比賽是社會活動中重要的一環,它能夠提高人們的競爭意識和應變能力。比賽是一種角逐實力、展示才能的方式,它可以激發我們的競爭欲望。那么我們該如何準備好一場比賽,保證自己在競爭中占據優勢呢?以下是小編為大家整理的比賽經驗分享,希望能給各位提供一些參考。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇一
摘要:該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。
為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇二
今天早上,我們學校在每個年級舉行了一次餃子制作比賽。
填完之后,大家迅速行動起來,抓緊時間包餃子。每個人都想先完成任務。我也不例外。我拿起一個餃子皮,放了一點餡,開始捏。不能左右捏。我拿出搟面杖來搟皮,因為怕影響組里的成績。這是我的專長。看,我手里搟出來的皮是圓的,中間厚,周圍薄。龐家輝和張文靜、劉永帥被有序包裹。由于我們的默契配合,我們組第一個完成了任務。一,二,三。我數了一下,我們裝了七十八個。說起這78個餃子,有個笑話!
你看,王的太有意思了。他滾動的皮膚又大又薄。仔細一看,“哈哈哈……”能讓人笑破肚皮,餃子皮和搟面杖粘在一起。一拉,餃子皮一下子變成了兩瓣。哎,為什么大家都對我笑,還指著我的鼻子?我鼻子上有東西嗎?我摸,啊!白面。哦,想起來,可能是王把餃子皮扔在我鼻子上弄了個滿鼻子的白面。
餃子出鍋了。學生們一個個伸長了脖子,有的還不停地翹鼻子:“好香!”餃子一放在桌子上,所有的筷子都插上了。聽著,王正在問劉永帥:“味道怎么樣?”劉永帥沒有回答,而是一個勁兒地吃,用腳點頭。兩個女生很溫柔,但是嘴里滴著油。
至于我,雖然平時挑食,但是今天的餃子很好吃。因為這是我們自己的餃子,我們和同學一起吃。不是說水果分開吃味道好嗎?真的希望這樣的活動能多開展一些。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇三
【導語】餃子源于古代的角子。餃子原名“嬌耳”,相傳是我國醫圣張仲景首先發明的,距今已有一千八百多年的歷史了。是深受中國人民喜愛的傳統特色食品,又稱水餃,是中國北方民間的主食和地方小吃,也是年節食品。以下是日記網為大家帶來的'內容,歡迎大家閱讀。
“今天下午要在教室里舉行一次包餃子比賽,請大家回去準備這一些材料。1:餃子皮十張;2:一個盤子;3:餃子餡;4:一個小盤子。”李老師說。
下午由于我中午是在學校吃的,所以我沒有餃子皮。陳語涵給了我餃子皮和餡,我急忙謝謝她。
終于熬過了前兩節課。包餃子比賽就要開始了,我趕緊把材料擺放在課桌的一角。
“叮零零”包餃子開始了。李老師說:“比賽開始了。”我手忙腳亂地拿起一張餃子皮,把餡放在餃子皮上,我先把餃子“變成一個半圓形”,再把兩邊的缺口往里凹,最后把餃子捏一捏,好了,一個餃子完成了,接著第二、三、四、五、六……包完了。我看了看我包的餃子,有的像“大肚將軍”有的像“一頭小象”可愛極了!
我看了看葉子涵的餃子,哇!真漂亮!餃子就像一只只小船,航行在小溪里。
周建宇包的餃子也很漂亮,他包的餃子就像一個個大蘿卜,好玩極了!
我們把包好的餃子放到了盤子里,再把橘子放在旁邊作點綴,美極了!
李老師說:“開始評獎了!”我們趕緊把餃拿了上去。開始評獎了,一等獎……二等獎……三等獎……當我得知我們小組包的餃子是三等獎時,我高興極了!
