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小班安全戶外活動教案范文(17篇)

時間:2025-08-01 作者:翰墨

小班教案是教師為了提高教學效果、增強教學效益而制定的教學計劃。這些小班教案范文是經過教師實踐和總結的經驗,對于新手教師尤為有益。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇一

2、大膽的表述自己的想法,培養關心他人的情感。

3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

4、培養幼兒自我保護能力。

重點:幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

難點:培養幼兒關心他人的情感。

走丟錄象3段,事先環境創設

一、感知經驗:

師:我們班有三個小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

播放馬路走丟的情景(十字路口)l

提問:xx小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。

指導:

1、引導幼兒幫助朋友,激發關心他人的情感

2、鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的觀點

小結:在馬路的人行道上原地等是最安全的`方法,還可以請警察叔叔幫忙。(協管也行)

二、講述經驗:

l播放小區走丟的情景

小結:可以在原地等,也可以找小區里的門衛伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領你。

三、提升經驗:

播放超市走丟的情景(大賣場)

請走失幼兒講講當時的情景,請其他幼兒發表看法。想想可行的辦法。

小結:在超市里可以原地等也可以找營業員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領你。(繼續看錄像,xx小朋友是怎樣做的)

四、延伸:

走丟了以后,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

通過此次活動我發現平時很多不怎么合群的幼兒,他們也能參與其中跟群體一起完成游戲。他們能領會老師的意思甚至創造一些動作,使得整個活動氣氛活躍非常。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇二

1、懂得遵守交通規則,教育幼兒不要違反交通規則。

2、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識和防護能力。

活動準備::紅綠燈,車輛模型交通符號指示。

一、共同布置場地。

1、教師和幼兒一起做熱身運動:慢跑扭身,彎腰等。

2、認識信號燈標識及幾種常見交通標志。

師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)。

今天你們要自己過馬路,應該注意些什么???

二、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。

師:現在我們每個小朋友都做好了準備,剛才我們已經布置好了路面情況,在過馬路時我們一定要注意車輛和信號指示,以免發生撞車和事故。在路上行走時注意遵守交通規則,保證安全。

游戲開始,觀看幼兒參與活動的情況,是否有危險行為及是否有違規現象。

出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規則。

提醒幼兒注意安全并及時休息調整。

知識延伸:熟記各類路上安全符號指示,并知道停車場是在固定的`一個p的地方。

四、整理場地。

提醒幼兒放到原來的地方整理好。

五、活動反思:

孩子們,今天你們學到了很多交通安全知識,都表現得非常出色,老師覺得你們可以以后自己過馬路了。也可以在路口幫助警察叔叔指揮了,老師希望你們在以后的上學放學路上都要能夠自覺維護交通安全,都能高高興興上學,平平安安回家。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇三

1、懂得遵守交通規則,教育幼兒不要違反交通規則。

2、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識和防護能力。

活動準備:: 紅綠燈,車輛模型 交通符號指示

一、共同布置場地

1、教師和幼兒一起做熱身運動:慢跑 扭身,彎腰等

2、認識信號燈標識及幾種常見交通標志

師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

今天你們要自己過馬路,應該注意些什么???

二、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用

師:現在我們每個小朋友都做好了準備,剛才我們已經布置好了路面情況,在過馬路時我們一定要注意車輛和信號指示,以免發生撞車和事故。在路上行走時注意遵守交通規則,保證安全。

游戲開始,觀看幼兒參與活動的情況,是否有危險行為及是否有違規現象。

出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規則。

提醒幼兒注意安全并及時休息調整。

知識延伸:熟記各類路上安全符號指示,并知道停車場是在固定的一個p的地方。

四、整理場地

提醒幼兒放到原來的地方整理好。

五、活動反思:

孩子們,今天你們學到了很多交通安全知識,都表現得非常出色,老師覺得你們可以以后自己過馬路了。也可以在路口幫助警察叔叔指揮了,老師希望你們在以后的上學放學路上都要能夠自覺維護交通安全,都能高高興興上學,平平安安回家。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇四

1.知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。

2.培養幼兒的傾聽能力及自我保護能力。

3.學習向下跳的正確方法,加強自我保護。

4.加強幼兒的安全意識。

5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

(一)導入。

小結:從高處跳下來很危險,很容易受傷。

(二)展開。

提問:這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?

小結:超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的'地方往下跳。

2.引導幼兒設計禁止跳下的標志,完成幼兒用書第28頁上的操作。指導語:小朋友,從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全,我們在這里設計一個禁止跳下的標志吧!

