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校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)

時間:2025-07-31 作者:筆硯

合作可以增強彼此之間的互補性,發揮個人的優勢,彌補自身的不足。接下來,請一起來看看小編整理的一些合作案例,或許能給大家帶來一些啟發和靈感。

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇一

為加強校企合作,促進校企交流,發揮各自優勢,實現資源共享,按照平等自愿、互惠雙贏、相互促進、共同發展的原則,根據相關法律法規及甲方的規章制度和工作需要,甲乙雙方經友好協商,甲方愿意作為乙方實習基地,為乙方學生提供實習機會,簽約有效期限定為____年,從____年____月____日至____年____月____日,并就有關事項達成如下協議:

一、甲方作為乙方________專業的校外實習基地;乙方作為甲方人力資源培訓基地。

二、乙方可派實習學生到甲方頂崗實習,實習人員在上下班途中及休息時間發生的安全責任由實習學生自負。頂崗實習人員的報酬按照甲方現行實習人員管理規定執行。

三、甲乙雙方的權利與義務

(一)甲方的權利與義務

1、甲方為乙方學生提供相關專業的教學實踐場地和實習崗位,并對學生進行崗前培訓、專業技術指導和培訓。

2、負責乙方學生實踐教學和頂崗實習期間的管理、評價和考核。

3、根據需要,從頂崗實習的學生中擇優錄用優秀畢業生。

4、負責制作、懸掛“實習實訓基地”牌匾。

5、受乙方邀請,甲方可以安排本單位高層管理人員或技術人員為學生講授相關專業方面的知識、市場對人才的要求及企業文化、企業管理理念等。

6、甲方須培訓實習學生遵守甲方的規章制度和安全規定,遵守操作規程,愛護設施設備。按照勞動法有關規定為乙方輸送之實習生提供必要的勞動保障,負責在甲方工作期間的勞動安全;發生工傷事故時,甲方根據勞動法并結合有關規定負責協調處理,如違反國家法規和單位安全規章制度,發生的安全責任事故有實習學生自負,甲方可根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

7、因實習學生的原因造成甲方財務損失的,按照甲方規定給予實習學生相應處罰。

(二)乙方的權利與義務

1、乙方所輸送的實習生必須是本校所屬的符合實習生身份的全日制學歷教育學生;

4、學生發生工傷事故,乙方需主動協助甲方處理;

5、乙方所輸送實習生發生下列問題將由乙方負責接回,自實習協議解除之日起甲方不再承擔任何責任:

(1)學生嚴重違反勞動紀律或規章制度的;

(2)學生嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損失的;

(3)學生發生重大違反行為,依法被追究刑事責任的;

(4)學生有各種疾病而不符合甲方上崗條件,未在錄用前向甲方如實說明或隱瞞真實情況的。

四、實習基地的期限

本協議一式兩份,雙方各執一份,本協議經雙方代表簽字并蓋章生效,雙方應該共同遵守本協議,未盡事宜或發生爭議可由雙方協商解決。協商仍無法解決的,提交乙方當地法院訴訟解決。

甲方代表(簽字):________

甲方(蓋章)________

簽署日期:____年____月____日

乙方代表(簽字):________

乙方(蓋章)________

簽署日期:____年____月____日

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇二

為保證訂單培養教學的順利進行,加強訂單培養期間的學生教育和管理,維護學生合法權益,維護實習企業、學校和學生的正當權益,經三方協商簽訂以下訂單培養協議:

一、訂單培養期限。

1.協議期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。

2.協議期限滿,即行終止。經甲乙雙方協商一致的,可以續簽企業合同。

二、工作時間、工作日制度。

2.甲方在工作學習時間外和法定假節日工作學習時,乙方單位按國家規定給予補休或支付加班補貼。

3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方應予積極配合。未經乙方單位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予認可。

三、勞動補貼。

1.甲方的勞動補貼按乙方現行制度確定。

2.甲方全勤并提供正常勞動的,月補貼不低于__________元、試用期期間(頂崗實習前)每月__________元、轉正后(頂崗實習階段)每月__________元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內)。

3.補貼支付方式:

4.乙方發放甲方勞動補貼時,根據國家法律、法規,從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規定的其他應從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。

四、甲方權利與義務。

1.甲方應按照乙方、丙方訂單培養的第三年教學環節的各項規定和要求,保證訂單培養的質量。

2.甲方在訂單培養期間,未經乙方丙方同意,不得無故中斷訂單培養的教學環節;如有特殊情況,需與乙方丙方請假協商,特殊情況(如生病等)應出示有效證明,并回學校辦理相關手續。未經乙方丙方同意中斷訂單培養的教學環節,不能獲得相應的學分。

3.甲方在訂單培養的工作成果及其涉及的知識產權歸乙方所有。

4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商業秘密。同時,甲方根據訂單培養內容撰寫的論文在向乙方外的其他單位或個人公開前,須經乙方許可。甲方違反上述保密的,由甲方承擔相應責任。