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇四
瞧!我們班的王俊超同學那一組,她們包起來很認真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學都稱她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最后,我們包完一數,啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。
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二年級:胡云翔。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇五
12月29日我們開展了一年一度元旦聯歡會,今年的主題是包餃子。我們每個人都充足準備了的材料。
8:00,包餃子的時間到了,我們每一組都用飛一樣的速度開始包起餃子來。
一開始我擔心自己包不好,但是我發現大家包的餃子形態各異,沒有哪兩個是一樣的。這讓我更加有自信了,我也開飛快的包餃子。我們不一會兒就包了兩個面板那么多,餃子們仿佛在說:“先煮我,先煮我”。我的選擇當然是一起煮,煮好以后餃子們仿佛又說:“先吃我,先吃我”。那就每人拿一些把它們都吃完。
吃完以后老師還給我們放了音樂,還發大家了一些小糖果。
這一天過得真快,一轉眼就過去了,我們2019年再見,祝大家元旦快樂!
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇六
a:尊敬的各位領導,各位來賓;b:敬愛的老師,各位來包餃子,來吃餃子,來看包餃子,來看吃餃子的同學們;大家合:晚上好!
a:慶冬至,包餃子,個個水餃送祝福b:齊聚會,享情誼,新醫校園暖你我。
a:今晚,我們聚會在這里,包出熱情,吃出快樂,煮出顆顆炙心。
b:今晚,我們相聚在這里,回味溫馨,送出祝福,品嘗暖暖同學情。
a:俗話說,冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管。
b:這這個傳統的節日里,我們相聚于此,共同品味節日的溫馨,體會冬至的熱情。
b:首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領導和嘉賓,他們是:
a:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b:下面由我向大家介紹今晚比賽的評委,他們是:
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:接下來讓我們掌聲有請。
領導講話。
a:感謝。
對我們的關懷,下面請讓我為大家介紹今晚比賽的比賽規則和評分細則。
b:比賽規則和評分細則就了解到這里,現在我宣布,新鄉醫學院第七屆大學生包餃子大賽。
合:正式開始。
b:我們也會根據大家的表現,評出一個最佳創意組并頒發獎品呦。
組成的團隊,這些老師們都是平日里非常關心我們飲食起居人,而今天,他們也在百忙之中抽出寶貴的時間來到這里與我們同勞動,共分享,讓我們用最最熱烈的掌聲有請他們上場。
a:看了大家剛剛激情似火的團隊風采展示,相信咱們今晚的比賽一定非常精彩。
b:沒錯,為了保證比賽的公平公正公開性,大家可能已經看到了,每隊都會有一個監督人員進行監督。
a:好的,一切準備完畢,下面就進入我們的速度比拼,計時開始。
a:沒錯,哪位觀眾愿意可以舉手,我喊到的觀眾請到場地中間來。
a:時間到,讓我們來看下大家的奮斗成果吧。
b:大家果然個個都是包餃子達人,餃子個數都是非常可觀的,就是不知道能不能吃~。
a:瞧你說的,大家包了那么多餃子,一定不能浪費了,下面就讓我們的工作人員將我們選手的奮斗結晶拿到后臺,下鍋煮熟。
a:時間到,短短5分鐘,可以看到我們的戰場已經不能用狼藉形容了,包出的餃子也是形形色色,各有各的特點。
