心得體會是對某一事物、經(jīng)歷或學習過程中獲得的體驗和感悟的總結和歸納，可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。接下來，小編將為大家?guī)硪恍┥鷦印⒂腥さ男牡皿w會案例，歡迎大家一起欣賞和學習。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇一

近日，我有幸加入了學校舉辦的社會實踐班，其中一個重要的任務就是站崗，負責校園安全。通過這段時間的實踐體驗，我深深感受到了站崗的重要性和自身的成長。接下來，我將從站崗工作的必要性、站崗過程中的困難與挑戰(zhàn)、站崗工作的積極意義、站崗過程中的收獲以及對站崗工作的展望五個方面，分享我的實踐心得體會。

首先，站崗工作的必要性是我深切認識到的。作為一名社會實踐者，身負校園安全的重任。站崗既是對自己的一次鍛煉，更是對自己責任心的一次考驗。無論是掌握應急處理的技巧，還是保護同學們的安全，都需要我們時刻保持警覺，不容有絲毫懈怠。站崗的過程中，我明白了保衛(wèi)校園安全不僅僅是一份工作，更是一種責任感和擔當，需要我們時刻投入，保護每一個同學，維護校園治安的良好環(huán)境。

其次，站崗過程中的困難與挑戰(zhàn)也是無法回避的。站崗期間，常常會有一些行人闖入校園，或是同學們未經(jīng)許可擅自外出，這給我們的工作帶來了諸多困難。有時候，面對這種情況，我們需要有理智和耐心進行規(guī)勸，妥善處理問題，而這正是一種能力的鍛煉。另外，在夜間站崗的時候，天氣寒冷，環(huán)境惡劣，但面對這樣的困境，我們不能退縮，而是要奮發(fā)向前，堅守崗位。這種意志的挑戰(zhàn)，不僅考驗了我們的耐力和毅力，也培養(yǎng)了我們的堅韌精神。

然而，站崗工作也有著積極的意義，對于我們每個人來說都是一次獨特的成長機會。站崗需要我們不斷發(fā)現(xiàn)問題，并及時采取行動，這讓我學會了獨立思考和判斷的能力。在實踐中，我也逐漸掌握了處理突發(fā)事件的技巧，學會了合理利用資源，妥善安排時間，調配力量，克服各種困難。這個過程讓我逐漸成熟起來，也培養(yǎng)了我承擔責任的精神和勇氣。

站崗過程中的收獲是顯而易見的。通過站崗，我收獲了同學們的認可和稱贊，這讓我感到非常驕傲和自豪。同時，與同學們合作站崗也讓我增進了對他人的理解和信任，更加深化了與同學們的友誼。此外，站崗還讓我有機會接觸到許多不同類型的人，并與他們進行交流，提高了我的溝通能力和人際交往能力。

最后，對于站崗工作的展望，我希望在未來的實踐中繼續(xù)努力學習，提升自身的技能和能力。同時，我也希望更多的同學可以參與到這項工作中來，共同努力，共同守護校園的安全。我相信，通過這樣的實踐經(jīng)歷，我們每個人都可以成為更加成熟和負責的人，為社會做出更多的貢獻。

通過這段時間的實踐，我對站崗工作的必要性有了更深刻的認識，也明白了站崗過程中的困難與挑戰(zhàn)。然而，站崗工作不僅對我個人的成長有著重要意義，也給予了我寶貴的收獲。在未來，我將繼續(xù)努力，積極參與站崗工作，成為一名更好的社會實踐者。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇二

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇三

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

對比自己的課堂，總感覺太平淡，好像缺少了點什么？細細想想：語文知識滲透的不夠，學習習慣抓得不扎實，自己學習不夠，不夠關注學生全面發(fā)展……問題還真多，真的需要好好反思自己的教學了！

做老師容易，但要做好老師卻很難。在平時的教學中，我總是怪自己的學校硬件設施差，沒有多媒體，學生素質差，流動性強。只是沒有怪自己，現(xiàn)在想想，還是先從自身找原因，不能光抱怨缺教具，缺設備，可以因地制宜，就地取材，可以學習簡筆畫演示法；也可以用自制卡片、詞條用作上課材料。只要做有心人，就一定會找到辦法的。教師的教學工作是復雜、繁瑣的。我們不但要管理好整個班集體，還要提高整體教學水平，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務，還要多關心、留意學生，經(jīng)常與學生進行交流，給予學生幫助，做學生學習上的良師，生活中的益友。

課堂教學是一門教學設計，教學目標，教學手段，教學效果，教學反饋，教學評價等多方面綜合教學的藝術。名師的課堂充滿了教學機智，不管課堂中出現(xiàn)什么意外，他們都能平靜地處理，這源于他們有廣博的知識。這廣博的知識不可能一蹴而就，需要厚積薄發(fā)。在平時的教育教學中要多看教育書籍，心理學的，教育學的，要重視積累和反思，在積累中反思，在反思中積累，要不斷學習，不斷提升自我修養(yǎng)的過程。只有堅持學習，善于反思，才會完善自我，超越自我。只有這樣，面對突如其來的干擾才會泰然處之，穩(wěn)操勝券。教師是學生學習的引路人。教師的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中。只有通過不斷的學習，不斷接受新理念，充實完善自己的教育教學思想，才能適應日益變化的教育形勢，教出優(yōu)秀的學生。為此，在以后的教育教學過程中，我將努力學習，不斷提高自己的理論水平和實踐水平，努力使自己成為一名合格的教師。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇四

交通實踐站崗是作為一名交通警察不可或缺的重要工作環(huán)節(jié)。我作為一名即將畢業(yè)的交警學員，最近有幸參與了一次交通實踐站崗，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過親身實踐，我深刻體會到了站崗的重要性，提高了自己的綜合素質和應對突發(fā)狀況的能力。接下來，我將從準備工作、站崗過程和心得收獲三個方面，分享一下我在交通實踐站崗中的體會。

首先是準備工作。在進行交通實踐站崗之前，我們需要進行充分的準備工作。這包括了對于崗位的了解和規(guī)范的學習，熟悉交通信號燈的操作和指揮手勢的培訓，以及對于常見交通違法行為的認知。在準備過程中，我們也需要了解站崗地點的交通情況，熟悉道路的布局和交通流量的特點。通過這些準備工作，我們能夠更好地做好自己的崗位，提高站崗過程中的工作效率。