5.訂單培養期間,甲方應服從乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的規章制度。若甲方不遵守乙方規章制度而引發的人身、財產損害,由甲方承擔責任。

6.甲方在訂單培養結束(不管任何原因導致實習結束)前,向乙方辦理全部交接手續,將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設備及其他資源和財產一并交還給乙方。

五、乙方權利與義務。

1.乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學生進行筆試和/或復試,擇優確定訂單培養人數。

2.對訂單培養學員進行崗前培訓,協助丙方完成訂單培養的教學環節。

3.確定和支付訂單培養學生的崗位津貼。

4.乙方有權要求甲方保證在訂單培養期內服從乙方工作的安排;有權要求甲方在訂單培養期間遵守乙方公司的管理規定。

5.乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習內容和工作安排,負責對甲方進行技術指導,對甲方的實習給予指導。

7.訂單培養結束時,乙方對甲方學生的實習表現做出實習評定,并填寫《實習鑒定表》。

9.甲方因違反乙方相關管理規定或國家法律、法規、給乙方造成損失,乙方有權立即終止甲方的實習,并有權向甲方索賠。

10.乙方按規定在甲方訂單培養期間及時發放甲方實習生活補助。如乙方安排甲方出差,甲方應享受與乙方員工相同的.出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節假日工作,須按照相關規定給予加班酬金。

六、丙方權利與義務。

1.丙方根據乙方的要求,明確乙方培養崗位的大致需求人數,各崗位的職業能力需求,配合乙方在全院范圍內選拔學生,到乙方進行第三年訂單培養學習。

2.丙方制定相應訂單班管理規定,同訂單培養學生簽訂實習承諾書。

3.委派專門輔導員在訂單培養期間,定期了解學生意見、工作表現,做好學生的思想工作,負責與學生家長進行溝通,協助乙方做好學生的思想工作,保證實習工作順利進行。

4.丙方組織學生成立訂單班班委,與乙方共同對甲方進行管理。

5.甲方安排專業教師一名,配合乙方開展職業技能培訓,與乙方溝通合作中遇到的各種問題,同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作,完成原訂單培養的教學環節。

6.與乙方做好溝通,將組織安排學生進行畢業實習和畢業論文的撰寫(一般由乙方安排指導老師指導學生論文)。

七、其他條款。

1.任何一方未經另兩方同意不可隨意終止本協議。

2.任何一方有違約行為,均須承擔違約責任。

3.本協議中有關保密、知識產權、違約或賠償責任、連帶責任條款,不因本協議終止或解除而失效。

4.所有未盡事宜可另行協商解決并簽署書面文件予以確認,該書面文件將被視為本協議書的一部分。

5.本協議一式三份,經甲、乙、丙三方簽蓋章后生效,甲、乙、丙各執一份,復印件無效。

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇三

為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關系。經雙方協商,達成如下協議。

一、雙方責任:

(一)甲方:

1、優先為乙方提供有關專業的新信息,技術咨詢和開展技術協作;

2、為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;

4、做好實習基地的建設工作。

(1)按照上級有關部門規定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執行。

(2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度。

(二)乙方:

2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經費方面按有關規定予以優惠;

3、為學生就餐、休息等活動提供條件;

4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

5、提供實習必需的技術資料和樣品。

二、組織保障措施:

為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

三、協議期限:

本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

單位公章單位公章。

___年___月___日___年___月___日。

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇四

為加強學生實踐能力訓練,培養應用型的旅游管理專業人才,經甲乙雙方友好協商,就共同建設旅游專業校外實習實訓基地事宜達成如下協議,雙方共同遵守。

一、實訓方式

1、旅游旺季頂崗實訓:5月份到10月份的旅游黃金周,每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位,主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧,鍛煉應變能力。

2、課程實訓:根據教學課程進行相應實訓,內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業運營、工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位,主要工種為導游。

3、雙休日實訓:帶團導游。

二、雙方共同制定學生實習實訓方案

具體確定實習實訓時間、實習實訓崗位、實習實訓操作規程、實習實訓考核辦法和要求等。

三、雙方責任

(一)甲方:

1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓,靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。

2、負責參照企業管理模式建立實訓生管理制度,保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規章制度及工作紀律。

3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。

4、制定相應的實習實訓成績評定辦法,協助乙方對實習實訓生進行成績評定。

(二)乙方:

1、負責提供工作崗位,明確崗位名稱、職責及要求。

2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助,承擔或獨立完成一定的贏利業務及實操技能時的崗位津貼。

3、學生在實習實訓期間,提供相應崗位的實習實訓指導老師,負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。

4、學生在實習實訓期結束后,負責對學生做出實習實訓成績評定。

四、負責學生在實習實訓期間的勞動安全,由于個人原因違反規章制度及工作紀律或給企業造成損失,其處理方式由甲乙雙方共同商定。

五、未盡事宜雙方共同商議解決。

六、本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。

甲方簽字(蓋章):________

____年____月____日

乙方簽字(蓋章):________

____年____月____日

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇五

為保證訂單培養教學的順利進行,加強訂單培養期間的學生教育和管理,維護學生合法權益,維護實習企業、學校和學生的正當權益,經三方協商簽訂以下訂單培養協議:

1.協議期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。

2.協議期限滿,即行終止。經甲乙雙方協商一致的,可以續簽企業合同。

2.甲方在工作學習時間外和法定假節日工作學習時,乙方單位按國家規定給予補休或支付加班補貼。

3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方應予積極配合。未經乙方單位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予認可。

1.甲方的勞動補貼按乙方現行制度確定。

2.甲方全勤并提供正常勞動的,月補貼不低于__________元、試用期期間(頂崗實習前)每月__________元、轉正后(頂崗實習階段)每月__________元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內)

3.補貼支付方式:

4.乙方發放甲方勞動補貼時,根據國家法律、法規,從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規定的其他應從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。

1.甲方應按照乙方、丙方訂單培養的第三年教學環節的各項規定和要求,保證訂單培養的質量。

2.甲方在訂單培養期間,未經乙方丙方同意,不得無故中斷訂單培養的教學環節;如有特殊情況,需與乙方丙方請假協商,特殊情況(如生病等)應出示有效證明,并回學校辦理相關手續。未經乙方丙方同意中斷訂單培養的教學環節,不能獲得相應的學分。

3.甲方在訂單培養的工作成果及其涉及的知識產權歸乙方所有。

4.甲方遵守乙方的'保密要求,不得泄露乙方的商業秘密。同時,甲方根據訂單培養內容撰寫的論文在向乙方外的其他單位或個人公開前,須經乙方許可。甲方違反上述保密的,由甲方承擔相應責任。

5.訂單培養期間,甲方應服從乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的規章制度。若甲方不遵守乙方規章制度而引發的人身、財產損害,由甲方承擔責任。

6.甲方在訂單培養結束(不管任何原因導致實習結束)前,向乙方辦理全部交接手續,將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設備及其他資源和財產一并交還給乙方。

1.乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學生進行筆試和/或復試,擇優確定訂單培養人數。

2.對訂單培養學員進行崗前培訓,協助丙方完成訂單培養的教學環節。

3.確定和支付訂單培養學生的崗位津貼。

4.乙方有權要求甲方保證在訂單培養期內服從乙方工作的安排;有權要求甲方在訂單培養期間遵守乙方公司的管理規定。

5.乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習內容和工作安排,負責對甲方進行技術指導,對甲方的實習給予指導。

7.訂單培養結束時,乙方對甲方學生的實習表現做出實習評定,并填寫《實習鑒定表》。

9.甲方因違反乙方相關管理規定或國家法律、法規、給乙方造成損失,乙方有權立即終止甲方的實習,并有權向甲方索賠。

10.乙方按規定在甲方訂單培養期間及時發放甲方實習生活補助。如乙方安排甲方出差,甲方應享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節假日工作,須按照相關規定給予加班酬金。

1.丙方根據乙方的要求,明確乙方培養崗位的大致需求人數,各崗位的職業能力需求,配合乙方在全院范圍內選拔學生,到乙方進行第三年訂單培養學習。

2.丙方制定相應訂單班管理規定,同訂單培養學生簽訂實習承諾書。

3.委派專門輔導員在訂單培養期間,定期了解學生意見、工作表現,做好學生的思想工作,負責與學生家長進行溝通,協助乙方做好學生的思想工作,保證實習工作順利進行。

4.丙方組織學生成立訂單班班委,與乙方共同對甲方進行管理。

5.甲方安排專業教師一名,配合乙方開展職業技能培訓,與乙方溝通合作中遇到的各種問題,同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作,完成原訂單培養的教學環節。

6.與乙方做好溝通,將組織安排學生進行畢業實習和畢業論文的撰寫(一般由乙方安排指導老師指導學生論文)。

1.任何一方未經另兩方同意不可隨意終止本協議。

2.任何一方有違約行為,均須承擔違約責任。

3.本協議中有關保密、知識產權、違約或賠償責任、連帶責任條款,不因本協議終止或解除而失效。

4.所有未盡事宜可另行協商解決并簽署書面文件予以確認,該書面文件將被視為本協議書的一部分。

5.本協議一式三份,經甲、乙、丙三方簽蓋章后生效,甲、乙、丙各執一份,復印件無效。

甲方簽:____________________

乙方(蓋章):____________________

丙方(蓋章):____________________

負責人簽:____________________

負責人簽:____________________

__________年__________月__________日

__________年__________月__________日

__________年__________月__________日

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇六

為加強學生實踐能力訓練,培養應用型的旅游管理專業人才,經甲乙雙方友好協商,就共同建設旅游專業校外實習實訓基地事宜達成如下協議,雙方共同遵守。

1、旅游旺季頂崗實訓:5月份到10月份的旅游黃金周,每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位,主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧,鍛煉應變能力。

