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幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)

時間:2025-06-23 作者:雅蕊

活動方案的評估和總結是活動后期重要的環節,可以為以后的活動提供經驗和借鑒。以下是一些經過實踐證明有效的活動方案,值得大家借鑒和學習。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇一

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。

2、懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

20xx、3、8上午8:50

各班教室

一、歡迎儀式

1、老師致辭:

小朋友們好!今天,在這個春雨霏霏的日子里,我們曹橋幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節”,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!@_@我是分割線@_@2、幼兒代表發言。

親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節日——“三八婦女節”,祝你們身體健康、工作順利、節日快樂!親愛的媽媽,在你們的關心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!

二、幼兒表演

幼兒表演歌曲《我的好媽媽》和《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。

三、親子活動

1、游戲《看誰接得多》

家長和幼兒相隔一定距離,媽媽或奶奶拋球幼兒接球看哪個家庭接得最多。分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

2、和媽媽一起來折紙《百合花》教師示范折的方法,家長和孩子一起折百合花。做好后將花放在花瓶中展示。

四、結束活動

1、頒獎

2、集體舞《幸福拍手歌》。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇二

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自己才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的`挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自己。

1、活動時間:20xx年xx月xx日。

2、活動地點:xxxxx。

3、參賽對象:xxx班及家長。

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發令1人,記錄1人。

規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。

(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇三

一、活動主題:

我的好媽媽。

活動意圖:現在的孩子在家集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

二、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的.事情。

三、活動時間:

3月8日——3月12日。

四、活動內容:

1、體驗活動:照顧蛋寶寶。

大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型。

(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)。

3、我愛好媽媽:

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇四

一、活動目的:

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

二、運動會競技賽主題:

激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

三、親子運動會時間:

__年12月16日上午。

四、活動流程:

(一)早期準備工作。

1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

(二)活動當天安排。

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

五、人員分工。

國旗會徽方陣負責人:__、__。

花環方陣負責人:__。

彩旗方陣負責人:__。

舞龍方陣負責人:__。

教師健身操負責人:__、__。

會場指揮、布置:__、__、__。

后勤服務:__、__、__。

安保人員:保安和各班教師。

入場解說:__。

人員分配:小中班__,中三班__,大一班__,學前二班__,學前三班__,學前四班__,學前五班__,學前六班__,學前七班__。一年級安全__負責,學前班安全__負責,小中大班__負責,蒙氏園安全__、__負責。

六、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇五

活動一:

分果汁。

活動功能:

鍛煉手的控制力,發展幼兒的專注力。

活動材料:

果汁,一個裝果汁的大瓶子,兩個大杯子,一個小杯子(兒童用)。

活動過程:

1、家長拿出一瓶果汁,請幼兒將它分給一家人喝。

2、家長拿出一家人的杯子,家長用大杯子,幼兒用小杯子,請幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。

3、幼兒獨立操作,注意從大到小,增加難度。

4、倒好以后,請幼兒小心地把果汁端給家長。

提示:當幼兒不小心將果汁灑出來了,不要責怪幼兒,要繼續鼓勵他。

活動二:大杯子小瓶子1。

活動功能:鍛煉手的.控制力,發展幼兒的發散性思維及專注力。

活動材料:

一杯水,一個礦泉水瓶,一個保鮮袋,一把剪刀游戲過程:

1、家長拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。

2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過程中不能灑出水來。

3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務。

提示:杯子的口徑要稍稍大一點,當不借助工具時,直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次,家長可以引導幼兒嘗試多種道具,當幼兒想拿身邊的其他材料幫助時,也可以。

活動三:大杯子小瓶子2。

活動功能:

鍛煉手的控制力,發展幼兒的發散性思維及專注力。

活動材料:

一杯水,一個礦泉水瓶,一把剪刀,一張硬殼紙,膠帶。

活動過程:

