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我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇一

我們的校園坐落在長江之畔，青山腳下，是一所風景美麗，建筑別致的學校。

早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走進大院，正前方是寬而高的校門，走進去，映入眼簾的便是勵志路，勵志路的左側種滿了一棵棵又高又大的樹木，像哨兵一樣守衛著我們的校園。樹下各色的花兒爭先恐后地開放，有金黃的小菊花，有雪白的玉蘭，還有紅艷艷的牡丹花……一陣陣瑯瑯的讀書聲，一陣陣拂面的微風，一陣陣醉人的花香，使人神清氣爽！

從教學樓走出來，便是操場了。操場上有環形跑道，有鋪滿塑膠墊的籃球場。左邊是露天升旗臺，臺上的五星紅旗迎風飄揚。后面還有供我們盡情玩耍的雙杠，單杠，攀爬架，沙坑等。

再往前走一點，便是樂群樓了。樂群樓一共也有四層，里面有廣播室，微愛教室，音體辦公室……聽，那是什么聲音？哦，原來是音樂教室里的同學正在演奏豎笛呀！那美妙動聽的聲音傳遍了校園里每一個角落。

這就是我們的學校，是不是很像一副迷人精美的圖畫呀！

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇二

我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，讓我們在這美麗的校園轉轉吧！

春天來了，嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來了，枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。

夏天來了，校園里的花朵爭奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃色的，池塘里的荷花，它的花是粉紅色的，散發著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂，那一片片翠綠的荷葉，像一把把傘立在水面上。

秋天到了，那一片片金黃的樹葉在飄落的時候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它們一邊跳舞，花妹妹為了迎接姐姐的到來，張開了自己美麗的笑容。

冬天到了，是百花凋謝的季節，但那勇敢的菊花在寒風中長出花苞，開出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，只有紅松依然屹立在風雪之中，接受風雪的洗禮。

我愛我們的校園，更愛我們校園的春、夏、秋、冬。

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇三

春天到來了，春姐姐給大地蓋上了一條綠油油的毯子，園里一片碧綠碧綠的。一群小鳥停在樹枝上。唧唧喳喳的叫個不停。平靜的校園開始熱鬧起來了。

夏天，向日葵長得很茁壯，綻開一朵朵金色的花，迎著朝陽怒放。紫色花開得十分茂盛，紫色的花開的十分快樂，花兒在向我們呼喚，散出陣陣香，引來了一群蝴蝶和蜜蜂它們翩翩起舞，縱情歌唱。野菊花開的最美麗，茂盛的，我看到菊花想起了赫魯賓的白色野菊花，一身是白色的細毛毛，她們姐妹都很像，在草地上不停地舞蹈。風是吹笛子的小男孩，他和野菊花一起吹著舞蹈，風跟她們跳一陣就走了，因為還有許多野菊花等著他去跳。一排排樹威武地挺立著，結出了一顆顆小果子，從遠出看像一個個綠色的寶石，忽閃忽閃的。

秋天從遠出跑來。喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌，石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎么能不惹人喜愛呢。

冬天，一場大雪過后，校園里的石榴換上了白衣，大地蓋上了厚厚的棉被，校園成了銀裝素裹的世界。我情不自禁贊嘆；“好美呀!校園是一個美麗的地方”。

校園如此嬌美，真是一幅美麗的四季畫。

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇四

這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家園！我的智慧校園。

校園是我成長的驛站，記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂。我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的天堂。請大家閉上眼睛，由我帶領大家一起去探索......

走進校園，我們可以看到一排整齊的小樹像威武的士兵歡迎我們來到知識的樂園；可以看見傲然挺立和明亮奪目的合歡花和月季花，它們像老師的一張張笑臉和藹可親；也可以看見神氣十足、拔地而起的小草讓校園充滿生機；還可以看見看門的伯伯種下的那些綠油油的蔬菜，嫩綠的葉子讓人心曠神怡。

走到教學樓前，映入眼簾的便是寬闊的操場了！下課后，我們像是快樂的小鳥，三五成群的來到這里，在金色的陽光下，在徐徐的微風中，跳皮筋、跳繩、踢毽子、捉迷藏……大家盡情地享受課間的快樂。操場中間還有一棵高大的梧桐樹，他看起來是那么有精神，他是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務，他就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

叮鈴鈴，上課了，同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，有的教室傳來郎朗的讀書聲，有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室非常安靜，只有唰唰的寫字聲......