2、課程實訓:根據教學課程進行相應實訓,內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業運營、工作制度和相關的`工作紀律。乙方提供10個工作崗位,主要工種為導游。

3、雙休日實訓:帶團導游。

(一)甲方:

1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓,靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。

2、負責參照企業管理模式建立實訓生管理制度,保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規章制度及工作紀律。

3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。

4、制定相應的實習實訓成績評定辦法,協助乙方對實習實訓生進行成績評定。

(二)乙方:

1、負責提供工作崗位,明確崗位名稱、職責及要求。

2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助,承擔或獨立完成一定的贏利業務及實操技能時的崗位津貼。

3、學生在實習實訓期間,提供相應崗位的實習實訓指導老師,負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。

4、學生在實習實訓期結束后,負責對學生做出實習實訓成績評定。

甲方簽字(蓋章)

乙方簽字(蓋章)

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇七

(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:

本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2.應乙方要求,甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。

3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”,為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。

甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。

1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。

及時向甲方提供人力資源需求方面的`信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。

3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

5.乙方應根據行業和企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。

掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

1.為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協議有效期年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。

協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

簽字代表:________

簽字代表:________

____年____月____日

____年____月____日

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇八

為切實提高我縣農民專業合作社管理人員的管理水平,促進我縣農民專業合作社快速健康發展,不斷夯實農民專業合作社管理規范化建設的基礎,充分利用校外實習、實訓基地培養學生的實踐能力和創新精神,做到集中培訓、實地指導、學以致用。推進學校與企業間、學校與合作社的技術培訓、指導合作,雙方本著互惠互利、優勢互補、共同發展的原則,就建立實習、實訓基地達成如下協議。

1、負責制定實習計劃,安排實習、實訓指導老師,提前提出實習實訓計劃;

2、負責實習、實訓學生的政治思想教育和安全教育,要求學生遵守乙方各項規章制度;

3、派遣責任心強的教師帶隊指導實習、實訓;

4、優先為乙方提供有關專業信息、技術咨詢;

1、為甲方相關專業學生提供實習條件;

3、安排有實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員指導學生實習、實訓;

4、提供實習、實訓必須的技術資料和樣品等。

2、本協議一式三份,甲、乙雙方各執一份,上報農委一份;

3、未盡事宜和執行過程中出現的新問題,雙方協商解決。

甲方代表簽字:________

單位公章:________

日期:________

乙方代表簽字:________

單位公章:________

日期:________

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇九

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》等有關法律、法規,甲乙雙方本著互利雙贏、共同發展的良好意愿進行校企合作,并逐步實施學生進廠實習、工廠進校培訓、畢業前實習暨就業分配推薦等活動。

為確保各項工作的順利進行,保護甲乙雙方的合法權益,本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙雙方就首次乙方在甲方實習事宜達成協議如下:

一、實習事項。

1、實習地點甲方生產車間。

2、實習期限:

年_____月_____日至_____年_____月_____日。

二、甲方責任和義務。

3、不得安排乙方實習學生從事《未成年工特殊保護規定》禁忌從事的危害性勞動;

6、實習生活費及相關補助根據乙方學生的表現而定;

7、實習期間,甲方若給員工發放任何勞保、福利物品,也將同時發放給乙方實習學生;

8、實習期間須充分保證乙方實習學生圓滿完成實習任務;

9、實習結束,對乙方實習學生實習期內的工作表現、工作能力、培訓成績等進行綜合。

考核或考評。考核或考評結果符合甲方要求的,甲方將以優厚條件優先錄用乙方實習學生中表現優異的人員;對于表現較差或不能勝任實習任務的乙方實習學生,甲方將不予正式錄用。

三、乙方責任和義務。

1、實習期間乙方學生須服從甲方的工作安排,完成既定的實習任務;

3、實習期間乙方實習學生的住宿仍由乙方提供;

7、實習結束,須保證甲方生產運營不受乙方實習學生影響;

8、本協議一式兩份,雙方各持一份。

日期:__________日期:__________

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇十

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作,促進產學研相結合,全面提高教育質量,甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發展的原則,為共同建設好專業實踐教學基地,達成如下協議:

一、甲方。

1、甲方根據學校人才培養方案和教學大綱要求,結合乙方實習條件,確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業、時間、內容等),提前送交乙方,雙方確定后共同執行。

2、發揮學院的資源優勢,為乙方提供人員培訓、業務咨詢和理論指導,優先向乙方推薦優秀畢業生。

3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業推介活動。

4、實習實訓期間,實習師生應嚴格執行乙方的'安全、保密等各項規章制度,并積極承擔乙方安排的實習實訓任務,講求效率、保證質量。

5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業技術人員和管理人員擔任實習指導教師,負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方專業簽約教學實習基地,雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。

