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小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)

時間:2025-06-02 作者:文鋒

優秀學生能夠積極參與各類競賽和社團活動,拓寬自己的知識面和實踐能力。接下來,我們將為大家介紹一些優秀學生取得成功的秘訣和經驗,希望能對大家有所幫助。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇一

圣誕節本是宗教節日。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,使圣誕節開始漸漸流行起來。下面是小編為大家收集的關于20xx小學生慶祝圣誕節的。

作文。

圣誕節是一個美好的節日,是許多小孩子心中夢寐以求的美好愿望,雖然在我們國家沒有,但是在我的內心深處,依然對圣誕節憧憬著,傳說在平安夜那天晚上,會有一個圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當孩子們醒來的時候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對于我來說非常珍貴的禮物。

她是我一個7歲時的好朋友,小時候因為她搶了我的洋娃娃,所以我和她的關系一直不好。在上學的時候,她每次總是和我搶風頭這令我很反感。但在一次放學路上她突然跑在我的前面,對我說能不能讓她在我家住。我本來不想讓她來我家住,但以前都是她來我家住的。我們一起過平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來我家住吧。畢竟我們曾經是非常要好的朋友。

就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時我偷偷的在被子里看著她還會不會給我送禮物,忽然我聽見她來到桌子前,把一個東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來看了看,是小時候的那個洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個洋娃娃。接下來圣誕節的這天晚上,我要請她來我們家,在這一天晚上,我把我一條對于我來說最珍貴的禮物,一條心型項鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠不變。

第二天她又早早的走了,我起來后看看桌子上,項鏈沒有了,我跑到她家對她說對不起,她也對我說對不起。之后我們又成好朋友了。

這件事使我難以忘懷,圣誕節的禮物——洋娃娃,項鏈,代表我和她之間的友誼。

圣誕節快要到了,我的心情很高興。因為有禮物可以得到,還可以見到圣誕老人。圣誕老人是一個有著白白的大胡子,帶著一個紅帽子,穿著一件紅外套的慈祥老爺爺。他背著一個裝滿禮物的袋子,在平安夜的晚上從煙囪爬進屋里把禮物發給我們。我真想見到圣誕老人,和圣誕老人一起坐著雪橇給小朋友們發禮物,我也想當一個小小圣誕老人,但我也想收到一份禮物。

圣誕快樂!

盼望已久的圣誕節終于到來了,這天夜晚,小豬家喜氣洋洋的,豬媽媽說:“我有事出去了,你們乖乖在家里哦!”小豬們見媽媽走了都高興極了,趕忙拿出早已裝扮好的圣誕樹,奇怪了,這圣誕樹是什么時候裝扮的呢?原來,小豬們趁媽媽不注意時就把圣誕樹給裝扮好了,一直藏在房間里。它們又拿出一些花和氣球布置房間,沒多久整個房間大變樣了,變的漂漂亮亮的。

大家還拿出了蛋糕、蘋果、餅干——接下來它們開始過屬于它們的圣誕節了,剛開始的時候玩游戲,玩久了覺得無聊了,小美提議說:“我們看電視吧!”大家齊聲說:“好。”它們看著看著不知不覺進入了夢香,時間過得真快,豬媽媽回來了,它看見小豬們睡的很香,不想吵醒它們,便一個個把它們抱回房間了。

今年的圣誕節我過的很開心很充實!

學校里到處洋溢著圣誕節的氣氛!班級的玻璃窗上貼著可愛的圣誕老人和圣誕樹。在班隊課上,同學們表演節目講故事,老師還讓我們把圣誕愿望寫在紙條里并且貼在。

黑板報。

上。每個同學都收到圣誕糖果和圣誕筆!班級上都是同學們的歡笑聲。

在這溫暖的大集體里過的第一個圣誕節,我很開心!

祝同學們圣誕節快樂!

星期五是12月25日,是圣誕節。在那天,我過了一個快樂的圣誕節,也是一個難忘的圣誕,還收到了來自同學、爸爸媽媽的禮物,很感動。

讓我印象最深刻的表演便是何昊鈞與徐金越配合演出的中槍倒地后的情景。何昊鈞把徐金越拉到講臺前面,耳語了幾句。本來他們想表演其他,可最后還是選了這個。只見徐金越做了一個開槍的姿勢,何昊鈞手捂著胸口,四肢筆挺地躺了下去,兩眼瞪得大大的,鐘國還走上去給了他一個人工呼吸。

12月25日,是圣誕節。我和我的好朋友一起,去參加了學智教育組織的圣誕游園活動。

當我到那兒是,葉俊辰也到了,我們就先玩了起來。之后,又陸續有同學到了,和我們一起去玩游戲。

我們到了游戲場地,就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,圍著桌子轉三圈。面對這個游戲,我輕輕松松就玩出了。

接著,我去玩了“排山倒海”,這游戲實際上就是打保齡球。我雖然沒有玩過,但一擊即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿楊”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了兩根,但也不錯。令人印象最深刻的要屬“。

成語。

接龍”了,這考驗的是我的語文水平。先從盒子里抽出一個字,然后用這個字組一個成語,玩成語接龍,然后用成語編故事,我十分輕松就玩出了。

最后,我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品,還抽了獎。

在這次活動,我不僅學習了知識,還鍛煉了能力,交流了友情,真是收獲多多啊!

“一、二、三,跑……”今天是圣誕節,我很興奮,像利劍一樣沖回家里。

晚上,我吃過晚飯,偷偷摸摸地把小鬧鐘放在床頭。半夜亥時的時候,我的鬧鐘響了,我不高興的把鬧鐘給關了,揉了揉眼睛,繼續睡覺。

忽然,一個硬硬的東西把我從夢中“揪”了起來。我氣的把它踢下了床。

但是我睡前準備的三號“武器”又把我的夢捉住吃掉了。我頓時雷霆大怒。我又轉念一想,今天好像要送禮物。我趕緊穿上小棉襖,戴上“僵尸”面具,背上圣誕襪子(里面裝滿了禮物)像小偷近金庫一樣走到爸爸房間,放好襪子再跑回來繼續睡覺。

今天是圣誕節,是西方人的節日,也是耶穌復活的日子。

我們一家人過了一個愉快而又難忘的節日,早上我醒來時驚喜地發現有一只襪子掛在臺燈下,我拿下來一看,原來這只紅色襪子里面裝滿了各種各樣的糖果,有做成圣誕老爺爺的頭像棒棒糖,紅色的帽子、白色的胡子,還有一副大大的眼睛,一摸才是棉花糖,軟軟的真奇怪。襪子里還有八根拐杖糖,它是由紅色和白色交叉而成的,他們可是硬糖喲!是迷你型的圣誕拐杖,可愛極了。我很喜歡他們,因為只是圣誕老爺爺送給我的禮物。

我問爸爸圣誕節快樂不,爸爸說:“你快樂我就快樂。”我又問爺爺,爺爺說:“只有你不惹我生氣,我就快樂。”我又問媽媽,媽媽說:“不快樂,因為今天考試沒考好。”我怕把糖果給媽媽吃了一個,希望媽媽吃了圣誕老爺爺的糖,心情會好起來。

明年我會更加努力當個好孩子,讓圣誕老爺爺送給我更好的禮物。

今天是圣誕節,我一起床就掀開枕頭,里面有兩包巧克力,我很高興。

媽媽走到了我的房間,我問媽媽:“你給我禮物了?”媽媽說:“沒有。”我相信了媽媽。穿好衣服我就去問爸爸:“你送給我們禮物了?”爸爸說沒有。我不信,就一直問。爸爸發急了,說:“我沒有。”我不敢問了,就喝飯。

中午回到家,我又問爸爸:“你送我禮物了么?”爸爸說:“我沒送,你媽媽送了。”我相信了。

晚上,我又問媽媽:“你送我禮物了么?”媽媽笑著說:“我買的,你爸送的。”后來,我才明白,我的禮物不是圣誕老人送的。

這個圣誕節過得真快樂啊!

大家都知道就快過圣誕了,那么,動物們是怎樣過圣誕節的呢?讓我給大家說說吧。

平時靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動物們在干什么呢?原來,大家在給圣誕節做準備呢!

聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強尼,都在為圣誕節做準備,又是誰把他們召集來的呢?原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業,路上遇到了強尼,強尼好奇地問:“你們去干什么呀?”“寫作業!”他們異口同聲道。“要不大家一起來跟我去打扮森林,為圣誕節做準備吧!”強尼說,“光寫作業多沒意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風景一邊聽強尼秘書雷特講圣誕節的故事。

不知不覺中他們就到了森林廣場,“跳跳、奇奇你們每人準備一個節目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開開你和我當主持,雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動!”強尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來了許多助手。這下強尼可以放心了,于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節目。

圣誕節到了,他們做了最后一次彩排,就正式開圣誕歡慶會了。

“我宣布:圣誕狂歡現在開始!”強尼大聲說道。開開說:“下面,請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來,起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來居然變成了糖,大家拍手叫好。……接下來最后一個環節是“大車輪”,請五位動物來抽獎,強尼請了五位小動物:小象、小牛、小貓、小熊上場,小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結束了。

第二天一大早,開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強尼給大家的禮物和信,信上寫著:謝謝你們,我們永遠不會忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛護森林,讓森林的明天更美好!