出示禁止攀爬的標志,請幼兒觀察,討論可以怎樣設計禁止跳下的標志。引導幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上“”或“x”來表示禁止。

3.示范講解向下跳的基本動作要領,組織幼兒進行練習。

播放多媒體教學資源《往下跳的動作要領》,教師講解示范動作要領,幼兒站在小椅子上練習。

小結:從較高的地方向下跳的時候,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。

(三)結束。

在體育活動或戶外時安排練習向下跳的活動,鞏固基本動作,強調不能從太高的地方往下跳。

幼兒活潑好動,喜歡嘗試新鮮刺激的事物,在平時的教學活動中幼兒愛做向下跳的動作,大型玩具上往下跳、花壇上往下跳、甚至樓梯上最后幾步時也會迫不及待的跳下來,但是有些年齡小、運動能力差的幼兒在向下跳時又有些害怕,也不懂得自我保護的方法,造成身體某些部位受傷。因此我們學習了這節安全活動《高處危險我不跳》。

在學習中通過觀看視頻知道高處危險不能跳,出示圖片讓幼兒找一找那些地方不能跳,在學習中有幼兒知道不能在石頭、樓梯、陽臺等危險的地方跳躍,95%的幼兒學會了正確的跳躍姿勢,在動作技巧上通過練習并腳輕跳、腳尖落地促使幼兒在落地前適時調節屈腿的速度和幅度,以減少對身體的震動,懂得從高處跳落的保護方法。93%的幼兒設計出了自己喜歡的禁止跳躍的標志并引導幼兒“找危險”,找出幼兒園中有哪些地方容易發生危險,并貼上標記。幼兒初步知道危險的地方不能去玩,也能夠辨別什么地方危險,聽從的建議,懂得噪危險的游戲場所。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇五

1、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

2、知道不能輕信陌生人的話不跟陌生人走。

1、不和陌生人說話視頻。

2、音樂《我不上你的當》。

3、相關圖片4張。

一導入部分。

和幼兒一起聽音樂《我不上你的當》并表演,讓幼兒猜歌名。

下面請看一段視頻看看這個小朋友是怎么做的,小朋友們一定要認真的`聽,聽完老師還要提問呢,看看哪個小朋友看的最認真。

小朋友們在動畫片中都看到了什么呢?他跟誰走了,壞人是怎么騙他的?最后怎么樣了?

教師小結:動畫片里的小男孩太相信壞人的話了結果被騙子,要不是媽媽和鸚鵡及時趕到小男孩就會被騙走了,我們小朋友可不能學他,我們要懂得自我保護,不能輕信別人的話,不然就會被壞人騙了。

下面老師這有幾幅圖,請小朋友們說一說如果這事發生在我們身邊我們該怎么辦?

一一出示圖片讓幼兒觀察并回答。

二、情境練習一。

一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛我請你吃糖”。

集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎么對他說呢?

情境練習二。

一個陌生阿姨敲門進入教室對某人孩子說:“我是你媽媽的朋友,她今天有事沒來接你,讓我接你回家跟我走吧!

教師提醒:你認識她嗎?如果不認識能不能相信她的話,小朋友應該怎樣對這位阿姨說?

小結:對待陌生經有禮貌,但不能輕信他們的話,尤其是不能跟陌生人走,吃陌生人給的東西。

最后提醒幼兒外出時不要遠離大人或集體,遇到陌生人不能輕信他的話。

繼續放完視頻,再次提醒幼兒一定要記住安全。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇六

1、認識游樂設施的安全使用方式。

2、享受玩游樂器材的樂趣。

戶外游樂器材。

1.老師帶著幼兒到戶外的.游樂器材繞一圈,并在每個游樂器材前停留一下,向幼兒說明玩游樂器材可能發生的危險,再指導幼兒正確的玩法。

三輪車:

(1)不用跑的幫小朋友推車。

(2)要輪流玩,不搶著玩。

滑梯:

(1)不從滑口處爬上去。

(2)不用頭倒著溜滑梯。

(3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

秋千:

(1)不要盪太高。

(2)不幫小朋友推秋千。

(3)不站在秋千后面。

2.接著請幾位幼兒示范該游樂器材的正確玩法。

3.問幼兒當很多人想玩同一個游樂器材時,該怎麼辦?引導幼兒排隊等待或先玩人較少的,比較不會浪費時間,再讓幼兒在游樂區玩一番。

4.回到教室,請幼兒分享游戲的項目及心情,最喜歡哪一樣游樂器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項,看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

能遵守游樂器材的使用常規;能開心的玩游樂器材。

活動結束后,讓幼兒學習排隊等待的常規。

這個游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎上,讓孩子學會排隊,學會謙讓,以及一些安全意識,比較值得學習。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇七

