優秀作文是作者思想和情感的真實流露，具有強烈的感染力和說服力。在這里，小編為大家整理了一些精彩紛呈的優秀作文，它們或讓我們思考人生，或讓我們感受到自然的美妙。

以找春天為的小學（模板14篇）篇一

時間飛逝，冬天要過去了，春姑娘來催她的小妹回家了，她接替了冬小妹的工作，來到了這個世界。她在哪兒？讓我們一起去找一找春天吧！

走啊走，我走到桃樹下。抬頭一看，呀！春姑娘正坐在那根桃枝上對我笑呢，你瞧！她手一揮，那些含苞欲放的桃花朵兒一下子全部盛開了，已股芬芳迷人的香氣撲鼻而來，真好聞！

走啊走，我又走到柳樹下，仰頭一瞧，喲！春姑娘又比我先來一步，此時，正坐在高高的柳樹梢上蕩秋千呢！她小嘴一嘟，柳樹立刻發出了新芽，那小芽兒青翠欲滴，可漂亮了呢！

走啊走，我走到小河畔。我看著這結了一層厚冰的小河，心想：“這次春姑娘不會再跟來了吧。”我小心翼翼地朝四周看了看，啊！春姑娘正用一大塊厚冰當船，用一根較粗的樹枝當槳，正悠閑的劃著船向我移來呢。她經過的地方，冰雪融化，小河唱著歡樂的歌兒流淌著；綠樹成蔭，小鳥在樹上歡樂的唱著歌兒；鮮花盛開’紅的、白的、藍的、青的、橙的、紫的、黃的、粉的，五彩繽紛，漂亮極了。正當我目瞪口呆的時候，她已經來到了我面前，調皮的說：“我追上你了吧，看你還服不服氣，躲不躲我。”我聽了，哭笑不得。

怎么樣，看了我的文章，你也心動了吧，也想去找一找春天了吧。如果是的話，那就趕快行動吧！如果你猶豫不決，春天就會過去的。

以找春天為的小學（模板14篇）篇二

春天最美的是黎明，東方泛著一點兒魚肚白的天空，染上微微的紅暈。我在春日的一天黎明時來到公園，那景色實在迷人。

在春天的公園里，長滿了五顏六色的鮮花，春風吹過，小花綠肥紅瘦，隨風飄灑。

太陽漸漸升起，春風慢慢變暖，小草發出“沙沙”的聲音，還抬抬頭，好像在對我說：“你好。”

七點整了，跳廣場舞的老爺爺老奶奶陸陸續續地進了公園。

走到東邊的大桃樹旁，粉紅粉紅的桃花里包著青青的桃子，像一個怕生的少女，紅羞的臉，不敢出來。

中午，吃完飯后，再來到公園，那景色是多么的美好，小花們有的完全放開自我，有的把頭抬得高高的，像在和太陽公公談話，還有的半閉半開，像極了一只蝴蝶的棲息地。

下午，動人的是點點歸鴉急匆匆地向家里飛去。成群結隊的大雁，生怕一個伙伴落下，更是令人感動。那風聲、蟲鳴，聽起來令人心曠神怡。小鳥們趁這時機，飛來飛去地尋找蟲子來填飽肚子。

雨后，滿世界的綠葉都綴上亮閃閃的水珠，一片晶瑩，那神清氣爽的感覺更能體現出來。漸漸的，夜幕降臨，我帶著戀戀不舍的心情離開了那春色滿園的公園。

我熱愛春天！不僅因為我喜歡聞到花兒的芳香，更是因為我愛極了這充滿新希望的春天！

以找春天為的小學（模板14篇）篇三

春姑娘邁著步伐帶著希望的種子來到了人間，萬物瞬間復蘇起來，大自然正在準備開一場音樂會。為什么呢？哦，因為它們要歡迎春姑娘的到來！

春姑娘越過田野，原來空空如也的農田瞬間被喚醒。禾苗寶寶偷偷地冒出了頭瞪著一對圓滾滾又好奇的眼睛看著這充滿幸福而又奧妙的世界，田間又重新恢復了生機。農民伯伯又開始忙碌起來了。

草地上五顏六色的花兒，有紅的、黃的、紫的……它們知道春姑娘來了，一起歡樂地伴著小鳥的歌聲搖擺，在風中扭動著自己那美麗的身姿，散發出陣陣芳香。綠油油的小草看到花兒們的舞姿也不甘示弱，也開始翩翩起舞。