1、家長拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。

2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過程中不能灑出水來。

3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務。

提示:杯子的口徑要稍稍大一點,當不借助工具時,直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次,家長可以引導幼兒嘗試多種道具,當幼兒想拿身邊的其他材料幫助時,也可以。

活動四:倒豆子。

活動功能:鍛煉手的控制力,發展幼兒的專注力。

活動材料:

各種大小的容器(杯子、碗),豆子。

活動過程:

1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。

2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。

3、幼兒獨立操作,注意容器的口徑從大到小,增加難度。

提示:當幼兒不小心將豆子撒出來了,不要責怪幼兒,要繼續鼓勵他。

活動五:運大米。

活動功能:

鍛煉手的控制力,發展幼兒的專注力。

活動材料:

各種大小的容器(杯子、碗),大米。

活動過程:

1、家長拿出口徑大小有差別的5種容器,并標上1、2、3、4、5,1號口徑,5號最小。

2、家長示范將大米從口徑較大的1號容器倒到口徑較小2號容器里。

3、幼兒獨立操作,將大米從1號容器依次倒到5號容器中。

提示:當幼兒不小心將大米撒出來了,不要責怪幼兒,要繼續鼓勵他。

活動六:小小運水工。

活動功能:

鍛煉手的控制力,發展幼兒的專注力,增強合作意識。

活動材料:

每組一個量杯,每組三個一樣大小的杯子。

活動過程:

1、以家庭為單位來進行游戲,每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。

2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子,再從第二個杯子倒到第三個杯子里,最后倒到量杯中。

3、最后比較量杯中水的多少,最多的獲勝。

提示:當幼兒不小心將水灑出來了,不要責怪幼兒,要繼續鼓勵他。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇六

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、通過和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,激發愛媽媽的情感。

3、體會媽媽愛我們的情感,增進媽媽和孩子之間的情感。

知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

1、請媽媽來參加我們的活動。

2、歌曲錄音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

3、媽媽準備發言。

(一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,媽媽坐在周圍,幼兒坐在前排 。

(二)、活動進行。

1、語言活動:“我的媽媽”

(1)、小朋友,今天是一個很特別的日子,你們知道是什么節日嗎?

(2)、教師小結:3月8日是婦女節,是我們媽媽的節日

(3)、請小朋友說一說自己的媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)、我們想怎樣來回報媽媽

2、美術活動:

(1)、小朋友,我們的媽媽真能干、真辛苦呀,可是她們仍然是我們最漂亮的媽媽對嗎?

(3)、教師講解師范繪畫方法

(4)、幼兒繪畫,教師巡回幫助。

3、送禮物

請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽!用我們的小臉親親媽媽,并且對我們的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了。”“媽媽節日快樂”

4、媽媽說心聲。

媽媽看到我們長大了,懂事了,心里一定樂開了花。媽媽要對我們說什么呢?

5、幼兒與媽媽一起游戲。

(1)、“蒙眼摸媽媽”:請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽(10人)

(2)、“找找媽媽的手”:請媽媽從布后伸出手,請小朋友辨認自己媽媽的手。(10人)

(3)、“我給媽媽捶捶肩”(全體)

(4)、“剝糖給媽媽吃”(全體)

請小朋友回家幫媽媽做一件家務事情,用實際行動來愛媽媽。

“如果沒有水”

1、請小朋友說一說水的重要性,假如沒有水會怎樣?

3、請幼兒和家長自由發言

4、請小朋友和家長把我們剛才說得用我們的筆畫出來,我們來倡議更多的人來關心我們的環境,來節約每一滴水!

