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安全教育第一課學習心得(專業19篇)

時間:2025-06-09 作者:HT書生

學習心得是學習過程中對所學知識和經驗進行總結和歸納的一種方式。在下面,小編為大家整理了一些學習心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇一

為加強學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現就有關情況匯報如下:

_月_日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課",并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導。

學校進行精密布置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排。

安全教育日活動要由學校統一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實。

學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育。

1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。

6.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

7.學校組織進行一次演練。

8.利用周三班隊活動課,開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇二

根據蒲場鎮中心學校3月1日校長、園長會議要求,結合縣教科局及市《關于開展春季學期學校安全工作檢查的通知》要求,在開學第一天認真組織開展好“開學安全教育第一課”活動,對學生進行交通、消防、食品衛生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和心理健康教育等宣傳教育活動。3月3上午,大溪小學利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動。現將活動情況總結如下:

一、發動宣傳,提高認識。

3月1日上午,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過認真組織開展春季開學第一課---安全教育活動,對強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展,有著十分重要意義。

二、科學組織,講求實效。

1、開學之初,學校根據教科局文件精神,具體布置了開學第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向學生宣講交通、衛生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學生在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育,來增強學生安全防范意識;教育學生嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記于心,教育學生加強安全知識學習,不斷增強安全防范能力。

3、組織學生觀看“春季開學第一課---安全教育”相關電視節目,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。

4、開展安全檢查活動,在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點就是學生日常活動安全、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發生。

“安全重于泰山”,安全工作就是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動就是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學生不出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇三

在平日里,心中難免會有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會!這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。以下小編在這給大家整理了一些開學第一課安全教育心得,希望對大家有幫助!

開學的第一天,校長在大禮堂舉行了開學第一課的安全教育,那一個個生動的案例和句句發人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。

說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。

今天下午,我和奶奶坐在電腦旁專心致志地觀看《安全第一課》。在那觀看的過程中,我意識到了安全的重要性,在第一部分里,我知道了要遵守交通,注意交通安全;在第二部分里,我知道了如何嚴防溺水,正確施救……其中,令我印象深刻的是:剛剛所說的第一部分:遵守交通,注意交通安全。

在這里,我對安全更進一步了解,俗話說:“不怕一萬,只怕萬一。”所以,大家不可以拿寶貴的生命開玩笑。如果在過馬路看見綠燈要變成紅燈時,請不要硬闖,耐心地等待下一波綠燈吧!如果你想去對面的話卻遲遲不見斑馬線,請不要投機取巧地過去,應該從天橋或地下室里通過,如果你在過馬路時,不小心把東西掉在地上,請你提高警惕,確保周邊已經安全時,在迅速地把東西撿起來……同學們,安全對每一個人都非常重要哦,所以大家要對自己負責。

看完了提醒大家的《安全第一課》的視頻,我的心就會緊張的像十八個吊桶,七上八下,砰砰直跳,就感覺像做了虧心事一樣,就在這時,我會情不自禁地想起一些隨時有可能帶來生命危險的片段:有時候,我和奶奶要到對面去坐車,為了節省時間,我們就不走斑馬線,直接橫穿馬路;有時候,我去參加興趣班時,要經過斑馬線,當我看見紅燈亮的時候,卻沒看見汽車行駛過去,于是,我大膽地沖了過去;正當我和小伙伴們一起回家時,為了更快樂,我們不管三七二十一,玩玩鬧鬧,不知不覺地來到馬路上……接著,我又想到:雖然這一次次冒險都是萬幸,但是不是每次都是萬幸,所以我們不能抱著僥幸的心理,應該遵守交通規則。

看完了《安全第一課》它使我一生受益。

生命是寶貴的,每個人僅有一次。用距離來衡量,生與死只有毫厘之遙;用時間來衡量,生與死只在瞬息之間。因此,每個人都就應珍惜生命,相互關愛,善待自己。不講安全,哪怕只是一個小小的疏忽,就將“千里長堤毀于蟻穴”;不講安全,哪怕只是一個小小的懈怠,就讓工作人員命赴黃泉。血的教訓告訴我們,誰在安全問題上打折扣,誰就會付出代價。