我愛這個美麗的春天！

以找春天為的小學（模板14篇）篇四

冰雪融化，大地解凍，蟲鳥開始活躍起來，茂密的松柏經雨雪滋潤后更加茂盛。

春天的使者——燕子也從南方飛來，告訴我們春天到了。溫暖的陽光照射在大地上，使大地更加溫暖美麗。春風漂浮在天空，享受著春天的美景。剛下了幾場毛毛雨，微風就吹來了幾千株楊柳，嫩黃嫩綠的。綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個耀眼的春天。

草地從地上鉆了出來，仿佛在說：“春天來了，春天來了。”迎春花盛開，雪白的迎春花像一個白色的小喇叭。花兒都開了，白的，粉的，黃的，紫的……五顏六色。

河水奔騰，演奏著美妙的音樂。魚在水下嬉戲。春天鳥兒在樹上啁啾，仿佛在說：“春姑娘，她來了。春姑娘，她來了。”這一天，我和父母來到成都最著名的城市府南河散步，感受春天的氣息。來到這里，我們看到府南河兩岸的柳樹已經長出了綠色的枝條。魚在清澈的水中盡情地玩耍，水中的波浪發出嘎嘎聲，似乎在唱歡快的歌曲。遠處，枝葉繁茂的大樹像一把綠色的大傘。苗圃里“五顏六色”的花朵盛開，散發出醉人的芳香。草坪上也掛著露珠，草地綠油油的，綠油油的草地在陽光下閃著五顏六色的光。各種鳥聚在一起，嘰嘰喳喳個不停。

仿佛都在迎接春天的到來。此時我的心情是無與倫比的。詹妮弗是春天回歸自然的美麗畫卷。春天我愛你。

以找春天為的小學（模板14篇）篇五

田野里，麥苗堡雪白華麗的緞被也被春姑娘搶走了。無聊了一個冬天后，麥苗堡終于可以呼吸新鮮空氣了。他們揮著手，好像在感謝春天的女孩。

河里的冰融化了，魚伸出頭，跳進了水里。一些無所事事的老人帶著魚簍、魚竿和魚餌，在河邊柳樹的樹蔭下釣魚。他們很開心，有說有笑，很自在。河里有漁民用小船撒網。

燕子也從南方回來了，有的落在電線上；有的在飛；有些正在安定下來；其他人都在唱歌，優美的嗓音和風成了自然的交響樂。

啊！

春天的你很美，我愛你。愛你帶來的風、魚、鳥、河、柳、花、草......愛你的一切。

春天是一幅美麗的圖畫！畫里是誰？哦，是大地之父。春小姐問迪達神父：“迪達神父，我能為你畫什么？”公公用手捋了捋白胡子，指著剛從土里探出小腦袋的文竹芽，說：“請你幫我畫這些新生的嬰兒。看他們多開心！”春女拿起畫筆，記錄下那一刻。

春天是一幅美麗的圖畫！畫里是誰？哦，是小茜姐姐。春姑娘問小茜姐姐：“小茜姐姐，你要我畫什么？”"丁咚，丁咚，請幫我畫我的好搭檔！"春姑娘輕輕提起畫筆，畫著魚甩著尾巴快樂地游著。

春天是一幅美麗的圖畫！畫里是誰？哦，原來是一群孩子在放風箏。春小姐問他們：“孩子們，你們要我畫什么？”春天""你好，春天女孩，歡迎你的到來，請畫一張自畫像，這樣我們就可以一直留住你！”春姑娘笑著用心畫著：圖中，一群天真無邪的孩子伸開小腳，在柔軟的草地上奔跑。當他們玩累了，他們躺在草地上，讓春風溫暖地吹著他們的笑臉......

以找春天為的小學（模板14篇）篇六

春天，到處一片歡樂。春天，鳥語花香，百花齊放，樹木茂盛。春天，一個溫馨的季節......

“嘰嘰喳喳！嘰嘰喳喳！”，小鳥開心地迎接春的到來，興奮地喳喳亂叫；“嗡嗡嗡嗡！嗡嗡嗡嗡！”小蜜蜂跳著“圓圈舞”，采著香香甜甜的花蜜，飛回蜂窩去做成了甜甜的蜂蜜；蝴蝶在空中飛來飛去，撲閃著色彩繽紛的大翅膀；“嘩嘩嘩嘩！嘩嘩嘩嘩！”，溪水唱著悅耳的歌。大自然中的一切事物都在歡迎春姑娘的到來。

漫山遍野的紫云英在風中跳著優雅的“芭蕾之舞”，它把草地當成了自己的“綠色大舞臺”，一會兒踮起腳尖，一會兒扭著軟軟的腰，一會兒躲進草里，一會兒鉆出草外。桃花也開了，桃樹上充滿一片全新的色彩。風一吹，桃花的花瓣就在空中跳起了“空中芭蕾”，一伸手，粉紅色的、嫩嫩的花瓣就輕輕地落在了你的手中，美麗極了。油菜花開出金黃色的花瓣，露出了金黃色的花蕊，勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡嗡地飛來，鉆進花蕊里采著蜜呢！......