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇二

圣誕節快要到了,我的心情很高興。因為有禮物可以得到,還可以見到圣誕老人。圣誕老人是一個有著白白的大胡子,帶著一個紅帽子,穿著一件紅外套的慈祥老爺爺。下面是小編為大家收集的關于20xx小學生慶祝圣誕節的。

作文。

12月25日,是圣誕節。我和我的好朋友一起,去參加了學智教育組織的圣誕游園活動。

當我到那兒是,葉俊辰也到了,我們就先玩了起來。之后,又陸續有同學到了,和我們一起去玩游戲。

我們到了游戲場地,就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,圍著桌子轉三圈。面對這個游戲,我輕輕松松就玩出了。

接著,我去玩了“排山倒海”,這游戲實際上就是打保齡球。我雖然沒有玩過,但一擊即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿楊”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了兩根,但也不錯。令人印象最深刻的要屬“。

成語。

接龍”了,這考驗的是我的語文水平。先從盒子里抽出一個字,然后用這個字組一個成語,玩成語接龍,然后用成語編故事,我十分輕松就玩出了。

最后,我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品,還抽了獎。

在這次活動,我不僅學習了知識,還鍛煉了能力,交流了友情,真是收獲多多啊!

“一、二、三,跑……”今天是圣誕節,我很興奮,像利劍一樣沖回家里。

晚上,我吃過晚飯,偷偷摸摸地把小鬧鐘放在床頭。半夜亥時的時候,我的鬧鐘響了,我不高興的把鬧鐘給關了,揉了揉眼睛,繼續睡覺。

忽然,一個硬硬的東西把我從夢中“揪”了起來。我氣的把它踢下了床。

但是我睡前準備的三號“武器”又把我的夢捉住吃掉了。我頓時雷霆大怒。我又轉念一想,今天好像要送禮物。我趕緊穿上小棉襖,戴上“僵尸”面具,背上圣誕襪子(里面裝滿了禮物)像小偷近金庫一樣走到爸爸房間,放好襪子再跑回來繼續睡覺。

今天是圣誕節,是西方人的節日,也是耶穌復活的日子。

我們一家人過了一個愉快而又難忘的節日,早上我醒來時驚喜地發現有一只襪子掛在臺燈下,我拿下來一看,原來這只紅色襪子里面裝滿了各種各樣的糖果,有做成圣誕老爺爺的頭像棒棒糖,紅色的帽子、白色的胡子,還有一副大大的眼睛,一摸才是棉花糖,軟軟的真奇怪。襪子里還有八根拐杖糖,它是由紅色和白色交叉而成的,他們可是硬糖喲!是迷你型的圣誕拐杖,可愛極了。我很喜歡他們,因為只是圣誕老爺爺送給我的禮物。

我問爸爸圣誕節快樂不,爸爸說:“你快樂我就快樂。”我又問爺爺,爺爺說:“只有你不惹我生氣,我就快樂。”我又問媽媽,媽媽說:“不快樂,因為今天考試沒考好。”我怕把糖果給媽媽吃了一個,希望媽媽吃了圣誕老爺爺的糖,心情會好起來。

明年我會更加努力當個好孩子,讓圣誕老爺爺送給我更好的禮物。

今天是圣誕節,我一起床就掀開枕頭,里面有兩包巧克力,我很高興。

媽媽走到了我的房間,我問媽媽:“你給我禮物了?”媽媽說:“沒有。”我相信了媽媽。穿好衣服我就去問爸爸:“你送給我們禮物了?”爸爸說沒有。我不信,就一直問。爸爸發急了,說:“我沒有。”我不敢問了,就喝飯。

中午回到家,我又問爸爸:“你送我禮物了么?”爸爸說:“我沒送,你媽媽送了。”我相信了。

晚上,我又問媽媽:“你送我禮物了么?”媽媽笑著說:“我買的,你爸送的。”后來,我才明白,我的禮物不是圣誕老人送的。

這個圣誕節過得真快樂啊!

大家都知道就快過圣誕了,那么,動物們是怎樣過圣誕節的呢?讓我給大家說說吧。

平時靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動物們在干什么呢?原來,大家在給圣誕節做準備呢!

聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強尼,都在為圣誕節做準備,又是誰把他們召集來的呢?原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業,路上遇到了強尼,強尼好奇地問:“你們去干什么呀?”“寫作業!”他們異口同聲道。“要不大家一起來跟我去打扮森林,為圣誕節做準備吧!”強尼說,“光寫作業多沒意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風景一邊聽強尼秘書雷特講圣誕節的故事。

不知不覺中他們就到了森林廣場,“跳跳、奇奇你們每人準備一個節目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開開你和我當主持,雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動!”強尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來了許多助手。這下強尼可以放心了,于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節目。

圣誕節到了,他們做了最后一次彩排,就正式開圣誕歡慶會了。

“我宣布:圣誕狂歡現在開始!”強尼大聲說道。開開說:“下面,請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來,起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來居然變成了糖,大家拍手叫好。……接下來最后一個環節是“大車輪”,請五位動物來抽獎,強尼請了五位小動物:小象、小牛、小貓、小熊上場,小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結束了。

第二天一大早,開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強尼給大家的禮物和信,信上寫著:謝謝你們,我們永遠不會忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛護森林,讓森林的明天更美好!

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇三

今天是圣誕節,圣誕老人會給小朋友們送禮物。我知道世界上沒有圣誕老人,但是我依然會期望著我的圣誕禮物。

下午放學回家我早早的就把作業寫完,等著媽媽下班回來。我一聽到開門聲,就迫不及待的奔向門口,用企盼的目光望著媽媽手里的袋子。我打開袋子,看到了我的禮物——一套《米小圈上學記》,并不是我想要的玩具,我就象一只漏了氣的氣球似的,有氣無力的坐在了沙發上。我問媽媽:“為什么給我的禮物是書呢?”。媽媽說:“讀書能讓你擁有想象的翅膀。”,此時,我已經翻開書,被書里精彩的句子深深吸引住了,早把剛才的不愉快忘到了九霄云外了。

睡覺前,媽媽問我:“圣誕老人晚上會偷偷的來給你送禮物,你想要什么呢?”

“世界上根本沒有圣誕老人。”我說。

“如果圣誕老人給你送禮物了,你可要寫一篇作業好好感謝他哦。”

“好!”

早上醒來,我急忙伸手去摸枕頭,哇,枕頭下面真的有一個禮物,是我最喜歡的拼裝玩具。我高興的大叫,突然想起了答應媽媽的話,趕緊起來拿起筆,于是《快樂的圣誕節》這篇作業就這么誕生了。

這是我由始以來最最快樂的圣誕節,我知道我的圣誕老人是誰,同學們,你知道是誰嗎?

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇四

圣誕樹下,美好許愿因為有了圣誕,雪花倍加浪漫;因為有了許愿,生活更加燦爛;因為有了掛念,幸福爬上笑臉。下面是小編為大家收集的關于20xx小學生關于圣誕節的優秀。

作文。

哦!今天爸爸媽媽今天又不在家,在桌子上有一張紙條和20元錢,那張紙條上寫著:今天爸爸媽媽有事,就不在家吃飯了,桌子上的20元錢拿去買吃的,出去的時候,別忘記拿鑰匙。

哎!又是不在家,每個節日都不在家。哦!對了,今晚不是狂歡節嗎?他們倆個一定是去和朋友們狂歡了,這些大人呀!到了節日,我一個也見不到。

哎呀!這不,不爭氣的肚子,又開始咕咕,地叫了!我拿著鑰匙下樓買了許多吃的,然后回到家里,打開了電視,一邊吃著我的零食一邊無聊地看著電視。忽然,我看見了一個音樂視頻,里面放著一首首美麗的歌,我就伴著這音樂度過這孤單的夜晚吧!

天黑了,爸爸媽媽還沒回來,我心里很煩!把電視的聲音調到了很大,把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈,沒過多長時間,就聽見了咚咚,的敲門聲,我原以為是爸爸媽媽回來了,沒成想是樓下的老爺爺走來說:小朋友,你把音響的聲音調低一點,可以嗎?爺爺的心臟不好,經不起這樣大的聲音。

這時我感到了心里一陣冰冰的風吹過,我想了想這個圣誕節過得一點也沒意思,不僅沒有人陪我,反而被樓下的爺爺批評了。

這個圣誕節,狂歡夜,可真沒意思!

教師。

評語。

:節日中一個孤獨的小孩,獨自在家,沒人陪伴的孤寂和無聊盡情揮灑在文字中,小作者很會體會生活中的事,對自己的感受能及時抓住這些作為自己的作文素材,并在樸實無華的言語中滲透著真情實感,很符合孩子的心理感受,毫無做作之感。

今年的圣誕節,我過的非常的有意思,我不僅收到了圣誕老人送給我的禮物,而且還掙了11元錢。和大家一起分享一下吧。

12月24日是平安夜,放學后,我和班里的10個同學被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗生活,同時也過一個難忘的圣誕節。

到了地點,我們兩人一組,分成五組,每組一個小籃子,里面裝上6個平安果,我們的行動就開始了,家長們在一邊看著。

我們看見有個阿姨走過,我們10個人就呼啦一下圍過去就說:阿姨,買個平安果吧,5元一個,祝您圣誕節快樂。10個人吵作一團,都爭著賣自己的,結果把阿姨嚇跑了,誰的也沒買,我們10個人就開始互相埋怨,又開始唧唧喳喳的吵個不停。我們的媽媽們看著我們爭吵都一言不發,只是看著我們。爭吵一會之后,我們感覺應該拉開距離,不能在一起,我拿了2個蘋果自己去天橋賣了,我連問了幾個人,有叔叔也有阿姨,他們都不買,我快急哭了,手里拿著蘋果,眼里含著淚水,一回頭,媽媽在我身后笑著對我說:小朋友,我想買個平安果,多少錢一個啊?我說:不賣您,看我的,我一定能賣出去。這時過來了一個阿姨,我走過去說:阿姨,您買個平安果吧,5元一個,祝您…….我的話還沒說完,沒想到阿姨說:孩子,我買一個。阿姨給我5元錢。耶,我賣了一個平安果。我高興的蹦很高,我真高興,忘記了寒冷,忘記了剛才的難過。我后來又賣了兩個蘋果,一個是5元賣的,一個是1元買的,我一共賣了11元錢。

媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢,心里美滋滋的。媽媽們請我們這10個小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰賣的錢多,陳潞曦賣了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。

