制定工作方案的過程中,需要充分了解并評估工作的風險和難度。制定工作方案不僅關乎個人的工作成果,更關系到整個團隊和組織的發展和壯大。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇一
森林防火事關森林資源、生態環境和人民群眾生命財產安全。宣傳教育是森林防火重要的前提性、基礎性工作。為進一步加大年內森林防火宣傳教育力度,努力提高全社會的森林防火意識,普及森林火災安全撲救知識。現按照省、市、縣森林防火指揮部工作部署,制定本方案。
今年的森林防火宣傳教育工作要繼續突出“以人為本、安全第一”的思想,把撲火安全放在森林防火工作的首位,把保障人民群眾生命安全作為森林防火撲救的第一要務;同時,廣泛普及森林防火的有關法律法規和防火常識,不斷增強全民森林防火意識,進一步強化各項防撲火措施的落實,確保我鎮森林防火工作取得更好的成績。
從20xx年9月19日至20xx年10月19日。
(一)以《福建省森林防火條例》為宣傳重點,通過各種宣傳渠道,大張旗鼓地開展宣傳普及森林防火法律法規知識,推動《條例》進林區、進農村、進單位、進家庭,努力提高全社會森林防火意識,做到“森林防火,家喻戶曉”。
(二)在國慶長假、重陽節等重點時段,組織有關部門在主要交通要道、電力、電信線路沿線等森林防火危險地段刷新和增設固定防火宣傳牌;在各林區主要進山路口、旅游景區、車站等人口密集區采取張貼防火警示標語、懸掛橫幅、發放宣傳單、播放廣播等宣傳方式,廣泛宣傳森林防火常識。
(三)針對秋收和秋冬季造林野外生產用火大量增加的情況,深入宣傳煉山安全規程和野外安全用火規定,教育群眾自覺遵守林區用火規定,減少森林火災的發生;廣泛宣傳林緣可燃物計劃燒除工作的重要意義和實施規程,引導林區群眾有計劃、有防范地進行燒除,變群眾無序用火為有序用火,切實消除火災隱患。
(四)加強與民政、教育、執法等部門合作,聯合開展“防災減災宣傳周”、“我為森林當衛士”等形式的森林防火主題宣傳活動。大力宣傳森林火災防災減災措施,攜手中、小學生共同增進社會森林防火意識,督促指導森林、林木、林地的經營單位進行森林防火安全宣傳等,營造良好的森林防火氛圍。
(五)積極發揮鄉村護林防火協會、老人會、中小學、鄉村郵遞員以及護林員的宣傳作用,運用鄉村廣播、鳴鑼警示、火災案例釋法等傳統宣傳手段,消除宣傳盲區,切實解決農村野外用火主體(老、少、婦)存在的“三不”(不懂法、不識字、不會聽普通話)問題。
(六)組織開展撲火技能及撲火安全培訓,廣泛宣傳撲火安全知識,使參加撲救森林火災的人員熟知安全撲火知識和撲火避險常識,不斷提高基層撲火隊伍戰斗力,防止盲目撲火而引發傷亡事故。
(一)加強組織領導。鎮森林防火領導小組負責全鎮森林防火宣傳月活動,各村要相應成立森林防火宣傳工作小組,切實加強森林防火宣傳教育工作的組織領導。
(二)認真制定方案。要在認真總結近幾年來宣傳教育工作的好經驗、好做法的基礎上,認真制定操作性強、宣傳成效好的年度森林防火宣傳教育工作方案,加強領導,確保措施的落實,有組織、有計劃地開展森林防火宣傳工作。
(三)強化檢查考核。我鎮將按宣傳月工作方案要求,認真落實各項宣傳任務,鎮森林防火領導小組將組織抽查,并納入各村目標責任制管理考核。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇二
根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的'通知》(c教督辦函〔xx〕x號)要求,各地積極采取行動,認真組織開展專項治理,第一階段工作有序扎實。為持續深入推進第二階段工作,確保整個專項治理工作取得實實在在成效,現就有關事項安排如下。
為及時掌握各地校園欺凌專項治理工作進展情況,國務院教育督導委員會辦公室決定建立校園欺凌專項治理工作月報制度。各地要及時了解本地專項治理工作情況,從9月份至12月份,每月填寫《9-12月校園欺凌專項治理工作月報表》(附件1),加蓋公章后,于次月10日前以電子版和傳真兩種形式報送省政府教育督導委員會辦公室,由省政府教育督導委員會辦公室匯總后報送國務院教育督導委員會辦公室。
(一)督查范圍。全省中小學校(含中等職業學校)。
(二)督查內容。專項治理第一階段開展教育、完善制度、加強預防、及時處理、監督指導以及組織部署等情況。
(三)督查安排。
1.學校自查。各校按照要求進行全面自查和總結,于xx年9月15日前形成自查報告并報縣(市、區)教育督導部門。
2.縣級普查??h(市、區)教育督導部門組織督查組對縣域內所有中小學校專項治理情況進行全面督查,于9月30日前將督查情況報送市教育督導部門、教育行政部門及本級人民政府。
3.市級復查。市教育督導部門組織督查組對所轄縣(市、區)專項治理情況進行復查,復查抽取縣(市、區)比例不低于1/3,每縣(市、區)抽取學校數量不少于6所。復查結束后,于10月10日前將復查報告,連同所轄縣(市、區)的督查報告一并報送省政府教育督導委員會辦公室、省教育廳及本級人民政府。
4.省級抽查。省政府教育督導委員會辦公室組織督查組對各市治理情況進行抽查,抽取市級單位不少于3個,每個市級單位抽取縣(市、區)不少于2個,每縣(市、區)抽查學校數量不少于6所。抽查結束后,于11月10日前將專項治理報告報送國務院教育督導委員會辦公室,同時報省政府。
國務院教育督導委員會辦公室將根據各地治理情況,組織督查組對專項治理情況進行實地督查。專項治理期間仍發生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。
1.各地要高度重視,按照部署要求,把工作落到實處,通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀、規范學生行為,促進廣大師生身心健康,建設平安和諧校園。
2.為加強工作聯系,請各市于9月12日前將專項治理工作聯絡員名單(姓名、單位、部門、職務、手機、辦公電話等)報送省政府教育督導委員會辦公室。
3.請各市認真填寫《校園欺凌專項治理工作情況統計表》(附件2),于9月12日前報送省政府教育督導委員會辦公室。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇三
為有效遏制中小學生之間的欺凌和暴力事件,預防青少年違法犯罪。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,切實防治學生欺凌和暴力事件的發生,根據上級文件精神,現制定焦作六中如下。
1.切實做好學生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。
學校根據學生的思想實際,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。落實《中小學生守則(20xx年修訂)》,引導全體學生從小知禮儀、明是非、守規矩,做到珍愛生命、尊重他人、團結友善、不恃強凌弱,弘揚公序良俗、傳承中華美德。落實《中小學法制教育指導綱要》、《青少年法治教育大綱》,開展“法治進校園”巡講活動,讓學生知曉基本的法律邊界和行為底線,消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識,養成遵規守法的良好行為習慣。落實《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》,培養學生健全人格和積極心理品質,對有心理困擾或心理問題的學生開展科學有效的心理輔導,提高其心理健康水平。切實加強家庭教育,家長要注重家風建設,加強對孩子的管教,注重孩子思想品德教育和良好行為習慣培養,從源頭上預防學生欺凌和暴力行為發生。
學校強化學生校規校紀教育,通過課堂教學、專題講座、班團隊會、主題活動、編發手冊、參觀實踐等多種形式,提高學生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識,增強自我保護意識和能力,自覺遵守校規校紀,做到不實施欺凌和暴力行為。研制學校防治學生欺凌和暴力的指導手冊,全面加強教職工特別是班主任專題培訓,提高教職工有效防治學生欺凌和暴力的責任意識和能力水平。通過家訪、家長會、家長學校等途徑,幫助家長了解防治學生欺凌和暴力知識,增強監護責任意識,提高防治能力。要加強中小學生違法犯罪預防綜合基地和人才建設,為開展防治學生欺凌和暴力專題教育提供支持和幫助。
3.嚴格學校日常安全管理。
制定防治學生欺凌和暴力工作制度,將其納入學校安全工作統籌考慮,健全應急處置預案,建立早期預警、事中處理及事后干預等機制。要加強師生聯系,密切家校溝通,及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況,特別要關注學生有無學習成績突然下滑、精神恍惚、情緒反常、無故曠課等異常表現及產生的原因,對可能的欺凌和暴力行為做到早發現、早預防、早控制。嚴格落實值班、巡查制度,禁止學生攜帶管制刀具等危險物品進入學校,針對重點學生、重點區域、重點時段開展防治工作。對發現的欺凌和暴力事件線索和苗頭要認真核實、準確研判,對早期發現的輕微欺凌事件,實施必要的教育、懲戒。
4.強化學校周邊綜合治理。
學校加大新形勢下群防群治工作力度,實現人防物防技防的深度融合,動員社會各方面力量做好校園周邊地區安全防范工作。要依托公安機關社會治安綜合治理信息系統,整合各有關部門信息資源,發揮青少年犯罪信息數據庫作用,加強對重點青少年群體的動態研判。結合公安機關密切溝通協作,排查發現學生欺凌和暴力隱患苗頭,并及時預防處置。加強學生上下學重要時段、學生途經重點路段的巡邏防控和治安盤查,對發現的苗頭性、傾向性欺凌和暴力問題,要采取相應防范措施并通知學校和家長,及時干預,震懾犯罪。
1.保護遭受欺凌和暴力學生身心安全。
學校建立中小學生欺凌和暴力事件及時報告制度,一旦發現學生遭受欺凌和暴力,學校和家長要及時相互通知,對嚴重的欺凌和暴力事件,要向教育主管部門報告,并迅速聯絡公安機關介入處置。報告時相關人員有義務保護未成年人合法權益,學校、家長、公安機關及媒體應保護遭受欺凌和暴力學生以及知情學生的身心安全,嚴格保護學生隱私,防止泄露有關學生個人及其家庭的信息。特別要防止網絡傳播等因素導致事態蔓延,造成惡劣社會影響,使受害學生再次受到傷害。
2.強化教育懲戒威懾作用。對實施欺凌和暴力的中小學生必須依法依規采取適當的矯治措施予以教育懲戒,既做到真情關愛、真誠幫助,力促學生內心感化、行為轉化,又充分發揮教育懲戒措施的威懾作用。對實施欺凌和暴力的學生,學校和家長要進行嚴肅的批評教育和警示談話,情節較重的,公安機關應參與警示教育。對屢教不改、多次實施欺凌和暴力的學生,應登記在案并將其表現記入學生綜合素質評價,必要時轉入專門學校就讀。對構成違法犯罪的學生,根據《刑法》、《治安管理處罰法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規予以處置,區別不同情況,責令家長或者監護人嚴加管教,必要時可由政府收容教養,或者給予相應的行政、刑事處罰,特別是對犯罪性質和情節惡劣、手段殘忍、后果嚴重的,必須堅決依法懲處。對校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學生違法犯罪行為,必須依法從重懲處,有效遏制學生欺凌和暴力等案事件發生。各級公安、檢察、審判機關要依法辦理學生欺凌和暴力犯罪案件,做好相關偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監督、審判和犯罪預防工作。
3.實施科學有效的追蹤輔導。
欺凌和暴力事件妥善處置后,學校要持續對當事學生追蹤觀察和輔導教育。對實施欺凌和暴力的學生,要充分了解其行為動機和深層原因,有針對性地進行教育引導和幫扶,給予其改過機會,避免歧視性對待。對遭受欺凌和暴力的學生及其家人提供幫助,及時開展相應的心理輔導和家庭支持,幫助他們盡快走出心理陰影,樹立自信,恢復正常學習生活。對確實難以回歸本校本班學習的當事學生,教育部門和學校要妥善做好班級調整和轉學工作。要認真做好學生欺凌和暴力典型事件通報工作,既要充分發揮警示教育作用,又要注意不過分渲染事件細節。
1.認真履行上級部門統籌協調。
學校把防治學生欺凌和暴力工作作為全面依法治國,建設社會主義和諧社會的重要任務。學校將按照區教育局的協調與上級部門組織,應成立防治學生欺凌和暴力工作領導小組,明確任務分工,強化工作職責,完善防治辦法,加強考核檢查,健全工作機制,形成政府統一領導、相關部門齊抓共管、學校家庭社會三位一體的工作合力。
2.依法落實家長監護責任。管教孩子是家長的法定監護職責。積極引導廣大家長要增強法治意識,掌握科學的家庭教育理念,盡量多安排時間與孩子相處交流,及時了解孩子的日常表現和思想狀況,積極與學校溝通情況,自覺發揮榜樣作用,切實加強對孩子的管教,特別要做好孩子離校后的監管看護教育工作,避免放任不管、缺教少護、教而不當。要落實監護人責任追究制度,根據《民法》等相關法律法規,未成年學生對他人的人身和財產造成損害的,依法追究其監護人的法律責任。
3.加強平安文明校園建設。學校把防治學生欺凌和暴力作為加強平安文明校園建設的重要內容。學校黨組織要充分發揮政治核心作用,加強組織協調和教育引導。校長是學校防治學生欺凌和暴力的第一責任人,分管法治教育副校長和班主任是直接責任人,要充分調動全體教職工的積極性,明確相關崗位職責,將學校防治學生欺凌和暴力的各項工作落實到每個管理環節、每位教職工。要努力創造溫馨和諧、積極向上的校園環境,重視校園綠化、美化和人文環境建設。加強優良校風、教風、學風建設,開展內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園活動,形成團結向上、互助友愛、文明和諧的校園氛圍,激勵學生愛學校、愛老師、愛同學,提高校園整體文明程度。要健全各項管理制度、校規校紀,落實《義務教育學校管理標準》,提高學校治理水平,推進依法依規治校,把六中建設成無欺凌和暴力的平安文明校園。
焦作六中。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇四
按照__教育局揚教發[20__]25號精神,依據__市教育局安??频木唧w要求,本著預防周密到位,處置及時得當的原則,應對校園欺凌事件,維護學校秩序的穩定,創建充滿陽光和溫暖的和諧校園,特制定本方案。
一、建立健全校園欺凌預防工作機制。
學校建立以__校長為組長的校園欺凌專項治理工作領導小組,副組長由法制副校長__警長和__副校長擔任,__副校長負責常務工作,成員有校行政人員和各班主任,構建校園防范網絡,明確職責,落實到人。
組長:
副組長:
成員:
二、加強預防工作。
1、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,強化校園網絡建設和管理,注意運用網絡媒體對學生進行教育。
2、完善門衛登記管理制度,嚴格控制外來人員進入學校。
3、加強行政值班制度,細化值班人員職責,及時發現了解校園發生的異常情況,第一時間做出應對。
4、班主任要加強對學生情況的摸排,并做好登記、觀察談話記錄。
5、與轄區派出所聯手預防和整治校園欺凌,開啟護校民警入校工作模式,并做好工作記錄。
三、嚴格處置程序。
1、學校所有人員發現校園欺凌事件發生,必須立即報告校長室。
2、學校負責人接獲報告后,須先期對事件視情況作出處置,嚴肅處理實施欺凌的學生。
3、情況嚴重的立即將情況報告市教育局及公安部門,并配合立案查處。
4、保護好現場,配合警方調查。
5、在警方指導下維護秩序,做好善后處置工作。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、工作目標。