一幕幕杯具,猶在昨日;一片片血淚,近在咫尺。安全隱患就如同對我們虎視眈眈的猛獸,稍有麻痹,它就會張開血盆大口吞噬我們的生命。危化品行業是公認的高危行業,作為一名煤礦人,我們要時刻牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,當僥幸心理閃現、麻痹思想抬頭時,請想一想:父母雙鬢的白發,妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑。安全對我們每個人來說至關重要,不能光把“安全第一”掛在嘴邊,釘在墻上,而要實實在在地把“要我安全、我要安全”轉變為“我會安全,我能安全”,讓我們多一份遵守、少一份違章,多一份清醒、少一份糊涂,多一份職責、增一份安全,真正實現安全理念內化于心、外化于行。

我們對危險事物的警惕和戒備源于我們對事物本身危害的評估,這種評估可能來自于本能反應,更多的則來自于不斷地學習,在公司里,我們對諸多安全隱患的認知來源于我們理解的教育培訓,但是在有些人看來,抓培訓是多此一舉,他們把安全教育當作“走形式”,把應急演練當作“花架子”,把事故案例分析當作“狼來了”,真正做到了無知者無畏、拒知者大無畏,等到安全事故這匹“狼”真的來了,他們不是乖乖把自己送進“狼”的血盆大口,就是應對“狼”的窮兇極惡束手無策。因此,我們永久都不要把學習當作一種負擔,安全知識學得越多、懂得越多,對安全的認知越深,我們就會越發留意地對待安全隱患,更加自覺地遵守安全管理制度和規程,遠離安全事故危害。

相信我們每個人都經歷或者目睹過安全事故,小到日常生活的剮剮蹭蹭,大到交通事故等等,或傷筋動骨,或生命凋零。每當聽到哪里發生事故、人員傷亡之類的新聞,都會令我們唏噓不已,在為那一個個逝去的完美生命扼腕痛惜的同時,又為生命之脆弱而感嘆。鮮活的生命在沒有安全的保障下顯得如此不堪一擊,難免我們會說“生命至上,安全為天”,因為如果生命消逝,那我們的事業、家庭都將由此“歸零”,藉由生命誕生而存在的一切將不復存在。如果我們能時刻緊繃安全之弦,讓安全的風帆為生命護航,時刻牢記牽掛我們的親人囑托,銘記我們身為人子、為人父的職責,相信事故的杯具將不再上演。親愛的工友們,為了讓親人少一點牽掛,多一份安心,讓我們時刻牢記安全作業規程,嚴格遵守安全生產制度,將安全口號化為肩頭職責,將親人的牽掛化作安全工作的動力,牢牢地將安全掌握在自己手中,用高度的職責心去建設我們的企業,維系每一個家庭的幸福美滿吧。

作為父母,希望學生在學校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。

關于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:

安全無小事,必須放在首要地位。因此開學第一課:我就要先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

校園安全:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促學生們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

校外安全:

1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學有學生坐車,學生容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

飲食安全:

1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

節假日安全:

寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

作為班主任的日常管理安全:

1、和家長及時溝通。

2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管學生按時上學,按時回家沒有。

3、學生沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

4、如果發現有學生上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對學生的管理、教育。

5、學生在校生病,不能讓學生單獨離校,一定通知家長來學校接學生回家治療,并讓學生填好離校請假條。

今天早上,我按時收看了《中小學生春季安全教育第一課》,從中學到了很多避險知識。

第一部分,當發生地震時我們應該如何避險。假如地震來臨時,你還在教室上課中,盡量躲在桌子底下,不要被掉下來的石頭擊中;如果樓房倒塌你被埋住了,先不要喊救命,保存力氣,尋找食物和水,當有人走過時,你才能大聲呼救。第二部分,當火災發生時我們應該怎樣正確逃生。如果是家用電器著火了,空氣中彌漫著滾滾黑煙,你最好趴著走出去,因為煙是往上走的,所以下面沒有煙,比較安全。如果火勢非常大,最好用濕毛巾捂住嘴和鼻子,以免被嗆死。第三部分,在馬路上行走時應該注意哪些問題。在馬路上不能打鬧,還不能奔跑;過馬路看清楚紅綠燈和過往車輛;過馬路要走斑馬線。

