優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式，它能夠代表一個時代的思想和價值觀。以下是一些在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作文，希望可以給大家一些寫作的參考和思路。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇一

學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來，少年兒童有了更加充裕的時間，有了可供自己更加自由發(fā)展的空間，但是少年兒童尚未形成正確的世界觀、人生觀，而少年兒童是祖國的希望和未來，是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。關(guān)心未成年人的成長，為他們身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，是開創(chuàng)國家和民族美好未來的戰(zhàn)略工程，也是實(shí)現(xiàn)億萬家庭的最大希望和切身利益的民心工程，同時，加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)又是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的教育工程。山東頭社區(qū)在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面進(jìn)行了一系列有益的嘗試，特成立了“桃林鎮(zhèn)山東頭社區(qū)兒童俱樂部”，為流動家庭兒童、貧困兒童提供免費(fèi)社區(qū)教育服務(wù)，開展豐富多彩、健康向上的學(xué)習(xí)、娛樂、社會活動，并努力將其打造成未成年人思想道德建設(shè)的基地。

一、開放對象:以社區(qū)兒童為中心、重點(diǎn)向外來務(wù)工兒童、孤兒、單親家庭兒童等開放，為轄區(qū)兒童服務(wù)的俱樂部工作運(yùn)作機(jī)制。

二、管理方式:實(shí)行會員制，轄區(qū)內(nèi)所有兒童，只要愿意參加活動，都可以報名成為小會員。

三、開放時間:根據(jù)學(xué)校教學(xué)日程的特點(diǎn)，堅(jiān)持寒暑假、雙休日上午開放。

四、活動形式:采取自主式、參與式，所有會員都是“小主人”，每次日常活動都由小會員們自己推選出一名管理員，讓外來務(wù)工家庭孩子與本地孩子一樣有機(jī)會體驗(yàn)“管理員”、“服務(wù)者”等各類角色，并邀請附近中學(xué)的志愿者們輔助開展活動。

五、活動內(nèi)容:堅(jiān)持從兒童興趣出發(fā)，廣泛開展適合兒童特點(diǎn)的特色活動，如閱讀、音樂、美術(shù)、棋類、球類、繪畫、攝影、社會實(shí)踐、講故事、法律知識講座、隊(duì)列隊(duì)形、武術(shù)等項(xiàng)目，寓教于樂，讓少年兒童輕松愉快地接受思想道德教育、文體藝術(shù)熏陶、社會實(shí)踐能力，真正讓健康向上的思想占領(lǐng)兒童的思想陣地。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇二

在這個正月十五的夜晚，我們宿舍里的所有人都出來隨便逛逛，晚飯之后的我們準(zhǔn)備去游樂場玩一玩，而讓我最為記憶深刻的就是一個叫做“驚呼狂叫”的游戲！

原本大家根本就不想，或者是不敢玩這個游戲，因?yàn)槲艺驹诖笮蜋C(jī)器的下面就可以發(fā)現(xiàn)驚呼狂叫的設(shè)備真的非常高，這臺設(shè)備就像是一個蹺蹺板，而且是普通蹺蹺板的十來倍，并且被架在高空之中，一群人被不斷的翻滾，在天空之中轉(zhuǎn)圈，不僅僅是有正旋轉(zhuǎn)五圈，并且還會有反的五圈旋轉(zhuǎn)，這讓剛剛吃飯后的我感覺到非常的有嘔吐感，因此剛剛開始的時候我根本就沒有想過玩這個游戲。

不過大家最終依舊選擇了這個刺激的游戲，我就這樣不知為何的到了高空之上，我不知這里距離地面到底有多少高，我可以感覺到冷風(fēng)不斷的侵蝕著我的身體，并且我的雙手已經(jīng)冰冷，地面所有的東西似乎一下子變得非常遙遠(yuǎn)，我可以看見非常遠(yuǎn)的地方，那里燈火通明卻讓我有一種說不出話來的刺激氣氛，這里實(shí)在是有一些高，我已經(jīng)不想繼續(xù)這樣看著地面，然而那一種刺激的感覺卻讓人覺得非常不同尋常。

不知何時地面一陣鈴聲響起，我知道這是游戲即將開始的預(yù)兆，我不斷的隨著機(jī)器降落，這讓我有一種即將掉下去的感覺，盡管身上有防護(hù)措施，可是這依舊難以抵擋心中的恐懼。

然而同行的人在不斷的大吼大叫，當(dāng)他們處于失重狀態(tài)時總會這樣釋放恐懼，我也因此和大家一起吼叫起來，這讓我一下子把積攢的緊張釋放出來了，我就這樣不斷的來來回回在天空中旋轉(zhuǎn)，如同一只提線木偶！

可是隨著不斷的旋轉(zhuǎn)，我心中的緊張感越來越淡，直至最后之時，我根本就不需要再次吼叫釋放恐懼，這個游戲似乎一下子過去了，這讓我突然之間有一種重見天日的感覺！

當(dāng)游戲結(jié)束之后，似乎是因?yàn)榻酉聛淼娜藳]有幾個，所以老板同意讓我們幾個人再一次免費(fèi)嘗試一下，我原本打算放棄，然而大家的興趣很高，我便和大家一起再一次開始，然而這一次卻沒有了當(dāng)初的刺激，我似乎一下子適應(yīng)了這樣的生活，不過這個游戲真的很刺激！

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇三

“早晨多明亮，多明亮，啦啦啦……”我一邊哼著小曲，一邊邁著輕快的步子，跟同學(xué)們向公園的游樂場跑去。

“哇！”不知誰驚嘆一聲，我們定睛一看，嗬！這里的游玩項(xiàng)目種類繁多。“我們玩‘迪斯科轉(zhuǎn)盤’吧！”媽媽大聲說。“ok！”大伙異口同聲地答道。說完，我們就向“迪科斯轉(zhuǎn)盤”奔去。那兒排起了長隊(duì)，五彩繽紛的大轉(zhuǎn)盤上面站著許多人，他們聊著天，說著笑話。突然，轉(zhuǎn)盤開始劇烈晃動，好多人紛紛倒下了，只有少數(shù)人穩(wěn)穩(wěn)站在轉(zhuǎn)盤上，想必他們是玩轉(zhuǎn)盤高手吧！我暗想：要想站穩(wěn)應(yīng)該不容易。想到這，我心里“怦怦”直跳。慢慢地到我們了，我安撫好心里的小兔子，勇敢地站了上去。

隨著勁爆的音樂聲，轉(zhuǎn)盤慢慢轉(zhuǎn)動，我雙手打開，保持平衡，穩(wěn)穩(wěn)站在了轉(zhuǎn)盤的中央，“呵！”我小聲嘀咕道，“這太簡單了，讓我站得跟大山一樣穩(wěn)都行！”可我想錯了，轉(zhuǎn)盤震動起來，我只覺得眼前一黑，重重地摔倒在地上。忽然身上一陣痛，原來一個大胖子壓在我的身上，我使勁將他往旁推，可怎么推也推不動。“救命呀！”我嚎叫起來，可沒有一個人理我。“啊——！”“哈！好玩！”身邊同學(xué)不停地興奮叫著。

過了一會兒，我艱難地爬了起來，哈！我是“武林至尊”啦！看，腳下的小伙伴無論怎么爬也爬不起來，我不由哈哈大笑。轉(zhuǎn)盤慢慢聽了下來，雖然只有短短幾分鐘，但卻讓我嘗盡了人生百味。

玩了好多項(xiàng)目，該返校了！我依依不舍地跟同學(xué)們告別，跟媽媽回家了。走在回家的路上，我又唱起了那支歌：“夜幕快降臨，快降臨，啦啦啦……”

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇四

我和弟弟迫不及待地跳進(jìn)了海洋球里，在里面嬉戲玩耍，突然，弟弟拿起一個金燦燦的海洋球朝我扔了過來。我不甘示弱，連忙拿起一個球也朝他扔了過去。

我接著去玩了“南天飛舞”，我坐在搖搖晃晃的椅子上，系上安全帶，“叮叮叮”一陣鈴聲從我的耳邊響起。椅子慢慢地往上升，從慢到快，坐完后我昏頭昏腦的，弟弟則在一旁哈哈大笑。