認真貫徹落實習近平總書記關于疫情工作的重要指示,按照國家、省、市的工作部署和相關要求,把新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務,把師生生命安全和身體健康放在第一位,發揚艱苦奮斗、連續作戰精神,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領導,建立聯動工作機制,認真落實防控措施,全力以赴做好學校疫情防控工作,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩定。
二、組織領導及工作職責。
組長:xxx院長。
副組長:xxx黨委副書記。
xxx紀委書記。
xxx副院長。
xxx副院長。
領導小組辦公室設在黨政辦公室,黨政辦公室主任兼任辦公室主任,具體負責學校新型冠狀病毒肺炎防控及與有關部門的溝通協調工作。為進一步明確任務,壓實責任,成立6個專項小組,各專項組要在領導小組的領導下狠抓任務落實,確保工作到位、防控到位。
(一)綜合協調組。
組長:xxx。
成員:黨政辦、組織人事部、保衛處負責人。
聯絡員:xxx。
工作職責及任務:
1.黨政辦:負責及時收集、匯總、核對事態發展情況并形成文稿,按要求報送上級部門;
根據事態發展情況,通知相關人員迅速到位接受任務和開展工作。
2.組織人事部:組織、動員各黨支部、黨員干部在疫情防控中發揮積極作用。
3.保衛處:負責制定學校疫情防控安全管理辦法及應急預案;
組織、指導各部門、二級學院的疫情防控和應急處置工作;
加強門衛管理,切斷外來傳染病源;
配合醫療、防疫機構及時組織現場消殺、患者救治;
指導接待安撫傷亡家屬、開展保險理賠等工作。
(二)宣傳教育組。
組長:xxx。
成員:宣傳統戰部、信息中心、學生處、團委負責人。
聯絡員:xxx。
工作職責及任務:
指導各部門、二級學院做好防控知識的宣傳教育,利用各種媒體宣傳報道疫情防控的先進典型,形成工作簡訊。
2.信息中心:使用網站、電子屏等發布學校疫情工作動態和疫情防控的知識、方法;
關注新聞媒體、網絡涉及學校的傳播內容,及時匯報并做好輿情監測和應對處置。
做到發病時早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
(三)信息收集組。
組長:xxx。
成員:黨政辦、教務處、學生處、招生就業處、實訓部、圖書館、創新創業中心負責人。
聯絡員:xxx。
1.黨政辦:負責教職工人員信息的收集工作。
2.教務處、實訓部、圖書館、創新創業中心:負責外出實習學生的信息統計及安撫工作;
3.學生處:負責在校學生的信息統計,掌握學生的流向及健康狀況;
4.招生就業處:負責寒假勤工助學學生的信息統計及安撫工作。
(四)后勤保障組。
組長:xxx。
成員:后勤處、計財處負責人、二級學院支部書記。
聯絡員:xxx。
工作職責及任務:
1.后勤處:負責采購防疫物資,制定防疫物資管理使用辦法;
做好校園環境衛生整治,開展重點區域及公共場所消殺工作;
做好食堂、超市衛生清理、室內消毒、物資儲備等工作;
做好師生員工體溫測量,建立師生健康檔案,制定學校疫情防控后勤管理辦法及應急預案。
2.計財處:做好疫情防控過程中所需的經費保障。
3.二級學院:做好辦公區域的衛生打掃,積極配合相關部門做好開學前的各項準備工作。
(五)應急處置組。
組長:xxx。
成員:后勤處(醫務室)、保衛處、學生處、教務處、各二級學院院長。
聯絡員:xxx。
1.后勤處(醫務室):負責具體指揮、組織疫情應急處置工作,督促、指導、協助各小組按應急預案及時有效地開展工作。
2.教務處、學生處、團委、二級學院:組織學院心理咨詢團隊開展心理疏導工作,積極營造寬松的學習、生活環境,及時消除恐慌心理,保障正常教育教學工作的開展。
3.保衛處:負責維護秩序,把好校門關口;
協助救助等其他工作。
(六)督察督辦組。
組長:xxx。
成員:xxx。
聯絡員:xxx。
對缺位失職、重視不夠措施不力等,導致嚴重不良后果的,要予以嚴肅問責。
三、主要工作。
學校從教職員工管理、學生管理、教學管理、后勤保障和安全保衛五個方面抓實抓細疫情防控工作。
(一)教職員工管理。
由醫務室和值周組教師對全體師生員工開展體溫測量和健康問詢工作,未解除醫學觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。開學后,由黨政辦公室負責對辦公區域及行政坐班人員的管理,二級學院負責對專業教師的管理,包括教學管理、體溫檢測、考勤等,各部門、二級學院要對缺勤人員的去向進行準確跟蹤登記,并報黨政辦公室。
(二)學生管理。
開學前,學生處組織落實學生每日體溫檢測和行程報告,各二級學院認真組織好學生開展網絡課程學習。開學時,所有學生上交簽字確認的《每日體溫檢測及活動去向表》至各二級學院。由學生處組織合理安排錯峰報到、入宿,教務處組織合理安排錯峰領書等,減少人員聚集。開學后,大力開展健康教育,由學生處、團委牽頭,醫務室、心理咨詢中心提供支持,各二級學院認真組織,集中開展健康教育《開學第一課》。由后勤處組織落實錯峰就餐,教務處組織落實錯峰上下課。
(三)教學管理。
開學前,為做好疫情期間教育教學工作,由教務處組織實施在開學前采取開設網絡課程的方式,利用學校的職教云平臺、中國mooc大學、智慧樹等教學平臺,做好教學工作,對學生的學習進行全程監控和管理,保障“停課不停學”。開學后,執行錯峰上下課方案,開展小規模1+1教學活動,單人單座,縮短教學時長,教師對教學內容做適當調整。不開展大規模的實訓課程和集體活動。
(四)后勤保障。
做好相關物資的采購和存儲,建設好(臨時)隔離室。計劃財務處做好經費預算。開學后,由后勤處牽頭,學生處、教務處、團委、創新創業學院、保衛處、圖書館、實訓部、各二級學院配合,組織落實好食堂、宿舍、教室、圖書館、實驗實訓室、機房、大禮堂、創業園、體育場館、廁所、超市、公租房、公共區域的消毒工作。減少室內公共場所的校內使用,一律暫停校園場地對外開放。
(五)安全保衛。
自行開車前往的教職員工,要在校門口進行體溫檢測及掃碼。外來人員未經允許,一律不得入校。獲得允許的,進行體溫檢測和登記后方可入校。
2.強化值班值守。開學前,嚴格執行全封閉管理,落實領導帶班制度,加強學校值班值守工作。開學后,繼續嚴格執行全封閉管理,帶班值班值守工作。嚴禁非本校師生員工進入校園。確因特殊情況需要進入校園的,需由保衛處確認同意,進行體溫檢測、掃碼、真實身份登記等手續后方可進入。
(一)履行主體責任。各二級學院實行黨政雙負責制度,履行各二級學院疫情防控主體責任,以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施。制訂工作方案,組織力量開展防控,依法依規有序管控,構建“學?!獙W院—班級”三級預防控制體系。
嚴格執行“日報告”“零報告”制度,遇有突發事件和重要情況,及時向疫情防控領導小組辦公室和學校領導報告。
引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;
提示師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區及其周邊地區;
密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化,強化校內輿情監測與引導,傳播正能量,提高廣大師生戰勝疫情的信心。
校外無關人員一律不準進入校園;
師生進入校園一律核驗身份、掃描通過云南健康碼、檢測體溫正常;
對發燒咳嗽者一律實行隔離觀察;
不服從管理者一律嚴肅處理。此外,要制定工作方案和預案,要排查師生流向和健康狀況,要開展學校環境衛生清掃消毒工作,要設立臨時留觀室,要加強物資保障。具體措施及責任部門如下:
1.每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并由黨政辦向市教育體育局報告。(責任部門:各二級學院、部門)。
2.學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。(責任部門:黨政辦、后勤處)。
3.開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。(責任部門:后勤處、教務處)。
4.所有外出的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可返校,開學時實施錯峰返學。(責任部門:各二級學院、部門)。
5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。(責任部門:后勤處)。
6.將培訓樓設立為臨時隔離點,若發現疑似病患人員立即采取相應的隔離防范措施,并及時向上報告。(責任部門:后勤處)。
7.制定《xxxxxx新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急預案》《xxxxxx疫情防控教職工管理辦法》《xxxxxx疫情防控學生管理辦法》《xxxxxx疫情防控教學管理辦法》《xxxxxx疫情防控后勤管理辦法》《xxxxxx疫情防控安全管理辦法》,制度明確,責任到人。(責任部門:黨政辦)。
二是進校一律核驗身份和檢測體溫;
三是一律實行封閉管理;
四是一律上好開學第一課;
五是一律做好個人防護。具體措施及責任部門如下:
1.每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”“零報告”制度,并由黨政辦向市教育體育局報告。(責任部門:黨政辦、學生處、各二級學院)。
2.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衛生整潔,每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。(責任部門:教務處、后勤處)。
3.加強重點場所地面清潔消毒。特別是加強學校食堂、宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄??墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。(責任部門:后勤處)。
4.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。(責任部門:各二級學院、部門)。
或采用熱力消毒柜等消毒方式;
或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。(責任部門:后勤處、學生處)。
6.宿舍要定期清潔,做好個人衛生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規清洗。(責任部門:后勤處、學生處)。
7.加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。(責任部門:后勤處)。
8.加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩。食堂工作人員還應穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒??芍蠓邢?0分鐘,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,還應做好個人防護。(責任部門:保衛處,后勤處)。
9.嚴格落實教職員工及學生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。(責任部門:各二級學院、各部門)。
10.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。(責任部門:黨政辦、學生處、二級學院)。
11.不舉辦任何大型聚集性活動。全校暫停舉辦大型聚集活動;
疫情防控期間一律不得舉行培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。(責任部門:黨政辦)。
12.設立健康宣教課堂,由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。指導教職員工和學生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,減少不必要的外出。如果外出,應當做好個人防護和手衛生,去人口較為密集的公共場所、乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴醫用口罩。(責任部門:后勤處)。
13.加強聯防聯控。加強與衛生部門的密切聯系,及時掌握信息,獲取專業指導,根據疫情發展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合衛生部門,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合屬地指揮部有效處置疫情。
五、有關要求。
(一)提高認識,高度重視。全體教職工要切實把思想和行動統一到習近平總書記、李克強總理對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神以及省市對疫情防控工作的部署要求上來,認真落實組織領導、宣傳教育、人員排查、疫情監測、隔離救治、檢驗檢疫等各項防控措施,切實保障師生生命安全和身體健康,堅決防止將傳染源帶入校園。
(二)落實責任,認真履職。堅持“統一領導、屬地管理、分級負責、依法防控、科學防治、聯防聯控”的原則,書記、院長要認真落實“一把手”疫情防控第一責任人責任,做到親自研究、親自部署、親自上陣,按照中央、省、市應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的安排落實到位,真抓實干,防止工作“空轉”。各二級學院、部門要增強政治意識和大局意識,認真履行學校疫情防控責任,切實把疫情防控責任落到實處,確保各項防控措施落實到崗、到人,真正做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
(三)部門聯動,聯防聯控。學院應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組各工作組要保持密切溝通,上下聯動,及時掌握信息,密切關注新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢發展變化,在學院疫情防控工作中各司其職、各盡其責,強化協調配合,確保高效運作。
(四)加強宣傳,正確引導。充分利用各種宣傳陣地,持續做好疫情防控宣傳,大力宣傳中央、省、市疫情防控有關通知、公告、防控知識以及疫情防控的好做法好經驗,讓師生重視疫情、了解疫情、防范疫情。同時,要進一步加大對《中華人民共和國傳染病防治法》等相關法律法規的宣傳力度,提高師生法律意識,履行法定義務。
(五)嚴肅紀律,追責問責。建立督查督辦制度,加強對學校疫情防治宣傳教育、防控措施等的落實情況進行監督檢查。堅決反對疫情防控工作中的形式主義、官僚主義,對貫徹落實疫情防控決策部署行動遲緩、措施不力造成學院疫情擴散蔓延等嚴重后果的個人,按照有關法律法規和紀律嚴肅追究責任。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇六