a:好的,經過激烈的三輪的角逐,最終的結果已經在我的手上了,那么我宣布,榮獲。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝后勤服務部對我們本次活動的支持。
a:朋友們,到此我們的新鄉醫學院第七屆大學生包餃子大賽就要結束了。
b:希望我們可以記住今晚的快樂,今晚的笑臉,朋友們,我們——合:明年再相會。
文檔為doc格式。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇七
下午,我們四年級舉行了一次別開生面的實踐活動——包餃子比賽。
我們班共分了八個組,我們組有4個人,我和李浩天、張佳琪、劉佳杰,張佳琪姥姥作為家長加入了我們組,也成了我們的主力和主心骨。
我們4個同學在家長的支持下準備了包餃子的材料,有和好的面、餃子餡、兩個盆、兩個面板、兩個小蓋、一雙筷子和一個碗。
下午同學們準備就緒后,隨著一聲令下,“包餃子比賽現在開始!”我們“參賽人員”立刻開始“埋頭苦干”了起來。我們班的氣氛立即像火一樣熱烈起來。
每組家長負責搟皮,她們都是搟皮的好手,一分鐘就搟了好幾十個。我們包餃子的也不能落后,一分鐘也能包二十多個呢!大家相互配合,誰也不甘落后,雖說餃子包的形狀各異,不怎么好看,但我們“小選手們”格外認真,都有一股不服輸的勁兒。
時間過得真快,轉眼三十分鐘過去了,我們組以172個的好成績位列全班第二。我們班的幾位同學把“成果”端進了食堂。不一會兒,一鍋熱氣騰騰的餃子出現在我們的視線里,我們爭先恐后地拿著碗去盛餃子,同學們都著急要品嘗自己的勞動成果。開“飯”了,只見有的同學狼吞虎咽,有的'同學慢慢吞吞,還有的同學邊吃邊說:“真好吃,真好吃”。看到那么多同學已經開吃了,我也不能不嘴饞。我夾起餃子,咬了一口,韭菜雞蛋餡的,好吃!又夾起一個,白菜肉的,真香!再夾起一個,韭菜肉的,還是很香!我不知不覺就吃了10個,吃著自己包的餃子,感覺真自豪!
包餃子比賽結束了,這次實踐活動充分鍛煉了我們的動手能力,我以后還要在其它方面加強自身能力,幫助家長減輕負擔。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇八
“快,快,快點包!”這是什么聲音呢?哦,原來是155班正在舉行包餃子比賽。
包餃子比賽開始了,文老師一聲令下,我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮,先將肉餡放進去,然后在餃子邊緣涂上一層水,我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何,他把餃子捏成了一個元寶的形狀,還對我大聲嚷嚷:“哈哈,看我的元寶,我發財了,哈哈哈哈!”胡楊手拿一個“小籠包”突然出現在我們面前,笑瞇瞇地對我們說:“看,胡家自制小籠包!哈哈怎么樣?想不想買一個?”我瞥了他一眼,他垂頭喪氣的走了。
令我印象最深刻的是肖震濤,我們在包餃子時,他總是跑到我們這來,問:“陳京湘,你們組還有餃子皮嗎?我們組只有30幾張了。”沒等我回答,但加何又對他說:“去去去,我說濤哥啊,你沒看見嗎?我們組只有三張了。”肖震濤看了他一眼,把嘴巴鼓得想氣球一樣,做出一副慚愧的樣子,跟我們說了聲對不起就走了。
經過我們的努力,終于把餃子做好了,我讓組員們都休息一下,等著吃餃子,組員們眼睛緊緊地盯著鍋里,恨不得餃子馬上飛到口里。易子杰媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負有心人,餃子終于煮熟了,真是太好吃了。謝榮豐他們組也開始吃餃子了,我湊過去一看,他們的餃子已經散了,而我們組的餃子還完好無損,晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來,做出一副可憐的樣子,說:“陳京湘,我當乞丐,到你們組來討幾個餃子吃!我們組的太不好吃了,你們的一定很好吃。求你了,就可憐可憐我吧!”我強忍住笑:“我們的第二鍋還沒熟,你等一下啊!”他最終吃到了“山珍海味”。
今天的包餃子比賽真快樂,這一個個餃子里包含著我們多少幸福啊!