“春天到了！春天到了！”春風柔柔地呼喚著筍芽兒，“快醒醒！快醒醒呀！春天來了！”筍芽兒被叫醒了，它伸出手揉了揉眼睛，又伸了伸懶腰，一個勁地往上鉆，探出了小小的腦袋，脫下了一層又一層的衣裳，好奇地張望著這個美麗的世界。“哇！外面好美呀！天好藍，云好白，草好綠！我一定要快快長大！”筍芽兒又往上鉆，越長越高，越長越大，成了嫩嫩的、高高的大竹筍。

春天，是一個美麗的季節，我愛春天！

以找春天為的小學（模板14篇）篇七

一陣春風送走了董爺爺，迎接春姐。春姐為沉睡了一冬的大地換上新衣服。

草地上長出了小草，他們沖過去迎接春姐。

河邊的柳樹也在春風下發芽跳舞。

路邊的花也盛開了。有黃色的報春花，白色的杏花，粉色的桃花。看起來很美。

遠處的田野里，小麥整齊地穿著新的綠色衣服，排成一排排，仿佛在歡迎春姐。

春姐喚醒了整個大地，讓萬物鮮活起來。

我喜歡春姐和這個美好的季節。

以找春天為的小學（模板14篇）篇八

郊外，伴著小鳥的歡唱，我們去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了。看，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風格拂過，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發出奪目的光彩。清風徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。

小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時就鋪滿溝沿兒，田埂，遠遠望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點是什么？哦，那些桔黃的、桔紅的、茄子紫...都是些蒲公英啦，馬蘭啦，鴨子食啦...還有些我見也沒見過的，叫也叫不出名兒的野花，像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭奮斗艷，把“綠地毯打份的格外美麗”。

小河里的浮萍，全被風吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點縫隙，遠遠望去，還真有點“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！

天朗氣清，惠風和暢，春日的芳草鮮，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你會發現，春日風情那如詩如畫的美了！

“信任”“好奇”一下子夏都明白了；今天是我在軍營的第二天了,我記的我來之前媽媽告訴我軍營的飯很難吃,還沒有肉。春天來了600字作文”說著，就拿著鋼筆又繼續寫起了作業過了一會兒，媽媽下班回來了，她剛進入家門，就說：“竇已晴，鋼筆還給你。聽見魚兒對人們提出抗議：！是不是又想喝水。

名師點評：

這篇描寫春天美景的文章語言優美，富有文采。小作者選材巧妙，選擇了賦有春天代表性的“郊外”、“小道邊”、“小河里”進行描寫，語言細膩，比喻、擬人等修辭的使用是本文的一大亮點。

以找春天為的小學（模板14篇）篇九

微風拂過面頰，我走走停停，觀賞著春雨中的美景，雨雖然淅淅瀝瀝的下個不停，但卻很柔，很細。滴滴答答的聲音，若影若現的徘徊在我的耳邊，那清脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意，我的思緒也隨它離去，望著那將逝的陰霾，心中流露的是那道不盡的喜悅……我撐著傘，慢悠悠的走在這條窄而明亮的小路上，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨悄悄的下著，這時還很早，街上的人并不多。

突然，看見不遠處的一棵桃花樹，它在密密的雨簾中，像一位嬌羞欲滴，細柔嫵媚的妙齡少女站在哪兒。我輕步走到桃樹面前，細細的端詳著，花瓣上殘留著因為雨滴而呈現出的水珠。不僅如此，花芯上還伴著或濃或淡的黃斑，很淡。抬頭看看，忽然發現，世界似乎被雨水洗的有些白，比雨前增添了幾分憧憬。

地上濕漉漉的，不時刮來幾陣寒風，透過濃密的綠陰，有那么一瞬間，像釋放了靈魂。

雨纏纏綿綿，空氣很涼爽。將舒未舒的柳條不停的隨風搖擺，世界喚起一片綠意。春天，是一首動聽的歌，是一幅波瀾的畫，是一首迷人的'詩，是一個充滿詩意的世界。眼前一片欣然然。

