參與比賽可以增強個人與他人之間的競爭意識和團隊合作精神。以下是一些成功的比賽案例，可以幫助我們了解成功的秘訣和策略。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇一

“叮鈴鈴??????”放學了。一群孩子背著書包又一次來到學校旁邊的空地上。他們把書包放在地上，算是球門了。迅速分成兩隊。咦，他們在干什么呢？原來是為了接下來的足球比賽作準備。

比賽激烈的進行著，球在隊員們腳下幾番周折，終于逼近了球門。這時，我們的小守門就更加警惕了，眼睛時刻盯著皮球，皮球穿過警戒區??????說時遲那時快對方前鋒臨門一腳，皮球閃電般飛將過來，守門員以迅雷不及掩耳之勢一個漂亮的魚躍，伸展的雙手牢牢地抱住了足球，好險啊，差點失分。場外的替補守門員出驚出一身冷汗。眼看時間一分一秒地過去，可雙方仍然一分未得。()現場的觀眾也緊張地站起來，有的'雙眼緊盯著皮球；有的攥緊了拳頭；還有的不時地發出嘆息：“怎么還不進球呀？”所有的觀眾都為球員們捏了一把汗。突然，一位球員左突右閃殺入了對方禁區，巧妙地躲過對方后衛的攔截，臨門前一個漂亮的假動作騙過守門員，右腳一個掃射，皮球精準地刺穿大門，球進了！所有的觀眾都報以熱烈的掌聲和歡呼聲。場外一位大叔觀眾看到這個精彩的進球，仿佛回到了自己的童年生活，臉上不時露出會心的笑容。

這場歡樂而緊張的比賽就快結束了，坐在一旁的小伙伴們也流連忘返，就連一直臥在主人身邊的小白狗也不時地抬起頭來張望，舍不得離開。大家都沉浸在這場比賽中。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇二

足球比賽開始了。紅隊和藍隊開始躍躍欲試了，啦啦隊大聲喊：“加油，加油!”

紅隊和藍隊開始搶球了，他們誰也不讓誰。忽然紅隊開始爆發了，搶到了球，向藍隊球門沖過去，然后用力一踢，想進球門，可惜被一個藍隊隊員給看見了，就搶到了球，他眼看紅隊來，就把球轉給了另一個藍隊球員，他看見有球來了，就向紅隊球門踢去，守門員還沒注意到球，球己被踢進去了，就這樣藍隊贏了，紅隊輸了，可是紅隊還是很開心，啦啦隊又喊：“藍隊最棒，藍隊最棒”，說著就一擁而上，抱著藍隊，開始歡呼。

藍隊不僅獲得了冠軍，還獲得了開心。我真羨慕他們呀!

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一場足球比賽小學范文（20篇）篇三

今天上午，是一個激動人心的時刻。我們滿懷信心地來到后操場，準備參加一年一度的班級足球聯賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。賽前，兩隊隊員個個精神上半年，我們學校舉行了一場足球比賽，吸引了許多熱愛足球的同學們前來圍觀。場外人頭攢動，場上的參賽隊員們正為比賽做熱身。我作為參賽隊員，也被這氛圍感染了，渾身的血液開始加溫。

雙方運動員開場，一方是藍色球隊，另一方則是我所在年級的紅色球隊。到了足球場，裁判給我們雙方講了一下規則，然后宣布比賽開始，我渾身的細胞也活躍了起來！

“比賽開始！藍隊發球。”裁判大聲吼叫道。一開始，藍隊發起了猛烈地進攻，一位藍隊的四號球員帶著球一個漂亮的回旋繞過了我方球員，直擊球門，他的眼神中充滿了對得分的渴望。一腳，球直擊球門，被我用頭接住。接著我左一腳右一腳，晃過對方球員，再猛地一腳，傳給早在對方球門邊的隊友，接著隊友再補一腳，守門員還沒反應過來，球已經進了。“球進啦！耶！”隊友們異口同聲地歡呼道。

