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中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:夢(mèng)幻泡

無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校還是申請(qǐng)工作,一封優(yōu)秀的申請(qǐng)書都能增加我們的競(jìng)爭(zhēng)力。這些申請(qǐng)書范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同的求職方向,適用于不同的申請(qǐng)對(duì)象。

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇一

小學(xué)教導(dǎo)處:

我的`父母因工作需要,已調(diào)往xx市工作,我身邊現(xiàn)在無(wú)任何親人,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇二

xx市第八中學(xué)教務(wù)處:

本人的.長(zhǎng)女xx,現(xiàn)為責(zé)校初中二年級(jí)三班學(xué)生。

最近,因我從單位分配到一套住房,座落在東郊新建路66號(hào),距離你校約十二公里。搬家后,劉鑫上學(xué)要早起晚歸,每天往返在路上的時(shí)間要兩小時(shí),這不僅影響她的學(xué)習(xí),而且也不太安全。最近,經(jīng)與附近市三十九中學(xué)聯(lián)系,該校表示愿意接收。因此,特申請(qǐng)將劉鑫轉(zhuǎn)學(xué)到三十九中學(xué),請(qǐng)貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇三

小學(xué)轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文,曾經(jīng)小編因?yàn)檗D(zhuǎn)校的事情弄的焦頭爛額,下面是小編帶來(lái)的小學(xué)轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文,希望能夠幫到你!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我是xx班的一名學(xué)生尊敬的某城區(qū)教育局:

我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生,由于某種原因(如,因戶口的遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。

經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。

現(xiàn)在,我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。

謝謝!

申請(qǐng)人:某某

時(shí)間:******

尊敬校領(lǐng)導(dǎo):

我是某校的'某年級(jí)的一名學(xué)生,由于我的父母因工作需要,已調(diào)往xx市工作,我身邊現(xiàn)在無(wú)任何親人,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)至xx市小學(xué)。

經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。

我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

此致

敬禮

學(xué)生:***

申請(qǐng)時(shí)間:*****年**月**日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)06屆市場(chǎng)營(yíng)銷(07)班學(xué)生。

在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到專科生的蛻變。

在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。

不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。

故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系06屆酒店管理(08)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇四

尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好:我是學(xué)生的家長(zhǎng),于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于東營(yíng)石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),形成家校共管的良好局面,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校高中部,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人。

20xx年x月x日。

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我是xx班的一名學(xué)生尊敬的某城區(qū)教育局:

我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生,由于某種原因(如,因戶口的遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。

經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。

現(xiàn)在,我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。

謝謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好我叫ddd,籍貫__,是__校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng),得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20__年__月__日。

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好我叫xxx,籍貫xx,是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng),得知貴校,愿以最豪邁的`步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇八

申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。下面是本站小編為大家精心整理的中學(xué)生轉(zhuǎn)校。

申請(qǐng)書。

希望能給您帶來(lái)幫助。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好:我是學(xué)生的家長(zhǎng),于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于東營(yíng)石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),形成家校共管的良好局面,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校高中部,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人叫麥圖如則麥提熱依木、籍貫和田民豐縣、是我院(大專)繼續(xù)教育學(xué)院10屆法學(xué)(1)班學(xué)生。

我逐步地完成了由一個(gè)高中學(xué)生到專科生的蛻變。在入校的一年多學(xué)習(xí)期間里努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè),一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們都給了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

我知道法學(xué)專業(yè)是確實(shí)一個(gè)好專業(yè),關(guān)于好多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,但是我感覺(jué)到本專業(yè)一點(diǎn)也不喜歡學(xué),也家里人也沒(méi)那么支持學(xué)那個(gè)專業(yè)的、他們說(shuō):以后靠我自己可保持生活的實(shí)際性專業(yè)、本來(lái)父母的將來(lái)愿望也是把我上讀醫(yī)學(xué)類專業(yè)的。我也從小時(shí)候開(kāi)始很喜歡學(xué)一個(gè)醫(yī)學(xué)類的專業(yè),從來(lái)現(xiàn)代學(xué)院一直我心目中理想的學(xué)院,因此寫出轉(zhuǎn)校申請(qǐng)。

因種種原因,現(xiàn)向現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。請(qǐng)相信我,轉(zhuǎn)校后的我,一定以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答現(xiàn)代學(xué)院。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子與老師們的好好地考慮我的申請(qǐng),讓我接受本所學(xué)校再繼續(xù)就讀,請(qǐng)希望校領(lǐng)導(dǎo)為盼批準(zhǔn)、萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是20xx級(jí)生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張華。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法融入到這個(gè)專業(yè),學(xué)習(xí)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。

