優秀的作文需要注重細節，我們應該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。以下是一些經典的優秀作文片段，讓我們一起欣賞、品味其中的文學之美。

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇一

我沖了出去，果然是她啊！她看著我說怎么，丫頭，幾個月沒見，連你姐姐我都不認識了，我說你小子可真健忘啊！我回敬她姐姐，我是你妹妹，你有一男的管你叫妹妹的嗎？見著你妹妹我激動歸激動如果搞不清楚性別那可就不好了啊！說完后，我看著她，她也看著我，突然我們都笑了，笑的好開心.笑著笑著，我就哭了，然后，我發現雪也哭了。

我們其實都是好可愛的孩子，為了朋友的一個消息都可以開心好半天，又可以為了朋友歸來而提前激動幾天。

其實我覺得我自己只是要這樣生活就夠了，只要我自己開心。

雪是我的朋友，我們同樣是一起長大的孩子，雪在我們還是在念三年級的時候，就只身一人去了珠海，她說她去學舞蹈，去完成她好久好久以前的一個夢.我只是記得那時候我們都還小，我們用書信聯絡，記得在每一次接到她的信的時候，我都會激動的跳起來.那時學校門口的老大爺總會關心的看著我，然后對我說：孩子，別激動，家里出了啥事兒啊？我想我就是一特血性的人，總是把雪當自己的親姐姐.雪在那里生活的蠻不錯的，那丫頭總是縱勇我打她的手機，我說，小姐，你爸爸媽媽掙兩錢不容易，您就別糟蹋了，您的手機可是雙向收費！！！后來，雪告訴我那一個學期她零花錢只花了200多，說是積極響應我老人家的話。

雪每一個假期都回來，我曾經埋怨雪說，我每一次考試考不好與她有很打的關系.她很好奇的問為什么？我說是因為每一次到了雪要回來的時候剛剛趕上我們考試，我總是激動的一塌糊涂，然后把好不容易刻在腦子里的太平洋都丟掉了，因為那一陣我總是在研究珠海到我們這里的幾輛火車幾點到.雪聽了以后就特得意，還說這完全是因為她有魅力.我只記得那時候我剛倒進口的一口水一下子就噴出來了，為此雪總是憤憤的對我說我沒有淑女風范.我笑笑說你有就好了。

雪前兩天在在qq上對我說她馬上就要回來了，我那叫一個激動，在視屏中我送給雪一個飛吻，雪看見后，好開心的笑了。

今天晚上我正在房間里罵雪怎么還不回來時，有人敲起了門，我不耐煩的問是誰，然后就聽見雪那好熟悉的聲音在說是你姐姐我！！！我當時血壓噌的就上去了，只有雪會這么說話的啊！

我敲了一行字發過去：“可愛的孩子。”andy很快寫回來：“可怕的小女孩。”看到小女孩這個詞我無比憂傷，心里說也說不出的難過。我慢慢地說：“我不是小女孩了。”他一定不理解我的意思，充其量就是想想我年齡比他大一些。其實真不是，因為我愛過。無論是誰，只要為一個奮不顧身地愛過，哪怕只一次，他都不是小孩子了。

好，言歸正傳，扯回andy。我發視頻過去，他拒接，說害羞。我差點沒一口水噴在電腦上暈死過去。下線的時候他說886。我極其討厭886這類數詞，你說再見不就行了唄，生怕人家不知道你是新新人類，熱血青年啊？我不想讓這結尾都留下瑕疵，所以以“拜拜哦拜拜”扭轉乾坤，改寫結局，為我，也為這個連罵人都天真可愛的孩子andy。

他叫andy，是我在幫弟弟掛q的時候擾進來的。andy只是他的qq昵稱，我甚至不曉得他姓甚名誰。但我真的不想管。真真假假，假假真真。既然他不想說，我又何必問。我說不是本人請勿打擾。因為我當時正在制作幻燈片，又要幫弟弟下載qq表情，電腦卡得要死，我忙得很，根本就沒想理他。andy問我是誰，我說是本人的姐姐，他卻發過來“騙誰”。我說：“除了你我騙誰？”他就罵“你娘”。我的第一個反應是我娘怎么了你，所以想也沒想就發過去“你爹”。爹娘配對嘛，多好。

