優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作，通過字句的精煉和情感的表達，讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。接下來，我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段，它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇一

俗話說的好‘’臺上一分鐘，臺下十年功‘’，一份耕耘一份收獲。當我站在頒獎臺上，手捧著閃光的獎杯時，我的心情十分的激動。

那還是去年快放寒假的時候，我參加了寶雞市心音藝術(shù)中心的口才班的培訓。學習快要結(jié)束時，中心要參加“夢想中國，星耀長安‘’陜西省少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目錄制，我有幸被中心選中。那時臨近考試，我們既要復習功課，又要排練，很是辛苦。我們要表演的節(jié)目是《時代》，前段是抗日時期，我們要用最洪量的嗓音朗讀臺詞，接著是中國最貧困時代，要用充滿希望的語氣朗誦，后面是現(xiàn)代，要用快樂自豪的語氣朗誦。我們在老師的指導下反復的排練著。

終于到了演出的時間了！那天我們一行來到了集合地，踏上開往西安的大巴車，一路上大家興高采烈，歡聲笑語不休，忘記了旅途的疲勞。也不知過了多少時間，我們終于到了目的地一一陜西廣電大劇院。

我們經(jīng)過短暫的休息，拿到演出證后，進入了化妝室，做了最后的演出準備。我們上臺了！音樂響起，燈光亮了，當我看到臺下黑黑呀呀的觀眾時，我不禁打了個哆嗦。

終于表演完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我緊張的心情也放松了，我們的演出很成功！

經(jīng)過這次表演，我不僅收獲了成功，更重要的是收獲了自信和由衷的自豪。每當我回想起那次經(jīng)歷，還像電影一樣一幕幕展現(xiàn)在我的眼前。

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇二

光陰似箭，一年很快就要過去了，俗話說：“更上一層樓，就要學習更多的知識”。眼看，我就要從三年級升入四年級了，在這三年的學習和生活中，我有許多的收獲，下面讓我來講一講吧!

記得一年級的時候，我是一個什么都不懂的小孩子，更不懂得父母對我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯，我總是說這個不好吃那個不好吃，老對奶奶發(fā)脾氣，奶奶都不知道怎么辦了。

一晃兩年時間過去了，奶奶也老了許多，耳鬢兩旁添了許多白頭發(fā)，仍然每天給我做早飯，腰也彎了許多，看著奶奶的背影，我有點難過，我覺得自己長應該大了，應該懂事了。

在吃飯上我也就不那么挑剔了，自己把飯端過來就趕緊吃了，吃完之后自己把碗也能洗干凈，我以前太不懂事了，從現(xiàn)在起我要做一個懂事的好孩子，我們要知道父母是很辛苦的。

成長中的每一件事都是很難忘的，每一件事都記在我的成長記錄冊里。

記得有一次，我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車，就讓媽媽給我也買一輛，自行車買回來了，我以為我一上去就能騎的很好，可我總是一上去就摔下來，媽媽就在后面扶著我騎，我才能騎的好一點，媽媽說：“現(xiàn)在你自己騎”。我本來是不敢的，但我還是鼓起勇氣騎了上去，沒想到還是摔了下來，我騎了很多次，摔了很多次，最后我終于會自己騎了，在院子里騎的很好。

通過這件事情讓我明白了一個道理：無論做什么事情都有一個過程，要知難而進，堅持不懈，就能夠成功。

這就是我成長中的一些小事，這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。

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我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇三

我是外地轉(zhuǎn)來的學生。當我第一次走進新的校園和教室時，我看到了陌生的面孔。這時候的我是那么的孤獨無助失落，我知道這一切都要重新開始！

第一節(jié)課，我跟同桌打了招呼，同桌不理我！我也很難過。下課后我所有的同學都出去玩了。當然，我也去了，但是他們誰也不肯陪我玩！

于是，我把這些事情告訴了父親，父親對我說：“你要別人跟你玩，你就先跟別人玩！”聽了父親的話，第二天，我信心滿滿的來到學校，主動和同學打招呼。當他們跳大繩的時候，我?guī)退麄兌独K，他們跳橡皮筋，我?guī)退麄儽３謴妷选?/p>

