優秀作文的語言簡練，字字珠璣，給人以耳目一新的感覺。下面是一些我收集的優秀作文范文，希望對大家有所幫助和啟發。

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇一

小鷹帶著勇氣出發，成為了翱翔天空的雄鷹；小樹帶著勇氣出發，長成了遮風擋雨的參天大樹；小溪帶著勇氣出發，匯聚成波瀾壯闊的大海。

曾經看過這么一個故事，講述的是小螞蟻尋找勇氣的故事。

在大海的邊緣，有一個龐大的螞蟻家族，一直愛思考的小螞蟻不甘心做動物家族中最膽小的一個，便想出去尋找勇氣。在森林的深處，有一位花白胡子的老精靈，他被人們稱為“勇氣精靈”，只要找到他，心中便會有想要的勇氣。小螞蟻在大家的支持下，開始了尋找勇氣的征途。

大海和森林之間有著無數的困難，小螞蟻走得很艱難。遇到海潮時，小螞蟻會被沖向巖石，身體狠狠地撞擊在巖石上，沖向了遠方，也偏離了原來的路線。可是，小螞蟻從未放棄，它心中有一個堅定的目標，就是尋找到自己的勇氣。它夜以繼日地向森林中走去，路上有無數的人類，一雙雙大腳讓小螞蟻防不勝防，可能一不小心，它就死在了人類的腳下。它的身體一天比一天強壯，克服了一個又一個困難，越過了一座又一座高山，終于來到森林的邊緣。

森林的動物都聚在一起，小螞蟻害怕會被其他動物吃掉，不敢走到大路上，只好躲在了樹葉下。可是，它是那么想要勇氣，在自我的鼓勵中，它不再膽小，逃過了天敵的追捕，躲過了一個又一個危險。在一個陽光明媚的早晨，它終于到達了森林的深處，找到了那個花白胡子的“勇氣精靈”。小螞蟻把自己想得到勇氣的事情告訴了精靈，精靈微笑地說：“你已經擁有了勇氣，一路走來，你的勇氣促使著你找到了我。回頭看看，你不是已經擁有了勇氣嗎！”小螞蟻發現，在尋找勇氣的旅途中，自己是帶著勇氣出發地。

我們和小螞蟻一樣，去尋找勇氣的路途中，卻不曾發現勇氣一直伴你同行，直至成功。小時候的我，也曾膽小過，但心中的勇氣為從未泯滅，帶著勇氣出發，我克服了苦難，成功地登上了山頂。

勇氣，給了我們力量，支撐著我們大步向前走去，邁過坎坷的路程，腳踏實地一步步地走向巔峰。帶著勇氣出發，不要低頭，不要停留，勇氣永遠在你身邊，幫助鼓勵你成為心中的.巨人。

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇二

天還未亮，我想，是時候啟程了。簡樸的將水、糧食和些生活的必需品裝進厚重的包包里，整理好思緒后，毫無畏懼的迎向早晨燦爛刺眼的，第一道光。

身為長跑選手，我想無論再惡劣的環境，如沙漠抑或極地，都該于其中奮斗，才能有所成就。也許熱得不想動；也許冷得不能動，跑吧！向前跑吧！無論如何。

猶記得，劉墉曾云：“既然選了，就無所謂對錯，只有勇往直前，到下一個十字路，再重新選擇方向。”踏上這條看似無止盡的路，偶然內心也有所掙扎，為何讓自己如此疲勞？何不當個普通上班族？混亂的思緒中，有著一絲動力，我想充實我的人生。與其平平淡淡，我想有個別于他人的出色人生，而這些寶貴的經驗，正是每趟長跑旅行最貴重的紀念品。

啟程前，帶上“鍥而不舍”吧！我在心上狠狠的烙下有始有終的字眼，不論輸贏，不論成敗，我的目標謹此罷了，半途而廢才是最失敗的輸家。

跨上第一步，旅程正式展開，伴隨的，是四面美得不像話的早晨風光，鳥兒唱著悅耳的曲目，迎接每位努力向前，挑戰自我的人們。終點離你我還有一段路，又如何呢？保持愉悅心情，享受著四面大自然溫柔的洗禮，終點，其實存在在內心最深的地帶，等待著你我。

