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萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)

時間:2025-05-22 作者:翰墨

作文是學習語文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對語言運用的掌握。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨特的見解和表達方式。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇一

星期五下午1點多鐘,我們?nèi)W生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)游行活動。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上,學生們分成三個方陣,分別為小學部、初中部和高中部。這時,國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學生一個接著一個地游行,小學部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統(tǒng)服裝。

初中部的服裝更是精美,在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進,后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。

今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

荷誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字。”只見上面寫著:以上的題目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇二

還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居,到了萬圣節(jié)的時候都會敞開大門,準備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族celtic人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔心鬼魂附身的事。

同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法最大的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

十月三十一日,是西方鬼節(jié)萬圣節(jié)的前夕,在這一天里,人們會打扮成鬼,提著杰克燈,挨家挨戶討糖。如果有家人不愿意給糖,那么,第二天,你就會發(fā)現(xiàn),自家門上被涂上五彩繽紛的油漆。為了讓同學們更好地了解西方文化,感受鬼節(jié)的神秘與詭異,在十月三十一這天,學校舉行了隆重的萬圣節(jié)派對。

中午一時,踏著音樂聲,外教來到了教室為同學們化妝,瞧,外教的裝束多怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,再看看同學們,頭戴巫師帽,身穿黑披風,臉上畫上了蜘蛛、蛇等許多恐怖的東西。鬼節(jié)的氣氛可真濃郁啊。隨著廣播里響起了“萬圣節(jié)開始啦”,同學們飛快的奔出教室,尋找討糖的目標,而我則走到一樓,準備賣糖賺錢。這時,在走廊上出現(xiàn)的一條隊伍引起了我的好奇心,我想一探究竟,快要輪到我了,仔細一看,呀!是鬼屋,我壯著膽子,走了進去,里面陰森森的,還不時有鬼冒出來,還有許多陰森恐怖的地下通道。非常可怕,還時不時發(fā)出一陣陣讓人膽戰(zhàn)心驚的槍聲。我來不及欣賞這些東西,趕快跑出鬼屋,回到教室,這才穩(wěn)定了情緒。讓我印象最深的是站立通道,走著走著就有一個鬼頭從幕布后冒出來,把我嚇得臉色蒼白。在萬圣節(jié)的派對中,最有趣的事是到鬼屋探險。

這天,我們還舉行了義賣活動,我做起了小小售貨員,銷量不錯,共約得了八十塊善款。愛心義賣結(jié)束了,同學們拿著賺到的錢和滿滿一袋子糖回到了班級,他們談笑風生,說著自己在萬圣節(jié)經(jīng)歷的鬼故事。

快樂的日子總是短暫的,萬圣節(jié)結(jié)束了。但一想到我去玩了鬼屋,還做了售貨員,我就異常興奮。真期待下次的西方文化節(jié)。

我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)。

接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。

玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“。

口號。

”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖給我糖給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇三

今天我參加了英語學校的萬圣節(jié)狂歡,我來到教室先看到了黑黑的房子,上面有黑色的紗,鉆過黑色的紗后來到房間還是很黑,我有點害怕,怕遇到魔鬼,過了一會燈打開了我才不怕了。

我們先畫了南瓜燈,然后吃了掛在繩子上的蘋果,好難啊,我吃了好長時間都沒吃到,幸虧媽媽幫我把蘋果固定了一下我才吃到,后來我們還分到了糖果,真開心,我度過快樂的一天。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇四

萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國家,一片熱鬧:

一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說:給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對那個叔叔說:不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦。可是那個叔叔非但沒有給他們糖吃,還罵了他們一頓:去去去,系哦啊孩子別來搗亂,別去我家要糖果,你們快點滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來。

紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,啊!有鬼啊!別怕是我。一個戴著南瓜頭的叔叔說道,原來是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的`叔叔,那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。

在西方的國家很熱鬧,萬圣節(jié)是多么美好啊!

