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武松打虎讀書心得體會范文(16篇)

時間:2025-05-10 作者:溫柔雨

總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識他人,增強(qiáng)人際關(guān)系的處理能力。這里有一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的借鑒作用。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇一

《水滸傳》是我國文學(xué)史上第一部白話長篇章回小說,也是一部反映農(nóng)民起義的偉大史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,描繪了驚心動魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭,塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。《武松打虎》就是其中之一,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松了。

武松是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。

武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。

武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因為他武藝高強(qiáng),勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中,我們也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

我們堅信只要肯努力,人人都可以當(dāng)英雄!

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇二

《武松打虎》是《水滸傳》中一段家喻戶曉,耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

話說武松回家路過了景陽岡,他不顧店小二的好心勸阻,全然不信景陽岡上有吃人老虎的消息,一連喝了十八碗“三碗不過岡”,拿著他的梢棒,一身酒氣,不信邪又好面子的武松,踉踉蹌蹌地傍晚上山,果然遇虎。在這場與老虎你死我活的較量里,他在梢棒折斷的險境下,竟然僅憑赤手空拳打死了這只吃了好多人的大蟲。

武松是個莽撞的人,也確實藝高人膽大,他可不是出于打虎為民除害的崇高目標(biāo)去的,在沒做任何準(zhǔn)備的前提下,與老虎不期而遇。這要是一般人就“慫了”,三十六計走為上。武松所以是武松,就在這里展現(xiàn)出過人之處了。他借著沒散盡的酒勁,如同吃了熊心豹子膽,放手一搏,抄起哨棍就與老虎展開了殊死搏斗,在讓人幾乎窒息的緊張氛圍中,武松超常發(fā)揮,憑借頑強(qiáng)的意志,強(qiáng)大的力量,精準(zhǔn)的動作,還有那天不錯的運(yùn)氣,在沒有十足把握的前提下,背水一戰(zhàn),贏得了勝利。正是狹路相逢勇者勝。

如果老虎再大一點猛一點,或者武松那天再多喝幾碗酒,武松很有可能成為老虎的一頓美餐。但是正好當(dāng)天的虎的大小正好,武松也剛好有酒膽卻沒有爛醉,武松的這場來之不易的勝利,靠的就是勇氣,這種絕不言敗的精神,亮劍精神,拼刺刀的精神。在人的一生中,無論是工作、學(xué)習(xí)、生活,很多的事情的到來就是毫無征兆的,這些偶然中的一部分躲不過,繞不過的,比如洪水、疫情、戰(zhàn)爭……有很多時候我們也沒有絕對的把握,這時候我們只能勇往直前,絕不能被困難嚇倒繳械投降,這時候就有可能集中生智,排除萬難,多一分贏的可能。

勇者無畏,英雄一定是勇者。中國的國歌就是《義勇軍進(jìn)行曲》,勇是我們國家的民族精神,義勇軍是我們?nèi)w中國人的別名。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇三

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,給我留下了深刻的印象。《武松打虎》還記憶猶新,我一遍又一遍的看。

《武松打虎》講述了宋武有一天來到景陽岡。當(dāng)他看到酒卷軸上寫著“三碗不放過這幫人”的字樣時,他走進(jìn)店里喝酒。一口氣喝了三碗,我又要了,小二沒給。宋武問“三碗米飯”是什么意思。小二說:“我喝了三碗這酒,過不了景陽崗。”宋武讓小二倒酒,小二沒辦法,只好倒酒。宋武喝了十八碗酒,準(zhǔn)備去幫。小二說:“山上有老虎,害人性命。還不如留在我們店里,明天趕緊。”宋武沒聽見:“你不想多掙點錢嗎?”小二說:“我善良,你卻不領(lǐng)情。快走!”宋武走了,過了一會兒,他看到一張紙條,上面寫著:“山上有老虎。”當(dāng)宋武害怕被嘲笑時,他回去繼續(xù)往前走。過了一會兒,宋武心情不好,躺在一塊大青石上休息。這時,一只老虎撲向宋武。宋武一躲開老虎,就把自己的腰和腿撲向宋武。宋武用哨子棒打了老虎,但是老虎折斷了樹枝。宋武不得不徒手打老虎。經(jīng)過激烈的毆打,老虎死了。讀完這個故事,我欽佩宋武面對和害怕暴力的勇氣。

