感恩是一種內(nèi)心的滿足，讓我們擁有更多的幸福感和快樂。下面是一些外國(guó)文學(xué)名著中的感恩故事和感悟，希望能夠給我們帶來一些思考和啟示。

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇一

人，一個(gè)美麗而高貴的名詞。毒，一個(gè)骯臟而又恐怖的詞匯。

不敢想象，這兩個(gè)名詞碰在一起的那一刻將是怎樣的觸目驚心。

可是，現(xiàn)實(shí)畢竟不是天堂，恐怖終是要發(fā)生，一幕幕慘劇陸續(xù)呈現(xiàn)在了人們的眼前……。

一念之差的瞬間，將生命從陽(yáng)光下的雨露中推入了黑暗的深淵，也許是無奈，但那終將是大錯(cuò)鑄成不可回頭……所以，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品!

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇二

在網(wǎng)上看到毒梟的猖獗作案，看到吸食毒品的人生不如死的慘象。戒毒所里的一幕幕，讓我才心里對(duì)此深懷芥蒂。但是，可能是我的生活跟毒品無緣，所以，基本上沒有看到過毒品，也沒有接觸過跟毒品有關(guān)的人，甚至都沒有聽人提起過毒品。讓我對(duì)此慢慢淡化了。每當(dāng)看到電視上，在網(wǎng)上看禁毒日，以及很多禁毒宣傳的時(shí)候，覺得多少有點(diǎn)小題大做。

“毒品”這個(gè)名詞，在日常生活中我已經(jīng)聽得耳熟能詳了,但是,毒品的種類有哪些?對(duì)人的危害有哪些?我一點(diǎn)也不知道,直到自己在網(wǎng)上查看到,我才了解到許多關(guān)于毒品的知識(shí)。我知道了毒品的種類主要有鴉片、冰毒、大麻、遙頭丸、海洛因等待待最讓我印象深刻的就是那幾張吸毒者癮發(fā)作時(shí)對(duì)別人或?qū)ψ约涸斐傻膫Α?/p>

毒品的危害是多么大呀!

毒品還使家庭支離破碎了。既然毒品的危害這么大，為什么還會(huì)有人愿意去接近毒品呢?是因?yàn)槎酒穼?duì)人的誘惑真的很大嗎?我認(rèn)為不是的，我認(rèn)為是他們對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)很少，別人對(duì)他們的唆擺使他們對(duì)毒品產(chǎn)生了好奇心，又或者生活的壓力使他們對(duì)毒品有了一種依賴的心理，認(rèn)為毒品能使自己過得輕松點(diǎn)。社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年毒品危害的教育，使他們對(duì)毒品的危害有更深一層的了解。

經(jīng)常的出入毒品橫行的場(chǎng)所，說不定什么時(shí)候，自己的情緒不好或者意外情況下，也會(huì)成為毒品的犧牲品。所以，希望所有看到這篇文章的年輕人，潔身自好，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。因?yàn)閻勰愕母改浮⒂H人、朋友都不希望你有任何的閃失。

遇到生活的挫折和磨礪時(shí)，朋友和家人都是你的支柱。就好像萬(wàn)里長(zhǎng)征的路上，你可以歇腳的大樹，茅草屋。走過這一片絢麗迷惑的沼澤，你會(huì)清晰的看到，原來所謂的時(shí)尚和新潮、刺激，都不過是某些人為了不可告人的目的而編制的魔鬼的畫皮。謹(jǐn)以此文，告誡所有年輕人，真愛生命，遠(yuǎn)離毒品。

毒品，這個(gè)萬(wàn)惡不赦的魔鬼，它不知讓多少人犯下了滔天大罪，也不知拆散了多少幸福的家庭，驅(qū)走了多少人的快樂。

毒品是個(gè)魔鬼，它偽裝得再好，最終也是個(gè)魔鬼，所以要切記，不能與它共舞!