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇五

一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的小學生萬圣節(jié)日記,歡迎閱讀與收藏。

今天是萬圣節(jié),我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節(jié)日。

晚上七點,我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇。簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。

臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。

走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了。就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧。”爸爸答應(yīng)了。

立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂。你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的`人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧。”大家都點頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節(jié),我們就不要讓他們請客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節(jié)快樂,拜拜。’然后就走。”所有人都說是個好主意。

我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節(jié)快樂。”主人可能是嚇壞了,一點反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜。”后“逃離現(xiàn)場”。

然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看。”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。

接下來,我們繼續(xù)尋找目標。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕。”于是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對頭,大聲喊道:“停、停、停。這不是居民樓,而是居委會。”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂。”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈。敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了。我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂。”我們千恩萬謝,說了n次謝謝后,道聲:“拜拜。”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”我的這句話,把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實。”爸爸驚奇地問:“你們真的去敲門啦?”我們得意地說:“是——的——”然后,我們就到客廳里,一邊看電視一邊吃糖。因為這是我們的勝利果實,所以,這使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏,一會兒玩席夢茹的點讀機,開心極了。

萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇六

2021年10月31日周四晚上,是我最期待的一天。我和父母一起來到童老師家參加萬圣節(jié)活動。

一走到四樓,迎接我們的是五顏六色的彩帶和一排排面目各異的南瓜燈籠,似乎在歡迎我們。

哇!好美!房間里燈火通明,只看到學生們穿著奇怪的服裝:一個小公主,一個小新娘,一個小王子,蝙蝠俠,還有一只可愛的小貓。最讓我害怕的是那個戴著面具披著斗篷的小惡魔。

我也落后不了,就趕緊穿上蝴蝶服,戴上金色蝴蝶面具。“集合!”童老師下了命令,我們一個個上樓去拿南瓜燈和天光棒。我開始樓梯秀,只看到下面的家長,像大攝影師一樣,拿著手機和相機抓拍。輪到我表演樓梯了。我又緊張又興奮,心怦怦直跳。我左手拿著一根天光棒,右手拿著一個南瓜燈。我一步一步走到樓梯中間,閃光燈一直在我身上閃爍。我左右移動,真的感覺像個明星!別提心里有多美好了!

接下來我們?nèi)チ肆硪粋€房間,分成兩組學習光影畫,把我的蝴蝶光影畫算作最美。童老師給我們的南瓜燈裝滿了糖果和巧克力。時間過得真快,活動結(jié)束了。

離開童老師家的時候,我興奮地走在回家的路上,忘不了這個美好而歡快的夜晚!

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇七

今天是萬圣節(jié),我們家同時也拉開了萬圣節(jié)的序幕。

我拿出水彩筆,認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說:“哪里有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。

萬圣節(jié)開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具。“看,那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子,一個拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑。“你們都上當了。“一點也不好玩。”“這才是萬圣節(jié)。”我說。“萬圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說。“我們要么看鬼片。”爸爸和氣的說。“不跟你們說了。”我慢慢說。“啊,好害怕,我不看了,要做惡夢的,妹妹輕輕地說。“不行,你對臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬圣節(jié)啊!”我驚訝地說。“不看了,跳兔子舞吧。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬圣節(jié)。

在萬圣節(jié)里,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇八

講述了小作者在哈博瑞森里辦了一個萬圣節(jié)活動,活動里面有許多演員和小孩子,大家玩的不亦樂乎。

記得一次在哈博瑞森里辦了一個萬圣節(jié)活動,在晚上七點左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!

我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動,綠組,帶領(lǐng)我們的是一個演狐貍精的大姐,這次開始的活動是找朋友,男男女女都有,還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉,這怎么行啊!一剛開始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見,一位老師突然說:“tow!”聽了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個人沒找到,只好站一邊。“ten!”老師又說,然后我們男生一個連一個抱在了一起,第二次,我們又贏了,“我們不要分開!”濤濤對我說。“嗯!”我回答了。“six!”說完,我們又抱在一起了,我被擠了出來,而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!

第三次我輸了,濤濤贏了,可不知是他有義氣還是什么的,對老師說:“老師,我讓mike上!“我聽了,便在一邊悄悄地對自己說:“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來濤濤還把我當成好哥們兒!現(xiàn)在是有難同當了!

到了最后一個環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方,讓女生一步步地走過,看著燈光一閃一閃的,幾個女生嚇得直發(fā)抖。“啊!”一個女生被我們同時嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來了,不過聲音還真大,叫得連外面的老師都聽見了!