有一次美術(shù)課，同桌忘了帶我的水彩筆，但是他不肯跟我借，眼睛卻盯著我的水彩筆。于是我把水彩筆遞給了他。

記得還有一次，一個同學因為沒系鞋帶摔倒了。我趕緊把他抱起來，系好鞋帶。

就這樣，經(jīng)過我無數(shù)次的努力，同學們接納了我。我和我的同學都很友好，我有很多朋友。

我覺得付出就會有收獲。在這個收獲的季節(jié)，我付出了真心，收獲了友誼。

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇四

有信心就成功，付出就有收獲。

每天都看到一些比我小的同學朋友出去騎自行車玩。看著他們臉上的笑容，我知道他們很開心，像自由的小鳥，但我只能看著他們默默的從我身邊飛走。

最后，這個周末我學會了騎自行車。

媽媽先把一根又長又粗的木棍綁在我的自行車后座上。這是干什么？媽媽笑著說：“這是你的陪練。”跟我說了騎車的要領(lǐng)后，我媽說騎車很好學。只要對自己有信心，一會兒就能學會。我開始學了，但是不知道怎么回事。車好像想和我對著干，很不配合。我累得滿頭大汗。它把我?guī)нM草叢里一會兒，又把我粘在墻上跟墻爭“辛苦”，又像磁鐵一樣，我擺脫不了。

我一次次摔倒，“陪練”摔成了兩截。我氣得想放棄。我彎著車走過一條小巷。當我走到盡頭的時候，我和我的車一起倒在了地上。為什么這么難？我不學！我想回家！為什么我這么蠢？我媽看出了我的心思，說：“要自信！”我從地上爬起來，拍拍身上的土，重新開始練習，一次又一次的摔跤，一次又一次的與大地和墻壁“親密接觸”。我咬了咬牙，摔倒了，爬了起來；再跌，再爬。我媽的話在我耳邊響起，我終于不“陪練”地騎了一段路！我學會了！我開心的哭了。媽媽的話給了我信心。因為有了自信，才有了今天。

今天，它讓我明白，一個人只要有自信，就能成功。我會一直把自信放在口袋里，因為我知道，當我獲得自信的時候，我就能獲得成功！

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇五

今天下午，我們在教室里做了一個小實驗。

本來我們在教室里安靜的埋頭寫作，甚至可以聽到針落地的聲音，周圍有一股寫作的熱潮。突然，曹老師打破沉默，提出了一個話題，引起了我們的注意。所有低著頭的人都被慢慢抬起來，做一個小實驗。

實驗材料很簡單：一本英語書，一本社交書。

你拿著兩種材料干什么？我們百思不得其解，曹老師似乎看出了我們的想法，于是趕緊說怎么實驗：拿兩本相似頁數(shù)的書，然后一個一個重疊。

聽完曹對實驗的介紹，我們從書包里拿出兩本書，按照老師的要求一本本疊起來。你完成了，折疊起來，變成一本厚書。接下來該怎么辦？旋轉(zhuǎn)？從高到低扔？我們心中出現(xiàn)了大量的疑慮。曹老師接著說：“如果把這兩本書分開會怎么樣？”我們很容易帶著好奇心把這兩本書分開。但是為什么身邊那么多人呢？曹小姐笑了笑，沒有說出答案。我們來猜猜。我們互相討論了一下，但一直沒說到點子上。

所以曹先生忍不住給我們解釋了一個道理：因為有的人經(jīng)常翻書，所以摩擦比較多；有些人不經(jīng)常看書，所以摩擦比較少。摩擦力大的容易分開，摩擦力小的很難分開，有時甚至分不開。

學習在現(xiàn)實生活中無處不在！一個小實驗吸引了這么多理由。我真的不知道我有沒有努力。我很驚訝能嘗試！

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇六

迷人的春天，像一個小女孩蹦蹦跳跳地走了。留不住，炎炎夏日，跟著小姑娘的腳步追了過去。經(jīng)過春播和夏季生長，黃澄澄，金色，沉重和微笑的秋天來了。

當你不經(jīng)意間來到廣闊的田野，你會看到田野里長滿了成熟的莊稼，整個土地覆蓋著金黃色。秋風一吹，稻子就茂盛了。刷，刷，刷，刷，刷，刷，原來的交響樂和諧甜美的演奏。

不一會兒，在沒有水的稻田里，秋日的陽光照在泥土上，張開嘴，笑得那么親切。好像在說“你可以收獲！可以收割！”你看那沉甸甸的.稻穗，披著金甲，都笑彎了腰。手忙腳亂地瞪大含笑的眼睛，連連點頭，那是對肥沃土地的一種感激。