我們學校有一個藏有三萬多冊圖書的圖書館，學校全天為我們開放，我們拿著自己的學籍卡就能自由借還里面的圖書，盡情暢游知識的海洋！每個班級給我們配備了班班通，老師們總是用豐富有趣的課件給我們上課！那些難懂的知識都被變成了有趣的視頻、歌曲、圖形等。學起來容易多了！我們還有豐富多彩的社團課，我參加的是計算機社團，我們的計算機教室可大了，有60多臺電腦，計算機老師這學期教我們打字、電腦繪畫、編程小游戲！現在我也是一個電腦小能手了！有一次還幫媽媽編了一個計時器，媽媽一直夸我是個小天才！我們學校其他社團也很有意思，例如，泥團社團、烙畫社團、啦啦操社團等，下學期我體驗后再給大家講吧！

我很榮幸成為本校的一名小學生，享受著學校智慧化的教學、科研、管理、生活和服務。有種講起來就停不下來的節奏，好了，今天就講這么多吧！這就是我的智慧校園，一個充滿著驕傲與自豪的天堂。它，如雨傘，遮風擋雨；如鮮花，色彩斑斕；如大海，寬廣博大。所以，我愛他，我的智慧校園!

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇五

清晨，我沐浴著陽光與微風來到了校園。在校門口，我們可以發現9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學。

校園西邊是足球場。那里每天都會人聲鼎沸。場內有球員激烈地用腳去爭足球，場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油，加油呀！〞還真是熱鬧啊！

校園北邊是一座高大的教學樓。在每一個臺階處和班級墻外你都會發現有經典詩文。如果你站在學校門口，不是我夸張，在那里你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。

校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺，安靜的守護著我們的校園。勞累的時候可以在樹下的椅子上休息。熱的時候，它為我們吹來一陣陣涼爽的風。它還可以為我們驅除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙，它無私奉獻，一點兒也不圖回報這是一種多么高尚的品質啊！

你瞧，我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢！

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇六

我的校園是個多姿多彩的世界，隨著春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。

春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學樓前的操場上，輕輕地撫摸著剛長出的小嫩芽。這時，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到花壇里。

瞧!那些月季花亭亭玉立、爭奇斗艷。她們還迎來了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開交，一會兒飛到這邊，看看月季花，一會兒飛到那里，聞聞月季花。到處采集花粉，真勤勞!

夏天，操場中間的大樹上長滿了一層層的枝葉，把太陽遮得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔大樹下休息，有的在大樹下面乘涼;有的在大樹下面踢毽子;還有的在大樹下面跳繩。

秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉滿地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊!秋天的氣息不時地回蕩在校園里。

冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧!教學樓、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲，還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。

校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇七

我們的校園里有許多的花花草草，花壇里的花兒五*繽紛，花瓣柔軟而有**；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的.的感覺。每當春天來臨，一踏進校門，那淡淡的花香，撲鼻而來，沁人心脾。

放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠*場，軟軟的，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，*場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。*場兩旁的籃球場上，不時晃動著一些大哥哥矯健的身影，隨著球在每個人手中的傳動，球場四周時不時也會發出歡呼聲或嘆息聲。

球場左側是主席臺，主席臺四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺右側立有三根旗桿，高高的，仿佛直沖云霄，中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗，隨風搖曳，此時，我覺得，飄揚的五星紅旗是我們學校中最美的一道風景！

我們的學校處處充滿著書香氣息，數學樓的每一層都有兩個小小而又溫馨的圖書角，里面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課，那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角，如饑似渴地讀起書來，圖書角里常常是“座無虛席”。

啊！校園，您是那樣寧靜，您是那么的美麗！我愛你，校園！

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇八

校園里的景色真美啊！

春天，愛美的春姑娘就迫不及待地帶著她的化妝盒，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到人間。頓時大地萬物復蘇，鳥語花香，呈現出一派生機勃勃的景象。

春姑娘來到花園里，給桃花妹妹戴上了一個粉紅色的帽子，小小的花兒你靠著我，我挨著你，一叢叢，一簇簇，連成一大片，遠遠望去，像一個粉紅色的王冠、像一把蘑菇傘、還像是粉色的公主裙，似乎還噴上了甜絲絲的香水，一陣春風吹來，一股淡淡的`桃花香撲面而來。