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇三

感恩這個(gè)詞，想必大家一定不會(huì)陌生吧!大家都經(jīng)常將它掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長(zhǎng)……感恩是一個(gè)好品質(zhì)，是一個(gè)好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，把感恩的心落實(shí)于日常生活中。

首先我要感恩老師，感謝您這一年來的教育，謝謝您不厭其煩導(dǎo)正我的壞毛病，糾正我壞脾氣。也感謝您為我們班的犧牲奉獻(xiàn)，在您一年“愛的教育”教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多事。雖然我已經(jīng)要畢業(yè)了，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師您的!所以在我畢業(yè)以后，老師您也不可以忘了我這個(gè)搗蛋又頑皮的學(xué)生喔!在我畢業(yè)以后你也要努力，要很努力的繼續(xù)做個(gè)好老師喔!

諺語(yǔ)：“父恩比山高，母恩比海深。”爸媽，請(qǐng)您聽我說“在過去的日子里，我常常惹您生氣，不是搗蛋，就是闖禍惹事生非，但是您卻一一忍受了，我常一個(gè)人私底下靜靜的想，為什么要惹您生氣呢?我很想改過，但我還是會(huì)犯錯(cuò)，真對(duì)不起您!”爸媽，謝謝您供給我無憂無慮、幸福快樂溫暖的家。

感謝從事士農(nóng)工商的.勞工朋友們，因?yàn)橛心銈冃羷诟冻觯谷藗冇懈辉５纳钇焚|(zhì)，農(nóng)民給人食物，不會(huì)讓我們餓肚子、建筑師們給了大家有一棟溫暖的家，不會(huì)受到狂風(fēng)暴雨的摧殘、裁縫師為了人們縫制了各式各樣的衣服，好讓我們?cè)诤涞亩熘胁粫?huì)受到冷風(fēng)的侵襲、廣播媒體新聞?dòng)浾邆儯还苁窃鯓拥奶鞖猓芩侨諘裼炅芏家獙⒌谝粫r(shí)間所發(fā)生的事情直播給所有的民眾看這就是所謂的“秀才不出門能知天下事”……因?yàn)橛心銈兊母冻觯庞胸S碩的果實(shí)。

感恩就像溫暖的太陽(yáng)，把陽(yáng)光照耀到各個(gè)角落，照亮整個(gè)世界，讓天空有了繽紛的色彩。所以我們要學(xué)會(huì)感恩，點(diǎn)點(diǎn)頭、微微笑、一句感謝的話，讓我們的生活處處充滿溫暖的光彩。

感恩作文：感恩父母。

世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽!

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇四

小時(shí)候，我并不知道感恩是什么，覺得感恩是要對(duì)自己有大恩大德的人;長(zhǎng)大后，我已經(jīng)不再那樣認(rèn)為，感恩嗎，并不是感恩對(duì)自己有著大恩大德的人，而是感恩生活中細(xì)微的小事。

感恩并不是光有美好的情感所在，從中還有一些具體而記憶猶新的事情。

自從我上一年級(jí)開始，媽媽每天到處奔波，下班后還得為我洗衣做飯，每天的很疲憊，也十分的辛苦;十分的勞累。每當(dāng)我看到她那疲憊的背影，心便不由得跳動(dòng)了一下，頓時(shí)，淚珠在眼中打滾，似乎時(shí)刻都會(huì)掉下來。這使我明白了母愛如溪流的真正含義。

人世間，媽媽為我付出的愛真是太多了，難道不應(yīng)該去回報(bào)她那溫柔體貼的母愛嗎?其實(shí)感恩在生活的細(xì)節(jié)中，感恩會(huì)是一個(gè)細(xì)小而又平凡的動(dòng)作。我們難道不應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感恩值得我們感恩的人和一些沒好的食物嗎?讓我們拉起手來，一起去感恩別人，去感恩美好的食物吧!