這時我們同時躺在地上哈哈大笑,笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來!

為大家介紹完畢了,祝大家度過一個愉快的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇九

萬圣夜在11月1日的前一夜,其實是贊美秋天的節(jié)日,就好像五朔節(jié)是贊美春天的節(jié)日一樣。周記應(yīng)該怎么寫,看看下面的范文吧。

我們的萬圣節(jié)拉開帷幕,今天雖然不是萬圣節(jié),但是我心中的萬圣節(jié)可跑了出來。

我拿出水彩筆,認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說:“哪里有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。

萬圣節(jié)開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具。“看,那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子,一個拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑。“你們都上當了。“一點也不好玩。”“這才是萬圣節(jié)。”我說。“萬圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說。“我們要么看鬼片。”爸爸和氣的說。“不跟你們說了。”我慢慢說。“啊,好害怕,我不看了,要做惡夢的,妹妹輕輕地說。“不行,你對臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬圣節(jié)啊!”我驚訝地說。“不看了,跳兔子舞吧。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬圣節(jié)。

在萬圣節(jié)里,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。

這個暑假,我參加了杭州外國語學校英語夏令營(hangzhouforeignlanguagesschool),印象最深刻是萬圣節(jié)游園會與圣誕晚會,今天,我就給大家來講萬圣節(jié)游園會的事。

西方國家在每年的十月份都要過萬圣節(jié),萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。

到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了兩分鐘就做完了,“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責怪我丑化了它呢!

晚上,最令人期盼的時刻到了。萬圣節(jié)游園會真正開始了,老師帶這我們?nèi)ビ懱枪挥写饘α祟}目才能拿到糖果。我們來到第一個班級,問題是杭州外國語學校的英文名是什么。幸好我們都知道,是hangzhouforeignlanguagesschool,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。

快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學校,提前組織了一個“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。

星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都a區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。

隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學顯麗。于是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。

結(jié)果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節(jié)。

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萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇十

不知不覺,我已經(jīng)到學校了,現(xiàn)在才六點鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個人,我有點害怕:會不會有鬼啊!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室。“砰,砰”,好像有什么掉下來了,“噠,噠,噠”,好像有腳步聲,我看到小孩一個人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰(zhàn)栗起來。我疾速走到四樓,“哇!”嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個人頭,我“哇”的叫了出來,我驚魂未定地把門打開,“喂”,我被嚇了一大跳。

“你不知道今天是萬圣節(jié)嗎?”

原來是小玲他們搞的鬼,“你們干嘛呀,”我說“我都快被嚇死了”

這或許真是一個不錯的萬圣節(jié)呢。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇十一

星期二的晚上,我們要去體驗鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進去,一個戴著水桶的人閃了出來。啊!!!一個尖叫聲傳到我的耳朵里。

我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個拿著斧頭的鬼沖過來,把我們趕進“鬼巢”。一個披著黑色長袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢!

我們從“鬼巢”出來,剛走到拐角處,一個人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個骷髏頭。啊!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌募饨新暎€有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。

快走到出口了,一個鬼從一個角落里冒出來,還拿著一個巨大的斧頭。這時,周凱森,拿著畫戟,沖了過來和他打了起來,兩人打了幾十個回合也不見勝負。我對他說:“我們等你好久了!”

接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時,老師說:“我們?nèi)ト?9)班拜訪吧。”我們使勁的敲門,嘴里還說:“開門,開門。”老師讓我們進來,三(9)班同學發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說:“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌---“一個瓶子”,老師問;“夠不夠?”三(9)班同學說不夠,我們又唱了第一個指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個我喜歡的人,說:“我要糖“,他給了我一大堆糖。

三(9)班來給我們拜訪了,他們唱了一個英文歌,他們唱的非常好聽,所以,一遍就過關(guān)了。一個同學來要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。

今年的萬圣節(jié)真好玩!

