策劃方案的有效實施需要有明確的責任分工和良好的團隊合作。小編整理了一些策劃方案模板,供大家參考和使用,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
微笑簡簡單單,但貴在真心,貴在真意。
學會微笑,學會真心真意微笑,也就學會了存世最基本但也最好的技能!
1、為了讓學生了解“世界微笑日”這個節(jié)日,如成立的背景、意義;
2、讓學生學會微笑,讓爭吵為微笑代替,讓彼此間的不諒解化為理解;
3、以微笑來感染彼此,讓學校氛圍變得溫馨,更適合學生學習。
xx學校。
5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好,并著手制作。注:各年級都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知,告知班上的學生。
3、活動當天:
08:00——全校集合,校長在國旗下講話,致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節(jié)目上報,并致祝福詞。優(yōu)秀學生代表致辭和講話。
08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目,如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可,不必過分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束,活動告一段落,回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休
14:00——結(jié)束午休,進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽,分年級在各自選好的場地進行。
16:00——答辯比賽結(jié)束,年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影,如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合,校長做活動總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會。活動到此結(jié)束。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
“服務(wù)到新生,服務(wù)到家長,服務(wù)到寢室,服務(wù)到新生及家長舒心滿意”,真心熱忱引導(dǎo)新生報到。
a地點-圖書館門前物品:遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機、稿紙、引導(dǎo)牌、桌布、宣傳版。
b地點-12#公寓物品:遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)。
c地點-3#化科院實驗樓。
d地點-雕像前。
1.迎新總負責人x(x),全面負責我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發(fā)事件,保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負責迎新過程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導(dǎo)牌的安排。
3.工作小組人員安排如下:
第一組:
工作時間:9月6號7:00——12:00。
9月7號12:00——17:00。
9月8號17:00——22:00。
組長:x。
責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第一組[見附頁1]。
責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、
學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。
迎新隊:12生科12化學全體同學,外加黨支部第一組全體成員。
責任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負責人:x。
責任:負責新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊:12食品班長帶領(lǐng)本班學生隊員不少于5人。
責任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領(lǐng)人的登記工作。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責人:x。
責任:引導(dǎo)學生到圖書館門前迎新臺。
第二組:
工作時間:9月6號12:00——17:00。
9月7號17:00——22:00。
9月8號7:00——12:00。
組長:x。
責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第二組[見附頁1]。
物品管理員:x。
責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。
迎新隊:x全體同學,外加黨支部第二組全體成員。
責任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓服。
等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓:
負責人:x。
責任:負責新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊:由12化工班班長(凌函)帶領(lǐng)本班學生,隊員不少于5人。
負責:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前。
負責人:x。
責任:引導(dǎo)學生到圖書館門前迎新臺。
第三組:
工作時間:9月6號17:00——22:00。
9月7號7:00——12:00。
9月8號12:00——17:00。
組長:x。
責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務(wù)隊第三組[見附頁1]。
責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、
學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。
迎新隊:12化工(x)全體同學,外加黨支部第三組全體成員。
責任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負責人:x。
責任:負責新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊:由12生科12化學班班長帶領(lǐng)本班學生組成,隊員不少于5人。
責任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責任:記錄新生的寢室安排和入住情況。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責人:x。
責任:引導(dǎo)學生到圖書館門前迎新臺。
1、向新生宣傳要突出熱愛學校,熱愛我院,熱愛專業(yè),以“不利于學院發(fā)展的話不說,不利于學院建設(shè)的事不做”這一宗旨,嚴于律己,全心全意為新生服務(wù)。
2、迎新各負責人要切實負責,保護好新生物品,避免拿錯、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應(yīng)由其隨身攜帶,避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
3、各班班委做好迎新動員工作和人員統(tǒng)計并與老師做好交流。
4、記錄員必須細心,確保入住信息的準確無誤。
5、各崗位負責人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務(wù)工作。
