優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維，能夠給讀者帶來新的觀點(diǎn)和新的思考方式。接下來是一些備受贊譽(yù)的作文篇章，讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇一

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，成長(zhǎng)是幸福的。從在媽媽的懷抱里開始到學(xué)走路再到牙牙學(xué)語，學(xué)穿衣服，再到上學(xué)……每一個(gè)階段都是充滿陽光、充滿幸福的。

打開記憶的大門，出現(xiàn)在腦海里的是一幕幕快樂的畫面，是幸福的歡聲笑語。我爸爸以前是一位解放軍，所以，小時(shí)候我經(jīng)常跟媽媽一起到部隊(duì)去看爸爸，這便是我最幸福的時(shí)候了，因?yàn)椴粌H可以看到我最親愛的爸爸，而且爸爸還會(huì)帶我去看大炮，那里有許多大炮，爸爸告訴我大炮可以打十幾公里遠(yuǎn)呢，很厲害的。

每次爸爸帶我去看大炮，我都會(huì)圍著大炮轉(zhuǎn)個(gè)不停，心里想著：“大炮是怎樣把炮彈打到十幾公里遠(yuǎn)以外的地方去的呢?”我想啊想啊，怎么也想不明白。后來，爸爸告訴我：“大炮發(fā)射的原理是火藥爆炸產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，使炮彈高速射出?！痹瓉?，爆炸能產(chǎn)生如此大的能量，真是太神奇了!

每年暑假，我們一家三口都會(huì)和姑姑一家一起去鄉(xiāng)下老家玩，在那里也發(fā)生了很多有趣的事。比如說，我和哥哥用面筋去粘知了，開始時(shí)，粘到知了我不敢用手去拿，哥哥就說：“沒關(guān)系，知了不會(huì)咬人的?！闭f完，哥哥就拿知了給我看，然后讓我去摸知了的后背、翅膀……經(jīng)過這一摸，我就不那么害怕了。最后，我終于敢用手去拿知了了。經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理，許多事情看上去可怕，但當(dāng)你真正了解它以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有那么可怕。

我的成長(zhǎng)故事還有很多，故事里充滿幸福和快樂，想要分享更多成長(zhǎng)故事，敬請(qǐng)期待我的成長(zhǎng)故事2。

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇二

成長(zhǎng)是一種無須解釋的變化，在成長(zhǎng)的過程中必定會(huì)歷經(jīng)許多，在百轉(zhuǎn)千回之后，縈繞在你的心頭。

——題記。

時(shí)間已所剩無幾了。

我正在參加一次重要的考試，時(shí)間已臨近結(jié)束，而試卷上還有許多的空白。我只能冥思苦想，筆不停地在草稿紙上劃動(dòng)。

“這次的考試太難了！”我在心中抱怨著。草稿紙上有許多的式子，但卻沒有什么用處。時(shí)間在飛速的流逝著，整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的，可以聽見時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

我搖搖頭，將心中的焦慮排空，向著試卷發(fā)起最后的沖擊。鈴響了，試卷上卻還是一片空白。

我低著頭，不停的思考著。天空灰蒙蒙的，像是用鉛筆描過一遍。忽然我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我立刻說道：“對(duì)不起！對(duì)不起！你沒事吧。”我抬頭一望，是老師。老師看出了什么，拍拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系的，就是一次考試而已，考的不好，也只是人生路上的一顆小小的絆腳石，只要自己努力過，就可以了！”

我聽著老師的話，抬頭望著老師，原本暗淡無光的眼神開始變得明亮。

我們無須糾結(jié)于已經(jīng)發(fā)生的事，既然已經(jīng)發(fā)生了，就去接受它，即使有些事，你已經(jīng)無能為力了，但只要你曾努力過，就可以了。

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共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇三

回憶著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好不容易搜尋到我細(xì)微的變化，前后對(duì)比，其實(shí)還是蠻有趣的。

從小到大，百分之九十九的日子都少不了媽媽的陪伴。可想而知，年幼的我怎樣艱難地和媽媽說再見。無助的我再也想不出更好的辦法，只能撕心裂肺地大哭，妄想這哭聲能把媽媽留下。這十四天里，我常趴在窗臺(tái)，盼望著媽媽那熟悉的身影再一次像每天下班一樣，跳進(jìn)我的視野。終于，手里塞滿各種好吃的，衣服的她回來了，記不清她帶回了什么，只記得一見她就摟著她的情形。

前幾日，學(xué)校組織去上海。臨行前，我著實(shí)暗自思忖過，這十天里會(huì)不會(huì)想媽媽，雖然這看起來有些幼稚，甚至可笑，但我真的不想噩夢(mèng)重演，更不想再夜深人靜的夜晚獨(dú)自抽噎。不過，值得慶幸的是，那幾天，腦子里裝的全是和同學(xué)玩樂的情形。

不知道，這算不算成長(zhǎng)？

不會(huì)在那樣依賴于她了，這不是情淡了，我愛她依舊，可能是因?yàn)槲艺诮?jīng)歷一段名叫成長(zhǎng)的時(shí)期。

別人說，女孩成長(zhǎng)的過程很細(xì)膩，沒錯(cuò)，細(xì)膩得讓我差不多找不出蛛絲馬跡。

仔細(xì)地留意，父母的確在變化。小時(shí)候，他們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楹臀艺f活而糾結(jié)。最近，總能看到他們背著我，貌似憂心忡忡地交換著彼此的想法，也許是出于呵護(hù)我，怕輕易捻碎我的夢(mèng)，但其實(shí)我不喜歡這種方式，我甚至可以清晰地感覺到我與他們之間的距離越來越遠(yuǎn)，身旁一些和我同齡的人卻喜歡這種感覺，像是終于擺脫了父母。但，我不稀罕，真的怕，內(nèi)心被惶恐充斥著，怕我會(huì)和他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。