比賽進行到了后半場，比分變成了2：2平時，雙方隊員氣喘如牛，累得倒在了草場上。“嗶……！”隨著哨聲再次響起，比賽又開始了，我們紅隊發球。我將球傳給我們隊的得力干將——6號。只見他帶著球向球門跑去，卻被對方五名球員像堵墻一樣集體攔著，他趁機把球再傳給我，我迅速沖了過去，帶著球繞過對方球員。我邊帶球邊用余光掃視對方球員，發現那些被我繞過的球員窮追不舍，我又沒辦法射向球門。就在這千鈞一發的時刻，6號及時出現，把球搶了過去，然后奮力一踢。我知道，他是在賭，比賽沒剩下多少時間了。在那一刻，時間仿佛靜止了，所有人全神貫注著在空中回旋的球，它在空中劃出一道美麗的弧線，直逼對方球門。可對方也不是省油的燈！守門員奮力一撲，手向球伸去，不料球卻轉了一個方向飛向球門，與守門員擦肩而過，完美地飛進球門，是“香蕉球”！“球進了！球進了！”我們圍在一起慶祝勝利，歡呼著、跳躍著，享受這勝利帶來的美好感覺。

真是一場精彩的足球比賽，它讓人緊張興奮、熱血沸騰到極點。憶著這令人回味無窮的足球比賽，品著那一幅幅精彩的畫面，感受著火熱的激情，這一次足球比賽已深深地印在了我的心底。

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一場足球比賽小學范文（20篇）篇四

今天是個好日子，也是個值得紀念的日子。因為，在今天的足球賽上我進球了！正因為這一球，讓我們班成功衛冕年級冠軍。

今天是積分賽的最后一場比賽，也是決定勝負的關鍵一場球賽。比賽開始后，不知怎么回事，我總覺得渾身有使不完的力氣。開局，我方發球。我把球傳給吳家奧，吳家奧迅速地帶球向前奔跑，對方的隊員也緊追不舍，拼命搶奪，吳家奧左躲右閃成功把球傳給了王一哲，緊接著王一哲又把球傳給了王碩文。王碩文拼命帶著球朝對方球門奔跑，兩隊人員都迅速地聚攏過來。此時，我也來到了球門邊兒等待時機。不知怎的，球突然傳到了我的腳下，我當時眼疾腳快趁大家還沒反應過來的時候，瞄準球門，抬腳，射門，球進了！大家立刻歡呼起來，場邊的拉拉隊也情緒高漲地歡呼助威。我方1：0暫時領先。

我們搶占先機后，士氣便一下子高漲了許多。隨后我們攻守自若，一直在對方領地壓線踢，絲毫不給對方進球的機會。一直到比賽結束，我們也沒有踢成設想的3：0或者更好。然而，我們卻憑借我踢進的那一球贏得了比賽的最終勝利。這一球雖然看似意料之外，卻為班級贏得了榮譽，為同學們贏得了免寫一次作業的機會。這可是我踢球賽以來踢進的唯球啊！

我雖然是班級球隊的主力，也代表班級參加過很多場球賽，但從未進過球。今天能進這個球，看似意外，其實是有原因的。一是，我成功把握住了好時機；二是，自從加入校足球隊以來，每天放學后我都要在學校進行一兩個小時的艱苦訓練。那些流過的汗，付出的辛勞，還有曬得黑黝黝的皮膚，讓我的球技在不知不覺間得到了提升。“只要功夫深，鐵棒磨成針”原來真不是虛言！

一場足球比賽小學范文（20篇）篇五

星期一上午，二年級小朋友圍坐在操場邊觀看二（4）班和二（5）班的足球比賽。

入場進行曲響起，只見二（4）班的小球員穿著紅色球衣，二（5）班的小球員穿著藍色球衣，一個個精神抖擻。紅方首先開球，“嘀——”哨聲響起，只見足球像離弦的箭向藍方球門飛去，在離球門不遠處，被藍方球員攔住，足球像被施了魔法一樣，被藍方隊員牢牢控制在腳下。場邊的觀眾屏住了呼吸，聚精會神地看著場上的一切。

突然，紅方的10號球員晃過藍方的8號和7號后衛的阻擋，帶球來到藍方的球門前，飛起一腳，把球踢向球門，說時遲那時快，藍方守門員伸出雙手向球撲去，球在指尖上方輕輕劃過，可還是飛進了球門，場上的比分變成了1：0。

球場邊的觀眾歡呼雀躍起來，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。大家驚嘆著，這真是一場精彩的足球比賽。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇六

足球比賽開始了。紅隊和藍隊開始躍躍欲試了，啦啦隊大聲喊：“加油，加油!”

