制定活動方案時,我們需要對活動的具體內容和步驟進行詳細規劃,以確保活動的順利進行。請點擊以下鏈接,查看小編為大家準備的一些優秀活動方案范文。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇一
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校領導高度重視學校體育工作,嚴格執行國家有關文件精神,開齊開足體育課。冬季長跑是我校體育工作的重點工作,學校領導非常重視,及時召開相關人員會議,學習相關文件精神,并做了精心安排,具體做了以下工作:
一、成立領導小組,責任到人。
我校成立了由z副校長總負責,年級主任為主要成員領導小組,體育老師是活動的組織者,班主任各班的第一責任人,制定了節前和節后二個階段計劃,每天有專人負責檢查。每天按時統計長跑結果。
二、做好宣傳工作,齊心協力。
1、20xx年1月9日,江蘇省淳高高級中學中學全體師生齊聚一堂,在熱烈而和諧的氣氛中舉行了陽光體育長跑活動啟動儀式。學校陳校長致辭,加強宣傳,營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。
三、持之以恒,加強督促。
要求班級所有學生要按時參加長跑活動,班主任每天必須到場,并作為評分內容之一,班級做好日志填報工作,由班長組織檢查、統計工作。學校團委組織各班團支部書記對全校長跑活動進行評分。節假日尤其是寒假學校制定了學生自主鍛煉計劃,由學生自己就地堅持,學生家長督促檢查,回校后寫心得體會,統計長跑里程。學校成立了督察小組,每天進行督察,發現問題,及時解決,每月總結一次,對不同班級及時進行表揚和批評,并提出改進方案和意見。
四、形式多樣,豐富多彩。
為了更好開展冬季長跑活動,推動此項工作扎實有效的開展,我校舉行了一年一度跑操比賽,舉行教職工冬季健身月活動,廣大師生踴躍報名參賽,通過比賽促進了學生的長跑成績不斷提高,實踐檢驗了我校冬季長跑活動良好效果。同時,還利用課外活動時間開展了跳長繩、踢鍵子、引體向上、仰臥起坐、實心球、8人×1000米、8人×800米接力等豐富多彩的小型比賽,豐富了學生的業余生活,把長跑活動推向新的高潮。
由于我校開展冬季長跑活動有序,措施到位,形式多樣,督促有力,到本月底,我校所有年級圓滿完成了冬季長跑活動任務。
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小學體育健身活動方案大全(15篇)篇二
中共浙江省委宣傳部、浙江省體育局、浙江省總工會。
三、承辦單位。
中共龍游縣委宣傳部、龍游縣體育局、龍游縣總工會、龍游縣橫山鎮人民政府。
四、參加單位。
全省各縣(市、區)創建201x年體育強鎮(鄉)和先進街道(社區)單位,省級各類體育俱樂部,省級先進體育總會(體育社團)以及各社會團體組織,各市及縣(市、區)工會。
五、競賽分組。
鎮(街道)組:創建省級體育強鎮(鄉)和創建省級體育先進街道的'單位參加;。
社區組:創建省級體育先進社區、省級社區健身體育俱樂部的單位參加;。
俱樂部組:創建省級各類體育俱樂部的單位參加;。
社團組:創建省級先進體育總會、體育社團的單位以及各社會團體組織參加。
工會組:創建省星級職工體育俱樂部單位以及各市、縣(市、區)工會組織參加。
六、參加辦法。
(一)每隊限報10人,其中領隊1人、教練1人,運動員8人(男4人,女4人);每名隊員限報2個項目(團體賽除外);另可報駕駛員1名。
(二)運動員具有本縣(市、區)戶籍的居民或所屬單位工作人員;。
(四)參賽運動員須辦理人身意外傷害保險,由派出單位負責。
七、活動內容及規則。
(一)組合競賽:精選蓮種、采荷季節、結對挑藕、和諧登山。
1.精選蓮種(2男2女)。
(1)比賽場地:主會場。
(2)比賽方法:參賽隊員每人從桶里(桶里蓮子和彈子混合)用筷子夾一顆蓮子到碗里,夾一顆后就輪到下一個隊員,可以循環輪動。在1分鐘內夾最多者為勝。不可以連續夾2顆,連續夾2顆,第二顆不計成績,夾的過程中蓮子落地必須用筷子夾起來到碗里,不能用手直接撿起,用手直接撿起不計成績。
2.采荷季節(2男2女)。
(1)比賽場地:主會場。
(2)規則:每隊派出2男2女四名隊員,分別沿著荷花塘埂上跑,到四個采荷點蓋荷花章后跑回終點,每個隊蓋齊4個章就可以,四名隊員合計用時少的隊名次列前。
3、結對挑藕。
(1)參賽人員:每隊派2人上場(1男1女)。
(2)比賽場地:主會場。
(3)比賽方法:比賽賽道長20米。運動員站在起跑線上。起跑線上放置扁擔、畚箕、2個10公斤重的沙袋(沙袋當藕),比賽開始,運動員將沙袋放置畚箕內,挑起沙袋在各自的跑道跑,越過端線后移交給下一個隊員挑回來,將沙袋、扁擔、籮筐放置終點后指定區域。以用時多少計算成績。用時少者為勝,按時間記名次,按名次記分。參賽隊隊員在起點線外準備。挑擔移交給下一隊員時挑擔不能落地交接。比賽過程中只要有挑擔落地的情況、干擾其他賽道的隊員比賽,均視為犯規。并按落地次數對比賽用時給與增加,每次加1秒,干擾其他賽道的隊員比賽取消比賽成績。
4、和諧登山。
(1)參賽人員:每隊派2人上場(1男1女)。
(2)比賽場地:登山賽道。
(3)比賽方法:沿登山賽道登山,起跑時男女必須手拉手,到終點時必須手拉手。沒有手拉手不計成績。用時少者名次前列。
(二)場地團隊比拼:傳桶采蓮。
(1)參賽人員:每隊派8人上場(4男4女)。
(2)比賽場地:主會場。
