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學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)

時間:2025-05-02 作者:筆舞

歡迎各位嘉賓、觀眾們,今天很榮幸能夠擔任這次活動的主持人。這些總結范文將帶領你走進不同領域,了解不同行業的專業術語和發展趨勢。

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇一

師2:親愛的老師們、朋友們。

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳。

幼2:迎來六月的時光。

幼3:我們的心像怒放的花朵。

幼4:蕩起一片歡樂的海洋!

師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

1、初級舞蹈班《aaaa》。

師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。

師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。

2、小一班《成長寶貝》。

幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!

幼2:請欣賞《成長寶貝》。

3、教師小品《打工幼兒園》。

幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注。

幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著。

幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?

幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。

4、相聲《食指和拇指》。

師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。

5、小二班《超級奶仔》。

幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節拍,向我們走來啦!

幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

6、大大一班《貓和老鼠》。

師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?

師2:接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。

7、中三班《小豬啊小豬》。

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,

幼2:掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》。

8、大大二班《街舞寶貝》。

師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》。

9、大一班《歌曲串燒》。

幼1:繽紛的童年,彩色的六一。

幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情。

幼1:請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。

10、中一班童話劇《小紅帽》。

幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近。

幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

11、大班舞蹈《動感娃娃》。

幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧。

幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。

12、教師舞蹈《爵士舞》。

師2:請欣賞老師們為大家帶來的《爵士舞》。

13、大班《我有一雙小小手》。

幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠難忘,

幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

14、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》。

幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發現還特意立了一塊牌子。

幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》。

15、大大一班《邁克舞動》。

師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。

16、結尾《我祝愿》。

師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了。

師2:希望通過此次活動,能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1:希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間。

師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。

師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:敬愛的老師、親愛的同學們:

(合):大家上午好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

女:這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節日—六一兒童節!

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節日快樂!祝愿領導、老師們身體健康,吉祥如意。

(合):我們小學20xx年六一兒童節文藝匯演現在開始!

1、《中國好少年之歌》。

繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經典誦讀《游子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經典浸潤人生。請欣賞經典誦讀:《游子吟》。

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》。

“讓每個孩子學有所長,讓每個孩子健康成長”是我們小學的教育宗旨。近年,在x校長的領導下,我們積極響應x教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術《男兒當自強》。

傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術表演――《男兒當自強》。

5、葫蘆絲連奏:《月關下的鳳尾竹》等。

葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質樸,極富表現力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》。

童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》。

在這里,我們走進音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》。

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰》。

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。

10、舞蹈《最炫民族風》。

xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

11、音樂劇《關愛留守兒童》。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻出我們的愛,讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》。

女:六一的歌聲這樣動聽。

男:六一的舞蹈這樣優美。

合:我們用自己的方式表達出內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的飄揚!

合:我們的明天一定更美好!xx小學的明天會更好!

女:xx小學慶“六一”文藝匯演活動。

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝領導、老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

牽手,鞠躬退場。

男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;

女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;

合:在這特別的日子里,百余條紅領巾歡聚一堂!

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx小學六一文藝匯演的領導嘉賓,老師和家長們的到來!

合:祝大家節日快樂!

男:首先由我們xx小學的熊校長為我們致。

開幕詞。

大家歡迎!

1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;

女:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。

合:未來的世界由我們來主宰。

男:今天我們xx小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女:掌聲有請。

2、男:黃梅戲是我國的傳統戲曲文化,淵遠流長,現在有請我們五年級的xx同學為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。

3、女:接下來有請六年級的為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。

女:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

6、男:接下來有請六年級徐叢達同學為我們演唱一首《香飄飄》。

7、女:今天,不僅僅是我們所有同學開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。

8、男:,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

女:記得啊,每當我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級、為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。

9、男:我們的節日多么美好,我們的節日多么快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。

10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現在有請六年級獨唱《歐若拉》。

11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。

12、女:接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

13、男:六一佳節,全校一片歡聲笑語;

女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。

合:請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

15、女,同學們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!

16、男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。

女:我們能在一起學習,一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

男:今天,學校因我們而精彩。

女:明天,學校因我們而自豪。

男:今天,我們是學校的主人。

女:明天,我們是祖國的棟梁。

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男:xx小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!

女:再見!(主持人向觀眾揮手致意)。

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇二

開場白。

a:動聽的歌謠唱起來。

b:優美的舞姿扭起來。

a:心里的話兒說出來。

b:讓我們的雙手拉起來。

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。

a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

a:這是一個飽含未來與希望的日子。

b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

a:,你看過桃花嗎?

b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

b:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?

b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

a:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

b:,你知道世界上最厲害的武術是什么?

a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

b:,你會走貓步嗎?

a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。

b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

a:,你最崇拜誰?

b:這我倒沒想過。

a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

b:,你會拉小提琴嗎?

a:不會,我只學過鋼琴。

b:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

a:這是一個快樂的日子,

b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

a:,你會追星嗎?

a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

a:,你會唱英文歌曲嗎?

b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。

a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

a:,你覺得今天誰最帥?

b:當然是我們學前(2)班的男生了。

a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

b:,紅綢會跳舞嗎?

b:你在說童話吧?

a:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

b:雖然,我們的表情還不夠生動!

a:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

男1:尊敬的各位領導、各位老師。

女1:親愛的同學、朋友們合:大家上午好。

男2:六月是五彩繽紛的季節。

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。

男1:六月是激-情飛揚的季節。

女1:放飛理想,燃燒希望。

男2:經過了一年的漫長等待。

女2:經過了一年的勤學苦練。

女1:我們終于迎來了。

男1:望望湛藍的天空。

女1:聽聽清脆的鳥鳴。

男2:瞧瞧燦爛的笑臉。

女2:聽聽歡樂的歌唱。

女1:我們不由得感嘆。

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一起歌唱。

女1:讓我們一起舞蹈。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心。

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

合:祝全世界的小朋友節日快樂!合:20xx年文藝匯演現在開始!

結束詞。

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀。

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌。

合:xx市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束!

男:尊敬的領導、各位家長。

女:親愛的老師們、同學們。

合:大家上午好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香,

女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

男:連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

男:今天,是個好日子,

女:在這激動的時刻,

女:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們將迎接新的機遇和挑戰。

男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!

合:借這個好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂!

男:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備。

女:在老師的輔導下,我們的同學排練了好多有趣的節目。

下面讓我們隆重宣布:

合:中心學校20xx年“相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!

女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

男:有請少先隊員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:中心學校“六一”文藝表演現在開始!

節目。

串詞。

5、愛是一片藍天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。

6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。

7、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。

8、接下來五年級同學帶來表現校園故事的小品《校訪》希望,給大家帶來快樂并同時受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。

9、我們每天在一起快樂的成長,我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達我們內心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。

10、藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。

11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。

12、雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。

13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。

14、太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應該很熟悉吧!接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。

15、江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?真是如詩如畫,真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。

16、每個人都有自己的夢想,在實現夢想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。

17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。

結束語:

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

男:尊敬的老師,親愛的同學們。

女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!

合:中心學校“相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇三

六一兒童節很多學校都會準備各種節日活動。對于六一兒童節。

主持詞。

很多人都為其費盡心思,想寫一篇好的六一兒童節主持詞。下面就是本站小編給大家整理的學校六一兒童節主持詞,僅供參考。

一、

開幕詞。

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看,美嗎?》12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來。

三句半。

《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞。

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》。

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。

孩:歡樂的時間總是過的很快。

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇四

女:敬愛的老師、親愛的同學們:

(合):大家上午好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

女:這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節日—六一兒童節!

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節日快樂!祝愿領導、老師們身體健康,吉祥如意。

(合):我們小學20xx年六一兒童節文藝匯演現在開始!

1、《中國好少年之歌》。

繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經典誦讀《游子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經典浸潤人生。請欣賞經典誦讀:《游子吟》。

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》。

“讓每個孩子學有所長,讓每個孩子健康成長”是我們小學的教育宗旨。近年,在x校長的領導下,我們積極響應x教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術《男兒當自強》。

傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術表演――《男兒當自強》。

5、葫蘆絲連奏:《月關下的鳳尾竹》等。

葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質樸,極富表現力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》。

童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》。

在這里,我們走進音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》。

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰》。

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。

10、舞蹈《最炫民族風》。

xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

11、音樂劇《關愛留守兒童》。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻出我們的愛,讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》。

女:六一的歌聲這樣動聽。

男:六一的舞蹈這樣優美。

合:我們用自己的方式表達出內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的飄揚!

合:我們的明天一定更美好!xx小學的明天會更好!

女:xx小學慶“六一”文藝匯演活動。

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝領導、老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

牽手,鞠躬退場。

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇五

開場白:

a:動聽的歌謠唱起來。

b:優美的舞姿扭起來。

a:心里的話兒說出來。

b:讓我們的雙手拉起來。

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。

a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

a:這是一個飽含未來與希望的日子。

b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

a:,你看過桃花嗎?

b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

b:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?

b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

a:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

b:,你知道世界上最厲害的武術是什么?

a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

b:,你會走貓步嗎?

a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。

b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

a:,你最崇拜誰?

b:這我倒沒想過。

a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

b:,你會拉小提琴嗎?

a:不會,我只學過鋼琴。

b:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

a:這是一個快樂的日子,

b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

a:,你會追星嗎?

a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

a:,你會唱英文歌曲嗎?

b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。

a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

a:,你覺得今天誰最帥?

b:當然是我們學前(2)班的男生了。

a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

b:,紅綢會跳舞嗎?

b:你在說童話吧?

a:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

b:雖然,我們的表情還不夠生動!

a:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇六

各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們:

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海

(乙): 微風輕拂,星光燦爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中

(甲):百年大計

(乙):教育為本

(甲):憶往昔,我們感慨萬千;

(乙):看今朝,我們豪情滿懷;

(甲):想未來,我們意氣風發。

(乙):回顧我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

(乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

(甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發展的新世紀

(甲):新世紀屬于你們

(乙): 新世紀屬于我們

(合): “新世紀我能行”!