天慢慢的黑了，太陽只剩一個圓溜溜的腦袋，我們還在地上野餐，有三明治、橘子汁、水果沙拉、杯子蛋糕，還有特色的小吃。

今天真是美好的一天。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇五

《兒童樂園》是義務(wù)訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（北師大版）二班級上冊第一單元的其次課時，事實(shí)上就是乘法的初步熟悉。本節(jié)課在上一節(jié)數(shù)一數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合兒童樂園的顯示情境不僅讓同學(xué)經(jīng)受發(fā)覺并提出數(shù)學(xué)問題的過程，更重要的是要在解決問題的過程中，在計(jì)算相同加數(shù)連加的情境中抽象出乘法算式，體會乘法運(yùn)算的意義，并把握乘法算式各部分的名稱。特殊值得留意的是本教材已經(jīng)取消了被乘數(shù)與乘數(shù)的區(qū)分。但是同學(xué)必需結(jié)合詳細(xì)情境理解乘法算式的意義。

二、說教學(xué)目標(biāo)。

通過仔細(xì)的推敲與把握，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)是：

1、結(jié)合兒童樂園這一現(xiàn)實(shí)的生活情境，培育同學(xué)發(fā)覺問題、提出問題和解決問題的意識和力量。

2、從相同加數(shù)連加的運(yùn)算中抽象出乘法算式，初步體會乘法的意義，并把握它的讀法、寫法以及各部分的名稱。

3、結(jié)合詳細(xì)情境，會把相同加數(shù)連加的算式改寫成乘法算式，并運(yùn)用加法計(jì)算出簡潔的乘法算式的結(jié)果。

三、說教法、學(xué)法。

教學(xué)有法，教無定法，貴在得法，行之有效的教學(xué)方法是取得良好教學(xué)效果的必要基礎(chǔ)。依據(jù)教材和同學(xué)的特點(diǎn),在教法上，我主要采納互動、合作、探究的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)大量的活動情境，放手讓同學(xué)在有限的時間和空間里，依據(jù)自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，用自己的思維方式通過師生互動、合作探究等方式，自由地、開放地去探究、去發(fā)覺、去再制造新學(xué)問。

《課標(biāo)》指出有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依靠仿照與記憶，動手實(shí)踐、自主探究與合作溝通是同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上，我力求體現(xiàn)在詳細(xì)的活動情境中，讓同學(xué)發(fā)覺問題，提出問題；通過動手實(shí)踐、自主探究和合作溝通中解決問題，形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法；通過敏捷、好玩和富于創(chuàng)意的練習(xí)準(zhǔn)時反饋鞏固，通過聯(lián)系實(shí)際解決身邊的問題，讓同學(xué)體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的樂趣。

四、說教學(xué)流程。

依據(jù)上面的分析，我把本課的教學(xué)流程大致分為三個環(huán)節(jié)：

一、創(chuàng)設(shè)生活情境，體會乘法必要性；

二、結(jié)合問題情境，體會乘法的意義；

三，聯(lián)系生活實(shí)際，感受乘法在生活中的運(yùn)用。

第一個環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)發(fā)練習(xí)本的情境，體會學(xué)習(xí)乘法的必要性。通過用加法解決給全班每個同學(xué)發(fā)2個本子，一共需要多少個本子這個問題，讓同學(xué)們體會到連加這種方法的煩瑣。現(xiàn)在，由于各個方面的緣由，各個學(xué)校的班額相對都比較大，在80人左右，同學(xué)假如用連加的方法：2+2+2+2.，七八十個2相加，相當(dāng)煩瑣，可以激發(fā)同學(xué)探求新知的愿望。這時，老師可以引導(dǎo)：象這樣每個加數(shù)都一樣的加法算式，有沒有更簡便的算法呢？這節(jié)課，我們就來討論一下。

其次個環(huán)節(jié)：結(jié)合兒童樂園的問題情境，初步體會乘法的意義。

這個環(huán)節(jié)是本節(jié)課突出重點(diǎn)和難點(diǎn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

我預(yù)備用以下四個步驟來解決問題。

把主題圖以課件的形式呈現(xiàn)在大屏幕上。

首先請同學(xué)們自己在情境圖上查找數(shù)學(xué)信息，依據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？讓同學(xué)們在四人小組內(nèi)進(jìn)行問題溝通，并進(jìn)行匯報，老師依據(jù)詳細(xì)狀況把同學(xué)的問題一一板書在黑板上。

接著，請同學(xué)們獨(dú)立完成這些問題，為后面抽象乘法算式做預(yù)備。可以請幾個同學(xué)在黑板上板演，并共同核對答案。

然后，結(jié)合上述相同加數(shù)的連加算式，進(jìn)一步抽象出乘法算式。老師可以其中一個做例題，對同學(xué)進(jìn)行乘法算式及其各部分名稱的講解。如以2+2+2+2=8為例，它可以用成發(fā)來表示，寫做24=8，或者42=8，讀作2乘4和4乘2。其中，中間的叉號叫做乘號，這是一個乘法算式，你能給這個乘法算式中的各個數(shù)起一個名字嗎？這個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，主要是讓同學(xué)經(jīng)受概念的在制造過程，使他們明白所謂的乘數(shù)、積都是大家商定俗成的稱呼，假如是一個新發(fā)覺的事物，他們也可以為他們命名，從而提高同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信念。

最終一個步驟，請同學(xué)把其他幾個算式也改寫成乘法算式的形式，準(zhǔn)時對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行鞏固。在這四個步驟中，老師還要留意，乘法算式中兩個乘數(shù)：一個是相同加數(shù)（顯性的），一個是相同加數(shù)的個數(shù)（隱性的），要讓同學(xué)明確它們的由來。

經(jīng)過其次個環(huán)節(jié)四個步驟的學(xué)習(xí)，同學(xué)已經(jīng)對乘法的意義及算式改寫及各部分的名稱有了比較明確的熟悉，也就自然而然可以到如到本節(jié)課的第三個環(huán)節(jié)：聯(lián)系生活實(shí)際，感受乘法在生活中的運(yùn)用。這個環(huán)節(jié)也可以分為兩個層次進(jìn)行教學(xué)，首先，小組內(nèi)溝通，查找生活中可以用乘法解決的問題，并在全班進(jìn)行溝通；然后，把本課引入的發(fā)練習(xí)本的問題用乘法算式表示出來。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖是這樣的：數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出，要讓同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的、有用的數(shù)學(xué)，因此，我們有必要把所學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)問延長到生活中去。同學(xué)能夠在生活中查找到用乘法解決的問題，也就說明他們對乘法的意義有了比較清楚的熟悉，已經(jīng)真正把握了乘法的意義。

五、說媒體的應(yīng)用。

本課的教學(xué)要充分發(fā)揮多媒體課件的優(yōu)勢，可以制作簡潔課件以加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。首先，讓課件把主題圖直觀呈現(xiàn)在同學(xué)面前，實(shí)現(xiàn)學(xué)問呈現(xiàn)直觀化；接著，要讓課件把相同加數(shù)和相同加數(shù)的個數(shù)以動態(tài)的形式呈現(xiàn)出來，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象模擬動態(tài)化。

本課的板書設(shè)計(jì)簡潔明快，從中可以看到學(xué)問的脈絡(luò)和重難點(diǎn)。

總之，本節(jié)課的設(shè)計(jì)，我力圖為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個輕松、和諧的氛圍，使同學(xué)的學(xué)習(xí)活動成為自主探究的、主動進(jìn)展的和生動活潑的、富有個性的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)然，在教學(xué)過程中，會有很多不足之處，還請各位專家批判指正。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇六

由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭、充分發(fā)揮先鋒模范作用，全園上下形成了團(tuán)結(jié)向上、開拓進(jìn)取無私奉獻(xiàn)的濃厚氛圍，領(lǐng)導(dǎo)與教職工做到了思想上合心、行動上合拍，在工作中自覺追求“精、新、實(shí)、正、誠”，確保了各項(xiàng)工作圓滿高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