聊了很多以后andy說我很兇，第一次見我的時候不這樣。我立刻在腦海里搜索這個人的信息，找了很久也沒有找到，這讓我很困擾。

青春，奔跑中，期盼。忘記了，從頭再來，我們掌握著，我們的青春，所以，我們快樂，我們微笑。

我們愛問號（？）因為我們不知道。

我們愛逗號（，）因為我們明白距離。

我們愛分號（；）因為我們知道停頓。

我們愛冒號（：）因為我們會說話。

我們愛雙引號（“”）因為我們了解特殊。

我們愛單引號（‘’）因為我們喜歡引用。

我們愛感嘆號（！）因為我們愛笑。

我們還愛省略號（......）因為我們還想幻想。

我們愛句號（。）因為我們想結束。

我們笑過.哭過.疲倦過.嘗試過.明白過.朦朧過.掙扎過.逃避過.也面對了。

我們，一群最最可愛的孩子，在一起落淚，堅強著面對。

孩子嘛！！

去年秋天，姥姥家的窗戶上有一條小青蟲，一直在窗子上好幾天，過了兩天我看見窗子上的那條小青蟲不見了，窗戶上卻多了幾條蟲卵，這是怎么一回事呢。冬天來了，屋子里的暖氣開始供熱了，屋子里正是溫暖如春我正在姥姥家看電視，突然發現從我眼前飛過一個黃色的東西，這是什么東西呢？我仔細一瞧，“哇噻”原來是一只黃色的蝴蝶，我即驚奇，又很歡喜，冬天怎么會有蝴蝶呢？是不是春阿姨馬上要回到這里呢？我便跑了過去，我發現蝴蝶飛的很緩慢，用手一抓就能抓得到，蝴蝶長的非常漂亮，黃色得身子，翅膀上有著小黑點，我抓住了它，那幾天，我過的很快樂，我寫作業的時候，它在屋子里飛來飛去，時時刻刻地陪伴著我。但是，好景不長，蝴蝶死了，我很傷心，便將蝴蝶放在我的英語書里，作為標本。又過了一些日子，我又在姥姥家發現了一只蝴蝶，我仔細一看，那只蝴蝶和死去的那只蝴蝶一模一樣，大小也一樣，這是怎么一回事呢。是那只蝴蝶又復活了嗎。我又打開了英語書，只見那只蝴蝶完好無損地在那本書里。是那只蝴蝶的兄弟嗎。我看著那只蝴蝶，蝴蝶正在快樂的飛翔。我心里有一個疑問，冬天怎么回有蝴蝶呢。我非常納悶，最后，這個秘密終于被我揭開了，原來，秋天的時候，那只小青蟲在姥姥家窗外產卵，姥姥在封窗的時候，把小青蟲的卵也被封了起來，只要溫度適宜，蝴蝶就能把卵孚出來，就這樣，有了蝴蝶那優美的舞姿，這個冬天使我過的即快樂，又溫馨。

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇二

有一次，爸爸媽媽帶我去跑步。我股足了勁兒跑呀跑，一會兒就把他們落得老遠，嘿嘿!可是，我才跑到半道上就滿頭大汗了，唉!看來，我一定要努力減肥，多多運動了啊!還有一次，媽媽帶我去找大頭貼，我自己單獨照了好幾張，還擺了一些很是得意的姿勢，媽媽看了看我的照片，笑我可愛的都能和大熊貓比了!

記得在寒假的時候，我學會了滑滑板，技術又不太熟練，他們就老笑我失去平衡時張牙舞爪的樣子。我還很喜歡讀課外書，尤其是故事書。早起讀英語時，下面總會墊著一本故事書，趁媽媽不注意的時候就要偷瞄幾眼，嘻嘻!

這就是有點胖，但很可愛的我。

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇三

大家知道我說的兩個可愛的孩子是誰么？他們就是一對龍鳳胎：一童哥哥和二童妹妹。

今天陽光明媚，應邀他們到我家來做客，這可把我興奮壞了。中午，我們來到了姥姥家（我們平常在姥姥家做飯吃，我們家不做飯的），不一會兒，就開飯了，有香酥里脊，油炸地瓜丸，冰凍北極蝦，鲅魚餃子，熱品蝦，黃瓜拌木耳等等。他們要什么，爸媽就給什么。結果，他們把肚子撐得肥嘟嘟的，可愛的二童還把衣服撩起來，指著小肚肚說：“妹妹的肚肚飽了。”引得我們哈哈大笑。

