國慶節不僅僅是歡慶的時間，更是進一步認識和了解國家的機會。小編為大家整理了一些精彩的國慶節總結范文，與大家分享，希望能給大家一些靈感。

點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇一

今天，我們學校將舉行辭舊迎新的元旦游藝活動。我們高興極了。

清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了床，洗漱完畢就興沖沖地趕往學校，想到游藝活動中能得到很多糖，心中喜滋滋的。終于到了中午，我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮，花花綠綠，煥然一新，游藝活動正式開始。我們班的游戲是海底撈月，集用一雙筷子子啊水盆里夾彈珠比賽，只見同學們個個精神抖擻，信心十足，似乎能把所有的糖都收入囊中，塞進口中，瞧他們那副饞樣兒！我們排著長龍似的隊伍，迫不及待地等候著。終于輪到我了，我和我最要好的朋友小昕，小馨一組，我信心百倍，毫不客氣地拿起筷子就夾，仿佛盆子里裝的全是好吃的糖，但是一顆顆珠子太調皮，太淘氣了，像是渾身涂了潤滑油似的滑不溜湫的，無論我怎樣使勁兒都夾不起來，有時好不容易夾到一半又掉下去了，前功盡棄了。30秒鐘很快過去了，小昕夾了12顆，小馨夾了8顆，我只夾了4顆，小昕得了一顆糖，我和小馨只有流口水的份兒。

我不灰心，又高高興興地跑去三（6）玩兒小貓釣魚，同樣拍了很久的隊，這次我不能操之過急，輪到我了，我拿起釣竿定了定神，不急不忙地移動著釣竿，把釣線下面的釘子慢慢移進啤酒罐里，“釣著了”我歡呼起來，我只用了1分鐘時間，老師夸我好樣的`，獎勵了我一個棒棒糖。我美滋滋地吃著棒棒糖，這次輪到小昕不停地流口水了。之后我們又去了三（1）班，三（4）玩游戲。

時間如流水般的過的很快，我們還沒玩兒夠就到了放學時間，真喜歡這次快樂的游藝活動！

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點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇二

今天下午，我們全體二年級組的同學參加了“融融慧慧跳龍門”的活動。

這個活動有四關，第一關是“詞語跳跳跳”第二關是口訣游游游”第三關是“詩鐘轉轉轉”第四關是“成語沖沖沖”。教室前面的操場上已經可以看到一道道的“關”，一道道漂亮的的“仙門”。同學們都戴著自己做的鯉魚頭飾，緊張又興奮的來到后操場，排好隊等待活動開始。

第一關：詞語跳跳跳，跳過草坪上的梯子格，每跳一格就得讀對這一格旁邊所對應的詞語，讀對一個就能繼續跳一格，調到終點算過關。同學們一個個順利的過了第一關。輪到我的時候我快速的掃視了一遍這些詞，心想：這些詞我都會，難不倒我。我一邊想一邊開始跳，。我邊開始邊跳邊說詞，溪流、蒼翠、搭建……共有二十個詞語，我說的.很快，跳的也很快，沒有一個不認識的，我順利跳完第一關到達第二關。

我看見前方有很多路標，上面貼著鯉魚，鯉魚上還有乘法算式。我一邊思考“口訣”一邊說算式的答案。我很快的通過了第二關。

第三關：詩鐘轉轉轉。老師拿來許多用彩紙剪成的小魚題卡讓我們抽。我抽到了一張粉色的小魚，背面寫著8時30分，8時30分下面還寫著“登鸛雀樓”。我先背完了古詩“登鸛雀樓”，又在旁邊的大鐘表上撥好了8時30分。哈哈，闖關成功。

第四關：成語沖沖沖。這可是我最拿手的。掛在“彩虹門上”的一個個“小鯉魚”，身上都寫著一個需要補空的“動物有關的成語”。我前兩天已經在家里背的“滾瓜爛熟”了。

我終于拿到了“融匯少年”的獎狀，好開心。一份努力，一分收獲。而且，我明白了：只有充分的準備，心里才不慌，才能從容自信。

點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇三

星期五下午，學校舉行了大掃除活動。唐老師安排小林、小婷等同學擦教師窗戶，小軒擦垃圾桶，我和小然擦桌子的正面和側面。大家分工明確，各自負責。

唐老師分好任務，大家非常積極，立刻行動起來。小威真像個蜘蛛俠，站在窗臺上把窗戶前前后后來回擦了好幾遍，窗戶干凈得像鏡子一樣明亮。我和小然反反復復的'擦桌子，累得汗流浹背。大家齊心協力，很快把教室的桌子、窗戶、講臺擦得干干凈凈，一塵不染。