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇五

我們每一個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們用它去發(fā)現(xiàn)生活;我們每一個(gè)人都有一顆純凈的心靈，我們用它去感受生活。我們身邊總有微不足道的人或事或物，不會(huì)輕易被我們關(guān)注，但可能就是他們，不經(jīng)意間教會(huì)了我們。

記得有一回，我用電腦去查找資料，無意點(diǎn)擊一條幾年前的新聞，我本想退回來，卻被它的標(biāo)題吸引了目光——“忠誠(chéng)流浪狗替’主人‘擋彈身亡“。”流浪犬“”擋彈身亡“幾個(gè)詞語(yǔ)在我腦海中揮之不去，好奇心極強(qiáng)的我點(diǎn)了進(jìn)去：法國(guó)的一個(gè)小城市發(fā)生了一起槍案，拿槍肆意掃擊人群，人們驚慌失措，像無頭蒼蠅到處亂跑。當(dāng)一顆子彈射向一個(gè)女孩頭部時(shí)，一只名為”哈瑞“的流浪犬跳起擋住了女孩，只聽”嗚嗚“一聲，哈瑞倒地，沒了氣息。當(dāng)警察和記者趕到，女孩對(duì)記者說，哈瑞是一條流浪犬，小時(shí)候就被迫流浪，她常常給它帶食物，慢慢哈瑞長(zhǎng)大了。沒想到這次槍擊，哈瑞把命”送“給了她......

我們要用心靈，要用眼睛去觀察生活，去留意生活，自然萬(wàn)物都是我們的老師，也許那微不足道的人或事或物將“教”給我們?cè)S多。

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇六

在人生的道路上，我們?cè)馐苓^挫折，經(jīng)歷過坎坷，面對(duì)過失敗，然而，這一切都無法證明我們一文不值。因?yàn)闊o論發(fā)生過什么，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值，我們的生命價(jià)值只來源于我們自己。

蘭雖處幽谷卻獨(dú)自芬芳，寧?kù)o致遠(yuǎn);梅雖生寒冬卻孤芳自賞，傲骨不折;金雖埋泥沙卻依舊明亮，光彩不減。人的生命就像一紙紙幣，不會(huì)因?yàn)槟阍诤螘r(shí)何地使用而被貶值。人的生命價(jià)值來源于你自己的創(chuàng)造。

生命的價(jià)值來源于自己的追求與自信。一個(gè)人想有所成就，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，首先就應(yīng)該肯定自我，有所追求。因?yàn)槌晒χ挥H賴(應(yīng)為“青睞”)于有追求與自信的人。韓信年少之時(shí)，曾受市井之人的胯下之辱。然而，這一恥辱沒有打垮韓信，沒有使他自怨自艾，否定自我，而是讓他加倍努力，擁有“輔佐君王收取河山”的追求。正是他的自我肯定，才讓他在楚漢之爭(zhēng)大展身手，輔佐劉邦成為天下之主，成為后世所贊頌的“良將”。

生命的價(jià)值來源于你的不懈努力。一個(gè)人想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，獲得成功。除了追求與自信，還需要一番不懈努力。王羲之為練成一手好書法，尋覓天下名師，更在自己的家里苦練。他練字時(shí)寫禿了的毛筆竟堆有一座小山高，成了著名的“筆家”(應(yīng)為“冢”);他家門口用于洗毛筆的小池竟被染墨了，成了有名的“墨池”。他的一番不懈的努力，成就了自己的“書圣”之名。實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值，為自己的一生點(diǎn)綴了最完美的一筆。

生命的價(jià)值，更重要的是源于你的奉獻(xiàn)。我們生存于世，真正的價(jià)值不僅是你獲得了多少，而是你奉獻(xiàn)了多少。雷鋒奉獻(xiàn)了他的一生，幫助別人，他的生命價(jià)值是無價(jià)的;白芳禮老人，奉獻(xiàn)了他退休后的十多年生活，將自己踩三輪車得的三十五萬(wàn)巨款資助了三百多名貧困學(xué)生，他的生命價(jià)值是無價(jià)的。而前香港(應(yīng)為香港前任)行政長(zhǎng)官董建華，奉獻(xiàn)了自己，為香港謀求穩(wěn)定與發(fā)展。他的生命價(jià)值流光溢彩。