紅隊和藍隊開始搶球了，他們誰也不讓誰。忽然紅隊開始爆發了，搶到了球，向藍隊球門沖過去，然后用力一踢，想進球門，可惜被一個藍隊隊員給看見了，就搶到了球，他眼看紅隊來，就把球轉給了另一個藍隊球員，他看見有球來了，就向紅隊球門踢去，守門員還沒注意到球，球己被踢進去了，就這樣藍隊贏了，紅隊輸了，可是紅隊還是很開心，啦啦隊又喊：“藍隊最棒，藍隊最棒”，說著就一擁而上，抱著藍隊，開始歡呼。

藍隊不僅獲得了冠軍，還獲得了開心。我真羨慕他們呀!

一場足球比賽小學范文（20篇）篇七

記得第一次看球賽的時候，那時候我才五歲。那天下午我和媽媽正在家里看電視。爸爸回來了，興致勃勃的給我們說：“今天有球賽，想不想去看呀？”我和媽媽都激動的說“太好了”，于是我們高高興興的出發了。

剛到體育館，就看見眾多的球迷們已經排起了長長的隊伍準備入場了，有的身上披著國旗，有的拿著喇叭，有的敲著鼓給他們的隊員吶喊助威。

比賽開始了，看臺上四面八方都是人山人海，比賽雙方是河南建業和北京國安隊，上半場剛剛開始就進了兩個球，球迷們熱情更加高漲，大聲歡呼起來。我竟然被突如其來的吶喊聲震驚了，媽媽趕緊安慰我說“這就是足球的魅力，不要害怕”。

比賽就在不知不覺間結束了，我的心情卻不能平靜。還記得球員們的謝幕那一刻，真的是團結和激情。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇八

今天下午，在學校的足球場我們班和五（4）班進行了一場足球友情比賽。我們滿懷信心走上了球場。

一位擔任裁判的體育老師站在球場旁邊看著我們，神情十分愉悅。兩隊的隊長握了握手，只聽“嗶——”的一聲哨子，比賽開始了。

對方不甘示弱，最強勁的那個隊員，帶著球過了一個又一個的隊友。我們還來不及截攔，球已經飛進了我們的球門！噢，體育老師宣布：“1比1。”記分員在標分牌上給對方加了一分。

就在這時，中場休息了，我們班的隊員開始討論下一場戰術策略。得出結論：應該配合默契，合作一致，發揮團隊精神！我們把手疊放在一起，拍了一下手，滿懷信心地開始了下半場了比賽。

對方隊員臉上依然掛著勝利的.微笑，開始了下半場比賽。我們的控球技術發揮得很好，起球，一下子傳給我，一下子傳給你，跑全場，球始終在隊員的腳邊，讓對手攔不到也接不到。突然，一位最強的對手猛地把球截走了，開始帶球過來，我沖向前，趕緊一個鏟球把球踢出了界。

最好玩的是，對手隊在決定勝負最關鍵的時候，可能太著急了，雖然把球傳給了高手，可是竟然，球拐了個彎的向他們自己的球門飛去。他們的守門員也懵了。居然把球塞進了自己的球門，我們都笑破了肚皮！

只剩一分鐘了。我不管自己是自己什么鋒了，惟一的想的就是進球！我帶著球瘋狂地向前沖去，一腳把球踢到了對方的球門里！

哈！我們贏了！我們拍著手，高呼著，還有啦啦隊的同學都來擁抱我們！

體育老師與班主任老師也祝賀我們，我們歡呼著，無法用語言來描述當時的心情！

一場足球比賽小學范文（20篇）篇九

那一年我們到河海鳳山，代表北區參加全國學童杯七人制足球錦標賽。

僑愛小學女生足球隊只有七個人，一個也不能少。預賽的時候，我們以零比四輸給河海五福小學。

晉級關鍵的決賽，我們的對手是黃縣的和興小學。四十分鐘的正規賽結束了，我們二比二平手，只好進入pk大戰。誰先進球，誰就贏了。隊友踼進4球，對方只進三球。我們竟然以一球之差，險勝和興小學。大家抱在一起，又叫又跳，真是太開心了。

