活動方案是在組織一項活動之前，根據活動目標和需求所制定的一種計劃和安排。以下是一些精品活動方案案例，希望能給大家帶來一些創意和靈感。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇一

活動準備：

（1）、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

（2）、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

（3）、制作爺爺奶奶的禮物。

（4）、家長園地：請家長配合，鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

（5）、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

（6）、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

活動過程：

一、會場布置（9：00―10：00）。

（1）、寫好歡迎的標語貼在班級里；

（2）、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

（3）、準備桔子、菊花茶等食物；

（4）、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

（5）、準備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導入：《感恩的心》（10：00開始）。

三、游戲環節。

（1）、請爺爺奶奶入坐。

（3）、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；

（4）、小朋友為爺爺奶奶獻茶；

（5）、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；

（6）、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

（7）、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；（10：00―10：30）。

（8）、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

（9）、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

（10）、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

（11）、全體唱《感恩的心》結束。（10：30―11：00）。

活動延伸：

1、老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。

2、引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節的。

注意事項：

1、活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內奔跑。

2、幼兒及家長：提前準備好家長和幼兒合照一張，幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

3、幼兒園物料采購：準備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇二

活動主題：

愛在重陽。

活動時間：

20xx年10月9日下午隊課。

活動目標：

1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備：（國慶假期作業）。

1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好ppt。

活動內容：

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級――重陽溯源。

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2、二年級――重陽美食。

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的.美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、三年級――重陽習俗。

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級――重陽詩文。

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級――重陽敬老。

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級――重陽調查。

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動注意事項：

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發揮自己的個性特長。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇三

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強同學們的社會責任感，我班在重陽節之際，針對全班同學，開展尊老，敬老重陽節活動。

1．讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

2．培養孩子敬老，愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

20xx年10月15日星期五。

1：背誦。

《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》。

（唐）王維（東晉）陶淵明。

獨在異鄉為異客，采菊東籬下，

每逢佳節倍思親。悠然見南山。

遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，

遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。

2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3：同學和家長一起準備一句國學里關敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）。

4：同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）。

承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）。

承諾人：某某某。

監督人：家長簽名。

3、重陽節的習俗。

4、重陽節的詩句。

6、尊老的.名句交流。

7、尊老的故事：古代、名人、身邊。

8、我們可以這樣做。

9、尊老承諾。

10、在節日里為老人送上一份禮物（重心意）。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇四

一、活動背景：

在重陽節即將到來之際，為了發揚企業尊老愛幼的光榮傳統，展現企業時刻關注社會問題，關愛老人的精神風貌，對自己的社會責任有所認識，更有所擔當，特在重陽節這一中國傳統節日之際，我們舉辦慰問孤寡老人的活動，獻出黨支部的愛心，用我們的實際行動送去我們的祝福，帶去我們的溫暖。

二、活動目的：

把我們大學生帶入福利院，讓我們多與老人們接觸交流，旨在豐富老人們的生活，用青春活力感染他們，讓他們體會到親人般的關懷與溫暖。同時，通過與年齡相差近半個世紀的.老人們交流，樹立正確生活觀和人生觀，增強同學們的社會責任感，豐富同學們的業余生活，也希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體。

三、活動單位：

四、活動時間：

20xx年10月16日上午(星期六)。

五、前期準備。

(1).召開會議，討論并確定活動的主題，另外協商活動過程中的注意事項。

(2).聯系福利院相關負責人，確定活動中應該注意的事項、準備的工具和收集的素材。

(3).對整個活動進行細致的分工，做到權責分明，并做好列表。

(4).人員名單的整理與分組，并確定相應的負責人。

5橫幅的宣傳，內容為此次活動的主題。

5活動結束后，所有人員集合，隊長清點人數并組織離開。

2參與人員每人交一份活動心得。

八、活動人員安排。

1活動部：現場人員的分配；

3宣傳部：負責活動中制作展板等的材料的采購，橫幅的制作。

九、活動應注意的問題。

1.一切以老人們為中心；

4.活動期間，如果老人出現身體不適，應與院方及時取得來聯系，及時治療；

5.到達、離開要清點人數，活動結束后集體離開；

6.活動期間，如果出現意外，要保持以和為貴的原則處理；

7.此次活動也是向世人展示我們交通學院的一個窗口，希望廣大參與者在先鋒隊的領導下，嚴格遵守制定的規章制度，同心協力，努力做好各項工作，使活動取得圓滿成功，以展示我們交通學院青年學子的青春風采.