在緩坡的田野里，高粱均勻地騎在壟臺上。細長的葉子從綠色變成黃色，它們都昂著頭，這樣它們的頭就能受到更多來自太陽的“愛撫”。在陽光下，我的紅臉腫得更厲害了。這可能就是人們常說的高粱“曬紅米”。

離果園不遠，風中有陣陣水果香味。果香沁人心脾，會誘惑你踏入果園。哇！沉重的梨子，黃中帶著淡淡的紅色，彎曲著樹枝。微風吹來，梨香撲鼻，讓人垂涎欲滴。在巨大的藤蔓下，乳綠色的“蜜蜂”，深紫色的“巨峰”，還有其他品種的葡萄，像倒置的“金字塔”，真的很受歡迎。

菜園里，一片火紅的辣椒特別刺眼；窄窄的蕓豆披上了秋天特有的綠色；巨大的冬瓜上結(jié)滿了霜；紫綠相間的茄子光芒四射，讓人感覺收獲季節(jié)到了。

秋天這些沉甸甸的果實，展現(xiàn)了農(nóng)民叔叔們的辛勤勞作，是他們樸素智慧的結(jié)晶。

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇七

我在冬天播下快樂的種子，這里夏季高溫多雨冬天寒冷干燥。可我卻在這個季節(jié)播下我的冬小麥。我希望它在來年春天滋出快樂的嫩芽。

十六年前的冬季，我呱呱墜地，就像我偷偷在土里埋下的這顆快樂的種子一樣。父母期盼我這顆種子快點發(fā)芽，而我卻期盼著這可等待收獲的種子。

漸漸溫暖的春來了，隨之發(fā)芽的是我的那顆種子。你看，它滋出了微微的細芽，就像童年咿呀學語的我。我扶著墻慢慢地站起來，搖搖晃晃地走出了我的第一步，而父母欣喜若狂，就像看到了那顆細小的嫩芽一樣。

天氣日漸暖和，而我看到那棵快樂的嫩芽長出了葉子。它的第一個葉片上畫滿了在高聲吟誦“大江東去浪淘盡”的蘇軾;它的第二個葉片上畫滿了考中進士的納蘭性德;它的第三個葉片上畫滿了父母的笑容。

我的第一個春天即將過去，而我卻在這時收獲到了蘇軾的豪放，納蘭的得意，父母的笑容。

伴隨這狂風暴雨，夏天來了。我開始憂愁，開始傷春悲秋，在那場暴雨中我看到了我瘦弱的樹苗子除了新的綠葉，上面畫著蘇軾因“烏臺案”被貶，畫著納蘭之妻盧氏雨蟬的死亡，畫著“南山案”含冤而死的方苞一族和無辜受到牽連慘死的人民，畫著南京大屠殺中日本軍官猙獰的笑容，畫著父母憂傷的臉。

我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。看，我收獲了人生的挫折，但我并不會因此而倒下，就像我瘦弱卻堅強的小樹苗。我在父母和老師的引領(lǐng)下走入了我學習的殿堂，我依然在這個殿堂中快樂的遨游，而我的樹苗已經(jīng)老去，入秋。

在寒風瑟瑟的秋中，我收獲了我冬小麥的種子，它不一定飽滿，可它帶給了我快樂、淚水、成功與失敗。蕭瑟蘭成看老去，為怕多情，不做憐花句。

而我，正在為我的秋收做準備，雖然我已收獲了快樂、淚水、成功、失敗，但我即將收到我人生的果實——未來。

我相信：天生我材必有用，千金散盡還復來。

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇八

我在這個暑假里收獲很多，可以說是一籮又一籮。

放暑假了，我不用去上學，自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數(shù)班，英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自已解答數(shù)學題的能力增強了；積累的英語單詞量更加豐富了；作文的表達能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進步。

我最大的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時間來打開電視，看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什么的時候，運動員們就會說：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。

《作文:暑假新收獲》暑假里媽媽給我報了個興趣班跆拳道班，想讓我能有一個強壯的身體。過去，我只在電視上看到過跆拳道，聽人家說過跆，自己從來沒有親身接觸過跆拳道。這次在拳道訓練班中聽教練講的一招一式，都感到十分新鮮，橫踢、彈腿、弓步壓腿、扣腳壓等跆式，我們都學的十分認真。雖然天氣很熱，室內(nèi)溫度很高，學員們個個汗如雨下，但沒有一個叫苦的，大家拳打腳踢，精神抖擻，興趣高昂。一個小時很快就過去了，雖然有點累，但大家都十分開心。這就是我的暑假新收獲！《暑假新收獲》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學習，請注明出處。