2、在不影響正常工作的情況下,為甲方提供實習、實踐條件和保障,協助甲方完成實習實訓教學任務。

3、向甲方反饋學生實習、實踐情況,并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。

三、為加強協作,甲乙雙方定期互通信息,總結交流經驗,確?;亻L期健康發展。

四、本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,具有相同效力,另一份交內蒙古財經學院教務處備案。

五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期年。有效期滿后,若甲乙雙方均無異議,本協議自動順延。

六、未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。

甲方:______________(公章)。

_______年_______月_______日。

乙方:______________(公章)。

_______年_______月_______日。

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇十一

乙方:____________。

為了更好的安排學生實習,使實習規范、有序的開展,經雙方共同協商達成如下協議:

1、甲方負責向乙方學生介紹實習單位的基本情況,對所提供的信息真實性、可靠性負完全責任。甲方保證不私自克扣員工工資。

2、甲方須按約定的崗位、時間安排乙方學生實習,如實習單位出現無故辭退學生,甲方應重新妥善安置。安置不了甲方賠償乙方往返車費。

4、甲方協助乙方學生辦理好入廠手續,自辦理好入廠手續之日起,向乙方的學生提供跟蹤服務。

1、乙方負責向甲方提供個人真實情況,辦理好個人有效證件(身份證、學歷證明、未婚證等相關證件)。乙方應自行包車確保路途往返交通安全。車費自理。車輛交通等出現的問題由乙方按國家規定與運輸公司及車主協商解決。

2、乙方應聽取甲方實習中的.安排,遵章守紀,不擾亂秩序。

3、若乙方在實習期間因違反公司規章制度、違法、違紀等原因被公司開除的,其后果甲方概不負責。

4、乙方因故(在甲方跟蹤服務范圍之內的)不能在原單位實習而需離開原單位時,在離開原單位前,需提前一星期與甲方取得聯絡,由甲方妥善安排;若乙方在未與甲方聯系的情況下自行離廠,由此造成的一切后果,甲方概不負責。

1、乙方到達實習單位后,所享受薪資及福利待遇若與甲方宣傳不符,甲方應按原宣傳待遇、條件另行安置乙方學生的實習,直到符合甲方宣傳的薪資待遇為止。

2、乙方因個人原因不服從安排,甲方有權終止對乙方學生的安置服務。甲方保證不私扣工資違約賠償乙方每人次5000元。

以上協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份,自簽字之日起生效。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

代表(簽字):

代表(簽字):

____年____月____日。

____年____月____日。

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇十二

乙方:______________。

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作,促進產學研相結合,全面提高教育質量,甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發展的原則,為共同建設好專業實踐教學基地,達成如下協議:

一、甲方。

1、甲方根據學校人才培養方案和教學大綱要求,結合乙方實習條件,確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業、時間、內容等),提前送交乙方,雙方確定后共同執行。

2、發揮學院的資源優勢,為乙方提供人員培訓、業務咨詢和理論指導,優先向乙方推薦優秀畢業生。

3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業推介活動。

4、實習實訓期間,實習師生應嚴格執行乙方的.安全、保密等各項規章制度,并積極承擔乙方安排的實習實訓任務,講求效率、保證質量。

5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業技術人員和管理人員擔任實習指導教師,負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方專業簽約教學實習基地,雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。

2、在不影響正常工作的情況下,為甲方提供實習、實踐條件和保障,協助甲方完成實習實訓教學任務。

3、向甲方反饋學生實習、實踐情況,并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。

三、為加強協作,甲乙雙方定期互通信息,總結交流經驗,確保基地長期健康發展。

四、本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,具有相同效力,另一份交內蒙古財經學院教務處備案。

五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期年。有效期滿后,若甲乙雙方均無異議,本協議自動順延。

六、未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。

甲方:______________ (公章)。

_______年_______月_______日。

乙方:______________(公章)。

_______年_______月_______日。

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇十三

甲方:____________(實習單位)。

電話:____________。

乙方(學生):____________。

專業班級:____________。

電話:____________。

為使學生更好地了解企業,了解實際生產,理論聯系實際,完善知識結構,為以后的就業打下堅實的基礎,也為企業的人才招聘提供便利。經協商,甲方同意乙方到甲方進行實習。經甲、乙雙方友好協商,訂立本協議如下:

1.甲方同意乙方在____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間在甲方進行為期__________個周的實習。

2.甲方將安排乙方在甲方的__________部門崗位進行實習。

(一)甲方的權利和義務。

1.甲方的權利:

(1)可以根據其需要和乙方的工作能力對實習內容進行調整;

(2)在實習期內根據乙方的表現,經和乙方學校友好協商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會。

2.甲方的義務:

(4)甲方應當加強安全防范措施,保證學生人身及工作安全。學生在實習期間發生工傷事故(因實習的原因發生的一切傷害)的,甲方應將學生視為在職職工,按照《工傷保險條例》等法律法規規章及國家的其它有關規定,參照對在職職工工傷事故處理的歸責原則和賠償標準等妥善處理賠償及一切相關事宜。甲方不得以學生系實習生、甲方與學生沒有勞動關系為由,拒絕承擔依法應由用人單位承擔的工傷賠償責任及其它責任。