十、活動意義：

福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會的一部分，他們年輕是為國家做出了很大的貢獻.作為當代的大學生，我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。志愿者或許沒有足夠的經濟力量，但有著切身影響社會的能力，輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動，其中有著剛剛經歷過汶川地震的四川學生及邊遠地區青海學生，他們將登臺表演，感謝社會各界對他們的關懷與支持。相信通過這次活動也能喚起社會各界對老人和弱小兒童的愛護，增強大學生的社會責任感，為祖國大家庭和諧，美滿貢獻一份力量。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇五

方案一、我跟奶奶學跳舞。

活動準備。

3、準備好統一的服裝、音響、場地、足夠的座椅等物品，各班寫好歡迎標語貼在教室門口。

5、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照，準備好紀念品。

活動流程。

1、幼兒帶爺爺奶奶入座，園長或老師致辭，歡迎各位老人的到來，表達對他們的祝福，說明活動的目的。

2、游戲環節，幼兒與爺爺奶奶做一些簡單的親子游戲，如：螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。

3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照，讓幼兒對爺爺奶奶說一句悄悄話。

4、跟爺爺奶奶學跳廣場舞，發送紀念品，活動結束。

方案二、我給您做好吃的。

活動準備。

1、根據實踐內容準備材料，如：重陽糕材料、做壽饃或長壽面用的面團等。必備小點：桔子、菊花茶。

2、所用工具較多，可以請幼兒從家帶來；

3、提前備桌椅，姓名牌，以組為單位，6—8個幼兒與家長一組；

活動流程。

1、幼兒帶爺爺奶奶簽到，按幼兒姓名分組入座。

2、1/3幼兒參與登記號各家所帶工具，擺好制作材料；1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶（溫水，小壺）；另外1/3幼兒剝桔子，準備水果盤。

3、請一位老人講述制作方法與注意要點。

4、幼兒動手制作食物，爺爺奶奶在旁指導，并播放舒緩的音樂。

5、做好的食物送入廚房蒸制，幼兒跟爺爺奶奶共同學習重陽節兒歌。

6、幼兒為爺爺奶奶獻上重陽糕或壽饃等，品嘗食物，活動結束。

點擊藍字查看《重陽糕的做法》。

方案三、重陽故事、拍攝會。

活動準備。

1、有關重陽、敬老的圖書，并邀請爺爺奶奶盛裝出行；

2、水果、茶點、干果等小食物；

3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。

4、準備好拍照質量較好的相機，布置好拍攝場地（背景選用純色的大布，再布置一些溫馨的小物件，主要體現正式、寫真的感覺），直接請專業人士拍照更好。

活動流程。

1、活動開始，請幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來的“重陽節”、敬老故事。

2、老師帶領大家一起學習手指操。

點擊藍字查看《手指謠——重陽節》、《專題——手指操視頻》。

3、請幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事，害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導講述。

4、祖孫寫真拍攝環節，活動結束。

方案四、別樣登高活動。

活動準備。

食物：桔子、重陽糕、菊花茶、健康小甜點等。

禮物：菊花、壽桃、老花鏡、按摩捶等。

活動流程。

1、熱身活動，幼兒與爺爺奶奶一起做操。

2、“登高”比賽開始。

項目一。

爬樓梯比賽：幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯，爬到指定地點領取食物后，原路返回然后與爺爺奶奶分享。

注意：所有食物必須幼兒親自動手獲取：剝桔子，用塑料刀切重陽糕，倒菊花茶等。考慮到幼兒與老人的身體，游戲設定3輪較合適。

項目二。

攀巖比賽：在幼兒園攀巖區進行。將禮物掛在較高的位置，讓幼兒通過攀爬獲得。可根據高度投放不同價值的禮物。

3、園長祝詞，活動結束。

方案五、拜訪敬老院。

活動準備。

1、老師帶幼兒制作一些小禮物，如：壽桃、菊花、項鏈等。

3、與敬老院聯系好活動細節。

活動流程。

1、有序排隊走進敬老院，向爺爺奶奶問好。

2、表演幼兒操、重陽節兒歌等，邀請爺爺奶奶一起加入。

3、為爺爺奶奶整理屋子與院落（掃地、拖地、擦玻璃等）。

4、一起包餃子，一起吃飯，最后贈送小禮物，合影道別。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇六

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

（國慶假期作業）。

1．了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2．教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

3．上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好ppt。

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級——重陽溯源。

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2、二年級——重陽美食。

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、三年級——重陽習俗。

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文。

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級——重陽敬老。

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級——重陽調查。

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇七

“敬老、愛老”一直是我們中華民族的傳統美德，同時也是我們莊市社區一直秉承的社區品牌文化建設理念。為了傳承和發揚這一優秀的傳統美德，社區聯合莊市學校開展一次主題為“孝老愛親”的演講比賽。