第四部分,我們不應該到哪些地方去游泳,當有人發生溺水時我們應該如何營救。我們不應該到深處的河水里去游泳;沒有家長陪伴我們不應該到不安全的水庫游泳;如果有人游泳突然溺水,我們兒童最好不要下水去救人,最好去叫家長來救人,或者是使用一些工具來救人,比如繩子、游泳圈等。

第五部分,其他一些校園安全防范常識:當夜晚來臨時,宿舍里的學生不能點著蠟燭在帳篷里看書,如果睡著了,蠟燭燃盡了,可能會點燃帳篷,引起火災。觀看完這堂安全教育課后,現在我知道這些防災安全知識,將來它們一定會很有用的。我們都應該多學習一些防災安全知識,在危險來臨時,確保安全逃生。

此次學習可謂受益匪淺,培訓內容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內容,實效性、系統性強,一些相關的法律、法規和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發。

通過學習認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程來抓,要作為貫穿于學校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學公共安全教育指導綱要》中指出中小學安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養成習慣。教會他們保護自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷發現新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開展工作。要善于使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關系到他們的健康成長的一件大事,也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進行了解答,通過學習不僅明確了學校的職責范圍,應盡義務。而且學到了一些相關法律的知識。對今后的工作有一定的指導作用。

國家強盛之于安定的社會,企業的興旺至于安全的生產。國家需要居安思危的人民,企業需要警鐘長鳴的員工。安定的社會、健康的企業也是國家強盛的紐帶。

對于世界你是一個生命,對于家庭你是整個世界。安全生產不是一句口號,時時刻刻不能忽視,更來不得半點虛假。安全職責重在落實,關鍵點在于我們每個人的主觀能動性。假使都為安全生產貢獻自己的一份力量和智慧,營造一個安全的生產環境,那么我們就能共享平安之和諧。我們企業已投產十幾年,企業生產已進入“模式化”生產過程,如何保證安全生產,更是我們基層員工的共同職責。

用心貫徹、傳達、有效落實上級安全精神;用心組織開展各項安全教育與培訓活動;隨時與他人共同分享已有的安全生產經驗;依法開展各項安全生產檢查工作;及時發現并消除安全隱患;個人在做好自己安全生產和安全防護的同時,要加以監督身邊同事的安全工作;敢于糾正工作中不安全的行為;主動處理不安全狀況;用心消除危險有害的環境因素;冷靜處理突發事件。從小事做起,從你我之間做起,將“安全”二字真正的深入我們每一名員工的骨髓。每次事故也在告誡我們“杜絕違章,珍惜生命”!

然而,事故的重復出現,杯具的不斷重演,這不得不使我們感到無比的震驚和心痛。安全是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的提下,我們才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;安全是培育幸福的沃土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能在我們的生命旅程中開放。人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護下才能得到保全。

有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的事,才能去實現我們為自己設立的目標和理想。作為電廠生產一線的員工,我們的一舉一動,牽系到的是企業的蓬勃發展、家庭的和睦幸福、他人和自身的安危。但是,每一次事故的發生無一不是由于一個隱患和違章引起的。在實際工作中,我們由于工作人員的麻痹大意、貪圖省事,致使未嚴格按照安全生產操作規程來作業。

有些在當事人看起來是無關緊要的小事,最終卻成為事故的導火索、事故鏈條中的重要環節而造成人間杯具,給家庭、企業帶來無法挽回的損失。由此工作中,首先務必要嚴格遵守和執行電力安全生產操作規程,因為它不僅僅是我們的員工用鮮血和生命凝結而成的,還是我們與是事故間最好的安全屏障,它的一點一滴,一條一目,我們絲毫來不得半點馬虎。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇四

最近,發生的交通事故太多了,我真想對駕駛司機們大喊:“不要再開快車了,那是十分危險的事情,如果長期開快車,會禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會另自已和別人受傷和賠錢,多吃虧啊!”

