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回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文之前,我們需要進(jìn)行充分的思考和準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇一

前陣子,我正在整理抽屜時(shí),「哐啷」,突然從抽屜內(nèi)掉出了一面金牌,頓時(shí),不禁想起了小學(xué)時(shí)起那段同學(xué)與同學(xué)間嬉鬧、游玩、比賽……等等美好的畫(huà)面。

當(dāng)時(shí)的我們,一起打球,痛痛快快的玩樂(lè);一起打架,很重義氣的我們把欺負(fù)我們朋友的人打得落花流水;一起手舞足蹈,大跳臺(tái)客舞、街舞;一起表演,上演電視劇中的情節(jié),一起這個(gè),一起那個(gè),不勝枚舉個(gè)一起,在我們美好的回憶裡是不可或缺的。

這是我的童年,是我美好且燦爛的回憶。雖然我們已「各過(guò)各的獨(dú)木橋,各走各的陽(yáng)關(guān)道」了,但我們還是偶有連絡(luò);雖然沒(méi)有見(jiàn)面,但在我們心中某個(gè)小小的角落中,一定還留有著這么美好的回憶,這么燦爛的童年以及最珍貴、最誠(chéng)摯的友誼,這就是我最最最難以忘懷的純真且美好燦爛的童年。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇二

那是暑假的一天。晚上,星星在夜空中顯得十分耀眼。我和媽媽走回家,看見(jiàn)花壇旁有一位老爺爺。“媽媽,媽媽,你看,他就是我跟你說(shuō)的那個(gè)給貓?zhí)焯煳故车?老爺爺!”我拉著媽媽,興奮地大聲喊道。

“是嗎?走!去看看!”媽媽看到那幾只可愛(ài)的小貓,也興奮得不得了。

走近后,看到爺爺頭發(fā)灰白,身穿白色襯衣,笑容滿面,提著一個(gè)大袋子,里面裝著一包包貓糧,和一盒盒罐頭。爺爺拿出貓糧,將貓糧倒在地上,只見(jiàn)那些貓蹭蹭老爺爺?shù)难澩?,“喵”地一聲,埋頭大吃起來(lái),老爺爺慈祥地摸摸它們背上的毛。

“爺爺,您是住在這兒?jiǎn)??”之前也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位爺爺。

“不是的,我每次是騎自行車來(lái)的?!崩蠣敔斨噶酥缚吭谝慌缘淖孕熊?。

天色有些暗了,老爺爺掏出口袋里的手電筒,打開(kāi)后向四周照了照,學(xué)了聲貓叫。有一只躲在草叢里的貓回應(yīng)了他一聲,“喵”。老爺爺?shù)沽诵┴埣Z給它。

早晨,我去上學(xué),看到樓下花壇邊有一盒盒排骨、魚(yú)塊……我笑了。是老爺爺帶動(dòng)了整個(gè)小區(qū)來(lái)給貓送食物。

這件事令我終身難忘。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇三

時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)的靜靜流淌,時(shí)間的痕跡在筆畫(huà)和繪畫(huà)中被細(xì)細(xì)描繪。難忘的回憶常常帶給我很多溫暖和感動(dòng)。

記得五年級(jí)那次難忘的旅行。那一次,本來(lái)是要開(kāi)開(kāi)心心放松一下的,但是因?yàn)橐患∈?,我和同學(xué)大吵了一架。故事是這樣的:一開(kāi)始我們班有兩個(gè)同學(xué)在吵架,后來(lái)我去和另一個(gè)同學(xué)吵了起來(lái),但是我想勸的時(shí)候就變成了我們?cè)诔臣?,然后因?yàn)樯鷼忾_(kāi)始打架。最后“雙方都傷了,都青腫了”,各自去玩了。下一次,因?yàn)檫@件事影響了我們的心情,那就好好想想為什么。我們因?yàn)橐患∈聸_動(dòng)吵架,那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁:髞?lái)我們又和好了,因?yàn)槲覀兌加幸活w包容的心,都能包容對(duì)方的缺點(diǎn)。讓我難忘。它教會(huì)了我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。我忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!我忘不了我們之間的友情,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?;叵肫饋?lái),那是一個(gè)五彩繽紛的昨天。我忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!我忘不了我們之間的'友情,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?;叵肫饋?lái),那是一個(gè)五彩繽紛的昨天。昨天考場(chǎng)上有我們的掙扎;昨天,球場(chǎng)上有我們的比賽;昨天,我們?cè)谡n堂上吵了一架。昨天,我們合唱了……是的,多么難忘的昨天,我忘不了。

過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)不存在了,但留給我最深的是時(shí)間上的記憶。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇四

時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了,回想起去年夏天,我?guī)еd高采烈的心情坐飛機(jī)去泰國(guó)玩,雖然途中遇到了亂流,不過(guò),我們還是平安的到達(dá)了目的地。

下了飛機(jī),我們先回飯店休息一會(huì)兒,便穿上泳裝準(zhǔn)備去海邊浮潛,海里有許多五彩繽紛的熱帶魚(yú)圍繞在我身邊,我拿起吐司捏成小碎片喂魚(yú),魚(yú)兒不斷的啄我的手腳,爭(zhēng)先恐后的搶我手中的食物,非常有趣!