一、參賽對象。

莊市學校三至六年級小學生，七年級至九年級初中生。

二、參賽要求。

（1）演講以“孝老愛親”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容，演講題目自擬。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、調理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，有較強的感染力和號召力。

（2）演講形式：單人脫稿演講。

（3）演講稿必須有自己撰寫，禁止從網絡上抄襲，內容貼合實際，演講時間為3―5分鐘。

（4）參賽時間：20xx年10月10日下午2點鐘。

（5）參賽地點：xx學校階梯教室。

三、演講評分項目及標準。

（1）內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符，此項不計分。

（2）表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話是否標準、口齒清晰、聲音洪亮等），態勢語1分。

（3）風度、儀表及其他2分（“其他”指是否超時，是停頓等。）。

四、評委人員。

校領導班子、社區領導。

五、統計。

xxxx。

六、獎項設置。

本次活動分別設小學組和初中組1等獎1名、2等獎2名、3等獎5名。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇八

一、主辦單位：

二、活動對象：

xx大學在校學生。

三、活動主題：

四、活動時間：

20xx年10月20日周日（考慮到許多同學下周一的時候都有課，可能把時間調整到周日）。

五、參加對象：

六、活動時間安排：

早上8:00在公園門口集合。

早上8:30準時上山，目的地××山頂。

早上9:30左右到達目的'地。

9:30--12:30在山上組織游戲等活動（時間根據現實情況變動）。

七、游戲內容：

1,雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的）。

2,背摔（危險系數稍高，到時候根據情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗下瀟灑的感覺！）。

大家想想還有什么活動，繼續往下填充。

八、活動所需物品：

1,桌布2,濕紙巾3,酒精棉球4,創可貼5,胃藥等（根據人數定，費用大家aa制）。

乘車路線：××線，××路，

大家可以選擇就近的公交線到××站下。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇九

1．讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

2．培養孩子敬老，愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

20xx年10月15日星期五。

1：背誦。

《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》。

（唐）王維（東晉）陶淵明。

獨在異鄉為異客，采菊東籬下，

每逢佳節倍思親。悠然見南山。

遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，

遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。

2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3：同學和家長一起準備一句國學里關敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）。

4：同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）。

承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）。

承諾人：

監督人：家長簽名。

1、重陽節的時間。

2、重陽節的來歷。

3、重陽節的習俗。

4、重陽節的詩句。

5、重陽節尊老。

6、尊老的名句交流。

7、尊老的故事：古代、名人、身邊。

8、我們可以這樣做。

9、尊老承諾。

10、在節日里為老人送上一份禮物（重心意）。

活動結束。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇十

一、活動背景：

在重陽節即將到來之際，為了發揚企業尊老愛幼的光榮傳統，展現企業時刻關注社會問題，關愛老人的精神風貌，對自己的社會責任有所認識，更有所擔當，特在重陽節這一中國傳統節日之際，我們舉辦慰問孤寡老人的活動，獻出黨支部的愛心，用我們的實際行動送去我們的祝福，帶去我們的溫暖。

三、活動單位：

四、活動時間：xx年10月16日上午（星期六）。

五、前期準備。

（1）、召開會議，討論并確定活動的主題，另外協商活動過程中的注意事項。

（2）、聯系福利院相關負責人，確定活動中應該注意的事項、準備的工具和收集的素材。

（3）、對整個活動進行細致的分工，做到權責分明，并做好列表。

（4）、人員名單的整理與分組，并確定相應的負責人。

5橫幅的宣傳，內容為此次活動的主題。

舞蹈《康定溜溜的城》（青海班）。

歌唱《感恩》（四川班）。

4表演結束后，在相關人的帶領下配合護送老人們回房休息；

七、后期總結。

八、活動人員安排。

1活動部：現場人員的分配；

3宣傳部：負責活動中制作展板等的材料的采購，橫幅的制作、

九、活動應注意的問題。

1、一切以老人們為中心；

4、活動期間，如果老人出現身體不適，應與院方及時取得來聯系，及時治療；

5、到達、離開要清點人數，活動結束后集體離開；

6、活動期間，如果出現意外，要保持以和為貴的原則處理；

十、活動意義：

注：活動策劃安排不足之處，請系、院領導給予指出和指導，并對先鋒隊此次活動提出寶貴意見。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇十一

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

（1）老師引出重陽節主題。

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

2、幼兒表演環節。

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“。

3、互動環節。

（1）擊鼓傳花。

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

（2）小腳踩大腳。

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

（3）剝橘子。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的'，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