冠軍爭奪戰，我們又對上宿敵五福小學。雙方旗鼓相當，誰也不想把冠軍獎杯拱手讓人。最后五分鐘，隊友劉秀芳攻進致勝的一球。僑愛小學就以一比零獲勝，我們得到全國冠軍了。

我要感謝冠軍推手廖教練。如果沒有教練犧假日，陪著我們練習，也不會得這么好的成績。還要感謝我的隊友，七人制的比賽，一個也不能少。得到冠軍，真是太棒了，這是我的小學生涯中，最難忘的經驗。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇十

二年級下學期的一個明朗晴天，我校兩江國際實際小學開展了全校第一屆足球比賽。可惜的是，比賽前選足球隊員的時候，因為我不小心摔倒，腳受傷，沒能參加足球比賽。

開幕了，足球隊員們在賽場上奔跑，只見大家緊緊握著拳頭，在頭頂上揮舞著，大聲地喊著口號，為自己的班級加油，為自己班級的榮譽拼搏。

終于輪到我們二五班比賽了。足球隊員們手里舉著班牌，在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是二二班，他們可是一支實力強大的隊伍。我們二五班猶如一條巨龍，在大海里上竄下跳;二二班就像一只山間猛虎，守衛著自己的領地。三二班發起點球。他們猛踢一腳，只見一只球像箭一樣正向球門滾來，守在前面的我們的守門員陳鑫眼睛緊緊盯著球，腿半蹲著，就快要進的時候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動。他撿起球，把球狠狠地向我們的隊員扔去。胡科杰趕緊沖上去截住了球，把球順著直往三二班的球門里踢。突然，不知從哪里殺出一隊人馬，把球從胡科杰腳上奪去，一個大腳把球使勁一踢，球在空中不停地轉動，像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近，好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽”砰”的一聲，球進了球門!三二班的隊員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子，心里無比懊惱沮喪，真想沖上去給他們來一個下馬威。

最終，我們一個球也沒進。準備了幾個星期的足球比賽終于喪氣，球員們漲紅著臉，抹著眼淚。班主任劉老師安慰并鼓勵我們，只要大家團結一心，以后多多練習，總有一天會成功的，爭取在下一屆足球比賽取得好的成績!

一場足球比賽小學范文（20篇）篇十一

20xx年的一個下午，我們四年級一班和三班進行足球比賽。這是兩支勁旅，爭奪一定很激烈。因此全校老師和同學都興致勃勃地出來觀戰。

操場兩邊是由同學們組成的拉拉隊。同學們高舉著“四（1）班必勝”和“四（3）班加油！”的橫幅標語。還有兩個同學手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好像在說：“你們奮力拼搏吧！我們將準確地把你們的戰績寫在這記分牌上。”

當比賽進行不到兩分鐘時，場上就出現了激烈的場面，只見我班楊忠首先飛起一腳，將球踢到了對方禁區。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進。（1）班主將江濤猛沖過來搶球。我班張華半路將球截住。穿過人群，一腳將球踢進了對方球門。“進球了，進球了！”同學們雀躍歡呼，場下頓時響起雷鳴般的掌聲。激烈的比賽在進行著……。“啊，（1）班江濤將球踢進了球門。”現在場上比分進行到了“2比2”的場面，正是扣人心弦的時刻，我班王小剛將球“瞬間移動”，快速地穿過人群，他以迅雷不及掩耳之勢猛地一腳向球門踢去，沒想到被（1）班的守門員李飛同學擋住了，可是王小剛這腳很猛，李飛受了傷，趴在地上，球反彈到王小剛腳下。這時，他滿可以一腳將球踢進球門，奪取本次足球比賽的冠軍，為我班爭得光榮。可是他卻將將球踢到一邊，雙手將李飛扶起來，并幫他擦汗珠，說：“對不起！”他自然地說：“沒關系！”場下立刻萬籟俱寂。一剎那，場下又響起了雷鳴般的掌聲，比進了球的掌聲更大，更響，好像讓全市人民都江堰市知道這件事情。