也許現(xiàn)在的依賴和小時(shí)候物質(zhì)上的依賴不一樣吧！如今，我喜歡和他們交流彼此的心事，那種感覺真的很美。

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇四

從一個(gè)愛哭鬼，到現(xiàn)在愛愛笑的小女孩兒；從短短的寸頭到現(xiàn)在秀長(zhǎng)烏黑的頭發(fā)。成長(zhǎng)好像小時(shí)候電視里的巴拉拉小魔仙。充滿無窮盡的魔法，它總是給予我們一些特別的東西。我們也總是在不經(jīng)意間成長(zhǎng)，也總是在不經(jīng)意間體會(huì)到成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

十三年的成長(zhǎng)149個(gè)月的光陰就那一轉(zhuǎn)眼不見了，留下的只有回憶與惋惜。歲月的殘忍與蹤跡，總是讓我覺得絕望與無奈。不過，它總是好的呀！

在成長(zhǎng)中，無數(shù)次對(duì)自己說過：加油！總是希望自己能做自己眼里最好的自己。我也不例外呀哦！自己充滿快樂、頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、自信……可是怎樣做的，認(rèn)為自己做的不夠好。人們都說，“金無足赤，人無完人”。我也明白，我呢，有許許多多的不足。在電視上曾經(jīng)看過這么一個(gè)男孩兒，他也許不夠完美，他也許演戲演的也不是那么的好，他不是最出色的一個(gè)，給自己定位是：“努力努力再努力”，我笑了，笑的更燦爛了，我也要像他一樣，努力再努力。感謝成長(zhǎng)讓我明白不足與努力，成長(zhǎng)，真好！

眼淚怕，是一個(gè)人表達(dá)悲傷最好的方法吧。讓我們哭的時(shí)候，他們總是說：“別哭了！”是因?yàn)槲覀兒退麄兊南敕ú灰粯影?。在我們的心里有一些委屈，傷心是不想，不可以?duì)別人說的。可是眼淚能啊！當(dāng)一滴又一滴的眼淚落下來的時(shí)候，那些委屈、不甘、無奈、痛苦好像通通不見了，在最無能為力的時(shí)候，它表達(dá)出了自己的心聲。總是會(huì)讓我們明白無聲的話語也可以那么美好成長(zhǎng)，真好！

六歲的那年，第一次步入小學(xué)的課堂，陌生的校園，陌生的臉，陌生的老師，陌生的教室，使我多了幾分警惕感。那時(shí)的我是在一五班，迎接我們的是李老師和數(shù)學(xué)老師，我們就是從她們的口中：“a，o，e”學(xué)會(huì)：“1，2，3”正是她們交會(huì)我們基礎(chǔ)。那時(shí)候的同學(xué)也好像那么天真友好，我們可以一起哭、一起笑、一起打鬧、一起玩耍。也許有時(shí)候會(huì)鬧脾氣，但是一眨眼就不見了吧！那時(shí)候，我有一個(gè)最好的朋友。她說話有點(diǎn)兒結(jié)巴，聲音沙啞沙啞的，頭發(fā)不算長(zhǎng)，但卻是一個(gè)愛笑女孩子，我們經(jīng)常手牽手走在回家的大路上，聊著學(xué)校里面發(fā)生的一些趣事兒。你真是她和老師，讓我對(duì)小學(xué)充滿了一絲絲喜愛，四年級(jí)的分班，好想將我們隔離了，但卻又讓我認(rèn)識(shí)了一群朋友。講真，還有一個(gè)月我們家離開我們相處了六年的小學(xué)了。離開我們熟悉的老師，離開那一張張燦爛的笑臉，各奔東西。離開我們熟悉的校園，其實(shí)我有時(shí)，還會(huì)嫌棄我們的校園呢?！扒鍧崊^(qū)掃起來太麻煩了，怎么會(huì)那么多落葉，秋天掃落葉冬天掃雪，春天還要掃那些可恨的桃花，唉?！边@常是我說的話，不過現(xiàn)在卻有一絲后悔了呢，它好像變得不是那么討厭，還有一絲可愛了呢！成長(zhǎng)中，六年的小學(xué)生活，給與了我太多難忘的回憶，在車?yán)镂蚁雽?duì)自己說聲：“那時(shí)候，不要哭，去追求更好的東西吧，你一定要努力??！”感謝成長(zhǎng)，讓我們懂得追求更好的東西，成長(zhǎng)，真好！

成長(zhǎng)這個(gè)東西，給我們的東西太多，它像天上的繁星，數(shù)都數(shù)不清，又像一班列車，回憶是下車的人，而我們將來能遇到的事情，就好像那些上車的人。他送走了一批好的回憶，又要迎接另一批可能是好的，又可能是壞的東西。我總是好奇，他又能給我們帶來怎樣的驚喜，我總是盼望著，憧憬著。成長(zhǎng)，真好！

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇五

他，看似帥，身材比不上姚明，但也有180cm，他在我成長(zhǎng)路上占了很高的地位，有了他，讓我覺得這世界真好！

他是我的表哥。小時(shí)候，表哥經(jīng)常帶我出去玩，我的童年，因?yàn)橛兴兊糜新曈猩?/p>

秋天的傍晚，風(fēng)把樹都吹彎了，表哥非要帶我去“探險(xiǎn)”，其實(shí)是去樹林里玩。我和表哥，乘著月光，悄悄來到樹林，我聽見了風(fēng)吹動(dòng)樹葉的簌簌聲，聽見畫眉鳥和黃鸝在樹上唱歌。聽到小動(dòng)物來回穿梭。那時(shí)候，我對(duì)那里的一切充滿好奇，我連大氣都不敢出，因?yàn)槲抑牢覀儊磉@里還有一個(gè)重要的“任務(wù)”。拉著表哥的手向前走，表哥拿著手機(jī)打燈光。表哥突然停下，他把手機(jī)對(duì)著樹干上，我一看。哇！居然是一只小松鼠。我還在驚訝時(shí)，只見表哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，馬上用手抓住了它，“任務(wù)”成功。表哥和我跑出樹林，到了一個(gè)賣鳥籠的地方，表哥買了一只鳥籠，把松鼠裝了進(jìn)去，我問表哥：“表哥，我可以抱它嗎？”“當(dāng)然可以！”表哥說。我抱著它，它在我手上走啊走，癢癢的，十分可愛。表哥說：“拿好了，別讓他跑了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼的，仿佛捧著一個(gè)價(jià)值連城的珍寶。后來我便把松鼠一直放在我的桌子上。