我在這個暑假里收獲很多，可以說是一籮又一籮。

放暑假了，我不用去上學，自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數(shù)班，英語班、游泳班.而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自已解答數(shù)學題的能力增強了；積累的英語單詞量更加豐富了；作文的表達能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進步。

我最大的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時間來打開電視，看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什么的時候，運動員們就會說：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。

作者:韓笑然,男,8歲，內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級。

時光如電，不知不覺就已經(jīng)開學了。這個假期收獲的真是不少，讓我很滿足。

首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看，我書看的挺多吧？在這個暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點也不好。但我認為，這些書對人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無數(shù)中國人。

這個假期從學習角度來看，我數(shù)學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。

在這個暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學習方面也進步了很多。

作者:韓笑然,男,8歲，內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級。

時光如電，不知不覺就已經(jīng)開學了。這個假期收獲的真是不少，讓我很滿足。

首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看，我書看的挺多吧？在這個暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點也不好。但我認為，這些書對人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無數(shù)中國人。

這個假期從學習角度來看，我數(shù)學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。

在這個暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學習方面也進步了很多。

暑假就要結(jié)束了我的暑假生活。

兩個月的暑假生活在不知不覺中，即將結(jié)束了。我靜靜的坐在寫字臺前，回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情，思緒萬分。

在暑假里，我跟著媽媽學習了干家務、燒飯、洗菜切菜……在這些事情中，我體會到了做父母的勞累與辛苦，讓我懂得了當?shù)锏牟蝗菀住Ｎ乙磸驮俜磸偷木毩暎堰@些都練得得心應手，為爸爸媽媽減輕負擔。

假期里，我還報考了2008年紹興地區(qū)七級的鋼琴考試。這段時間里，我堅持不懈，不斷的反復練習，有時我會得到父母和老師的稱贊，心里美滋滋的；有時我也會得到他們的批評與指教，眼淚也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗話說的好：陽光總在風雨后。經(jīng)過這些酸甜苦辣，“風風雨雨”，這次考試我得到了老師肯定，雖然成績還沒有公布，但我自信，我一定成功！

假期里我還學會了游泳，從一個旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚”。

在這些日子里，我學了很多，也玩了很多，收獲也不小。

我的暑假生活真是完美而又充實！

讀了《巧克力味的暑假》有感來源：作文m.1408955852/。

請保留文章來源信息和原文鏈接！

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇九

馬上就要過去了，在近兩個月的時間里，究竟有哪些收獲呢？我想主要有以下四點：一是學習有了很大的進步。我的四本暑假作業(yè)和十篇都完成了，并且參加了英語和素描培訓班。我進步最快的是素描，線拉得很直，靜物也畫的有立體感。

二是培養(yǎng)了愛心。暑假中，和來婁底陪我玩，我每天都要照顧妹妹，有一天，我在吃粉，跑過來說：“我也要吃。”我就分給了他一半。我們一同玩耍，共同分享快樂，分享美味佳肴，我增加了愛心，提高了交往能力。

三是玩的開心。這個暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學溜冰、去長沙、衡山游玩…….其中打羽毛球進步最大，每天晚飯后，只要不，我都出來打羽毛球，發(fā)球、接球比以前好多了，打的很精彩。

四是道路交通安全意識也提高了不少。暑假里，帶我去婁底南高速公路停車場參觀，那一輛輛撞毀的車子就是一個個血淋淋的教訓，讓我深受教育。暑假里我開心、愉快，這是一個最有意義的假期！

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇十

種下種子，收獲果實，種下快樂，便能收獲快樂。

星期六，我們一路歡歌笑語來到南京“行知”基地，參加為期兩天的課外實踐活動。

初到基地，我們就接受了嚴謹而又簡短的軍式化練習，目的是要培養(yǎng)我們認真，規(guī)范的態(tài)度。雖看起來有些無趣，但也讓我們體會到領(lǐng)悟不同于以往的課外實踐。