第三天,導(dǎo)游的'安排我們?nèi)ヲT大象,我和媽媽坐在大象的背上,大象搖搖晃晃的向前進(jìn),我們?yōu)榱擞懞么笙?,買了一串香蕉,送向大象的嘴里。象夫?qū)б笙缶彶角靶?,我們坐在象背上,享受著像泰?guó)國(guó)王一樣,高高在上巡視國(guó)土的樂(lè)趣,沒(méi)想到象夫竟然指揮大象往懸崖邊走去,感覺(jué)就要掉下去了,媽媽的尖叫聲不絕于耳,一番刺激體驗(yàn)過(guò)后,終于抵達(dá)終點(diǎn),結(jié)束了騎大象之旅。

經(jīng)過(guò)了五天四夜的吃、喝、玩、樂(lè)的時(shí)光,我們提著沉重的行李,滿載而歸的結(jié)束了驚險(xiǎn)、難忘的泰國(guó)之旅,真是回味無(wú)窮阿!

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇五

那一個(gè)暑期就是我記憶里最難忘的回憶,由于記憶里有因?yàn)槲矣兴?/p>

還記得那就是大家最愛(ài)去的溪流,那一條溪清澈見(jiàn)底,溪水中也有許多的小的魚(yú)群在無(wú)拘無(wú)束的'日常生活,那的水草長(zhǎng)的很繁茂,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝杈都長(zhǎng)出河面,放眼望去,那菁菁的水草和清清的溪水就好像連在一起的一樣,分都分不出來(lái),而我們最愛(ài)的便是坐著溪中的幾元石塊上,脫下鞋,用腳來(lái)戲玩著溪水,并且大家還常常會(huì)比誰(shuí)把水踢得高或遠(yuǎn)。

而結(jié)果很顯著,每一次全是我贏,每一次璐璐獲知自身不成功后,都是會(huì)把嘴嘟的老高了,來(lái)主要表現(xiàn)她的不滿意,而我對(duì)她的不滿意素來(lái)不在乎,反倒還很喜歡她嘟起嘴鬧脾氣的模樣,總禁不住要去捏一捏她凸起的小臉蛋,而她一直趁我手還沒(méi)有捏到就溜開(kāi)了,因此因?yàn)槲乙恢泵嗣€(gè)空。

但是如今,我的耳旁從此聽(tīng)不到這些開(kāi)懷的大歡笑聲,現(xiàn)在的我只有一個(gè)人,我臨溪三十而立,水里卻從此印不出你的身影,大家這些快樂(lè)時(shí)光就好似這始終向西流的水,一去不復(fù)返了。

看如今依然是萬(wàn)里晴空,微風(fēng)拂面,僅僅步伐不會(huì)再歡快……。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇六

在我的腦海里,每一段回憶都能令我刻骨銘心,這些難忘的回憶時(shí)不時(shí)在我的念頭里油然而生。

當(dāng)我在家中孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候,它們便會(huì)出現(xiàn),讓我重溫當(dāng)年的歡樂(lè),在我的心中重新燃起了信心和希望。

每當(dāng)我回憶起那一段段回憶時(shí),有的讓我眉開(kāi)眼笑、有的讓我感到非常的可笑、有的則讓我感到十分的可恨、還有的讓我淚如泉涌。也正是這些讓我們難忘的'回憶,我們的人生才會(huì)如此的充實(shí)、快樂(lè)和幸福。

人們常說(shuō):“做事兒,要拿得起,放得下,才算男子漢?!笨墒悄且淮螀s在我的心頭上烙上了一個(gè)重重的印記,讓我無(wú)法忘卻,而這也是我最難忘的一個(gè)回憶了。

那時(shí)是小學(xué)6年級(jí)的開(kāi)學(xué),班級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)突襲的模擬考試,回想到那數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹,只有你62分,差點(diǎn)就不及格,要知道,平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)可都是穩(wěn)在90分以上的,是在是想不通,可一到家,我便知道是怎么回事了,在那次暑假里,我?guī)缀跬姣偭?,除了前幾天的瘋狂的?xiě)作業(yè)以外,剩下的那么多天,我?guī)缀鯊陌滋煲恢蓖娴酵砩希袝r(shí)不自己思考就問(wèn)別人答案,每天手機(jī)、電視、電腦都不離手的我能考到及格就已經(jīng)很不錯(cuò)了,可我卻一此為恥辱,已經(jīng)在我內(nèi)心深處不可抹去了。于是,從那時(shí)起,我便發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和攻克難題,皇天不負(fù)有心人,最終,在我不懈的努力下數(shù)學(xué)成績(jī)雖然已經(jīng)回到了正常的軌道上,但是那場(chǎng)考試的失利讓我永生難忘,我要讓它時(shí)時(shí)刻刻的提醒我不能放松警惕,讓類似的事件再次發(fā)生。