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇十二

告訴你,西方有個傳統(tǒng)節(jié)日,他們的祖先認為每到10月30日鬼靈就會出沒,為了不被傷害,他們便偽裝成惡魔,這樣就不會被魔鬼看出自己是人了。但后來,他們認識到世上沒有鬼靈,便在10月30日這天過起了熱鬧之節(jié)——萬圣節(jié)。

在這個節(jié)日里,小孩口中最流行的一句話是:不請吃,就搗蛋!(trikeortreat)他們在夜晚穿上鬼靈的服裝去別人家里要糖時,你就會聽到這句話,如果別人不給糖的話,小孩就會在別人家的墻上涂畫,搗亂……但就是不能干出格的事。

在萬圣節(jié),大人們也會有一次百鬼夜行的活動,他們穿上鬼的奇裝異服,裝扮成南瓜怪、蜘蛛俠、女巫、惡魔、狼人、美杜莎等許許多多的鬼怪,在大街上一起游蕩,小孩們就喜歡在家里及領(lǐng)居家里鬧事。

我可不害怕鬼,我也不討厭鬼,但我就是喜歡萬圣節(jié),因為萬圣節(jié),太有趣了。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇十三

萬圣節(jié)到了,我打算用零花錢給媽媽精心挑選一個漂亮的賀卡。

我蹦蹦跳跳地來到禮品店。禮品店的賀卡真多啊!五顏六色,各式各樣的。我不厭其煩地選著,選著,生怕漏掉一個漂亮的賀卡。

忽然,我的目光停留在一個有著白色翅膀,藍色愛心,而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購物欄上拿了下來,仔細地盯著它看了一會兒,心想:這么漂亮的賀卡,媽媽肯定會喜歡的,沒錯,就它了!于是我毫不猶豫的付了錢,拿著自己精心為媽媽挑選的賀卡,走出了禮品店。

回到家后,我鬼鬼祟祟地鉆進自己的房間,在賀卡上寫著“祝媽媽萬圣節(jié)快樂!”后,我把它交給了媽媽。她用手接過我遞給她的賀卡,說:“這個丫頭,又在搞什么名堂。”媽媽一邊說一邊打開賀卡,只見她緊緊地盯著賀卡,眼睛里有晶瑩的'東西在打轉(zhuǎn)。“謝謝你。”媽媽一邊說一邊用手輕輕地撫摸著我的頭。

“呵呵。”我忍不住笑了,心想這個萬圣節(jié)送給媽媽禮物真開心!

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇十四

今天,正是萬圣節(jié)前夕。

這天,同學們從學校前面的abc小店買來了各種各樣的萬圣節(jié)專用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。

今天的結(jié)束第一節(jié)課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買的面具,這時的教室洋溢著歡樂的笑聲,不知這時是誰提出個意見:大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽了,紛紛叫好,接著,他們拿起面具,走向老師們休息的'地方辦公室。而我呢?因為沒有面具,只好跟在他們的屁股后面。

我們來到了戰(zhàn)場前,一開門,哇的一聲,就把語文老師嚇到了,當我們看到了敵人慘敗后,就嘻嘻哈哈地來到了另一個班,早有同學戴上面具在一旁等待,讓我們引來老師,我們輕聲叫著:老師,過來。我們一邊叫著,一邊打著過來的手勢,老師不緊不慢地向我們走來,突然,墻后蹦出個鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時,我們又大喊一聲:萬圣節(jié)快樂。老師問:今天是萬圣節(jié)嗎?不是,我們只是提前過萬圣節(jié)而已了。我們拉長聲音。

隨后,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇十五

今天,我們艾爾夫英語課要給我們過一個特殊的節(jié)日——萬圣節(jié)。

一進學校,整個學校沉浸在橙色和黑色當中。只見教室里掛上了許多白色的,黑色的蜘蛛網(wǎng),上面居然還掛著幾只蜘蛛;還有許許多多的,黃橙橙的“南瓜燈”,又名“杰克燈”;還有掛著許多恐怖的幽靈。老師和同學們都穿上了奇裝異服,有的裝扮成武士,有的是幽靈,有的.是天使,而我扮成了巫師。

之后,我們還做了許多游戲。其中我最喜歡玩“夾乒乓球”了。有很多人排著隊玩,我盼呀盼,終于輪到我了。我拿起筷子,準備開始“three,two,one,go”我馬上起跑,夾到了一個乒乓球,立刻轉(zhuǎn)身跑到碗旁邊,放下球。前面幾次都還好,沒掉球,可是就在最后一個時,也許是我太急功近利了,乒乓球也好像和我作對一樣,跳來跳去,就是不讓我夾到,急的我滿頭大汗,幸好隊員幫了我,讓我們對僥幸贏了。