表哥學(xué)業(yè)繁重，終于到了暑假，我早早在門口接他。我和表哥去鄉(xiāng)下玩，他在上廁所時(shí)，我看見一只十分可愛的狗，便去挑逗他。后來，我發(fā)現(xiàn)一群狗向我奔來。“汪！汪！”嚇得我到處跑。那幾條狗一直追，我大喊：“表哥救命！救命啊?！北砀缈匆娢冶蛔罚弥髵甙寻压汾s走了。表哥說：“哈哈，你不是喜歡狗嗎？”我說：“我哪知道他們那么兇，還追著我不放！”后來表哥一直在那笑，他說笑得他肚子都疼了，可我緊緊抱住表哥的手，只感覺，有他真好。

歲月無情，我?guī)缀蹩床坏奖砀缌?，因?yàn)樗呀?jīng)到外地上大學(xué)了。成長(zhǎng)路上曾有他陪伴，真好！

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇六

“喂，小a你進(jìn)來一下。”話音剛落，一個(gè)女子走了進(jìn)來，那是我，一個(gè)醫(yī)學(xué)院的職員?！斑@是最新研制的藥水，但藥材沒齊，你去尋找吧！”唐博士苦惱地說。

我二話沒說出了辦公室，開始了我的尋找之旅。

經(jīng)過幾天的思考，我決定到學(xué)校去探個(gè)究竟。

一進(jìn)校門就看見了一位坐在走廊的同學(xué)，他正在無聲地哭泣，我小心翼翼地走過去，小聲地問：“你怎么了？”他不作聲，最后我用“實(shí)話糖”讓他說出了實(shí)情：他遭到了老師的誤會(huì)，在下課的時(shí)候，班主任來到了班上，不知誰往老師身上灑了一瓶墨水，班主任氣急敗壞，轉(zhuǎn)眼就看見了他。班主任火冒三丈，叫他回家請(qǐng)家長(zhǎng)。講到這里，他再一次哭了，哭得那么傷心，哭得讓我心酸。這似乎是我要找的成長(zhǎng)之藥的一種配料。

我繼續(xù)往前走，看見操場(chǎng)上熱熱鬧鬧，有的男生打籃球，有的在踢足球，我還看見有的女生在跳橡皮筋，一下子童年的記憶涌上心頭，我迫不及待地加入了他們。在這個(gè)時(shí)候，仿佛什么東西都是美好的，一種甜蜜的、幸福的感覺涌上心頭，這似乎又是一種奇特的配料。

想到這里，我沒有繼續(xù)走下去，而是明白了一個(gè)道理：成長(zhǎng)的配料數(shù)不勝數(shù)，有悲傷、歡樂、坎坷、寂寞……正是這無數(shù)種配料，才構(gòu)成了我多彩的成長(zhǎng)之路呀！要找齊所有的配料恐怕比登天還難。

我快步走出學(xué)校，回到辦公室，唐博士不在，我便通過留言機(jī)對(duì)他說：“對(duì)不起，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的配料太多，我無法完成此任務(wù)。”

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇七

我的青春誰做主：地下城與勇士.魔獸世界.火影忍者.喜羊羊與灰太狼.周杰倫.豬流感。

壞蛋是怎樣煉成成長(zhǎng)，真好。成長(zhǎng)也許對(duì)于一些貪玩的孩子來說，不好。但對(duì)于我來說是再好不過了。

從我出生，我就開始成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路程中學(xué)會(huì)了走路，說話……漸漸的，我又學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿衣服，也學(xué)會(huì)了寫字。成長(zhǎng)的每一步都是一種知識(shí)。

成長(zhǎng)不但是知識(shí)，而且充滿樂趣，我在年幼不知時(shí)，曾鬧過幾次笑話。記得有一次，媽媽問我想去買冰棒嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果你用天真造句，我就給錢你買?！眿寢屝ξ恼f。我便一屁股坐下來“埋頭苦思”，不一會(huì)兒，我高興地說：“哈，我想到了：‘天真熱啊，我得買根冰棍?！眿寢尮笮Α?/p>

同學(xué)們，讓我們吶喊：“成長(zhǎng)，真好?！?/p>

成長(zhǎng)是一座山，在成長(zhǎng)的途中，我們都會(huì)遇到各種各樣的事情，一想起來，我就不由得說一句：“成長(zhǎng)，真好！”

當(dāng)我生病時(shí)，父母給我蓋被子，守在床邊給我講故事，這讓我有點(diǎn)安慰。從父母對(duì)我生病時(shí)的所作所為，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。當(dāng)別人有困難時(shí)，我也會(huì)像父母一樣對(duì)待我一樣盡全力地幫助別人。

本來我總是和弟弟爭(zhēng)吵，但在成長(zhǎng)途中，我學(xué)到了“忍一時(shí)風(fēng)平浪盡，退一步海闊天空”的道理。從此，我又學(xué)到了“愛護(hù)幼小”的美德。

在學(xué)校，我總是和同學(xué)們同心協(xié)力地做事。從中我又懂的了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。

在成長(zhǎng)途中，我學(xué)到了許多道理，讓我走向成熟。此時(shí)此刻，我不禁想大聲說：“成長(zhǎng)，真好！”