1.指導幼兒參加冬季戶外體育活動,增強幼兒體質。

2.發展幼兒躲、閃、跑的能力。

1.選擇晴朗的天氣,且有充足的陽光。

2.平整的活動場地。

引導幼兒認識自己的影子,培養幼兒的思維、敏捷能力。

1.師啟發:小朋友們今天的'天氣特別好,萬里無云,太陽曬在我們身上,特別暖和,是我們參加戶外活動的好天氣,這節課我們一起來玩踩影子的游戲。

2.活動身體。

﹙1﹚師帶領幼兒走、跳、蹦。﹙幼兒邊朗誦,邊做動作﹚走、走、走向前走,一個跟著一個走。

跑、跑、跑向前跑,一個跟著一個跑。

蹦、蹦、蹦向前蹦,一個跟著一個蹦。

﹙2﹚師幼一起活動,"我長高了,我變矮了"。

師說:"長高了",全體幼兒雙臂上舉,"變矮了"全體幼兒蹲下。

師又說:"看誰長的最高"時,幼兒雙腳原地用力向上跳無數次。

﹙1﹚講解游戲要求:幼兒排成兩縱隊,觀察每個小朋友的影子,小朋友走到那里,自己的影子就跟到那里,在游戲中通過自己的躲、閃、跑,盡量不讓自己的影子被伙伴給踩住了。

﹙2﹚幼兒與自己的影子做游戲,試一試。

﹙3﹚師幼示范,幼兒觀察。

﹙4﹚引導幼兒找自己的伙伴做踩影子的游戲,一人踩,一人想辦法躲避,不讓別人踩到自己的影子。

﹙5﹚集體練習玩"踩影子"的游戲,要求幼兒在躲跑時,注意不與小朋友碰撞。

4.活動結束,放松身體。

﹙1﹚邊聽兒歌磁帶,邊跳舞。﹙小白兔,白又白﹚。

﹙2﹚幼兒學老爺爺,老奶奶走路的樣子,走一圈。

﹙3﹚幼兒聽口令站隊,共同分享游戲的快樂。

這個體育活動不但能鍛煉幼兒身體,還能開發孩子智力。在玩“踩影子”過程中,使幼兒進一步了解光和影子的關系。并且通過創新玩法,培養孩子的創新意識和發散思維。

通過游戲,幼兒練習在一定范圍內四散跑,增強幼兒跑的能力,初步培養幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇八

2、吃過西瓜。

一、回憶西瓜的形狀特性。

1、西瓜長得什么樣?

2、我們想個什么好辦法,讓大家變成一個大西瓜?

二、手拉手變成大西瓜。

1、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)。

2、釀成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,釀成一個小西瓜)。

三、游戲:切西瓜。

1、幼兒圍成圓圈,師幼配合有節拍地念童謠:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來?!迸c此同時,老師邊走邊有節拍地在幼兒拉手處做切西瓜狀。童謠念完時,老師的'手逗留在哪兩位小伴侶中間,這兩位小伴侶就把手鋪開,拉著別的小伴侶的手往圓心跑,暗示西瓜被切開了。此時,各人做吃西瓜狀。

2、游戲多玩幾次后可由幼兒自己來玩切西瓜游戲。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇九

1、教育幼兒節約用電、安全用電。

2、教育幼兒學會如何防雷電。

3、鍛煉幼兒對事情的決定潛力和想像力,增強幼兒的安全意識。

課件《如何防雷電》。

一、活動的導入:這天,小芳小朋友邀請我們到她家去做客,此刻,我們出發吧。

二、躲雷雨閃電的情景:

1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。

2、雨停了,繼續走,來到了小芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:

1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

3、這天嬌嬌也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一齊來看看她是怎樣做的?

四、觀看課件《如何防雷電》。

五、圍繞課件資料與幼兒展開討論:

1、故事里的嬌嬌她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2、柯柯又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3、誰做得對?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達潛力和對事情的決定潛力。

4、老師小結就應怎樣防雷電。

(1)不能夠跑到大樹下躲雷雨閃電。

(2)不能夠躲在電線桿下。

(3)不能夠躲在高危的地方。

(4)不能夠躲在潮濕的地方。

六、情景演習:突然在小芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

七、與幼兒一齊討論就應如何安全用電。

1、尋找出冒煙的苗頭(原先是小芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關掉電源,把衣服燒焦了)。

2、與幼兒一齊討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見,這時候,要運用靈巧的引導語言來開發幼兒的想像力和對事情的決定力。

3、老師小結該如何安全用電:

(1)、不玩弄電器的插頭,需要時請大家幫忙插和拔。

(2)、不用濕手觸摸電源開關。

(3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。

(4)、注意節約用電,要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇十

1、知道迷路之后該怎么辦,了解如何正確分辨方向。

2、懂得迷路之后不要害怕,要大膽、禮貌的向他人尋求幫助。

故事內容圖片,ppt。

一、激趣導入。

1、師:今天趙老師的好朋友鼠先生遇到了一個大問題,想請小朋友幫幫忙。

2、師:我們一起聽聽它遇到了什么問題。(出示ppt)。

二、分段講述。

(一)幼兒觀看故事前半部分。

1、師:鼠先生遇到了什么問題?