我想，人生也是如此吧！當面對每件事時，人們心中所想的皆是結果會有多美好，急忙之下，忘卻了過程中的漂亮風光，同時也丟掉了成功的機會。

此刻心海正波濤洶涌，太多感觸并非筆墨能形容，努力不懈正是我對于人生的唯一要求；挑戰自我正是我對于做事的唯一態度，朋友們，勇敢向前行吧！

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇三

是誰在白露橫江的異鄉秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是偏執的吟出一句別有滋味的詩句來“月是故鄉明”，輕輕淺淺，簡簡單單卻一語道破天機，解釋我們情感與認知之間那奇妙的天平。因為深愛，所以偏執。

這就是為什么加利福尼亞更透明的陽光，萊茵河畔更圓滿的月亮，劍橋小河更浪漫的流水都比不上家鄉日暮時點起的那一束枯黃的燈光。只因這是我們熟悉而深愛的地方。

那山可以不巍峨也可以是綿綿的，那水不秀麗也可以是悠悠的，校園說不上多么與眾不同而因為我們每一日的輕輕走過而認定了它的美麗，衣服既不嶄新也不明艷，可因為有了母親的撫摸而現顯出它獨特的溫柔與芬芳。

相信每個人心中都有這樣一段濃濃的，深深的理不清的情感寄系，應著這種寄系，我們便含著笑，含著淚，縱容了自己那份偏執的認知。

老舍去過巴黎，住過倫敦，可嘴里癡癡念叨著的還是北京，說人家城市華貴，自家的城市莊重，說人家城市喧鬧，自家的城市有人情味。可誰不知道老人這一份固執的喜愛，不留情面的批評，全只應了那情感的天平，早已深深傾向了他從小生成的北京。因而老舊的城墻是美麗的養花種草的人是美的，連那黃包車師傅的喝聲都是那樣好聽的鄉音。

所以，再多的美好并非我們看不好，只因它激蕩不起內心深處漣漪。太多的不完滿與平凡，并非我們不知道，只因那是我們割不斷的情感寄系，所以便固執而不悔的愛了它。

詩人的聲音穿過千年的白霜和夜晚，道出我們最不容辨駁的理由。因為深愛，所以偏執。

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇四

吃過晚飯后，我看了一會兒電視，便拖著疲憊的身子走進房間，倒在床上就呼呼大睡，很快進入了夢鄉。

我孤身一人來到了一座渺無人煙的小島上，這里的樹木都枯死了，花兒和小草都耷拉著腦袋，而太陽公公卻笑瞇瞇地張著大嘴津津有味地吃冰糖呢！無奈，我只好先躲進了一間破得不能再破的土房，這外表并不美麗的土房給了我生命之源——水。我迫不及待地拿起碗喝了好多水，才感覺心里有點涼爽。我休息了一會兒，忽然看見三個娃娃走過來圍著我，我深感害怕。其中一個娃娃說：“你別怕，我是‘愛’”。然后它又指著另外兩個娃娃說：“這個是‘快樂’，那個是‘悲傷’，我們是好朋友，你愿意成為我們的朋友嗎？”我點了點頭。

他們把我領進了屋，盛情款待我，可“悲傷”很不高興，一直低著頭。

吃完東西，我們一起出去玩。“愛”問我：“你熱不熱？”我說：“熱極了。”他們就把我帶去了一個很涼爽的河邊。我們在那里面玩得十分開心。“快樂”說：“我們唱支歌吧！”我答道：“好啊！”我們一起唱了起來。“竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河淺淺的花，山上有座小農家……”突然聽到有人在叫我：“姐，姐，你在唱什么呀！”我睜開眼一看，原來是弟弟，哦，我剛才做了一個夢。