一個(gè)人的生命價(jià)值，不是來源于別人或社會(huì)，而是來源于自己。只要有自信與追求，努力拼搏，奉獻(xiàn)給社會(huì)，為社會(huì)的發(fā)展出一份力，他的生命才會(huì)是無價(jià)的。因?yàn)樯膬r(jià)值來源于你自己。

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇七

天才=?天才=先天的稟賦?不，光靠上天賜予的天賦是不行的，宋朝的方仲永就是一個(gè)很好的例子。

方仲永家世代都是種地的，但仲永五歲那一年，忽然說要寫詩(shī)了，但在這之前他從未看過什么書，可是只要?jiǎng)e人指著一樣?xùn)|西他就能立即做出詩(shī)來。這下，他可出名啦，人們都紛紛趕來求仲永為他們題詩(shī)，其父親是個(gè)貪圖錢財(cái)?shù)娜耍谑翘焯炖儆廊ジ骷野菰L，不讓他學(xué)習(xí)，最后使他如同常人了。

魯迅先生說過“不滿足是向上的車輪。”知識(shí)是海洋，學(xué)習(xí)無止境;山有最高峰，學(xué)習(xí)無頂峰。只有蹬著永不滿足的向上的車輪，才能有新的突破，才能有更令人驚奇的建樹。

在人生的旅途中，誰(shuí)甘心庸庸碌碌?誰(shuí)愿意虛度年華?作為新中國(guó)的青年，誰(shuí)都希望自己將來有所作為，有所建樹，對(duì)人類有所貢獻(xiàn)，使自己的人生更具有價(jià)值。

一個(gè)人要使自己的人生具有價(jià)值，他必須具有理想并且是正確的理想。一個(gè)沒有理想的人：他的生活是乏味的，他的人生將是暗淡的，到頭來，也只會(huì)庸庸碌碌，只能算是歷史長(zhǎng)河中的匆匆過客。理想就是奮斗的目標(biāo)，每一個(gè)人都要做一個(gè)有理想的人。

但是，理想的實(shí)現(xiàn)也并非輕而易舉的事，正如俄國(guó)克雷洛夫說的那樣：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”沒有拼搏，沒有進(jìn)取，這橋梁將會(huì)搖搖欲墜，使人望而生畏。

讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，去拼搏，去進(jìn)取吧!讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里，向成功的彼岸挺進(jìn)，讓自己有限的人生在無盡的人類歷史中劃下閃光的痕跡。

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇八

世界萬(wàn)物都有一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;魚兒感恩海洋，因?yàn)楹Ｑ髴{他劈波斬浪;果實(shí)感恩大樹，因?yàn)榇髽漯B(yǎng)育了它們;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗倭⒉坏?花園感恩園丁，因?yàn)閳@丁給它們澆水;而我感謝您——我的媽媽，因?yàn)槟B(yǎng)育了我，幫助我成長(zhǎng)。

養(yǎng)育我的是您、訓(xùn)斥我的是您、給予我鼓勵(lì)的是您、教會(huì)我從黑暗中尋找光明的也是您、我成功后為我開心的是您、當(dāng)我失敗后傷心的靠山還是您。

啊!媽媽!您是寒冷中一雙溫暖的手，溫暖著我的胸懷;您是沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)著我的心胸。

媽媽您還記得您對(duì)我的淳淳教導(dǎo)嗎?您可能不記得了，可是在我的心里永遠(yuǎn)刻骨銘心……。

我記得我考上了昌邑市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，原來您根本沒打算讓我去那里上學(xué)，只是讓我去考一考試試。我聽了當(dāng)時(shí)很傷心。我那天寫了一張語(yǔ)文卷子，最后有一道作文題——寫一件難過的事。我寫的是我考上了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校很高興，可是又不能去上學(xué)。我想到我們家里很累，不能去外國(guó)語(yǔ)上學(xué)，我很失望。您看了我的作文以后，覺得很內(nèi)疚。

您想了想對(duì)爸爸說，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是咱們昌邑教學(xué)質(zhì)量最好的學(xué)校，咱家再累也不能虧了孩子。最后您還是讓我去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校讀書了。