其次是站崗過程。在實踐站崗的過程中，我深刻體會到了角色的轉變和責任的重大。一旦站在崗位上，我們就是整個交通流動的組織者和監(jiān)督者。我意識到自己在交通實踐站崗的過程中需要保持高度的警惕性，時刻關注路面上的交通狀況。在繁忙的路口，我需要熟練地操作信號燈，合理地分配交通流量，確保道路通暢和安全。同時，我還需要耐心地對待司機的違章行為和疑惑，及時進行勸導和指導。在站崗過程中，我需要靈活運用指揮手勢，與其他交警和崗位的工作人員進行緊密配合，確保交通秩序的順暢進行。

最后是心得收獲。通過這次交通實踐站崗，我不僅提高了專業(yè)技能，也鍛煉了自己的應對突發(fā)狀況的能力。臨場的操控和決策能力是交通警察必備的素質。在實踐站崗的過程中，我經(jīng)歷了各種突發(fā)狀況，如交通事故、交通擁堵等。這些情況對我來說是一次次挑戰(zhàn)，但也是一次次成長的機會。在處理這些狀況時，我需要冷靜思考和果斷行動，合理分配資源和指揮交通。通過這些實踐，我不僅積累了經(jīng)驗，也增加了自信心和責任感，更加堅定了我的職業(yè)選擇。

通過這次交通實踐站崗，我深刻認識到了做好交通崗位的重要性。作為一名交通警察，我們需要時刻保持警覺，全力確保交通秩序的安全和順暢。同時，我們還需要堅持不懈地學習和提高自己的素質，不斷適應交通形勢的發(fā)展和變化。交通實踐站崗是一次難得的機會，通過這次實踐，我更加堅信自己能夠勝任這個職業(yè)，并為社會貢獻自己的力量。

總結起來，交通實踐站崗是作為一名交通警察不可或缺的重要工作環(huán)節(jié)。通過準備工作、站崗過程和心得收獲三個方面的介紹，可以看出這次活動對于提高自己的專業(yè)素質和綜合能力起到了積極的推動作用。通過這次實踐，我不僅提高了專業(yè)技能，也增強了自己的應對突發(fā)狀況的能力，更加堅定了自己做好交通崗位的決心。我相信，通過不斷地實踐和學習，我能夠成為一名合格的交通警察，為社會的交通秩序和人們的安全作出自己的貢獻。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇五

近年來，學校站崗實踐已成為一項廣受關注的教育活動。通過參與站崗實踐，學生們得以鍛煉實踐能力，培養(yǎng)社會責任感，提高自我管理和溝通能力。下面我將分享我在站崗實踐中的心得體會。

首先，站崗實踐使我明白了作為學生的責任。在站崗期間，我要負責維護秩序，確保學校的安全和正常運轉。這需要我時刻保持警惕，熱心幫助學生和老師們解決問題。通過這樣的實踐，我意識到學生不僅是學習知識的對象，也是學校和社會的一員。我們應該為學校的榮譽和形象負責，時刻保持自己的良好行為。

其次，站崗實踐增強了我的團隊意識。在站崗實踐中，我不是一個人在戰(zhàn)斗，而是和其他站崗同學們一起共同努力。我們互相配合，利用每個人的優(yōu)勢，共同完成站崗任務。通過和同學們的合作，我感受到了集體的力量，明白了團隊精神的重要性。只有團結一心，才能更好地完成我們的任務。

再次，站崗實踐提高了我的組織和管理能力。在站崗實踐中，我需要及時組織學生排隊，引導交通，處理突發(fā)事件等等。這個過程需要我快速反應，冷靜處理問題。通過站崗實踐，我學會了領導和管理團隊的能力，提高了自己的組織能力和應變能力。

另外，站崗實踐培養(yǎng)了我的服務意識。作為站崗同學的一員，我時刻準備著為學生和老師們提供幫助。無論是引導迷路的同學們，還是幫助老師們搬運物品，我都會盡力去服務他們。通過這樣的實踐，我了解到服務他人是一種快樂和幸福的體驗，也是一種奉獻和回報社會的方式。

最后，站崗實踐讓我明白了許多社會現(xiàn)象。在站崗的過程中，我經(jīng)常會遇到不守規(guī)矩的人或事情。這使我對社會的一些問題有了更深的認識。通過站崗實踐，我了解了社會規(guī)范的重要性，明白了遵守規(guī)則和法律的必要性。我也從站崗實踐中學到了如何與他人溝通，如何處理不同意見和矛盾。這些是我在書本上學不到的寶貴經(jīng)驗和知識。

總之，學校站崗實踐是一項有益的教育活動，它不僅能鍛煉學生的動手能力，培養(yǎng)實踐技能，還能提高學生的團隊意識，組織和管理能力，服務意識以及對社會的認識。通過站崗實踐，我不僅學到了理論知識，更重要的是培養(yǎng)了實踐能力，提高了自己的綜合素質。我相信這些在將來的工作和生活中都會派上用場。我希望更多的同學能夠參與到站崗實踐中，獲得更多的成長和收獲。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇六

在大學期間，我有幸參加了實踐班，其中一項重要任務就是負責學校門口的站崗工作。這個經(jīng)歷使我深刻體會到了站崗工作的重要性，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

第二段：對站崗工作的重要性的認識。

站崗并不僅僅是保持一個警惕的姿態(tài)，它更是一份責任和擔當。在站崗的過程中，我們不僅要保障學校的安全，還要為過往行人提供熱情周到的服務。站崗工作的重要性體現(xiàn)在它可以有效地預防各種意外事件的發(fā)生，保護學校和人民財產的安全。通過站崗工作，我們不僅可以培養(yǎng)自己的責任意識和團隊精神，還能夠充分提升自我管理和善于溝通的能力。

第三段：學會如何應對突發(fā)事件。

站崗工作中，我們可能會面臨突發(fā)事件，如交通事故、火災等。這些突發(fā)事件需要我們冷靜應對，迅速采取正確的措施，保證大家的安全。對我而言，站崗工作最大的挑戰(zhàn)之一是如何處理突發(fā)事件。通過不斷的實踐，我學到了在突發(fā)事件中保持冷靜、果斷的重要性，同時也鍛煉了自己的應變能力和處理突發(fā)情況的能力。