記得那一次我在電視上看新聞,有一則新聞是這樣講的:一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時,在一個拐彎處駛出了一架紅色的摩托車,在這千鈞一發之際,小車司機慌忙來了一個急剎車,并用盡全力扭轉方向盤,但車子還是橫著撞了過去。一剎那,摩托車上的駕駛員飛了出去了,撞在了地上,頭破血流,不一會兒,急救車來到了,把他送走了,真是慘不忍睹。

記者走入車子旁,看了看車子,車子的車門變形了。又看了看地上,地上有兩條剎車印,而且十分明顯。她說道:此刻的司機總是喜愛把車子開得那么快,真是不怕一萬,只怕萬一啊。為了預防撞車的交通事故,不但要集中精神,還要不能開危險的高速車。

這則新聞告訴我們:開車要留意,遵守交通規則是最重要的!

昨日中午,我們觀看了關于交通安全的電視節目。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇五

大家好!今天是新學期的第一天,我們懷著激動的心情,邁著矯健的步伐回到學校,迎接新學期的挑戰,體驗新年新氣象。我將利用一節課的時間圍繞“安全”這個話題和大家談起。因為安全是我們快樂學習與生活的前提,是我們每一個人的心愿。在此,我向全體同學提出以下建議,讓我們行動起來,為安全而努力,讓安全與我們同行。

據統計,全國每年中小學生發生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數字觸目驚心。

全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為16歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;去年就在萬家沉浸在春節的喜慶中時,浙江來自一個大家庭的5個孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩入學僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死。同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。走讀學生往返學校,必須遵守交通規則,注意交通安全。騎自行車的學生不能在車前或車后帶人,不得并排騎車,不得騎撒手車。放學后要及時回家,結伴而行。

2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。(甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園一輛號牌為甘ma4975的運送幼兒的校車(核載9人、實載64人),由西向東行駛至正寧縣正(寧)周(家)公路榆林子鎮下溝村一組磚廠門前路段時,與由東向西行駛的號牌為陜d72231的重型自卸貨車發生正面相撞,造成21人死亡(其中幼兒19人)、43人受傷。)。

5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、追逐打鬧。

同學要遵守《中小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

1、同學們不能攜帶、玩耍刀具、可以發射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品進入校園。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發現立即收繳。在教室里不得使用mp3、mp4、游戲機、錄音機、收音機、學習機等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的,都不能當玩具,更不能用這些東西去戳同學的身體,而且在使用時要小心,不要碰到別人。上課時,應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里,可以避免被戳傷,這一點特別重要。

2、除了鍛煉、體育課、其他時間,無論是在平滑的走廊上,還是在粗糙不平的地面上,無論是從教室到廁所,還是從操場到教室,大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時,同學們不要著急,不要奔跑,以免發生沖撞事件。上課鈴響到上課開始,有兩分鐘的音樂鈴聲時間,聽到鈴響后,有兩分鐘的時間讓大家走回教室,同學們腳步邁大一點走回去來的及。如果發現有同學奔跑,互相提醒一下。

3、鍛煉、大課間、體育課跑步時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。建議大家在跑步、球場上踢球時,先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動,做一下熱身運動,可以讓大家在活動時更靈活。

4、課間文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。

5、上、下樓梯不得擁擠,自覺靠右行走,不得在樓梯陽臺上追打嬉鬧、攀玩護欄、手扶護欄跳躍。上下樓靠右行,行走時眼睛要看臺階,不要在樓梯上推拉、打鬧,不許在樓梯上做跑、跳等危險動作,不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電,如果在樓梯上則在原地等候,不能叫喊、恐嚇、推拉,等到復明后在有秩序的疏散;如果在教室內,則坐在座位上,念念詩歌,不能跑動、尖叫。

