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寫春天放風箏(模板19篇)

時間:2025-08-02 作者:溫柔雨

優秀作文不僅要有準確、流暢的語言,還要有獨特的觀點和深入的思考。以下是一些優秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發。

寫春天放風箏(模板19篇)篇一

春天來了,公園里的花都紅了。花花約立立一起放風箏。花花拿著金魚樣的風箏跑著,“小金魚”慢慢地“游”到了半空中。立立也拿著蜻蜓樣的風箏跑起來。過了一會兒,他的蜻蜓風箏也飛上了藍天。地上的小狗看見了,就汪汪地叫了起來。天上的小鳥聽見了,也低下頭來看他們放風箏,跟著哈哈笑,因為它實在太開心了!

寫春天放風箏(模板19篇)篇二

春天是放風箏最好的季節,我最喜歡在這個時候放風箏。

草地上,我扯著線在奔跑著。

天空中,風箏迎著溫暖的春風飛舞著。

你看,我的風箏像一只美麗的燕子,因為我長大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。

我們的風箏在天空中越來越高,越飛越遠。

放風箏是一件有意義的活動,既能鍛煉身體,又能增強體質。

寫春天放風箏(模板19篇)篇三

溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復蘇的季節,正是放風箏的好時機。今天的`天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時不時又一陣陣春風吹來,我的爸爸說要帶我去廣場上放風箏,我高興極了!

我以為放風箏是件很容易的事,我讓我的爸爸拖著風箏,我就向前跑,我的爸爸說:”我放了。”我說:”好。”我的爸爸告訴我放線,風箏飛上天了,我很高興,可是,風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,我的爸爸告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續努力,一定要讓風箏飛起來。”聽了我的爸爸的話,我又有信心了。我們又開始放風箏了,這次我吸取了上次的教訓,邊跑邊放線,風箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了,我開心極了!

我今天感受到了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏,那該多好啊!

寫春天放風箏(模板19篇)篇四

我來到公園里的大草坪上,人可真多呀!有一個小孩邊跑邊放風箏,還帶著一絲微笑,旁邊還有一對夫婦。丈夫把手放在妻子的肩上,傳達著愛。

風箏的形狀可真有趣。你看,“金魚”在天空中游來游去,“老鷹”在天上滑翔,“蜈蚣”在天上自由自在地爬來爬去。

我這才想起來:我不是有風箏嗎?為什么我要看別人放風箏呢?我趕緊拿出我的風箏——一只燕子。“我們先來放燕子風箏吧,”我跟同學說,“我來放,你來舉著風箏。”他興奮地高高舉起風箏。我一手拿著風箏線,一手拿著線軸。我跑開了一段距離,高聲喊道:“放!”風箏就被放起來了。旁邊捧著色彩繽紛的大蝴蝶風箏的女孩發出了銀鈴般的笑聲。

藍天,白云,風箏,綠草,一張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。

寫春天放風箏(模板19篇)篇五

陽春三月,萬物復蘇,春暖花開,天氣晴朗,天上正飄著一朵朵潔白的云朵。媽媽見今天天氣這么好,決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場的大草坪放風箏,我和文文都興奮極了!

來到草坪,小草都長出來了,遠遠望去,這就像一大片綠色的地毯。現在也正是“忙趁東風放紙鳶”的好時候,所以過來放風箏的人也非常多。我們買了一只飛龍風箏,威武極了!我和文文找了一個有利的位置,他拿著線跑,我拿著風箏,我們的合作開始了。一陣風吹過來了,他拿著線迅速往前跑,我瞬間用力將風箏穩往上拋,這時的風箏就像一個剛學會走路的小娃娃,在天上跌跌撞撞的,然后又像一個喝醉酒的`大漢,搖搖晃晃地下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次,風吹來了,他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去,我就像大力士一樣又一次將風箏拋上天,這次我們的“龍”比上次飛得還高,我們緊張地連大氣都不敢出了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了,但是不知怎么的,風停了,風箏又一次落下來了,我們再一次以失敗告終。我和文文都傷心極了!

