在撰寫計劃書之前,我們需要充分了解和掌握自己的工作內容和目標,確保計劃的可行性和實施性。借助以下精選的計劃書范文,我們可以更好地了解如何寫一份完美的計劃書。
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇一
??活動準備:
??情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
??活動過程:
??1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。
??生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
??你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
??讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。
??2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。
??(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
??教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
??3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。
??“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
??4、教師總結。
??教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇二
??根據本校實際,參考市教育局提供的參考內容,介紹學校的發展思路、新學期的工作任務,對家長如何做好家校溝通、學習家庭教育知識提出建議。
??校長講話的具體組織方式由各學校自行決定,可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。
??(二)班主任講座內容。
??本次“開學家長第一課”的教師講座部分分為兩類:
??一是針對中學畢業班學生家長,就家庭和家長如何配合學校助力學生升學備考進行講座,市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。
??二是針對中小學其它年級和幼兒園家長,以“時間管理”為主線,對家長進行孩子自主能力培養、增進親子關系、提高學習效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。
??班主任講座必須面對面向家長宣講,不得以播放視頻、發送文字等方式代替,講座內容應當參照市教育局提供的參考提綱,在結合本校本班實際的基礎上對內容進行充實和完善,不得原文照搬。
??(三)教師與家長溝通內容。
??班主任向家長介紹新學期班級建設的打算、家長學校的相關安排,組織科任教師說明本學期的學習任務,聽取家長的意見建議,進行溝通交流。
??(四)問卷調查內容。
??主要就開學第一課的實施效果、家長對家庭教育的需求等內容進行了解(詳細內容見附件)。
??問卷調查采取手機網上答卷與紙質答卷相結合的方式進行,“開學家長第一課”活動結束后,教師發放問卷,可以進行網上答卷的家長,通過掃描卷面二維碼進行即時在線答卷;不能進行網上答卷的家長,通過填寫紙質問卷進行答題,由教師回收后再轉化為網上答卷。城市學校家長問卷的參與率不得低于75%,城鎮學校的參與率不得低于60%,鄉村學校的參與率不得低于40%。
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇三
為充分做好本學期的'開學工作,引領全學年的教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。
一、活動主題:
習慣決定人生習慣成就未來。
二、活動時間:
20__年9月1日8:00-8:30。
三、活動地點:
操場、各班教室。
四、活動人員:
__中心小學全體師生(包括后勤全體領導)。
五、活動準備:
1.環境衛生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2.開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3.師生精神面貌到位(學生統一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4.主持講稿準備到位(主持詞、發言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5.音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
六、活動流程:
1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
(一)升國旗(徐珍主持)。
(二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)。
(三)國旗下講話(周文山校長)。
(四)校長致開學辭(李杰校長)。
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2.分班活動(8:15-8:30)。
(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來。
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
七、活動要求:
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。
2.分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2-3個班級。
八、人員職責。
(略)。
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇四
1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
20xx年xx月xx日。
幼兒園操場。
環境、場地的布置。
幼兒園全體教師和幼兒。
一、開場詞。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
二、園長致辭。
新學期新面貌,幼兒園為小朋友創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——。
萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。
我的講話完了,謝謝大家!
三、教師講話:
親愛的小朋友們:你們好!
幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的春節,老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的.大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇五
通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優秀傳統美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
市區領導、xx學校全體師生及家委會代表。
時間:8:00前。
日程:
(1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。
(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。
時間:8:00—8:30。
地點:操場。
主持人:宋曉峰老師。
日程:
(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)。
(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)。
(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)。
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。
(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)。
參觀路線:
第一部分:校園外部。
操場開始——健身廣角———籃排場。
第二部分:教學樓。
東大廳開始:
辦學理念墻(東大廳西面墻)———校本特色墻(東大廳東面墻)———左轉科學實驗區—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)———智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。
上到二樓:陶藝室———國畫室。
上到三樓:音樂教室———合唱室。
第三部分:綜合樓。
一樓餐廳。
領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇六
為保證師生能快速恢復學習狀態,激發學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,經校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育。現就有關事項提出如下要求:
一、活動組織
組 長:汪靜
副組長:陶林、傅香平、張炳權、戴克武、夏明珊
成 員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。
二、活動內容
三、教育形式:
主題班會、講座。
四、活動時間:xx年9月1日
五、活動要求
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《***班開學第一課組織方案》或者《***班紀律安全課教案》上交政教處。
活動目標:
1、通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優良“家風”傳承下去。
2、通過召開行為習慣養成主題班會,讓學生上好本學期開學第一課,要求同學們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習慣約束自己,改變自己,在新學期展現自己的新面貌。
活動主題:讓愛駐我家
活動時間:9月1日——5日
活動過程:
一、父母教會我
1、9月1日開學第一天,班主任老師通過短信平臺、(營銷方案策劃書)qq群發動家長、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節目。
2、9月2日上午第二節課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,結合自己的.個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。
二、老師教會我
9月1日第二節課,二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育、孝敬教育、團結友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內容,組織學生召開一次生動、高效的主題班會,讓學生上好新學期開學第一課,班主任老師要提前認真備好課。班會課后每班上交一篇主題班會教案。
三、校園是我家
1、9月1日一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
2、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求,讓他們及早適應小學生活。
3、9月2日下午第一節課,二——五年級在老師的帶領下,觀看學校上一學年各方面發展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。
4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
5、9月4日課間,學校舉行集體“明天,從今天開始!”開學典禮。
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇七
加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。根據泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神,按照泰州市局統一部署,結合我校實際,學校決定開展20xx秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
維護校園安全,營造和諧環境。
全體學生、教師、家長。
20xx年9月1日—20xx年9月30日。
用知識守護生命。
《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內容主要包括:預防校園暴力、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛生安全等校園日常需注意的安全事項。
《安全第一課》家長版:目的.是為了提高家長的安全監管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1.學生觀看:由學校或班主任組織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
2.家長觀看:由學校布置為家庭作業,在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
1.各系部要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發給學生帶回家,便于家長參與學習。
2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確保活動按時高質完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學校考評的一項重要指標,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總,并及時通報。
3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯系人:
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇八
活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:三年級二班全體學生。
活動時間:2019年9月1日下午。
活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養成小故事等。
活動過程:
一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)。
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2.指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇九
加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。根據泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神,按照泰州市局統一部署,結合我校實際,學校決定開展20xx秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
維護校園安全,營造和諧環境。
全體學生、教師、家長。
20xx年9月1日—20xx年9月30日。
用知識守護生命。
《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內容主要包括:預防校園暴力、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛生安全等校園日常需注意的安全事項。
《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1.學生觀看:由學校或班主任組織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
2.家長觀看:由學校布置為家庭作業,在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
1.各系部要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發給學生帶回家,便于家長參與學習。
2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確保活動按時高質完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學校考評的一項重要指標,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總,并及時通報。
3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯系人:張xx,手機:xxxxxxxxx。
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇十
20xx-20××學年度第一學期如期拉開序幕,新的學期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,是中小學教育的重要環節,是加強學生思想道德教育的重要契機。根據上級有關文件精神和要求,我校積極組織學生和家長一起觀看了x月x日晚上20:00在中央電視臺第一套節目(cctv-1)首播的《開學第一課》節目,此節目正當開學和紀念抗戰勝利x周年之際,并以此作為開學教育活動重要組成部分,現將活動總結如下:
一、《開學第一課》是教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益節目,已經初步形成了教育品牌,受到學校和師生的歡迎,接到通知后,我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據學校實際,研究有效的活動開展辦法,并依據文件精神印刷了《至學生家長一封信》將通知下發到各班,以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學第一課》以英雄不朽為主題,將分為愛國、勇敢、團結和自強四個篇章,匯集了各個年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個個英雄故事,共同來緬懷這段歷史。同時邀請了00后大家喜歡的偶像,比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰老兵帶領廣大中小學生去緬懷這段歷史,去珍惜現在美好的時光。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題,班主任帶領學生進行交流、討論在收看開學第一課后的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論,讓學生內省。另外我們組織四-六年級學生撰寫觀后感,這樣使活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,確保本次活動取得實效。
總之,通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生,培養孩子的愛國情操,增強孩子的民族自豪感,歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇十一
小編整理的開學第一課方案,歡迎閱讀。
要上好第一節課,就必須要重視第一節課。新學期伊始,教師首先要從自我做起,提前進入工作狀態。在開學前幾天,要認真總結以往教學中存在的各種問題,提出矯正方案,揚長避短;同時認真準備新學期的課程,要吃透教材,整體把握,做出教學計劃。其次,教師應該了解和分析學生在學期開始時的心理狀態和心理需求,做到有的放矢。不同學生在開學之初的心理狀況是不同的,有的學生希望快些開學,盡快開始嶄新的學習生活,他們往往充滿企盼,對學校生活適應比較好,而且多是學業成績比較優秀的;也有的學生因為基礎薄、底子差而害怕開學,甚至逃避學習生活;更多的學生可能處于這兩者之間。無論是哪種類型的'學生,他們對第一天的學校生活都會有某種新鮮感,內心會充滿某種希望和不安,部分學生還可能有某種程度的焦慮。因此,能否用適當的教學策略保持學生的希望和新鮮感,克服學生的不安和焦慮,幫助他們樹立信心,就成了第一堂課能否成功的關鍵。
總的來說,新學期的第一節課氣氛應該是民主的、輕松的、積極向上而又充滿希望的;教學內容方面一般不宜安排過多新知識的教授。教師在新學期的第一課可以實施以下教學活動:
首先要有一個漂亮出彩的亮相。這包括兩個方面,一是在服飾打扮上要整潔得體、典雅美觀,在舉止風度上努力做到謙恭有禮、端莊大方;二是要有一個開場白,簡要介紹自己的姓名和經歷,幫助學生了解老師的過去,促進師生友誼的建立。
其次介紹學科特點和學習方法。比如數學課可以通過實例列舉讓學生理解數學與生活緊密相連,并根據自己的心得來現身說法,教師還要把行之有效的學習方法和竅門毫無保留地傳授給學生,讓學生知道下一步怎么學、怎么做,怎么配合老師的工作,達到以實用來吸引人,以真摯來感染人。
再次介紹本學期的學習內容、學期目標、課程的教學計劃和自己的講課特點,以便同學們更好地接受和適應老師。同時要讓學生明白今后應該怎樣做,如何學好這一科目,以及平時要求等等。讓學生在今后能按教師的要求學習,遵守紀律。
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師。”而夸美紐斯在《大教學論》中,也生動地將學習比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吃好,學習要有興趣才能接受。作為新學期的第一堂課,激發學生的學習興趣,使學生初步形成一種積極開放的心理狀態,是每個老師肩上的責任。
總之,對整個教學過程而言,第一堂課是非常重要的,但僅僅上好開場課,又是遠遠不夠的。實現學科教育目標不是一朝一夕就能完成的工作,更不可能一勞永逸。它還需要教師在接下來的教學中不斷調整教學策略、不斷積累經驗,逐漸實現對學生潛移默化的影響。但是不管怎么說,每一個聰明的教師都應學會利用開學第一課的機會,給學生和自己一個良好的起點,為以后的教和學奠定一個堅實的基礎。
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇十二
為進一步深化未成年人文明禮儀養成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據市、縣文明委、縣教育局的有關要求,結合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動。活動方案如下:
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,發揮教師示范引領作用,培養學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養,營造積極向上、文明和諧的校園文化環境。
2019年秋學期開學第一天(9月2日),全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等,強化行為養成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養,以培養學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優雅的形象。
開學前2月28日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學第一課做好充足的準備。
2、可以結合開學典禮寄托期望,激勵全校同學知禮儀、會學習,爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網站上宣傳報道。
學校將“開學第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結、活動圖片等)于9月5日前報中心校。
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇十三
活動目標:
1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
2、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。
活動準備:
1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。
3、一個學生準備分享奧運健兒的故事
活動過程:
上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。
比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動一:我的充實生活
1、展示優秀的暑假作業。
2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。
3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。
活動二:有股拼搏勁兒
這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的.印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學生講講奧運健兒的故事
3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。
在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。
因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
活動三:我的新學期目標
1、學生寫下自己的新學期目標
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)
3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
開學第一課計劃方案(精選14篇)篇十四
對剛入校的一年級小學生來說,開學第一課是既神秘又富有挑戰性的“幼兒園升級”會。
1.認識新伙伴。
可以組織學生認識新環境、新老師、新同學,做個自我介紹,講講自己的興趣愛好或特長,增進同學之間的相互了解。游戲比賽:我認識的同學多又多。
2.愛護新課本。
領著學生認識國家統編版教材,從封面學起,介紹課本目錄,了解本學期學習內容。學會愛護課本,輕拿輕放。
3.學習新要求。
講解學校一日行為準則,進行課堂常規訓練,教育學生遵守校規校紀。講解時要語氣溫和,語言簡潔明了。
4.養成好習慣。
設計一系列游戲活動,把孩子入校、列隊、聽課、如廁等行為習慣的養成教育融于活動中。
5.熱愛新學校。
老師可以帶領學生參觀校園的每個角落,熟悉各個功能教室的位置,幫助學生樹立主人翁意識,熱愛自己的學校。
對于二、三年級的學生:
1.聊聊快樂的暑假。
讓學生講講假期生活,談談見聞,介紹假期讀的書或看的電影,交流假期實踐作業等。以“假期里,你學會了什么本領?”為主題,講解自己在假期學到的新本領、新技能,比如做飯、收拾房間、學會了騎車、游泳、打球、跳繩等。
2.寫寫新學期的目標。
新學期,鼓勵學生給自己定下一個新目標,寫在心愿卡上,然后貼上心愿墻,督促學生不斷朝著目標努力。
3.談談家鄉的新變化。
以“家鄉的變化”為主題,讓學生說說家鄉有哪些新變化,為什么會有這么大的變化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。
4.說說自己的心里話。
以“老師,我想對您說”為題目,請學生用小紙條寫上最想對老師說的話,傾聽學生的心聲,增進師生之間的感情。