(3)競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩著“小地毯”前進20米,要求腳不能觸地,待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,以最后1名最先到達起點的為準,用時少者為勝。按時間記名次,按名次記分。按時間記名次,按名次記分。比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加,每次加0.5秒。
八、名次與獎勵。
(一)各項目均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計入團體總分。
(二)團體錄取前八名,按各隊所有隊員參加各項目比賽得分總和多少排列名次。如團體總分相同,則按第一名多者名次列前,以此類推。
(三)大會給獲得團體總分前八名的代表隊頒發獎匾,各單項比賽前八名頒發獲獎證書。
九、報名與報到。
(一)請各參賽隊于201x年6月30日前將報名表報送至衢州市體育局群體處,并同時上報電子文本。聯系人:程秀鋒,電話:0570-3853172,qq:1503121。
(二)具體報到時間和地點另行通知。
十、經費。
各代表隊交通費用自理,食宿費每人100元,超編人員按照實際支出,其它費用由大會承擔。
十一、未盡事宜,另行通知。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇三
為傳承和發揚中國書法的歷史文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。
1.參賽對象:一至六年級學生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學校自行命題,發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
1.全員參與。
各班統一組織,精選10份作品和報名單一起上交教導處,根據書寫質量每班再選出5人由學校統一組織。
3.學校統一組織比賽地點:實驗室。
4.各班比賽學生需提前到達實驗室等候,過期算自動棄權。
1.大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不規范的字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。
2.按年級評選出優秀作品若干件,發獎狀和獎品以示鼓勵。
組長:馬德剛。
成員:剛馬德華劉國德。
附:書寫要求。
1.書寫必須合乎規范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。
2.書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法:
正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。
正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
十里小學學生生古詩書法比賽參賽名單。
姓名年級。
一年級。
二年級。
三年級。
四年級。
五年級。
六年級。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇四
班隊活動、校傳統活動是國家教委頒發的《九年義務教育全日制小學、初級中學課程計劃(試行)》中活動設置的重要內容,是貫徹《小學德育綱要》、落實培養目標的重要途徑。這兩項活動在學生思想、道德教育及培養學生創造精神、增長才于中發揮重要作用。
通過有目的、有計劃、內容豐富、形式多樣、生動活潑的班級集體活動和結合國家重大節日、紀念日、藝術節、民族傳統節日以及學校自定的科技節、體育節、藝術節、春游、秋游等校傳統活動,培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好的品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格以及健康的審美情趣;自己管理自己,幫助他人,為集體服務和辯別是非的能力。引導小學生繼承和發揚少先隊組織"誠實、勇敢、活潑、團結"的作風。為使他們成為德智體全面發展的建設者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎。
一、活動時間安排。
本綱要所列活動內容,已列入學校教學計劃。
班隊活動:每周1課時,全學年按上課34周計算,共34課時,每學期用于制訂班隊活動計劃1課時,期中、期末用于思想品德評定各1課時,全學年共6課,其余28課時用于開展班隊集體活動。
校傳統活動:全學年累計為一周。
二、具體和要求:
(一)校傳統活動:
校傳統活動指全校性活動。要求以主題校會、大隊會或系列活動方式落實下述教育內容:
1.結合重大節日:"三八"國際婦女節,建議開展"獻給媽媽的禮物"活動;"五一"國際勞動節建議開展"我有一雙勤巧的手"活動;"六一"國際兒童節,建議開展"做新中國新主人"活動;"七一"建黨紀念日,開展"做黨的好孩子"活動;"八一"建軍節,開展"解放軍是我學習的榜樣"的活動;"九o十"教師節,開展"給老師送去幸福與歡樂"的主題活動;"十一"國慶節開展"我在共和國旗幟下成長"的活動;建隊紀念日,開展"集合在星星火炬旗幟下"活動及少先隊知識競賽活動,"元旦",開展新的祝福"拜年"活動。清明節祭掃烈士墓,開展"尋找家鄉英靈,繼承先烈遺志"活動;中秋節,開展"閩臺同胞盼團圓"的賞月活動等……。
2.結合春游、秋游,開展"尋找春天的足跡"、"金秋話家鄉"、"我愛祖國壯美山河"的遠足活動。