時間過得很快,又到了結(jié)束的時候,大家抱著得到的糖果,開開心心的回家了。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇十六

萬圣節(jié)是一個鬼節(jié),也是一種有趣的節(jié)日。下面是小編精心整理的20xx小學生萬圣節(jié)。

作文。

萬圣節(jié)是一年當中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對于一向喜歡惡搞的我來說,怎么能放過這個機會呢。于是,我對爸爸成功的進行了一次整盅。

在萬圣節(jié)的前夜,我熬夜做了一個南瓜燈籠,又精心準備了一個植物大戰(zhàn)僵尸的牙套和一個流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時,我連忙爬起床,戴上牙套、面具,拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠,小心翼翼地來到爸爸的房間,輕輕地敲了敲門。只聽爸爸迷迷糊糊地說道:“誰啊?”我推門而入,直奔他而去,陰森森地說:"我___是___鬼!"嚇得爸爸連忙往后退,一下子就坐到了地上,還害怕地說:“你,你,你別過來,我,我可不怕你。”“哦,是嗎?”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用,彎著腰向后退去,眼看就要靠近墻角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來,把燈籠放在桌子上,然后伸出手來,對爸爸說:“被嚇到了吧!給糖吧!”只見爸爸驚魂未定地說:“原來是這樣啊,都是你小子搞的惡作劇,太恐怖了。”于是,我同爸爸一起大笑起來。

今年的萬圣節(jié)我是在培訓學校度過的,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,所以我沒有過萬圣節(jié)的經(jīng)驗,我覺得很興奮。

來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛(wèi)工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。

每個教室都被布置成一個“鬼宮”,“鬼宮”里有一個“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個尾巴,經(jīng)過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼),點到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸,厲害吧!

紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內(nèi),不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏得兩張綠色獎卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!

就這樣,我度過了一個有趣的萬圣節(jié)!真希望這樣的活動能多舉辦幾次,雖然剛開始有點小驚嚇,但是這樣的活動是快樂的,大家都覺得很有趣很開心!

每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),這天晚上小朋友們都會穿上靴子、化妝服戴上做的面具到別人家索要糖果,并說:“不給糖果就搗亂!”今天我也一樣!

放學回家,連忙叫上幾個小伙伴來我家開始做面具。我們先在卡紙上畫一個圓圈把它剪下來,再在圓圈上畫兩個大眼睛并把眼睛剪空。接著我們在圓圈上畫一些裝飾的圖案,最后穿上繩子,這樣我們?nèi)f圣節(jié)的面具就完成了!

我們戴上面具向第一家開始要糖了,敲響了一扇門,里面的大人說:“誰呀!”我和小伙伴們大聲的說:“不給糖果就搗亂!”呵呵!果然我們要到了許多糖果,接著我們又敲向了第二家、第三家……的大門,很順利的我們又得到了許多糖果!八點多鐘幾個小朋友到我家集合,大伙兒把要來的糖到在桌子上,哇!總共三十多顆,大家開心地又唱又跳,一直停不下來!

“加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!

我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動,我們?nèi)ンw驗一下吧!

看恐怖片。

我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方:你敢進來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學們一起擠了進去。恐怖片就開始播放了,同學們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的。恐怖到了極點,這時同學們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學們一起大叫。

爆炸屋。

接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點兒躍躍欲試。“啪”隨著最后一聲爆炸聲,我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。

滾南瓜。

最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ妗]想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著高興的心情走出這。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇十七

星期五下午1點多鐘,我們?nèi)W生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)游行活動。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上,學生們分成三個方陣,分別為小學部、初中部和高中部。這時,國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學生一個接著一個地游行,小學部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統(tǒng)服裝。

初中部的服裝更是精美,在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進,后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。

