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防溺水知識的心得(優秀19篇)

時間:2025-06-13 作者:雁落霞

通過總結自己的心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和不足。下面是一些寫作心得體會的實例,希望可以給大家帶來一些靈感。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇一

為認真貫徹執行教育局做好預防學生溺水事故的緊急通知,進一步增強我校學生的安全意識,避免溺水事故的發生,學校決定通過家校互動平臺開展預防溺水安全宣傳教育,編輯《防溺水安全知識》供我校學生及家長參考使用,以便切實增強學生的安全意識,提高自我救護能力。

一、游泳、嬉水要注意什么。

在親近河流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

1、設有[禁止游泳或水深危險]等警告標語之水域處,千萬不可下水嬉水。

2、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、小坑等游泳、嬉水,以免發生危險。

3、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。

4、不明河流地形或水深處均不宜下水。

5、潛水技術欠佳者,不可貿然潛入深水,以免生命危險。

6、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以保安全。

7、不穿著牛仔褲或長褲下水。

8、如果看見有人溺水,要大聲呼救,無熟練救生技術者,不要妄自赴救。

9、河流出現暗流漩渦。如果不明水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮嬉水,很可能要付出極大的代價。

二、什么情況下不宜游泳。

游泳是磨練人的意志、鍛煉身體的良好方法,但也要做到16忌,遇有下列情況不宜游泳。

1、忌飯前飯后游泳。

空腹游泳會影響食欲和消化功能,也會在游泳中發生頭昏乏力等意外情況,飽腹游泳亦會影響消化功能,還會產生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現象。

2、忌劇烈運動后游泳。

劇烈運動后馬上游泳,會使心臟加重負擔,體溫的急劇下降,會使抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。

3、忌月經期游泳。

月經期間游泳,病菌易進入子宮、輸卵管等處,引起感染,導致月經不調、經量過多、經期延長。

4、忌在不熟悉的水域游泳。

在天然水域游泳時,切忌貿然下水,凡水域周圍和水下情況復雜的都不宜下水游泳,以免發生意外。

5、忌長時間曝曬游泳。

長時間曝曬會產生曬斑,或引起急劇皮炎,亦稱日光灼傷,上岸后最好用傘遮陽,或到有樹陰的地方休息,或用浴巾在身上保護皮膚,或在身體裸露處涂防曬霜。

6、忌不做準備活動即游泳。

水溫通常總比體溫低,因此,下水前必須做準備活動,否則易導致身體不適感。

7、忌游泳后馬上進食,游泳后宜休息片刻再進食,否則會突然增加胃腸內的負擔,久之容易引起胃腸道疾病。

8、忌游時過久。

皮膚對寒冷刺激一般有三個反應期。

第一期:入水后,受冷時刺激,皮膚血管收縮,膚色呈蒼白。

第二期:在水中停留一定時間后,體表血流擴張,皮膚由蒼白轉呈淺紅色,膚體由冷轉暖。

第三期:停留過久,體溫熱散大于熱發,皮膚出現雞皮疙瘩和寒顫現象。

這是夏游的禁忌期,應及時出水,游泳持續時間一般不應超過1。5-2小時。

9、忌有癲癇史者游泳。

無論是大發作型或小發作型,在發作時有一瞬間意識失控,如果在游泳中突然誘發,就難免“滅頂之災”。

10、忌高血壓患者游泳。

特別是頑固性的高血壓,藥物難于控制,游泳有誘發中風的潛在危險,應絕對避免。

11、忌心臟病患者游泳。

如先天性心臟病、嚴重冠心病、風濕性瓣膜病,較嚴重心律失常等患者,對游泳應“敬而遠之”。

12、忌患中耳炎游泳。

無論是慢性還是急性中耳炎,因水進入發炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可使顱內感染等。

13、忌患急性結膜炎游泳。

該病病毒,特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚,在該病流行季節即使是健康人,也應避免到游泳池內游泳。

14、忌某些皮膚病游泳。

如各個類型的癬,過敏性的皮膚病等,不僅誘發蕁麻疹,而且還加深病情。

15、忌酒后游泳。

酒后游泳體內儲備的葡萄糖大量消耗會出現低血糖。另外,酒精能抑制肝臟正常生理功能,妨礙體內葡萄糖轉化及儲備,從而發生意外。

16、忌忽視泳后衛生。

泳后,應即用軟質干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼藥水,排出鼻腔分泌物,如若耳部進去,可采用“同側跳”將水排出。之后,再做幾節放松體操及膚體按摩或在日光下小憩15-20分鐘,以避免肌群僵化和疲勞。

三、如何防溺水。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的`發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨立一人外出游泳,更不要到不知水域或比較危險宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域、浴場是否衛生、水下是否平坦,有無暗流、雜草水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟透水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數,并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體待適應水溫后下水游泳,鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的狀況要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。