(甲): 今夜, 微風輕拂

(乙): 今夜,星光燦爛

(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國的花朵

少年是民族的未來

(乙):小小雛鷹

展開了飛翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和機遇的時代

(乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代

(甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下

(乙):一百年的歷史, 學校發展,走向輝煌

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧綠看明朝;

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

(合 ):讓我們共同努力:

創新局面、上新臺階、邁新步伐!

觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結束.

在音樂聲中學生主持朗誦:

今夜,微風輕拂,今夜,燈光如海

今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮

今夜,讓我們把祝福和歡樂

送給每一位少年兒童。

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇七

乙:親愛的少先隊員、小朋友們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的'花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,

合:今天的小星星就是明天的太陽。

甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。

(合)現在開始:

全體起立,奏國歌。——坐下。

甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

1、《采蘑菇的小姑娘》。

a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!

請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

2、《春天在哪里》。

b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。

接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。

3、《捉泥鰍》。

a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。

請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。

4、《數鴨子》。

b:同學們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。

一一:《我們的孩子愛歌唱》。

a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。

請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一二:《蝴蝶花》。

b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。

請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一三:《小螺號》。

a:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。

請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一四:《團結就是力量》。

b:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衛士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。

請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二一:《馬蘭謠》。

a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二二:《風車咿呀呀》。

b:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二三:小號手之歌。

a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。

a:革命紅旗迎風舞b:嚇的敵人肝膽碎。

a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二四:祖國、祖國,我們愛你。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。

a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。

a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

三一:童心是小鳥。

a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。

b:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞。

a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

(a:我把小樹苗栽到春天的故事里。

b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。

a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。

b:我把小雪人堆在冬天的童話里。

a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

三二:種太陽。

a:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。

請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。

三三:跨世紀的新一代。

a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。

b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。

a:六一的集會,為什么這樣歡騰。

b:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。

三四:感恩的心。

a:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

陌生人的關照之恩。

a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。

四一:奧運圣火燃起來。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍天飛翔。

a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長。

a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。

四二:七色光。

b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。

請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。

四三:愛的奉獻。

a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。

四四:校園的早晨。

b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。

五一:跨世紀的新一代。

a:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。

五二:祝福祖國。

b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。

請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。

五三:綠色奧運。

a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。

a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。

a:北京——奧運b:奧運——北京。

a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。

五四:祝你平安。

a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。

b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。

a:平安是我們的祈求。

b:幸福是我們的向往。

合:讓我們人人平安,個個幸福。

a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

舞蹈隊:快樂寶貝。

a:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。

b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。

a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》。

請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。

六年級組:二十年后再相會。

a:再過20年,我們再相會。

b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。

a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。

b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩。

合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。

a:指揮:楊雅婧。

領誦:田顏柳馬東杰馬楠王強。

伴奏:米嘉毓秦萌李文。

請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。

結束語:

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學們,

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出江小我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國。

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

a:慶“六一”歌詠比賽到此結束。

合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇八

甲:尊敬的各位領導。

乙:敬愛的老師們。

合:快樂的小伙伴們,大家上午好。

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的花季,散發著迷人的芳香。

乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。

甲:六月,是童年的夢鄉,充滿了幻想和憧憬。

乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。

甲:六月,讓我們放飛理想。

乙:六月,讓我們齊聲歌唱。

甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。

乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。

甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。

乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。

合:xx小學慶“六·一”文藝匯演現在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。

乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲:詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。

乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》。

甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發表在白云藍天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙:民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲:一首優美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。

甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。

乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲:我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。

甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》。

甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

乙:請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。

甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。

甲:請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙:小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優美的歌曲,請聽《快樂的節日》。

甲:快樂的時光總是如此短暫。

乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。

甲:我們是新世紀的兒童。

乙:我們是祖國未來的希望。

甲:讓我們用心靈的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

甲:用稚嫩的小手。

乙:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。

乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲已經奏響。

甲:我們和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們與祖國同呼吸,共命運。

甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽交上一份出色的答卷。

合:xx小學慶“六·一”文藝匯演到此結束。

甲:感謝小演員們的精彩表演。

乙:感謝老師們的辛勤付出。

合:我們明年“六·一”再見!

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇九

女:親愛的同學們:

合:大家中午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉

男:六月,是童年的太陽;

合:六月,是孩子們的節日。

男:在六一國際兒童節到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。

教師代表講話。

少先隊員代表講話。

來賓講話。

第四項:表彰優秀少先隊員。第五項:文藝節目演出。

女:東坑中心小學慶祝六一國際兒童節,文藝演出

男:乘著奧林匹克風,與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。

女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學為大家獻上的大合唱。

一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發師》表演者:付首泉、石化鑫。

五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學習,我們也愛鍛煉,因為健康是我們學習的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面有請一年級4班的同學為我們帶來的時裝秀。

二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現的都是那么優秀,舞姿都是那么的優美。女:四4班的同學當然也不示弱,瞧,他們來了。

二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學都跟隨五3的同學們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

教師才藝:

三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節,為了表達我們內心的喜悅,同學們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

結束:

男:再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!

女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!

男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

女:祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!

男:讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇十

男:六月,是童年的搖籃;。

女:六月,是童年的夢鄉。

男:六月,有童年的沃土;。

女:六月,有童年的太陽。

(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2017學年度班優秀個人名單。

活動二:我們是光榮的少先隊員。

女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。

男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)。

游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)。

活動三:才藝大比拼。

男:讓我們用心靈的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)。

活動四:感恩――回報――練就好體魄。

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。

男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;。

女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;。

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;。

男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝。

運動游戲:

(1)運球比賽:(二人夾球跑)。

(2)團結向前:(二人綁腿跑)。

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。

活動五:雛鷹展翅飛。

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。

女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。

男:同學們,伙伴們。

女:讓我們唱起生日歌。

男:慶祝我們共同的節日――(合)六一國際兒童節。

音樂聲起(生日歌)。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

(合)到此結束!

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇十一

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

(合)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。

幼兒園六一主持詞串詞結束語——。

(男):新世紀的太陽是我們的,

(女):新世紀的鮮花是我們的。

(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男):幸福的時光總是太短暫。

(女):快樂的日子總是那樣匆忙!

(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇十二

今天是一個特別的日子,是我們小朋友的節日,“六一”兒童節。本站小編在此整理了20xx學校六一兒童節。

主持詞。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

男:親愛的老師。

女:親愛的小朋友們。

合:大家——上—午—好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——。

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

(1)。

男:爸爸說,六月是孩子的節日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

(2)。

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)。

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

合:大家掌聲歡迎!

(4)。

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品。

女:有請!

(6)。

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》。

男:大家掌聲歡迎!

(7)。

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。

弟子規。

吟誦。

女:有請盧天宇!

(8)。

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)。

男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

(10)。

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女:大家掌聲歡迎!

(11)。

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?

男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)。

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺。

女:今天,這里是你的天地。

男:今天的歌聲這樣的動聽。

女:今天的舞蹈這樣的優美。

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶。

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯歡會----。

合:到此結束!

合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

甲:尊敬的各位領導、各位老師。

乙:親愛的少先隊員、小朋友們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,

合:今天的小星星就是明天的太陽。

甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。

(合)現在開始:

全體起立,奏國歌。——坐下。

甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

1、《采蘑菇的小姑娘》。

a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!

請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

2、《春天在哪里》。

b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。

接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。

3、《捉泥鰍》。

a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。

請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。

4、《數鴨子》。

b:同學們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。

一一:《我們的孩子愛歌唱》。

a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。

請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一二:《蝴蝶花》。

b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。

請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一三:《小螺號》。

a:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。

請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一四:《團結就是力量》。

b:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衛士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。

請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二一:《馬蘭謠》。

a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二二:《風車咿呀呀》。

b:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二三:小號手之歌。

a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。

a:革命紅旗迎風舞b:嚇的敵人肝膽碎。

a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二四:祖國、祖國,我們愛你。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。

a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。

a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

三一:童心是小鳥。

a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。

b:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞。

a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

(a:我把小樹苗栽到春天的故事里。

b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。

a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。

b:我把小雪人堆在冬天的童話里。

a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

三二:種太陽。

a:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。

請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。

三三:跨世紀的新一代。

a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。

b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。

a:六一的集會,為什么這樣歡騰。

b:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。

三四:感恩的心。

a:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

陌生人的關照之恩。

a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。

四一:奧運圣火燃起來。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍天飛翔。

a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長。

a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。

四二:七色光。

b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。

請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。

四三:愛的奉獻。

a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。

四四:校園的早晨。

b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。

五一:跨世紀的新一代。

a:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。

五二:祝福祖國。

b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。

請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。

五三:綠色奧運。

a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。

a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。

a:北京——奧運b:奧運——北京。

a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。

五四:祝你平安。

a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。

b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。

a:平安是我們的祈求。

b:幸福是我們的向往。

合:讓我們人人平安,個個幸福。

a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

舞蹈隊:快樂寶貝。

a:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。

b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。

a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》。

請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。

六年級組:二十年后再相會。

a:再過20xx年,我們再相會。

b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。

a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。

b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩。

合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。

a:指揮:楊雅婧。

領誦:田顏柳馬東杰馬楠王強。

伴奏:米嘉毓秦萌李文。

請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。

結束語:

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學們,

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出江小我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國。

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

a:慶“六一”歌詠比賽到此結束。

合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。

男:尊敬的各位領導、各位老師。

女:親愛的同學們:

合:大家中午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;。

女:六月,是童年的夢鄉。

男:六月,是童年的太陽;。

合:六月,是孩子們的節日。

男:在六一國際兒童節到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。

教師代表講話。

少先隊員代表講話。

來賓講話。

第四項:表彰優秀少先隊員。第五項:文藝節目演出。

女:東坑中心小學慶祝六一國際兒童節,文藝演出。

男:乘著奧林匹克風,與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。

女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學為大家獻上的大合唱。

一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發師》表演者:付首泉、石化鑫。

五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學習,我們也愛鍛煉,因為健康是我們學習的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面有請一年級4班的同學為我們帶來的時裝秀。

二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現的都是那么優秀,舞姿都是那么的優美。女:四4班的同學當然也不示弱,瞧,他們來了。

二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學都跟隨五3的同學們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

教師才藝:

三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節,為了表達我們內心的喜悅,同學們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

結束:

男:再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!

女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!

男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

女:祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!

男:讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇十三

男一:敬愛的老師。

女一:親愛的同學。

合:大家上午好!

