通過讀后感的寫作，我們可以加深對書中人物、情節和主題的理解和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些寫讀后感的參考。

結果第一讀后感（模板20篇）篇一

第一次讀這篇《第一次真好》時，總感到十分的親切，貼近，作者周素珊描寫了她第一次看見碩果累累的柚子樹，第一次看見十姊妹生出的雛鳥，體會到了生命中有數不勝數個的第一次，并且每一次都是那么的美好，“真好”，好在“第一次”能帶給我們大家新鮮，刺激以及生活的新閱歷。“第一次”可能并不愉快，但絕對會帶給你新的體驗，讓你又有所收獲。我就有過這樣一次不愉快的第一次。

還在上小學的六年級時，爸爸突然提起要教我騎摩托車。本來我只以為是爸爸在開玩笑罷了，便草草地答應了下來，沒想到卻給我帶來一次大麻煩……有一天我和爸爸，妹妹剛游完泳，乘著摩托車往家的方向開去。微風拂過我的臉，十分的舒適，讓我的心情一下提到了38度。爸爸在前面開著摩托車大聲問我到：“這條街的人很少，不如就在這里教你騎摩托車吧？”雖然只是詢問，但我很了解爸爸的個性——從來是說一不二。我的心情從38度直線下降到了零下100度！只好硬著頭皮硬扛下去了！于是，爸爸把駕駛位讓給了我，我緊張地坐了上去，不知道該干什么。爸爸好像很了解我的心情，于是耐心地給我介紹了摩托車的各個部位的名稱和該如何駕駛，我認認真真地聽著，生怕漏掉了一句……經過爸爸的詳細講解，我總算是九竅通了八竅——只有“一竅不通”啦！？輪到該我實干的時候了，我用力地踩了一下油門，摩托車發出了隆隆隆的聲音，好嚇人啊！我握住離合的車緊張得一抖，摩托車就像斷了僵繩的野馬一般，呼地一聲跳了起來！“咚”的一聲，我不知道是我的心跳出了噪子眼，還是爸爸和妹妹被甩下車的聲音……我手一松，就被重重地甩下了車。我的頭一陣疼痛，立刻就暈了過去……等我再醒來時，已經躺在我的床上了，我抬起身，想看看傷勢如何，卻感到一陣劇痛，我望了望我的一雙腿，媽呀！兩只膝蓋骨上全是血跡，我又癱倒在床上了……雖然我受了傷，可沒過一個多星期，爸爸便又叫我去學騎車了（真殘忍啊！）只不過那是另一個故事了。

后來，在我歷盡了九九八十一難之后（不要笑，比起孫悟空西天取經，我要坎坷到哪兒去了……），我終于學會了騎摩托車了。心里有一種感動的感覺，喜滋滋的。“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩，愿你珍重第一次。”正如作者所說的一樣，讓自已多一此第一次吧！

結果第一讀后感（模板20篇）篇二

今天下午，我們在學校看了開學第一課這個節目，今年的主題是“美，在你身邊。”法國雕塑家奧古斯特？羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”美，是什么樣的呢，讓我們看看吧！

神舟九號航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發現美。劉阿姨講述了她在神舟九號，在太空上的經歷，與我們在地球上完全不同，太空上沒有引力，所有的東西都是飄起來的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨特的美，只要用心觀察，我們就會發現萬物的美。

第二個可是今年倫敦奧運會的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓練，每天最多一萬米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數字啊！真的是很佩服她們的堅持和毅力啊！然后鄧麗阿姨出場了，她是鄉村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動了我，在那么偏遠的山區……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個消息以后，在鄧老師的生日上，唱下了他們自己寫的最美最感人的歌“你別走”雖然音調不準，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經深深烙進了他們的心里，已經忘不掉了，最終，鄧老師留了下來。說實話，看到這時，我已經哭了。

最讓我感動的是最美司機吳斌做的事，愿用自己一命，換二十四條命，吳叔叔，您太偉大了。當時，一塊重達七斤的鋼板穿透了吳叔叔的身體，可他……11時25秒剎車停穩，42秒解開安全帶，接著拉手閘，接著打開雙閃，提醒后邊的車，在45秒之內完成了最不正常下，最正常的停車動作……一分一秒都震撼著我的心，吳叔叔時時刻刻都為的是別人，最后考慮自己，你這樣大公無私的人，竟然……犧牲了，吳斌，這個永遠的名字，我會永遠記住的！

這個世界是有那么多美麗的事物，等待著你去發現，美麗的形式總是各種各樣的，心靈美，勞動美，口舌美……生活處處是美，就等你來發現。

結果第一讀后感（模板20篇）篇三

隨著經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。從前我不知道交通安全有多重要，最近，學校組織觀看了一部《交通安全第一課》，影片通過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規則。從今天的安全教育片中，看見那一個個的例子，才讓我了解安全的重要性。

行人最關注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養成看交通信號的好習慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

在說騎車安全，按照交通部門的規定，不要不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。

還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

總而言之，看了這個安全教育片，我獲益良多。

結果第一讀后感（模板20篇）篇四

今天是9月1日，我們已結束了豐富多彩的小學生活，踏進了小學的校門，在學校的號召下，我們觀看了《開學第一天》，使我感觸很深。

《開學第一天》的主題是“幸福”。世界上，每個人都是幸福的，只看在你拿什么標準來衡量，和對“幸福”的理解，而我認為“幸福”是很奇妙的，它無形無色，看不見摸不到；但它卻可以活躍氣氛，感染別人，讓其他人的臉上也可以洋溢快樂的神色；它可分享，卻不會減半；它可獨享，卻不可增加......