來(lái)到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對(duì)生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是,通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,生物工程專業(yè)并非我所喜愛(ài)的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績(jī)。

相比較之下,我更喜歡化學(xué)專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),遺憾的是我沒(méi)能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后,我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī),不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我希望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人叫麥圖如則麥提熱依木、籍貫和田民豐縣、是我院(大專)繼續(xù)教育學(xué)院10屆法學(xué)(1)班學(xué)生。

我逐步地完成了由一個(gè)高中學(xué)生到專科生的蛻變。在入校的一年多學(xué)習(xí)期間里努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè),一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們都給了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

我知道法學(xué)專業(yè)是確實(shí)一個(gè)好專業(yè),關(guān)于好多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,但是我感覺(jué)到本專業(yè)一點(diǎn)也不喜歡學(xué),也家里人也沒(méi)那么支持學(xué)那個(gè)專業(yè)的、他們說(shuō):以后靠我自己可保持生活的實(shí)際性專業(yè)、本來(lái)父母的將來(lái)愿望也是把我上讀醫(yī)學(xué)類專業(yè)的。我也從小時(shí)候開(kāi)始很喜歡學(xué)一個(gè)醫(yī)學(xué)類的專業(yè),從來(lái)現(xiàn)代學(xué)院一直我心目中理想的學(xué)院,因此寫出轉(zhuǎn)校申請(qǐng)。

因種種原因,現(xiàn)向現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。請(qǐng)相信我,轉(zhuǎn)校后的我,一定以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答現(xiàn)代學(xué)院。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子與老師們的好好地考慮我的申請(qǐng),讓我接受本所學(xué)校再繼續(xù)就讀,請(qǐng)希望校領(lǐng)導(dǎo)為盼批準(zhǔn)、萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是剛被貴校錄取的一名初三畢業(yè)生。由衷的想跟您說(shuō),我是家里的獨(dú)苗,爺爺家就我一個(gè)男孩,所以全家人都對(duì)我的期望很高,都想我以后能考大學(xué),有個(gè)高學(xué)歷光耀門楣。很遺憾我中考考的不好,但是家里人還是想讓我上高中,所以我在填志愿的時(shí)候并沒(méi)有報(bào)考貴校,打聽(tīng)之后才知道是中考招生辦給我調(diào)劑過(guò)來(lái)的,而且我又是一名男孩,我對(duì)于報(bào)考衛(wèi)生院校并不是很有興趣,因此,請(qǐng)求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到廈門xx中學(xué)。特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn),萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮!

日期:

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇十一

xxx教育局:

你好,本人是xxx的父親,小兒現(xiàn)于xxx小學(xué)就讀二年級(jí)。由于對(duì)該校的環(huán)境、教學(xué)方式等方面的不適應(yīng),致使小兒的學(xué)習(xí)潛力未能盡情發(fā)揮,學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于不太理想的狀態(tài)。為了使小兒能盡力發(fā)揮其學(xué)習(xí)潛能,本人通過(guò)咨詢調(diào)查、實(shí)地考察等方式,發(fā)現(xiàn)了位于xxx的xxx小學(xué)更適合小兒學(xué)習(xí)。懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許轉(zhuǎn)校,萬(wàn)分感謝!顧盼盡早批復(fù)!

申請(qǐng)人:

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,就讀于xx學(xué)院,是xx班的學(xué)生。xxx是我的輔導(dǎo)員。

我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到老師無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí),同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。

但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:南京航天大學(xué)來(lái)我校招飛行員,幸運(yùn)的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!

我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子,長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!

特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇十三

xxx教育局:

你好,本人是xxx的父親,小兒現(xiàn)于xxx小學(xué)就讀二年級(jí)。由于對(duì)該校的.教學(xué)環(huán)境、教學(xué)方式等方面的不適應(yīng),致使小兒的學(xué)習(xí)潛力未能盡情發(fā)揮,學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于不太理想的狀態(tài)。為了使小兒能盡力發(fā)揮其學(xué)習(xí)潛能,本人通過(guò)咨詢調(diào)查、實(shí)地考察等方式,發(fā)現(xiàn)了位于xxx的xxx小學(xué)更適合小兒學(xué)習(xí)。懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許轉(zhuǎn)校,萬(wàn)分感謝!顧盼盡早批復(fù)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

本人叫xx,我是師范大學(xué)中語(yǔ)系漢語(yǔ)言專業(yè)xx班的學(xué)生,我逐步完成了由高中畢業(yè)到本科生的蛻變,在入校的三個(gè)多月學(xué)習(xí)期間,我努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè),一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們莫大的'關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái),不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