我和小然干活很賣力，唐老師還表揚了我們呢！接著，大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎的地面馬上變得雪花一樣白，神奇呀！這樣持續打掃了一節課的時間，教室變得寬敞明亮多了。

今天，雖然我們今天干得很累，不過，覺得勞動很開心，因為我和同學們把教室打掃的很干凈，明天就可以在面貌一新的教室上課了。

點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇四

星期四，學校六年級組織了陽光歷奇感恩實踐活動。早上五點半左右到達我學校門口，差不多六點多就開動前往基地的車了，同學們都懷著激動的心情。

到那里吃飯一定要注意禮儀，到飯堂時不能直接吃飯，要雙手放在雙腿上表示敬意。吃飯時要擺出請的動作，還要說一聲請。吃飯時也不能講話，是因為講話容易把飯菜吐到盤子上，或者別人身上，如果說話了，教官就不會讓吃飯。

到了那里紀律一定要好，我們來到基地里，這個房間非常大，整整能裝下兩個學校的人呢，這里也是最三個嚴肅的.地方之一，我們兩個學校在這里練習軍姿，我們練習了向左轉,向右轉，稍息，等等.……轉彎時要右腿先動，轉過來時要說一聲團隊，因為我們是一個集體，聲音還要大，整整練了半個小時，終于結束了。

還有一個活動叫團隊浮橋。規則是兩個人扛著木板讓一個人過去，這個也是讓我最難忘的，終于開始了，教官吹著哨示意我們喊加油，讓扛木板的人更有自信心，這個項目非?？简炄说哪土?，也有受重傷的危險，他們扛著木板，讓一個人過去是非常疼的，并且還有48個人，我們通過后就趕緊去幫忙，使出了吃奶的力氣，也在這里留下了眼淚，因為我明白了我們的體重都是她們用肩扛下來的，所以我也要一起幫忙，過了幾十分鐘也就結束了。

這次活動真令人難忘。

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點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇五

國慶節，爸爸帶我一家和黃燦燦一家去清流嵩口“天芳悅潭”泡溫泉。一路上我們乘坐著汽車有說有笑的來到目的地，我開心的走下車跑進溫泉館里，哇!最讓我想不到的是里面竟然這么美麗，我們走進更衣間換游泳衣，走到出口下來水開始泡了。

我剛把腳伸下水，啊!這水真燙呀!我要變成烤肉了，然后我勇敢的向下走，沒想到是越下面越燙，但我還是勇敢的向下走，直到沒了階梯水就不那么燙了，我在水里游來游去向小魚一樣快樂的游著，不一會兒爸爸帶我來到親親魚療的地方玩了一會兒，那里的小魚的可多了，我把腳伸了下去小魚都來咬我，我不知如何是好，它們真令人喜愛呀!我下次來的時候還要玩。不一會兒天黑了，我念念不舍的回去了。

泡溫泉真有趣，聽說中國有很多溫泉，并且溫泉有利于身體健康。我一定要到更多的地方泡溫泉，我喜歡溫泉。

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點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇六

今天是星期天，我們乘坐大巴去呂梁文水游學了。

不知不覺，我們到了呂梁文水，首先參觀的是劉胡蘭紀念館。我剛剛走進劉胡蘭紀念館時，就看到了毛澤東主席為她題的致詞“生的偉大，死的光榮”。然后就看到了許許多多的關于劉胡蘭生前的照片，照片中劉胡蘭和她的家人都顯得很精神。當講解員告訴我們可惡的日本鬼子在劉胡蘭年僅15歲的時候就用鍘刀鍘死了她，我的內心無比悲痛。我想：雖然她已經犧牲了，但她的英雄事跡會永遠激勵我們這代奮勇向前，我們會繼承她的遺志，接好革命的班，為國家作貢獻。