2、師:鼠先生為什么找不到鼠小姐的家?(因為鼠先生迷路了)。

3、師:鼠先生應該怎么辦?幼:可以問警察,可以做記號等。

(二)觀看故事后半部分。

1、師:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了嗎?幼:找到了。

2、師:鼠先生是用了什么辦法找到鼠小姐的家的?

(幼兒:問了許多的小動物,幼兒自由回答)。

3、教師與幼兒角色扮演。

三、經驗遷移。

1、師:鼠先生迷路了之后是通過問路的辦法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我們小朋友一個人在外面迷路了該怎么辦呢?(幼兒自由回答,教師適當給予提示、指導)。

3、我們回家后可以問問家長還有什么好辦法,下次活動時大家在一起進行交流。

四、活動延伸。

文檔為doc格式。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇十一

1、通過嘗試探究廢舊報紙的多種玩法,培養幼兒的創新精神。

2、引導幼兒在活動中感受合作的樂趣,體驗成功的喜悅。

3、培養幼兒的投擲、跳躍、奔跑等綜合運動力和創造力。

報紙、紙棒若干、各種顏色的彩水、拓印用的宣紙,成品范畫。

一、開始部分:

2、提問:“小朋友,你們知道報紙的用處嗎?想一想報紙還能干什么?”讓幼兒自由回答,教師引導演示,報紙的玩法。

二、活動展開:

1、斯紙玩:

“小朋友想一想,報紙除了剛才的這些玩法,還可以怎么玩?”(斯紙)引導幼兒邊斯邊說“斯斯斯,變變變,報紙變成、、、、、、”

2、報紙團成團玩:“我們把報紙團起來,看報紙變成了什么?”(紙球)“紙球可以怎么玩?”我們用紙球作出美麗的畫。

出示完成好的“拓印畫”,讓幼兒自由拓印,介紹自己的作品。

3、把報紙卷起來玩:我現在把這張神奇的報紙卷了起來,報紙變成什么了?”(望遠鏡,冰激凌,火炬,最后卷成孫悟空的金箍棒)。把報紙卷成金箍棒,老師變成孫悟空,“變出”金箍棒,幼兒變成小孫悟空,引導幼兒玩紙棒。

三、結束部分:

延伸:魔棍的玩法:讓幼兒利用紙棍做游戲(修鐵路),小孫悟空們變成火車,開著火車離開教室去外。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇十二

1、通過多種玩法,引導幼兒發展爬、滾等墊上動作,鞏固幼兒雙手同時進行跳的技能。

2、讓幼兒在體驗游戲中歡樂的同時,培養幼兒要動腦筋的好習慣。

墊子若干塊鋪成一片草地,錄音機、磁帶。

1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔,師生一起聽《小兔跳跳》音樂,模仿兔子跳和舞蹈,突出小兔活潑可愛。

2、引導幼兒嘗試創編操節動作。

(1)伸伸臂,除了向上伸還可以朝那個方向伸?(側平舉、后振、上舉等)。

(2)彎彎腰,還可以向什么方向彎?(向后、向兩側)。

(3)踢踢腿,誰能和老師做的不一樣?(后踢、側踢)。

(4)蹦蹦跳,可以怎么做的和別人不一樣?(單腿跳)。

3、帶領幼兒跳過小河,來到草地,復習鞏固雙腳進行跳的技能,鼓勵小兔們想出許多辦法在草地上玩兒,然后分散到草地上玩耍。

4、集合,讓小兔分別說說剛才是怎樣玩兒的,并個別演示,然后帶領幼兒做如下動作:

(1)爬:雙手兩膝著地向前、先后、向兩側爬,注意動作連貫。

(2)滾:象皮球一樣在草地上向兩側翻,要求動作輕巧連貫。

5、小兔分散到草地上自由進行爬、滾動作練習。

6、小兔躺在草地上,跟著兔媽媽做系列放松動作。

7、以小兔拔蘿卜、回家吃蘿卜結束游戲活動。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇十三

1、造就孩子一物多玩的愛好,加強孩子身材的機動性和和諧性,讓孩子體會集作游戲的快活。

2、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、喜歡參與游戲,體驗。

呼啦圈多少、平整的地面。

出示呼啦圈,引起幼兒愛好。

弄法一:過小河

幼兒分成兩組,5―6個呼啦圈并擺在地上,幼兒一個一個的跳已往,哪組開始達到盡頭,哪組得勝。

弄法二:鉆巖穴

幼兒分成兩組,5―6個呼啦圈豎著立在地上,幼兒依次鉆過呼啦圈,哪組開始達到盡頭,哪組得勝。

弄法三:開仗車

把呼啦騙局在幼兒身上,幼兒依次捉住前面幼兒的呼啦圈舉行開仗車的游戲。

幼兒的本領程度有限,須要教師增強引誘

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇十四

:練習跑的動作,培養按信號活動的能力及靈活性。游戲準備:適合跑的場地。

一、帶領幼兒進入場地,進行一定熱身活動。

二、引出游戲。

1、引出游戲。

2、教師再次重復游戲規則。

幼兒手拉手站成一個圓圈,請一個幼兒做切西瓜的人。游戲開始時切西瓜的幼兒在圈內從任何兩幼兒拉手處開始捉“切”的動作,并按次序“切”下去。同時口中念道:“切,切,切西瓜,不切一個就切倆?!弊詈蟆皞z”字落到哪兩個幼兒拉手的地方,這兩個幼兒就沿著圓圈互相向相反方向跑一圈,再回到自己位置站好,先到的為勝利者,由他做切西瓜的人,后到者仍站在原來位置。游戲重新開始。

3、規則:做切西瓜的幼兒必須按次序“切”。被“切”的幼兒必須等切西瓜的人說完“倆”字以后才能跑。兩個幼兒要互相向相反方向跑,不應向同一方向跑。

4、注意事項:為增加游戲興趣,全體幼兒可同時說兒歌。

5、游戲進行4次!

三、帶領幼兒進行放松活動,結束活動,帶領幼兒回教室。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇十五

小班的孩子對玩呼啦圈很感興趣,利用孩子的這一特點,我設計了本次活動。

培養孩子一物多玩的'興趣,增強孩子身體的靈活性和協調性,讓孩子體會合作游戲的快樂。

呼啦圈若干、平整的地面。

教師出示呼啦圈,引起幼兒興趣。

玩法一:過小河

幼兒分成兩組,5――6個呼啦圈并擺在地上,幼兒一個一個的跳過去,哪組最先到達終點,哪組獲勝。

玩法二:鉆山洞

幼兒分成兩組,5――6個呼啦圈豎著立在地上,幼兒依次鉆過呼

啦圈,哪組最先到達終點,哪組獲勝。

玩法三:開火車

把呼啦圈套在幼兒身上,幼兒依次抓住前面幼兒的呼啦圈進行開火車的游戲。

幼兒的能力水平有限,需要教師加強引導。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇十六

1、通過游戲,培養幼兒平衡能力及四肢的靈活性和協調性。

2、通過練習雙腳跳、跨跳的能力,發展幼兒腿部的彈跳能力及動作的協調性。

3、喜歡與同伴合作,體驗游戲的快樂。

1、平整的寬敞的場地。2、尼龍袋、沙包、圓滾筒、兩人、三人板鞋、跨欄、梅花樁。

1、活動導入:

幼:不怕累!

師;在出發之前,我要交代一下注意的安全。

幼:能做到!

看幼兒參與活動的情況,是否有危險行為及是否有違規現象。。

提醒運動量大、出汗多的幼兒注意休息。

3、整理玩具。

4、結束階段:

教師小結:表揚大膽勇敢、不怕困難、遵守規則的幼兒,肯定所有幼兒。

小班安全戶外活動教案范文(17篇)篇十七

孩子的'世界看似幼稚,其實并不簡單,其中充滿智慧,孩子們用自己的想象力和創造力可以把他們的世界變得多姿多彩。

一次戶外活動時,我組織孩子集體活動“運果子”。孩子分兩組比賽,幫助果農運果子。經過激烈的比賽,孩子們有些累了。

接下來是孩子們自由分散活動。他們有的繼續玩運果子的游戲,并在原有的基礎上自己加了新的路障(用小椅子當小山,紙箱當山洞)。增添了游戲的新鮮感,我覺得不錯。還有的選擇了玩球。黃志鴻領著幾個伙伴找來紅綠燈標志,一起玩起了“司機開汽車”的游戲。一時間場地上沒有了空閑,孩子們各自投入的玩著。

“車上拉的什么?”不知是誰用好奇的口氣問,黃志鴻回答“車上裝的水果,我要趕快送到超市去,“紅燈亮了快停車”“綠燈亮了我們走吧”“嘀嘀嘀點點滴滴”孩子們便開車邊介紹”我要去北京送貨”“我要把水果送給災區的小朋友,快走呀,他們等不及了”“對呀災區也沒水喝,我要給他們送飲料喝”孩子們真能想象,還能想到災區,我在一旁加了一句“你們真是有愛心的司機呀”。

這時,又有孩子加入到了司機的隊伍里來,“車太多了”場地顯然有些擁擠。云豪大聲喊“我們用火車啦”喊聲一落,他身后已經排起了長長的“火車箱”“咔咔”火車開動了,穿梭在場地四周,“嗚!”到站了,孩子們歡呼起來。