第四段：站崗工作的收獲和感悟。

站崗工作雖然簡單，但其中包含了豐富的人生智慧。通過站崗工作，我收獲了很多，不僅更加了解了自己，同時也學會了怎樣與人相處。在服務過程中，我不斷學習如何傾聽別人的需求，如何提供有效的幫助和解決問題。與此同時，我也從中感受到團隊的力量，因為只有團隊的配合和默契，我們才能更好地完成任務，保障學校的安全。

第五段：對未來的影響和意義。

站崗工作是一種實踐能力的鍛煉，它深刻地影響著我的成長。通過站崗工作，我更加明確了自己的職責，培養(yǎng)了堅韌的意志和準確的判斷力，同時也提升了自身能力。這樣的經(jīng)歷和收獲對我未來的發(fā)展有著深遠的影響和意義。無論是在職場還是生活中，我都能夠更加自信地面對各種挑戰(zhàn)和困難，勇敢地承擔起自己的責任和義務。

總結：

通過實踐班站崗的工作，我深刻認識到站崗工作的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。站崗工作不僅能夠鍛煉自身能力，還能培養(yǎng)責任心和團隊合作精神。通過處理突發(fā)事件，我學會了冷靜應對和果斷行動。這些雖然是簡單的工作，卻給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。將來的生活中，我會倍加珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并將其運用到各個方面，做出更大的貢獻。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇七

學生實踐周心得站崗模板?在站崗之前，大家的心里都會有一點緊張，怕做不好，也有點不好意思去做，別人要是不聽的話，那多丟面子。下面由我為大家整理了關于實踐周心得站崗模板，供大家參考。

#實踐周心得站崗1#?從11月開始，無論是在車站旁，馬路上的十字路口還是訓練場館里，都可以輕易見到志愿者的身影，他們無處不在，他們的笑容給人們展示的亞運的和諧精神。所以，志愿者成為亞運會中一道美麗的風景線。

身為一名志愿者，我非常開心可以為亞運會服務，為這個亞洲的盛會奉獻我自己一份小小的力量。即使我的力量雖小，但是古語有云：聚沙成塔。我們每個志愿者都奉獻出自己一份小小的力量，那我們便成為一個不可忽視的主體。

服務，是我的榮幸，既然這是自己選擇的，我應該堅持下去，這也是很好的社會實踐經(jīng)驗。每當我氣餒的時候，我總是這樣鼓勵著自己，習慣成自然，現(xiàn)在的我，不再是剛開始站崗時的我，我已經(jīng)習慣了這奉獻的工作，而且樂于做這么有意義的工作。我知道這工作，有很多人想做都不一定可以做得到，機會總是有限的，所以我非常樂意做這工作。這不僅可以為亞運服務，還可以提升自己，真是一舉兩得。

我為亞運會驕傲，更為自己是志愿者驕傲。在以后的服務中，我會更加努力，在人們面前展現(xiàn)我們廣州人的熱情，展現(xiàn)我們中國人的熱情好客，做好東道主。

#實踐周心得站崗2#?今天早上，爸爸開車把我和媽媽帶到了市里，我很興奮，因為，我馬上就要和媽媽的同事們一起來管理馬路上的交通了。

我們有五個人，四個人穿志愿者的’紅衣服，戴上了紅帽子，手里拿著志愿者的紅旗子。開始管理交通了媽媽先給我做了一遍，然后，我便學著媽媽的樣子，一點一點的學習如何來管理交通，在紅燈的時候，放下旗子，在綠燈的時候，拿開旗子，我想應該沒有人闖紅燈了。一開始，有一位叔叔問我：“你好，小志愿者，請問我有沒有過斑馬線呀?”我問媽媽：“他有沒有過線?”媽媽回答：“他過了斑馬線。”而且，媽媽還告訴我，所有的車子不可以過了斑馬線，可是，還是有許許多多的電動車闖了紅燈，這一點我有點不高興了，媽媽告訴我那是不懂交通的。

不過我今天可以和媽媽等其他三個同事一起來馬路邊來管理交通，我真的很高興。媽媽還把我管理交通的照片發(fā)到了微信里的小水滴教室里。而且，這是我第一次來站崗，我想以后還可以多然我站崗幾次。

我希望以后還可以再來一次，來管理那些闖了紅燈的人。

#實踐周心得站崗3#?今天是11月29日，我早上6點起床，7點到集合地點，圣水駕校的張老師早已在那等待，簽到、領取衣服、帽子、小紅旗、口哨。在張老師給我們講解了站崗的注意事項及崗位區(qū)域分配之后，我們都到達了自己的站崗位置，交警同志也給我們講解了站崗的主要任務。我站在長虹大道主干上的第二個斑馬路口，主要任務就是讓非機動車在自己的道上行駛，不要占了機動車道，還要注意行人過斑馬線時的安全。

樣地吹起了口哨，舞動著小紅旗。可以說大多數(shù)老百姓都是很尊重我們的，也很聽勸導，也有少數(shù)人對我們置之不理，口哨吹得再響，小紅旗舞動得再歡，他也視而不見，猶如脫韁的野馬，嗖一聲就過去了，完全沒有一點安全意識，我也只有無奈的嘆息。這一天4個小時站下來，累得我腰也疼，頸脖子也疼，腿也疼，加上天氣降溫，寒氣逼人，腳趾頭都凍僵了，感覺還真是有點辛苦。這讓我聯(lián)想到交警同志，那可是天天都要站崗的，不管是風吹雨打，還是烈日炎炎，或是風霜雪雨，他們都會站在那里指揮著來來去去的車輛和行人，遇到不講交通規(guī)則的，還要勸導、講解、情節(jié)嚴重的還要處理。大家理解還好，不理解還會發(fā)生口角之爭，工作的確是辛苦，我和他們比起來，又算得了什么呢?通過自己站崗后，我更加理解交警同志的工作，作為即將有駕駛證的我，在以后駕駛車輛的時候，一定會遵守交通規(guī)則，嚴格按照規(guī)定，安全行駛，寧等三分鐘，不搶那一秒，做一個有道德的駕駛員。我也希望所有在路上行駛的車或行走的人彼此尊重，自覺遵守交通規(guī)則，把安全放在首位，放在心里，共同創(chuàng)造出一個和諧美好的交通環(huán)境。