6、在體育課、實驗課、計算機信息課上,嚴禁學生違章操作,隨意進行,必須在教師指導下照章開展活動,學生有病須提前向教師說明。勞動時應注意自身安全和他人安全。

7、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

8、嚴禁在校期間,隨意出校門,不得結交社會不良青年,內勾外聯,妨害他人,影響學校。不得攜帶刀器、易燃、易爆有毒等危險物品進入學校;嚴禁學生在校內外結伙斗毆;遇到敲詐、勒索恐嚇等現象,應立即報告老師、班主任或校領導。

9、禁止學生在外租房寄宿;校內住宿生須按作息時間就寢,不得在外留宿,不得留外人在宿舍過夜;注意防火、防盜。保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

夏秋交替季節,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。要謹防“病從口入,毒從口入”。

1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

4、講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

5、注意飲食衛生,不吃不潔、霉變食物,禁止摘食未成熟和噴灑過農藥的果實;禁止在學校未指定的攤點就餐。

1、不能接近、觸摸電源和電器、禁止學生玩電,觸摸電器插口等。

2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

3、發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告總務處,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

6、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。

1、發生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

2、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

嚴禁學生私自或結伴到引渭渠、河流、水庫附近游玩和游泳。(地理位置特殊)。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

3、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。

教師要求:安全首問負責課間教室及走廊過道安全巡視。

1、安全教育人人有責,各教師從身邊小事做起,預防為主,教育為主,發現危險苗頭及時教育。

2、了解學生的思想動態,各班做好學困生的教育檔案,做好學生的心理健康輔導。

3、注意教育方式方法,杜絕體罰與變相體罰。

4、發現安全隱患、事故及時匯報。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。

謝謝大家。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇六

今天老師給我們看了一段防溺水的宣傳視頻,當我看完這部《防溺水宣傳片》后心里有說不出的感受,水,是我們人類的生命之源,是人們生活必不可少的。可同學們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。老師和家長經常教育我們遠離水域,我們也只是敷衍的回答一句知道了,而沒有真正意識到它的重要性,直到回家媽媽給我講了這樣一件事情:去年的夏天,外婆家附近有四個七八歲的小朋友相約去釣青蛙,慢慢的越走越遠,越走越遠……最后來到一個水庫邊,因為天氣炎熱玩水又是小孩子的天性,沒有大人約束下的小朋友們就這樣下水了,完全不顧水有多深。意外就在這時候發生了,兩個小男孩好像是被水草纏住了腳了,大聲呼喊救命,另外兩個小朋友就上前去拉他們兩個……當人們費盡九年二虎之力把四個人救上來時,有兩個小朋友已經沒有了呼吸……慘痛的代價告訴我們防溺水知識很重要,身邊發生的真實事例讓我真的對水產生了敬畏心理,我決定要重視起來,同時呼吁同學們為了自己的生命,為了不讓家人傷心,一定認真學習防溺水知識,增強意識,提高自救意識!

暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發生。記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫院,但還是因為搶救無效而死亡。游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。

同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇七

開學的第一天,校長在大禮堂舉行了開學第一課的安全教育,那一個個生動的案例和句句發人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。

說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇八

新學期,老師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情愿,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

隨著節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇九

根據蒲場鎮中心學校3月1日校長、園長會議要求,結合縣教科局及市《關于開展春季學期學校安全工作檢查的.通知》要求,在開學第一天認真組織開展好“開學安全教育第一課”活動,對學生進行交通、消防、食品衛生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和心理健康教育等宣傳教育活動。3月3上午,大溪小學利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動。現將活動情況總結如下:

一、發動宣傳,提高認識。

3月1日上午,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過認真組織開展春季開學第一課---安全教育活動,對強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展,有著十分重要意義。

二、科學組織,講求實效。

1、開學之初,學校根據教科局文件精神,具體布置了開學第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向學生宣講交通、衛生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學生在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育,來增強學生安全防范意識;教育學生嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記于心,教育學生加強安全知識學習,不斷增強安全防范能力。

3、組織學生觀看“春季開學第一課---安全教育”相關電視節目,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。

4、開展安全檢查活動,在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點就是學生日常活動安全、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發生。