我們是農(nóng)村幼兒園，要在改革大潮中趕上時代的步伐，就要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在探索中求得發(fā)展，為此，上半年，我們針對農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn)和本園幼兒的實(shí)際制定了最適合我們的課程方案，本方案的制定更適合于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展，健康是孩子生活的根本，我園注重健康教育的培養(yǎng)，從身體健康、心理健康、安全等不同層面對幼兒實(shí)施安全教育活動，突出了我園的健康教育特色，4月份。

膠州市教科研之旅走進(jìn)鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園，為了這次活動，全員教職工齊心協(xié)力，并肩合作，從園周邊環(huán)境入手，重新綠化了場地，美化了環(huán)境，粉刷了墻壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，園容園貌渙然煥然一新。我們班級展示的一系列健康教育活動，也受到教體局領(lǐng)導(dǎo)和幼教園長的一致好評。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園長紛紛和胥校長聯(lián)系，帶領(lǐng)教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動，為全市的幼兒園起到了示范推動作用。

號召全體職工，樹立安全第一，以人為本的.思想。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責(zé)任感，使各項(xiàng)工作安全進(jìn)行，并做好檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報校長。今年，甲型hini流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位，我們首先制定了相應(yīng)的制度、實(shí)行園長主抓、保健員具體負(fù)責(zé)，教師監(jiān)督的措施，層層落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持每天對活動室、幼兒玩具，毛巾、水杯進(jìn)行消毒，每天檢查幼兒的健康狀況，發(fā)現(xiàn)感冒或者異常幼兒及時通知家長到醫(yī)院檢查，并切進(jìn)行了預(yù)防甲型hini流感演練。作到防患于未然。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇七

國慶節(jié)長假期間，我和表妹苗苗一起到常山游樂場玩。抬頭一看，艷陽高照，“秋老虎還沒走，好熱呀!”

外公帶著我們倆坐了好久的車，終于到了游樂場門前，買好了門票我們就排隊(duì)進(jìn)入游樂場了。

我拉著苗苗直奔地震體驗(yàn)館，里面有好多人，大家都在認(rèn)真地觀看介紹地震的視頻，隨著視頻播放到地震的情景時，我們所在的小房子開始搖動，就像在下著暴風(fēng)雨的海面上行駛的一艘小船，小船被一陣陣海浪卷得一上一下，隨時會被掀翻的樣子，不過我知道這是模擬的場景，覺得很好玩。

出了地震體驗(yàn)館我們又玩滑行項(xiàng)目了。我們爬了長長的樓梯，乘坐上一個充氣的小皮船上，小皮船在一條流淌著水的玻璃道上迅速向下滑行，中途還繞了圈，遇到拐彎處，就會“砰”的一聲，撞一下水花四濺，我坐在后頭，苗苗坐在船頭，看到濺了一身水花的苗苗，我忍不住大笑起來。

最喜歡的是“滑旱冰”這個項(xiàng)目了，我們換上專用的褲子和手套等護(hù)具，兩腿分成八字形，運(yùn)用巧勁慢慢地向兩邊邁出去，緊接著又收回來，就這樣我們自由自在地來回穿梭，真是歡快!不知不覺就到了吃飯的時間，外公催促著我們。

看著長長的隊(duì)伍，還有好多項(xiàng)目都沒來得及游玩，我們依依不舍地回家了，期待下次再來。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇八

周六，我和妹妹來到游樂園。（我這么大的時候去過游樂園）玩了游樂園，心里充滿了唏噓。

一聲嘆息：

來到游樂園門口，從外向內(nèi)看向綠樹。有銀白色、淺綠、棕紅色的建筑，有的像球體、圓錐體，有的不能準(zhǔn)確地描述為幾何圖形：有的桅桿像帆船隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)一樣立著；有的裸露著黑框，線條粗獷有力；有些形狀新穎奇特，促進(jìn)人們表達(dá)創(chuàng)新和想象力。

兩聲嘆息：

三嘆：

“祝你好運(yùn)！”其實(shí)我最想坐的滾動火車因?yàn)榫S修停了。哦，我的上帝！

這次來游樂園，收獲很大。我學(xué)會了勇敢，但也有一些微笑的遺憾。下次再補(bǔ)！在游樂園等我！

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇九

今天，陽光明媚，是一個好日子，也是我們稠江一小全校師生春游的日子。我們顯得格外開心。

到了目的地——兒童樂園。我校以班為單位分開各自組織游玩驚險、刺激的項(xiàng)目。那里好玩的東西數(shù)不勝數(shù)，首先映入眼簾的是座高大的假山還有分布在周圍的大型游樂設(shè)施：“月亮車、”“過山車、”“激流勇進(jìn)”“水上飄”……真是應(yīng)有盡有，樣樣都是我們喜歡的。但是我們最喜歡的是激流勇進(jìn)，剛到那一看，只一位叔叔坐在一輛小皮艇似的船上，從上坡的頂上沖了下來，飛濺起兩米多高的水花，將那位叔叔淋得透濕，但叔叔還是一臉興奮。于是我們?nèi)ベI了標(biāo)準(zhǔn)備上船。

我們扶著欄桿，沿著樓梯走去。遠(yuǎn)看水流緩緩的，可近看真是水流湍急。我們上了船，這時我心里才感到可怕。船開動了，它沿著水流向前漂去。船的四周各有一個導(dǎo)輪，有點(diǎn)像我們玩四驅(qū)車似的。突然船開始漸漸地上升了，我坐在船頭心里七上八下的十分不安，心也隨著船的升高被拽得高高的.。一下子，船好像失去了重心，一個勁地往下沖，我情不自禁地睜開眼。哇！真舒服，水花濺到我身上，我身上涼絲絲的感覺真好！這還不是刺激的時候。最刺激的是船開到最高處時船頭突然朝下，高速俯沖下去時候，整個心好像跳出來似的，沖到最下面的時候，船身與航道里的水撞擊，瞬間激起數(shù)十米多高的波浪，我們和船完全被浪花吞沒了，淋得每個人一身水，成了一群“落湯雞”，經(jīng)過一番極度的刺激和恐懼過后，我們嘴里還一個勁地大喊，船又開始上升了，這一次的坡更高更陡了，向下一看，真叫人心驚膽顫。我們被船托到最高頂峰。我做好了心理準(zhǔn)備，船又一次瘋狂地下沖，我卻不那么害怕了。船到了終點(diǎn)停了下來。我下了船，深深地吸了一口氣。

接下去，我們玩了“月亮車”。每輛月亮車外表有著各自不同漂亮的顏色，它要靠我們腳踏的力量，沿著離地面三米高的軌道上行駛的。我和黃如將坐在了第二輛車上，我們倆人使勁地蹬著踏板向前進(jìn)，前面柯鵬程和金暢的月亮車就被我們追上了，并讓我們撞地一顫一顫的，我們開心極了。

我想，我們充分享受游玩的樂趣后，在回家的路上大家一定應(yīng)該還在回味玩過的項(xiàng)目，心里說有多高興就有多高興。啊！今天可玩得真刺激。我覺得，只要你有膽量，就沒有做不到的！

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇十

校園是個美麗的世界。那里有雄偉的教學(xué)樓，有寬闊的操場，還有茂密的小樹林……而我最喜歡的卻是那一片如同“天堂”一樣的游樂場。

站在游樂場的西邊入口，向前望去：一排雪松整齊地站立著，它們像士兵一樣保護(hù)著旁邊的老槐樹。那顆老槐樹大概有五十多歲了吧！可它長得還是那么茂盛，站得還是那么筆直，我真佩服它！雪松前面還有一個紫藤亭，紫藤葉密密地擠在一起，蓋滿了整個亭子。炎熱的夏天，同學(xué)們都喜歡坐在下面乘涼，可舒服了！

游樂場的南面有三個漂亮的蘑菇亭，這蘑菇亭的用處可大了：烈日炎炎的夏天，它可以為我們帶來陰涼；大雨來臨時，它又能為我們擋雨……蘑菇亭后面是一片翠綠的小竹林，這可是我們捉迷藏的好地方。