中午要睡覺了，可是大一童兩眼閃閃發亮，沒辦法，我和爸爸只好陪他玩了。起床后，兩個孩子精神十足，尤其是睡了覺的二童，他們來到我的大玩具箱里翻了個底朝天（嗚嗚，可憐我的玩具）。后來爸爸打開了電腦，正在玩的一童放下手中的玩具，順勢爬上椅子，小手拿著鼠標線，我連忙說：“大一童這樣，不乖了，姐姐不喜歡了啊！”

大一童閃著明亮的大眼睛，認真的問：“姐姐不喜歡一童么？”

“不玩鼠標線，姐姐就喜歡！”

“一童不玩了，不玩了…..”他立刻放下了鼠標線，卻拿著鼠標在那點來點去。唉，我真被他的天真無“鞋”給打敗了！

這就是那兩個孩子，一對龍鳳胎哦，張云瑞和張云舒，爸媽的親兒子親閨女，我的親弟弟親妹妹！

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇四

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的他是個頑皮可愛的孩子小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的弟弟名叫葉瑞松，小名猴妮兒，一歲半了。他留著小平頭，長得白白胖胖的，肉嘟嘟的小臉上兩只眼睛炯炯有神，長長的睫毛忽閃忽閃的，笑起來十分可愛。他還有一張紅潤潤的櫻桃小嘴，因為剛長牙，嘴邊一直掛著濕答答的口水。

我的弟弟活潑好動，十分頑皮。有一次，我坐在床上看電視，弟弟悄悄爬上了床，從我背后來了一個突然“襲擊”，一下把我推倒，騎在我的背上，把我當馬騎了。爸爸媽媽進來看到我倆這副樣子，不禁哈哈大笑。還有一次，我在寫作業，突然感到腳丫癢癢的'，低頭一看，不知道什么時候弟弟鉆到桌子底下，用他的小胖手撓我的腳心呢！我大聲求饒：“哈哈哈，好癢呀！別撓啦，弟弟！”他卻咯咯咯笑得合不攏嘴。

不僅如此，我弟弟還是一個小小的“運動健將”，跑起來速度可快了。我經常和他一起去一塊小操場玩。我打籃球，他跟在我身后幫我撿球。我累得滿頭大汗，便坐在樹陰下休息。原本弟弟還在對面的籃球筐下，我一回頭，他已經抱著球跑了過來，坐在我身邊喊著：“哥哥、哥哥。”可真神速啊。

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇五

看到這個題目，你們是不是感到驚訝？為什么我膽小又愛笑呢？讓我娓娓道來吧！

記得一個星期一的晨會上，我要在全校同學面前演講英語。在演講之前，我緊張得全身發抖，真想這難熬的時間快點過去。可是演講完后，主任朝我豎起了大拇指，這時壓在我心里的一塊大石頭才放下來。所以我發誓，以后上臺我絕對不緊張。

以前我聽說愛笑能活得老，所以我非常愛笑，每次周六我都想著法的看笑話節目和書籍，因此每次都笑得肚子都疼了。在學校我也經常聽我最好的朋友彭仟羽講的笑話，他很會講笑話。有一次，我們還沒沖涼，他就在那里講，當時我笑得走不了路了，心里一陣發疼，好象有人壓住了我似的，喘不過氣來。這時，老師叫我去洗澡，我用盡了全身的力氣才爬起來。洗完澡，我還想聽他的.笑話，可他說今天的笑話已經完畢，我只好遺憾地離開了他。

你說，我是不是一個奇怪的人呢？

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇六

我有兩道彎彎的眉毛，高聳的鼻梁上有一對水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。

我是一個學習認真，上進心強，關心班集體，與人為善的學生，還是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子，在班中名列前茅。

現在，在班中擔任的職務有：小隊長、語文課代表，科學課代表。課堂上能響亮清脆的回答，課后總會有我關心集體的身影。一直都很受老師的喜歡，勤奮好學，思維敏捷。在我大大咧咧的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上我的聰明，才智，我學什么東西都特別快。瞧，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!我也很愛讀課外書，平時沒事干的時候，我就沉浸在書的海洋里。

在生活中同學遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強的班級榮譽感，在社會實踐活動中，我總是積極參加。