午飯過后，我們在老師的帶領(lǐng)下來到棉花地里。放眼望去，大片的棉花一字排開，一朵朵雪白的棉花咧開嘴在枝頭笑著，好似在等著我們的到來。頓時，剛剛還是很安靜的棉田因為我們的出現(xiàn)而變的熱鬧而又有了生機起來。同學們興奮地撲向棉花地摘起了棉花。誰也不想落后。看!那是誰?速度這么快?原來是何康同學!別看何康長的胖，干起農(nóng)活來卻一點也不含糊。

只見他的手快速的摘著棉花，手指不停的在棉花上跳舞，看得我眼花繚亂，我趕緊加快自己的速度。我可不想輸給一個男生呦!當雪白的棉花裝滿我們的袋子時，摘棉花的活動結(jié)束了。我們抬著“雪白的云彩”，凱旋般的快樂的離開了棉花地。

晚飯過后，我們來到了基地的廣場上開起了“篝火”晚會。紅紅的火光照亮了大地，也映紅了我們的臉龐。大家圍著篝火，唱呀，跳呀，笑呀。歡樂地聲音響徹著傳向廣場的每一個角落，傳到整個農(nóng)田的每一塊土地，也傳達到了我們每一人的快樂的心里。

第二天的中午，我們來到了農(nóng)戶耿奶奶家。70多歲的耿奶奶臉上有許多的皺紋，但身體看起來很硬朗，說話聲音響亮。我們圍在耿奶奶的周圍，聽她給我們講了許多過去的。

故事。

我們雖然無法體會耿奶奶那時的生活，但是也讓我懂得了應該珍惜我們現(xiàn)在的一切聽完耿奶奶講完故事后，我們還在耿奶奶家吃了一頓中飯熱情的耿奶奶家人為我們準備了一桌子香味撲鼻的飯菜一開始我們還有點拘謹，在耿奶奶的“勸”說下，很快，滿桌的飯菜被我們風起云涌，一掃而光知道是什么滋味嗎?那是快樂的滋味!

轉(zhuǎn)眼間，我們要離開了。站在田埂上，午后的陽光暖暖的照著。一陣秋風輕輕吹過。其實秋風也并非只是帶來寒意，此時的我倒是覺得瑟瑟的秋風中，我們收獲了一個季節(jié)，收獲了一串笑聲，收獲了一段回憶，更是收獲了一份永久的快樂!

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇十一

轉(zhuǎn)眼間，一個學期過去了，在這學期里，我學到了許多豐富的新知識，我的語文成績也比上學期提高了許多，但是，我的英語、數(shù)學還要多加努力，在這學期，我知道了如何能在課堂上發(fā)言極積，認真聽講，把作業(yè)做的更加準確整潔;此外，我還交了些新朋友，我的性格不會在別人面前那么內(nèi)外。開始學會怎么與人相處了。

我想在下學期做的更好，學的更好，讓我的好習慣更多，壞習慣更少，讓大家相信我是可以做到的。

這學期快結(jié)束了，我學會了很多知識。

在語文課上，我跟任老師學會了許多漢字、學會了看圖寫話、背會了三字經(jīng)、學會了成語知識。在數(shù)學課上，我跟林老師學會了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。

在少年宮，王老師教了我們很多樂理知識，很多歌曲，怎么發(fā)音。在朗文少兒英語，老師教了我很多單詞，學會了標準的發(fā)音，還教會了很多簡單的英文歌。這學期我的收獲很大，我要繼續(xù)努力。

這學期，我在各方面都有進步：體育中，我學會了“少年拳”，語文中，我榮獲精英班二等獎，暑假閱讀小報一等獎;數(shù)學中，我學會了大數(shù)的認識，“優(yōu)化”等。還參與了大隊委競選，“閱戰(zhàn)閱勇”總決賽等。

在校外，我獲得了“靈飛經(jīng)”模仿秀三等獎，英語音標第一名，書海拾貝三等獎等。

總之，這學期收獲很大!希望下學期繼續(xù)努力，得到更好的成績!

一個學期馬上就要過去了，在這一個學期里，我收獲了很多。

在數(shù)學方面，我學會了小數(shù)的乘除法運算、植樹問題、解方程等;在英語方面，我又掌握了很多新的單詞;在語文方面，我積累了許多古詩，閱讀能力也提高了不少，還取得了語文“積累與應用”三等獎、越城區(qū)“家訓家風家規(guī)”征文三等獎。當然，我也有缺點，字寫得很馬虎，上課愛講空話等壞習慣，我下定決心，在下個學期一定把所有缺點統(tǒng)統(tǒng)改掉!