參觀完劉胡蘭紀念館，后面還有很多精彩的活動，比如參觀養雞場、植樹等。

快樂的星期天就這樣過去了，我真希望下一次這樣的`活動能早點到來！

點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇七

一年一度的國慶節又來了，大街小巷里掛滿了鮮艷的五星紅旗大家一同為祖**親慶祝73歲生日。

放假了，爸爸媽媽準備帶著我回奶奶家。經過了將近一個小時半的顛簸，我終于回到了奶奶家，回去的時候我看到了震驚的一幕，奶奶家里滿院全是瓜子?？梢哉f是像瓜子海一樣。那場面別提有多震驚了。吃完午飯后，爸爸媽媽和爺爺奶奶們便去收葵花了。當時我一個人在家非常無聊，所以自己去院子里，發現奶奶家養的小黑貓跑了出來。我以我最快的速度把它弱了起來，又抱回了奶奶的家里邊。嗯，爸爸媽媽奶奶爺爺很快就回來了。吃過晚飯后，他們很快又用機器把瓜子從葵花上邊撥了下來、因為他們拉了許多葵花，所以要很長時間才可以播完，于是大家先準備吃晚飯，我們晚上吃的羊肉面，大家都吃得很香，可能是大家收玉米收的非常累。吃完飯呢，大家又非常有干勁繼續出去剝葵花了。

現在我們的祖國繁榮昌盛到以后，我們一定也要讓祖國變得更加富強強大。

點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇八

“一班加油！加油！”班里沒有參加接力賽的同學們在板凳前奮力的喊著，如果沒有值周生，他們巴不站在賽道上加油，因為他們大概比我們還緊張。

這是下午一場最激烈的項目，而我幸運地參加了。到四一班了，我們想一定要贏！在我心里一直重復這話。

要開始了，四一班pk四二班的比賽終于開始了！第一棒李穎旋跑的還算順利，都怪那個不爭氣的任晴嵐，不僅接棒接得那么慢，傳棒傳的也是那么的'慢。那是我真討厭她，知道劉夢瑩把接力棒傳給我時，我拿住接力棒使出想把全部力量都發出來，可能他們也是跟我一樣，跑到我們班前時，聽到同學為我加油，我心里想起了電視上我記得歌詞：我要比劉翔跑得更快，我要在領獎臺上站得帥。所以我又加了把勁兒，我跑完回到班里，看到任晴嵐在哭，我對她的心情一下就變成了同情，雖然我什么也沒說。直到最后一個同學跑完，我們知道了成績，我們班是第一，倒數的。

回到班里，我失望極了，老師說：“沒事，重在參與嘛?！蔽也庞幸恍╅_心，和他們高興地合了照。

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點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇九

“預備，啪！”咦，這是什么聲音呢？哦！原來是不正在開運動會??！

瞧，百米跑道上，運動員們各個摩拳擦掌，躍躍欲試。“砰”隨著發令槍響，他們立刻像一匹匹脫韁的野馬，飛快地從起跑線上直沖出去。

我看得是膽戰心驚??！看他們一個個身材魁梧，人高馬大，我不禁擔憂了起來“哎，他們那么厲害，我卻沒有一點殺傷力，該怎么辦才好??！”

就在我不知所措時，廣播突然響了，打斷了我的思路：“請女子小學100米99組的運動員，立刻到檢錄處檢錄！”

“哎呀！”我著急地自言自語說“輪到我了，可怎么辦才好呢？”

我趕忙跑到檢錄處，檢錄完畢，站在賽道上做熱身運動，一直不停地嘀咕著，“不要緊張，不要緊張……”

“預備，砰”只聽見發令槍一響，我就像離弦的箭向終點猛跑，運動員們像一只只下山的`小老虎，你追我趕，各不相讓。我緊閉著嘴巴，揮動著手臂，大步流星。沖線了，我把身子使勁向前一探，躍進了終點線！嗬，還不錯，小組賽拿個了第3名。

在之后的總決賽中，我一股作氣沖向終點，拿了個第5名。

這次運動會，使我明白了，不管做任何事情，只有你有勇氣，有恒心，有毅力，就一定能成功！

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點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇十