從中我還有很得到很多的證書和獎狀。比如：我是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成。

這就是我，一個可愛的女孩子。

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇七

有人愛霧，愛它的蒙朧，愛它的縹緲，“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊”；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜”；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的小巧玲瓏，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”。

而我，獨獨愛雪。

我愛雪，它就像是一個可愛、調皮、純潔的孩子一樣。

我愛雪，愛它的可愛。

秋天剛過，雪孩子就悄悄地來到了人間。看，孩子們都跑出來玩了，有的堆雪人；有的打雪仗；有的把它捧在手中，想要探索這其中的奧秘……雪孩子看他們玩得那么開心，不知不覺也融入了這片歡聲笑語當中。一會兒，這個小朋友被另一個小朋友用小雪球砸到了臉，馬上，他的臉變成了花貓臉。不錯，被砸到的小朋友就是雪孩子。他還在那傻笑呢！多可愛呀！

我愛雪，愛它的調皮。

雪孩子請雪媽媽把河面結成了冰，并邀請風哥哥和他一起在凍結的冰面上溜冰。看，他們笑得多么燦爛，多么可愛。雪孩子還調皮地在冰面上砸開了一個小洞洞，讓風哥哥一不小心摔了個四腳朝天。“撲哧……”雪孩子不由自主地笑出了聲音。

我愛雪，愛它的純潔。

雪，孩子一樣的雪，一天一個心情，有時是個乖巧的`孩子，有時又是個調皮的孩子。

我愛雪，愛它的可愛，愛它的調皮，愛它的純潔。

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇八

我在老師和同學們的眼里都很可愛。我喜歡用娃娃音說話，喜歡穿可愛的衣服，喜歡小小的可愛的泰迪熊，喜歡很多可愛的卡通人物，最喜歡可愛的.小貓咪。

同學們都喜歡和我玩，他們常常掛在嘴邊的一句話就是:“婁舒萌你怎么這么可愛呢。”聽到同學們由衷的夸獎我心里美滋滋的。我還喜歡耍小脾氣，當然都是在大家能接受的范圍內。不過在我老爸面前就不一樣了，我跟老爸可以算是最鐵最鐵的死黨。我只要假裝生氣的樣子，嘟起小嘴轉身不理他，老爸就沒轍了，呵呵。

我想大家喜歡我是因為我的可愛和懂事，我會一直做一個可愛的孩子——值得每個人喜歡。

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇九

小白兔盼呀盼呀，冬天終于來了！大學下個不停，一連下了三天。今天是小白兔的生日，小白兔并沒有想自己的生日，而是在想曾經救過自己的雪孩子。它心想：雪孩子當年救了我，自己卻融化了，現在，我好想見到它啊！不行，我的再堆一個一模一樣的雪人！

想到這里，小白兔再也忍不住了，它打開房門沖了出去。沒想到，竟然和雪孩子撞了個正著！小白兔感到很奇怪：咦，這個雪孩子是哪里來的呢？其實，小白兔不知道，昨天晚上，爸爸媽媽和那些救火的朋友為它的生日對了一個最大的禮物——雪人。因為它們想到，小白兔最忘不掉的就是曾經救過它的雪人，所以，在小兔生日那天，朋友們就給小白兔堆了一個一模一樣的雪人。這時，小白兔的爸爸媽媽還有那些救火的朋友都從四面八方的草叢中跑了出來，一起對小兔說：“小兔，祝你生日快樂！”小兔終于明白了，它給雪孩子了一個大大的擁抱，同時也給爸爸媽媽和朋友們了一個更大的擁抱。它和雪孩子又聊天，又唱歌，又跳舞，小兔甚至高興地蹦了起來，蹦的比爸爸媽媽還高。過了一會兒，小兔和雪孩子玩累了，小兔熱情的邀請雪孩子到自己家里吃飯，雪孩子答應了。小白兔家的飯太好吃了，雪孩子吃著吃著，突然說：“我可第一次吃這么幸福、這么飽的飯。謝謝你們！”

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可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇十

我們家里養了兩只白文鳥，過年前它們生了七顆蛋，公鳥和母鳥輪流在巢里孵蛋，三個禮拜后，孵出了四只鳥寶寶來。

剛孵出來的小鳥，樣子很丑陋，眼睛瞇瞇的，翅膀又短又小，身上光溜溜的，一根羽毛也沒有。但是在鳥媽媽和鳥爸爸日夜的照顧之下，羽毛慢慢的長出來了。每次小鳥們“喳喳”的叫時，公鳥和母鳥就會立刻張開嘴巴喂它們吃食物，小鳥們總是張著大嘴巴，等被喂得脖子都鼓鼓的，才停止他們的叫聲。小鳥們很會吃醋，只要大鳥喂其中一只小鳥時，其他三只就會嫉妒得“喳喳”叫呢!

