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保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)

時間:2025-05-12 作者:文鋒

意見建議是我們思考和分析后,對某個事物或情況提出的一些建議和看法。以下是一些有關(guān)意見建議的精選文章,大家可以參考一下。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇一

你們知道嗎?長期以來,我們都會認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,浪費水資源的現(xiàn)象司空見慣。

水是人類的生命之源,人類經(jīng)過幾千年的發(fā)展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過:雖然水在地球上的分布面積很廣,儲蓄量也很大,但是,絕大部分水是無法喝的,比如說,又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點二到百分之零點三,實在是太少了!

不是我們不會去節(jié)約,而是主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道,星期三是檢查宿舍衛(wèi)生的時候,,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)宿舍里積水遍地,有時候會發(fā)現(xiàn)廁所的水龍頭的管子出口處在漏水,我頓時有一股無名之火涌上心頭。

難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒有水,就沒有世間的玩物,節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

我在這里呼吁大家:請愛惜水資源,保護(hù)水資源。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇二

尊敬的xx市市長:

您好!

我是xx市橋頭二小一名六年級的小學(xué)生,我生活在一個美麗的小鎮(zhèn),在一所鳥語的花香的學(xué)校讀書,但是,其中的美中不足,讓美麗的城鎮(zhèn)和校園大打折扣。

有時候我走到廁所里,會看見水龍頭沒關(guān)緊,水在一滴一滴的往外流,流入下水道。每當(dāng)看見同學(xué)洗手時,就會看見某些同學(xué)會把水龍頭開到最大,水花濺的滿地都是,就這樣又浪費了可貴的水資源。

在我回家的路上經(jīng)常會看到這一幕:一位小學(xué)生把買來的水灑在地上;一位小學(xué)生把買來的水邊喝邊倒......

這些現(xiàn)象讓我想起了我曾經(jīng)查閱過的資料:中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為2.8萬億立方米,占全球的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,在世界名列121位。中國水資源困乏,但人們還浪費水資源,這都是人們的無知造成的,我提出以下建議:

1、在學(xué)校或其他場所,多做些有關(guān)水資源的活動,讓廣大人民多多的去了解水資源,讓人們意識到珍惜水資源的重要性。

2、讓每個學(xué)校定期召開“保護(hù)水資源”的會議,找出做得好的地方和不好的地方,并且采取措施,在給一些做的好的同學(xué)給予獎勵,對做的不好的同學(xué)進(jìn)行深刻的教育,讓她們知道保護(hù)水資源的重要性。

節(jié)約水資源需要大家的努力,希望大家一起行動起來。

建議人:

20xx年x月xx日。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

20xx年5月15日至21日為"全國城市節(jié)約用水宣傳周",主題是"倡導(dǎo)低碳綠色生活,推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排"。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的'節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成"節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥"的良好氛圍。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關(guān)閉水流,杜絕長流水洗漱,做好日常節(jié)約用水。

四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造,為創(chuàng)建"節(jié)約型校園"做好節(jié)水工作。

老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

倡議人:xxx。

時間:xx年xx月xx日。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今年以來,我縣降水量明顯偏少,特別是能在水庫上游形成徑流的有效降雨極少,造成我縣廣大城鄉(xiāng)出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱缺水現(xiàn)象,給人民群眾生產(chǎn)、生活用水帶來了極大不便,供水形勢十分嚴(yán)峻。

為最大限度減少旱災(zāi)損失,確保全縣人民群眾日常用水,共青團(tuán)柞水縣委向全縣廣大青少年倡議:

一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的緊迫性,提高節(jié)水意識,加大節(jié)約用水宣傳,在全縣形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,盡量使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象,節(jié)約每一滴水。

四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間,堅持使用節(jié)水設(shè)備,將提高水資源利用率,將水耗降至最低。

五、科學(xué)用水,提高日常用水重復(fù)利用率,遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止。

青少年朋友們,讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在青少年群體里蔚然成風(fēng),用實際行動為構(gòu)建幸福商洛做出自己的貢獻(xiàn)!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇五

親愛的同胞們:

你們好!