在當(dāng)今社會,雖然我們不會遇到老虎,但當(dāng)我們遇到壞人時,我們應(yīng)該向宋武學(xué)習(xí),不怕暴力,與壞人斗爭,用我們的正義行動影響他人。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇四

坐在書桌前,摒棄心中的浮塵,泡上一杯茶,靜靜地品讀著《培根隨筆》,感受著前人感悟的真理。讀培根隨筆你聽不到作者靈魂的絮語,也不像一位朋友在娓娓談心,倒好像是在聽一位高人賜教,一位法官判案。

讀培根的《談天性》卻震撼了我,對人的天性的剖析深入人心,令我浮想聯(lián)翩,隨著歷史的推移,在歷史中回憶起了人的本性。

三國時期,劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山,這是劉備堅持不懈、執(zhí)著追求的天性;三國鼎立時期,曹操為了城池,為了勝利,不惜用陰謀,這是他狡詐,為了達(dá)到目的不擇手段的天性;關(guān)羽大意失荊州,這是他藝高膽大,狂妄自大的天性;張飛死于內(nèi)_的刺殺,這是他脾氣火爆、愛喝酒的天性;諸葛亮神機(jī)妙算,火燒赤壁、草船借箭,這是他聰明智慧的天性。劉備死后,諸葛亮盡力輔佐劉禪,卻一再失敗,這是劉禪好玩、胸?zé)o大志的天性。

這些人都因為自己的天性而成就了大事業(yè),或者死于非命。

不愿面對現(xiàn)實、軟弱無能的天性。

近代,孫中山建立國民黨,卻被北洋軍閥搶走了政權(quán),這是舊中國軟弱無能的天性。隨后,蔣介石篡位,掌控了國民黨,這是對權(quán)利的渴望。蔣介石又發(fā)到四一二政變,大肆屠殺愛國軍民,這是視人命為草芥的殘忍的天性。而張學(xué)良和楊虎城發(fā)動的西安事變,正體現(xiàn)了國人正義、渴望和平的天性。

新中國成立后,時代在發(fā)展,貪官在進(jìn)步。以前是公家的糧食私家吃,現(xiàn)在是走私、黑社會、情婦橫出、巨額受賄。這都是貪婪、犯賤、沒有責(zé)任感的天性。

但是,人卻可以克服這種天性。書中寫到"壓力使天性的反抗力更強(qiáng)。紀(jì)律和教育能使天性規(guī)矩一點,但只有習(xí)慣能改變、抑制天性。"天性只能被習(xí)慣所克制,只能被人的意志力所控制,一個人的意念如何,決定了他的天性好壞,更決定了他的成就大小。

培根這樣寫道"人要想戰(zhàn)勝天性,給自己規(guī)定的任務(wù)不能過大,也不能太小。因為任務(wù)過大,他就會屢遭失敗而氣餒;任務(wù)過小,雖常常得手,但進(jìn)步甚微。"這不正好應(yīng)了中國的古話"不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海"么,改變自己的習(xí)慣要一步一個腳印,踏踏實實地,循序漸進(jìn)。

人的天性不長香卉,便長野草。在這塵世中,歪風(fēng)邪氣頗重,與其發(fā)現(xiàn)惡習(xí)再改正,不如先給自己培養(yǎng)良好的習(xí)慣,在塵世中堅守一方心靈的凈土。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇五

在中國四大名著中,有一本叫《水滸傳》的書。在里面,武松打虎這個故事讓我記憶猶新。那武松真厲害,可有人卻說,武松觸犯了《野生動物保護(hù)法》,不是英雄。我覺得他說的不對,武松就是英雄,而且是大名鼎鼎的英雄。理由如下:

首先,武松生活的年代是宋代,那時候,還沒有《野生動物保護(hù)法》,而且那時的老虎到處都是,不像現(xiàn)在老虎是國家一級保護(hù)動物,人們連老虎的一根汗毛都不敢碰。