3.結合學校實際進行"禮儀常規教育"、"行為規范教育",開展"學雷鋒做好事"活動。繼續開展"手拉手"和"五自"教育活動。舉辦"接過金鑰匙,立志攀高峰"科技節,"健與美"的體育節,"七色花開滿校園"藝術節等。
(二)班隊活動:
這項活動為班級和少先隊中隊、小隊的集體活動。要求運用班會、主題班會、隊會、主題隊會以及中、小隊活動等五種形式,分層次落實下述教育內容:
低年級:
班會:進入"入學教育"、"入隊前教育"、"常規教育"、"禮儀教育"。引導學生初步學習自我評價,開展批評和自我批評,組織"思想品德評定"、"民主評選三好生"。
主題班會:建設班集體,進行"心中有他人"教育。培養良好的學習、生活習慣。
建議召開:"我是小學生"、"我愛小伙伴"、"我愛××班""和書交朋友"等主題活動。
隊會:講"隊課"組織少先隊員"民主選隊委"、評選"十小員"標兵,評選"優秀少先隊員"。
主題隊會:開展"五心"活動,培養少先隊員愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學的感情和愛學習、愛勞動、有禮貌、守紀律的品德。
建議召開:"愛家鄉、頌家鄉"、"我愛紅領巾"、"我們都有一雙手,不再事事靠媽媽"等主題活動。中、小隊活動可根據本中隊實際,拓寬班、隊會的教育內容,開展實踐活動。
樓"(中隊紅領巾考察活動)"我拿玩具大家玩"(小隊學、玩、說的活動)。
中年級:
班會:進行"常規教育"、"禮儀教育",開展人人動手建設"十有班級"活動。引導學生明辨是非,提高自我教育能力,學習過民主生活,組織"思想品德評定"、"評選三好生"。樹立良好班風和學風。
主題班會:教育學生心中有集體,加強文明班集體的建設,逐步培養良好的集體觀念。
建議召開:"我是集體的一員"、"我所愛的一顆心""誰是集體學習的小榜樣"等主題班會。
隊會:講"隊課",組織少先隊員"民主選隊委"、"干部輪換制討論"、評選"十項"標兵、"評選優秀少隊員和快樂向上小隊",組織少先隊知識競賽活動。
主題隊會:培養少先隊員愛家鄉、愛集體的良好品德,激勵隊員養成努力學習、熱愛勞動、遵守紀律等良好行為習慣,提高自律和自理能力。
建議召開:"我是小小導游員"(我們愛家鄉主題中隊會)、"我們是文明中隊"(愛集體主題中隊會)"和時間賽跑"(刻苦學習、珍惜時間主題中隊會)、"誰是最佳采購員"、"預餐的回味"(自能主題中隊會)等。
中、小隊活動:配合班隊會,開展實踐活動。
建議開展:"英雄事跡知多少"(小隊采訪與演講活動)"家鄉換新顏"(小隊社會調查與集錦制作活動)"我讓羅川更規范"(小隊市容調查設想活動)"我是媽媽的小幫手"(中隊家務勞動完成匯報活動)等。
高年級:班會:進行"常規教育"、"禮儀教育"、"畢業教育"、引導學生學習用正確的思想方法待人處事,培養初步的判斷是非的能力。增強民主意識,組織學生進行"思想品德評定"、"畢業鑒定"、"評選三好生"。
主題班會:提高學生道德認識水平和道德實踐的自覺性,繼續培養和鞏固學生的"五自"意識和能力。
建議召開:"訪名人、談理想"、"成功者的奧秘"、"刻苦學習、采得百花釀成蜜"、"點滴之水匯成河、集體團結力量大"等主題班會。
隊會:組織少先隊員"民主選隊委"、"干部輪換討論"評選"十小員"標兵、"評選優秀少先隊員和快樂向上小隊"、"評選最佳隊會設計和小隊活動方案"。
主題隊會:培養少先隊員熱愛祖國的思想感情,激發隊員初步樹立建設四化,振興中華的志向和艱苦奮斗的精神,增強自我發展和生存能力。
建議召開:"站在祖國版圖前"、"改革在我心中"、"有祖國主題隊會"、"二十一世紀的我"(揚起理想風帆主題隊會)"紅領巾連著我和你"(愛集體主題隊會)"知識就是力量"(刻苦學習主題會)"自我動手飯菜香"(熱愛勞動比手藝中隊野餐會)等。
中、小隊活動:配合班、隊會、開展實踐活動。
建議開展:"我為母校留點啥?"(小隊儲蓄費活動)"祖國前程光輝燦爛"(小隊采訪與制作活動)"家鄉的金銀銅牌"、"小隊采集光輝業績活動"、"志愿者--小隊學雷鋒活動"(中隊社會實踐小考察活動)、"答凝沙龍"、"衣、食、住、行"(知識與技能擂臺賽)等。
應注意的幾個問題。
一、班隊活動,校傳統活動是國家教委頒發的《課程計劃》規定的重要活動內容,要列入教學計劃,專時專用,克服隨意性增強計劃性。
二、根據少年兒童易感性強的特點,要設計富有感情色彩和哲理,具有新意和趣味的班隊會和中、小隊活動,觸動兒童心靈,發揮潛移默化的教育作用。
三、發揮學生主體地位的作用,把設計、準備,開展活動的過程作為學生接受教育的全過程。并注意搞好班、隊活動的課外延伸,與擴展、升華教育結果。
四、要強化管理實施評價。通過實際班隊活動月活動計劃及時收集反饋,納入班主任、少先隊輔導員工作質量的考評,進行客觀公正評價。
五、學期中,要開展"最佳班隊活動設計方案"評選,舉辦"最佳班隊活動觀摩"及有關競賽評選,增強激勵機制為評優提供客觀依據。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇五
按照邛崍市人民政府辦公室轉發《市文廣局關于20__年運動成都活力邛崍邛崍市全民健身活動實施方案的通知》(邛府辦發〔20__〕79號)文件精神,結合邛崍市文廣局關于開展全民健身活動的要求,圍繞“幸福成都,綠道健身世界田園城市體驗”主題,制定本方案。
一、加強組織領導。
為加強對全民健身活動的組織領導,鎮政府成立高埂鎮全民健身活動領導小組,由鎮長任組長,分管領導為副組長,社會事務辦、民政、工會、團委、婦聯、殘聯、綜合文化站等科室負責人為成員。領導小組負責全鎮全民健身運動的組織、督促檢查和指導。