在這一學期里，老師教給了我許多做人的道理，還指導我作文，把我?guī)нM了知識的海洋……。

今年，我的收獲是作業(yè)有了很大的進步，而且字也寫得好看了許多。在老師的鼓勵下，我的膽子大了許多。

有一次，老師讓我們講一個《寓言故事》，我第一個舉手，到講臺前講。我很自信、很流利地把故事講完。回到座位，我的心里快樂極了，我終于勇敢地戰(zhàn)勝了膽怯。

今天,整理書柜的時候,我找到了許多故事書。有《童話故事》、《寓言故事》、《格林童話》等，我看了一本又一本，可逗人了。我從書上學到了許多詞語和句子，也學會了許多知識。我感覺到這些故事書真好看!

光陰似箭，歲月如梭，這個學期又過去了，我收獲了很多知識。

學習方面上，我學到了很多生字，會寫了很多漢字，會背了很多故事，還學會了很多成語。數(shù)學方面，我學會了大叔的加減和除法豎式。課外生活上，我一年級報的足球社團，國畫社團還在上，我的國畫有進步，足球也有進步。習慣方面，我再也不用媽媽收書包了，我再也不和同學打架了。我以前是7點以后起床的，現(xiàn)在6點多起床。

這就是本學期我的收獲。

今天，我睜開朦朦朧朧的眼睛，一看，呵!10點25分，睡得還挺好。嘿嘿!我穿好衣服已經(jīng)10點35分了。“爸，媽早!”我無精打采的說。“快準備一下，下午帶你去世紀玩。”我高興的跳了八尺高，可媽媽叫我先寫作業(yè)，我的情緒一下子一落千丈，我耷拉著腦袋回到書房寫作業(yè)。

下午，媽媽果不失約，我們玩的非常的高興。快快樂樂的回家了。

先說說酸，我和同學吵架了，兩人心里都酸酸的;再說甜吧!我數(shù)學語文期中考試分別得了一、二名，心里比吃了蜜還甜;然后說苦，我的語文成績才得92.5，心里苦苦的。最后說辣，我因為晚上著涼了，得了感冒，心里辣辣的。

這一學期的學習讓我收獲不少，有淚水，有歡笑;有痛苦，有快樂。我希望下一個學期讓我更加懂事，更加成熟!

昨晚臺風來了，雷電與暴雨交織成了一首交響樂，不停地唱著。可惜我和老媽被困在超市，雖然帶了雨傘。

我本來想沖回家，可是老媽說雨下得太大，所以和我挑了一個座位就坐。欣賞著窗外的雨點淅淅瀝瀝地落下，里邊的人都拿著手機，好不焦慮地等待著，而我感覺又和他們不是一個世界的。雨停了，我與母親踏上回家的路。一手慢慢地收獲，也有對現(xiàn)實世界的新認識，對低頭族的“同情”與無奈。

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇十二

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立秋。

剛過，午時的陽光依然能感受到仲夏的余熱，但早晚燥熱的氣流逐漸淡然，絲絲縷縷隱約間已有了沁涼的味道。夏季的狂躁與悸動匍匐在寬大的樹葉上，象子夜的蟬鳴，漸漸微弱，在遲遲的夜幕里朦朧，成為夏季漸去的記憶。

秋天就這么不加修飾與張揚的來了，一場夜雨過后，天空澄碧如洗，遠山蒼翠欲滴，大地孕育著濕潤。

清晨的陽光透過樹葉的縫隙，將斑斑駁駁的金光撒在一張張從容的臉上。微風輕揚，江畔翠綠的柳梢便在輕輕掠過的風中顫動，幾只小鳥穿梭其間，不時撒一溜歡快清脆的鳴唱。

這樣的時節(jié)，天，藍藍的，澄清如碧;風，柔柔的，和煦多情;云，悠悠的，縹緲舒卷。無聲的流水，葳蕤的草木，雀躍的小鳥，烘托著豐收的希望，無一不讓人覺得閑適而恬淡。

一年四季，我獨愛秋天。對我來說春暖花香有些纏綿，夏日炎炎過于狂躁，冬寒抱冰似乎冷酷，唯有秋高氣爽最是怡人。

春天里播撒的種子，破土而出，歷盡艱辛，掙脫出許多束縛的樊籬，在秋天等待著最后的收獲。人間處處都充溢著金色的希望。正如我們的人生，有希望有收獲的人生才是最靚麗最精彩的人生。

誠然，歲月的風塵夾雜著寒霜，也會將希望凋零。就象深秋即將來臨，寒風橫掃落葉，繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護花，蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊涵著生機無限?用辯證的眼光看，秋便也是新一輪生命的起點。以積極樂觀的心態(tài)去對待消極的人生，和煦的風，綿延的雨在你眼中便是萬般風情，我們的人生一年四季也會因此絢爛而美麗!