近年來,發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,本站錦引起了社會高度關注。為持續深入做好我校校園欺凌防治工作,著力建立健全長效機制,切實保護學生身心健康,我校決定開展校園欺凌專項治理。經研究,特制訂如下方案:。
一、工作目標。
通過深入開展校園欺凌專項治理行動,切實加強我校學生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康發展,建設平安校園、和諧校園。
二、組織實施。
學校成立校園欺凌專項治理領導小組,人員組成如下:
組長:xxx。
副組長:xxxxxxxxx。
成員:年級組的領導、各處室主任。
領導小組下設辦公室,辦公室設在法制辦。
三、工作任務。
(一)全面排查欺凌事件。對全校學生開展全面梳理排查,與家長進行深入溝通交流,了解掌握學生心理狀況、思想情緒和同學關系狀況,及時查找發生欺凌事件的苗頭跡象或隱患點,對可能發生的欺凌行為做到早發現、早預防、早控制。
(二)及時消除隱患問題。對排查發現的苗頭跡象或隱患點,及時調查了解原因,采取必要的干預措施,做好疏導化解工作,并舉一反三,及時完善有關規章制度,加強日常管理、壓實工作責任、完善工作流程、細化工作舉措、防控化解風險、營造良好氛圍,切實防止學生欺凌事件發生。
(三)依法依規嚴肅處置。學校進一步完善校規校紀,健全教育懲戒工作機制。對實施欺凌的學生,情節輕微的,學校和家長進行嚴肅的批評教育和警示談話。情節較重的,學校給予紀律處分,并邀請公安機關參與警示教育或予以訓誡。對實施****、情節嚴重、屢教不改的,將其表現記入學生綜合素質評價,心得體會必要時依法轉入專門學校就讀。涉嫌違法犯罪的,由公安機關、人民****、人民檢察院依法處置。對遭受欺凌的學生,學校給予相應的心理****。
(四)規范欺凌報告制度。建立健全學生欺凌報告制度。學校全體教職工進一步增強責任感,一旦發現學生遭受欺凌,都應主動予以制止,并及時向學校報告;學校和家長要相互通知,及時進行調查處理。對情節嚴重的欺凌事件,要向上級教育主管部門報告,并迅速聯絡公安機關介入處置,配合相關部門依法處理。對****高度關注、社會影響廣泛的欺凌事件,要及時報送教育部業務主管部門。
報告的主要內容包括事件基本情況(時間、地點、起因、過程、涉及人員等)和已采取的措施等。報告內容要準確、客觀、詳實,不得遲報、謊報、****和漏報。事件情況發生變化后,要及時續報。
(五)切實加強教育引導。結合學生身心發展規律和思想狀況,加強新修訂的《中華人民共和國未成年人保****》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律宣傳解讀,深入開展思想道德教育、法治教育、心理健康教育,引導學生養成良好思想品德和行為習慣。
進一步加大家庭教育力度,密切家校溝通交流,引導學生家長掌握科學家庭教育理念,依法落實監護責任。教育引導學生正確使用網絡,自覺****不良網絡信息、影視節目、網絡游戲等侵蝕影響。
(六)健全長效工作機制。進一步健全責任機制,進一步強化預防機制,制訂學?;蚰?班)級反欺凌公約,建立師生聯系、同學互助、緊急求救制度,積極探索在班級設置學生安全員,發揮法治副校長作用。進一步完善考評機制。
四、工作安排。
(一)完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施與應急處置預案。
(二)加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,進行校園矛盾排查和問題學生集中摸排,對管制*具和其他可能危及校園安全的物品進行清查,著重加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細、建檔造冊,充分利用好心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負責人。
(三)開展教育。組織教師集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等,集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,邀請法治工作者到校進行專題教育講座。
(四)主題班會。組織學生結合近期全國發生的一些校園欺凌事件,進行討論反思。通過主題班會,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流。
(五)及時處理。及時發現、調查、處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處。
五、工作要求。
(一)加強組織,周密部署。各相關處室、年級把做好學生欺凌防治工作作為學生成長成才的底線要求,作為我校教育教學工作的重要任務,切實予以高度重視,加強組織領導,細化工作方案,明確工作要求,壓實工作責任,確保治理行動取得實效。
(二)部門聯動,強化協作。各相關處室、年級要明確任務分工,強化工作職責,完善防治辦法,相互助力,范文大全積極構建校園欺凌防治體系,切實形成工作合力。
(三)深入宣傳,營造氛圍。引導媒體加強正面宣傳,做好輿情引導,防止過度渲染細節,保護受害學生隱私,營造良好治理氛圍。
(四)壓實責任,確保落實。高度重視校園安全工作,結合實際,舉一反三。加強學校教育教學常規管理,嚴防因管理疏漏發生意外。全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報,發生遲報、漏報、****現象的將追究相關責任人。壓實責任,確保各項工作落實到位。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇七
根據《小編·》區安委會《關于開展20xx年全區“安全生產月”活動的通知》(天安辦發〔20xx〕30號)和市教育局《關于印發〈長沙市教育系統20xx年“安全生產月”活動方案〉的通知》(長教通〔20xx〕87號)文件精神要求,為了加強我校校園欺凌的預防和處理,我校決定開展校園欺凌專項治理,特制訂如下方案:。
一、校園治理目的。
認真貫徹落實社會主義核心價值觀教育精神,深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動,大力宣傳普及反欺凌法治知識。通過專項治理,進一步加強校園及周邊安全隱患排查,進一步加強安全、法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康、建設平安校園、和諧校園。
二、活動時間。
三、活動對象。
本校全體教職工和學生。
四、活動主題。
強化安全發展觀念,提升全民安全素質。
五、活動內容。
部署階段(6月30日課間操時間)。
1、組織動員部署,召開教育動員會議,抓好學校全體職工和學生的教育。
2、成立領導小組,組織協調活動的各項工作:。
組長:zz。
副組長:zz。
執行組長:zz。
組員:zz、教育處成員及全體班主任老師。
實施階段(6月-7月)。
1、加強校園環境的宣傳教育。充分利用朝會、德育活動課、宣傳語、黑板報、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,各班召開一次以校園欺凌為主題的班會。
2、加強法制教育,發揮法制副校長和法制輔導員的作用,邀請法制副校長和法制輔導員到校開展法制教育,組織群體教職工和學生集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
3、進行“心天區教育督導辦關于校園欺凌專項治理”的調查問卷,提高學生抵御欺凌的自我保護能力,預防校園欺凌事件的發生,促進和諧校園、平安校園形成與發展。
4、進一步加強放學時間段的校園周邊安全巡視工作。針對外校學生和青少年,護校隊成員進行放學期間的安全巡視工作,為學生離校安全工作做保障。
5、健全“反校園欺凌”管理體系,完善制度,科任教師明確教育分工,班主任及時溝通掌握情況,特別關注少數人群,學校定期召開相關學生會議,有效疏導并及時處理問題。
6、充分利用學校心理咨詢室開展學生心理健康咨詢與疏導,公布校園欺凌治理的電話號碼和學校門衛室的電話號碼并明確負責人。
7、發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
檢查階段:(9月—12月)。
學校對校園欺凌宣傳情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況進行定期小結,對學校調查問卷認真統計與分析,進行排查建檔,并按要求進行全面自查和整改落實。于20xx年7月2日前形成自查報告報心天區教育督導委員會辦公室。7月迎接區教育局普查;9月份迎接市教育局復查;10月至12月份迎接湖南省抽查。
六、工作要求。
1、高度重視校園安全工作,結合實際情況,嚴防“校園欺凌”事件的發生。要加強學校教育教育常規管理,嚴防因管理疏漏發生意外。要采取措施,加強安全防范能力建設,進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任。
2、逐步把安全教育管理工作的好壞與教師個人績效考核、評優評先等掛鉤起來,使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3、按照有關規定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報,發生遲報、漏報、瞞報現象將進行追責。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進一步貫徹黨的十九大和***四中***精神,健全高效科學的林業治理體系,強化森林資源保護,提升森林質量,推進生態文明建設,根據有關規定,結合我鎮實際情況,制定本方案。
一、指導思想。
以******新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實******視察重要講話重要指示精神,認真落實省委、省政府關于生態建設的系列部署,統籌山水林田湖一體化治理,以嚴格資源保護、提升資源質量為目標,探索建立林長制,加快構建“省級統籌、市縣組織、鄉鎮運行、村組落實”的森林資源管理新機制。
二、基本原則。
(一)堅持生態優先、綠色發展。聚焦生態資源保護和修復,堅持目標導向、問題導向、結果導向,堅持只能增綠、不能減綠的路徑和方法。
(二)堅持黨政同責、分級負責。建立健全以黨政領導負責制為核心的林業資源保護發展網格化責任體系,實行黨政主要領導負總責,分管領導負專責,其他領導分區負責,部門及有關單位領導各負其責,層層壓實責任。
(三)堅持因地制宜、精準施策。充分尊重自然和科學規律,從實際出發,分類指導、對癥開方,因地制宜、因情施策,科學經營、規范管理。運用辯證思維,建立長期管用的政策制度體系。
四、堅持全面客觀、實事求是。用最嚴格的監督檢查全面如實評價林長制推行工作,科學總結、探索路徑、補齊短板,探索成功經驗做法。
三、實施目標。
(一)探索確立科學合理的保護發展目標體系。通過建立林長制,構建責任明確、協調有序、監管嚴格、運行高效的森林資源管護體系,探索科學的推進路徑和實現方法,確保森林、林地保有量不減少,確保森林覆蓋率、森林蓄積量穩步增長,確保防范森林火災、防治林業有害生物目標任務落實,促進林業資源節約集約科學合理利用。同時,充分發揮好森林的水源涵養、防風固沙作用,深入推進土地沙化防治,為黑土地保田增產提供保障。
(二)探索建立健全系統完備的保護發展制度體系。圍繞加強生態保護紅線、森林資源保護管理、沙化土地綜合治理等制度建設,結合試點林長制相關工作制度,全面梳理、修改完善、查缺補漏,探索形成系統完備的保護發展制度體系。
(三)探索落實監管有效的保護發展責任體系。圍繞落實保護發展森林資源目標責任制和考核評價制度,對森林資源的保護、利用、修復、更新進行監督檢查,以建立林長制為抓手,強化各級領導責任意識,明確承擔部門職責和責任人,不斷增強制度措施的可操作性和實效性,確保林長制順利實施,取得實效。
四、組織體系與工作機制。
(一)建立林長制組織體系。
按照縣委、縣政府統一部署安排和分級負責、屬地管理的原則,構建鎮、村兩級林長制組織體系。我鎮林長由鎮黨委書記和鎮長共同擔任,副林長由鎮政府主管林業副書記擔任;林長制成員及包保區域由鎮相關負責人擔任;林長成員部門由相關職能部門組成;村級林長由村黨支部書記及村主任擔任;村以下設置若干管護網格長,各村網格長由各村護林員擔任。
鎮林長、副林長職責:負責組織本級落實上級決策部署,完成本級資源保護責任目標;組織群眾護林,組織建立資源保護源頭治理網格化巡護模式,配備專職網格長,指導、監督林長制辦公室完成日常工作和村級林長履職情況,組織落實會議、巡查等制度,協調配置“一林一警”,配合有關部門依法查處破壞林業資源的違法犯罪行為。
村級林長職責:負責做好網格長的推薦,組織開展網格化巡護和一線普法宣傳;維護林長信息公示標識;參加鄉鎮級林長組織的會議,落實巡查要求;協助承包經營人解決實際問題等工作。
網格長職責:負責對管轄區域內林業資源的日常巡護,記錄好責任區巡護手冊,及時發現、制止毀林開墾、盜砍濫伐、森林防火期野外用火、獵捕野生動物等破壞森林資源的違法行為,并向上級報告。
鎮級林長和副林長為我鎮第一責任人,村級林長為主要責任人。村級林長要對鎮級林長負責,鎮級林長對村級林長負有指導、監督、考核責任。
為強化組織領導,便于工作開展,林長制貫徹實施過程中各成員部門按照各負其責、齊抓共管、共同治林的原則完成好職責工作,設專門的林長制辦公室,為本級林長的辦事機構,負責林長制日常事務和組織協調、擬訂相關制度、組織實施考核、建立保存檔案等工作,向林長報告全鎮資源保護發展情況,鎮級林長制辦公室主任由鎮林業服務站負責人兼任。
林長會議每季度至少召開一次,落實上級部署的任務,研究解決林長制工作推進中存在的問題。
鎮級林長、副林長負責對全鎮村級林長及林長成員部門,林長制相關責任人員在林長制工作中的履職情況進行監督,要嚴格按縣制定的七項制度執行林長制相關工作:1.檔案登記制度、2.信息公示制度、3.巡林制度、4.信息通報制度、5.警示督辦制度、6.會議制度、7.工作考核制度,鎮林長制辦公室在鎮級林長的領導和指導下對各部門人員執行制度情況進行督導考核,發現推諉、不作為、慢作為的一律嚴肅處理。
(三)強化配套措施和公眾監督機制。
鎮派出所與林長制責任體系全面銜接,派出所會同鎮林長制辦公室劃分民警執法責任區;民警執法責任區由派出所確定。民警執法責任區配備對應的責任公安民警,“一林一警”配備警員名單由鎮、村和派出所共同備案并上報縣林長制辦公室。名單實行動態調整,如有變動由派出所及時通知備案。
鎮人民政府保護發展森林資源目標分解至各村后,各村要統籌兼顧將任務按照本區域實際,科學制定各項林業發展規劃,謀劃好林業產業發展。
設立群眾監督崗或成立公益組織等參與林長制實踐,強化林長履職日常監督。
梳理鎮、村級林長、網格長等崗位,按要求。
當前隱藏內容免費查看定期分時段梳理歸類崗位時段工作任務,按照《林長經常性工作履職手冊》要求履職盡責。
對保護發展森林資源目標進行責任分解,確定村目標責任,壓實林長主體責任,確保任務目標明確。
配合縣林業部門將林長制與“一張圖”相結合,與數字化巡護相結合,與林業資源動態遙感監測相結合,探索建立鎮級林長制平臺系統,提高林長制現代化水平,在圖斑變化、環保督察等涉林保護方面發揮各級林長職能作用。
建立微信群、公眾號等途徑引導全社會關注,鼓勵支持社會團體、學校、群眾家庭等認建認養“責任林”“家庭林”“紀念樹”等公益活動,提高林業資源管護社會化參與程度。
五、工作進度安排。
(一)準備階段(2020年10月12日-2020年11月5日)。