當(dāng)然令我難忘的回憶遠(yuǎn)不止這一件,但是這段回憶卻是最有價(jià)值的,讓我從失敗中吸取教訓(xùn)。

這時(shí),一股難忘的回憶油然而生。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇七

“踏著晨風(fēng)迎著朝陽(yáng),我們來(lái)到天際嶺旁……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,淚水都會(huì)充滿我的眼眶,那段美好的、難忘的回憶又會(huì)涌上我的心頭,那段難忘的營(yíng)地訓(xùn)練。

我們來(lái)到了雨花營(yíng)地。在那兒,有我們挺拔的'軍姿。每當(dāng)集合號(hào)一響,大家就立刻排好隊(duì),等班長(zhǎng)整隊(duì)完畢,就排成一路縱隊(duì)來(lái)到下面。按照教官的口令,大家站得筆直,站的就像一顆顆小松樹(shù)一般。美麗的營(yíng)地,良好的天氣,還有一個(gè)個(gè)站的挺拔、充滿陽(yáng)光的少年們,好像繪成了一幅植物園中的風(fēng)景畫(huà),讓人心靈舒暢。還讓我鍛煉的更堅(jiān)強(qiáng),站的更加標(biāo)準(zhǔn)。

在哪兒,有我們朗朗的聲音。當(dāng)教官說(shuō)完:“預(yù)備,唱”時(shí),大家異口同聲,齊聲高歌道:“邁著雄風(fēng)起,歌聲向如雷……”那歌聲,聲若巨雷,氣勢(shì)浩大,展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)真正的軍人形象。當(dāng)我們進(jìn)入食堂,齊聲背誦古詩(shī)時(shí),讓我明白了要勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,不能浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛勤耕種的結(jié)果。在日常生活中,也不能隨便浪費(fèi)一瓶水、一張紙,因?yàn)檫@些也是生產(chǎn)廠家辛勤勞動(dòng)后的結(jié)果。

在那兒,有我們快樂(lè)的身影。每次的活動(dòng)同學(xué)們都會(huì)積極、認(rèn)真聽(tīng)老師和教官的安排。就像在做陶藝時(shí)那樣,同學(xué)們都躍躍欲試,每當(dāng)失敗了,都不會(huì)放棄,而是從頭開(kāi)始,或?qū)ふ已a(bǔ)救的辦法。我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。以后我無(wú)論做什么事都不會(huì)放棄,尋找辦法,解決困難。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇八

“采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩的童年……”每當(dāng)我想起這段話時(shí),都會(huì)勾起那段難忘的回憶。

那是一個(gè)炎熱的夏天,我被褚老師推薦到廣播站做播音員。雖然之前我做了充分的準(zhǔn)備,但是我的心依然像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想:要是怯場(chǎng)了怎么辦?讀錯(cuò)了怎么辦?這樣不僅會(huì)成為全班同學(xué)的笑柄,還會(huì)造成很壞的影響。于是我懷著三分緊張、兩分激動(dòng)和五分忐忑來(lái)到了廣播站,開(kāi)始廣播:“采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩的童年……”在高度緊張的二十分鐘里,我非常專注地讀完了稿子。

廣播結(jié)束了,我倒吸了一口涼氣,胡老師對(duì)我豎起了大拇指,看來(lái)我是低估自己了,讀稿子沒(méi)有我想象中那么難。于是,我笑盈盈地走向了班級(jí)?;氐桨嗪笪殷@呆了,全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲,還伴隨著陣陣歡呼聲。這一刻我明白了,同學(xué)們給我的.不僅僅是掌聲,更是對(duì)我的一種認(rèn)可和鼓勵(lì)。

如今,到廣播站播音成了我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分,不管身處順境或逆境,我都會(huì)迎難而上,努力拼搏,盡我最大的努力做好一名播音員。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇九

那天,也就是在六月十九號(hào)的那天清晨。我們學(xué)校六年級(jí)的同學(xué)們依依惜別。直到今天我們心中總是有一份友情使我們永不分離。

那天以后,我們畢業(yè)了。同學(xué)們想到,再過(guò)不久我們說(shuō)不定沒(méi)有聯(lián)系了。老師說(shuō);同學(xué)們,你們之間還有什么話要說(shuō)么?請(qǐng)到講臺(tái)上講吧。我高高的把手舉起來(lái)。同學(xué)們都笑了。唉,應(yīng)為我太激動(dòng)把兩只手都舉了起來(lái),同學(xué)說(shuō)你這是在表演舉起手來(lái)嗎?我看了他們笑我,我一點(diǎn)也不生氣,應(yīng)為這可能是我最后一次讓你們笑了。

老師,是你讓我知道了什么叫愛(ài)。讓我懂得了生命無(wú)價(jià),失去了再也回不來(lái)了。我看了看表已經(jīng)7:00了。老師說(shuō)同學(xué)們我愛(ài)你們。我哭了,同學(xué)們都哭了。-。-我想起了,我們和老師待在一起的.快樂(lè)的時(shí)光,我實(shí)在是忍不住了。大聲的喊了出來(lái),老師我也愛(ài)你,同學(xué)們聽(tīng)了,也說(shuō)了老師我愛(ài)你!!