對我而言，“幸福”就是一家人每天快快樂樂的在一起，體會家的溫暖，雖平凡卻不普通，無論貧或富，生活苦或甜，只要每天與家人在一起，有家人的關懷和理解，那么你就是幸福的。

在《開學第一天》中，是我最有感觸的是孟佩杰姐姐的經歷，我十分佩服孟佩杰姐姐，8歲的孟佩杰從學校回來后，買菜，燒火，做菜，打掃，等家務都壓在了瘦小的肩膀上，8歲的她還沒有做飯的灶臺高，板凳上的她不知摔過了多少次。她從小父母便不在了，被養母收留，不知多少次被罵為孤兒，好不容易有了個家，養父不幸去世，養母也身患重病，瘦小的她要扛起整個家的生計，還有每天幫助養母做治療。可她還是堅持學習，因為她知道，只有擁有知識才會出人頭地，只有擁有知識，才能讓養母過上幸福的生活。經過她的不懈努力，她終須考上了理想的大學，可還是不忘自己的養母，每天周而復始的給養母按摩，壓腿，做著令人厭煩的事情。盡管現在養母已經成了她的負擔和累贅，但她依然祈求她的養母長命百歲，感受有媽媽的溫暖。她明白沒有你哪有我，這種溫馨平凡卻不普通。

比起孟佩杰姐姐，我們是多么的幸福啊！生活在繁華的市區，在環境優秀設施先進的學校學習，吃各式各樣的美味食品，還能依偎在父母懷里撒嬌，提一些無理的小要求。和孟佩杰相比我是何等幸運，我要以姐姐為榜樣，為理想而努力！

結果第一讀后感（模板20篇）篇五

認真第一，聰明第二;結果提前，自我退后;鎖定目標，專注重復;決心第一，成敗第二;速度第一，完美第二;結果第一，理由第二。這是《請給我結果》里的48字執行真經。

第一、任務只是一個執行的假象，因為大多數的人在實際工作中，當你認為自己是在執行的時候，其實只是在完成任務，而不是真正的去執行，因為你沒有結果，因此任務不等于結果。在看這本書之前，我總是認為完成任務就等于結果，總認為任務完成了結果也就會出來了，故每次都是為了完成某個任務而去做努力，不管最終有沒有結果，反正自己是努力過了，很多的時候自己都沒有一種不達目的不罷休的心態。因此，自己辛苦的付出并不一定會換來回報，因為只是一味的去付出，而從未對一次次的失敗做過總結、反思，去想一想為什么會失敗，下次又應該怎么去做，自己沒有對自己負責。世界上所有的優秀人才，都會有一個共同點，那便是------對自己負責!所以，我們要做一個負責任的人，要對自己負責!

第二、“心態創造行動，行動創造結果!”如果我們想要一個滿意的“結果”，那么我們首先要樹立一種能夠激發行動的心態。當你的上司要某一結果時，在執行前，不是考慮能不能成功，而是下定決心即使失敗也要去做，關鍵是建立必勝的信念和決心，堅決貫徹執行決策，盡自己最大的力量取得所要的結果。所以，對于結果，我們不是想要，而是一定要。例如，三星集團總裁李健熙的一句名言“除了妻兒，一切都要變”。他的這句話，改變了整個三星，如今的三星已經躋身全球it行業前列，連一向驕傲的索尼都為之汗顏。我們可以看出李健熙的變革決心之大，這就是結果心態的一個最好的說明：優秀的成功者對結果不是想要，而是“一定要”!無論付出多大的代價，都不達目的不罷休。

結果第一讀后感（模板20篇）篇六

一個寧靜的下午，風吹著樹葉發出“沙沙”聲，一陣陣微風拂面而去，我無意中發現一篇文章，變津津有味的讀了起來。雖然不知作者是誰，但他的文筆卻感動了我。這篇文章講了剛剛入園的小朋友被老師帶進圖書室，寫人生的第一本書的故事。

讀了這篇文章，我有二點感受。

第一點，那位幼兒園老師把孩子們帶進圖書室，老師鼓勵孩子們要自己獨立思考，而不是告訴他們怎樣寫，而且還把孩子們的作品好好的保存好。在生活中，有一些老師的確是這樣的，這樣的老師教出的學生是有獨立思維能力的。就像我們的王老師一樣，她從不輕易告訴學生問題的答案，總是讓我自己思考。

第二點，我很喜歡那些小孩子。他們天真可愛的樣子讓我久久難忘。他們雖然是小孩，但在老師的教育下，他們學會了自己思考問題，并在他們人生的第一課中，寫下了自己的作品。其實當一名作家并不是很難。雖然有時一點頭緒也沒有，但只要你展開想象的翅膀，大膽的構思，就一定能寫出好文章。

這篇文章主要講了一名老師把剛剛進入幼兒園的孩子們帶進了圖書館，先講了一個童話，然后分別讓兩名同學講故事，老師用一張非常好的紙認真記錄下來，最后還畫了插畫，然后裝訂起來，告訴他們這就是一本小“書”的故事。

我覺得這個故事很有趣，也很有哲學感。這位老師讓同學們自己寫一本“書”。雖然這本“書”十分的簡單，但這位老師依然教著孩子，寫書很簡單，要去愛書的道理。我覺得這位老師的方法很好。她這種方法，對人為書是復雜的東西的孩子十分有效，可以讓他親自體會一下寫書的快樂，和寫書的簡單。會讓很多的孩子愛上看書，讓孩子們認為這是一種快樂。

我很喜歡這樣的老師，總是為孩子們的快樂著想，讓孩子們覺得學習是一種快樂，這一種方法不僅簡單，也十分有效。是個一舉兩得的好方法，不僅讓孩子們學上了知識，又讓孩子愛上了學習，我很贊成這樣的教育方法。

我十分喜歡這篇文章，它告訴了我：每一個人都去愛書吧，書是一名好老師，看書是最快樂的事！

結果第一讀后感（模板20篇）篇七

曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少個像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，那就是為了共產主義事業奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。

歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方!