由鎮林業服務站牽頭,按照縣委、縣政府的文件精神落實好調研工作,摸清各村實際情況,科學擬訂我鎮林長制實施方案和組織架構并征求各相關部門意見,報請鎮黨委、鎮政府審閱通過,完成方案制定和組織架構建立。
(二)實施階段(2020年11月6日-2021年5月1日)。
(1)2020年11月5日前召開鎮林長制工作啟動大會,正式啟動林長制工作。
(2)2020年11月6日前各林長制成員完成和包保村的對接,共同研討推進措施。
(3)2020年11月15日前將我鎮制定的方案、組織架構、正式文件及會議相關資料報縣林長制辦公室備案,各村按照鎮林長制方案做好林長制啟動各項工作,鎮林長制辦公室啟動林長制建檔工作。
(4)2020年12月15日前將鎮人民政府保護發展森林資源目標分解至各村,村級林長因地制宜按照一林一策原則對本村林業資源進行產業發展規劃。
(5)2020年12月31日前鎮林長制辦公室指導各村完成同公安機關的對接,劃分民警責任區,落實“一林一警”并登記備案。
(6)2021年2月28日前鎮林長制辦公室完成林長制基礎檔案建立工作,登記林長責任區域及職責,各種相關文件資料歸類存檔,并報縣林長制辦公室備案。設立林長信息公示牌。
(7)2021年5月1日前鎮級林長組織群眾家庭和學校、社會團體認養“家庭林”、“紀念樹”,鎮級林長組織開展義務植樹,認建“責任林”。
各項工作有序開展,可根據實際情況提前完成任務。
(三)檢查驗收階段(2020年11月30日-2021年5月1日)2020年11月開始,鎮林長制辦公室將對各村林長的任務完成情況陸續展開檢查,檢查前將進行工作提示。檢查結束后,根據實際情況和工作需要,把檢查結果進行全鎮通報,對落實工作不力的,將由林長或副林長對責任人員進行約談。各村林長每季度向鎮林長制辦公室報告季度工作進展情況,由鎮林長制辦公室進行匯總上報縣林長制辦公室,2021年4月10日形成林長制工作總結報告報縣林長制辦公室。
六、保障措施。
(一)加強組織領導。各村級林長是林長制的主要責任主體,要提高站位、親自部署,抓緊制定工作方案,成立組織、落實措施,確保各項工作落實到位。各相關部門要各司其職,通力協作,共同推進林長制試點工作順利實施。
(二)加大資金投入。將林長制工作經費納入鎮級政府預算,加大林業建設資金投入,完善公共財政支持生態保護與修復的政策措施,吸引社會資本、金融資本投入林業生態建設,為林業可持續發展提供資金保障。
(三)嚴格督查考核。加強對林長制工作的常態化督導檢查,適時通報責任落實和工作進展情況,落實獎懲機制,并將林長制工作納入全方位考核評價體系,對工作突出的予以表彰獎勵,對落實不利、進展遲緩的通報批評,涉嫌違法違紀的依法依紀嚴肅處理。
(四)加強宣傳引導。各村及相關單位要在責任區域、領域加大宣傳力度,強化輿論引導,積極營造全社會關心、支持、參與林長制工作的濃厚氛圍,引導全社會關注、參與生態環境保護,形成強大合力。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇九
為切實做好森林防火工作,保護森林資源,促進林業發展,按照國務院《森林防火條例》、《__省森林防火實施辦法》、《__鎮森林防火預案應急預案》的規定,圍繞防火責任、火源管理、隊伍建設、設施建設、撲火指揮、撲救戰術等六個方面的內容組織開展森林防火工作。通過防火工作實施方案,全面提升全鎮森林火災預防和撲救工作能力建設,促進森林防火工作上一個臺階,確保森林資源安全,促進我鎮經濟和社會事務持續快速發展。
二、主要任務。
組長由__鎮人民政府黨委副書記、鎮長__擔任,分管林業工作的副鎮長x為副組長,領導小組下設辦公室,x任主任,__任副主任。負責森林防火的日常工作,成員由鎮政府相關部門負責人和村(社區)負責人組成。
(二)建立和規范森林防火責任。
1、建立健全鎮人民政府森林防火責任制。依照《森林防火條例》第10條、第16條第3款、第22條的規定和區森林防火指揮部的要求,制定鎮政府與各村(社區)委會森林防火責任狀。
2、建立健全森林防火“三包”責任制。制定鎮黨政領導、聯點鎮干部包村、村干部包組、有工作責任心的老黨員老同志包山頭地塊的責任制。
3、建立林地經營聯合體和個人森林防火責任制。組織林地經營聯合體和個人按照《森林防火條例》規定的責任制、責任區、責任人以及加強設施、設備建設的要求,全面簽訂責任狀。
4、建立森林防火責任制考核辦法。制定森林防火考核辦法,規定考核內容、方法、程序、評定及懲罰措施。
(三)進一步完善野外火源管護機制。
1、建立森林防火宣傳機制。重點從宣傳教育的時機、內容、形式、手段、組織方式等方面健全完善工作機制。在林區道路、易燃性高的地點、重點墳場、景點、寺廟等地設立宣傳警示牌及固定標語。
2、全面推行“四個100﹪”野外火源管理制度。(1)護林員100﹪在崗在位巡山護林,高火險時段,巡山管護100﹪覆蓋林地;(2)林區農事和林事生產性用火要100﹪執行用火許可證制度;(3)林區的聾、啞、癡、呆、精神病人要100﹪落實監護人責任;(4)對偏僻地方的山中墓主、山邊田主、進山業主、寺廟“蔡公”實行100﹪實名登記。
3、建立森林火險預警響應機制。按照《__省森林火險預警警報響應主要工作內容及一般程序》的要求,對鎮、村(社區)兩級的工作內容和程序進行細化分解。
4、組織開展計劃燒除工作。重點是計劃燒除區域、責任單位、用火審批程序、用火規程、燒除組織實施以及經費保障等環節進行研究,形成工作機制。
5、建立野外火源巡查機制。重點對野外火源檢查進行分類梳理,從日常巡查、重點時段督查、重要部位嚴查的組織實施和處罰切入,形成規范工作機制。重點是建立督查和獎罰機制。
(四)推進森林火災撲救隊伍建設。
1、制定鎮撲火隊伍建設管理。明確鎮、村撲火隊伍人員數量、裝備標準,管理制度和保障機制。鎮政府撲火隊人數x人,配備頭盔、手電筒、迷彩服、高幫膠布鞋等個人防護裝備。各村級撲火隊伍人數為x人。
2、組建鎮村(社區)兩級撲火隊伍。按照《森林防火條例》規定完成鎮撲火隊伍和村撲火隊伍的組建。
3、組織隊伍進行演練。組織鎮撲火隊進行演練、點演。
(五)強化撲火指揮體系建設。
1、完善森林火災應急預案。注重針對性和可操作性,從提高快速處置能力建設方面入手。
2、落實指揮場所建設。按照規定完成指揮場所(值班室)建設,并配備必要的設備。
3、明確指揮程序。組織制定指揮程序、指揮職責,并認真落實。
建立撲火物資儲備庫,制定森林防火物資儲備倉庫建設管理制度。建立和規范撲火物資儲備庫建設,明確物資品種、數量、要求和日常管理制度。
(一)防火工作方案按照分級組織,上下聯動的原則實施。具體工作由區森林防火指揮部、區林業局具體指導,鎮政府負責組織實施,并邀請區森林防火指揮部派員指導,形成以下為主、上下聯動機制。
(二)防火工作應采取“三先三后”方法開展。即先梳理(問題)后研究、先研究后開展、先總結后推廣。
(三)防火工作應全面而有重點。做到急需先干,逐步完善,各村(社區)對防火工作內容可分項實施,成熟一項,實行一項,確保工作取得成效。
四、工作要求。
(一)加強組織領導。森林防火不僅是一項社會工作,也是一項經濟工作,更是一項政治工作;必須從講政治、顧大局、保穩定、促發展的高度,時刻把森林防火工作擺在突出的位置,森林防火是鄉鎮考核一票否決的硬指標。切實履行職責,杜絕森林火患是建設__“璀璨明珠”的具體要求,更是打造__生態文明的現實需要。提高對防火工作重要性的認識,精心組織,周密部署,切實抓好組織實施。鎮政府主要領導要經常深入各村(社區)指導檢查防火工作的開展,幫助基層協調解決防火工作中的困難和問題。領導小組辦公室要充分發揮職能作用,指導各村(社區)按照防火工作方案抓好各項工作的落實。
(二)強化指導監督。鎮政府要采取領導包村和加強督查的方式,落實防火各項責任。鎮森林防火指揮部將制定防火工作檢查指導方案,定期進行督導檢查,確保如期完成防火工作。
(三)嚴格落實責任。按照“分級負責”和“誰包村包點,誰負責”的原則,鎮聯點干部及所在村的村支書為所在村的森林防火的第一責任人、村主任及各村分管領導為所在村的森林防火工作直接責任人,護林員、守點員守卡員為具體責任人;細化方案,層層分解任務,確保森林防火工作內容落實到實處。同時,將防火工作列入各村(社區)森林防火目標管理責任書的重要內容,對防火工作開展好的,鎮政府將給予通報表揚。凡對試點工作馬虎應付,未如期達到防火工作目標,將給予通報批評,并取消評先評優的資格。
(四)落實經費保障。鎮村兩級在森林防火工作上,做到要人有人,要錢有錢,人有專責,集中精力落實工作。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇十
老師們、同學們:
大家下午好!
今天我講話的主題是:“反對欺凌、構建和諧平安校園”。希望同學生認真聽講,并能用聽講所學到的知識,結合到實際生活、學習中,以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。同時形成在校園中積蓄關愛他人、自我保護的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來,營造和諧友善、平安的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的,發生在學生之間蓄意或惡意的'通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益,輕者嚴重違反校規校紀,重者構成違法犯罪。
老師們、同學們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對校園欺凌行為現象有了較深層次的認識,那么如何預防校園欺凌呢?有這么四點大家要記?。?/p>
1.學會寬容:同學間要友善相處,如果和同學發生了矛盾,要懂得寬容。
2.尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時地找師長幫助。
3.言語規勸:向施暴者說明他這種行為的不良后果,是嚴重的違法行為,讓對方主動放棄。
4.機智沉著:如果遇到欺凌危險不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機會撥打110報警。
老師們、同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作斗爭,做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人,共同構建我們和諧平安的實小校園。
接下來希望各班利用這節班會課,進行“反校園欺凌”行為的班級班會主題教育。并把學校下發的“關于加強校園欺凌行為應急防范教育的辦法”進行認真傳達教育,強調學習完后將本辦法張貼在班級公示欄內,供學生平時學習,讓學生入腦入心。確保師生安全。我的講話結束。
謝謝大家!
煙筒山小學校安全辦公室。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇十一
(街道)、各縣直單位、各駐村工作隊:
2020年是全面打贏脫貧攻堅戰收官之年,為消除貧困存量、主動遏制貧困增量、防止脫貧不穩定人口返貧、邊緣易致貧人口致貧,鞏固脫貧攻堅成果,實現兩個確保和全面小康目標,根據《國務院扶貧開發領導小組關于建立防止返貧監測和幫扶機制的指導意見》《**省扶貧開發領導小組關于建立防止返貧致貧監測和幫扶機制的實施意見》文件精神,結合我縣實際,特制定本方案。
一、總體要求堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實******關于扶貧工作的重要論述和防返貧致貧的重要指示精神,按照***、省、州決策部署,把防止返貧致貧作為當前及今后一個時期扶貧工作的重要任務,按照“事前預防與事后幫扶相結合、開發式幫扶與保障性措施相結合、政府主導與社會參與相結合、外部幫扶與群眾主體相結合”的原則,圍繞“一超過兩不愁三保障”主要指標,明確程序和內容,建立防止返貧致貧監測和幫扶機制,統籌政府、市場和社會資源,對脫貧不穩定人口和易致貧邊緣人口在項目、資金、政策方面靶向施策,及時跟進補齊措施,堵塞漏洞,補上缺項,防止脫貧人口返貧、邊緣人口致貧,全面鞏固脫貧攻堅成果,確保高質量全面打贏脫貧攻堅戰。
二、監測方法(一)監測對象范圍。全縣所有農村人口,以家庭為單位,年人均可支配收入低于國家、省扶貧標準倍左右的戶。重點監測以下對象:
1.建檔立卡貧困戶中的脫貧監測戶和未脫貧戶。
2.已納入扶貧信息系統的邊緣戶。
3.建檔立卡之外分散供養的五保戶、低保戶、大病重病戶、重度殘疾戶等特殊對象戶。
4.因發生重大自然災害、受新冠肺炎疫情影響或主要勞動力突發重大疾病、交通事故、水災、火災等偶發性事故,導致家庭主要勞動力喪失勞動能力或死亡,引發剛性支出明顯超過上年度收入和收入大幅度縮減的戶。
全縣監測對象規模為建檔立卡人口的5%左右,各鄉鎮(街道)原則上保持相應的比例規模,對于已經出現返貧和新致貧,且問題十分突出,短期難以消除返貧致貧風險的,及時納入建檔立卡,享受脫貧攻堅相關政策,實施精準幫扶,確保穩定脫貧。
(二)監測內容。圍繞“一超過兩不愁三保障”和安全飲水開展監測。
是否存在因病、因學、因災、因意外事故、因自然災害等因素導致家庭產生大額支出,超出家庭承受能力,繼而導致家庭生活出現困難的情況。
監測檔外群眾在教育、健康、住房、安全飲水中存在的短板和問題,是否存在致貧風險點。
(三)監測程序。以鄉鎮為單位組織開展,通過農戶申報、鄉村干部和駐村工作隊走訪排查、相關行業部門篩查預警等途徑,由縣扶貧開發領導小組研究確定監測對象,錄入全國扶貧開發信息系統,實行動態管理。
1.村組日常監測。從4月份開始,全縣所有有農業人口的村(社區)需確定一名包村鄉鎮干部牽頭,由幫扶責任人、駐村工作隊長、包村鄉鎮干部、村支兩委、村民小組長等干部負責日常監測,每月以村民小組為單位,對本村開展1次全面摸排,并建立村級動態監測臺賬,所有負責日常監測的干部共同開會評定,將初步擬監測對象名單報鄉鎮審核。
2.各級預警監測。縣扶貧辦、縣發改局、縣衛健局、縣民政局、縣教體局、縣住建局、縣農業農村局、縣人社局、縣水利局、縣應急管理局、縣殘聯等相關部門加強數據共享與比對分析,由縣扶貧辦適時通報收入及“三保障”和安全飲水存在短板問題戶家庭的預警信息。同時對各級督查、檢查、暗訪、**發現的各類疑似問題集中由縣扶貧辦反饋。鄉村兩級負責受理群眾自主申請。對縣級反饋的疑似問題戶和群眾自主申請戶,由鄉村兩級進行重點監測,并自收到信息起5個工作日內完成入戶核查,鄉鎮召開黨委會審核后上報縣扶貧辦。
3.鄉鎮初審研判。鄉鎮收到村級上報的監測對象名單后,3個工作日內組織鄉鎮包村領導、扶貧專干等完成入戶復核。根據復核結果,召開黨委會審核研判監測對象易致貧返貧風險,按照因病、因學、重大災害、突發事件等易致貧返貧因素,建立鄉級動態監測臺賬,進行分類預警,提出需要解決事項,原則上每月底前將監測對象信息報縣扶貧辦進行匯總,特殊情況隨時匯總上報。
4.縣級審定交辦??h扶貧辦根據鄉鎮上報監測對象名單,3個工作日內前完成大數據比對審核,對存在疑點問題及時反饋,由相關部門及鄉鎮5個工作日內完成復核,復核完成后由縣扶貧辦將擬監測對象提交縣扶貧開發領導小組研究審定。審定后的名單由縣扶貧辦及時錄入全國扶貧開發信息系統,對監測對象需要解決的事項由縣扶貧開發領導小組交辦相關職能部門,限期解決,并將解決落實情況15個工作日內報縣扶貧辦。
有致貧風險點的非貧困戶,由鄉村兩級明確幫扶責任人進行聯絡和幫扶,并負責跟蹤需要解決的事項落實情況,待返貧致貧風險全部穩定消除一段時間后,按照村評定、鄉審核、縣審定的程序,評估退出監測范圍,縣扶貧辦及時在全國扶貧開發信息系統進行銷號管理,相關行業部門相應做好本行業信息系統數據更新。