男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女一:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男一:今天是我們全世界少年兒童的節日。

女一:今天是我們全世界少年兒童的慶典。

男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。

男女二合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學。

合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

男一:20xx年xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。

女一:現在開始!

男二:請欣賞第一個節目,一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!

女二:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二:請欣賞二年級x班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級x班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

男一:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

女一:掌聲有請三年級x班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

男一:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

女一:請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

男一:請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

女一:請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!

男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

男一:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。

女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。

男二:敬愛的老師,親愛的同學。

女二:讓我們心手相連,奮勇直前。

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男一:xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。

女一:讓我們明年六一再見!

文檔為doc格式。

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇十四

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由王校長致。

開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。

大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾。

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

節目順序單。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

女:新世紀的太陽是我們的,。

男:新世紀的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風飛行。

女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男:童年的游戲永遠難忘。

女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合:xx小學慶“六一”文藝匯演到此結束。

女:最后祝大家:

合:身體健康!

學習進步!

天天快樂!

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇十五

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開了還有謝。

師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

生:今天是我們的節日六一國際兒童節!

生1:老師愛我們。

生2:爸爸媽媽愛我們。

生3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

生1:瞧,關愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2:首先,歡迎為我們獻上節日的問候!

(領導講話)主持人下臺。

師:感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝愿,同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持,你們的支持,是我們前進的動力,謝謝你們。現在,由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節愛在學校。

全場齊唱《快樂的節日》。

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導指引著我們,同學的互助讓我向上。

生1:我愛我的學校,我愛我的集體,

生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:藝術教育課程化、課程藝術教育化,由xx小學來倡導。

生2:下面請欣賞xx小學給我們帶來的拉丁舞,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們為他們叫好!

(xx小學拉丁舞)。

(xx小學燈戲《賣驢》)。

師1引領誦讀。

同學們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們,給我們送來了六一寄語。希望大朋友們的關懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當代兒童文學家xxx寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的六一節,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個六一節過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受六一!

第二節:愛在家庭。

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國際兒童節,我們的節日,快樂的節日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》。

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

生4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞xx小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

(xx小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》)。

生3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

生4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

生3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?

生4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?

生3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

合:他是我們的偶像。

生4:請欣賞xx小學帶來的舞蹈《我的偶像》。

(xx小學舞蹈《我的偶像》。

第三節:愛在社會。

師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領導,各兄弟學校的老師同學來到我們中間,和我們共度美好時光。同學們,縣關工委的領導特別關心我們,今天,他們也來到我們的活動現場,給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關工委領導講話)。

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:xx小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味,

5下面請欣賞。

(xx小學舞蹈《春曉》)。

生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調可謂別具一格,瞧,xx小學的孩子們來了!

(xx小學梁平燈戲)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學習多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

生1:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,

生齊:我們能更好,我們會更幸福!

齊:再見!

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇十六

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的老師們、同學們。

合:大家上午好。

男:六月里花兒香,六月里好風光。

男:歌唱我們的祖國繁榮富強。

女:歌唱我們的生活幸福安康。

男:讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂的歌唱。

女:歌唱和平,歌唱陽光,愿所有的快樂,繽紛綻放。

合:xx中心校慶“六一”文藝匯演現在開始!

1、男:首先請讓我們來欣賞幼兒園小班的舞蹈《愛啦啦》。

2、女:小班朋友真可愛,在看看中班的舞蹈《籃球夢想》。

4、女:接下來,讓我們欣賞活力四射的啦啦操。

5、男:瞧,瞧!我們學校的同學多棒啊!一年級的小朋友用他的小提琴為我們帶來了《龍的傳人》,掌聲歡迎他們精彩的表演。

6、女;讓我們再次把掌聲送給他。我們要感謝撫育我們的爸爸媽媽,我們要感謝教導我們的老師,讓我們用感恩的心來感謝一路陪伴我們的親人、朋友!

7、男:《馬蘭謠》相信大家非常熟悉,有兩位同學想要自己的舞蹈,來演繹這首歌曲。大家掌聲歡迎。

8、女:戲曲是我國特色的傳統文化,很具有地方特色。黃梅戲相信大家很熟悉,特別是《打豬草》的對花,現在我們來欣賞《打豬草》對花前段的演唱。

9、男:多么優美的唱腔,這讓我們想起來春天。春天雖然過去了,但那美麗的桃花卻留在我們的心中。請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》。

10、女:春天有美麗的桃花,夏天有高雅的荷花,秋天有傲氣的菊花,冬天有潔白的雪花。每個季節都有他獨特的美,請欣賞合唱《四季的問候》。

男:成長在祖國的懷抱里,我們朝氣蓬勃。

女;我們是祖國的春天,我們是民族的希望。

男:衷心感謝黨和政府對我們的關心和重視。

女:衷心地感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

男:衷心地感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

女;祝大家,身體健康,學習進步,節日快樂。

合:xx中心校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家。

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇十七

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹__廣場,

(女)我們在這里歡慶自己的節日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,

(男)我們正在奮發、努力,

(女)建設大而強、富而美的__,我們有能力把重擔挑起。

(男)省暨__市慶祝“六一”國際兒童節文體展演。

(合)現在開始!