學生實習期間,在實習地遭受第三人傷害的,即便甲方對此傷害依法依約均不應承擔責任,甲方也應積極協助乙方、學校、學生家長妥善處理。

(二)乙方的權利和義務。

1.乙方的權利:

(1)有權在協議規定的實習時間按照甲方安排的內容參加實習;

(2)在實習期間如發生工傷事故時有獲得賠償的權利;

(3)如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康,乙方有權向甲方提出調整工作崗位或者工作內容,若甲方不能調整工作崗位或者工作內容,乙方有權在報告后終止在甲方的實習。

2.乙方的義務:

(3)應按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;

(4)應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定處理;

(5)實習中出現傷害事故,如因企業未按有關規定進行安全教育,履行安全措施和提供必要的防護條件發生學生傷害,由企業負責;如因實習學生違規操作、不服從管理發生傷害由學生負責;學生如參與不法活動等由學生本人負責。

1.協議期滿自然終止。

2.因協議期限屆滿以外的其他原因而造成協議提前終止時,甲乙雙方均應提前一周書面通知對方及乙方所在學校。

雙方約定的其他條款:

本協議一式二份,由甲、乙雙方各執一份,經雙方合法授權代表簽署后生效。

本協議生效后,對甲乙雙方都具有法律的約束力。本協議是協議雙方通過對各種問題的研究、討論,經過友好協商達成共識后雙方同意簽署的;任何一方對此協議內容進行任何修正或改動,都應經過雙方書面確認后方始生效。

甲方代表簽字:____________。

甲方(蓋章):____________。

乙方簽字:____________。

____________年_____月__________日。

日期:____________年_____月__________日

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇十四

甲方:

乙方:

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作,促進產學研相結合,全面提高教育質量,甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發展的原則,為共同建設好專業實踐教學基地,達成如下協議:

一、甲方。

1、甲方根據學校人才培養方案和教學大綱要求,結合乙方實習條件,確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業、時間、內容等),提前送交乙方,雙方確定后共同執行。

2、發揮學院的資源優勢,為乙方提供人員培訓、業務咨詢和理論指導,優先向乙方推薦優秀畢業生。

3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業推介活動。

4、實習實訓期間,實習師生應嚴格執行乙方的安全、保密等各項規章制度,并積極承擔乙方安排的實習實訓任務,講求效率、保證質量。

5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業技術人員和管理人員擔任實習指導教師,負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。

二、乙方。

1、乙方是甲方。

專業簽約教學實習基地,雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。

2、在不影響正常工作的情況下,為甲方提供實習、實踐條件和保障,協助甲方完成實習實訓教學任務。

3、向甲方反饋學生實習、實踐情況,并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。

三、為加強協作,甲乙雙方定期互通信息,總結交流經驗,確?;亻L期健康發展。

四、本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,具有相同效力,另一份交內蒙古財經學院教務處備案。

五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期年。有效期滿后,若甲乙雙方均無異議,本協議自動順延。

六、未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。

甲方:

學院(公章)。

乙方:

(公章)。

甲方代表(簽字)。

乙方代表(簽字)。

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇十五

身份證號碼:____________電話:____________。

丙方(學校):____________。

本著平等自愿、友好協商的原則,就在校大學生實習相關事宜達成如下協議:

1.三方同意乙方在____年____月____日至____年____月____日期間在甲方進行為期個月的實習。

2.甲方將安排乙方在甲方的進行實習。

1、甲方給乙方予以一定的生活補助,補助的具體金額為人民幣500元/月。

2、乙方不享受甲方員工依據《勞動合同》和甲方規章制度所享受的福利待遇。

3、乙方實習期間的出勤考核及休假,參照甲方規章制度執行;乙方休假期間,甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。

1、甲方的權利和義務。

a、甲乙雙方充分理解本協議下所建立的實習關系,不構成勞動合同關系。甲方無義務為乙方繳納社會保險,不承擔勞動法上用人單位的義務。

2、乙方的權利和義務。

a、乙方在來甲方公司途中和實習期滿后離開甲方途中的安全和交通費用由乙方自行負責,甲方不承擔對乙方的管理義務。

b、乙方必須遵守國家法律和校紀校規,遵守實習紀律,團結互助,不能做有損大學生和學校形象的事。若發生違紀等事件,將按校紀校規和乙方規定嚴肅處理。學生本人對在校外實習期間的行為及其產生的后果負完全責任。

c、乙方在實習期間必須嚴格遵守甲方的規章制度、安全保障制度,服從甲方的工作安排,接受甲方的考核。實習期間,遵守甲方的作息制度,不得缺勤。

d、乙方在甲方實習期間,甲方對乙方進行安全教育,乙方若不按操作規程發生安全事故,經相關部門鑒定,由乙方原因造成的安全事故責任由乙方承擔。

e、乙方在實習過程中,嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,嚴禁酗酒、吸煙,嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛,嚴禁違反乙方有關安全制度。