“安全重于泰山” ,安全工作就是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動就是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學生不出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇十

大型公益晚會《開學第一課》,一堂關于“幸福”的課。教育部辦公廳專門發文要求全國中小學生按時收看,我和我們班的學生一起觀看下載視頻,詮釋與理解什么是幸福。

今年“開學第一課”的主題是“幸福”。這個主題讓我有了疑問:幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個問題一直困擾著我。當我看了一個小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰爭時代孩子們想要的和平,幸福是現代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實一直都在我們的心中。其實幸福也可以是一段旋律,在“開學第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

這讓人激動和不斷深思的第一課。作為一名老師,讓學生自信、健康快樂地成長,就是幸福。我們對于學生的評價不能單單定位于成績好好壞,這個觀點我很認同。畢竟,一個生命的成長過程不是單一地對知識的學習掌握程序,她是一個綜合的學習過程。包括的東西很多,為人處世、基本的科學知識、生存本領、做人的基礎知識等等。作為一個現代的人,他的品德很重要,良好的習慣養成決定著一個人的良好好品格。比如感恩圖報、心胸開闊、自信而不失自知之明……這都與他成長道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛心,育人之心感動著。我看著,也對自己的學生承諾,等畢業時,也一定要給他們一份特殊的禮物,記錄我們一起走過的路。讓孩子們有一個幸福的童年。 常言道:一個人能否幸福,決定于他人生遇見的幾個人: 出生有個好父母,上學遇上好老師,工作碰見好領導,結婚找到好伴侶,一生一定會幸福。 我想,我不能給孩子們什么,但是,我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個幸福的童年,讓他們的成長不是追求成績犧牲品。作為一名母親,我也真誠地希望自己的孩子將來也真的幸運遇到一個好老師,最少不讓他成長的路上再多一些遺憾,祈禱…… 深思現在的教育,不知如何定位于素質教育,如何定位讓學生快樂地課堂教學,不看成長過程,只看成績的好壞,不追求過程如何的有進步,只看結果的數據……我一直在想,一直在思考,我只能邊干邊看,邊做邊想,什么時候能遇到一個高人指點迷津……………… 生命中的貴人在哪?在我的樂觀心態…… 盡我所能,盡我所力,我覺得我自己也在成長,我覺得我所有的付出不會白費,你也應該猜到我的幸福指數了吧!!!

最后我引用里面的話來作為結束。

幸福是積極地生活態度,幸福是一份好心情,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進步,你,就是第一!

幸福是溫暖的關愛,幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇十一

看完《公共安全開學第一課》,學習了交通安全、消防安全、社會安全等三方面防范自救的知識,增強了安全意識,感到自己要多學一點安全知識、安全技能,確保自身安全。

安全無小事,稍有不慎,就可能發生危險。要時刻把“安全”兩個字記在心上,增強自我防護意識,提高警惕性。就像節目中告訴我們的,過馬路時要經常提醒自己遵守交規,注意來往的車輛;定期配合家長檢查家里的用火用電情況,防患于未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道,都要保持提防。

學會一些安全自救的技能也很重要。要加強學習,多掌握防范危險、保證安全的。知識和本領。比如,熟悉交通規則,遵守交通規則,不在交通安全上出問題;遭遇火災時,知道用沾濕的毛巾捂住口鼻,迅速彎下身子從正確的路線逃生;遇到陌生人求助時,既熱情對待,也堅持原則,絕不吃他的食品,絕不跟他走。

一旦真的出現安全問題,我覺得要保持鎮定,不要驚慌。要及時采取自救措施,千方百計向老師和家長報告,撥打110報警,努力把損失降到最低。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇十二

周末,老師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情愿,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

隨著節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,生命不是自己一個人的,要保護自己,對家人和愛你的人負責。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發生一些突發事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發事件的時候,我們就應要怎樣做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們就應要冷靜地處理事情,不好慌張,平時要多看一些關于求生的書籍,并進行實地演練。

安全教育第一課里面講了:在學校地震時要跑到操場,不能躲在教學樓旁邊,如果教學樓操場太遠,就應躲在桌子下方。如果在家里地震時,就應盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就就應去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學,平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測風云,交通安全事件占的人數最多,因此我們就應要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規則。

我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學會保護自己,了解很多安全常識。我們就應要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和期望,我們就應要好好學習,將來為祖國多出點力,加油吧!