(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,請欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。

請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

演出單位:________第二小學。

(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

下面請欣賞__幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。

(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——。

練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:_____小學。

(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。

下面請_____小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

(管樂)。

(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

請欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。

(《媽媽您好》)。

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。

請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

(《飛翔的海精靈》)。

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,

為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

(女)省暨______市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此。

結束!祝大家。

(合)身體健康,萬事如意!

學校六一兒童節主持詞范例(匯總18篇)篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!

伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。

同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!

我宣布:xx小學“歌唱六一,童心飛揚”六一慶祝活動現在開始。

1.《一休哥》。

2.x年級xx讓我們蕩起雙槳。

3.x年級國歌感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;

白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

4.x年級國歌假如幸福的話。

5.x年級感恩的心。

6.小班歌曲粉刷匠。

7.x年級隊歌歌唱祖國。

8.小班舞蹈《我的好媽媽》。

歌唱祖國,唱出了我們高年級同學們對祖國媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。

9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾。

10.一年級國歌誰在叫我。

11.大班小豬學本領。

哇,這么多的小動物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學本領》。

12.五年級xx?。

13.六年級隊歌一二三四歌。

14.大班大合唱熊貓咪咪。

15.四年級隊歌小鑼號。

同一首歌。

童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

讓我們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

xx小學慶“歌唱六一,童心飛揚”慶六一活動到此結束。

最后祝大家:

身體健康!學習進步!天天快樂!