7、迎新工作人員實行簽到制,按時到崗,要認真負責,不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長做好統(tǒng)籌工作,當時沒崗位安排的學生會干部定要待在學校待命,應(yīng)對突發(fā)事件。
9、秘書處,宣傳部人員在學工辦值班負責所有物品及宣傳用品的安排。
10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負責寢室安排及統(tǒng)計工作。
11、黨支部負責人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應(yīng)急安排。
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。
13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計,最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進個人,先進班級。
14、義工時間:迎接一名新生計兩小時,學生會干部沒有,年終統(tǒng)一在考慮加時間。
15、接待新生實行“一對一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。
注:
1.若已通過學校所發(fā)學費卡交過學費的,則直接在迎新臺憑身份證領(lǐng)取代扣發(fā)票(自己保存),就不用再去交費處。
2.如需辦理綠色通道,則直接從報到處回到迎新臺領(lǐng)取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。
3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的,領(lǐng)過學習機后在臥龍廣場辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購學校的`,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實行“一對一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。
7.繳費一定要新生本人,以防發(fā)生不必要的誤會。
8.報到處由于空間狹小,只允許新生本人入內(nèi),一定要跟新生及家長解釋清楚。
9.義工時間:迎接一名新生計兩小時。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
一、 活動主題:
校園綠色節(jié)資市場由我做主
節(jié)約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園
二、 活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
三、活動目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以校園學生舊貨(二手)市場為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少3-5名的學生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以為同學服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學服務(wù)為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
七、活動形式:
3、贊助商展賣
八、活動時間:
九、活動對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學 xx
北方民族大學 ..
畢業(yè)生 xx
十、活動地點:
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
前期準備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(7、8、9年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺 寸:1m*.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳
尺 寸:1m*.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行:
活動現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。
(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx
3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx
4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項目xxx
4、贊助單位 *********************
一、 策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月日信息系真主角活動策劃書,置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。
信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
活動目的:
1、培養(yǎng)寶寶動手能力
2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學校的溝通交流
活動時間:20xx年2月
活動地址:朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層
活動內(nèi)容:
1、報名形式多樣
(1)在線報名,通過新浪博客跟帖
(2)現(xiàn)場報名:現(xiàn)場報名,進入場地,直接參加活動
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場營銷
(1)最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)(針對新會員)
(2)最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份(針對全日制意向家庭)
(3)最佳完成家庭獲得早接或晚送一次(全日制)
宣傳方式:
1、媒體宣傳
(1)免費網(wǎng)絡(luò)宣傳:博客,論壇,貼吧
(2)地面媒體:報刊、社區(qū)海報等
執(zhí)行時間:
1、具體活動執(zhí)行稿、各細節(jié)負責人執(zhí)行稿活動時間前兩個星期
2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳時間提前5~7天
3、地面媒體海報提前10天做出,提前3~5天貼到社區(qū)。報刊提前2星期聯(lián)系,提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動
【寶寶】
活動時間:20xx.2
活動地點:優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評委有:李姐,竇媽,劉院長
攝影攝像:程
音樂:程
主持:玲玲
活動準備:面粉,塑料桌布,罩衣,湯圓陷,獎品(橡皮泥)
活動過程:
1、每班老師在活動之前教會寶寶們搓圓,在活動當天,按照秩序,進行比拼,評出最佳創(chuàng)意獎,最佳圓圓獎,最佳相似獎......
2、分享果實,寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動時間:20xx.2.4
活動地點:優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像:
音樂:程
主持:玲
活動準備:面粉,塑料桌布,湯圓陷,獎品
活動過程:
1、搓湯圓(比賽)
2、煮湯圓
優(yōu)幼佳全日制嬰兒學校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學校!十年經(jīng)驗值得信賴!