10月13日中國少年先鋒隊焦作市第三次代表大會開幕了，做為一個光榮的少先隊員代表，我感到無比的自豪。

早晨八點鐘，我們踏著整齊的步伐，來到了市政大廈前，望著大廈前用鮮花擺成的“中國1949――2010”，心中有著說不出的神圣感，望著整齊的隊伍，不免有些激動。

升旗儀式開始了。在隊歌的伴隨下，升旗隊的同學踏著方步向國旗臺走去，響亮的腳步聲，把心中的熱潮一次次點燃。國歌奏起，路上的行人停下了腳步和車子，望著國旗；工作人員放下忙碌的.手，望著國旗；我們少先隊員高高的舉起右手，注視著國旗，表示少先隊員對祖國無比的敬重，對人民無比的熱愛。在陽光的照耀下，紅色的國旗灑上了金色的光芒，做為國旗的一角，我們沐浴著國旗上的金光，健康成長著。升完旗，我們在國旗下莊嚴宣誓，表示我們新一代少年兒童熱愛祖國、報效祖國的雄心壯志。此時，我覺得身后有一根擎天柱一直在背后支撐著我們，鼓勵著我們，那就是社會各地的支持者們，有了他們，我們少先隊才會有今天，那么在這神圣而莊嚴地日子里，我們要對那些支持者們用自己的方式進行感謝――用自己的雙手給他們帶上鮮艷的紅領巾。

國旗在高空飛揚，我的心隨之飛翔。望著藍藍的天，白白的云，紅紅的太陽，心想：當一名少先隊員真好。

接著我們又來到圓形報告廳，在那莊重而又神圣的大堂里，舉行了莊嚴地出隊旗儀式。望著那鮮艷的隊旗，聽著隆隆的擊鼓聲，心中的激動不禁升起，心想：國家對少先隊員是那樣的關照，我們是新一代的苗子，我們一定不會辜負國家對我們的關心、照顧，做一個德智體美勞全面發展的好少年，長大報效祖國，為人民服務。

點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇十一

今天我和同學們去親子活動，這次的活動地點是雙流圖書館。

我們到了雙流圖書館以后，一位阿姨過來讓我們去找一些兒童圖書。阿姨發給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“j”，代表藝術類，上排的數字代表書柜，下排的數字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后，我們又到圖書館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學們看得很高興。

看完電影后，我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來以前是個小商鋪。草坪的邊上有一個大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹長在草坪上，最大的一棵樹長在一個大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的'桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。

吃完飯后，小文就試著騎著自行車從草坪旁那個高高的大坡上沖了下來，我也騎著自行車往下沖。后來看到有同學從坡上往下滾，我也跟著滾。結果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來……玩累了，我和爸爸去大湖邊走?？吹脚赃叺氖^上停著一只紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。

時間過得真快啊，轉眼就已經該回家了。我真的有點舍不得回家，這里實在太好玩了。

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點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇十二

“叮呤呤”課外活動的鐘聲一響，同學們走出教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來。

沙坑前，幾個同學在跳遠。一個運動正在作準備活動：只見他一會彎腰，一會壓腿，輪到發他時，他輕松地走到離沙坑十幾米遠的地方，接近沙坑，他雙腳用力，如一只敏捷的飛燕，穩穩地落地。贏得觀眾的一片喝彩。

活動室里，校運動員正在你拼我殺，激烈爭奪：一方同學在發球，一會正手，一會反手，還發了長球，讓對方摸不到規律，另一方也毫不示弱，用力扣殺，打到發10比9。一方方可能心急，一個球過去，竟出界了。另一方贏了。

音樂室內，“小紅花”宣傳隊要排練節目。舞蹈姿態優美，歌唱組精神抖擻，每個人排練得都十分認真，節目一定精彩。

操場正中，一場拔河比賽正在進行：首先一班對三班，裁判員費了好大勁才條塊結合找到紅線。一聲哨響，比賽開始了，同學們使出全身的'勁，互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下，一班亂了陣腳，腳下不穩，三班抓住機會，使勁一拉。“嘟”一聲哨響，一班輸了第一輪。但他們并不氣餒，在想下一輪的比賽方案。

這次課外活動的內容真是豐富多彩呀。

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點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇十三

我剛剛說完自己并不想參加文學社時，面前的四個女孩頓時臉上都露出了失落和傷心的表情。社長莫妮卡的眉毛擰成了一個八字，嘴巴輕微張著，好像想說些什么。副社長紗世里也皺著眉頭，差點哭了起來。內向的尤里只是捋著自己的長發，頭偏向一邊，不出聲。夏樹卻雙手插著腰十分生氣地說著我只是來蹭蛋糕和茶的，還說著自己做蛋糕做了多久。看了這些情景，我嘆了口氣，只好說同意加入，四個女孩才開心起來。