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇七

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

二、時間。

20__年_月_日(星期_)上午9∶00--11:00。

三、地點。

__公園。

四、人員。

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

五、活動準備。

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動安排。

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑。

(2)氣球接力賽。

(3)彩帶舞。

(4)小烏龜爬爬爬。

(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽。

(2)趕小豬。

(3)老牛吃嫩草。

(4)袋鼠跳。

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩。

(2)拔河。

(3)運球。

(4)金雞獨立。

4、分享食物。

5、自由活動。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇八

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的'共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道 三月八日是婦女節,是媽媽的節目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

我愛媽媽

1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

(一)場地安排:

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

(二)活動流程:

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結束。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇九

活動題記:非常感謝各位家長長久以來對幼兒園工作的大力支持與配合,為了使我們的家園共育工作開展的更有聲色,同時提高孩子、家長、老師之間的配合與協調能力,促進我園的顯性教育與隱性教育同時發展的進程,我園特于*年*月*日于本園召開“快樂對對碰”的親子運動會,望各家長能及時報名,準時參加,您的一份力,將使我們的工作更上一層樓,讓我們一起為孩子們的美好明天而時刻準備,隨時參與!

一、活動目標。

1、通過開展運動會,增強幼兒體魄;。

2、增進家長與子女之間的情感交流;。

4、培養幼兒敢于拼搏、勇于堅持的`生活態度;。

5、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神;。

6、展示孩子自我才能,增加膽量,培養勇敢、自信、樂觀向上的人生態度。

二、活動形式:體能比賽、游戲比賽項目、親子游戲項目。

三、比賽地點:幼兒園操場(如有條件,也可選擇其它更好的空間場地)。

四、比賽時間:各幼兒園可根據本園實際情況,選擇合適時間段。

五、活動對象:幼兒園老師、家長、孩子。

六、活動安排:

人員安排:幼兒園全園老師。

活動總策劃:園長或業務園長。

場地布置:

主持人:

秩序:

音響:

后勤保健:

裁判員:

七、活動流程:

一、運動員入場。

二、升國旗奏國歌。

三、家長代表發言。

四、運動員發言。

五、園長致詞。

六、比賽開始。

八、參賽項目。

托班。

親子游戲。

活動一《小袋鼠找媽媽》。

目標:訓練幼兒協調能力,雙腳離地同時跳躍,

準備:布袋若干。

規則:把幼兒分成相等的若干組,每組四名幼兒先進行比賽,選出第一名,最后各組的第一名再進行比賽,選出勝利者(第一名先找到媽媽的為勝)。

備注:幼兒站在起點聽到口令后才能出發。媽媽站在終點。(站在口袋里,雙手提著口袋兩邊)。

活動二《穿越障礙物》。

目標:訓練幼兒鉆、爬的能力。

準備:拱形門,水桶,地墊。

規則:1、分成若干組,每組四名。爸爸媽媽背著寶寶。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇十

三、參加對象:__園幼兒、家長、教師。

四、活動目標:經過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動進取的參與中體驗合作與親子交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是期望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏____、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:__x、終點:__x、發令:__x、檢錄檢查:__x,團體項目裁判:__x、__x,__x,__x、__x,__x,個人項目裁判:__x,__x、__x,公告:__x、__x、__x,廣播宣傳:__x、__x、獎品:__x、__x、后勤部:__x。工作人員教師共__人,幼兒家長共__人。

六、比賽項目:

(1)團體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力。

七、比賽方法規則:

(1)團體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊員:每隊3人(家____為單位)。

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人。

現場裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊3人(家____為單位)。

比賽規則:參賽家____幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人。

現場裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊3人(家____為單位)。

發令員:人。

現場裁判:人。

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力。

參賽人員:每隊2人。

比賽規則:二名參賽家____成員應對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球。

發令員:人。

現場裁判:人。

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,

可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲。

獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲。

獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,

挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,

獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、歡樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

八、時間安排:

九、獎勵規則:頒獎(團體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家____以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。