這時,媽媽走過來對我們說:“你們就這樣放棄了?失敗乃成功之母呀,只要努力,你們一定會成功的。”聽了媽媽的話,我和文文的興致又燃起來了。潔白的云朵在天空中徘徊,好像在為我們加油。忽然一陣大風吹來,文文迅速地跑去,我使出全力把風箏往上拋。“飛起來了!飛起來了!”我大聲地喊叫著。“龍”沖上天空,逆風而行。

天上還有許多風箏,有“燕子”,“老鷹”“金魚”……白云在天上漂浮,好像在歡迎風箏的到來。

今天玩得好開心啊!

寫春天放風箏(模板19篇)篇六

今天是星期天,天氣晴朗,外面還刮著一陣不大不小的風,我和鄰居小林和月月一起去廣場上放風箏。

來到廣場的空地上,已經有很多人在放風箏了。看,那老鷹飛得多高啊!它扇著翅膀,多威武啊;小金魚也不甘示弱,它揮動著尾巴,多自由啊!風箏們爭先恐后地沖向天空,在天空中暢游。這時我看到,一個小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風箏放飛,我心里想:我的燕子風箏一定要比這些風箏飛得更高啊!

于是我讓林端端正正地舉起我的燕子風箏。我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線。等退到幾十米的時候,我大聲一喊“放”彬彬把風箏一松,我就轉過身子拽著風箏飛快地跑起來。跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺有一股強大的力量拽著風箏往后飛,這時我很激動,心想:我的風箏一定是要飛上天吧!正當我努力的向前跑時,感覺到很吃力。于是,我停下來,回過頭去看,看到風箏被倒掛在樹上了。此時,我有點沮喪,但沒有泄氣。在林的幫助下,我們找回了燕子風箏。

月月和林林把各自的風箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風箏在天空中遨游嬉戲,地上的我和小伙伴也忙得不可開交,我們一會收線,一會放線,玩得別提多開心了!

這次放風箏真是太有趣了,并且我也學會了合作的重要性。

寫春天放風箏(模板19篇)篇七

今天,我和姥爺去小廣場放風箏,那么我的風箏長什么樣子呢?我來給大家講一講!

風箏的外形是以老鷹為主題,由黑、白、灰、黃四種顏色組成。犀利的眼睛、大大的翅膀看上去強健有力。一身黑灰相間的羽毛泛著光亮,再加上一雙鋒利的爪子,看起來特別威武!

放風箏的時候姥爺在后面拿著風箏,我在前面拉著線跑,然后姥爺一松手,風箏就飛起來了。我手里拿著風箏線,一收一放、一收一放,反復這樣的動作,風箏就越飛越高、越飛越遠,像一只真正的雄鷹翱翔天際,振翅九霄,一去萬里!

放風箏。

聶晨熙。

溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復蘇的季節,正是放風箏的時候。今天天氣也格外晴朗,碧空如洗,萬里無云,又時不時一陣陣微風吹來,于是我和爸爸一起去放風箏。

廣場的天空中飄蕩著各種各樣的風箏,幾只威風凜凜的“老鷹”呼嘯而過,好像都在互比高低。還有“小燕子”“綠孔雀”“長蜈蚣”等數不清的風箏把天空裝點得像美麗的萬花筒,美極了!

這時候,我便收起了風箏,戀戀不舍地回家了。

寫春天放風箏(模板19篇)篇八

春天,風和日麗。周末的早晨,小軍和小紅一起在公園里放風箏。樂樂一只手拿著蜻蜓風箏小跑起來,風箏凌空飛起。小明拿著圓圓的金魚風箏放起來,一會兒高,一會兒低。他們大笑著跑起來。風箏越飛越高,像小鳥一樣在空中跳著優美的舞蹈。一旁的小狗看著風箏也很高興地跳起來。真是美好的一天。

寫春天放風箏(模板19篇)篇九

星期天的下午,陽光明媚,天朗氣清,我跟爸爸媽媽一起來到了濰河的風光地帶,我帶上了我喜歡的風箏。我們一會的功夫就到達了,到處綠油油的一片,春天多美好阿!薺菜滿地都是,看到有好多人拿著小鏟子在挖薺菜,媽媽也教我認識了什么樣的是薺菜,我觀察了一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把小白傘,還有一串串的小粽子,媽媽告訴我可以嘗嘗那個小粽子的,我摘了一個嘗了一下,有點微辣的感覺,挺好吃的。