啊！這世上有愛真好，讓我們攜起手來，帶著愛前行。

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇五

“這節課我們練習跳山羊……”雖然早就得知這學期要練習跳山羊，但親耳聽到這條消息時，竟如同末日審判的號角般駭人。我心里油然生起一片恐懼，我用眼角的余光打量著周圍的同學們，大家面面相覷，都是一副憂心忡忡的樣子。我這才兀自松了口氣：原來害怕的不止我一個。就這樣，我懷著一顆稍稍平靜下來的心跨入活動室的大門。前腳剛跨進活動室的門檻，我的心也跟隨著吊到了嗓子眼，山羊足足有我三分之二的高度!一陣惶恐翻云覆水般涌入我的大腦，夾雜著無數質疑，恣意侵略著。我從來沒有跳山羊的經驗，我能跳過去么?更別說是跳過去了，我連嘗試的勇氣都沒有。

潑墨般濃墨重彩的膽怯，將我的大腦渲染得一片空白。等我回過神來時，有幾個膽大的女生已站在助跑線上排隊等候了。第一次總是難免失敗，女生們不是沒跳過去，就是狠狠摔了一跤。望著他們額頭上涔涔的冷汗，我原本就忐忑不安的心繃得更緊了，我仿佛能聽到恐懼的巨浪將我沒頂而過的呼嘯聲。我麻木地坐在一旁，凝視著他們一次次的跳躍。經歷了一次次失敗的磨練后，女生們已能身輕如燕地越過山羊了，原本因害怕而在旁觀看的女生，也大受鼓舞，躍躍欲試地排進跳山羊的隊伍里。我看見豆大的汗珠從他們的額上淌下，在燈光的折射下，竟散發著耀眼的光芒。時間飛快地從指尖滑過。轉眼，就只剩下我一人，還停留在害怕里。好友注意到了我，飛快地跑過來，說：“全班都跳過了，就你沒跳過。”她拽住我的胳膊，將我拉向助跑線，“離下課還有段時間，快去試試吧。”我卻搖搖頭，臉上寫滿了害怕。

勇氣，如一股清泉，滋潤迷惑的心。勇氣，似一壇美酒，醞釀蜜的氣息。帶著勇氣出發，走過坦途，邁過坎坷，步入成功的殿堂。

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇六

三月，有一場雨，打濕了春天的背景。

站在光滑的小徑上，風雨急切地想摧殘我的身影，按捺不住天地的禁錮。因心早已沉重，只能寂寞的'走著，無奈地走著。滿心惆悵，失意茫茫，不知自己行了多久。

微涼的春風敲打窗紗，桌前是墨跡暈染的半頁書紙。提筆，切不知從何說起，只好向窗外望去。就這樣，我無意間撞上幾抹黛色。我不由得放下了筆，仔細端詳：這片爬山虎依著身后的斷璧殘圭，頑強的在前方的荒蕪里鑲嵌上了幾襲綠意。可以從分層上來看它們略有不同——最低處是古老的藤，深綠色的葉；而高處是很嫩的蔓，翠綠色的葉。

爬山虎高高低低依次鳴奏著優美的旋律，是否代表付出與得到之間的遙遠距離？變化無常的數學和語文，枯燥的英語單詞，和考場上的四處碰壁早已使我心灰意冷，我已沒有勇氣面對，無奈，只有徘徊。

暮色殘陽里，被淚侵蝕的眼，竟瞧見爬山虎又攀升上了一個似有似無的高度，而以往在高處的嫩葉又漸漸斑駁了幾歲光陰。雙眼漸漸清明，似有所悟。

盡管成長路上充滿了風雨，但只要保持一顆堅持的，勇敢的心就不會沉淪了。在成長的道路上勇敢拼搏，只為不悔，像被流放的紙鳶般追逐黎明的曙光。做一株爬山虎吧，只衣襟帶花，許歲月靜好。

風停，雨歇，天空已是明朗，撒下了暖暖的陽光。雖然成長之路風雨兼程，但我也要帶著勇氣面對。

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇七

人生漫漫，我們總在不斷出發，與我一同前進的，是勇氣。

春風暖懷，歲月如水，轉眼間，我已成長為初三的學生，不似小學的毛躁粗心。小學的事，雖已忘記不少，但有一件事，是我無法忘卻的。

那時的我，十分膽小，害怕與陌生人說話，上課一直不敢回答問題。學習成績一直不好，尤其是數學，一直都搞不明白。因為膽小害怕，從未與老師問過問題，所以許多問題都似懂非懂。升入四年級，課程難度又增加了，上課時我總是聽得云里霧里，看不懂解題思路，聽不懂老師講解。可我還是不敢提出疑惑。