5（1）班家賀。

我的青春誰做主：地下城與勇士.魔獸世界.火影忍者.喜羊羊與灰太狼.周杰倫.豬流感。

壞蛋是怎樣煉成成長(zhǎng)，真好。成長(zhǎng)也許對(duì)于一些貪玩的孩子來說，不好。但對(duì)于我來說是再好不過了。

從我出生，我就開始成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路程中學(xué)會(huì)了走路，說話……漸漸的，我又學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿衣服，也學(xué)會(huì)了寫字。成長(zhǎng)的每一步都是一種知識(shí)。

成長(zhǎng)不但是知識(shí)，而且充滿樂趣，我在年幼不知時(shí)，曾鬧過幾次笑話。記得有一次，媽媽問我想去買冰棒嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果你用天真造句，我就給錢你買?！眿寢屝ξ恼f。我便一屁股坐下來“埋頭苦思”，不一會(huì)兒，我高興地說：“哈，我想到了：‘天真熱啊，我得買根冰棍?！眿寢尮笮Α?/p>

同學(xué)們，讓我們吶喊：“成長(zhǎng)，真好?！?/p>

成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴，以前我總是任性，弟弟妹妹都和我疏遠(yuǎn)了，不愿跟我一起玩，他們說：我不懂的尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)弱小，吃東西總是把好吃的放在離自己的距離最近的地方，還要挑好的。而現(xiàn)在，我卻處處讓著他們，有好吃的一定要讓他們先吃，現(xiàn)在我們的關(guān)系酒融洽了成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理！我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐郏窒碇页砷L(zhǎng)的快樂，最后我想由衷的說一句：成長(zhǎng)是一片天，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的人與事，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我懂得了要學(xué)著照顧父母，用努力學(xué)習(xí)來報(bào)的他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。以前我的身體，常常到醫(yī)院接受治療，媽媽徹夜的照顧我，替我端茶送水，她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了，爸爸為我測(cè)溫蓋被，忙的的不可開交，如今，媽媽感冒了，我這個(gè)做女兒的怎能坐視不理，即在孟郊的《游子吟》中寫道：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀冏鰞号脑趺匆矆?bào)答不了母親那深重的恩情，可我做到了作為一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買來了溫度計(jì)，幫她測(cè)試體溫39.6。我就讓媽媽在床上躺一會(huì)，在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾，以取降溫作用，那么晚餐就由爸爸來做，寫完作業(yè)以后，我坐在媽媽的床頭，替她按摩，看的媽媽熟睡的面龐，我欣慰的笑了！

歲月流逝，在我們的成長(zhǎng)的過程中，快樂就像一個(gè)糖罐，帶給了我無盡的甜蜜。

我長(zhǎng)大了。

“成長(zhǎng)是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮”“成長(zhǎng)”，現(xiàn)在在我們眼中，是兩個(gè)多么熟悉的字眼??！是一個(gè)多么美妙的詞語??！是啊，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在茁壯成長(zhǎng)，在健康成長(zhǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)大的感覺真好！

站在鏡前，看著鏡中的我，忽然感覺似乎有些“陌生”。比起原來的我，我發(fā)現(xiàn)：變了，變了。記的小時(shí)候，每天懵懵懂懂地生活，不是打破玻璃，就是碰倒花瓶，只會(huì)做一些有弊無利的事情，給爸爸媽媽添麻煩；但現(xiàn)在，我卻是個(gè)聽話，做事有主見，做事有計(jì)劃的女孩子，并且不再要爸爸媽媽為我操心了！長(zhǎng)大的感覺真好！

現(xiàn)在在家中，我也會(huì)幫家里，幫媽媽做一些我力所能及的事了！比如刷刷碗，掃掃地，整理房間......這些每天我都可以幫上忙，做一做。去年的暑假，碗筷可都包在我身上呢！不過，我從來都不會(huì)訴苦，我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的。長(zhǎng)大真好，還可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)！也讓媽媽休息休息一下！平常看媽媽做事那么勞累，我看在眼里都心疼。??！現(xiàn)在倒好，我長(zhǎng)大了，可以幫媽媽一塊做了，全家都夸我是好樣的。長(zhǎng)大的感覺真好！

我長(zhǎng)大了！感覺到了：這個(gè)世界是如此美妙。在成長(zhǎng)的過程中，我學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游；在數(shù)字的天空里自由翱翔，它讓我對(duì)未來充滿向往，為理想努力奮斗，努力拼搏。從前我什么也不懂，但在成長(zhǎng)的.過程中。

我逐漸開竅，在我的人生中，又有了一點(diǎn)更逼人的透過烏云的晨光。許多師長(zhǎng)和同學(xué)傳授給我的知識(shí)，都成了輔導(dǎo)我跳過人生激流的磐石，都成了指引我渡過人生風(fēng)浪的燈塔，指引我向前去。

長(zhǎng)大真好！成長(zhǎng)猶如一部情節(jié)曲折而又飽滿的電影，令人回味。

常聽大人說:人在成長(zhǎng)中有許多快樂與煩惱,而我感覺成長(zhǎng)中更多的是快樂.

還記得第一天上學(xué)的情景,背著嶄新的書包,拿著新發(fā)的課本,認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)老師和許多同學(xué),那股高興勁就別提了.剛上學(xué)的新鮮勁過去了,但還有許多其他的快樂.每天上學(xué)聽課,放學(xué)寫作業(yè),有時(shí)挺辛苦,但回過頭一想,從剛開始不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字到現(xiàn)在能夠順利地讀問章,從開始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會(huì)做了,心里真是美滋滋的.剛開始學(xué)會(huì)作文網(wǎng)時(shí),從字典里查到了自己的名字,爸爸媽媽的名字,還有許多其他人的名字,真高興.

還記得第一次做值日生時(shí),要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務(wù),很快就能自己獨(dú)立完成了,做值周生時(shí),脖子上掛著值周生的標(biāo)牌,就像是一個(gè)指揮官,遇到表現(xiàn)不好的同學(xué)要去管一管,遇到好人好事要向老師報(bào)告,遇到有困難的同學(xué)要去幫助他,感覺非常自豪和快樂.