我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風箏,把風箏整理好,把線順好,試一試風向,爸爸拿著風箏,我牽著線,爸爸一松手,我向后一跑風箏飛起來了,哇!飛的真高,我大聲喊:“風老頭,別閉口,吹吹吹,吹個夠。”風箏越飛越高,我的心里也越來越高興。

就在我放松警惕的時候,風老頭吹了一口斜風,風箏搖搖晃晃的一頭就扎進了河里,哈哈哈,風箏上的小狗立刻成了落湯狗,爸爸趕緊撈了上來,我們又讓他飛上了藍天,一會就干了。風箏在天空中自由自在的'飛著,風老頭又趁我不留意的時候,吹來一陣斜風,這下可糟糕了,風箏被掛在了樹上,怎么辦呢,我們用樹枝夠也夠不著,爬樹夠吧小樹太小又怕把她壓壞,正在我著急的時候,爸爸有了主意,他讓媽媽脫了鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力氣真大,把媽媽撮的老高,把我笑的肚子都疼了,媽媽終于摘下了風箏。

今天雖然我的風箏受了點委屈,可是讓我明白了一個道理,不管做什么事情都要專心,不要放松警惕,否則就要出錯誤了。這個星期天玩的實在是太高興了,媽媽說過了清明這里的花就會開放了,到時候我們再來。

寫春天放風箏(模板19篇)篇十

春天,春光燦爛,春風輕撫,這可是一個放風箏的好日子。

下午的時候,姐姐就帶著我們一群人去大草坪里放風箏了。在春天明媚的陽光下,大草坪里的青草綠油油的,看上去生機滿滿。

我瞧著這一處開闊的草坪,看著先我們一步,已經在草坪上放上了風箏的人們。接著我與我的伙伴們也都沖進了草坪,然后將我們手上拿著的風箏一一拿了出來。之后的步驟,想必任何放過風箏的伙伴都該知道了。

我們拿著風箏在草坪上奔跑著,突然吹來了一陣春風,春風給了我們一陣助力,讓我們的風箏全都飛了起來。“飛起來了!飛起來了!”有幾個伙伴直接高興的叫喚了起來。只見,風箏在我們的視線中越飛越高,扯著細線的我們喜笑顏開。

我注視著天空上的風箏,感覺自己也都飛了起來。放風箏,放的是我們自己的一個飛翔夢。天空上的風箏越來越多,我將這些在天空中飄飛的風箏想成了我的伙伴們,想著此時在天空中飛著的不是風箏,是我們。我們脫離了地心的引力,在天空中自由自在的飛翔,想飛多高就飛多高。

突然,在我的思緒漂移中,一陣大風吹來,我的風箏突然的就斷線了。我一驚,想伸手去抓住我的風箏,但是我抓不住天空中的風箏,我只能瞧著我的風箏越飛越遠,直到成為了天空上的一個小點。

原本我的心里有些遺憾,但是我想如果自己就是那一只風箏,那么我會甘愿有一根細線一直控制著我,束縛著我飄向遠方嗎?答案肯定是不愿意的,想明白了這一點,我反倒欣賞起了那只風箏的勇氣,它有勇氣去掙脫那只操控著它命運的手,讓自己自由自在的飛去遠方。

寫春天放風箏(模板19篇)篇十一

春天踏著輕快的腳步來到人間,她走過的地方,草地綠了,天空藍了,朵朵白云從頭頂上飄過,太陽也睡眼惺忪地探出腦袋。

小朋友們都脫掉厚厚的棉襖,來到青草地上放風箏。你瞧,小紅、小明和小寧正在放風等呢!

小紅抱著一個又大又漂亮的“蝴蝶”風箏,一陣風吹過來,這只大蝴蝶把翅膀抖動地嘩啦啦直響,好像要從小紅手里掙脫出來,飛到高高的天空去。

小明拿來一個“燕子”風箏,和小寧一起讓風箏飛起來。“你把風箏舉過頭頂,等到風來了就松開手!”小明喊道。“好。你向前跑,慢慢放線!”小明回答。“呼——”一陣風撲過來,小寧趕快把手松開,燕子風箏張開雙翅,輕盈地在天中空中盤旋。“風箏飛起來啦!風箏飛起來啦!”小寧興奮地說。