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汽車的安全性一直是人們關注的焦點,制造商不斷努力提升車輛的安全性能。想了解不同品牌汽車的性能和口碑評價?這里是小編為大家整理的汽車品牌概況和介紹。抵押方(以下簡
我對公司的離職以及工作期間的總結都已經到了一個需要提交辭職報告的階段。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,希望能對大家撰寫辭職報告提供一些借鑒和啟示。
勞動合同是雇傭雙方約定權利和義務的具體文書,有助于明確工作內容和薪資待遇。在簽訂勞動合同時,建議雙方參考以下范文,確保合同的合法性和有效性。關于用人單位的勞動合
小霞上課時能夠專心聽講,對老師講解的內容有很好的理解和領悟。接下來,我將為大家分享一些寫小學生評語的技巧和經驗。彌漫在空氣中玫瑰花的芬芳才剛剛散去,三八婦女節又
中班教案的編寫應該注重培養幼兒的好奇心和探索精神,激發他們的學習興趣。以下是小編為大家整理的中班教案范例,希望能給各位教師提供一些參考。活動一:用“左右手”感知
活動方案中應該包含活動的目標、內容、時間、地點、參與人員等重要信息。我們為您準備了一些適用于不同場景的活動方案,希望能滿足您對活動多樣性和個性化的需求。
租賃合同規定了租金的支付方式、時間和金額,確保租賃交易的經濟利益。通過閱讀這些租賃合同范文,我們可以了解到常見的租賃合同模板,從而更快速地起草自己的合同。
培訓心得體會是對培訓過程中的學習和收獲進行總結和分享的一種方式。以下是一些來自不同行業的人士分享的培訓心得體會,這些經驗和見解或許能夠給大家帶來啟發。
月工作總結能夠幫助我們發現工作中的問題,并提出改進的措施。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和參考模板。本學期,我們高
在寫總結之前,我們要先對過去的表現進行深入的反思和分析,找出問題所在,并尋找改進的方法。這些總結范文從不同角度出發,分析了多個領域的經驗和教訓,有一定的參考價值
通過寫發言稿,我們可以深入思考和整理我們要表達的觀點,使得我們的發言更加有深度和內涵。發言稿的寫作是一個不斷學習和提升的過程,希望大家能夠勇于嘗試和創新,不斷提
實習報告是在實習期間對自己的實習經歷進行總結和歸納的一種書面材料。這里有一些經典的實習報告范文,您可以借鑒其中的寫作技巧和思路,為自己的報告添色加彩。
在學校里,我們不僅學到了知識,更學到了做人的道理和處世的智慧。以下是小編為大家整理的學校生活總結,或許會給大家帶來一些啟發和思考。1、保持室內整潔,不堆放私人物
優秀作文可以打動人心,讓人們對事物有全新的認識和理解。接下來,我們一起來閱讀一些成績優秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。平安夜當天,我正在銀泰里表演,我剛演完
優秀作文是通過對細節的把握和獨特的觀察力展現出作者獨到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。通過欣賞優秀作文,我們可以學習到不同的寫作風格和表達方式。暑假之前,我一
一份好的工作計劃書應該具備可行性、可操作性和適應性。以下是一些詳細和全面的工作計劃書范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。青年月活動的申報要大力鼓勵大一
月工作總結可以展現個人的工作態度和職業發展情況,對于自我評價和職業規劃都有很大的幫助。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一
報告范文通常需要使用客觀、中立的語言,以確保信息傳遞的準確性和可信度。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。在教育實習的四周內,聽取指導
活動方案應該根據實際情況,合理安排活動的時間、地點和參與人員。在下面的范文中,你可以看到一些成功的活動方案實施過程和效果。所謂“兵馬未動,糧草先行”,缺貨危害很
入黨申請書是一篇文章,但更是一份自述,申請人應該從自身發展的角度來展示自己的學習、工作和社會實踐經歷。需要提醒的是,這些入黨申請書范文僅供參考,大家在撰寫自己的
策劃方案是指為了實現某個目標或解決某個問題而制定的具體步驟和計劃。小編整理了一些實用的策劃方案模板,供大家使用和參考。時間資料職責部門。消防工具、治安維護就位派
黨員思想匯報是黨內交流學習的重要方式,有助于傳承黨的優良傳統和先進經驗。探索了一些優秀的黨員思想匯報案例,希望能給大家提供一些寫作的思路。疫情牽動人心,安危事在
銀行可以提供豐富多樣的金融產品和服務,滿足客戶的不同需求。以下是小編為大家整理的網上銀行辦理指南,供大家參考操作。各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會
在現代社會中,演講稿已經成為了人們常用的溝通工具之一,它可以在短時間內將觀點傳達給大量聽眾。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文,希望能給大家一些啟示和參考。
新年,是一個人際關系親密、和諧溫暖的時刻,親朋好友歡聚一堂,共同迎接新的一年。愿新年的鐘聲帶給你們好運和好運,愿你們在新的一年里取得更大的成就。走過果實累累的秋
范文范本可以讓我們更快地掌握各類文章的寫作技巧和方法,提高我們的寫作效率。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。茲有我校高(初
通過寫工作心得體會,我們可以不斷地總結和提煉自己的經驗,逐漸形成自己的工作方法和思維方式。工作心得體會是在工作過程中對所學知識和技能的應用與總結,有助于提高工作
演講稿的語言要求簡練明了,表達要直接明確,讓聽眾能夠清晰理解并接受我們的觀點。我們為大家整理了一些優秀的演講稿范文,愿它們能給大家帶來靈感和啟示。各位老師同學:
幼兒園工作計劃可以幫助教師合理安排時間,有助于提高工作效率。如果你對于幼兒園工作計劃的編寫有些迷茫,不妨參考以下范文,或可獲得一些靈感。安全是我們幼兒園一直非常
心得體會是對某一事件或經歷中的感悟和領悟的總結和分享,可以幫助他人從中受益,同時也讓自己更有價值感。下面是一些優秀心得體會的范文,讀后可以給我們的寫作提供一些建
精心編制活動方案可以提前預見并排除潛在的問題,確保活動的圓滿成功。作為活動方案的參考,這些范文涵蓋了不同類型和規模的活動,以及不同目標和參與者的需求。
演講稿的語氣要積極樂觀,富有感染力,能夠激發聽眾的情緒。掌握優秀演講者的寫作技巧和語言表達風格,可以提升自己的演講水平。同志們:市政府召開這次會議,主要是傳達貫
心得體會是我們在學習和工作中汲取經驗教訓的重要方式。下面是一些關于寫心得體會的建議和指導,希望能幫助大家寫出更好的總結。高爾基是20世紀最杰出的俄國作家之一,他
