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以寬容演講稿(模板14篇)

時間:2025-05-08 作者:碧墨

通過閱讀演講稿范文,可以了解不同主題和風格的演講稿,豐富自己的演講技巧。以下是小編為大家整理的幾篇優秀演講稿范文,供大家參考。

以寬容演講稿(模板14篇)篇一

各位老師、同學們:

大家好!

何為寬容?當一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時,它卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣。在生活中,尤其是在諸如宿舍等集體生活的環境下,人與人之間難免會產生一些摩擦,面對這些矛盾,與其斤斤計較,尖酸刻薄,怨天尤人,不如一笑了之,來點寬容和幽默,讓胸襟自然豁達一些,生活便會輕松愜意一些。

沒錯,人無完人,即使再優秀的人也多多少少會有犯錯的時候,犯錯后及時認錯并改正是一種態度,以寬容之心待人是一種風度。

長輩們經常教導我們要以責人之心責己,以恕己之心恕人,但事實上,很多人面對同樣的錯誤,往往很輕易地便原諒自己,卻無法寬容他人。其實,寬容別人,有時就是寬容我們自己。如果執著于過去的錯誤不放,就會形成思想包袱,不信任,耿耿于懷,甚至惡語傷人,只會讓矛盾越來越深,損壞了雙方的感情,有時也會影響周圍的其他人的心情。“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒”,更何況,很多事情并沒想象的那么復雜,那么的不可容忍,往往一個微笑,一個小幽默便能化解。

有這樣一則故事,內容大致是:在一個度假村,一位工作人員上完網球課之后,由于一時疏忽,將一名小孩子落在了網球場。當工作人員發現時,驚慌之余立即返回球場將小孩子找回。那個小孩因為一個人在偏遠的網球場,受到驚嚇,哭得十分傷心。不久,孩子的媽媽來了,看見了自己哭得慘兮兮的小孩如果你是孩子的`媽媽,此時此刻,你會怎樣做?責備工作人員?投訴工作人員?無聲抗議將孩子領走?從此再也不參加這個活動了?然而,都不是。這個小孩子的媽媽卻做了一件令我們無法想象的舉動:她告訴孩子:“已經沒事了,那個姐姐因為找不到你而非常緊張,并且十分難過,她不是故意的,現在,你必須親親那個姐姐的臉頰,安慰她一下。”當時,這個小孩踮起腳尖,親了親那個姐姐的臉,并且輕聲地說:“不要害怕,已經沒事了。”

讀到此處,你一定會被這種教育所感動吧!我想:這種寬容、體貼、理解不是一種刻意的追求,應該是瞬間的迸發,然而,也正因這瞬間的迸發,才顯示出了人們思想中最深層次的一些東西。我欣賞故事中的這種教育,敬佩這個母親博大的胸懷。因為,只有這樣的教育,才能培養出寬容、體貼、善解人意、富有愛心的孩子。

所以,如果錯誤還沒到不可原諒的地步,那么,請微笑著說一聲沒關系吧。因為寬容別人,也是善待自己的一種的方式。

我的演講到此結束,謝謝大家。

以寬容演講稿(模板14篇)篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的是寬容。

大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的基礎,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。

寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

寬容如水。通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

寬容似火。因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容是詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的.真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術。當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學問。

在我們的人生道路上,發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。

我的演講完了,謝謝大家。

以寬容演講稿(模板14篇)篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學會寬容,寬容他人的過失。人是一種社會性動物,免不了與他人溝通交往,便免不了摩擦與矛盾,退一步海闊天空。寬容他人,對自己也有益。既然事已發生,又何必斤斤計較,破壞自己的好心情呢!縱觀歷史,寬容待人的人流芳百世,錙銖必較的人受人唾棄。廉頗與藺相如的故事不是如此么因為藺相如的寬容使他們的故事成為一段佳話;而才華橫溢的周瑜,卻因為“既生瑜,何生亮”而吐血身亡。悲哉悲哉!

比海更寬的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!