春天的青草地上,到處都洋溢著幸福與歡樂。

寫春天放風箏(模板19篇)篇十二

溫暖的春風吹醒了大地,在明媚的陽光照耀下,我和媽媽興高采烈地來到五百灘公園放風箏。

到了五百灘公園,抬頭往天上看,大大小小的.風箏,千姿百態,五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍天白云的映襯下競相媲美。天上的風箏各式各樣:有蜻蜓,有彩燕,有鳳凰,有老鷹,甚至還有我們的國寶——熊貓……一群群白鴿看見了,忍不住也來湊熱鬧,它們緊緊追著美麗的蝴蝶風箏,好像在說:“等等我!等等我!我快趕不上了!”

我看著滿天的風箏,心里就急得不得了,便讓媽媽拿好風箏,我牽著引線跑開一定的距離,沖他喊了一聲:“放!”媽媽一撒手,我急忙緊跑幾步,又連忙放線,只見風箏搖搖晃晃,忽起忽落,我手腳并用,聚精會神地控制著,好不容易,我的大蝴蝶終于穩飛高空,它在陽光照耀下扇動著那對粉紅色的翅膀,越飛越高,好漂亮呀!

再看看身邊放風箏的人群,也都個個仰著頭,嘴里還時不時高聲尖叫著,風箏靈活地在空中飛來飛去,顫顫悠悠,互比高低,它們都向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔!

寫春天放風箏(模板19篇)篇十三

春天悄悄地來到了我們的身邊。今天,天空萬里無云,正是適合小朋友們放風箏的好日子。帥帥和小華拿著心愛的風箏來到公園里。

他們邊跑邊拉線,很快,他們的金魚風箏和蜻蜓風箏就飛上了天。迎著風,風箏越飛越高,越飛越小,好像在和小鳥比誰飛得高呢!就連小狗也高興得來回跑。時間過得可真快呀!不知不覺中天就黑了,他們依依不舍地回家了。

寫春天放風箏(模板19篇)篇十四

我愛春天,因為春天是萬物復蘇的季節;我愛春天,我喜歡那一陣陣春風;我愛春天,我喜歡“太陽浴”。

當然,在暖暖的陽光下,在嫵媚的春風下,我們還可以去放風箏。這不,今天,小姨就來了,她說要帶我和弟弟去放風箏。

我們一人買了一個風箏,我選擇了一只小燕子,弟弟的則是一條蜈蚣,我們比賽看誰的風箏飛得最高,馬上開始放了。

首先,我拿著風箏跑起來,跑了一會兒,我就放開了雙手,扯著風箏線,沒想到風箏在空中打了個圈兒,就一頭載了下來。于是我趕緊跑上前去,撿起風箏,又拿著風箏跑起來,可這風箏就像跟天空有仇似的,就是飄不起來。但我仍不灰心,繼續跑,終于成功了,風箏總算是飄起來了。

然后,我就開始放線了,我把手從線圈上拿下來,另一只手就來扯線,就這樣,拉拉扯扯,扯扯拉拉,我的“小燕子”越飛越高,在天空自由地翱翔,越來越小。我一邊得意地扯著線,一邊看弟弟,嘿!他的風箏還沒放上去呢!我就知道,那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飛得上去呢?于是,我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨,然后過去教他,他一會兒就學會了,風箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。

我真高興,這次不但贏了弟弟,而且還當了一回他的老師。

我愛春天,愛那飄在天空中地風箏。

寫春天放風箏(模板19篇)篇十五

“草長鳶飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”有好多個小孩兒在二月的春風里享受放風箏的快樂!

小軍和小明也在那陽光明媚的草坪上放著他們獨一無二的風箏。快瞧,他們玩的多開心!小明拿著風箏線在廣闊的草坪上奔跑,小軍拿著準備要“發射”的“小燕子”。“喂!小明,你把風箏線抓緊,不要松手!”小軍用最大的力氣喊道。他們距離太遠了,如果不把信息傳遞清楚,他們就放不成功那獨一無二的“紙鳶”了。

“知道啦!”小明有點不耐煩地說,“別啰嗦,快放吧!”

這時,小軍把風箏拉的緊緊地大聲說:“起風了,關鍵時刻到來啦,聽我倒數,十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,發射!”。話音落地,小軍猛地松手,風箏“咻”地飛上了天!