二、落實工作重點。
(一)以各層次賽事活動為主線,提高群眾體育的吸引力。
20__年全鎮擬舉辦1次以上單位職工(學生)運動會或趣味運動會,提高群眾體育活動對群眾的吸引力,不斷擴大群眾體育的影響面、參與面。
(二)以各種節慶體育活動為抓手,營造全民健身運動氛圍。
要充分利用元旦、三八、五四、國慶等節假日,特別是“全民健身日”,組織全鎮各單位、村(社區)、學校、老年文藝隊開展各種形式的群眾體育活動。村(社區)側重于組織開展秧歌、腰鼓、健身氣功、綠道健身、拔河、自行車騎游、跳繩及趣味比賽等活動,學校側重于組織開展健身操、籃球、足球、乒乓球等活動。以體育活動豐富群眾節日生活,營造濃厚的全民健身運動氛圍。
(三)以全民動員為目標,增加全民健身的實效性。
全民健身運動的目的是要讓全鎮人民都要動起來,增強身體素質。各單位、村(社區)、學校、文化站、文藝隊要結合健身綠道建設,充分利用各種資源,組織引導群眾開展日常性全民健身運動,形成鍛煉身體的良好習慣。
三、明確工作職責。
(一)黨政辦。負責加強宣傳,注重引導,營造良好的全民健身氛圍。
(二)文化站。負責全民健身活動工作方案的制定、實施和檢查,負責各類活動計劃實施的督促檢查。青年志愿者和各級各類體育愛好者的作用,使全民健身活動進一步完善,活動制度逐步形成,管理和引導機制逐步建立,市場化機制進一步健全。
(三)社會事務辦。負責組織轄區內的中小學校舉辦學生運動會,學校組織學生開展全民健身運動每年不少于1次,學生參與全民健身活動不少于95%。督促中小學校嚴格按照《學生體質健康標準》,確保學生每天健身不少于1小時。
(四)民政辦。負責督促檢查活動計劃實施情況;負責全鎮村(社區)全民健身活動的落實和檢查,為居民健身提供幫助和指導。
(五)工會。負責組織各企業開展職工運動會,開展全民健身活動不少于1次,職工參與全民健身活動不少于50%。
(六)婦聯。負責組織各基層婦女組織開展全民健身活。
動全年不少于1次,參與全民健身活動的婦女人數不少于50%,開展全民健身推廣活動不少于1次。
(七)各企事業單位、學校、村(社區)。負責制定本單位全民健身活動計劃,組織開展全民健身活動并抓好落實。
四、嚴格工作要求。
(一)認真制定工作計劃。為切實加強對全民健身活動的組織領導,健全組織機構,制定本全民健身活動計劃,落實工作措施,確保全民健身活動取得實效。并制定8月8日“全民健身日”活動計劃,廣泛開展形式多樣的全民健身活動。制定的年度工作計劃和“全民健身日”工作方案,并及時報送。
(二)切實抓好工作落實。各單位要認真按照工作計劃,抓好工作落實,對本單位、本轄區的體育場所、設施定期檢查維護,確保正常使用。各體育協會要加強對全民健身活動的組織,發揮場地和項目優勢,為社會各界開展全民健身活動提供方便和支持,積極吸引社會各界廣泛參與全民健身活動。
(三)加強督查考核。各單位要高度重視全民健身運動的開展,鎮政府要將各村(社區)全民健身活動開展情況納入年終考核,適時開展督查。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇六
以各年級《廬陵文化讀本》為依據,分年級開展讀書活動。
1、各年級根據《廬陵文化讀本》的相關知識,舉行知識競賽。
2、以《廬陵文化讀本》為依托,舉行朗誦、講故事、演講、作文比賽。
一至三年級:朗誦比賽。
四年級:講故事比賽。
五年級:演講比賽。
六年級:作文比賽。
1、各年級根據《廬陵文化讀本》的相關知識,自行組織知識競賽,各年級分別評出一、二、三等獎各1名。
2、各年級先按班級為單位舉行朗誦、講故事、演講、作文初賽。班內比賽完畢后,各班選出1名優秀選手代表班級參加學校比賽。
3、朗誦、講故事、演講、作文比賽內容一定要緊緊圍繞《廬陵文化讀本》一書,充分展現廬陵文化,展示井岡精神。
4、比賽時間:
知識競賽:5月中旬。
作文比賽:5月中旬。
朗誦、講故事、演講比賽:5月下旬。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇七
為了進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,掀起我社區全民健身運動的熱潮,倡導健康、科學、文明的生活方式,提高人民群眾的身體素質,經社區與居民代表協商決定在全社區老年人范圍內開展以“健身強體、太極拳匯演”為主題的全民健身活動。現將有關方案制訂如下:
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導,以“健身強體,太極拳匯演”為主題,以提高全民身體素質為目標,發動社區老年體協廣大干部群眾,積極參與各種形式的體育鍛煉、體育活動,增強全民健身意識,增加體育鍛煉人口,提高居民身體素質,豐富居民文化體育生活,形成全民健身的氛圍。
二、活動時間。
xx年xx月xx日。
三、組織領導。
社區老年體協成立全民健身活動領導小組,負責全民健身活動的領導、組織、督查和協調。
組長:xxx。
副組長:xx。
組員:xxx。
xxx。
xxx。
xxx。
軍民社區辦公室負責活動的日常協調、業務指導和進展情況匯總。
四、活動內容。
在3月1日這一天在xx小廣場舉行太極拳匯演,包括24式太極拳、32式太極劍、42式太極劍、42式太極拳、陳式太極拳、陳式太極拳養生功、太極功夫扇、吳式太極拳等。讓更多的`周圍居民也能了解、學習太極拳,從而達到全民健身的目的。
五、工作要求。