雨還在下……。

以找春天為的小學（模板14篇）篇十

春天來了，萬物復蘇，花紅柳綠，春天的氣息不只是在果園，公園里，我建議大家去植物園春游，那里有春姑娘作伴，讓你能盡情感受大自然的美好。

一進入植物園，首先映入于眼簾的是一大片一大片的綠樹。站在林蔭道上，深吸一口氣，清新又清涼的空氣讓你有一種置身于大氧吧的舒適感。長青的松樹，高大的杉樹，柔美的柳樹向我們問好。

繼續向里走，五彩繽紛的花朵爭奇斗艷，迎春花張開了笑臉，黃黃的，遠看一片金光；桃花在春姑娘的帶領下也向我們綻開笑臉，走進桃林仿佛置身于云霞之中；杏花也害羞地走來，臉粉紅粉紅的，中間帶著一點白色，美麗極了。伴隨著陣陣各種花香撲鼻而來，許多蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，讓人心曠神怡。

植物園里還有一片綠油油的大草坪呢。翠綠的小草探出了頭，春姑娘為小草織的毛衣真好看，顏色濃淡總相宜。微風一吹，小草搖擺著身體，像是對我們招手。小草們手拉手，幫大地鋪上了綠地毯。遠遠望去，像通往不知何處的綠地。這些郁郁蔥蔥的小草有高有底，有寬有窄，像一個個高低錯落的音符，譜出了一首首春天的歌。在陽光下的小草，各個精神飽滿，如同挺立的士兵。在這里，我們可以開展各種豐富多彩的活動。如果累了，還可以躺在軟綿綿的綠草地里仰望天空，或是美美地睡上一覺也是十分愜意的。

植物園的景色真是美不勝收啊！心動不如行動，大家還是親自去看看吧！希望大家那能夠采納我的建議。

我的春游建議。

春風輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬物復蘇，每個生命都爭著傳播春的信息。我建議大家到金海雪山去看一看，相信你一定會有許多收獲。

瞧，道路兩旁的垂柳已經換上了嫩綠的新裝，輕風拂過；無數的柳條像仙女扭動柔軟的腰肢一樣，隨風擺動；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！如果再與上一場春雨就更增添濃濃的詩情畫意了。我們大可頂著蒙蒙細雨漫步在田野上，大口地呼吸著新鮮的空氣，那感覺格外清爽。田野里，金黃的油菜花在微風中左右搖擺，如同美麗的少女穿著金燦燦的裙子在翩翩起舞，又像金色的大海在翻涌著波濤。

遠處的山坡上，大片大片雪白的梨花，一朵接一朵都露出了笑臉，真是讓人目不暇接。它們與春花爭奇斗艷，競相開放，構成了百花盛開的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片雪白的梨花，田野里一片金黃的油菜花，那震撼的美景一定會讓你感覺到“金海雪山”果然名不虛傳。

因此我再次希望大家采納我的建議：到金海雪山去春游，相信你一定會陶醉其中的。

以找春天為的小學（模板14篇）篇十一

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”在這美好的季節里，我們一起去尋找春天吧！

春天無處不在，它在田野里，山坡上，小溪里…。

春天來到田野里，田野里金黃的油菜花，一簇簇、一叢叢，一片連著一片像鋪滿了一地的金子。春風輕輕一吹，飄起一陣陣濃濃的花香，引來了成群的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。

來到山坡上，把那些沉睡的動物都叫醒了，一聲聲蟲叫，一陣陣鳥鳴，山坡頓時變得生機勃勃了。

春天來到小溪里，解凍的小溪叮叮咚咚，歡樂的流淌著彈奏起美妙的音樂。魚兒一會兒游上水面吹泡泡，一會兒躲在水草里在玩捉迷藏。

我們找到了春天，它的腳步是輕輕的，它的氣味是甜甜的，它的顏色是多彩的。

以找春天為的小學（模板14篇）篇十二

星期天下午陽光明媚，我和呂新婷一起來到了外公家，請他帶我們去踏青，外公欣然同意。我們飛快的跑出家門，開始了踏青之旅。

我們走到了田野里，外公說：“我帶你們去看小河”。路上外公還指指點點的說：“這個是蔥、那個是豌豆……”我們走著走著就來到了一條小溪旁。小溪大約寬一米左右，外爺輕巧的跳了過去，可小溪好像在向我說：“你跳啊！你跳啊！”。我十分生氣的一下子跳了過去。呂新婷也小心翼翼的跳了過去。

我向前望了一眼，看見了一望無垠的小草和幾棵大樹，那幾棵大樹仿佛給田野帶來了一種幽靜的感覺。我們又向前走去，金黃色的油菜花映入眼簾，那香味沁人心脾，使人久久不能忘懷。