其次,老虎出沒時,武松正因為在景陽岡一口氣喝了十八碗酒,而在石頭上睡著了,老虎正想向武松發(fā)出攻擊,如果武松那時不出手,不就是能等死嗎?武松為了保命打死老虎是天經(jīng)地義的。

最后,那只老虎已經(jīng)吃了十幾個大漢了,害得村民整天憂心忡忡,把自己的關(guān)在家里,還經(jīng)常幻想:萬一老虎吃了菠菜,成了大力水手,沖過門來吃人怎么辦,更別說踏出家門去打獵了。正因為這個,所以武松不費(fèi)吹灰之力把老虎打死,也算是為民除害了。

不過,宋代是宋代,現(xiàn)在是現(xiàn)在,武松那時打死老虎成了英雄,但如果我們像武松一樣打死老虎,別說是大老虎,就算是小虎崽,也是犯罪行為,肯定會受到懲罰的。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇六

看過水滸傳的朋友恐怕對武松打虎一定不陌生,沒錯,這是四大名著中的經(jīng)典故事,也是我非常喜歡的一個典故。那么,這個精彩的故事在歷史上是真實存在的嗎?回答是杜撰。

說武松要回家鄉(xiāng)去,路過景陽岡,在山腳下有一處酒家,于是就想喝點兒酒在過崗,沒想到一喝就是十八碗,臨走的時候店主提醒他不能只身過崗,因為這山中有大蟲,也就是我們說的老虎,而酒家的摘牌也叫“三碗不過崗”,但是武松不信,認(rèn)為這是店主在欺瞞他,讓他在這里住店好掙點兒錢,于是就一個人上山了,沒想到在山中看到了官府貼的告示,上面明明白白的寫明這里有大蟲,過崗要注意,防止被害。這下武松害怕了,但是又怕回去被店主嘲笑,于是就硬著頭皮往前走,最后只身打死了老虎,也算是驚心動魄。

那么我們來解讀一下這個故事:

故事本身寫得非常精彩,而且合情合理,好像就是真實的了,但畢竟這是小說,因此再怎么逼真也逃不脫杜撰的嫌疑。從客觀上來思考,一個會武藝的壯漢喝了酒,亂拳猛揍,也是有可能打死老虎的,畢竟老虎也是有骨頭有肉的,并非不可能,但這種概率極低極低!

而作為小說來講,刻畫人物是最重要的,這個故事讓武松成名,也十分精彩,為小說添色不少,因此我更愿意相信這個故事不是真實存在的,而是作者杜撰。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇七

今天看了一本叫《水滸傳》的書,主要講述了北宋末年宋江帶領(lǐng)108人在水泊梁山起義的故事,生動地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的過程。其中我最喜歡的是第十遍的《武松打虎》。

故事的主要內(nèi)容是:宋武在“三碗”公司喝了18碗酒,但他不相信涇陽幫有老虎,晚上獨(dú)自穿越了該幫。宋武走了很長一段路。突然,一條大蟲子從混亂的樹后跳了出來。當(dāng)大蟲子跳起來的時候,宋武閃了一下。老虎又剪了,宋武又閃了。宋武用哨子棒砍了一下,但擊中了樹。當(dāng)老虎再來的時候,宋武按住它,踢它的眼睛。老虎不停地挖土,挖坑。宋武又打了老虎五六十下,老虎動彈不得。直到這時,宋武才停下來,拿起他的哨子,又打了一次,然后他下了山。

在這里,我認(rèn)為宋武是《水滸傳》中的英雄,表現(xiàn)出巨大的勇氣和英雄主義。宋武的“知山有老虎,向老虎傾斜”是因為他有不怕危險,不怕危險,不投降的精神。人們常說,吳淞打虎――,技巧高,膽子大。“高益”可以從宋武幾次躲過猛虎組織的襲擊并將其制服這一事實中看出。“大膽”從宋武的帖子里可以看出來,不是下山,是一個人過山,是在青石上歇息。

我要向宋武學(xué)習(xí):不要驚慌,不要退縮,遇到危險也要敢于挑戰(zhàn)。用自己的智慧解決問題。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇八

很多時候,經(jīng)典故事的留存主要是情節(jié)能夠打動人,讓人讀起來、講起來都有趣味性,武松打虎就是我國四大名著之一《水滸傳》中的知名故事,非常經(jīng)典,并且被改編成很多話劇。