游樂場的北面有一個圓形的大迷宮，迷宮上印著精美的圖案：有奔跑跳躍的孩子，有高大健壯的大象，還有活潑可愛的兔子……迷宮的中間高高地站立著一只可愛的米老鼠，它微笑著伸出一只手，好像在說：“歡迎你們來到迷宮，希望你們玩得開心！”

游樂場的中間鋪著一條石子小路，彎彎曲曲，向前方延伸著。小路旁雕刻著一些石像：有大象，有梅花鹿、還有松鼠……看上去，真是栩栩如生啊！

游樂場真讓人流連忘返！

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇十一

4、家長不得在垃圾桶上給自家小孩大小便，必須要去洗手間;。

5、不得用力拽拉裝扮的樹葉和彩燈，以免發(fā)生危險;。

6、不得直接從設(shè)備高處直接跳下，以免摔傷或撞到其他小朋友;。

8、為保證健康和安全，禁止患有心臟病、傳染病、精神病或癡呆癥的兒童入場;。

9、本場內(nèi)設(shè)施均出于安全考慮，凡違反以上規(guī)則而導(dǎo)致本人或他人傷害的，將由責(zé)任人一方承擔(dān)，非設(shè)備質(zhì)量問題原因造成的事故糖果親子樂園概不負(fù)責(zé)。

10、糖果樂園不負(fù)看管責(zé)任，貴重物品及鞋子請家長自行保管，遺失概不負(fù)責(zé)。

二、考勤管理。

1、上班穿好工作服、佩戴工作證、整理好儀容;。

2、事假要提前一天申請，特殊原因也必須提前電話通知;。

4、上班時間若要外出或員工之間有私事需要調(diào)班的，須通知當(dāng)天管理人員。

三、安全制度。

1、員工必須服從安排指揮，維持樂園內(nèi)秩序，防止兒童意外傷害發(fā)生。

2、工作必須注意防火、防盜、防暴、防機(jī)械事故，若發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，防止事故發(fā)生。

3、發(fā)現(xiàn)形跡可疑或不法行為的人或事，要及時報告管理人員。

4、樂園內(nèi)不得出現(xiàn)打架鬧事行為，若發(fā)現(xiàn)此不良狀況立即報告，并幫忙疏導(dǎo)圍觀群眾。

5、員工不得打架斗毆，工作時間不允許將親屬朋友以及無關(guān)人等帶進(jìn)工作場所。

四、財產(chǎn)負(fù)責(zé)制度。

1、每天的工作人員要維護(hù)區(qū)域內(nèi)的機(jī)械設(shè)備，保證物品安全。

2、如有設(shè)備需維修時，負(fù)責(zé)人及時報告當(dāng)天管理者，避免影響正常工作。

五、獎懲制度。

獎勵：

1、對維持秩序保護(hù)兒童安全游玩有突出貢獻(xiàn)的員工，樂園將給予獎勵。

2、努力完成本職工作和臨時突擊性任務(wù)，成績顯著者，將給予獎勵。

3、幫助本樂園發(fā)展新客戶，成績突出者，將給予提成獎勵。

5、發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時采取措施，防止事故發(fā)生的，將給予獎勵懲罰、紀(jì)律處分：

3、嚴(yán)重違反各項(xiàng)制度，造成樂園利益或形象損失的將被開除并扣工資。

六、衛(wèi)生制度。

1、每日早上9：00到9：25分為打掃衛(wèi)生時間;樂園內(nèi)的玩具，游樂設(shè)施、玩具位置、辦公桌椅等，需擺放整齊，保持干凈衛(wèi)生。

2、兒童易接觸的塑料球、積木、碰碰車等設(shè)施設(shè)備要及時刷洗，各類物品擺放有序，人員要衣冠整潔。

七、交接班制度。

1、有準(zhǔn)確的時間觀念，如公司有早班和晚班的工作安排，每班必須提前15分鐘接收工作，整理儀表，進(jìn)行接班準(zhǔn)備。

2、收銀員整理好帳目，清點(diǎn)所有現(xiàn)金交與指定的收款人員。

3、清點(diǎn)樂園中的設(shè)備、消耗物品等，統(tǒng)計(jì)好數(shù)量，作好值班記錄。

八、工作標(biāo)準(zhǔn)。

1、員工要做好個人衛(wèi)生，衣服干凈整齊，保持飽滿的精神面貌，儀表整潔，儀容端莊。

2、對待家長和孩子文明禮貌，語言規(guī)范，親切熱情。

3、上班時禁止閑聊，大聲喧嘩，打瞌睡，吃零食或辦其他私事。

4、要有良好的服務(wù)意識，按樂園服務(wù)規(guī)程和質(zhì)量要求做好本職工作。

5、按樂園清潔規(guī)程和質(zhì)量要求做好責(zé)任區(qū)的日常清潔工作。責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生應(yīng)隨時清理，做到清潔衛(wèi)生無死角。

6、按照設(shè)備擺放要求做好擺放，對損壞或需維修項(xiàng)目，要及時報告和維修，保證各種燈具的完好。

7、現(xiàn)場人員要機(jī)敏勤快，及時提供各種服務(wù)，滿足客人的合理要求。

8、如發(fā)現(xiàn)有顧客遺留或遺棄的物品要及時上交。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇十二

動物游樂園開張了！所有的小動物們都來玩了！

山羊阿姨是售票員，小熊是管理員。

小蜜蜂“*點(diǎn)”在打高爾夫；小白兔“安興”在走鐵鏈；小刺猬“則責(zé)”在跑步；小老虎“文樂”和小老虎“文公”在坐蹺蹺板；小蜜蜂“林限”和小蜜蜂“畫圣”在喝果汁。

哇！多好玩的游樂園呀，多開心的小動物們！我要是也能去他們的游樂園就好了！

篇二：石景山游樂園。

今天，我去*石景山游樂園，我玩了好多游樂設(shè)施，玩得有：時空穿梭機(jī)、旋轉(zhuǎn)咖啡杯、激流勇進(jìn)、果菜軌道車、青蟲過山車、礦山車、方程式賽車、水戰(zhàn)車、魔鏡迷宮、旋轉(zhuǎn)鷹獅、立體迷宮、旋轉(zhuǎn)迪斯科、音樂噴泉，還有些想不起名字了。

我玩得太好了，高興極了，坐時空穿梭機(jī)太好玩了，簡直跟真的宇宙一樣。

篇三：游樂園。

今天是一個讓我們值得高興的日子，因?yàn)榘职忠獛液偷艿苋ビ螛穲@。

到了游樂園弟弟帶著爸爸非要去坐旋轉(zhuǎn)木馬，我只好先聽弟弟的。到了那里，弟弟馬上跳上了木馬，我說：“你好幼稚，哈哈。”弟弟不理我，我更不理他。

終于該我了，我們選了摩天輪，從上往下看，像是飛了起來但是速度非常的慢。

隨后我們又耍了跑跑卡丁車。套圈。等等。

篇四：游樂園。

一天，我和爸爸媽媽去游樂園玩。

清早我們就到了游樂園，我被它完全吸引住了，里面有好多好多的玩具。我們先玩賽車，站在高處可真有點(diǎn)怕，在爸爸媽媽的鼓勁下，我從高處滑下來兩次，就像飛起來一樣。再玩套圈，我套來一份大獎！扔乒乓球，獲得一個二等獎！游樂園真的太好玩了，讓我得到了鍛煉又學(xué)到了很多知識！

下午三點(diǎn)鐘，我與爸爸媽媽高高興興地回家了。

篇五：游樂園。

星期日，媽媽帶我去了游樂園。

那里有蹦蹦床，有好多顏*。有沙灘、滑梯、迷宮、大型組合積木、還有一組不知道名字的玩具。它從高到低往下滑，但是回去的路是從低到高往上走，我覺得這樣就像一對反義詞。真有趣呀，我第一次上去玩的時候嚇了一跳，它的下來的速度好快呀，真險，手一松就掉下來了。它是在挑戰(zhàn)我的勇氣。我很勇敢的玩了好幾遍。