4、活動結束。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇十二

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現xx小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

各班教室。

一至六年級全體學生。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇十三

1、初步了解有關重陽節的由來。

2、了解重陽節的習俗。

3、了解重陽糕的由來。

4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。

1、鼓勵學生自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力。

2、通過查閱關于重陽節的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養主動探索的能力。

【情感目標】。

1、感受人與人之間相互真誠關愛的情感，體驗中華民族傳統文化的深遠，激發敬老愛老的`真實情感。

2、在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。

3、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

1、教師準備。

（1）印發邀請函、做好宣傳準備工作（施蕾、賈燕琴、高亭等）。

（2）布置班級文化墻（各班班主任）。

（3）排練節目：

一1班詩朗誦負責老師：艾黎英。

一2班快板負責老師：戚翊淼。

一3班英語兒歌負責老師：季新六。

年級節目歌舞負責老師：孟曉蕾。

隊列訓練負責老師：張睿琪。

（4）活動用品準備。

折紙活動：

愛心樹——莊敏霞。

愛心折紙（180張）——施蕾。

活動裁判：施蕾莊敏霞。

喂蛋活動：

白煮蛋（36只）、小碗（12個）——施蕾。

課桌椅（12套）布置——孟曉蕾。

背景音樂——孟曉蕾。

活動裁判：施蕾孟曉蕾。

“趕豬”活動：

趕豬棒（8根）球（4只）——賈燕琴。

活動裁判：賈燕琴、季新六。

2、學生準備。

（1）通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。

（2）會讀一首重陽詩。

收集重陽節的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。

（3）自制一張敬老卡。

寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化。

（4）說兩三句敬老話。

一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

（4）敬一杯敬老茶。

（6）做一件力所能及的事。

在家給老人表演節目，敲背、按摩或者盛湯添飯等；陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。

20xx年10月30日（周四）上午。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇十四

愛老人溫暖社會。

20xx日上午。

松鶴養老院。

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

關愛老人奉獻愛心。

五年級學生代表。

一、準備工作:

1、聯系敬老院及東二居委會：韓建榮。

2、物品準備：

(1)隊旗、學生自己準備小禮物(2)購買水果。

3、節目排練總負責：馮娟。

4、照片:宋惠芝。

5、勞動工具:每個孩子擦桌布。

二、活動過程:

2、演出結束后，給老人送禮物的照片紀念。

3接近老人:(1)每個同學幫助老人回到老人的房間(2)幫助老人打掃房間衛生(3)拍老人的背(4)和老人說話，聽老人說過去的事，告訴老人自己的看法，讓老人感到幸福和溫暖。

三、注意事項:

1.必須遵守活動時間和安排，服從指揮，按時到達集合場所

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養;

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;

5、慰問時不需要帶任何禮物，在活動中統一贈送禮物

6、活動結束時和老人握手告別，說再見！

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇十五

1、使學生明白尊老愛幼的意義，增強其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識。

2、讓學生懂得如何尊老愛幼，學會用行動來貫徹尊老愛幼這一傳統美德。

1、認識到尊老愛幼的涵義。

2、學會如何尊老愛幼。

1、讓學生理解尊老愛幼的意義。

2、培養學生尊老愛幼意識，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

師生互動，小組討論、交流相結合；觀看視頻；知識競答游戲。

（一）導入：同學們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的？你們有弟弟妹妹嗎？在我們身邊是不是有很多的老人和小孩啊？特別是在我們的家里，在我們外出的路上，我們都能看到許多老人和小孩對不對，那么，我們應該怎么對待這些老人家和孩子呢？今天我們班會的主題是《尊老愛幼的美德》。

（二）你說我說——尊老愛幼知多少。

1、交流：身邊尊老愛幼的例子。

2、老師講解：借助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關圖片與知識。

（1）尊老愛幼的定義：尊老愛幼指的是尊敬長輩，愛護晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。因此我們也應該用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿和諧，充滿愛！

（2）欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》。

尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。下面請欣賞一則關于尊老的廣告。

1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

2）同學們，看了廣告之后，你想說什么呢？

3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

俗話說：家有一老，如有一寶；小孩是國家未來的棟梁。作為學生，我們都應該有責任、有義務，做到尊敬老人，愛護小孩，因此，讓我們行動起來，做一個尊老愛幼的好學生、好孩子吧！