在簽署合同協議之前,雙方應仔細閱讀并理解合同的條款和條約。以下是一些常見問題的合同協議范本,供讀者參考和學習。住址:______________________
合同中應明確裝修工程的施工范圍、材料選用、進度計劃等內容。在簽訂裝修合同之前,不妨先參考一下以下的裝修合同范例。發包方(甲方):承包方(乙方):資質等級:甲乙雙
黨員思想匯報有助于促使黨員不斷提高自身素質,增強黨性修養,發揮先鋒模范作用。以下是小編為大家整理的一些黨員思想匯報范文分享,希望能為大家提供一些靈感和參考。
在編寫策劃方案時,我們應該充分了解目標受眾的需求和喜好,以提供更加符合他們期望的方案。希望以下的策劃方案范文能給您帶來啟示,并在您的工作生活中發揮積極的作用。
班主任工作計劃有助于提高班級的組織管理能力,促進班級的協作與發展。班主任工作計劃范文:下面是一份我整理的班主任工作計劃范文,希望對大家有所啟發。本班原有53人;
應急預案的目的是在緊急情況下做出正確和果斷的決策,減少不必要的恐慌和混亂,保護人民的生命財產安全。應急預案范文6:為了迅速響應市民的求助,XX警局制定了應急預案
在寫發言稿時,我們可以借鑒一些優秀的范文和演講案例,從中學習到一些有效的表達和論證技巧。在這些發言稿中,我們可以看到作者用獨特的視角、深入的思考和真摯的情感來打
合同協議具有可操作性和可預測性,有助于雙方在合作過程中進行有效的溝通和協調。需要簽訂合同協議時,可以參考下面提供的一些標準范本。銷貨方:____________
主持詞需要事先準備,要根據不同的場合和目的來選擇內容。接下來,我們將有幸邀請一位專家為我們解讀最新的研究成果。尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:下午好!今天
合同樣本可以提供給律師或法務團隊作為起草合同的參考。下面,我們為大家提供了一些常見的合同范本,供大家參考和借鑒。1、乙方保證合同貨物為______原裝進口產品并
軍訓心得體會是對參加軍事訓練后的個人感受和思考的總結。下面是一些精心挑選的軍訓心得體會范文,它們內容豐富,觀點獨到,希望可以給你的寫作帶來一些靈感和啟示。
學生會競選是培養學生組織能力、協調能力和溝通能力的一種重要方式。各位親愛的同學,我將候選學生會宣傳部長一職,我將以創新的思維和精湛的技巧,傳播正能量,豐富大家的
作為一名班主任,制定工作計劃可以幫助我們更有條理和目標的進行工作,從而提升班級整體發展水平。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,僅供參考,希望能對大家有所
通過撰寫演講稿,學生可以提升自己的口頭表達能力和思維邏輯能力。在這里,小編為大家推薦了一些令人難以忘懷的學生演講稿,希望能給大家帶來啟發和歡樂。尊敬的各位老師,
真正的好發言稿應當具備邏輯清晰、語言生動、表達深入、內容豐富等優秀特質。下面是一些著名演講家的發言片段,他們的講話方式和技巧值得我們借鑒和學習。女士們,先生們:
安全演講稿可以幫助組織建立安全文化,提高工作環境的安全性。以下是小編為大家整理的一些優秀安全演講稿范文,希望能夠對大家有所啟發。大家好!11月9日是消防宣傳日。
思想匯報是一種良好的學習和成長習慣,可以促使我們保持對自己和周圍事物的敏感和觀察力。以下是一些思想匯報范文的精選,希望能給大家帶來一些思考和啟發。敬愛的黨組織:
年度是一個具有重要意義的時間節點,它代表著一年的結束和新的開始。年度總結可以幫助我們回顧和評估過去一年的工作和成就,同時也可以為新的一年制定清晰的目標和計劃。在
在不同場合,自我介紹的方式和重點也會有所不同,需要根據具體情況進行靈活調整。接下來是一些值得借鑒的自我介紹范文,希望對大家的寫作有所幫助。我是一名即將于20xx
通過寫心得體會,我可以更好地理清自己的思路和觀點,從而使自己的表達更加準確和有力。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。一、首先,巧妙放置課堂教
合同協議作為一種法律文件,對于解決合作過程中的爭議和糾紛具有決定性的作用。合同協議范文的展示可以幫助我們了解不同行業和領域中常見的合同形式和內容要點。
通過年度總結,我們可以對過去一年的努力和付出有一個全面并積極的認識。準備撰寫年度總結時,不妨先看看這些范文,或許會給你創作帶來靈感。轉眼之間又要進入新的一年-x
在三分鐘內,我們可以完成一項簡單的任務,也可以做出一個重要的決定。在以下的范文中,你可以看到不同領域和不同主題的三分鐘演講稿。各位家長:大家好!我是咱們班的生物
工作計劃書需要包含具體的工作目標和預期成果,以便衡量工作的完成情況。下面是一份工作計劃書的詳細分析,通過它可以了解到編寫工作計劃書的一些技巧和要點。
優秀作文的語言表達應當準確精煉,避免使用模糊或重復的詞匯。在閱讀優秀作文范文時,我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。大自然是一位神奇的音樂家,他把整個世界變得
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的優勢和不足,以便更好地提升自己。小編為大家整理了一些寫心得體會時常見的問題和解決方法,希望能幫助大家寫出更好的作品。
檢討書是一個思考和探索內在自我的機會,它幫助我們更好地認識自己。這段時間公司出現了一些問題,我們總結了一份檢討書,希望能推動問題的改進。xx年級紀律性,對學校的
工作計劃書不僅可以幫助我們合理分配時間和資源,還可以提前預測潛在的問題和風險。以下是一些優秀的工作計劃書范文,希望能夠對大家在寫作過程中提供一些幫助。
學生演講稿是學生在特定場合、特定目的下進行演講的一種文本形式,通過演講稿可以展示學生的口語表達能力和思維能力,也是提高學生綜合素質的一種訓練方式。演講稿的內容可
在國旗下,我們不僅感受到了國家的力量,更感受到了團結與希望。在國旗下,我們向英雄致敬,以下是小編為大家整理的英雄事跡。敬愛的老師、各位同學:又是一年木槿花開,時
范本的作用不僅僅在于模仿和學習,還可以激發我們的創造力和表達能力。小編為大家搜集了一些有關不同主題和領域的范文范本,希望能夠豐富大家的寫作素材,并提供一些參考和
入黨申請書是黨組織選拔和培養優秀黨員的重要依據和參考文件。(接下來是一份入黨申請書的書寫要求,供大家參考和遵守。)我志愿加入中國共產黨,身為一名普通的教師,我的
通過思想匯報,可以探尋自己在思考過程中的感受和情緒變化。以下是小編為大家精心準備的思想匯報范文,希望能給大家一些啟發。敬愛的黨組織:自從被確認為入黨積極分子以來
心得體會是對內心真實感受的抒發和表達,它可以讓我們更好地理解自己的情感和情緒。在下面會給大家介紹一些寫心得體會的技巧和范文分享,希望對大家有所幫助。
在買賣過程中,價格、質量、信譽等因素會對購買決策產生重要影響。根據要求,隨機選取一條第一部分的語句:買賣不僅發生在個體之間,也發生在企業、國家之間,它構成了整個
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