我在一天一天成長(zhǎng),在一點(diǎn)一滴中感到了成長(zhǎng)的快樂,擁有了一個(gè)快樂的童年!

成長(zhǎng)真好，在成長(zhǎng)的道路上我們有很多酸、甜、苦、辣。我們都要去經(jīng)歷，都要我們?nèi)ンw驗(yàn)。

記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去爬白云山。那天的天氣非常陰暗，我懷疑是要下雨了。我沒里這么多。就往山上爬，才爬到一半我就累了，走兩步就氣喘吁吁的，我是有點(diǎn)兒想放棄的，可我一想到我的座右銘。好像有一種力量在使勁地推著我一樣。我就是憑著這一種的力量撐著到里了山頂。

到了山頂時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一直跟在我后面的爸爸媽媽無影無蹤了，我就在周圍看了看。這時(shí)候我才知道我和爸爸媽媽走散了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣。由于我沒有單獨(dú)在外面失蹤過，這是有史以來第一次。我不知道該如何是好就盲目的去尋找，就在我手忙腳亂之時(shí)。我想到了去找大人借手機(jī)一用，我找了很久都沒有一個(gè)人愿意借給我，終于有一位好心的奶奶借給了我。我打了電話給爸爸，把我的所在地告訴了爸爸。我打完了就把手機(jī)換給了奶奶。爸爸很快就找到了我。見到了爸爸我把事情一五一十的告訴了爸爸。這一回我才知道與爸爸媽媽走散了的恐懼，我以后再也不敢自己亂跑了。我心想這位奶奶真有一顆金子般的心。

成長(zhǎng)真好。經(jīng)過了這件事情我知道了，小朋友要跟著爸爸媽媽走，千萬不要像我一樣自己獨(dú)自亂跑了。在成長(zhǎng)的路上有很多經(jīng)歷要我們?nèi)ネ瓿傻摹?/p>

永年縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（二）班辛冰。

從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在成了一名小學(xué)生，我己經(jīng)歷了的風(fēng)風(fēng)雨雨。

小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講故事，媽媽非常忙，有時(shí)媽媽批評(píng)我說：“這孩子，沒看見我在忙嗎？”聽到這句話，我的心像針扎一般痛。

當(dāng)時(shí)那個(gè)不懂事的我，就知道纏媽媽。自從我喜歡上看書就不一樣了。

我慢慢長(zhǎng)大了，掌握了很多字詞，閱讀能力也提高了許多。我從帶拼音的書一直讀到不帶拼音的書，這些書非常神奇，一會(huì)兒我好像看到了白雪公主、一會(huì)兒好像又看到了拇指姑娘、一會(huì)又好像看到睡美人……“冰冰該吃飯了。”媽媽對(duì)我說。我卻不知道，媽媽自言自語道：“這孩子太認(rèn)真了。”剛剛從童話世界回來的我聽到了這句話，心里像喝了蜜一樣甜。

長(zhǎng)大的感覺真好，像在春天的花園吸收飽滿、香甜的花粉。我想對(duì)世人贊嘆一句：“成長(zhǎng)是世界上最美好的東西?！?/p>

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇八

當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，你不會(huì)感到孤獨(dú)，當(dāng)你輸?shù)臅r(shí)候，你不會(huì)放棄歲月的衰老時(shí)間。它已經(jīng)在后悔之間長(zhǎng)大了。

很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，很多公司都是對(duì)的，她從來沒有離開過。

她來自她心中最深刻的聲音，當(dāng)她即將放棄的時(shí)候，她一直在靜靜地聽她的話。

聽你心中最深的聲音可能是第二秒鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海洋和天空。

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇九

“書是人類進(jìn)步的階梯”，它伴我長(zhǎng)大。

我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買了很多的書，有拼圖書、畫畫書、識(shí)字書、立體書……我都非常喜歡。拿起水彩筆，我會(huì)在畫畫書上把動(dòng)物等東西涂起來，讓它們更加好看?？墒且徊恍⌒?，我也會(huì)涂出去，圖片就變得很難看?？醋R(shí)字書時(shí)，我會(huì)坐在媽媽懷里，津津有味地識(shí)字。媽媽會(huì)指著一個(gè)字問我：“這個(gè)讀什么？”有時(shí)她會(huì)指著一幅畫問我。我認(rèn)出來了，媽媽就會(huì)開心地鼓掌，我也很開心。好多書我看了一遍又一遍，不知看了多少遍。

上小學(xué)時(shí)，我遇到了一個(gè)非常好的方老師。他先讓我們看繪本。繪本的字很少，畫得很精美。有機(jī)靈的昆蟲和茁壯成長(zhǎng)的種子，有粉紅色的花兒和勤勞的螞蟻……我一下子就被吸引住了。

每天寫完作業(yè)，我至少會(huì)看三十分鐘的書。書讓我懂得了很多人生道理，《查理和巧克力工廠》讓我知道了做一個(gè)善良、誠實(shí)的孩子；《三毛流浪記》讓我看到了三毛的一生是那樣悲慘……我最喜歡的書是《西游記》，因?yàn)樽髡甙褜O悟空寫得活靈活現(xiàn)。他神通廣大，會(huì)七十二變，要是我也會(huì)，我就變很多錢給貧窮的人，讓他們過上幸福的日子，也要把殘疾人變得健康。

媽媽經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上購書。買了以后，我都迫不及待地想讓書快點(diǎn)寄到，每天都會(huì)問幾遍：“書什么時(shí)候到？”書一到，我立馬就拆開書皮，坐下來看書。我時(shí)而坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿看，時(shí)而靠著躺椅看。看到有趣的地方，我就會(huì)笑起來，說：“這本書好看！”

每天，我都會(huì)在書包里放一本課外書。雖然重，但我習(xí)慣了。每天看完書，我都會(huì)做摘錄，摘好詞好句，寫寫感受，用這種方式給自己積累知識(shí)。