……。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇十二

第二屆亞洲青年運動會在南京舉行了。我來給大家介紹一下這次運動會中的。

這次亞青會的口號是“青春盛會·活力亞洲”因此我校許多同學和老師都觀看了亞青會的比賽。8月17日，學校組織我們去五臺山體育場觀看足球比賽。

來到賽場，就看見那藍色橢圓形坐臺中間是一個綠色寬闊的足球場。我們就坐在藍色的看臺上看比賽。

首先進場的是韓國隊的隊員，只見他們排著整齊的隊伍，接著進場的是新加坡隊員，踏著國歌聲整齊的進入賽場。雙方隊員在賽場上擺開陣勢后，只聽裁判員一聲哨響比賽開始啦。新加坡隊員眼疾腳快先搶到了球，然后迅速傳球向韓國隊進攻，不料中途被韓國隊截住球，結果反攻為守。比賽進行的非常激烈，雖然天氣很熱，但是精彩的比賽好像讓我們忘記了炎熱的天氣。我們一邊使勁的搖著扇子一邊還為雙方隊員加油。我們為雙方每一次精彩的進攻鼓掌。快到中場休息那一刻，韓國隊隊員快速攻向新加坡隊的球門，猛地一踢，把球踢入球門內，全場頓時歡呼雀躍。經過幾十分鐘的比賽，韓國隊以四比零贏得了這場比賽。平常在電視里再也看不到現場比賽的熱鬧氣氛，這場精彩的足球賽使我更加熱愛體育運動啦。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇十三

我一個小學六年級的小學生，從小就熱愛體育，什么兵乓球，羽毛球，足球，個個樣樣精通。雖然不是專業的但是還是在學校是數一數二的。這不我們縣要組織一場每月一賽的足球比賽，說是每月一賽可是是一個學期一賽，這學期我們參加了，下學期就參加不上了。但是我們很認真的對待這場全縣的比賽，當然學校的選拔時也是非常殘酷的，因為只在全校200多人中選出8位出去為學校爭光的球員，而我也就是那里面的一員，所以我們緊張的訓練也開始了。因為我們在8月份選出來9月份就要去參加比賽，所以時間是很緊迫的，不過我們足球隊的里的每一位隊員都拿出了120分的精神。

我們經過1個月的艱苦訓練技術也大大長進，當然離足球比賽的時間也不多了，我們每天會算算天數，因為離足球比賽的日子越近我們的心情也就越緊張，這不，這一天到來了。

我們穿者學校的買的球服進入了會場，今天的第1場比賽時和興安小學，可能是興安小學的.人比我們還緊張所以我們以2比0的優異成績在小組賽中出現了，下面我們迎接的是花橋小學，雖然之前和他們打過友誼賽可是還是不能大意因為我們前幾次的比賽中輸給了他們，所以為了學校為了榮譽我們堅定信心必須要打贏，可能是有了前一場的比賽贏取了勝利，隊員們的士氣鼓舞了很多，所以我們在場上的每一分鐘都發揮了自己最大的技術與能力，也許是士氣太高了這場比賽的的很順利，我們以冷靜的心里3比0戰勝了花橋小學，這一下我們可高興了，當然這場比賽有兩個關鍵人物一個是守門員譚思雨，當然還有一個很驕傲的前鋒當然是我啦，哈哈，自夸一下。

當然越是順利我們越緊張，因為我們越往上進一步就會與到強敵這不，與新悅的比賽我們以2比0的戰績慘敗，此時我們很傷心，很失望，但是我卻自己鼓勵自己與其他隊員，有輸就有贏，有哭就有笑，輸了無所謂，如果進不了前3說明我們沒有技術，如果進了前3就說明我們是塊料，我的說法贏的了老師與其他隊員的好評，所以最后一場比賽了，我們都很緊張，因為贏了第3名就是我們的，輸了，就與第3名擦肩而過，但是我們不能輸，為了榮譽，為了學校的榮譽，為了我們在小學的美好回憶，不能輸，說到這里當然最后一場比賽打的驚心動魄差一點就輸了，當然我說到這你們肯定想到了，我們贏了，我們贏了，我們此刻的心情你們是不能理解的，回到學校，校長親手給我們幾為隊員發了獎勵。讓人萬萬沒想到的是獎勵居然只是一根鋼筆與一本本子，我心想校長也太扣了嘛，不發點其它的啊、但是我們還是為此感到高興，為什么因為這是我們永遠忘不了的比賽，這是我們心中最美好的回憶。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇十四