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇十六

農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農歷九月初九定為“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。為引導少年孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我們五年級組特在重陽節之際，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。

x年xx月x-xx月xx日。

1、了解重陽節的起源、習俗及民族文化含義，培養學生敬老、愛老、助老的美德，弘揚中華民族尊老、愛老優良傳統。

2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人，用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人，同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示，獲得教益，在愛的感悟下，感受人間真情。

五年級組全體教師及學生。

活動以少先隊中隊為單位，結合我校實際以主題班會活動和活動為主要形式，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的'系列活動。

1、各班在黑板報中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。

2、布置教室。

師生共同布置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節的等。

如：敬老成時尚，舉賢傳德風。

步步登高開視野，年年重九勝春光。

登高喜度老年節，賞秋暢飲菊花酒。

九九重陽享健康，人間百善孝為先。

3、各班上一節以“重陽節”為主題的班會課(xx月x日)，為活動做好資料準備。

4、準備好做糕的材料：糯米粉。餡兒料。

5、每班分為4個小組，各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字(重陽節快樂二附xx小學)。

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活動前聯系好食堂。

8、活動前聯系好社區。

利用xx月x日班會課上一節主題有關重陽的主題班會。

2、學做重陽糕(xx月xx日)：

(1)給邀請過來的家長敬菊花茶。

(2)各班分為4個小組，每組邀請一個家長幫忙，共同動手操作。

3、蒸糕。

食堂協助，工人師傅來取，蒸熟，然后再送至各班。

4、包裝。

把事先打印好印有“重陽節快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長輩。

5、送糕進社區。

在學校老師和社區工作人員的帶領下，選5到10名同學代表送糕進社區。

6、身體力行、實踐。

布置作業：每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

7、感悟體驗(習作)。

各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇十七

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇十八

農歷9月9日，是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節，又有"老人節"之稱。

1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

（一）物資及節目準備：

1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3、幼兒排練節目。

（二）場地準備。

1、提前與場地負責人進行溝通，確定。

2、根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3、在場內明顯的地方掛上條幅。

4、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

（一）主持人開場。

1、請爺爺奶奶入坐。

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；

4、小朋友代表講話。

（二）幼兒節目表演。

1、現代舞《給我幾秒鐘》。

2、小合唱《茉莉花》。

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》。

4、歌表演《明月幾時有》。

5、全體合唱《感恩的心》。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇十九

大戲臺、公園。

徒步登上云臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

2、歡度重陽看大攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

3、表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50—70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）。

登高：26日下午1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內（30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。

表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

市第二干休所，市、區老干部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇二十

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強同學們的社會責任感，我班在重陽節之際，針對全班同學，開展尊老，敬老重陽節活動。

1、讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、培養孩子敬老，愛老的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

20xx年10月25日。

1、背誦《九月九日憶山東兄弟》。

2、同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3、同學和家長一起準備一句國學里關敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）

4、同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

1、重陽節的時間。

2、重陽節的來歷。

3、重陽節的習俗。

4、重陽節的詩句。

5、重陽節尊老。

6、尊老的名句交流。

7、尊老的故事：古代、名人、身邊。

8、我們可以這樣做。

9、尊老承諾。

10、在節日里為老人送上一份禮物（重心意）。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇二十一

1.了解重陽節的風俗及民族含義。

2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

1.了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型記下來，結合自己的感想，準備交流。

3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好ppt。

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1.一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的。

2.二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的，有條件的可以品嘗美食。

3.三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4.四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、、等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5.五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6.五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、等)。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行，把自己的活動收獲及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發揮自己的個性特長。

小學開展重陽佳節活動方案范文（22篇）篇二十二

xx街道以重陽節傳統佳節為切入點，即弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的優良傳統，大力營造尊老敬老的和諧氛圍，同時又豐富xx地區居民群眾的精神文化生活，增強家庭凝聚力、社區和諧度，特舉辦本次重陽節大型觀影活動，希望能讓轄區老人過一個新穎、溫暖的重陽節。

參加本次活動的老人必須同時滿足下列條件：

1、居住在xx街道轄區內；

2、75周歲（含）以上；

3、身體健康，有行動能力；

4、有子女或兒媳、女婿（一人）一起參加。

1、時間：20xx年x月x日上午。

2、地點：xxx。

3、內容：觀看溫情電影。

4、交通方式：在社區指定地點集合，坐大巴出發；

5、報名方式：x月x日前，攜帶戶口本和身份證原件到居住地所在社區辦公室填寫報名表。

在重陽節來臨之際，為了豐富老年人的文化生活，讓社區老年朋友們愉快地渡過節日，經社區兩委會研究決定在重陽節前夕組織開展有益老年朋友參加的文體活動。

重陽節活動負責：xx、社區專職工作人員。