大年初一的早上，我們全家才剛剛起床，就聽到外面除了悅耳的鳥唱歌之外，還有吱吱喳喳的叫聲。我們趕緊跑出去看，發現鳥爸爸鳥媽媽和四只可愛的小鳥寶寶都起來了，而且還站成一排，在桿子上玩呢!爸爸說：“今天是過年，所以小鳥們也要出來慶祝哇!”

小鳥們漸漸長大了，他們都學會了飛和跳的本領，常常從巢里跳出來，站在木桿上吱吱喳喳的叫著，只要它們全家一起出動，籠子里就立刻熱鬧起來。弟弟說：“真像個歡樂大鳥籠呀!”

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇十一

傳說中服侍仙人；生有慧根的童男童女。泛指稚氣無邪的男、女孩童。一般作主語、賓語。

風華：風采才華；絕代：冠絕當世。意思是風采才華為當世第一。

修：修飾；邊幅：本指布帛的邊緣；借指人的儀表、衣著、生活作風。比喻不注意衣著、儀容的整飾。常指不拘小節；生活懶散。形容人不注意儀容、衣著。一般作謂語、定語。

形容長得壯健憨厚的樣子。含褒義。多用于兒童；表示一種可愛之情。一般作狀語。

伶俐：靈活。形容小孩子頭腦靈活；記憶力和理解力強。用于小孩頭腦機靈；記憶力和理解力強。一般作謂語。

歡蹦亂跳。一般作定語、謂語。

自然純真；毫不造作。多指少年兒童純真可愛。天真：心地單純；不虛偽做作；爛漫：坦率自然。常形容兒童、青少年等天真坦率的樣子或性格。一般作謂語、定語、狀語。

比喻人聰明非凡。主謂式；作謂語、定語；形容人很純潔聰明。

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇十二

一個星期天的上午，我乘坐公交車去火車站，一路上，我回憶著有趣的往事，幻想著美好的未來。

“吱――”汽車剎住了，一陣剎車的震動，把我從回憶幻想中驚醒，我不在意地抬起頭，目光立刻被一個剛上車的小男孩吸引住了。只見那男孩身穿漂亮的兒童軍服，略為卷曲的濃黑頭發上戴著一頂海軍帽，手上還握著一支玩具槍。看這樣子，小男孩的志愿一定是將來成為一名光榮的海軍戰士。

這時，售票員開始售票。乘客們紛紛買票。這時那個小男孩眨著烏黑閃亮的雙眸向媽媽要了五角錢，然后擠到售票員面前，把五角錢遞到售票員的跟前，說：“阿姨，我買一張五角錢的車票。”售票員彎下腰去，把手放在小男孩的肩上，溫和地說：“小朋友，你個子還矮，就不用買票了。”小男孩生氣了，他撅著小嘴，不高興地說：“我的.個子還矮啊，我現在身高是1米2。”售票員被小男孩天真的樣子逗樂了，她笑著說：“好，好，給你車票。”說完，收下小男孩手中的五角錢，給了小男孩一張車票，回到了媽媽身邊。

當小男孩發現車上的乘客正以贊許的目光看著他時，小男孩不好意思地把頭扎進了哈哈哈懷里。

我看了車上的這一幕，心里想：多么可愛的孩子啊！他將來一定會成大器，成為一個為人民為國家做貢獻的人。但愿所有的青少年都成為這樣的人。

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇十三

在寒風刺骨的冬天里，小兔小小跟著媽媽來到屋外，剛出來，小小就打了個冷顫，對媽媽說：“呀！好冷！”“我們來堆個雪人，暖和暖和身體。”媽媽鼓勵似地說。

不一會兒，小小和媽媽就開始忙活起來了。它們商量好了：媽媽滾一個大大的，圓圓的雪球，小小任務最艱難，要滾兩個雪球，雖說一個比一個小，可對它來說已經很難了。

在小小和媽媽的努力下，一個雪人做好了，可好像還少了什么。噢！原來是眼睛、鼻子和嘴。小小想了會兒，突然靈機一動，從家里拿來巧克力、胡蘿卜，用巧克力做眼睛、嘴，胡蘿卜做鼻子。不一會兒，一個可愛的雪人出現在它們眼前：雪白的身體，黑乎乎的眼睛，長長的鼻子，小小的嘴。小小建議媽媽叫它雪孩子，媽媽同意了，這個雪孩子陪伴小小和媽媽度過了寒冷的冬天。