f、實習期間,未經批準,不得擅自離開實習單位。請假須由項目經理批準,15天以上由公司及所在學校批準。

g、乙方若提前解除協議,應提前三日通知甲方,在辦理完工作交接手續后,方可解除本協議。

3、丙方的權利和義務。

a、丙方為了實習學生在甲方的實習安全,應為乙方購買人身意外傷害商業保險費用。

b、有權向甲方了解學生的實習情況,根據乙方在甲方的實習內容和表現,自行決定是否直接給予乙方相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試。

c、對乙方在甲方的實習給予充分的配合,做好實習學生實習前的動員與培訓工作、實習中的聯絡、檢查、協調工作,實習后的考核和其他工作。

d、對乙方實習期間的行為予以監督和管理,以確保乙方遵守本協議及甲方的規章制度。

e、在乙方違約的情況下,丙方有責任給予甲方積極、充分的配合,以便甲方追究乙方的違約行為。

本協議一經簽訂,甲、乙、丙三方必須嚴格遵守,任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協議時,須經三方協商同意,否則無效。

本協議未盡事宜由三方另行協商。因本協議而引起的糾紛,雙方友好協商解決,協商不能的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

本協議一式三份,甲、乙、丙三方各持一份,自三方簽字蓋章之日起生效,實習結束之日自行終止。

甲方(蓋章):____________。

甲方代表簽字:____________。

日期:____________

乙方簽字:____________。

日期:____________

丙方(蓋章):____________。

丙方代表簽字:____________。

日期:____________

校外實訓基地合作簡單協議書范文(16篇)篇十六

根據高等院校學生培養目標及要求,甲乙雙方本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,就加強協作、共同努力建設好____專業教學實習基地,達成如下協議:

1.發揮學校的智力優勢,為乙方提供技術支持和服務,為乙方培訓員工,講授相關專業知識,向乙方推薦優秀畢業生。

2.實習活動期間,甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。

3.實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導,負責對學生進行思想政治,組織紀律,道德誠信,安全工作等相關方面教育和日常管理,以及其它相關工作。

4.甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等)。

1.在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學生提供實習條件和便利,協助甲方完成實習教學任務。

2.根據甲方的實習計劃和學生自身條件,提出具體實習安排方案(要求),將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執行。