四、溺水致死原因。

1、主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

2、癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血、口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡球,肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

五、遇險時如何自救。

在水中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,掌握一定的自我救護。

在下列情況下,可采用自我救護方法:

1、水中抽筋自救法。

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會發生,抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分,身體各器官及肌肉組織沒活動開,下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動作,或因水涼刺激肌肉突然收縮而出現抽筋,游泳時間長,過分疲勞致體力能耗過多,在肌體大量用力或精神緊張,游泳動作不協調等情況下會出現抽筋。

游泳時發生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮靜,停止游動,仰面浮于水面,并根據不同部位采取不同方法進行自救。

若因水溫過低而疲勞產生小腿抽筋,則可使身體仰臥姿勢,用手握住抽筋腳趾,用力向上拉使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續多次可恢復正常,上岸后用中、食指尖掐進承山穴或委中穴,進行按摩。兩手抽筋時,應迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復多次,直至復蘇,如單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。

上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復幾次。

抽過筋后,改用別種游泳姿式游回岸邊,如果不得不仍用同一游泳姿式時,就要提防再次抽筋。

2、水草纏身自救法。

首先要鎮靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。

用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回,或平臥水面,使兩腿分開,用手解脫。

如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或象脫襪那樣把水草從手腳上捋下來,自己無法擺脫時,應及時呼救。

擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。

3、身陷漩渦自救法。

河道突然放寬,收窄處或驟然曲折處,水底有突起的巖石等阻礙物,凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都會出現漩渦。山洪暴發,河水猛漲時,漩渦最多。海邊經常有漩渦,要多加注意。

有漩渦的地方,一般水面有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉,只要注意就可早發現,應盡量避免接近。

如果已經接近,切勿踩水,應立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬式快速地游過,因為漩渦邊緣外吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。

4、疲勞過度自救法。

覺得寒冷或疲勞,應馬上游回岸邊,如果離岸甚遠,或身體疲乏不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。

舉起一只手,要放松身體讓對方拯救,不要緊抱著拯救者不放。

如果沒有人來,就繼續浮在水上,等到體力恢復后再游回岸邊。

六、游泳急救方法。

溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧。如合并心跳停止稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱為“近乎溺死”,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

急救方法:

1、將傷員抬出水面后,就立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抑起傷員的腰腹部,使其背朝上,頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出,或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹為最佳,急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣,反復有節律地(每分鐘吹16-20次)進行,直至恢復呼吸為止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩,讓傷員仰臥,背部挪一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員側,面對傷員,右手掌放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,使胸骨還原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得自救和他人只要溺水時如何搶救,溺水事件還是可以避免的。

學校要求家長和老師一起教育學生不要在沒有家長陪同的情況下私自下河、塘洗澡。更要求每一位同學嚴格遵守學校紀律,不論在什么情況下,都不在沒有家長陪同的情況下私自(包括結伴洗澡、游泳。溺水死亡多是同學結伴洗澡、游泳)下河、池、壩洗澡、游泳。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇二

俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

身邊處處有安全,可是不遵守安全法則后果都是很嚴重的。

如果溺水時首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上,現場急救。

(一)不會游泳者的自救。

(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。

(二)會游泳者的自救。

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時呼人援救。(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。(4)一次發作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。

(三)互救。

(1)救護者應鎮靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。(2)對筋疲力盡的溺水者,救護者可從頭部接近。(3)對神志清醒的溺水者,救護者應從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。(4)如救護者游泳技術不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護,或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發生危險。如被抱住,不要相互拖拉,應放手自沉,使溺水者手松開,再進行救護。

(四)醫療或第一目擊者現場急救。

(1)第一目擊者在發現溺水者后立即撥打120或附件醫院急診電話請求醫療急救;(2)第一目擊者或急救醫務人員到達現場后,首先將溺水者救上岸;(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。(4)進行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠)。(5)現場進行心肺復蘇,并盡快搬上急救車,迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發現開始持續進行心肺復蘇搶救。調整呼吸,全身放松,稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。

一、游泳安全要點。

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;。

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;。

4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;。

7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。

二、如何預防游泳時下肢抽筋。

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

三、夏季游泳溺水自救方略。

不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

四、溺水急救。

溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

急救方法。

1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

是啊,我們身邊都要注意安全知識啊!

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇三

這一次學校組織我們對防溺水安全知識的學習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發生。通過老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會,我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:

第一、按照學生的身體素質要求,加強鍛煉,努力提高自身的身體素質和游泳水平。

當今世界,經濟發展迅速,現代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好文化知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃。

要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區里有兩個初中的男孩子私自去鄉下的池塘里游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的',也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作。

做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。

因此,要學會控制節奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然,也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解。如果在深水中,則首先要將自己的狀態放松,最好能夠改成仰泳的姿態,然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態。其實,一旦在水中發生了抽筋,千萬要保持鎮靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態,可以很輕松的浮在水面上等待救援。

當發生了溺水事故時,一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫院救治。

我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的.身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質、高能力的合格人才!