慢慢地，書成了我形影不離的好朋友，有了它的陪伴，我的成長(zhǎng)之路會(huì)更加完美。

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇十

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇十一

某一日在家里亂翻，忽身邊落下一本本子，一看，是六年級(jí)的作文本，正翻開的一頁，寫著“長(zhǎng)大”二字。

我一下子想到了她――老姐！

老姐20xx年生，比我年長(zhǎng)兩歲，膽子卻小得不得了，但小時(shí)候膽子挺大。我還記得有一回，我和凱安在村里打鬧，忽一餓狗撲來，我和凱安嚇得魂不附體，還是老姐趕走了狗。

長(zhǎng)大，老姐的膽子反而小了，我和凱安的膽子則越來越大。那一天，我和老姐約上凱安，幾個(gè)人出去騎自行車，我們騎著騎著，竟迷了路。

眼看天越加發(fā)黑，我們還找不著歸路（因?yàn)樵卩l(xiāng)下，暫未設(shè)路燈，道路復(fù)雜），老姐急的要哭，我和凱安不住地安慰她，最后三個(gè)人決定分開走――找路，臨行前，老姐叮囑我和凱安要小心一點(diǎn)，別走太遠(yuǎn)。我白了她一眼，還是顧好自己吧。

我一個(gè)人，借自行車自帶的燈向右騎，在無人的路上，我的心韁碧，但我喘了幾口氣又出發(fā)了。

我壯著膽子一邊騎一邊觀察自己周圍的環(huán)境，時(shí)不時(shí)按著一串鈴鐺，驚飛欲睡的一群鴉，我不由地想起馬致遠(yuǎn)的《天凈沙.秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！拔掖丝滩慌c那斷腸人一樣，遠(yuǎn)在天涯嗎？苦笑了一下，繼續(xù)騎行。

不知何時(shí)，我碰到了一只野狗，一人一狗相峙著，我看見了狗兇惡的目光，心里不覺發(fā)顫，但想到回家的渴望，竟生生反射了那可怕的光芒。看看周圍，并無其他的狗，于是放下心來，朝狗大喝一聲：“滾！”狗著了驚，我趁機(jī)扔出和她們出來時(shí)帶著的防身炸藥“小金魚”，啪的一下炸在狗的腳邊，乘狗受驚時(shí)，我又扔出數(shù)顆，狗便驚慌逃開了。

后來，我終于遇上了一個(gè)老伯，便向他問路，老伯給我指了方向，我謝過他便一路飛馳，也總算到了村口，遇上了來找我們的家人。

我愣了一下。好像是的，我今天膽子怎么這么大！

隨后，我揚(yáng)起頭，作驕傲狀――“都多大的人了，膽不大就怪了！”她們笑成一團(tuán)。

然后，我們肩并肩看著天空。呵呵，不得不說，長(zhǎng)大真好！

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇十二

不知為什么，我自從小學(xué)一年級(jí)接觸到第一本書時(shí)就愛上了書的香氣。一開始，我只是看一些小兒注音讀物，書架上的幾十本童話書、故事書沒幾天就被我一“掃”而空。我讀書時(shí)經(jīng)常讀得如癡如醉。時(shí)而與書中人物開懷大笑，時(shí)而與書中人物悲傷痛哭，真是別有一番韻味！

“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”這一句句古老的話語激勵(lì)著我要讀更多更多的書。就這樣，這幾十本書就被新的幾十本換了下去。換了幾十遍，我也看了很多很多書。這些書陪我成長(zhǎng)了兩年，這時(shí)的我已經(jīng)不用再讀那些故事書、童話書等小兒注音讀物了。于是，爸爸又送給了我他小時(shí)候讀過的小說、文集。從此，我又可以在書的海洋里遨游了！當(dāng)然，讀書的好處還不止這些。因?yàn)閺男】釔圩x書，寫作文我從來不用費(fèi)腦筋，真是應(yīng)了那句古話“讀書破萬卷，下筆如有神”?。?/p>

課上，老師問了一個(gè)關(guān)于《西游記》的問題，我想都沒想脫口而出。把老師都驚呆了呢！這時(shí)，幼小的我才知道了讀書的好處！

等我上到五年級(jí)后，我開始接觸國內(nèi)外名家的作品，如《稻草人》《寄小讀者》《福爾摩斯探案》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡(jiǎn)·愛》等等。這些書常常讓我浮想聯(lián)翩?！兜静萑恕纷屛抑懒耸裁唇姓嫔泼?，什么是人生道德，使我受益匪淺；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了人們應(yīng)要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。真是“書中自有黃金屋”。

我讀書時(shí)常忘我，有時(shí)連上床睡覺都忘了。如果媽媽不推我一下，可能我都不會(huì)聽見媽媽對(duì)我說的話。

自從我們家的書架上放了幾十本書后，我們家的書香越來越重，書的韻味也越來越美。

書韻，真是世界上獨(dú)一無二的韻味，真美！

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇十三

在我色彩斑斕的'成長(zhǎng)過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊(duì)一組一組地上去拿，輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。

我們和老師都驚住了，有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌，老師說話了：“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢？”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著，卻始終沒有人舉手。老師有說：“上完音樂課再說吧。”我們排著隊(duì)走出了教室。

這時(shí)，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)椭送瑢W(xué)，我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛和關(guān)心啊！

下課了，老師問我們：“同學(xué)們，你們想到辦法了嗎？”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說：“什么？就三個(gè)人知道。”同學(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說，那位同學(xué)說道：“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”

“那什么裝呢？”老師問道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來。老師又叫我回答，我認(rèn)真地說：“我愿意把我的蛋糕送給他！”說著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候，老師特意我們拍了一張照片，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)！