發展體育運動、增強人民體質,是惠及每一位居民的事業。各位社區干部,老年體協成員都要切實提高認識,把全民健身,列入重要工作議事日程,做到廣泛宣傳、全民動員、精心組織、加大投入,確保人員、經費落實。要認真制訂好本單位的全民健身計劃,堅持普及、安全、戶外、持之以恒的原則,把健身活動延伸到基層,落實到每一個居民。大力普及健身知識,在全社會倡導健康、有益、向上的生活方式。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇八
為增強全民健身意識,推進全民健身運動的普及,在“五一”勞動節來臨之際,號房灣社區攜手東坡社區將舉辦一次大型全民健身活動,活動方案如下:
一、活動主題。
健身走進百姓運動成就健康。
二、活動時間。
201x年4月25日14:00。
三、活動內容。
按指定路線繞河堤健步走三圈;本次活動不分年齡段次、不分組,均以個人參賽。
四、活動路線。
五、獎項設置。
本次活動設置前三十名獎項,凡參與活動的運動員均可獲得號房灣社區精心設計的文化衫一件。
歡迎廣大居民群眾及各駐區單位人員積極參與!
嵐皋縣城關鎮號房灣社區。
201x年4月14日。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇九
為貫徹落實職工健身月活動,大力倡導全民健身理念,根據集團公司工會通知要求,決定在公司屬各單位廣泛開展“我運動、我健康、我快樂”主題健身活動,為使活動廣泛深入開展,特制定組織方案如下:
一、指導思想。以科學發展觀為統領,以貫徹落實職工全民健身為契機,響應集團公司號召,倡導“每天鍛煉半小時,快樂工作每一天,幸福生活一輩子”健身理念,通過開展形式多樣、豐富多彩的健身活動,發動和引導全體職工自覺參加各種體育健身活動,掌握科學的'鍛煉方法,掀起全體職工健身運動的新高潮,形成良好的生活方式,全面提高整體素質。
二、活動原則。突出主題、廣泛參與、科學指導、節儉高效。
三、活動主題。突出“我運動、我健康、我快樂”的主題,積極引導員工樹立“健康與我們同行”、“培養積極生活態度、養成健康健身習慣”“堅持體育鍛煉、享受幸福生活”等健康理念,努力營造健康快樂和諧氛圍,達到提高員工健康水平,構建和諧文明企業的目的。
四、活動的步驟和時間安排。本次健身月活動共分四個階段進行,各單位全民健身活動時間可結合自身生產安排情況實際擇期組織。
第一階段:宣傳策劃階段(20xx年8月6日-8月10日)。
第二階段:蓬勃開展階段(20xx年8月11日-8月31日)。
第三階段:表彰先進階段(20xx年9月1日-9月2日)。
第四階段:總結提高階段(20xx年9月3日-9月5日)。
五、活動內容。
(一)利用專題動員大會、qq群網絡平臺等多種形式宣傳開展職工健身活動月的重要意義,普及科學健身知識,倡導健康生活方式,提高員工科學健身素養。
(二)號召動員和組織廣大職工開展健身活動。1、本著積極快樂、健康參與的目的,組織開展籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽。各分部內部選拔,訓練,然后參加公司所屬各分部籃球賽大會戰,賽出風格和水平。2、組織開展分部內部的跳繩比賽、拔河比賽,增進員工彼此交流,展現團隊凝聚力和戰斗力。3、開展“雙百千”(每天踢100個毽子、跳100次繩、健步走1000米)健身活動,提高員工的身體素質和快樂工作的心情。4、在職工中發出“每天鍛煉一小時,快樂工作每一天,幸福生活一輩子”的倡議,號召職工晚飯后多出去散步、鍛煉身體,養成勤于鍛煉的良好生活習慣。
六、活動要求。
(一)各單位要圍繞主題,結合實際組織開展員工喜歡、參與熱情較高、普及面廣、內容豐富的群眾性健身活動,做到形式多樣、組織有序、措施得當、參與廣泛、效果明顯。
(二)各單位在健身活動實施過程中要注意安全,未雨綢繆準備好常用跌打損傷的藥品,并在活動中時刻提醒職工安全文明運動,健康快樂進行。
(三)宣傳到位,活動前做好動員宣傳、活動中做好現。
場宣傳、活動后做好總結宣傳。各部門要在8月30日前將活動情況及參與活動人數及活動照片、影像資料等報公司黨群部。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇十
我校是一所少數民族小學,多年來受民族語言的影響,全體學生漢語言交流存在很大的障礙。為了提高學生的口語表達能力,提高學生們的'普通話水平,特開展了此次講故事比賽活動。
初賽:xx年5月8日——5月9日。
決賽:xx年5月10日下午在學校操場決賽。
通過本次活動,推廣普通話,提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,增強學生課外閱讀的興趣。
本次活動分為兩個階段:
第二階段:以班級為參賽單位參加年級組比賽。
1—3年級學生為低年級組,共9人;4-6年級為高年級組,共9人。
1、故事內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取、健康向上的精神風貌;
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;出場入場有序有禮。
4、參賽選手必須脫稿獨立完成,普通話相對較標準,表情豐富。
5、決賽時按低年級組到高年級組依次輪流進行,選手也按從低年級到高年級進行。
(10分制)取平均分,名次按高到低錄取。故事內容(4分)、普通話(2分)、表情(2分)、流暢(1分)、出入場(1分)。
低、高年級組一等獎各1名,二等獎各1名,三等獎1名。
岳向麗楊麗藤久陽李潮海評委楊秀宇熊畢海總分潘啟秀主持劉國華。