學會寬容,還要學會寬容自己與社會。也許自己沒有“五花馬,千金裘”,但至少還有“直掛云帆濟滄海”的'勇氣與決心;也許沒有聰慧的頭腦,但有“汗滴禾下土”的毅力。人生本來就是一趟苦旅,何必把自己逼得太緊,要及時給自己的精神松綁。就像春晚中小品說的那樣,“不要老想著自己沒啥,更多想想自己有啥。”天生麗質不如天生勵志,長得漂亮不如活得漂亮。盡力做好自己該做的事就夠了。寬容自己,對靈魂也是一種解脫,一種救贖。

寬容社會,不要抱怨社會的不公,也不要抱怨低工資、低學歷。想想今日之挫敗,是否也與昨日的不努力有關。總之,寬容社會的種種不公,學會腳踏實地,反省自身。

寬容他人,寬容自己,寬容社會,是一種美德。

古語云:有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧!多年之后你會發現,人生的道路上,留下的會是令人沉醉的瑰麗風景!

讓我們像花兒一樣,懷著寬容之心,笑對蜂蝶的騷擾與春風的褻玩,結出累累的碩果。

花兒依舊笑春風,花兒如此,人亦應寬容。

我的演講到此結束,謝謝大家。

以寬容演講稿(模板14篇)篇四

各位老師、同學們:

大家好!

在生活中,有許多事情都需要寬容。俗話說的好:“寬容了別人就等于寬容了自己。”我覺得在這句話中我懂得了寬容。

在上二年級的時候,有一次,有一位同學在我背后貼了一張罵人的話,有的同學對我說:“你的衣服上有張小紙條。”我當時還不相信。過了一會兒,上課鈴響了,那個在我背后貼小紙條的同學在背后偷偷的笑,這下我全明白了,原來那位同學搞的鬼,當時我氣得火冒三丈。下課了,我把這件事一五一十的告訴了班主任,班主任說:“雅婷,他在你背后貼紙條罵人是他的不對,我去批評他,但是你要學會寬容和忍讓別人,懂嗎”我說:“我懂了。”又一節下課,我見老師把那個同學叫到辦公室,狠狠地批評了他一頓。老師對那同學說:“你現在要給人家道歉。”從辦公室出來,那個同學就來向我道歉了,我說:“沒關系的。”是啊!寬容別人就是寬容自己。

還有一次,媽媽不知什么時候把我的'壓歲錢拿走用了,我一數,發現我的壓歲錢少了一部分,我不分青紅皂白,就用手指著媽媽說:“是不是你把我的壓歲錢拿走了”媽媽笑著說:“我還沒來得及給你說,那天我拿了一點交了電費。”過了一段時間,我的心里非常內疚,我心里在想:爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢,家里的所有花銷都是花他們的錢,畫我的那點錢算什么,拿完都可以。想完,我這就給媽媽道歉,我說:“媽媽,對不起。那天是我的錯,我不該對你發脾氣惹您生氣。”媽媽說早就原諒我了。

通過這兩件事,我學會了寬容別人。人與人之間要互相寬容,互相理解。

我的演講到此結束,謝謝大家。

以寬容演講稿(模板14篇)篇五

各位領導、同事們:

大家好!

我今天演講的題目是寬容。安德魯〃馬修斯曾經說過:“一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那只腳上,這就是寬容。”

寬容是一種胸懷。古人云:智不足,量不大,凡舉大業者,必定心胸坦蕩。在征服意大利的一次戰斗中,拿破侖夜間巡崗查哨,他發現一名站崗士兵疲憊地倚著大樹睡著了。他沒有喊醒士兵,而是拿起槍替他站起了崗,大約過了半小時,哨兵從沉睡中醒來,認出了自己的最高統帥,十分惶恐。拿破侖卻不惱怒,和藹地說:“朋友,這是你的槍,你們艱苦作戰,又走了那么長的路,打瞌睡是可以諒解和寬容的,但是目前,一時的疏忽就可能斷送全軍。我正好不困,就替你站了一會兒,下次一定小心。”以責人之心責己,以恕己之心恕人,拿破侖的寬容贏得了廣大士兵的敬愛、凝聚力和戰斗力,使他的軍隊成為了歐洲的一支勁旅。

出自己的水平,請相信我!”演講結束后,李雪如愿當選了班長,可是好多同學卻向我投來贊賞的目光。在自己遇到挫折的時候,寬容讓我保持良好的心態,滋生出戰勝困難的信心和勇氣。

寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事,在寬容的心態中,我平靜而又幸福的生活著。

寬容對我而言更是一束溫暖的陽光。

謝謝大家!