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇十四

《成長(zhǎng)真好》成長(zhǎng)真好5（1）班家賀我的青春誰做主：地下城與勇士.魔獸世界.火影忍者.喜羊羊與灰太狼.周杰倫.豬流感.壞蛋是怎樣煉成成長(zhǎng)，真好。成長(zhǎng)也許對(duì)于一些貪玩的孩子來說，不好。但對(duì)于我來說是再好不過了。從我出生，我就開始成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路程中學(xué)會(huì)了走路，說話……漸漸的，我又學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿衣服，也學(xué)會(huì)了寫字。成長(zhǎng)的每一步都是一種知識(shí)。成長(zhǎng)不但是知識(shí)，而且充滿樂趣，我在年幼不知時(shí)，曾鬧過幾次笑話。記得有一次，媽媽問我想去買冰棒嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果你用天真造句，我就給錢你買?！眿寢屝ξ恼f。我便一屁股坐下來“埋頭苦思”，不一會(huì)兒，我高興地說：“哈，我想到了：‘天真熱啊，我得買根冰棍?！眿寢尮笮?。一眼，我都10歲了，回憶起以前，發(fā)現(xiàn)是多么天真幼稚呀！現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的大姐姐了，但我仍舊在成長(zhǎng)。語文課上，我們學(xué)習(xí)拼音.閱讀.作文；數(shù)學(xué)課上幾何，計(jì)算，應(yīng)用題在等我們探索……在學(xué)校里學(xué)習(xí)是一件愉快的事。每一節(jié)課，都能學(xué)會(huì)新的知識(shí)，你說這不是意見愉快的事嗎？同學(xué)們，讓我們吶喊：“成長(zhǎng)，真好。”

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇十五

培根說：“閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重邏輯與修辭使人善辯”真是這樣，我在老師上課時(shí)聽見了這一句話，我便迷戀上了閱讀課外書籍。

我喜歡獨(dú)自一人在一個(gè)在一個(gè)無人可知的地方，潛心貫注地閱讀，探索書中的奧秘，洋溢在書的海洋里，在書的海洋里自由飛翔。倘若天在下雨，那便是看書的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榭梢砸贿吢犞冷罏r瀝的雨聲，一邊步入在書的海洋里，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我更容易進(jìn)入書的海洋。在書中，我們可以看見：賣火柴的小女孩悲慘的'命運(yùn)，可以看見魯迅去看社戲的迫切心情。我們可以在書中隨著魯濱孫去野外探險(xiǎn)，也可以隨著魯迅去看社戲，我們也可以隨著保爾去到他在蘇緯奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗陣場(chǎng)面。我們也可以深深得感受到韓麥爾先生強(qiáng)烈的愛國主義精神。可以“飄”去目睹亂世佳人赫思嘉的風(fēng)采。在書中我們實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)像，在書中我們可以揣摩人物千奇百態(tài)的思想，在書中我們可以任意飛翔，在書中我們時(shí)而有所感悟，時(shí)而有所發(fā)生。那一種深沉的體驗(yàn)，正如雨過天晴后為你送來的一束芬芳，回環(huán)往復(fù)，連綿不斷。

好書在手，我們需要仔細(xì)的品讀那書中的意義，探索其中的奧秘。我們將隨著一頁一頁地翻過，書香自然心入你的肌膚，隨著你的血液而流淌、奔涌如同那滾滾長(zhǎng)江流向遠(yuǎn)方。雖難為人解，卻能自得在其樂。

讀書需要有閑心、閑情、閑致、安靜、認(rèn)真，忙忙碌碌、心煩意亂、不認(rèn)真是讀不進(jìn)書的。看古人在澤畔行吟，在月下操琴，在松篁里讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是，這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了。所以，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟，完全可以忙里偷閑，而不必非等到有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇，一樣可以品讀好書。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我十分贊成這一個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)樗械闹R(shí)都是書籍傳播而來的，如果沒有了書籍，我們?nèi)祟惥筒粫?huì)邁前一步，只會(huì)在原地踏步。說以同學(xué)們請(qǐng)?jiān)谧约嚎沼嗟臅r(shí)間里多讀一些對(duì)自己有意的課外書例如；《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《城南舊事》等等正所謂別林斯基的好的書籍是最貴重的珍寶。讓我們與書香相伴，共同成長(zhǎng)。

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇十六

暖風(fēng)吹拂送來了初夏·，蟬聲陣陣伴隨在盛夏，在不知不覺中我在不斷成長(zhǎng)，有了成長(zhǎng)的感覺。

煩惱，像霧，散不開死死地纏著我不放；成長(zhǎng)中的煩惱是必免不了的?？荚?、作業(yè)、練習(xí)的煩惱不留情的向我來，無數(shù)的以知、求解、證明等著我。像晚上寫作業(yè)寫到十點(diǎn)多，初中科目加多，作業(yè)量加大，難度也不斷增大。但是我們會(huì)在一件事開始的時(shí)候遇到困難，但我們要堅(jiān)信希望力量。

快樂，像香甜的蜂蜜，甜甜的，快樂中我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)寫作文。學(xué)會(huì)讀文章，我漸漸地懂事了。學(xué)會(huì)幫媽媽做家務(wù)。

的確，我有了自己的主見，自己的理想，自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇十七

打開我的相冊(cè)，里面有許許多多的照片，那些照片意義深刻地為它們記載了我的成長(zhǎng)足跡。這些照片中充滿了喜怒哀樂。但是在這些照片中，我印象最深的還要屬那張去動(dòng)物園騎馬的照片。

記得那時(shí)候我才六歲左右，我和媽媽去動(dòng)物園游玩，在看過龐大的大象，巨大的蟒蛇以及美麗的孔雀開屏之后，我正思量著下一個(gè)要去哪里玩，忽然看到在不遠(yuǎn)處的一片郁郁蔥蔥的森林中，兩匹形態(tài)可掬的馬跳入我的眼中。我興奮的跳起來，對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我要騎馬?！钡任襾淼今R前，我不由有些發(fā)憷。我感嘆道：“這馬好高呀!”我不禁打起了退堂鼓，我抬起了怯怯的小臉，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不騎了?！眿寢尠参课业溃骸班镟锊挥煤ε?，邊上有馬手牽著，馬不會(huì)傷害你的。再說，馬是我們的好朋友，只要你對(duì)它友好，它也不會(huì)傷害你的，”聽了媽媽的安慰，在馬手的幫助下上了馬。馬可真高啊，幸好我沒有恐高癥，不然的話可是要被嚇個(gè)半死。我挪了挪屁股，總感覺到坐不穩(wěn)又感到顛的厲害?？傆X得沒什么安全感。甚至有些害怕，這馬會(huì)不會(huì)把我甩下來，如果把我踩扁怎么辦?心里就像有十五只吊桶七上八下一樣。這時(shí)，媽媽舉起照相機(jī)對(duì)我說：“囡囡，笑一笑，我們拍一下照片?！边€沒等我笑起來，媽媽已經(jīng)按下快門鍵。只聽“咔擦”一聲，我那似笑非笑的表情就被媽媽拍了下來。