三、幫扶措施保持現行扶貧政策總體穩定,統籌利用政府、市場和社會扶貧資源,對未脫貧戶和有返貧風險的脫貧戶加大扶貧政策傾斜支持力度,對有致貧風險的非貧困戶用活用足各類普惠性政策資源,特別是可支持非貧困戶發展的扶貧政策,在堅持現行扶貧標準和防致貧返貧實際需要的前提下,精準落實對監測對象的幫扶措施。
動員龍頭企業、專業合作社、貧困村創業致富帶頭人等優先帶動監測對象發展生產。鼓勵監測對象以土地流轉、直接幫扶、委托幫扶、生產資料入股等多種形式參與產業發展,多渠道增加收入。深入開展消費扶貧,動員機關、學校、醫院和企事業單位通過以購代捐、以買代幫,優先集中采購監測對象生產的農產品和帶動監測對象發展的企業、合作社農產品。
2.就業幫扶。深化扶貧勞務協作,提高勞務就業組織化程度,加當前隱藏內容免費查看強就業信息服務,推動監測對象就業意愿、就業技能與就業崗位精準對接。組織有勞動力的監測對象參加崗位技能提升培訓,支持其邊培訓邊上崗。拓展建設扶貧車間,優先支持有勞動力的監測對象就近就業。多渠道開發就業公益性崗位,新增和騰退的就業公益性崗位優先安置監測對象,建立穩定的托底幫扶機制,促進監測對象穩定就業增收。鼓勵通過以工代賑、以獎代補等方式,動員監測對象參與農村小型基礎設施、農村人居環境整治建設獲取勞務報酬。
落實建檔立卡監測對象雨露計劃、助學金、職業教育、高中教育各項免補政策;
對于監測對象中當年考取全日制專科、本科的大學生通過教育基金分別給予3000元、5000元的一次性補助,并對大學階段的監測對象安排勤工儉學崗位、提供生源地助學貸款、社會幫扶等多種渠道實現穩定就讀。通過建立醫療救助基金等方式,幫助監測對象全部參加城鄉居民基本醫療保險,對經實施“三提高、兩補貼、一減免、一兜底”健康扶貧綜合保障措施后,住院合規自付費用較高、影響基本生活、返貧致貧風險較高的,通過商業保險、臨時救助、社會捐贈,確保得大病重病后基本生活有保障。對監測對象危房進行安全性鑒定,因地因戶因人制宜開展危房改造或采取其他安置措施,確保監測對象不住危房。動態解決安全飲水問題,加強水源點建設和工程管護,有效解決季節性缺水、提高供水保證率,重點幫助解決無勞動力監測對象取水困難問題,保障監測對象安全飲水有保障。
4.社會幫扶。依托中國社會扶貧網,加大對防返貧致貧需求對接幫扶,引導社會組織及愛心人士向監測對象傾斜眾籌。深入開展“戶幫戶親幫親,互助脫貧奔小康”行動,引導社會力量對監測對象進行幫扶。圍繞“扶貧日”組織開展“我想有個家”等公益募捐活動,募捐資金主要用于監測對象。開展“萬企幫萬村”活動,引導社會力量助力幫扶監測對象。組織動員各類社工機構、志愿服務團隊、社會愛心人開展監測對象幫扶志愿活動。積極開展“扶智扶志”“四扶四建”、創辦“愛心超市”等活動,通過物質與精神雙重激勵,激發監測對象內生動力。
5.綜合保障幫扶。對無勞動能力的監測對象,進一步強化低保、特困人員供養、養老保險等綜合性社會保障措施,確保應保盡保,并及時足額落實補助資金。對因病、因殘、因災等意外變故返貧致貧的家庭,及時落實健康扶貧和殘疾人、災害、臨時救助等政策,保障其基本生活。對于單獨分戶生活的老人戶,由鄉鎮負責向縣民政部門和其法定贍養人反饋,簽訂贍養人、被贍養人和村委會監督的三方贍養協議,履行贍養義務。對有條件但拒不履行贍養義務的,由鄉鎮和縣司法部門配合,通過公益訴訟落實。對因行動不便等原因無法通過訴訟維護權益的,由縣司法部門組建“流動法庭”、“院落法庭”,簡易程序,快速處置。
6.防貧保險。多渠道籌措幫扶資金,按照“政府主導、市場化運作”原則,為監測對象購買精準防貧保險,并參考脫貧收入標準設定因病、因災、因意外事故等賠付啟動線,實行階梯型保險賠償。
縣長為第一責任人??h直相關部門要按照職能分工,認真落實好行業扶持政策。鄉村兩級要具體抓好監測對象識別上報幫扶措施落實。幫扶責任人要加強對監測對象的幫扶和聯絡,做好監測跟蹤。
(二)強化作風紀律。依托精準扶貧精準。
脫貧。
現有成果,充分發揮全國扶貧開發信息系統和村兩委、駐村工作隊作用,加強監測對象家庭信息、收入狀況等信息共享,同時結合脫貧質量“回頭看”等入戶排查整改等工作,防止重復入戶采集信息,盡量減少填表報數,切實減輕基層負擔。縣鄉村三級要嚴格按照監測標準和程序精準識別對象,做到符合條件的應納盡納、不符條件的一個不納,堅決杜絕優親厚友、弄虛作假。
小組實行責任倒追,嚴肅追責相關單位和個人,堅決防止出現返貧和新的致貧,以過硬的質量保證脫貧攻堅圓滿收官。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇十二
為深刻汲取近期發生的校園欺凌事件教訓,認真貫徹落實市教育局《關于印發全市防校園欺凌和校園****問題專項治理工作實施方案的通知》的.精神,舉一反三,強化學校內部管控制度,堵塞安全管理漏洞,有效預防校園欺凌、****事件的發生,維護和確保學校安全、穩定、和諧。我校決定開展防校園欺凌和校園****問題專項治理工作,特制訂本實施方案。
一、工作步驟。
本次專項治理活動從即日起,至20xx年11月26日結束。分三個階段進行。
(一)全面排查階段(20xx年11月16日前)。結合實際,制定實施方案,成立組織機構,明確目標任務,建立工作機制,在本學校內通過問卷調查、個別談話、召開座談會、不間斷在線巡查學校監控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群、特殊區域集中開展校園欺凌和校園****苗頭性問題全面摸排,將排查出的問題梳理匯總,建立臺賬。
(二)集中整治階段(20xx年11月21日前)。堅持問題導向,綜合分析研判,堵住安全管理工作各個環節存在的漏洞,集中治理排查中發現的苗頭性問題,并嚴格落實校長第一責任人責任,從根本上杜絕履職盡責不到位現象,徹底消除校園欺凌和校園****事件滋生的土壤。
(三)建章立制階段(20xx年11月26日前)。進一步完善校園欺凌和校園****事件的預防、監督、管理機制,加強對“問題學生”的關注和關愛力度。要建立檔案,形成定期聯系和幫扶制度,在做好必要心理疏導的基礎上,用法律、道德、紀律、規章等約束學生的不良行為,最大限度的防止校園欺凌、****事件的發生。
二、重點內容。
(一)嚴格落實工作責任制。嚴格落實“屬地管理、分級負責”思想匯報范文的工作職責,建立“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的工作機制,把加強組織領導、靠實工作責任、強化源頭管控作為預防校園欺凌和校園****事件發生的重要保證;強化一把手負總責、分管領導具體抓,相關人員各負其責,齊抓共管做好預防校園欺凌、****工作的工作書面,并把預防校園欺凌、****工作納入年度工作目標管理,同教學工作同安排、同部署、同檢查、同落實。
(二)認真開展法制教育。要開展“法制進校園”活動,緊密聯系學生的思想實際,引導學生明是非、尊重他人、團結友善、不持強凌弱;讓學生知曉基本的法律邊界和行為底線,消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識,養成遵規守法的良好行為習慣;要培養學生健全人格和積極心理品質,對有心理困擾或心理問題的學生開展科學有效的心理****,提高學生心理健康水平,入黨志愿書做到珍愛生命;要密切家校聯系,切實加強家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行為習慣培養,從源頭上預防學生欺凌和****行為的發生。
(三)扎實進行專題教育。要通過課堂教學、專題講座、班隊會、主體活動、編發手冊等形式開展預防校園欺凌和校園****專題教育,提高學生認識欺凌和****行為的嚴重危害性,自覺遵守校紀校規;要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓,提高教職工有效預防校園欺凌和校園****的責任意識和能力水平,為預防校園欺凌和校園****專題教育提供理論支持。
(四)規范學校日常管理。要制定預防校園欺凌和校園****工作制度,并統籌學校安全工作,健全應急處置預案,建立校園欺凌和****早期預警、事中處理和事后干預的機制;各學校要加強師生聯系、密切家校溝通,及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況,對可能發生的欺凌和****行為做到早發現、早預防、早控制;要嚴禁學生攜帶管制*具等危險物品進入校園,并加強管控,針對重點學生、重點區域、重點時段開展防治工作;在節假日、課間休息及放學時段等教學管控空白期嚴格落實領導帶班、24小時值班及定時巡查制度入黨申請書,用制度提高治學水平,推進依法治校,建設無欺凌和****的文明平安校園。
(五)聯合校園周邊治理。要聯系協調公安派出所等職能部門做好校園周邊安全防范工作,實現人防、物防、技防在防范校園欺凌和校園****方面的深度融合,及時發現并遏制苗頭性、傾向性,具有社會性欺凌和****事件;大力推進校園及周邊區域公共安全視頻監控系統的覆蓋,實現對青少年違法犯罪活動的預測預警、實時監控、軌跡追蹤及動態管理。
三、工作要求。
(一)高度重視,加強領導。要把校園欺凌和校園****集中排查整治工作擺在近期學校安全工作的重要位置,主要領導要切實負起第一責任人的職責,專題研究、親自部署,分管領導要負起抓落實的具體責任,按照“一崗雙責”要求抓實抓細,確保本次專項治理工作有序開展。
(二)精心組織,務求實效。要結合實際,制定具體實施方案,認真安排、周密部署、細化工作、落實責任,對發現的校園欺凌和****事件線索和苗頭性動向要發現一起、核實一起,并開展必要的教育和懲戒,做到研判準確,處理得當,堅決遏制責任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和****管控失職瀆職現象發生,確保本次防校園欺凌和校園****問題專項治理工作全面徹底、扎實開展、取得實效。
(三)集中排查,全面整改。要做到邊排查、邊整改,以查促改、查改并進。對排查中發現的可能引發校園欺凌和校園****苗頭性問題,及時建立工作臺賬,全面的范文參考寫作網站逐一制定法制教育、思想引導、問題解決為一體的方案,即要開展思想法制教育,又要注重實際問題解決,切中要害,抓好落實。
2022預防校園欺凌手抄報內容文字-預防校園欺凌手抄報內容簡短。
《校園欺凌教育活動方案范文5篇》是篇好范文參考,講的是關于欺凌、校園、學生、教育、工作、加強、及時、事件等方面的內容,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇十三
為認真貫徹落實州黨辦、政辦《關于印發〈加強自治州督導督查工作方案〉的通知》(昌州黨辦發〔20__〕31號)和自治州督導督查工作領導小組辦公室《關于印發〈州20__年立項(專項)督導督查方案〉的通知》(昌州督組發〔20__〕1號)精神,州安委會辦公室將對各縣市(園區)20__年安全生產工作開展情況進行督導督查。現將有關事宜通知如下:
一、督導督查時間。
隨自治州工作督查組一并進行督導督查。
二、督導督查內容。
(一)貫徹落實州黨委、政府、州安委會關于安全生產的各項決策部署精神情況。
(二)健全和落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”責任體系;落實安全生產“四級五覆蓋”,企業安全生產主體責任“五落實五到位”情況。
(三)安全生產事故隱患排查治理情況。突出對已查出的隱患整改治理情況,尤其是本縣市(園區)查出的重大隱患以及自治區、自治州掛牌督辦的重大事故隱患整改治理情況。
(四)安全生產“打非治違”工作開展情況。
(五)安全生產專項資金落實與使用情況。
(六)其它安全生產工作開展情況。
三、督導督查方法。
采取查閱資料、實地檢查企業等方式進行。
四、督導督查人員。
根據州工作督查組的通知要求,由州安委會辦公室抽調相關人員參加。
五、工作要求。
(一)各縣市(園區)要高度重視安全生產督導督查工作,積極做好各項準備工作,現場提供真實、準確的相關資料。
(二)督導督查人員要直奔縣市(園區)基層、企業生產一線,深入開展督導督查,切實了解掌握工作開展情況。
(三)針對督導督查中發現的問題和事故隱患,要建立工作臺帳(見附件),督促相關縣市(園區)限期進行整改,并跟蹤落實。
(四)每次督導督查結束后,要將督導督查工作情況形成工作報告,報送州政法委。6月20日前、11月20日前,分別將上半年和全年開展安全生產督導督查工作情況書面報送州政法委。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇十四
2016。
〕
3
2020。
全面貫徹落實黨的十八大及系列全會精神,圍繞省、市制定的。
“精準扶貧、精準脫貧”的基本方略,針對因病致貧、因病返貧問題,集中力量扶持、改善因病致貧人口的生活生產條件,提高貧困人口的自我發展能力,加快脫貧致富步伐。
按照。
“政府主導、社會參與、精準扶貧”的方針,力爭全市建檔立卡貧困戶患病對象實現一般性疾病患者治愈,大病患者及時住院治療并獲得救助,慢性病患者有基本醫療保障。有效緩解貧困人口“看病難、看病貴”和“因病致貧、因病返貧”問題。
全市建檔立卡貧困戶。
(
不含低保戶和五保戶。
)
符合要求的建檔立卡貧困戶給予新農合補助,補助標準與新農合個人所繳納保費一致。
財政專項資金列支。
1
各鄉鎮街道會同市民政部門確定健康扶貧補助對象人員名單,并上。
11。
月
18。
日前報到市扶貧辦。
2
7
天。
3
由鄉鎮錄入補貼人員信息,市扶貧辦對健康扶貧補助對象人員名單進行匯總造冊形成鄉鎮(街道)匯總表,經新農合辦審核后報送市財政局,補助資金直撥到財政社保基金專戶。
各相關部門要高度重視,主要領導負總責,分管領導具體抓,嚴把審核關,確保符合要求的建檔立卡貧困戶納入健康扶貧工作之中。各相關部門要利用各種媒體形式
做好健康扶貧政策宣傳工作,做到政策家喻戶曉,營造精準扶貧的良好輿論環境和社會氛圍。
扶貧、衛計、財政、民政等部門,要密切配合抓細抓實,做到底數清、資金精準,確保此項工作順利進行。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇十五
副組長:xx。
成員:xxx。
下設辦公室,設在市急救指揮中心,xx兼任辦公室主任,成員由市急救指揮中心全體工作人員組成。
職責:
1.及時、準確收集突發事故的動態情況;
2.確定臨時現場搶救方案;
3.組織開展現場醫療救護工作和傷病員轉運工作;
4.合理安排、分配醫療救護力量,調配各醫院的應急床位和急救物品;
5.保證醫療救護工作的各種物資供應,做好搶救人員的生活保障;
6.慰問傷病員,并組織專家指導搶救危重病人;
7.保持與市緊急救援指揮中心的緊密聯系,及時匯總和報告醫療救護情況等。
急救網絡醫院均承擔突發事故的急救任務。遇到重大事故需要動員全市醫療救護力量時,所有醫療機構都有義務承擔急救任務。
1.市人民醫院、中大五院、省中醫院珠海醫院、市第二人民醫院、香洲區人民醫院、遵醫五院為突發事故救護的主要醫院,主要負責各類危重病人的救治工作,市婦幼保健院主要負責兒科危重病人救護。
2.一級醫院主要負責癥狀較輕的病人的治療,在病人數量超出收治能力時應將病人分流。一級醫院的病人原則上先轉二級醫院救治,危重病人轉三級醫院救治。
三級醫院和二級綜合醫院成立三級醫療救護梯隊,一級醫院成立二級醫療救護梯隊。其它無院前急救任務的醫院,在接到命令后亦應按要求立即組成救護隊做好準備參加搶救工作。
第一梯隊:接到救援命令立即出發趕往現場實施搶救工作,二級和三級醫院4-5人,一級醫院2-3人,其中醫院負責人一名,為隊長,醫師與護士要合理搭配。