長眠于此的先烈們，你們為了舊中國的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產主義理想，你們心里裝著千千萬萬的受災受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務”是你們最崇高、最偉大的神圣職責!

雖然，你們倒下了，但有無數的后來者站了起來!你們的精神會為我們一代人，又一代人來傳承，并成為我們民族不屈不撓，國家不斷繁榮、富強最有凝聚力、戰斗力的心理支撐!不論，現在國際環境如何的復雜，不論前進的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅信：我們有勇氣，也有信心面對和戰勝一切我們面對的困難!

小時候，老師常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太了解其中的含義。現在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經明白了“幸福”的來之不易。我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神，好好學習，隨時迎接困難和挑戰。

結果第一讀后感（模板20篇）篇八

看完了姜汝祥的《請給我結果》一書，讓我明白一個道理：結果是第一生產力！我們做任何事都要以“結果”為戰略目的，才能獲得最大的利益和成功！

《請給我們結果》一書里面通過一個個生動的案例，通過對案例的分析和通俗易懂的話術，讓讀者深刻的體會到“結果”的重要性！結果才是價值的體現！

里面給我印象最深的一個案例是來自同一起跑點的三個人（同樣的學歷、同一所學校）可是出了社會后，由于做事的方法不一樣所獲得的待遇和價值也不一樣！以前那種“沒有功勞也有苦勞”的工作方式，會被激烈的競爭所擊垮！企業要的是什么？就是員工所帶來的價值！而員工的價值就體現在“結果”上！舉個例子：一位合格的銷售人員的價值不是他的客戶量和工作態度來決定的，最終的價值體現就是客戶成交量，這不僅僅是員工對企業價值的體現，也是自身能力價值的一種體現！要的就是“結果”！完成任務不等于結果！

戴爾的成功案例、當代最偉大的推銷員喬伊·拉德的成功案例、摩托羅拉的失敗案例、蝴蝶定律都告訴我們想要獲得成功，結果很重要，專注很重要，執行力更重要。

麥當勞公司新任總裁兼首席執行官43歲的總裁兼首席運營官查理·貝爾曾說過：明天的總裁就在今天的這些平凡員工中間產生：“人生也是如此，發牌的是上帝，不管是怎樣的牌，你都必須拿著。你能做的就是竭盡全力，求得最好的效果。”查理·貝爾的成功不是偶然，他之所以能成功就是專注結果！

我們做上司交代的事情，不僅僅當做一個任務來完成，不僅要做對而且要做好做出成果出來。我們要明白上司或者客戶的真實需求！當你聽明白別人的話，你講一句話就夠了；當你不清楚別人的話，講千言萬語也是無用功！

在這里分享一個簡易的上中下時間管理方法。

以時間上來分：“上”指上午或剛上班時；“中”指中午或午間休息后；“下”指下午或下班前半小時。

以人來分，“上”指上司；“中”就是指自己或者平行的個人和或者單位；“下”就是指下屬或客戶。

以管理的行為來分：所謂的“上”就是要做確認的工作；“中”就是要做追蹤的工作；“下”就是做總結匯報的工作。

案例說明如下：

》》早上（上班后十分鐘）確認（上中下人）上司與平行單位和自己的交辦事項，并傳達給相關下屬與單位。

》》中午（午間休息后）追蹤早上（上中下人）所交辦的事項，重新凝定完成順序。

》》下午（下班前半個小時）總結匯報一天（上中下人）工作并向上司或者平行單位報告、傳遞訊息，同時提前詢問上司明天有何重要事情囑咐。

這是很多成功企業家與管理者常用的方法，公司希望每位員工能夠利用這樣的簡易管理概念來管理你的工作，相信你的部門管理會越來越輕松，每天下班后會有一種如釋重負的感覺，但愿這種概念能讓你工作、生活快樂每一天。

曾經有位老師這樣對他的學生說：當我完成一件作品的時候，如果成功了我會把它當成成品；如果失敗了，我會把它當作作品！沒有什么事情可以一帆風順，當我們面對失敗的時候不是迷失在失敗中，每一次的失敗都是將來成功的積累。愛迪生為了尋找燈絲，實驗了數千種材料；()為了自制一種新的蓄電池，失敗了8000多次。史泰龍與桑德斯的1855與1009次失敗：對結果不是想要，而是一定要！

最后是事后要把握什么？在執行結束之后，需要把握的要點是結果第一，理由第二。責任是通過對行動結果的獎罰建立起來的，我們要建立起一種對事不對人的執行機制——重要的不是去討論失敗理由，而是針對結果建立起責任與權利對稱！

明確了工作目的，通過對《請給我結果》這本書的學習和運用，我相信在今后的工作上會給我們帶來更大的效益和幫助！

結果第一讀后感（模板20篇）篇九

工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣一個舞臺上得到展示。為了把握住這種高度充實自我和表達自我的機會，我們每個人工作都應該有一個奮斗目標。所謂的結果就是我們要確定的目標，完成這個目標是要付出艱苦卓絕的努力才能夠獲得的，而付出了努力卻沒有達到目標，那也只能稱之為一個過程而已。

行動才能出結果，只想不做等于紙上談兵，到最后一切都將成空，所以付諸于行動才是最重要的，行動不一定有結果，但不行動一定沒有結果。如果比喻，我愿將事情的結果比作只有跳起來才能夠摘到的桃子，而不是路邊那些唾手可得的野菜;是具體的藍圖，而不是空洞又不著邊際的華麗詞藻。

