優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇一
《匆匆》這篇文章寫時(shí)光流逝,寫得很仔細(xì)。朱自清先生文采真好,不過(guò)他的這一文章也驚醒了世人:千萬(wàn)不可以“明日復(fù)明日,明日何其多。”那么我生待明日,萬(wàn)事也就成蹉跎了。
讀了“匆匆”,我深有感觸,一天的時(shí)間不過(guò)日出至日落,不知不覺(jué)中太陽(yáng)就落山了。輪轉(zhuǎn)到天黑,又去了一日。去了一日,這人生便丟了一日。時(shí)間過(guò)得很快,無(wú)論你做什么事,都是要耗時(shí)間的。你若是感謝有意義的事,那你也許不會(huì)埋怨蒼天無(wú)眼;但你若是干些無(wú)趣的事,那你真的是虛度光陰了。我不知道老師o(wú)了我多少日子,但我的手卻忽是漸漸空虛了,默默里算著,五百多日子已從我與同學(xué)交流的口中流去了,再算一算,剩余的日子已經(jīng)不多了,與同學(xué)好好處的日子又有多久呢??jī)H僅是六十多天罷了,或許這六十八天又會(huì)像以往的日子一樣,有是以極快的速度飛去吧!
這篇文章是一個(gè)哲理,是人生的啟迪,使警告語(yǔ),也是抒情文。時(shí)間由你把握,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇二
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”讀著朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。
時(shí)光就像是小馬車,不經(jīng)意間,它已經(jīng)“嗒嗒嗒”的跑走了。其實(shí)我們?cè)谙词謺r(shí),吃飯時(shí),默默時(shí),它已經(jīng)從我們身邊悄然溜走,時(shí)光老人給我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。就看你怎么把握它,使用它,勤勞的人一年有365天,懶惰的`人一年有365個(gè)明天,是啊,我們只要正確使用時(shí)間,都能成為勤勞的人,都有365天。
其實(shí)我也有過(guò)不珍惜時(shí)間的時(shí)候。有次我回到家,把作業(yè)擺在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的過(guò)了一個(gè)小時(shí),我卻一個(gè)字都沒(méi)有寫,拿起筆也是不慌不忙的,到了快睡覺(jué)的時(shí)候,才覺(jué)得著急,其實(shí)不是作業(yè)多,而是不好好利用時(shí)間,著急有什么用呢,只能怪自己。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是岳飛對(duì)時(shí)間的感嘆,珍惜時(shí)間不只是嘴上說(shuō)說(shuō)。還要用行動(dòng)來(lái)證明,珍惜時(shí)間的人會(huì)覺(jué)得做的每一件事都是有意義的,不珍惜時(shí)間的人一直都在做沒(méi)有意義的事。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”是啊,我們的時(shí)間一去不復(fù)返,我們要抓緊時(shí)間,力求主動(dòng)。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇三
朱自清寫得好,“月亮歸了,有再掛起來(lái)得時(shí)候;蠟燭滅了,還有再次點(diǎn)亮的時(shí)候;但我們得時(shí)光卻是一去不返。”時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法回來(lái)的。
時(shí)間只會(huì)匆匆而過(guò),不會(huì)在你停歇的時(shí)候跟你一起停下。“浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺。”每個(gè)人停歇時(shí)都會(huì)讓時(shí)間從指縫中匆匆流走,以至于事后又追悔莫及。時(shí)間過(guò)得非常快,以后我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間和我們一閃而過(guò)。
如果時(shí)間能夠倒流,我要回到三年前的暑假。由于時(shí)間太多,我開(kāi)始學(xué)電腦,但發(fā)現(xiàn)了電腦游戲,三年中電腦游戲控制了我。有一次我竟然在網(wǎng)吧里玩了一天,就這樣我的成績(jī)直線下滑,我開(kāi)始后悔,但失去的`時(shí)間卻再也回不來(lái)了!