老師你對(duì)我們的愛(ài),凝聚成了你頭上一絲絲的發(fā)絲。在這我想對(duì)您說(shuō):我堯龍愛(ài)你。老師您辛苦了。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇十

你們都去過(guò)鄉(xiāng)下沒(méi)有?反正我覺(jué)得鄉(xiāng)下怪好玩的。

在鄉(xiāng)下,我和我的一個(gè)表姐一起去玩。姐姐把我給領(lǐng)到一間有點(diǎn)臭的小房子里頭,我剛想問(wèn)這是哪,可話還沒(méi)有說(shuō)出口,我的腳就踩到一堆圓圓的粑粑,我立馬露出一種嫌棄的神情,點(diǎn)著腳尖快速地跑了出來(lái)(屏住呼吸),要知道,我有潔癖!我在外頭想:我喜歡小動(dòng)物,園便便應(yīng)該是小兔兔的。我一直在做思想斗爭(zhēng)。是進(jìn)去呢,還是進(jìn)去呢,還是進(jìn)去呢……最終我還是被喜歡小動(dòng)物的心情給打敗了。我走了進(jìn)去,好多的兔子呀,雪白的毛軟軟的,真想抱住玩玩,看到它們看到我有點(diǎn)膽怯,估計(jì)是第一次見(jiàn)我有點(diǎn)陌生吧。邊看邊喂它們大白菜,一會(huì)感覺(jué)兔子們就不怕我了。

吃過(guò)午飯,姐姐說(shuō)要帶我去田地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒(méi)去過(guò),所以我很爽快的.就答應(yīng)了。田地里有好多雜草,姐姐說(shuō)讓我和她一起除草。心想,這有啥難的,就一起干了起來(lái)。我一開(kāi)始除草的速度還是挺快的,可是到后來(lái),可以用一句話來(lái)概括,那就是:腰酸腿麻,腰間盤(pán)突出。不由得心里感嘆道,簡(jiǎn)單地除草也不是那么容易啊!

第二天一大早,姐姐就把我叫醒了,說(shuō)昨天晚上兔子生小寶寶了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我顧不上洗臉?biāo)⒀溃s緊和姐姐去到兔子家。借著清晨的微光,我看到一只大母兔正在喂一群連眼睛都沒(méi)睜的小兔子。感到很好笑,因?yàn)橐恢恢恍⊥米映缘孟褚粋€(gè)個(gè)圓圓的雪球。心想,為啥小兔子不睜眼呢?人剛生下來(lái)是不是也和小兔子一樣不睜眼呢?是不是也只知道吃呢?帶著這些疑問(wèn)我仔細(xì)地觀察著。

經(jīng)過(guò)這兩天,讓我知道了鄉(xiāng)下人家生活的艱辛和快樂(lè)。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇十一

還記得一次在公車上的事情。

那天,我獨(dú)自乘坐公交去往學(xué)校,上車一看,座位都所剩無(wú)幾了。讓我上眼的是后排的座位,坐在最上面,總有一種居高臨下的感覺(jué),那種感覺(jué)特舒服。

我小跑上前,一位老爺爺拄著拐杖也來(lái)了后排,我急了,心想:后面就兩個(gè)座位了!一個(gè)座位都被那個(gè)大哥哥占了,我可搶不過(guò)人家啊,這個(gè)人是個(gè)老頭子,我就不讓了吧,前面也有座位。

等老爺爺靠近我時(shí),我就吞吞吐吐地說(shuō):爺爺,我腿痛,站著疼,前面還有幾個(gè)座位,我?guī)湍フ紓€(gè)位吧!

老爺爺急忙說(shuō):不用啦,不用啦!把座位讓給年輕人吧!我呀!站著,也對(duì)身體有好處呢!剛說(shuō)完,便重重地咳了起來(lái),腿腳不利索地拄杖走到了我身邊,過(guò)了不久,公車上的座位都漸漸擠滿了,老爺爺在我身旁,一手拉著把手,一手拄著拐杖。

這時(shí)我才仔細(xì)看了看老爺爺,只見(jiàn)他戴著一雙黑色墨鏡,穿著灰色的粗布襯衣,黑色的布鞋,最突出的是他那一張臉,深深地凹了進(jìn)去。他那身軀像一根木棒,一吹就倒的那種。

坐在我座位前的是一位小白領(lǐng)和一位穿著花衣裳的青年,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,熱情極了。

談著談著,只聽(tīng)花衣裳和小白領(lǐng)談?wù)撈鹄蠣敔攣?lái)。

小白臉瞅了瞅老爺爺:誒,那個(gè)老大叔是不是眼睛受了傷?。?/p>

花衣裳卻不以為然地說(shuō):哎呀!一看就知道眼瞎了!

我一震,腦袋嗡地響了一下。我心想;老爺爺原來(lái)失明了,我還不關(guān)心人家,真是的!