從事什么行業，就要做什么樣的人。我們每個人作為一個主體，就像是一棵參天大樹，而我們的目標就是讓我們的每一個枝葉都郁郁蔥蔥，這就需要氧料，需要供給，而以什么作為供給，那就需要付出努力來獲得了。行動，來自“結果心態”。我們工作付出的這個過程，都是想要一個完美的結果，所以做事之前，我們首先要樹立一個“結果心態”，凡事做得扎實有效，就顯得尤為重要了。要記住0.1永遠大于0，只要能夠有0.1的收獲，就要付出百分百的努力。

對于自己所負責的工作，要通盤籌劃，進行分析，找出突破目標的必要條件和自身的有利條件，并要排查對目標實現可能有利或不利的因素，從而對實現奮斗目標有個清醒的認識。要擬出實施方案，方案要有可行性分析，要通過分析、綜合，能得出實施這一方案可確保目標實現的結論。要盡可能多擬幾個方案進行比較，選取最佳方案，從而更近的接近目標結果。

《請給我結果》最后我想說的是：作一個真正認真負責的人!認真做事，執著一生!讓我們共同奮斗，奮斗出個結果來吧!但愿我們以后的每一次回憶，對工作都不感到負疚。

結果第一讀后感（模板20篇）篇十

放假前夕，園長和我們分享了一些好文章，如《人生第一課》、《你不能施舍給我翅膀》等等，讀后感受頗深。開學初再次打開網頁欣賞文章，還是那么的有意義。

在十年的一線教育工作中我感悟到，用賞識的眼光看孩子，孩子就充滿自信，用贊許的語言鼓勵孩子，孩子就充滿朝氣，用欣賞的態度和孩子交流，孩子就充滿激情。現在班里孩子有36個，是一個大家庭，怎樣讓孩子們感受到家庭的溫暖，在這里生活、學習很快樂，是我們老師應該思考的。開學第一天，小家伙們都來園了，很是親熱，紛紛來擁抱我，說“新年好，想你”之類的話讓我倍受感動。孩子就是這樣，你和他親，他也和你親。要走進他們的世界，先要走進她們的心里。

我現在既是一個5歲孩子的媽媽，又是全班36名孩子的“媽媽”，讀完文章，讓我感覺肩上的膽子更重。我想到自己曾經也打過自己的孩子，回想起打他時，他用失望的眼神看著我，現在想起來挺心酸的。孩子太需要鼓勵了，我以自身舉個小小的例子：我平常帶兒子出去玩時，他經常走一會就讓抱她他，以往要不我就抱他要不我就訓他。有一次我就對他說，圖圖是最棒的、最能干的，不但不讓媽媽抱，還要和媽媽賽跑呢！他一下子跳下來，使勁往前跑，我故意跑到他后面還說比不過他，這下他更有信心跑的更快了。

讀完《人生第一課》這篇文章，再回過頭來看孩子們，發現孩子們的優點多了起來，顯得更加可愛了。象一塊塊精美的鉆石，光鮮奪目，閃閃發光。同時，我也深深的體會到，這一個個閃光點能在孩子們身上得到聚集，不正是在其成長過程中一次次賞識、鼓勵的結果嗎！

這次學習很有意義，寫這篇讀后感，是一次自身心靈的觸動。這是自我提高的一次教育，同時我也會將這份深切的體會帶到我今后的.教學工作中。

結果第一讀后感（模板20篇）篇十一

《請給我結果》一書，告訴了我們以下幾個道理：

一、心態決定行動，行動決定結果。

從前，看到這樣一個故事：甲乙兩個人同時在沙漠中行走，口干舌燥，這時他們前方出現了半杯水。甲說：“哇塞，竟然還有半杯水，好好啊!”乙說：上帝啊，怎么可以這樣，只有半杯水，我肯定死定了。”相信故事的結局大家已經猜到了。沒錯，正是對待事物不同的心態造就了甲乙兩人不同的結局，導致了他們截然不同的人生走向。

二、想法決定行動，行動決定結果，結果決定人生。

只有想法遠遠不夠，但沒有想法卻又萬萬不行。坐而言，不如起而行。雖然行動不一定有結果，但不行動一定沒有結果。任何企業、個人都是依靠著結果生存。沒有結果，就意味著企業要破產;沒有結果，就意味著個人要被企業辭退。不過話又說回來，這結果從哪里來?從企業每個員工的行動中來。工作中我們時常會面臨這樣的處境：感覺有好多事情要做，卻又毫無頭緒，左右徘徊，一時之間不知道如何下手。暫且逃避或者是只是思索都無濟于事，它只能讓你一直停留在原點。只有行動起來，才能出結果，但是我們又不能盲目行動。正如書中所說，要先做重要但不緊急的事，一個一個來，不慌不忙，這樣不僅會有結果，而且更有可能產生好的結果。這樣的結果，也必將大大促成我們非凡的人生。

三、沒有假如，只有必須。

不管從事什么職業，我們都要給自己灌輸一種“必須要”、“一定要實現”的信念，不能給自己留有任何退路。因為你一旦留了退路，你也就勢必會想盡一切辦法找借口。這種做法，在團隊合作，尤其是在企業的運營管理中是萬萬不能被接受的，所以，一定要，必須要，給自己施壓，從而給自己動力。

四、速度第一，完美第二。

一個差的結果比沒有結果強，這是這本書給我的又一個啟示。任何一個有上進心、追求完美的人都想在自己的能力范圍內把事情做得完美些，再完美些，更完美些，但如果一味的追求完美而影響了事情的進程，就得不償失了。事出有因，時間不允許時我們就只能舍完美而求速度了，一直沒有結果時就只能要這個差些的結果了。或許做得不是那么盡如人意，但總比沒有人去做好些，畢竟0.1好過0，畢竟是有進步有提升的。當然在能夠的時候，我們要盡可能得做得細致些完美些，這樣既保證了速度也做到了完美;我們還要努力提高自己，力求使那個差的結果變好點。當我們一旦鎖定目標，就不要再做過多猶豫，要立即行動起來，要記住“速度制勝”。