故事內(nèi)容:武松打算回家看望大哥,在離家不遠(yuǎn)的山腳下歇涼,見到一處酒家,并買了酒來喝,喝多了,醉醺醺的上路,店家已經(jīng)告訴他了,說山上有老虎害人,不要一個人過,不安全,不過武松全然不當(dāng)回事,認(rèn)為這是店家要賺錢的借口,于是就走了。

走到山腰的時候,武松見到了官府貼出的告示,總之就是說此地有大蟲害人,山上要注意,很危險。武松才醒悟過來,原來店小二沒有騙人,這些怎么辦,萬一上去遇到老虎了,自己不是小命兒不保么?可是有擔(dān)心折返會被店家譏笑,說自己的膽兒小,于是就硬著頭皮繼續(xù)走,心理也是很忐忑的。沒想到運(yùn)氣不好,真遇到了老虎,這下只能和它搏命了,經(jīng)過一份廝殺,老虎被打死,自己也筋疲力盡,心想這次算是撿了條命。得知武松打死了老虎,鄉(xiāng)親們將其奉為英雄,武松也在縣衙謀到了一份差事。

讀了武松打虎的故事,我并不認(rèn)為武松是個英雄,因為他打死老虎的目的只是為了自保,是為了不被老虎吃掉,而并不是為鄉(xiāng)親們除害,這份功勞不是他實至名歸的。

再說了,若是一個英雄人物的話,就不應(yīng)該如此虛偽,為了虛榮連命都敢拿來賭博。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇九

我很喜歡看《水滸》這本書,里面有許多英雄的故事,如:“三打祝家莊”,“吳用智取生辰綱”,“宋江大破連環(huán)馬”……可我最喜歡看“武松打虎”這個故事。

每次我看到這里就會想起《狐假虎威》這個成語故事,聰明的狐貍會動腦,借著老虎的威風(fēng),來保住自己的性命。老虎沒想到會被弱小的狐貍欺騙。可在“武松打虎”這個故事中,老虎的命運(yùn)更慘,被打死了。

狐貍會用自己的腦袋,欺騙老虎;武松會用自己的膽量打死老虎。可我呢?

別說是遇到老虎,想欺騙它,打死它,我就連一只螃蟹也不敢抓。媽媽教我抓螃蟹的方法,用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底,這時,螃蟹的大腳就咬不到你的,我不信,媽媽給我做了示范,我鼓起勇氣,終于抓住了它。

但我覺得,膽大,聰明,可以用在平常生活上,更可以用在課堂上,平時上課舉手回答問題時想舉卻又不敢,心里十分猶豫,膽子不夠大,害怕說錯,被同學(xué)笑,被老師批評。老師看出我的心理,讓我回答,我的聲音很輕,不能讓大多數(shù)同學(xué)聽見。課后老師跟我說,上課認(rèn)真聽講,開動腦筋,回答問題多舉手,回答錯了也沒關(guān)系的。

我也暗暗下決心,以后一定要多舉手,多動腦子,做聰明的“狐貍”、膽大的“武松”把我的攔路虎都打死。

……。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇十

有一天媽媽給我買了一本書,書的名字是《武松打虎》,我高興極了!我翻開書,書上有目錄、有前言,書上的圖畫也非常漂亮,我就進(jìn)入了書的世界。書上說一天武松在有景陽岡喝了十八碗酒,喝酒喝多了,躺到青石上睡起來大覺。

忽然刮起一陣狂風(fēng),樹林背后“嗖”的一聲跳出一只吊睛白額的大老虎。武松立刻從青石上跳下來拿起哨棒躲在石頭邊,那老虎兩只爪子在地上一按,往上一撲,從半空中躥下來。結(jié)果撲了個空,這時武松拿起哨棒把老虎敲暈了。

我覺得武松是個非常機(jī)智勇敢的人,我們要向他學(xué)習(xí)。我建議同學(xué)們多看看這類書,會得到意想不到的效果。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇十一

綽號“行者”,因在家排行老二,又名武二郎,武藝高強(qiáng),有勇有謀,是俠義之士。崇尚的是忠義,有仇必復(fù),有恩必報,梁山排名十四位。

他,就是武松。

因為他的機(jī)智勇敢這才發(fā)生了一件驚世駭俗的事情——武松打虎。

這個故事講了武松在“三碗不過岡”上吃了十八碗酒后,不聽酒家的勸阻,倔強(qiáng)的上了岡。不想遇到了一只傷了幾十條漢子性命的.吊睛白額大蟲。武松不怕,最終憑著酒力和機(jī)智勇敢打死了那只大蟲。

憑什么?憑的是一種精神!是一種堅持!