我知道漢語(yǔ)言專業(yè)確實(shí)是一個(gè)好專業(yè),它關(guān)聯(lián)好多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,但是我感覺(jué)到我對(duì)本專業(yè)不是那么喜歡,家里人一直尊重我的想法,他們說(shuō)讓我學(xué)習(xí)以后保持生活的實(shí)際性專業(yè),本來(lái)父母的愿望也是想讓我上法律系,我從小就很喜歡法律方面的知識(shí),將來(lái)也希望在法律部門工作,新疆大學(xué)法律系一直都是我高三一年來(lái)的目標(biāo),由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學(xué)失之交臂,直到我知道還可以通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)方式到新疆大學(xué),我的心中又重燃希望。這是我鄭重的申請(qǐng),我和我的家人們已經(jīng)多次交流并考慮,我轉(zhuǎn)校并不是因?yàn)閹煼洞髮W(xué),我是真的沒(méi)有方向,沒(méi)有辦法好好學(xué)習(xí),我希望以后成為對(duì)社會(huì)有用的人,我滿懷著夢(mèng)想!我不希望由于我一時(shí)選擇上的失誤造成我一生的失敗,請(qǐng)幫助一個(gè)對(duì)世界,對(duì)社會(huì)都滿懷希望的青年吧!

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo),我真誠(chéng)的希望您能夠慎重的考慮,我懷著感激的心,滿載夢(mèng)想的等著您給我的回音。

此致

敬禮

20xx年xx月xx號(hào)。

中學(xué)生轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書(匯總15篇)篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

本人叫xxx,我是師范大學(xué)中語(yǔ)系漢語(yǔ)言專業(yè)xx班的學(xué)生,我逐步完成了由高中畢業(yè)到本科生的蛻變,在入校的三個(gè)多月學(xué)習(xí)期間,我努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè),一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái),不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

我知道漢語(yǔ)言專業(yè)確實(shí)是一個(gè)好專業(yè),它關(guān)聯(lián)好多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,但是我感覺(jué)到我對(duì)本專業(yè)不是那么喜歡,家里人一直尊重我的想法,他們說(shuō)讓我學(xué)習(xí)以后保持生活的實(shí)際性專業(yè),本來(lái)父母的'愿望也是想讓我上法律系,我從小就很喜歡法律方面的知識(shí),將來(lái)也希望在法律部門工作,新疆大學(xué)法律系一直都是我高三一年來(lái)的目標(biāo),由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學(xué)失之交臂,直到我知道還可以通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)方式到新疆大學(xué),我的心中又重燃希望。

這是我鄭重的申請(qǐng),我和我的家人們已經(jīng)多次交流并考慮,我轉(zhuǎn)校并不是因?yàn)閹煼洞髮W(xué),我是真的沒(méi)有方向,沒(méi)有辦法好好學(xué)習(xí),我希望以后成為對(duì)社會(huì)有用的人,我滿懷著夢(mèng)想!我不希望由于我一時(shí)選擇上的失誤造成我一生的失敗,請(qǐng)幫助一個(gè)對(duì)世界,對(duì)社會(huì)都滿懷希望的青年吧!敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo),我真誠(chéng)的希望您能夠慎重的考慮,我懷著感激的心,滿載夢(mèng)想的等著您給我的回音。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