如果時(shí)間真的能夠倒流,我會(huì)讓自己回到三天以前。三天前的那個(gè)下午我去同學(xué)家玩,在我和小伙伴的玩樂(lè)聲中,四個(gè)小時(shí)一晃而過(guò),時(shí)間在我的笑聲中匆匆而過(guò)。
時(shí)間只會(huì)匆匆而過(guò),我們不能浪費(fèi)自己得時(shí)間,不要在失去時(shí)間后才知道珍惜,不要在失去時(shí)間后才追悔莫及。要記住失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的!
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇四
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
不虛度時(shí)光利用時(shí)間做一些有意義的事情并且達(dá)到事半功倍的效率他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)二十六小時(shí)甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。
“贏得了時(shí)間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇五
時(shí)間是個(gè)聽(tīng)著熟悉又不熟悉的一個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)樗屧S多人都摸不著頭腦,也看不見(jiàn)它走過(guò)的痕跡,因?yàn)樗菬o(wú)聲無(wú)息的從人們的腳步聲中過(guò)去的。所以,有的人總是在時(shí)間過(guò)去了,在也找不回來(lái)的時(shí)候才在嘆息時(shí)間過(guò)得很快,而后悔自己沒(méi)有在有限的.時(shí)間中做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有并沒(méi)有這樣做。但是,有的人為什么能在有限的時(shí)間中創(chuàng)造除無(wú)限的可能?因?yàn)樗诤蜁r(shí)間賽跑,所以他才能創(chuàng)造出無(wú)限的可能。所以,我們都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的小主人,要跟時(shí)間賽跑,找回屬于自己的時(shí)間,不能讓它跑得比自己快。要在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)限的可能。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇六
“匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍再見(jiàn)之后再拖延。”相信這句歌詞有很多人聽(tīng)過(guò),匆匆那年,都曾錯(cuò)過(guò)一些人,成長(zhǎng)畢竟也要付出,即使不得到回報(bào),也甘愿。時(shí)間過(guò)得很快,曾經(jīng)稚氣的男孩女孩,也已經(jīng)成為父母,他們都有一段青春,平平淡淡或刻骨銘心都已成為過(guò)去式。匆匆?互相錯(cuò)過(guò)吧。
朱自清的《匆匆》以“匆匆”兩個(gè)字圍繞著文章進(jìn)行,細(xì)膩描寫出朱自清對(duì)時(shí)光飛逝的惆悵,無(wú)奈。《匆匆》這一篇散文讓我感觸非常大,每次看到《匆匆》,就好像耳邊響起爺爺曾經(jīng)說(shuō)的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”有錢也買不到時(shí)間,每一分每一秒都看你是怎么利用的。
《匆匆》中有這么一句話,“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們來(lái)到這個(gè)世上,不只是來(lái)貪圖玩樂(lè)的,要是這樣我們?yōu)槭裁匆霈F(xiàn),為什么要努力,所以即使我們干不了多大作為,也不要?dú)怵H,要善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。時(shí)間不會(huì)停止,我們要緊跟它的步伐,不浪費(fèi)一分一秒,再怎么樣匆匆,到最后我們想要的,都會(huì)有的。
在剛上初中的時(shí)候,有一個(gè)很好的朋友,無(wú)話不談、形影不離的那一種,可后來(lái)漸漸的我們開(kāi)始不交流,見(jiàn)面也不打招呼,我知道我失去了這個(gè)朋友。在那次以后,我再也沒(méi)有用真心去交朋友了,不知道是她的原因,還是我的錯(cuò),我不再去想。可能成長(zhǎng)就是看著身邊的熟悉的`人一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)自己,再去認(rèn)識(shí)其他人。時(shí)間真的是個(gè)讓人很苦惱的東西,小時(shí)候想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后又想回到小時(shí)候。唉,還是匆匆阿。
認(rèn)真去感悟朱自清的《匆匆》,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不盡如人意,時(shí)光荏苒,一去不復(fù)返,在自己身體還健康時(shí),努力的把某個(gè)人,某個(gè)事干好,不留下遺憾。現(xiàn)在想想,我都是一名高中生了,但還有著小學(xué)時(shí)的壞毛病,不是不想去改正,而是不懂得如何去,如果當(dāng)初認(rèn)真點(diǎn),現(xiàn)在不至于后悔。時(shí)間是個(gè)自稱保治百病的庸醫(yī),不是自己想去忘,時(shí)間又如何把記憶消除。