照片上的我，臉上卻既像在笑，又像在哭，媽媽看那照片，笑得眼淚都出來了，一邊的我嘟著小嘴滿臉的不高興。我長(zhǎng)大以后，每次看到這張照片時(shí)都會(huì)覺得那時(shí)候的我真的是又好笑又膽小。一張照片，足足可以勾起我們美好童年的種.種趣事。

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇十八

冬天早晨上學(xué)，“嘔嘟”的關(guān)門聲總會(huì)蓋住母親的祝福聲。直到有一天，我依舊起得很晚，吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的早餐，便匆匆上學(xué)。身后傳來母親的聲音：“天冷，多加件衣服？”但她的聲音卻被響亮的關(guān)門聲蓋住了。走到樓下，一陣寒風(fēng)刮過來，凍得我直打哆嗦。我正欲回家加件衣服，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門口。

其實(shí)，我當(dāng)時(shí)并未做出任何特別的反應(yīng)，可后來靜下來想想，卻感動(dòng)得流淚了。自從那次之后，我似乎學(xué)會(huì)了感動(dòng)，不再用關(guān)門聲淹沒母親的祝福。

學(xué)會(huì)感動(dòng)，會(huì)使你過得更有滋味。因?yàn)槲視?huì)為我的每一次成功與失敗而感動(dòng)，為別人的每一個(gè)微笑而感動(dòng)，為大樹的每一片綠葉而感動(dòng)……所以我活得精彩，活得有滋味。

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇十九

長(zhǎng)經(jīng)歷，但每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同的，個(gè)自有個(gè)自的特點(diǎn)與故事，回憶時(shí)那一個(gè)個(gè)美好的故事都會(huì)忽然從腦海里一個(gè)個(gè)的浮現(xiàn)出來，使你流連忘返。

從“呀呀”學(xué)語的小孩到一個(gè)懂事的“小大人”，這十幾年來的經(jīng)歷與那發(fā)生的美好記憶都像是一個(gè)個(gè)金色的腳印深深地印在了腦海里，印在了我的心里。

從小時(shí)候剛上幼兒園，依偎在爸媽的懷里撒著嬌，晚上回家時(shí)，我與老師、同學(xué)們?cè)僖?，與爸爸媽媽嬉戲，每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的微笑，是那樣的純真、自然、天真、可愛。小時(shí)候的我，就像是一棵小小的樹苗，是爸媽為我遮風(fēng)擋雨，讓我在這快樂、自在的小天地里茁壯成長(zhǎng)。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如同泉水般緩緩流過，我也慢慢長(zhǎng)大，進(jìn)入一個(gè)全新的小學(xué)生活。剛開始每天早起使我有些適應(yīng)不來，媽媽因此為我準(zhǔn)備了一個(gè)小鬧鐘，放在床邊，每天像公雞一樣將我叫醒。從此，我也適應(yīng)了小學(xué)生活，這使我漸漸發(fā)現(xiàn)了生活與校園中的美。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很激動(dòng)，該我們拔河比賽時(shí)，我們拼盡全力地拉著，而咱班的啦啦隊(duì)也為我們鼓著力，但最終，我們還是輸在了對(duì)方的手里。回到班，不知為何，我們都哭了，頓時(shí)，我突然體會(huì)到了班級(jí)的力量，原來班級(jí)的力量是這么的強(qiáng)大，這使我體會(huì)到了集體的愛。

也許，每個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像是一幅山水畫一般，有開心、有悲傷、也有喜悅，記錄下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸、甜、苦、辣，而那一件件美妙的往事都像是一顆顆星星，點(diǎn)綴在天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)！閃耀著它那燦爛的光芒！

共同成長(zhǎng)小學(xué)生六年級(jí)（精選20篇）篇二十

人生在世有多少的時(shí)間給我們揮霍，有多少的時(shí)間給我們?nèi)ダ速M(fèi)，其實(shí)這些時(shí)間都是很少的。不經(jīng)意之間我就從一個(gè)還在媽媽懷抱里嗷嗷待哺的小娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)高大結(jié)實(shí)的小伙子了。這段時(shí)間可以說是彈指一揮間啊!這是我們長(zhǎng)大的日子，也是我們成長(zhǎng)的日子，我們都在快樂的成長(zhǎng)著，我們一步一個(gè)腳印在向前走著。我們的身后是伴隨我們成長(zhǎng)的記憶，和成長(zhǎng)的足跡。

聽了《成長(zhǎng)的足跡》的報(bào)告，才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)不再是原來的我們了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。報(bào)告中成長(zhǎng)的足跡是那么的美好動(dòng)人，讓我想起了自己這一路走來留下的回憶，此刻的我腦子里不斷在回放那一幕幕的回憶，就像是在放電影一樣，讓人激動(dòng)不已，回味無窮，感覺就好像是自己又回到了那個(gè)時(shí)候。

強(qiáng)的后盾，才讓他們有精彩的故事可說。手中的茶杯慢悠悠地飄浮出一圈圈的茶煙，縈繞上升，像我的思緒一樣飛散，迷糊地，記憶里的一些畫面在重現(xiàn)。

這樣的。這都是我們必須都要經(jīng)過的，是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路。