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防溺水知識的心得(優秀19篇)篇四

隨著夏季的到來,全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此,在這里我倡議同學們能夠珍愛生命,預防溺水的事故發生從自身做起。

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的.、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,珍愛生命,預防溺水,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇五

俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。

當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。政府應積極發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。

學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。

究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。

目前由于溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。 溺水猛于虎,但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇六

夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,所以我們游泳要做到以下幾個要求:

1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳。

2、要知道安全措施,以防溺水。

3、溺水了,要大聲呼叫大人。

4、在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110。(交代具體位置,并簡單說出發生了什么,請求支援)

5、在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。

6、將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中。

7、救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的。

8、可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經過專業訓練的'大人才可以。

9、救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。

以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了。

時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰士們的無私奉獻,默默無聞!

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇七

夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。

所以我們學校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規的游泳館。老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。

我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們去河邊玩耍,有幾個被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。

同學們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。為增強師幼安全意識,提高幼兒自我保護能力和安全防范能力,避免溺水事故的發生,海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。

一是召開教師防溺水專題安全會議,將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師,并部署防溺水系列活動的方案。

二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發生溺水事故的危險地帶、水域,讓幼兒自己辨析應如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。

三是根據幼兒年齡特點,利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。

四是家園配合保安全。通過家園聯系欄、班級qq群、微信群、《致家長的'一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識,提高家長對防溺水的重視程度。

通過防溺水教育活動,師生加強了對防溺水知識的了解,提高了自我防范意識和自護的能力,家長進一步提高了對孩子的監管意識,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇八

夏季天氣炎熱,為防止學生在游泳中發生溺水事故,安全度過暑假,九峰小學開展了“預防溺水,安全度夏”為主題的活動。

該校對學生進行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”“溺水的預防與急救”“珍愛生命,遠離危險”等專題教育,學校在宣傳窗進行“預防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時發放告家長書,聯系家長社會齊抓共管,對游泳活動進行有利引導正確對待。使孩子度過一個健康文明安全的暑期活動。

4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中1名20xx級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經搶救無效死亡。

5月7日,山西省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩,其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,5名學生陸續墜入水中,溺水身亡。5月15日,廣西壯族自治區全州縣石塘高中4名學生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉實驗學校1名初二學生到江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學1名四年級學生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。

通過教育活動,使我區全體師生更加認識到“安全無小事,事事有安全”。安全教育日雖然過去了,但我們要積極發揮學校教育主陣地作用,安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。

溺水可以避免——一些學生為了逞強好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的'甚至在水底連續有兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。

夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了,結果導致頭暈。惡心。心慌等不適應感覺。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇九

安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發與教育。

生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

進入夏季,學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:

1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。

3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望。

夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧!

人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發生了。水面上出現了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的.,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現實。

4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中1名20_級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經搶救無效死亡。

這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水”,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水.剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。

少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們缺少生活經驗,對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點:

1、不到甌江邊游泳。

尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇十

x完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發與教育。

生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

進入夏季,學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據統計,我國每年約有xxxx名小學生在各種事故中死亡,大約每月死亡xxx多人;每天死亡xx人。其中,溺水生亡人數居死亡人數之首,占全部死亡人數的70%。

縱觀一次次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。

水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:

1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。

3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇十一

第一段:引言(100字)。

溺水是一種常見但也極其危險的意外事件,對人的生命安全造成巨大威脅。為了提高自己的安全意識和自救能力,我參加了一次溺水知識培訓。通過這次培訓,我學到了很多有關溺水的知識,并且對自己的體驗有了更深刻的理解。

第二段:了解溺水原因及避免溺水(300字)。

在培訓中,我了解到溺水的原因有很多,如不慎掉入水中無法自救、游泳技術不熟練以及在水上活動中發生意外等。因此,要避免溺水,我們首先要提高安全意識,樹立正確的自救觀念,遇到危險及時求助或自救。其次,我們應該學習一些基本的游泳技能,以增強自己在水中的生存能力。此外,在水上活動中要嚴格遵守安全規定,如不單獨游泳、不搏浪等,以減少發生意外的幾率。

第三段:掌握自救技巧(300字)。

在培訓中,我們還學習了一些自救技巧。當不慎掉入水中時,首先要冷靜下來,保持呼吸平穩。然后,利用體力和周圍的物體尋找支撐點,保持身體浮在水面上,盡量避免陷入深水或沉入水底。同時,保持良好的呼吸節奏,以減少能量消耗和提高生存時間。如果有可能,要盡量朝岸邊游動,或者尋找合適的時機用力喊叫求救,吸引周圍人的注意,爭取更多的生存機會。