1、園領導致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇十一

親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

一、活動目標。

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯系,形成共同教育的合力。

4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

二、活動時間。

20__年12月13日下午14:20——16:00。

三、活動地點。

四、活動人員。

大、中、小班全體小朋友、家長、老師。

五、活動準備。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

六、活動組織。

策劃:渠敬華。

成員:于__、武__、崔__、渠__、蘇__、王__。

攝影:邵__。

主持人:于x。

安全工作:范__、馬__。

后勤:渠__。

七、活動流程。

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

4、幼兒才藝展示。

5、主持人致結束語,活動結束。

八、親子游戲介紹。

(一)小班親子游戲。

1、大腳小腳。

玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

2、猜家長。

準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意:

1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

(二)中班親子游戲。

1、袋鼠運蛋。

準備:沙包若干個。

玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

2、兩人三足。

準備:繩子若干。

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

(三)大班親子游戲。

1、接力跑。

準備:接力棒若干個。

玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

2、托球跑。

準備:乒乓球若干個、球拍若干付。

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇十二

為了更好地展現城區婦女的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區婦女形象,并培養我們婦女團隊合作精神,用健康的身體素質和心理素質投身于工作中,特舉辦此次趣味運動會。

20xx年3月日(具體時間待定,臨時通知)。

城區政府大院后院。

區屬各單位的婦女,社區婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

1、拔河(每隊10人)。

比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

規則:比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

2、雙腿夾球接力。

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。

規則:(1)必須從起點線后起步。(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。(4)每隊限報4人。

3、蹲跳接力(每隊8人)。

出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規則:

(1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。

(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。

(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、穿針引線。

方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次。

規則:

(1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。

(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。

(3)距離為30米。

比賽設集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一為最高分。

比賽設個。

人獎:每一項活動取前三名。

各參賽單位務必在20xx年2月13日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區婦聯,并注明領隊和負責人及其聯系方式,過期將不再報名。望各單位認真組織,積極配合。

報名聯系電話:

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇十三

二、活動目的:

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

三、活動時間:20__年5月31日(星期一)下午4:00—6:30。

活動地點:高家基小學校園山頂操場。

四、活動準備:

1、活動方案,有關表格。

2、競賽游戲活動有關準備。

3、獎品準備。

4、發動家長。

五、活動內容:

1、活動前準備。

2、歡迎家長。

(1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

(2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。

(3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

(4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時pk,按到終點的先后名次派發小獎品。

(5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

(6)家長、孩子、老師分享活動體會。

(7)親子派發、分享禮品。

六、活動結束:

活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇十四

1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的`快樂。

2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動區域,與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場地準備,分組。

待定

準備:接力棒、分組

玩法:幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

小腳踩大腳:游戲規則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

準備: 皮球10個,小棍10個

玩法;寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

準備: 皮球若干、框5個,

玩法 把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規定時間內看誰運的多誰獲勝。

1.做好活動的組織工作,事先制定好計劃,照顧幼兒安全。

2.對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數。

3.活動時,要及時提醒幼兒安全第一, 比賽第二

4. 在活動過程中,安排幼兒適當休息。

幼兒園三八節趣味親子活動方案(模板15篇)篇十五

第107個“三八”國際勞動婦女節即將到來,為了讓廣大女職工度過一個充實愉快、富有意義的節日,根據黑工女字【2017】2號文件精神,結合我校工作實際,校工會將在全校女職工中開展紀念“三八”婦女節系列活動。方案如下:

智慧.美麗.健康.快樂。

1.開展第二屆書香“三八”——以“智慧女性.書伴我行.書香家庭”為主題的讀書活動,旨在“倡導女性閱讀,建設書香家庭”,以此進一步引導廣大女職工閱讀,培養女職工良好的閱讀習慣,提升女職工的閱讀能力,倡導所有女職工讀好書、用好書、藏好書,讓閱讀走進女職工的生活;通過讀書活動,激勵女職工全面修煉自己,做智慧女性,讓書香飄進每一個家庭,達到人生更精彩,生活更美好,工作更快樂的美好境界。參考書目見附件。