部門將這種做法稱之為“讓準司機體驗交警管理交通的難度，千萬別當馬路殺手”。今天我也出現(xiàn)在這樣的人群中，體驗搖旗站崗的感受。我穿著反光背心，搖著“文明交通，從我做起”字樣的小黃旗，如果有市民違反交通規(guī)則，就揮動我手中的旗幟及時制止，這天，我體會到了交警的辛苦，心得如下：

不良現(xiàn)象：

行人橫穿馬路，不走人行道，交通勸阻員吹口哨，行人當作耳邊風，完全置之不理;行人在機動車道上打的士，占用機動車道;當我過去勸阻時，有的行人仍然置之不理，我又是吹哨，又是吆喝，我對他說安全第一，生命重要之類的話，有些行人會很羞澀地笑笑，說句“不好意思”“對不起”“我錯了”之類的話，不知道下次會不會知錯就改，但是我很欣慰。

行人闖紅燈，無視紅綠燈的指示，紅燈和綠燈都是一個燈，我發(fā)現(xiàn)這些行人當中有些甚至是背書包的高中生，并且基本上不聽規(guī)勸，擺出一副愛誰誰的駕勢，我想這些交通規(guī)則還是得從小抓起，學校也應該重視孩子們的交通規(guī)則教育，我記得我讀書的時候，走路經(jīng)常謹記“紅燈停，綠燈行”的口訣。

電動自行車不走非機動車道，闖紅燈，隨意載搭乘客，有時甚至超過兩人，這些車萬一出事故，不僅傷害自己的性命，還危機他人的生命。

經(jīng)本人勸誡后行人有置之不理型，交警看見闖紅燈，又是吹哨，又是吆喝，人家充耳不聞;挖后人型，你對他說安全第一，生命重要之類的話，他就一個勁地挖后你，把你看得心里發(fā)毛，好像是你做錯了;不好意思型，你告訴他之后，他會很羞澀地笑笑，說句“不好意思”“對不起”“我錯了”之類的話，不知道下次會不會知錯就改。

汽車、摩托車基本上是他做錯了，等你吹哨和吆喝的時候，他基本上已經(jīng)在二里地開外了，有的速度更快，等你看到他闖紅燈再到你喊出注意安全時，我估計他已經(jīng)起飛了。

總結。

警察有時也不好使我們這些戴著小黃帽拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。

現(xiàn)象分析：不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象分析。

25、26以下年輕人和老年人居多，越年輕愈明顯，而且這兩類人基本上不聽你規(guī)勸，擺出一副愛誰誰的架勢，哎。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車子，本來腿腳就不靈便，一有情況非常危險，哎。女性較男性稍微多點。中年人是最遵守規(guī)則的人群。

種經(jīng)歷對于考駕照的人來說，很有意義。雖然站崗和考駕照沒有必然聯(lián)系，但是可以給人一些警示意義和責任感，受益匪淺。站在路口的行人很危險，經(jīng)過這次站崗之后，以后自己領到駕照肯定會更加小心地開車。雖然辛苦，但是通過搖旗站崗協(xié)助交警管理交通，除切身感受外，我想這一個上午我不但受到了交通安全文明的宣傳教育;另一方面也有利于我以后自覺養(yǎng)成文明安全駕駛的好習慣，同時我還會提醒周圍的朋友和同事無論是行車還是走路都要遵守交通規(guī)則，自己只是站4個小時，就會覺得很累，而在繁忙的交通路口，交警要從早忙到晚，切身體會后，也非常理解他們的辛苦工作。“以后無論是作為行人，還是開車者，我都會遵守交通規(guī)則，小心謹慎。做一個真正文明城市的好公民!?言而總之。好的現(xiàn)象是主流，大多數(shù)人是遵守交通規(guī)則的，但是，創(chuàng)城是全體市民的事，不是哪一個或那部分市民的事，況且，遵守交通規(guī)則，大的方面是為社會和諧，小的方面是為家庭幸福，大家何樂而不為啊。

2011年11月25日?#實踐周心得站崗5#?站了三個小時后回到休息區(qū)，看到同事們趴椅子，趴桌子上都已疲憊不堪。大家抬頭笑臉相迎，換下崗的同事想對戰(zhàn)友們說：幾分的疲憊為咱們的微笑增添了萬分光彩!加油!?傍晚，安檢組的同事們一起等待著觀眾來認領賽前扣押的物品，一名觀眾回來拿走物品后轉過身來認真而又關心的說：“你們辛苦了，要多保重!”我們大家很受感動。觀眾們能積極配合我們的工作，享受觀賽的樂趣就是我們最開心的事。

微笑如花，花兒的花期長短與精心呵護他們的園丁分不開，我們的微笑除了我們的個人精神外，也要感謝天天為我們準備飯菜的工作人員們。

志愿者的真正含義現(xiàn)在才慢慢體會到，有苦有淚，甚至有冤，但隊友一聲真誠的問候，觀眾一聲感謝的回答，都會讓所有的陰霾消融在順義水園碧藍的晴空中。

我們如花的笑臉綻放在如火的八月，大雨澆不滅我們的熱情。

躲在笨笨的道具里，汗如雨下，一個姿勢，一個動作，憨態(tài)可掬，只為愉悅觀眾，只為撒播歡樂。沒人能記住我們的名字字，卻都能記住志愿者的微笑。我們平凡而偉大，因為我們叫做“志愿者”。

皮膚徹底黑了，不敢照鏡子了，不管它了，辛苦一點，值!誰叫我們是“明星”呢。福娃真可愛，福娃真棒!只要能給大家?guī)須g樂，我們的付出就有意義。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇八

這星期我們班是學校大名鼎鼎的服務隊,掛著鮮紅的綢帶,頓時覺得自己好光榮哦!

雖然,我的崗位只不過是在樓梯口的拐彎處,美術教室的對面,是個很不起眼的位子.但是,當服務隊的'時間只有短暫的一星期,所有要好好珍惜.