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
為豐富學生的 校園文化生活,培養(yǎng)寫作興趣,提高寫作水平,同時引導(dǎo)學生閱讀的樂趣,盡顯才情,讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖,為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺,同時打造我校語文學科教育的新品牌,特成立石寺二中______文學社。
二、文學社宗旨
組織和團結(jié)同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流,熏陶文學氣氛,增強同學們的文學愛好。
三、招收新社員
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加,如有優(yōu)秀者可不受此限制(老師推薦的社員,如果一個學期都沒交過一篇稿件,將作自動退出處理。而不是社員的同學,凡有稿件發(fā)表,將擇優(yōu)成為社員)
四、文學社組織
1、文學社將由如下機構(gòu)人員組成
顧問:張營校長
指導(dǎo)老師:語文老師
社長:李保民老師
副社長:董春香老師
審稿部:學生4人
組織部:學生2人
宣傳部:學生2人
2、文學社成員組成:每班推薦2人
五、開展活動
文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的愛好的活動
1、 每個月出版一份社報(月底前必須出好)
2、 每個學期將學生的稿件結(jié)集出版一份社刊
3、 各指導(dǎo)老師負責相關(guān)學生稿件的審稿工作
9、 在學校開展活動的時候,社員以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道
10、可以建立文學社的網(wǎng)絡(luò)論壇,保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章
六、制定文學社公約
七、制定每月的具體活動安排
宿城一中培菁文學社 “友誼地久天長”主題活動 主辦單位:宿城一中團委
承辦單位:宿城一中培菁文學社 策 劃 書 時間:2015年3月日15
目錄
一、活動背景……………………1
二、活動的意義及宗旨…………1
三、活動的目的…………………1
四、活動對象……………………1
五、活動主題……………………2
六、活動時間及地點……………2
七、活動流程及環(huán)節(jié)……………2
八、活動前期準備………………3
九、活動注意事項………………3
十、活動總結(jié)……………………3
熙熙攘攘的社會中,金錢、利益、權(quán)力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土,一直存在于我們的心間,文學就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學之美,感悟世間之大愛,成為我們恒久的期盼。
自文學社成立以來,學業(yè)之繁重致使各種活動寥若晨星,各社員間雖有互動但未收到預(yù)期效果。因此,于春暖花開之時,我們再次攜手,舉辦這次“友誼地久天長”聯(lián)誼活動,愿社員間友誼地久天長。
二、活動的意義及宗旨
1、意義
在這萬物復(fù)蘇的一年之春,希望通過這次活動,增進社員間的了解與互動,推動大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長,以實現(xiàn)學校對于社團寄予的希望,吸引更多同學加入進來,為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。
2、宗旨
感受文學魅力,勿負花樣年華
三、活動的目的
加強社員內(nèi)部的`交流與互動,促進社團凝聚力,豐富社團文化,推動社團的進步與發(fā)展
四、活動對象
全體社員(非社員同學只要對文學有興趣亦可參加)
友誼地久天長
六、活動時間及地點
時間:2015年3月15日
地點:(未定)
七、活動流程及環(huán)節(jié)
1、開場白
社長發(fā)言,說明活動主題,并指明活動注意事項。
2、詩詞朗誦
所有社員分為a.b兩組,每組派8名同學節(jié)選一段詩詞進行朗誦,由評委進行打分,最后計算a.b 兩組總分。
3、文學知識搶答
所有社員分為a.b兩組。由主持人提問一些文學常識,雙方組員自由搶答,每答對一題給所在的組加一定的分數(shù),答錯扣分,最后計算2組分數(shù)。
4、文學名著猜猜猜
所有社員分為a.b兩組。由主持人提供一些文學名著中的關(guān)鍵詞,如作者、時代背景、主人公、寫作手法等,兩組自由搶答,答對加一定的分數(shù),最后計算總分。
得分較高的組勝出。若屆時有活動經(jīng)費則有象征性的獎品。
八、活動前期準備
提前組織社員開會,告知分組情況與活動內(nèi)容,要求社員準備詩詞朗誦等。并在社團活動園地用告示通知。
邀請全校老師同學共同參加,并邀請部分老師當評委。 與團委協(xié)商活動場地。
九、活動注意事項
比賽只是活動的形式而非目的。我們的活動旨在促進社員間的友誼,因此比賽的結(jié)果并不重要,希望社員們可以有“友誼第一,比賽第二”的精神,彼此愉快交流、共同進步。
活動秩序要通過所有社員的共同努力來維護。社員們需愛護公物、愛護環(huán)境,活動中互相理解、盡量避免摩擦與沖突,體現(xiàn)我們社團昂揚積極的精神面貌。
十、活動總結(jié)
由社長總結(jié)活動經(jīng)驗,并對下次活動寄予希望
讓青春在文字中飛揚!讓友誼在合作中成長!讓才智在比賽中碰撞!