以寬容演講稿(模板14篇)篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

張飛義釋嚴顏,換來了嚴顏的俯首聽命;曹操厚待關羽,換取了華容道上關羽的舍命相送;美國國父華盛頓主動原諒政敵佩恩的拳腳之仇,換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉,將仇恨化為了友情,將障礙化為了依托。可見,寬容是多么偉大的轉變動力。

寬容并不等于放縱。從小父親都對我們很嚴格,每當我們有一點不懂禮貌之舉,他總會嚴厲斥責我們。他從小就讓我們培養獨立的個性。記得有一次我在燒飯時沒注意火星是否掉出來就跑去玩,致使家里發生了一場大火災。我原以為肯定會受到父親嚴厲的批評。就在我忐忑不安之際,父親只對我說了一句:“以后記得小心!”對于父親的寬容,我萬分感動,在以后的生活中處處小心并盡量做到最好,同時也為自己的獨立能力奠定了基礎。因此從小學三年級開始我就自己處理自己的事,父母從此放心地南下打工。假如沒有父親當日的寬容,那么我現在會怎樣呢?現在的家長動不動就對自己的子女又罵又打,這是一種不可行的管教方法。現在青少年的自尊心越來越強,有些甚至不容受了一丁點兒委屈。父母與子女之間在無形中建立了一道厚厚的隔膜之墻。寬容,在生活中應該無時不在,無處不在。敬愛的家長們,請用寬容的心來融化掉與子女之間的'那道隔膜之墻吧!

武則天是個女流,其度量卻不讓須眉。徐敬業造反,大才子——初唐四杰之一的駱賓王為他草擬討武檄文,文章寫得十分精彩,罵武則天的話也十分刻薄。檄文傳到武則天手中,武則天并不發怒而是帶著欣賞的興致來讀這篇文章。讀到“一壞之土未干,六尺之孤何托”時,她怫然作色,說:“如此人才不用,這是宰相的過失。”讀完之后又反復贊嘆,說:“駱賓王的文章固然了不起,但徐敬業的武功卻未必匹配得上。”意思是說,從宣傳工作上講,駱賓王是足份量的,那一支筆抵得上十萬雄兵,但徐敬業兵力不足,才能平庸,就很難不失敗了。她很想將駱賓王羅為己用。武則天作為中國歷史上惟一的一個女皇帝,能取得那樣大的成功,不能說與她那博大的胸懷、恢弘的氣度沒有關系。胸有大度者能成大事,有大度者精神舒暢,過得輕松愉快,此理古今一樣。與人交往常常都有不盡如人意的地方。如果做人沒有足夠的氣度和胸懷,必然會有許多莫名的痛苦。心胸狹窄的人往往爭強好勝,斤斤計較,對別人心懷嫉妒,大加指責,小肚雞腸,睚眥必報,這樣的人往往活得十分沉重、痛苦。孔子說:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”

多一份寬容的胸襟,就會促使事情向好的一面轉化,所謂“化干戈為玉帛”、“宰相肚里能撐船”就是寬容的一種境界。一個充滿人格魅力的人,寬容之心必有。

以寬容演講稿(模板14篇)篇七

早上好!今天是20xx年11月11日,本周我們將迎來一個有趣的節日“國際寬容日”。這是聯合國教科文組織在1995年通過的《寬容原則宣言》時,宣布每年11月16日為“國際寬容日”。

中國是寬容的民族,我們的文化也倡導寬容。寬容是人的品行中至高無尚的美德,是一片寬廣浩瀚的海洋,它包容一切,融化一切,引領著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容他人是對他人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的心境。寬容自己則是一種豁達,寬容自己并不是放縱自己,而是在寬容之后,更加深刻的審視自己,在心底扶起一個堅強的自我,再通過努力不斷地完善自己。