溫暖的太陽照耀著大地。“叮呤呤，叮呤呤!”隨著一陣有節(jié)奏的鈴聲，我和同學們迅速掛好綢帶，飛奔到各自的崗位上去，我只不過站了短短的5分鐘，就開始不行了。手在抖動，不由自主地想伸進口袋里暖和一下，腳也不聽使喚，慢慢地彎曲了下去。這時，一位老師向我走了過來，我下了一個激靈，趕緊站直，等老師走來，我向前走一步，敬了一個標準的隊禮，說“老師好!”那個老師什么也沒說，只是對我微笑著點了點頭。我的心比吃了蜜還要甜。不怕苦，不怕累，這是一個小學生必須做的事情。想到這兒，我的背慢慢地挺起來了，整個人顯得非常威武。

一陣風吹來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，隨著嘰嘰喳喳的悅耳聲，兩只活潑可愛的小雛鳥映入我的眼簾，他們追逐、打鬧，從這個樹梢穿梭到那個樹梢，兩只小翅膀撲扇得飛快，一眨眼就不見了蹤跡。

班主任小葉老師“從天而降”，到了我的面前。笑瞇瞇地說：“站得不錯呀，來來來!我給你照個相，長大以后看，可是你童年寶貴的回憶哦!”我笑了，對葉老師敬了個隊禮，興奮地說：“小葉老師好!”

“叮呤呤，叮呤呤!”又是一陣有節(jié)奏、悅耳的聲音，站崗的時間結束了。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇九

短短一周的實踐，給我留下了深深地記憶，這會是我一生難忘的經(jīng)歷，我將用心去珍藏這份記憶，用心去體驗這其中的收獲。

之前當我剛聽到社會實踐，我就覺得自己很有必要去，尤其是當自己還知道有個專門的義教組，我自己就定下來要去義教。

之前就有參加過義教活動，并取得學生家長與同事的一致好評，所以自己覺得自己做義教還是可以的。

后來順利通過了面試，后來我才知道，那個面試官給我很高的評價，說是對義教工作體會很深。

當時我是覺得自己去義教要幫的就是能否從心底里讓他們更加努力去奮斗，去擁有自己的追求，并努力去拼搏。

我想過試著通過自己是一個大學生，這本來就是一個榜樣，再跟他們用心去交流溝通，使他們能較深的理解我所跟他們講的。

我想通過我的成長經(jīng)歷，結合一些獨有的體會，再結合在社會上的經(jīng)歷，看能否從心底里喚醒他們的拼搏改變命運的精神，使他們?yōu)槊篮玫奈磥矶际冀K充滿斗志。

想到這里，我很期待，很期待，在模擬社會實踐中也投入了全副的心思。

在為期兩周的模擬實踐中，我們始終投入極大的激情。

每個人都明白，自社會實踐動員大會后，經(jīng)過模擬實踐的歷練我們才能更好的去真正的實踐。

于是乎每個組都抓緊時間完成自己組內的準備工作，我們每個人都要參加文娛節(jié)目排練，每天都要寫日記。

就這樣，白天上課，晚上排練文娛節(jié)目到十一點，每個人回去后還得寫篇日記，同時我們還得完成組內的任務完成學習任務，經(jīng)常為此都是兩三點才睡，但是大家始終堅持著，我們明白自己的使命。

還記得那時我們組內有個女生，平時都是很早睡的，到了這時，因為工作量很大，所以她也只能推遲睡覺時間，第二天我們一看到她是，那熊貓眼非常的明顯，大家都笑著說她，注意身體呀，看眼都黑成這樣，要頂住，否則出師未捷***，呵呵。

她很堅強的說，沒事，這點工作我還是能做好的。

其實我們都知道，她身體比較弱，需要多休息。

看她這么的堅持大家都加把勁繼續(xù)做好該做的準備工作。

我們就這樣堅持著做好了我們的準備工作，雖然大家每天都過得比較累，但大家都始終以最飽滿的精神狀態(tài)去對待，去做好每一份工作。

我們在那里，始終都是開開心心的一起面對著，一起做事，一起享受其中的快樂。

時間不知不覺就這樣過了兩周，到了社會實踐模擬階段的驗收環(huán)節(jié)，那天晚上是以晚會的形式舉行，我們每個節(jié)目都依次上演著，晚會上我們每個人都盡情享受那份快樂，大家在一起就是快樂，我們大家盡情的表演自己的節(jié)目，盡情的觀看。

每個人都給每個人每個節(jié)目，給自己極其熱烈的掌聲，我們都明白這是對自己過去工作的那么投入的肯定。

文娛節(jié)目驗收晚會大家都盡情的享受著那份努力付出后就有很大收獲的快樂。

每個組也都內部慶賀著自己組的工作完成的不錯。

這次晚會意味著我們的模擬實踐圓滿結束，現(xiàn)在也臨近考試，我們每個人都應該要將這種激情投入到學習中去了，只待學期節(jié)目，社會實踐正式開始，于是乎我們更加期待了！

終于，期盼已久的的時刻到臨了！我們踏上了赴惠來社會實踐的路上，大家都有說不出的激動，一路上大家始終是開開心心的，一起唱歌，一起聊天，甚至一起做些搞笑的東西，我們在這時候，大家成了一家人，我們都是一家子。

經(jīng)過五個多小時的行車，我們終于抵達了惠來縣城惠城。

這也是我們的實踐基地之一，在這里我們有的同事會在這里下車，他們將在這里進行社會實踐，而我們則在另一個地方進行實踐。

無論在哪里實踐，我們都是在一起的，我們都是服務惠來人民的！這時大家都期待這以后精彩的每一天，都希望能真正幫到惠來人民，付出自己的那份最真心的熱情。

我們剩下的同事繼續(xù)出發(fā)，想著我們的目的地前進！

車在一個鄉(xiāng)村路上徐徐停下，我們知道目的地到了，這時我們看到了那所我們實踐的基地，我們的西浦小學一個不大的小學，設施也不怎么好，這也是廣大農村地區(qū)的鄉(xiāng)村小學的一個代表。

那一刻大家的想法是怎么比十多年前我們上的小學還舊，但是大家都更有激情了，我們就是要幫助需要幫助的人的，我們的實踐目的就在那，前方，小學，我們列隊大步前進了。

進入學校，一幫小朋友對著我們笑，還走向前來主動跟我們打招呼，表示非常歡迎。

面對著十多個陌生可愛的面孔，我們都知道未來幾天我們一起度過，我們會有一段難忘的記憶。

我們都能感受到自己在他們心目中有著很高的地位。

住的地方，很簡單，我們是住在教室里，課桌拼成的凹凸不平的床。

之前我們在外面就覺得校園環(huán)境小，且滿地都是塵土，課室環(huán)境很簡陋，就深深體會到了那種疾苦。

現(xiàn)在我們看到這么些桌椅，如此的破舊凹凸，不免更加的感到一種深深的實踐的責任是如此的重。

此時每個人都感受到了這種環(huán)境，都想到了之前說的義教時怎么去從思維上帶動這些孩子，每個人都強大起來了，我們都知道自己現(xiàn)在是千萬大學生的一員，但在孩子們心里我們是一個榜樣。