孩子們在草坪上興奮地大喊,“小燕子”在天空自由地飛翔。

“青草地,放風箏。汝前行,吾后行。”春天的第一次風箏,成功發射啦!

寫春天放風箏(模板19篇)篇十六

陽光明媚的周末,天空瓦藍瓦藍的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風習習,正適合放風箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風箏。

公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高啊!”媽媽微笑著說“你真棒!把風箏放得這么高!”接著就聽到一陣歡聲笑語。

我們也迫不及待地想要放風箏了。我們迎風站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏著線,同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點,我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時,弟弟放開雙手,我們的風箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點!再高一點!”聽著妹妹的歡呼聲,我更來勁了,我們的風箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏游戲。看著天空中的風箏,妹妹也想放她的風箏,便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。

天上的風箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機在飛行;有“金魚”在高空游動,像一艘潛水艇在巡航。

我多想也像風箏一樣在藍天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。

寫春天放風箏(模板19篇)篇十七

春天已悄悄來到,綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過不停。直到前兩天,久違的太陽公公才終于開口笑了!天是那么藍,象被洗過一樣。我和媽媽決定趁此好天氣去放風箏!

我們來到商店,買了一只美麗的大蝴蝶風箏,這只蝴蝶呀!身上穿著五彩斑斕的花衣裳,一雙大大的,美麗的翅膀,在微風中輕輕搖擺,似乎在告訴人們:我要高飛,我要高飛!

隨后我們來到詩文島的大廣場,準備在這里“一展身手”。

媽媽麻利地幫我穿好線,把線圈塞在我手心說:“準備開始!”

我在前,媽媽在后,拿起風箏用手托著說:“放”。我聽到指令,飛奔向前,一時興奮卻方向不分,順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米,媽媽對我說:“風箏栽下來了,別跑了,風箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話,馬上停了下來,看看后面的風箏實在太慘了,都被弄成“大花臉”了。可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風箏托起,這回我吸取了上回的經驗鎮靜了許多。媽媽說:“放。”這回我逆風向前跑,而且速度可不一般。只見風箏迎著風翩翩起舞,越飛越高,像位仙女在舞蹈!不一會兒我的額角便冒出了珍珠般的汗水。我感覺上方的風箏在拉扯我手中的線。一下又一下,好象在調皮地和我拔河呢!我馬上放線并且速度很均勻。不一會兒,風箏越飛越高,似乎已經沖破云霄啦,看也看不清。我瞇著眼,仔細看了又看,才看見一個小黑點若隱若現。“好厲害”!“哇,好高!”旁邊的人都發出嘖嘖的贊嘆聲。聽了他們的話,我的心田就像灌了蜜似的!到了吃晚飯的時間,媽媽催促我回家,沒辦法我只好戀戀不舍,一點一點慢慢把風箏的線收回在線圈上。收了好久才把風箏收回來。

寫春天放風箏(模板19篇)篇十八

今天中午,藍藍的天空上掛著那棉花糖似的白云,紅彤彤的太陽照著碧綠的草地,我和同學們相約一起去公園里放風箏。

我們來到草坪上,只見身邊有三個小伙伴,齊心協力想把燕子風箏送上天。一個穿著綠色上衣的男孩拉著線,另一個穿著紫色上衣的小男孩把燕子風箏舉過頭頂,還有一個小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。穿著綠色上衣的小男孩飛快地往前跑,時不時看一看身后的'同伴有沒有跟上自己。跑了一會兒,綠色上衣的小男孩大叫一聲:放!紫色上衣的小男孩隨手放開燕子風箏,燕子便穩穩當當地飛了起來,越飛越高。旁邊的小女孩羨慕地說:我也想讓我的蝴蝶風箏在空中飛來飛去。

寫春天放風箏(模板19篇)篇十九

小長假到了,爸爸答應帶我去放風箏。

這天下午,爸爸媽媽帶我去了xx廣場。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來到一個小攤前選風箏,我挑了一個七彩風箏。有自己的風箏了,當時我的心里別提有多高興了!看著一個個別人放飛的風箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的風箏一下子拋上去,來和它們比一比。