我們共同生活在雙溝小學這個溫暖和諧的大家庭中。但是,生活中難免會有摩擦、碰撞。當你去食堂就餐時,有同學不小心撞翻了你的午餐,弄臟了你的外套,你將如何處理?當你在排隊時,有同學不小心踩到了你的腳,你又將如何處理?是惡言相對還是笑而待之?這就是考驗你心靈的時刻,那就是看你是否心懷寬容。寬容他人,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍天。用理智、寬容的心態去處理同學之間的矛盾與摩擦,你將收獲更多的友情和關愛。

寬容是一種無聲的教育。“校園里的一切都是為了促進人的發展”,在學校的嚴格管理中包含著潤物無聲的人文關懷。當我們犯錯誤時,老師總是與我們真誠的談心,幫我們分析問題,為我們鼓勁,從不放棄對我們的希望,給我們改正錯誤,塑造自我的機會。在這寬容、真誠、溫馨的校園里,我們健康快樂的成長。

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”人人多一份寬容,校園就會多一些溫暖,多一份理解,多一份珍惜,多一份美好。讓我們嚴于律己,寬以待人,以道德素養彰顯個人魅力,營造和諧校園!

謝謝大家!

以寬容演講稿(模板14篇)篇八

古人云:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節的瀟灑,一種偉大的仁慈。自古至今,寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念,而已成為中華民族傳統美德的一部分,并且視為育人律己的一條光輝典則。

寬容是一種豁達的風范,對于人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對自己的人生。

寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見的幸福。

寬容更是一種財富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠的心。這是易于擁有的一筆財富,它在時間推移中升值,它會把精神裝化為物質,它是一盞綠燈,幫助我們在工作中通行,選擇了寬容,其實便贏得了財富。

正所謂:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對與別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩,以寬容之心度他人之過,做世上精彩之人。

大家好!我今天演講的是寬容。

首先,我想先從一位智者談起。那就是眾所皆知的孔老夫子。有一天,孔子的學生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”大家猜一猜孔子會選擇哪個字呢?孔子說:“那大概就是?恕?吧。”“恕”,用今天的話來講,就是寬容。

古人云:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。

今人道:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。

今天站在這里,相比做一個滔滔不絕、口若懸河,滿嘴寬容寬容再寬容的演講者來說,我倒更愿意做一個故事的敘述者。

而親愛的你們便是這故事的惟一傾聽者。

我的故事發生在……(這里插入故事故事內容略).是啊,寬容的確可以改變人的命運,他是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠的心。這是易于擁有的一筆財富,它在時間推移中升值,它會把精神裝化為物質,它是一盞綠燈,幫助我們在工作中通行,選擇了寬容,其實便贏得了財富。

寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。

寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。

羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!

故事的最后,送一句話給大家以共勉:以寬容心度他人之過,做世上最精彩之人。

大家好!我今天演講的是寬容。大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的基礎,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!謝謝我的演講完了。

16歲的天空,蒼白而充滿希望;16歲的我們,平靜而志存高遠;16歲的季節,我們播種希望;16歲的年華,我們銘記感動。

當我們被華麗的辭藻裝飾得過于飽和,我們更需要在空氣里流淌,去找回沉淀在河底的人性的光芒--人類所制造的最美麗的文字--寬容與尊重!

不知道大家有沒有聽說過這樣一個名字--喬·陸易--一位美國著名拳王。一次他去野外郊游,路上遇到緊急情況突然剎車,導致后面的司機來不及剎車而產生輕微的碰撞,事發之后,那位司機馬上怒氣沖沖的跳到喬·陸易面前,摩拳擦掌,頗有要將對方打得不知葷素之勢,然而喬·陸易除了說對不起之外毫無怨言,直到司機罵得痛快以后揚長而去。事后有人就問他,為什么當時不沖上去揍他一頓,而喬·陸易卻平靜地說:“即便是我的錯,也就無怪于他的怨恨了。就比如有人當面侮辱了帕瓦羅帝,難道帕瓦羅帝還要為他高歌一曲嗎?”喬·陸易對于他人的寬容與尊重使得所有人都啞口無言,這就是人性的光芒。在天空閃耀。