而其我們明白必須要從心里感動著這些孩子，鼓勵他們去樹立目標，使他們?yōu)樽约旱哪繕伺Γ灰驗榄h(huán)境而退卻，或是放棄學業(yè)。

而是要擴大自己的眼界，多想些生活中向上的一方面，鼓勵他們有積極向上的進取精神，并通過積極的進取精神去向上奮斗，不要局限于小小的村莊，鼓勵他們好好學習，爭取到大學深造的機會。

我想通過我們的例子結合我們的成長經(jīng)歷我們能傳授給他們些許的經(jīng)驗，給他們人生中一部分的前進動力。

而通過我們的每天進行的義教課堂，課后的聊天，放學后的一起玩耍，夜晚的談心我想在這方面我們做到了，他們成了我們一部分希望的寄托，也成了前詹或是惠來的希望，我們的社會實踐取得了一定的成效。

而對于團隊的建造與合作，我們惠來團前詹西普分隊無疑是一個很成功的團隊。

這次社會實踐我學得了很多很多，我相信我們都學到了很多很多，我也相信只要我們懷有理想，擁有樂于助人的心，有投入行動的熱情，我們將會成為國家的民族的希望！！努力努力！

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇十

實踐專周是我校的一項特色活動，旨在提倡學生們進行實踐活動，增強實踐能力。在這次實踐專周中，我積極參與了各項實踐活動，并收獲了很多。下面，我將結合實踐專周的幾個重要活動，談談我的心得體會。

作為志愿者，我參加了社區(qū)清潔日志愿活動。這次志愿活動讓我深刻體會到了團結協(xié)作的重要性。當我們一起清理垃圾，打掃公園時，大家互相幫助，分工合作，形成了一個高效的團隊。我也看到了許多樂于助人的志愿者，他們用自己的雙手改變了社區(qū)的環(huán)境，為社區(qū)居民創(chuàng)造了一個更美好的生活環(huán)境。通過這次活動，我明白了個人的力量是微小的，但只要大家齊心協(xié)力，就能夠創(chuàng)造奇跡。

實踐專周還組織了多門實踐課程，我參加了動手制作課程。在這門課程中，我學會了制作手工藝品，如折紙、繪畫等。這些制作的過程讓我感到非常有成就感和樂趣。通過親手制作，我懂得了每一個細節(jié)的重要性。在完成手工作品的過程中，我要耐心、細致地進行每一步工序，才能做出滿意的成品。這讓我認識到，只有堅持不懈地努力，才能獲得更好的結果。

實踐專周還組織了參訪當?shù)仄髽I(yè)的活動。我參觀了一家大型工廠，并與企業(yè)高管進行了交流。這次參訪讓我深刻認識到企業(yè)的管理是如何組織和運作的。企業(yè)高管向我們介紹了企業(yè)文化、產品生產流程和員工培訓等方面，我從中獲得了許多有關實踐經(jīng)驗。通過與高管的互動交流，我了解到了自己未來可能面臨的挑戰(zhàn)和機遇。這次參訪活動讓我明白，實踐是理論學習的重要補充，只有在實際操作中才能真正掌握知識和技能。

第五段：總結部分。

通過這次實踐專周，我不僅鍛煉了實踐能力，還增進了對專業(yè)知識的理解。參加志愿活動讓我深刻體會到團隊合作的力量，參加實踐課程讓我明白堅持不懈的重要性，而參訪企業(yè)則讓我看到了未來的前景。這次實踐專周不僅讓我對所學專業(yè)更有信心，也使我對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我深信，只要持續(xù)實踐，不斷學習，就能夠不斷提升自己，成為一名有能力有責任心的人才。

以上就是我在實踐專周中的心得體會，通過這次實踐，我對實踐的重要性有了更深刻的理解，并對自己未來的發(fā)展目標有了更明確的規(guī)劃。我相信，只要堅持不懈，不斷實踐，就能夠在實踐中不斷成長，不斷前進。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇十一

今天早上，我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗，站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說，心里還頗為不爽，好心當做驢肝肺啊。交警部門將這種做法稱之為“讓準司機體驗交警管理交通的難度，千萬別當馬路殺手”。今天我也出現(xiàn)在這樣的人群中，體驗搖旗站崗的感受。我穿著反光背心，搖著“文明交通，從我做起”字樣的小黃旗，如果有市民違反交通規(guī)則，就揮動我手中的旗幟及時制止，這天，我體會到了交警的辛苦，心得如下：

行人橫穿馬路，不走人行道，交通勸阻員吹口哨，行人當作耳邊風，完全置之不理；行人在機動車道上打的士，占用機動車道；當我過去勸阻時，有的行人仍然置之不理，我又是吹哨，又是吆喝，我對他說安全第一，生命重要之類的話，有些行人會很羞澀地笑笑，說句“不好意思”“對不起”“我錯了”之類的話，不知道下次會不會知錯就改，但是我很欣慰。

行人闖紅燈，無視紅綠燈的指示，紅燈和綠燈都是一個燈，我發(fā)現(xiàn)這些行人當中有些甚至是背書包的高中生，并且基本上不聽規(guī)勸，擺出一副愛誰誰的駕勢，我想這些交通規(guī)則還是得從小抓起，學校也應該重視孩子們的交通規(guī)則教育，我記得我讀書的時候，走路經(jīng)常謹記“紅燈停，綠燈行”的口訣。

電動自行車不走非機動車道，闖紅燈，隨意載搭乘客，有時甚至超過兩人，這些車萬一出事故，不僅傷害自己的性命，還危機他人的生命。

經(jīng)本人勸誡后行人有置之不理型（也就是不點型），交警看見闖紅燈，又是吹哨，又是吆喝，人家充耳不聞；挖后人型，你對他說安全第一，生命重要之類的話，他就一個勁地挖后你，把你看得心里發(fā)毛，好像是你做錯了；不好意思型，你告訴他之后，他會很羞澀地笑笑，說句“不好意思”“對不起”“我錯了”之類的話，不知道下次會不會知錯就改。