總之，《請給我結果》這本書，從很大程度上剖析了現代企業管理的弊端所在。當然，又并非只是企業管理，它適用于我們任何一項團隊合作，所以，對我而言，讀完此書，受益匪淺。

結果第一讀后感（模板20篇）篇十二

通過對《格魯夫給經理人的第一課》一書的學習，自己對于管理的認識有了更加深入的了解，做管理，不是簡單的發號施令，而是管理者與員工之間的一種互動，要為公司及個人的目標成果導向。怎么樣讓下屬發揮團隊協作，各盡其職，既能提高個人能力又能提高自己的競爭優勢，是我們管理者應去思考、去抓的重要工作。

書中解釋了雞蛋、面包、咖啡早餐的案例，為我們闡述了如何做好效用的最大化，在工作中我們管理者，要達到效用最大化，就需要對成本進行控制，對時間進行控制，對于原材料、發貨期等都要進行有效的控制。以最好的表現達到客人的滿意。對下屬做評估，不是去看他的工作付出了多少，辛苦了多少，而是要看他最后做好了多少件事，完成了多少工作，達到了預期的結果沒有。做為管理者，我們不僅僅要提高自己工作的產出，更要看自己所帶的團隊整體的產出，通過判斷、分析、傳授、溝通協調等方式，去除不必要的程序，簡化工作流程，抓住工作的重點進行工作。

做為管理者，我們要第一時間掌握信息，提高我們的信息收集能力，以便于我們及時根據情況對工作方向進行調整，多與同行業內人士進行交流溝通，與客人進行交流，從而了解到客人對我們服務的期望，同時也要與內部員工進行交流，傳授總結經驗，擴大團隊信息量的收集，根據實際情況做好下步工作的決策把控。

做為管理者，為了提高整個團隊的工作效率，我們必須做好表率，言傳身教，在工作中要發揚求真務實的工作作風，言出必行，行出必果，對于各種會議，要盡可能的提高每一次開會的效率，開會前期，明白會議的動作方式，討論議題，達成目標，從而使會議規律化，提高會議的效率，不管是一對一會議，還是部門會議都要有信息共享，使每個人都會對會議產生影響，對于會議的主題，一定要明確，而且要留了一段開放時間，讓大家暢所欲言，從而從大家的交流細節中發現工作的問題，在討論中達成共識，達到會議預期的目的。

做為一個管理者的能力，不僅僅體現在自身的能力，更加體現在對于一個團隊的影響力及領導力，而管理是讓每一個成員能立足團隊目標，盡職盡責地干好本職工作。

結果第一讀后感（模板20篇）篇十三

我利用業余時間，選學了《請給我結果》這本書。該書主要闡述了關于如何做一個有執行力、有結果的人和領導，它顛覆了傳統意義上的執行力，把執行力與完成任務完全區分開來，把工作的結果置于一個很高的高度，使我腦中豁然開朗，本來在工作中遇到許多混淆不清的問題，在這本書中找到了答案。整本書把較為枯燥的理論概念與許多國外企業的成功實例相結合，使我影響深刻。

從學習中，我認識到要做一個有結果、有執行力的人，首先要先做一個負責的人，對自己負責；對他人負責；對工作負責。在工作中找準自己的位置，鎖定責任，就鎖定了結果。人在本性中，都有逃避責任的傾向。但只有通過責任的磨練，才能成為成功的執行人才，成為一個有責任感的人。

其次，要將執行力付諸行動，而且是立即行動，速度第一，但不是一味的求快，而是專注于工作中的重點，行動時不要給自己太多借口，當結果出來后，要不斷的從中吸取教訓，讀后感《《請給我結果》讀后感1000字》。完美的結果，永遠是長期努力的結果，沒有最好，只有更好。那些執行力優秀的人，永遠是把藍圖在第一時間完成的人。只有行動，才能有成功的可能。有時想的太多，往往會拖住前進的步伐，失去先機，那時再好的結果，也會因為時機的延誤，而失效。

最后，要學會從失敗中獲得成功。我們常說失敗乃成功之母，要有成功的結果，我們就要有失敗的準備，學會面對失敗。只有能看到失敗中的成功因素，并善于利用永不放棄的人，才能最終取得成功。工作中，我們常常面對這樣或那樣的失誤，有時會礙于面子等問題，隱藏或無視失誤，但那往往對工作無利。只有勇于總結工作中的經驗與教訓，在以后的工作中取長補短，才能取得最后的成功的結果。

每個人對成功結果的渴望，貫穿于整個生命的始終，反映在工作職場中，就是給上級結果，給自己結果，做個有執行力的人。看了這本書后，我對優秀的執行力，好的結果，有了以上的看法，只有在工作中努力不斷自我提高，排除任何困難險阻，才能最終達到成功的高峰。最后，引用該書作者對執行力的精辟概括，，作為我工作時的左右銘，并愿我們人人做個有結果的人，擁有毫無遺憾，精彩豐富的人生。

結果第一讀后感（模板20篇）篇十四

最近有幸讀了姜汝祥老師寫的《請給我結果》這本書，給我感觸很大。這本書有些新的提法能讓我們可以以一種新的思路去思考自己的工作與生活。

一、心態決定行動，行動決定結果。

從前，看到這樣一個故事：甲乙兩個人同時在沙漠中行走，口干舌燥，這時他們前方出現了半杯水。甲說：“哇塞，竟然還有半杯水，好好啊！”乙說：上帝啊，怎么可以這樣，只有半杯水，我肯定死定了。”相信故事的結局大家已經猜到了。沒錯，正是對待事物不同的心態造就了甲乙兩人不同的結局,導致了他們截然不同的人生走向。