讀完朱自清的《匆匆》,感覺(jué)自己經(jīng)歷了一場(chǎng)洗禮,充滿著精神,有用不完的精力去追趕時(shí)間。希望你們有時(shí)間也可以去看看《匆匆》,它帶給你們不一樣的感覺(jué)。“時(shí)間不等人,等人玩不成”,如果當(dāng)初我懂得這個(gè)話的意思,那該有多好,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不至于成為現(xiàn)在這樣子。
希望掌握在自己手中。明天,未來(lái)和理想;現(xiàn)在,努力和珍惜。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇七
人生是一場(chǎng)單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們只有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后,才回過(guò)頭嘆息,埋怨著時(shí)間的流逝,卻從來(lái)沒(méi)有審視自己。
朱自清感嘆著過(guò)去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的長(zhǎng)河的確像是滄海一粟,可對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會(huì)多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對(duì)于人來(lái)說(shuō),就是無(wú)價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,但是,人們也能和時(shí)間去賽跑。
在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽?只有和時(shí)間一起賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸福快樂(lè)的。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇八
假期里讀朱自清的《匆匆》是最有感觸的,幾乎每一個(gè)學(xué)生都向往著假期生活。在假期中,我們可以在被窩里呆到厭煩為止——尤其是這樣寒冷的冬天;我們還可以懶散一點(diǎn)兒生活,甚至個(gè)別同學(xué)會(huì)懶散到內(nèi)心覺(jué)得空虛……所以待到這緊湊的學(xué)校生活再次降臨時(shí),我們內(nèi)心既渴望又擔(dān)憂,渴望擺脫內(nèi)心的負(fù)疚感,擔(dān)憂未知的繁重學(xué)習(xí)任務(wù)。
“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句有名的問(wèn)話讓我印象深刻。是的,桃花一年一年開(kāi)放、凋落,可是想起去年的今天我還在為中考奮斗,而今年我已然是一名高中生了,在不久的將來(lái),我又要為我的高考奮斗,這一切的一切來(lái)得太緊湊、太突然,我甚至?xí)X(jué)得有些茫然。
朱自清對(duì)時(shí)間擬人化的描寫,引發(fā)了多少學(xué)者的贊嘆與感慨,我們一天天地生活,只感覺(jué)日子過(guò)得飛快,有多少人會(huì)如此細(xì)膩地去感受時(shí)間?作為學(xué)生,我們總是覺(jué)得課堂時(shí)間、上學(xué)時(shí)間真難熬。我們也許會(huì)一分一秒地計(jì)算著下課時(shí)間,將表對(duì)到與教室里的鐘一樣快,連秒針都不放過(guò),這樣的日子真是太漫長(zhǎng)了。可是當(dāng)你打盹兒時(shí),或者興致勃勃地看一部電影時(shí),你會(huì)掐著表不停地看時(shí)間嗎?我知道我不會(huì),然而時(shí)間就是這樣溜走的。
朱自清在過(guò)了八千多個(gè)日子后,察覺(jué)到時(shí)間的匆匆,自己在大千世界中匆匆地行走、徘徊、生活著。我們正處于自己一生中最好的年華的起點(diǎn)——青春。多么美好的時(shí)代啊,如果說(shuō)過(guò)去的十六年中,我們是懵懂的、無(wú)知的,年復(fù)一年了無(wú)痕跡。那么跨過(guò)年關(guān),我們會(huì)真正開(kāi)始那多彩的人生,青春便是我們一生中濃墨重彩的一筆,它讓會(huì)掌握時(shí)間的人覺(jué)得充實(shí)、多彩,但如果你不懂得珍惜,那么后悔也會(huì)接踵而至。
又是一年的起點(diǎn)了,再讀《匆匆》內(nèi)心感慨頗多,我不想虛度我的年華,所以我會(huì)抓緊我的時(shí)間,抓緊我可以上學(xué)的時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí),我不僅為我的高考奮斗,我也要為我未來(lái)的人生奮斗。
我相信我們?cè)?jīng)都荒廢了很多的時(shí)間,既然明白了日子一去不復(fù)返,那就要重鼓士氣,揚(yáng)帆起航。
記得張信哲的歌曲《愛(ài)就一個(gè)字》中有一句歌詞:付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。寫下這句話,在新學(xué)期到來(lái)之際,與君共勉。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇九
那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我……。