孩子們真有辦法,整個分散活動,沒有老師的介入孩子們憑自己的智慧玩得開心有意義。把主權交給孩子,孩子會帶給你一份驚喜,孩子快樂老師輕松,一舉兩得何樂而不為。

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教師編寫大班教案時,應根據學生的年齡、發展特點和興趣愛好等因素進行差異化設計。如果你在編寫大班教案時遇到了困難,以下是一些實用的教案范文和教學建議,希望能給你帶
優秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。以下是一些優秀作文的摘錄,它們的語言優美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用。校園是我們學習知識、嬉
教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學時間和資源,提高教學效果。這是一份來自優秀教師的教學工作計劃,希望能給大家提供一些啟示。。【班會背景】:“天下興亡,匹夫有責
月工作總結不僅是對自己負責,也是對團隊和組織負責的體現。對于那些不知道如何下手寫月工作總結的人來說,這里準備了一些范文,供大家參考和借鑒。我自19xx年任現職以
質量月不僅是對產品或服務質量的考核和改進,更是對企業整體運營的梳理和規劃。隨著質量月的順利進行,我們為大家準備了一系列的專業知識和操作技巧,希望能夠對大家的質量
優秀作文可以通過生動的描寫和精準的語言來展現作者的觀點和感受。在這里,小編為大家分享了一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。母愛是小船,伴隨我度過成長的河
護士們是醫院中的“白衣天使”,他們的工作無論在病房內還是手術室內都是不可或缺的。希望你能從這些范文中找到靈感和啟示,寫出一篇令人滿意的護士總結。有人說,在我們這
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通過簽訂勞動合同,勞動者和用人單位建立起合法、有保障的勞動關系。接下來是小編為大家整理的一些勞動合同示例,供大家參考借鑒。甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動合同法
開學典禮是學校每學年迎接新生的一項重要活動,可以幫助新生適應新的學習環境。在開學典禮上,校領導發表了重要講話,對學生們提出了殷切期望。各位老師、各位同學:大家好
在二、三年級時我不怎么愛看書,作文也當然不好,我爸爸那時還經常說我,讓作文成了我最頭疼的一件事。記得有一次,老師布置了一篇《秋天來了》為題的作文,我頓時腦袋就暈
月工作總結是對上個月工作情況進行總結和分析的一種方式,可以幫助我們發現問題和提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。第一季度已經過
心得體會是在學習或工作中得到的經驗教訓的總結,它能夠幫助我們更好地進步。下面是一些經典的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發。一、帶幼兒外出活動前,需在園內、班
在進行情況匯報時,我們需要陳述事實,準確明確地呈現出項目或工作的實際情況。這些情況匯報樣本是經過精心挑選和整理的,包含了各個行業和職業的實際案例,對于寫作有一定
應急預案的執行需要各級組織和單位的密切配合,充分調動和利用資源,形成合力應對突發事件。大家可以通過閱讀以下范文,了解應急預案的編寫原則和方法。為及時有效地做好洪
通過個人簡歷的撰寫,可以讓你更好地了解自己的職業目標和發展方向。如果你正準備寫個人簡歷,不妨看看下面這些范文,或許能給你些啟示。期望從事職業:。設計制作|其他。
公司是一個由一群人組成的組織體,它通過提供產品或服務來滿足人們的需求。這些總結范文的成功之處,可以讓我們更好地認識和理解公司總結的作用和意義。各位領導好:首先感
優秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。引導幼兒練習雙腳跳,鍛煉幼兒腿部
范本是對某一事件或現象進行綜合考察和分析的成果,可以給我們提供更加深入的思考。以下是小編為大家整理的一些有關總結的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運用總結的寫
優秀作文能夠準確把握題目要求,并能夠以獨特的角度去審視和解讀。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助。我的家鄉海門是一個風景優美
投資可以是長期的,比如買入股票或者房地產,也可以是短期的,比如進行期權交易。謝謝大家的閱讀,如果對投資有任何疑問或者想要了解更多關于投資的內容,請隨時與我們聯系
教學計劃要注重學生的主體地位,關注學生的學習興趣和潛能的開發。好的教學計劃可以提高教學效果,以下是一些教學計劃范文,希望對大家編寫教學計劃有所幫助。
圖書館、書屋,也有多少人來到呢?或許都算了吧!城內的圖書館非常大,當然書也多。在農村非常少有圖書館,但卻有書屋,名“農家院書屋”。這一書屋或許沒有圖書館大,但,
演講稿的內容要梳理清晰,邏輯嚴密,以確保表達的準確性和連貫性。以下是一些學生演講比賽的優秀作品,它們不僅語言優美,而且內容深入人心。尊敬的教師,親愛的學們:大家
教案模板是教育教學活動中的重要工具,它能夠幫助教師有條不紊地組織課堂內容。接下來是一些實用的教案模板范文,希望對大家的備課有所幫助。元素性質的周期性變化是元素原
通過閱讀優秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風格和思維方式。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的特點和技巧,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和參考。