第四段:培養團隊意識與互助精神(300字)。

在培訓中,我還體驗到了團隊合作的重要性。在水中,我們不可能獨立自救,需要與同伴互相幫助、團結協作。培養團隊意識和互助精神是有效應對溺水危險的關鍵。作為團隊的一員,我們要互相配合,相互照應,避免人員踩踏和爭奪,增加生存幾率。只有團結一致,才能共同面對困難,度過危險。

第五段:培訓感悟與總結(200字)。

通過這次溺水知識培訓,我深刻認識到溺水是一種極其危險的事故,也是一種可以避免的事故。只有增強安全意識,學習自救技巧,培養團隊意識,才能有效應對溺水危險,保護自身的生命安全。作為個體,我們要不斷學習、總結經驗,提高自己的自救能力。作為社會,應該加強溺水事故的宣傳教育工作,提高公眾的安全意識。只有全社會共同合作,才能最大程度地減少溺水事故的發生,保護每個人的生命安全。

總結(100字)。

通過參加溺水知識培訓,我不僅學到了如何避免溺水以及自救技巧,更體悟到團隊合作和互助精神在應對溺水危險中的重要性。溺水是一種可以避免的意外事件,只有提高安全意識,學習相關知識,培養團隊合作精神,才能有效應對溺水風險,保護人們的生命安全。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇十二

2、了解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動準備:

各種溺水事故圖片等。

活動過程:

一、談話引入。

1、小朋友知道現在是什么季節嗎?對,現在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)二、防溺水教育。

1、小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

三、

結束活動。

1、通過本次活動。,你懂得了什么?2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇十三

7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。

二、如何預防游泳時下肢抽筋。

游泳前必須要做好暖身運動。

游泳前應思考身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以持續身體溫暖。

三、夏季游泳溺水自救方略。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應持續鎮靜,用心自救:

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

四、溺水急救。

溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要好處,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

急救方法。

1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以持續呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,應對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

五、游泳時耳朵進水怎樣辦?

由于水又有必須的張力,進入狹窄的外耳道后構成屏障而把外耳道分成兩段,又由于水的重力作用,使水屏障與鼓膜之間產生副壓,維持著水屏障兩邊壓力的平衡,使水不易自動流出。有時外耳道內有較大的耵聹阻塞,則水進入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內進水后會出現耳內閉悶,聽力下降,頭昏,十分不舒服,因此人們往往十分迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳,這樣雖然可僥幸將水屏障掏破,使水流出,但也易損傷外耳道甚至鼓膜,而導致耳部疾病。

耳內進水后應及時將水排出,最常見的方法是:

1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。

2、活動外耳道法:可連續用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復地做張口動作,活動顳頜關節,均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩定性和壓力的平穩,使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

由于游泳池或河水不干凈,污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染,或耳內進水后處理不當,如不潔挖耳等,常可引起以下幾種耳病:外耳道炎,外耳道癤腫,耵聹阻塞,鼓膜炎,化膿性中耳炎。

如果耳內進水后出現以上癥狀,應暫時停止游泳,并去醫院檢查,對癥治療。

六、夏天游泳注意事項。

夏天游泳注意事項很多,應從多方面來考量,在此簡單介紹:

飯后、飲酒不宜游泳。

有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。

感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

雷雨的天候不宜游泳。

水溫太低、太涼不宜游泳。

游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。

不要隨興下水,個性是野外。

風浪太大、照明不佳不要游泳。

不明水域不要游泳、跳水。

水淺、人多不可跳水。

要在有救生員及合格場所游泳。

下水前先做暖身運動。

下水的裝備要帶全,必須要帶泳鏡。

水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請持續冷靜,改用仰漂。

平日有機會就參加心肺復蘇術訓練及水中自救訓練,如遇人溺水,沒有把握不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

露營、釣魚、野外活動如*近水邊時,應嚴防小孩意外落水。

海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。

七、如何防溺水。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,務必做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選取好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清楚。

2、務必要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果群眾組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,持續呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

八、遭遇溺水你該如何自救。

暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,個性是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的狀況。今年暑假以來,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,不久前,黑龍江省七臺河市就發生了一齊溺水事件,五名高中生為救落水的同學而溺水身亡。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

此刻正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一齊來看看20的一組溺水事故數據。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇十四

水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的`小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