老爺爺滿臉感激地看了我一眼,車子到站了,我快步走下了車,心里卻在想:以后可不能撒謊了!我抬頭一看,太陽(yáng)仿佛在向我微笑,我心情又好了起來(lái),便大踏步走向?qū)W校。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇十二

童年就像一個(gè)照相機(jī),而記憶就像是一張張照片。而在這眾多記憶中,我印象最深的還是那次香港迪士尼的過(guò)山車之旅。

記得那是一個(gè)暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到迪士尼,我說(shuō)想去玩過(guò)山車,可媽媽說(shuō):“你還太小,會(huì)害怕的?!卑职终f(shuō):“也是時(shí)候讓他壯壯膽了,讓他去吧!”媽媽好不容易才答應(yīng)了。太好了,過(guò)山車,我來(lái)了。

我們買好了票,坐上了過(guò)山車。望著那么高的軌道,心里不由得有些害怕,手不自覺(jué)的抖來(lái)抖去。爸爸看我這模樣,說(shuō):“怎么,車還沒(méi)開(kāi)就害怕了?”我極不自然的搖了搖頭,憂心忡忡地想:萬(wàn)一車從半空中掉下去怎么辦?萬(wàn)一車轉(zhuǎn)彎時(shí)轉(zhuǎn)彎時(shí)把我甩出去怎么辦?萬(wàn)一車在半路上停下了怎么辦……。各種各樣奇怪想法從我腦袋里蹦出來(lái)。但在我想象的那一刻,車已經(jīng)開(kāi)始爬坡了,完了,已經(jīng)來(lái)不及逃跑了。我做了幾個(gè)深呼吸,努力使自己平靜下來(lái),可就是做不到。車已經(jīng)從底部行駛到頂部,我全身開(kāi)始發(fā)熱、出汗。心也提到了喉嚨處,要不是嘴閉著,恐怕真要跳出來(lái)。還有兩秒就落下去了,不,一秒。哎呀!天……就在我大喊還沒(méi)結(jié)束的那一刻,聲音就已被下落時(shí)風(fēng)的呼嘯聲給淹沒(méi)了。仿佛我的魂還在頂峰,而肉身已落到了谷底,那一刻,我真的差點(diǎn)暈過(guò)去了。接著又是一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,我又像被強(qiáng)大的慣性甩了出去。就在我意識(shí)十分微弱的時(shí)候,過(guò)山車之旅結(jié)束了。

我下了車,覺(jué)得我的魂好像還在頂峰。我臉色蒼白,雙手冰涼,渾身冒著冷汗。

過(guò)山車之旅讓我膽戰(zhàn)心驚,但它也是一次令人。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇十三

牙痛,是讓孩子們痛不欲生的大野狼,而我們就像無(wú)助的小羊,而我?也有一段非?!半y忘”的回憶呢!

記得有一次,正在吃午餐時(shí),牙齒卻開(kāi)始痛了起來(lái),媽媽知道了,便連拖帶拉的拉進(jìn)牙醫(yī)診所,輪到我時(shí),我用力的掙扎,就是掙拖不出媽媽的手掌,我便乖乖的坐在椅子上,等牙醫(yī)過(guò)來(lái)幫我看牙齒。

醫(yī)生在我的口中照了又照,突然,醫(yī)生說(shuō):“你蛀牙了,要拔牙了,你要忍耐喔!”頓時(shí),我的心頭開(kāi)始下雨;我的眼前一片昏暗,我還來(lái)不及反應(yīng),拔牙齒這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,牙齒努力的掙拖;還是被掙服了!

終于,牙齒拔出來(lái)了,醫(yī)生卻說(shuō):“回家要過(guò)三十分鐘才能吃東西呵!”我心頭一驚,“什么?三十分鐘?!”好吃的鹵肉、紅羅卜、蛋,全都不亦而飛了要回到家,好不容易才度過(guò)“饑餓三十分”,吃到美味的'午飯,但從此以后,我刷牙不再馬馬虎虎了!

因此,我有了這“難忘”的回憶后,我的牙齒變得好潔白,細(xì)菌找不上我,所以,牙痛byebye啰!

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇十四

在一間陰暗、潮濕的教室里,一個(gè)女孩站了起來(lái):“你好,我叫小娜,十歲了?!彼请p水靈靈的大眼睛,有些發(fā)黃但十分濃密的頭發(fā)使我喜愛(ài)不已。“我是小偉。你就是來(lái)教我們英語(yǔ)的笑老師?”一個(gè)男孩也站了起來(lái),臉上露出深深的懷疑。我輕輕笑了笑,用流暢的英文向他們介紹了自己。他們的臉上透出羨慕的表情,向我發(fā)出陣陣贊嘆,響亮的掌聲持續(xù)了許久。

這是我在家鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學(xué)生上課的情境,這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)是我正為人師的奶奶給我的,她讓我給這些留守兒童們上幾節(jié)英語(yǔ)課。

轉(zhuǎn)眼間,新年如期而至。我回到老家,走在喜慶的大街小巷里給親人們拜年。走著走著,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡笑聲,它們充滿了童心和天真。我走上前,發(fā)現(xiàn)這個(gè)換了團(tuán)隊(duì)的成員們都是我的小學(xué)生:那個(gè)叫小娜的女孩發(fā)現(xiàn)了我,十分驚喜地朝我跑來(lái),大家也笑著與我見(jiàn)面,一眨眼,我就被他們圍在中間。大家爭(zhēng)先恐后地要與我談?wù)?,?zhēng)先恐后地送上自己身上的食物作為新年的禮物:幾顆花生、幾粒奶糖或是一把炒豆……大家先給我送上新年的祝福,我也融入到這個(gè)小集體中。在藍(lán)天之下,我們一起跑向田野,在田埂上奔跑、唱歌、捉蝴蝶。風(fēng)兒在我們耳邊呼喊,太陽(yáng)在我們頭頂上眺望:我們這群藍(lán)天上的雛鷹,祖國(guó)的美麗花朵,在青山前無(wú)拘無(wú)束地跑啊跳啊,臉上笑地如此燦爛!