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇十三

xx月13日,根據學校的通知,我觀看了“中小學生春季安全教育第一課”。通過觀看講座,我知道了一些事故發生的原因,懂得了許多安全常識。

通過觀看“講座”,我理解了作為一名小學生應當具備的行為規范。當我們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時,真讓我們感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領域的'“頭號殺手”,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力差。作為一名小學生,我們要從自身做起,在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。

同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇十四

今天我準時觀看了《公共安全開學第一課》,了解了很多常識,使我終身受益。

首先是行為安全,我們不能在車前玩耍,更不應該橫穿馬路,應該走人行橫道、過街天橋、地下通道。

然后是消防安全。發生火災時,我們除了要打119以外,還要實施自救。我們要用濕毛巾捂住口鼻,然后走樓梯逃生,不要坐電梯。如果門燙可以用濕棉被把門縫塞住,然后用鍋蓋等滅火。

最后是信息安全,我們不要隨意給陌生人打款,更不能隨意地約見網友,因為你永遠不知道跟你聊天的是個什么樣的人。并且在任何地方不要吃陌生人提供的食物,更不能接受把你帶走的邀請,合理保護自己的'安全。

這次課使我了解到了很多在生活中必備的常識,了解了這些,你就會在安全中做最棒的自己!

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇十五

在節目中,透過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候就應怎樣自救。比如地震來臨的時候,我們就應迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現頭疼、嘔吐等癥狀,應盡快去醫院,并把飯菜保存,以便衛生部門檢查。

在觀看的同時,我們內心感觸很深。透過學習了解各項逃生及保護方法,減少意外事故發生時對自身帶來的.不必要傷害,我們感到方法簡單易學,但看了一些慘重的教訓后,我們反思很強烈。

觀看結束后,我們就應讓每一個人在遇到自然災害和突發事件時都能沉著、冷靜、機智應對,重點掌握應對的方法。個性是社會應當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網、學校網站等形式繼續加強對學生各方面的安全教育,及時的模擬演習,如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川,在汶川大地震中也遭遇重創,但由于平時的多次演習,地震發生時,全校2200多名學生、上百名老師,從不一樣的教學樓和不一樣的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒,無一傷亡,創造了一大奇跡。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《安全教育第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇十六

今天,我們又一次坐在電視機前,看法制頻道的《開學第一課》。

這個開學第一課主要講的是三個方面的安全教育:避震、防止溺水、防止火災。20__年5.12日,四川汶川發生了8.0級的大地震,就連我們坐在班里都能聽到“轟隆”一聲巨響,電燈不停地晃著,我們在老師的組織下,有序的躲到桌子下,然后按照指定路線撤到操場。可是,四川那邊的小學比我們還有序,1分36秒,全校20__人全部撤離教學樓,跑到了操場,并且無一傷亡,這令我很是震驚,并且還井然有序,我們撤退都驚慌失措,這個擠那個,那個推這個。而人家卻成隊的跑,連隊形都沒亂,這令我非常震驚。

接著避震的話題,下來講的是最重要的一個問題——溺水。每年,中國中小學生死亡人數中溺水占了三分之一還多。這是非常恐怖的數字,而大多數溺水都是在沒有安全保證的水域當中發生的,比如說水庫、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于沒有做好準備工作,而腿抽筋,最后溺水身亡的,更不乏自己去救別人的時候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多,以后再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。

最后一個問題就是火災。俗話說水火無情,這兩樣平時我們應用最廣泛的元素也是對我們威脅最大的炸彈。在這個話題中,有的是用“熱得快”燒水,水被燒干,然后引起火災的,也有的是在蚊帳中點蠟燭看書,結果自己睡著,蠟油滴下來點著書本引起大火的事情,結局都是令人心痛的。