其實,武松完全可以中途逃走,但是,他沒有,他依靠高強(qiáng)的身手和不放棄的毅力將大蟲打死,為民除了大害。

生活中,也有不少這樣的例子。比如我吧,有一次測試,偏巧又生病了,爸爸本已幫我請好假,但我執(zhí)意要去,在考試過程中,頭暈眼花,但仍堅持做題。雖然最終成績不是太好,但我還是很高興。因為我,沒有放棄!

我明白了一個道理:堅持不放棄就是勝利!

我在少兒圖書館閱讀了《武松打虎》。這是一個《水滸傳》中的個章節(jié),是一個家喻戶曉的故事,講得是武松想越過山岡,這時他看見了一個酒家,進(jìn)去喝了18碗酒,乘著酒興,他走向山岡,過了一會兒,酒興發(fā)作了,剛躺下就聽見了大蟲的聲音。武松趕緊跳起來,拿起木棒就往大蟲頭上打。不料打到樹枝上了,木棒斷成了兩截。此時緊那時快,武松趕緊跳到大蟲身上,一下子打了五六十拳,把大蟲的眼睛、鼻子、耳朵打得是落花流水,把大蟲打死了。最后,大家都稱他是大英雄。

讀完這個故事,我覺得我們遇到事情要有勇氣,不論遇到什么困難都應(yīng)該勇敢面對,不能事發(fā)突然或發(fā)生困難就退縮;同時遇到事情我們要冷靜,不要慌張,這樣才能把事情做好。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇十二

今天,我讀了一篇文章——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節(jié)《武松打虎》。

武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時,店小二攔住武松說道:“客官,岡上有一只大老虎,如果你去了它會把你吃了。”武松不信,硬要往岡上走。

武松心想“如果我回去,店小二肯定會恥笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,這樣就不會被恥笑。”

走了一陣,太陽便落下山了,武松的酒力發(fā)作,渾身焦熱起來,便一手提著梢棒,一只手解開衣服,跌跌撞撞地往一片亂樹林走,見一塊光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡覺。忽然,發(fā)起一陣狂風(fēng),樹葉亂飛,風(fēng)過后,只聽見亂樹背后“撲”的一聲響,跳出一只睛白額的老虎來。

武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿起那條梢棒在手里,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見了武松,急不可耐地把兩只前爪在地上按一按,當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪,氣性先自沒了一半,而武松對付這三招只是三次躲開,我覺得武松好聰明。

老虎吼了一聲,轉(zhuǎn)過身來,這時武松輪起梢棒,盡平生力氣,猛地劈了下來,只聽見“咔嚓”一聲巨響,一顆枯樹被折斷,沒打著老虎,梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著,性發(fā)起來。這時,我真為武松擔(dān)心,后來沒想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。我想像武松那樣很勇敢,機(jī)智。

我受到的啟發(fā)是:我以前看到困難就害怕,很想躲,現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機(jī)智,在學(xué)習(xí)的'方面上,也有困難的時候,就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考,所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇十三

《武松打虎》主要講了:武松在景陽岡下的一家酒店里開懷暢飲,不聽店主的勸告,執(zhí)意要過景陽岡。武松上了岡,看見了官府榜文,才知岡上真的有老虎,但他還是決定繼續(xù)上岡,后來武松赤手空拳與猛虎搏斗,最后終于把老虎打死了。讀了這個故事,我覺得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏,再想想我自己民,遇到一只狗就會害怕,趕緊繞道行走。以后,我也要向武松學(xué)習(xí),做個有勇有謀的孩子。寫這本書的施耐庵也值得我們敬佩,他在這本書里寫到了一百零八位梁山好漢,個個性格鮮明,他把這些好漢們的英勇無畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。讀了這篇文章后,我非常敬佩武松。為什么呢?因為:

1、他很英勇,他赤手空拳把吊睛白額大老虎給硬生生的打死了。就像文中說兩手就勢抓住老虎頭頂上的皮,按住虎頭,武松用腳往老虎臉上,眼睛里亂踢。右手握著鐵錘般的手,用最大的力氣不停的打著虎頭。直到把老虎打死。

2、他很敏捷,所謂的敏捷就是速度快。在故事中,武松先后躲過了老虎的`一撲一掀一剪,把老虎的氣性沒了一半。

3、他很大方,武松在把老虎打死后,領(lǐng)到了賞錢,可是武松把剛剛給的賞錢全分給了大家。說明武松很大方,很勤儉。

可是,人都不是十全十美的,所以武松也有缺點,那就是馬虎!!他打老虎的時候,想用哨棒把老虎打死,可打到枯樹上了。

讀了這篇文章,我知道了:武松只有勤學(xué)苦練,才能打死老虎。所以我們在學(xué)習(xí)上也要加油呀!

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇十四

帶著這個問題,我開始讀內(nèi)容了。讀完之后,我忍不住哈哈大笑起來。過了一會,滿屋都充滿了大笑聲,我邊笑邊想:這個乙真沒出息,干啥都窩囊。我跟魯迅想得一樣,比起《伊索寓言》、梭羅古勃的寓言來,還是這個《武松打虎》有趣的多了。在我讀過的文章中,魯迅的《武松打虎》最有趣了,那在你讀的書中,你覺得哪篇文章最有趣?和大家一起來分享分享吧。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇十五

這學(xué)期我學(xué)了《水滸傳》中的一個片段《景陽岡》,認(rèn)識了機(jī)智、豪放,倔犟的武松,并知道了他是一位打虎英雄。而從打虎這件事中,我也得到了不少啟示。

“明知山有虎,偏向虎山行”,這樣的精神在學(xué)習(xí)中,在生活中不是也要用到嗎?平時,擋住去路的“攔路虎”并不少見。我記得有一次遇到一道比較難的題,簡單想了想,沒能做出就直接抄了答案,可是這樣還是不會,一到考試的時候就不會了,考試也沒能取得好成績。現(xiàn)在想想要是我當(dāng)時能多動腦思考,把題研究明白,掃除學(xué)習(xí)路上的“攔路虎”,我一定能取得好成績的。

武松靠的是智慧與勇敢,我們也應(yīng)該如此,在困難面前永不低頭,這樣才有美好的未來!

世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。

武松打虎讀書心得體會范文(16篇)篇十六

大家一定看過《水滸傳》吧?里面有個好漢武松,非常勇猛,赤手空拳打死了老虎,為當(dāng)?shù)匕傩粘ΑN易x了這個故事后思緒萬千,有許多感想想說,先讓我們回顧一下故事主要情節(jié),再慢慢告訴你我的體會。

話說好漢武松在柴進(jìn)莊告別宋江等人后,便開始行程,一天到一個叫景陽岡的地方,他腹中饑渴,便進(jìn)一家店喝酒,店主說岡上有虎,勸武松別去,武松大笑,未聽勸告,上了岡。誰知岡上真有虎,武松便勇敢地與它展開了激戰(zhàn),只見武松把老虎嘴直按下黃泥坑里去,左手緊緊楸住頂花皮,右手握成鐵錘般大小的拳頭,盡平生之力只顧打。武松打死了老虎,為民除了一害。

讀了這個故事,我知道了當(dāng)遇到重大問題時,千萬不可以驚慌失措,焦躁不安,更不能喪失斗志,坐以待斃,要勇敢面對,善于思考,敢沖善斗,盡一切力量積極設(shè)法解決。我們在生活、工作或?qū)W習(xí)中,也同樣會遇到像這樣的突發(fā)情況和意想不到的困難,但只要我們遇事冷靜思考,沉著應(yīng)對,就一定能攻克種.種困難,掃除前進(jìn)道路上的各種“攔路虎”,最后取成得功!