第二梯隊:為預備隊,在醫院急診科集中待命,現場需要時,立即前往現場支援。人員由4-5人組成,醫務科科長任隊長,醫師與護士比1:1(一級醫院不設此梯隊)。
第三梯隊:由留守醫院的全體員工組成,在醫院處理轉運回來的傷員,負責實施院內救護工作(一級醫院為第二梯隊)。
珠海市急救指揮中心的通訊網絡為突發事故醫療救護指揮調度網絡,包括:
1.120計算機指揮調度系統;
2.與急救網絡醫院之間的急救專線電話;
3.無線對講機系統;
4.救護車車載對講機;
5.急救通訊專用手機。
傷員分流服從領導小組的統一指揮,并遵循以下原則。
1.非危重病人送就近醫院治療。在病人數量超出就近醫院收治能力時,病人先從就近一級醫院分流到二級醫院,再分流到三級醫院。
2.危重病人轉二級或三級醫院搶救,??撇∪怂椭付ㄡt院。其中,危重復合傷、顱腦外傷病人送市人民醫院、中大五院救治,骨傷科病人轉送省中醫院珠海醫院,兒科危重病人轉送市婦幼保健院。
3.需轉省級醫院進一步治療的,由救護領導小組組織專家會診后負責聯系轉送事宜。
1.突發事故造成人員傷亡時,各醫療衛生單位的領導要高度重視,精心組織,親自指揮,至少安排一名領導隨醫療救護組前往現場,至少有一名領導組織院內救護工作。
2.各醫療單位接到突發事故通知后,要立即組織有關人員回到工作崗位,做好緊急醫療救護的各項工作,包括搶救設備、藥品、擔架、防護用具等物資準備,組織醫療救護梯隊,安排手術室、病房和床位等。
3.各單位和個人要服從領導小組的統一指揮、調度,遇到特殊情況和問題,要嚴格執行突發事件及緊急信息請示報告制度。
4.單位領導、科室負責人要保持通訊設備暢通。在未接到領導小組指示前,參加醫療救護工作的醫務人員必須堅守崗位,不能擅自離崗。
5.突發事故傷員必須堅持先搶救后交費的原則,任何單位和個人不得推諉、搪塞、延誤病員的搶救時間,否則追究單位和當事人責任。
6.要加強對應急通訊系統及救護車輛的維護保養,保證性能良好,救護車按要求備有車床、擔架、藥械等搶救必備物品并保證適用。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為從源頭上有效解決建筑垃圾運輸過程中污染路面問題,嚴格控制揚塵污染,凈化城市環境,根據《xx省城市市容和環境衛生管理條例》、《xx市市容和環境衛生管理條例》、《xx市建筑垃圾管理辦法》等有關法規、規章的規定,制定本工作方案。
一、工作目標。
(四)xxxx年x月x日起,取得建筑垃圾運輸經營許可證的運輸企業方可從事建筑垃圾運輸活動。
二、實施步驟。
(一)宣傳發動。
集中半個月左右的時間開展廣泛宣傳動員,營造濃厚的社會輿論氛圍。
通過設立宣傳站、懸掛橫幅、張貼宣傳材料、發布戶外公益廣告等方式進行廣泛宣傳;組織網格責任人深入社區,進行政策講解和引導,充分宣傳建筑垃圾資格管理和密閉化運輸工作的目的、意義。
組織集中采訪和隨訪活動,解讀有關政策法規,召開新聞發布會,及時報道先進典型,曝光違法違規行為,形成強大的輿論宣傳聲勢。
市建委、市重點局要深入建設單位、施工單位進行廣泛宣傳動員,講解政策,釋疑解惑;市市容局、市公安局要深入運輸企業,向企業負責人、車主進行面對面的宣傳動員,使建筑垃圾運輸活動的參與者充分了解有關政策法規,進一步明確責任,增強自覺性和主動性。
(二)集中改裝。
1.改裝廠家的確定。
改裝廠家通過政府公開招標確定?;緱l件是:具有專用汽車生產資質、廠址在本市范圍內、有較強的技術力量、有相當規模的專用汽車生產企業。
2.改裝步驟。
(1)登記。市市容部門對本地入戶的有改裝意向的車輛進行登記。
(2)改裝前車輛審核。由市公安車管部門依照有關規定對登記車輛進行審核。
(3)改裝。由市市容部門牽頭,市質監、交管等部門參與,協調改裝廠家,組織開展車輛集中改裝并同步安裝gps車載設備。
(4)監管。市質監部門在改裝過程中依照國家相關行業標準監督、檢查改裝工作,確保改裝質量。
(5)驗收。車輛改裝完成后,市質監部門和改裝企業共同驗收,出具改裝合格證明。
依照《xx市建筑垃圾管理辦法》的有關規定,市市容部門負責審查申報運輸企業資格,并將符合條件的從事建筑垃圾運輸車輛予以登記公示。
4.鼓勵措施。
(1)對在規定的三個月集中改裝期內進行密閉改裝的本地入戶車輛,由市財政給予一定數額的改裝費用補貼,其中,第一個月登記改裝的,每車補貼xxxx元;第二個月登記改裝的,每車補貼xxxx元;第三個月登記改裝的,每車補貼xxxx元。
(2)gps車載設備費用及管理費用由市財政據實支付,改裝過程中發生的其他工作經費按程序向市財政申報。
(3)對使用密閉車輛運輸的建設工程項目,可分區域安排在白天非交通高峰時段進行建筑垃圾運輸活動。
(三)集中整治和長效管理措施。
自xxxx年x月x日起,在本市建成區范圍內的建設工程,禁止使用未密閉或不符合密閉標準的車輛運輸建筑垃圾。
建設單位在辦理施工許可證時,施工合同中未包含此項內容的,市建委不予核發施工許可證;xxxx年x月x日起,市建委對未按本規定執行的按照相關法律法規予以處罰。
2.自xxxx年x月x日起,市市容局對未取得建筑垃圾運輸經營許可證的企業以及運輸企業使用未經登記確認的車輛,不予核發建筑垃圾單車運輸證。
由市市容局(城管執法局)牽頭,市公安局、建委、環保局參加,抽調人員集中辦公,聯合執法。集中執法的重點是,在城市建成區范圍內的建設工程使用未經密閉改裝或不符合改裝標準的車輛運輸建筑垃圾、未取得建筑垃圾運輸資格承運建筑垃圾。對違反規定的,由相關執法部門對其予以處罰,并暫停運輸,直至整改完畢。
三、加強領導,明確職責。
當前隱藏內容免費查看車輛的工作,成立xx市建筑垃圾運輸資格管理和密閉化運輸推進工作領導小組,由市政府分管副市長任組長,分管副秘書長任副組長,相關單位負責人為成員(名單見附件)。成員單位職責如下:
(一)市市容局(城管執法局):審查建筑垃圾運輸企業資格;牽頭協調推進我市建筑垃圾運輸使用密閉化車輛工作,審查建筑垃圾委托運輸協議書密閉條款的簽約情況,會同有關部門進行改裝廠家的招標工作,組織開展相關執法行動。
(二)市建委:對施工合同中未約定由取得建筑垃圾運輸資格的企業利用密閉車輛進行運輸的,市建委不予核發施工許可證;對將建筑垃圾運輸分包給未取得運輸資格單位的建筑工程,按有關規定予以處理。
(三)市重點局:在重點工程招標時,要將“建筑垃圾由具有運輸資格的單位利用密閉車輛進行運輸”作為一個條件并監督實施,協助查處重點工程中將建筑垃圾交給未取得運輸資格的單位和個人、使用未密閉車輛或不符合標準密閉車輛運輸等行為。
(四)市公安局:對申請改裝車輛進行審查,及時對規范安裝密閉運輸裝置的車輛變更《機動車行駛證》,協助查處未密閉車輛違規運輸行為,做好集中整治工作的執法保障。
(五)市質監局:確定密閉運輸裝置安裝技術標準,負責審查改裝企業資質,監督檢查改裝質量,驗收改裝車輛。
(六)市環保局:依法做好污染控制工作。
(七)市財政局:做好改裝和集中整治經費保障工作,參與改裝廠家的招標工作。
(八)市招標辦:負責建筑垃圾運輸車輛改裝廠家和gps車載設備采購的招投標工作。
(九)市法制辦:負責指導車輛改裝和資格審查工作。
(十)各區(開發區):負責本轄區宣傳發動、調查摸底,車輛登記改裝的前期準備工作。
(十一)市委宣傳部、市監察局:做好紀律監督和宣傳發動工作。
四、工作要求。
(一)精心組織,周密安排。推進建筑垃圾密閉化運輸是徹底改變城市道路環境狀況、改善城市環境質量、提升城市形象的一項重要舉措。各級、各部門一定要統一思想,高度重視,完善制度,強化措施,落實責任,相互配合,保證人員到位、責任到位、措施到位、保障到位,確保取得預期成效。
(二)廣泛宣傳,積極引導。要加強政策法規宣傳,督促、引導建設單位、施工單位、運輸企業及從業人員自覺守法。加強新聞宣傳,宣揚執法成果,曝光違章單位,爭取社會廣泛支持,形成濃厚的宣傳氛圍。
(三)加強協作,合力攻堅。各部門要顧全大局、密切協作,信息共享、協同執法,積極參與、齊抓共管,把建筑垃圾密閉化運輸工作不斷推向深入。
(四)創新方法,落實長效。要把建筑垃圾密閉運輸工作作為探索城市管理執法新模式、創新執法體系、提升管理效能的最佳時機和最好平臺,不斷提高建筑垃圾運輸監督管理的精細化、規范化水平,促進建筑垃圾運輸企業的資質化管理、企業化運作、規?;洜I,提升運輸企業的抗風險能力。通過強力整治、強行入軌,進一步鞏固成果,力求長效。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇十七
為了加大對教育改革與發展的宣傳力度,營造濃厚熱烈的輿論氛圍,推動我市教育宣傳工作跨越向前發展,現制定如下工作方案。
按照突出主線、強化主題、把握導向、凝聚力量、注重實效的要求,扎實開展工作教育宣傳工作,為我市教育改革和發展營造良好的社會氛圍。
1、成立教育系統新聞信息宣傳工作領導小組。
2、成立教育系統中心報道組。
3、中心報道組職責:負責制定階段報道要點,采集熱點信息,組織重頭稿件。
中心報道組成員在系統內采訪時持教育系統內部采訪證,各中小學校應積極予以支持和配合。
1、教育發展、學校管理的新思路、新舉措;
2、義務教育均衡發展情況;
3、未成年人思想道德建設情況;
4、學校安全工作情況;
5、師德師風、教師繼續教育和干部隊伍建設情況;
6、教育教學管理和質量提高實施情況;
7、職業教育創新情況;
8、新課程改革和教育情況;
9、教育民生工作;
10、學校建設及現代遠程教育工程實施情況;
1、被評為全市教育宣傳先進單位的,由局黨委頒發獎牌;
2、被評為全市教育系統宣傳先進個人的,由局黨委授予證書并獎勵500元。
發表消息或通訊的,分別獎勵1200元、600元、100元、50元;
教育電視臺專職記者按上國家級和省級稿件發獎金,縣、市級稿件在完成臺里基本任務數量后,超額部分享受同等獎勵。多人合作發表的新聞稿件以一條(篇)計算,同一篇新聞稿件在不同級別同時發表的取最高獎,不重復計獎。
1、加強宣傳工作的組織領導。各地各校要切實增強宣傳意識,提高宣傳能力,為我市教育改革和發展營造良好的輿論氛圍。
制定宣傳報道獎勵方案,充分調動通訊員的工作積極性。
3、嚴格教育宣傳稿件審核把關制度。教育信息宣傳要圍繞全市教育工作中心,堅持正面宣傳為主,做到主題鮮明、實事求是、真實準確、有一定的深度。市教育局擬對外公布的新聞稿件、視頻圖像以及新聞圖片等,由局分管宣傳工作領導審核。各學校重要信息,特別是涉及政策導向、招生宣傳、高中考錄取情況的稿件,必須送相關業務股室初審,報分管副局長審核簽字同意方可對外發布。對因宣傳報道失實、違背政策法規并造成負面影響的,教育局將追究相關人員的責任。
4、為進一步宣傳教育發展新成就,展示學校新亮點、新做法,各校要充分利用局教育電視臺傳播媒介和宣傳平臺,加強聯系和信息報送。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇十八
為深入貫徹落實鄉村振興工作總體要求,鼓勵廣大黨員干部和群眾積極投身實施鄉村振興戰略工作,大力宣傳實施鄉村振興戰略的政策措施,結合我局實際,特制定鄉村振興活動方案如下:
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,堅定不移貫徹新發展理念,牢固樹立新發展理念,落實高質量發展要求,堅持黨建引領,突出鄉村文化特色,堅持生態文明和精神文明一起抓,堅持既要塑形也要鑄魂。
二、活動主題。
三、活動時間。
擬定于20xx年x月x日至x月x日。
四、活動內容。
(一)加強宣傳引導,確保思想先行。組織干部職工進掛點村(xx村)開展環境保護宣講活動,提高全民環保意識。通過常識科普、政策與項目引進宣講、環保先進村民交流等形式,使得鄉村地區的居民建立起綠色發展的理念和建設美麗鄉村的自豪感和榮譽感,共同推動和維護綠色環保的鄉村振興之路。(擬定于20xx年x月x日)。
第二,置購道路指示牌3個(金額待定),并在鄉村路口設置指示牌,便于指路;
第三,置購4個標語宣傳牌(金額待定),并在xx村顯要地段懸掛,保持鄉村文化建設的新鮮感和活力感,吸引廣大村民共同參與鄉村文化振興。(擬定于20xx年x月x日)。
(三)組織志愿服務,助力鄉村振興。組織黨員志愿者進掛點村開展衛生整治活動,幫助貧困戶整理院落、打掃衛生等,并與貧困戶進行交流談心、問寒噓暖,用行動幫助貧困戶解決實際問題,以黨建引領鄉村振興。(擬定于20xx年x月x日)。
xx縣審計局。
20xx年x月x日。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇十九
20__年x月__日,縣政府教育督導室楊__、楊更生等6位督學對__三中辦學水平進行了為期1天的縣級綜合督導評估。評估組通過聽取學校自評報告、查看校園校舍和裝備設施、深入教師課堂教學聽評、查閱檔案資料、召開師生座談會和問卷調查、對學生進行體育素質測試、觀看課間操、課外活動等方式,采集到大量評估信息。在此基礎上,評估團進行了全面綜合分析,對我校的工作進行了細致地診斷,對我校的辦學理念、辦學特色、管理水平、隊伍建設、教育教學質量給予了高度評價,尤其是對我?!罢\信”的辦學理念、教學質量大提升、校園環境建設、素質教育等工作給予了充分地肯定。同時也指出了我校工作中存在的不足。為更好推動我校教育教學管理建設,努力提高辦學水平,__三中領導班子層面針對督導評估組的反饋意見進行了深刻反思,幷在全體教師會上通報了反饋意見。隨即,學校成立了整改工作專班,積極部署整改工作。按照教育局對評估整改工作的要求,及評估組提出的問題和建議,特制定如下學校整改方案。
一、基本思路。
按照本次教育督導評估的反饋意見和縣教育局的要求,結合學校工作實際,我校整改的基本思路是以評估為契機,進一步提升管理水平,持續提高教學質量,以“357高效課堂”建設為抓手,創建課改特色學校,深入推進義務教育均衡發展工作,以打造“誠信”文化,辦人民滿意的教育為目標,促進學校各項工作再上新臺階。
二、成立整改工作領導專班。
組長:肖__副組長:劉__。
成員:楊__、梁__、車__、冷__、梁__、陳__、領導班子明確職責:
肖__:負責整改全面工作;劉__:具體抓整改工作;楊__:牽頭教學教研口工作;梁__:牽頭德育、校園建設、環境衛生、各處室工作;車__:具體抓教科研、校本培訓等工作;冷__:具體抓教務組織管理;梁__:具體抓政教工作;陳__:具體抓校務工作;領導及班子成員要創造性地開展工作,明確各自工作的具體內容、理清工作思路、出狠招、奇招、實招,把分管工作抓具體、抓細致、抓到實處。要善于動腦筋,發動全體教師、激發全體教師參與到整改工作中來。整改工作專班在分工的基礎上,要搞好溝通、交流、協作,群策群力與廣大教師一塊兒,把整改工作抓出實效。
三、整改內容。
在本次教育督導評估中,專家對我校的各項工作一聽二看三查四問五訪六診,在肯定成績的同時,指出了存在的問題。學校整改專班針對反饋意見中的問題進行了對口梳理匯總,主要問題有以下幾點:
1、學校干部隊伍配置欠完善。學校現有專任教師146名、作為九年一貫制學校,在工作的組織、開展、管理、落實等方面較之其他學校更具挑戰性、工作的難度大,需要一支力量雄厚的干部隊伍來牽頭落實。由于工作調動、疾病等原因,__三中現有校級干部2名,不能適應現有學校規模的需要。
2、“誠信”文化的學校文化尚需提煉和滲透。學校文化以“誠信”為主題,切合社會主義核心價值觀,定位恰當。但評估團在查閱相關檔案資料的過程中,發現不同的材料中,對學校的辦學理念的闡釋出現了不同的注解。學校在學科教學、活動組織開展、校園文化建設等方面未能很好地體現“誠信”這一主題。
3、青年教師的培養指導力度不夠。評估團在深入課堂教學聽課期間,發現提供評估課的青年教師在課堂教學中,在文本的解讀、目標的定位、重難點的處理落實、教學方式的運用等方面存在問題。
4、校園環境的整治留有死角。評估團在查看校園環境時,發現廁所外花壇破損、文化墻東側的活動區地勢凹凸不平,有較為嚴重的積水現象。