有些調皮的夏天帶著萬千耀眼的金光，伴隨著火辣辣的太陽，急沖沖地來到花園的池塘里，荷花爭香斗艷，荷葉平展地鋪在池塘中，讓我想起一首詩“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”

坐在池塘邊，我會聽到“呱呱呱”的青蛙聲，而一陣風拂過，掉落的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，像旋渦在空中旋轉，還像調皮的小精靈在空中玩耍。

而愛臭美的秋姑娘此時就邁著輕盈的步伐走來了，她讓天氣變得越來越涼爽。瞧！一陣微風吹過，銀杏樹葉隨風飄啊飄，落在地面上，遠遠望去像鋪上了一塊金黃色的地毯。

秋姑娘一來，為花園送來了許多顏色。看！那兒的菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……真是五彩繽紛，美麗極了！喔，還有那樹呢！看，它們的葉子變黃了，被秋姑娘一片一片地摘下灑向地面，就像是一封封寄給大地的書信。

最后愛玩的冬姑娘帶著雪花來了，雪花像一個個晶瑩的小精靈，調皮地翻著跟頭，慢慢地落在了大樹上，飄落到了同學們的頭頂，最后來到了花園的地面上。在嚴冬中，許多樹葉都掉光了，只有梅花還穿著火紅色的連衣裙在枝頭綻放著，就像是一位亭亭玉立的美少女，散發出淡淡的幽香。

我愛我的校園，我愛校園的一年四季，我也愛著把校園打扮得絢麗多彩的“園丁”。

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇九

我現在的學校有著高大漂亮的教學樓和寬闊平坦的操場，但是也有許多美中不足的地方。例如說有些小角落，同學們在打掃衛生的時候打掃不干凈，影響校園內外的衛生。同學們有時把垃圾不分類就扔進垃圾桶里，造成了浪費和不環保。于是，我的腦海里便浮現出一座未來的嶄新的智慧校園。快來跟我一起，去看看我心目中的智慧校園吧！

我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什么不同，但其實它的內部卻“大藏玄機”。在學校大門上有一個臉部感應器，只要師生們把臉對上感應器，就可以進行臉部掃描，經過提前存儲的數據分析核實區別。確認你是不是本校師生。如不是，就會被禁止進入，是的話，門自動打開。預防了外人進入學校，影響我們正常的學習環境。在大門不遠處還有一個檢測器，用來搜索檢測小零食和小玩具的。如果檢測到了，便把信號傳到電腦，再由電腦把信號傳到四面八方，小喇叭信號如下：xxx同學帶了小零食、玩具，請老師檢查！到了打掃衛生的時候，你會發現，這里竟然沒有一個人去打掃！原來是由我們的電腦機器人通過隨時掃描發現垃圾進行清理，而且清理的異常干凈。校園內的智能垃圾桶是自動分類處理的。同學們要是扔錯了地方，它就會通過垃圾的形狀和構成來識別。把你扔的垃圾自動分到正確的桶里。

智能教學模式：進了教室，坐在課桌前，你會發現桌子上都會有一個小按鈕。這是干什么的呢？其實啊，這個按鈕是用來傳遞書本的，只要按下按鈕。說出要用的書名，它就會從抽屜里取出相應的書來，上課的時候，只要老師一說話，黑板上就出現相應的字跡。而且教室四周的環境可以根據課程的變化而設置不同的場景，例如上科學課的時候，老師在講到了天氣的時候。教室的電腦會隨著老師講出的內容，設置出相應的三維立體聲光圖像，使我們身臨其境，讓我們更加熟悉和理解我們學習的內容和方法。下課后，老師對著黑板只要說聲保留或清除，便可以自動保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。

課余時間，走到花壇，你會發現，四季的花朵都聚在這里，這是為什么呢？原來，花壇有自動調溫的功能。什么花要什么溫度，花壇會自動感應調溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時也使學校增添了更多美麗的景色。

我真希望這種智慧的校園快快出現，這樣我們的學習就更加方便，我們的校園就更加美麗干凈了。

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇十

一進校園大門，一棟藍白相間的逸夫樓和一棟獨具風色的漂亮的四層小學樓出現在你眼前。這棟逸夫樓共有四層，多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨特，像是兩只手包圍著下面的花壇，靠左邊的樓梯像一座寶塔，在最頂端有個“三角蓋”，蓋住頂。