“在默默里算著,八千多日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”讀到這里,我深有感觸。正如作者所說(shuō),時(shí)間過(guò)得匆匆,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。寫日記時(shí),日子從筆尖里過(guò)去;玩耍時(shí),日子從一陣陣笑聲中過(guò)去;走路時(shí),日子隨著你輕快的步伐過(guò)去……葉子黃了,有再綠的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那片了;天黑了,有再亮的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那天了。正如:今年是,還會(huì)有、……,可過(guò)了今年,卻不會(huì)再出現(xiàn)20,永遠(yuǎn)回不了2006年了……。
我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思,
三四歲,學(xué)舞蹈;五六歲,學(xué)鋼琴;七歲,學(xué)小提琴;八九歲,學(xué)畫畫;十歲,又開(kāi)始學(xué)鋼琴……可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學(xué)無(wú)所成……時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼十一二年,我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被浪費(fèi)了!
時(shí)間的確過(guò)得很快,它會(huì)乘你開(kāi)心玩耍時(shí)溜走;它會(huì)乘你努力學(xué)習(xí)時(shí)溜走,可我們,卻不能埋怨它,因?yàn)椋鼇?lái)無(wú)影,去無(wú)聲。如果你埋怨它,它會(huì)乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走……你也拿它沒(méi)辦法啊!唯一的辦法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!
我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過(guò)得太快了,使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別。可是,時(shí)間老人是公平的,每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí),這是不可能改變的。既然我們不能改變時(shí)間,那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間比金錢貴無(wú)數(shù)倍,是無(wú)價(jià)之寶!時(shí)間是有限的',生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時(shí),請(qǐng)珍惜!珍惜時(shí)間等于珍惜生命。有一句話說(shuō)得好:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!
所謂少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕,還健壯,就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),努力地追尋自己心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇十
“時(shí)間”兩字在我心中是很不起眼的,因?yàn)槲矣X(jué)得今天過(guò)了還有明天。但是至從我學(xué)了《匆匆》一文后,我才知道我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
《匆匆》一文是朱自清寫的一篇優(yōu)秀散文,文中他用細(xì)膩的筆觸向我們講述了時(shí)間流逝是多么的匆匆。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。就如我們的童年,童年生活是多么美好啊,無(wú)憂無(wú)慮,但是我們能回到童年嗎?只有回憶罷了。花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。
今天的太陽(yáng)落山了,明天還會(huì)依然升起來(lái),但是永遠(yuǎn)都不是昨天的太陽(yáng)了。
朱自清先生在文中就感嘆時(shí)光流逝,并開(kāi)始珍惜時(shí)間,給我們留下了許多優(yōu)秀作品,如:《背影》。《荷塘月色》……而作為新時(shí)代的少年,我們?cè)撛趺醋瞿兀抗艜r(shí)候人們就說(shuō)“一寸光陰,一寸金。寸金難買,寸光陰。”想一想,我真慚愧。有一次,老師布置的作業(yè),本應(yīng)該半小時(shí)做完的,可是我卻一邊做一邊玩,我一小時(shí)才做完。
人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的.一生因該這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
我一定抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)使自己成為世界上有用的人。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇十一
晚上打電話父母,影響了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,遲了十幾分鐘才跑完步,結(jié)果運(yùn)動(dòng)瑜伽到洗澡后,俺發(fā)現(xiàn)了一件事。
本來(lái)感覺(jué)時(shí)間跟得上計(jì)劃,可是生活總是千奇百怪,免不了跟不上心中理想的計(jì)劃,所以俺并洗有氣餒。
在放一首七分鐘的歌曲后,得跑完3圈名400米的步,結(jié)果只跑到了2圈就到七分鐘了,于是俺也并沒(méi)有放棄,繼續(xù)跑完!