家長與老師經常強調我們防溺水,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇十五

1、首先切記一定要保持頭腦清醒切勿慌張,發現周圍有人時就要及時大聲呼救。

2、冷靜下來放松身體讓身體最大限度浮在水面,同時讓頭部浮出水面口向上,讓口鼻露出水面把握換氣呼吸的機會。

3、溺水后要注意呼吸節奏,呼吸要緩吸氣要快深,為自己爭取空氣呼吸,延長救援時間。

4、保持頭部露出水面后,用腳踢水讓自己盡大可能浮起來,同時注意體力,切勿雙手胡亂上舉拼命掙扎,這樣容易消耗體力也更容易下沉。

5、迅速掃描周邊,看是否有可以抓住的漂浮物。

6、若是因為腿部抽筋而溺水的,首先也是一樣要保持冷靜呼救,讓自己保持上浮。如果周圍沒人,可以的話深吸一口氣后,潛到水中按摩抽筋的腿,看是否能解除抽筋。

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防溺水知識的心得(優秀19篇)篇十六

1、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

2、預防溺水,人人有責!

3、切記:不要去非正規游泳場所游泳!

4、珍愛生命!不要一人下水游泳。

5、珍愛生命謹防溺水,遠離危險平安成長。

6、加強領導,切實落實預防溺水安全措施。

7、為了你的生命安全,請不要擅自與同學結伴游泳。

8、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了決定--預防溺水,珍愛生命。

9、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。

10、生命只有一次,溺水只差一念。

11、珍愛生命,預防溺水!

12、齊抓共管,聯防聯動,嚴防溺水事故。

13、珍愛生命,遠離危險水域。

14、生命至高無上,學生安全第一!

15、嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發生。lian。

16、讓溺水事故遠離校園,讓平安幸福一生相伴。

17、為了您的生命安全,去游泳時應有家長陪同。

18、防范未成年人溺水,是全社會的共同職責。

19、江河無情,生命無價!

20、珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作。

21、生命只有一次,安全伴君一生。

22、水是生命之源,請遠離水源地。

23、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

24、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請你預防溺水!

25、珍愛生命,堅決不下水游泳。

26、生命第一,預防溺水。

27、水中非天堂,涉水請慎重!

28、增強防溺意識,綻放生命光芒!

29、安全是生命的基礎,安全是歡樂的階梯。

30、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

31、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。

32、安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起。

33、珍愛生命,遠離溺水。

34、預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!

35、生命只有一次,請珍愛生命。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇十七

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者。

1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間。

3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩。

4.盡快聯系急救中心或送去醫院。

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防溺水知識的心得(優秀19篇)篇十八

預防溺水知識一、發生溺水的常見原因1.在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;2.游泳時抽筋或在水中打鬧;3.到井邊打水不慎落入井中;4.雨天掉入水域。

二、預防學生溺水的措施1.教孩子學會游泳,小學生應在成人帶領下游泳;2.教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3.不去非游泳區游泳;4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;6.雨天行走在水域旁邊要格外小心。

三、

溺水時的自救方法1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3.身體下沉時,可將手掌向下壓;4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現場搶救溺水兒童的方法1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2.將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4.盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

防溺水知識的心得(優秀19篇)篇十九

(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。

(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經期不宜游泳。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗、渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

(7)惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

二、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋。

抽筋是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜、不驚慌。

一般處理辦法:(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

強調:不管發生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

2、溺水。

發現溺水者如何將其救上岸:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、并避免。

特別強調:未成年人發現有人溺水,盡量不要下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。

海上遇險時自救、求救和互救常識。

人員在海上遇險時,應注意以下幾點:

首先是遇險人員間要相互鼓勵,樹立求生的信心,在使用救生設備,如救生艇、筏時要注意聽從指揮,保持秩序,特別要強調的是樹立一定能活著回去的信心至關重要。

二是要通過一切可能的手段,將自己遇險的具體情況(時間、地點、遇險性質、所需幫助等)和報警求救信號發送出去,一般可通過甚高頻電話(vhf)、dsc、gmdss衛星通信系統、應急示位標、單邊帶等船用救生設備,在條件允許時,也可直接用手機撥打水上遇險報警電話:城市區號“+12395”求救。

三是要盡快穿好救生衣,在條件允許時要盡快放下救生筏和艇,并且在落水前要保證吃飽、穿暖,使自己有一個充足的體力,同時要盡量不落入水中,特別是在水溫較低時,要盡量待在船上或是救生艇筏上等待救助,不要貿然跳水。

四是一旦落入水中,一定要保持情緒穩定,不能慌張,盡量減少在水中的活動,特別是水溫低時盡量不要游泳,最大可能地保持體力,延長在水中的待救時間。

小學生游泳和防溺水安全常識。

(1)忌飯前飯后游泳。空腹游泳會影響食欲和消化功能,也會在游泳中發生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳也會影響消化功能,還會產生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現象。

(2)忌劇烈運動后游泳。劇烈運動后馬上游泳,會使心臟負擔加重;體溫急劇下降,會使抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。