旁邊桌上,媽媽們在吃飯,她們也在議論我們,還有個媽媽笑的眼淚都流出來了。

今年的圣誕節,我體會到了,掙錢還真不容易,做事情真不能放棄,要相信自己,要堅持。生活還真有意思,我今年的圣誕節好玩吧。小朋友們,你們有這樣的經歷嗎?也和我一起分享一下吧。

真是一個難忘的圣誕節,我雖然只賣了11元錢,但是,我體會到的卻很多。

小學時,由于我的家境比較特殊,自己與奶奶兩人在城里生活。在城里,我每天都要去上學而奶奶就在屋里等我放學后給我做一些美味佳肴,好好的補貼補貼我。父母在外工作,每隔一個星期會抽空來看看我,陪陪我。剛開始我還不適應,每天都打電話給父母,每天都期盼著父母能來看看自己。但是,父母因為工作實在是太忙有時一兩個星期也沒能來陪我,那時我幾乎每次都哭。

在12月25日那天,正好是星期天,這天我特別的高興,因為這是一個星期的最后一天,父母該回來陪我了。于是心里盼望著父母早日到來,由于想念過于強烈,自己開始自言自語起來:父母什么時候到啊?嗯,他們應該一會兒就來了吧!再等等就會來了!自己懷著一顆思念的心,獨自站在窗前,俯視前方的一切事物,眼睛不停的來回旋轉,生怕漏過一個視角。

太陽很快往下傾斜了,白云被照耀的金燦燦的,溫暖的陽光照在我身上,頓時使我全身發熱。父母什么時候來呀!這太陽都快下山了,他們怎么還沒有來,會不會不來了。呃,別亂想,他們會來的,一定會來的。心中冒出了許多的猜測,不過又被自己的堅持給打壓了下去。

嘟嘟嘟嘟……電話鈴響了,我趕緊走過去。呀!是母親打來的電話,得趕快接上問問到底什么時候來。

喂!小雨呀!媽媽和爸爸今天有事可能來不了了,你聽話,下次媽媽來的時候給你帶上禮物,記住多穿點衣服天氣有點涼喲!不希望聽見的話頓時響起,我的臉也頓時火辣辣的,心里有一種酸酸的感覺,眼眶也濕潤了。

哦!那你們下次早點,回來!我吞吞吐吐的說出了幾個字,說完眼淚蜂擁而至的冒出來了,我強忍著不準自己發出一點兒哭聲。

電話掛了,我再也忍不住大哭起來。哭聲驚擾了奶奶,奶奶著急地走到我跟前說道:小雨,你怎么了,那里不舒服呀!是不是生病了呀!

我迅速的控制著自己的情緒,對奶奶說道:沒事,就是媽媽她們今天不回來了,我有點兒想她們。

奶奶一把將我拉到沙發前,并叫我坐下,之后她坐在我旁邊說著:小雨呀!今天可是圣誕節喲!讓奶奶來給你講講圣誕節的故事吧!

從小自己就比較喜歡聽故事,這下有故事聽了當然很開心。很快就將剛才的事情拋到了九霄云外了。……小雨如果想媽媽了,就在床前放一只大襪子,當小雨睡著后說不準圣誕爺爺會將你的媽媽帶來讓你看見哦!聽著我頓時跑到臥室找出一只自己認為很大的襪子放在床前,心里不時的許著自己的愿望。

夜晚是那么的寧靜,我一人躺在床上正做著美夢,突然門響了,我迷迷糊糊的醒來,頓時眼淚又情不自禁的流淌出來。床前坐著一個人,這個人就是媽媽呀!媽!我大喊著急忙抱住母親。那一夜對我來說是無比的神奇,讓我無比的開心。

之后,我便開始相信那天是圣誕爺爺把我的母親帶到我眼前的,對圣誕節產生了好奇。隨著年齡的增長,知識的增加,直到今日我才發現我眼中的圣誕爺爺其實就是自己的奶奶。那天為什么母親會出現,原來是奶奶偷偷給母親打電話叫母親回來看看我,陪陪我。

現在回想起來,我的確是要感謝圣誕節,它讓我知道身邊有多少人在愛著自己,保護著自己。

北風呼呼吹,到處冷颼颼。但一看窗外,真是熱鬧,因為一年一度的圣誕節即將來臨。

我跟媽媽出去買裝飾家里和掛在圣誕樹上的飾品。一出門,看到路上人山人海,你來我往;一走進百貨公司,圣誕節的歡樂氣氛迎面撲來,“哇!”我看了眉開眼笑!正當要挑選飾品時,我不知道要如何是好,因為那些東西實在太可愛、太漂亮了,那五彩繽紛的飾品,讓我愛不釋手,什么都想買。

回到家后,我想跟爸媽說:“圣誕節快樂,祝你們平安快樂!”因為他們那么辛苦的在照顧我們,賺錢養家,所以我想要好好的祝福他們。

我想祝媽媽永遠青春美麗,永遠那么的漂亮;我想祝爸爸長命百歲,永遠陪在我身旁。我們一家人開始裝飾家里,我裝飾爸媽的房間,妹妹裝飾大廳,爸爸媽媽則是裝飾圣誕樹、煮大餐。

裝飾好圣誕樹,圣誕的歡樂氣氛馬上在我家散播開來;我們全家一起整理桌子上的東西,我鋪桌巾,大餐也浩浩蕩蕩的出爐了。“哇!”引來一陣歡呼,因為太豐盛了!家里就像是世外桃源,我們一邊享受美食,一邊聽關于圣誕節的音樂,這歡樂的氣氛,真是無與倫比啊!

我希望大家可以像我們一樣,順利的度過每個快樂的圣誕節,所以,我要祝大家:平平安安,健健康康,圣誕快樂!

這個冬天很特別,一直到圣誕節都沒有下雪。準確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調的灰色水泥路。

總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因為什么,也許是因為這個圣誕節沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學校就立刻問到了蘋果的香氣,走進教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花,有的說自己的包裝紙最藝術,有的則說自己的蘋果吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。

那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現在再想送卻沒有機會了。

去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”,其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發上都不容易弄掉,可同學們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因為我們收到了圣誕老人的禮物――快樂。

在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節了!”的確很快,因為每天都忙碌而充實,仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節快點兒來。”這件事就發生在昨天。

樹的年輪又轉過一圈,圣誕節又到了。可是今年的圣誕節我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。

初三的學習很緊張,很少有人再有時間包蘋果了,因而節日的氣氛也淡了不少。為了讓這個圣誕節不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。

今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會感到很快樂,很滿意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。

學校已經做出決定,今年的聯歡會各班自己開。也許是因為校領導們不喜歡我們的表演方式,不過聯歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯歡會的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負責任,她通知每位同學都必須表演節目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

其實今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節,所以這是個沒有雪的圣誕節。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。

這個圣誕節雖然沒有雪,我的心里已經下起了雪。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇五

為了迎接一年一度的圣誕節,讓學生提前感受西方節日文化,激發和培養學生學習英語的興趣,拓寬學生學習英語的途徑,豐富學生的校園生活,進一步培養該校學生動手制作的能力、創新能力和英語“寫”的能力。鶴湖學校在12月份舉行了小學生制作英文圣誕賀卡活動。并提醒孩子們在節日來臨之際,把自己的作品送給敬愛的老師、親愛的伙伴、辛苦的父母……讓他們度過一個愉快的圣誕節。

這次活動大大激發了學生們的創作激情,孩子們都積極參與,他媽緊扣主題,充分發揮想象,精心設計出精美、獨特、創新的圣誕賀卡。鶴湖學校小學英語組的教師將制作精美的卡片進行評比,最終評選出何弘毅等30名一等獎,曹夢琪等72名二等獎。通過這次比賽,大大提高了學生學習英語的積極性,充分地展示出了他們的設計才能,全面地帶動了學生學習英語的積極性。

為豐富教職工文化生活,增強團體凝聚力,營造全體職工團結向上的和諧氛圍,10月19日下午,大王鎮第一小學組織開展了“迎圣誕、慶元旦”全體教職工拔河比賽。

本次比賽以年級組為單位,共有5支隊伍參加,比賽中老師們精神振奮,,加油聲、吶喊聲、歡笑聲此起彼伏。老師們賽出了個人的風采,賽出了集體的凝聚力。經過緊張激烈的角逐,最后一年級組榮膺冠軍。

本次活動后,大王鎮第一小學還將組織開展乒乓球、集體跳繩等文體活動,進一步激發教職工團結向上、奮勇進取的精神風貌,增強教職工的集體凝聚力。

“大家快看!圣誕老人來啦!”12月25,是西方圣誕節,中原區伏牛路小學門口“圣誕老人”和璐璐姐姐一起迎接孩子們入校,孩子們歡呼雀躍,整個校園沸騰了!