武松是《水滸傳》中杰出的人物,他是山東清河縣人,人稱二郎。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因為他武藝高強(qiáng),勇猛過人。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義理想。

如今我們在學(xué)習(xí)和生活過程中,也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢面對,自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后,使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼,我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮,勇于挑戰(zhàn),勇敢面對,勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。

武松是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。

武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。

武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因為他武藝高強(qiáng),勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中,我們也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

《景陽岡武松打虎》這篇文章的主要內(nèi)容:宋江怒殺閻婆媳后,逃回家與弟弟宋清一起到滄州柴進(jìn)的莊上避難,柴進(jìn)設(shè)宴,熱情款待。當(dāng)日宋江喝的半醉,出來躲酒,在東廊下碰到一個大漢。那個人就是清河縣武松,他聽說眼前人是宋江,倒頭便拜。宋江見武松身材魁梧,相貌非凡,便認(rèn)他做了兄弟。

武松陪宋江在莊上住了十幾天,一心想回家看望哥哥,他走了幾天的路來到了陽谷縣,見有家酒店門前樹著一面旗子,旗子上寫著“三碗不過崗”,武松不聽店家的勸告,連續(xù)喝了十五碗酒后要過崗。走了四五里路見到有張告示,原來店家說的崗上有老虎的事是真的,想回去又怕店主笑話,只好硬著頭皮走了過去,不料突然間殺出一只老虎來,武松臨危不懼,終于將老虎打死為民除了害。

我相信,以后不管遇到什么艱難困苦,只要有恒心,有毅力,不怕艱險就一定能成功。

在中華民族燦若星河的歷史中,四大名著猶如四顆璀璨的明星熠熠生輝,其中《水滸傳》就是一本震人心魄的著作。今天,我讀完了《武松打虎》一文,武松的固執(zhí)豪爽、知難而進(jìn)、英勇無畏的精神深深感動了我,使我對武松產(chǎn)生了敬佩之情。

文章講述的是:武松來到一家酒店,喝了十八碗“出門倒“,不顧別人的勸阻,趁著酒興,上了景陽岡,傍晚時遇到了一只吊睛白額大蟲,在哨棒打斷時機(jī)靈地躲過了吊睛白額大蟲的撲咬,把大蟲按倒在地,用盡全力把吊睛白鵝大蟲打死。

武松來到酒店,對店家說來幾碗“出門倒”,喝完又叫店家拿幾碗,店家對武松說:“三碗不過岡,您已經(jīng)喝了好幾碗了,不要再喝了”,可武松卻對店家的勸阻毫不在意,從這里可以看出武松固執(zhí)豪爽的性格。

店家勸阻武松乘著夜色不要過岡,等到第二天早上聚集幾個人再一起過岡,讓武松在酒店里住一夜,可是,武松卻對店家的好意看成是想謀財害命,并趁著酒興自己獨(dú)自過岡。到了岡前,看見官府的榜文,才知道店家說的沒錯,可是現(xiàn)在回去恐怕會讓別人笑話,在這個時候,武松又想:如果真的有老虎我也不怕。從這里體現(xiàn)出了武松的知難而進(jìn)。

在與老虎的打斗中,靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”在哨棒打斷后,又用左手按住老虎的頭,右手拼命地打老虎的頭,把老虎打死,從這里可看出武松的英勇無畏。

武松那種知難而進(jìn)、英勇無畏的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

在這篇小說中,還有一個值得學(xué)習(xí)的特點,那就是要寫的真是感人,如寫武松打死老虎后筋疲力盡,踉踉蹌蹌下山的情形。今后我也要學(xué)習(xí)這種寫法。