(3)忌月經期游泳。月經期間游泳,病菌易進入子宮、輸卵管等處,引起感染,導致月經不調、經量過多、經期延長。

(4)忌在不熟悉的水域游泳。在天然水域游泳時,切忌貿然下水。凡水域周圍和水下情況復雜的都不宜下水游泳,以免發生意外。

(5)忌長時間曝曬游泳。長時間曝曬會產生曬斑,或引起急性皮炎。為防止曬斑的發生,上岸后最好用傘遮陽,或到有樹蔭的地方休息,或披上浴巾,或在身體裸露處涂防曬霜。

(6)忌不做準備活動即游泳。水溫通常比體溫低,因此,下水前必須做準備活動,否則易導致身體抽筋等不適。

(7)忌游泳后馬上進食。游泳后宜休息片刻再進食,否則會突然增加胃腸負擔,久之容易引起胃腸道疾病。

(8)忌游泳時間過久。皮膚對寒冷刺激一般有三個反應期:第一期:入水后,受冷的刺激,皮膚血管收縮,膚色蒼白;第二期:在水中停留一定時間后,體表血流擴張,皮膚由蒼白轉呈淺紅色,膚體由冷轉暖;第三期:停留過久,體溫熱散大于熱發,皮膚出現雞皮疙瘩和寒顫現象。這是夏游的禁忌期,應及時出水。總之,游泳持續時間一般不應超過1.5-2小時。

(9)忌有癲癇史游泳。無論是大發作型還是小發作型,在發作時有一瞬間意識失控,如果在游泳中突然誘發,就難免遭遇“滅頂之災”。

(10)忌高血壓患者游泳。特別是頑固性的高血壓,藥物難以控制,游泳有誘發中風的潛在危險,應絕對避免。

(11)忌心臟病患者游泳。如先天性心臟病、嚴重冠心病、風濕性瓣膜病、較嚴重心律失常等患者,對游泳應“敬而遠之”。

(12)忌中耳炎患者游泳。不論是慢性還是急性中耳炎,因水進入發炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可能導致顱內感染等。

(13)忌患急性眼結膜炎游泳。該病病毒,特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節,即使是健康人,也應避免到游泳池內游泳。

(14)忌某些皮膚病游泳。如各個類型的癬,過敏性的皮膚病等,不僅誘發蕁麻疹、接觸皮炎,而且易加重病情。

(15)忌酒后游泳。酒后游泳體內儲備的葡萄糖大量消耗會出現低血糖。另外,酒精能抑制肝臟正常生理功能,妨礙體內葡萄糖轉化及儲備,從而發生意外。

(16)忌忽視泳后衛生。泳后,應立即用軟質干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼藥水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部進水,可采用措施將水排出。之后,再做幾節放松體操及肢體按摩,或在日光下小憩15-20分鐘,以避免肌群僵化和疲勞。

預防篇。

如何預防溺水事故發生。

(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

除江、河、湖、海、溪邊之外,水池、排污渠、窨井、采石坑(洞)、糞坑、蓄水池、魚塘(池塘、蝦池)等都可能因學生玩耍或游泳而發生溺水事故。

(2)必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)學生洗澡過程中若發生漏電或煤氣中毒事故,也可能因失去意識而倒在浴缸、澡盆、馬桶中而發生溺水事故。

海灘游泳安全常識。

(1)應在設有救生人員值勤的海域游泳,并聽從指導及勿超越警戒線。

(2)海邊戲水,不要依賴充氣式浮具(如游泳圈、浮床等)來助泳,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水。

(3)海中游泳,因為是動水,有海流、有波浪,與游泳池不同,故需要加倍的耐力及體力才能達到同等距離,所以不可高估自己的游泳能力,以免造成不幸。

(4)嚴禁單獨游泳,以免發生意外。

(5)在海中,如果皮膚受傷出血,應立即上岸,

(6)遇到有人溺水時,應大聲喊叫或撥打110請求協助,未學過水上救生,不可貿然下水施救,以免造成溺水事件。

如何預防游泳時下肢抽筋。

(1)游泳前一定要做好熱身運動。

(2)游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

(3)游泳前先在四肢淋些水再下水,不要立即下水。

(4)游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

(5)腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

(自救篇)。

游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時,要沉著冷靜,按照一定的方法進行自我救護,同時,發出呼救信號。

在水中沉著自救。

1.不熟悉水性者自救方法:

除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

2.水中抽筋自救法:

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會抽筋。

(1)游泳時發生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據不同部位采取不同方法進行自救。

(2)若因水溫過低而疲勞產生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續多次即可恢復正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進行按摩。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

(4)兩手抽筋時,應迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復多次,直至復原。如單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。