校門口,圣誕樹彩燈閃爍,“圣誕老人”身著火紅的圣誕衣,頭戴圣誕帽,留著豐盈雪白的大胡子,滿面的慈愛與歡樂,揮舞雙手為孩子們送上節日的祝福:“merrychristmas!”孩子們驚喜不已。再看校園里,彩帶、圣誕節環,裝飾一新,一派溫馨歡樂的景象。

圣誕節又稱“耶誕節”,是西方的傳統節日,但隨著中西方文化的融合,越來越多的中國人開始喜歡上了這個節日,尤其是充滿童話夢想的孩子們,渴望圣誕老人坐著雪橇車,為他們送上節日的禮物。伏牛路小學為滿足孩子們小小的心愿,學校領導、老師以及家長們經過熱烈探討,李欽志校長毛遂自薦,充當圣誕老人,在校門口為學生送上節日的祝福,增加節日的氣氛。

另據了解,伏牛路小學故事城堡本周的主題也是《冬至和圣誕節系列》。在昨天下午的故事城堡里,璐璐姐姐娓娓道來:“至,冬至的至,至的本義是到來、到達的意思。冬至就是按照天文劃分的節氣,古時候也叫日短至,冬至是一年中白天最短的一天,太陽離我們最遠……”“圣,圣人的圣,神圣的圣,圣人就是指所謂的人格最高尚,智慧最高超的人……”正當孩子們陶醉于漢字故事時,城堡里驚現圣誕老人,為孩子們分發糖果,令孩子們驚喜連連。

圣誕節,一個起源于西方的節日,在伏牛這個充滿人文情懷的校園里,被蘊化成中西合璧、古今穿越、集知識與情感熏陶為一體的歡樂活動。家長們紛紛表示:“學校太有心了,伏牛的老師們太給力了,伏牛的孩子童年將充滿美好的回憶。”

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇六

上個星期五,班上的他,在放學的時候把那份包裝精美的圣誕節禮物遞給了我,面對他那么突然的舉動,我不知所措。也很緊張,因為我第一次收到男生的禮物嘛。所以我很。。。。。。

看著他的禮物,我一時有想退回的感覺,我也不知道為什么當時會那樣,只因為,我很沖動。在叫同學退回他的時候,我有一絲絲后悔和不舍,我真的感覺到自己的笨拙。與傻。

誰可以幫幫我呢?

圣誕老人。請你一定要祝福我好嗎?我真的好難過,我好想親口的告訴他,對不起。我很討厭我自己。

一大早,我和爸爸、媽媽互相說:“merrychrismas!”爸爸說,西方國家的人過圣誕節就像我們中國人過春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇,也很有趣!

我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說:“thankyou!thankyou!”還把我抱起來了呢!我開心極了!

下午,媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會唱“jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說中神奇的魔術棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹,但是我已經很滿足了。

回到家后,我把禮包打開,把圣誕老人放在地上,只見他邊跑邊唱“jinglebell,jinglebell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說:“禮物要好好珍惜哦!”“好的,一定!”我笑咪咪地說。

圣誕節是我最喜歡的節日,圣誕節的我很快樂。

圣誕節是每年的12月25日,在我們的學校,要開一次派對,真的很爽!

在圣誕節的那一天,我們會在教室弄活動。我們上午上課,下午開始搞活動,去年,我們開了一次,但今年不知道會不會開,但我希望開,我好久沒享受過同學們一起開派對了!

轉眼間,上午過去了,下午終于到了,我們把教室布置的漂漂亮亮,布置的就象五賓館一樣。派對開始了,我們帶著愉快的心情,心里非常激動,因為大家好久沒這么痛快了,要好好玩一玩!!!在派對了,我們吃東西,表演節目,在歡聲笑語中,我們每個人都非常開心,不知道該怎樣形容那種開心!

時間一分一秒過去了,派對的時間也沒多少時間了,可是我們很開心,因為我們在這次派對中,又享受了一次開心的朋友聚會,所以沒有人不開心,我們還收了一些禮物,都是自己喜歡的東西。

在這次派對當中,讓我知道了一件事,那就是友誼是很寶貴的,不好好珍惜,就會溜走!

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇七

圣誕節下午第一節課是體育課,老師把體育課改成了圣誕節慶祝會。老師中午就說了:“今天每個小組都要準備幾個節目,每個人還要帶零食來,中午的時候,每一組都要派一名同學上來設計黑板,現在每組開始討論表演什么節目。”我們便開始行動了。我們這組首先派一名同學中午來設計黑板。由于全組考慮到我畫畫畫得非常好,字也在學校里獲得了兩個一等獎,所以,全組都選我。我高興地答應了。然后,我們又在準備自己最拿手的節目。可是,我們剛一商量,老師就向全班下達了命令:“現在不討論了,中午再來討論,現在出去站隊!”我們便排好路隊回家了。

中午,我們這組開始商量表演什么節目。我們這一組的同學想:我們就只表演一個節目吧,就表演一個故事。我們又想:表演什么故事呢?我們便到圖書角拿了一本童話書,去找里面最好的故事。后來,我們便選了《賣火柴的小女孩》,我們又開始分配任務:劉玄來主持,左錦欣來講故事又當小女孩,曾佳聰和秦思林當過路人,我做圣誕樹,江子良當調皮的小男孩。我們又想:應該把故事記住,這樣,大家就可以記住自己什么時候出場。后來,我們終于知道自己是在什么時候出現了。

正好,上課鈴響了,我們便回到了座位上。康老師把講臺的桌子和靠著講臺桌子坐的陳佳文移到了一邊。表演開始了,王清穎首先大大方方地走上了講臺,對大家說,首先,大家欣賞到的是陸鈺蓉演唱的《我要站在最遠的地方》。”陸鈺蓉便出場了,她唱了起來,在她唱的時候,我們覺得她的聲音很清脆,很好聽,唱得很好。王清穎又走上臺,她又報起了節目,下面是陳熙和他的“隊友”演唱的歌曲。”李子翱和向喬丹還有陳熙便走上了講臺,李子翱便拿起他的音樂盒,放起了音樂,唱了起來,我們聽了,個個前仰后合,有的同學捂著肚子哈哈大笑,有的同學笑得摔倒在了地上,還有的同學笑得眼淚直流、直不起腰來。為什么呢?原來,李子翱、向喬丹和陳熙演唱的時候自己在那里哈哈大笑。王清穎又走了上來,她說:“下面是李倩和朱弘安演唱的英語歌曲《圣誕快樂》,她們拿著絲帶,戴著圣誕帽,唱了起來,可是,她們也呵呵地笑了起來。我想:班上的同學怎么這么喜歡笑呀,連唱歌的時候都要笑一陣子。終于,第七小組的節目表演完了。到了我們六小組了,我們六小組排好隊,在垃圾桶旁等著,劉玄上場了,他主持起了節目:“大家好,我們這一小組的節目是《賣火柴的小女孩》的故事。”左錦欣上場了,她拿著講臺上的一盒粉筆坐在講臺的臺階上大聲地“叫賣”著,曾佳聰出場了,她從左錦欣的旁邊走了過去,她路過“小女孩”的時候,拿著左錦欣手里的“火柴”看了看,說:“質量不好。”然后就走開了,緊接著出來的是秦思林,她走到“小女孩”的身邊,也瞧了瞧“火柴”,說:“現在都有火爐了,還需要用火柴嗎?”然后,秦思林也走了。忽然,“小女孩”的鞋子掉了,“小男孩”江子良迅速跑了過去,一把就把“小女孩”的鞋子搶走了。“小女孩”沒和他計較,可“小男孩”卻一溜煙地跑遠了。終于,左錦欣說道:“小女孩看到了一棵圣誕樹。”我便迅速跑上講臺,做出了一棵圣誕樹的樣子。然后,左錦欣又說:“她剛想去摸樹上的禮品時,火柴熄滅了,圣誕樹也消失了。”我便迅速輕輕地跳下講臺。終于,我們的節目表演完了,我們的分數是97分。后面的組的同學們表演得節目也很精彩,有小品,有歌曲,有拉丁舞,還有魔術。我們還進行了各種好玩的游戲,如:擊鼓傳花,接糖果,送氣球等活動。最后,老師還讓我們互相分享美食,我便把買的浪味仙一個個分給了同學,又給康老師送了一根熱狗腸,我吃了一根玉米熱狗腸、一根香辣香脆腸和一個酷辣肉派,還有,我還吃到了拋糖果的時候接到的一粒咖啡糖。同學給我分了一粒薄荷糖,幾個小糖果,還有好多魚和薯片。到下課了,我們還是在開心地吃著美食。

這一節課既給了我歡樂,又品嘗到了美食,我將把這件事永遠記在我的心里。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇八

每年圣誕節,圣誕老人都會給我們撒上昏迷粉,讓我們呼呼大睡,他才會給我們送禮物。那么,你的圣誕節是怎么度過的?下面是小編為大家收集的關于20xx小學生慶祝圣誕節精選。

作文。

圣誕節雖然不是我們中國人的節日但卻成了我們最開心、最快樂的節日。

那天,沒有下著雪,而是晴空萬里,樹是那么挺拔,像是一個威武的士兵,保護著這座城市。花兒、草兒圍成了一個大紅心,互相簇擁著,裝扮著我們美好的童年。

我和幾個小伙伴約在一起,準備去主城區玩耍。啊!主城區就是有過節的氣息,一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶,閃閃發光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹,樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方,當然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話。于是,我們快馬加鞭地跑了過去,走入大廳。剛走進去,我們就迫不及待的找到了位置,坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了,一落地,我們的叉子“嗖”的一聲提上來,旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個水果“反攻”,其他人看著好玩,也來湊熱鬧,把水果扔得“滿天飛”。出來后,一個個臟兮兮的。

這時,我們聽見商販在叫賣“雪花”,過圣誕節,怎么能沒有“雪花”呢?我們一口氣買了八十幾瓶,拿著這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場了。但袋子實在太重了,走到天奇廣場時,我們一個個腰酸背痛的,癱坐在地上揉來揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音說:“一人十二瓶,不許搶!”說完,他給我們分發了相應數量的“雪花”,開始戰斗。我們分成兩隊,我和石俊杰、陳意豪是一隊。我們互相追逐、噴射,那“雪花”就像一團絨毛,彌天蓋地地撒了下來,綁在我們的身上。在我們中間,江畔宇最賊,我正要跑過去的時候,他突然轉個彎,拿出“雪花”就來噴我,吧我噴得像個小雪人,而他呢?一點都沒被噴到,好狡猾。

時間過得真快,不知不覺就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰中。這個圣誕節真有趣。

昨天是平安夜,我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客,第一次吃是在杭州,那時我才十個月大呢,所以印象不深,只是聽爸爸媽媽說起過。我們點了兩份披薩、幾份小食、冷飲,還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味,一份牛排基本掃空。

吃完后,我們馬上讓座,因為門外還有很多人在排隊呢!我們一起在愛山廣場逛著,我看著樂隊演奏,還碰到了許多卡通人物:老虎、灰兔、機器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼,當然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動地追著他們跑,并和他們一一合影留念,太開心啦!回到家后,我看到了爸爸媽媽為我準備的圣誕樹,樹上掛著水果彩燈,一閃一閃的,真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾,讓我自己掛到圣誕樹上,哈哈,真好玩,經過我的努力,圣誕樹上掛滿了禮物,更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個大大的紅色圣誕襪子放在床頭,說晚上圣誕老人會來送禮物的。我上段時間已經聽媽媽說過圣誕老人的故事,沒想到這么快就要發生在我身上了!我乖乖地入睡了!