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
今年3月5日是學雷鋒活動xx周年紀念日,xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地,激勵了無數(shù)的人奉獻愛心,參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻精神。
3月5日學雷鋒日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)。
3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)。
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)。
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)。
7、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)。
1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
為了進一步提高我校安全教育和安全管理水平,建立健全我校安全工作的長效機制,增強廣大師生的安全防范意識和能力,清除事故隱患,杜絕各類事故的發(fā)生。根據(jù)市教育局下發(fā)《西雞市教育系統(tǒng)xxxx年“中小學生安全教育活動月”實施方案》的文件要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
(一)活動宗旨:加強安全教育,努力提高全體師生安全意識和自我防范能力。
(二)活動目的:通過“安全教育活動月”,集中開展對全校師生進行一系列安全教育,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設(shè),宣傳普及安全知識,進一步增強廣大師生安全防范意識,努力提高學生的自我防范能力,有效地遏止重特大安全事故發(fā)生,為廣大師生的安全提供有力的保障。
xxxx年月3月1日至3月31日
樹立安全意識,構(gòu)建和諧校園。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負責全校“安全教育活動月”的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx各學年主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由李建欣兼任,負責“安全教育活動月”日常工作,為“安全教育活動月”順利開展提供組織保障。
(二)參加活動的對象:全體在校師生。
(一)加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護能力。
(二)開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
(三)加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
(四)爭取公安、消防、交警、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學校周邊秩序。
(一)宣傳教育階段(時間xxxx年3月1日――10日)
1、3月1日早上舉行主題升旗儀式,全面啟動“安全教育活動月”系列活動。
2、在學校醒目位置懸掛安全宣傳標語。
3、以學年為單位,利用開學典禮,對學生進行安全知識教育。
4、各班級利用多媒體播放安全教育警示片,對學生進行法制教育、安全常識教育。并結(jié)合當前各地頻頻發(fā)生的安全事故,做到有針對性地教育:避免樓道踩踏、防火、用電安全、飲食安全、交通安全以及各種流行傳染病的預(yù)防等。
5、各部門通過開展校園安全書法大賽、征集安全提示語、安全常識競賽等形式,提高學生安全意識和對各類安全事故的防范能力。
(二)活動實施階段(時間xxxx年3月11日――25日)
緊緊圍繞主題,深入、扎實、有效地開展好“九個一”活動:
1、各班辦一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、上好一節(jié)安全教育課,每名安全專兼職教師上好一節(jié)安全教育展示課,學校將安全教育課納入到教學大賽的評選中。
3、各班開展一次“安全教育活動月”主題班會,重點開展交通、消防、飲食衛(wèi)生、毒品預(yù)防等安全教育,力求以生動的圖片、故事、講解,達到安全教育的目的。
4、開展一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間,通過學校“校園廣播”節(jié)目,對全校師生進行安全教育。
5、組織一次校園安全知識競賽,力求通過競賽達到教育學生學法懂法、注意安全的目的。
6、開展一場安全講座。
7、開展一次消防安全知識培訓。
8、組織一次安全大檢查。對全校范圍進行一次全面的安全專項檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即進行整改。
9、進行一次活動專題總結(jié)。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。
(三)總結(jié)評價階段(時間xxxx年3月26日――30日)
“安全教育活動月”總結(jié),資料收集。
(一)制定“安全教育活動月”實施方案(2月27日前);
(二)舉行“安全教育活動月”啟動儀式暨開學升國旗姜校長講話;
(三)按照“安全教育活動月”內(nèi)容安排開展系列活動。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,落實方案。為了使本次“安全教育活動月”活動開展得切實有效,各部門要把此項工作當作xxxx年春季學期學校一件重要的工作來抓緊、抓好,做到有計劃、有組織、有落實、有效果,確保“安全教育活動月”各項活動健康、安全、有序地開展。
(二)突出重點,務(wù)求實效。初、高中學生處要緊緊圍繞主題,創(chuàng)新活動的形式,通過知識競賽、講演、班會活動、廣播、黑板報、圖片展覽等生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。同時,安全工作的難點、焦點問題,通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式,達到吸引學生、教育學生的目的,使安全知識真正為廣大師生所掌握。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八
一、活動的背景及意義:
文學作品作為一種高度濃縮的文學形式,往往凝聚著一個時代人類的最高智慧,代表著文學發(fā)展中的最高水平。我們站在新世紀的起點上回首,品味一個接一個時代的詩歌、散文盛宴,才感受到了我們自身的渺小與微不足道。在二十一世紀的大學,校園詩歌、散文依然活躍。為了促進校園詩歌、散文的發(fā)展,提升當代大學生的詩歌和散文創(chuàng)作與鑒賞水平,滋潤、激發(fā)校園同學們心靈上對詩歌的興趣和關(guān)注。喚醒大學生的創(chuàng)作激情。為尋找我們這個學校的詩歌散文激情而澎湃著。
二、活動的目的:為了促進文學作品的發(fā)展,營造一個良好的學術(shù)氛圍,讓同學感受到文學作品的魅力,激發(fā)對文學的興趣,關(guān)注詩歌、散文;在當今物欲橫流的社會里,讓同學們能夠?qū)さ叫闹械囊环絻敉粒屚瑢W們表達出內(nèi)心的愿望,本社特意在宣傳欄舉辦一個優(yōu)秀詩歌、散文創(chuàng)作作品展出活動。希望通過這次活動讓同學們更多地接觸詩歌、散文,了解詩歌和散文;同時也希望通過這次活動對作者們進行表揚,鼓勵他們更努力地創(chuàng)作,為營造我們學校良好的學術(shù)氛圍而作貢獻。
三、活動主題:
激揚青春,文學人生。
四、活動的對象:
江西師范大學鷹潭學院、鷹潭職業(yè)技術(shù)學院全體師生。
五、活動的時間、地點:
時間:20__年,九月23號。地點:宣傳欄。
六、活動主辦方:。
江西師范大學鷹潭學院院團委。
活動承辦方:
院社聯(lián)、二月花文學社。
七、活動主要負責人:
黃勝。
謝忠熒。
八、活動方式:
在宣傳欄,把一些優(yōu)秀詩歌、散文展示出來。
九、經(jīng)費預(yù)算:
作品稿、彩帶、膠布。
十、活動經(jīng)費:
15元。
江西師范大學鷹潭學院二月花文學社。
20__、9、21。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九
在我校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和團委的指導(dǎo)下,江西理工大學啟航文學社本著“在青春飛揚的時代,讓啟航同我們找到夢想、希望和尊嚴”的辦刊精神,面向?qū)W生,突出特色,持之以恒為行動指南,致力于促進和諧校園的建設(shè)和完善。
新的一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協(xié)會即將揚起風帆。20xx年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,啟航文學社在學校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務(wù)。勇于求索,不斷進步,啟航文學社創(chuàng)社已有十二年的'歷史了,它以其獨特的關(guān)注視角,大膽的創(chuàng)新思維,在全校社團中表現(xiàn)突出,影響深遠。
社團一年一度的招新活動是關(guān)乎其興衰的重要活動,是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應(yīng)和諧校園的號召,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲借此達到以下效果:
1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設(shè)好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應(yīng)大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
具有江西理工大學南昌校區(qū)正式學籍的在校全日制學生。
1、熱愛文學,樂于奉獻,不計報酬者。
2、服從安排,以集體團隊利益為重者。
3、工作積極,勇于創(chuàng)新,有理想者。
1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間、地點。
2、在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設(shè)置招新點,填表報名招會員)。
1、在社團大會后擬定本社員的招新方案。
2、進行協(xié)會干部會議,確定招新現(xiàn)場人員及招新工作安排。
3、盡快做出招新海報。
1、現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部負責。
2、招新結(jié)束后由協(xié)會干部收拾場地。
3、對整個活動進行總結(jié)。
1、招新活動負責人:社長、副社長:主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排,保證活動圓滿順利進行。
2、理事會:負責活動過程中各環(huán)節(jié)的順利進行,負責會場布置,合理分配人力財力,以最小的開支取得更好的活動效果。
3、外聯(lián)部:負責活動前海報的制作和宣傳,聯(lián)系活動中相關(guān)的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、攝影部:主要負責活動過程中的記錄及活動中照片的采集。
5、其他各部門按照具體情況分配工作,協(xié)助活動的順利進行。
6、人員具體安排如下:社長(宋敏)9月12號上午買好各項用品,下午去做好橫幅和復(fù)印好宣傳單。啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。9月16日(星期三)曾磊楊超肖樹林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并掛好橫幅。14:50到15:10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項裝飾工作。15:30開始招新,在招新過程中,由4位主編發(fā)宣傳單,各部部長在臺前招新,其他人協(xié)助工作。當天招新結(jié)束后,有正副社長整理資料,其他工作按原路還回。17號與18號的工作也按以上安排進行。
1、展板一張,稿紙一本。
2、桌凳三副,音箱一套。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十
二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)。
三、活動人員:計應(yīng)一二班。
四、活動地點:長沙世界之窗。
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應(yīng)該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學們各自出錢。
6、負責人應(yīng)當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內(nèi)容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;。