幸運的是，四年級下學期，我們換了一個教學經驗更豐富的數學老師。她交了一周后，就看出了我的許多問題。她漸漸明白，我的數學不好是因為沒有勇氣提問，她開始關注我，想要培養我的勇氣，讓我更大膽一點。她告訴我，要學會放開。

她上課總是帶著微笑，她的課堂是幽默的，那惟妙惟肖的語言，是我身臨其境；她講解題目時，會很有耐心，直到我們完全理解。數學課上，我在這樣活潑的氣氛中學到了知識。

受到她的幫助，我開始慢慢的找回了自信，找回了勇氣。我開始提出問題，終于，我的數學成績直線上升。我為有這樣的老師而自豪，我為我有勇氣而驕傲。

現在的我，雖然不是最開朗的，但我也不再膽小，不會害怕與陌生人接觸，遇到難題，我會向老師、同學請教，因為我找回了我的勇氣。

帶著勇氣出發，收起自己的膽小與害怕，就會發現，前方的道路是暢通的。

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇八

勇氣是一種力量，是一筆財富。上帝把勇氣賜予了每一個人，可有些人呢，卻選擇把它隱藏了起來，所以啊，他們就會變得膽小如鼠。

小時候，我也把我勇氣的力量隱藏了，好像是害怕他被別人發現一樣，從不將它展現出來。所以，那時候，我小膽，最能夠體現這一點的就是，我怕黑，這就給我帶來了煩。

當時我還在上小學，學習任務并不重，所以晚上的時候，我常常到院子里玩耍。因為這段時間樓道里的燈突然壞了，可以說是漆黑一片，夜深人靜的夜晚，沒有一點聲音。對我來說，那時候的樓道就好像一個望不到盡頭的大黑洞。所以，每次玩完回家時，我都會在樓下苦苦哀求媽媽下來接我上去。可這并不是一個好辦法，媽媽沒幾次就煩了。直到有一天，他是在忍無可忍了，語重心長的跟我說：“你這么膽小怎么行呢，樓道里是黑，可這又怎么了？你要勇敢，像你這樣膽小的人將來能干什么大事！要勇敢地邁出第一步才行，以后你自己上樓吧。”

媽媽的話使我陷入了很漫長的思索中，在這之中，我似乎看到了我腦袋里的黑暗與光明在激烈的爭吵，他們打架、僵持，誰也不肯退讓。最后，似乎光明的力量說服了黑暗，只見黑暗漸漸遠去，消逝。

于是第二天晚上，還是相同的情況，我站在樓道口，遲遲不敢向前行進。經過一場思想斗爭后，我決定了，我要勇敢，我要帶著勇氣出發。說來也奇怪，就在這一瞬間，我所有的恐懼都不見了，這就是勇氣的力量嗎？好，不管前面是刀山還是火海，沖吧！于是，我一個見步邁入了黑洞，消失在黑暗中。我拼勁我畢生來最快的速度跑啊，跑啊，三層樓的路程并不遠，可這時的我卻感覺他比長城還要長，而且黑暗中，總感覺有人在向我走來，這種感覺，直到好多年后的今日按我都記憶猶新。

終于，我來到了家門口。

我定了定神，回響著剛才的一切，自豪感不禁涌上心頭。耶！我做到了！我戰勝了黑暗，我邁出了第一步，原來這就是勇氣的力量啊！

從那之后，我變得越來越勇敢，不再隱藏勇氣，他一點一點的展現出來，現出了原形。從此，在成長的路上，我開始帶著他出發，帶著她行走，勇氣的力量使我不再畏懼黑暗，不再畏懼挫折，學會用我最勇敢的.一面，來迎接成長路上的每一個難關！