今天一早醒來,我遠遠地望望紅襪子。媽媽說:“嘟嘟,快去看看圣誕老人有沒有給你送禮物啊?”我無精打采地說:“我猜肯定沒有的!”媽媽說:“那你先去看看呀!”我探過身子,把手放進襪子里:“啊!有的!”我興奮地叫起來,眼睛頓時發亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇,圣誕老人送給我這么多禮物啊!”媽媽笑著說:“是啊,那么多禮物,圣誕老人一定很喜歡嘟嘟,而且認為嘟嘟很乖哦!”聽了媽媽的話,我更高興了,我愛圣誕老人,我愛有趣的圣誕節!

今天是圣誕節。吃過晚飯,我和媽媽出了門。街上刮著風,有點冷,可我和媽媽還是想感受一下節日的氣氛,我們繼續往前走。大街兩旁商店的玻璃門和玻璃窗上都張貼著圣誕老人的圖像,可漂亮了!我和媽媽來到超市,超市里面很暖和,門口放著一個很大的圣誕樹,上面掛著各種小飾物,還閃爍著五顏六色的小彩燈,真漂亮啊!超市的服務員阿姨都戴著圣誕帽,滿面笑容地迎接著來來往往的客人。

今天是圣誕節,昨天晚上是平安夜。昨天中午的時候,我送給張老師和亢老師每人一個平安果。張老師和亢老師很辛苦,我希望她們永遠平安、永遠開心!

盼望已久的圣誕節終于到來了,這天夜晚,小豬家喜氣洋洋的,豬媽媽說:“我有事出去了,你們乖乖在家里哦!”小豬們見媽媽走了都高興極了,趕忙拿出早已裝扮好的圣誕樹,奇怪了,這圣誕樹是什么時候裝扮的呢?原來,小豬們趁媽媽不注意時就把圣誕樹給裝扮好了,一直藏在房間里。它們又拿出一些花和氣球布置房間,沒多久整個房間大變樣了,變的漂漂亮亮的。

大家還拿出了蛋糕、蘋果、餅干——接下來它們開始過屬于它們的圣誕節了,剛開始的時候玩游戲,玩久了覺得無聊了,小美提議說:“我們看電視吧!”大家齊聲說:“好。”它們看著看著不知不覺進入了夢香,時間過得真快,豬媽媽回來了,它看見小豬們睡的很香,不想吵醒它們,便一個個把它們抱回房間了。

今天是圣誕節,我一起床就掀開枕頭,里面有兩包巧克力,我很高興。

媽媽走到了我的房間,我問媽媽:“你給我禮物了?”媽媽說:“沒有。”我相信了媽媽。穿好衣服我就去問爸爸:“你送給我們禮物了?”爸爸說沒有。我不信,就一直問。爸爸發急了,說:“我沒有。”我不敢問了,就喝飯。

中午回到家,我又問爸爸:“你送我禮物了么?”爸爸說:“我沒送,你媽媽送了。”我相信了。

晚上,我又問媽媽:“你送我禮物了么?”媽媽笑著說:“我買的,你爸送的。”后來,我才明白,我的禮物不是圣誕老人送的。

這個圣誕節過得真快樂啊!

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇九

我一直都向往過一個隆重而快樂的圣誕節,但媽媽說我們是中國人,中國人不過西方的節日,所以我們家從來不過圣誕節。可今年的圣誕節我卻收獲了三重驚喜。

驚喜之一:幸運星凝聚愛。

清晨,一聲溫柔的“起床了”把我從夢境中喚醒,我睜開朦朧的雙眼,只見兩串亮閃閃的幸運星在我眼前輕輕晃動。媽媽說這是圣誕老人送我的禮物,它會給我帶來好運,我的睡意立刻一掃而光。后來,我才從爸爸那兒得知這些星星是媽媽熬夜用針一顆一顆穿起來的,我感動極了。

驚喜之二:平安果送祝福。

中午,媽媽像變戲法似的拿出了一只小巧玲瓏的盒子,盒子上寫著“平安果”幾個字。我迫不及待地打開盒子,只見里面放著一個又大又紅的平安果。媽媽微笑著說:“愿我的寶貝女兒一生平安!”好誘人的蘋果啊,我把蘋果一分為二,和媽媽一人一半,但愿我們都能平平安安。

驚喜之三:熱水袋送溫暖。

放學回到家,我剛進家門,爸爸不知從哪兒“蹦”了出來,手里還拿著一件“小衣服”。我想:“這么小的衣服是給誰的呢?”仔細一看,原來是一個穿著毛衣的熱水袋,爸爸說這是給我的圣誕禮物,我拿著這件“小衣服”愛不釋手。晚上,我抱著它甜甜地進入了夢鄉,真是暖和極了。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇十

快要到圣誕節了,大家都在準備著慶祝圣誕節。下面是小編收集整理的小學生慶祝圣誕節。

作文。

歡迎閱讀。

今天是一年一度的圣誕節,我聽媽媽說:“外國人和我們不一樣,他們那里很熱鬧”。我們這里為了慶祝圣誕節的到來,為了滿足人民的購物需求,各大超市,商場都舉行優惠活動,人們都紛紛來購買需要的物品和商品。有的商店門上有兩棵圣誕樹,燈光很耀眼,一閃一閃的許多小星星眨著眼睛。

這個圣誕節過的很有收獲,媽媽給我買了新鞋子,還買了很多好吃的東西來慶祝圣誕節。

時光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現那幅熟悉的景象……。

那年·那天是圣誕節,也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節。

時間過了很久,很久……。

正當我疑惑不解的時候,糖兒開口了:“同學們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學們的笑臉是因為糖兒不走了!

我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……。

任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經歷種種困難,在那個圣誕節,我體會到了歡樂與友誼。

今天是圣誕節,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節課舉辦一場圣誕慶祝party。

經過我們精心策劃,在黑板上畫上了一個圣誕老人,大大的“merrychristmas”,還在講臺上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個圣誕聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。三個主持人來到講臺上用清脆悅耳的聲音說:“伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。”“圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。”第一個節目是由黃瑋衡吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂,使大家的情緒高漲,開了個好頭。接下來王心怡、朱佳怡等人的唱的“愛情公寓”是多么動聽;余點的小提琴獨奏讓全場只顧著鼓掌;我和蔣卓心略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評;劉寧屹的長笛獨奏“鐵血丹心”,那悠揚的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來……慶祝會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。

時間過得真快,不知不覺慶祝會已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節,永遠地刻在了我的心中。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇十一

哦!今天爸爸媽媽今天又不在家,在桌子上有一張紙條和20元錢,那張紙條上寫著:今天爸爸媽媽有事,就不在家吃飯了,桌子上的20元錢拿去買吃的,出去的時候,別忘記拿鑰匙。

哎!又是不在家,每個節日都不在家。哦!對了,今晚不是狂歡節嗎?他們倆個一定是去和朋友們狂歡了,這些大人呀!到了節日,我一個也見不到。

哎呀!這不,不爭氣的肚子,又開始咕咕,地叫了!我拿著鑰匙下樓買了許多吃的,然后回到家里,打開了電視,一邊吃著我的零食一邊無聊地看著電視。忽然,我看見了一個音樂視頻,里面放著一首首美麗的歌,我就伴著這音樂度過這孤單的夜晚吧!

天黑了,爸爸媽媽還沒回來,我心里很煩!把電視的聲音調到了很大,把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈,沒過多長時間,就聽見了咚咚,的敲門聲,我原以為是爸爸媽媽回來了,沒成想是樓下的老爺爺走來說:小朋友,你把音響的聲音調低一點,可以嗎?爺爺的心臟不好,經不起這樣大的聲音。

這時我感到了心里一陣冰冰的風吹過,我想了想這個圣誕節過得一點也沒意思,不僅沒有人陪我,反而被樓下的爺爺批評了。

這個圣誕節,狂歡夜,可真沒意思!

教師評語:節日中一個孤獨的小孩,獨自在家,沒人陪伴的孤寂和無聊盡情揮灑在文字中,小作者很會體會生活中的事,對自己的感受能及時抓住這些作為自己的作文素材,并在樸實無華的言語中滲透著真情實感,很符合孩子的心理感受,毫無做作之感。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇十二

隨著西方文化逐漸傳入中國,圣誕節也成為了中國的節日,也是一個充滿著刺激和驚喜的節日。以下是小編為大家整理的關于圣誕節的。

作文。

供大家參閱。

圣誕節到了,寒風吹得人打戰,窗外漆黑一片。

屋里圣誕樹上的燈亮了,院內屋檐上的燈亮了,鎮中的霓虹燈亮了,我的心是黯淡的,這個圣誕節,有些空虛與寂寞。

父母常年在外面打工,幾年才回來一次,這次圣誕節也不例外。我穿上棉襖,走出門,期望街上熱鬧的氣氛能讓我感到輕松。

父親的腳步聲也漸漸響起,他手里提著一些飯菜,捎給隔壁家。父親憨厚的笑,讓我難以忘卻。

我努力回想,找曾經美好的回憶。不敢放過任何一瞬間的寧靜,因為我害怕,害怕這生命中最美好的片刻,會突然消失。

可是,煙花消散了,我的思緒也散了,平靜的夜空仿佛在告訴我,該回到自己的世界了,我起身,一路踉蹌地小跑回家。

我考慮了一會兒,輕輕在愿望卡上寫道:

爸,媽,明年你們回來,好嗎?