5、教學管理規范性不強,教育科研創新性缺乏。就查閱的檔案資料和教師的常規情況來看,教師的導學案超前現象嚴重,開學不到一個月,有的教師就已經完成了一個學期的導學案,而且已經使用過的導學案上缺乏個性化修改的痕跡。學校教務處在常規檢查、教研組在導學案周簽閱上都沒有指出存在的問題。集體備課記載和教研記載流于形式,沒有圍繞集體備課和教學研究來進行。
6、學校配套設施建設不完善。按照有關規定,學校應該飲用符合水質標準的自來水,目前,__三中1000多師生仍然在飲用自備的地下水,給師生的健康和安全帶來隱患。
四、整改具體措施。
根據教育局督導室對我校督導評估驗收的反饋意見,為更好推進我校教育教學工作深入地開展,我校及時召開校務會和全體教師會,幷通報督導評估組反饋意見,就取得的成效和存在的問題進行了梳理和反思,針對以上存在的六點問題,特制定如下具體整改措施:
2、當前,各級部門大力提倡辦特色學校、特色教育。__三中以此為出發點,結合學校實際,以“誠信”文化為主題,這一點已經得到全體師生及上級部門和督導評估組的認可。下一步,我們將圍繞“誠信”做文章,辦出“高端、大氣、上檔次”(黃局長語)的特色學校、特色教育。首先,我們要統一思想。對各類材料中的相關闡釋進行檢閱,做到統一口徑,不產生歧義、曲解。其次,加大宣傳力度,真正讓“誠信”的理念進駐師生的思想。其三、課堂教學和學科教學中滲透“誠信”教育,幷認真總結工作中的做法,形成地方教材。其四、把“誠信”教育常態化,融入師生活動中。共青團、少先隊圍繞“誠信”開展系列講座和教育活動,節慶日舉辦以“誠信”為主題的慶典演出,校內刊發以“誠信”為主題的墻報,班級組織學生辦“誠信”為主題的手抄報。教研組結合學科特點舉辦以“誠信”為主題的相關活動(語文組可以舉辦演講賽、作文賽等)。只要長期堅持做下去,__三中一定會把“誠信”這個品牌做大、做強、做出名氣。責任人:劉__。
3、加強對青年教師的培養、指導力度。目前,學校教師隊伍呈現斷代趨勢,學科配套也面臨挑戰,形勢要求我們必須把青年教師的培養作為學校師資隊伍持續良性發展的重點工作。首先對全員教師進行摸排,從年齡、教師素質等方面進行分類,再結合中心學校的“青藍工程”在教師中結成幫帶對子,綁帶教師從常規入手,逐項進行跟蹤綁帶。學校將對這類教師實行推門聽課,學期結束時依據相關辦法進行考核定級。另外,學校將加大對青年教師的管理,出臺相關制度,讓這項工作的落實能夠在制度上得到保證,以規范、科學的管理正面引導、激勵青年教師自覺成長。責任人:冷__。
4、整治校園環境,為師生營造怡人的工作生活氛圍。在均衡發展的促進下,__三中的校容校貌、軟硬件設施都有了明顯的變化。由于均衡發展的迎檢工作時間倉促、工作面大,加之校園內還有幾處工程仍處于施工階段,導致校園環境的整體整治方面留有死角。如:廁所外的花壇破損現象嚴重、文化墻東側的活動區有積水等。針對這些后患,學校積極部署,著手行動進行整治。在督導評估工作組結束對我校的評估工作后的第二天,學校就與有關施工隊進行聯系,當天施工工人就進駐校園開始拆除整修廁所外的花壇,一周之內,和校園其他處的花壇風格保持一致的新花壇就修好了。為了排除文化墻東側活動區的積水,幷消除以后的積水隱患,施工工人在活動區外的北側深挖了一個蓄水池,再從積水的活動區開挖了一條排水溝,把積水區的水引流到蓄水池。同時,我們組織5—9年級學生,對容易積水的區域進行了平整,徹底消除了隱患。責任人:梁__。
5、強化教學管理的科學性、規范性。學校將從實際出發,在總結以往工作的基礎上,結合當前實情,在計劃和導學案的規范性上下工夫,把這些基礎工作抓到位。我們將以表格的形式規范計劃和導學案。各學科在操作中根據學科特點進行微調。導學案的編寫要突出實用性,可操作性,超前一周編寫,要發揮集體備課的優勢,教務處組織教研組做好過程的監管。導學案周簽閱和常規月檢查要起到促進作用。教研組長圍繞教研專題、小課題研究、課例研究等記載,備課組長圍繞集體備課記載(目標的定位、重難點的確定、完成目標的方法途徑、落實重難點的手段策略、疑點知識的處理等)。教科室將加強校本培訓的工作力度,要創造性地開展工作,要把提高教師的教學技能作為重點,指導教師制作課件,運用電子白板,整合優勢教育資源,提升教師隊伍的整體素質。學校還要利用好現有其他教育教學設施,發揮這些教學設施的功能,讓其更好地服務于教學。責任人:楊__。
6、學校將進一步完善相關配套設施。由于歷史原因和地理位置原因,__三中1000多師生長期飲用地下水,按照相關規定,不符合要求,給廣大師生的身體和安全留下隱患。學校也多次以各種形式向上級有關單位反映過,但直至今日,這個問題仍然沒有得到根本解決。借本次督導評估的機會,我們將再次把校園內的水改工作提上議事日程。我們將本著“上級撥一點,內部籌一點”,計劃籌措20萬元左右資金,在今年內把水改工作落實到位,讓全體師生飲用上衛生、安全的自來水。
7、積極自查自糾,排查其他工作漏洞和安全隱患,限期整改。目前,我們已經排查和整改的項目有:學校大門處北側,深挖蓄水池消除教學樓前的積水;教學樓后面的衛生死角徹底清除;學生宿舍和教學樓窗戶無防盜網,造成安全隱患,學校將在本學期內安裝防盜網;提高實驗室、微機室、音樂室、美術室的利用率;開放圖書室和閱覽室等。
總之,我們將借本次督導評估的東風,對學校的全面工作進行一次檢閱,發揚成績,查擺問題,限期整改,按照評估組的指導意見,把__三中的辦學水平再向前推進一步,把“誠信”的品牌辦出檔次,真正實現“創特色學校、辦特色教育、出特色人才”。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇二十
為認真貫徹落實^v^省委十屆六次全會精神、市委七屆十次全會精神和縣委四屆七次全會精神,按照《關于全面動員組織各方面力量參與干部駐村幫扶工作的通知》川雙聯辦發〔20__〕8號文件要求,深入推進婦聯干部駐村幫扶工作,盡快幫助貧困村和貧困戶脫貧致富,確保幫扶任務如期實現,特制訂如下工作方案。
一、指導思想。
全面貫徹省委十屆六次全會精神,積極動員婦聯干部參與駐村幫扶工作,圍繞落實實事求是、因地制宜、分類指導、精準扶貧的要求,認真梳理幫扶思路,堅持問題導向、需求導向,改革幫扶機制,拓展幫扶群體,深化幫扶內容,創新幫扶載體,最大限度地幫助困難婦女兒童,為建成富裕美麗幸福和諧新夯實基礎。
二、工作安排。
(一)幫扶對象:縣鎮村(5個鎮36個村)。
(二)幫扶任務:以扶貧攻堅為主要目標,通過選派干部駐村幫扶,辦實事、解民憂、推動發展,扎實落實四個一要求,確保同步全面建成小康社會。
(三)幫扶形式:建立1+1+n(幫扶工作組+機關婦委會(婦代會)、對口聯系部門、轄區內企業等)的聯動工作機制,做好一個摸底、兩個對接、多點幫扶(即:摸清困難婦女兒童數量、與對口幫扶部門和貧困村做好對接、工作組聯系2個以上幫扶點實行多點幫扶)。
三、工作內容。
(一)積極發動群眾。積極宣傳黨和國家各項強農惠農政策、法律法規,積極了解掌握群眾思想動態,積極幫助群眾轉變觀念、增強群眾法制意識、發展意識。
(二)建立幫扶臺賬。通過深入細致的調研,及時找準和發現問題,收集民意和掌握干部群眾發展意見,填寫幫扶臺賬。
(三)制定幫扶計劃。把經濟發展作為首要任務,立足聯系村實際,摸清當地產業、基礎設施、人居環境等基本情況,堅持實事求是、因地制宜,按照規劃到村、幫扶到戶原則,幫助村兩委科學制定并組織實施工作規劃。
(四)發展項目,落實發展資金。因地制宜助推駐點村特色產業發展,培育致富帶頭人。組織開展職業技能培訓,增強致富能力,拓寬就業渠道,增加經濟收益。
(五)加強組織建設。協助上級黨委、政府選好配強村兩委班子,采取思想上幫、方法上教、行為上帶、制度上管等方式,加大對農村黨組織、村委會班子和黨員干部隊伍建設,提高村級民主管理的科學化、制度化、規范化水平,確保黨組織、村委會班子達到五好要求。
(六)注重民生工作。幫助解決貧困村上學難、行路難、就業難、養老難等問題,主動關心農村空巢老人、留守婦女兒童、傷殘群眾,積極為返鄉農民工創業就業提供服務。深入排查農村矛盾糾紛問題,加大調處化解力度,維護農村社會和諧穩定。
四、保障措施。
(一)加強領導。領導干部要帶頭下鄉駐村,調研指導幫扶工作。制定本單位定點扶貧和干部下鄉駐村工作方案,建立住村干部工作檔案,完善考核、獎懲制度,逐步形成長效機制。要根據所駐村實際情況,保障工作經費,加大資金、項目協調力度,確保活動順利進行。
(二)嚴肅紀律。駐村婦聯干部要堅持與一三五下鄉駐村,真正解決各鎮村的實際問題。要輕車從簡,不給基層增添負擔。要嚴格遵守各項規定和當地鄉規民約,嚴禁參與賭博和封建迷信活動,嚴禁吃請收禮和索要土特產品,樹立黨員干部的良好形象。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇二十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進一步落實管黨治黨責任,推進全面從嚴治黨向縱深發展,提升黨建工作質量,根據集團和礦管集團兩級黨委有關工作要求,現就做好2021年度述職評議工作,制定如下實施方案。
以***新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大及系列***精神,貫徹落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線,聚焦堅持和加強黨的全面領導,落實xx和xx兩級黨委關于全面從嚴治黨的部署要求,堅持問題和效果導向,全面檢驗黨建工作質效,找準問題病灶,明確整改措施,抓實問題整改,推動黨建工作提檔升級,為公司高質量發展提供堅強有力的組織保證。
述職評。
當前隱藏內容免費查看議人員范圍:公司黨委班子成員。
圍繞增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,認真貫徹黨***關于全面從嚴治黨決策部署,高質量落實全面從嚴治黨各項任務進行。突出以下幾個方面:
認真履行全面從嚴治黨責任,落實堅持和加強黨的全面領導的工作機制,把黨的建設與企業改革發展同謀劃、同部署、同推進、同考核情況;帶好隊伍、抓好落實,支持、指導和督促分管部門負責人落實黨建工作責任制,形成全面從嚴治黨整體合力情況。
做到“兩個維護”,貫徹落實*********重要指示批示精神,貫徹執行黨***決策部署以及上級黨組織決定,加強分管部門干部隊伍政治能力建設,涵養良好的政治生態情況。
從嚴從實抓理論武裝,學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想,深化黨史學習教育,引導分管部門黨員干部堅定理想信念、牢記初心使命;落實意識形態工作責任制,加強意識形態陣地建設和管理,及時組織妥善處置各類重大輿情事件、熱點敏感問題,做好宗教工作情況。
落實新時代黨的組織路線和新時代好干部標準,建設忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍,做好人才工作,為“十四五”發展提供堅強組織保障。
落實***八項規定及其實施細則精神,馳而不息糾治“四風”、改進作風,反對特權思想和特權現象,密切黨同人民群眾的血肉聯系情況。
嚴明政治紀律和政治規矩,個人廉潔自律情況;落實黨風廉政建設責任制,支持和保障紀檢部門開展工作,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐情況。
抓好上年度述職評議問題整改落實和巡視巡察、審計、檢查、督查中發現和反饋問題整改,構建長效機制,推進全面從嚴治黨向縱深發展情況。
嚴格落實上級黨組織規定的方法步驟,充分運用以往有效經驗,扎實做好述職評議工作。重點抓好一下幾個環節。
參加述職的黨委班子成員要深入學習***關于履行全面從嚴治黨責任的部署和xx、xx兩級黨委、公司黨委的工作要求,認真總結履行全面從嚴治黨責任情況,積極推進尚未完成的任務。要深入開展調研,務實求實,多看工作成效,多聽群眾意見,堅決防止簡單以開會、發文、“留痕”多少評判工作好壞。
參加述職的黨委班子成員要把思想、工作、職責擺進去,多從主觀上分析原因,切實提高述職報告質量。講清楚主要抓了什么、為什么這么抓、抓得效果如何、存在的突出問題及原因分析、下一步工作打算等。述職報告篇幅控制在2200字以內,其中查擺問題部分篇幅不少于1/3,總結工作和下步打算部分篇幅均不超過1/3。述職評議會議召開前一周,將述職報告報公司黨委審核。
公司黨委書記要采取“一述一評”的方式,在黨委班子成員述職后進行逐一點評,點出存在問題、指明努力方向,保持“辣味”。述職全部結束后,公司黨委書記講話提出要求,并組織參會人員對述職的同志進行評議。述職評議會后,述職報告將在一定范圍公布,接受黨組織和黨員群眾監督。
參加述職的黨委班子成員要根據述職評議情況,列出整改清單,認真抓好落實。公司黨委要健全經常性指導推動機制,強化督促檢查,堅持跟蹤問效,確保整改到位。
開展履行全面從嚴治黨責任述職評議,是深入貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及系列***精神、履行管黨治黨政治責任的重要舉措,是推進全面從嚴治黨向縱深發展、推動黨組織全面進步全面過硬的重要抓手,公司黨委要周密安排部署,扎實有序推進。公司xx部要精心組織實施,加強督促指導;要注重總結宣傳開展述職評議工作的好經驗好做法,宣傳黨委班子成員履行全面從嚴治黨責任抓黨建工作的新進展新成效,營造良好氛圍。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇二十二
我園于20__年9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領導的督導評估,分別在園舍設備、教工隊伍、園務管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估,通過資料的分析以及現場活動的觀摩,各位領導給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設性意見和建議。
一、工作亮點。
一年來中心園在各級領導的關注引領下,以辦人民滿意的教育為宗旨,我們的工作可以歸納為一個調整、兩個轉變、三個規范。由于我們的工作從大處著眼,細處著手,各項工作有條不紊,大家相互配合,互相協作,使各個崗位人員能有效發揮其職能,各項工作在短時間內變發生了極大的轉變,團結、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動,有效地提高了教師的素質,教師們的教育觀念得以不斷提高,從而提高了保教質量,辦學水平得到社會各界的認可。
二、存在的問題。
一年來我們的工作取得了一些成績,但在許多方面與城鎮優秀園所相比仍存在著一定的差距,通過督導反饋,我園將在今年對自己的不足做出相應的整改,達到規定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環境。
1.教師隊伍方面的問題:由于我園所處農村且建園時間較短,幼教老師不愿下鄉或最多呆一個學期,把我園當做跳板等學期結束便離園而去,導致教師不穩定!對此我園已采取針對性的措施:首先我園高薪聘請優秀教師,并實行績效考核制度,從而極大限度地調動了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責的完成我園所需要完成的任務。以及我園還需加強教師綜合素質的培養,使教師們感覺在我園有東西教且有東西不斷學習,不斷提高自身素質!從而提高教師的整體素質,教師素質的整體提高是當前促進幼兒園快速發展的前提。盡大可能地留住每位優秀教師是我園現在的關鍵任務!