大家都知道水資源是我們生活中必不可缺的資源。但是現(xiàn)在人們?yōu)E用化學(xué)物品,工廠未按規(guī)定做好排污處理,江湖的水都被污染了;吃了這樣的水患癌癥的人越來越多,某些地方被稱為癌癥村;地下水越來越少,有些城市的地下陷了;為了我們的健康,所以大家要保護(hù)水資源。

一、大家要隨手關(guān)掉水龍頭,這樣可以減少讓不必要浪費的水流失。

二、發(fā)現(xiàn)有漏水的水管應(yīng)當(dāng)及時打電話給相關(guān)部門來處理。

三、利用節(jié)假日和伙伴們一起去做有關(guān)保護(hù)水資源的宣傳,或者做保護(hù)水資源的手抄報與同學(xué)們分享。

四、在“保護(hù)水資源”的主題班會上積極發(fā)言、認(rèn)真思考,與同學(xué)們討論還有哪些保護(hù)水資源的方法。讓大家都意識到保護(hù)水資源的重要性。

水是大自然恩賜給我們的,我們一定要節(jié)約和保護(hù)。如果水資源枯竭了,那人類也無法在地球上生存了。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇六

在凌源市居住卻破壞家園的人們:

你們好!

為了我們的生存,為了我們的后代,為了我們能在城市更好地生活,我想你們提出一些建議:

(1)使用完水的人,順手關(guān)掉并擰緊水龍頭,在用的時候,盡量少用一點;。

(2)少用肥皂,洗滌劑,減少對水的污染;。

(4)養(yǎng)寵物的人們,給寵物準(zhǔn)備一個喝水的器具,一次少倒點,盡量別讓寵物碰灑;。

(5)在水龍頭旁建立一些生動的廣告牌,如:"不要讓水龍頭孤獨的流淚","水是我們的親人,它們流走了,我們會怎樣"的警示牌。

(2)不往河里扔垃圾,這樣我們的水也不會喝不上了;。

(3)多往河里放一些小魚小蝦,看著它們的嬉戲玩耍,我們的心里也會高興!

讓我們以節(jié)約水為榮,以浪費水為恥,選擇一個有利于我們的生活方式。請善待我們的河水母親,為了我們美好的未來而加油吧!

建議人:

20xx年8月11日。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇七

廣大市民朋友們:

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,是人類社會生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源,保護(hù)水資源安全,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來,我縣持續(xù)干旱少雨,供水水源大幅度減少,已嚴(yán)重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對當(dāng)前的旱情形勢,在此,我們倡議:

一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的用水觀念,從自身的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。

二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,請大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

三、增強(qiáng)愛水意識,養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識,推廣節(jié)水辦法,使用節(jié)水器具,堅持一水多用,從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動者。

四、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象,積極抓好節(jié)水改造,使用節(jié)水器具,提高節(jié)水效率。

五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水重復(fù)利用率,做好節(jié)水減排工作。

六、各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育,讓青少年了解節(jié)水知識,強(qiáng)化節(jié)水意識,培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。

市民朋友們,讓我們立即行動起來,珍惜水資源、保護(hù)水資源,爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

xxx。

日期:20xx年xx月xx日

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇八

地球村的居民們:

我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源,他多么慷慨熱情啊!

我家附近有一條小河。以前,小河唱著一支歡快的歌,帶著一群"孩子",從高山上來,從樹林間奔過,從橋下跑過。它時而筆直向前,時而忽然急轉(zhuǎn)彎,時而從石頭上踏過,時而躍入麥田······看!小魚在他的懷抱中東闖西游,小蝦上躥下跳。可是現(xiàn)在,小河唱著一支悲傷永不停止的歌,緩緩前行,他身上沾滿垃圾。

左鄰右舍提著大桶垃圾,倒入河水中。每當(dāng)人們要洗什么東西,總是第一個想到小河。尤其是每年秋天,一大桶爛橘子又成了小河的"伙伴"。

為了使小河唱出歡快的歌,我們可以在小河邊建個垃圾桶,讓小河變回原來的模樣。

地球村的居民們,我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源,讓小河的悲劇不在重演!