二、想法決定行動，行動決定結果，結果決定人生。

只有想法遠遠不夠，但沒有想法卻又萬萬不行。坐而言，不如起而行。雖然行動不一定有結果，但不行動一定沒有結果。任何企業、個人都是依靠著結果生存。沒有結果，就意味著企業要破產；沒有結果，就意味著個人要被企業辭退。不過話又說回來，這結果從哪里來？從企業每個員工的行動中來。工作中我們時常會面臨這樣的處境：感覺有好多事情要做，卻又毫無頭緒，左右徘徊，一時之間不知道如何下手。暫且逃避或者是只是思索都無濟于事，它只能讓你一直停留在原點。只有行動起來，才能出結果，但是我們又不能盲目行動。正如書中所說，要先做重要但不緊急的事，一個一個來，不慌不忙，這樣不僅會有結果，而且更有可能產生好的結果。這樣的結果，也必將大大促成我們非凡的人生。

三、沒有假如，只有必須。

不管從事什么職業，我們都要給自己灌輸一種“必須要”、“一定要實現”的信念，不能給自己留有任何退路。因為你一旦留了退路，你也就勢必會想盡一切辦法找借口。這種做法，在團隊合作，尤其是在企業的運營管理中是萬萬不能被接受的，所以，一定要，必須要，給自己施壓，從而給自己動力。

四、沒有任何借口。

我們可以設想，如果一個企業的員工一遇到事情就想方設法找借口，不好意思，可以非常肯定地說：這個企業經會很快面臨著破產。這并非聳人聽聞。當你拼盡全力為企業謀求結果的時候，永遠不要說可能、大概、也許。一個人，如果你真的愛企業，那么就請你為企業創造結果；如果你做不到，不好意思，請你離開，我們不會看在你對企業的“愛”上而將你留下來，因為企業只要結果。

五、永不氣餒，從失敗中獲得成功。

世上沒有永遠的成功，只有永遠的失敗。史泰龍面對1855次的失敗，桑德斯上校面對1009次的失敗，他們不曾氣餒、不曾放棄，最終獲得了人生的成功，獲得了他們想要的結果。人生在世，失敗、挫折在所難免，如果我們能時刻都保持著信念，期待著成功。那么，恭喜你正在一步一步靠近成功，正在越來越逼近你想要的結果。

總之，《請給我結果》這本書，深入的剖析了現代企業管理的弊端所在，值得我們每個企業管理者和員工認真學習，對我而言，讀完此書，受益匪淺。

結果第一讀后感（模板20篇）篇十五

請給我結果，一本小冊子，勵志書籍，久不看也能讓人熱血沸騰。

感想很多，看書的過程總是和自己的工作相結合，然后發現自己的管理一塌糊涂。他不盡然是對的，但是，我們僅僅是為了做好事情而做事情，沒有重視結果，沒有系統化與程式化的過程。

做一些書摘，做一些改變總歸是好的。

1.不要任務，要結果。做事情之前考慮這件事情的目的是什么?為了達到目的而去做事情，否則過程中可能會遇到變故，那么你知道如何應對。同時，以結果為導向去做，你會更加全面的去思考如何解決這個問題，而不是如何搞定這個任務，很欠缺。

2.思考底線的問題?你的底線?通過工作獲取收入，還是通過收入活動成長?以便獲得更大的收入?薪水很重要，但是不是最重要的問題，做好基本的工作，這個不可忘記。

4.結果心態很重要，不是想要而是一定要。人都有惰性，如何克服惰性，讓自己堅持自己的夢想?兩個方法：第一，不斷強化自己的毅力與意志力，第二，將自己需要堅持的同喜系統化于自己的生活之中，少了就覺得別扭，那目的就達到了。

5.商業中，行動永遠是最重要的，你可以“先開槍、后瞄準”一定要行動，同時，不要要求完美。

6.責任，如何將責任這個猴子更好的分配?海爾的oec管理模式，鎖定猴子。

7.控制自己的時間，讓別人獨立的做事。永遠做重要而不緊急的事情。學會授權與監督檢查。

8.不要怕失敗，要善待失敗。失敗不重要，重要的是從失敗中爬起來，并學習其中的經驗。

9.思考別人需要的是什么?有時候，專業不如不專業。結果提前，自我退后，鎖定目標，專注重復。

結果第一讀后感（模板20篇）篇十六

通過學習《請給我結果》這一本書，我受益很大，做任務是推卸責任，做結果是勇于承擔責任。心態創造行動，同樣是做事，不一樣的態度會有不一樣的結果。結果工作法是一種積極主動的心態，是一種心態的推動。結果工作法給我最大的感觸是我“想要”和“一定要”兩者之間的一種選擇。想要不行動不努力就有可能得不到，而“一定要”的背后需要的是付出、行動、主動、積極、堅持、永不放棄直到達到目標。結果工作法就是讓你實實在在的去做事.