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇十四

我的姥姥家養著一只小眼睛、三瓣嘴的小白兔，身上長著無數嫩嫩軟軟的毛，白的如雪，可愛極了。

每當回姥姥家，只要一進門，我都會趕快去看這只小兔子，小心的將它抱在懷里，輕輕地撫摸它那光滑的白毛，那種感覺真是好極了。而小白兔也像久違的老朋友一樣，用它那紅紅的小眼睛不住的看我，仿佛在說“老朋友，你怎么這么久才來看我呀？我好想你呀！”這時，我都會將臉貼在它的身上想念一番，而它也總是溫順地、親昵地用它那小嘴親我的臉，癢癢的，舒服極了。

有一回，我的腳被棘刺扎傷了。一進門，小兔子又跑上來，我摸著它那細軟的毛，甜甜地笑了，頓時我感覺自己腳上的疼痛好像消失得一干而凈了。這時，我又仿佛聽到它說：“好了，快去寫作業吧！”于是我就飛快地跑進屋寫作業了。

這只小兔子既是我的“小伙伴”，陪我畫畫陪我玩；又是我的“小鬧鐘”，隨時提醒我寫作業；還是我的“止痛劑”，腳傷了，因為有它，便讓我感覺不到痛。

我姥姥家的小白兔“厲害”吧！可愛吧！喜歡嗎？我可是喜愛極了！

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇十五

我家養了一只白白胖胖的小白。，它長著兩只長長的耳朵，耳朵時常地豎起來。它那雙又圓又紅的大眼睛，像兩顆紅寶石。一張三瓣嘴，短短的前腿和強而有勁的后腿，小小的尾巴鑲嵌在身體后面。全身毛雪白雪白的，摸起來毛絨絨的，很舒服。小白兔看起來圓乎乎的，總是一蹦一跳的，非常討人喜歡。

它整天活蹦亂跳的，家里的空間不夠它活動了，我就把它養在爸爸開辦的學校里。白天，它到處去玩耍，有時在草地上吃草，有時去食堂吃胡蘿卜、白菜，有時還陪我玩，看到它很開心，我也快樂。晚上，它會自動回到籠子里去休息。它有時蹲著睡，有時臥著睡，睡覺時，兩只耳朵還不停的抖動著。

小白兔很溫順，但膽子很小，只要聲音大一點，它就會縮成一團，隨時準備逃跑。有一次，它在樓房的5樓玩耍，我準備拿包菜給它吃，才離開一會兒，我發現它不見了，是不是掉下去了？我一臉茫然，不知道自已現在可以做些什么。我想了一想，覺得還是去找大人幫忙。我急忙把媽媽找到過來，告訴媽媽小白兔不見了。媽媽也大吃一驚，她往樓底下一看，發現小白兔摔在四樓的雨陽蓬上了。我們決定，把包菜放進袋子里，然后用繩子放下去，讓小白兔跳進袋子里吃白菜，然后再把它拉上來。在媽媽的幫助下，我們把袋子悄悄地放下去，過了一會兒，果然小白兔慢慢地、小心翼翼地跳進袋子里。我們趕快輕輕地把小白免和袋子一起拉了上來。那時我心里“突突”的直跳，出了一身冷汗，生怕小白兔出意外。

多可愛的小白兔啊，它給我的生活增添了很多的樂趣！

可愛的雪孩子小學（優秀16篇）篇十六

活潑可愛。

虎頭虎腦。

天真無邪。

童稚十足。

天真無邪。

希望之星。

活潑可愛。

虎頭虎腦。

伶牙俐齒。

冰雪聰明。

未來之星。

櫻桃小嘴。

蹣跚學步。

咿呀學語。

聰慧過人。

天資聰穎。

活蹦亂跳。

膽識過人。

聰明伶俐。

過目不忘。

柔軟細嫩。

天資聰穎。

聰明伶俐。

天生麗質。

少有才氣。

才貌雙全。