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇九
為了增添20xx年春節前廠區節日熱鬧氛圍,讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖,加強員工之間的團結與交流,培養互助合作的意識,激發員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情,在新春來臨之際,由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。
一、活動時間:20xx年1月24日上午8:40時。
二、活動地點:豐力公司一飯堂、二飯堂。
三、組織架構:
1、活動工作小組:主要負責本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準備組:負責提供本次活動所需的材料和器材。
3、現場音響組:負責活動現場的音樂播放。
4、宣傳組:組織本次活動的攝影及宣傳報道。
四、活動安排:
五、活動要求:
2、各小組參加人員,8:35分準時到各自活動點集中,8:45活動正式開始;。
3、參加人員服從現場指揮,注意個人衛生,活動現場保持整潔有序。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇十
“今天不上課嗎?”
“難道今天老師要請我們吃餃子?”
“到底是干什么呀?”
我疑惑地走進教室,看到桌上都鋪著塑料桌布。每個人面前都放著一個碗和一雙筷子。后來,我聽老師說了才知道,原來今天為了慶祝元旦的到來,要進行包餃子比賽!
我們每個組都領到了餃子皮兒和餡。第一輪比賽開始了。這輪是比數量。一聲令下,大家都飛快地包了起來。你看,那個男生,雖說是個男的,但他包起餃子來可熟練了,不一會就包好了一個完美的餃子。我雖然包過很多次餃子,但還是手忙腳亂,不是餡多了漏了出來,就是包成了一個四不像。“時間到!”老師說。現在,開始數餃子了,我緊張極了。心里想:一定要贏,一定要贏啊!“現在宣布結果:第一組36個,第三組35個,第二組38個。”“呀!我們這組贏了。”我心里暗喜。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇十一
時間:12月22日下午13:00(冬至、星期一)地點:局機關食堂。
參加人員:全體干部職工(自愿報名、不限年齡性別)。
二、組織機構。
1、裁判組組長:組員:
工作職責:負責監督賽事規則落實情況,對活動的違規行為隨時提出意見,對參賽人員的違規行為做出判定,按照比賽規則提出評獎意見,督促各部門按照賽程安排開展工作。
2、籌備組組長:組員:
工作職責:負責比賽用品的.采購、道具籌備、材料準備、賽場氣氛營造等工作,落實好賽前的各項籌備工作。
4.獎品組組長:組員:
負責比賽獎品的采購、保管、發放等工作,要求嚴格按照比賽結果發放獎品。
三、比賽內容及流程。
包餃子比賽為團體協作比賽項目,全體干部職工分為八個隊進行比賽。根據會堂人員實際情況,為均衡參賽各隊的實力,增強比賽競爭性,決定確定7名種子選手作為a—g組各組領隊,負責組織本隊人員參賽,a—g組組員采取隨機抽簽的方式確定,h組由部分局級干部組成,h組組員不參加抽簽。
1、分組及各組領隊名單a組領隊:;b組領隊:;c組領隊:;d組領隊:;e組領隊:;f組領隊:g組領隊:;h組領隊:
抽簽時間及地點:12月22日下午13:00在職工食堂大廳。2、比賽規則。
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。
最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇十二
12月21日,時逢冬至,幼兒園開展了“冬至水餃情”系列活動,孩子、家長、教師和樂融融在一起,包水餃、吃水餃,體驗冬至節氣的習俗文化,感受冬至節氣帶來的快樂。
活動伊始,博興縣老年大學“家風教育”關愛團的爺爺奶奶們來到幼兒園,給孩子們講解了冬至的由來與風俗習慣,手把手交孩子包水餃,與孩子們合影留念。
走進班級,濃濃的節日氣氛包裹著每一個人,這邊和面、搟皮兒、包鉸子,那邊架鍋、燒水、煮餃子,孩子、家長及老師們說著、鬧著、笑著、好是忙活!不一會兒,熱氣騰騰、香噴噴的餃子出鍋了。吃完水餃后,孩子們在教師的引導下,采用捏、畫、說、演等形式進一步了解和體驗了關于冬至的民俗風情。
本次活動,為了讓小班寶寶們充分感受到節日的氛圍,幼兒園大班與小班進行了“手拉手”聯誼活動。大班的哥哥姐姐給小班弟弟妹妹們講解冬至的來歷及相關的傳說故事等,哥哥姐姐講得有聲有色、趣味橫生,弟弟妹妹們聽得有滋有味、津津樂道。哥哥姐姐還教弟弟妹妹們怎么包水餃。孩子們在老師的有序組織下,一起說水餃、包水餃、煮水餃、吃水餃,好是滿足。
幼兒園“冬至水餃情”系列活動,傳承民俗文化,孩子們在活動中不僅了解體驗了民俗文化的魅力,還鍛煉了其動手能力、社會交往能力等。活動接近尾聲時,大家仍是意猶未盡。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇十三
俗話說:"大寒小寒,吃餃子過年。在臨近春節之際,為增強員工凝聚力,促進職工的交流和了解,培養員工的團隊合作精神,同時讓員工感受到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化,引導職工以新面貌、新姿態投入到20xx年生產經營各項工作中,動力廠特舉辦"這個冬天不太冷,相親相愛一家人"喜迎新春,快樂包餃活動。