這真是個奇怪的游樂園呀！

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇十三

茶，起源于*，已經(jīng)傳播到世界各地。茶正式記載于唐代，制茶人是南方的賈母。在我記憶的最深處，一股抹茶香已經(jīng)刻在了我的靈魂里。

茶是稠的。

小時候，爺爺喜歡泡茶。杯子不能太花哨，茶也不能太貴。在滿是茶的.陽臺上喝茶、看報、聽音樂，是一種無與倫比的享受。我奶奶洗衣服的時候，我一個人在玩，看著陽臺花盆里的小蟲子，吃著我剛從奶奶那帶回來的糖。每次我問爺爺喜不喜歡喝茶，他總是笑而不語。

逐漸消失。

上初中的時候，我的時間漸漸被白紙黑字畫走了。我更習(xí)慣呆在房間看書做題，很少在陽臺上呆上兩三個小時。爺爺老了，不再坐在陽臺喝茶，只是偶爾喝一次。童年茶香的陽臺不再準(zhǔn)確出現(xiàn)。茶，不擺架子，不說話了，茶香斷了。

茶還在。

偶然在樹上看到這樣一句話：茶有千種風(fēng)味，適口珍貴；茶思考并沖走鉛。突然引起了興趣，不知不覺想起了茶的香味。我回到陽臺，打開裝滿茶的袋子，挑了一些茶葉。茶葉先是靜靜地浮在上面，過了一會兒，漸漸沉了下去，眼神由透明變成了淡綠色。看著杯子上面一縷縷的蒸汽，我悄悄的拿在手里，輕輕的抿了一口。一股苦澀的味道順著我的喉嚨流下，但我又深吸了一口氣，卻感覺鼻尖有一股清香。也許從古至今，人們喝茶不是為了一幅黃昏捧書煮茶的美圖，而是發(fā)自內(nèi)心的。剎那間，我突然覺得茶還在。

和我一起成長的茶香，就像是人們心中由遠(yuǎn)及近的閑適。黃昏時，泡一壺綠茶，燃一股古香。茶香悠悠，心也悠悠。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇十四

俗話說“三月牡丹呈艷態(tài)，壯觀人間春世界”。牡丹花被人們稱為花中之王，也是我國的國花。六和塔下種牡丹由來已久，在當(dāng)初吳越國王錢王造六和塔時就建有牡丹園，為西湖的四大名園之一。今天正是六和塔牡丹花展開展揭幕之日，我很榮幸的入選參與盛會的一個環(huán)節(jié)---百米長卷畫牡丹。

我邁著輕快的步伐順臺階而上，兩旁看見顏色神態(tài)各異的牡丹，有的紅的像火，有的黃的像沙地，有的藍(lán)的似天空，更多的還是含苞欲放，一陣風(fēng)拂過，幽幽的清香迎面撲鼻而來。在這樣一個地方花不醉人人自醉。

在一陣優(yōu)雅的.古箏琵琶二重奏下，我知道屬于我們的節(jié)目要開始了，舞臺兩旁鋪就長卷，顏料調(diào)碗一個不缺，我們魚貫而入在白色的畫卷前就位。隨著一陣熱烈的掌聲，西泠印社理事著名畫家周國城老師走上舞臺，然后揮筆施畫，筆法蒼勁而靈活，不一會兒，三朵不同顏色的牡丹花躍然紙上，看得出牡丹花開得正艷，國畫居然如此之生動，也是醉了。周老師隨后給我們講解了畫牡丹的技巧，在周老師的鼓勵下，我們也開始了準(zhǔn)備工作，泡筆、調(diào)色然后拔墨揮灑，今天的太陽不知道是不是也興奮了顯得格外嬌艷，照的我大汗淋漓，因用心畫花而渾然不知。我終于畫好了滿意的牡丹花，牡丹花在太陽的照射下顯得分外的妖嬈嬌嫩。

我請來了周老師點(diǎn)評我的作品，周老師說：“呃，畫的不錯，但是你是不是沒有仔細(xì)觀察過牡丹？”我說：“沒有”大師又說：“牡丹的葉子是三葉一片，像一個人的手掌，而且每朵花都有各自的花托，不能沒有”大師邊說邊指點(diǎn)我畫了幾筆，還修正了牡丹枝頭的所在位置，一下子我的畫變得生動而真實(shí)。我還請教了周老師很多問題，學(xué)到了很多知識，周老師還告戒我們，欲成國畫必先書法，而且必須要真心喜歡刻苦訓(xùn)練才成。

在回家的路上，我暗暗的下定決心，一定要把書法練得更好，雖然書法目前是我的強(qiáng)項(xiàng)，要想成功只能加倍努力，牡丹不也是經(jīng)歷寒冬才有春天的怒放嗎。想著想著，我又想起了那一朵朵盛開的牡丹花。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇十五

一個陽光明媚的早晨，動物界的“中央會議室”召開了一個重要會議。許多動物參加了會議，主要成員是主持會議的虎王、_長黑熊和娛樂部長猴子。

會上，_長黑熊提出了本次會議的主要議題“小動物樂園建設(shè)”。會議一開始，大家都七嘴八舌地談著。隨著虎王的吼聲，大廳立刻變得鴉雀無聲，會議安靜地進(jìn)行著。會議結(jié)束時，大家異口同聲地說“一定要建一個小動物公園”。

小動物公園建立后，小動物們齊頭并進(jìn)，就連遠(yuǎn)在南方的大象長頸鹿也一路趕來。

這里的環(huán)境很美，綠籠，山巒起伏，河流蜿蜒。

大象快樂地用長長的淋浴般的鼻子給自己洗澡，鳥兒在空中自由飛翔，魚在水中快樂地游泳，小鹿在草地上悠閑地漫步，兔子快樂地跳躍，長頸鹿舔著芬芳的樹葉，小猴子們實(shí)際上用長頸鹿的脖子作為滑梯在上面滑行。

看到這一幕，孫公公露出了開心的笑容。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇十六

1、本場地適合身高130cm以下兒童游玩，一律憑票入場。

2、進(jìn)場兒童必須有家長全程陪同，禁止兒童單獨(dú)進(jìn)場。請家長善盡監(jiān)護(hù)的義務(wù)，家長必須為年滿18周歲以上行動方便的成年人。

3、進(jìn)場人員必須脫鞋并穿襪子，兒童不得穿開襠褲入場。

4、兒童身上的硬物、尖物(如：玩具、發(fā)卡、飾物等)不可帶入場內(nèi)。

6、在海洋球池內(nèi)玩時，頭部應(yīng)露出球面，不準(zhǔn)用海洋球互相拋打或把球帶出球池。

7、不得用力拽拉椰子樹，以免旋轉(zhuǎn)速度過快發(fā)生危險。

8、不得直接從設(shè)備高處直接跳下，以免摔傷或撞到其他小朋友。

9、請不要在場內(nèi)吃零食、喝飲料;。

10、禁止在場內(nèi)大小便或隨地吐痰，如遇兒童嘔吐或突發(fā)事件，請及時與工作人員聯(lián)系，以便得到妥善處理。

11、禁止在管道中長時間逗留，以免影響伙伴通過;。

12、為保證健康和安全，禁止患有心臟病、傳染病、精神病或癡呆癥的兒童入場;。

13、本場內(nèi)設(shè)施均出于安全考慮，凡違反以上規(guī)則而導(dǎo)致本人或他人傷害的，將由責(zé)任人一方承擔(dān)，非設(shè)備質(zhì)量問題原因造成的事故本場地概不負(fù)責(zé)。

14、本場地不負(fù)看管責(zé)任，貴重物品及鞋子請家長自行保管，遺失概不負(fù)責(zé)。

兒童樂園員工管理制度。

一、員工錄用與離職：

新員工試用期間必須服從安排，不適應(yīng)工作的可申請離職，試用期自動離職者，不發(fā)試用期工資。

本樂園對所有員工都本著來去自由的雙向選擇方針，辭職須提前十天寫出書面辭呈。經(jīng)批準(zhǔn)后，交回工作服，方可領(lǐng)取工資。

二、考勤管理：

1、正常勞動時間按三班輪換。

2、上班換好工作服、整理好儀容。

3、事假要提前一天申請。特殊原因也必須提前電話通知，違者按曠工論。

4、遲到：凡未按規(guī)定的時間上班者，無論任何理由均記遲到。曠工：未事先辦理請假手續(xù)而無故缺勤以及假滿未歸者均算曠工。吃飯時間：吃飯時間為40分鐘，逾時未歸者按遲到處理。