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇九

人是需要勇氣的。沒有勇氣的人就像失去了脊柱，直不起腰，挺不起背來，只能匍匐在人生之路上，陽光照不到他的身上，幸運女神也絕不眷顧這樣的人。綜觀歷史，沒有哪一個偉人名士缺乏勇氣。正因為有了勇氣，他們才變得出類拔萃，能站在時代的巔峰傲視群雄。伽利略的勇氣在于他不迷信書本，敢于向權威挑戰，于是歷史上有了著名的“比薩斜塔實驗”，人類物理學便翻開了嶄新的一頁。哥白尼、布魯諾為什么名垂千古?不僅是因為他們在學術上成就卓著，更重要的是他們是真正的勇士，即使受到生命的威脅，仍然堅持科學真理。至今人們在鮮花廣場似乎還能聽到布魯諾直到生命最后一刻，仍堅定地宣傳“太陽中心說”的鏗鏘語調。又如，在十年浩劫的陰影仍未散去的情況下，“恢復良知”從一個弱女子的口中道出，震撼了整個神州。這位弱女子就是戴厚英，說出這短短的四個字，在當時需要何等的勇氣啊!

生命中不能缺少勇氣。在人生的旅途中我們總會遇到各種挫折和磨難，這時候，我們需要勇氣，用它來武裝自己，披荊斬棘，以到達人生的巔峰。擁有勇氣，你就有了風帆，一路乘風破浪;擁有勇氣，你就有了開道的長戟，一路過關斬將;擁有勇氣，你才擁有完整的人生。

勇氣是成功的第一要義。

我是一個活潑、自信的女孩，我有很多特長，但最令我自豪的是：書法!

你們可別以為練書法就是寫寫字兒，其實可不簡單。最開始練的時候，我總是拿不穩筆，看著那歪歪扭扭，筆畫像蚯蚓一樣的字兒時，我都要哭啊，更別提想堅持了!

但挫折之后，我更努力了，功夫不負有心人，在我的努力下，今年我就獲得了一個去南通參加比賽的機會。聽到這個消息我別提多高興了，當知道全縣小學一組只我一人時，我那情緒更是高漲。但后來，我越來越緊張，由于比賽越來越接近，我不得不把音體美課也用來練習了。“全縣小學一組就你一個，你一定要寫好!”這幾個字在我的心上也壓得越來越重了。

終于，比賽的日子還是來了，我懷著忐忑不安的心坐了一個半小時的車來到比賽現場，站在大門前，我深深吸了口氣，說：“接受現實吧，推開大門吧!”我走了進去。

當我調好墨汁，擺好紙硯時，比賽的鈴聲正好打響了。開始寫了，每寫一個字，我都會在心中醞釀這個字怎樣寫才好看，怎樣才能贏得評委的好評。我認真琢磨著，寫著，因為我知道這次比賽靠的是實力，不是速度。我寫的作品是《送人游吳》，這首詩是贊美蘇州的，別的字都挺好寫，就是個“藕”字，我練的時候，就屬它練得多，寫那么十幾個，也就一兩個好看的。嘿，說曹操，曹操就到了，“藕”來了!我的心發起了顫。但我又想，“用我全部認真的心來寫這個字，一定能寫好的!”我的心不再顫了，我蘸了點兒墨，邊舔筆尖邊想著怎樣寫好這個字，筆畫怎么處理，我開始運筆了，我的心好靜。啊!終于寫好了，比以前寫的都好看!

夜。漆黑無邊的夜。街道上人煙稀少，只隱隱約約傳來了一陣陣汽車的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁，有點木訥地望著窗外的雨。

對的。明天是我人生第一次登上舞臺歌唱表演。此刻，我的手心已經泌出了手汗，心里不安地想著：明天我會不會怯場了?明天唱歌時我會不會走音?明天我唱不好怎么辦?這樣想著的時候，腦里的另一個小人又暗暗在嘲笑自己想法：這想的也太遙遠，太杞人憂天了吧!最后，我還是聽從了腦里另一個小人的想法，好好睡一覺，明天再去理會好了!

這天，舞臺下響起了排山倒海的掌聲，舞臺上一個接一個的表演者已經表演完畢了。我深知，我的表演快要開始了!此時，心中的緊張與憂慮又油然而生起來!()這時候，不遠處班主任正向我走過來，她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀，鼓勵地說：“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自己，相信自己一定會成功的，勇敢地站上舞臺，放聲地去歌唱，唱出自己最美麗的一面!”我向老師點了點頭，手心不禁緊緊地握成了拳頭，心中頓時充滿了力量，昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對自己說著：“加油!你一定能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺。一首曲子完美地結束了……我大聲地歡呼著：“我成功了!我成功了!”對。我是勇敢的，我是最美麗的!