當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),我們也得回家了。大家相互擁抱告別,那燦爛的笑容已經(jīng)深深地刻在我的.心里。獨(dú)自一人走來(lái)路上,衣袋塞滿了“禮物”。這些不值一提的東西,正是與城市相隔千山萬(wàn)水的農(nóng)村孩子們友誼的結(jié)晶!這難忘的回憶,早就留在我內(nèi)心最深的地方了。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇十五

“唉!又免不了一陣挨罵了!”某天下午,老師公布了考試成績(jī),我考得非常不理想,使我忐忑不安?;氐郊以詾閶寢寱?huì)破口大罵,沒(méi)想到一陣香味傳來(lái),擾亂了我的思緒,使我把先前的不愉快都拋到九霄云外去了,我隨著這股香味來(lái)到廚房,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“終于完成了!”我往桌上一看,發(fā)現(xiàn)桌上有一盤(pán)冒著白煙、香氣四溢的清蒸魚(yú),食指大動(dòng)的我,二話不說(shuō),立刻拿起筷子將一大口魚(yú)肉放進(jìn)嘴里,頓時(shí),魚(yú)肉鮮甜的汁液在我嘴里擴(kuò)散,再慢慢滑入食道,令我齒顂留香,心里充滿了幸福感。

吃完之后,媽媽告訴我:每種料理都有不同的特色及功用。像清蒸魚(yú)的香味及口感,就能讓我忘記不愉快的事,并重拾信心,這是我第一次感受到食物能產(chǎn)生撫慰人心的力量。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇十六

人有許許多多的回憶,有美好的回憶,糟糕的回憶等等。而我的回憶當(dāng)然是美好的回憶了。。

那還是我在家鄉(xiāng)時(shí)候發(fā)生的事。那一次,我正和伙伴在空地上玩,突然一陣風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一股臭味,我們捂住鼻子一看,原來(lái)是垃圾桶里的垃圾和外面的垃圾散發(fā)出來(lái)的臭味,我想:為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,而丟在外面,這讓人看了多不舒服呀,還發(fā)出臭味,并且又破壞環(huán)境,老師說(shuō)了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。他們不保護(hù)環(huán)境,我來(lái)保護(hù)。可怎么做才好呢?我靈機(jī)一動(dòng),有了!我把我的想法對(duì)伙伴說(shuō)了,他們都舉雙手贊成。于是我們都從各自的`家拿來(lái)了清潔的工具,我們就開(kāi)始清除垃圾。不一會(huì)而垃圾就被我們清理干凈了。我們看著我們的勞動(dòng)成果————清理好的空地,我們開(kāi)心極了!

因?yàn)槲覀冏隽艘患檬?,我們以此為榮。這件事會(huì)使我一生難忘,所以我稱它為。

回憶最是難忘小瑯環(huán)(專業(yè)17篇)篇十七

這首《時(shí)光機(jī)》曾是我最喜歡的一首歌,是啊,誰(shuí)不想有一臺(tái)時(shí)光機(jī)呢?用它來(lái)抹去生命中所有的遺憾。我聽(tīng)見(jiàn)歌中唱道“我愿出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)”嗯,若真有一個(gè)時(shí)光機(jī),我恐怕也會(huì)傾盡所有吧!

可不論歌中如何的唱,時(shí)光卻仍是自顧自的流淌。像是絲毫沒(méi)有感覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)中考這列車也已經(jīng)“轟轟隆隆”的開(kāi)過(guò),考完中考的那天下午,回到教室,還看到黑板上“距中考還有xx天”的大字,這才第一次體會(huì)到什么叫做“光陰似箭”。教室也從沒(méi)有這么熱鬧過(guò),嘈雜的聲音中似乎有人在放著音樂(lè),猛然間,我又想到了《時(shí)光機(jī)》,想到了那個(gè)略帶傷感的曲調(diào):“陽(yáng)光碎裂在熟悉的.場(chǎng)景……”

期待以久的假期如約而至,我在這次暑假中又重新看了一遍《大話西游》,很多人都應(yīng)該很熟悉這部星爺?shù)淖髌妨?,但《大話》其?shí)是一個(gè)悲劇型的愛(ài)情故事,紫霞相信她所愛(ài)的男人會(huì)駕起五彩祥云來(lái)迎娶她,可當(dāng)至尊寶恢復(fù)了騰云駕霧的能力時(shí),他卻早已失去了愛(ài)一個(gè)女人的資格。而在這段近乎凄美的愛(ài)情里,也有一個(gè)時(shí)光機(jī)穿插其中。

月光寶盒,它便是《大話西游》中的那個(gè)時(shí)光機(jī)。至尊寶手持著月光寶盒大聲的喊道:“般若波羅蜜”然后時(shí)空逆轉(zhuǎn),便可穿梭到過(guò)去,至尊寶一次又一次的回到過(guò)去,可機(jī)會(huì)卻又在一瞬間一次又一次的失去,每每的擦肩而過(guò),讓人不禁感嘆:這是何等的咫尺天涯!