具體方案如下:
20xx年2月17日15:00。
柳鋼賓館。
"這個冬天不太冷,相親相愛一家人"喜迎新春,快樂包餃。
廠領導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員。
活動開始前,以車間為單位分組坐開,每隊8人。
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節,另外穿插互動游戲。
(一)馬上包餃。
包餃子比賽由每隊8名成員共同參與,每組分給120張餃子皮(量數可根據實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領導宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時15分鐘,結束后由工作人員清點餃子。
1.在規定的時間內根據每組包出餃子的'數量,評出1、2名,優勝小組可領取新春禮包。(可分幾輪進行比賽,第一輪結束后可安排賓館工作人員開始煮餃)。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量,計時結束后評出全場"最強快手王"稱號,該名職工可領取精美小禮品一份。
3.廠領導對每組所包餃子進行質量檢查,評出"最美餃子"小組,可領取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個個性餃子,由廠領導選出最具個性的餃子,評出"最佳創意"小組,該小組可領取一份新春禮品。
各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評比過程中,各隊補充包xx個水餃。
(二)猜燈謎。
煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃。
吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與,在限定時間內吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品,前三名還將摘得"大胃王"的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃,天降財運。
所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現場紅包一個。
(一)獎項設置:
(二)紅包。
1、10個猜謎,20元一個。
2、"天降財運"10個紅包,分別為100元1個,50元2個,20元3個。10元4個。
(三)食材預算:
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇十四
12月21日是中國傳統的節日-冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加,為此次活動增添光彩。
活動于下午1點準時開始,活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調餡調料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當――水餃,爭奪獎品。
發完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的游戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得。
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦..之后,海納營銷協會會員收拾好材料、工具,打掃完衛生后,包餃子活動正式結束。
看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇十五
柳鋼賓館。
“這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃。
廠領導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員。
活動開始前,以車間為單位分組坐開,每隊8人。
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節,另外穿插互動游戲。
(一)馬上包餃。
包餃子比賽由每隊8名成員共同參與,每組分給120張餃子皮(量數可根據實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領導宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時15分鐘,結束后由工作人員清點餃子。
1.在規定的時間內根據每組包出餃子的數量,評出1、2名,優勝小組可領取新春禮包。(可分幾輪進行比賽,第一輪結束后可安排賓館工作人員開始煮餃)。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量,計時結束后評出全場“最強快手王”稱號,該名職工可領取精美小禮品一份。
3.廠領導對每組所包餃子進行質量檢查,評出“最美餃子”小組,可領取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個個性餃子,由廠領導選出最具個性的餃子,評出“最佳創意”小組,該小組可領取一份新春禮品。