第一周過得很慢，我在學(xué)校里想家，淚水打濕了我的枕頭，您在家里想我，淚水是您思念我的憑證。

在學(xué)校里學(xué)了一段時(shí)間，迎來了考試，我早已想好要考出一個(gè)好成績(jī)來回報(bào)您，我考得不錯(cuò)，您很高興，并鼓勵(lì)我不讓我驕傲。

親愛的媽媽，因?yàn)橛辛四煦缰校庞辛酥该鳠簦悦５囊箍眨庞辛擞篮愕谋倍罚已劾锏氖澜纾艜?huì)變得如此美麗。

媽媽，請(qǐng)您放心，我會(huì)想一只雄鷹一樣，去搏擊長(zhǎng)空。

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇九

我看見過一條魚，他就要死了，呼吸艱難，嘴的張合已經(jīng)很慢了，那陽(yáng)光穿透魚鱗，閃閃發(fā)光。我看不清它的雙眼，因?yàn)椴欢野阉湃胨校靡粫?huì)兒，它才游動(dòng)雙尾，順著水流游走。這里方才是有一條魚的，它方才也就要死了，但是，他活著，我的心里突然充滿快樂，我或許救了它，也許。但我做了一件好事，我應(yīng)該感謝上天，這或許不是一件平凡的事卻又平凡至極。

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇十

感恩，一個(gè)可以讓人聯(lián)想很多的詞語(yǔ)。你會(huì)感恩于什么呢?如果真正了解感恩的含義，那么第一個(gè)應(yīng)該是父母吧!

母親總是在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，總是在你受到挫折后再關(guān)心你，只有這樣做你才會(huì)懂事，只有這樣做你才會(huì)在以后的困難中逃脫，如果每次遇到困難都讓母親幫你解決，那么你怎么會(huì)成長(zhǎng)，母親永遠(yuǎn)不可能幫助你的，母親總會(huì)有老的那一天。

母親的偉大，不是我們說出來的，是由母親的勤勞和沐浴表現(xiàn)出來的，感覺是那么的清新、舒適。

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇十一

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)形象生動(dòng)地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊！

“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩.

老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師們！

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇十二

“這個(gè)家，我再也不想回了！”他抓起書包，頭也不回的沖出了家門。

十四歲的他沖出了家門，緊接著一聲呵斥便從家門里沖了出來。“你這個(gè)沒有用的家伙，最好永遠(yuǎn)都不要回來。”這呵斥便是從他母親的口中傳出來，可誰(shuí)會(huì)想到以前的他們是多么的和諧。

這時(shí)天氣也是怪了！早上的晴朗早已消失了，還飄來一片黑壓壓的烏云。他拼命的跑著，臉上竟嗨喲偶淚水不停地流動(dòng)。到了一處公園，他才停了下來。這個(gè)公園是他所在城市中最美的，可是他前額怎么也感覺不到，還仿佛這里有成千的垃圾。此時(shí)，他向一個(gè)方向望了望，原來那里有一對(duì)父子，他們正在享受著時(shí)光，而且十分溫馨。他一下子呆滯住了，眼里閃著一抹羨慕的光。

然而，這時(shí)候暴風(fēng)雨企鵝毫無預(yù)兆的撲了過來，一滴滴余地了下來。于是，那對(duì)父子便撐起了雨傘，兩個(gè)身影在同一把傘中離開了。看到這里，他呆住了而后與和她的淚一起落在地上。他望望天空，去翱翔于一個(gè)可以躲雨的地方，可是還是被雨打濕了大半個(gè)身子。站在那里，渾身都在顫著，那封也像刀子一樣掛在臉上，他看了看黑黑的烏云，突然間想到了什么，開始向家的方向奔去。

這時(shí)，雨過天晴，天空中還掛著一道燦爛的彩虹，格外美麗。

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇十三

“媽媽，你怎么不早點(diǎn)叫我?我該遲到了。”我埋怨道。“好了，你快點(diǎn)，我送你去學(xué)校。”媽媽一邊說一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆出去。媽媽早已在門外等著了。北風(fēng)呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎么不早點(diǎn)叫我，遲到了，老師可要受批評(píng)的。”我們走在路上，凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。