勇氣，又何曾不是一種美麗呢?它，給予了我們力量，給予了我們信心，使一個人在膽怯，害怕前抬起頭，勇敢地去面對，去挑戰!

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇十

一直銘記著那一句話，那給了我抬頭的勇氣的那句話。

暑假的時候，我進了一個補習班。不知怎的，總感覺與其他的人生活在不同的世界里，他們穿著高貴的名牌衣，一雙雙名牌鞋在地上發出“吱吱”的聲音。而我總是那件雜牌衣，頂著蓬亂的頭發，看上去拉沓又狼狽。坐在我旁邊的是一個可愛的小女孩，叫安，活潑開朗。

那些眼神，深深地刺痛了我，淚水開始不爭氣的直淌下來。“不是我！”，我忍不住地大聲吶喊，“真的不是我！”，雙手不停地顫抖，終于躲避了所有了的目光，發瘋似地逃出了教室。

為什么要懷疑我？難道僅僅因為出身比別人卑微？我俯在陽臺上，不敢再去想這個痛苦的事。“喂！”一聲清脆的聲音在耳畔響起，我抬起頭，看見了一張熟悉的面孔，是我的小學同學，好久不見，己經長高了許多，他從口袋里掏出一張面巾紙，“來，別怕，我相信你”，說完緩緩地走開了。我的心猛地一震，一直握著那張紙，心里的水仿佛被翻拌了一下，如此之波瀾起伏。淚水早己消失，靜靜地想著那句話“我相信你！”，我還以為六年來的同窗之誼會像沙漏般一點一點地逝去，可是現在，他卻在我最無助的時候，向我伸出了一雙手。嗯，我要如他所期望的，我自己也相信自己。

我高傲地抬起頭，挺起腰桿，大步大步地走回教室，去跟他們解釋清楚。

“我相信你！”仿佛一輪暖陽，照進了我的心里，使我更勇敢前進，讓我抬起頭來，做我自己。

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇十一

少年智則中國智，少年強則中國強。中國是一個文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國的夢想結合在一起，孰輕孰重，創造一個有一個的奇跡。

春天的花，嬌艷動人，夢想是含苞欲放的渴望，夏天的樹枝葉婆娑，夢想是生機勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭，夢想是沉甸甸的等待，嚴冬的雪漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想。

夢想是一面旗幟，他一直飄揚在你心靈深處，指著你前向的方向，你感受到了嗎？

青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢。

評語：本文語言生動、形象、流暢，簡潔有力。引經據典中透露出自己的自豪、激情，字字句句皆是真情。特別是對中國夢的內涵理解深刻，見解獨到。可謂是發自內心的吶喊，感召力極強！

學校地址：莘縣王奉鎮中學初級中學。

郵編：252416。

聯系電話：***。

指導教師：王憲召時間:2013.9-2013.12。

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇十二

天昏、地暗、凄風、苦雨。

我走在馬路上，艱難地移動著我的腳步，很輕的書包已經快壓得我喘不過氣來，原因只有一個：我沒有考好。

想起平日里同學們羨慕的眼神，班主任對我信任的目光，長輩們夸獎我的語言……現在回想起來對我簡直就是莫大的恥辱，讓我恨不得找到一個地縫鉆下去。

我一邊艱難地移動著腳步，一邊想今天的事：今年期末考試，班主任給了我多大的信任讓我去參加全縣抽考，沒想到我考得十分差，連班里前十名都沒占上。雖然班主任沒說什么，但我從他的臉色中讀出，我這次讓他失望了！唉！該怎么辦呀！今后如何面對老師、父母、同學們呀！我苦苦地思索著。

正在這時，我忽然看見路旁的廢墟中長著一朵不知名的花，它長在無遮攔的天空下，盡管風吹雨打，卻顯得十分頑強。雨水把它打歪了，但它迅速地又抬起頭來。就算雨水一次次把它打歪了，但它不厭其煩地一次次抬起頭對著天空……不管風吹雨打，從不低頭，頑強地和風雨抗擊著，這朵花是多么頑強呀！我心里感嘆著。而我遇到這一點點挫折就邁不過去了，簡直太慚愧了！