結果工作法，告訴我們完成任務不等于結果，我更深體會的是做事需要的是一種精神、責任和積極的心態。目標更加清晰明確。假如我們每天忙的焦頭爛額，見到老板總是好、好、好、是、是、是，老板所看到的也是忙的不得了，當時有可能會很感動，可是到年底再看報表是負數。這就不是老板要的結果，也不是我們的目標。所以辛苦不是結果，努力也不是結果，匯報也不是結果，結果是在年底的時候報表上能夠體現出利潤，而且是能夠讓大家滿意的利潤，以結果論英雄，這才是結果。沒有結果的努力是無用功，沒有結果就意味著我們將回到起點，一切從零開始，我們是靠結果生存。

心態創造行動，行動創造結果，結果改變人生。有什么樣的思維方式，就有什么樣的做事方式，有什么樣的做事方式就有什么樣的命運。在日常的工作當中，我們更關注的是一些認為比較大的事，卻忽略了一些不起眼的事。結果工作法讓我知道了首先做事的時候就要有一個積極的心態，認認真真、踏踏實實的心態，注重工作中的點點滴滴，對待每件事都要認真，并力求結果，一個好的結果是由無數個結果累積起來的，今天收到的果實，是昨天種下的。行動創造結果，在行動的時候就要下定決心，不去猶豫，一定要結果，即使是遇到了困難也要堅持，有永不放棄的精神，在行動中解決困難，目標只有一個，那就是要結果。

上班是任務，創造價值是結果；員工的天職是提供結果，不提供結果的員工不是好員工，結果改變命運，積累創造人生，我一定做提供結果的員工。

學會從失敗中總結教訓，并具備百折不撓的信念，才是職業化。要成為一名職業化員工，需要有這樣一種認識，失敗是成功的基礎，在面對困難和失敗時，更多的是把它當成一次痛苦的鍛煉。只有經歷失敗的磨練，自身才會變得更加強大，在職業的道路上才會真正有所成就；如果遇到挫折與失敗就打“退堂鼓”，在執行的道路上不敢于堅持，不能接受痛苦的鍛煉，最終也必然不會成長為一名職業化的員工。要成為一名職業化的員工，應該是當還沒失敗的時候，多去思考危機；而當真正失敗的時候，不要有任何解釋，坦然面對。

看完這本書有很多感觸，但關鍵是能夠改變自己的思維方式，能夠更好的指導工作與生活。人生的路還有很長，希望我們走過一段路之后就要問下自己：我取得了哪些有價值的結果？我相信經常這樣審視自己的人將會成為碩果累累的成功者。

結果第一讀后感（模板20篇）篇十七

元旦假期加上在來回顛波地公交和大巴上看完了這本書。漫畫似的讀物，嘩啦啦地就看完了。日本貌似可以觀光的地方還真不多啊。象什么日本最長夜行巴士go博多篇，加上因事故晚點的4h，總共也才19h，想想我坐過的最長時間班車紀錄是24h，最長時間火車是36h，10幾個小時的火車和汽車對我來說是旅行時的家常便飯。

作者的旅行基本是以吃為主了。她所說的美食最多的就是拉面，餃子之類的。然后看了所附的.食物照片，感覺份量超級少，再看了看價格，差不多都要100rmb左右，交通費用也不便宜，不過從書中的敘述，倒是各個城市間的移動花不了多長時間。一個人旅行，吃飯是非常困擾的。一個人要進入人聲鼎沸地餐廳，確實是需要蠻大的勇氣。即使進去了，其他客人都是熱鬧非凡地笑鬧著，當只有你一個人默默吃飯時，那種一個人在旅行的寂寞感會油然而生。

看似很厚的一本書，其實內容真的蠻少。因為自己也經常一個人旅行，所以也會對一些事情產生共鳴。高木直子的第一次一個人系列已經出了好幾本了，以后不買了，要看的話直接去圖書館蹭了。

結果第一讀后感（模板20篇）篇十八

《請給我結果》這本書是一本結果為導向，以提高執行力的書。鮮明的一個觀點：結果就是一切。那很顯然，結果是企業的底線，是員工的價值體現，是管理者的試金石，說白了，是商業交換的籌碼。乍一聽，或許很殘酷，但從古至今世界上萬事萬物無不遵循著"結果導向"這個道理。古人利用鉆木取火，鉆木重要還是火重要？顯而易見，鉆木是為了取火，火是結果，火的利用使人類明向前邁了一大步。無論是前人的成就、經驗、教訓還是那些被利用的科學技術都是人類工作的結果，結果就是一切。現實很殘酷，它不會因為你努力的過程同情你，但是結果又完全掌握在你的手中。

首先，行動之前要有"結果心態",心態決定行動，行動創造結果。結果心態，一方面，本質上是一種價值心態，我們想要更多回報，就要提供更大的價值。同時，結果心態提醒我們，不要再把眼光停留在結果上，也就是不要把心態局限在公司給你的回報上，這是你不能控制的事情，能控制的，是把心態放在如何為公司創造更多的價值，這樣結果自然不會虧待你。結果心態，另一方面，是一種行動思維，因為你要的是結果，所以，當務之急就是找到解決問題的行動，行動是最快立即見效的方法。比如我們買了新手機后，一定把說明書擱一邊，先看自己會不會用，不會用，也不一定先看說明書，而是問別人，這是通往結果最快最有效的方法。這就是行動的前提，結果心態。

其次，掌握提高執行力的竅門，立即行動和"抓重點"立即行動可能與完美主義者的觀點相悖。其實，完美是一個執行的陷阱。因為追求完美，你永遠只是停留在對于完美結果的計劃和思考，最終錯失良機沒有任何結果。殊不知，差的結果也比沒有結果強，完美的結果，是差的結果的改進和累加。所以，"凡是決定了的，就是對的","先開槍，后瞄準","速度致勝"所有有執行力的人永遠都是先走再說，有了01,就有02,01永遠大于0行動要"抓重點"一段時間只做一事，為了這事，其他的是可以先放棄，無論放棄的東西在外人看多么有價值。如果你什么都想做，那大多數結果是什么都做不好。與其這樣，遠不如干脆只做一事，慢慢累積力量，總有一天會聚沙成塔。