逸夫樓下面有個花壇，兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪，圍著這一株的蘇鐵，多美啊！在它旁邊，有一塊牌，上面寫著“生命因智慧而精彩，前程因奮斗而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物，如：梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下，有一片片嫩綠的草地，草長得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不會感到疼痛。

這么多美麗的畫面讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這幅美畫，就掛在我們校園的一角。如果有機會，就來欣賞一下，這非仙境絕無的美畫吧！我愛我美麗的校園！

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇十一

我們的校園一年四季都是那么美麗，如果你不信，我可以帶你去瞧一瞧哦。

陽春三月，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的.葉子。小草從地下探出頭來，睜開眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開滿了火紅火紅的花，像一團團熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，與五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

時間如流水，轉眼間炎熱的夏天來臨了。樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的。蘋婆樹與大葉榕像一把把撐開的綠色大傘，為我們遮擋了烈日。

秋風習習，一排排大雁排成人字形，飛向南方。許多樹木的葉子都變黃了，可榕樹、九里香一點兒也不怕秋天的到來，還是那樣綠油油的。

秋去冬來，北風呼呼。可是校園里的樹木依然生機勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開滿了花，遠遠地望去，就像一位位身穿浪漫紫色長裙的仙子。

怎么樣，我們的校園美麗嗎？

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇十二

你想知道我生活了四年的學校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

剛進大門，就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道，你會看見正前方有一個大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機室和歡快的學前班的弟弟妹妹們在玩耍。

出了小后院的后面是操場，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺，這里也有很多快樂和傷心，有許多我們的足跡，有大家的夢想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。

走過了操場，就到了教學樓，從教學樓的大門進去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書籍是人類進步的階梯――高爾基”，教學樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的'老師們還在努力。

我們的學校像是一位老師，教我們知識，教我們做人，我們定不辜負期望，永遠奮進！

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇十三

進入我們的校園，首先映入眼簾的是一個巨大的屏幕，屏幕上常常滾動播放著同學們想知道的重要的信息。

走進校園，往右走，就是我們學校最有特色的地方了——銀杏林。這是我們玩耍的好去處，春天，枝干上冒出了嫩綠的小芽，綠綠的，一陣風吹來，只見它們迎著春風搖曳起來。在陽光雨露的滋潤下，慢慢地，慢慢地，葉子逐漸長大，長密。秋天，銀杏林便成了小畫家們的天地，大家高興地撿拾著隨秋風飄落的扇子般的銀杏葉，畫著、拼著，一幅幅美麗的圖畫在可愛的小手中誕生了，吸引了許多過往的同學前來欣賞。

走進校園深處，操場出現在眼前。跑道是用紅色塑膠鋪成的，潔白的線條引人注目。操場中間有一大片綠色的草坪，是足球愛好者一展風采的天地。操場周圍種著許多竹子、大樹和小草，使人神清氣爽。

下午兩點半，我們的運動課程開始了。同學們都來到操場上參加運動，看！有的在跳繩，一跳就是200多個；有的在爬桿，一個個像靈巧的小猴子，“噌、噌、噌”，不一會兒工夫，就到了桿頂；有的在跑步，像一只只金錢豹那樣飛快地奔向終點；還有的在西北角練習跳遠，起跑，“嗖”的一聲，在半空中劃出一道美麗的弧線，穩穩地落地了，不時迎來一陣喝彩。操場上熱鬧極了！

我愛我們的校園，我愛在這樣充滿活力的校園中學習、運動。

我們的校園小學生四年級范文（14篇）篇十四

我們的校園坐落在長寧街南與祥云街西交匯處，是一座美麗的學校。瞧，秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學校。

走進我們的學校你就會看到好大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原上哨兵一樣威武。小樹林，一陣涼涼的秋風吹過，黃葉從樹上落了下來，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。小鳥在樹上唱歌，在樹林里飛來飛去好像在給我們做游戲。

花壇里的月季、玫瑰花已經枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經露出了鮮艷的花蕊，菊花散發出一陣陣淡淡的清香，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。

操場是一個很大的運動場所，有的乒乓球臺、籃球架、單杠、雙杠……一到下課時同學們就會在這里打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的游戲，玩得很開心。

這就是我們的校園，聽了我的介紹，你們是不是也希望有一所像我們一樣的大校園呢？