這時，風雨已經過去，太陽露出了笑臉，小花也面對著太陽開得更加燦爛了。

風和日麗，天高云淡。我抬起頭，看著太陽，高興地笑了起來。我已經學會面對困難。

我終于找回了勇氣。

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇十三

夢想，是甘甜的雨露，滋潤我干涸的心田；夢想，是廣闊的大海，承載我希望的風帆；夢想，是溫暖的陽光，融化我心中的積雪。夢想一直伴我成長，指引我方向，帶我渡過黑暗，走向光明。

夢想在小時候帶給我蜜蜂般的醇甜。輕輕的滑過喉嚨，充斥在身體的各個部位，讓我對未來充滿憧憬之情。小時候的夢想，簡單、單純。就是希望自己能快快長大，做一些自己想做的事情，像大人一樣自由，獨立，擁有更多的知識。夢想的力量指引我的方向，讓我向未來走去，毫不畏懼。

夢想在少年時期帶給我泉水般的甘甜。久久的無知，才知道兒時夢想是多么的狹小。在心中樹立更加偉大的夢想，繼續前行。做一個學習好，天天向上的好學生，讓自己擁有更好的知識，每次考試都能考出好成績，是我少年時的夢想，為了夢想的實現，每天乖乖的讀書，上課，腦子里只有學習一件事，每天都樂此不疲的做著。心情由成績好壞決定著。考試考得好，就欣喜若狂，考得不好，因此就悶悶不樂，在夢想的道路上，我努力著，并將它實現著。

夢想在長大后卻只留我苦澀的酸甜。人們常說理想很豐富，現實很骨感。在現實面前，我的理想只剩下軀殼。長大后的夢想在現實生活中一次次的破碎，并沒有如我所愿的實現。我迷茫了，沒有目標的日子很空，很痛苦，面對殘酷的競爭，只希望自己能戰勝別人，戰勝自己，取得好的成績回報父母，回報老師，回報自己。這種愿望一直支撐著我。讓我勇敢的面對競爭，痛苦并快樂著。

夢想在我成長的道路上一直照我前行，讓我時刻保持一個清醒的頭腦、一顆向上的心，讓我不會迷茫不會頹廢；讓我不斷挑戰自己，給我信心，給我力量，走向更加美好的明天。

其實夢想有沒有實現都沒有什么關系，重要的是在追求夢想的生活的過程努力了，在成長的道路上有目標，時常保持一顆向上的心。

讓我們在成長道路上勇敢前行，懷著一顆充滿期盼的心，有夢想，你終會收獲成功與快樂。

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇十四

吳靜的雙親都患上了一種叫“盧瑟”的病，吳靜爸爸媽媽唯一的女兒，必須去“福利咯發”島（又名“萬蟲”島）找到一種叫做“蘇出色福利”的仙草，但要采到“蘇出色福利”，必須內心要有勇氣，“蘇出色福利”才會出現。“福利咯發”島上有很多各種各樣的'蟲子，而吳靜卻最怕蟲子，但為了爸爸媽媽，吳靜開始了尋找“蘇出色福利”之旅。

在三天三夜的跋涉后，吳靜終于到了“萬蟲島”。當吳靜踏入“萬蟲島”時，成千上萬的毛毛蟲，蒼蠅，還有許許多多叫不出名字的地上走的，天上飛的小蟲子一起向吳靜涌去，吳靜當即腳一軟，倒了下去，昏倒在地。

當吳靜醒來時，她已經被善良的不特瑞婆婆救起了；當不特瑞婆婆了解了吳靜的來意時候，她語重心長地對吳靜說：“孩子，勇氣是靠自己去做一些突破自己的事，你怕蟲子。但你一定要想我要戰勝蟲子，鼓氣勇氣，消滅蟲子吧！”說完，蝴蝶婆婆給了吳靜一個袋子，用來裝蟲子的神奇巴格。