汽車、摩托車基本上是他做錯了，等你吹哨和吆喝的時候，他基本上已經(jīng)在二里地開外了，有的速度更快，等你看到他闖紅燈再到你喊出注意安全時，我估計他已經(jīng)起飛了。

總結，警察有時也不好使，我們這些戴著小黃帽，拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。

不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象分析。

25、26以下年輕人和老年人居多（自我觀察啊，請不要拍磚和對號入座），越年輕愈明顯，而且這兩類人基本上不聽你規(guī)勸，擺出一副愛誰誰的架勢，哎。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車子，本來腿腳就不靈便，一有情況非常危險，哎。女性較男性稍微多點。中年人是最遵守規(guī)則的人群。

小型面包車、出租車、摩托車居多，他們基本上紅燈和綠燈都是一個燈。今天我體驗站崗的4個小時，站崗對于我來說，還是蠻新鮮的，很有教育意義。也不完全叫站崗，原則上是一種文明勸導，這種經(jīng)歷對于考駕照的人來說，很有意義。雖然站崗和考駕照沒有必然聯(lián)系，但是可以給人一些警示意義和責任感，受益匪淺。站在路口的行人很危險，經(jīng)過這次站崗之后，以后自己領到駕照肯定會更加小心地開車。雖然辛苦，但是通過搖旗站崗協(xié)助交警管理交通，除切身感受外，我想這一個上午我不但受到了交通安全文明的宣傳教育；另一方面也有利于我以后自覺養(yǎng)成文明安全駕駛的好習慣，同時我還會提醒周圍的朋友和同事無論是行車還是走路都要遵守交通規(guī)則，自己只是站4個小時，就會覺得很累，而在繁忙的交通路口，交警要從早忙到晚，切身體會后，也非常理解他們的辛苦工作。“以后無論是作為行人，還是開車者，我都會遵守交通規(guī)則，小心謹慎。做一個真正文明城市的好公民！

言而總之。好的現(xiàn)象是主流，大多數(shù)人是遵守交通規(guī)則的，但是，創(chuàng)城是全體市民的事，不是哪一個或那部分市民的事，況且，遵守交通規(guī)則，大的方面是為社會和諧，小的方面是為家庭幸福，大家何樂而不為啊。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇十二

我們很早就討論策劃方案，并在網(wǎng)上啟動了多人聊天，方便組員在網(wǎng)上交流討論。由于我們不想于其他組的方案沖撞，所以否定了一些正好在實踐周但是會有過多人的涉及的主題，比如：雙選會。而后，大家探討出有關“考研熱”“經(jīng)濟危機”“文化遺留傳統(tǒng)”“準黃色現(xiàn)象”的主題，最后，定在了新聞片關注“經(jīng)濟危機下民工生存的狀態(tài)”和專題片關注“將要被歷史遺忘的紹興平湖調”的角度。

定好之后，見了我們的`導師，在分析很多點上，開闊了我們的思路，同時建議我們挖掘的某些點要深化等好建議后，我們就開始著手搜集資料，聯(lián)系采訪者的前期工作。新聞片還算較順利，不過，專題片就犯難了。

由于事前準備條件不是充足充分，在于平湖調最后一代傳人王玉英老人的溝通上也出現(xiàn)了問題，最重要的是我們對平湖調的把握出現(xiàn)了偏差（平湖調的情況比我們預想當中的還要糟糕，已經(jīng)頻臨滅絕，幾乎找不到了）到了紹興后，我們臨時決定放棄這次的選題，回來再重新改主題。于是在實踐周之中，我們有了一次紹興一日游。

第二次的專題片，我們決定就地取材，內容盡量可以周圍完成。于是就定了后來的“宅男宅女宅生活”，片子由四個故事組成，最后面需要心理方面的老師的心理分析和指導。每人負責策劃一個故事，最后再導演剪輯出來，我策劃并執(zhí)鏡的故事可以概括為“快樂宅女”并由金珺友情出演。關于心理老師，之前我聯(lián)系了體育館的老師，但是他拒不出鏡，后來我便找到方建移老師。方老師非常配合，在和我們溝通過一次后，犧牲自己中午吃飯時間幫我們錄完了采訪部分，讓我們非常感動！（再此謝謝您）。

素材導好之后的剪輯還算順利，基本完成了實踐周的要求。下面來說下我個人對于這次拍片實踐的一些感受和心得：

關于指導老師，老師的經(jīng)驗值得好好接受和學習，汲取經(jīng)驗能減少我們犯的錯誤，所以還是要和指導老師聯(lián)系和溝通的！

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇十三

近日，我參加了一次UI實踐周的活動，通過這次活動的參與和學習，我收獲頗大，在此分享我的心得體會。

第一段：準備充分是成功的關鍵。

在參加UI實踐周之前，我做了很多的準備工作，包括閱讀相關書籍、網(wǎng)上資料，了解業(yè)內大牛的經(jīng)驗分享等等，這些準備為我后來的工作奠定了基礎，讓我更加有信心和準備地面對實際的挑戰(zhàn)。

第二段：重視用戶體驗才能取得良好的效果。

在UI設計過程中，最重要的是考慮到用戶的體驗，只有讓用戶感到舒適、方便、愉悅，才能讓他們更加喜歡和使用我們的產品。我們需要站在用戶的角度去思考，不斷的反復測試和優(yōu)化，使我們的設計更加貼近用戶需求。

第三段：團隊合作是UI設計成功的必要條件。

UI設計不是一個人的事情，需要多方面的合作，團隊協(xié)作是UI設計成功的必要條件。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，做好分工和合作，可以讓設計更加細致和完美。

第四段：學會溝通可以對UI設計起到非常重要的作用。

設計師和產品經(jīng)理、開發(fā)者之間的溝通非常重要。在設計過程中，設計師需要不斷地向產品經(jīng)理和開發(fā)者反饋設計變化和想法，以便更好地協(xié)同工作。我們要學會用簡單的語言去描述設計的思路和做法，讓大家可以跟進和理解，這樣可以避免不必要的誤會和浪費時間。

第五段：追求卓越是UI設計的終極目標。

UI設計是一個永無止境的進程，我們需要不斷追求卓越，用心去做每一個細節(jié)，精益求精。只有那些不懈追求卓越的設計師才能在行業(yè)里脫穎而出，獲得更多的認可和成功。