5、上班時間若要外出須得到管理人員同意。

三、工資待遇：

1、員工工資遵循按勞分配原則，實(shí)行同工同酬、多勞多得，執(zhí)行月工資。

2、員工工資以現(xiàn)金形式按月支付。發(fā)放時間為下個月15號至18號。

3、根據(jù)需要，樂園給員工發(fā)放工作服等配套用品。辭職或除名的員工對配發(fā)的用品應(yīng)上交，不繳回者按用品成本費(fèi)用的全部在工資中扣除。

四、安全制度：

1、員工必須服從安排指揮，維持樂園內(nèi)秩序，防止兒童意外傷害發(fā)生。

2、工作必須注意防火、防盜、防暴、防機(jī)械事故，若發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，防止事故發(fā)生。

3、發(fā)現(xiàn)形跡可疑或不法行為的人或事，要及時報告管理人員。

4、樂園內(nèi)不得出現(xiàn)打架鬧事行為，若發(fā)現(xiàn)此不良狀況立即報告，并幫忙疏導(dǎo)圍觀群眾。

5、員工不得打架斗毆，工作時間不允許將親屬朋友以及無關(guān)人等帶進(jìn)工作場所。

五、財產(chǎn)負(fù)責(zé)制度：

1、各部負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本部機(jī)械設(shè)備、物品等安全，對后勤部負(fù)責(zé)。如發(fā)現(xiàn)丟失或損壞，追究當(dāng)事的責(zé)任或賠償。

2、如有設(shè)備需維修時，由各部負(fù)責(zé)人及時報告主管領(lǐng)導(dǎo)，避免影響正常工作。

六、獎懲制度：

獎勵：

1、對維持秩序保護(hù)兒童安全游玩有突出貢獻(xiàn)的員工樂園將給予獎勵現(xiàn)金。

2、努力完成本職工作和臨時突擊性任務(wù)，成績顯著者，將給予獎勵現(xiàn)金。

3、幫助本樂園發(fā)展新客戶，成績突出者，將給予提成獎勵。

4、在服務(wù)中創(chuàng)造優(yōu)異成績，如拾金不昧等，為樂園贏得重大聲譽(yù)及多次受到顧客表揚(yáng)者將給予獎勵現(xiàn)金。

5、發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時采取措施，防止事故發(fā)生的，將給予獎勵現(xiàn)金。懲罰、紀(jì)律處分：

1、上班不穿工作服者，一次罰5元;。

5、嚴(yán)重違反各項(xiàng)制度，造成樂園利益或形象損失的將被開除并扣工資與保證金。

七、衛(wèi)生制度：

1、每日早上8：00到8：40分為打掃衛(wèi)生時間;樂園內(nèi)的玩具，游樂設(shè)施、辦公桌椅等，需擺放整齊，保持干凈衛(wèi)生。

2、兒童易接觸的塑料球、積木、搖馬等設(shè)施設(shè)備要及時刷洗消毒。各類物品擺放有序，人員要衣冠整潔。

下面參考衛(wèi)生管理制度。

八、交接班制度。

1、有準(zhǔn)確的時間觀念，每班必須提前15分鐘接收工作，整理儀表，進(jìn)行接班準(zhǔn)備。

2、收銀員整理好帳目，清點(diǎn)所有現(xiàn)金交與指定的收款人員。

3、清點(diǎn)樂園中的設(shè)備、消耗物品等，統(tǒng)計(jì)好數(shù)量，作好值班記錄。

4、每晚下班前認(rèn)真檢查各種設(shè)施、設(shè)備，消除不安全隱患，確保安全。

儀態(tài)儀表。

1、員工要做好個人衛(wèi)生，制服干凈整齊，保持飽滿的精神面貌。

2、對待家長和孩子文明禮貌，語言規(guī)范，親切熱情。

3、上班時禁止閑聊，大聲喧嘩，打瞌睡，吃零食，接打私人電話或辦其他私事。

4、工作期間要隨時關(guān)注場內(nèi)情況，確保游玩的兒童的人身安全。

工作標(biāo)準(zhǔn)：

第一條、凡是上崗的服務(wù)員，要求儀表整潔，儀容端莊。

第二條、文明禮貌，語言規(guī)范，親切熱情。

第三條、上班時禁止閑聊，大聲喧嘩，打瞌睡，吃零食，接打私人電話或辦其他私事。

第四條、做好個人衛(wèi)生，制服干凈整齊，保持飽滿的精神面貌。

第五條、要有良好的服務(wù)意識，按樂園服務(wù)規(guī)程和質(zhì)量要求做好本職工作。

第六條、按樂園清潔規(guī)程和質(zhì)量要求做好責(zé)任區(qū)的日常清潔工作。責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生應(yīng)隨時清理，做到清潔衛(wèi)生無死角。

第七條、按照設(shè)備擺放要求做好擺放，對損壞或需維修項(xiàng)目，要及時報告和維修，保證各種燈具的完好。

第八條、服務(wù)員要機(jī)敏勤快，及時提供各種服務(wù)，滿足客人的合理要求。

第九條、如發(fā)現(xiàn)有顧客遺留或遺棄的物品要及時上交。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇十七

真好！華陽小學(xué)一年一度的秋游又來了，作為華陽學(xué)子，此時此刻的我久久不能平靜。這次去哪兒？當(dāng)然是國家aaaaa級旅游地帶——長隆歡樂世界啦！聽說那里風(fēng)景既美，而且游樂設(shè)施數(shù)不勝數(shù)，好期待啊！

到站啦！我們跟著導(dǎo)游叔叔進(jìn)入了門口，我已經(jīng)迫不及待的和我們組的同學(xué)一起沖了進(jìn)去。由于我是第一次來這樣高級的地方，看到什么我都口水直流。“旋轉(zhuǎn)木馬，”我們組的一位成員說，“好好玩！不如我們?nèi)踔且幌拢w驗(yàn)一下小孩的玩具吧。”我們連聲答應(yīng)，經(jīng)過一系列的檢驗(yàn)，我坐上了一匹小馬，快活地玩完了我來長隆的第一個游戲。

我們組都是鐵血男兒，碰碰車當(dāng)然是我們的最愛。一玩完旋轉(zhuǎn)木馬，我們就來到了碰碰車游戲場。正好，人不是很多，過一會兒就到我們了。我選了一輛紅車，但無論多美的車，在一個不會駕駛的人手里只能稱得上是一噸廢鐵——我不會玩碰碰車。在我最緊張的時候，比賽開始了，我拿著方向盤亂轉(zhuǎn)，在地上繞圈圈，過一半會兒才駛回正道。又過了會兒，我終于領(lǐng)悟了，于是便開著碰碰車往人群中撞，玩了好一會兒才結(jié)束。

在長隆最驚險刺激的是什么？不用問，當(dāng)然是十環(huán)過山車和垂直過山車?yán)玻∮捎谏砀咄饧幽懥坎粔颍揖蜎]玩垂直過山車。不過我們組倒是有一位“作死”的同學(xué)去玩了十環(huán)過山車，一開始我們都認(rèn)為他會死，結(jié)果是——他面帶笑容地活著走了過來，我們驚訝萬分！“其實(shí)沒什么大不了的，試一下嘛。”他說。

我和我的同桌被打動了，就答應(yīng)和他一起玩一回驚險刺激的十環(huán)過山車，鑒于我們組的另外三人膽子太小，就沒有尾隨而來。但說實(shí)話，我還是有點(diǎn)怕怕的——至少在沒上車前很怕。終于系好安全帶了，我松了一口氣，但很快，看著那陡峭的路線，我的心又緊了起來——這時才知道什么叫“死要面子活受罪”了。