萬圣節(jié)小學生萬圣節(jié)(精選18篇)篇十八

到了萬圣節(jié)的時候,非常的快樂。

別人帶了更恐怖的萬圣節(jié)的套裝,非長嚇人的套裝是我的,我的是個死神的套裝,是個最恐怖的套裝,嚇的人們趕緊逃,像個真的死神一樣。

別人很佩服我的套裝,是我制作的,恐怖的死神。

萬圣節(jié)到了,蔚藍的天空上漂浮著一絲恐怖的氣息。到了晚上,各家各戶都已經(jīng)準備好了糖果,大街上到處是人來人往的鬼。還有南瓜頭怪獸在每家每戶收集糖果,整個小鎮(zhèn)都漫布著快樂的味道。

“哈……”“這是誰的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭。”

頓時,我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人。“嗚嗚嗚”其中包括我的那10包巧克力糖。

我家餐廳里的人物真多呀,有巫師骷髏、s超人、人猿泰山……。“呸,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃。”“呸,還說是啥泰山,簡直純粹一個神經(jīng)病。”“對,留得青山在,不怕沒柴燒!”

“好,我得到了一個禮包。”“哇,27包巧克力糖。”

同學們,為大家介紹完畢了,本站的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學習進步。

目前大家的萬圣節(jié)活動都在火熱的籌備中,真心期待快樂的萬圣節(jié)到來~。

趣味分享萬圣節(jié)小故事:

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月工作總結(jié)是我們與團隊進行溝通和交流的重要方式,可以促進團隊合作和協(xié)作。以下是一些經(jīng)驗豐富的職場人士的月工作總結(jié),他們的寫作技巧和經(jīng)驗或許可以給大家一些啟發(fā)。
施工合同的簽署可以有效防范工程建設(shè)過程中的糾紛和風險,保障各方的合法權(quán)益。最后,小編為大家準備了一些常見問題的解答,希望能對大家在編寫施工合同時有所幫助。
培訓心得是通過總結(jié)和概括自己的學習經(jīng)驗,進而提高自身能力和水平的有效方法。掌握好培訓心得的寫作技巧和方法,可以幫助我們更好地展示自己的學習成果和收獲。
近年來,我單位在廉政建設(shè)方面取得了顯著成績,是時候?qū)懸环菔隽畧蟾鎭砜偨Y(jié)經(jīng)驗了。接下來,我們?yōu)槟尸F(xiàn)幾篇精選的述廉報告范文,希望對您的寫作有所啟發(fā)。本人從xx年起
合同協(xié)議有助于明確各方的責任和義務(wù),保證各方能夠按照約定履行合同。查看以下合同協(xié)議范文,可以讓你更好地了解合同的約定和規(guī)定。經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、
服務(wù)月是一個集中展示和宣傳服務(wù)業(yè)務(wù)的好機會,也是激發(fā)團隊成員創(chuàng)造力的良好契機。以下是小編為大家收集的服務(wù)月總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)。第二條乙方應(yīng)按
承包合同是在明確雙方權(quán)利義務(wù)的基礎(chǔ)上,進行生產(chǎn)、經(jīng)營活動的重要依據(jù)。以下是一些建立有效承包合同的技巧和要點,希望能幫助到你。甲方:_______(以下稱甲方)。
范文范本是提高寫作水平和培養(yǎng)寫作能力的重要工具,有助于提升表達能力和思維邏輯。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。趙藝婷。全體同學:達
心得體會是對自己成長歷程的綜合評價,可以幫助我們更好地面對和解決類似問題。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。進入工作崗位,尋找成長的平臺是許
學習不僅僅是為了個人的成長,更重要的是為了社會的進步和發(fā)展。閱讀下面的學習總結(jié)范文,可以讓我們更好地了解寫作總結(jié)的技巧和要點。第四,“做”一名合格共產(chǎn)黨員,必須
轉(zhuǎn)正自我鑒定需要我客觀評價自己的工作態(tài)度、工作能力和團隊合作精神。以下是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定報告的成功案例,希望能給大家在寫作時提供一些參考。作為銀行實習生為轉(zhuǎn)正做
情況報告通常包含背景介紹、問題分析、解決方案和建議等內(nèi)容。最后,歡迎大家積極分享自己的情況報告經(jīng)驗和見解,共同進步。尊敬的領(lǐng)導:您好!我懷著復(fù)雜的心情寫這封辭職
培訓心得需要展示個人的思考和反思能力,同時也要注重語言表達的清晰和準確。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。隨著美容技術(shù)的發(fā)展,越來
完美的致辭需要有條理的結(jié)構(gòu)、生動的語言和真摯的情感,使聽眾深受感動并對講話人產(chǎn)生共鳴。歡迎大家閱讀下面精選的致辭片段,相信會給大家?guī)硪恍╈`感。大家新年好!即將
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。“小康”最早出現(xiàn)于《詩經(jīng)。大雅。民勞》:“民亦
范文范本是一把鑰匙,它可以為我們打開寫作之門,讓我們在文學的海洋中自由航行。以下范文供大家參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平,寫出更好的文章。談話對象及職務(wù):于
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們了解職業(yè)市場的需求,選擇有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)和職位。接下來,我們一起來看看一些職業(yè)規(guī)劃案例,從中汲取經(jīng)驗和教訓。職業(yè)規(guī)劃如何寫?下面應(yīng)屆畢業(yè)生小
通過寫心得體會,我們可以更好地梳理自己的思路,提升自己的表達能力和溝通能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。學建團百年團課作為一項承載著百年
活動總結(jié)既是對過去活動的回顧,也是對未來活動的規(guī)劃和思考。下面是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗
無論是在學校還是工作場合,我們都需要進行自我介紹,這是建立良好人際關(guān)系的第一步。大家好,我叫趙琳,是一名資深市場銷售人員。我有多年的銷售經(jīng)驗,善于與客戶溝通和洞
軍訓心得體會是我增強集體協(xié)作和組織紀律能力的重要途徑。以下是一些學長學姐在軍訓中總結(jié)出的心得體會,希望能夠?qū)φ谲娪柕耐瑢W有所幫助。很快的,很快的,我們的軍訓生
勞動合同是勞動者與用人單位之間進行合作的基礎(chǔ),也是維護勞動雙方權(quán)益的重要工具。您可以參考下面的勞動合同案例,以便更好地了解如何制定和審查合同。在合法的前提下,
范文范本具有普遍適用性,適合不同層次和年齡段的學生學習。接下來是一些具有代表性的總結(jié)示例,希望對您的寫作有所啟發(fā)。隨著幼教事業(yè)的.迅猛發(fā)展,各類培訓層出不窮,而
通過寫心得體會,我們可以更好地梳理自己的思路,提升自己的表達能力和溝通能力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀心得體會范文,希望能激發(fā)你寫作的靈感和創(chuàng)意。《弟子規(guī)》所講的
人生總結(jié)是我們對過去取得成就和失敗的總結(jié)和反思,對未來的指導和啟示。下面是一些關(guān)于人生意義和價值觀的思考,或許能幫助您找到自己的答案。各位領(lǐng)導、同事們:大家上午