一個風和日麗的下午，我們和一班踢起了足球賽。這是學校三球比賽的一部分，對我們五班來說，也是至關重要的一場比賽，因為之前我們班已經以零比三的成績輸給了四班。如果這場比賽再輸了的話，我們晉級下一輪比賽的可能性就非常小了。

比賽進行得非常激烈，我們班的上場同學每個人都懷著必勝的信心竭盡全力在場上拼博，但是由于我們參賽的同學平時幾乎沒有在一起訓練比賽過，基本上談不上有什么配合，更不用說有戰略戰術上的安排了，就像唱戲搭的“草臺班子”，再加上我們中的很多同學平時個人技術較為欠缺，這就造成了我們隊的隊員們各自為戰、零打碎敲、首尾難顧，基本形不成對一班有威脅的進攻。反觀一班，他們進攻和防守都配合得也比我們班級隊要默契得多，再加上他們班的主力個人技術比較突出，所以兩次進球都是由一班的校隊主力突破防守、搶占時機攻入的。我們雖然也攻入一球，但最終還是以一比二的比分不敵對手，以遺憾收場！

讓我特別開心的是，我們班進的唯一的一個球，就是在我的配合之下，由鄭安賜同學踢進的。當時，對方犯規將球踢出底線后，由我來主罰角球。我將球穩穩地放在角球區，然后后退三步，深呼吸，調整好自己的氣息后，我抬頭觀察了一下球門區我方隊員、對方防守隊員以及守門員站立的位置后，我胸有成竹地助跑，然后起腳用力將球朝球門方向踢去，足球準確地落到了站在對方球門邊的鄭安賜的腳下，鄭安賜抬腳就射門。球飛快地打入對方球門的右下邊角，對方守門員措手不及，眼睜睜地看著球穿過自己的十指，輕快地飛進球門網兜中，進了！我們歡呼雀躍，互相擊掌祝賀！

雖然我們輸掉了這場比賽，但還是讓我得到了很好的鍛煉和提高。作為中場前鋒，我要向一班的前鋒好好學習足球技術，加強體能鍛煉，爭取在接下來的比賽中能進球，多進球！

一場足球比賽小學范文（20篇）篇十五

這天，我在語文書上找到了一幅圖畫。這幅圖畫好像講述了：一群孩子舉辦的一場足球賽……我開始被這幅圖畫吸引住了，仿佛進入了畫內。

一個夏天，孩子們在足球場踢足球，在場的所有觀眾都一個個坐下了，等待著這場激烈的足球賽。

足球賽馬上就開始了，運動員們全都各就各位分成了兩個隊。一個隊是紅方，另一個隊是藍方，旁邊有著教練在指揮。裁判把足球放在足球場中間，然后一邊吹哨一邊說：“開始”。

不論輸贏，運動員們都有一顆團結的心。這幅圖又讓我想起了我的童年。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇十六

幾個月前，我在天津奧體中心觀看的巴西隊和澳大利亞隊的足球比賽，令我至今難以忘懷。

記得那是一天晚上，我和姑姑、弟弟提前一小時入場，一進入廣場，我立刻被設計巧妙、場面恢弘的“水滴”所吸引，全場成片的藍色座椅，看上去就像是碧波蕩漾的大海，映襯著綠茵茵的草坪，使人心曠神怡，南北兩塊大液晶屏幕長近20米、高約10米，上面播放著兩隊以前的比賽錄相，給人帶來前所未有的視覺享受。別看距離比賽還有一小時，但觀眾席上已坐了將近一半觀眾。這時，兩隊的隊員開始上場自由訓練，我們坐在澳大利亞隊的球門這邊，他們有的三五成群互相傳球、輪流射門；有的獨自練掂球，只見球慢慢往上掂，一米、兩米……看到他們訓練得那么認真，我斷定這必定是一場精彩的比賽。