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇九

全體師生:

去年入秋以來,我省氣候較為異常,無雨無雪,氣溫持續(xù)偏高,主要江河湖泊水位持續(xù)下降,庫塘蓄水大幅減少,全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi),給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來較大地困難,也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前,旱災(zāi)已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難,3148萬畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi),全省小春將因災(zāi)減產(chǎn)一半以上,農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過100億元。

彌渡縣屬于災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)之一,我校自來水由學(xué)校自抽自用,但是,近日來水井水位明顯下降,抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象,水量嚴(yán)重不足。為緩解旱情,奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利,也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:

1.積極響應(yīng)各級節(jié)水抗旱號召,牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。

2.養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,從我做起、從點滴做起,讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。

3.請盡量使用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開關(guān)大小,用后及時關(guān)水。

4.見到浪費水資源的現(xiàn)象請及時制止。

5.發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時向管理人員反映解決。

6.提倡一水多用,充分利用水資源。

我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠度過難關(guān),奪取抗旱工作的最后勝利。

xxx。

2017年xx月xx日。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇十

尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):

您好!

水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會滅亡。

您一定會知道我們的母親河――淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在,長江的水,已經(jīng)變成灰色的了。

可能你會說:“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。

所以我建議您采用以下幾點方法來保護(hù)水資源:

1、把污水經(jīng)過處理后再排到長江里去。

2、在工廠里面對員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。

3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。

4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。

水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河――淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄#瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天!

建議人:xx學(xué)校xx年級xx班

x年x月x日星期x

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇十一

地球村的居民們:

我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源,他多么慷慨熱情啊!

我家附近有一條小河。以前,小河唱著一支歡快的歌,帶著一群“孩子”,從高山上來,從樹林間奔過,從橋下跑過。它時而筆直向前,時而忽然急轉(zhuǎn)彎,時而從石頭上踏過,時而躍入麥田······看!小魚在他的懷抱中東闖西游,小蝦上躥下跳。可是現(xiàn)在,小河唱著一支悲傷永不停止的歌,緩緩前行,他身上沾滿垃圾。

左鄰右舍提著大桶垃圾,倒入河水中。每當(dāng)人們要洗什么東西,總是第一個想到小河。尤其是每年秋天,一大桶爛橘子又成了小河的“伙伴”。

為了使小河唱出歡快的歌,我們可以在小河邊建個垃圾桶,讓小河變回原來的模樣。

地球村的居民們,我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源,讓小河的悲劇不在重演!

建議人:

20xx年xx月xx日。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇十二

尊敬的廣大朋友們:

有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。水在國家經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴(yán)重!我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機(jī)。

水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強(qiáng)烈的憂患意識,能從日常生活、消費細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二十五屆“中國水周”即將來臨,為此,我們向廣大社會同仁發(fā)出如下建議:

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,轉(zhuǎn)變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。

黨政機(jī)關(guān)要率先行動起來,切實強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任,努力降低行政成本,爭做節(jié)約用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

工業(yè)企業(yè)要廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率,減少廢污水排放。

人人養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,爭做科學(xué)節(jié)水的'實踐者。節(jié)水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時也要盡量節(jié)約用水等等。

提高水的利用價值,堅持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點子。

弘揚節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。

也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍(lán)天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作為社會的一分子,每個人都要增強(qiáng)節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧家園,共創(chuàng)美好未來!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇十三

xxx市民們:

大家好!我是xx實驗學(xué)校七年級四班的一名學(xué)生。我希望大家能保護(hù)保護(hù)水資源,保護(hù)好地球!

可是,這純潔的水資源卻遭到了破壞,比如:有些人在小河邊洗衣服,有些人開發(fā)工廠的污水直接倒入湖中,這使水資源被污染。有些人洗菜接電話時水龍頭不關(guān),有些人因為洗車而不知不覺的浪費了大量的水,這使水資源被浪費。

水體污染具有很大的危害性。人們?nèi)绻秤煤杏泻ξ镔|(zhì)的水會引發(fā)疾病,甚至危及生命,或通過遺傳殃及后代。水污染還會使一些工廠因水質(zhì)污染引起產(chǎn)品質(zhì)量下降甚至停產(chǎn),造成經(jīng)濟(jì)損失。水體污染還會使水資源短缺。

我提出的建議是:

1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。

2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時,要關(guān)閉水龍頭。

4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。

5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。

建議人:

20xx年x月x日。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇十四

親愛的同學(xué)們:

為了更好地節(jié)約用水,我向同學(xué)們提出以下建議:

一、控制好水龍頭開關(guān)大小,并在用完水后擰緊水龍頭。

二、做到一水多用。如,淘米的水可以用來洗菜,不僅可以節(jié)約水,還可以有效地殺掉青菜上細(xì)菌。

三、見到浪費水的行為,要進(jìn)行勸告或上前制止。

四、 宣傳節(jié)約用水,帶動身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié)約用水。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。作為社會的一份子,每個人都要增強(qiáng)節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,節(jié)約每一滴水,保護(hù)我們可愛的地球!

祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇十五

尊敬的局長:

您好!

我是樂山市實驗小學(xué)的一名學(xué)生,在此,我想給你們說一說節(jié)約水資源和電資源的問題。

我以前以為水資源和電資源是沒有關(guān)聯(lián)的`,可我就是在一篇作文中,了解到了電資源有很多時候都是發(fā)自于水資源。之后,我就想:水資源我們大家都在浪費,電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見,給廣大市民說一說。

1、大家在家里用過的洗臉?biāo)⑾茨_水可以用了之后拿一個大盆把水倒進(jìn)去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節(jié)省不少水資源。

2、找一只用過的乳膠塑料桶,用鐵絲將窗紗穿上,然后蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。

如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長此以往,水資源可以循環(huán)。

接著,由于電大多發(fā)自于水,以下幾條是我對你們的建議。

1、夏天,當(dāng)室外氣溫高于室內(nèi)時,把門窗關(guān)閉,防止高溫侵入。

2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風(fēng)吊扇。

3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調(diào)。

4、在晚上太熱時,如果太想開空調(diào),請把溫度開高一些,時間也不要開長了,這樣不容易感冒,也會睡一個好覺。

這以上的建議,希望你們能夠采取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會節(jié)約很多。謝謝!

xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)水資源小學(xué)建議書(精選16篇)篇十六

親愛的環(huán)保局局長:

我是英華小學(xué)的學(xué)生,我家旁邊的化工廠里面一直在排放污水,且把那些污水裝在一個鐵桶里面然后放在大卡車上面運到了我們村子里面的小河里面了。

我希望你們可以別再往河水里面到污水了,因為這樣不僅僅污染了水資源讓在水里面生活的魚類無法生存,更讓人們在一年里面都會聞到血腥的味道,還有一股令人惡心的,嘔吐的悶臭的味道。更何況水里面還有二氧化硫等可以讓人們得病的細(xì)菌,所以我們村子里的醫(yī)院都是滿的,尤其是呼吸科。不管他們是有什么原因,我都要為村民們著想。他們并沒有選擇好污水應(yīng)該倒在什么地方,或者說他們就算要倒在小河里面那也應(yīng)該用污水清潔器來把臟的東西過濾一下吧。所以經(jīng)過我的思考,我提出以下建議,請您采納:

1、選擇好一個倒污水的隱蔽地方,且不可以讓村民們發(fā)現(xiàn)。

2、在他們的工廠里面安放污水清理器,把污水過濾。

3、把過濾后的較干凈的水倒入小河里面,不干凈的水則放在一個封閉的桶里。

5、立一個告示牌:禁止在河水里面倒污水,亂扔垃圾。

以上便是我的建議,雖然有一些不完增可是我還是要對那家化工廠說:“保護(hù)了河水,如同保護(hù)自己,河水被污染了,那我們喝的水便不再是純凈水了這樣就會生病。

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元宵節(jié)是一個歡樂的節(jié)日,人們會在這一天放煙花、觀花燈,共慶佳節(jié)。元宵節(jié)是一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,以下是一些元宵節(jié)總結(jié)的范文,供大家參考借鑒。正月十五是元宵節(jié),這是我
實施方案的制定需要充分調(diào)研和分析,確保能夠應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險。為了幫助大家制定完美的實施方案,小編整理了一些實用的范文,供大家參考。優(yōu)秀作文推薦!在寒
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語言組織能力,還能夠通過生動細(xì)節(jié)和感人情感打動讀者。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨特見解和思考能力。下雨天了怎么辦?
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一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。優(yōu)秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的
教案中應(yīng)該詳細(xì)列出教學(xué)內(nèi)容的重點和難點,以便教師在教學(xué)過程中重點關(guān)注和解釋。小編為大家搜集了一些小學(xué)教案的精選范本,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。播放歡快的音樂
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有夢想就有動力,夢想是人生的靈魂,也是人生的驅(qū)動力。最后我們想說,夢想不分大小,只要你有信心和行動,它一定會成為你人生的座右銘。我們是一群健壯的`鹿,在草原上張
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