藏在心中的話語與眼淚一起沖破了心里的防線。我伏在桌上哭了,哭了不知多久,我睡著了,然后我做了一個夢,夢里我對著父母,夢里的我以為,接下來不是互相低頭就是尷尬的沉默,然而,他們笑了,如同生命中最耀眼的光芒。

誰也可能不相信,那是我做過的最好的一個夢。

那一刻,我希望自己永遠——都不要醒來。

圣誕節就要到了好開心呀,但圣誕老人是不存在的,不過我的媽媽可以當一回圣誕老人,給我最喜歡的禮物,和圣誕老人一樣,等我們睡著了她才把禮物放到襪子里,真是好期待呢。

一起坐在樹下,分享心里的秘密,分享快樂的童年……然后一起互送圣誕節禮物。晚上的時候,就一起通知童年時的玩伴,朋友,同學。一起在圣誕節當晚聚會,k歌。我心目中的圣誕節其實就是和朋友一起玩玩。聚聚會。

還有,一到圣誕節,媽媽就在新的家里布置裝飾,要舉行一個圣誕晚會呢,到時候呀,全部的親戚都要來呢,只不過是近親,也很多啦,主持節目,我和弟弟共表演一個節目那、就、是,唱歌,唱左手右手,也就是青春修練守則。跟著我左手右手一個慢動作……很好聽的。還個人在表演一個節目,我弟弟先不管,我還要主持一個節目,那、就、是,科學實驗,聽著不咋的,但很有趣,我做的實驗是可樂噴泉,首先,先買上一瓶三元的可樂,買上幾包薄荷糖,擰開可樂的蓋,把薄荷糖放進去,可樂就會噴發,注意,放完之后離得遠一些,噴到不管。至于我的新家是什么樣子的事,下次再說,總之,我是很期待呢,圣誕節,快快到。

朋友們都在高高興興地過節,他們每個人手里拿著一個蘋果,吃得津津有味,還有很多人在玩著一個叫做雪花的東西,就是你把它放在任何地方然后用火輕輕點一下,它就會發出一種奇異的光,看起來特別像火光,但那并不會對人體造成任何傷害,我最好的朋友梅也沉浸于此。至少對我而言,是沉浸。我給了她一個意味深長地眼神,心中對她十分鄙夷,洋人的玩意,還玩得那么起勁。她微笑著走了過來,緩緩放下手中的雪花,露出兩個醉人的小酒窩,她拉了拉我臃腫的右手,歪著腦袋,你怎么了,看起來悶悶不樂的。我什么也沒有說,轉身就離開了,只留下她一個人怔怔地站在原地,我想不出那一刻她的表情,我只聽見她叫了我一聲,然后就沒有了下文。

梅是我的同桌。下午第一節課是數學課,她的數學成績很不好,因為她總是喜歡一些夢幻的,小女生的東西,不怎么鉆研那些艱澀難懂的,高深的學問,我也常常嘲笑她,數學成績這么差怎么參加高考啊,但是她從來都不會生我的氣,只是淺淺地笑笑,然后說,我不想上大學。

她坐在我的旁邊,我正在為我上午的行為感到尷尬,心里想著,到底跟她說不說話。最后,我的心理防線徹底死機崩潰了,我決定一直看著黑板不跟她多說,假裝自己在很認真地聽課,其實我一個字也沒聽進去。我們靜靜地坐了一整節課,誰也沒有說話。

下課鈴聲響起后,我把手交叉放在桌子上準備睡覺,來掩飾自己內心的彷徨與不安,把這樣相處的尷尬用逃避解決掉。可就在我準備躺下的時候,感覺到她拐了拐我的左臂。我條件反射性地把眼光投了過去,她的眼睛正好與我的眼睛碰了個正著,我連忙躲躲閃閃避開了她的眼神。

梅,還是什么也沒說,只是默默地從桌子里拿出一個袋子,發出了塑料的味道,隱隱中有蘋果的清香。喏,今天是圣誕節,這是我昨天晚上就為你準備好了的,不知道你上午為什么不理我,不管怎么樣,圣誕快樂。我再次把頭轉向了她,多么清澈的眼神,迷人的笑容。那一瞬間,我覺得自己簡直就是無理取鬧,在心里狠狠地責怪了自己一番,但那層無厘頭的驕傲還是迫使我保持沉默,擠出了一點微笑。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇十三

1、美妙的時刻就要來臨,愿你的心像樂園,盛開出嬌艷的花朵;愿你的口像溫泉,流淌出快樂的歌聲;愿你的眼像畫面,描繪出絢麗的色彩。圣誕快樂哦!

2、熱騰騰的水餃,是冬至里最動人的溫暖;白茫茫的大地,是圣誕節最溫馨的浪漫;喜洋洋的笑臉,是元旦里最幸福的團圓。“三節”將至,愿你快樂過節。

3、圣誕節將至,為了地球環境與資源,請自覺減少購買傳統紙制賀卡,你可在大面值人民幣上填上賀詞,寄給我。感謝你對環保事業的支持!祝你幸福快樂!

4、平安夜你把襪子放在床邊,第二天起來發現多了一雙襪子,是圣誕老人送你禮物,旁邊還有一紙條寫到:居然用臭襪子熏我,我讓你領教領教什么是臭襪子。

5、圣誕將至,圣誕老人告訴我,現在過圣誕節的人實在太多,去年圣誕節的禮物派發還在繼續,為了避免您長時間的等待,先提前預祝你圣誕節快樂、永遠幸福!

6、我提錢給圣誕老人過節,趁機詢問他老人家圣誕節安排,他說買車了,不用你拉他去送禮了,他還打算送你圣誕樹一棵,讓你躺在樹下吃火雞、啃燒鵝!

7、紅紅篝火映彩輝,張張笑臉紅彤彤。手舞足蹈歡歌跳,歌聲舞蹈熱辣情。盡興歌舞盡情歡,青春激情彩飛揚。平安之夜來狂歡,只愿同學皆平安!

8、平安夜即將登場,愿您心情愉悅,安享太平之樂,許美好心愿,成人間美事;圣誕節也隨后亮相,愿您歡樂開懷,盡享節日之福,浪漫溫馨,幸福快樂!

9、平安夜,圣誕前,你屋來個毛老漢,頭上戴個猴翻臉,臉上胡子一大片。不吃飯,不抽煙,給你福運給你錢,找到你家儲蓄罐,福祿壽喜齊裝滿!

10、每一個煙火燃起,每一朵雪花飄下。每一秒時間流動,每一份思念傳送。都代表著我想要送你每一個祝福!

11、如果今年的平安夜,你被人塞進麻袋里,千萬別驚慌!因為我對圣誕老人說過:我需要的禮物就是一個像你這樣的好朋友!

13、在平安夜里,我是那么希望能夠祈禱你一個世紀的平安,因為我已深愛你很久,愿今晚我能成為你的舞伴。

14、深深祝福,絲絲情誼,串串思念,化作一份禮物,留在你的心田,祝你圣誕快樂,新年幸福!

15、圣誕節到了,在這個美好的節日里,愿你享有期望中的全部喜悅,每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂,愿你圣誕快樂!

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇十四

今天是圣誕夜,不知從何時起,中國人都熱衷于過這個洋節了。晚飯時,樓道里彌漫著燉肉的香味,其中還摻雜著濃濃的孜然味道,不由得使人饞涎欲滴。

上午兒子兒媳帶著孫女來了,我們一起去外灘風尚吃飯,團購了一個雙人餐,另外又點了一些菜,很豐盛。小孫女坐在小車上看著我們吃,好奇的眼睛不停地轉來轉去,可能是奇怪你們忙什么。

我們的祖父母、外祖父母、父母親、公公婆婆都是基督教徒,所以每年要過圣誕節。

從80年代起,每年進12月,家里就立起圣誕樹,掛上五顏六色的飾物和一串串的彩燈。圣誕夜,樹上彩燈閃爍著,映照著各種閃閃發亮的飾物,很有喜慶的感覺。

第二天早晨,在樹下會有圣誕老人送來的禮物,大人孩子都有。孩子的禮物是放在一只只紅襪子里的。通常是糖果花生和一些學習用品,還有他們非常渴望的玩具。大人告訴孩子,圣誕老人是從煙囪里進來的;為了表示禮物的確是圣誕老人送的,我和老伴要等孩子們睡覺以后再去放。

隨著孩子長大了,他們開始懷疑是不是真的有圣誕老人。尤其是女兒,怎么也不肯去睡覺,我們只好先睡一會兒,再起來。當然,以后我們就告訴他們其中的秘密了。盡管如此,大家還是非常開心。

那時,別人都不過圣誕節的。

自從婆婆去世,孩子們也走了,我和老伴不信教,也就不再過圣誕節了。

可是,看看周圍,看看市場,大家都在過節,我們雖然是地地道道的、土生土長的中國人,也只好“入鄉隨俗”啦!

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇十五

灑落進萬暗初渡的世界。

于是。

我伸開雙臂。

深情地將你懷抱在懷間。

走進飛雪編織的空靈。

在愛撫中得到平靜圣潔的白雪喲。

你是主耶穌祈禱的。

送給每個孩子。

一片祥和的愛心。

圣誕擁抱了我。

小時候,我問媽媽:圣誕節是誰?他和我一樣都是上帝創造的嗎?