寫教師心得體會可以使教師更清晰地認識自己在教學中的成果和不足,有助于其進一步優化教學策略。以下是小編為大家整理的教師心得體會,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
優秀作文需要有獨特的視角和深入的思考,我們要培養寫作時的觀察力和思考能力。以下是一些來自各年級學生的優秀作文,它們展現了不同年齡段學生的思維與創造力。
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優秀作文具有獨特的個人風格,能夠展現作者的才華和文化修養。以下是一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創作有更深入的認識和理解。今天,爸爸、媽媽、爺爺都出
優秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。借助以下優秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領。走著走著,突然,他看見一只饑餓的狐貍迎面走來小白兔
優秀作文是一種在思想、觀點、語言等方面都達到較高水平的文學創作,它展現了作者的才華和思考能力。一起來看看一些優秀作文的實例,希望能夠啟發我們的寫作思路。
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。通過閱讀這些范文,我們可以看到優秀作文的共性和特點。再一次感受到成功的滋味時,有一種獲得重生感覺。就
讀后感除了可以寫給自己看,還可以與他人分享,讓更多的人了解和感受到該書的魅力。接下來,為大家分享一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。
策劃方案的制定應該注重細節,確保每一個步驟都得到充分的考慮和規劃。當然,每個項目和情境都有其獨特性,策劃方案只是指導性的參考,具體實施還需要根據實際情況進行調整
當我們認識到自己的錯誤時,寫一封檢討書可以向他人展示我們的誠意和決心。在這里,小編為大家整理了一些成功的檢討書案例,供大家參考借鑒。尊敬的領導:首先,我要向公司
作文是語文學習中重要的一環,寫一篇優秀的作文是每個學生的目標之一。以下是一些寫得很出色的優秀作文,希望對你的寫作有所啟發。您好!今年我讀三年級了,一轉眼,我從一
心得體會是我們在學習和工作生活中積累的寶貴經驗,它可以幫助我們更好地總結和概括自己的收獲和成長。若是對于心得體會寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一
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一個好的策劃方案應該具有可行性、可操作性和可實施性,能夠為我們制定出一條實現目標的路線。以下是小編為大家精心整理的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。配合dm單的宣
領導講話稿通常包括對當前國內外形勢、工作重點和方向等方面進行闡述。下面是一些優秀領導的講話節選,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。同志們:今天舉辦全縣20xx
在工作中,及時分析、總結并匯報自己的工作成果是至關重要的。小編為大家準備了一些工作報告的寫作技巧和方法,希望能提升大家的寫作水平和報告質量。通過一段時間的實習,
部隊思想匯報是軍隊內部重要的意識形態活動,可以促進官兵思想的交流與凝聚。接下來是一些成功的部隊思想匯報實例,希望能夠為大家提供寫作的參考。尊敬的120黨支部:通
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黨員思想匯報是一種監督和評價黨員政治思想表現的重要機制。推薦幾篇經典的黨員思想匯報范文,供您參考寫作時可以參考一下。敬愛的黨組織:能夠參加預備黨員的黨課培訓,我
演講稿要根據不同的主題和對象進行有針對性的寫作,以便更好地吸引聽眾的注意力。此刻,我給大家推薦幾篇備受矚目的演講稿,希望能夠幫助到大家的寫作進程。介紹的是《吸煙
我們每個人在醫院工作中都有自己的強項和不足,通過總結我們可以更好地發現自己的優勢和劣勢。如果你對醫院工作總結的寫作方式和結構有疑問,不妨參考以下醫院工作總結的范
讀后感是讀完一本書后對其中的內容、思想和情感進行總結和體會的一種表達方式,也是對閱讀體驗的回顧。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。
在項目實施的初期,制定一個完善的策劃方案至關重要,它可以為整個項目的順利進行奠定基礎。通過閱讀策劃方案范文,我們可以了解到不同領域和行業的策劃案例,積累寶貴的經
通過研究范文范本,我們可以掌握寫作的技巧和方法,提高我們的表達能力和文字功底。讓我們跟隨下面這些范文范本一起學習,提高自己的寫作水平吧。實習生自我鑒定范文:實習
面對突發事件,應急預案能夠起到及時應對和有效處理的作用。以下是一些成功的應急預案實施經驗,對于制定自身的預案具有一定的借鑒意義。根據陽谷縣相關文件精神,為有效地
實習證明是對實習期間所做工作、得到的成績和表現進行總結和概括的一份官方文件。接下來是一些實習證明的案例,希望能為大家提供一些實際寫作的思路。焦作師范高等專科學校
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一、樹立正確服務思想:根據織金縣教育局計財科20xx年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限
優秀作文具有很強的思辨性和批判性,能夠反映作者獨特的思考方式和見解。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,供大家參考學習。這時,我想起了杜牧的.詩句:“停車坐愛楓