軍訓總結(jié)是對參與軍訓活動的學生在一段時間內(nèi)所取得的成果和收獲進行總結(jié)和概括的一種書面材料。下面是一些精選的軍訓總結(jié)范文,供大家參考和借鑒寫作技巧。大家下午好!歷
參加家長會可以幫助家長更好地了解學校的教育理念和教學安排。以下是一些精心整理的家長會總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。各位家長:。下午好!首先請允許我代表
范文范本是指在某個領(lǐng)域或某個主題下,被公認為典型和優(yōu)秀的寫作樣本。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學習。莆田市環(huán)保局:由此,我鄭重地向仍未覺悟的
讀后感是讀者讀完一本書后,根據(jù)對書中內(nèi)容的理解和感受,對思想、情感和體會進行整理和表達的一種文學篇章。下面是一些備受贊譽的讀后感文章,相信會對大家的閱讀和寫作帶
心得體會是對自己思想和行為的反思,可以讓我們更加清晰地認識到自身的價值觀和行為準則。在寫心得體會前,可以先參考一些相關(guān)的范文,幫助我們更好地理解這種寫作形式。
通過研讀范文范本,我們可以學到很多寫作技巧和表達方式。9.范文范本的閱讀并不僅限于特定的年級和層次,無論是中小學生還是研究生,都可以從范文范本中受益。
質(zhì)量月是企業(yè)每年定期開展的一項重要工作,旨在持續(xù)改進質(zhì)量管理水平。在質(zhì)量月活動的推進中,我們邀請了一些行業(yè)專家和學者進行分享和培訓,為大家提供了寶貴的學習機會。
英語作為一門重要的外語,在留學、旅游、工作等方面都能夠為我們提供便利和機遇。小編為大家收集了一些提高英語口語的實用方法和技巧,歡迎大家借鑒和嘗試。本報給合消息碩
在軍訓過程中,我們經(jīng)歷了眾多困難和挑戰(zhàn),而軍訓心得體會的撰寫可以幫助我們及時總結(jié)和反思,以便提高自己在接下來的訓練中的表現(xiàn)。現(xiàn)在讓我們來分享一些感人至深的軍訓心
撰寫一份出色的講話稿需要我們深入思考主題,并結(jié)合實際情況和聽眾的需求進行合理的組織和編排。接下來,讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的講話稿范文,體會其中的表達技巧和思維
無論理想的實現(xiàn)有多困難,我們都應(yīng)該堅信它的可行性,并為之努力奮斗。想了解更多關(guān)于理想的總結(jié)例子嗎?快來看看以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)。第三十個教師節(jié)來臨之際
部門是組織中各個功能區(qū)域的劃分,有助于分工合作和提高工作效率。想要了解更多關(guān)于部門管理的信息和資源,可以參考以下國內(nèi)外的權(quán)威網(wǎng)站和期刊。隨著企業(yè)經(jīng)營模式不斷變革
工作計劃書是一份對工作任務(wù)、時間安排以及目標達成進行規(guī)劃和總結(jié)的文件,它可以幫助我們更好地組織工作,提高工作效率。工作計劃書可以讓我們清晰地了解工作內(nèi)容和進度,
演講稿是一種以口頭形式呈現(xiàn)的書面材料,用于在特定場合向聽眾傳遞信息和觀點。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能引發(fā)大家對演講寫作的興趣和熱情。
通過寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習慣和語言表達能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端
規(guī)章制度應(yīng)該具有明確的條文和明確的違約責任,以保證其有效執(zhí)行。規(guī)章制度不僅是約束和限制,更是促進個人和組織成長的機制,希望大家能夠從中受益。第一條為加強公司的財
心得體會的寫作可以讓我們更加深入地理解所學知識或者經(jīng)驗的內(nèi)涵,加深對事物的認識和理解。以下的心得體會范文中,作者對自己的成長和發(fā)展進行了深入的總結(jié)和概括。
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地感知自己的成長軌跡和進步方向。小編整理了一些實用的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。在這個充滿競爭和變革的時代,共產(chǎn)黨員
演講稿范文可以通過引用名人名言、列舉實例或分享個人經(jīng)驗來增加說服力和吸引聽眾的興趣。請大家閱讀以下優(yōu)秀的演講稿范文,可以從中學習到很多演講技巧和語言表達的方法。
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地掌控會議的進程,保證自己的發(fā)言脫穎而出。小編整理了一些精美的發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些靈感和寫作思路。尊敬的領(lǐng)導、各位老師,
演講是一種能夠提高小學生口頭表達能力的有效方式,撰寫演講稿可以讓他們更好地準備和展示自己。小編為大家準備了一些小學生演講范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師們,親
思想?yún)R報不僅是一種文化習慣,也是一種思維能力的培養(yǎng)方式,通過不斷書寫思考的過程,我們可以提高自己的表達能力和批判性思維能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的思
家長會是學校管理與家庭教育相結(jié)合的重要方式,促進學校和家庭的良好關(guān)系。以下是學校為家長會準備的相關(guān)資料和宣傳材料,請查閱。今天打算就兩個話題和家長們交流。心態(tài)、
生活中的點滴小事讓我明白了人生的意義不在于追求物質(zhì),而在于感受和珍惜每一天的快樂。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。讓
自我介紹是一個展示自己個人品質(zhì)和才能的機會,通過巧妙的描述和表達,可以吸引他人的關(guān)注和贊賞。以下是我整理的一些優(yōu)秀的自我介紹模板,供大家參考和借鑒,相信會對大家
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