2.開展先進典型表彰和宣傳工作。以“三八”節為契機,對第六屆“三八紅旗手”進行表彰(文件隨后下發)。同時通過校園網廣泛宣傳她們的先進事跡,激勵女職工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展,為推進學校和諧穩定發展做出新的貢獻。

3.3月7日下午14:00時,請醫大一院的主任醫師閆雅更教授做《科學飲食與健康》的講座。參加人員:歷屆三八紅旗手、全體女工會干部,同時歡迎其他會員參加,地點:主樓a座226室。

4.為每位女會員發放一張電影票兌換券,4月末前可以在我校電影院線任選一場電影觀看;電影票兌換券領取時間:3月4日——3月7日,領取地點:主樓a座516室,聯系電話:

5.開展為女職工送健康活動。繼續為校“三八紅旗手”及部門女工委員辦一份安康保險。

(一)提高認識,加強領導。“三八”國際勞動婦女節系列活動是女職工組織圍繞中心、服務大局,實現好、發展好、維護好女職工權益的一項重點工作。各部門工會要按照校工會確定的活動內容和工作要求,把這項工作擺上日程,加強領導,精心組織,扎實推進,確保活動取得實效。

(二)創新方式,擴大參與面。在活動中,各部門工會女職工組織要準確把握女教職工的需求,從廣大女教職工的實際需求出發開展活動。在活動過程中要開闊思路,創新方式,最大限度地讓女教職工能參與到活動中,讓盡可能多的女教職工能通過活動受到教育、得到鍛煉和解決實際困難。

(三)各部門工會要緊緊圍繞主題,制定本單位“三八”節活動方案。活動方案要突出思想內涵,注重群眾參與,符合時代要求、體現婦女特點。活動結束后請各部門工會女職工組織將單位開展紀念“三八”節系列活動的總結及圖片視頻資料報校工會。

為了支持部門工會開展好“三八”節活動,校工會為每位女會員提供50元/人活動經費。活動結束后需開具帶有稅務章的發票到校工會報銷。報銷截止時間4月30日,地點:主樓a座516室。

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感恩是一種品質,讓我們擁有寬容和謙遜的心態,與他人和諧相處。小編為大家整理了一些感恩總結的范文,希望能夠給大家一些幫助和啟示。有一種愛比大海更深沉;有一種愛比天
培訓心得是對參加培訓課程或活動后的感受、體會和收獲進行總結和歸納的文字。通過寫培訓心得,可以幫助自己更好地鞏固所學知識,加深理解,同時也可以分享給他人,以便他人
演講稿范文可以通過引用名人名言、列舉實例或分享個人經驗來增加說服力和吸引聽眾的興趣。以下是小編為大家準備的精選演講稿范文,希望對大家有所啟發。尊敬的各位領導、各
英語學習可以幫助我們更好地理解其他國家和地區的文化,促進不同文化間的交流與合作。希望這些英語總結范文能夠幫助大家提高英語寫作的能力和水平,更好地表達自己的思想和
優秀作文是語文學習中的瑰寶,是我們汲取營養和靈感的重要來源。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文,供大家學習和參考。國慶假期,我來到了向往已久的桂林,聽說“桂林
通過寫作,我們能夠培養自己的觀察力、思考力和溝通能力。高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?如何寫出一篇令人印象深刻、更接近滿
通過寫優秀作文,我們可以提高自己的語言表達能力和思維能力。小編特意找來了一些優秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發。在你的童年時期有沒有一些有趣
優秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復修改和潤色的成果。小編為大家匯總了一些優秀作文的范例,希望能夠對大家的寫作提供一些參考和指導。編者按:犯了錯
通過讀后感的撰寫,可以培養和提升我們的寫作能力和思維能力。如果大家對于讀后感的寫作還有一些疑惑,可以閱讀以下幾篇范文來獲得一些幫助。希望能對大家的讀后感寫作提供
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