交待了買風箏時我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風箏就要飛上去了,可它就是不聽話,好像個調皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風箏并不好像我想象的那樣簡單。但我并沒有灰心,稍作休息準備繼續嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風箏,并對不遠處的爸爸喊:“爸爸,我放了。”爸爸點了點頭,然后我把風箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,并不停的牽動。過了會兒,風箏還是落了下來。

我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風箏。這些動作描寫形象而準確。第二天,我帶好風箏,直奔文游廣場。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”,還有正在飛翔的“老鷹”,好好像正在捕捉獵物……看著這些風箏,我相信我的七彩風箏一定會飛上藍天,和它們一起做朋友的。我拿著風箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風,風箏好像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就好像栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的頭上,好像是給我潑了一頭的冷水。

能把看到的和想象的結合起來。小長假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風箏使勁地跑,這時我似乎看到了一絲希望,風箏一點一點在升高。“媽媽,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風箏好像突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了!就這樣,我放了好長時間。這個小長假過得真充實呀!

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優秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結構安排,使得文章條理清晰、觀點明確。請大家認真閱讀以下這些優秀作文,它們對于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。
應急預案是根據歷史經驗和實踐經驗,科學且可操作的一種預測和對策體系。每個人都應了解自己所在單位或地區的應急預案,以便在關鍵時刻能夠及時行動。為積極做好“五一”期
9.寫一篇優秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達能力。范文中的觀點和思考具有啟發性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。教學目標。以飽滿的聲音演唱歌曲《
運動會是學校生活中非常重要的一部分,能夠為學生提供鍛煉身體、展現才華的機會。通過閱讀下面的運動會總結范文,我們可以了解到不同團隊的表現和項目的特點。
優秀作文通常具有獨特的思路和創新的觀點,給人耳目一新的感覺。這些優秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達方式,展示了作者的獨特觀點和深度思考。今天,我來為大家介紹一
英語學習需要積累大量的詞匯,我們可以通過朗讀和寫作來提升自己的詞匯量。以下是一些經典的英語總結范文,希望可以為大家的寫作提供一些思路。童年在農村長大,家鄉地處臺
小班教案的編寫需要考慮到幼兒的身心發展特點,注重培養他們的綜合能力和創造力。這些小班教案范文提供了豐富的教學資源和案例,可以幫助教師更好地組織和實施教學活動。
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大班教案不僅是教學的工具,也是教師與幼兒溝通的橋梁,能夠建立良好的教師-幼兒關系。接下來,小編將為大家分享一些優秀的大班教案實例,希望對教師們的教學活動有所啟發
檢討書是對自己行為或思想的反思和總結,有助于發現問題和改進。接下來是一些關于不同主題的檢討書范文,希望對你們的寫作有所幫助和指導。尊敬的xx:我今年xx歲,我是
每篇優秀作文都承載著作者的內心感受和對世界的獨到觀察。范文的閱讀是一種學習和成長,通過閱讀范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。我見過許多美景,見過“淡妝濃
檢討書的撰寫不僅體現了我們對錯誤的認識和反思,更重要的是能找出問題的根源并提出解決的方案。檢討書范文中的總結和反思,可以激發我們面對錯誤時的深度思考和內省能力。
作文是語文學習中重要的一部分,能夠展現學生的語言表達能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。親愛的媽媽:。您天天早出晚歸,累嗎
通過寫述職報告,我們可以反思自己在工作中的種種經驗和教訓,總結經驗教訓并提升自己的工作能力。小編為大家搜集了一些優秀的述職報告寫作范本,并附上了詳細的解析,希望
小學教案可以幫助教師合理安排教學過程,提高教學效果。在這里,我們為大家推薦了一些精選的小學教案資源,供大家參考學習。《從現在開始》是二年級上冊第五單元的一篇童話
優秀作文是經過反復琢磨和精心打磨的產物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。請欣賞下面這些優秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨立思考的能力。
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優秀作文的寫作過程需要經歷思考、構思、組織和表達等環節,通過反復修改和打磨才能達到較高的水平。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學到很多
作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