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總結(jié)是一種反思性的學(xué)習(xí)方式,能夠幫助我們理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和思路。小編為大家整理了一些精選的范文范本,大家可以參考借鑒一下。作者提出的咨詢顯示出他們有無(wú)看過(guò)和遵守期刊
夢(mèng)想是一種精神力量,在我們遇到困難時(shí)給予我們堅(jiān)持的勇氣。愛(ài)迪生:用堅(jiān)持和毅力創(chuàng)造出了許多發(fā)明,改變了人類的生活方式。參考譯文。當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候,我有很多夢(mèng)想
讀書心得可以幫助我們更好地享受閱讀的過(guò)程,讓讀書成為一種樂(lè)趣和享受。借助他人的讀書心得,可以加深自己對(duì)書籍內(nèi)容的理解和解讀,提高思考和分析的能力。。小豆豆是一個(gè)
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。長(zhǎng)沙的2017是
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或現(xiàn)象的個(gè)人見(jiàn)解和理解,展示了我們的思考深度和思維方式。1.以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。作為一個(gè)高中生,我被越來(lái)越頻
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。春天來(lái)了,媽媽帶我到
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。今天,我可以參加活動(dòng),我心里甭
通過(guò)小班教案,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué),提高教育質(zhì)量。小班教案的編寫需要注意一些技巧和方法,下面是一些小編整理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
讀書心得不僅是對(duì)書中內(nèi)容的概括和總結(jié),也是對(duì)自己學(xué)習(xí)和思考過(guò)程的反思和記錄。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。《駱駝祥子》講述的是
生產(chǎn)的方式和方法不斷創(chuàng)新,科技進(jìn)步和信息技術(shù)的應(yīng)用對(duì)生產(chǎn)具有重要推動(dòng)作用。客觀報(bào)道了一起生產(chǎn)事故的調(diào)查結(jié)果和相關(guān)問(wèn)題的改進(jìn)措施。交通安全教育是我校德育的重點(diǎn)工作
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練中所受到的各種教育和熏陶的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得,僅供參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
在實(shí)施方案中,我們需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施,以確保萬(wàn)無(wú)一失。接下來(lái),我們將分享一些實(shí)施方案的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享,幫助您更好地制定和執(zhí)行實(shí)施計(jì)劃。為貫徹落實(shí)“以
入團(tuán)申請(qǐng)書是寫給團(tuán)組織的一封信函,它需要發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)切實(shí)地表達(dá)自己對(duì)共青團(tuán)事業(yè)的熱愛(ài)和追求。以下是一些寫得非常出色的入團(tuán)申請(qǐng)書,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。2、我喜歡站在一片山崖上看著匍匐在自己
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
總結(jié)是一個(gè)思考自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我希望通過(guò)將自己的心得體會(huì)總結(jié)起來(lái),來(lái)反思和改進(jìn)。10.通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深刻的應(yīng)用和理解,也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中的不
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對(duì)于所寫主題的深入理解以及對(duì)相關(guān)事物的敏銳觀察。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。真討厭!又下雨了!我憤怒地看
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以回顧過(guò)去一段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的工作提供參考和改進(jìn)的方向。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文和模板,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
寫好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
社會(huì)實(shí)踐可以讓我們真正地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,提高自己的實(shí)際操作能力。下面是小編為大家推薦的幾篇社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。鐵路社會(huì)實(shí)踐可以視為大
軍訓(xùn)心得是對(duì)紀(jì)律和規(guī)范的遵守和理解,對(duì)軍隊(duì)價(jià)值觀的認(rèn)同和信仰。如果你對(duì)軍訓(xùn)心得的寫作感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。大學(xué)四年匆匆而過(guò),留下
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)我個(gè)人教育思想、工作態(tài)度和教育實(shí)踐效果的一次回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考。進(jìn)入七月,各種水果琳瑯滿目,讓人
畢業(yè)生是校園中最美好的羽翼,他們即將迎接人生新的起點(diǎn)。畢業(yè)生總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,可以啟發(fā)我們對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的思考和反思。甲乙雙方秉承平等自愿、協(xié)商一致之則,
優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)的魅力。親愛(ài)的媳婦:時(shí)間過(guò)得真快
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以反思自己的過(guò)去,為未來(lái)的發(fā)展做出相應(yīng)的調(diào)整。下面是一些具有指導(dǎo)性的總結(jié)范文,希望可以為大家提供寫作的思路。在《朝花夕拾》中,令我回味無(wú)窮
入黨申請(qǐng)書是對(duì)自身政治覺(jué)悟和組織紀(jì)律性的一次考驗(yàn),它需要申請(qǐng)人真實(shí)地反映自己在思想和行動(dòng)上的表現(xiàn)。接下來(lái),小編將為大家展示一些值得借鑒的入黨申請(qǐng)書范文,希望能給
讀書心得是對(duì)讀過(guò)的書籍進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。下面是一些讀者對(duì)該書的深入解讀和分析,希望能夠幫助大家更好地理解和閱讀
活動(dòng)方案是為了在特定的時(shí)間和地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)或滿足某種需求而制定的詳細(xì)和有組織的計(jì)劃。它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。我想我們需要制定一
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。欣賞花開(kāi)時(shí)的驚艷,看破無(wú)數(shù)
幼兒園小班的學(xué)習(xí)活動(dòng)包括游戲、手工制作、音樂(lè)舞蹈等,通過(guò)多樣化的方式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考。
發(fā)言稿可以用一些幽默的話語(yǔ)或故事來(lái)調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒,使演講更加生動(dòng)有趣。以下是一些社會(huì)活動(dòng)中的重要發(fā)言片段,希望能夠?yàn)榇蠹艺故境霭l(fā)言對(duì)社會(huì)進(jìn)步和變革的推動(dòng)力。
申請(qǐng)書是一個(gè)提高學(xué)生綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì),通過(guò)清晰地陳述個(gè)人優(yōu)勢(shì)和目標(biāo),學(xué)生可以增加自己被錄取的機(jī)會(huì)。小編為大家搜集整理了一些學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家在寫
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。熟悉的微風(fēng)拂過(guò)發(fā)
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。教師的親切是來(lái)
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