寬容與尊重不僅是個人的優秀品質,同時也是一個優秀民族立于世界之林的基礎。在2005年1月21日布什就職演講中也提到了寬容與尊重的重要性。可以想象那天布什也是怎樣胸懷激情地站在一個至高的海拔演講。

“在美國自由的信念里,公民享有尊嚴和經濟上的獨立,不是生活在撩倒的邊緣。在美國的自由信念中,公共利益依賴于個人品質,這包括完善人格和寬容他人,以及有理性的生活。在美國自由的信念中,個人權力的運用是由服務,寬容和對弱者的同情構成。為全體的自由并不意味著人們的互相背離。我們國家依賴于那些互相守望的鄰里和用愛圍繞失途者的人們,.美國人,最良好的表現,在于珍重我們每一個人的生活,而且永遠記得那些所謂無用之輩也有他們的價值。我們的國家一定要丟棄一切種族主義的習性,因知我們不可能肩負自由的使命而又同時攜帶偏見的包袱。”

人是需要互補的,就像魚兒離不開大海,鳥兒離不開樹林,如果我們是化學反應中大量共存的離子,那么寬容與尊重就是促使反應的催化劑與滋潤劑。

我們倚閭眺望,同時也要憑欄回首。孟子曰:“仰不愧于天,俯不愧于人。”魯迅言:“度盡卻波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”說的都是寬容與尊重的道理。朋友,選擇寬容吧!忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空。那么,你的青春就不會留白!

朋友,選擇尊重吧!將軍額頭跑駿馬,宰相肚里能撐船。那么,你就對得起淵源的人類文明!

以寬容演講稿(模板14篇)篇九

因為包容,大海變得廣闊;天空之所以美麗,是因為寬容和連綿不斷的云彩;山峰之所以巍然屹立,是因為對細土和灰塵的包容和收集。人只有有了包容,才能有永恒的美。

那是一個普通的秋天。我穿了一條媽媽給我買的上學穿的白色運動褲。到了學校,好多老師同學都夸我這條白褲子,我也覺得今天很帥。

那天,正好有體育課。因為激動,沒有考慮到自己穿的是白褲子,所以打了籃球。突然一個人影跳了出來。我沒看清楚,就傳球了。就在這時,球公平地擊中了他。我定睛一看,同學的淺藍色襯衫上留了一個燒餅大小的黑印子。我趕緊道歉,他氣得一腳踢我的腿,在我的白褲子上留下兩個深深的腳印。我抑制住憤怒,繼續打球.放學后,同學們陸續回家。這是我發現一個同學著急找東西的時候。我走過去一看,是那個同學把我褲子踢臟了。我轉身要走,卻又想:何必呢!一起幫他找就好。當我熱情伸出手去幫忙的時候,映入我眼簾的是那個同學感激的笑容,我的心里充滿了溫暖和幸福。寬容是永恒的美。

還有一次,我剛從班里出來,撞倒了一個路過門口的同學。我趕緊把她扶起來,看到她的褲子破了,心想:完了,這次我要賠錢了。當我試圖和她討價還價時,她溫柔地說:“沒關系,你不是故意的。”說完一瘸一拐地走了。看著它遠去的背影,感覺她是那么的高大,包容才是永恒的美。

因為寬容,你的胸懷寬廣如海,任委屈漲跌;因為寬容,你的品質就像一座山,愛、恨和敵意占上風。因為包容,你有永恒的美。

以寬容演講稿(模板14篇)篇十

人與人之間在交往的同時,難免會產生誤會和摩擦,有的時候,也會造成對自己的困擾。其實,在這個世界上,人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。

我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時候,在公交車上,不小心踩到別人的腳時,你只要表示抱歉,然后說一聲對不起就可以了,這樣做,別人就會包容原諒你的過失了。

相反如果你什么都不做,什么都不說,別人就會有怒火,因為你這個人沒有禮貌,不懂得如何尊重別人。

面對別人一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,一句誠懇的的歉語,就帶來包涵和諒解,這就是寬容的力量。

有一次,理發師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發師十分緊張,不知所措。他以為周總理會大發脾氣,但令他驚訝的是,周總理并沒有責怪他,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