到了學(xué)校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點(diǎn)兒!”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣，過了一個(gè)上午。回到家，一進(jìn)家門，我就喊：“媽媽，我回來了。”，這時(shí)屋子里靜悄悄的，爸爸趕出來：“噓!你媽媽早上穿得太少了，凍感冒了，她現(xiàn)在正休息呢。”我聽了，眼淚奪眶而出。媽媽是為了我著涼的，我趕緊跑到媽媽床邊，輕輕地而且很內(nèi)疚地說了一聲“對(duì)不起，媽媽!”

從那時(shí)起，我就學(xué)著做家務(wù)，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢?父母愛我們，我們也要學(xué)會(huì)用心去愛父母、體貼父母!是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心，來報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇十四

小時(shí)候，多少個(gè)早晨，你為我準(zhǔn)備有營(yíng)養(yǎng)的早餐，我在一旁安靜的等；數(shù)不清個(gè)黃昏，你拉著我的小手，在夕陽(yáng)下散步，我掙脫你的手，在你的前面樂呵呵的跑，你在后面笑盈盈地追；無數(shù)個(gè)夜晚，你把我抱在懷里，看著天上的星星，輕聲哼唱著動(dòng)聽的童謠，嘴角掛著幸福的微笑；我靜靜地躺在你的懷里，聽著動(dòng)聽的童謠，看著天上彎彎的像小船一樣的月亮，甜甜的入睡。

上小學(xué)了，你依舊在早晨為我準(zhǔn)備早餐，為我整理書包，溫柔的把它掛在我的肩上，柔聲叮囑我路上小心；我總是迫不及待的吃完早餐，在你的叮囑下摔門朝學(xué)校走去。放學(xué)后，你準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接我，帶上我喜愛的零食；下課鈴一響，我便飛奔出來，撲到你的懷里，拿起零食開心地吃；你總是開心的看著我吃完，然后抱著我回家。回到家后，你開始準(zhǔn)備午餐，我在一旁寫作業(yè)，你問我的學(xué)習(xí)情況，我高興的回答你，溫馨的氣氛回蕩在家的每一個(gè)角落。

現(xiàn)在，我想想那時(shí)的所作所為，不禁覺得好笑。那天我10點(diǎn)回來后，出來開門的是你，你什么也沒說，把我拉進(jìn)家里，問我冷不冷，幫我鋪好床。恍然間，我看見了母親頭發(fā)上的幾縷白發(fā)，我的眼睛濕潤(rùn)了，原來母親已經(jīng)這么老了！皺紋已經(jīng)布滿了她的臉，手上的老繭也已經(jīng)結(jié)了好幾層，又堅(jiān)硬又粗糙，我不禁為我這些天以來的無禮感到愧疚！

母親，對(duì)不起，我不該反抗您，是我的無禮讓您的青絲變成了白發(fā)，讓那些皺紋有機(jī)可乘，您放心，從今以后，我不會(huì)像以前那樣無禮，我要看見您笑，我要讓您開心，我要讓您以我為驕傲！

母親，謝謝您，我感恩您！

感恩，是銘記心底深處的點(diǎn)滴溫情；

感恩，是縈繞在耳邊最溫柔的話語(yǔ)。

母親，我感恩您，我永遠(yuǎn)愛您！

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇十五

那是幼時(shí)的我，踩著明麗的春日陽(yáng)光，蹦跳著走在放學(xué)的路上，當(dāng)鼻尖一動(dòng)，嗅到那紫薇花香時(shí)，我就知道，他一定在那片花叢下翹首以盼。我不由加快了步伐，輕快地如林間的小鹿。