3)、12:00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意):
4)、計劃4:30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;。
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
七、
應(yīng)急預(yù)案。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責人聯(lián)系方式:略。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。
活動一:六一節(jié)買六送一。
在服裝店中選擇一批商品進行買六送一活動,比如xxxx、xxxx等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品。
xxxx、xxxx一律優(yōu)惠價銷售;
活動三:滿200送兒童水壺。
單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。
活動一:爭當小小書法家
活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期6月1日(以當?shù)剜]戳為準),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。
活動二、五子棋比賽
兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
1、學生情況:學校現(xiàn)有高中14個班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級6班共18班規(guī)模),各年級分別為6、4、4個行政班,共700余名學生。由于是一所新辦普通高中,學生來自全區(qū)各地,特別是農(nóng)村學生較多,學生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大,文體活動的素養(yǎng)有待進一步提高。
2、師資情況:學校現(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學本科學歷,體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理,教學基本功扎實,且都有一定的教學專業(yè)特長。學校領(lǐng)導(dǎo)重視學生文體活動,校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。
3、學校場地和器材情況:學校現(xiàn)有300米塑膠田徑場一片,室內(nèi)球類館一片,乒乓房一片(10張臺)室內(nèi)形體房一片,室外籃球場四片,室外排球場一片,有專門的美術(shù)音樂教學及活動用房。由于是一所新辦學校(當時按初中設(shè)計),對具體的文體場地設(shè)施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標準配備,并結(jié)合學校實際需要增添。
1、合理利用(改造)學校現(xiàn)有文體活動場地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合高中學生特點的文體活動內(nèi)容,吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。
2、構(gòu)建學校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實驗工作相結(jié)合,精心組織實施課外文體活動,落實課外文體活動的各項規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量。
3、努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用,探索我校課外文體活動特色,努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。
1、體藝課程的教學工作
樹立以人為本、以學生為主體、促進學生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,從更新課程理念入手,在課程目標體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學化等各個方面,深化改革實驗。以實施高中體育、藝術(shù)課程標準為主要措施,建立適合我校學生身心特點的課程體系。
體育與健康課程:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷提高教學質(zhì)量。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,不斷豐富課程內(nèi)容,幫助學生找到符合自身特點并感興趣的運動項目,各年級授課形式以選項為主。重視學生的基本技術(shù)、技能的教學,教給學生簡單的運動保健知識與方法,為學生從事體育活動打下良好的技術(shù)、技能基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣。
藝術(shù)課程:按課程設(shè)置規(guī)定,開齊開足藝術(shù)課程,使學生普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個領(lǐng)域的自主選擇,培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長,為學生從事藝術(shù)活動打下良好的才藝基礎(chǔ),為社會培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。
2、課外文體活動工作
充分認識開展課外文體活動在學校實施素質(zhì)中的重要意義,嚴格按課程設(shè)置規(guī)定開設(shè),對活動內(nèi)容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。
課外文體活動確立以班主任為活動組織教師,有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師,做到組織、指導(dǎo)教師同步到位,并組織教育好學生做好活動的安全等工作,學校組織相關(guān)人員對組織、指導(dǎo)教師到位情況進行不定期檢查,對于學生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應(yīng)追究有關(guān)人員責任。