陳素珍潘啟秀韋品秀活動總結音響控制生活管學生紀律。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇十一
20xx年x月22下午3:30—4:40。
x大道x酒家一樓大廳。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
1、總協調、活動策劃、主持稿(李x)。
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)。
3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)。
4、演出節目(各班主任、科任老師)。
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張x)。
6、選拔、培訓主持人(何x)。
7、六年級20名學生獻花(李x)。
8、帶領學生給母校獻禮(趙x)。
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)。
10、新聞稿。
11、教師寄語(周x)。
12、拍照、催場(劉x)。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱x)。
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
3、校園生活回顧:《我們的x附小》。
4、學生畢業感言(每班1名學生,共4名學生)。
5、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
7、每個同學面對自己的.家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。
8、家長的囑托(張x家長)。
9、家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。
11、給母校獻禮:趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張校長助理接受禮物。
12、校領導寄語(吳校)。
13、六(1)班:歌舞《大夢想家》。
14、六(2)班:《書香童年,穿越經典》。
15、歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)。
16、英語節目:《再別附小》。
17、六(3)班:《明天您好》。
18、六(4)班:配樂詩朗誦《x附小,我們愛您》。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇十二
10月13日是中國少年先鋒隊建隊日,今年是少先隊建隊57周年。為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照樹立和落實科學發展觀的要求,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強光榮感和使命感,我校開展一系列的慶祝活動,充分發揮少先隊代表大會的組織優勢,用獨具特色的少先隊活動陶冶、塑造少年兒童,增強思想道德教育的針對性、實效性。
10月8-15日。
(一)活動準備階段:10月8——11日。
1.開展“舉隊旗、學隊章、戴隊徽、敬隊禮、過隊日”活動。各中隊通過主題隊會、出刊專題黑板報等多種形式,在少先隊員中特別是一年級的`學生開展隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。
2.積極開展“民族精神代代傳”活動。發揮愛國主義教育基地、德育基地作用,引導隊員繼承革命傳統,弘揚民族精神,增進愛國情感。
3.開展選舉新屆大隊委干部活動。各中隊評選推薦優秀少先隊員,參與學校少先隊工作的管理,培養隊員們當家作主的主人翁精神。
(二)進行新隊員入隊宣誓儀式:10月13日下午第2節課。
(三)開展少代會主題活動。10月15日下午第二節課。
少先隊實驗小學大隊部。
20xx年10月8日。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇十三
為隆重、熱烈地慶祝中華人民共和國成立64周年,結合重陽節的到來,通過一系列活動進一步激發少先隊員的愛國情感,增強集體榮譽感,學會敬老愛老,弘揚中華民族優良傳統,倡導全體隊員以文明行動積極參與我校特開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題系列大隊活動,以實際行動踐行“微文明”向祖國母親獻禮。
20xx年9月30日——10月。
活動一、國旗下講話:
倡議全體隊員以文明行為向國旗敬禮。
活動二、開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動:
各中隊輔導員組織開展形式多樣、內容充實、生動活潑的主題中隊活動。激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感。倡議全體隊員從身邊的點滴小事做起,踐行“微文明”,用實際行動來表達對祖國的熱愛之情。
活動三、“向國旗敬禮”——網上簽名寄語活動:
信息科組老師利用信息課指導各班學生登錄“中國文明網”(網址:http:///jieri/zhongqiu)進行網上“向國旗敬禮”——網上簽名寄語活動,把祝福的話語送給親愛的祖國,傳達愛國之情。
活動四、重陽敬老愛老活動,從小學會孝敬感恩:
開展敬老志愿服務活動,教育隊員們從小學會關愛老人。