在今天的開學第一課中,讓我明白了人的生命有多么寶貴,也是多么脆弱,請珍愛自己的生命,如果自己都不愛自己,那么沒人會愛你了。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇十七

安全教育是一項重要的社會教育工作,為了增強廣大人民群眾的安全意識和自我保護能力,我所在的學校開展了一系列的安全教育活動。為了更好地了解安全意識和掌握自我保護方法,我參加了第一課的學習。在這次學習中,我受益匪淺,深刻認識到了自己在安全問題上的不足之處,也積累了一些寶貴的經驗,下面我將分享一下我的心得體會。

第二段:認識到問題。

在第一節課中,我們首先了解了常見的安全事故類型及其預防方法。通過學習和討論,我發現自己對于許多安全事故的預防方法并不了解或者了解不深。比如,在校園里,為了追逐刺激,有的同學經常玩耍時不顧周圍環境,導致發生了很多校園安全事故。通過學習,我認識到了我在對待自己的安全問題上有著嚴重的漠視和忽視。這讓我深感警示,以后要更加注重自己的安全,避免不必要的事故。

第三段:積累了自我保護的方法。

在課堂上,我們學習了許多的自我保護方法。比如,我們學習了如何正確地使用消防器材,如何迅速逃生等。這些方法能夠在緊急情況下為我們提供寶貴的保護,但是關鍵是我們要掌握正確的使用方法,并且在平時要有意識地進行訓練和演練。通過這次學習,我不僅掌握了自我保護的方法,而且也了解了安全問題的重要性。只有加強對安全問題的認識,并且掌握自我保護的方法,我們才能有效地避免危險。

第四段:理論聯系實際。

在學習過程中,老師還通過實際案例來講解和分析,使我們更加真實地感受到了安全事故的嚴重性。我記得老師通過一個真實的事例向我們講述了一個人因為沒有系安全帶而在車禍中喪失生命的悲劇。這個事例深深地觸動了我,使我更加明白自己的安全行為是多么關鍵。以后,無論是在交通工具上還是在日常生活中,我都會牢記安全第一,時刻保護好自己,讓自己遠離事故的傷害。

第五段:總結體會。

通過第一課的學習,我不僅學到了許多有關安全的知識,而且也明確了自己在安全問題上的不足之處。在今后的學習中,我將繼續加強自己的安全意識,學習更多的安全知識,并且將它們運用到實踐中。同時,我也要積極宣傳安全知識,讓更多的人了解和認識到安全問題的重要性。只有我們每個人都提高自我保護意識并且勇于行動,才能為社會構建一個更加安全、和諧的環境。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇十八

通過這次安全教育的學習,我總結起來就是要牢記以下幾點:

一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;

二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。我們校園里還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。

第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

安全責任靠大家,希望我們都能在學校安穩快樂的學習成長。

安全教育第一課學習心得(專業19篇)篇十九

父母親從小就告訴我,要學會關愛,我也就是似懂非懂地忽略過了,最近發生的一件事,使我明白了什么是關愛。

外婆在長沙看病進行地很順利,無大礙。一家人的心也落地了。我想應該是舅舅,爸爸媽媽對外婆的關愛感動了上帝吧!

爸爸媽媽回到了株洲,冷冷清清的家又變得熱鬧起來了,要是沒有父母對我的關愛,那這個家就永遠沒有歡聲笑語,要是世界少了關愛,那就不會有慈善機構,不會有愛心人士,那更加不會有“溫暖”和“體貼”這兩個詞出現在這個世界上!

安全教育第一課心得體會篇此次學習可謂受益匪淺,培訓內容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內容,實效性、系統性強,一些相關的法律、法規和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發。

通過學習認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程來抓,要作為貫穿于學校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學公共安全教育指導綱要》中指出中小學安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養成習慣。教會他們保護自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的'工作方法,不斷發現新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開展工作。要善于使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關系到他們的健康成長的一件大事,也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進行了解答,通過學習不僅明確了學校的職責范圍,應盡義務。而且學到了一些相關法律的知識。對今后的工作有一定的指導作用。

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