2.我園教學用房的問題:由于我園現有教學用房屬商住樓房,不符合《安徽省民辦班幼兒園設置標準》的要求,我們已經開始購買五畝地皮,將在下一年開始進行新校舍的建造,望上級領導能夠給予我們一定的時間進行校園整改!
3.家長觀念方面的問題:家長極力要求小學化教學,對幼兒園要求配合的學前教育內容熱情不高,因此逐步轉變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環發展的關鍵。
困難雖有,但我們工作態度是積極的,資金方面我們正在籌措;作為幼兒園,我們只能強化內功,優化一日活動,不斷提高保教質量;教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案,努力探索提高教師和家長素質的新路子。
三、下步整改措施。
1.強化管理責任,提高日常工作效能。
樹立團隊意識,構建和諧團隊。以“人性管理、內涵發展”為目標,逐步完善幼兒園內部管理機制,充分調動教職員工的工作積極性、主動性與創造性。一方面逐步探索建立科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度,激發教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現、自我發展等精神方面的需要,積極構建教師展示才能和專業成長的平臺。做到人盡其才,發揮最大的群體優勢,實現職工個人成長和幼兒園整體發展的和諧統一。
2.加強隊伍建設,提高教職工整體素質。
提高。將實施“教、研、訓三位一體”的培訓方式,并認真落實分層培養目標,促進教師群體成長。
3.加大教科研力度,推進保教質量的全面提高。
以課題研究為導向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質量。圍繞“以幼兒發展為本”的理念,發揮教師的創造性與個性化特色,為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學習,更新教育理念。另外立足園本教研,開展各類活動,促進幼兒發展。
4.引導家長參與幼兒園各項活動,促進家園共育。
樹立創新意識,開創家長工作新格局。將成立家長委員會,充分發揮家長委員會的作用,促進幼兒園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長、社區及周邊的教育資源,擴展幼兒生活和學習視野,如開展“客座教師”活動,嘗試開展幼兒的社會實踐活動,如秋游、走進敬老院等活動,以推進家園、社區合作共育,促進幼兒的和諧發展。
本年度的綜合督導評估工作雖然結束了,但我們的幼教工作還在繼續,我園將在上級部門的關心和支持下,發揚我們的優勢,彌補我們的不足,更好地為幼兒快樂健康的成長打好堅實的基礎。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇二十三
“打非治違”和專項整治工作要求,決定在全縣范圍開展為期三個月的起重機械安全專項整治行動,制定以下工作方案:
“病”運行現象,有效預防起重機械等特種設備事故(相關事故)發生,推動企業安全生產主體責任落實,進一步完善構建以鄉鎮(街道)、行業管理部門、質監、使用單位四方安全責任體系為核心內容的起重機械安全監管長效機制,全面提升我縣起重機械安全總體水平。
結合我縣起重機械實際,本次專項行動主要有四個整治重點:
近年來起重機械事故(相關事故)多發、安全隱患突出的不銹鋼行業以及危險性較大的冶金、交通工程工地等重點行業和場所。主要是近年來發生過起重機械事故(相關事故)的使用單位主要是不符合安全技術規范要求的吊運熔融金屬的起重機械;無證制造、安裝、使用的起重機械;未經檢驗或超期未檢的起重機械;使用頻率高、強度大的起重機械;存在安全保護裝置失效等不符合安全技術規范要求等問題仍帶
“病”運行的起重機械;
主要是非法安裝、改造和維修起重機械;使用單位負責人和安全管理人員法制意識淡薄、疏于安全管理的狀況以及操作人員違章作業、違反勞動紀律的現象;起重機械使用單位特別是不銹鋼企業未按規定對起重機械進行檢查及維護保養并作出記錄的問題。
專項整治以使用環節為切入點,重點檢查以下內容:
1
是否使用無證制造安裝或安全保護裝置不全缺失失效的起重機械;
2
3
4
5
是否建立起重機械事故應急救援預案并組織定期演練;
6
安全管理和作業人員是否經過安全教育,空操作業人員是否持證上崗,單位法定代表人安全管理人員和作業人員是否掌握必要的特種設備法律法規安全知識,是否對起重機械維保人員配備了必要的安全保護裝置,是否正確配備及安全使用索具。
對于不銹鋼管生產企業,還要重點檢查企業《起重機械安全管理與使用要求及評價》聯盟標準的落實情況,是否做到:實行三項制度(專業維保、專人專管、班前檢查),做好四本記錄(班前檢查、交接班即運行記錄,一機一人一專管日常檢查記錄,安全管理人員月度檢查記錄,維保檢查記錄),建立兩個臺賬(起重機械設備(專人專管)臺賬、作業人員臺賬)(日常檢查、維保等記錄及兩個臺賬情況可直接在特種設備智慧監督管理系統當中錄入),繪制一分布圖(記載設備的內部編號、設備的位置、承載量、責任人及行走方向等內容),整治現場環境(設立相關的標志標線、崗位安全責任制、起重機械安全操作規程、設備合格標志等制度上墻)這些事項。
本次專項整治行動時間為。
9
12。
月上旬,分三個階段實施。
各特種設備使用單位要針對本單位起重機械等特種設備開展隱患自查自糾工作,自查的重點是特種設備“三落實兩有證一檢驗一預案”的基本內容以及起重機械日常維護保養是否規范、起重機械維保人員是否配備了必要的安全保護裝置并經安全教育培訓等。各使用單位于
10。
月
15。
日前上交自查自糾表(見附件。
1
)至所在鄉鎮(街道)或者行業主管部門。對自查發現的問題要及時落實措施予以整改,確保起重機械等特種設備安全使用。
在使用單位開展自查自糾的基礎上,各鄉鎮(街道)、行業主管部門要對本鄉鎮(街道)、本行業的特種設備使用單位進行集中檢查,對檢查中發現的安全隱患,要督促使用單位立即采取措施予以整改。對那些違法違規和不及時整改或整改不到位的、及時上報我局,我局將按照《特種設備安全法》等相關法律法規進行從嚴處罰,切實扭轉當前起重機械等特種設備違法違規現象較突出的現狀。我局將對本次專項整治中的有關使用單位安全監察指令的執行情況和安全隱患的整改情況進行“回頭看”,做到整改有實效、成果得鞏固。各有關單位要及時總結在專項整治中好的做法和經驗,積極探索如何有效防范起重機械安全事故,提高起重機械安裝、維修和使用環節安全的有效措施和方法,確保我縣起重機械的安全運行。各使用單位要清醒地看到當前安全生產領域的嚴峻形勢,充分認識開展這次起重機械專項整治的重要意義,切實加強領導
真正擔負起特種設備安全生產的主體責任。要立即行動起來,即日起采取有效措施開展自查,要對廠內的起重機械進行全面排查,不留死角。要堅持標本兼治,既要切實解決本企業事故隱患和違法使用問題,又要自足長遠,從制度上、機制上確保起重機械安全管理工作到位,真正實現特種設備的常態管理和本質安全。
各鄉鎮、行業主管部門要全面掌握本轄區、本行業內起重機械使用單位和起重機械基本安全狀況,督促起重機械使用單位做好自查自糾工作。要結合我縣工業發展的現狀與當前特種設備安全生產形勢,把不銹鋼管生產企業的起重機械安全管理與使用列為重點,督促企業推行起重機械聯盟標準,重點排查不銹鋼管生產企業落實安全管理責任制、起重機械日常維護保養、作業人員持證上崗等方面存在的隱患,及時督促企業消除隱患。各有關單位要充分利用互聯網、會議、培訓、宣傳欄等各種形式,面向起重機械使用單位廣泛宣傳此次專項整治的重要意義,積極宣傳并大力推行《起重機械使用管理規則》和縣不銹鋼行業《起重機械安全管理與使用要求及評價》聯盟標準,努力提高起重機械使用單位的安全管理水平。要通過事故案例的宣傳,提高使用單位的安全生產意識,吸取事故教訓,切實落實企業安全主體責任。
防欺凌暴力工作方案完整版大全(24篇)篇二十四
根據教文體局的要求,我們從今天開始進行了“停課不停學”的網絡學習活動。我也和孩子們一起觀看學習,課下與孩子們交流,布置作業,嘗試著用釘釘群進行網絡交流與批改。
我校于20__年十二月八號接到市教育局下發的《__學校教育督導評估結果》后,學校立即召開全校教職工會議,對督導評估小組就“教育管理”、“課堂教學”、“各項目標管理責任書落實情況”、“安全、綜治”四大塊,提出的七點整改意見進行逐項逐條商榷,分析查找不足,商定落實方案,現將整改情況匯報如下:
一、當即成立整改領導小組:
組長:
組長:
成員:對領導小組成員要求各自明確責任,理清整改思路,夯實每項工作任務。
二、整改思路及整改情況。
(一)教育管理方面。
1、轉變思想認識。
思想是行動的種子,落實督導評估各項工作要求的第一關鍵就是要轉變認識問題。有了全面深刻的認識,才會有正確的行動。我們分別組織校委會成員和全體教師學習督導評估的相關文件,領會上級領導指示精神,使全體教師從內心深處認識督導評估是關系到提高教育教學質量、促進學校管理的大事,督導評估的最終目的是為了學校的發展負責。
2、加強教師對相關法律法規的學習,強化教師素質,提高教育教學質量。
我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的.教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責?!白鲆粋€現代人必須取得現代的知識,學會現代的技能,感覺現代的問題,并以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進,我們必得參加在現代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現代人”,“我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結構;不斷的學習現代教育技術,運用現代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結,在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。
自學校開辦以來,我校一直把招聘和儲備優秀教師當作一件大事來抓,我們深信,只有打造一支高素質的教師隊才是提高教學質量的保證?,F有教師以年輕為主流,雖然務實,但在教學經驗和班級管理上存在不少欠缺之處。加強教師隊伍建設、強化教師素質是我校當前乃至今后一個較長時期的重要任務。為此,我校制定了《__學校教師成長計劃》。
(1)、樹立“學習與生命同行”的意識。不學習就會落后,落后就會下崗。要求教師把學習擺在和教學常規一樣重要的位置上來。
(2)、要求每人每年至少征訂一種教學方面的刊物,每學期要閱讀一本教育專著,每學期要有一本高質量的學習筆記。
(3)、把錘煉教學基本功作為校本培訓的重要內容。以錘煉課堂教學能力為主導,采用走出去、請進來、網上學習等方式,通過兩年時間使每位教師平時的每一節課都是精品課,讓課堂教學真正成為實施素質教育的主渠道。
3、強化教育教學管理,向管理要效益,向管理要質量。
(1)、修訂完善學校各項管理制度。
(2)擬訂修改《教師考核方案》,在教師考核中要充分體現素質教育實施情況,把教師對學生全面發展的培養作為考核的重要依據。這套方案修改后決定從下學期開始執行。
(二)、課堂教學方面。
1、加強教學工作的規范管理。
教學常規使教學質量的前提保證,要長久做好這件細致的工作是件很不容易的事,這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺完成是很難的,這就需要有一種制度和規范要求來約束。據此,我校組織教師再次學習《__學校教學常規管理制度》,使教師進一步明確常規的具體要求,認識做好常規工作的重要性。同時結合我校實際制定了《教學常規規范化要求》并附有案例,使教師有規可循,有例可仿。這些制度和規范的修訂充分征求教師意見,使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強了教師的責任感和事業心,教學常規的落實逐步轉化為一種自覺的意識。
對教學工作的管理實行過程監管制度。教務處每兩周對教師的教案檢查一次,作業實行每月檢查一次,期中期末對常規進行全面檢查考核,對優秀的常規材料進行展覽學習。要求學校行政人員每周至少聽3節課以上,把教學工作作為工作的中心,把常規工作做規范,做細致。
2、、制定激勵政策,充分調動教工的積極性。
學校教育工作是千頭萬緒,這就需要在健全制度的基礎上充分調動教職工的工作積極性,使每一位教工都能全身心地投入工作,主動地、創造性地去完成各項任務。我們行政人員閱讀反饋信息后,深刻剖析,認真反思,在充分征求廣大教師意見的基礎上,制定了《__學校教學質量單項獎勵辦法》,具體實施從下學期開始。對班主任實行月考核和年終考核相結合的辦法。這兩種激勵機制的建立,極大地調動了教師的工作積極性,教師的敬業精神大大加強,教師們工作態度端正了,干勁更大了,工作效率更高了。
3、抓教研促教改,提質量促發展。
信息時代的今天,新課程改革的步伐越來越大,如果老是固步自封,穿新鞋走老路,傳統教育教學的方式繼續占據主體地位,這樣實施素質教育,提高教育質量全然是一句空話。
進教學改革,從而穩步快速提高教育質量。
(三)各項目標管理責任書落實情況。
由于學校新辦不久,各項目標管理還沒完全徹底落實到位,加上缺乏人手,各方面工作雖然做了,但資料的整理、裝訂、保存不及時,不少地方有待于進一步完善,下一步,我們將指定專人進行相關資料的整理,欠缺的資料立即補充,及時存入檔案盒中。建立健全各項目標管理工作組織機構,明確到人。進一步開展豐富多彩的師生活動,充實業余文化生活;加強師生環保意識,開展形式多樣的環保宣傳教育活動,進一步做好校園美化、綠化工作,不斷改進育人環境,為師生創造良好的工作、育人環境。
(四)安全、綜合治理方面。
近年來,從中央到地方,都把安全生產、綜合治理當成工作的重點來抓。我校積極響應上級領導的要求,始終把安全放在第一位,做到全校動員,人人負責;安全無小事、時時講、天天講、月月講。
下一步,我們將進一步把安全工作和綜合治理工作落到實處,及時把相關資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路,開好頭。
最后,衷心感謝市督導評估小組給我們提了這么多寶貴的意見和建議,有力地促進了我校教育管理工作的健康發展,我們將思過改過,查找不足,為以后的工作再上一個新臺階而努力。