教學工作總結是對學生綜合素質培養的一次歸納和總結,可以幫助我們更好地了解學生的成長狀況。以下是小編搜集到的一些教學工作總結范文,希望對大家的教學工作有所幫助。
通過撰寫述職報告,我們可以對自己的工作進行一次全面的評估,發現不足之處并設定下一步的工作目標。下面是一些精選的述職報告樣稿,可以幫助你更好地了解如何組織報告內容
在學期計劃中,我們可以列出每周、每月的學習目標,更好地管理和掌握學習進度。小編為大家整理了一些學期計劃的范例和指導,希望能為大家的學習和工作提供一些幫助和指導。
通過月工作總結,我們可以發現自己在工作中的不足之處,及時進行改進和提升。想要寫一份引人注目的月工作總結嗎?不妨參考一下小編為大家搜集的這些范文,或許能給你帶來一
通過規章制度的制定和執行,可以避免不必要的糾紛和沖突,維護組織的穩定發展。在制定規章制度時,可以參考一些成功的經驗和教訓,以避免重復和不必要的問題。
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畢業典禮是學生們最后一次在校園里與同學們一起慶祝的機會,更是為了鼓勵他們繼續追求更高的目標而舉行的。想了解更多關于畢業典禮的事宜和經驗分享?以下是小編為大家整理
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個人總結是對自己在一段時間內的學習、工作和生活表現進行全面回顧的一種方式。以下是小編為大家搜集的一些個人總結例句,僅供參考,希望能夠啟發大家寫作的思維。
汽車是現代社會不可或缺的交通工具,它給人們的生活帶來了很多便利。小編為大家整理了一些汽車保養的注意事項,希望能為大家提供一些幫助?,F在每天到放學和下班時間,看到
授權委托的目的是為了實現更好的利益最大化,通過合作實現共同的目標。通過學習和掌握授權委托的方法和技巧,我們可以更好地處理各種工作和人際關系。。受托人(代理人):
在幼兒園工作計劃中,需要明確每日教學活動安排、幼兒發展目標以及教師任務分工等內容。在下面,我們將為大家展示一些幼兒園工作計劃范文,供大家參考,希望對大家有所啟發
在轉正工作總結中,我們應該明確自己的職業目標,并分析現階段離目標還有多遠,找出差距,并制定相應的提升計劃。下面是一些經過篩選和整理的轉正工作總結范文,供大家參考
感謝各位的支持和參與,我將盡力為大家營造一個溫馨和諧的氛圍。歡迎大家閱讀以下主持詞示范內容,從中學習和借鑒優秀的表達方式和思路。1從故至今,不知出現了多少富有才
教案的編寫是一項重要的教學準備工作,需要認真對待和精心設計。請大家參考下面的小學教案范文,了解一些教學設計的方法和技巧。活動目的:通過結合“全國防災減災日”開展
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活動總結是一個機會,讓我們回顧整個過程,發現問題,并尋找解決方案。接下來是一些優秀的活動總結范文,希望能為大家提供一些寫作思路。國務院把今年的5月12日確定為我
合同協議是一種重要的法律文書,它能夠為雙方提供法律保障,保護他們的合法權益??纯聪旅嫘【帪榇蠹艺淼暮贤瑓f議樣本,或許能幫助你起草一份完善的合同協議。
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入黨申請書是一種重要的黨員選拔材料,它能夠反映申請人的思想品德和政治素質。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的入黨申請書范文,希望能對大家的寫作有所啟發。
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優秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當的結構和合理的語言運用。優秀作文需要注意細節的處理,用恰當的修辭手法讓文章更加生動。寫作過程中要注意修改和潤色,不斷提
工作總結是提升自己工作能力和素質的重要環節,它可以激勵我們不斷進步和成長。大家可以參考以下的月工作總結樣本,找到適合自己的寫作思路和方式。**天后,我們再次相聚
加油稿是一種激勵自己、鼓舞他人的文本材料,它可以讓我們在困難面前保持積極向上的態度。如果你需要一些鼓勵和正能量,以下加油稿或許能夠給你一些幫助和支持。
教學計劃的編制需要考慮學科特點、學生特長和興趣、教材內容以及教學資源等方面的因素,確保教學過程科學、有序、高效。小編為大家整理了一些優秀的教學計劃范本,希望能夠
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優秀作文是經過精心構思和反復潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經典作文的片段和亮點,一起來欣賞和學習吧。隨著時間的靜靜流逝,不知不覺,的夏天即將于我
演講稿范文的主體部分是展開論述的核心,可以通過事實、數據、案例等方式來支撐自己的觀點。演講稿范文中的語言表達精準、流暢,思路清晰,給人留下深刻的印象。
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計劃書的編寫過程需要經過反復修改和完善,確保其能夠準確傳達我們的意圖和要求。通過閱讀計劃書范文,我們可以學習到如何設置具體可行的目標和任務??头繕菍臃諉T;每人
作文是語文學習的重要環節,通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。以下是一些優秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發。2017年春季開學第一課的主題是:家
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