媽媽笑了,說:

兩千年前上帝揮著手指寫了個愛字,圣誕節就來了。

坐在金秋的院子里,

我掰開一根根胖乎乎的手指,

期盼著我的圣誕節又一次地來臨。

哈哈,

冬爺爺穿著白棉襖,

舒展著白眉毛,

白胡子一顫一顫地,

乘著西伯利亞寒流跌跌撞撞地趕來了。

遙遠的伯利恒在夜色中閉上雙眼,

夜,吞沒了鳥兒的影子,風,吹落了每片葉子。

大地埋在冰雪中透著微弱的氣息。

星星疲憊地眨了幾下眼皮。

鐘聲!鐘聲!圣誕的鐘聲!生命的鐘聲!

光華射!歌聲傳!萬民的信息!大喜的信息!

夜睜開了眼睛!

星星喜悅地閃爍著!

月亮搖擺著身姿!

大地沖破了積雪的捆綁!

萬物,萬物的救主,萬物的救主耶穌,他來了!

上帝溫和地把寫好的愛放在主耶穌的馬槽里。

主耶穌把上帝的愛背在十字架上。

圣誕節就這樣地來了。

媽媽,您說得對,

兩千年前上帝揮著手指寫了個愛字,圣誕節就來了。

可這一次,圣誕節來擁抱我了。

我聞到了他紅色衣服上主耶穌的安詳寧和。

我睜開眼一看,圣誕節紅色衣服上布滿了主耶穌的愛。

永恒的愛正源源不斷地流向我們。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇十六

每年的12月25日是圣誕節。這是西方國家最重要的節日,相當于中國的春節。西方國家的小朋友都期待著在平安夜收到“圣誕老人”送的禮物。

我從三歲就開始收到禮物,今年圣誕節我把自己的愿望寫在紙上,然后把紙放到床頭,上床睡覺了。在床上,我心想:“圣誕老人”會不會滿足我的的愿望呢?我想著想著就睡著了。

鈴——鈴——鈴。鬧鐘響了。我聽到鈴響后,馬上睜開眼睛坐了起來,四處尋找我的圣誕禮物。我看到床頭有四大塊巧克力和一套《酷蟲學校》書。

我高興地手舞足蹈,大喊道:“爸爸媽媽,我真的如愿以償了。”我把禮物拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都在甜蜜地笑呢!原來,傳說中的“圣誕老人”是最疼愛和關心我們的父母!爸爸媽媽,我想對你們說:“圣誕節快樂!”

今天早上,我剛進教室,就發現教室變得非常非常漂亮,教室里掛滿了拉花,貼了圣誕老人,有圣誕樹,上面掛著鈴鐺,禮物。

下午,我們把桌子全都移到了教室的最后面,教室前面空出來了。然后家長來了,他們戴著的面具和米奇的發卡,還帶了好多的東西。我們在一起做游戲,我們排的人都在做動作,不能說話,讓我來猜,要說出一個詞語,我說做作業,猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學和我們排的玩的差不多,也是猜詞語,不過他們是,大家用語言來描述,卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。

最后,胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發禮物了,好多好吃的都裝在一個紅色的圣誕襪子里,襪子上面貼的小兔子、月亮,可漂亮了,每只襪子上都掛了一張小卡片,我們還和圣誕老人一起照相。

最后,老師給我們每人發了一個小熊貓蛋糕,一個蘋果。

晚上媽媽給我念了卡片,說老師夸我表現好,表揚我了,媽媽說,老師發的蛋糕,蘋果,是希望我們甜甜蜜蜜,平平安安的。

今年的圣誕過的真高興啊!

今天是是圣誕節,也是我爸的同學,也就是我對面那家叔叔和他的女朋友戀愛兩年結婚的日子!

下午四點鐘,我一下課就奔到晶都酒店去幫新娘子整理那結婚前緊張的心情。一進化妝間,新娘子打扮得可真漂亮啊,穿著白白的婚紗,套著白色毛衣,頭上戴著頭紗,正在桌子前搽著粉底。

畫完妝以后,客人們也陸續地到來了,所以我陪著新郎新娘到婚禮大廳門口一起迎接來賓。來參加婚禮的人可真是多啊,而且都是陸陸續續的來的,弄得我們站得腳都麻掉了!

站到7點8分,人也都到齊了,所以主婚人就叫我們賓客進來,叫新郎新娘準備,婚禮儀式正式開始!

在”婚禮進行曲“的伴奏下,他們就像童話里的白雪公主和她的白馬王子一樣,新娘挽著新郎的手慢慢走進婚禮的殿堂。兩邊的炮筒連續的*著,直到這對新婚人士走到主臺。主婚人要新郎新娘互相舉起右手宣誓,主婚人問:”不管對方是老弱病殘,還是貧窮都始終會對對方不離不棄。你愿意嗎?“兩個人分別說了聲:”我愿意。“全場頓時人聲鼎沸,大家都鼓起掌來。首先他們一起拿著刀把蛋糕切了一刀。然后他們兩人一起拿著香檳酒一點一點把酒倒進香檳塔,象征他們愛情的結晶。然后就輪到喝交杯酒了,新郎新娘把手繞過對方的脖子喝酒,這真讓人激動啊。之后他們就一拜天地,二拜高堂,夫妻對拜。然后新郎哥哥講話,新郎講述戀愛經歷。玩的莫非于拋繡球,傳說接到繡球的未婚人士來年就有桃花運。在場的未婚人士馬上擠在前面。新娘一拋,眼見繡球就要被一個高個子叔叔搶到手時,一個跟我同一個年級的小男孩瞬間把球搶了過去,全場一陣爆笑,這男孩湊熱鬧湊得太不是時候了吧!

因為新郎哥哥和新郎的同學盼望新郎結婚盼了很久了,現在新郎終于娶到老婆了,大家都激動得不得了,喝了超多的酒各各都醉了,又摸又抱的,熱情得不得了。所以鬧到好晚才回家,真是開心的一個晚上呀。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇十七

圣誕節過去了,好像還沒有來得及嘗試外國的熱鬧氣氛,學校寒冷的味道依舊是那么濃烈,我忘記了還有冬日陽光暖暖的感覺。

那天,同學將一大把面粉撒在我的頭上時,我沒有快樂的感覺,相反,我覺得自己就象一個丟了魂的驅殼,我忘記了爸媽的笑臉好久了,我好久未看見他們在我的視線里,也許我已經忘記了怎樣哭,忘記了該怎樣回憶以往的一切,我就像呆在白雪凱凱中的一只孤鷹,忘了飛翔,忘了追夢,忘了還有冰冷刺骨的寒風會向我襲來。天空是藍的窗外的飛雪飄了進來,我僵持著,看那潔白的羽毛般的花落在掌心,冷冷的透過皮膚,滲入我的血液,還有那偷偷鉆進來的一米陽光。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇十八

圣誕節過的多了,還真沒幾個有趣。有意義的。我認為圣誕節還是在初。高中過比較有趣,于是,今年的圣誕節,便比以往的更有滋味了。

終于盼到了溫馨的圣誕節,然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準備。捱到了中午,老班也沒有打算開party的意思。幾個同學沉不住氣了,為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下,中午在班的同學紛紛響應。q同胞可謂,竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具,真是幼稚的可以。l手持兩管雪噴,雖然很,但早已過時。后來q又覺不夠勁,竟以衛生委員的特權,將窗簾摘下,披在身上。小z受以前的啟發,別出新裁,竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作,也不知他怎么弄的。

惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的是某衰男,剛邁進門就被q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到,以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了;還有一些男同志也中了,被抹布洗了腦。

下午,全班同學得知一班要開聯歡會,都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉sir所束縛,然而老班卻說出了之類的話,真是莫名其妙。

至于果果之類的禮品,老班雖一再禁止不允許送,措辭之強烈表情之嚴肅都不過是嚇唬我們罷了,我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些們的刺的。

我們,就在這一個個圣誕節中,成長,成長。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇十九

1、如果有個胖紅衣老人從窗戶爬進你屋子把你裝進口袋,不要怕,因為我對圣誕老人說“想要你這樣的朋友”。

2、如果感到幸福你就揮揮手,如果感到幸福你就跺跺腳,如果感到幸福你就甩甩頭。圣誕快樂,瘋子。

3、禽流感沒有把你嚇倒,雞瘟沒能磨滅你的奉獻精神,今天當你毅然走進產房,我祝你:生蛋快樂!

4、輕聲問候、真誠祝福,愿快樂常伴你左右,愿你擁有滿懷的歡欣、豐收的希望,洋溢在這新的一年。

5、深深祝福,絲絲情誼,串串思念,化作一份禮物,留在你的心田,祝你圣誕快樂,新年幸福!

6、生蛋快樂!(圣誕快樂)生蛋快樂!豬你生蛋快樂!多多生蛋,多多快樂,幸福生蛋就在圣誕節!

7、聲問候、真摯祝福,愿快樂常伴你左右,愿你擁有滿懷的歡欣、豐收的希望,洋溢在這新的一年。

8、情人節讓我一個人過,圣誕節還讓我一個人過,元旦也讓我一個人過,有本事考試你也讓我一個人過啊。

9、日出日落=朝朝暮暮,月亮星星=無限思念,風花雪月=柔情蜜意,流星心語=祝福萬千,祝你度過一個快樂的圣誕!

10、如果你是圣誕,我是元旦,你是圣誕老人,我是馴鹿道夫,你是圣誕老婆婆,我是圣誕老公公,祝你圣誕快樂!

11、如果你現在一個人,我祝你圣誕快樂,二個人那也祝圣誕快樂,如果是一伙人,請告訴我,你們在什么地方。

12、如果平安夜有一個很肥的老人從窗口跳進來抓住你,把你裝進袋子里,你不用擔心,因為我想要的圣誕禮物就是你。

13、如果圣誕老人給我一個機會,我會對你說:圣誕快樂!如果一定要在快樂上加上一個期限,我希望是:一萬年。

14、如果圣誕老人允許我要一個禮物,那么我會對他說:“我要這個正在看短訊的人做我的禮物,生生世世地陪伴我!”

15、如果一個紅衣老頭跳進你的窗戶把你裝進袋子里請勿擔心,因為是我告訴他我要的圣誕禮物是像你這樣的朋友!