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優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。。有人說老師是嚴(yán)厲的;有人說老師是溫和
心得體會是對過去經(jīng)驗的深入思考和有益總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和生活中的心得體會,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
在環(huán)保工作中,科技創(chuàng)新發(fā)揮著重要作用,為解決環(huán)境問題提供了有效的手段和技術(shù)支持。希望這些環(huán)保總結(jié)范文可以激發(fā)更多人投身到環(huán)保事業(yè)中,共同守護(hù)我們的地球家園。
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會被其中的觸動和啟發(fā)所深深吸引。通過閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。在我的家鄉(xiāng)有一條淙淙流淌的小溪,那里是一年四季最
環(huán)保是指保護(hù)和改善人類生活環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡的一種行為。看看這些環(huán)保意識的普及活動,它們正逐漸改變?nèi)藗兊纳罘绞健J忻衽笥褌儯?月10日至6月16日是一年一度的
自我介紹是一個展示你對自己了解程度的機(jī)會,能夠體現(xiàn)你對自我認(rèn)知的深度。以下是一些優(yōu)秀自我介紹的范文,供大家參考,希望能給大家一些啟發(fā)。自我介紹如何說,我是應(yīng)屆大
教案有助于教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和活動,提高教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)過驗證的幼兒園教案,供各位教師參考和借鑒。繪本《顏色》這是一個關(guān)于顏色的故事,一本經(jīng)典無字書。我
心得體會是對過去經(jīng)驗的積累和總結(jié),它可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。隨著社會的發(fā)展,糧食問題愈發(fā)突出
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實,語言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的目的和受眾。
師德師風(fēng)的要求包括誠信守信、尊重學(xué)生個體差異、嚴(yán)守紀(jì)律等方面。以下是一些師德師風(fēng)培訓(xùn)班中教育專家和學(xué)者們分享的講座和專題,希望能夠為大家提供理論和實踐的指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)心得的撰寫是一個反思自己學(xué)習(xí)過程的機(jī)會,可以讓自己對學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入思考。如果你對寫學(xué)習(xí)心得感到困惑,可以參考下面的一些范文,獲取寫作思路。一、重新認(rèn)識自己
實習(xí)心得是對實習(xí)期間所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,既可以總結(jié)自己的成果,也可以反思自己的不足。請大家一起來欣賞一些精彩的實習(xí)心得范文,相信
10.買賣關(guān)系的合理運(yùn)作對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、滿足人們需求和提高社會福利具有重要作用。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來看,買賣行為有著哪些原則和特點?以下是一些相關(guān)的研究成果。
公司的運(yùn)營需要遵守法律法規(guī),并遵循商業(yè)道德和社會倫理。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。尊敬的_________________
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。在寫作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。2028年新時代,我乘坐“神舟2
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b
讀書后的感想與別人進(jìn)行分享,可以促進(jìn)交流和思想碰撞。以下是一些寫得很不錯的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。黑暗,官場混亂,導(dǎo)致老百姓民不聊生,
制作一份致辭的提綱能夠幫助我們有條不紊地組織語言,確保致辭的邏輯性和連貫性。以下是一些經(jīng)典的致辭范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。親愛的老師們,同學(xué)們:在
作文是一種情感的宣泄,是對自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰捅磉_(dá)能力有所幫助。我很慶幸生活在一個和諧團(tuán)結(jié)的班集體
國旗下講話稿的內(nèi)容可以包括對過去的回顧,對現(xiàn)在的評述,以及對未來的展望。以下是一些非常經(jīng)典的國旗下講話稿片段,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽W鹁吹睦蠋煛⒂H愛的同學(xué)
讀書心得的撰寫不僅是對書本內(nèi)容的總結(jié),更是對自己學(xué)習(xí)狀況的一種自覺梳理。以下是一些讀書心得的典型范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蚷nspiration
一個精心編寫的個人簡歷能夠引起雇主的興趣,使你與其他競爭者產(chǎn)生區(qū)別。接下來是一些個人簡歷模板,大家可以根據(jù)自身情況進(jìn)行修改和完善。實習(xí)生客服專員個人簡歷,應(yīng)屆
作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個明確的中心思想。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會給大家?guī)硇┰S啟示。我最喜歡我的同桌她是個女
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點,給讀者帶來新的思考和啟發(fā)。在下面的范文中,可以感受到作者們對事物的獨(dú)特觀點和深刻的思考方式。打開記憶的寶盒,發(fā)現(xiàn)里面藏著
讀書心得的寫作可以幫助我們梳理思路和整合知識,形成自己的見解和觀點。我們特意整理了一些讀書心得,希望能夠給你提供一些建議和啟發(fā),幫助你更好地閱讀和寫作。
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