比賽時間到了，球員上場，他們莊嚴地站成一列，巴西隊穿黃上衣、藍褲子，澳大利亞隊穿著白色隊服，各隊升國旗，場上相繼響起兩國的國歌。開幕式過后，裁判員吹響了比賽的哨聲。一開場巴西隊就發起了猛攻，我是他的忠實球迷，所以心里有一種說不出的高興，每次巴西隊攻到對方的球門前，我就會情不自禁地為他們吶喊助威。當比賽進行到17分鐘時，只見巴西隊的9號從側面將球傳到球門前，這時7號以飛快的速度插上，一腳將球推射入球門。全場頓時響起一陣雷鳴般的歡呼聲，我們更是興奮地從椅子上站了起來，一邊吹喇叭，一邊揮舞著手臂。沒想到這一進球竟成了整場比賽惟一的入球。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇十七

前幾天，我踢了。

對陣雙方是我、小明、小力和小強一隊；張力、喬志、劉安和阿寶一隊。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了！小力把球傳給我，我形成了“單刀”，我迅速地沖向對方的后場，張力和喬志左右包抄沖來攔截，我沒有被嚇倒，左閃右躲迂回前進。我故意做了一個假動作，讓對方的守門員誤以為我要從左側攻門，結果右腳一記漂亮的“右勾”，皮球又高又飄地飛進了球門兒。觀眾席里爆發出一陣驚呼，哨聲、喊聲、尖叫聲震耳欲聾，“張一凡好樣的！”

就這樣，球在空中飛來飛去，球賽也在熱火朝天地進行著。最后，我們隊以：取得了勝利！

盡管我們個個都滿頭大汗，氣喘吁吁，但我們都玩得非常高興，約好下周還要比。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇十八

周五放學以后，我與同學們一起飛奔出校門到西大球場，此后，我們經歷了一場驚心動魄的比賽。

比賽開始，由于人數的劣勢，我們不得不收縮防守，我們在門前擺出鐵桶陣，抵擋了對方一波又一波如海嘯般的攻勢，場面非常被動。

后來，我們知道對方的運球習慣了，于是頻頻搶斷成功，可是我們護球能力較弱，于是又很快被搶斷，場面形成均勢。

再后來，我想：不行！這樣下去不能形成有效壓迫，我們必須盡快做出改變。于是，我召集大家，決定調整進攻隊員與防守隊員的位置，我把護球能力強的人調到進攻隊伍之中了，隊友同意了我的意見，我們繼續比賽！

這樣的改變，果然見效，我們搶斷后發起如潮的攻勢。時間大約過了一半，我們壓迫的打法使對方手忙腳亂。我們射門次數也陡然上升，角球數也多了起來。依照這樣的比賽走勢，我認為我們能贏對方兩三個球了，我們的.士氣也大增，配合也越來越嫻熟了，而對方就越招架不住了。可是我們浪費了許多機會，比分也依舊為零比零。

這時，我方一名球員突破進入禁區，面對守門員的防守機智地把球扣到一邊，守門員無奈只好將他撲倒在地上，就這樣，點球產生了。這次，我與隊友溝通后確定還是由我來主罰這個點球，因為在此之前我從未罰失過點球。我急忙拿著球放在點球點上，沒想太多，正常助跑，直接射球門左上角，只見皮球徑直飛了出去，稍稍高出橫梁。哎呀！我罰失點球了！我十分愧疚，可是隊友沒有埋怨我，而是鼓勵我繼續比賽。

正當我們久攻不下心急如焚的時候，我們又迎來晴天霹靂，對方抓住一次反擊，突破我們后場較為單薄的防守，突入禁區，門將忙中出錯，犯規了！對方得到點球的機會了，真不可置信。我站在禁區外，心里想：守門員，你一定要守住啊！要是在這樣大好局面下先丟球，士氣必將大減！只見對方點球隊員助跑，射門！球打得比較正，我方守門員輕而易舉守住了皮球。太好了，我松了一口氣。

此后，由于受到點球沒進的影響，對方隊員士氣受挫，我方士氣大增，場面上我們的形成碾壓的態勢，我們堅信可以很快破門了。但是對方鐵桶陣實在太強了，而我們又錯失了很多良機，比分上仍是零比零。