“嗶！”哨聲響起，過山車開始慢慢移動，我的心愈發(fā)緊張，不禁想起了跳車姿勢。但世上沒有后悔藥，離那讓人發(fā)指、離心力超強(qiáng)的下坡路還有三秒，兩秒，一秒……“轟轟轟”，我感覺我的心已承受不住，只得用腿夾住安全設(shè)施。很快，平靜了不到一秒的我又來到了第二環(huán)——后空翻。緊接著，我的心連續(xù)感受了上升、下降雙重壓力。最驚險的來了——連續(xù)的后空翻。然后，就是讓人變得瘋狂的4重離心力……終于玩完所有關(guān)卡了，我松了一口氣。no！工作人員真是惡搞了我們，都最后了還弄了個超級后空翻，害得我把鼻涕都甩掉了。

玩完過山車，終于可以顯擺了。真是天助我也，我們班只有我們?nèi)送媪诉^山車，現(xiàn)在就是炫耀的時候。我們說的頭頭是道，說的其他同學(xué)不由得佩服起我們來。

今天去了長隆秋游，真開心！這是我人生的美好回憶，期待下一次秋游能快點(diǎn)出現(xiàn)！

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇十八

大家去過兒童樂園嗎？我設(shè)計(jì)了一個超好玩的兒童樂園，今天，就讓我來當(dāng)大家的導(dǎo)游，來介紹一下我自己的杰作吧！

我設(shè)計(jì)的兒童樂園在一個青山綠水環(huán)繞的小山村里，去那里不僅可以體驗(yàn)兒童樂園的快樂，還可以呼吸到鄉(xiāng)村的新鮮空氣，可以欣賞大自然的鄉(xiāng)村美景，可以聆聽自然界美妙的音樂。

一進(jìn)大門口，你就可以看見大門的兩旁有兩只大狗熊，我想，大家對它們一定不陌生吧，他們就是機(jī)智勇敢的熊大和熊二，上面還有幾個最顯眼的紅色大字——快樂島。沒錯，這就是我設(shè)計(jì)的兒童樂園的名字。

往前走幾步就到了恐怖區(qū)域，我的恐怖區(qū)和別人的不同，一般的恐怖區(qū)都是一些鬼屋，過山車等，而我的恐怖區(qū)就是一個海洋世界。來到大門口，游客要把服務(wù)員為您們準(zhǔn)備的特制的衣服穿上，這些衣服可以聽你的指揮，幫助你脫離危險。當(dāng)你一進(jìn)入海洋世界，你就會看見一些體積龐大、面目恐怖的大鯊魚正迅速向你游過來，并且它們還時不時發(fā)出一些嚇人的聲音。見此情景，你一定會尖叫不停。這時，你就立刻要喊“上”，特制衣服就會帶你迅速往上逃離，你就可以避開鯊魚的捕追了。正當(dāng)你為成功逃離鯊魚的捕追而放松警惕時候，你的腳有可能會觸到一個東西，那就是水母，這個時候你千萬不要大聲尖叫，否則，你就會把水母觸怒，危險就會再次降臨到你的頭上，你又得迅速向自己的衣服發(fā)號施令，讓他把你帶到一個安全的地方。

如果你想放松一下的話，那么就請你跟我一起來到放松區(qū)，大家可以換上自己的游泳衣，可以自由的游泳，也可以曬曬太陽，喝喝飲料什么的。有人一定會問，難道天天都有太陽曬嗎？我告訴你們吧，那里有一種燈，叫做太陽燈，這種燈散發(fā)出的光和太陽光一模一樣，所以游客們可以隨時享受溫暖的陽光。小朋友們還可以聽現(xiàn)在最流行的歌曲。如果你想再好玩一點(diǎn)的話，你們就拍打水面一下，就會有一個漩渦把你帶入朋友區(qū)，你可以在那里結(jié)交很多的新朋友，也可以和他們進(jìn)行一些競技游戲。

聽了我的介紹以后，不知你是否已經(jīng)迫不及待想到我的兒童樂園來玩呢？

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇十九

今天是星期天，天氣特別涼爽宜人。爸爸媽媽決定帶我和弟弟去三臺山兒童樂園游玩。

我們來到三臺山，坐上小火車，直奔目的地——兒童樂園。媽媽說，這個樂園是新開的，里面有很多精彩刺激的項(xiàng)目，今天可以玩?zhèn)€痛快了！

果然，到了兒童樂園，里面人山人海。我第一眼就看到了一片霧蒙蒙的區(qū)域，我和弟弟想都沒想就沖了過去。突然，水霧消散了，呈現(xiàn)在我眼前的是一艘“巨輪”。我們沿著繩索梯子爬上“巨輪”，走進(jìn)了船長室，看到里面有琳瑯滿目的“金銀珠寶”，有一張航海地圖，還有一支奇異的羽毛筆。我想這應(yīng)該就是傳說中的海盜船吧！

從海盜船上走下來，我和弟弟來到叢林探險區(qū)。首先，我們小心翼翼地爬過一片藤梯區(qū)，然后穿過一根搖搖晃晃的獨(dú)木橋，最后來到了彈簧床娛樂項(xiàng)目那里。我們在上面蹦來蹦去，仿佛像一只只頑皮的小袋鼠，玩得可開心了。

最后，我們來到淘金礦洞。我和弟弟大搖大擺地走了進(jìn)去，忽然里面?zhèn)鞒鲆魂囮囋幃惖男β暋５艿苓@個膽小鬼被嚇得一溜煙跑了出去。我繼續(xù)朝里走，很快到了冶煉區(qū)，發(fā)現(xiàn)一堆堆像金子的東西，閃閃發(fā)光，原來這就是古代的煉金室。

不知不覺，已經(jīng)到傍晚時分，我和弟弟戀戀不舍地離開了這里。三臺山兒童樂園真是個讓人流連忘返的地方啊，我們下次還要再來玩！

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇二十

生活就是一個萬花筒，承載著許許多多的故事，其中讓我印象最深刻的是去游樂場游玩的經(jīng)歷。

在一個碧空如洗，萬里無云的星期天。我和我的家人來到了期盼已久的游樂場，一進(jìn)門，映入眼簾的是好玩又刺激的游樂設(shè)施，有海盜船，有過山車，還有旋轉(zhuǎn)飛椅……我和妹妹高興的一蹦三尺高。

我玩的第一個項(xiàng)目是叢林飛鼠。媽媽望著那連綿起伏的車道立馬嚇得瑟瑟發(fā)抖，我甩開媽媽的手，拉著爸爸去玩了。剛坐下時，我的心就開始砰砰直跳。車慢慢的上去了，到頂時突然猛沖下來，我的手緊緊的握住座位兩端的扶手，不敢松開。車又疾沖了下去，在要上來時猛的轉(zhuǎn)了一個25度的彎，我的心猛烈的跳動著，終于車停了下來，我和爸爸立刻松開了安全帶，下了車，我們都長長地舒了一口氣。

這次游樂園真的是太好玩了，這是一個充實(shí)、又快樂的周末！

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇二十一

昨天下午，我和兩個哥哥去了刺激的蹦床樂園，雖然這是我第二次去了，但還是非常激動。我們買了買票，換上了專業(yè)的蹦床襪，雄赳赳氣昂昂的進(jìn)入了蹦床樂園。在此后的三個小時里，我就可以在這個80%都是蹦床的地方玩嘍！

先踏上一個普通蹦床，跳了幾下找著了感覺，我就開始挑戰(zhàn)其他的特殊項(xiàng)目了！由于在門口就有一個“蹦床籃球場”，所以它就是我第一個目標(biāo)。我摩拳擦掌，隨手拿起一個籃球，蹦跶幾下，然后像兔子一樣往前跳，等到籃球架斜上方時，我用力一跳，又在還在空中的一瞬間拋出了籃球！

“哎喲！”籃球的高度是達(dá)到了，可和球籃無緣，在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，砸到了還未撤離到安全距離的我的頭上。嘿！我可不信了，我又嘗試了許多次，總算是投進(jìn)了幾個。自尊心沒有受到傷害的我迅速拋棄了籃球，尋找下一個目標(biāo)。