各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評比過程中,各隊補充包xx個水餃。
(二)猜燈謎。
煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃。
吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與,在限定時間內吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品,前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃,天降財運。
所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現場紅包一個。
(一)獎項設置:
(二)紅包。
1、10個猜謎,20元一個。
2、“天降財運”10個紅包,分別為100元1個,50元2個,20元3個。10元4個。
(三)食材預算:
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇十六
一、活動背景:
元旦,一年伊始,我們可以選擇“包餃子”這一傳統的方式慶祝。公司計劃在今年12月29日舉辦“元旦了,咱家包餃子”活動。通過包餃子比賽及一系列活動,讓員工感覺到節日的溫暖的.同時,豐富業余生活,促進各部門間的溝通交流。
二、活動主題:
“元旦了,咱家包餃子啦”
三、活動對象:
xx公司、xx公司、xx公司、xx科技、xx代表。
四、活動時間:
20xx年12月29日下午3:30——9:00。
五、活動地點:
xx餐廳。
(1)包餃子,煮餃子,吃餃子。
(2)比賽,做游戲。
七、活動流程:
(2)組長負責帶人領取工具。
(3)活動開始30分鐘后(活好面后)開始比賽,由主持人規定開始時間,最先包好60個餃子(不像樣的不算)并提醒大家的一組為“狀元組”。由“狀元組”代表抽一個簽(事先由大家寫好),念出簽上的內容,如:內容提到第二組表演模仿數字節目,第三組必須表演集體兔子舞,每組按抽簽內容表演。
(4)活動負責人最后負責歸還工具。
八、活動經費:
涉及的場地費、面粉、炊具、碗筷等材料費與地下一層餐廳協商。
九、前期準備:
(1)在活動前五天把策劃書發到群郵件箱中,并在群內通知。
(2)在活動前三天,向公司領導發送邀請。
(3)活動前一星期,預定好活動場地且要和大廈物業(或地下一層餐廳負責人)商量好細節問題。
十、注意事項:
(1)人多,活動期間注意安全;。
(2)注意準時到場;。
(3)愛惜保管好工具(盆,搟面杖等)結束時要清點;。
(4)講究衛生,包餃子前后洗手;。
(5)下餃子時和餃子出鍋后小心燙;。
(6)吃時細嚼慢咽,小心餃子里面可能“好禮”;。
(7)我們在一起的圣誕節,“一個也不能少”呀,確實去不了,事先通知。
包餃子比賽小學(優秀17篇)篇十七
一、活動目的:豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情。
二、活動地點:警緣餐廳。
三、活動對象:10英語2全體同學。
四、活動時間:20xx年11月11日下午。
五、活動流程:
1.前期準備:由班委溝通協商,就活動細節問題交換意見。
場地問題;警院食堂作為活動地點,由班委去進行溝通,
場地當天可正常使用。
素材問題:
(2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備只能用學校的鍋宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負責通知和組織同學到場。
2.活動具體流程;。
第一部分:準備活動:擺上面粉,面皮,餡等材料。
第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評比。
第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。
第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的時間內包出得有效餃子(由班主任評出)的個數作為成績,評出前三名。
第五部分:團體賽:以四人位一個參賽單位(寢室),共計10個參賽隊,班主任和班長做裁判。以十分鐘內各隊包出的有效餃子個數為評比標準,評出前三名。
第六部分:煮餃子,做互動游戲。
第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并對此次活動做出評價。請同學談談對這次活動的感受及意見。請班委對此次活動進行總結。給獲獎的個人和團體頒獎。個人賽前三名每人獎勵一本筆記本。團體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉,第二名獎勵中袋洗衣粉。第三名獎勵小袋洗衣粉。
第八部分:活動結束后,派獲獎同學及班委進行場地清理,其余同學自愿。
六、活動經費:面皮餃子餡、洗衣粉。預算200元。
七、活動意義:旨在增進我班學生之間的感情,也讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;也鍛煉了同學們的動手能力。在活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識。