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇二十

20__年12月24日星期五,我園進行了圣誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。

1、可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

2、在以后的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉彎的游戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。

3、在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

總的來說,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結經驗,在日后的活動中能夠進一步提高。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇二十一

圣誕節早晨,我早早地起了床,向媽媽索取100元錢,說:“媽媽,今天是西方的圣誕節,我想向您要100元錢買一棵美麗的圣誕樹,再買一些賀卡,寄給遠方的表哥、堂姐們,好嗎?”媽媽和藹可親地說:“好吧!”媽媽從手提包里拿出兩張50元的人民幣,遞給了我。

我接過錢,就快馬加鞭地奔向飾品店。

看看這個,顏色太土了;看看那個花樣太少了;再看看這棵,不時尚,我又搖了搖頭,最后終于找到一棵花樣多、顏色新鮮、時尚的圣誕樹。

買完了圣誕樹,來到了賀卡柜前,賀卡上畫著各種各樣的人物、動物,有的賀卡上畫著喜洋洋……可就是沒找到我喜愛的賀卡。就在這時,我被一張圣誕老人的賀卡迷住了。

最后,我去賬臺買單,我興高彩烈地回家了。

回到家,我開始妝扮剛買回來的圣誕樹,我先把圣誕樹放在客廳里,然后把昨天習的彩條、星星、鈴鐺等拿出來,把彩條放在圣誕樹的中間一部分,然后把星星掛在圣誕節的頂部,最后把鈴鐺掛在彩條的旁邊,再把禮物放在最底下,圣誕樹妝扮就大功告成了!

朋友們,也說說你們圣誕節的樂趣吧!

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇二十二

圣誕節到了,應該如何慶祝呢?下面是由小編為大家帶來的關于慶祝圣誕節。

作文。

希望能夠幫到您!

從小到大,在我的心目中,圣誕的地位永遠是和新年相媲美的,每次只要一到十二月,我就會掰著手指算,還有幾天才是圣誕節?因為“圣誕老人”都會在我睡著時給我送上最好的圣誕禮物。

還記得,在幼兒園時,老師常會跟我們講一些圣誕節有關的故事,告訴我們當午夜十二點時,圣誕老人就會駕駛著他的雪橇,從屋頂上飛過,從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長筒襪中。

回到家中,我便憂心忡忡地問父母,我們家沒有煙囪,圣誕老人會不會給我禮物啊?爸爸媽媽愣了一會兒對我說,不會的,只要我是一個乖孩子,圣誕老人就會給我禮物的。于是,我在圣誕來臨之前就顯得特別乖,每天晚上回來時都要翻箱倒柜,想要找出夠長的襪子來裝我的圣誕禮物。

長大后才知道,其實圣誕老人根本不存在,我們心中圣誕老人的角色,其實也一直在由我的父母在扮演,是他們在觀察我們平時想要的一些玩具,買下來并以圣誕老人的名義來送給我們。即便是這樣,心中還是希望著能收到圣誕禮物,因為那其中也包含了父母對我們的很多愛!

可如今這次的圣誕節不能和父母一起過了,真正的圣誕老人會出現來給我們送禮嗎?

據說平安夜的晚上,圣誕老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,要送給這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞圣誕老人,讓圣誕老人送份大禮給自己。圣誕節是西方國家的節日,很受人歡迎。在12月25日,如果你坐在外國的街道上,你自然會見到紅、白、綠這三種顏色和有關圣誕節的裝飾。這幾天,他們會放很長時間的假。有些外國人還會選擇去歐洲旅游,那時候外國的機票會打折的哦!現在我們來把鏡頭轉向我們身邊街道上的變化吧。瞧!商店里布滿了“雪花”、圣誕老人??????只要有關圣誕節的幾乎上都有。瓦亮的櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和圣誕老人。大家也不少看到happychristmas。在商店里面,總會看到一棵棵圣誕樹,樹上掛了鈴鐺、禮物、圣誕老人、雪花和五角星、禮物等等。

一大早,我們幾個就想好準備向每一個老師送上一句祝福,我本來認為像這樣的事情班上的大部分同學都不可能做的,可誰知,他們居然答應了,第1節課物理課,老師喊了一聲:“上課!”我們“霍”地站起來,一點也不整齊地說道:“圣誕快樂!”只見可愛的物理老師推了推眼鏡,愣了一下笑著說:“圣誕快樂,圣誕快樂!”還客客氣氣地請我們坐下。上完課后,老師臨走前還說了一句:“圣誕快樂啊!”我們齊聲哦了一聲,其實我們知道他此時心里已經對我們班產生了空前的好感。第2節班主任的英語課,我們怎么能不說,不但要說,而且要說英文,頭一回覺得大家其實都是很聰明的,每個人都懂得這一句話的英文。上課鈴響了許久,班主任才慢悠悠地走進來,我迫不及待地說,老師快喊上課啊,老師奇怪地看了我一眼,大家也都在催著她,只見她皺著眉頭,“什么亂七八糟的?”“ok,classbegin,goodmonrningclass!”“merrychristmas!”“什么,再說一遍!"merrychristmas!”,班主任臉笑開了花:"thesametoyou!"然后老師花了半節課的時間來"夸我們懂事了","夸我們長大了","很有禮貌"之類的,哪只我們后來上課死氣沉沉,一片啞然,與下課那如菜市場的教室截然不同。可憐的老師興沖沖地來,悲凄凄地去。

不過做可憐的是語文老師,本來第1節課是他的課,誰讓他和物理老師換的,錯過了我們對他的祝福。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇二十三

圣誕節(christmas)又稱耶誕節,耶穌誕辰,譯名為“基督彌撒”,西方傳統節日,在每年12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節是一個宗教節,因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,故名“耶誕節”。下面是關于慶祝圣誕節的句子,請參考!

1、一個中國女孩在圣誕夜站在無人的街頭,一面流淚,一面握著話筒給大洋彼岸的親人打電話。我本來以為這也會發生在我的身上的,因為我的兩個roommate都要到別的城市看望她們的親戚,大大的apartment只留下我一個人。結果在平安夜那天中午,我的友好家庭開車過來接我到他們家里過節。

2、在電視上看見一個圣誕老人,愛畫畫的我看后便靈感大發,一眼看去覺得很困難,我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子,笑容滿面的,看上去憨態可掬,精神抖擻。

3、在我甜蜜又神奇的夢里,那兒有一個很遠的地方--美麗圣誕歡樂園。每當圣誕節來臨時,我總打扮得漂漂亮亮來到這片美麗的地方。當夜晚淘氣的小雪花,像一個個可愛的小天使從天而降時,我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來到這里。雖然他的臉上鋪滿皺紋,但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。

4、在一年一度的圣誕節前夕,我和伙伴們把一年來自己節省下來的零用錢買了圣誕帽圣誕靴圣誕棒,都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。

5、一個西方的洋人節――圣誕節,引到中國,就連中國的一些娃娃都知道,圣誕節上會有圣誕樹,圣誕樹上會接金糖果。因此,“圣誕樹”就引來了小孩的喜歡。

6、圣誕老人原指公元4世紀時小亞細亞專區的主教尼古拉,他因和藹可親慷慨濟貧萬里聞名。到了6世紀,東方把他尊稱為圣尼古拉。由于民間有關尼古拉的傳說中,都聯系到少年兒童和禮物,從此,圣誕老人便成為專門在圣誕節向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀,通過文學和繪畫,圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子白眉毛老人形象。

7、我打開第一件禮物。只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開頓時洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺。而且長輩們會長壽,小孩們增加記憶,會分析問題的好壞,會克服重重艱難險阻,還會自我保護。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂自己!

8、晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發現一個襪子里面放了一個小雪人,另一個襪子上面放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

9、圣誕夜指12月24日晚至25日晨。教會組織一些圣詩班(或由信徒自發地組成)挨門挨戶地在門口或窗下唱圣誕頌歌,叫作“報佳音”,意思是再現當年天使向伯利恒郊外的牧羊人報告耶穌降生的喜訊。“報佳音”的人稱為christmaswaits,這項活動往往要進行到天亮,人數越來越多,歌聲越來越大,大街小巷滿城盡是歌聲。

10、一大早,我和爸爸媽媽互相說:“merrychrismas!”爸爸說,西方國家的人過圣誕節就像我們中國人過春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節”“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇,也很有趣!

11、正像中國人過春節吃年飯一樣,歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于16。這種風俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。奧大利人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大餐,其中,火雞臘雞燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。

12、早上,我醒了,看見枕頭旁邊真的有禮物,還是個可愛的音樂洋娃娃,碰一下,就會唱歌。我心里真高興,希望圣誕節永遠不要結束,圣誕老人永遠也不要離開我們。我一定會記住12月24日這個日子。

14、又快圣誕了,雪又開始紛紛而下,站在雪地里,我似乎感覺到了您的呼吸和您那永遠溫暖的手正在撫摸著我的臉頰,媽媽,明天的圣誕你一定要過的快樂!

15、于是,懷著一個隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節那一天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

17、那是一頂紅色帽子,據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外,第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的是帽尖發亮的,有的是金光閃閃的。

18、圣誕節,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的.想法便油然而生。

20、來到大街上,每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當叮當發出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

22、經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

23、紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

24、圣誕老人活靈活現地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說這對我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

25、月24日是西方人的圣誕夜,每當這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想,說:“這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢了!”我很幸運,生在了一個父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。

26、現在我們國家的圣誕節很隆重。圣誕節前幾天,走到大街上,每個角落都讓人感受到過節的氣氛。大多數的商家商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個個小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當叮當發出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

28、據說平安夜的晚上,圣誕節老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。

29、紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

30、“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。

小學生圣誕節慶祝圣誕節(優秀24篇)篇二十四

此次活動,我們本著:豐富孩子業余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優秀,他們的節目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的`陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

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