當(dāng)拐過最后一個(gè)灣時(shí)，我終于看到了他矗立的身影，路旁的高墻里探出無數(shù)的薔薇，撫過他的黑色的短發(fā)。他看到了我，眼里閃出欣慰的喜悅，蹲下來張著雙臂，把我引入懷中，架在他寬闊的肩上。我于是就在薔薇的瀑布里緩緩而行，筆直的街道有香塵十里，都凝住在他的肩頭。陽(yáng)光遍灑下來，給紅白相間的薔薇鍍上一層美麗的金光。

但時(shí)光總不給人留絲毫情面，那對(duì)背影在花海中漸行漸遠(yuǎn)，最終消失其中。而我，也不再是當(dāng)初無憂無慮的孩子。

當(dāng)我再次踏在熟悉的街頭，嗅到那熟悉的花香，心中總有些悲傖，以為他再也不會(huì)矗立街頭口，翹首以盼。

可是，在薔薇花的枝條了里，在陽(yáng)光遍灑的光影中，我隱約又看見了那個(gè)身影，只是在陽(yáng)光下顯得有些渺小。我加快了腳步，渺小的身影一點(diǎn)點(diǎn)放大，是他，真的是他。正當(dāng)我要興高采烈地沖上去時(shí)，卻愣住了。我看見路旁高墻內(nèi)的薔薇，壓低了身子，卻始終觸碰不到他不再烏黑的短發(fā)。根根銀絲夾雜在其間，竟要與身旁雪白的薔薇融為一體，陽(yáng)光下閃著令人心痛的銀光。他的眼角也布滿了皺紋，眼睛紅紅的，卻閃著一如往日的期盼。

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇十六

9月10日星期一，太陽(yáng)公公也親自出馬迎接第28個(gè)教師節(jié)。在這特殊的日子里，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，個(gè)個(gè)都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準(zhǔn)備送給各科老師。有的送賀卡，有的送鮮花，有的送自己親手制作的小手工藝品，而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習(xí)本。

由于我每次考試總是因?yàn)閷懽植缓谩㈠e(cuò)字多而被扣分，老師就想出了一個(gè)法子：讓我每天練字一行，要求寫得認(rèn)真、整齊。當(dāng)初是練單字，其次是練詞語(yǔ)，最后練句子，周而復(fù)始的練。今天老師終于告訴大家：看到羅壹寫的字老師心情特別好，他寫的字像他本人一樣陽(yáng)光、帥氣。

現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)一步了解了書法的基本知識(shí)，我的字寫得更規(guī)范更好看了。為了增加我的閱讀量，老師還特意制作了一個(gè)閱讀表，讓我記錄每天所閱讀文章的序號(hào)、日期、篇目、內(nèi)容等，要求我每個(gè)月要讀5篇文章或2本書。

老師，您一直是我們成長(zhǎng)路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時(shí)候您讓我們重新找回快樂；在我們高興的時(shí)候您陪我們一起歡笑；在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)和方法，您就是我們?cè)趯W(xué)校的父母。

作為老師，您總是知道許許多多的知識(shí)，懂大大小小的道理，總是耐心的幫我們改正錯(cuò)誤的思想，更新學(xué)習(xí)的方法，總是因材施教地給每個(gè)學(xué)生開“小灶”，所以我們班的每個(gè)同學(xué)都是最棒的。

感謝您，老師！

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇十七

古人說：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人起碼的品德。中國(guó)還有句古話：百善孝為先意思是說孝敬父母是各種品德中的第一位。

當(dāng)花兒仰起了頭，展開了甜美的笑臉訴說著感恩的話語(yǔ)，那是對(duì)滋養(yǎng)它雨露的感恩。當(dāng)白云在天空中飄蕩，勾勒出一幅幅感恩的圖畫，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。

——題記。

我們生活在溫暖的世界里，也許沒有體會(huì)過那感人故事中生死之間迸發(fā)出的愛。但父母的愛卻如涓涓細(xì)流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命更是為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。我是一個(gè)幸運(yùn)兒，我有父母那如甘泉般清甜卻又如寬廣的大海那般博大的愛。