在人的一生中,常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學會寬容,就意味著不再心存疑惑。

有人說寬容是軟弱的象征,其實不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。

寬容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達到的極高的人生的境界。

寬容,首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。

其實,寬容的對待自己,就是心平氣和地對待自己的工作學習與生活,這種心境是充實自己的良好心態。

處處寬容別人,決對不是軟弱,決不是面對現實的無可奈何。學會了寬容,也會使你的人際交往更加的和諧。

在我們每個人短暫的生命旅程中,學會寬容,將會意味著你的人生更加快樂,和諧。

以寬容演講稿(模板14篇)篇十一

尊敬的評委,老師們:

大家好,我是來自501班的林暢,我今天演講的題目是:《寬容之道》。

君子尚美德,謙讓是一種美德,勇敢是一種美德,以誠待人也是一種美德……這么多的美德中,我更看重寬容。

這是為什么呢?我先給大家講個發生在我身邊的小事例吧:我們班,有一個脾氣暴躁的“小雷公”,還有一個身強力壯的“小霸王”。一天,他倆在課間忽然吵了起來,最后兩敗俱傷不說,還被老師各打五十大板,“狠批”了一頓。

原來,兩人打鬧竟只是為了誰先玩玩具槍這么一件小事。這件小事情卻大矛盾的背后,究其原因是他倆缺乏一種可貴的美德——“寬容”。正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。如果他倆在矛盾剛發生時,就能主動退讓,寬容對方,這樣不僅不會把時間浪費在打鬧上,而且能玩得更痛快,自然也不會被老師批評了。

可能有的小朋友會說,寬容,是不是膽怯懦弱的表現呢?當然不是!美國小提琴大師斯特恩曾經說過:“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會寬容,這不是他的本性。”

寬容,就是不執著于對方的過錯而斤斤計較;寬容,就是學會尊重、悅納他人。雖然有時候,寬容對方的確會讓我們自己覺得不愉快,但我們應該相信,多一點對別人的寬容,自然就能少一點風雨,多一點溫暖和陽光。

親愛的同學們,孔子曾經說過:“君子之道,忠恕而已矣。”就讓我們學做一個君子,嚴以律已、寬以待人,以“忠”和“恕”的寬容之道看待一切吧!謝謝大家!

以寬容演講稿(模板14篇)篇十二

寬容是愛的傳遞;這是智者的寧靜;寬容,仿佛春花燦爛,又像秋月。寬容是碧海萬里,給靈魂無限的安逸;寬容是無邊無際的宇宙,給別人美麗的風景。寬容是信任的方式,是理解的橋梁。寬容是給朋友最珍貴的禮物,不需要金玉。為什么說一千個字?寬容是對犯錯者最有力的支持。寬容是一種風格,一種智慧,一種力量。學會包容是人生的一個歷程;理解寬容是人生的另一種景觀。

古人云:到了報怨的時候,要原諒人,原諒人。自古以來,寬容被圣賢乃至普通人視為做人的原則和信仰,成為中華民族傳統美德的一部分,被視為育人自律的光榮原則。寬容是人與人之間必不可少的潤滑劑。和誠實、勤奮、樂觀一樣,是衡量一個人氣質和道德水準的尺度。與朋友交往,寬容是舒雅送給管仲的金寶。他不在乎管仲的自私,也理解管仲對死亡的恐懼。他還推薦管仲去齊桓公當老板。當劉秀大敗王朗,出兵邯鄲,查看前朝公文時,發現大量諂媚王朗、侮辱劉秀,甚至密謀殺害劉秀的信件。但是劉秀對此視而不見,無視所有大臣的反對,把他們都點著了。他可以化干戈為玉帛,化敵為友,壯大自己的實力,最終成為皇帝。這場大火摧毀了劣根性,為事業打下了堅實的基礎。