眼睛掃來掃去，忽然看到了一塊“肥肉”——專業(yè)蹦床。這專業(yè)蹦床是我覬覦已久的，但是因?yàn)榫蛢蓚€，導(dǎo)致我總是搶不著。現(xiàn)在就有一個空位，我連忙跑過去，生怕別人搶走。到嘴的肥肉不能不吃嘛！

專業(yè)蹦床，一聽這名字就很高大上，但這和普通蹦床有什么區(qū)別呢？我今天才領(lǐng)教到了。這彈性真的是太好了！我一彈就能看到外部二樓的情景，真是太美妙了！當(dāng)然，如果剛開始彈你要小心點(diǎn)，要想停止就得慢慢彈，最后再歸零。要是你要一下子停下來，不要說正在彈的蹦床，腿的慣性也不同意。

還記得曾經(jīng)有一個很火的運(yùn)動——就是穿上貼著奇怪片片的衣服，往貼著奇怪條條的墻上一靠，就掉不下來了——嗎？我也玩了一把，雖然原理挺簡單，但不得不說挺好玩。唯二不足的就是，這么肥大的衣服倒貼上墻時超級熱，還有，我在“空中”掉不下來，但只是衣服掉不下來，身體還會被地心引力吸引，結(jié)果我的大腿根被褲子中間硌得生疼，想起來都很難受。

但是，其中令我最難忘的就是“跳樓”了。不要驚慌，我可不想自尋短見，這只是一種游戲罷了。就是有一個兩三米高的平臺，下面是一堆正方體海綿，雖然不會有事，但卻是非常考驗(yàn)?zāi)懥俊Ｔ谖业谝淮稳ネ娴氖菚r候，都上去了，卻還是因?yàn)楹ε拢衷贩祷亓耍ㄌ珌G臉）。但這次，我鼓起勇氣，把眼鏡給工作人員，就本著“壯士一去兮不復(fù)還”的信念上去了。

但當(dāng)真上去時我卻有些傻眼，怎么跳呢？這好像是個很笨的問題，但我卻很發(fā)愁。坐式？不行，眼看著自己跳進(jìn)“無盡深淵”，根本沒信心這樣做！躺式？更不行，我最害怕把后背坦向未知的東西了！那怎么辦呢？我看了一個小朋友做的動作，頓時茅塞頓開！把身體慢慢放下去，只剩手在平臺上支撐，然后一松手就萬事大吉了！即使這樣，在掉下去的一瞬間我感覺心臟一陣絞痛，那種感覺特別奇怪，但是我覺得要是這持續(xù)個幾十秒，我都得去領(lǐng)一張免費(fèi)永久一去不返暢游地獄旅游券了……還好僅持續(xù)了兩三秒，我就掉到海綿堆里了。其實(shí)這也沒什么大不的！我只不過是被事物的表面現(xiàn)象所迷惑了而已。

怎么樣，你是不是也想來蹦床樂園玩玩兒呢？一起來跳吧！youjump，ijump！

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇二十二

《兒童樂園》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（北師大版）二年級上冊第一單元的第二課時，實(shí)際上就是乘法的初步認(rèn)識。本節(jié)課在上一節(jié)數(shù)一數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合兒童樂園的顯示情境不僅讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題的過程，更重要的是要在解決問題的過程中，在計(jì)算相同加數(shù)連加的情境中抽象出乘法算式，體會乘法運(yùn)算的意義，并掌握乘法算式各部分的名稱。特別值得注意的是本教材已經(jīng)取消了被乘數(shù)與乘數(shù)的區(qū)別。但是學(xué)生必須結(jié)合具體情境理解乘法算式的意義。

二、說教學(xué)目標(biāo)。

通過認(rèn)真的推敲與把握，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)是：

1、結(jié)合兒童樂園這一現(xiàn)實(shí)的生活情境，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的意識和能力。

2、從相同加數(shù)連加的運(yùn)算中抽象出乘法算式，初步體會乘法的意義，并掌握它的讀法、寫法以及各部分的名稱。

3、結(jié)合具體情境，會把相同加數(shù)連加的算式改寫成乘法算式，并運(yùn)用加法計(jì)算出簡單的乘法算式的結(jié)果。

三、說教法、學(xué)法。

教學(xué)有法，教無定法，貴在得法，行之有效的教學(xué)方法是取得良好教學(xué)效果的必要基礎(chǔ)。根據(jù)教材和學(xué)生的特點(diǎn),在教法上，我主要采用互動、合作、探究的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)大量的活動情境，放手讓學(xué)生在有限的時間和空間里，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，用自己的思維方式通過師生互動、合作探究等方式，自由地、開放地去探究、去發(fā)現(xiàn)、去再創(chuàng)造新知識。

《課標(biāo)》指出有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上，我力求體現(xiàn)在具體的活動情境中，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題；通過動手實(shí)踐、自主探索和合作交流中解決問題，形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法；通過靈活、有趣和富于創(chuàng)意的練習(xí)及時反饋鞏固，通過聯(lián)系實(shí)際解決身邊的問題，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的樂趣。

四、說教學(xué)流程。

根據(jù)上面的分析，我把本課的教學(xué)流程大致分為三個環(huán)節(jié)：

一、創(chuàng)設(shè)生活情境，體會乘法必要性；

二、結(jié)合問題情境，體會乘法的意義；

三，聯(lián)系生活實(shí)際，感受乘法在生活中的運(yùn)用。

第一個環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)發(fā)練習(xí)本的情境，體會學(xué)習(xí)乘法的必要性。通過用加法解決給全班每個同學(xué)發(fā)2個本子，一共需要多少個本子這個問題，讓同學(xué)們體會到連加這種方法的煩瑣。現(xiàn)在，由于各個方面的原因，各個學(xué)校的班額相對都比較大，在80人左右，學(xué)生如果用連加的方法：2+2+2+2.，七八十個2相加，相當(dāng)煩瑣，可以激發(fā)學(xué)生探求新知的愿望。這時，教師可以引導(dǎo)：象這樣每個加數(shù)都一樣的加法算式，有沒有更簡便的算法呢？這節(jié)課，我們就來研究一下。

寫在游樂場玩優(yōu)選（精選23篇）篇二十三

以前，我只是聽別人說海盜船很可怕，從來沒有自己坐過。今天，爸爸媽媽帶我到寶應(yīng)湖生態(tài)公園玩，我終于坐了一回海盜船。

海盜船就像月牙一樣，船體上還畫著各種各樣的卡通圖案。我昂首挺胸地走了上去，坐在爸媽的中間。看到別的小朋友緊張的樣子，我感到很可笑。

“叮”開船了，只見船慢慢地蕩了起來，并且幅度越來越大，我的心也隨著船七上八下地擺動起來，感覺心都快跳出來了。我害怕極了，剛上船時的勇氣早已拋到了九霄云外，這時只希望大船趕緊停下來。“萬一大船把我甩出去怎么辦？”正在我胡思亂想的時候，大船一個向前猛沖，我頭一歪，心一沉，眼前一片漆黑，好像有無數(shù)的星星在我頭上旋轉(zhuǎn)。我的手緊緊地抓著扶手，聲嘶力竭地尖叫著。我偷偷地看看船上其他的人，比我也強(qiáng)不到哪里去：有的尖叫不止，有的嚇哭了，更有一些人都快被嚇暈了，眼睛閉得緊緊的，牙齒也咬得緊緊的，臉色鐵青。慢慢地，海盜船在人們?nèi)f分的驚恐中停了下來。

船一停，我本想以百米沖刺的速度跑下去，但是兩腿發(fā)軟，我只能搖搖晃晃地走下去。

當(dāng)管理員說海盜船還能蕩得更高的時候，我想，如果真那樣的話，我的小命恐怕都被嚇沒了！再回頭看看那海盜船，此時的它簡直是一個張牙舞爪的怪物，嚇得我一溜煙兒逃走了。

現(xiàn)在我才知道，海盜船這個游戲真的像它的名字那樣恐怖，那樣驚險，那樣刺激！