自身工作承諾踐行。我作為學生工作辦公室黨支部的一名黨員，也認真參與其中。在學習教育過程中，中央明確提出了共產黨員要爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。對此，深深感受到其重要性和深刻性。

我們黨自一九二一年成立至今，歷經了九十五個年頭，全國人民努力奮斗，國家發生了翻天覆地的變化，取得了前所未有的發展和進步，這一切離不開中國共產黨的堅強領導。中國共產黨作為執政黨，本身也在經歷著重重考驗。現代社會的發展和文明進步，要求我黨必須用新的智慧、新的創造，建設一支強有力黨員隊伍，帶領全國人民為實現中華民族繁榮富強的偉大夢想而努力奮斗。作為一名普通黨員，我要滿懷信心，保持黨員本色，努力做好本職工作，做到“四講四有”，發揮好黨員的帶頭作用。

講政治、有信念，就是要對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨。現在人們出國交流的機會多了，外國的不同執政理念、政治主張也會滲入到我們的上層建筑領域。但外國是外國，中國也必須同其他國家一樣，擁有自己的核心、自己的執政理念和主張。就如同每個家庭有每個家庭的實際情況，每個家庭有每個家庭的頂梁柱一樣。我國的社會，中國國情，民情，形成和發展了我們自己的中堅力量和核心—中國共產黨。這個核心就像船長，帶領我們行駛在改革開放和人類文明歷史進程的海洋上。如果我們黨的隊伍不堅定信心，不堅定信念，就不能團結一致，就會發生內憂，抵抗不了外患和風浪，就不能帶領人民駛向理想的彼岸。

講規矩、有紀律，就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩。《中國共產黨黨章》，《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，都明文規定了黨員的權利和義務，明確了黨員應當遵守什么樣的政治紀律和規矩。但在實際中，往往會因為“工作繁忙”而忽視了相關學習，久而久之，該做什么，不該做什么，就會在思想中“模糊”了。界限模糊不清了，就可能會“越線”，因此，經常學習，警鐘長鳴，嚴守黨的紀律，遵守政治規矩，非常重要。

講道德、有品行，就是要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。腐敗分子的案例警示我們，腐化不是瞬間形成，有起因和過程。放松對個人的品德修養，想個人的事多了，私欲多了，思想和行為放縱了，僥幸心理作祟了，無視紀律和規矩，表面一套背后一套地陽奉陰違了，拉幫結派為個人謀私利了，就該被清除出黨了。不講道德，沒有品行，這樣的人已經為社會所不啻，更別提是在黨的隊伍中，對于不講道德不講品行的“黨員”，黨組織必然會將他們視為毒害，加以清除與摒棄。所以，我們應當認真接受黨的教育，加強學習和個人修養，防微杜漸，做有道德、品行高尚的人。

講奉獻、有作為，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進改革發展穩定中當標兵、作模范。做合格黨員，關鍵就是要把前述的三講三有體現在工作和生活中，體現在每天實實在在的行為當中，做到這第四講——講奉獻、第四有——有作為，否則，就是一句空話。我作為一名學生思想政治工作者，應當緊密結合黨的方針政策和國家形勢，做好“四講四有”。

工作中，要加強業務學習，開展好相關研究，保持和提高對重大事件和學生思想狀況的敏銳度，將習總書記系列重要講話精神結合到學生工作當中。《習近平總書記系列重要講話》出版后，學工辦黨支部給黨員人手配備一冊，組織我們學習。其后，我撰寫了“《習近平總書記系列重要講話》對探索大學生思想政治教育方法的啟示”，六千字的體會文章結合了對學生工作的深度思考，為今后創造性地做好學生工作打開了思路，打下了思想基礎。總書記講話中指出要發揚釘釘子精神，要依靠學習走向未來。我要克服浮躁心態，用釘釘子精神做好本職工作，繼續為國家、為上海大學的育人工作獻計獻策，添磚加瓦，貢獻自己的力量。最近，我又提交了“注意對公共事件的跟蹤和分析，經常化、深入化地加強對大學生的思想引導”的工作體會及建議，今后我還會繼續加強學習，并結合到工作之中去努力實踐。

生活中，要勤儉簡樸，提升個人修養和品位。特別是在家庭中，還要嚴格要求子女。我的孩子去海外參加工作培訓前，我們家長要求孩子在國外也不能發表于黨和國家不利的言論，更不能去做損害黨和國家的事。今后，我們依然會繼續這樣要求。而我們的孩子，工作努力踏實，思想積極健康，不僅贊同我們的要求，也認真履行著她的承諾。去年底，寶山區大場鎮精神文明建設委員會授予我的家庭“五好家庭”的榮譽稱號，我要繼續尊老愛幼，倡導文明健康積極向上的家風。

學如逆水行舟，不進則退；行如謙謙君子，德伴一生。踐行四講四有做合格黨員，要嚴格要求自己，從工作和生活中的每一件事情做起。相信在中國共產黨的堅強領導下，我們的國家一定會蒸蒸日上，人民一定會實現心中美好的夢想。