——秦欣然。

點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇十四

在我記憶的長河中，有著各種各樣難忘的事，而在這些事情中，令我記憶猶新的是我在小學第一次當護旗手的經歷。

經過了一段時間訓練，我很幸運的被選入國旗隊，成為了護旗手。

那天是星期一，一個升旗的日子。我緊張地站在國旗下，看著操場上的同學，一片連著一片，人山人海；聽著正在播放的運動員進行曲，一遍一遍是那么的快，那么的響，仿佛時間如水在流動。天上的鳥兒排成行，不時在空中飛過，一轉眼就沒了蹤影，隨著升旗的時間越來越近，我更是緊張了。

我心中一驚，心想：“完了，完了，生砸了！”我心中的那塊“石頭”一下子加重了許多。頭腦開始發熱，不知接下來該怎樣做。樹上的葉子被無情的風吹的沙沙作響，有的甚至還被吹落下來，仿佛是在嘲笑我們；路旁的白色小塑料袋吹的到處都是，仿佛是在對我們冷笑；空中的風吹亂了花壇中的植物，仿佛是在對我們狂笑。

升國旗儀式只好停止了。在那近5分鐘的時間里，我們站在國旗下面，慚愧地低著頭，反思著自己。隨著聲樂的響起，結束了這次升旗活動，我心中的那塊“大石頭”也終于墜落了下來，我的心終于平靜了。

這次的升旗令我那以忘懷，對我而言，這不是一次普通的升旗活動，而是給我上了一堂難忘的課。這節課讓我明白，升旗只有做好充分的準備，才會成功，因為熟能生巧??！看似簡單的升旗，其實并不是那么容易，需要多次的練習才能成功。因為有些看似簡單的事，有時候并不是那么簡單。

點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇十五

足球場上，人群的歡呼聲淹過了飛機的轟隆聲。人們揮舞著手，為自己的隊伍加油，小明用盡了自己吃奶的力氣為自己的隊伍加油，他的臉都喊紅了。小剛，不停地拍著自己的大腿，好像要自己沖到場上去踢。小紅，一邊吃著東西，一邊大聲為自己的隊伍加油，嘴里的東西都噴灑了出來。

——唐竣宸。

點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇十六

新的一周開始了，學校里朝氣蓬勃，一片欣欣向上的景象，然而，美麗的景色中總會有那么一點瑕疵，這件事還要從周一的升旗儀式上說起。

星期一上午，是我們學校每周一次的升旗儀式時間，于是美好的一周像我們展開了，但是，就在這升旗儀式上，出了毛病。本來，升旗儀式應該是一件很嚴肅很莊重的事，但是，臺下的同學們卻是一個個在那里小聲說話，有的還不時傳出一陣笑聲，有的同學甚至紅領巾都沒有帶。

在唱國歌的時候，高年級的唱的快，低年級的唱的慢，誰也不等誰，搞得整個升旗儀式像一個叫賣場似的，此起彼伏，有的同學還故意拖著長腔，整個升旗儀式像一鍋粥。瞧！那位同學趁老師不注意趕緊和前面的同學句話，還時不時拍左邊同學一下，摸右邊同學一下，沒有一點紀律。

作為少先隊員，首先要以身作則，見到老師主動問好，遵守紀律，給低年級的小同學們做榜樣，然而，這些好習慣都未能在這些人的身上顯現出來，在他們身上，我看到的是只有無組織、無紀律、無視國旗存在的壞習慣！

在此，我也希望每位同學心中能夠時時刻刻的裝有祖國，讓祖國永遠住在我們心里，做到一個少先隊員應盡的責任和義務，再也不要再次出現今天早上的情景，讓我們的這個美麗的校園變得更加美麗！

點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇十七

下課了，同學們都在快快樂樂地做游戲。小明和其他同學們一起比賽捉蝸牛，他全神貫注地看向四周，生怕錯過一只蝸牛。小華在和同學們比賽手腕，只見他使出所有力氣，不想輸掉任何一場比賽。小紅在和同學們玩扔沙包，一個沙包如離弦的箭向她射來，小紅一個閃身，巧妙地躲過了沙包，為自己的隊伍取得勝利……同學們在課間玩得多么開心呀！

——伍奕誠。

點面結合寫國慶節（匯總18篇）篇十八

教室里，同學們坐在座位上，認真地聽老師講課。小明在聽完老師的問題后，立馬舉得那么高，生怕老師遺漏了自己；小軍“豎”起耳朵，聆聽老師的每一句話，每一個字；小紅則坐姿端正，邊聽老師講課，邊在書上做筆記。

——周柯賢。