跑完步之后趕緊上宿舍運(yùn)動(dòng)瑜伽,220個(gè)運(yùn)動(dòng),平常30分鐘就可以了,于是俺運(yùn)動(dòng)了動(dòng)作起來(lái),但發(fā)現(xiàn)為了追上時(shí)間,跑步太累了!做瑜伽動(dòng)作也跟著累,但是,俺告訴自己,不能放棄!
終于做完瑜伽動(dòng)作了,結(jié)果過(guò)了43分鐘了。但是來(lái)不及思考,還要做俯臥撐之類的健身,一共3個(gè),共50個(gè),一般也是30分鐘完成。結(jié)果俺匆匆完成健身后,發(fā)現(xiàn)只用了16分鐘,真是大喜啊!
于是就感覺(jué)累死了,達(dá)到了極限,在玩了一下手機(jī),結(jié)果不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)了20多分鐘,真是太悔了!但沒(méi)時(shí)間,只能急急洗澡,時(shí)間一下子就凌晨0。1分鐘了,真是感覺(jué)到:不要為眼前虛幻的勝利給放松了自己,人生永不極限,眼前的極限,不過(guò)人生前途中的一小阻礙石而已,不要被糖果給滯脹了自己精神!
時(shí)間匆匆,你得趕上!俺終于趕上了,俺平常也是現(xiàn)在寫完作文,為了趕上明天的光陰,俺得睡覺(jué)了!
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇十二
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,說(shuō)它過(guò)得慢吧,快樂(lè)時(shí)過(guò)得就很快;說(shuō)它過(guò)得快吧,考試時(shí)又過(guò)得很慢。
懂事的人,總會(huì)在對(duì)的時(shí)間內(nèi)做對(duì)的事。不懂事的人,總是在對(duì)的時(shí)間里,做不該做的事情。
小的時(shí)候,天天盼著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,好變成大人不用讀書。現(xiàn)在呢,卻又和以前相反,反而希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),好有更多的時(shí)間陪陪老人,盡盡孝心。
真的希望時(shí)間過(guò)慢一點(diǎn),以前不懂事,太多的書沒(méi)有讀,太多的知識(shí)沒(méi)有掌握。基礎(chǔ)不牢固,很多東西不是聽(tīng)不懂就是學(xué)不會(huì)。掐指一算,也沒(méi)多少時(shí)間讓我學(xué)了,距離會(huì)考還有兩個(gè)月,距離中考也只剩下不到一年半的時(shí)間了。
曾經(jīng)的我一直以為中考距離我還很遙遠(yuǎn),到現(xiàn)在才明白,中考已飛奔而來(lái)。我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間嘻嘻哈哈的過(guò)日子了。小學(xué)的班主任曾說(shuō)過(guò),初中三年是過(guò)得最快的三年,稍不注意或一不留神,這三年就過(guò)去了。
中考過(guò)后。能上高中的只有50%的人,剩下的50%,不是進(jìn)社會(huì)就是去技校。去技校等于就是混三年,到18歲,能干嘛,真的不知道。
現(xiàn)在再不努力的話,可能就真的沒(méi)機(jī)會(huì)了。人不努力一把,不拼搏一下,怎么能知道自己的潛力呢?現(xiàn)在可能會(huì)比較累,但這是為以后的幸福定下基礎(chǔ),絕對(duì)值得。
我告訴自己:加油吧,少年!