時間過得很快，很多球友開始低頭喪氣了，但我決心堅持到最后，永不放棄，只因我對勝利的渴望。

對方獲得一次界外球，我看了一下手表，離比賽結束只剩最后30秒了，我便趕緊催促對方發球，心里想：時間太少了，可能贏不了了吧？不對，我們還有30秒，還有機會絕殺的！我要全心投入比賽。只見對方將界外球扔回給他的后衛球員，由于隊友之間的誤會，該后衛球員用手接住了皮球。我見此景，毫不猶豫大喊：“手球！”我們再次獲得了點球的機會。

我們挑出一個人來主罰點球，其他人都站到禁區之外。我的心情十分緊張。全村的希望就是他了！說時遲那時快，點球手助跑，干凈地射門，球應聲入網。我們贏了，最后的絕殺！我久久不能忘懷。

這就是我們驚心動魄、精彩的比賽！

一場足球比賽小學范文（20篇）篇十九

今天下午，我們班和四（1）班要進行一場足球比賽。

比賽是在下午4：30分開始的，我們很早就放學了，大家都一窩蜂地擠到操場上去觀看比賽，我們班的運動員都穿了紅色背心，四（1）班的同學們則都穿了綠色的背心，一個班一次派5名隊員，但中間其他隊員可以替補上場。我們去時，比賽才剛剛開始不久，運動員靈活地在場地上跑來跑去，守門員則一動不動地注視著足球，隨時準備撲球。他們開始搶球了，我們班的錢宇陽先搶到了球，用腳猛一勾，球就到了他的腳下，他把球傳給方恒旭，可能因為場地太小的原因，足球居然滾到了四（1）班同學的腳下，那名同學把球左帶右帶想射門，不想被靈活的張萌搶到了足球，四（1）班的'同學拼了命地去追，可這時球已經被張萌傳到了何必的腳下，何必用盡全力把球射向了四（1）班的球門，守門員雖然把球守住了，可是腳一踢，球出界了！我們歡呼起來，我們班重新拿到了發球權，方恒旭一腳把球踢了出去，四（1）班隊員搶到了球，張萌腳一帶，用膝蓋顛了一下球，便傳給了錢宇陽，可四（1）班同學機靈地球搶了過去，可因為太激動了，居然跌了一下，四（1）班的另一位同學順勢把球踢向了球門，侯杰宇一撲，就把球抱在了手上。比賽漸漸進入了白熱化階段，我因為上課外班的原因，便戀戀不舍地離開學校趕往上課的地方。

希望我們班能勝利。

一場足球比賽小學范文（20篇）篇二十

學校決定進入春季的足球比賽。輪到我們班和一班比賽了，老師為大家做賽前動員:“狹路相逢勇者勝，一班雖然強大，但是我們的勇氣一定要足，并且在氣勢上也要壓倒他們。”

比賽開始，雙方各就位，空氣中到處彌漫著濃濃火藥味。“嗶”一聲長哨，球開始在運動員的腳下滾動。傳到我們這一方，隊友們個個氣勢逼人，精神抖擻。接到球的2號帶球突破，卻被截住，看到這里，身為隊員的我也憂心忡忡，萬一我沒有發揮好作用怎么辦呢?萬一我們失敗了怎么辦?萬一我成為給班級拖后腿的人怎么辦?我心里怦怦直跳，但是萬一我進了一顆球而導致我們班勝利呢?我的心里惴惴不安，仿佛揣著一只小兔子，越跳越歡。不一會兒，球傳到了腳下，我利用嫻熟的技術，向對方球門發起猛攻。對方敏銳洞察，馬上調出兩名隊員，準備截球，阻止進攻。但我靈活得像一只猴子，上躥下跳，虛虛實實，實實虛虛，一腳凌空抽射，不料未射進，被門將攔截傳給對方球員。他一路帶球突破，勢不可擋，帶到禁區，飛起一腳射門。我方門將見勢不妙，縱身一躍，伸長手臂，擋住了球。呼!還好沒進。門將一個大腳傳給前鋒，前鋒一路突破，勢如破竹。那球，如飛火流星，墜入球門。成功得球，而我們也將那球保留到底，取得了勝利。

團結才能強大。這次的成功，是團結一心的展示。倘若我們不團結，而是一盤散沙，就不會有這次勝利。一場足球比賽教給我團結，我會成為一個善于和其他人合作，配合默契的人。

校遠生活如此快樂，如此興奮，如此令人激動!