(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復幾次。

(6)抽過筋后,改用別種游泳姿勢游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢時,就要提防再次抽筋。

3.水草纏身自救法:

(1)首先要鎮靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。

(2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開,用手解脫。

(3)如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應及時呼救。

(4)擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。

4.身陷漩渦自救法:

(1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉,只要注意就可早發現,應盡量避免接近。

(2)如果已經接近,切勿踩水,應立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。

5.疲勞過度自救法:

(1)覺得寒冷或疲勞,應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠,或過度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。

(2)舉起一只手,放松身體,讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

(3)如果沒有人來,就繼續浮在水上,等到體力恢復后再游回岸邊。

出水后正確搶救。

溺水是常見的意外,遇到溺水者,不提倡未成年人貿然下水施救。我們今天介紹的是出水后的搶救。

(1)將溺水者抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將溺水者舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起溺水者的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起溺水者雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將溺水者的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。在農村,亦可將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。

(2)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于溺水者一側,托起溺水者下頜,捏住溺水者鼻孔,深吸一口氣后,往溺水者嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

(3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓溺水者仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于溺水者一側,面對溺水者,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

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學期工作計劃是我每個學期必備的工具之一,它能夠幫助我更好地規劃我的學習和工作安排。我們為大家整理了一些學期工作計劃的范文,希望可以給大家提供一些實用的寫作參考。
在社交場合中,自我介紹可以為我們贏得他人的認同和信任,是建立良好人際關系的一種方式。接下來請大家閱讀以下這些優秀的自我介紹范文,它們內容豐富、有條理,或許能成為
采購可以通過與供應商的良好合作,為企業爭取更好的價格和服務。小編整理了一些采購經驗分享和技巧總結,希望能給大家提供一些參考。甲方(委托方):乙方(被委托方):甲
讀后感不僅僅是對書中內容的簡單復述,更重要的是對其中的深意和啟示的思考和展開。以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。
不斷改進和完善活動方案是提升活動質量的關鍵,可以通過反饋和評估來獲取寶貴的經驗和教訓。下面是一些成功案例的活動方案,值得大家一起來學習和了解。為隆重紀念中國人民
黨員通過填寫入黨轉正申請書,可以對自己在入黨以來的表現進行反思和總結,進一步提高自身的黨性覺悟和工作水平。以下是一些優秀的入黨轉正申請書范文,希望可以給大家在寫
通過活動方案的制定,可以提前規劃好活動的具體流程和步驟。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、活動目的:在新年到來之際,通過迎新年
策劃方案是工作或項目進行之前,經過研究和思考,制定的一種詳細步驟和計劃的書面材料。如果你正在制定一個策劃方案,以下的一些建議和經驗或許對你有所幫助。
培訓計劃是企業為員工提供的一種學習機會,通過持續學習和成長,員工可以提高自身的職業能力和職業潛力。通過學習這些培訓計劃范文,可以幫助你提高培訓計劃的制定能力。
教學計劃是教學工作的重要組成部分,對于提高教學效果和學生學習成績具有重要意義。教學計劃的范文可以幫助我們更好地了解教學計劃的構成和編寫要點,提高教學質量。
社會實踐報告也是一種記錄和表達自己對實踐活動的認識和思考的方式。以下是一些社會實踐報告的范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考和啟示。通過社會實踐,可以把我們在
個人總結是一個機會,讓我們審視自己的成長軌跡,發現自己的潛力和不足,進而制定更好的發展計劃。以下是小編為大家整理的個人總結范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟
通知的內容要具備明確性和針對性,避免造成誤解或產生困惑。為了確保工作的順利進行,特向全體員工發布以下通知,請予以配合。各相關職業院校:為更好地提高職業院校模具專
入黨申請書是黨員選拔和考察的重要依據,對個人黨員發展具有決定作用。入黨申請書是對個人政治覺悟和入黨動機的書面陳述,它要求申請者系統、準確、簡潔地表達自己的意愿和
感恩是一種改善心理健康的方式,讓我們擁有更加積極的情感體驗。通過閱讀下面的感恩故事,讓我們一起來感悟感恩的深刻含義。尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我
通過自我介紹,我們可以讓別人了解自己的興趣愛好和人生目標。以下是一些成功的自我介紹范文,通過閱讀它們可以學到很多有關自我介紹的技巧。高中三年生活有使我清醒地認識
自我介紹是一種展示自信和自尊的方式,它可以讓他人對你產生良好的印象。在瀏覽以下的自我介紹范文時,你可以注意它們的思路和結構,以及表達方式和技巧。尊敬的老師、同學
培訓心得體會的寫作可以培養我們的觀察力、思考力和表達能力,是一種有益的訓練。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠給大家寫作提
入黨是一個人表達對共產主義事業的忠誠和熱愛的方式,是實現自己為人民服務的夢想的開始。以下是小編為大家整理的黨員入黨經驗分享,希望能對大家有所啟發。認真學習優秀共
合作是人類社會發展的基石,沒有合作就沒有現代文明的進步。以下是一些成功的合作案例,希望能夠為大家提供參考和啟示。乙方:合作目的為了擴大______科技有限公司(
描述自己在工作中的關鍵角色和取得的成就是述職報告中的重要內容。以下是一些精選的述職報告范文,供大家參考撰寫自己的工作總結。歲末年初,又一個學期過去了。回顧這學期
策劃方案能夠幫助我們預測可能遇到的問題,并提前準備解決方案。接下來,我們一起來看一下一些經典的策劃方案范文,以供參考。一、活動簡介:1、“溆浦縣七善軒青少年服務
在這段時間的實踐中,我學會了如何解決問題,也發現了自己的潛力和能力。在下面的范文中,我們能夠看到不同人對于同一個主題的心得體會,這能夠拓寬我們的思維和視野。
優秀學生能夠積極參與各類競賽和社團活動,拓寬自己的知識面和實踐能力。接下來,我們將為大家介紹一些優秀學生取得成功的秘訣和經驗,希望能對大家有所幫助。
個人總結不僅可以幫助我們提高自身的學習和工作效率,還可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。小編為大家整理了一些值得借鑒的個人總結范文,供大家進行總結寫作時參考和
學校是孩子們成長的地方,是他們接受知識和教育的場所。接下來,請大家共同欣賞一些學校總結的范文,或許可以給你帶來靈感和啟發。各縣直中學團委:為掌握當前全縣縣直中學
在工作期間,不可避免會面臨職務變動的情況,寫一封合理、客觀且有總結性的辭職信對于個人發展很有幫助。以下是小編為大家收集的辭職信范文,希望能給您提供一些寫作上的參
一個好的策劃方案能夠幫助我們有條不紊地實施各項任務。我們為大家收集整理了一些行業內領先企業的策劃方案案例,供大家學習和借鑒。“歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七
幼兒園小班的學習方式注重游戲和體驗,通過互動和參與來促進孩子的主動學習。以下是小編為大家精選的幼兒園小班總結示范文,其中包含了較為完美的結構和表達,希望對大家的
優秀作文是一種精心雕琢的文學之美,能夠引導讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。希望大家能夠通過閱讀這些優秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創作出更出色的
學校是一個充滿活力和希望的地方,每個學生都可以獲得成功的機會。下面是小編為大家搜集的學校教育的相關資料和經驗總結,希望對大家有所啟發。各位老師,各位同學,大家早
幼兒園小班的教師要有耐心和愛心,引導孩子積極參與各種學習活動。接下來是一些幼兒園小班總結的范文,希望能給每位家長一個參考和借鑒。三、健全各項安全制度。五、接送、
心得體會的反思和總結可以幫助我們在未來的學習和工作中避免重復犯錯。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。作為一名大學生,我們在走進校門的那一刻起
優秀學生樂于分享自己的學習經驗和方法,幫助其他同學提高成績。小編整理了一些優秀學生的學習策略和技巧,希望對大家有所幫助。自從2020年1月底新型冠狀病毒爆發以來
社會實踐是大學生們在校期間開展的一項重要活動,它可以幫助學生更好地了解社會。接下來是一些社會實踐報告的亮點和不足之處,供大家參考借鑒。悠長的暑假結束,看到孩子們
在奮斗的道路上,我們會遇到挫折和困難,但只有堅持不懈才能取得成功。以下是一些奮斗故事中的經典引言和深刻思考,給予我們啟示。在每一個不同的、多彩的年華中,我們有過
編寫初中教案可以幫助教師對課程的教學目標和教學步驟進行有序規劃和組織。通過學習這些初中教案范文,大家可以更好地理解和掌握教案的編寫要點和技巧。1.能正確朗讀課文
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主持詞的結尾要有總結性的話語,表達對觀眾的感謝和期待。馬上要開始了,大家準備好了嗎?讓我們一起期待精彩的表現。(在火警警報聲中)。主持人:各位師生,教學樓發生火
大學生入黨意味著要擔負起時代賦予的責任,為社會主義建設貢獻自己的智慧和力量。現在分享一些大學生入黨面試中常見的問題和優秀答題技巧,希望對大家有所幫助。
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競選需要有明確的目標和策略,不僅要想辦法吸引選民的注意,還要給選民留下深刻的印象。以下是一些競選結果的公告和說明,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。
入黨申請書的內容應包括個人的成長歷程、社會實踐經驗、個人目標與奉獻意愿,以及加入共產黨的決心和信念。8.弘揚黨的光榮傳統,傳承紅色基因,勇于擔當,勇于創新。
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