第二天，當吳靜又一次看見成千上萬的蟲子在她面前飛舞。不斷地在向她爬去的時候，她再也不害怕了，她對自己說，鼓氣勇氣吧，鼓氣勇氣。她想到了在病床上呻吟的爸爸媽媽，她就握緊手中的袋子，向那紛飛，爬行的蟲子狠狠地看了一眼，再一次鼓氣勇氣，朝蟲子的方向揮了揮，頓時，她的心中似乎生長出一樣靈物，蟲子一下子都消失了。其實，那樣靈物就是勇氣。

有了“勇氣”的照應，在幾乎不生長的“不毛之地”生長出一朵花，花又結出了果實，那果實就是“蘇出色福利”。爸爸媽媽的“盧瑟”病被“蘇出色福利”治好了。吳靜有了勇氣，她知道，勇氣是通往成功的一盞明燈！

帶著勇氣前行（優秀15篇）篇十五

腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

——題記。

在我的生活中，總會有書伴隨著。從某種意義上來說，我是帶著書，在生活之路上砥礪前行。

三歲時，我認字了，就開始讀書了。一開始看的不是幼兒連環畫，而是一本精裝的《世界名人童話集》。還記得那天我在家里，無所事事，冥冥中好像有什么東西在指引著我，讓我有了讀書的欲望。于是我就隨便拿了一本書，沒想到從這時開始，我就與書締結了不可毀滅的契約：當漁夫和他的妻子因自己的貪婪而自食其果時，我拍手稱快；當拇指姑娘受盡苦難時，我不禁淚水漣漣；當《最難使人相信的事情》中壯漢毀掉大鐘時，我緊張萬分，雙眼盯著下一步的動向，只怕真正的人才被永遠埋沒……我沉迷其中不能自拔。這應該是我向書的世界邁出的第一步，讓我感受到了世界的美妙、生活的多姿多彩。

稍長，我不再滿足于童話，我渴望更加前進一步，接觸更為美麗的世界。《三國演義》《西游記》《海底兩萬里》等書，都是我的掌上、枕邊書。讀了《三國演義》，我明白了“分久必合合久必分”的道理；讀了《西游記》，我看到了師徒四人在取經路上的堅持不懈；讀了《海底兩萬里》，我領略了海底世界的奇幻美麗，也使我長了許多見識，讓我變得謙謙有禮、談吐不凡，全身上下充滿了書卷氣。同時，讀的書也助力了我的學習，自從三年級開始寫。

作文。

后，老師就經常表揚我，說我作文寫得好，懂得知識多，并多次在全班同學面前讀我的作文。這不僅使我充滿了成功的自豪感，而且讓我的人生之路走的更加沉穩、堅定。

上初中了，讀書已成為我生命的一部分。我仍在讀名著，不過也開始接觸其他書籍。《史記》、《戰爭與和平》、《天才在左瘋子在右》《刺客信條》系列，都讓我產生了濃厚的興趣。讀了《史記》，我看見了中國的朝代更迭、興亡盛衰；讀了《戰爭與和平》，我感受到了俄國人民在戰爭中所表現出來的愛國熱情和英雄主義，但我更多感受到的，是戰爭大環境下的宗教仁愛思想和人道主義；讀了《天才在左瘋子在右》，我看到了精神病人的言談舉止，也對他們有了更多的理解和同情；讀了《刺客信條》系列，我深刻地體會到了刺客兄弟會在追尋自由意志，對抗圣殿騎士團中的艱辛，但也不乏希望的過程。在讀書的過程中，我逐漸找到了我的偏好的作者——魯迅，他能想別人不敢想，做他人不敢做，擁有自由意志，并且文字言簡意賅，使我一見鐘情。書已經成了我重要的精神支柱。

我受過兩次腳傷，平時只能靜坐。不能讓身體在路上，那就讓靈魂上路吧。我抓到書就看，看著看著，我便學會了鑒別。比如看了深刻的《吶喊》，便會拋棄讀之無味的普通小說，讀了秉筆直書的《史記》，便不會讀迎合帝王的史書。現代文學，如有立意不好，毒害心靈的，我翻一翻就丟棄，但是那些動人心弦、文筆清新的文章，我便會反復品讀，不能自已。

就這樣，我帶著書不斷前行，向著遠方，向著那美麗的地方……。