1、10月10日下午大隊部組織少先隊員代表到敬老院進行慰問。
2、各隊員在家、社區開展孝敬、關愛、幫助老人活動,把活動相片上傳班級博客分享。
活動五、重陽節“節日小報”制作評比。
活動六、“我以文明行為向國旗敬禮”活動感受征文評比。
活動七、“紅領巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動。
10.13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。
活動八、爭當“我以文明行為向國旗敬禮”活動小標兵。
附具體活動安排表:
負責人。
活動一。
國旗下倡議、宣誓“我以文明行為向國旗敬禮”
國旗下講話,系列活動啟動儀式,倡議全體隊員以文明行為向國旗敬禮。全體學生宣誓。
五周一升旗禮。
一至六年級。
四(3)中隊唐文海、大隊長。
活動二。
“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動
各中隊輔導員組織開展形式多樣、內容充實、生動活潑的主題中隊活動。激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感。倡議全體隊員從身邊的點滴小事做起,踐行“微文明”,用實際行動來表達對祖國的熱愛之情。
1、五周一中隊活動負責拍攝的班級有二(9)班、二(10)班、四(9)班、四(10)班四個中隊,黑板寫好標語:“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動。
2、中隊輔導員及全體隊員均要求佩戴紅領巾。
3、活動后各級長收集齊各中隊活動情況記錄表交到李穎珊處。
第五周一第一節。
一至六年級。
各中隊輔導員。
活動三。
“向國旗敬禮”——網上簽名寄語活動
信息科組老師利用信息課指導各班學生登錄“中國文明網”(網址:http:///jieri/zhongqiu)進行網上“向國旗敬禮”——網上簽名寄語活動,把祝福的話語送給親愛的祖國,傳達愛國之情。
9月30日——10月12日。
一至六年級。
全體信息科組老師。
(鄧偉嘉負責拍攝)。
活動四。
重陽敬老愛老活動,從小學會孝敬感恩。
1、10月10日下午組織少先隊員代表到敬老院進行慰問。
2、由音樂科組選取5個優秀節目進行表演。負責:袁靈秀、張演儀、鄧捷飛。
3、帶隊老師:岑結嫦、李穎珊、張演儀、鄧捷飛。攝影:岑德恩。
4、各隊員在家、社區開展孝敬、關愛、幫助老人活動,把活動相片上傳班級博客分享。
10月10日下午。
重陽節前后。
少先隊員代表。
全體隊員。
音樂組、
大隊輔導。
中隊導輔導員。
活動五。
重陽節“節日小報”制作評比。
10月17日前五年級的.四班、五班各中隊上交1份優秀重陽節“節日小報”(規格:a4紙大小)到大隊部參評。
10月17日前。
五年級的四班、五班隊員。
五年級的四班、五班班主任和美術教師。
活動六。
“我以文明行為向國旗敬禮”活動感受征文評比
10月22日前。
四——六年級。
四——六年級語文老師(級長收集)。
活動七。
“紅領巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動。
10月12日第一節校會結合建隊日,全校集中球場進行重溫宣誓、隊歌、隊禮、愛護(佩戴)紅領巾等少先隊教育活動。
10月12日升旗禮。
全體隊員。
大隊輔導員。
活動八。
爭當“我以文明行為向國旗敬禮”活動先進集體、小標兵。
以值日行政、級長、值日生等對各班一日行為規范的平時觀察記錄、“文明花”評比統計,參加本活動的積極性、成績等為依據,評出每級五個先進中隊。另各中隊結合實際組織參與活動,結合《班級之星光榮榜》的使用記錄,制定相關評比制度,10月29日前評出五位小標兵,名單交級長。十周一升旗禮學校表彰獎勵(李穎珊負責獎狀印發)。
一至六年級。
大隊、
各中隊。
備注:
(1)五周一“我以文明行為向國旗敬禮”啟動儀式、主題中隊活動。
七周一(10月12日)“紅領巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動。
場景拍攝:陸承林。
(2)信息科組老師指導學生登錄“向國旗敬禮”——網上簽名寄語活動。
場景拍攝:鄧偉嘉。
(3)10月10日下午組織少先隊員代表到敬老院進行慰問。
場景攝影:岑德恩。
撰稿:楊靜華(“我以文明行為向國旗敬禮”啟動儀式、主題中隊活動)
李穎珊(重陽敬老敬老愛老慰問活動)岑結嫦(建隊日少先隊教育活動。
xx中心小學德育處。
20xx年9月27日。
附件:
“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動
記錄表。
主題。
中隊。
主持。
記錄人系列。
班主任寄語。
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇十四
為全面推進基礎教育,認真貫徹實施《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作計劃條例》,樹立學校教育“健康第一”的指導思想,不失時機抓好春季鍛煉身體的大好時機,不斷豐富我校學生的課外生活,進一步開展學校“陽光體育”活動,增強學生體質,促進德、智、體全面發展,展現學生朝氣蓬勃的精神風貌,構建團結合作精神的文明校園,特舉辦本屆春季運動會。
20xx年4月。
學校操場。
任莊小學全體師生及部分家長。
總負責人:
總裁判長:
檢錄員:
發令員:
終點計時裁判員:立定跳遠裁判員:一分鐘跳繩裁判員:一分鐘投籃裁判員:一分鐘仰臥起坐裁判員:
1、入場:各班主任領隊集合,拉開序幕。
2、升國旗。
3、校長致開幕辭。
4、組織開展各項活動。
5、頒獎,宣布活動結束。
1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位,確保比賽順利進行。
2、帶班老師負責班級學生的'參賽、組織工作,了解學生的身體狀況,確保學生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準備。
4、體育組配合校委會做好賽場布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應急處理方案。
5、各班4月初上交各項參賽名單。
個人項目:
3------6年級一分鐘仰臥起坐。
一)一分鐘單人跳繩:1——6年級各選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。(每人只跳一分鐘,中間失敗后可續跳)。
(二)立定跳遠:1——6年級選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;每人跳三次,記最好成績,決出冠、亞、季軍。各年級中,每項限報男女各6人,每人限報兩項,不得缺項。
(三)男子一分鐘投籃比賽:3------6年級選男子6人參加比賽,一分鐘投籃多者勝,決出冠、亞、季軍。(每人只投一分鐘,中間失敗后可續投)。
(四)一分鐘仰臥起坐:3——6年級各選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;一分鐘內獲得的次數取名次。在年級組中分別取一、二、三名各一名。(每人只做一分鐘,中間失敗后可續做)。
(五)100米、200米::3——6年級各選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。
(六)友誼賽:
拔河(三局兩勝制)。
學生班級:
一年級(男女各10人)——————二年級(男女各9人)三年級(男女各10人)——————四年級(男女各9人)五年級(男女各10人)——————六年級(男女各9人)。
組合賽:一六年級——二五年級——三四年級。
一六年級為第1組,二五年級為第2組,三四年級為第3組,各年級各選出5男5女參加比賽,每組10男10女共20人。
賽程為:第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進行比賽,決出冠亞軍。
教師拔河:任選一班級參與拔河,視情況而定。
1、個人項目取男、女前三名進行獎勵。具體獎項視情況而定。
2、拔河項目為友誼賽,不設獎項。
3、教師所參加班級拔河比賽決賽出。
一、二、三等獎。
特別注意事項:請各位班主任嚴把身體健康關,有疾病者不許參加任何比賽!
小學體育健身活動方案大全(15篇)篇十五
“粽葉飄香話端午”
目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠,或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子,中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,提高全體師生的愛國意識,增強民族自豪感。
1、通過本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的`由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。
2、指導學生圍繞端午節開展實踐性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事,能與他人互相協調合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧,學會生活生存的本領,體驗勞動的樂趣。
20xx年x月x日——x月x日。
1、節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報,x月x日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節為主題的國旗下講話。
2、端午知識大搜集:農歷五月初五,是中國民間的傳統節日—端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一,不同民族、不同地區有不同的風俗習慣,也產生了許多有關端午節的民謠、詩詞。端午假期時間,1—3年級學生回家搜集有關端午的童謠、詩詞。4—5年級同學做好社會調查活動,調查了解端午這一節氣的相關知識、端午節的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節的習俗等,并制作一份以端午節為主題的手抄報,x月x號前每班擇優上交x份于政教處。
3、端午民俗體驗活動:
(1)全體同學以“我向奶奶學一技”為主題,學習包粽子的方法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學后利用班會時間組織同學交流了解的有關粽子的知識,談談包粽子的感受。
(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗,全體同學在端午節早晨與家長一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。