我不是大話中的那個(gè)至尊寶,不單曾有過(guò)月光寶盒,更談不上一段轟轟烈烈的愛(ài)情,可我仍無(wú)比羨慕那個(gè)在滿月之時(shí),隨意穿梭時(shí)空的男人——即使他不能改變?nèi)魏蔚慕Y(jié)局。如若不能改變,就讓過(guò)去永遠(yuǎn)的停留吧,那些不能夠經(jīng)歷的往事也必將成為永恒!

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大班教案不僅包括課堂教學(xué)的計(jì)劃,也包括幼兒活動(dòng)、主題活動(dòng)和集體活動(dòng)等的計(jì)劃安排。大班教案是為大班幼兒設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,旨在指導(dǎo)幼兒園教師進(jìn)行有效的教學(xué)活動(dòng)。如何編
教學(xué)工作總結(jié)不僅是教師自我提高的重要途徑,也是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己工作成果的重要方式。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供一些啟示。。一節(jié)課的成功與否,很大成度
一份優(yōu)秀的述職報(bào)告有助于獲得上級(jí)的認(rèn)可和支持,提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和晉升的可能性。閱讀這些范文可以了解不同行業(yè)和職位的述職報(bào)告的要求和風(fēng)格,為我們寫(xiě)作提供更多的參
心得體會(huì)是我們站在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)過(guò)去的所學(xué)所感進(jìn)行梳理和總結(jié)??偨Y(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,我意識(shí)到自己在很多方面都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了鍛煉
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng),像玲瓏剔透
工作匯報(bào)可以有效記錄工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),幫助自己更好地將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能在寫(xiě)作上有
合作是一種相互依賴和互惠互利的關(guān)系,需要建立在信任和公平的基礎(chǔ)上。合作是一種靈活的工作方式,以下是一些團(tuán)隊(duì)成功合作的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
選擇合適的租房方式,可以為個(gè)人或家庭提供更好的居住環(huán)境。以下是小編為大家整理的一些租房范文,供大家參考選擇。根據(jù)《^v^民法典》及其他有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定,在平
合同協(xié)議是一種法律文書(shū),用于規(guī)范各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。這些范文包含了常見(jiàn)的合同條款和表格,可以幫助大家更好地理解和制定合同協(xié)議。一、甲方提供給乙方拆遷的
買賣是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力量之一,有效地促進(jìn)了資源的配置和經(jīng)濟(jì)的繁榮。以下是一些買賣交易中常見(jiàn)的誤區(qū)和解決辦法,希望能幫助大家避免一些錯(cuò)誤。甲方(賣方):乙方(買方
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。在沒(méi)有大人的世界,究竟是什么樣子的呢?這個(gè)
租房還可以避免一些繁瑣的房屋管理問(wèn)題,例如維修、裝修、物業(yè)費(fèi)用等,可以節(jié)省時(shí)間和精力。以下是一些租房故事,讓大家了解別人的租房經(jīng)歷和心得。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合
教師總結(jié)是在教學(xué)周期結(jié)束后,對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方法。接下來(lái),小編為大家整理了一些寫(xiě)得很好的教師總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。提起“母愛(ài)”這兩個(gè)字,您或許對(duì)它非常熟悉。但是
自我介紹需要真實(shí)、自信而又不夸大其詞,讓他人對(duì)自己形成真實(shí)可信的印象。這是一些自我介紹的參考材料,希望可以幫助大家更好地完成自我介紹。朋友,認(rèn)識(shí)我嗎?我叫xxx
講話稿的撰寫(xiě)還需要結(jié)合具體的場(chǎng)合和目的,靈活運(yùn)用不同的講話風(fēng)格和語(yǔ)氣,以與聽(tīng)眾建立更好的情感連接。讓我們一起來(lái)欣賞這些講話稿范文,探索不同的表達(dá)風(fēng)格和思考角度。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。如何寫(xiě)
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該清晰明了地描述目標(biāo)和步驟,并合理安排時(shí)間和資源,以確保計(jì)劃的可行性。在下面的計(jì)劃書(shū)范文中,你可以看到不同類型、不同領(lǐng)域的計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。
自我介紹應(yīng)該突出個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),同時(shí)避免夸張和虛假。自我介紹并不是一件難事,只要掌握好一些基本的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,就能夠輕松應(yīng)對(duì)。早上好。今天能在這里參加面試
教學(xué)計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),有序安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的一種組織性文件,它可以幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方式,讓教學(xué)更加有條不紊,我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安排和組織的一種書(shū)面材料。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的教學(xué)工作計(jì)劃,他們的經(jīng)驗(yàn)和方法或許能夠幫助到我們。
護(hù)理是醫(yī)療行業(yè)中非常重要的一環(huán),它涵蓋了對(duì)患者的照顧和關(guān)愛(ài)。以下是一些經(jīng)典的護(hù)理范文,希望能給您提供參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您在百忙中抽空翻
在幼兒園小班,孩子們通過(guò)多種活動(dòng)和游戲,開(kāi)發(fā)他們的感知、語(yǔ)言和動(dòng)手能力。以下是幼兒園小班的教學(xué)思路和教學(xué)方式,供大家參考和借鑒。1、著仔細(xì)觀察畫(huà)面的細(xì)微處,對(duì)故
活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功與失敗,為以后的活動(dòng)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。活動(dòng)總結(jié)是一篇重要的文章,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)樣本,供大家參考。