包容是一種風格。它是一種博大的胸懷,一種豁達的氣度,一種不拘小節的作風,一種大恩。林肯總統以寬容政敵著稱,最后引起了一位議員的不滿,他說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯笑著回答:“當他們成為我的朋友時,我不就是在消滅我的敵人嗎?”一個更寬容更開放的對手可能是我們潛在的朋友。寬恕不僅給了他人機會,也贏得了他人的信任和尊重,我們才能與他人和諧相處。所謂:退一步,心胸寬廣,忍一會,心平氣和。寬容是一種力量。康德說:“生氣就是用別人的錯誤來懲罰自己。”別人犯了錯我們很憤怒,所以犯錯的是我們自己。一句好話是冬天的溫暖,寬容是冬天雪山上溫暖的太陽;六月惡語傷人。如果你有一顆寬容的心,就把它當空調,在炎熱的夏天里降溫。必然會產生無窮的力量。

寬容是一種智慧。誰對三峽工程的貢獻最大?著名水利工程雪茄專家潘這樣回答外國記者的提問:“反對三峽工程的人做出了最大的貢獻。”對手的存在可以讓你保持清醒和冷靜,做事更全面;它可以激發你接受挑戰的勇氣,發揮生活的潛力。嘲笑你可以“冷敷”你火熱的頭腦;對你的打擊,就像運動員手上的杠鈴,可以增加你的爆發力。寬容磨礪你的意志,磨礪你的人生邊緣,讓你充滿智慧,從容面對生活中的各種困難。

寬容不是懦弱,也不是縱容。這是用愛凈化世界,絕不是含淚的退路。寬容不是天平一端的砝碼,它讓忙碌,讓天平不斷被打斷,而是世間永恒的愛與被愛。扔桃木,還瓊瑤,把寬容插在水瓶里,她就露出新綠;播在土里,他就長出春芽。深邃的天空暫時容忍雷電風暴,這樣才能陽光燦爛;浩瀚的大海暫時容納了洶涌的波濤,無邊無際;無邊無際的森林耐弱肉強食,郁郁蔥蔥。泰山不在乎土,才能成為它的高度;河流只有不選擇涓涓細流才能變大。寬容是巍峨的泰山,是包容一切河流的江湖海。

世界上最寬的東西是海洋,天空比海洋寬,人的心靈比天空寬。學會包容,讀懂包容!學會忍耐,忘記,理解,聰明。

以寬容演講稿(模板14篇)篇十三

各位老師、同學們:

早上好!我是來自--班的---,今天演講的題目是《多一些寬容》。

寬容一詞,散發著美妙的靈氣,是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!

以寬容演講稿(模板14篇)篇十四

寬容是一種美德,是一種修養,是一種智慧,也是一種處世方式。

我是這樣理解寬容的,寬容是使一個人可以對自己所憎所惡的那個人,給予一個真心的微笑;寬容是對自己曾經做過壞事的人,待如朋友;寬容是給嫌棄你的人,一個鼓勵,一個幫助。這些行為舉止并不難,主要看你是如何看待,是趁別人失落的時候,進行報復,那么這樣的你和那些人有何區別。

我們敬愛的周是一個有著寬容心的人。一次,一位理發匠為理發時,因為過度緊張,手一抖,不慎將的頭皮蹭破。卻故作無恙,事后也未向他人提及此事。

寬容如此簡單,只要無視別人的錯失,你獲得的是更重要的東西。

有一次,我帶回了一個漂亮的筆盒,周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興。可是,一節體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,還告知老師,“真兇”很快找到了,當我得知是我最要好的朋友時,有點不知所措了,本來老師要公開批評的,可我不知哪來的勇氣,竟說了一句“不需要了”,我想,也許退一步會海闊天空吧。不久,我的筆盒又神不知鬼不覺地回到我的書包里,我和那個朋友也越來越親密,成了無話不說的好朋友。

我慶幸當時對她的寬容,換來了珍貴的友誼,如果當時我沒有原諒她,我想今日的我們會視如陌生人。其實,要原諒一個人并不難,就當他一不小心闖如你的私人世界,你只要一笑,開玩笑地說一句“哇!你竟然找到我,好厲害呀”找個臺階給他下,是維持當前關系的最好辦法。

學會寬容別人,給別人一個改過的機會,也是給自己一個收獲的季節。愿寬容是風,吹遍大地;是花,香飄四野;是永恒,停留在每個人的心里。

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