3.乙方應派人員參加實習領導工作,并提供適當專業技術人員,管理人員參與實習指導工作。

1.其它未盡事宜,經雙方協商解決。

2.本協議一式兩份,經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執一份。

3.本協議書有效期限從____年__月__日至____年__月__日。

甲方(蓋章):___ 乙方(蓋章):___

負責人(簽字):___ 負責人(簽字):___

____年__月__日

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發言稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息、表達觀點或演講主題的文稿。讓我們一起來欣賞一下下面這些杰出發言稿,相信會給大家帶來很多啟發。各位家長好,下面我將我帶
接收通知時,我們應及時回復確認,并根據通知內容做出相應的行動。下面是小編為大家整理的通知范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的通知撰寫有所幫助。當你還是小學生
心得體會是對一段時間內的經歷、體驗和感悟進行總結和歸納的一種書面表達方式,通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結自己的成長和進步。接下來,讓我們一起來欣賞一
讀后感是將自己與作者對話的過程,通過文字將心中的思考與觸動表達出來。接下來,我將分享一些深入思考的讀后感范文,與大家共同探討讀書的樂趣。2.引導學生樹立環保意識
總結能夠幫助人們整理思緒,梳理邏輯,更好地理解和把握所學所思所做。下面是一些值得一讀的總結范文,希望能給大家在撰寫總結過程中提供一些思路。回首客務部一年來的工作
學習心得是對自己在學習過程中的收獲和體會進行總結的方式。以下是小編為大家收集的學習心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同人在學
作文是一種對學生綜合素質的考核,寫一篇優秀作文需要多方面的能力。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。“哇——大哥哥好棒!”“再表演一次
一篇優秀作文往往能夠給讀者以啟發和思考,引發對人生、社會等問題的深思。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術價值的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發。
在制定活動方案時,我們還需要考慮到活動的預算及風險管理。下面是一些活動方案的優秀案例,對于活動策劃有一定的啟迪作用?,F如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人
實習心得體會可以讓我們更加深入地理解和了解自己所從事的行業,為今后的工作打下堅實的基礎。實習心得體會是對自己在實習過程中所得到的經驗和感悟進行總結和歸納的一篇文
讀后感是對書籍的一種情感表達,它可以使我們更好地理解和領悟書籍中的內涵和智慧。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路??戳?ldquo;虎王歸來
感謝各位領導和嘉賓的光臨,我將盡力為大家提供一個高品質的活動。接下來,我們一起來欣賞一些優秀的主持詞,它們以簡潔明了的語言贏得了觀眾的喜愛和認同。(女)敬愛的老
實施方案的制定過程需要考慮到項目的目標、資源、時間等因素。這些實施方案的范文包含了豐富的內容和細節,可以幫助我們更好地了解實施方案的制定過程。為貫徹《義務教育法
計劃書可以幫助我們在繁忙的工作中保持清晰的思路和目標導向。這個計劃書范文的結構和內容都很完整,可以作為我們撰寫計劃書時的參考之一。一群有潛力的學生,懷著相同的夢
通過寫心得體會,可以讓我們更好地鞏固學到的知識,提升我們的學習效果。以下是小編為大家準備的心得體會范文,歡迎大家一起來學習和分享。我是一名光榮的人民教師,我一直
計劃書要求具備科學性、可操作性和可評估性,以有效地指導工作的開展。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考,一起來看看吧。招生定位策劃主要包括:定位生源地和
優秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快
演講稿是大學生參加各種社交活動時必不可少的一種寫作形式,它能夠幫助學生更好地與他人進行溝通和交流。下面是一些成功的大學生演講稿例子,希望能給大家一些靈感和啟示。
在簽署合同協議前,雙方需要充分了解合同的各項條款和約定。以下是一份標準合同協議樣板,可以根據需求進行個性化修改。甲方:乙方:為了確保年直管樓房抗震加固工程第十四
心得體會的寫作可以讓我們更好地認識自己,了解自己在工作、學習或者生活中的不足和進步。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。唐太宗重用魏征、房
家長會是學校與社會各界溝通合作的平臺,可以形成教育共同體的合力。家長會是家校合作的重要環節,以下是一些學校和家長共同合作取得的成果和經驗分享。尊重的各位家長:您
勞務關系是雇主與勞動者之間的法律、制度和經濟聯系,涉及雇傭關系、工資支付、勞動保護等方面。以下是一些勞務管理中的問題與對策,供大家參考和思考。乙方經營承接勞務派
在裝修工程開始前,我們必須與裝修公司簽訂一份詳細的裝修合同,以保障雙方的權益。小編精選了一些詳細和規范的裝修合同樣本,供大家參考和學習。甲方:(發包方)。乙方:
通過寫讀后感,我們能夠更好地理解作品的意義、價值以及其中蘊含的思想和情感。為了幫助大家更好地寫讀后感,小編特意收集了一些優秀范文,供大家參考和借鑒。
合同樣本是商務活動中必不可少的一部分,能確保商業交易的順利進行。以范例合同樣本為基礎進行修改和拓展,可以更好地適應個性化需求和特殊情況。出租方(以下簡稱甲方):
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策劃方案能夠幫助我們提前預見問題并制定解決辦法,從而減少風險和不必要的損失。下面是小編為大家整理的策劃方案實施中常見的問題和解決方法,供大家參考。【征求意見稿】
青春是我們無畏的時期,我們敢于嘗試,敢于追求,不畏失敗。接下來是一些寫得很好的青春總結案例,希望能夠給大家帶來一些啟示和借鑒。親愛的老師,同學們:大家好!時間就
優秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。在下面,小編為大家分享了一些精選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。老師們、同學們
優秀作文是用文字展現美好情感和情景,通過準確的描寫和生動的語言讓讀者產生共鳴和情感共振。以下是一些優秀作文范文,這些作文在思想和表達上都有著獨到的見解和亮點,希
優秀作文是作者對生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達方式展現出來。這是一份精心挑選的優秀作文合集,希望對大家的寫作有所啟發。幸福是什么?是花兒的
優秀作文起承轉合,內容連貫,讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結合。接下來是一些寫作大家們的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習他們的寫作技巧。“我家是真可愛,美麗
優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。閱讀這些優秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發我們的創作熱情。我相信只要你肯
在現代社會,勞動合同是保障勞動者權益、維護勞動關系穩定的重要法律工具。在制定勞動合同時,可以參考以下范文,結合自身企業的特點進行合理調整和修改。身份證號碼:乙方
班級活動的舉行場所多樣,種類豐富,可以滿足不同同學的興趣和需求。小編為大家整理了一些班級活動總結范文,希望能夠為大家寫作提供一些幫助和思路。通過在圣誕節那天舉行
優秀作文是對生活、人物、事件等進行深入思考和揣摩后,用文字表達感悟的一種創作形式。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。
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租房市場的競爭激烈,選擇一個合適的租房房源需要一定的技巧和謹慎。在這里,我們為大家整理了一些租房常識和知識,希望能夠提高大家對租房的認識和理解。出租方(以下簡稱
畢業典禮是人們完成學業,在告別校園時所舉行的莊重儀式,它標志著一個人學習生涯的結束和新的人生階段的開始。它是一個重要的時刻,讓我們回憶起美好的校園時光。在下面
租賃合同是租賃雙方約定租賃期限、租金及其他相關事宜的書面合意。小編為大家整理了一些租賃合同的參考文本,希望能夠對您有所幫助。租房合同編號:()租房合同出租方:_
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