父母的愛如無花果不盛放、不炫耀。沒有華麗的語(yǔ)言，只有樸實(shí)的行動(dòng)。母愛偉大父愛無私，我們?cè)诟改傅鸟唏僦虚L(zhǎng)大。既滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況是生我們養(yǎng)我們的父母呢？感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問候、一聲呼喚、一些感慨。一個(gè)懷著感恩之心的人心地坦蕩、胸懷博大。

感恩多么單純有力的一個(gè)詞匯、他淺顯易懂，他與人終生相伴。讓我們從現(xiàn)在起，感恩父母，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單。父母對(duì)子女從沒有什么要求，父母是最偉大的，但也是最容易滿足從不需要太多，只要我們的一個(gè)小小的行動(dòng)，就能讓他們感覺到溫暖。讓我們感恩父母，多給予父母一點(diǎn)寬容與諒解，多給予他們一些安慰與鼓勵(lì)。當(dāng)他們進(jìn)門時(shí)給他們遞上一杯熱騰騰的茶，讓他們感受到來自我們的溫暖。讓我們行動(dòng)起來，感恩父母就是現(xiàn)在。

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇十八

老師們的節(jié)日就要到來了，在這里為我們辛勤的園丁送上最真摯的祝福，希望老師們工作順利，身體健康，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理了感恩老師作文：向老師致敬，希望大家閱讀愉快。

老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”；有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的愛。老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

老師為了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對(duì)寫作內(nèi)容的印象，還會(huì)把大白兔等實(shí)物請(qǐng)進(jìn)教室，以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣，盡管以前寫作文只是三言兩語(yǔ)，不成樣子，而通過老師千方百計(jì)的引導(dǎo)，也能寫出像樣的文章了。老師還會(huì)要求我們把部份作文發(fā)到她的郵箱里去，放起休息時(shí)間，給我們修改作文，進(jìn)行具體指導(dǎo)。兩個(gè)學(xué)期過去后，我們班的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的成績(jī)也一天比一天提高。特別是我，原來我最怕寫作文。現(xiàn)在總算能寫出一點(diǎn)成績(jī)來，三次獲得了學(xué)校作文競(jìng)賽獎(jiǎng)狀，一篇投稿在慈溪日?qǐng)?bào)的小記者欄目中發(fā)表。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都凝結(jié)著老師心血。

在假期里，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心沒有放假。她規(guī)定了時(shí)間，通過qq與學(xué)生聊天。及時(shí)了解我們生活情況、學(xué)習(xí)情況，問我們作業(yè)有沒有難題……老師對(duì)我們的關(guān)愛，比父母還深切。

在我生病的時(shí)候，老師更像媽媽一樣照顧我，關(guān)心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么緣故，只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問我那里疼？怎么疼？然后給我吃餅干、喝熱水，果然消除了疼痛的感覺。

老師的愛，感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α俊Ｎ抑荒茉僬f這一句：感謝您！老師！將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福！致敬給我的老師！

以感恩的初三年級(jí)（模板19篇）篇十九

現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活，面對(duì)來自學(xué)習(xí)的壓力，大多數(shù)人選擇了漠視親情：每天放學(xué)回家，面對(duì)父母端上來的精致菜肴，你無動(dòng)于衷;面對(duì)父母的關(guān)心詢問，你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng)，不必回報(bào)……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力，殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。

難道父母這些愛的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道，父母也是同我們一樣需要關(guān)愛的呀!

時(shí)光易逝，來去匆匆，做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。世上沒有后悔藥，如果我們不能從現(xiàn)在開始感恩父母，那么等到以后怕是已為時(shí)已晚。

其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈，也不用流芳百世，感恩是一種對(duì)親情的感動(dòng)以及對(duì)父母真真切切的愛。有時(shí)候，一句話，足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個(gè)問候，可以表達(dá)體貼之意;一個(gè)擁抱……這些都是對(duì)感恩的詮釋!

點(diǎn)評(píng)：這是一篇初一學(xué)生寫的精彩的議論文。文章運(yùn)用題記形式新穎別致，引起讀者的閱讀興趣。觀點(diǎn)明確。論證層次清晰。結(jié)構(gòu)明朗。論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。