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實習報告可以適當展示個人的特長和突出的工作成績,但不宜夸大和夸口。在下面的部分,小編為大家整理了一些實習報告的經典范文,希望對大家有所啟發。下面是本站為你整理的
通過寫一篇優秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。大自然給人類的啟發是
作文需要有個性化的觀點和觸動人心的情感,讓讀者在閱讀中產生共鳴和思考。優秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠對大
優秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導讀者思考問題、探索真理。小編為大家帶來了一些優秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學習。微笑,一個再微小不過的動作,但它的作用卻
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發言稿的內容應該圍繞主題展開,并且要有適當的引用和案例支持,以增加演講的可信度和說服力。最后,希望大家能夠善用這些發言稿范文,提高自己的寫作和表達能力,展現出更
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感恩是一種積極向上的心態,它能夠讓我們更加快樂和滿足。接下來,大家一起來閱讀以下小編為大家準備的感恩范文,或許能夠給您帶來一些啟示和感受。沒有雨露,大樹不會成長
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房地產是指通過購買、出售或租賃土地、建筑物及其附屬設施來獲取收益的行業。下面是房地產行業內一些成功項目的總結經驗分享,希望對大家有所啟發。酒店名稱:公司經營人員
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每天忙碌地工作,我們需要在繁忙中停下來,寫下辦公室工作總結,以反思自己的工作表現。下面給出一份關于目標管理的辦公室工作總結范文,對如何設定和達成目標,以及如何評
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作文是一種表達思想和觀點的方式,創作優秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起來感受一下文學的魅力。我的課余生活豐富多彩,而我覺得
優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。下面是一些優秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。記得在一個禮拜天的時候,我的老媽在廁所里洗衣
教案中的評價方法要多樣化,能夠全面評價學生的綜合能力。請大家關注以下是小編為大家準備的三年級綜合實踐教案范文,希望能給大家帶來一些教學的思路。1.學習寓言《南轅
質量月是一個倡導持續改進和質量創新的平臺,可以幫助企業發現和解決質量問題。接下來是一些質量月活動中的常見問題和解決方案,希望能幫助大家順利開展活動。
編寫教學計劃可以幫助教師及時發現教學問題,并進行調整和改進。我們為大家準備了一些教學計劃范文,希望對大家有所幫助。1、知識與技能:(1)認識“灰”、“迎”等8個
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環保是一種國際合作的努力,需要全球各國共同參與,共同應對氣候變化和環境污染。這是一份關于環保工作的精彩總結范文,希望能給大家帶來一些思考和啟示。環境保護,人人有
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寫心得體會有助于我們更好地理解和認識自己,提高自身素養。接下來,小編將分享幾篇關于心得體會的文章,讓我們一起來看看吧。溝通是人際交往中重要的環節,尤其在幼教工作
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幼兒園工作總結是一種自我反思和自我提升的方式,有助于我們不斷成長和進步。下面是一些優秀的幼兒園工作總結范文,供大家參考和學習。金雞報春,新的一年又在孩子們的歡歌
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茨城模版可以幫助我們規范寫作格式,提高作文的整體質量。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以為大家展示一些好的寫作風格和技巧。請求事項:1、判決被告償還欠款x
優秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。優秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一
在實踐中總結心得體會,可以幫助我更好地理解和應用所學知識。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,一起來欣賞一下吧。
優秀作文是對個人成長和自我認知的反思,它可以幫助學生發現自己的優點和不足。下面是一些經典作家的作品選段,一起來領略其中的魅力和智慧。摘要:池塘干了,莊稼枯了,老
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個人簡歷是一份能夠直觀反映個人能力與潛力的材料,它能夠給予雇主對個人的第一印象。以下是一些精選的個人簡歷示范,供大家閱讀和評估,以提升自己的簡歷寫作水平。
個人總結有助于我們挖掘并發揮自己的潛力,實現個人目標和職業發展。在下面的篇章中,我們將分享一些成功人士的個人總結經驗和方法。2022年是_地產集團公司精耕細作、
寫個人總結可以讓我們更好地評估自己在某個階段的成績與表現。接下來,我將為大家分享一些個人總結的范文,希望能對大家寫作提供一些啟示和幫助。非常感謝我有這次國培的機
大班教案不僅包括課堂教學的計劃,也包括幼兒活動、主題活動和集體活動等的計劃安排。大班教案是為大班幼兒設計的教學計劃,旨在指導幼兒園教師進行有效的教學活動。如何編
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