課外文體活動的內(nèi)容設(shè)立與學生的興趣愛好結(jié)合,盡力滿足學生的需求,對課外活動課中學生的活動內(nèi)容應(yīng)全面認識,包括體育、音樂、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學生的信息反饋,在學校的場地、器材配置工作中做好學校的參謀,最大限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學生文體活動中的作用。對于學生文體活動的形式力求多樣靈活,以面向全體學生為基礎(chǔ),同學校各社團組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結(jié)合。
嚴格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時間,加強對兩操的檢查、評比等工作,根據(jù)季節(jié)、氣候的特點,安排不同的活動內(nèi)容,切實提高活動質(zhì)量。
加強對文體活動場地、器材的保管、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動的時間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓練任務(wù),學校應(yīng)配備專職的文體活動場地、器材管理員,做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作,最大限度發(fā)揮學校現(xiàn)有文體活動場地、器材的作用。
確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾,嚴格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行,使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
4、學校文體類的競賽及訓練工作
文體類競賽活動:以每學年一次的體育活動周、藝術(shù)周為學校文體競賽活動主線,學校內(nèi)的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主,體藝組負責具體的指導(dǎo)等工作。加強對學校文體類競賽的改革,努力為全體學生提供展示文體活動特長的機會,激發(fā)學生參與文體類競賽的興趣,吸引更多的學生參加學校的文體類競賽活動。
文體類訓練工作:根據(jù)我校學生特點,結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實施全國中小學生課外文體活動工程的通知》要求,在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學校將對文體特長生的招生提高力度,20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂),努力提升我校課外文體活動的整體質(zhì)量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個別項目,藝術(shù)的美術(shù)、音樂為主,以后不斷補充、發(fā)展,并同創(chuàng)建特色學校相結(jié)合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓練,做到訓練時間,人員,內(nèi)容落實。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績,有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。
附:文體類特長生培養(yǎng)時間、帶訓教師安排
(1)、時間:周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間,周日下午3:00至4:30
(2)、指導(dǎo)教師:田徑:傅幸波、朱雄杰。籃球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何英。美術(shù):陳奇。音樂:張璐瑛。
5、學校文體類的教科研工作
加強學校文體活動的理論研究和實踐經(jīng)驗的總結(jié),把構(gòu)建我校文體活動體系工作同推進高中新課程改革有機結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動樣本學校的優(yōu)勢,勇于實踐,積極探索,注重總結(jié),為全區(qū)各高中學校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。
6、學校文體類活動的經(jīng)費投入工作
總務(wù)部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進行登記造冊,加強對現(xiàn)有場地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場地、器材設(shè)備。對不合理的文體類設(shè)施進行整改、對缺少的設(shè)施要添置。按有關(guān)規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。
7、學校文體類活動的評價和考核工作
學生參加課外文體活動教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,,把學生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試評價結(jié)合起來,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學態(tài)度、教學的評價結(jié)合起來。強化活動的紀律保障,確保教師、學生、時間、場地、器材“五落實”。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
4、5月x日(周x,暫定)上午:入隊儀式、文藝匯演。
校園操場
活動議程初步設(shè)定如下:
1、全體起立奏國歌;
2、出隊旗,全體少先隊員行隊禮;
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》;
4、宣布新少先隊員名單;
5、給新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾;
6、新隊員宣誓;
7、新隊員代表講話;
8、大隊輔導(dǎo)員講話;
9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部;
10、校長致辭;
11、退旗;
12、文藝演出。
為了將本次活動順利圓滿舉行,匯演活動進行分工:
1、策劃、組織:
2、活動統(tǒng)籌、活動協(xié)調(diào):
3、節(jié)目評委:
4、舞臺布置:
5、場地劃分:
6、音響調(diào)控:
7、攝像:
8、獎狀、臺簽:
9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場紀律維持:
10、藝術(shù)指導(dǎo)、節(jié)目調(diào)度:
11、演員侯場安排:
12、節(jié)目主持培訓:
13、入隊儀式組織:
14、文字稿件:
15、道具、服裝、化妝:各班自備
16、六一畫展:
1、氛圍營造:布置六一畫展;在校園懸掛標語橫幅,營造濃厚氛圍。
2、場地劃分:表演場地進行舞臺布景,觀看場地劃分方陣,場地設(shè)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席、表演舞臺、學生觀看區(qū),預(yù)留家長觀賞區(qū)(活動當天做好標識)。
3、裝備購置:在演出前購置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎證、獎品,準備音響器材。
4、舞臺布景:舞臺為乒乓球臺搭建,鋪設(shè)紅地毯,背景采用噴繪寫真畫布,周圍點綴花草。
5、節(jié)目表演:彩排后進行排序,打印節(jié)目秩序冊。參加匯演的學生演員按班就坐,待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入等候區(qū)準備,做好化妝、隊列的準備。演出結(jié)束后立即回原座位。
6、音效攝影:表演前調(diào)試好音像器材,相關(guān)人員進行調(diào)控音效和活動攝影。
7、服裝化妝:請各班務(wù)必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。
8、秩序維持:全體教師務(wù)必以用心主動的主人翁精神參與到本次活動,按時參加,各盡其責,杜絕匯演活動中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進行安全知識及注意事項教育。在整個匯演過程中,正副班主任維持好學生紀律、衛(wèi)生、禮貌行為,確保安全,杜絕學生家長的擾亂。做好班級區(qū)域及學生個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動區(qū)域。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
“走近大學生”辯論賽。
豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的`組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)。
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:x月x日。
評委培訓:x月x日晚自習。
初賽:第x周(x號、x號每天分別兩場)。
復(fù)賽:第x周(x號進入復(fù)賽的班級抽簽,x號復(fù)賽兩場先后進行)。
決賽:第x周(x號進入決賽的班級抽簽,x號決出冠)。
教學樓。
1、輔導(dǎo)老師、xx學院了學生會主席團。(共x名)。
2、每班學習委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)。
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計xx分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)x分xx秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各x分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
比賽決出前三名,優(yōu)秀辯手1位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
多媒體教室租借費xx元。(x元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。
xx全體學生。
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年xx月xx日(暫定)。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委:全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。
附:合唱評分標準:
1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;。
2、指揮x分;。
3、演員出入場精神面貌xx分;。
4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;。
5、伴奏x分。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六
1、辦好刊物。
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動。
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))。
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動。
在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
三、工作安排。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務(wù)。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽。
一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結(jié)會。
學期末開好總結(jié)會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。
學校文學社活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20年月日-日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動。
總體策劃:xxxx。
節(jié)目編排:各班教師。
后勤保障:xxxx。
場地布置:xxxx。
現(xiàn)場音響、攝像:xxxx。
主持人:xxxx。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:月日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——-。
11、幼兒京劇表演——-及爺爺。
12、各班親子繪畫——大班《》。
13、各班戶外活動比賽——大班《》等。