我們又走了一會兒，看見了無邊無際的綠色麥田，雖然它們還沒長成金黃色的樣子，但我好似已經看到了一望無垠金色的麥田。

“啊，好累啊！咱們休息一會兒吧”呂新婷說。我們就在路邊的小橋上坐了一會兒。休息完以后，我們開始撿路邊的小石子，然后把小石子丟向小溪里，我們越玩越開心，我順手撿起一塊磚頭時，突然發現磚頭下面有一只黑色的小蝎子，我立刻把磚頭給丟到了一邊，還拍著胸脯說：“嚇死我了！嚇死我了！”

走了十分鐘左右，我們就來到了外爺所說的小河旁，結果讓我們大失所望，那條小河才將近兩米寬，我們還以為起碼有個四五米，不過那里還挺美的，油菜花開滿地，十分美麗。下次如果你想去，那就給我說，我帶你去。

以找春天為的小學（模板14篇）篇十三

琴聲又響起。那芳香的音韻，如和風，似流水，飄滿了整個庭院。又是一曲《春之聲》，充滿著春天的活波美麗，引起人們無限地遐想。

花開，是被一聲春雷驚醒的；鳥鳴，是被一絲春雨喚來的。春天的大地是五線譜，每一個鮮活的生命都化為了一個音符。它們跳躍著，舞動著，讓清脆的笑聲激醒每一把未化的雪——無論是在山頂還是心中。

春江水暖，繁華綴滿枝頭，每一株植物都在釋放著積蓄已久的精神。音韻在不停地跌宕起伏，那攝人心魄的歡暢熱烈的奏鳴聲像是飛瀑擊打巖壁，如同濤浪拍擊岸灘，又像一朵頑強的花兒倏地綻放。青筍沖破了頑石，嫩芽鉆出了枝干，每一個地方都透著無比活波的生機，一種生命的力量溢滿了人的心胸。春天就這樣來了，帶著最純潔的美麗，它給予了人力量和勇氣，它呼喚著每一個生命，它如風般充滿著自信。

春天熱烈的力量融化為每一滴水，于是那叮叮咚咚的聲音變彌漫開來，去滋潤，去哺育著大地。它是脆生生的，它是晶瑩無暇的，它輕輕地流淌而過，那清涼的水滴便放射出璀璨的光輝，靈秀可愛。它或化為雨絲散落，或融合于小溪之中，不論怎樣，它總是清純可愛的。

風拂過，水流過，春天的詩歌更為華美動人。細膩舒緩的鳥鳴參合著小提琴美妙的聲音，如清風，如清澈的湖，如一朵靜靜綻放的蓮花，每一處都柔和著，舒緩著，微微輕顫著，它會使一顆沸騰激動的心變得和緩起來。忽然，一個石子投入了湖面，顫動劇烈起來，化為了詼諧的音韻。長笛聲響如密林，幽默的聲音微微跌宕，湖面泛起了一層又一層漣漪。漣漪越泛越高，漸漸開始騰躍，清澈晶潤的水沖出了湖面，又雨絲一般落下。

萬物又開始歡騰了。它們歌誦著春天的生機，談笑風生，放聲歡歌。它們綻放著最美麗的容顏，每一雙眼睛都閃著晶瑩的剛。春天喚起了它們，它們奏響了春天！

【后記】。

我喜歡彈《春之聲》這首曲子，有感而發，就用文字書寫下音樂。春天的活力將永遠在我心田。

以找春天為的小學（模板14篇）篇十四

廣州的春天是一個美麗的季節。

春天，大街上有許多霧。汽車把燈亮起來，小心翼翼地向前行駛，遠處的景物現在都看不清楚了。

馬路邊盛開的花朵，五顏六色，美麗極了。公園里，隨處可見：紅的；黃的；紫的花朵，它們都在爭奇斗艷，都想把自己最美的一面展示給大家看。這一些彩色繽紛的花朵使公園顯得更加美麗。路邊的一叢野菊花，金黃色的花瓣絲絲縷縷地下垂著，宛若亭亭玉立的少女在陽光中含羞地微笑。這使廣州的春天增添了一份光彩。

春天的夜晚，一群群高樓大廈掛著五顏六色的彩虹燈，就像天上那一閃閃的星星一樣美麗，大街上擠滿了人群，有的在扇扇子，有的在商場里購物，還有的在音樂廳前，戲院門外都擠滿了人，路邊的小販高聲叫賣，給廣州的春天增加了一份熱鬧。

這里就是廣州的春天，這里美麗的春天啊。廣州的春天有它的寧靜，有它的熱鬧，廣州的春天真是一個美麗的季節啊！