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我們可以將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,使學(xué)習(xí)更具有實(shí)用性和深度。在這里,我為大家收集了一些實(shí)踐報(bào)告的優(yōu)秀案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的參考
教學(xué)工作總結(jié)的目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。為了促進(jìn)教育教學(xué)的提高,這里有一些精心整理的教學(xué)工作總結(jié)范文供大家參考。副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)
作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫(xiě)好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。在這些優(yōu)秀作文中,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)
年終總結(jié)對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義,可以幫助我們不斷提升自己的能力和水平。這些年終總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以為大家的寫(xiě)作提供
檢討書(shū)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的方式,可以提醒我們不要犯同樣的錯(cuò)誤。我在與同事交流時(shí),經(jīng)常表達(dá)過(guò)于強(qiáng)硬和不耐煩的態(tài)度,給人留下了不好的印象。我會(huì)改變自己的溝通方式,更
小班教案的編寫(xiě)需要不斷反思和調(diào)整,適應(yīng)學(xué)生的變化和教育環(huán)境的變革。這里提供一些小班教案的教學(xué)觀摩活動(dòng)的信息和報(bào)名通知,歡迎教師們積極參與。1、喜歡畫(huà)畫(huà),體驗(yàn)活動(dòng)
2.教學(xué)內(nèi)容是教師在一學(xué)期或一學(xué)年安排的知識(shí)、技能和情感品質(zhì)等教育內(nèi)容。教案編寫(xiě)是教師自身的一項(xiàng)綜合能力和素質(zhì)的體現(xiàn),以下是一些優(yōu)秀教案的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,希
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面地評(píng)估和分析,是一種對(duì)自己進(jìn)行反思和提高的有效方式。下面是一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助
自我評(píng)價(jià)的目的在于讓我們更好地了解自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并且為自己的發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和可能性。接下來(lái)是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的參考,希望能為大家的自我評(píng)價(jià)提供
活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)的關(guān)鍵信息進(jìn)行整理和梳理的一份文件,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)系統(tǒng)而詳實(shí)的活動(dòng)方案,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。作為活動(dòng)方案的參考,這些范文涵蓋了不同類型和規(guī)模
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告要求我們能夠客觀、準(zhǔn)確地反映所參與的實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)自己的思考和分析能力。小編搜羅了一些精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和靈感。
社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)我們的社交能力和人際關(guān)系管理能力。下面給大家介紹一些社會(huì)實(shí)踐中的好的示范項(xiàng)目,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。為引導(dǎo)全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì)、接受教育
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的情感和內(nèi)心的變化。接下來(lái),小編為大家整理了一些精選的讀后感樣本,用于展示不同類型作品的讀后感寫(xiě)作風(fēng)格。當(dāng)她祈求著你要去
自我介紹需要簡(jiǎn)潔明了地介紹個(gè)人基本信息,同時(shí)突出個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。去西部作為志愿者是一件光榮的事
月工作總結(jié)是對(duì)我們一月份工作的一個(gè)總結(jié)和概括,幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。希望大家能通過(guò)閱讀這些范文,提升自己的寫(xiě)作水平和總結(jié)能力。學(xué)校綠化校園是師生共同學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文如同一朵盛開(kāi)的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。在我的心中,這個(gè)美好的家園總是在不斷變化呈現(xiàn)出各
在讀后感中,我們可以通過(guò)回顧故事情節(jié)、分析人物形象、發(fā)表自己的觀點(diǎn)等方式來(lái)傳達(dá)對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)。隨著時(shí)光流逝,每本書(shū)都會(huì)烙印在我們的生命中,下面是幾篇讀后感,
范文范本的目的是鼓勵(lì)讀者深入思考和反思,進(jìn)而提升自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。在下面的范文中,作者運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),使總結(jié)更具說(shuō)服力。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:云南
讀后感并不要求批判式的評(píng)價(jià),重要的是能夠真實(shí)地表達(dá)個(gè)人的感受和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,借鑒一下其中的觀點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,或許會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所助益。
在求職過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們展示自己的有效途徑之一。在這里收集了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。性別:男。民族:漢族。出生年月:1983
總結(jié)來(lái)說(shuō),發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合上表達(dá)觀點(diǎn)和立場(chǎng)的書(shū)面材料,它需要充分準(zhǔn)備和思考,借助于語(yǔ)言和溝通技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)其目的。無(wú)論是在會(huì)議上還是在演講比賽中,發(fā)言稿都是演
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