UI實踐周給了我一個很好的機會，讓我不斷地學習和提升自己的技能和能力。通過這次經(jīng)歷，我對UI設計有了更深入的認識，更清楚地知道如何做出一款好的產品。我相信，在未來的工作和生活中，這些經(jīng)驗和體會一定會對我產生積極的影響。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇十四

站了三個小時后回到休息區(qū)，看到同事們趴椅子，趴桌子上都已疲憊不堪。大家抬頭笑臉相迎，換下崗的同事想對戰(zhàn)友們說：幾分的疲憊為咱們的微笑增添了萬分光彩！加油！

傍晚，安檢組的同事們一起等待著觀眾來認領賽前扣押的物品，一名觀眾回來拿走物品后轉過身來認真而又關心的說：“你們辛苦了，要多保重！”我們大家很受感動。觀眾們能積極配合我們的工作，享受觀賽的樂趣就是我們最開心的事。

微笑如花，花兒的.花期長短與精心呵護他們的園丁分不開，我們的微笑除了我們的個人精神外，也要感謝天天為我們準備飯菜的工作人員們。

志愿者的真正含義現(xiàn)在才慢慢體會到，有苦有淚，甚至有冤，但隊友一聲真誠的問候，觀眾一聲感謝的回答，都會讓所有的陰霾消融在順義水園碧藍的晴空中。

我們如花的笑臉綻放在如火的八月，大雨澆不滅我們的熱情。

躲在笨笨的道具里，汗如雨下，一個姿勢，一個動作，憨態(tài)可掬，只為愉悅觀眾，只為撒播歡樂。沒人能記住我們的名字字，卻都能記住志愿者的微笑。我們平凡而偉大，因為我們叫做“志愿者”。

皮膚徹底黑了，不敢照鏡子了，不管它了，辛苦一點，值！誰叫我們是“明星”呢。福娃真可愛，福娃真棒！只要能給大家?guī)須g樂，我們的付出就有意義。

實踐周心得站崗（優(yōu)質15篇）篇十五

通過對本次借著實踐周活動的來的動手實習機會，再憑借這在大學這幾年里所學到的知識，再加上我們一個小組的共同努力，真的在這短短的五天時間里，可以說是從一無所有的茫然，到網(wǎng)店產品的選擇確定，市場的調研選擇，產品的定位，網(wǎng)店的建設，營銷策略的定制，再到人力資源的劃分定位，物流的選擇分析，我們竟然真的在這短短的五天里全部做出來了；可以說在沒開始做之前我們或許想都不敢想，但我們確就是做出來了，讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悅感收獲感，也讓我們感受到我們所學的知識并沒有白學，真真正正的就在我們的實踐活動中使用到了。

我呢作為我們小組的組長，或許是最輕松的一個，應為我并沒有特別深入的參與到我們小組成員每個模塊的分工內容中去，只是根據(jù)我們小組成員的特長對他們進行了明確的分工，然后對提交上來的模塊內容進行精簡整合，所幸我們小組的成員都非常盡心盡力，并沒有讓我進行太多整改，我雖然對詳細資料分析策劃調研的參與度不高，但作為組長我覺得我是關乎著我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點，所以我必須要收起平時的懶散心態(tài)，時刻牢記著我的責任所在，努力調配好每一位小組成員的分工，關注著每一個模塊間的相互連接及其進度，以及在一塊商量著對我們收集起來的材料進行統(tǒng)計整合裁定，還有我必須要有一個非常明確精準的思路及放行，讓我們每個模塊的工作都朝著那個思路方向進行，才不至讓于我們弄出的方案雜亂無章。

當然對于我來說收獲最多的自然是責任心了，想到原來經(jīng)常跟同伴們在一塊說的一句話，“當領導只用念個寫好的發(fā)言稿，沒事了轉轉看看就行了，誰都可以當好領導”雖然我就只是當了下小小的組長，但現(xiàn)在想想看完全不是這樣，每一個領導身處其職，都必有其職責所在，只不過我們有時不能看到罷了，就如很多事你根本沒必要事事親躬那樣有時根本也忙不過來，但你必須要關注著它的動向；所以經(jīng)過這次的實踐讓我精確地明白了責任的重要性，以及自身責任心的提升，希望這些進步都可以帶到以后自己的工作中去，還有在我們的.實踐中也讓我明白了在一個團隊里，一個明確的分工，一個精準真確的目標方向，以及成員之間的良好夠溝通交流，對一個團隊合作活動的重要性，或許這在我們以后的生活中只是一個微不足道的尚未踏入社會的實踐活動，但是我們都用心做了。

也確實都學到了很多在書本上很難學到領會到的知識技能，所以我們要想不斷地進步，下面由我對上周的德育實踐周進行總結。上一周我們12護專1、2、3、4班在學生處及班主任的指導下開展了德育實踐活動。我們認識到，思想道德在學生成長的道路上占有非常重要的位置。我校為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣并使大家和諧共處，互相幫助，互相尊重，互相諒解，形成良好的校風，因此，學校在本學期開展了德育實踐周活動。在值周過程中，要求學生見到老師主動問好，看到有人踩草坪、亂扔垃圾、提前下課的時候要及時制止，看到披頭散發(fā)，不戴校牌，穿拖鞋的同學要去勸說，讓他們注意自己的儀容表。雖然德育實踐周我們可以一個星期不上課，覺得很新鮮，但是一切遠比我們想象中的要辛苦。每一次制止，每一次的勸說都不被同學理解，甚至惡言相向，可是我們沒有因此棄，第一天、第二天、第三天.......慢慢的一切都開始有了好轉。雖然并不是所有的同學都能自覺約束自己，但是我們相信校風會越來越好。很多同學不理解學校為何要這樣管束，覺得這個活動治標不治本，但是，千里之行始于足下，百尺高臺起于累土，良好的道德品質是建立在種種良好的行為習慣上的。沒有什么是與生俱來，都是一天天積累形成，包括我們的道德素質。這個星期大家都覺得很累，每天按時站崗，回到宿舍倒頭就睡，但是為了鍛煉自己吃苦耐勞的精神，我們還是堅持了下來。通過這次活動，我們更加懂得了學校文明是每個人的責任。我們應該從自我做起，從集體做起，讓整個校園充滿著和諧、團結、向上的精神。