最后，提高失敗執行力。世界上沒有永遠的成功，只有永遠的失敗。提高失敗執行力，首先，把疼痛的接受度提高，摔一跤站起還走，像孩子一樣，成長并快樂，擁抱失敗。向更高的困難和失敗邁進，體驗失敗在你身上慢慢建立起免疫能力。蝴蝶破繭成蝶，暫時的疼痛，短暫的失敗，只是自然規律的作用。當失敗是自然規律的一部分時，我們消滅了失敗，也就相對于消滅了成功。就像蝴蝶一樣，蝴蝶在繭里掙扎，表面上看是一種失敗，但是他真的失敗了嗎？沒有失敗，這個過程里它分泌的液體讓他自己長出翅膀。如果我們消滅了他努力出殼的艱難過程，就是把他翅膀的發育過程消滅了，也就沒有所謂的破繭成蝶。所以尊重失敗的規律，這是必然的。

這是我看了這本書的一點感受。今后我會將我的這份感悟滲入到我的本職工作中，為公司每一筆建安支出把好關，為公司的發展壯大傾我所能。

結果第一讀后感（模板20篇）篇十九

行動與結果一直是聯系十分緊密的，因為積極主動地行動是結果的前提所在。我為什么還沒有成功？原因有很多，但是有一個重要的原因就是沒有去付諸于行動，再好再美妙的想法如果不付諸于行動結果只能為0，任何成功都是從一步步實踐中走過來的，行動是成功的第一步！行動源于對自己的自信，對工作的專注。一旦你覺得可以了那就開始行動吧！行動是不需要理由的！唯一的理由是你準備好了嗎？行動需要勇氣和魄力行動沒有失敗行動就是成功！現在成功學中有一句最重要的話叫“心動”不如“行動”做人做事情最重要的忌諱就是“理論上的巨人行動上的矮子”，口頭理論再好，如果只是坐而論道，光說不練，永遠也產生不了任何效果，因此目標有了，方向明了，心態好了，能力足了，就要立即行動，去開啟個人的成功之路。

謀事在人，成事在天。什么事，我們都只要做，就會有結果，做了才是王道！只有行動才能出結果，“坐而言，不如起而行。”結果來自行動。雖然行動不一定有結果，但不行動一定是沒結果的。無論你如何思考，無論你思考了什么，也不論你思考的水平有多高，都不能通過思考獲得結果，結果永遠只能從行動中獲得。執行是最基本、最本質的東西，想要結果，先要行動。坐著不動，永遠也賺不到錢。

高效執行，沒有借口就是我們的執行力的一個表現，提高我們的個人執行力，要從幾個方面入手：

1、自動自法。在工作中不能等、要、靠，一定要主動出擊。

2、注重細節。想做大事的人很多，而愿意把小事做得完美的人卻很少，細節往往決定成敗。

3、為人誠信，敢于負責。做事首先學會做人。

4、注重分析問題，提高應變能力。

5、對工作投入，全力以赴。

6、有團隊精神。

執行就是要結果，一個差的結果也比沒有結果強，0。1永遠大于0。不要盲目的追求完美，先要行動，用行動來修正我們的結果，讓它盡量完美。不要猶豫，立即行動，速度制勝！行動就會有收獲，行動就會有結果，但快速的行動，更能保證我們得到想要的結果“先開槍，后瞄準”不要當瞄準后，而錯過了射擊的目標。

結果第一讀后感（模板20篇）篇二十

《請給我結果》一書清楚地闡釋了：沒有強大的職業化員工，就沒有強大的企業。企業靠員工提供的結果生存，所以如果你要造就一個強大的公司，那么請你先學會打造強大的員工！

所以作為企業，首先應該讓員工知道，企業與員工之間本質上是一種商業交換關系，員工要為企業創造結果（價值）。如果員工不提供結果，無論他有多愛企業、多辛苦，企業都會因為沒有結果而破產。其次企業如果不淘汰那些不提供結果的員工，反過來對那些優秀員工就是一種極大的傷害！

思路決定出路。企業有什么樣的思路，就決定了企業什么樣的出路。員工有什么樣的思路，就決定了不同員工的不同出路。員工首先應該明確“我是誰”和“我應該是誰”的問題，這樣員工才能夠找到正確的思路。當員工進入公司，就意味著在他的人生中，每天都要用結果來交換自己的工資，也要用結果來證明自己的價值。結果怎樣，與其他人無關，只在于他是不是一個合格的員工或合格的管理者，在于他是不是真正的對企業、對自己有價值。

行動決定結果。行動不一不定有結果，但不行動就一定不會有結果。執行就是要結果，一個差的結果也比沒有結果強——0。1永遠大于0。決定要做一件事情，在行動前，不是考慮能不能成功的問題，而是下定決心、即使失敗也要行動。員工應該懂得完成任務不等于結果。任務是一個執行假象，因為我們絕大多數的人在實際工作中，當我們認為自己是在執行的時候，其實是在完成任務，而不是執行，因為我們沒有結果。

當我們在做自己的工作時，實際上就是接受了一項領導交給的任務，我們首先應該弄明白不是只把工作做完就行了而是應該想到可以給公司提供怎樣的結果來換取工資。我們應該對自己付起百分百的責任，充分對工作負責使自己能夠提供一個好的結果。但凡成功的人，他們都有一個共同的特點，那就是對自己負責任。對結果負責任的人，就是對自己負責任的人。

當我們在做一件事情前首先應該對結果定義，之后用結果思維的方法設定好每個節點（每個時間段的目標）的控制，拿出可以成功、可以失敗、但不可以放棄的堅定信念去達到或超越我們預期地結果。只有這樣做我們才能夠在公司和社會中體現出自己的價值，才能夠真正地作出結果。

沒有結果的努力，是無用功；沒有結果，意味著我們將回到起點，一切從零開始——我們靠結果生存！