秋天，收獲的季節(jié);收獲喜悅;收獲希望;收獲人生旅程的每個時節(jié)的經(jīng)歷!采集一片楓葉輕輕夾在書中，讓時光永遠留在記憶的深處!

我愛美麗收獲的秋天!

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇十三

暑假的一天，快中午12點了，媽媽還沒下班兒回來，爸爸在臨縣上班，總是星期天才回來。媽媽帶著我和弟弟在家上班，做家務，輔導我們學習……如果媽媽下班兒回來能吃上她最喜歡的西紅柿雞蛋撈面，一定會很開心吧。腦海里重復出現(xiàn)著媽媽教我的做法，起身開始行動。

我從冰箱里拿出兩個西紅柿，先用清水洗干凈，然后學著媽媽的樣子，用開水燙了一下皮，這樣就很容易把西紅柿的皮兒去掉，再把西紅柿切成丁狀小塊兒，放在盤子里備用。我又拿出三個雞蛋打在碗里，放上一點兒鹽，用筷子把它們打散。我小心翼翼地打開煤氣爐，點著火，然后往鍋里倒上油，等油的溫度熱了，我把雞蛋液倒進去。等蛋液成塊兒狀的時候，我拿起鏟子翻炒雞蛋，然后把雞蛋盛入一個盤子里。接下來，我又往鍋里倒了一些油，等油熱了后，把備好的西紅柿丁放入鍋里翻炒幾下，把之前炒好的雞蛋也放進去，學著媽媽的樣子向鍋中放一點兒水，翻炒幾下后，放一點兒鹽、雞精，這樣炒出來的菜又濃濃的汁，混合著西紅柿的香味兒，十分好吃。正當我糾結(jié)什么時候下面條兒時，媽媽回來了，我讓媽媽坐下休息，自己趕快燒水下面條兒。

當我把一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋撈面端在媽媽的面前時，我看到媽媽臉上露出了幸福溫暖的笑容，她對我說；“你真是太棒了！”

“你真是太棒了！”是我聽過的最美的贊語。而媽媽溫暖幸福的笑容也是我在這個暑假最大的收獲。愿每一個人在被愛的同時，努力去愛別人，一定會有滿滿的收獲。

我收獲了成功小學四年級（精選14篇）篇十四

今天下午，我早早地來到作文班，只見高老師笑嘻嘻地走進教室說：“上次讓同學們帶的方便面和茶葉，同學們都帶了嗎？”“帶了”同學們異口同聲地回答道。“好，現(xiàn)在我們開始泡面吧！”說著，老師去辦公室拿水壺。

在老師燒水的時候，我趕緊先拿出準備好的碗，將我?guī)У姆奖忝娲哟蜷_，哇，里面有很多調(diào)料呢！我小心翼翼地拿出方便面放入碗中，再拿出調(diào)料包開始往碗里放，調(diào)料有固體的，有液體的，還有粉末的。真是五花八門啊，當我撒完調(diào)料時候，水也燒開了。我小心翼翼地提提水壺，生怕開水燙到我的手，將水倒入碗里后，把方便面的袋子打開鋪平放到碗上當蓋子，開始默默等待，還沒幾分鐘我就開始著急了，不時地拿開蓋在碗上的袋子看看，方便面終于煮好了，我迫不及待地嘗了一口“呀”我尖叫一聲，原來方便面太燙，燙著我的嘴了，真是心急吃不了熱豆腐啊！過了一會兒，方便面不那么燙了，我狼吞虎咽地吃完了方便面，嘴里還回味無窮，這是我吃得最美味的泡面。

靠自己動手做的方便面，可真香啊！看來并不是自己不會做，只是平時太懶了，都是靠父母做好享受的，今后還要多多動手才能提高自己。