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇十三
當(dāng)生命延伸到了盡頭。
回首望去。
那片用青春抹過(guò)的景色。
人生路啊。
長(zhǎng)
幾十載春秋。
短
人生如夢(mèng)。
當(dāng)我們明白終有一日。
如夢(mèng)初醒。
但一生就走到了盡頭。
在暖陽(yáng)照耀的春日里。
時(shí)間如一縷清風(fēng)經(jīng)過(guò)風(fēng)箏。
遠(yuǎn)去。
在火熱的夏日里。
在我嬉耍的溪中泛起漣漪。
在碩果累累的秋日里。
拂過(guò)麥浪。
在皚皚白雪的冬日里。
在手心中消融。
走啊走。
童年時(shí)。
我們總把時(shí)間消磨在。
秋千上。
那兒存有著童年的。
天真爛漫。
捧起一捧甘露。
拾起一片三葉草。
系上鮮紅的紅領(lǐng)巾。
寫下一個(gè)個(gè)文字。
都在記錄著。
但心中總以為。
時(shí)間再來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的定格。
啊
時(shí)間你何不放慢腳步。
我何嘗不想抓住你的尾巴。
可是你走得。
匆匆、匆匆……。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇十四
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書,閱讀一篇好的文章,就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,他給予我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
我剛剛過(guò)了12歲的`生日,屈指一算,有4000多個(gè)日日夜夜,從我的身上流過(guò)了。我升到5年級(jí)了。還有400多天就要畢業(yè)了,如果再有將近4000的晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
讀了這個(gè)小故事,我懂得了:要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像老師說(shuō)的那樣去做,抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,奮發(fā)向上。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇十五
歲月的年輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)。
望蒼穹,那指向北方的星斗。
是在思念的著誰(shuí)。
我們彼此放光。
我們相互吸引。
是什么讓我在最美好的時(shí)候分開(kāi)。
流沙不想過(guò)往。
拼命的向前奔跑。
*
蟋蟀提醒我們夏天的到來(lái)。
梅花裝扮著寒冬的冷酷。
告訴你。
四季的變化誰(shuí)都無(wú)法控制。
時(shí)間老人的'悲哀。
春雨貴如油。
那是時(shí)間的眼淚。
*
朝代的更迭。
大唐盛世漸行漸遠(yuǎn)。
告別了一代殷俊。
民族失去了靈魂。
時(shí)常聽(tīng)到議論。
愿時(shí)光倒轉(zhuǎn)我們回到那盛世。
享受的是清貧。
追求的是灑脫。
沙漏慢慢漏下。
那不是沙是時(shí)間的淚。
*
一聲呱呱落地。
白凈如玉。
沾染這骯臟的塵埃。
啼聲不覺(jué)。
我們又何妨。
恨自己身不逢時(shí)。
瞻前顧后想和歲月抗衡。
時(shí)間讓你消除意志。
遮擋靈光的乍現(xiàn)。
柳絮翩飛。
那是你落下的淚水。
伴隨一去不復(fù)返的河水。
流逝在天地間。
淚如砂石。
慢慢告別。
去尋找自己。
時(shí)間讀匆匆有感(模板16篇)篇十六
它總是這樣,我該知道的,可總覺(jué)得不甘心,不甘心它離開(kāi)我獨(dú)自生活,即使知道它從不為誰(shuí)停下腳步。它還有它的旅行,而我也有我的生活。
它,有一個(gè)名字時(shí)間。
漸漸地,我放棄了追逐的念頭,去享受一切能使我感到愉悅的點(diǎn)滴。憶起這15年的生活,宛如一幅幅畫卷舒展開(kāi)來(lái),可以看見(jiàn)一張張臉龐上燦爛無(wú)比的笑容。遇見(jiàn)的形形色色的人,都成了生命里的過(guò)客,卻也因他們,生活才顯精彩;看見(jiàn)的每一幅絢爛美麗的風(fēng)景,都在描繪著生命獨(dú)有的輪廓;而歷經(jīng)的繁雜而多樣的選擇,成就了如今長(zhǎng)大的我們。一次次教訓(xùn),還有生活中所要明白的道理,時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著,這些是我感謝它的地方。
五月步入尾聲,六月將翩然而至。把握好每一分每一秒,去感恩這些年里在你生命里出現(xiàn)的人吧,至少這樣,以后你也不會(huì)遺憾了。
時(shí)間總是不等人的,而我們唯一能做的就是把握好它。